優秀作文能夠通過精準的語言表達和生動的描寫，將讀者帶入作者所描繪的情境中。以下是一些優秀作文的片段引用，希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。

告別過去小學生（實用18篇）篇一

時間永遠以它自己的姿態流淌，所有的事物都朝著結束的方向前進。但如果留心，不難發現即使即使有事物走向終結但還有無數新生物正生機勃勃!與其傷感流逝的過去，不如告別過去擁抱未來。

初三的生活是繁忙的，但更多的是壓力。我似乎能看到結局了，初三的終點在不遠處招手，“快結束了”。我聽到了自己的嘆息。每天在學校，家兩點一線間穿梭;每天都在頭疼英語復習;每天都在迷茫今天是星期幾?因為每天幾乎都是前一天的重復。就好像一棵樹在臨近寒冬時：一片一片的落下枯葉，日復一日，直到樹杈光禿。

已經沒有了剛進入初中時的激情，也沒有了突破這一成不變的渴望，因為這些馬上就要結束了。顯而易見，即使努力了，面對的終將不會改變。

于是：成績一如既往的中下游，心情一如既往的麻木。一切的一切在時間的流淌中漸漸衰老，被記憶封存成了黑白影像。

我想，大概不會有所改變了吧，就這樣繁忙，迷惘的度過初中。一切都將畫上句號，無論結局是否圓滿。

直到一次上學的路上，無意一瞥，看到了臨近春天的干枯的道邊樹生出了嫩黃帶綠的新芽，與騎自行車的我擦肩而過，但畫面已經定格，一種可以稱得上豁然開朗的震撼在心頭振蕩：一棵道邊樹，黑褐色的枝干上是一簇亮麗的新芽，嫩綠的如嬰兒肌膚泛著一絲溫暖的黃，這是一簇迎接春天的新生命。每個人都會因這抹亮麗賞心悅目。可卻獨獨忽略了這抹新綠的外圍靠著的一片與樹干一樣干黃顏色的枯葉，樹根處也滿滿的圍了一圈枯葉，不難想象正是因為那樹根處的枯葉，給了這樹養分，和來年重生的力量。正是那枯樹上那片搖搖欲墜的枯葉給了這抹嬌嫩的新綠在這早春不被嚴寒扼殺的保護。

時間永遠以它自己的姿態流淌著，使事物由生機勃勃走向終結，但即使結束了還是留下了可貴的令人感動的沉淀，而這些豐富的沉淀卻是一切新生事物不可缺的失的需要。

我還是日復一日的在初三的繁忙中一天天的學習，但已不再迷惘，我已經明白了初三的結束并不意味著一切都結束了。我似乎預見初三的結束就像一片枯葉是為高中的新生打下的堅實的基礎和后盾。

告別過去小學生（實用18篇）篇二

也可以用整個冬天的回憶。

描摹你的容顏。

用雪花做陪襯。

爐火和沉默錘煉傷痛。

時光縮短了記憶。

過去成為年夜歌聲的音符。

連那些綿延崇山峻嶺。

播種了春天的綠意、松濤的歌聲。

還有那誘惑人心的天南地北。

一個小鎮轉走另一個小鎮。

從春天走到夏天。

再從迷茫走到禍不單行的昨天。

我以為肉體承載不住過分的揮霍無度。

天，還是露出了清爽的笑容。

從病榻告別垂死的掙扎。

用植物修復干癟的細胞。

晶瑩飽滿的目光。

終于可以穿透叢林。

答謝我遲來的幡然醒悟。

整夜整夜的沉思，在心跳的節奏里。

低矮成紅塵最烈性的酒。

我只好用簡短的詩句記錄風餐與露宿。

你來過的鳥語花香。

慘淡而無光，斑駁的足跡。

長滿了青苔。

一簇一簇的野草從夾縫里擠出。

沒有章程，也沒有相約的'信函。

若是不肯仔細搜尋。

哪里還有你的呼吸？

走過了，也許不再有下一次的相遇。

我只好在陳舊的書頁里。

寫下春天、盛夏和秋天的縮影。

冬天離去。

一切都將從生命的軌跡里消失。

我以最嶄新的容顏出發。

記錄春天和秋天的故事。

告別過去小學生（實用18篇）篇三

過去的自己：

你好！我想現在的我一定在毫無頭緒的復習吧！小學時的我該玩的時候玩，該休息的時候休息，好像沒有什么固定時間，好像不管在什么時候想停下時都可以停下，沒有什么“牽掛”，而進入初中后就覺得不一樣了，有些時候，想休息一下，但好像又什么什么沒寫完，好像時間又有些不夠，休息完后，又擔心作業寫沒寫完啊！

媽媽說了初一盡量早點睡覺，初二、初三就沒機會了！總覺得生活被瞬間塞的滿滿的，小學時，想做什么就做什么，根本不用擔心什么時間不夠。初中后，就沒有那么簡單了，時間安排表肯定是要有的，不做也起碼心里有個概念，要有一個準確的時間觀念，不能做事總是沒有頭緒。馬上就要期中考試了！一旦考試就面臨著排名，而小學頂多媽媽規定一下要考到多少分，一般不會排名，而中學一旦排名就面臨成績的'問題，媽媽關要過，老師關要過，面子關要過，一關一關的等著你闖，只要失敗便無路可退！

回頭看看，這截然不同的兩個世界，認真思考一下不同看法、觀點，做出鄭重的決定就是從此告別你，告別小學，更多的是告別方式、方法和想法，重新開始，不僅僅開始的是初中，更是新的起點人生，學習的好壞往往不僅僅是在成績上體現，更能在生活上，習慣上，態度上，那么從現在告別以前的習慣、方式、態度，告別你，讓我重新開始吧。

xx。

20xx年xx月xx日。

告別過去小學生（實用18篇）篇四

面前擺著一份份學科競賽的獲獎證書，看著它，我不禁想起了敬愛的老班!想當年我沉迷于網吧，語數外三門主科，大紅燈籠高高掛，許多老師都認為我已無藥可救了，可您卻一遍遍找我談心，苦口婆心地給我分析利弊，不得已的情況下，您給我下了最后通碟，我真的和網吧告別了。您就抓住我的這一轉變，在班會上大力表揚我，說只要我對自己有信心，一定能變成東山再起。從您堅定的目光中，我找到了答案。此后，那個由于貪玩而經常遲到的我不見了，取而代之的是一個勤學上進的我。可我的功課落下的實在太多了，這時您又向我伸出了援助之手，一遍遍不厭其煩地給我講解，并發動科任老師及同學們關心我，幫助我。漸漸地，我的成績如芝麻開花――節節高，最終衰得了這一份份夢寐以求的獲獎證書。敬愛的老班啊，就要和您告別了，真舍不得您啊!再見，老班，撫一定會回來看您的!

告別過去小學生（實用18篇）篇五

時光老人用他的那把閃亮的劍，無情地在成長道路上砍掉了我們的回憶。過去，終不會回來。

我在夢的宮殿走了一遭，留戀著美好，卻又鄙棄里面的虛假。總以為自己能夠擺脫，不料仍在掙扎。

宮殿里，我看到了友情，親情，榮耀；醒來獨自一人，面對著自私，軟弱，丑陋，失敗……。

我不想這樣，我無悔這樣，不過我現在厭倦了、疲憊了。我要告別過去，讓那些年的回憶成為心底的秘密。碎了的，我獨自縫補，我自己負責建立囚籠，保護最后的幸福回憶。

我不會再傻傻地去讓別人告訴我，過去的，過去了。

我要告別過去，對過去saygoodbye。

我早已明白，那些年的歡樂，一去不復還。，

再見，幸福的秘密；再見，過去……。

告別過去小學生（實用18篇）篇六

不要害怕開始，生活總把我們送到起點，要勇敢些，現出你的微笑和自信，展開風帆，開始你新的征程。

題記。

俗話說：如果沒有嚴冬，我們未必能覺察到夏天的可貴；如果沒有小丑的現形，我們未必能看出誰是自己的知心朋友；如果我們沒有用心去經營大學生活的點點滴滴，我們就無法構筑心靈堅實的精神支柱。

20xx年9月7日，我們13級大一新生伴隨著家長的陪同，懷著激動的心情來到山西工商學院報道。剛入大學，畢竟我還是一個懵懂無知，滿臉稚氣的少年，校園環境不熟悉，有很多不懂的事情，為了鍛煉自己的獨立能力，我沒有讓家長陪同，而是自己搭車來到學校，剛到報到處，我害羞的不敢和學長學姐主動詢問事情，可是，學姐主動過來幫我辦理一些入學事項，我感受到了工商學院帶給我的第一次溫暖，心情特別愉快，之前我通過網絡平臺認識了學長和學姐，我們之間默契的聊天，使我對學院有了更多的認識。

經過了十天苦中作樂的軍訓生活和富有文藝氛圍的圓滿工商晚會后，我們正式開始了大學生活，有一天我獨自一個人漫步在校園的林蔭校道，深秋的早晨，似乎到處彌漫著溫暖和溫柔的氣息，飄忽的白云，清幽的草木氣息，彌漫著整個校園，看著急急忙忙趕去上課的學長學姐們，我的心中萌生出強大的激情與動力，我給自己堅定的信念，一定要以正確是心態去對待學習與每項事情，用積極的心去經營大學生活的每一件事，改變自己，找回自己的追求，努力學習，謙虛思考，戰勝自己的心魔，積極參加活動，多與同學溝通交流，把“害羞”二字從心中抹去。

向著夢想追逐，駕馭和掌舵自己的生活的船帆。做一個“用心設計,努力實踐，借鑒他人”的陽光大學生。

告別過去小學生（實用18篇）篇七

一天夜里，我做了一個奇怪的夢，夢見時光倒流了，我又回到了過去。上小學時候的我喜歡玩，由于有幾靈氣，成績也還不錯。上了初中后我持著這個“護照”繼續逍遙。一次慘敗到自己難以置信的程度，才使我成為現在的我。那是上初二的'時候。一天，老師對我說：“過幾天要舉行數學競賽，你要好好干，準備拿個名次。”我一聽，心想：“哼，我還用好好干嗎？憑我那聰明勁兒，特等獎非我莫屬。”有了這點“自信”，在別人積極翻閱各種資料時，我卻活躍在籃球場上。競賽的日子轉眼就到了。我心不在焉的拿起資料瞟了幾眼，看了幾道難題，就覺得不用再費勁了。

考場上，我傻眼了，且不說試題之難，有些數學符號我就從未見過。我勉強做了幾個題，雖在試卷上留了大片空白，可我仍認為自己做的題有百分之百的把握。我想，自己不會做的，別人也不比我強。下課鈴響了，我信心十足地交了卷子。頒獎儀式開始了，我靜坐著，期盼著“第一名”和緊跟著的贊揚聲。可是，上帝是公正的，他不會輕易地將成功賜予一個未付出艱辛的人，我落選了。我垂下了頭，心灰意冷，怏怏地離開會場，心中有著不可名狀的迷惑：我一直是幸運兒，這回是怎么了？痛定思痛，我想了《愚公移山》。與老愚公相比，我就失敗在夢想不費力氣，不必刻苦努力，就可以取得好成績；就在于沒有從內心深處意識到學習中的困難就像太行、王屋兩座大山，使人“出入之迂”；學習就像搬走這兩座大山一樣，本來就是苦差事。我這次失敗，正因為潛意識中不自覺地企圖繞開困難，這不是對自己不負責任嗎？從此我奮發學習，中考時，終于取得了優異的成績。“鈴”該起床了，夢醒了。過去，帶著自豪與遺憾過去了。告別過去，從今開始，當這一切過去，我們將是第一。

告別過去小學生（實用18篇）篇八

告別過去小學生（實用18篇）篇九

三月桃花開。春雨后，玄都花苞悄然綻放。整個庭院仿佛被這淡粉所覆蓋，空氣中的裊裊青煙將這庭院籠罩得如夢如幻。幾只蝶兒飛來，停在那花瓣上，五彩斑斕襯著這淡粉，好一副蝶花圖！

孩時的我最喜歡吃奶奶做的桃花糕，白白的糕上有那淡粉的玄都花瓣。我和奶奶總喜歡坐在那院里，一邊觀花，一邊吃糕。淺嘗一口，淡淡的馨香混合著淡淡的甜彌漫在整個口腔，真是人間美味。深吸一口氣，這雨后的清新空氣混合著玄都花淡淡的馨香盡入鼻腔，令人陶然欲醉。風拂過，殘紅飄落，空中仿佛下起紅雨。落英繽紛，玄都花緩緩飄落，飄至泥土上，染上點點塵埃，卻仍掩不了她那清麗脫俗的容顏。

初告別。

長大些，父母便要商討關于我學業的事，打算帶我去他方念書。奶奶雖有不舍，卻亦無可奈何。猶記當初臨走時的畫面，當時桃花開得正盛，風拂過，朵朵花飄落，為這場景增添了些許傷感。我隨著父母前行，臨上車時，回首，望了一眼，不舍，帶著絲絲無可奈何。唇微啟，卻不知該說什么。隨后，車帶著我駛向遠方，消失在那路的盡頭。人生的初次告別，除了不舍，還有無奈。

當每年玄都花開時，她總會寄一盒桃花糕給我。只是去年……。

最傷不過是離別。

人生不過是由許多大大小小的遇見和離別組成的，我們都難逃宿命的掌控，只能堅強地面對。

此情可待成追憶。

桃花又開了，開得那么美麗，那么絢爛。只是再也沒有往年的桃花糕，沒有那令我熟悉的味道了。景依舊是記憶中的景，人卻已不在。一片都花瓣落下，飄至我掌心。不久前經受春雨的洗禮，它如今還是濕潤潤的。或許美麗的事物都是短暫的吧，它還沒枯萎，還那么美，就飄落了下來。聞了一下那朵桃花，竟還有淡淡的馨香，只是它已飄零。花已落去，人已不在，我獨自一人坐在這院里看花，卻再亦沒有熟悉的味道。

風拂過，驀然回神，只是，吹干了，臉上的淚痕……。

一回到家的我，獨自一人跑進自己的房間躲在被窩里哭，開始后悔剛才的做法，各種美好的記憶涌上心頭，使我一時間不知干如何是好，我能做的只有掩藏住我這份舍不得他們的心情。

——致畢業的我們。

“年少時再多的疼痛，都風淡云清了。唯有感謝上蒼，讓我們曾在青春的路上相逢，照見彼此的悲喜。”

不是每個人都能在和相處6年的朋友說再見時是笑著的，有時很羨慕其他人做事果斷，哪像我一旦舉起了就放不下，明明再即將離開小學和朋友們說再見時很傷心，但為什么我沒有落下一滴淚。有的人要么嚎嚎大哭要么緊擁在一起，而我卻是班上唯一的一個，一無表情，想表現的無所謂一樣，不是我沒有情義，而是我偏偏這時候越不想把自己的脆弱表現出來，因為我知道一旦畢業好多同學以后說不定都再也見不著面，所以我就把這份心情埋藏在心底。

青春總會遇到很多人，放的下的，放不下的，但總有一份記憶是一直存在于心的，6年過去了，告別過去的我們，新的樂章將要奏起，忘記傷悲，翻開新的一頁，相信我們未來還會相見!

告別過去小學生（實用18篇）篇十

如果你是一名學生，因為考前沒有準備充分而考砸了，那么吧！全身心投入新的學習中去，因為這樣，你才得以不過分傷心而又一次失意。

如果你是一名醫生，因為一次意外事件而醫死了病人，那么吧！認認真真地繼續工作，因為這樣，你才得以不過于自責而又一次犯下同樣的錯。

如果你是一名囚犯，因為在監獄中表現不錯而剛剛出獄，那么吧！快快樂樂地重新生活，因為這樣，你才得以不過于彷徨而再次走上極端。

人生無草稿，不可能一切都是設計好的，你選擇了一條路，就不能再換一條，人生中痛苦的過去，惟有與它告別，人才得以解脫，才能心無雜念地繼續生活。

每次我考完試，總喜歡拿著書本找答案，這時，爸爸總會奪下我手中的書，他常對我說：“考完的就不要看了，因為這有可能會影響你的情緒，導致你一錯再錯。”有時我的學習目標會不能完成，我常感到苦惱，但媽媽對我說：“放下你的思想包袱，把過去的不愉快都扔了，為什么要過得這么累呢？”我把這兩句話銘記心底，因此，我才能每天都有好心情。

哦，原來也是一種智慧，它能讓你不屈不撓地做好美一件事。

世上沒有賣后悔藥的，人生也沒有草稿，為了新的生活，，展望將來！

告別過去小學生（實用18篇）篇十一

繽紛的“糖果雨”

有關兒時的回憶總是模糊的，也總是可笑的，兒時骨子里的傻勁兒在成年人看來，往往足不可理喻的，但也是最珍貴最難以復制的。

蕩在15歲的秋千上，回憶起自己小時候的樣子：喜歡發呆，酷愛耍賴，特長是破壞，個性是搞怪，還老愛拿奶奶來當擋箭牌。

因為長大，我們就循著該走的路一直向前，即使不愿意也得去相信：世界上沒有會下“糖果雨”的天空，沒有會說話的布娃娃。即便如此，我還是沒辦法丟掉書桌上成疊的童話，沒辦法摘下掛在墻上下著“糖果雨”的漫畫。那些童年珍藏著的記憶是沒有辦法輕易地抹去的，它們書寫著我最真純的快樂。

難以告別，那場場紙上的繽紛的“糖果雨”。

難以告別，青春里那一回回的悲傷。

青春是明媚的，青春是如歡歌般快樂飛揚的。可是我們的青春的歌總是摻和著低沉的伴音，你可以把它當做哽咽的哭聲，也可以當做主旋律的襯托。實現夢想的路上，荊棘與坎坷是最普遍的風景。考試，考試，似乎永遠緊緊牽絆著我們的痛與歡樂；還有青春的成長，也有著太多的痛，太多的困惑，太多的猶豫與懷疑……許多個時刻，我們不知道是誰狠心地將我們推至崩潰的邊緣，讓我們幾度以為堅守的夢已迷失了方向，在荊棘里刺痛出的血、在坎坷里摔疼了的瘀青是夢真實存在的最好汪明。

忘卻那痛，那悲傷，那困惑，輕裝前進吧！

不管刺得多痛，摔得多重，只要昂起頭來，就能看見希望的曙光在前方閃耀。

可為什么，那痛一遍遍在胸中回蕩呢？

難以告別，網絡上那一次次的沉迷。

爸媽對我的事情從來不多過問，因為他們相信我是可以讓他們省心的孩子，但天性就不乖順的我始終是不甘寂寞的，于是，我戀上了可愛的你——網絡游戲。

細數和你在一起的時光，快樂總縈繞在我身旁，你的陪伴讓我的生活變得那么甜蜜，那么多彩。我上課的時候想你，走路的時候想你，吃飯的時候想你，做作業的時候也不忘念叨念叨你，連夢里也時常出現你的“倩影”。

自從和你成了形影不離的朋友，我的作業就印上了“血手印”；我的考卷就開滿了“映山紅”；我的成績單就掛遍了“紅燈籠”；我的名次也是“飛流直下三千尺”。

爸爸媽媽無可奈何，掩面嘆息．給我留下“前途無‘亮’”的四字箴言。

偶爾，也會用那只演算數學的筆在日記里書寫對你的思念。

其實與你告別是很艱難的，其實我不止一次又悄悄地走近你，但我也一次又一次地掙扎著離開了。

后來，我漸漸忘卻了你，也漸漸認識到色彩斑斕的你就像鮮艷的毒蘑菇，最好的角度是站在遠處欣賞。

很多告別不容易，很多告別其實是成長，我只能成長，盡管有時我不太情愿。

告別過去小學生（實用18篇）篇十二

“你真的要走了嗎？”我呆呆地望著書桌對面那個影子，開口問道。

其實我的對面只是一堵昏暗的墻，背后窗外的街燈，把我的影子投射在那上面。于是又有了另一個我。我知道它不會回答的。誰想，我卻明明在腦海中聽到了它的聲音。

“是啊，真的要走了。不用挽留。”

“為什么？為什么！”我突然歇斯底里起來。誰愿意和一個相處了一年的身影分開呢？它是我珍藏的365個日子，那里充斥著我的驕傲，我的快樂，我的.感動，我的榮譽，我這一年的一切一切。這么多的愛與淚，只因為它的離去就會消失，就不再屬于我！不行，我不愿意。

“說再見吧，我們改告別了。”對面的它不動聲色地說著。

“那你為什么不開口呢？你不是同樣離我而去嗎？”我從沖動中稍稍緩和下來，問道。

“告別也是有主動與被動之分的吧？”他緩慢而又意味深長地說。“你向我告別，會是你離我而去，而我向你告別，卻是我拋棄了你。不是嗎？”

是啊。究竟是我瀟灑地揮手向它告別，還是它短暫寒暄之后轉身絕塵而去呢？這看似無異，其實卻是我心態的寫照。

我當然想向它告別。但是我舍得嗎？

“不要因為我身上的包袱而不舍與我分別。”它頓了頓，“你看，它于我于你終究只是負累，如果每個365天你都把它們負在身上，你有那里會有力氣去邁向明天？”

“看到了嗎？我身后又有一位新朋友向你走來了。”它見我不語，又接著說。我趕緊張望，卻什么也看不見。“如果找不到，那就稍等吧，你很快就會找到的在我離開之后。”

“對了，相處這么久了，你叫什么呀？”

“我有兩個名字。一個是午夜12點，一個是凌晨0點。究竟哪一個，看你自己喜好。”

我冷了。忽地明白了。原來，告別中總有開始。就像這個時刻：0點，或稱24點。當我把它稱作午夜12點時，這便是結束；但我稱它是凌晨0點時，它卻是開始。開始還是結束，這取決于我的選擇。

23點59分了，我突然開口了：“再見，我的……卻發覺它笑了我也笑了。”因為我拋卻了以前的重負，選擇了迎接新的開始。

可就這一瞬，它消失了。我回眸，街燈熄了。

20xx年0點0分0秒。08年，再見！

20xx年0點0分0秒。09新年，快樂！

告別過去小學生（實用18篇）篇十三

百川東到海，明日復西歸？時間就像那滔滔的大海，日流不息，一去不返。而我們卻生活在這時間的大海里，不停地挖掘“寶藏”，隨著時間的流逝，我挖了許多“小寶藏”，于是，我便從幼稚的童年跨出，站在童年與青年的中間。告別了童年的一切，而童年只是我記憶倉庫中一顆流光溢彩的珍珠。

“六一”一個童年時代不可缺少的節日，是我們快樂的日子，那天我們同學與老師一起歡呼，一起享受，共同度過這美好的時光，也時刻存在腦海中。

可今年的六一，我們在歡樂中有多出了一絲苦澀，因為它是我們最后的一個六一，那天我們雖然很快樂，參加游活動，有的參加夾著籃球走路，比誰跑得快，瞧！那個人夾得連豌豆似的汗珠都從額頭情不自禁流了下來，旁邊的同學都為他喝彩，最后他贏了，得到勝利的果實；而有的人去參加釣魚，就是釣瓶子，比誰細心，看那人眼睛瞪得比葡萄還大，兩對眼睛時刻望著那瓶口；又有的人去猜對聯，回答歷史問題，那可是專為愛讀書的人設計的，但還弄出了許多笑話：孫權的軍師——無（吳）用、諸葛亮揮淚斬馬謖——兩三拳打死蔣門神、諸葛亮的的鵝毛扇——慌了神。笑話一個接著一個，讓老師出乎意料，始料不及，笑得捂住叫肚疼，而旁邊同學卻傻乎乎注視著老師們，疑惑的雙眼看著老師，心想老師為何哈哈大笑呢！

在這歡樂的六一，也是人生中最后的六一，那天的歡呼聲、吶喊聲、笑聲洋溢在這天的校園，這天校園的開心值最高，嘿！只可惜“夕陽不限好，只是近黃昏”快樂的日子總是太短暫了。

花有重開日，人無再少年。往事的樁樁件件映襯在我們的腦海里，六個多春秋像一幅幅畫卷，個畫卷都充滿了人世間的酸、甜、苦、咸，都記載了哺育我們成長的故事，都記錄了一個個成功與失敗的過程，如：第一次得獎、第一次被老師批評、第一次參加校運會。

告別過去小學生（實用18篇）篇十四

時光老人用他的那把閃亮的劍，無情地在成長道路上砍掉了我們的回憶。過去，終不會回來。

我在夢的宮殿走了一遭，留戀著美好，卻又鄙棄里面的虛假。總以為自己能夠擺脫，不料仍在掙扎。

宮殿里，我看到了友情，親情，榮耀；醒來獨自一人，面對著自私，軟弱，丑陋，失敗……。

我不想這樣，我無悔這樣，不過我現在厭倦了、疲憊了。我要告別過去，讓那些年的回憶成為心底的秘密。碎了的，我獨自縫補，我自己負責建立囚籠，保護最后的幸福回憶。

我不會再傻傻地去讓別人告訴我，過去的，過去了。

我早已明白，那些年的歡樂，一去不復還。

再見，幸福的秘密；再見，過去……。

告別過去小學生（實用18篇）篇十五

還是往常的平平淡淡，只是新年的節氣為這素淡的生活添了寥寥幾筆，古今一轍。走往常的阡陌，吸往常的空氣，嗐，20xx，已奏起了尾聲，我卻實感受不到那種久違的熱情。

操場對于我是奢侈，我只愿意一人在角落咀嚼讀物，就是這個卓越出群的優班中陪襯的的小草，在他們的高大身影下，躲避陽光。

下午，就要從容的走向食堂，同學傳來老師的消息“筆航，譚老師叫你去辦公室。”穿過教學樓，樹影開始搖動，瑟瑟的寒風扶動著凌亂了的發絲。

到了，“咚咚”“譚老師，您找我什么事？”這呻吟小的連自己都未聽見。“筆航，你過來，這學年學生會干部我打算讓你去，你呢？”這人是讓我震驚，愣住了，簌簌的秋風吹不進室內，“哦。哦！好。好。”“明天，你要去開會，遇到新同學，就不要‘無言’‘私語’了，你是個自信的孩子。”“謝謝老師培養，我先走了，老師再見。”聲音大多了，一大步一大步退出門，輕輕掩上。我得快點去了，否則又要排隊了，未繞過落葉，直接踏上去，朝著食堂跑去。

我拿到了象征身份的掛牌，很多天后，我戴著他從鏡面走過，我看到那個矮小，冷僵這面的人，眼中黯然無光，他的身邊沒有朋友，僅僅抱著本書，他轉身，離我遠去，我望著這孤獨、寂寞、冷淡而又異常熟悉的背影，猶如酸醋滴入我的心頭，不知為什么，我會對自己的背影感到憐憫，他走了，遠遠地走了，沒有回頭，只留下我一人，黯然失色。

我轉身走了，而鏡中可以看到的，不再是悲哀和憂郁，是一個能夠自信的昂起頭，大步向前邁進的背影，是一個即將朝著新的方向進擊的背影，咦，那是我的曾經和現在，我的過去和未來。

在那面鏡中，揮手告別過去，2021，是我自信的開始。

告別過去小學生（實用18篇）篇十六

滾滾紅塵，行走的人們絡繹不絕，忙碌的人們，都在為追逐自己的信念而存活，有誰能例外呢?生命的誕生與消逝，就如同有日出日落，花開花謝，人生路途上的斑斑點點，也不過是大海汪洋的一滴水珠，雖為一分子，但卻那么的無聲無息，人生的意義或許就在于眾多的人們掙扎著去努力展現這“一分子”的魅力的緣故吧。

思想的過去，總有魂牽夢繞，總有心兒欲碎，總有難言欲止，但愿思維意識的長河不再駐足，不再回首。

當一個人靜寂之時，落寞總會擁圍著我，伴隨著搜尋的目光，穿過時光的長河去游趟，有沉默，有自語，也有思緒的片葉，但放飛的靈魂，總牽掛著思念、奢望與求知。

還是守望著自己的心靈罷!就像守望屬于滄海一粟的一粒埃塵，茫茫大海的一粒水珠。

即使黑暗將我吞咽的干干凈凈，也不再駐足、不再后悔、不再落淚。

冷冷的看著街市喧嘩，人世百態，默默撩開內心的窗幔，放任思維的飄逸，為一切之一切，也為告別過去。

放松自己的心懷，無論再多勞頓，再多苦澀，堅強的行走下去，伴隨著期盼中的美好，去追逐永遠屬于自己的一切，即使徒勞無功，也要努力搏擊。

告別過去，駐首現在，至于將來，何必去想，何必去問?畢竟步履匆匆，時光如風。

?

告別過去小學生（實用18篇）篇十七

滾滾紅塵，行走的人們絡繹不絕，忙碌的人們，都在為追逐自己的信念而存活，有誰能例外呢?生命的誕生與消逝，就如同有日出日落，花開花謝，人生路途上的斑斑點點，也不過是大海汪洋的一滴水珠，雖為一分子，但卻那么的無聲無息，人生的意義或許就在于眾多的人們掙扎著去努力展現這“一分子”的魅力的緣故吧。

思想的過去，總有魂牽夢繞，總有心兒欲碎，總有難言欲止，但愿思維意識的長河不再駐足，不再回首。

當一個人靜寂之時，落寞總會擁圍著我，伴隨著搜尋的目光，穿過時光的長河去游趟，有沉默，有自語，也有思緒的片葉，但放飛的靈魂，總牽掛著思念、奢望與求知。

還是守望著自己的心靈罷!就像守望屬于滄海一粟的一粒埃塵，茫茫大海的一粒水珠。

即使黑暗將我吞咽的干干凈凈，也不再駐足、不再后悔、不再落淚。

冷冷的看著街市喧嘩，人世百態，默默撩開內心的窗幔，放任思維的飄逸，為一切之一切，也為告別過去。

放松自己的心懷，無論再多勞頓，再多苦澀，堅強的行走下去，伴隨著期盼中的美好，去追逐永遠屬于自己的一切，即使徒勞無功，也要努力搏擊。

告別過去，駐首現在，至于將來，何必去想，何必去問?畢竟步履匆匆，時光如風。

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告別過去小學生（實用18篇）篇十八

我的童年，在寂寞中開始，又在寂寞中結束。

小時候，我還不明白什么是寂寞，懵懵懂懂的童年就開始了。說我是個心理早熟的孩子，不全是，說我不是吧，可在我的心里，真的懂得很多。我用快樂來掩飾自己的寂寞，在別人眼里，我的笑容永遠陽光燦爛;可在我的心里，寂寞，無時無刻不陪伴著我。

記得那是個陰天，我看著幾個要好的同學結伴回家，寂寞就像發酵粉似的在我的心里膨脹開來。走著走著，就有一種欲哭無淚的感覺在我心里蔓延開。我用微笑來偽裝自己，不愿意讓別人看破我的孤單，但是，我永遠無法瞞過我自己，我是寂寞的。

今天考試，考后就是接力賽。我整整瘋了一節課，到了樓上，我才知道，這次考試我得了九十七分，才九十七，排在全班老幾呀?一種說不出來的東西堵在我的心頭，這次，有好多同學都考得比我好，我實在是太馬虎了。今天，又是一個陰天。

在這種前所未有的感覺下，我終于明白了，我的童年，結束就是結束了，不可能再回去了告別童年作文400字優秀篇【最新】。我現在，要以少年的姿態面對一切事物，懵懵懂懂的童年，已經變成了美好的回憶。

我的童年，又在寂寞中結束了。