經典作品激發了人們的思辨能力和創造力，它們是人類文明進步的重要推動力。以下是小編為大家收集的經典著作評析，希望能給大家帶來新的思考與啟發。
經典請假條大全（18篇）篇一
在學生在進行請假時需要準備好請假的理由，那么都有哪些經典的請假理由呢?以下是學習啦小編為你整理的學生經典請假條理由相關資料，希望能幫到你。
一個好的理由是成功的一大半，但是演技和說謊必不可少。而理由又和說謊功夫密不可分。既然要說謊，首先要做到在完全編造好你的謊言之前，自己要堅定不移的相信自己說的都是真的，并不斷暗示自己，這樣你就可以在說“理由”的時候從容不迫，井井有條(這需要一定時間的鍛煉)
眾所都知趕在“十一”和各種小長假之前，親愛的輔導員們基本上是一個假不批，如果你想把“十一”放成十天朝上的假期，把小長假變成七天長假這就需要用到合適的借口和恰當的技巧(不適合沒有膽量的，不適合好好學習的，不適合有極其罕見、稀有、珍貴、極品的輔導員的，不適合有嚴格點名制度的早操或者晨跑的)
先看校歷，看看各種假期是從幾號，星期幾開始放，再結合自己的課程表好好分析。對于課程基本上有兩大類---一個班一起上的小課(30---50人)和兩個或以上班一起上的大課(60---+∞)。一般小課不好逃需要用請假來對付，而大課相反，因為人多的原因老師點名的次數并不多，而且可以讓同學幫你點名成功的.幾率大大提高，這就可以幫你節省寶貴的請假天數，同時延長你的假期(對于照相點名和數人頭的老師無解)
請哪一天的假是有學問的，如果沒有極其正當的理由，想在放假前一天請假是幾乎不可能的，這時候就要膽子大起來，小打小鬧逃一兩天不過癮還不好逃，索性就來逃個大的。以今年“十一”為例。想請30號的假是非常難的，但是28號和以前的假是非常好請的，只有有個差不多的借口基本都能請掉，但是29和30這兩天的課比較難辦，課少且都是大課的可以基本忽略，找人代點，ok。課多，小課，老師極品，一方面要看rp，另一方面要看如何將你的假條延期，用生并家有急事等借口的可以說病沒好，事沒辦完搪塞輔導員，基本上可以正大光明的延期，如果其他借口或者輔導員極品，那就要跟班長通好氣，老師是點名你沒來，找班長說你請假，要假條，ok，班長說請假的時間長，假條不能給你，因為還要給別的老師看，或者就說假條被他自己帶走了，十一以后給老師。等到十一回學校以后，你再把那張不是請那天假的假條給任課老師看，過完了一個十一，老師都不知道玩的有多high，早忘了這事了，給張假條他教這么多學生也想不起來那天是星期幾，對不上號，糊糊涂涂就可以把你的記錄給抹了(有點繞人，需要細心研究)
總之，假條要用在刀刃上，小課、老師極品的要用假條對付，一般情況的找同學帶點基本即可，這就是一張假條用幾天的精髓所在。一定要具體問題具體分析，不可生搬硬套，結合放假時間，自己的課程表，任課老師的情況綜合制定自己的放假計劃，實在不行，切不可拼運氣拼rp，老老實實按時放假。安全第一。被記名字事小，在輔導員的印象中變壞事大，等于自毀以后的放假前程。安全第一。
下面是理由。第一推薦的是說你家貸款買了套房子，房產證上的名字寫的是你，現在銀行要你回去簽一些文件。這理由屢試不爽，擺脫了生病等理由俗套，是家中有事的威力加強版，既體現出家中有事，又言之有理，說出了具體事因，一般輔導員也不會想學生能編出來這樣的理由，所以屢試不爽，成功率100%學生經典請假條理由學生經典請假條理由。技術0(同理可以用你家給你買了份保險，你家買了輛車屬你的名之類之類)
第三，家中有事。最古老的理由之一，強烈鄙視詛咒家人等理由學生經典請假條理由文章學生經典請假條理由出自http:///article/，轉載請保留此鏈接!。可用的理由是，自己父母在國外經商，回國了，一年也就回來一兩次，一次一兩月，之后聲淚俱下，極盡煽情，最后提出想多陪陪他們如何如何。一般有點良心不變-態的輔導員都會同意，但需要一定的演技，同時輔導員對你家的底細不了解。成功率80%，技術80%(同樣的理由可以說父母在很遠的地方工作，好不容易回來，或者是邊防軍，或者說家人來學校看你了，要請假陪他們之類的，依照你想請假的天數來決定)
第四，回家驗兵。適用于戶籍不在學校，體格比較健壯，平常不怎么帶有框眼鏡的。自己上網查戶籍所在地當年的驗兵時間，然后就可以盡情回家爽了。因為適用面不廣，故排在第四。成功率100%，技術0.
第五，車票。俗套的理由，但也是不可抗力的。可以說買不到票，如只能買到9月29號的票，30號買不到，10月1號、2號的也買不到。所以請30號假。或者火車晚點了，路上堵車了，飛機晚點了。沒趕上汽車，火車，飛機。之類之類，俗卻還有用，結合具體情況靈活運用。成功率50%，技術0。
東西在路上被偷了，報警了，去派出所做筆錄了。獻血，然后，暈了。之類之類，等等等等，結合具體情況，再選擇理由。
上學請假最好的理由
1.肚子痛(沒吃好)
2.頭暈(媽要帶我去看醫生)
3.感冒(冒出你家長請假)
4.家中有事
5.親戚結婚(必須參加婚禮)
6.好友的母親去世了(他/她情緒不夠穩定，需要人陪他/她，他/她的家人請求你幫忙)
7.干脆打電話(說請假，我心煩)
8.看錯日子(假裝不是故意的，以為是星期天)
9.遲到(爸媽不在家，沒人叫起床)
10.身體不適
11.腹瀉
1. 因病確實不能到校的
“身體是革命的本錢”，學生生病影響正常的學習和生活，確實需要看病休息，請假是應該的。如以上說到的6個學生中，其中一人是因為開水燙傷上周五我就準假讓她回家了。
2. 家有喜事的
這是學生請假最多的理由之一。諸如：哥哥、姐姐、表(堂)哥、表(堂)姐等訂婚學生要請假，這些哥哥、姐姐結婚就更不用說了。每當我向家長解釋說：“這些事情學生回去也幫不上什么忙，只是為回去湊個熱鬧，是否就不要她回去了?”家長幾乎都會說：家里或本家就她一個妹妹，想讓她去接接嫂子或送送姐姐。為此類事情請假的，最少半天，大多是二十四小時另加一個晚上，個別的要請假兩天甚至三天。
3. 家有白事的
有家長“頂”著，我一個老師說什么也是多余的。
4. 家有其他雜事的
無論是紅事白事，誰家也不可能天天有，所以請假最多的還是因為家里的諸多雜事學生經典請假條理由請假條。
如一家長曾打電話過來說：“今兒我過生日，全家人想到市里公園轉轉，順便吃頓團圓飯。”
一學生母親周日晚打電話告訴我：“晚上有一門重要親戚要串，想給孩子請一個晚上的假。”
一父親因病打點滴要孩子回家看門;
一學生姨媽因為家里沒人要外甥女請假幫其看孩子;
一母親因有事自己開的門市不想關門，要女兒幫忙看兩天;
一父親說：村里今天有廟會，親戚都要來，想讓孩子見見;
……
5. 學生自己為自己找的理由
除以上家長幫學生請假找的理由外，學生有時候不能按時返校，也會自己找些理由，如天氣不好，沒有趕上車;同學聚會或給同學過生日時間晚了等。
經典請假條大全（18篇）篇二
本人因事，計劃于年月日至年月日請假，共個工作日，年月日返崗上班，請領導審批!
另外需要說明的情況(如病假診斷證明、公休達到工齡條件、是否晚育、是否晚婚等)：
請假人(簽字)：
xxx年xx月xx日。
科室長審批意見(簽字)：
人事科審批意見(簽字)：
分管領導審批意見(簽字)：
常務副局長審批意見(簽字)：
局長審批意見(簽字)：
尊敬的xx:。
由于(寫出請假的客觀原因)，以及(寫出自己的請假的主觀原因)，所以我希望(寫出請假時間段)向您請假，以便讓我更好(寫出請假時自己做的事或休息)，以更好的精力或狀態去完成接下來的.工作或學習(強調對于領導或上級及老師的關建利益)。
希望得到您的批準，謝謝。
此致
敬禮
請假人：
(有必要需時強調自己工作部門或是相關所屬單位)。
xx年xx月xx日。
經典請假條大全（18篇）篇三
我因___________________________________，不能堅持到學校學習，特請假_____天（_____月_____日——_____月_____日），請予批準。
此致
敬禮!
請假人：xxx。
20xx年x月x日。
經典請假條大全（18篇）篇四
我是xx中學教師，因本人有孕在身，預產期在x月份，現已懷孕x個月，故此時向領導請假，根據國家晚婚晚育有關政策，請假時間為4個月(從____年____月____日到____年____月____日)。在此非常感謝學校領導對我在孕期的關心和照顧。
特此申請，望領導審批。
申請人：
x年x月x日。
因本人有孕在身，預產期x月份，現需要回家休息，調養身體。特向領導申請辦理請假手續，春節后回來上班，請假時間為4個月。另在此非常感謝學校領導對我的關心和照顧，真正體現了人文化主義。
特此申請，望領導審批。
(四)尊敬的學校領導：
經典請假條大全（18篇）篇五
尊敬的x學校領導：
您好！
我是經貿系會計專業教師，因本人有孕在身，預產期11月份，現需要回家休息，調養身體。根據現行生育政策，請假時間為4個月，春節后回來上班，特向領導申請辦理請假手續。
在此非常感謝學校領導對我在孕期的關心和照顧。
特此申請，望領導審批。
申請人：xxx。
x年xx月xx日。
經典請假條大全（18篇）篇六
尊敬的我院領導：
我本人身體像牛一樣壯實，這點毋庸置疑，大家有目共睹，最近在路上看到有個小學生拿著紅領巾在那飄著玩，頓時我的眼睛就變得血紅，好像上去頂他，這種感覺很難受，精神受到了極大的創傷，所以我想修養一段時間，懇請領導批準!
此致
敬禮
****。
文檔為doc格式。
經典請假條大全（18篇）篇七
因_________原因，需請假_________日，從_________年_________月_________日_____（星期）到_________年_________月_________日__（星期_________）。特懇請老師批準！
此致
敬禮!
請假人：xxx。
20xx年x月x日。
經典請假條大全（18篇）篇八
尊敬的領導：
我因需請假（填請假時長），請假期間，年月日至年月日有次簽到/例會無法到場。請假期間的'課已調給。
望批準！謝謝！
請假人：審批人：時間:。
請假條。
尊敬的領導：
我因需請假（填請假時長），請假期間，年月日至年月日有次簽到給。
望批準！謝謝！
請假人：審批人：時間:。
經典請假條大全（18篇）篇九
尊敬的學校領導：
我是____系____專業教師，因本人有孕在身，預產期____月份，現已懷孕7個月，故此時向領導請假，根據國家晚婚晚育有關政策，請假時間為4個月。
在此非常感謝學校領導對我在孕期的關心和照顧。
特此申請，望領導審批。
請假人：______。
________年____月____日。
經典請假條大全（18篇）篇十
尊敬的公司領導：
本人×××定于××××年××月××日結婚，依據國家有關規定可以享受××天婚，現申請于××××年××月××日?至××××年××月××日休婚假。請予批準!
此致
敬禮!
請假人：xxx
20xx年**月**日
經典請假條大全（18篇）篇十一
尊敬的領導：
我因 需請假 （填請假時長），請假期間， 年月日至 年月日有 次簽到/例會無法到場。請假期間的課已調給 。
望批準！謝謝！
請假人： 審批人： 時 間:
請假條
尊敬的領導：
我因 需請假 （填請假時長），請假期間， 年月日至 年月日有次簽到給 。
望批準！謝謝！
請假人： 審批人： 時 間:
經典請假條大全（18篇）篇十二
尊敬的'老師：
您好!
前些日子我感覺到自己胃部難受，在父母的陪同下，我去了下縣人民醫院，經檢查診斷為慢性胃炎(已經很嚴重，醫生說有可能會惡化)。根據醫生的建議，我必須立即接受住院治療。
因為自已身體的原因，導致目前我已經不能正常上課學習，現向校方提出病假申請，請審查批準!
(后附醫院診療證明材料)。
學生：夏xx。
時間：年月日。
經典請假條大全（18篇）篇十三
某某領導(先生)您好：
由于老家路途遠，做火車需要一天，端午節期間想多請假2天，希望組織上(或者公司)能給與本人假期，本人在端午節歸來后一定以更加飽滿的熱情迎接新的挑戰，以更加高漲的情緒投入到工作當中，并且處理好請假期間的事物，希望組織上給予批準!
此致
敬禮!
請假人：xxx。
20xx年**月**日。
經典請假條大全（18篇）篇十四
尊敬的______老師：
我是_____________小初高______級_____班學生__________，因_____________________，特向您請假___________(多久)，請假時間為_______年____月_____日_________至__________。離校期間一切安全責任由我(學生我)自負，請您準假!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
經典請假條大全（18篇）篇十五
_________(主管領導的名字或者主管部門。等)：
我因家中有事，于______年______月______日至______年______月______日，請假______天，請批準。
此致
敬禮!
請假人：xxx。
20xx年**月**日。
經典請假條大全（18篇）篇十六
尊敬的領導:
請假時間自------------------------------------至---------------------------------------止。
懇請批準！
公司請假條
尊敬的領導:
請假時間自------------------------------------至---------------------------------------止。
懇請批準！
公司請假條
尊敬的領導:
請假時間自------------------------------------至---------------------------------------止。
懇請批準！
經典請假條大全（18篇）篇十七
領導：
您好由于老家路途遠，做火車需要一天，期間想多請假2天，希望組織上(或者公司)能給與本人假期，本人在歸來后一定以更加飽滿的熱情迎接新的挑戰，以更加高漲的情緒投入到工作當中，并且處理好請假期間的事物，希望組織上給予批準!
謝謝!
姓名：
經典請假條大全（18篇）篇十八
1、學會課文中14個生字，知道“制度、另起一行”等詞的意思。
3、知道寫請假條的意義，初步培養遵守學校請假制度的習慣。
學會生字詞。能寫請假條。
正確寫請假條，養成不上學寫請假條的'習慣。
2課時。
同學們，老師給大家帶了一條不好的消息。出示：今天，王剛感冒發燒了，要去醫院看病，不能來上學。怎么辦呢？看誰的辦法多？（生說……）明確寫請假條的意義。結合學習、理解“制度”
出示課題，學習生字“假”
看能不能幫王剛寫一張請假條。
1、自己讀課文，可以同桌交流寫請假條的方法。
2、共同交流，幫助王剛寫一張請假條。
3、熟讀第三自然段。
4、用上“先……再……最后……”說說請假條應該怎樣寫。
1、讀生字詞。
2、輪流讀課文。
3、按課文填空：課后習題4。
試著完成課后第5題。
1、讀生字詞。
2、完成課堂作業2。
用上“先……再……最后”說一說請假條該怎樣寫。
完成課后習題5。
為什么一定要寫請假條呢？看看李老師是怎么說的？
熟讀第段。
提問質疑。
4月15日，王平感冒了，不能去上學，向樓老師請假一天。
《課堂作業》6。