無論在學校、組織還是企業中，發言稿都是進行公開演講前不可或缺的準備工作，它可以幫助演講者提煉思路、明確重點。希望這些發言稿范文能夠對你的發言稿撰寫和演講提供一些幫助和借鑒。

老師生日發言稿（熱門18篇）篇一

親愛的寶寶：

非常感謝你一年來帶給爸爸媽、爺爺奶奶所有家庭成員的快樂！不管是你的號啕大哭或者是可愛的笑聲還有甜甜的睡態。都是我們所有家庭成員的對你的溺愛源泉。自從你成為我們家庭成員中的一員后，我與你爸爸的矛盾也減少了，這點也是要謝謝你喲。寶寶！

老師生日發言稿（熱門18篇）篇二

尊敬的各位親朋好友：

謝謝您們在百忙之中來光臨20歲的生日宴會，為此我感到不勝榮幸！20歲，這一天曾經是那么期盼，而今近在眼前，卻又有些茫然。

大家都說20歲已經長大了，可我卻在自己身上發現不了一點長大的痕跡，這個年齡，結束了10幾歲的懵懂無知，加入了初涉世俗的3奔的行列。人一旦長大，許多壓力就接踵而至了，突然之間覺得自己怎么就20歲了呢？說句實在話在我的內心深處有了一股莫名的恐懼感，不知道是什么原因引起來的，好像不僅僅是因為我長大了，似乎還夾雜一些其他因素，但是一時間我也說不清楚那到底是什么！這是我人生中的第一個充滿色彩的第一個20年以后的路我會更加努力去走用感恩的心情去品嘗人生的酸甜苦辣我是個幸福的孩子衷心感謝家人朋友的關愛、照顧和包容我在回顧自己的19歲，審視現在的自己，憧憬20歲的我，憧憬21歲的我，尋找那屬于我的未來！今天我站在這里要感謝的人很多。在我摔交時不斷鼓勵我，并教我分清大是大非的爸爸；耐心聽我聒噪，并喋喋不休著關心我的媽媽。

還有在我成長過程中給我指導與啟迪的前輩們，謝謝你們！伴隨我成長，與我分享快樂的兄弟姐妹們，謝謝你們！在此，我要對我的父母說，今天我加了一歲，加了一份智慧！在我的人生道路上，我知道你們會永遠支持我、祝福我！謝謝你們對我們的培養，在我犯錯誤的時候，你們對我循循善誘，耐心教導，給我以無私的愛，我一定會記在心中，好好努力，讓爸媽幸福！祝我自己生日快樂、早日成才！更希望為我一直勞苦的父母快樂！同時，我也代表我們全家將最美好的祝福送給大家，祝大家身體健康、生活幸福、萬事如意！再次感謝大家在百忙之中的光臨，希望大家在今天吃的舒心、喝的盡興、玩的開心！我才過過二十歲生日沒多久，我就是用的這個，覺得還不錯！希望可以幫到你。

老師生日發言稿（熱門18篇）篇三

女士們，先生們，朋友們：

大家好！我是主持人墨儒，希望各位在慶典中全力配合，踴躍鼓掌，渲染氣氛。拜托了，朋友們！

臘梅吐蕊風光好，金蛇披彩氣象新。在瀕臨“蛇至龍回開新歲、山歡水笑慶佳節”的日子里，我們迎來了肖卓群老師的50華誕。十分湊巧的是，今天也是肖老師的、老先生的50歲生日，真乃雙喜臨門，福壽并臻！

喜曲高奏賓主樂，玉盞飛觴酒肴香。在此，本主持人恭祝肖老師和老先生生日快樂，也祝朋友們個個開心！開心快樂的朋友們，掌聲響起來！謝謝！

看xx老先生今日，鶴發童顏、福態可掬。想肖老師當年，青春年少、風流倜儻。春秋代序，歲月流淌。如今，肖老師雖已年屆半百，可他神采依舊，瀟灑如初。正所謂50歲的年齡，40歲的面相，30歲的體質，20歲的心臟，孩童般的爛漫。下面，隆重有請老先生及肖老師偕夫人閃亮登場！掌聲送給他們。

人逢喜事精神爽，錦上添花倍增光。請肖老師的學生將鮮花獻給恩師，讓鮮花在他的心頭爭奇斗艷、永吐芬芳！

肖老師是一位德高望重的優秀教師，也是我縣教壇上的一顆璀璨之星。他忠于事業，熱愛講堂，精通業務，育人有方。在近30年的教育生涯中，他始終恪守教師的職責，彰顯著大愛的永恒與無疆，譜寫著事業的詩篇與樂章，演繹著人生的精彩與輝煌！掌聲有請xx縣教育局副局長、xx一中校長李xx先生對肖老師做評點并致祝福。

老師生日發言稿（熱門18篇）篇四

尊敬的各位來賓、各位親朋好友：

大家好！首先，歡迎你們光臨東方國際大酒店。今天，是一個歡慶的日子，也是一個特別的日子。60載歲月記下了xxx先生（女士）紅日正當的夕陽紅人生。春秋交替，歲月輪回。今天，我們歡聚在東方國際大酒店，帶著甜蜜，帶著微笑，帶著溫情，帶著祝福，為xxx先生（女士）來慶祝這個難忘的60歲生日。我代表董事長和大酒店特意為壽星送上真摯的祝福和生日蛋糕，下面有請老人的子女為老人點燃生命的蠟燭！……請老人的子女齊唱《祝您生日快樂》！……請老人在心里默默許下一個心愿，然后共同吹滅生日蠟燭。

在生日蠟燭點燃的時刻，祝您永遠擁有開心的一刻，快樂的一天，平安的一年，幸福的一生。祝您越活越開心，越活越年輕，越活越健康，越活越精彩。

有福稱壽星，六十正輝煌。六十歲是人生輝煌階段的開始，是一種閱歷的標志，是一個從容的年齡。經過幾十年風風雨雨的磨練，幾十年曲曲折折的經歷，幾十年兢兢業業的實踐，人的生命真正進入了一個嶄新的階段。我們祝愿xxx先生把60歲當做人生的新起點，干自己想干的事，圓自己未圓的夢，享受人生，享受生活！最后讓我們用最熱烈的掌聲再次祝福老人福如東海長流水，壽比南山不老松！

老師生日發言稿（熱門18篇）篇五

親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨們，親愛的孩子們：

大家好！

今天是我十二歲生日。我很開心。謝謝你來祝賀我的生日。

首先，我真誠地感謝我的祖父母、叔叔阿姨和孩子們在百忙之中來參加我的生日慶?；顒?。謝謝大家對我的關心和愛護！

我要感謝生我養我的父母，感謝一直愛我的爺爺奶奶。我要感謝你這十二年來對我無微不至的照顧。沒有你，我就不會有今天。

今天，在這里，我也要感謝我最親愛的父母。你不僅給了我一個健康的身體和舒適的生活環境，也給了我一個快樂的童年和一個充滿歡笑和愛的家。你用辛勤的汗水和全心全意培育了我的幼苗，漸漸長大。在這個特殊的日子里，我想在親朋好友面前對父母說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！我愛你?！?/p>

也要感謝一直關心我的長輩們。你的關心和愛像陽光一樣照耀著我，像雨露一樣滋潤著我。沒有你的鼓勵，我不可能取得任何進步。每次遇到困難，都有你在身邊幫我。你今天在這里，不僅是為了慶祝我的生日，也是為了給全家人舉辦一個盛大的聚會！謝謝你們！

這十二年，我忘不了父母的恩情，親人朋友的愛，同學的幫助。我要感謝這里的每一個人，謝謝！

從今天起，我正式告別童年，步入成長的青春。“你年輕不努力，老板就難過?！蔽視愿幼粤Ω膽B度面對生活和社會。請放心，督促我的親朋好友，鼓勵我的同學。在未來的歲月里，我會一步一步創造屬于自己的新生活！

最后，祝在座各位幸福安康！愿今天生日聚會上的快樂紙條給所有在場的人帶來幸福和好運！

謝謝大家！

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老師生日發言稿（熱門18篇）篇六

尊敬的各位壽星、各位同事：

大家下午好。

今天，我們歡聚一堂，共同慶祝7、8、9月老師的生日，在此，我謹以我個人的名義向各位壽星表示衷心的祝賀，祝你們生日快樂。

我們學校是一個大家庭，在這里有很多同事默默耕耘在自己的崗位上，雖然沒有轟轟隆隆的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，但是我們一樣擁有快樂和幸福，我們一樣過得很充實，因為幸福和快樂與物質無關！潤物細無聲，細小見真情。一句生日祝福，一張生日賀卡，集體生日慶祝會形式雖然簡單，但學校的關懷卻讓我們感受到了集體大家庭的溫暖與和諧。此情此景，歡聲笑語，我不想再占用大家的美好時光。最后，讓我們一起對壽星們大聲說：生日快樂。

謝謝大家！

老師生日發言稿（熱門18篇）篇七

大家好！非常感謝你們能參加我的十二歲生日！十二歲代表的是告別了天真爛漫的兒童時代，即將步入如詩如夢的少年。

這十二年來，我要感謝我的爸爸、媽媽、姥姥、姥爺和爺爺、奶奶，是他們的呵護才讓我從一個無知的少兒茁壯長成懂事的少年；我還要感謝我的親朋好友，是他們幫助和關懷讓我走過了十二年美好時光；我更要感謝我的同學和老師，在同學的幫助下使我學習成績有所提高，在同學的鼓勵下使我變得更堅強，同學們帶給了我無限的歡樂。在老師的教育下，使我增長了知識，在老師的關懷下，使我感到了溫暖，在老師的輔導下使我的成績日漸優秀。

12歲，是人生中新的里程碑，也是我立志向上，追求崇高理想的新起點。我立志成為一個勇敢正直、善良博愛、健康樂觀，擁有優秀品質、博大胸懷和無限愛心的男子漢！為實現這個目標，我要發奮圖強，刻苦學習，用豐富的知識充實自我，用優良的品質塑造自我，用堅強的毅力鍛煉自我，爭取成為國家的棟梁之才，用最優異的成績報答所有關心關愛我的人！用自我的熱血、汗水、潛力和素質回報祖國、造福社會！最后，在這個充滿幸福和快樂的時刻，我真心祝愿爺爺奶奶和姥爺姥姥吉祥安康、福壽延年；祝愿爸爸媽媽和叔叔阿姨工作順利、萬事如意；祝愿我的朋友們和我一齊幸?？鞓?、健康成長。

老師生日發言稿（熱門18篇）篇八

大家中午好！

漫步風雨人生路，瀟灑紅塵天地間。

今天是公元2016年1月2日(農歷冬月二十三)，在這舉國歡慶20xx年元旦佳節的美好時刻，我們相聚在金鼎軒大酒店，帶著誠摯、溫馨的祝福,共同慶賀xx老師七十壽辰，在這喜慶時刻，我首先代表老壽星和他的家人，向各位來賓的大駕光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

我是xx老師的學生，很榮幸擔任老師七十歲生日慶典的主持人。說實話，我沒有播音員那磁性的嗓音，也沒有相聲演員那詼諧幽默的語言風采，但為了表達我對老師的一片敬意和祝福，我還是欣然大膽的主持這個生日宴會，希望大家能給我以支持和鼓勵。(謝謝)。

有了大家的鼓勵和支持，所以我才敢代表你們、代表所有的嘉賓，祝愿壽星xx老師身體健康、生日快樂、福壽綿長！

老師生日發言稿（熱門18篇）篇九

各位來賓，親朋好友大家晚上好，今天對我和我的家人來說，是一個非常特別的日子。我的二十歲生日！很榮幸能和大家一起度過今天這個美好的夜晚。

在前的今天，我的家人一定也為我的到來非常開心，轉眼間就二十年過去了，我也慢慢長大了。我的成長伴隨著在座各位親戚朋友的關愛和支持，浸滿了家人對我的寵愛和期盼。今天，在這里我要大聲的喊出：我長大了！

我覺得，今天的主角除了我還應該有一個人，他就是我的媽媽，20年前的今天媽媽為我受盡了苦痛，20年后的今天，我想先向媽媽說一聲：媽媽，您辛苦了。每一個媽媽都是這個世界上最美的女人，她們把全部的心血都傾注在孩子的身上，有苦、有累。但她們從沒有抱怨從沒有后悔，她們用青春換來了子女的幸福成長，我想祝全天下的母親一生平安幸福。

20年，我已經從一個不懂事的小孩子變成了一個大人，今后的我會慢慢學會成熟，為這個照顧了我20年的家盡一份力，為關愛了我20年的親戚朋友給出我能做到的幫助。我相信我已經有這個能力了。

在今后的日子里，我會努力地工作，為了向大家證明我媽媽的付出并沒有白費，證明我能給這個家帶來幸福。

最后，希望大家在今天在這里能夠度過一個難忘的夜晚，大家吃得高興玩的開心！謝謝！

老師生日發言稿（熱門18篇）篇十

尊敬的各位上級領導、各位老師：

你們好！

我要競聘的是美術特長班老師，我從小就非常喜歡美術！對于美術有獨特的見解，善于創造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎，朋友們也經常請我畫，他們在美術課上經常交的是我的作品。中學畢業，一些原因，我沒有實現自己的夢想正規學校潛心學習美術。但這些因素從沒有熄滅我對美術的摯愛！中專時期，我們學校沒有安排美術特長，我才選擇了聲樂，有一番成績，但我依然同樣深愛美術。藝術是一種審美，音樂和美術之間有著一定的聯系。讀書期間，我的美術成績一直保持在班上名列前茅。其中，中學時曾獲全年級一等獎。關于美術我有一定的了解，我國在世界有著深遠影響的是中國畫，它是用、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區別于中國傳統繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗。

我的工作設想：

1、潛心研究教學方案，通過查閱和欣賞他人作品審美觀和了解如何開展有趣的教學活動，使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。

2、實事求是，開展教學活動。引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物，觀察的人和事，積累豐富的感性經驗。使幼兒獲得想像畫素材，并學會運用素材，創造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術。

3、在“趣”中幼兒想像畫的技能，幼兒對美術感了，才能更為有效地激發他們參與活動、主動學習的欲。因此，在選擇想像畫的內容時，根據各班幼兒不同的年齡特征、愛好及現有的繪畫水平，多選取幼兒生活中熟悉的、感的、具有吸引力的題材，因材施教。

4、與家長做好溝通工作，日常生活中的誘導，以及相關素材的準備。

如果我很榮幸成為美術特長班的老師，我將珍惜這個機會，扎扎實實的工作。反之，不能上崗，我也會自己的不足，在以后的工作中繼續努力。

謝謝大家！

老師生日發言稿（熱門18篇）篇十一

說話要和氣，用語要文雅、態度要謙遜，不說臟話、粗話，不給別人取綽號，不惡語傷人。校內一律使用普通話，提倡在校外使用普通話。

1、師生之間同學之間，早晨第一次見面，要問早或問好，與老師初次見面，要問候：“老師早”、“老師好”、“您好”。

2、進辦公室、教師房間和遲到進教室時要輕輕敲門，要喊“報告”，經老師允許后方可進入。

3、得到他人的照顧和幫助時，要說“謝謝”。要主動幫助別人，助人為樂。

4、請教他人或請求別人幫助時，要用“請”字，如“請問”、“請幫一下”。

5、當別人對自己表示歉意或賠禮時，要說“沒關系”、“不要緊”。

6、當別人對自己表示禮讓時，要說聲“別客氣”。

7、做了對不起別人的事時，要致歉意，說聲“對不起”、“請原諒”、“很抱歉”。

8、當別人對自己的幫助表示感謝時，應說“沒關系”、“不客氣”、“應該的”。

9、平時見到老師和外來客人時，要含笑致意或停步鞠躬，并說“老師好”、“客人（爺爺、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨等）好”。

10、當別人求助自己時，要說“請說吧”、與老師、父母同學等分別時要說聲“再見”、“明天見”。

二、學會養成文明習慣。

要做到行為文明，尊敬老師，友愛同學，熱愛集體，樂為集體做好事，待人誠懇，禮貌大方，遵守社會公德和公共秩序。

1、熱愛祖國，尊敬國旗。周一升旗儀式時，要莊嚴、肅穆、行隊禮姿勢正確，平日早晚看到升、降國旗時應原地立正，面對國旗方向行注目禮。合唱國歌時，要響亮有力。

2、熱愛集體，關心集體，不做對學校聲譽和班級利益有損害的事情，要為學校、班級爭榮譽。

3、不吸煙、不喝酒。不進電子游戲室，不進營業性網吧，不打臺球，嚴禁打架斗毆。

4、在與人發生沖突時，要保持冷靜，要會謙讓，寬容有度。與人交談時，要正視對方，熱情大方。

5、當別人進步或比自己強時，應向別人祝賀，向別人學習，不能有妒忌心。

6、在上下樓或道路擁護時，要自覺禮讓別人，上、下樓時應讓老師和客人先走。

7、課堂發言要舉手，經老師許可后再起立發言。起立時，要靜、快、站得直，不帶動桌椅，發言聲音要響亮。

8、任何場合，當老師來賓向自己問話時，要立即停止正在進行的活動與工作，認真立正回答。

9、在正式場合或上臺領獎時，應先行禮，接過東西再次行禮，才能離開。平時，對老師或長輩接遞東西時，要用雙手，表示尊敬。

10、在教室的座位上，坐姿正確，不要東倒西歪，上課聽講不能面帶倦容和打呵欠，更不能打瞌睡，亂串位，亂插嘴。專心聽講，不開小差，不做小動作。

11、虛心接受老師的正確批評，不無理頂撞老師。對老師教學有意見，要善意提出，不準在背后議論老師。

12、上學時，不要脫鞋、赤腳、穿拖鞋進校門或教室。夏天上學，不穿背心、短褲頭，女生不穿短裙。按學校規定，著裝穿校服。少先隊員要天天佩帶紅領巾、?；铡?/p>

13、開會時，對報告人或演講者，在講話前后都要鼓掌致意，表示歡迎或感謝。會議集合要做到快、靜、齊。會議進行中要專心聽講，不要有說話、嬉笑、打鬧等不禮貌行為。如老師布置記筆記，要認真記錄。

14、學生上臺發言，開始和結束時，都要向聽眾致禮。學生和教師談話時，如果自己是坐著的，應主動讓坐；如老師不坐，應和老師一起站著交談。

15、上下樓時，腳步要輕，速度要緩，以免影響他人工作和休息。在人多時，走路一定要靠右，不推擁，不起哄。

16、在教室內，要注意保持安靜，不高聲喧嘩，以免影響別人的學習和休息。

17、沒有經過他人允許，不能隨便翻動他人的物品，翻看他人的書信、日記內容。要愛護教學設備和公共財物。

18、要愛護公物，不攀折花草樹木，不踏入草坪、花壇，不刻劃桌椅，不涂抹墻壁，不用腳蹬墻壁，不亂扔紙屑、果皮，不坐在書桌上交談。

19、穿戴整潔，衣著樸素大方，服飾得體，不穿奇裝異服。女生不描眉，不抹口紅，不戴耳環、項鏈等飾物掛件。

20、不提倡過生日請客送禮，勤儉節約，反對浪費，禁帶錢買零食。校內禁吃零食和禁帶零食。

21、要自覺遵守學校各項規章制度，不遲到、不早退，準時上學，也不過早到校。放學時，按時回家，路上不逗留不玩耍。

22、校園內不吵鬧，不追逃，不搭肩走路，不吹口哨，不哼流行歌曲，禁止隨地吐痰，嚴禁爬窗戶、爬欄桿、跳樓等危險動作。

三、學會講清潔衛生。

講究衛生，有益健康，要從小養成清潔的習慣。要搞好個人衛生，教室衛生、校園環境衛生，做到潔、齊、美，心情舒暢。

1、早晚刷牙，飯前便后洗手。

2、不喝生水，不吃不清潔的食物，不挑食，凡就餐規定的菜飯都要吃完，不能浪費。

3、經常洗頭、洗澡、修指甲、換洗衣服，及時理發，逐步學會自理生活。

46、教室要保持窗明門凈。書籍、漱具、物品要整齊統一擺放。勤開窗戶，通風換氣。

5、保持地面潔凈，無痰跡，無紙屑，如一旦見到紙屑等廢棄物，要隨手揀入垃圾箱，室內垃圾要及時清掃，并在指定地方倒凈。

6、與人說話或進餐時，遇到咳嗽或打噴嚏，要立即轉過頭去用手或手帕捂住。

7、值日生要切實做好值日工作，愛護衛生工具（如拖把、掃把、畚箕等），并按規定擺放整齊。

8、養成隨手關燈、關水、關門、關窗的習慣，離開時要做好檢查。

四、自覺遵守一日常規。

（一）到校。

1、走讀生要按規定時間準時到校，路上要注意交通安全，靠右行走，過馬路時要注意觀察，在安全時方可通過。

2、乘車生要按規定時間準時乘車，乘車時要服從管理員安排，上下車自覺排隊，不插隊、推擁；車內不準把頭、手伸出車外，不準起哄、打鬧、嬉戲、玩耍，做到文明乘車。

3、學生按規定著校服。每天別上校徽，帶齊一天的.學習用具，系好紅領巾，走進校門與老師、同學互相問好。

4、到校后不在校園內逗留、玩耍、吃早點。

（二）早自修。

1、按時到教室，放好書包，認真晨讀。不在教室里奔跑、嬉鬧、大聲喊叫、哄笑等，保證早自修紀律良好。

2、在班主任及相關學科教師的指導下，積極參加學校或班級組織的各類活動。

3、參加校體育、聲樂、器樂及少先隊鼓樂隊、舞蹈、書法、美術、科技等興趣小組的同學應到指定地點或專業教室開展訓練。

（三）課間。

1、課間應養成放松、休息的好習慣，要走出教室，望遠處，注意眼睛保健，參加一些輕松愉快的游戲等活動。

2、不準在教室、走廊、樓道上奔跑、嬉鬧，大聲喊叫、哄笑。不出校門和到遠離教室的場所游戲，不搞劇烈的活動。

3、上廁所要文明，不能擁擠，要講究衛生，便后洗手，節約用水。要愛護衛生間設施。

（四）眼保健操。

1、廣播響后，立即停止手上其他事情，端正坐姿，做好準備。

2、眼保健操要求聽清口令，動作準確到位，整齊和諧。

（五）課間操。

1、鈴響后，立即到指定地點排隊集合，要做到快、靜、齊。

2、聽從廣播號令，動作準確規范，整齊優美，認真完成每一個動作。分散時要按次序進行，不能推擁。

（六）中餐。

1、下課后，排隊前往指定地點就餐，不插隊，不推擁。

2、用餐時做到“五不”：不大聲說話，不亂坐，不亂走，不浪費，不挑食。

3、用餐結束后，把餐具放在指定的地方，然后慢步離開餐廳。

（七）午間活動。

1、遵守午間活動紀律，不大聲喧嘩，不追逐嬉鬧，不以任何不良方式影響他人學習和休息。

2、提倡進行一些有益活動，如閱覽、看電視、英語會話、寫字、下棋、繪畫、唱歌、游戲等。

3、學生一律不能出校門。

4、進行午睡期間，一律按指定地點就睡，不能到其他場所休息、學習和玩耍，做到按時就睡，按時起床。

（八）離校。

1、自覺清理書桌、書包、記錄家庭作業內容。

2、離校前要及時做好教室的衛生清理工作，關閉門窗、電燈，檢查電教儀器安置情況。

（九）課堂。

1、按時上課，不遲到，遲到時要報告，不早退，不隨便缺課。

2、上課預備鈴響，立即進教室，準備好書籍、用具、靜待上課。上下課起立，向教師表示敬意。

3、上課要專心聽講，認真思考，仔細觀察，勤于筆錄，做到：眼到、耳到、手到，使思維處于積極狀態。

4、回答教師提問要起立，聲音要響亮，向教師發問要先舉手，經允許后方能起立，發言。

5、注意學習方法，課前預習要保證質量，要自覺培養自學能力，提高聽課的質量，課后要認真復習、總結，進一步鞏固，消化授課內容。做作業要求：

（1）先復習教材，后做習題，注意提高訓練程度和解題技巧。

（2）獨立思考不抄襲他人作業。

（3）書寫整潔，格式規范化。

（4）進行自我檢查，養成認真負責態度。

（5）按時上交作業，發還作業后要及時訂正錯誤。

6、保持正確的看書、寫字姿勢，注意用眼衛生。

7、自覺遵守自修課紀律，認真自學，保持安靜。

8、值日生課間擦黑板，整理講臺，保持教室整潔，上課不穿背心、拖鞋，教室不許做玩球等劇烈活動，不亂扔粉筆。注意節約用電，最后一人離開教室要關好門窗和電燈、電扇及其他電器。

老師生日發言稿（熱門18篇）篇十二

各位來賓、各位長輩、各位親愛的朋友：

謝謝您們在百忙之中來光臨20歲的生日宴會，為此我感到不勝榮幸！20歲，這一天曾經是那么期盼，而今近在眼前，卻又有些茫然。

大家都說20歲已經長大了，可我卻在自己身上發現不了一點長大的痕跡，這個年齡，結束了10幾歲的懵懂無知，加入了初涉世俗的3奔的行列。人一旦長大，許多壓力就接踵而至了，突然之間覺得自己怎么就20歲了呢？說句實在話在我的內心深處有了一股莫名的恐懼感，不知道是什么原因引起來的，好像不僅僅是因為我長大了，似乎還夾雜一些其他因素，但是一時間我也說不清楚那到底是什么！這是我人生中的第一個充滿色彩的第一個20年以后的路我會更加努力去走用感恩的心情去品嘗人生的酸甜苦辣我是個幸福的孩子衷心感謝家人朋友的關愛、照顧和包容我在回顧自己的19歲，審視現在的自己，憧憬20歲的我，憧憬21歲的我，尋找那屬于我的未來！今天我站在這里要感謝的人很多。在我摔交時不斷鼓勵我，并教我分清大是大非的爸爸；耐心聽我聒噪，并喋喋不休著關心我的媽媽。

還有在我成長過程中給我指導與啟迪的前輩們，謝謝你們！伴隨我成長，與我分享快樂的兄弟姐妹們，謝謝你們！在此，我要對我的父母說，今天我加了一歲，加了一份智慧！在我的人生道路上，我知道你們會永遠支持我、祝福我！謝謝你們對我們的培養，在我犯錯誤的時候，你們對我循循善誘，耐心教導，給我以無私的愛，我一定會記在心中，好好努力，讓爸媽幸福！祝我自己生日快樂、早日成才！更希望為我一直勞苦的父母快樂！同時，我也代表我們全家將最美好的祝福送給大家，祝大家身體健康、生活幸福、萬事如意！再次感謝大家在百忙之中的光臨，希望大家在今天吃的舒心、喝的盡興、玩的開心！我才過過二十歲生日沒多久，我就是用的這個，覺得還不錯！希望可以幫到你。

老師生日發言稿（熱門18篇）篇十三

你們好！

我叫xx。我是咱xx年級的生活老師。

感謝各位家長百忙之中的到來，一起來探討孩子在校時的學習成長情況。首先要感謝家長近兩個月來對我們工作的支持與肯定。有了你們的理解，我們的工作才會開展的更順利！

我們的孩子大部分都是離家比較遠或家長不方便照顧的。家長在家里擔心孩子在學校不習慣：擔心孩子的飲食起居、擔心孩子不適應新的環境、擔心孩子吃不飽、穿不暖、不受同學歡迎。這些心理現象相信在座的各位家長都有過，現在就孩子在校時的生活情況我想向各位家長做一個基本的闡述。

兩個月以前，我作為七年級的生活老師，迎來了我們新一屆的七年級個活潑可愛的新生。說實話，開學第一個月確實非常辛苦，班上同學都來自四面八方，性格脾氣、生活習慣都迥然不同，缺乏團隊意識。生活自理更是各有千秋，別有不同。有個別學生從未離家那么遠。在住校的第一個晚上就想家，不能入睡的情況。

第一周，我著手教他們一些最基本、簡單的生活自理，像如何疊被子，整理物品，如何正確的擺放寢室的生活用具等等。孩子們雖小，可是他們看人學習的本領還是挺強的，沒幾天功夫，就學得有模有樣了。

在寢室整理與個人衛生自理方面來說，男孩子學得比女孩子要慢一點，動手能力稍微弱一些。像***、**、**等都是自理搞得比較好的學生。對于我們班的男孩子來說，可能骨子里就有種愛玩的因素，沒有認真聽老師講，某件事情需要老師手把手親身指導多次，他們才會記住這件事該怎么做。但是經過近兩個月的嚴厲要求下孩子們都已經養成自立獨立的好習慣管比如：按時休息，洗臉、刷牙、洗腳、按時出操進班等。

在飲食方面，孩子們就餐都是由我們生活老師和班主任統一打飯，一同就餐。在用餐時，環顧全班的用餐質量與用餐紀律。盡量要孩子們做到吃飯時排隊盛飯、餐盤干凈、飯桌干凈與地面干凈的。在兩個多月中孩子們都已養成珍惜糧食、節約糧食、不挑食、每天堅持每餐一碗湯，一天兩杯水。

家長朋友們，通過兩個月多月接觸，相信你們也對我們學校有了一定的了解，我們希望我們的孩子能夠向多方面發展。不要對自己的孩子太溺愛，建議大家不要給孩子太多的零花錢，少買零食多買水果，讓孩子多吃飯少吃零食，讓我們的孩子成為一個堅強、勇敢、獨立的孩子，放心大膽的讓孩子積極鍛煉，為了孩子們美好的明天，讓我們一起努力！

老師生日發言稿（熱門18篇）篇十四

尊敬的各位領導，老師：

大家上午好。

兩年前，也是在這里，我代表我們一年級級部發言，今天與以往不同的是，我們升入三年級，來到了北四樓，樓層高了，辦公室小了，人員也少了，由16位減到了8位。但并沒有因為減少人員而減弱力量。相反，我們對自我的要求更加嚴格，工作更加細致，上學期教學大比武，我們8人中就有3人代表學校參賽，今年，又將有白樹常參加綜合科，彭艷杰參加社會課，徐秀秀參加地方課，張愛紅參加數學科的比武，而高秀平高老師一直是我們堅強的后盾。我們8人小團隊在學校的正確領導下，緊密團結，對工作高標準嚴要求，每個人都逐步變得成熟老練，并正在不斷走向成功。下面，我以辦公室8個人貫穿來談談我們個性化的工作。

白樹常，是我們的辦公室副主任。他負責北四樓學生管理，每天忙著發表格收表格，召開學生干部會議，檢查學生紀律，給班主任反饋各班情況。事無巨細，但他總是不厭其煩。在他和全體班主任的共同努力下，我們北四樓秩序井然。作為辦公室唯一的男士，累活重活跑腿活，大都成了他的活。他話不多，但以實際行動贏得了大家的認可。

趙玉玲，我們的教研組長。要強上進，充滿活力，每個新學期初，總是率先制定出教研計劃，督促我們十個語文老師有條不紊地開展工作。在她的帶動下，我們依然采取相互聽課相互學習的方式，有時一節聽好幾人的課，大家稱之為走課。特別是在復習期間，大家相互走著聽，學習借鑒他人經驗。有時你正講著課，一回頭，教室里站著兩三個人在聽課，一會兒，轉過身來，人不見了。呵呵，就是用這樣的方式，學習，借鑒，成長。事實證明，我們的復習時高效的，從一年級到現在，我們十個班都得到過第一，但沒有一個班能堅守第一做常勝將軍。這并不是說明我們不認干不扎實，而是競爭太激烈了，各個學科各個班級均衡發展，內部活了起來，學生受益無窮。在她的帶動下，我們學科組在二年級的時候見了名為“原上草”的博客，上學期，由于大家忙于經營自己的博客，原上草有些荒蕪了。她說：新學期開始的時候，我們要開始春耕了。相信在她的領導下，我們的原上草定會生機蓬勃。

高秀萍，是我們的大姐，雖然長得年輕，但確實比我們大了不少，可她沒有一樣活落下，班級管理比我們更要好。她的經驗是飯空到教室里轉一轉，了解學生的學習情況，對差生做耐心輔導。記得有一段時間，她班里有個孩子得了厭食癥，什么都嫌臟，什么都不想吃，眼看著消瘦。高老師就把他叫到辦公室，陪著他吃了幾次飯，幾次水果，今天后，孩子有了明顯的好轉。這個鏡頭一直讓我很感動。大家一致認為，她班的孩子學習習慣最好，都借鑒學習，也曾轟轟烈烈地掀起班級管理熱潮，卻一直沒有她班好。小趙等幾個老師經常對我說：高老師真好啊，這么大了，工作上進不服輸，不聲不響，不急不躁，什么工作都做的有聲有色。的確，她就是這樣的一個人。

彭艷杰，是大家公認的“鐵人”，是我們尊重的軍嫂。她一個人帶孩子，照顧老人，生活非常辛苦。上學期，她女兒身體不好住院治療，婆婆摔傷了腿，一直拖累了她好幾個月。孩子和老人好了，她卻病倒了，身體嚴重透支，醫生強迫休息一個學期，結果她只休息了一個周。一個周里，在趙組長的安排下，我們5位語文老師輪流給她上課，沒有耽誤孩子一節課，沒有落下一樣作業。回校后，盡管她什么沒康復，但見到學生立即煥發了生機，風風火火跑進班里，把全部熱情又獻給了她的學生。她對待工作精益求精，對學生一絲不茍，對衛生工作的標準是一塵不染，不讓一個孩子掉隊是她的宗旨。如果非要在我們辦公室選一個常勝將軍，那么非她莫屬了，偶有一次不是第一，那也是馬失前蹄。大家都以她為目標，狠狠抓住教學不放松。

趙紅梅，一位身懷六甲的準媽媽，盡管身體越來越不便，卻絲毫沒有減弱她的工作熱情。她常說：在家里別的慌，在學校里上班真好。她熱愛教學工作，并且有想法有創意。聽她的課，每次都能讓你耳目一新常聽常新。看她流暢的教學語言，嫻熟的課間操作，嶄新的教學思路，我會有一種將要落伍的危機感，所以，大家相互提醒：學習學習再學習。只要備完課批完作業，大家便上網讀書研討，進行反思，寫博客日志。我們8個人都有了自己的博客，并且今年我和彭艷杰還參加了肥城泰安的博客評選。趙老師還是電腦專家，哪個老師在電腦操作的時候遇到問題，隨叫隨到。特別是前段編書的時候，這個老師叫：紅梅，過來。還沒忙完，那個又叫：紅梅，怎么又找不到了。然后，她就拖著笨重的身子走過來走過去，耐心地給每個人做指導。

張愛紅徐秀秀是兩位優秀的數學老師。她們兩個的孩子都還小，一個剛上一年級，一個剛上幼兒園。但他們沒有以此為由耽誤學生一節課。每天晚上他們兩個總是最后離開，忙完學生的，再忙孩子的，看著真是辛苦。徐秀秀常說：每天都是我最晚去接孩子，我都不好意思見幼兒園的老師了。有趣的是，這兩個老師之間有一種比學趕幫的正氣。商量備課研究問題，考試比成績比優劣，你看看我的卷子，我看看你的卷子，知己知彼，百戰百勝，找準問題，對癥下藥。這種良好風氣影響了我們6個語文老師，每次考試，大家都要做一個小型的試卷分析，找到自己班里共性和個性的問題。在這個和諧的集體里洋溢著濃濃的比學趕幫熱潮。

你看，我們這支濃縮的小隊伍，有能力，有勁頭，作為辦公室主任，我做了什么呢？除了搞好自己的教學，接受大家的監督，就是召開辦公室例會，偶有不良現象盡提醒之責。為了創造快樂，我經常開個玩笑，但幽默能力有限，有時話不合適，大家也都諒解了我。面對這樣一個集體，我想的他們想了，我做的他們做了，我還能做什么呢？唯有繼續團結一心，以一腔真誠，十足的干勁，百倍的信心，換來家長和學生的萬分滿意。下一步，我們將加大與家長的溝通力度，強化集體教研氛圍，創造快樂因素，使大家在辛苦中也能體會到工作的快樂。

最后，祝大家龍馬精神龍騰虎躍。

老師生日發言稿（熱門18篇）篇十五

我充滿愛心，愛我的事業，愛我的學生。愛是源泉，沒有愛，就沒有教育。當一個孩子第一次背上書包，滿懷期待地第一次跨進教室的時候，他看到的，應該是一張真誠慈愛的笑臉;迎接他的，應該是一個寬厚博愛的懷抱;他所處的，更應該是一個團結友愛的家園。這一切，都將由我來為他締造!這是一項多么美的事業啊!我堅信，只要我在教育這塊熱土上灑下滿滿是愛，新世紀，我一定能做一名好老師!

工作中，我潛心教學，努力鉆研。我知道，在科技日新月異，信息告訴運行的今天，沒有廣泛深厚的文化科學基礎知識，沒有扎實系統的專業學科知識，我怎么能成為一名走在時代前列的教師呢?我告訴自己，你這一生，既然選擇了這項事業，為了教好你的學生，為了無愧于你的事業，你就要不斷地、努力地、一直學下去。學習新的教育理念，學習新的教學方法，常教常新。我堅信，只要我堅持這樣孜孜以求，新世紀，我一定能做一名好老師!

班級中，我尊重孩子，與他們平等相處每一個孩子都有一顆柔嫩易感的心，他們是否能體會、感受人與人之間那種充滿信任與尊重的美好的真情，需要老師細心地呵護與耐心地引導。試想，如果整天面對的、看到的、聽到的都是粗暴的對待、冷漠的面孔、命令式的口吻，我們的孩子不只能是一群戰戰的“小綿羊”嗎?在他們幼小心靈里樹立起的那一道防范的高墻將很難再被推倒!不!我不愿意看到這樣可怕的結果!我希望我的學生們都能健康快樂地成長，活潑自信地面對人生。所以，我總是努力成為他們的朋友，交談討論時注意用商量的語氣，認真傾聽他們的心聲。久而久之，居然有好幾位家長來向我訴苦：孩子的日記只肯讓我閱讀，他們連翻都不能翻!每當聽到這樣的話，我的心就像吃了蜜一樣甜。我堅信，只要永遠能和孩子們成為朋友，新世紀，我一定能做一名好老師!

生活中，我始終懷有一顆童心，保留一份童真。孩子們的心是最純潔無暇的，孩子們的眼是最清澈透明的;是非好壞對他們來說，是那么的簡單明了，世界在他們眼里，是那么的單純與美好!我總是在想，怎樣才能使這短短的、逝去就再無法追回的童年童年時光在他們心中留下永恒的、難以磨滅的深刻印象?答案就是，盡量讓他們在是一個小孩子的時候，就快快樂樂地去做一個小孩子!在無憂無慮地慢慢長大中，不止不覺地認識人生，感悟人生!所以，我總是嘗試用一個小孩子的眼光來看待周圍發生的事，思索一下孩子們的想法會怎樣?然后，我才能試著用一種孩子們能夠理解的語言來向他們解釋，幫助他們接受，引導他們漸漸樹立一種正確的人生觀，健全一份獨立完整的人格。我堅信，只要我持之以恒地努力做到這一切，新世紀，我一定能做好一名好老師!

陽光明媚的日子，我會帶孩子們到草地上一起做游戲;大掃除的時候，我把自己列入他們的行列一起分工;競爭失敗的時候，我和他們一樣傷心難過;比賽勝利的時候，我和他們一樣歡呼雀躍。

我想做的，太多太多;我做到的，太少太少。我一直記得印度詩人泰戈爾說過的一段話：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴是，但讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著它的綠蔭的。”我堅信，只要我堅持不懈地努力，始終如一地把做一名好老師，做一片謙遜的綠葉作為自己的信念，新世紀，我，一定能做一名好老師!

老師生日發言稿（熱門18篇）篇十六

首先，歡迎各位家長在非常忙碌的工作中，來學校參加本次家長會，有本分家長因工作的特殊原因未能參加今天的會議，事前都也取得的聯系，情況基本溝通，我們用書面材料和他們溝通。

我再次代表五年級5班的所有任課教師，35名可愛的孩子們，向關我們的心學習，支持我們工作，而遠道趕來的各位家長表示熱烈的歡迎！

下面就開始我們今天的家長會……

現在我們五年級開設15門必修課程。除了常規的國家規定的課程外，有開設了校本課程〈〈國學〉〉，本學期學習的是中華文明禮儀的經典〈〈三字經〉〉，學生在生動地誦讀時，豐富了他們深厚的歷史文化底蘊?？谡Z教師是來自加拿大的非擔任，她上課方式靈活，和學生善于互動交流，深得同學們的喜愛。

選修課本著以學生興趣為主的原則，分別有13名同學選修英語，每周5課時，有 3名同學參加舞蹈，3名同學參加乒乓球，美術有3名，圍棋6名，書法、音樂各1名。沒有參加選修的同學，選修時間輪流在教師輔導語文、數學。

每一次單元自測，都要分析情況，針對個別有退步的同學談話，做到仔細，包括做題態度、書寫、知識的盲點等。

羅莊區調研考試數據對比分析：我們和羅莊的名牌實驗小學對比，語文，數學的成績均高出近5%。

怎樣看待現在的學習：首先是習慣，然后是方法，怎樣看學生處理死知識和活能力題目的關系。

生活老師是馬老師，聊城師院畢業后來做了生活老師，雖然年輕，但很負責任，和學生就像朋友一樣，經常和學生談心，關心照顧生病的同學做的不錯。

宿舍條件和衛生，女生在 6號樓506 510 523房間

男生在一號樓3、4樓的311 312 313 318、411 412 413房間。

學生每一周洗兩次澡，每天晨會時間中隊長檢查梳洗情況。內衣內褲一般一周換洗兩次。同學們互相監督。學生做的比較好。并且養成習慣。

整理被褥，疊被，洗刷自己的小物品等。

餐廳每天都對菜類進行更換，豐富多樣，午餐后要加水果，晚寢前，加餐牛奶餅干。生活老師對幾名挑食的同學也特別注意，經常督促！如果出現特殊情況，我們和餐廳聯系，有專門的病號餐。

班級里購進了部分象棋、跳棋、軍棋，學生在玩的時候，既鍛煉了思維又興趣盎然！每天的下午5點開始，是學生自由活動時間，可以看課外書，可以打乒乓球、籃球等，放松一天的勞累的身體。

（思想、成績、學習態度、需努力的地方略）

一切為了學生，責任和良心是出發點，全面育人。學生的安全，是最重要的，每周一次的班會我都要當重點講，我們班沒有發現人為的安全事故。新學期，有一新生，經查體，不太合格，但沒有危害，這個學生特別優秀，家長的愿望也十分強烈，最終，我們為了孩子，寧可少一個，將其勸退。廣播操比賽，支持陳放上場的事。。。體現，我們的教育似乎影響孩子一生的事。

愛心當頭，嚴而有格。孩子是一棵樹苗，他在成長的時候，走要旁逸斜出，那么老師就是“修理枝條的員工”，只有這樣，才能讓他成長為參天大樹。在違反紀律或該批評懲罰的時候，手段是到小操場跑圈，自己體驗做錯的后果。

真實、扎實、事實對各位家長不隱瞞，不虛報，學生的優點和缺點都很重要，所以，有時和個別家長溝通的時候，直接點出孩子目前的問題，這是我的責任。

我們知道，零食是營養價值比較低的方便食品而已，特別是方便面，幾乎沒有什么營養價值。第二，學生帶來的零食在短時間內吃不完，就會出現變質等問題，會嚴重影響孩子的健康。第三，不利于班級管理和學生衛生飲食習慣的養成。零食包裝的各種廢棄物會影響我們身邊的衛生，給學校的“優美環境”帶來污染。另外，學生不注意隨時吃的零食，危害最嚴重的是學生的牙齒，一口好牙齒對一生的健康是非常重要的，我想作為成人都體會。學生吃零食時，會給他旁邊的同學帶來攀比、羨慕等思想變化，不利于安心的學習。

可能我把這個問題夸大了，但我希望引起各位家長的重視。不要給學生帶零食，因為學校提供的飯菜和加餐的牛奶水果等完全能夠滿足孩子身體成長的需要。

有時候，孩子的原因很簡單，看到別人的媽媽來學校，他就思念自己的媽媽。就在那一刻而已，而家長可能以為受了多大的委屈，不放心！

比如，季騰有一次寫作文，寫到他的爺爺，忍不住課下給家里打一個電話，哭了，家長打電話給我后，我馬上到教室找他，我看見他正在高興的拍籃球玩，一問才知道，是下午寫作文時，不由得思念起遠方的爺爺了。我安慰幾句后，他笑著走開了，告訴家長原因，我們都放心了。

3．怎么看待期望和進步的關系。幾個新生進步明顯：陳放能把字寫工整，作業開始完成。李睿說話變的有條理，孟祥瑞學習態度端正，積極回答問題。路冠群知道堅持完成作業，自己認真書寫。等等，學習習慣正初步養成，但是，我們也看到必須堅持下去的重要性，因為，實實在的講，有個別同學的基礎是非常差的，漢語拼音認不準的有，以前的字不會寫的有。甚至，行為習慣不文明，養成的不吃苦的習慣等，改變這些，絕對不是一朝一夕的，也是不符和教育規律的，我們追求的應是點滴的進步，穩步前進，這樣才不會急功近利。有個別家長心急，老師剛摸清特點，蓄勢前進的時候，又為孩子換了另一個地方，我們作為教育工作者，很心痛，比如趙小鳳同學剛開始轉變好動的毛病，家長把孩子轉走到泰安某學校，結果，經過對比，一個月后，打電話想回來，但苦于那邊不退錢，只好把孩子放在只有7個人的班級里，這對孩子的集體意識、團體行為是很不利的。當然，我沒有別的意思，一句話，就是，我們一定要為孩子的未來著想！

最后，告訴大家，我們的新班級主頁《心月村》近期就要上網了，今后，了解班級同學的情況，可以點擊我們的網站！把孩子交給我們，我們也深感肩上的擔子重大，今后，我將和所有的任課教師一起，共同努力，從點滴培養，精心教育，為將來孩子成材打下基礎。我也很愿意和家長溝通，也給我們提出寶貴的意見，總之，一切為了孩子！

老師生日發言稿（熱門18篇）篇十七

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫陳新宇，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選老師，此時此刻我很激動，也很緊張，百感交集。假如我競選成功當上老師，我會用旺盛的精力和明確的目標來做好這項工作。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我會繼續改正缺點，取長補短，讓自己各方面做得更好。

新學期開始后，我們更可以定期組織集體活動，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的能力。我將舉辦一系列活動如詩歌朗誦、故事小組演講等等，當然還有很多我就不多說了。工作鍛煉了我，學習和生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。其次，競選重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取，才能體現自己的價值。如果我當選了。我一定努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結同學，做一個好老師，把班級建設成優秀集體，而貢獻自己的力量。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快速度解決同學們的問題。這個學期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公布在小黑板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷積極進取。望你們輕松的`環境中快樂的學習。

說了這么多，總歸一句話：我是很想要老師這個職務。但真正的決定權在你們的手中。只有你手上那一票，才有最可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。同學們，信任我支持我。

老師生日發言稿（熱門18篇）篇十八

各位家長：

大家好！

首先，請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。我同時代表全體學生感謝大家的到來。為什么這么說呢因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么，而在于給學生鼓鼓勁，在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。

如果說家長會是成功的的話，那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是"一切為了學生"。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也堅信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！

今天我想跟各位家長談談以下幾個問題：

本班學生35人，其中男生17人，女生18人。我們的班委，他們以身作則，起到模范帶頭作用，共同營造出良好的班風，在班級各項常規中，班干部，小隊長的作用舉輕重的。本班的小干部李雅，夏國萍，范文帥，卞海亮等積極主動，在不斷的磨練下，組織管理能力在不斷地提高，我將會進一步完善班干部輪換制，讓所有的孩子獲得機會，使他們在學生時代的體驗成為終生受用之寶，還有一些有特長的同學，如馮樹成，李雅等能為班級出好每一期黑板報，奪得了兩期黑板報流動紅旗。這學期，在校運動會上，我班學生奮力拼搏，奪得了兩個團體第四名。廣播操比賽中奪得中年級組第一名。

這跟我們班同學的努力和在座的家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝，我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲，也為學生所取得的一個個優秀的成績而自豪。但他們畢竟是孩子，不論在學習上還是在日常的生活當中，自我約束能力不強，短時間內無法徹底改變某些不良現象，去除他們以前的某些壞習慣。但我相信，時間會驗證一切！

我們接著再談談孩子的學習成績吧！這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個，殊不知最最棒的只有一個，那么這把寶座也是人人眼饞的了。期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測，結果還是令人比較滿意的。大部分同學成績較開學時都有進步，但期中考試也反映了一些問題，一是部分同學對知識的掌握不夠扎實，牢固；二是對待學習不當回事，馬馬虎虎；三是有一部分同學下滑的比較快；這些都要引起重視，希望家長配合教育。

本學期的教學中，我追求的是讓孩子們快樂地上數學課。玩是孩子們的天性，孩子們是在玩的過程中學習各種技能，技巧，學會與人交往，學習做人的道理，形成良好個性和氣質。我給我們班學生的課堂教學定位在"學中玩，玩中學"。所以，在課堂教學中，我經常采用形式多樣的教學方法，來激發學生的興趣，并力求創造輕松愉快的課堂氣氛。我在教學中不斷地創設各種情景，使課堂學習活動化，交際化，生活化。這樣，孩子們在課堂上全神貫注，興趣盎然，在不知不覺中既學到了知識，又得到了學習的快樂。而且在這樣的學習中，孩子們自覺地探索研究，并學會了表達自己的意見，傾聽別人的心聲，互相謙讓等與人交往的本領。

我相信各位家長在你的事業有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。孩子進入三年級，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，才能使孩子健康成長。小學六年一般可分為三個階段：一，二年級為低段；三，四年級為中段；五，六年級為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學習，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必須了解孩子的特點：

1，學習方面：

知識內容廣泛了，所以這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現在課程內容增加了，新開設的英語課，品德與生活課，科學課就是最典型的例子，也是現在教學內容中比較重視和重要的一部分。

2，心理方面：

很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發現，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標準，其實我們不要要求他們最后的結果怎樣，首先就是要答應他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道"難為情"了，他怕"丟面子"了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

3，思想意識：

思想從單純走向復雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長在說的："我們孩子很強，不聽我們家長的話了。"但是他們的辨別力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經常給孩子一些指示和告誡，經常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的"口風"必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。

重視家庭教育，家長的善導是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任，也是家長們的責任。學生來到學校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。

在剩下的這段時間里，我希望家長朋友多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作。

經濟投入的方向。我們家長的觀念也要逐漸發生變化，應更加關注孩子的長遠發展，全面發展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全，心理健康，有社會適應能力，有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力，思維能力，綜合運用知識的能力，生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質，情感，態度，價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數上。要給孩子自信，鼓勵點滴進步，在很大程度上，學生的學習積極性靠外部驅動，尤其小孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。

在別人面前，我們應該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學習上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信，指導方法，花時間幫助他克服困難，解決問題。

和孩子交流，多關注孩子的學習，檢查孩子的作業，詢問孩子在校的學習。常帶孩子們接觸社會，去創造美好的生活。（雙休日，假期交好朋友，參加有益的社區活動，參加體育鍛煉，做小實驗，搞小發明等，使孩子們全面發展。）針對學生的情況，及時和老師聯系，及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學生，在此基礎上家長和老師們攜起手來，把工作做到學生的心坎上，做到真正有效果。家長朋友們多和老師們取得聯系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學生形成一種前進的動力?，F在，有個別的學生在家長老師之間兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結果可想而知。假如我們提前做好了這部分學生的工作，我想至少可以使他們更進步一些，這就需要我們進一步交流。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現這個理想。老師愿意從一點一滴做起。

以上是我的一些想法，不當之處請各位家長多多指正。對你們的到來，再次感謝！

下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。

最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長希望的方向發展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發展，愿我們的學生都能健康成長，成為棟梁之材！