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大學(xué)生器樂大賽策劃案范文(15篇)

時間:2025-05-20 作者:紙韻

策劃書的編寫涉及到對市場狀況、競爭對手和潛在風(fēng)險的深入研究和分析。在下面的范文中,你將看到一些優(yōu)秀的策劃思路和創(chuàng)意,希望能夠激發(fā)你的想象力。

大學(xué)生器樂大賽策劃案范文(15篇)篇一

為大家提供切磋技藝的舞臺,管理學(xué)院工商管理系擬定期舉辦中國礦業(yè)大學(xué)商務(wù)策劃大賽。本屆大賽為首屆比賽。

在競技中學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在實(shí)踐中探索未知理論。

比賽分團(tuán)體預(yù)賽、團(tuán)體決賽、個人決賽三個階段。

1、預(yù)賽

預(yù)賽階段,各參賽團(tuán)隊(duì)需根據(jù)大賽要求,以實(shí)習(xí)過的企業(yè)為藍(lán)本,撰寫并提交商務(wù)策劃書(打印稿兩份,word文檔一份),具體格式要求見附件一。主題可涵蓋企業(yè)的品牌與形象策劃、市場與產(chǎn)品策劃、公關(guān)與廣告策劃、營銷與促銷策劃、文化策劃等。評審組對所提交的商務(wù)策劃書進(jìn)行初步評審,選出9個優(yōu)勝組進(jìn)入決賽。

2、決賽

決賽以現(xiàn)場抽題,現(xiàn)場策劃,現(xiàn)場答辯的方式展開。參賽代表隊(duì)根據(jù)大賽要求對所抽案例在指定討論室進(jìn)行獨(dú)立分析、討論、并在決賽現(xiàn)場進(jìn)行解說與答辯。每支代表隊(duì)答辯時間為10分鐘左右,順序根據(jù)抽簽決定。專業(yè)評委對進(jìn)行現(xiàn)場評審和打分。根據(jù)初賽50%,決賽50%的成績最終決出大賽一、二、三等獎。

3、個人單項(xiàng)獎

個人單項(xiàng)獎設(shè)置商務(wù)策劃大賽最佳表現(xiàn)獎和最具商務(wù)策劃潛力大獎。所有參賽隊(duì)員均可報名參加,以決賽現(xiàn)場抽題即興三分鐘演講的方式,并結(jié)合評審組的綜合評價確定獎項(xiàng)。

(一)活動啟動

10月8日-10月31日,下發(fā)活動通知;開展活動宣傳。

(二)組建團(tuán)隊(duì),提交報名表

11月1日-11月7日,組建活動小組,完成統(tǒng)一報名。

(三)初賽階段

11月8日- 11月16日,各個報名小組按要求完成商務(wù)策劃書一份,并按要求提交,評審組對作品進(jìn)行評審。

(四)決賽階段,時間另行通知。

進(jìn)行決賽的9支參賽隊(duì)伍,按照具體要求進(jìn)行商務(wù)策劃決賽,并制作ppt進(jìn)行現(xiàn)場答辯。

決賽現(xiàn)場同時進(jìn)行個人獎項(xiàng)角逐。(五)公布決賽成績及頒獎。

決賽日當(dāng)天。

xx/10/08 - xx/12/15

1、全校各類全日制在校生(本科生與研究生),不限專業(yè),均可報名參賽。

2、本次大賽為團(tuán)體賽。每個參賽隊(duì)為4名學(xué)生,鼓勵學(xué)生跨專業(yè)組隊(duì)。

3、同一系不限參賽隊(duì)數(shù)。

4、一個學(xué)生只能參加一個參賽隊(duì),中途不得更換參賽隊(duì)。

大賽設(shè)置團(tuán)體獎與個人獎兩類大獎。團(tuán)體獎設(shè)置:一等獎一個,獎金400元;二等獎三個,獎金200元;三等獎五個,獎金100元。個人獎設(shè)置:商務(wù)策劃大賽最佳表現(xiàn)獎一人,獎金200元;最具商務(wù)策劃潛力大獎一人,獎金200元。

報名時間:xx年11月1-7日,交報名表至指定辦公室。

初賽時間:xx年11月8日-16日,交參賽策劃書至指定辦公室。

聯(lián)系地點(diǎn):管理學(xué)院a501室

聯(lián)系人:王振宇

主辦單位

中國礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院工商管理系

大賽組委會保留修改本章程內(nèi)容的權(quán)利,具體解釋權(quán)歸大賽組委會所有。

附件一報名表附件二商務(wù)策劃書格式要求附件三決賽評分標(biāo)準(zhǔn)

大學(xué)生器樂大賽策劃案范文(15篇)篇二

撰寫。

策劃書。

就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。接下來小編為大家?guī)砹舜髮W(xué)生器樂比賽策劃書,希望對大家有所幫助。

:玩轉(zhuǎn)音樂,玩轉(zhuǎn)生活!

隨著快節(jié)奏的生活與學(xué)習(xí)的壓力,讓我們在課余的娛樂生活有所減少,讓我們通過這場活動更深入的了解音樂帶給我們的樂趣吧….

:吸引觀眾,提高協(xié)會的知名度。

:20xx年5月13號晚上八點(diǎn)。

:學(xué)校升旗臺前。

1、音樂開場曲。

2、保嗓小貼士。

3、大合唱。

4、游戲環(huán)節(jié)。

5、吉他表演。

6、四手聯(lián)彈。

7、感恩的心。

1、設(shè)計(jì)宣傳海報與貼標(biāo)語。

2、開場與結(jié)束的衛(wèi)生工作。

3、茶水的安排。

4、搬桌子椅子。

1、幕布設(shè)計(jì)幕布拉幕布裝飾外表。

2、燈光工作安排。

3音響工作安排話筒功放音箱。

活動主持兩名。

:繁榮校園文化,推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育。"弘揚(yáng)民族文化,展示個人才藝"。豐富校園文化生活,拓展學(xué)生素質(zhì),展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。

:1.豐富我校大學(xué)生的文化生活。

2.增強(qiáng)大學(xué)生對音樂的認(rèn)識以及熱愛。

3.促進(jìn)我校精神文化建設(shè),提升我校人文氣息。

4.提高大學(xué)生拼搏、進(jìn)取的精神。

:武生院院團(tuán)委。

:社團(tuán)聯(lián)合會。

:民樂協(xié)會。

1、4月11日-4月17日前期宣傳,同時開始全面籌備。

2、4月18日-4月21日報名,并同時邀請大賽評委,申請比賽地點(diǎn)。

3、4月22日組織所有參賽選手召開第一次會議。

4、4月25日至4月27日晚在"在水一方"(或"九龍壁")進(jìn)行初賽,由評委評分,成績排前25名的選手進(jìn)入復(fù)賽。

5、4月28日召開第二次選手大會。

6、5月4日至5月6日"在水一方"(或"九龍壁")在進(jìn)行復(fù)賽,復(fù)賽選手可根據(jù)個人要求確定表演時間,但控制在四分鐘以內(nèi),取成績排名前十二的同學(xué)進(jìn)入決賽,當(dāng)場宣布進(jìn)入復(fù)賽選手名單。

7、5月10日中午決賽選手在小禮堂進(jìn)行決賽彩排,晚上6:30在小禮堂舉行決賽,并邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀看比賽,決賽選手自行確定表演時間,比賽完畢頒發(fā)獎狀。

(其中時間可待定)。

活動時間:1.初賽:4月25日-4月27日。

2.復(fù)賽:5月4日-5月6日。

3.決賽:5月10日。

活動地點(diǎn);一、初賽:在水一方(或九龍壁)。

二.復(fù)賽:在水一方(或九龍壁)。

三.決賽:小禮堂。

1)初賽:每系選拔至多6名選手參加。

活動要求:1.每人至多表演4分鐘。

2.每個賽點(diǎn)必須有一個由各系文藝團(tuán)出若干人與一。

位民樂專業(yè)人員和西樂專業(yè)人員組成的裁判團(tuán)。

3.每系必須提前至少一周進(jìn)行宣傳。

2)復(fù)賽:淘汰賽,選出12名選手,采用評分制。

介紹20。

表演技術(shù)30。

表演水平50。

活動要求:1.打分時,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后總分。

2.比賽時最好合奏,也可以獨(dú)奏,但合奏每隊(duì)可以加5分。

3.由各系文藝團(tuán)派出一名人員與民樂協(xié)會、吉他協(xié)會以及小提琴組成裁判團(tuán)。

4.復(fù)賽過程中,每組表演的節(jié)目時間最長不超過3分鐘,開始有0.5分鐘的介紹。

5.比賽結(jié)束后,取分?jǐn)?shù)最高的12名選手。

6.若最后勝者超過12人,則再讓分?jǐn)?shù)最低者進(jìn)行比賽,直到?jīng)Q出12名選手為止。

7.通過宣傳板、海報等方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行為期一周的宣傳。

2.活動由民樂協(xié)會全權(quán)安排。

3.比賽采用分?jǐn)?shù)制:

團(tuán)隊(duì)表演50分。

個人表現(xiàn)40分。

知識問答10分。

4.打分時,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后總分。

6.通過宣傳板、海報、廣播等方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行為期一周的宣傳。

7.比賽前必須準(zhǔn)備好獎品:

個人優(yōu)勝獎:1名。

最佳才藝獎:1名。

最佳民樂獎:1名最佳西樂獎:1名。

團(tuán)體冠軍:4名。

團(tuán)體亞軍:4名。

團(tuán)體季軍:4名。

8.冠軍和亞軍的獎品是物品和證書,其他獎項(xiàng)均為證書。

9.邀請權(quán)威音樂老師作為裁判來主持決賽,開始時,可以邀請校領(lǐng)導(dǎo)上臺講話。

10.一旦有裁判臨時不能來,必須有替補(bǔ)裁判頂替。

2、決賽將初賽的才藝展示改為音樂知識問答,有音樂欣賞、試唱、樂理三類題目。選手表演完畢可任意選擇一類題目,從此類題目中選取一題交給主持人,由主持人提問,選手作答。

3、選手答題結(jié)束由評委點(diǎn)評。

1、前期宣傳費(fèi)用:200元。

2、禮堂申請:待定。

3、報名用品及相關(guān)費(fèi)用100元。

4、評委用品及相關(guān)費(fèi)用:150元。

5|、決賽門票的印制及。

邀請函。

獎狀的購買決賽背景的布置300元。

總經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格控制在800元以內(nèi),依實(shí)際情況可做微小調(diào)整。

大學(xué)生器樂大賽策劃案范文(15篇)篇三

繁榮校園文化,推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育。“弘揚(yáng)民族文化,展示個人才藝”。豐富校園文化生活,拓展學(xué)生素質(zhì),展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。

1、豐富我校大學(xué)生的文化生活。

2、增強(qiáng)大學(xué)生對音樂的認(rèn)識以及熱愛。

3、促進(jìn)我校精神文化建設(shè),提升我校人文氣息。

4、提高大學(xué)生拼搏、進(jìn)取的精神。

武生院院團(tuán)委。

社團(tuán)聯(lián)合會。

民樂協(xié)會。

xxx。

1、4月11日—4月17日前期宣傳,同時開始全面籌備。

2、4月18日—4月21日報名,并同時邀請大賽評委,申請比賽地點(diǎn)。

3、4月22日組織所有參賽選手召開第一次會議。

4、4月25日至4月27日晚在“在水一方”(或“九龍壁”)進(jìn)行初賽,由評委評分,成績排前25名的選手進(jìn)入復(fù)賽。

5、4月28日召開第二次選手大會。

6、5月4日至5月6日“在水一方”(或“九龍壁”)在進(jìn)行復(fù)賽,復(fù)賽選手可根據(jù)個人要求確定表演時間,但控制在四分鐘以內(nèi),取成績排名前十二的同學(xué)進(jìn)入決賽,當(dāng)場宣布進(jìn)入復(fù)賽選手名單。

7、5月10日中午決賽選手在小禮堂進(jìn)行決賽彩排,晚上6:30在小禮堂舉行決賽,并邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀看比賽,決賽選手自行確定表演時間,比賽完畢頒發(fā)獎狀。

1、初賽:4月25日—4月27日。

2、復(fù)賽:5月4日—5月6日。

3、決賽:5月10日。

1、初賽:在水一方(或九龍壁)。

2、復(fù)賽:在水一方(或九龍壁)。

3、決賽:小禮堂。

凡我校全日制在校大學(xué)生,有一定的器樂演奏基礎(chǔ)和舞臺表現(xiàn)能力者均可報名參賽,參賽的樂器種類不限,參賽選手自備樂器,自選曲目,初賽表演時間不能超過3分鐘。(選手演奏時間可根據(jù)參賽人數(shù)和比賽時間調(diào)整)。

1)初賽:每系選拔至多6名選手參加。

活動要求:

1、每人至多表演4分鐘。

3、每系必須提前至少一周進(jìn)行宣傳。

2)復(fù)賽:淘汰賽,選出12名選手,采用評分制。

塊紹:20。

表演技術(shù):30。

表演水平:50。

活動要求:

1、打分時,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后總分。

2、比賽時最好合奏,也可以獨(dú)奏,但合奏每隊(duì)可以加5分。

3、由各系文藝團(tuán)出一名人員與民樂協(xié)會、吉他協(xié)會以及小提琴組成裁判團(tuán)。

4、復(fù)賽過程中,每組表演的節(jié)目時間最長不超過3分鐘,開始有0、5分鐘的介紹。

5、比賽結(jié)束后,取分?jǐn)?shù)最高的12名選手。

6、若最后勝者超過12人,則再讓分?jǐn)?shù)最低者進(jìn)行比賽,直到?jīng)Q出12名選手為止。

7、通過宣傳板、海報等方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行為期一周的宣傳。

活動要求:

2、活動由民樂協(xié)會全權(quán)安排。

3、比賽采用分?jǐn)?shù)制:

團(tuán)隊(duì)表演50分。

個人表現(xiàn)40分。

知識問答10分。

4、打分時,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后總分。

6、通過宣傳板、海報、廣播等方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行為期一周的宣傳。

7、比賽前必須準(zhǔn)備好獎品:

個人優(yōu)勝獎:1名。

最佳才藝獎:1名。

最佳民樂獎:1名最佳西樂獎:1名。

團(tuán)體冠軍:4名。

團(tuán)體亞軍:4名。

團(tuán)體季軍:4名。

8、冠軍和亞軍的獎品是物品和證書,其他獎項(xiàng)均為證書。

9、邀請權(quán)威音樂老師作為裁判來主持決賽,開始時,可以邀請校領(lǐng)導(dǎo)上臺講話。

10、一旦有裁判臨時不能來,必須有替補(bǔ)裁判頂替。

2、決賽將初賽的才藝展示改為音樂知識問答,有音樂欣賞、試唱、樂理三類題目。選手表演完畢可任意選擇一類題目,從此類題目中選取一題交給主持人,由主持人提問,選手作答。

3、選手答題結(jié)束由評委點(diǎn)評。

1、前期宣傳費(fèi)用:200元。

2、禮堂申請:待定。

3、報名用品及相關(guān)費(fèi)用100元。

4、評委用品及相關(guān)費(fèi)用:150元。

5、決賽門票的印制及邀請函,獎狀的購買,決賽背景的布置300元。

文檔為doc格式。

大學(xué)生器樂大賽策劃案范文(15篇)篇四

繁榮校園文化,推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育。"弘揚(yáng)民族文化,展示個人才藝"。豐富校園文化生活,拓展學(xué)生素質(zhì),展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。

1、豐富我校大學(xué)生的文化生活。

2、增強(qiáng)大學(xué)生對音樂的認(rèn)識以及熱愛。

3、促進(jìn)我校精神文化建設(shè),提升我校人文氣息。

4、提高大學(xué)生拼搏、進(jìn)取的精神。

武生院院團(tuán)委。

社團(tuán)聯(lián)合會。

民樂協(xié)會。

xxx。

1、4月11日—4月17日前期宣傳,同時開始全面籌備。

2、4月18日—4月21日報名,并同時邀請大賽評委,申請比賽地點(diǎn)。

3、4月22日組織所有參賽選手召開第一次會議。

4、4月25日至4月27日晚在"在水一方"(或"九龍壁")進(jìn)行初賽,由評委評分,成績排前25名的選手進(jìn)入復(fù)賽。

5、4月28日召開第二次選手大會。

6、5月4日至5月6日"在水一方"(或"九龍壁")在進(jìn)行復(fù)賽,復(fù)賽選手可根據(jù)個人要求確定表演時間,但控制在四分鐘以內(nèi),取成績排名前十二的同學(xué)進(jìn)入決賽,當(dāng)場宣布進(jìn)入復(fù)賽選手名單。

7、5月10日中午決賽選手在小禮堂進(jìn)行決賽彩排,晚上6:30在小禮堂舉行決賽,并邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀看比賽,決賽選手自行確定表演時間,比賽完畢頒發(fā)獎狀。

1、初賽:4月25日—4月27日。

2、復(fù)賽:5月4日—5月6日。

3、決賽:5月10日。

1、初賽:在水一方(或九龍壁)。

2、復(fù)賽:在水一方(或九龍壁)。

3、決賽:小禮堂。

1)初賽:每系選拔至多6名選手參加。

活動要求:

1、每人至多表演4分鐘。

2、每個賽點(diǎn)必須有一個由各系文藝團(tuán)出若干人與一。

位民樂專業(yè)人員和西樂專業(yè)人員組成的裁判團(tuán)。

3、每系必須提前至少一周進(jìn)行宣傳。

2)復(fù)賽:淘汰賽,選出12名選手,采用評分制。

塊紹:20。

表演技術(shù):30。

表演水平:50。

活動要求:

1、打分時,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后總分。

2、比賽時最好合奏,也可以獨(dú)奏,但合奏每隊(duì)可以加5分。

3、由各系文藝團(tuán)出一名人員與民樂協(xié)會、吉他協(xié)會以及小提琴組成裁判團(tuán)。

4、復(fù)賽過程中,每組表演的節(jié)目時間最長不超過3分鐘,開始有0、5分鐘的介紹。

5、比賽結(jié)束后,取分?jǐn)?shù)最高的.12名選手。

6、若最后勝者超過12人,則再讓分?jǐn)?shù)最低者進(jìn)行比賽,直到?jīng)Q出12名選手為止。

7、通過宣傳板、海報等方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行為期一周的宣傳。

活動要求:

2、活動由民樂協(xié)會全權(quán)安排。

3、比賽采用分?jǐn)?shù)制:

團(tuán)隊(duì)表演50分。

個人表現(xiàn)40分。

知識問答10分。

4、打分時,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后總分。

6、通過宣傳板、海報、廣播等方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行為期一周的宣傳。

7、比賽前必須準(zhǔn)備好獎品:

個人優(yōu)勝獎:1名。

最佳才藝獎:1名。

最佳民樂獎:1名最佳西樂獎:1名。

團(tuán)體冠軍:4名。

團(tuán)體亞軍:4名。

團(tuán)體季軍:4名。

8、冠軍和亞軍的獎品是物品和證書,其他獎項(xiàng)均為證書。

9、邀請權(quán)威音樂老師作為裁判來主持決賽,開始時,可以邀請校領(lǐng)導(dǎo)上臺講話。

10、一旦有裁判臨時不能來,必須有替補(bǔ)裁判頂替。

2、決賽將初賽的才藝展示改為音樂知識問答,有音樂欣賞、試唱、樂理三類題目。選手表演完畢可任意選擇一類題目,從此類題目中選取一題交給主持人,由主持人提問,選手作答。

3、選手答題結(jié)束由評委點(diǎn)評。

1、前期宣傳費(fèi)用:200元。

2、禮堂申請:待定。

3、報名用品及相關(guān)費(fèi)用100元。

4、評委用品及相關(guān)費(fèi)用:150元。

5、決賽門票的印制及邀請函,獎狀的購買,決賽背景的布置300元。

大學(xué)生器樂大賽策劃案范文(15篇)篇五

繁榮校園文化,推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育。

"弘揚(yáng)民族文化,展示個人才藝"。豐富校園文化生活,拓展學(xué)生素質(zhì),展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。

1.豐富我校大學(xué)生的文化生活

2.增強(qiáng)大學(xué)生對音樂的認(rèn)識以及熱愛

3.促進(jìn)我校精神文化建設(shè),提升我校人文氣息

4.提高大學(xué)生拼搏、進(jìn)取的精神

武生院院團(tuán)委

民樂協(xié)會

1、4月11日-4月17日前期宣傳,同時開始全面籌備。

2、4月18日-4月21日報名,并同時邀請大賽評委,申請比賽地點(diǎn)。

3、4月22日組織所有參賽選手召開第一次會議。

4、4月25日至4月27日晚在"在水一方"(或"九龍壁")進(jìn)行初賽,由評委評分,成績排前25名的選手進(jìn)入復(fù)賽。

5、4月28日召開第二次選手大會。

6、5月4日至5月6日"在水一方"(或"九龍壁")在進(jìn)行復(fù)賽,復(fù)賽選手可根據(jù)個人要求確定表演時間,但控制在四分鐘以內(nèi),取成績排名前十二的'同學(xué)進(jìn)入決賽,當(dāng)場宣布進(jìn)入復(fù)賽選手名單。

7、5月10日中午決賽選手在小禮堂進(jìn)行決賽彩排,晚上6:30在小禮堂舉行決賽,并邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀看比賽,決賽選手自行確定表演時間,比賽完畢頒發(fā)獎狀。

(其中時間可待定)

活動時間:1.初賽:4月25日-4月27日

2.復(fù)賽:5月4日-5月6日

3.決賽:5月10日

活動地點(diǎn);一、初賽:在水一方(或九龍壁)

二、復(fù)賽:在水一方(或九龍壁)

三、決賽:小禮堂

1)初賽:每系選拔至多6名選手參加

活動要求:1.每人至多表演4分鐘

2.每個賽點(diǎn)必須有一個由各系文藝團(tuán)出若干人與一

位民樂專業(yè)人員和西樂專業(yè)人員組成的裁判團(tuán)

3.每系必須提前至少一周進(jìn)行宣傳

2)復(fù)賽:淘汰賽,選出12名選手,采用評分制

介紹 20

表演技術(shù) 30

表演水平 50

活動要求:1.打分時,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后總分

2.比賽時最好合奏,也可以獨(dú)奏,但合奏每隊(duì)可以加5分

3.由各系文藝團(tuán)派出一名人員與民樂協(xié)會、吉他協(xié)會以及小提琴組成裁判團(tuán)

4.復(fù)賽過程中,每組表演的節(jié)目時間最長不超過3 分鐘,開始有0.5分鐘的介紹

5.比賽結(jié)束后,取分?jǐn)?shù)最高的12名選手

6.若最后勝者超過12人,則再讓分?jǐn)?shù)最低者進(jìn)行比賽,直到?jīng)Q出12名選手為止

7.通過宣傳板、海報等方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行為期一周的宣傳

活動要求:

2.活動由民樂協(xié)會全權(quán)安排

3.比賽采用分?jǐn)?shù)制:

團(tuán)隊(duì)表演 50分

個人表現(xiàn) 40分

知識問答 10分

4.打分時,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后總分

6. 通過宣傳板、海報、廣播等方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行為期一周的宣傳

7.比賽前必須準(zhǔn)備好獎品:

個人優(yōu)勝獎:1名

最佳才藝獎:1名

最佳民樂獎:1名 最佳西樂獎:1名

團(tuán)體冠軍:4名

團(tuán)體亞軍:4名

團(tuán)體季軍:4名

8.冠軍和亞軍的獎品是物品和證書,其他獎項(xiàng)均為證書

9.邀請權(quán)威音樂老師作為裁判來主持決賽,開始時,可以邀請校領(lǐng)導(dǎo)上臺講話

10.一旦有裁判臨時不能來,必須有替補(bǔ)裁判頂替

2、 決賽將初賽的才藝展示改為音樂知識問答,有音樂欣賞、試唱、樂理三類題目。選手表演完畢可任意選擇一類題目,從此類題目中選取一題交給主持人,由主持人提問,選手作答。

3、 選手答題結(jié)束由評委點(diǎn)評。

1、前期宣傳費(fèi)用:200元。

2、禮堂申請:待定。

3、報名用品及相關(guān)費(fèi)用100元。

4、評委用品及相關(guān)費(fèi)用:150元。

5、決賽門票的印制及邀請函,獎狀的購買,決賽背景的布置300元。

總經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格控制在800元以內(nèi),依實(shí)際情況可做微小調(diào)整。

民樂協(xié)會組部

王亦竹 曹佩

大學(xué)生器樂大賽策劃案范文(15篇)篇六

為弘揚(yáng)中原工學(xué)院加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、強(qiáng)化特色、提高教育質(zhì)量的精神,建立以賽促學(xué)的機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生的“三創(chuàng)”意識、訓(xùn)練學(xué)生的動手和協(xié)作能力,推動學(xué)校實(shí)踐課程體系和內(nèi)容的改革特舉辦本次大賽。

主辦單位:中原工學(xué)院教務(wù)處、學(xué)生處。

協(xié)辦單位:北京中鴻網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)有限公司。

策劃承辦單位:中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院信管系。

(1)技術(shù)類作品:主要是指在電子商務(wù)應(yīng)用、服務(wù)和支撐環(huán)境中開發(fā)形成的具有一定獨(dú)立性的軟件或硬件技術(shù)成果。技術(shù)開發(fā)類作品應(yīng)包含作品本身及其它相關(guān)技術(shù)文檔。可基于原有電子商務(wù)網(wǎng)站,如淘寶等,也可基于自有電子商務(wù)網(wǎng)站創(chuàng)意,構(gòu)建電子商務(wù)網(wǎng)站,并提出網(wǎng)站發(fā)展計(jì)劃。電子商務(wù)網(wǎng)站不限,淘寶、亞馬遜等皆可。基于原有商務(wù)網(wǎng)站的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品可主要包括產(chǎn)品、渠道、物流、市場分析、財務(wù)、服務(wù)(售前和售后)、宣傳、seo及站內(nèi)優(yōu)化。基于自有電子商務(wù)網(wǎng)站的作品可主要包括網(wǎng)站創(chuàng)意、網(wǎng)站性質(zhì)、盈利模式、風(fēng)投吸引、資金管理、宣傳手段等。(以淘寶網(wǎng)店為例:開一家手機(jī)網(wǎng)店所需產(chǎn)品、產(chǎn)品來源、物流選擇、財務(wù)管理、售后服務(wù)等)。

(2)報告類作品:主要包括電子商務(wù)企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報告、電子商務(wù)模式創(chuàng)新計(jì)劃書和電子商務(wù)類企業(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書等。研究報告類作品應(yīng)包含研究報告(或計(jì)劃書)、原始調(diào)研資料及其它相關(guān)分析報告。電子商務(wù)企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報告主要是指電子商務(wù)行為對企業(yè)的經(jīng)營活動產(chǎn)生的影響分析,對行業(yè)的競爭力、科技進(jìn)步產(chǎn)生的影響分析、對金融、通信等支撐領(lǐng)域產(chǎn)生的影響分析,對社會產(chǎn)生的影響分析等(不限于上述類別)。調(diào)研與分析報告應(yīng)以翔實(shí)充分的原始調(diào)研資料為基矗電子商務(wù)模式創(chuàng)新計(jì)劃書主要是指電子商務(wù)運(yùn)作模式的創(chuàng)新計(jì)劃,基于電子商務(wù)的企業(yè)管理模式創(chuàng)新計(jì)劃等(不限于上述類別)。電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是以采用電子商務(wù)模式為主要商務(wù)模式實(shí)現(xiàn)立業(yè)創(chuàng)業(yè)的詳細(xì)企劃書(應(yīng)附有關(guān)的創(chuàng)業(yè)可行性論證材料)。報告類作品在研究中應(yīng)采用合適的研究方法,以使得研究過程和研究結(jié)論可信。

(3)綜合類作品:應(yīng)包含報告和技術(shù)兩部分內(nèi)容,主要是指面向現(xiàn)實(shí)應(yīng)用,既有可行的技術(shù)解決方案,又有一定的商務(wù)創(chuàng)新價值的作品。

(一)參賽對象。

中原工學(xué)院全體在校學(xué)生。可以跨班級、年級、專業(yè)、院系組隊(duì)參加,每參賽隊(duì)成員不超過5人。參賽隊(duì)可自行聘請指導(dǎo)教師,也可由院系推薦。每隊(duì)指導(dǎo)老師不得超過兩名。

(二)參賽形式。

以團(tuán)隊(duì)為單位,每隊(duì)不超過5人,可跨專業(yè)組隊(duì)。

(三)報名時間。

報名時間截止到xx年5月24日。

(四)報名方式。

每支隊(duì)伍須自行寫策劃書,找指導(dǎo)老師。策劃書須6月17日當(dāng)日交到信管教研室。電子檔6月16日之前發(fā)到組委會郵箱:評委將根據(jù)參賽小組提交的策劃評選出晉級決賽的隊(duì)伍。決賽每個團(tuán)隊(duì)上臺以ppt的形式展示小組的成果并對作品進(jìn)行講解(10分鐘以內(nèi)),評委對各參賽隊(duì)伍進(jìn)行提問與點(diǎn)評,對參賽團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)以及表現(xiàn)進(jìn)行打分。

大賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎四個獎勵等次,其中,一等獎一名,二等獎二名,三等獎五名,優(yōu)秀獎十名。根據(jù)比賽排名確定獲獎等級。對參賽獲獎團(tuán)隊(duì),由競賽委員會頒發(fā)獲獎證書和獎金。

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大學(xué)生器樂大賽策劃案范文(15篇)篇七

用手中的器樂演繹美好的明天。

共青團(tuán)石河子大學(xué)委員會。

石河子大學(xué)文學(xué)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會。

5月25日----6月20日。

一種靈動的聲音匯聚了無數(shù)中國人年輕的激情;

一串熟悉的音符喚起了無數(shù)中國人遙遠(yuǎn)的記憶;

一段優(yōu)美的旋律滲透了無數(shù)中國人感知的心靈;

藝風(fēng)喜靈動,藝氣感新銳,藝思重實(shí)在,藝術(shù)賞創(chuàng)造。靈動的聲音,熟悉的音符,優(yōu)美的旋律。“祈福中國演繹未來”器樂大賽,正是抓住了人們心靈中某些共通,借用音樂這個強(qiáng)大的載體,撞擊著人們的心靈,創(chuàng)造了一個神話。為全大學(xué)生和全石河子人民建立一個和諧的`團(tuán)結(jié)氣氛。每一代人都有自己的風(fēng)雨業(yè)績,每一代人都有自己的情感寄托。音樂中我們走過,音樂中有我們的淚水與歡笑,音樂中有我們的求索與坎坷。

文學(xué)藝術(shù)學(xué)院有學(xué)生2500左右。院學(xué)生會自成立以來,完善了其內(nèi)部建設(shè),組織機(jī)構(gòu)健全,能力突出,曾承辦過校園“十佳”活動,并得到了全校師生的一致好評,這次承辦器樂大賽,我們將在工作中充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,團(tuán)結(jié)合作、共同努力,本著互惠互利的原則竭誠為廣大同學(xué)服務(wù)!

音樂屬“德智體美勞均衡教育思想”中“美”的范疇,為了使同學(xué)們在充實(shí)而有緊張的學(xué)習(xí)生活之外,能夠體驗(yàn)藝術(shù)的美,培養(yǎng)更高、更全面的綜合素質(zhì),我們舉辦了這次活動。雖然活動的形式是比賽,但我們真正的目的卻絕非如此。

音樂是神圣的,是至高無上的,是簡單的分?jǐn)?shù)所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能衡量的,我們只是通過比賽這一傳統(tǒng)形式,來調(diào)動大家參與活動的積極性。演奏的水平有高下,曲子的理解會相左,但人人心中對音樂的頂禮膜拜是共同的。參加這次器樂比賽,是自我給靈魂的修行,是內(nèi)心對音樂的祭祀,是點(diǎn)燃一顆充滿藝術(shù)與夢想的善感之心。這,才是我們的目的所在!

此次器樂大賽的主題是“用手中的器樂演繹美好的明天”即:讓旋律美化生活,用節(jié)奏演繹激情,用聲音放飛夢想!通過舉辦此次活動把同學(xué)們的感情和祝愿表達(dá)出來,并讓他們展現(xiàn)我校大學(xué)生的風(fēng)采。

石河子大學(xué)在校全日制研究生、本科生、大專生。

文學(xué)藝術(shù)學(xué)院器樂教研室各位老師。

比賽形式為器樂演奏,可獨(dú)奏或合奏。合奏每項(xiàng)目不得超過4人。

西洋樂:小提琴、大提琴、管樂(銅管、木管)、打擊樂、鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴等。

活動分為初賽、決賽。劃分專業(yè)組與非專業(yè)組。(專業(yè)組指石河子大學(xué)音樂系)。

【】。

以自愿報名的方式,組織初試和決賽。

專業(yè)組一、二、三名其他獲優(yōu)秀獎。

非專業(yè)組一、二、三名及最具潛力獎、最具臺風(fēng)獎、最具魅力獎其他或優(yōu)秀獎。

5月25號----5月30號組織活動報名(在全大學(xué)印發(fā)海報張貼)。

6月13號組織人員初賽。

6月20號決賽。

初賽:文學(xué)藝術(shù)學(xué)院(東區(qū))音樂廳。

決賽:中區(qū)音樂廳。

全程贊助。

前期宣傳(海報)由文學(xué)藝術(shù)學(xué)院與贊助商達(dá)成共識,負(fù)責(zé)張貼。

報名活動:由文學(xué)藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé),采用在四大校區(qū)各食堂門口設(shè)點(diǎn)統(tǒng)一報名、短信報名、及現(xiàn)場報名。

初賽:賽事的全部過程由文學(xué)藝術(shù)學(xué)院組織進(jìn)行,會場的布置及廣告贊助由贊助商監(jiān)督。

決賽:同上。

進(jìn)入決賽選手均由主辦方邀請專業(yè)老師進(jìn)行賽前的培訓(xùn);

比賽過程中邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)前來觀看,

確保學(xué)校3萬多名大學(xué)生能了解這個活動。

決賽為贊助商提供了展示品牌的渠道。

決賽可以邀請贊助商的顧客及潛在客戶源前來觀看。

可以以快訊方式寫入校報,并在石河子大學(xué)發(fā)放。

1、在石河子大學(xué)“愛石大”新聞媒體網(wǎng)站上投放視頻,宣傳贊助商;

2、提供相應(yīng)場地為冠名企業(yè)展銷自身產(chǎn)品。

3、企業(yè)產(chǎn)品還可作為紀(jì)念品贈送頒獎領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)。

4、賽場現(xiàn)場正面背景顯著位置標(biāo)明冠名單位名稱、標(biāo)識以突出宣傳企業(yè)。

5、賽場地內(nèi)顯著位置均設(shè)有企業(yè)名稱、產(chǎn)品名稱等內(nèi)容。

6、賽場外有標(biāo)有冠名企業(yè)名稱或產(chǎn)品名稱的橫幅、充氣拱門祝語廣告。

7、安排參賽選手在印有冠名企業(yè)標(biāo)識的背景板前接受傳媒訪問。

大學(xué)生器樂大賽策劃案范文(15篇)篇八

廣東工業(yè)大學(xué)第八屆營銷策劃大賽財務(wù)預(yù)算階段項(xiàng)目金額備注前期宣傳橫幅x2160小計(jì):704海報30傳單(3300份)490動員大會文件資料15水9啟動儀式場地布置150小計(jì):275水15禮炮30租mic費(fèi)用80系列培訓(xùn)教師培訓(xùn)費(fèi)用(3場)300小計(jì):320水20實(shí)戰(zhàn)營銷實(shí)戰(zhàn)場地租借(校區(qū)辦)400小計(jì):810實(shí)戰(zhàn)噴畫70實(shí)戰(zhàn)申請用電100實(shí)戰(zhàn)dv拍攝與制作200玻璃繩、水、膠類40決賽宣傳橫幅80小計(jì):2240宣傳噴畫80邀請函20評委費(fèi)用400決賽場地布置200租mic費(fèi)用80大賽紀(jì)念品400大賽吉祥物450獲獎選手錦旗與獎杯460胸花、鮮花70總計(jì):4349注:以上內(nèi)容有待補(bǔ)充完善。

大學(xué)生器樂大賽策劃案范文(15篇)篇九

一、大賽目的:豐富同學(xué)們的課余生活,豐富大學(xué)生的精神世界,增添校園生活色彩,增加同學(xué)們對中國古老樂器的認(rèn)識,使我們的課外生活更健康、和諧,也為更好的開展笛子教學(xué)。故特舉行此次“絲竹聲韻”器樂大賽。

二、大賽對象:全院學(xué)生。

三、大賽主題:“絲竹聲韻”器樂大賽。

四、大賽過程:1、準(zhǔn)備2、報名3、初賽(20名)4、決賽。

五、大賽形式:笛子、二胡、口琴、吉他、葫蘆絲等管弦樂器(樂器自備)。

六、大賽評委:1、笛子社外聘老師——王祥林、裘加琪2、學(xué)校聲樂老師——倪佳、鄧濤3、笛子社代表——濮江濱。

七、評分標(biāo)準(zhǔn):以1分為單位,100分為滿分,評委所評平均分?jǐn)?shù)即選手得分。評委根據(jù)選手的演出水平、精神面貌、舞臺形象等評分。決出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

八、相關(guān)比賽規(guī)定:1、選手應(yīng)能單獨(dú)演奏完整曲子。2、可單獨(dú)參賽也可組隊(duì)參賽。3、要求器樂,不可參雜聲樂。4、演奏應(yīng)由演奏者單獨(dú)完成,可以使用純伴奏的音像資料,除合奏外不得有指揮,可以有伴舞或場景。5、一人會多樣樂器者,自行選擇一種樂器參加比賽。

主持人:趙鵬和。

報名時間:10月15日——10月18日22時止報名地點(diǎn):食堂門口。

初賽時間:10月20日18時初賽地點(diǎn):2號樓報告廳。

決賽時間:10月29日18時決賽地點(diǎn):2號樓報告廳。

聯(lián)系人:

大學(xué)生器樂大賽策劃案范文(15篇)篇十

悠悠五千年,中華民族是具有悠久的歷史文化的民族。有著無人能及的燦爛的過去,也有著令人驚嘆的輝煌的現(xiàn)代。從古至今,在各個領(lǐng)域都有群英薈萃,眾采紛層。輾轉(zhuǎn)過,留下的是沉重的印記。08的夏季,北京奧運(yùn)在畫卷上肆意的演繹著中華民族五千年的精彩與美麗。而在這個冬季,我們東華理工將用書法大賽釋放與涂描青春的絢麗多彩。書法是一種高層次、高品位的藝術(shù)。而藝術(shù)可以提高一個人的素質(zhì),陶冶一個人的情操,體現(xiàn)一個人的氣質(zhì),固而有人說“字如其人”。鋪開一張宣紙,勾勒出那一筆筆或濃或淡的水墨丹青,動作如高山流水傾瀉而出。激情在筆與紙上凝聚;今日東華理工,濃縮著青春的聲息,正把嶄新的歷史不斷向前推移。

1、通過這次活動,可以更好地宣傳中華民族的傳統(tǒng)文化,加深動畫學(xué)子對祖國優(yōu)秀文化的認(rèn)識。

2、通過這次活動,可以使民族精神在廣度與深度上更好的弘揚(yáng),是偉大的民族精神更好的'被人們所認(rèn)知與接受。

3、通過這次活動,可以掀起人們對書法藝術(shù)的的追求狂潮,在一定程度上有利于促使人們用藝術(shù)陶冶身心,用優(yōu)秀文化提高自身涵養(yǎng)。

4、通過這次活動,可以給東華理工學(xué)子一個展現(xiàn)自我的舞臺取長補(bǔ)短,使自己得到不斷的發(fā)展與提升。

5、通過這次活動,可以增強(qiáng)學(xué)子心中的民族榮譽(yù)感與自信心,使自己真正成為一個合格的祖國接班人。

中華民族的歷史文化博大精深,給我們留下了無窮的寶藏。毛筆,彰顯神韻。硬筆,棱角分明。不同的人展現(xiàn)的是不一樣的風(fēng)格,表現(xiàn)的是不一樣的魅力,釋放的是不一樣的色彩。書法是國粹,是一份令人羨慕不已的財富,相信此次活動可以給人以不一樣的視覺享受,激起人們的震撼和熱情。“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”。相信年輕就是資本,年輕自有屬于青春的風(fēng)采。年輕的一代,必將為傳統(tǒng)文化注入新的血液,推動傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,繼續(xù)民族精神的弘揚(yáng)。相信此次活動可以獲得圓滿成功。

東華理工高職院青年志愿者協(xié)會。

11月19日下午2:30開始(初賽)。

11月20日下午2:30開始(決賽)。

閱覽室(食堂三樓)。

總計(jì)xxx元。

活動宣傳海報xx元。

活動宣傳橫幅xx元。

礦泉水及榮譽(yù)證書xx元。

書法(軟、硬)一等獎各1名。

二等獎各2名。

三等獎各3名。

獎品總計(jì)xxx元。

活動人員安排。

活動主要負(fù)責(zé)人:周亞萍、張治拉。

活動其他負(fù)責(zé)人:各個部門部長。

1、宣傳部出根據(jù)活動內(nèi)容寫海報(至少三張、周一張貼)、出展板、路標(biāo)。

2、辦公室安排人員值班、登記報名人員的相關(guān)信息(姓名、專業(yè)、電話號碼)并做整理,對參賽選手進(jìn)行分組。

3、外聯(lián)部出外拉贊助(主要用于獎品,用具)并進(jìn)行購買。

4、公益部與通訊社溝通,以便為此次活動做相關(guān)報導(dǎo),并寫好廣播稿,保持活動地點(diǎn)的衛(wèi)生。

5、組織部與相關(guān)老師溝通,邀請裁判,申請活動地點(diǎn)及值班桌椅,保持活動正常秩序。

6、秘書部整理選手的作品及準(zhǔn)備獎狀,在活動結(jié)束后書寫活動總結(jié)。

7、網(wǎng)絡(luò)文藝部在活動期間拍照,采集活動素材傳至群空間,并負(fù)責(zé)活動后的作品展示。

8、策劃部制定選手編號,并準(zhǔn)備活動書寫內(nèi)容(少于兩百)并制定評分表格。

1、首先活動當(dāng)天相關(guān)負(fù)責(zé)人要先到場地,并且?guī)R活動用品。

2、布置活動現(xiàn)場,擺放好活動用品(組織部和公益部負(fù)責(zé))。

3、清點(diǎn)活動的參賽人員,聯(lián)系未來的人,確定參賽人數(shù)。

4、活動開始,軟筆、硬筆同時進(jìn)行比賽。

5、初賽結(jié)束,相關(guān)裁判進(jìn)行討論,評出結(jié)果。

6、宣布結(jié)果,并說明決賽的時間、地點(diǎn)。

7、決賽進(jìn)行,宣布獲獎名單。

8、頒發(fā)獎品,活動結(jié)束。

9、在學(xué)校展出各位選手的優(yōu)秀作品。

1、活動之前要再次確認(rèn)參加人員,以便活動的順利進(jìn)行。

2、比賽所寫、所畫內(nèi)容由裁判老師規(guī)定范圍。

3、考慮選手習(xí)慣用自己的工具,活動可以自帶必需品。

4、活動現(xiàn)場禁止大聲喧嘩。

5、保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生整潔。

大學(xué)生器樂大賽策劃案范文(15篇)篇十一

xx年9月3日起開始接受報名,9月16日截止。

2.報名方式。

開通qq及微信報名通道(二維碼附后),填寫報名表,也可以學(xué)院為單位將紙質(zhì)版和電子版匯總后交到經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。

3.報名要求。

(1)以團(tuán)隊(duì)形式報名,每組3-5人。

(2)報名表必須按要求填寫,未按照要求填寫報名表或報名信息不全的,作無效處理;未在規(guī)定時間內(nèi)提交報名表的團(tuán)隊(duì),不具有參賽資格;如無特殊情況,不得更改報名信息。

(3)團(tuán)隊(duì)名稱可自行設(shè)定,但不得違反法律和有傷社會風(fēng)化。

大學(xué)生器樂大賽策劃案范文(15篇)篇十二

為大力推進(jìn)我校大學(xué)生素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),充分展示學(xué)生特長,營造良好校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長,完成第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術(shù)文化節(jié)的相關(guān)活動,校社聯(lián)特此在文化節(jié)期間,在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,聯(lián)合相關(guān)社團(tuán)舉辦“青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

燃燒激情歲月奏響青春旋律展現(xiàn)藝術(shù)魅力綻放校園文化。

校團(tuán)委、校社聯(lián)。

報名時間:xx年4月6日至4月10日。

初賽時間:xx年4月24日。

復(fù)賽時間、決賽時間另行通知。

初賽地點(diǎn):華大青年劇場(6102教室)。

復(fù)賽地點(diǎn)、決賽地點(diǎn)另行通知。

1.高度重視。本次“青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽作為第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術(shù)文化節(jié)的重要活動,在豐富校園文化,對廣大學(xué)生進(jìn)行生動的愛國主義、集體主義和社會主義教育方面將起到重要作用。通過本次比賽,做到激勵學(xué)生熱愛生活,拓展學(xué)生綜合素質(zhì),各院系要提高認(rèn)識,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

2.精心組織。各院系要根據(jù)具體活動要求精心組織院系同學(xué)參加。對院系參賽作品給與指導(dǎo)、支持。并在規(guī)定時間按照要求報送社聯(lián)備案,統(tǒng)一進(jìn)行比賽。各院系推薦參賽作品總數(shù)不得少于一個,多于八個。在比賽期間,不能因?yàn)榛顒佑绊懙秸5慕虒W(xué)工作。

3.注重宣傳。各院系認(rèn)真做好相聲、小品、器樂、戲曲大賽的宣傳動員工作,鼓勵有相關(guān)愛好、特長的同學(xué)參加比賽。利用各種渠道對本次比賽進(jìn)行宣傳、組織、報道,擴(kuò)大活動的影響,提高活動的參與率。

大學(xué)生器樂大賽策劃案范文(15篇)篇十三

為強(qiáng)化我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、提升學(xué)生市場分析、營銷實(shí)踐以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,加深學(xué)生對培訓(xùn)行業(yè)的了解,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀營銷人才。特舉辦本次“牟牟杯”創(chuàng)意營銷策劃大賽:

各參賽團(tuán)隊(duì)針對某某地區(qū)駕校的基本情況,在對駕校市場狀況進(jìn)行充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,撰寫行業(yè)調(diào)研報告,并提交一份有針對性和可行性的駕校營銷策劃方案,內(nèi)容主要包括行業(yè)基本情況、宏觀環(huán)境、市場分析、競爭對手、項(xiàng)目定位、營銷方案、價格策略等。大賽組委會將邀請有關(guān)專家組成評審團(tuán),根據(jù)創(chuàng)新性、專業(yè)性、可行性等指標(biāo)對比賽作品進(jìn)行綜合評審并決出各類獎項(xiàng),頒發(fā)一定的物質(zhì)獎勵及獲獎證書。

主辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。

商丘師范學(xué)院各學(xué)院在校學(xué)生,專業(yè)不限,鼓勵跨院系、跨專業(yè)組隊(duì)參賽。

1.報名時間。

xx年9月3日起開始接受報名,9月16日截止。

2.報名方式。

開通qq及微信報名通道(二維碼附后),填寫報名表,也可以學(xué)院為單位將紙質(zhì)版和電子版匯總后交到經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。

3.報名要求。

(1)以團(tuán)隊(duì)形式報名,每組3-5人。

(2)報名表必須按要求填寫,未按照要求填寫報名表或報名信息不全的,作無效處理;未在規(guī)定時間內(nèi)提交報名表的團(tuán)隊(duì),不具有參賽資格;如無特殊情況,不得更改報名信息。

(3)團(tuán)隊(duì)名稱可自行設(shè)定,但不得違反法律和有傷社會風(fēng)化。

1.大賽報名(詳見“四、大賽報名”)。

2.大賽宣講。

為使參賽選手更好地了解大賽活動,以便做出符合要求的優(yōu)秀營銷策劃報告,大賽組委會將邀請業(yè)內(nèi)專家對參賽選手舉行營銷策劃宣講會,介紹本行業(yè)的具體情況和要求,回答參賽選手各類疑問。

3.初賽。

參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)某某地區(qū)駕校的具體情況和要求,在規(guī)定時間內(nèi)完成駕校策劃方案并上交電子版。由大賽評委團(tuán)按照可行性、創(chuàng)新性、專業(yè)性等標(biāo)準(zhǔn)對各策劃方案進(jìn)行評審,并確定進(jìn)入12支復(fù)賽隊(duì)伍名單。

4.考察。

組織各復(fù)賽參賽團(tuán)隊(duì)1-2名隊(duì)員前往某某地區(qū)各駕校進(jìn)行實(shí)地考察,調(diào)研駕校行業(yè)的基本情況和周邊競爭性駕校情況。

5.復(fù)賽。

初賽勝出的隊(duì)伍根據(jù)實(shí)地考察行業(yè)情況,提交修改完善以后的策劃方案文本、電子稿和打印稿,以ppt形式向評委團(tuán)進(jìn)行展示,接受大賽評委團(tuán)的現(xiàn)場提問并答辯。最終評選出前6名進(jìn)入總決賽。

6.決賽暨頒獎儀式。

邀請行業(yè)培訓(xùn)營銷人員和有關(guān)營銷專家組成大賽評委團(tuán)根據(jù)策劃文本、ppt展示以及答辯情況對參賽團(tuán)隊(duì)作品打分,決出各類獎項(xiàng)并頒獎。

大賽報名:xx年9月3日---9月16日。

大賽宣講:xx年9月16日。

初賽:xx年9月25日。

實(shí)地考察:xx年9月27日。

復(fù)賽:xx年10月10日。

決賽暨頒獎:xx年10月20日。

一等獎1名,獎金20xx+獎勵證書。

二等獎2名,獎金1500+獎勵證書。

三等獎3名,獎金800+獎勵證書。

優(yōu)秀獎6名,獎金500+獎勵證書。

最佳創(chuàng)意獎1名獎金500+獎勵證書。

1.策劃作品嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

2.參賽作品的內(nèi)容及創(chuàng)意使用權(quán)歸大賽組委會。

3.大賽最終解釋權(quán)歸競賽組委會所有。

4.聯(lián)系人:杜為天:,

附件1:企業(yè)創(chuàng)意營銷案例寫作指南。

大學(xué)生器樂大賽策劃案范文(15篇)篇十四

1、在全校范圍內(nèi)發(fā)放傳單。

2.在小廣場顯眼的地方拉橫幅。

3、在廣場大路兩旁擺放大型展板。

4、在宣傳欄上張貼海報、寫真。

注:所需宣傳物品由贊助商提供或有贊助商提供資金,也可進(jìn)行實(shí)物贊助。

我們十分真誠的希望能夠與您合作,共同舉辦好這次活動,最終達(dá)到雙贏的目的!

主辦單位:院團(tuán)委財經(jīng)系團(tuán)總支。

策劃承辦單位:營銷協(xié)會。

贊助單位:滕州福康冷食。

大學(xué)生器樂大賽策劃案范文(15篇)篇十五

玩轉(zhuǎn)音樂,玩轉(zhuǎn)生活!

隨著快節(jié)奏的生活與學(xué)習(xí)的壓力,讓我們在課余的娛樂生活有所減少,讓我們通過這場活動更深入的了解音樂帶給我們的樂趣吧….

吸引觀眾,提高協(xié)會的知名度。

xx年5月13號晚上八點(diǎn)。

學(xué)校升旗臺前。

1、音樂開場曲。

2、保嗓小貼士。

3、大合唱。

4、游戲環(huán)節(jié)。

5、吉他表演。

6、四手聯(lián)彈。

7、感恩的心。

1、設(shè)計(jì)宣傳海報與貼標(biāo)語。

2、開場與結(jié)束的衛(wèi)生工作。

3、茶水的安排。

4、搬桌子椅子。

1、幕布設(shè)計(jì)幕布拉幕布裝飾外表。

2、燈光工作安排。

3、音響工作安排話筒功放音箱。

游戲環(huán)節(jié)獎品所需經(jīng)費(fèi)茶水安排經(jīng)費(fèi)裝飾經(jīng)費(fèi)宣傳經(jīng)費(fèi)幕布經(jīng)費(fèi)。

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制定活動方案前,我們要充分了解活動的目的、需求及參與人群。小編為大家整理了一些經(jīng)典的活動方案范文,讓大家更好地了解活動方案的編寫和實(shí)施過程。為了全面落實(shí)國家禁毒
在教學(xué)計(jì)劃中,我們需要明確教學(xué)目標(biāo),并通過分階段的教學(xué)安排來達(dá)到這些目標(biāo)。接下來,我將分享一些教學(xué)計(jì)劃的案例,供大家參考借鑒。1.認(rèn)識7個生字。會寫8個字。2.
辭職報告可以讓我反思自己的職業(yè)選擇,我覺得我需要從頭開始尋找新的職業(yè)發(fā)展機(jī)會。以下是一些優(yōu)秀辭職報告的案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對大家的離職決策有所幫助。
盡管主持工作充滿挑戰(zhàn),但我相信有大家的支持與配合,今天的活動定將取得圓滿成功。接下來,我將分享一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸贰8魑活I(lǐng)導(dǎo),老師們
中班教案是教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,有計(jì)劃地組織教育活動的重要參考。通過閱讀這些中班教案范文,你可以更好地了解如何制定一份符合實(shí)際需求的教學(xué)計(jì)劃。
實(shí)習(xí)心得體會是對實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)崗位的評價和反思,對自己的職業(yè)發(fā)展也至關(guān)重要。接下來是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)心得體會,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。供應(yīng)鏈管理作為一項(xiàng)重
一篇好的發(fā)言稿應(yīng)該具備清晰明確的主題,具有引人入勝和打動人心的語言表達(dá)。如果你正在為撰寫發(fā)言稿感到困惑,不妨看看下面這些優(yōu)秀范文,或許會有所啟發(fā)。新人結(jié)婚,最為
租賃合同是雙方達(dá)成的協(xié)議,保護(hù)了承租方的權(quán)益,也確保了出租方的權(quán)益。以下是一份詳細(xì)的租賃合同示例,供大家作為參考和模板。出租方(甲方):
入黨積極分子通過自身的努力和取得的成績,展示了自己在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面的能力和素質(zhì)。以下是小編為大家收集的入黨積極分子的范文,希望能對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是內(nèi)容充實(shí),觀點(diǎn)明確,能夠給讀者留下深刻的印象。請大家欣賞以下優(yōu)秀作文,讓我們一起提高語文寫作能力。循著先生的腳步,我展開了我的西行。旅行很快
小班教案的編寫需要特別注意教材的選擇和教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)銜接。以下是一份小班教案的示例,可以幫助教師更好地理解和應(yīng)用教學(xué)理論。教學(xué)目標(biāo):一、通過聆聽《小青蛙》、《野
自我評價可以讓我們更加客觀地看待自己的表現(xiàn),從而更好地提高自己的能力和素質(zhì)。下面是一篇關(guān)于自我評價的范文,它能幫助你更好地認(rèn)識自己,找到自己的不足之處,并提出改
教案的編寫需要深入了解教學(xué)目標(biāo),合理安排教學(xué)步驟,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┒昙壗贪傅膶?shí)例,希望對大家的備課有所幫助。我讀過《扁鵲治病》
通過寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。接下來將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫作提供一些參考。
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。接下來,讓我們一起來閱讀一些具有代表性的優(yōu)秀作文范文,相信它們會給大家?guī)硪恍﹩⑹竞透形颉=裉焓呛俚牡谝?/div>
運(yùn)動會是鍛煉身體、培養(yǎng)意志力的重要方式之一,同學(xué)們通過參與比賽可以不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步。以下是小編為大家精選的幾篇運(yùn)動會總結(jié),希望能給大家一些啟發(fā)
教學(xué)工作計(jì)劃需要教師與學(xué)生、家長等多方合作,共同推進(jìn)教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。希望以下教學(xué)工作計(jì)劃范文能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)和幫助。1.在音樂活動中了解大海,感
讀后感是一種對閱讀過程的回顧和感悟,可以幫助我們更深入地理解書籍的內(nèi)涵。這些范文給我們展示了讀者對作品中不同角色的思考和評價。六月25號和六月26號連續(xù)參加了我
演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象,并簡潔明了地總結(jié)演講的主要觀點(diǎn)。這些演講稿范文通過用心的描述、有力的論證和共鳴的情感,向我們展示了優(yōu)秀演講稿的寫作技巧和魅力
隨著時間的推移,也該給自己的工作進(jìn)行總結(jié)和概括了,寫一篇述職報告是個不錯的選擇。以下是一些精選的述職報告樣例,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同
作為一個公民,我們都應(yīng)該積極參與到安全工作中,編寫一份安全演講稿是我們積極參與的一種方式。如果你正在為安全演講稿苦苦思索,不妨看看小編為你準(zhǔn)備的這些秘籍和范文。
實(shí)習(xí)心得是對實(shí)習(xí)期間遇到的困難和挑戰(zhàn)的解決思路的總結(jié)。實(shí)習(xí)心得范文中包含了學(xué)生在實(shí)習(xí)中遇到的問題和解決方法,對我們實(shí)習(xí)有很好的借鑒作用。答:你好,對于神經(jīng)癥患者
我一直覺得讀書是一種享受,而寫讀后感則是將這種享受完整地記錄下來,并與他人分享。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。關(guān)于生活,關(guān)于夢想,
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)效果的一種評估,通過寫作,我們可以客觀地了解自己在培訓(xùn)中的收獲和成長。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會,希望能激發(fā)更多人思考和總結(jié)自己
范文范本可以幫助我們了解寫作的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),使我們的作品更加優(yōu)秀和專業(yè)。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。我國水利工程項(xiàng)目組織管理體系的創(chuàng)新是
優(yōu)秀作文的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢、生動,能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。以下是一些備受認(rèn)可和贊賞的優(yōu)秀作文,相信它們能夠激發(fā)你的寫作熱情。有著5000年文明史的中華民
優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望對大家寫作有所幫助和啟發(fā)。今年我第一次到安谷的素質(zhì)培訓(xùn)
在優(yōu)秀作文中,作者經(jīng)常運(yùn)用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。如果你想提高自己的寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作文范文,汲取經(jīng)驗(yàn)。“開學(xué)第一課,用
優(yōu)秀作文是對語言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為大家收集
讀書心得是對閱讀過程中的感悟和思考的總結(jié),是對書籍內(nèi)容的深入理解與個人體驗(yàn)的表達(dá)。接下來,我將和大家分享一些關(guān)于讀書心得的范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
參與競選可以讓我們更加了解自己的優(yōu)勢和劣勢,從而找到自己的定位和發(fā)展方向。競選并不容易,但是通過努力和智慧,每個人都可以成為一個有影響力的競選人。尊敬的老師,親
實(shí)習(xí)心得可以幫助我們深入反思自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,并對今后的學(xué)習(xí)和工作提出改進(jìn)和規(guī)劃。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和
在這個月里,我努力提高了自己的工作效率,提升了工作質(zhì)量。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。回顧我們****半年來的工作,有成績,
個人總結(jié)是一個自省的過程,能夠幫助我們更好地理解自己的思維方式和行為模式。以下是小編為大家收集的個人總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家寫作有所幫助。時光如梭,一年的
心得體會是個人對學(xué)習(xí)或工作中的重要事件或經(jīng)歷的深入思考和領(lǐng)悟。接下來,我們將閱讀一些關(guān)于心得體會的精選文章,一起來感受一下吧。道德是人們行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ),是社會和
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)過程進(jìn)行梳理和整理,幫助我們更好地記憶和掌握所學(xué)內(nèi)容。培訓(xùn)心得體會范文2:如何在培訓(xùn)中打造良好的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)隊(duì)合作?作為小學(xué)美術(shù)教師的我們急
作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘N覀儼嗟?rdquo;名人”可出名了,
通過制定學(xué)期計(jì)劃,我們可以更好地安排時間,合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)。小編為大家整理了一些學(xué)期計(jì)劃的范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。一、指導(dǎo)思想:隨著基礎(chǔ)教育
策劃方案的實(shí)施過程中,需要及時進(jìn)行進(jìn)度和效果的評估,以便根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些成功案例的策劃方案分享,希望能給大家提供一些思路和借鑒。
教學(xué)工作總結(jié)可以為下一學(xué)期的教學(xué)工作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和借鑒。讓我們一起來看看以下精選的教學(xué)工作總結(jié)范文,相信會給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌R弧W(xué)情分析:本校小學(xué)五年
通過發(fā)言稿的準(zhǔn)備,可以更好地吸引聽眾的注意力,讓他們對自己的演講更感興趣。通過閱讀這些發(fā)言稿,我們可以了解到不同演講風(fēng)格和寫作技巧。黨的以來,在系列重要講話中多
春節(jié)是中國傳統(tǒng)文化中最重要的節(jié)日之一,對于每一個中國人來說都具有特殊的意義。春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,人們在這個時候慶祝新年的到來。那么我們?nèi)绾卧诖汗?jié)期間充
年度總結(jié)可以幫助我們對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),為未來設(shè)定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。在這里,小編精心挑選了幾篇精彩的年度總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和思路。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的目的和明確的觀點(diǎn),使讀者能夠從中獲得啟示和指引。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文賞析,希望大家能夠有所收獲。“叮鈴鈴”下課鈴響了,老
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