優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度，還要注重語言的準確性和表達的精練性。感謝以下作者的分享，他們的作品給我們帶來了很大的啟發(fā)和思考。

2023年流淌在心底的溫暖（精選22篇）篇一

來哦！好吃的面條哦！每天清晨，總能聽見她喇叭般的吆喝。

天蒙蒙亮，我睡眼朦朧，尋著味兒，在黑暗中奔向那個熟悉的窗口，就算眼睛還未睜開也不會走錯方向。穿過一層層熱霧，在迷霧中的一條長龍，想必便是她了，我屁顛屁顛地走到龍尾。

漫長地等待。終于輪到我了。

孩子，吃什么面？

加土豆！

好嘞！

只見她掄著大勺，在鍋里來回攪拌，撈起一根根晶瑩剔透的面條，一個個小精靈排著隊，有序地蹦入碗中還未加菜，口水已經(jīng)在口腔里打轉(zhuǎn)。緊接著，她又掄起大勺，伸進金燦燦的土豆中，根根土豆平躺在勺中安靜地像個孩子，不一會，哧溜的發(fā)出聲響。一下子全部落進碗里，黃白相交，燈火照射在碗中，釋放出一片耀眼的光芒，口水偷偷從嘴角跑了出來，阿姨又一次掄起大勺，將湯汁澆入其中，可謂是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天這碗面，算是圓滿了。

阿姨端著面走來，我下意識摸了摸口袋。完了，飯卡沒拿。頓時，睡意全無，我連忙翻了翻其他口袋，空空如也。

阿姨見我站在那不接，于是便問。夠不夠，孩子？我不吱聲，卻又不愿意放棄。一瞬間，我落入糾結(jié)。阿姨見我還站著不動，以為我還是嫌少。好！再給你加一勺！我更尷尬了，站著一動不動，呆若木雞。后面的人不斷催。

快點啊，你干嘛呢，我們還要吃呢！

阿阿姨，我沒帶飯卡。

這樣啊，沒事你先去吃吧。

可是。

沒什么可是的了，馬上在讓就遲到了，去吧。

嗯，謝謝阿姨。

我端著這份溫暖的面向桌子走去，迷霧中，她笑得十分燦爛，像一朵向日葵，照亮了我繁忙的生活。

我坐在一旁，安心地享用美味，今日的面條，異常好吃。在我吃完后，要去遞盤子，一個老爺爺過來拿起我桌子上的盤子。

你去吧，以后我?guī)湍銈兎挪捅P，你們畢業(yè)班太辛苦，快去教室學習吧，不要遲到了。

謝謝，爺爺！

我奔跑向教室，疲倦的身體充滿了能量，是這個面條有魔力，還是。

2023年流淌在心底的溫暖（精選22篇）篇二

感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩當涌泉相報。

——題記。

午后閑時，隨手翻開一本故事書。一個簡單而溫暖的名字映入眼簾《一杯牛奶》。沐浴著如牛奶般輕柔的陽光，我慢慢進入這個故事。

故事講述了一個生活貧困的男孩，為了積攢學費挨家挨戶的推銷產(chǎn)品。他的推銷進行得很不順利。傍晚十分，暮色降臨，他已經(jīng)疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女孩，她笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把牛奶喝了下去，從此對人生鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，他為一個病情嚴重的婦女成功地做了手術(shù)，救了她的命。無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕的女孩！他決定悄悄地為她做點什么。一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時，在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個字手術(shù)費：一杯牛奶。那位昔日的年輕女孩沒有看懂那幾個字，她早已不再記得那個男孩和那杯牛奶。然而，這又有什么關(guān)系呢。

看完這個故事，我震驚不已。當年的那位男孩為什么竭盡全力治好恩人的病，并且給她免去了高額治療費用。這是為什么。這不是男孩的胡亂決定，而是腦子里閃過的一個念頭，那就是兩個字，兩個偉大的字感恩！他今天的成就也許就源于那個小女孩給他的那杯牛奶。那標牛奶雖然很普通，但是對當年那個窮困潦倒的小男孩來說，卻是很多很多。當年那個小女孩給他的那杯牛奶，不僅是物質(zhì)糧食，還是精神糧食。那杯牛奶讓小男孩鼓足了勇氣，發(fā)奮圖強，有了今天的成就。那是一個懂得施恩的女孩，她在遞上牛奶時說：“一分錢也不要付，施以愛心，不求回報。”這，是一種做人的品質(zhì)；這，是一種施以愛心的方式；這是一種人間真愛的表達……那是一個懂得感恩的男孩。他用從女孩那里學得的品質(zhì)救了女孩。

其實，縱觀歷史長河，懷抱有感恩之心，最終得以重見希望者，何其多也。正因為懷抱感恩之心，他們面對困難，不曾放棄，面對挫折，不曾言敗：正因為懷抱感恩之心，任時光流逝，物是人非，仍抹不去他們?nèi)诵缘墓廨x；也正是因為懷抱感恩之心，他們永久地留在了后世人的心目中，經(jīng)千年而不朽。這些無數(shù)的往者都在向我們敘述著這樣一個道理：日月更替，朝夕輪回。人生百年，轉(zhuǎn)瞬即逝。休道路漫漫其修遠兮。坎坷、挫折、磨難或許讓你身心俱疲，你可以選擇茍延殘喘，但絕不可就此沉淪。山高月小，水落石出。造化注定給生命以劫難，又有誰能逃避得開？唯一的唯一，便是懷抱一顆感恩之心去面對重重困難，堅信不經(jīng)歷風雨無以見彩虹，不積小流無以成江海。

我們感恩青春，而并非年華；我們感恩智慧，而并非桃面，丹唇，柔膝；我們感恩自由，而并非名望，財富。我們感恩，如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草，它即將踏入沙漠，卻依然心懷感恩。

感恩，不是為求得心理平衡的片刻答謝，而是心中永恒的無言回報。

2023年流淌在心底的溫暖（精選22篇）篇三

伴隨著沒頭沒腦的不甘，我從人行道上走到了馬路邊。

突然，一個送外賣的呼啦一聲從我身邊穿了過去。

“騎車不看路呀！”我馬上沖他叫道。風吹著他寬大的工作服，呼啦呼啦響。

才發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)走在馬路上，還朝人家大叫，真是理虧，我心情變得更加沉悶。

陽光非常刺眼，它們一縷縷地從新葉中穿過，照得我全身暖洋洋的。但是那時我就是討厭陽光，厭倦世上的一切。

走到補習班門口，咦，那不是他嗎？——那位送外賣的人，他的小電動車上有一個大框子，仿佛要把車子給壓扁。

我有一點害怕面對他，不知道該怎么辦，我居然還和他上了一個電梯。

我只是把頭埋著，打量著他的下半身，那雙已經(jīng)很臟了的白色布鞋，已經(jīng)幾乎看不出以前是白色的了，牛仔褲也不知道被洗了多少次，已經(jīng)發(fā)白了。

“小朋友你上幾樓？”一個低沉的聲音向我傳來。

我慢慢地把頭抬起來，他對我微笑著，頭上有許多的白發(fā)，從失去光澤的黑發(fā)中探出。

我愣了許久：“十，十一樓！”

他幫我按下，我又低下頭。

“你好，你的外賣到了，麻煩來電梯口取一下！”“誒，好的，好的，我在電梯里了，馬上就到，不好意思哈，馬上！”……電梯里響起他中氣十足的聲音。我不禁抬起頭看他。

四目相對，他抱歉地笑了笑：“小朋友，是不是吵到你了？去上課嗎？是在想問題嗎，看你一直低著頭？讀書好啊！”感嘆完，他咂咂嘴，又笑了笑。他的善意，突然讓我感覺到，春天，是真的來了。

“叮”十一樓到了，我走出樓道，從玻璃窗向外看，束束陽光普照大地，春風拂過那片新綠。我對那位送外賣的人心存感激。

當一切都是綠茵茵，當一切都明亮溫暖，是他，那位送外賣的人，用他樸實而堅韌的生活勇氣，把我的心靈洗亮，使溫暖在我的心中流淌，給了我屬于自己的明媚春光。謝謝你，那位不知名的陌生人。

2023年流淌在心底的溫暖（精選22篇）篇四

成長是一扎無字書卷，在素色的紙上，我將一點點感動寫下，一點點成熟寫下，一點點溫暖寫下。那點點滴滴仿佛都歷歷在目。成長中的那件事，讓溫暖流淌在了我的心中，久久不能忘懷。

一個陽光熱烈的下午，蟬噪，蛙鳴，毒辣的陽光曬得我們不能睜開眼睛，可我們玩捉迷藏游戲的熱情卻依然不減。我們跑著，跳著，直到我的一個不小心，從臺階摔了下來。當時的我，頭暈?zāi)_疼，很無助。皮肉開了一個口子，褲子也破了一個洞。就在這時，小徐連忙跑過來，慌張地問我：“你怎么了？”我便連忙回答他：“我剛剛不小心從臺階上摔下來了。”話音剛落，小徐如脫韁的野馬一般，一下子就跑出了小區(qū)。

我很無奈，心想：看來小徐也不管我了，我還是自己嘗試站起來，回家吧。正當我準備站起來時，小徐又如風一般地沖進了小區(qū)。只見他滿頭大汗，累得氣喘吁吁。可他到底出去干了什么呢？正當我滿懷疑問，摸不著頭腦時，我忽然看見小徐手里拿著倆樣東西，我這才恍然大悟，原來他是去給我拿創(chuàng)口貼和碘伏了。我感動至極，原來他這么累，全都是為了我呀。

他將我從地上扶到了椅子上，然后用碘伏為我腳受傷的地方擦拭，消毒，最后將創(chuàng)口貼貼在我的傷口。此刻，眼淚再也忍不住，我看著這塊創(chuàng)口貼，就像一個無價之寶，這里面包含著的，是我和小徐那深厚的友誼啊！那種溫暖也流淌在了我心中。

最后，小徐把我送回了家，我十分感謝的對他說：“如果今天沒有你，還不知道該怎么辦呢。麻煩你了，太感謝了。”他只說了一句話：“這是一個少先隊員應(yīng)該做的。”說完，他便邁著輕松的步伐走了，走了……我望著他那離去的身影，又感動的哭了。

是啊，人間處處都會有溫暖，只要用心去感受，溫暖就會常伴我們左右！笑著面對一切，溫暖就會伴你成長，就會流淌在你的心間！

2023年流淌在心底的溫暖（精選22篇）篇五

我書桌的右上角貼著一張紙條，那是我的座右銘：“堅其志，苦其心，勤其力，事無大小，必有所成。”這是曾國藩說過的一句話。就是這一句話，讓我想起了一件事。

“跑800米！”這是對我們來說最可怕的一句話。可偏偏就在這天，體育老師讓我們跑800米！我的內(nèi)心幾乎是崩潰的！因為我的800米從來沒有滿分過，就算我跑得很拼命！

時間一分一秒地過去了，男生們很快就跑完了1000米。輪到我們女生了！我的心緊張地怦怦亂跳，腿也不聽使喚地開始發(fā)軟。哨聲一響，我們便出發(fā)了。800米，看似很短，但在跑的過程中卻意外地漫長。一圈，又一圈。豆大的汗珠從臉頰上落下。終于跑完了！“呼…。呼……大口喘著粗氣的我沒站穩(wěn)，直接坐在了地上。“3分35秒”這是我的成績，我還是沒有拿到滿分。為什么呢？我已經(jīng)用盡了全身的力氣！我的身體漸漸地從800米中恢復(fù)了，然而對于我這個追力求滿分的人來說，那一刻，我的心已經(jīng)跌到了谷底。回到家，我對媽媽抱怨著，明明我已經(jīng)提速了很多，為什么我還是沒能拿到滿分，媽媽微笑著，輕輕撫摸著我的頭說道：“昨天已經(jīng)成為歷史，就不要再想了，你付出多少，你就會收獲多少。曾國藩曾說過：‘堅其志，苦其心，勤其力，事無大小，必有所成。’”我睜大著眼睛，“真的是你付出多少，就會收獲多少么？”回到房間里，我仔細回憶著這句話，如果我付出的努力加倍，每天都比別人多跑幾圈的話，我一定能夠滿分，想到這里，我豁然開朗，我下定決心，以后每天去跑三圈，提升我的速度，加強我的耐力。并且，我把媽媽告訴我的話寫下來，貼在我的書桌上，作為我的座右銘。然而，破繭成蝶的過程是異常的艱辛，我每天咬牙堅持著，為了那個我最初的期望。經(jīng)過一個月的堅持訓練，終于等到了驗證結(jié)果的時候了。又一次地800米，又是同樣的哨聲，同樣的起點，不同的是這次站在這里的是一個更自信的我，“3分22秒”我整整進步了13秒，那一刻，我的心破涕為笑，我沒有辜負那個一直在努力奮斗的自己。

“你付出多少，就會收獲多少。”這句話讓我受益匪淺，是呀，我堅持了一個月，最終收獲了13秒的進步，所以我相信無論努力多少，最后的你一定比之前的你更加優(yōu)秀。你最大的敵人不是別人，而是你自己，所以，勇敢去挑戰(zhàn)自己吧！

我永遠也忘不了這句話。

2023年流淌在心底的溫暖（精選22篇）篇六

這個冬天，寒風依舊那么刺骨，傲然的梅花也挺不住這冷冽的風，只有零星的幾個花骨朵孤零零的掛在枝頭，搖搖欲墜。寒風伴著小雨，一唱一和的，將這個冬天弄得死氣沉沉。

我做完作業(yè)，取下眼鏡，慵懶的爬到床上，抱著熱水袋，一件往事便浮漾開來……。

依舊是個冬天，不算很冷，但還是會讓人不時的打個寒顫。我蜷伏在被窩里，打著哆嗦，我感到牙床都在顫抖，可我不敢說，因為我媽的脾氣之暴躁，每當我“虐我”自己時，她不但不幫我，還要罵我，我知道，她是更年期到了，因此我并沒有責怪太多。“咔”的一聲，門緩緩地被推開了，一道微弱的光斜射在墻壁上，一陣平緩的腳步聲逐漸靠近，我掀開被子，定睛一看，原來是奶奶，她的皮膚已經(jīng)失去了原有的光澤，我看著她瘦小的身軀顛簸著來到我的床前，那是我第一次感受到她的偉岸。她瞇著眼，笑著對我說道：“冷了吧，來。”奶奶遞給我一個熱水袋。通過窗外黃暈的光，我看清了這個熱水袋的樣子，紅色，上面勾勒出一朵玫瑰花，熠熠生輝。外面雖然仍舊是寒風呼嘯，可此時的我卻倍感溫暖，我沒有說出一句感謝奶奶的話。奶奶，又一瘸一拐的悄悄的走了出去。我看著他悄悄離去的背影，心里一陣心酸，我緊緊抱住這個溫暖的熱水袋，安靜的睡著了。

時光如梭子般逝去，變的是時間，不變的是那份親情。那天晚上，我又翻出了那個熱水袋，眼淚奪眶而出。雖然上面蓋了淺淺的一層灰，但那朵刺繡的玫瑰依然絢麗，我輕輕的拍了拍上面的灰塵，再次將它注滿熱水。那熟悉的溫度跟童年一樣，一種熟悉的溫暖洋溢在身上，一種熟悉的溫暖流淌在心間。

這一天晚上，我沒有做聲，我悄悄的推開奶奶的臥室，把熱水袋塞到了她的腳下，她揉了揉惺忪的眼睛，伸了伸懶腰，又看向我，我倆相視而笑。也許，世間上最美的真情，就是這樣。

這個熱水袋，在寒冷的冬天如同暖陽般帶給了我溫暖，這個冬天——不冷。

2023年流淌在心底的溫暖（精選22篇）篇七

雨后的天空特別美！

當夕陽還沉浸在都市的喧鬧里，藍藍的天空卻升起了半個月亮，那月透亮，如可愛的少女一般，清純?nèi)缢Ｏ﹃柵c月亮的接力棒傳遞得好完美！

沐浴著秋的涼爽，呼吸著雨后的新鮮空氣，我夾著書本站在安靜地校園里，仰望唯美的夕陽圖，不由得發(fā)出感嘆：每天的天都這樣該多好！

兩天就這么匆匆地又過去了，反思這兩天的教學，頗有感觸：

一、上好準備課，樹立好榜樣。

新學期開始第一節(jié)，我首先把本學期的大方向告訴孩子，本學期的除了知識目標之外，要培養(yǎng)孩子哪些好習慣，而且，在一周內(nèi)要不斷地進行強化。

本學期，我們將繼續(xù)關(guān)注好習慣，其中最主要目標有四：上課專心傾聽，積極發(fā)言；課間不追跑打鬧，游戲文明；書寫姿勢正確，規(guī)范飽滿；堅持自覺課外閱讀。

每天我堅持提前到校，關(guān)注每個孩子的表現(xiàn)，對那些在以上四個方面做得突出的孩子及時鼓勵表揚，以帶動更多的孩子自覺遵守。

第一天的書寫一如既往認真而且很飽滿、漂亮的5人：晁儲賽，韓京文、王淑婷、劉輝。其中進步最快的是劉輝！不少孩子的書寫真有些滑坡了。為了樹立榜樣，我推舉他們幾個為本學期的作業(yè)書寫檢查員，并且，將他們的書寫張貼在了黑板旁邊，以便大家學習。

上課舉手還是那么積極的是幾個音質(zhì)好的孩子，他們自信正能量十足，為了讓它繼續(xù)發(fā)揮積極能動性，大家推選為數(shù)學課上的讀題能手。課堂是否舉手，關(guān)系到上課的精神狀態(tài)，在小學階段，它是檢查孩子是否認真傾聽的試金石。

二、分享快樂，讓友愛的陽光傳遞。

剛走出暑假，心可能還沒有收回，好朋友之間估計也有很多想說的話。為了讓他們充分的了解小組成員的暑假成長，分享暑假的新鮮事兒，我專門上了一節(jié)：分享快樂暑假的課。

天怡是我們班的故事大王，她的語言規(guī)范，口頭表達能力極強。此外，她還有一般小朋友沒有的語言天賦和閱讀量，基本上出口能成章。我的目的很明確：向天怡學習，多多看書。

天怡上臺了，她分享了青島旅游見聞。一后氣說了3分鐘。在大家的掌聲里，她告訴大家，她還有更多的新鮮事情沒講完。在掌聲里，她不情愿地離開了講臺。我私下里告訴她，請把你的見聞寫下來好嗎？這樣對于不同層次的孩子又提出了更高的要求。

有了她的一番話，很多個孩子都高高地舉起了手，這種積極表達的愿望我還是第一次見到。估計他們的暑假都永遠地留在童年的記憶里。一節(jié)課的時間有限，我只能讓他們同桌先交流，剩下的說不完的留在四人小組里繼續(xù)分享。

孩子們有了表達分享的愿望，我趁熱繼續(xù)給他們提供這樣的平臺。我許諾：每天我的課前3分鐘我早到，每天選一個人上臺講述。要求，請你們自己提前做好準備，機會只有一次！我期待這個活動帶給我的不僅僅只是分享，一定會有大的驚喜。

三、積極引導孩子自覺閱讀。

和我的搭檔王老師商議，本學期，我們除了基本訓練和練習活頁，不再訂任何課外練習，充分地將時間交給閱讀，將閱讀進行到底！

每天下午來到，到教室就帶領(lǐng)學生自覺看課外書。圖書漂流仍然在繼續(xù)，竟然有序。孩子們拿著精裝的繪本，愛不釋手，就連上午和下午放學也是手里捧著，生怕丟了似的。

班里，兩張老師的桌子也套上了桌罩，和孩子一樣，我們倆也帶頭在班里和孩子們一道分享讀書的快樂。

四、與家長緊密聯(lián)系，一起關(guān)注孩子的好習慣培養(yǎng)。

家校聯(lián)手是培養(yǎng)學生好習慣的保證。每天堅持與家長朋友交流，無論是通過博客還是信息，關(guān)注孩子的每一天是否快樂很重要，切實做好這項工作，對我們的教學也有積極的推動作用。這兩天每個孩子的課堂表現(xiàn)，我均以信息的形式傳遞給家長朋友，從每次的只言片語中我發(fā)現(xiàn)，他們都有這樣的愿望，有的甚至很有方法。我想一段時間過后，孩子肯定能有大的進步。

愿孩子的每一寸心田都有陽光溫暖。

2023年流淌在心底的溫暖（精選22篇）篇八

只要你真正留意這個世界，總會感到有些是溫暖著自己，滋潤了心田。雖然不至于時刻拿出來回憶，每每不經(jīng)間，總能感受到那份暖。

“咚咚咚……”門外傳來一陣敲門聲，我下意識的放下手中的活去開門。一個中高個頭的老爺爺，身著油斑，灰塵的褂子，腳上踏著臟兮兮的鞋子，頭上還頂著一撮亂糟糟的頭發(fā)，兩鬢都是花白的，手上拖著兩袋嚴嚴實實的麻袋。我驚喜地叫道：“爺爺！你怎么來了？”爺爺眼睛瞇成了一條縫笑著對我說：“過來看看你，順便給你帶點蔬菜。哦，你奶奶還在樓底下呢。”說完，爺爺拎著沉甸甸的對孫女的愛，來到廚房。聽到奶奶在下面，以迅雷不及掩耳的我跑到樓下，只見奶奶拖著笨重的身體把三輪車上綠油油的蔬菜一棵一棵地搬到地上，而激勵她的只是我無意中提的“要求”我想吃鄉(xiāng)下長的蔬菜。當奶奶看見我的時候露出質(zhì)樸的笑容，“奶奶！”我壓抑不住心中的興奮。

“哦，對了，你不要吃家里長的黃瓜鴨梨嗎？我和你爺爺挑了幾個又大又好的留給你……”奶奶滔滔不絕地說著。我能想象出那個畫面，屋檐下，奶奶踮著腳，奮力摘著黃瓜鴨梨，炎熱的太陽光灑在奶奶的白發(fā)上，但也許奶奶的心是喜滋滋的。

那樸實的語言，每一句都流露出對我無微不至的關(guān)愛，“我們上去吧！”我見奶奶停止了說話順手拿了幾個袋子，奶奶點頭答應(yīng)著，隨后就拖著蹣跚的步伐、速度和蝸牛差不多。小山似的駝背，搖搖晃晃地好像風一吹，就能吹到似的，吃力地拎著麻袋。

那臉上布滿了皺紋，還有褐斑，皮膚皺巴巴的，有點像樹皮，那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的目光的奶奶，還有辛苦勞作的爺爺，他們溫暖如陽光一樣滋潤我心田。

溫暖，滋潤了我的心田！

2023年流淌在心底的溫暖（精選22篇）篇九

打開記憶的膠囊，收藏了多少眼淚，多少辛酸，多少感動。它們穿成絲，連成線，交織在記憶的寶庫里，珍藏了多少感動與溫暖，只是當我們錯過后再回首，才發(fā)現(xiàn)我們似乎失去了很多很多。

那是一段最美好最美好的回憶。

希望，鼓勵。

剛步入九年級時，膽小無知的我像一顆幼小的樹苗。對這陌生的世界充滿了好奇，我也想努力成長，跟上大家前進的步伐。可到最后才發(fā)現(xiàn)，我的努力只是徒勞，不但沒有一點長進，反而讓我的翅膀折斷得更快。

這時你用你那明亮的眼睛凝視著我，你似乎發(fā)現(xiàn)了我身上累累的傷痕。你主動走到我身邊，找我談話，輕聲細語，噓寒問暖。你總告訴我，要把自己的心扉打開，矛盾糾結(jié)才會慢慢散開。

有一次，我考得非常差，你不但沒有責備我，還對我進行了耐心的鼓勵。每次我們在背作文的時候，你總會和我們一起背。你總是在激發(fā)我們對學習的興趣。功夫不負有心人，終于，我讓你看到了我“不鳴則已，一鳴驚人”的進步，我取得了全班第一名的驕人成績。這時你欣慰地笑了，與你的眼神對視的那一刻，我看到了你的驕傲。

溫暖，感動。

難忘那一頓晚飯！那一頓晚飯拉近了我們彼此之間的距離，永遠烙印在我的心田。

臨近中招，學習壓力太大，你看見我們個個都身心疲憊，為了給我們補充營養(yǎng)，你自己去超市買菜。然后拉著我的手說，今天晚上去我那兒吃飯。我激動的說了一聲“好”，蹦跳著離開。我迫不及待地盼著放學的那一刻，想趕緊到晚上，我整節(jié)課都在想著那美味的飯菜。終于等到了下課響的時間。我飛奔著跑向教師宿舍樓，大步邁向通往幸福的大門。你拉著我趕緊坐下，給我拿飯碗，美食盡收眼底，大家都津津有味地吃了起來，你還擔心我們吃不飽，自己都沒吃多少。

你毫不例外地把我們每個人都當做自己的孩子，對我們總是有求必應(yīng)。

那次我同桌發(fā)燒，你著急的課都沒上，跑回去拿來退燒藥。看著他吃過藥，才放心走開。每次下課，你都會跑來問問情況：“還少不少？幾度？”

你用自己獨有的方式將我們溫暖地包圍，引來了外班同學羨慕的目光。你視我們這些同學為珍寶，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。你視我們?yōu)榇禾靹偲仆恋哪勖纾毿暮亲o，你給我們的是家一般的溫暖。

淚水，不舍。

陪伴是最長情的告白。時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們便到了終點站。分離時，你一個個地叮囑，一句句地教導。

你告訴我們：進入高中，又是一個新的起點，一切從零開始，一定要努力，不負眾望。有什么事的話，隨時都可以來找我，我永遠都是你們的避風港。

同學們有的笑嘻嘻，有的眼淚汪汪，有的充滿憂愁。這時，你悄悄地跑了出去，站在樓梯處抹著眼淚，一大把年紀的你，還挺要“面子”。含著淚水，帶著期望，我們會向更蔚藍的天空飛翔。

那崢嶸的日子，我們一起經(jīng)歷挫折，迷惘和進步的美好時光被我和老師珍藏在心中，那個屬于彼此的隱秘角落。回首過往的溫情陪伴，那縷縷真情，如滴水流連指尖般的不舍，眷戀。

2023年流淌在心底的溫暖（精選22篇）篇十

我們常談感恩，感恩究竟是什么呢？兩年前，我從爸媽及三姨、二姨身上體會到了。

姥爺剛到縣城住了不久，就在過馬路時被一輛汽車撞傷了。姥爺立即就住進了醫(yī)院，病得不輕呢！媽媽當時未放假，二姨又懷了孩子，只有爸爸、三姨和兩個姨夫去照顧姥爺。他們一邊工作，一邊輪流去醫(yī)院，一時間全家人都忙了起來。因為三姨太勞累，一次竟昏在病床邊。他們不顧一切照顧姥爺，卻還說無法報答姥爺?shù)酿B(yǎng)育之恩。

在大家的細心照顧下，姥爺很快出院了。我一直對這件事感觸很深，也總想孝敬自己的父母。想想自己，從一個懵懵懂懂的想男孩長到一個英俊大方的少年，這些年父母為我付出了多少啊！從我蹣跚學步到上學讀書，這每一個過程，每一個日出日落，每一個點滴，都有他們汗?jié)竦暮圹E。只有父母，才會為我撐起一片幸福的天空；只有父母，才會因照顧我而樂此不疲；也只有父母，才會給我無微不至的愛。

可一直到現(xiàn)在，我似乎都沒為父母做過什么。寒假到了，我終于可以大顯身手了。

元旦過后，爸爸的身體一直不太好，醫(yī)生給他開了幾副中藥，每天爸爸都要到診所去取熬好的藥。看著爸爸憔悴的樣子，我很著急，卻不只該怎么幫他。忽然我想起每天爸爸下班晚，我可以提前到診所幫爸爸取藥，讓他高興高興！說干就干，那天傍晚，我不顧小伙伴們的挽留，丟下正玩得開心的他們就去診所給爸爸取藥。不用說，爸爸在診所撲了個空。但爸爸回到家卻格外高興，他開心地對我說：“好兒子，我到診所取藥，醫(yī)生說你已經(jīng)取走了。我這兒子沒白養(yǎng)，知道孝順老爸了！”我笑呵呵地說：“這算什么呀，以后我還要學著幫媽媽你們倆做好多事情呢！”“好孩子，你長大了，聽你這么說我的病都好像一下子減輕了好多呢！”爸爸一邊摸著我的頭，一邊美滋滋的說。

我只不過幫爸爸取了藥，爸爸卻高興成那樣，我想我也應(yīng)該為媽媽做點事。

我想只要我們每個人有一顆感恩的心，就會懂得去做感恩的事，我想對所有的人大聲說：讓我們都擁有一顆感恩的心吧，讓我們每位父母的都得到溫暖。

2023年流淌在心底的溫暖（精選22篇）篇十一

災(zāi)難，我們用愛互相幫助。讓愛充滿世界每一個角落！

事過境遷，唯一不變的是愛，那份博大的愛，那份堅定的愛，每個人都是血肉之軀，讓。

愛在心底常駐，在每個人心中生根，發(fā)芽，結(jié)果，然后撒向每一個角落。

因為船才到達彼岸，因為冷候鳥才飛向南，因為寒冬春天才回暖。因為我們笑著過難關(guān)。

因為愛，所有的生命才收獲了圓滿；因為愛，至少還有一個信念不會更改！

時光飛逝，我卻好像什么都沒有收獲，過去的時光對我來說就像一張最珍貴的畫卷，而粗心。

我卻把他們弄丟了。坐在椅子上，猛然想起一件事。

在我上小學的時候，一次周末，我早上剛醒，就覺得頭有點發(fā)懵，所以就賴在床上。

不起。過了一會兒，媽媽過來了，叫我起床，一拉我的手，感覺好燙。媽媽就立馬拿出體溫。

度了（后來從家人口中得知）。我從媽媽的表情中看出我發(fā)燒了，而且體溫不是一般的高。

么被子啊？”“別問那么多，好好蓋你的被子。”我只好蓋上被子。喝完藥，我有迷迷糊糊的睡著了。我到現(xiàn)在都不知道我是怎么睡著的，要知道我從起床到睡著這中間只隔了一個小時。

醒來后已經(jīng)是晌午了，我全身都是汗，但是感覺好多了，頭也不發(fā)懵了。后來得知，母親一。

直在床邊陪著我。

那一塊媽媽買的餅干，吃一頓爸爸做的菜，才發(fā)現(xiàn)：因為愛著，所以記得。我又把那張丟。

失的畫招了回來。

愛，無處不在，許多事都值得去回憶，去收藏。

2023年流淌在心底的溫暖（精選22篇）篇十二

張素坤小檔案。

1969年在黑龍江省雞西市柳毛小學任民辦教師。

1974年在雞西市師范附小任教師。

1988年任雞西市聾啞學校校長兼黨支部書記。

1998年任雞西市和平小學校長兼黨支部書記。

最喜歡的格言：勤而習之，寵辱不驚。

“那時候滿肚子的話說不出來，我那個急呀。”說起1988年剛到聾啞學校當校長的情形，張素坤的表情變得急切，“不過，那十年也是打基礎(chǔ)的十年，我對學生的愛心就是那些年?磨?出來的。”53歲的張校長圓臉龐、大眼睛，端莊而和善。

那是她到聾啞學校后的第一次全校運動會，想著要對這些生活在過于寧靜的世界里的孩子說點什么。在普教系統(tǒng)干了近20年的張素坤第一次為講話犯了愁——對這些聾啞孩子來說，可能說什么并不是最重要的，重要的是怎么說。她知道，她如果像對正常孩子那樣對這些聾啞孩子說話，無論她的聲音是溫柔還是激昂，都無法打動他們。而她，是想走進他們心里去的，她想讓孩子們覺得她是跟他們在一起的人。這想法是那么真摯而迫切，使得從未接觸過手語的張素坤下決心學習手語。運動會的前一天晚上，她翻來覆去地練習第二天的手語講稿，一直背到后半夜。“我愛你們”、“你們真棒”……看著這位面容慈善的新校長熟練地用他們“聽”得懂的語言跟他們講話，臺下的孩子既驚又喜，他們無所保留地接納了她。

1998年，為使更多的孩子有機會接受優(yōu)質(zhì)教育，雞西市創(chuàng)建了一所新學校——和平小學，張素坤被上級任命為校長。從無聲世界到有聲世界，對張校長來說，仿佛又有了一方更大的舞臺。作為一所新學校，應(yīng)該怎樣定位和發(fā)展？什么樣的學校才是真正意義上的好學校？她對老師們說：“用老百姓的眼光看，好學校就是不管你校門口掛多少牌子，也不管你是否被什么高級的名字命名，更不看校舍是否富麗堂皇，他們看的是把孩子交給你可以放心，孩子能成人成才。一句話，好學校就是讓家長、讓政府放心的學校。”

張素坤講話或?qū)懳恼拢苌儆酶哒{(diào)調(diào)，總是于質(zhì)樸的言語間表露真摯情感。她把學校近幾年的發(fā)展歸結(jié)為四個“心”作用下的結(jié)果：一是熱愛事業(yè)的“奉獻之心”，二是對待學生的“理解之心”，三是對待崗位的“責任之心”，四是師生之間的“平等之心”。她說：“真教育是心心相印的活動，唯因是從心里發(fā)出來的，才能達到心的深處。”在和平小學，這種源自心底的愛以原生態(tài)的方式存在著：學生說，學校的微機室、圖書室是“永遠”開放的；家長說，無論風霜雨雪還是艷陽高照，學生從不會被關(guān)在校門之外；張校長說，小學生體力弱，容易勞累，為了讓學生有歇息之處，我們要求午間每個班的教室都必須開門。而學校的微機室、圖書室更是只要學生在就開放，許多學生就是因為這個原因轉(zhuǎn)到我們這所學校來的。因為這份質(zhì)樸的、源自心底的愛，和平小學的孩子們永遠不會遇到那些毫無道理的硬性規(guī)定。

卻緊鎖著撈不到片刻休息而只能蹲墻根兒……他們的小心靈會怎樣？”這些容易被大人忽略的“小事”在張校長那里件件都是大事。

東北冬天的寒冷可想而知，然而無論雨雪，張素坤每天早晨在大部分學生到校之前都要站在大門口迎接學生。說起清晨迎接學生的事，張校長笑著說，一開始，是因為學生進校時秩序混亂，也不懂向同學、老師問好，她就跑到門口看情況，在門口站了幾天，微笑著對陸續(xù)到校的學生點頭、問候，學生們看上去很開心。有一天，她沒在那里，聽老師說，學生們都在用小眼睛找她呢。她就想，既然學生喜歡，我就天天去歡迎他們，可是心里也在嘀咕：“這么做，會不會被別人認為是嘩眾取寵啊？”回家問愛人：“你說我站校門口迎接學生好不好？”愛人答：“那還用問？肯定好啊！”于是，習慣就這樣形成了。

雖然張校長已經(jīng)不年輕了，但在學校這個舞臺上，她就像一個執(zhí)著的舞者，在一點一滴中反思著既有的經(jīng)驗，并抓住一切機會吸收著日益更新的知識。2004年開始，張素坤開始利用每年寒暑假的時間參加北師大舉辦的教育學博士課程班；平日里也是讀書學習不斷。最近，她來京參加一個德育工作的培訓班，5天時間被主辦單位安排得滿滿的，她更是一堂課不落，朋友想跟她見面，只能約在上火車前的兩小時。

問她為什么這么拼命，她笑答：“自知身有千斤擔，不管他人論短長。”

《中國教育報》2006年6月13日第5版。

2023年流淌在心底的溫暖（精選22篇）篇十三

春回大地，萬物復(fù)蘇，三月的暖風帶來了春天的氣息，金黃色的陽光灑滿人間，灑進人們的心田里，燦爛的一片。

三月五日，一個很特別的日子，一個讓我們每個人感到光榮的日子。這一天，我們重溫雷鋒同志生前的感人事跡；這一天，我們重述雷鋒精神，將大愛的種子植入心田！你——一名光榮的青年志愿者，此時此刻，心潮澎湃，激動萬分。懷著對生活的無限熱愛，對他人的無限同情，對大愛精神的無限崇敬，你加入了中國青年志愿者協(xié)會，成為了一名志愿者。在這里，你奉獻了青春，奉獻了愛心，真正地將自己愛的甘泉灑向人間。

微風緩緩地吹著，陽光暖暖地照著，樹枝上綠葉點綴著，還有那淘氣的鳥兒們，在樹枝上歡快地跳著。你出發(fā)了，跟隨著其他的志愿者們，來到了舞陽壩硒都廣場，在這里你將志愿為社會服務(wù)，將愛的溫暖帶給人們。

人世間最珍貴的是無私的大愛，是人間真情，沒有什么比這更加讓人感動。當我們面對特校的一個個盲童時，當我們看著農(nóng)村留守兒童那雙雙似饑似渴的眼睛時，我們無法掩飾內(nèi)心的悲痛。每當此時，人性的善良便會流露，每個人的內(nèi)心都會蕩起層層波瀾。是的，我們要奉獻自己的青春，奉獻自己的一片愛心，在這片土地上，幫助更多的人，讓他們和我們一樣，活得快樂、幸福。

陽光依舊明媚的照著，你手握掃帚，小心翼翼地清掃著每一片垃圾。豆大的汗珠淌在你臉上，鉆進你那微紅的眼睛里，你停下來，用衣袖擦一下發(fā)痛的臉頰，又繼續(xù)掃起來。掃過了前街掃后街，你從沒有停下來休息過，每次掃后不過半小時街上又是一片狼藉，你靜靜地掃著，沒有一點怨言。人們注視著你的善舉，眼睛里流露出愧疚的眼神，再也不好意思向地上扔垃圾了。

作為一名志愿者，你清楚的知道其中的辛酸和無奈。看著特校的殘疾兒童艱難地生活，你內(nèi)心萬般痛苦，卻又愛莫能助。面對如此多的留守兒童，你多么想給他們每個人都上課，哪怕只是一節(jié)，可自己偏偏又做不到，無奈、失落一下子籠罩心頭。無法祛除內(nèi)心的痛苦，你唯一能做的就是：做好每一個志愿活動，盡可能地喚起更多人的愛心，一起投入到志愿者事業(yè)中去。

夕陽西下，陽光的余暉把大地照的更加美麗，更加溫馨和諧。你做完了一天的志愿活動，累的精疲力竭，但你臉上流淌著快樂的微笑，因為你明白這是值得的，這不是為了你自己，而是為了他人更加快樂，為了社會的和諧。

人之初，性本善，我們每個人都有一片愛的海洋，每當我們遇到弱者時，同情之心便油然而生。災(zāi)害無情，人間有愛，在零八年抗擊冰雪災(zāi)害和四川汶川地震時，志愿參加抗災(zāi)的人不計其數(shù)，人間真情到了一次大的彰顯。還有在北京奧運會以及全國各地默默奉獻的志愿者們，他們的無私奉獻精神響徹大江南北，像愛的燈塔照亮人間，激勵著更多的人為志愿者事業(yè)而不懈地努力奮斗！

美好的生活需要我們每個人共同創(chuàng)造，和諧的世界需要我們每個人共同建設(shè)，讓我們更多的人投入到志愿者事業(yè)中去，繼承和弘揚志愿者精神，灑一點血汗，獻一片愛心。春風吹遍我們的心田，讓我們每個人都獻出一點愛，世界將變成美好人間！

2023年流淌在心底的溫暖（精選22篇）篇十四

正值初春，午后和煦的陽光透過窗戶，絲絲縷縷地溜了進來，灑在身上，暖暖的。我躺在陽臺的椅子上，雙眸微閉，享受著這午后陽光帶來的片刻寧靜，頓然有一種歲月靜好的感覺。剛剛經(jīng)歷了上午的作業(yè)沖刺，我慵懶極了，動也不想動，真想一直沉浸在這樣溫和的氛圍中，不要離開，已經(jīng)有好久沒享受過這樣的感覺了。

就在我上下眼皮不斷打架、將要睡去之時，一個溫柔的聲音響在了我的耳畔，卻沒有打破這份恬靜，反而增添了一份安寧：“喝了這杯牛奶吧，喝完好好睡一覺。”我微微睜開眼眸，只見媽媽站在我的面前，笑意盈盈地注視著我，陽光在她的身上鍍上了一層漂亮的金邊。

我接邊杯子，淺淺地喝了一口，頓然，這些牛奶就如一根根絲線般交織起來，織成了一張密密的網(wǎng)，籠罩在我的心上，有一種溫暖的感覺。媽媽看到我十分舒適的樣子，唇角勾起了一抹溫潤的笑意，轉(zhuǎn)身走出陽臺。我則繼續(xù)躺在椅子上，喝著牛奶，徜徉在難得的溫和從容之中。

媽媽在這樣的午后，總是會泡一杯茶。果然，不多時候，一股沁人心脾的茶香就悄悄鉆進了我的鼻子里，這股茶香，更在我心頭的溫暖中增加了一份清潤。看看媽媽手中端著的茶杯，一片片碧綠的茶葉，輕輕地、悠悠地，飄在水上，散在水中，十分漂亮。我總覺得茶很苦澀，問媽媽為什么喜歡喝茶，媽媽總是笑著，不說一句話。現(xiàn)在我知道了，茶雖味苦，但它能帶給人一份難得的平和，就如這午后的陽光一樣。

溫暖如奶，平潤如茶，總是不經(jīng)意地流淌于生活中，讓人倍增感懷。

800字有那么些東西，讓你回憶起來的時候呆呆發(fā)笑。總是飄啊飄的飛進心里，在那逝去歲月的今天，人們才知道自己失去的是那童年的純真和披著皎潔月光的溫情…......

2023年流淌在心底的溫暖（精選22篇）篇十五

作者。

王均祥。

一、活動主題的產(chǎn)生。

如今，孩子們所獲得的“愛”太泛濫、太單向、太單一，使他們處于愛的麻木之中。家長們在“愛”的問題上，只盡“給予”的義務(wù)，不講“索取”的權(quán)利，寧可自己千辛萬苦，再窮也不窮孩子。久而久之，家庭小環(huán)境促成了孩子們以自我為中心、唯我獨尊、目中無人的心態(tài)和習慣。而作為教育工作者的我們，更多時候?qū)⒆訍鄣慕逃饔谛问交蛘呖斩凑f教灌輸，而顯得內(nèi)容空泛單調(diào)，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此，我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點，調(diào)整教育的重心，嘗試讓愛的教育從身邊做起，從學會感恩父母做起！

二、活動目標。

1、讓學生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對自己的關(guān)愛，對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。

2、學會大膽表達自己對父母的愛，學會對父母說“謝謝”，學會與父母溝通、換位思考，學會感念親恩，以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。

三、活動的實施：

（2）下班回家后，還要為你做些什么？

（3）爸爸媽媽每月為你花費的錢占了工資的多少？

（4）爸爸媽媽每月為自己花費的錢占了工資的多少？

（5）在你的學習上，你爸爸媽媽給過你幫助嗎？

（6）你父母知道你生日嗎，給你過生日嗎？

（7）你幾點起床？

（8）你回家后為你父母做過什么？

（9）你知道爸爸、媽媽的生日嗎？知道他們最喜歡吃什么？最喜歡什么顏色？

（10）在父母的工作上，你給過他們什么幫助嗎？

（11）你能為父母分擔憂愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？

（12）你知道父母的健康狀況嗎？

2、通過書報、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道搜集、整理、摘抄以父愛母愛為主題的詩文、歌曲和故事。

學生通過書報、電視、廣播、圖書室、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道搜集以“人與人之間、動植物與動植物之間、人與大自然之間的愛”為主題，尤其是以“親子之愛”為重點的古代詩文、成語及當代時文﹑俗語和歌曲。通過搜集﹑篩選、整理、摘抄、交流、歌詠，讓孩子感受愛與被愛，揣摩“感恩是什么”，走近了“感恩”，從而達到了“我懂感恩”的目的。

3、“感恩詩文朗誦會”，入情入境地吟詠《游子吟》、《感謝》等感恩詩文。“愛心永恒歌詠會”，載歌載舞地演繹《世上只有媽媽好》、《念親恩》、《媽媽的吻》等感恩歌曲。“感謝親恩故事會”，聲情并茂地講述“黃香溫席”、“陳毅探母”等感恩故事。幫助學生充分感受親情的溫馨，母愛和父愛的偉大。

4、搜集部分學生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件，開展“瞧，我這一家子！”照片展，讓學生親自動手給照片上版（自己制作標題、寫好說明、美化潤色）。讓學生通過照片，回憶自己成長歷程中父母所做的點點滴滴，體會到父母無微不至的關(guān)懷，激發(fā)學生的情感。

5、留下我的悄悄話：有時候，孩子與大人之間難免會發(fā)生爭執(zhí)或意見分歧。于是，我建議學生在這時候不妨把自己的心理話或所受的委屈寫在小紙頭上與父母交流，以避免一些不必要的沖突。

6、“感恩父母四個一”：從最基本的做起，做到“每天向父母問一聲好，每天為父母倒一杯茶，每天為父母夾一筷菜，每天幫父母捶一捶背。”下發(fā)告家長書，增強家長意識，求得家長的贊同及配合，做到學校與家庭雙管齊下，一起提醒、督促、肯定及贊賞孩子的“四個一”行動。每個學生回家認真實施“四個一”，班主任及時通過家長和學生了解“四個一”的落實情況，從而鼓勵學生繼續(xù)把四個一行動持之以恒地做好。

四、活動的效果與收獲：

這一系列活動讓孩子第一次這樣深入地，細致地認識了自己的父母，體會到了父母真真切切的愛，讓他們更加懂得了熱愛生活，珍惜父母所給他們的一切，也是他們第一次正確認識自我。一系列的活動孩子們紛紛表示要牢記父母之愛，父母之恩。

活動使學生的綜合能力得到了提高。搜集詩文、故事，整理信息，交流講演，設(shè)計手抄報、黑板報，學做家務(wù)??一次次的活動，培養(yǎng)了學生的合作意識，增強了集體的凝聚力。題的能力也得到了提高。

五、教師總結(jié)與反思：

知恩、感恩是一個長期濡化的過程。今后，我們會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新、拓展“感恩父母”系列活動的內(nèi)容與形式，并且在課后積極開展豐富多彩、富有成效的“感恩父母”實踐活動，使感恩輔導不走過場或只留于形式，從而引導學生把感恩付諸實際行動，從一點一滴小事做起，在潛移默化中生成感恩之心，在感悟體驗中激發(fā)感恩之情，在日積月累中形成感恩習慣，學會感恩父母、關(guān)愛父母、回報父母，學會大膽表達自己對父母的愛，共同構(gòu)建和諧幸福的家庭，進而推己及人。

六、活動評價。

對活動的評價，我采用的是自我評價和相互評價相結(jié)合，學生既要對自己的在活動中的表現(xiàn)做個自我評價，也要接受小組其他成員的評價。

2023年流淌在心底的溫暖（精選22篇）篇十六

愛是濃煙一縷，回頭一瞬。

父親，一個多么偉岸，多么高大的形象啊，然而，在我心中，父親給我最初的印象卻是一個冷漠而無情的人。那次，我央求他教我騎車，一開始我先告訴他，千萬別放手，于是我就坐在車上，他扶著我，可剛走了一兩米，爸爸就松手了，我自己騎著騎著，“撲通”一聲，摔倒在地，不用多說，腳肯定是擦傷了，流著一股股鮮血，鉆心的疼。我以為他會扶我起來，可是從他的眼神中，我看到的卻是冷漠與不屑。此情此景，真讓我欲哭無淚，欲恨不忍。難道這就是我的父親嗎？難道這就是所謂的“無私偉大”？盡管如此，他還是在疼著我，在他深深的吸氣和呼氣的同時，他在深思熟慮，默默擔憂。每當想起小時候這件事情，父母當時的那種冷漠的'表情，讓我的心籠罩著憂愁。

那個黃昏，我終于學會了騎自行車，我激動得飛奔在被夕陽染成金黃的原野上，跨入家門的那一刻，我便把這個好消息告訴父親，可他知道后卻連一點笑容都沒留下。哪像其他家庭的爸爸，還給孩子溫暖的表揚。我無法理解，也無法接受。突然產(chǎn)生了一個念頭：跟蹤他。

畢業(yè)典禮上，我自信的走上了舞臺，深情地唱出了那首《父親》，臺下的父親，流淚了，我也流淚了，全場的父親、母親都流淚了，因為我用歌聲唱出了我的真情，唱出了對我父親，對全天下的父親真摯的愛。

偉大而平凡，復(fù)雜而簡單，無言，無私，父愛，就這樣靜靜地流淌在心底。

2023年流淌在心底的溫暖（精選22篇）篇十七

我又依稀看見了那個古老的樹下滄桑聳立的影子，任憑風雨如何侵襲，都巍然不動，這分明就是一道正氣浩然的風景線。校園里的花一朵朵凋謝，只剩些許還傲霜立雪，又是一年冬季，如果時光能夠倒回，我一定會親自對那位老爺爺說一聲謝謝。

那天早晨，寒風呼呼的吹著，樹枝拍打著窗戶，偶爾會看到一兩片枯黃的樹葉從枝桿上飄下，昨晚的一場雨，使整個城市看起來那么神秘，那么干凈。

雖然是放假，但我的培優(yōu)班依然沒有暫停，暖和的被窩讓我如此迷戀，鬧鐘已經(jīng)響了三次，我努力的睜開惺忪的雙眼，看著立在桌面上的那本書《被窩是青春的墳?zāi)埂贰ＵZ文老師要我把這本書放在床頭，隨時提醒自己不要睡懶覺！我發(fā)覺還挺有效果的。我迅疾地穿上衣服，拿著一摞資料便出了門，為了不遲到，我＂飛＂出了小區(qū)，突然一聲尖叫，我摔倒在了冰冷的水坑里，手里的資料早已散得滿地都是，甚至有些還在風中翻飛不停。此時，包裹著我的只有寒冷和疼痛。

就在這時，一只布滿老繭卻很溫暖的手出現(xiàn)在我的眼前。借助這只手的力量，我艱難地站了起來，之后他便幫我拾起散亂的資料來。當他抬頭，我才看清他的面龐，國字臉上沒有魯迅的冷峻，寫滿了樸實和善良，我沒有來得及和他道謝，便飛奔去了學校，這一件事，成為了我心中永遠也抹不去的遺憾。

一個路人，讓我感受到了冬日的溫暖，雖然在這之后，我再也沒有看見過那個老人。如果時光能夠倒回，我一定會親自對那位老爺爺說一聲謝謝。

人生匆匆，紅塵過往，生命中有太多太多的過客，一雙手，一份感動，一種浩然的正能量。和諧社會，你我共享。

2023年流淌在心底的溫暖（精選22篇）篇十八

一個小男孩伴著陽光，牽著兩條小狗在河邊散步，陽光如一個頑皮的孩子，在河面上撒下亮麗的色彩。一切看上去都是那么的美好。

一天，爺爺上街買了兩條小狗，笑嘻嘻的對我說：乙森，今晚咱吃狗肉，吃了狗肉暖烘烘，不用棉被可過冬。我一聽說爺爺要殺狗，便哭了起來，奶奶看著我哭，趕忙奪過爺爺手中的刀，把兩條小狗放到了我的面前。我高興地抱起兩條小狗，跑到一邊去了，奶奶對爺爺說：別因為兩條狗，傷了孩子的心。爺爺看見我抱著小狗高興的樣子，便也沒再說什么了。

這兩條小狗好像知道是我救了他們，整天跟在我的身后，成了兩只跟屁蟲，它們整天的和我玩，感情也日益增厚。

兩年后的一天，我吃完晚飯，帶著兩條小狗一起去散步。夕陽西下，太陽像喝醉了似的，醉醺醺地漲溢出光與彩，把天邊的云彩染得無比絢麗，讓人沉醉其中。我看著這眼前讓人著迷的景色，一步一步地向前走，忽然，撲通一聲，掉進了水中。

幾天后，爺爺找到了它們的尸體，它們是被漁網(wǎng)繞住溺水而死的我的眼淚像斷了線的珠子，又流了下來。

每每回憶起這件事，心中便會升起那種深徹的溫暖，就像一汪清澈的泉水，在我的心間汩汩流淌。

2023年流淌在心底的溫暖（精選22篇）篇十九

寒風刺骨。教室外面有雪。不停的風使我打噴嚏，我的腿在顫抖。叮當?shù)拟徛暎．數(shù)拟徛暎瑢W校的鈴聲響起，我突然沖出教室，卻忘了帶雨傘，于是立即折回教室，看著學生們已經(jīng)離開，我只能沉默。十五分鐘，三十分鐘，一小時我本該在家做作業(yè)的`，但我一直在教室里踱步。為什么媽媽還沒來接我？我有點害怕。在我心里，我忍不住想了想媽媽遲到的原因。風繼續(xù)無情地掠過我的耳朵。突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。是我媽媽！突然，我的臉上露出了大大的笑容，看著寒風中的構(gòu)圖等著媽媽，她急急忙忙跑過來，慢慢地捂住我凍住的手，一股暖流從指尖流淌開來。

那天晚上，天很黑，沒有星星。回到家，我只覺得身體虛弱，頭重腳輕，手腳冰冷，媽媽給了我一個溫度，40度！我媽媽很快給我吃了退燒藥，但已經(jīng)兩個小時了。發(fā)燒還沒退。我媽媽把我送到醫(yī)院。一輛出租車在路上停了下來。她一再催促司機開快點。最后，我找到了一家急診醫(yī)院。醫(yī)生給我打了一針。發(fā)燒終于退了。我也在媽媽的懷里靜靜地睡著了。第二天我醒來發(fā)現(xiàn)我仍然在媽媽的懷里，她的額頭上還有幾滴汗。她的眼睛又黑又紅。看到我沒事，她高興地笑了。

在白色的雨霧中，我邊走邊想，仿佛看到無數(shù)的身影在眼前晃動：我把袖子抱在懷里，用冷水擦洗衣服；我在炎熱的夏天煮綠豆湯；我生病了，照顧好了母親。

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2023年流淌在心底的溫暖（精選22篇）篇二十

奶奶的雞湯像春天拂過的風，一口喝下去，暖暖的，通身清透。一滴一滴，滲透進心田，滋潤著，暖心著。

我最喜歡奶奶煲的雞湯了，每次回到老家時，總會聽到廚房處傳來陣陣雞鳴聲，一到吃飯時，薄荷雞湯的香味就彌漫至整間屋子，以至于香氣四溢，飄至外頭，引起過路人的贊嘆，“誰家做飯那么香啊？”

奶奶總是會把雞湯先給我盛上，里頭盡是柔嫩的雞肉，充滿著愛意。每次看到奶奶盛好湯在等我，我總會感受到，那滿滿的幸福感！

奶奶一看到我，就會趕忙遞給我，白瓷碗里裝著金燦燦的雞湯，雞湯上還浮著一層層薄薄的油，雞塊個個閃著油光，讓人食欲大增。夾起一塊，輕輕一咬，肉鮮嫩可口，咸淡適中。端起碗喝上一口湯，渾身一顫，一股暖流潤過我的喉嚨，溫潤了我的腸胃，使得我的血液快速流動，渾身暖洋洋的。一碗下肚，唇齒間蕩漾著一種難以言喻的香味，久久不能散去，回味悠長。

只記得小時候，每次我受傷流血時，奶奶都會說一句：“怎么又受傷了？叫你頑皮！”可到了晚飯時，我卻喝著了香甜可口的雞湯，“多喝一些才好得快啊！下次再頑皮，我就不煲給你喝了！”奶奶嚴肅地看著我，又笑了笑，這是多么慈祥的一張臉，滿是歲月的劃痕，可笑起來，卻是這么美好！

到頭來，她顯然是沒有辦到，我每次受傷，她都會給我煲雞湯，一直到現(xiàn)在，也無法改變。

那天天很冷，洗個手都會凍得發(fā)抖，也就是那天，我得了輕微的感冒，可奶奶卻一而再再而三的問候著我，“怎么樣？喉嚨還痛嗎？要多喝點水才行啊！”當然，那天也少不了雞湯的問候，看似簡單，守則蘊含著極大的關(guān)心。

每當我拼勁許久，卻達不到目標的時候，總會閃出放棄的念頭，可當我想起奶奶那溫和的笑容時，那充滿愛意的雞湯時，都不忍輕易放棄，自問一句，奶奶會因為你的放棄而感動高興嗎？當然不會了。

七彩的時光一點點流逝，即便再努力也依舊未曾抓住流年的尾巴。如今，我漂泊他鄉(xiāng)求學，想起每次在夜晚中的努力，每次奔跑在跑道上的汗水，每次成績下來時的歡喜，我都會想到那份溫暖，以及那份誘人的雞湯。

回憶總會帶著苦澀和思甜，但也如那杯香茗一般溫暖人心，那份感情早已凝成了一股清流滲入了我的心里，靜靜流淌在我的心間。

2023年流淌在心底的溫暖（精選22篇）篇二十一

驀然回首，童年的許多往事已淡得如縷如煙，惟有零星的碎片還在記憶中閃光，就像是沙灘上那一顆顆潔白的貝殼，深存在我的腦海中。那些真摯的情感，似一束亮光，照耀我孤寂的心靈。

那年，11歲，五年級，一場突如其來的大病讓我垂死掙扎。媽媽為了我四處奔波，瞬間便蒼老了許多。自六一兒童節(jié)過后，我便不能吃不能喝，胃成天都很難受。無法堅持上學，媽媽給我請了長假，我便從溫馨的家搬到了華西兒童醫(yī)院。

白色的病房里，充盈著的是恐怖，我心情煩悶，看不到美麗的校園，見不到可愛的同學和親愛的老師們。心里空落落的，仿佛少了什么。

入院一個星期的周末，那是個陰郁的雨天，媽媽去交費，我獨自一人坐在病床上。突然，病房外響起了輕輕的敲門聲，我有氣無力的沖外面喊：請進吧！門沒鎖。門“吱呀”一聲開了，一個黑黑的腦袋探了進來，“思陽，你怎么來了？我激動不已地翻身下床，給了她一個久違的擁抱。接著一群人擁了進來，是我的小伙伴們。此時我再已抑制不住內(nèi)心的激動，淚水不由分說的滑落。接下來一個高挑的身影闖入了我的視線：是袁老師，我們的班主任。她走進來坐在我的病床前，溫柔的撫摸著我的頭，親切的對我說：“你落下了太多的功課，于是我就帶著同學們來給你補課啦！”

就這樣，我開始了在病房的一節(jié)特殊的課，那節(jié)課大家都很認真，同學們積極的給我講題，爭著遞給我各科的課堂筆記。老師也給我講了難懂的知識點，并詢問我現(xiàn)在的病情。同學們拉著我一起許愿，祝我能早些好起來。那個陰冷的雨天，在同學們和老師們的相擁下，格外溫暖。

凝望著桌上的幸運星瓶，我就會回想起往日的那種溫暖。如果說人生是璀璨的夜空，那么大家那些溫暖的祝福就是夜空中最亮的星星吧！

2023年流淌在心底的溫暖（精選22篇）篇二十二

憂傷的雨季總是令我生厭，潮濕的空氣，濕噠噠的鞋，好像一切都是生冷，冒著水氣。我之所以不喜歡潮濕的空氣是因為潮濕總會散發(fā)出令人作嘔的腐爛味。那時候，媽媽總是抱我到門前，傾斜碎花雨傘，遮住斜斜的小雨，自己在一旁唱著不成曲調(diào)的京戲，手指靈活的做著針線。每當這個時候，我總能靜下心來，從心里感到晴空。

我喜歡輕風拂過我的身體，就像爸爸媽媽吹出的柔風。小時候吃飯，總是喜歡看他們把熱風吹走，然后才肯吃。生病的時候喜歡他們吹呀吹的，癢癢的。夏天被蚊子咬破的地方也喜歡讓他們吹一吹，吹出來的風好像是世界上萬能的，他什么傷都能撫平，什么東西都能變得完美。

無情的冰雹卻是我最喜歡的東西。每當外面下冰雹時，爸爸媽媽總是會用毯子裹得我嚴實，抱著我去看冰雹砸在地上的一個個小坑。這時候，爸爸總是會跑進雨里，給我抓一個冰雹，回來塞進我的嘴里。我總會一口吞下去，冰冰的順著喉嚨咽下去，卻不打冷戰(zhàn)。我不知道是那條毯子的原因還是因為媽媽溫暖的懷抱。

至于雪，我不知道用什么來形容。我覺得它包含了一切的感情，關(guān)鍵是你以怎樣的心情來看它。開心是，它就是你開心的果子，傷心時，它猶如冰錐刺過你的心臟。但依舊記得爸爸為我堆雪人的情景。修長的手指，指節(jié)凍的蒼白可是手心卻像太陽一樣直射心底。

童年或許對每個人的意義不同。也有人憎惡他們的童年，但是我相信，在貧瘠的童年也是金色的.。總有那么個小小的種子，扎在心底，開出一片金色的向陽花。

童年里我們逝去的那質(zhì)樸的純真和昔日的黃昏，猶如指尖傾瀉的流沙。婉轉(zhuǎn)的離我們而去。我們卻不知挽留，等到回想起，有些零星的回憶卻再也找不回那種真摯的溫馨。