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琴鍵的對話童話（優秀19篇）篇一

媽媽給我買了個新文具盒，晚上寫完作業，我把鉛筆削好，橡皮整理好，放到了文具盒里后去睡覺了。

夜里，當我上廁所時，聽到文具盒里發出一陣吵鬧聲。我仔細地聽著……只聽鉛筆驕傲地說：“瞧見沒有，我的作用最大，我是主人最喜歡的，每天主人都離不開我。”橡皮聽了，生氣地說：“還說呢，你看看要不是你，我會小成現在這個樣子么？整天的出錯，累死我了。要不是我呀，你就要整天受批評呢。”尺子也忍不住了，說：“我是主人獨一無二的畫畫工具，主人連線怎能離開我呢？所以，我才是主人最喜歡的。”他們你一言我一語的，吵個不停。這時候，文具盒終于忍不住開口了：“你們都是最有用的，主人是誰也離不開的。你們看，他把你們都放到這個干凈的環境里，是多么的喜歡大家呀！”

大家聽了，不好意思的低下了頭。我笑了，我想，今后它們一定會和平相處的。

琴鍵的對話童話（優秀19篇）篇二

又一陣悅耳的琴聲從窗內傳出。

這已經是第三次了。每次我路過這扇窗，都能聽到同一首曲子，那么憂傷，那么凄美，好像在述說著什么。單是倚在窗下，就能感受到彈琴人按下琴鍵時的力度，每一個音符都重重地撥動著我的心弦。奇怪的是每隔一段便會發出一兩個雜音，每個雜音就像一根刺，一下下地聽得我汗毛直起。每次都是以我快速跑向學校的結局收場。以前是沒有的，直到那家人搬來后。以前我是直接上學的，自從第一次聽到那首曲子，就是那首夾著雜音的曲子，心里頭感覺很復雜，說不請是什么感受。巨大的好奇心籠罩著我，驅使我去發掘它，于是便有了繞道走那條小巷的習慣，于是便有了第二、第三的傾聽。

第四次與那首曲子相遇終于打破了沉寂。我像往常一樣走過她家門口時放慢腳步，滿腦子在胡亂猜想著彈琴人的故事。突然，琴聲止住了。我抬頭往上看，一愣，一個穿著雪白衣服的小女孩出現在窗口，瘦瘦小小的，臉色蒼白，和周圍的墻一樣的那種蒼白，整個看上去像一張易被風吹走的紙。惟有手上緊緊樓住的那一只貓，黑色的皮毛，和她的頭發一樣的那種烏黑，用同樣冷的目光望著我，看得我心寒。突然，她沖著我笑，立即烤熱了周圍的空氣。我快速像學校跑去，“她笑地真好看。”我邊跑邊想。

那是一個星期日，我無事悠轉，又走到那扇窗下。她再一次出現了,依舊用微笑看我,這次我沒有嚇跑。“我們能說說話么？”她點點頭。門開了優秀作文專注寫作，是一對中年夫婦，很熱情地把我迎了進去。第一次走進這個房間，一架白色的鋼琴赫然鉆入眼睛，就剩四周空蕩蕩的。第一印象是陰冷、潮濕。因為小女孩的房間的窗口正對著高大的院墻，陽光很難敲開這個房間的心扉，所以會有這樣的感覺。

小女孩很少說話，每次都是我先打開話匣。最后我把話題牽到那架鋼琴上，她很爽快、嫻熟地坐到鋼琴椅上，掀開琴蓋，擺好姿勢，大師般彈奏起來。這時我發現，那只黑色的貓在鋼琴上走，每踏一步琴便響一聲，她卻不趕它。原來那些奇怪的雜音是它彈出來的！我大吃一驚。那只黑貓不時停下來用深綠的眸子冷冷地注視著我，這時我又發現，沒有了它的伴奏，那首奇怪的曲子聽起來是那么地不自然。“這只神奇的.貓，竟然會彈琴。”我也用我深色的眸子注視著它。那一天我直到六點才回家。

隨著頻繁的交往，我發現她真的很喜歡彈琴。從她父母口中得知，那首曲子是她自己創作的，每次去她家她都會彈給我聽，我每次都望著那架鋼琴，望著她，望著那只煞黑的貓，久久出神。只是，她的臉色越來越白，那只貓越來越黑，就像那架鋼琴上的白鍵和黑鍵。

離開時，她父母沉沉地告訴我，她有病,不能四處走動。搬到這里后，她的第一個朋友是那只貓，第二個朋友是你。

又不知過了多久，我再次悠轉到那窗下，倚在下邊，閉上眼睛細細回憶著那首曲子的每一個片段，不知不覺在耳邊響起，“啦啦，啦啦，啦啦啦…”

……。

不對！我猛地睜開眼睛，“這是真真實實的琴聲，從窗口傳出！”我激動到推開那虛掩著門，推開女孩的房間。

“吱！”里面什么也沒有。

……。

琴鍵的對話童話（優秀19篇）篇三

很小的時候，我就開始學琴。七年，我與鋼琴不離不棄。

從小，我戴著“小音樂家”的頭銜長大。大家都夸我的鋼琴彈得好，有一技之長。

隨著年齡的增長，我漸漸疏遠鋼琴，它被我拋在了一邊。

我覺得練琴很煩，我討厭那單調的黑白鍵。

但我不想放棄我七年來的努力和夢想。偶爾，我會彈彈一兩首優美的鋼琴曲，然后就把鋼琴放在一邊，很久都不去碰它。

日復一日，打開琴蓋的鋼琴，無法自己抵住灰塵細菌。就這樣，黑白鍵上布滿了點點灰塵。而我，不再理它。

現在的我想放棄鋼琴，我想學小提琴。我覺得鋼琴笨重如棺材，而小提琴，優雅小巧。于是，我對鋼琴的厭惡更深了一層。

直到這個學期即將結束之際，琴行有個表演，老師想讓我當那次演出的主角，其他學員也同意，我的琴技的`確比他們更勝一籌。我無法拒絕，于是尷尬地答應。

回到家，我打開琴蓋，看著久違的黑白鍵，上面的灰塵隨著空氣跳動起來。我看不順眼，拿起一塊布，慢慢擦拭琴鍵上的灰塵。

然后，我翻開一本樂曲書，挑出我擅長的幾首曲子彈了起來。

就這樣，我最終選了我最喜歡的一首曲子去參加表演。在演出上，我彈的《秋日私語》得到了琴行所有學員和老師的認同。表演特別順利。

演出后一天，老師把我叫去琴行，說有重要的事，我便去了。

原來是有一個市區的鋼琴表演家想讓我去參加市區的青少年音樂比賽，我不想去，因為我對鋼琴已經非常厭惡了，但老師對我抱了很大的希望，我不得不去。

那次的音樂比賽，也非常順利，我沒怎么練，就獲得了第二名。

然后那個邀請我去參加比賽的表演家找到我，說恭喜我之類的話，還說我學琴非常有天賦，而我只能，淡淡地說，我對鋼琴已經不敢興趣了。那個表演家聽了，并沒有太驚訝，而是跟我說了一句：“鋼琴永遠是你不離不棄的好伙伴，它永遠不會出賣你。”然后他離開了，讓我自己慢慢琢磨。

那個夜，我輾轉反側，無法入睡。

對啊，鋼琴是我的好伙伴。我不高興時，我彈奏地會沒有感情；我開心時，我彈奏地會十分有激情，能彈出十分優美的曲子。就因為如此，它每次都知道我的心情，我的心思。然后，它會“安慰”我，彈著彈著，我的心情就會變好。我的夢想，就在鋼琴那88個黑白鍵上跳動著，有了它，我完全可以實現我的夢想。

我現在明白了，鋼琴，我不會再離開你，不會再疏遠你了。

有你的陪伴，我的夢想就可以實現。

跳動夢想的琴鍵……………………就是那鋼琴的88個黑白鍵………………。

琴鍵的對話童話（優秀19篇）篇四

在一個漆黑的夜晚，只聽見外面的風“呼呼”的響，突然，從房間的角落里傳來一陣吵鬧聲，我小心翼翼地下床，穿上拖鞋，掂起腳尖到處張望，原來，那聲音是從書包里傳來的。我聽到了一段有趣的對話。

“鉛筆！你看看，都是你，我身上被你戳的傷痕累累的，”橡皮怒氣沖沖地說，“還有，你天天在我身上做記號，你太過分了！”

尺也開始起哄了：“是啊，鉛筆，你太不象話了，你也天天在我身上畫呀，寫呀，還有一次，你竟然在我身上寫英語單詞，默寫作弊，真是的。”

“對，尺說的對，太對了，”旁邊傳來一陣說話聲：“有一次，你還在我身上亂涂亂畫，還好有橡皮大嬸幫我除掉這些東西，否則，我現在不知道會有多臟，你真是討厭啊”

吵鬧聲越來越大，越來越響，吵醒了正在休息的書本大姐：“是啊，小主人經常在我身上畫些小動物之類的東西，有時候，我還被主人當作打架道具呢，記得有一次，語文課的下課鈴聲剛響，主人順手抓起我，到處打來打去。”

作文本也坐不住了，“是啊，小主人喜歡吃肯德雞，麥當勞，吃玩以后也不洗手，看，我身上油漬漬的”

字典爺爺也被吵醒了，他連忙當起了“和事佬”，“你們別吵了，這還不都是小主人干的呀，算了，趕緊睡吧，明天，我們還要被他帶到學校去呢！”

我聽了他們的對話，頓時，臉紅到了脖子根，我以后一定要好好珍惜他們！

琴鍵的對話童話（優秀19篇）篇五

夜，漸漸深了，越來越靜，幾乎聽不見任何聲音，小麗也熟睡了。忽然，一陣爭吵聲把小麗從睡夢中吵醒了。她順著聲音傳來的方向走去，小麗來到了書房，看見鉛筆、橡皮、尺子等等文具正在對話呢！

只聽見鉛筆含一著淚委屈地說：”小麗一點也不一愛一護我，上課總把我當玩具，咬得我遍體鱗傷。”橡皮聽了，也說：“我不是也一樣，剛來時，小麗對我一愛一不釋手，可是后來我漸漸的舊了，她就在我身上亂涂亂畫。”還沒等橡皮說完，尺子就搶著說：”小麗上課把我當鋸子，在課桌上鋸了又鋸，我渾身上下都不成樣呢！到現在腰還疼著呢！”這時，課桌上就像炸開了鍋，其他文具也紛紛訴起苦來了。文具盒見了，連忙對大家說：“夜深了，我們先睡吧！等明天一起去跟小麗說，我相信她一定會改掉這個壞習慣的，還會好好一愛一護我們的，大家不要影響別人休息好嗎？”文具們聽了都很贊同，它們一個個都跳進了文具盒里。而在一旁偷一聽的小麗也慚愧地低下了頭去，她悄悄地回到自己的房間，心想：我以后一定要好好一愛一護它們，不會再發生這樣的事了。

從此以后，小麗總是小心地一愛一護他們，再也沒有損壞它們了！

琴鍵的對話童話（優秀19篇）篇六

在我的文具盒里，有許多我精心挑選的學習用品。有漂亮的鉛筆小姐，憨厚的橡皮先生，筆直的小尺子，還有不可缺少的鋼筆……它們不僅是我的好幫手，還是我的好伙伴。

在一個夜深人靜的晚上，我正在睡覺，可是我的文具盒里卻發出了一陣陣爭吵。

“我的身體非常漂亮，又有許多許多美麗的條紋，小主人每次畫畫、寫字都用我！”鉛筆小姐驕傲地說。

聽了這句話，一向包容厚道的橡皮先生就不高興了。它撅起了小嘴巴不樂意地說“誰說的？每次你寫錯字，都是我幫助你改掉錯字，小主人應該更喜歡我才對！”

小尺子不服氣地說“小主人每次連線都離不開我，還顧得上你們？”

這是，文具盒大叫“不要吵了！還讓不讓小主人睡覺啊？你們呀，只看到別人的缺點，卻忽略了自己的`缺點……”大家羞愧地說不出話了。

這天，文具盒里的文具突然說起話來。它們在說什么呢？哦，原來它們是在選文具主人呢！看誰對小主人的作用最大，誰就是文具盒的主人。

鉛筆說：“我可以寫字。如果小主人沒有我就寫不了字，那么考試就不能得一百分了！”橡皮擦說：“如果小主人寫錯了，怎么辦呢？當然是我才會有辦法幫小主人改正錯誤，所以我覺得是我對小主人的貢獻最大！”尺子不同意，走出來搶著說：“如果小主人要連線怎么辦呢？當然是我最實用！”小主人聽到對話說：“好了，別吵了！明天我要考試，看誰的表現最好，就讓誰當文具主人，好嗎？”文具們異口同聲的答到：“好！”

考試結果下來了，老師大聲宣布小主人得了一百分。小主人高興的對文具們說：“我的成功離不開你們的辛苦，大家表現都非常好，所以你們都是文具主人！”文具們聽了都開心的笑了！

文具盒里的文具都相處的很好。

有一天，橡皮覺得自己最棒就對鉛筆說：“看你長得那么高，卻馬馬糊湖地做事，每當你寫錯，都是我來幫你擦干凈，我都變得那么小了！”鉛筆什么也沒說。

橡皮又對卷皮刀說：“你老是要刨鉛筆，讓它變得那么短，讓小主人寫錯字，還好我出馬，要不小主人要被老師說了。”卷皮刀也沒說什么。

橡皮看它倆什么都不說，以為比不過自己，又對圓珠筆說：“你的油墨我都都擦不干凈，要讓小主人用涂改液，涂改液有毒，把小主人身體搞差了！”圓珠筆了沒說話。

尺子說：“橡皮，你不能這樣，鉛筆它又不是故意寫錯的，卷皮刀又不是逼鉛筆去刨，鉛筆用鈍了當然要刨啦，上了三年級就要用圓珠筆，在加上它也不是故意的，大家的用處也不一樣啊。”

橡皮聽了慚愧地低下了頭說：“對不起”。

琴鍵的對話童話（優秀19篇）篇七

在動物王國里，鳳凰是飛禽之王，各種各樣的飛禽都蹄鳳凰管轄;老虎是走獸之長，各種各樣的走獸都是他的部下。

一天，鳳凰過生日，孔雀、飛燕、百靈、八哥等各種各樣的鳥兒都去向鳳凰朝賀，祝她生日愉快。

鳳凰來了以后，鳳凰大聲責問它：

“大膽蝙蝠，身為鳥類，竟然不來朝賀鳥王的生日你知罪嗎?”

蝙蝠狡黠地一笑，說：“大王息怒。小獸有腳四只，慣于在地上行走，不屬飛禽之列，為什么要來朝賀你呢?”

鳳凰無奈，只得將它放走。

過了不久，老虎過生日了。獅子、熊貓、山羊等各種各樣的走獸都去向他朝賀，祝他生日愉快。老虎環視一下，發現蝙蝠沒有來，就派山羊把蝙蝠找來。蝙蝠慢吞吞地來了，老虎責怪它說：

“你是走獸，為什么不來朝拜我獸王?”

蝙蝠干笑了一聲，說：

“稟告大王，我有翅膀，能夠飛行，屬于禽類，不屬你管轄，為什么要來朝拜你呢?”說完，蝙蝠拍拍翅膀，飛了起來。老虎見了對它毫無辦法。

一次，老虎和鳳凰在一起關談，它們談到蝙蝠的事情時，老虎說：“現在的世道風氣不好，偏偏生出這一類不禽不獸的家伙，真是拿他們沒有辦法。”

鳳凰說：“不!對于這種要兩面派的動物，我們應該團結起來，把它趕出飛禽走獸的行列。”鳳凰的意見得到老虎的贊成。從此，蝙蝠就既不算走獸了，落得了一個可恥的下場。

松鼠和松雞。

見松鼠忙忙碌碌地采集核桃、松籽、蘑菇，松雞忍不住說道：

“朋友，你爸爸、媽媽留給你那么多好吃的，你還費這么大的勁，瞎忙乎啥?”

“父母留下的，總有一天會吃完。”松鼠說，“我還得靠自己貯備食糧，不敢有半點兒偷懶。”

松雞“格格”發笑，笑松鼠有福不會享，說自己的生活過得瀟灑又自在。

松雞在吃食方面從來都是挑挑揀揀的，非常講究，再好的果子，它也是這兒叮幾口，那里啄幾下，就丟在一邊不再理會;許多果實被它糟蹋了。松雞不但不心疼，還得意地宣稱：“這是我的福分;松鼠那窮命，甭想沾邊兒。”

不久，下了幾場暴雨，樹林里的野果被沖洗一空，很難尋到充饑的食物。

這天黃昏，松鼠冒雨采蘑菇歸來，見自己樹洞貯藏室外，吊著一只鳥兒。趕近一瞧，竟是松雞!

原來，松雞肚餓難挨，趁松鼠不在家，便把腦袋伸進洞里偷吃，一時啄得太猛，嘴里叼的食物太多，吞不下喉嚨，頭又抽不出來，便活活卡死在小洞口了。

琴鍵的對話童話（優秀19篇）篇八

作者在一次音樂課上，靜靜欣賞著音樂，，它們如靈泉一般傾瀉而出，灌入每個人的心田，在之中流淌著，緩緩的。突然歌曲中斷了一下，便繼續彈奏著，只是有些倉促。后來才知道沉重的琴板砸到了她的手，她強忍著劇痛，為我們彈奏完一首完整的曲子。

美妙的音樂在靈巧的手指與輕巧的`琴鍵中，它們如靈泉一般傾瀉而出，灌入每個人的心田，在之中流淌著，緩緩的。靜靜欣賞著音樂的我們，卻誰也不會想到有一個鋼琴鍵，卻如此沉重，重到疼痛。

音樂伍老師的手做了一個“開始”的動作，同學們便配合默契地唱起了新學的歌謠。隨著情節的發展與伍老師鋼琴的伴奏，把情節推向了高潮。當“花好月圓”一詞剛剛被吟唱出時，明亮的教室頓時變得昏暗，與窗外呼嘯的風雨融為一體。風雨咆哮著，嘶吼著，像一頭發怒的野獸……停電了。

教室再次明亮了起來，歌曲有點兒中斷，但所有同學都聽見了一聲響亮的“砰”聲。琴聲繼續彈奏著，只是有些倉促。奇怪的是，她的琴聲也不像原先那么柔美了。尤其是那一個末尾的和音，她似乎費了很大勁才把和音用力地彈出來。只見她劉海濕濕地斜搭在前額上，手指僵硬，特別是她白凈的手臂，青筋暴起，兩彎柳眉微微皺起，用力地咬著嘴唇。

下課了，平常地告別。我與朋友有說有笑地，像熱鬧的云雀。不經意地回頭一看，伍老師正痛苦地捂著右手，向辦公室走去。

第二天的音樂課，同學們不約而同地發現：伍老師的手包著白紗布。原來，昨天下午突如其來的暴風雨中，沉重的琴板砸到了她的手。她強忍著劇痛，為我們彈奏完一首完整的曲子，一遍又一遍……晚上，我做了一個夢。還是那節音樂課，那場暴風雨。但“那一天”，伍老師卻沒有痛苦的感覺。因為，她在微笑，而且，笑得很甜，很慈愛。

琴鍵的對話童話（優秀19篇）篇九

一天晚上，文具盒里的文具趁主人睡熟了，就聚在一起竊竊私語。

鉛筆先說話了：“橡皮，謝謝你的幫助，主人一拿我寫了錯別字，都是你幫忙擦掉了這些錯別字。”

直尺對水彩筆埋怨道：“水彩筆，你拿我畫直線的時候，吧這些五彩繽紛的顏色都涂在我身上，把我弄得跟一條彩虹一樣。”“對不起，直尺，以后我一定注意。”水彩筆道歉道。

鉛筆又對尺子說：“尺子，謝謝你，沒有你的話，我怎么可能畫出又準確，又直的線段呢？”“不用謝，這是我應該做的。”尺子回應道。

橡皮對鉛筆說：“鉛筆，你以后小心一點，少寫一些錯別字，我都快被磨光了。”“我以后一定會注意的，橡皮。”鉛筆不好意思地說道。

就這樣，時間一點一點地過去了，東方漸漸變成了魚肚白，文具們停止對話，和主人一起高高興興地去學校了。

琴鍵的對話童話（優秀19篇）篇十

一天上午，一個綠色垃圾桶和他的老朋友黃色垃圾桶說：“現在生活富裕了，人們不知道節約了，浪費的東西太多了。以前我吃的都是些餿飯、爛菜葉，魚骨頭，可是現在你看看，法式面包、飲料、雞腿、我的肚子里都有。”黃色垃圾桶說：“這也不算什么啊，你看，我的肚皮里香腸啊、面包啊、就連市場上很難買到的德國香腸我這里也有。還有一次，一個男人把一瓶紅酒扔到我的肚皮里，害的我喝了大半瓶，醉了。”

話音剛落，兩個小男孩就走過來扔東西了，一個小男孩說：“媽媽每天都要我吃下一根香腸、一根油條和一杯牛奶，我都吃膩了。但是我有絕招，你別告訴別人哦！”那個小男孩停了一會兒，又輕輕的說：“我每天吃早飯，趁媽媽不注意，我把牛奶倒水池里，再把水干沖凈。然后說:媽媽，我快遲到了。于是把背包帶上背上，帶著香腸、油條跑出去，路上把油條吃了，香腸就把它扔到垃圾桶里。”那個小男孩得意的笑了，另一個男孩也笑了。綠色垃圾桶很生氣：“這兩個小男孩太不像話了，一次我去山區里，那里的人吃都吃不飽，更別說浪費了。”

過了一會兒，又有一個小男孩來扔垃圾了，可是垃圾扔進去了又回到了他的手上，小男孩非常奇怪。正在這時，小男孩聽到了一個聲音：“小朋友，糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，粒粒皆辛苦，不能浪費，必須要養成節約的好習慣。”小男孩聽了之后，后悔的說“是，我以后一定不會浪費食物了。”

從那以后，垃圾桶再沒吃到可口的飯菜，但垃圾桶卻非常的開心。

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琴鍵的對話童話（優秀19篇）篇十一

在一個寂靜的夜晚，一個土豪的家擺著一桌美味的佳肴:美味的九節蝦;香氣逼人的烤火雞;百吃不厭的龍蝦;鮮美的烤羊肉......

夜色十分暗，只有那幽美的一輪彎月掛在天空中。一聲聲雷鳴般的爭吵打破了這美景。

九節蝦在餐桌上驕傲自大地說:“你們每一個人都沒有我的美味，我的體內有大量的蛋白質，只要吃了我就會十分健康。九節蝦一邊炫耀地說，一邊擺動著自己那長繩般的胡子。

烤火雞從旁邊跳了出來，不屑地瞪了九節蝦一眼:“切，還想自稱美食世界里的王者?看看我，我不僅美味無窮，還是感恩節里最受歡迎的美食，就憑你?簡直是一個天大的笑話，我看你還是在等一萬年吧!”

龍蝦怒不可遏地沖著烤火雞叫道:"誰會去吃你?我敢保證吃了你的人都會得禽流感，不久后就會死去.我看你還是把美食王的稱號讓給我吧!”

在一旁沉默不語的烤羊肉開口說:“就憑你們就想當美食之王，我看簡直就是異想天開!只有我才能當美食之王。人們聽見烤羊肉就會“口水飛流直下三千尺”，所以，我才是真正的美食之王!”

在睡覺的餐桌爺爺被爭吵聲打擾了，對它們不緊不慢說：“你們每個食物都有自己的美味，為什么要為一個稱號而爭吵呢?還不如做好自己，更好地面對未來。”他們聽了這番意味深長的話才恍然大悟。

只有做好今天的自己，才能更好地面對未來。

月光下的對話。

在一個花好月明的一個夜晚，我和媽媽一起在河邊散步，于是，便有了下面這樣漫無邊際的對話：

“媽媽，都說有得必有失真是這樣嗎?”

“當然了。”

“如果我要什么有什么，生活得很快樂，那我得到了什么，又失去了什么?”

“你得到了快樂，失去了悲傷。”

“假如有一天，我成了神仙，整天無憂無慮，這總不會失去什么吧?”

“你錯了，你失去了做凡人的樂趣。”

“那我不當神仙，享受做凡人的樂趣，還會失去什么呢?”

“失去了超脫清靜、無拘無束。”

“那乞丐又有什么得失呢?”

“得到了食物，失去了尊嚴。”

“那皇帝呢?，不會失去吧?”

“不對，他得到的是危機，他享受不到安寧。”

“如果你因為一個比賽努力了好久，卻沒有得到名次，你得到了什么?”

“得到了鍛煉的機會和比賽的經驗，下次比賽就會有成功的希望。”

“你坐在凳子上，我也想坐，你讓開了，那么，我得到了什么，又失去了什么?”

“你得到了座位，失去了站著能看到的風景。”

“媽媽笑著說：“你啊!只知道玩，不知道失去了什么?……”

“是啊!生活中有得必有失，我就在這得與失中漸漸地成長!”

和隕石對話。

圣誕節的夜晚，上家家戶戶都在忙著過圣誕節，可是，外太空是什麼樣子的呢?首先，我們從隕石說起吧!

文字對話。

一天，文字們個個都出來聊天，一對一對地聊著。請聽：

王問玉：“咦!你吃了飯沒察嘴，臉上還留著一粒呢。”

要對耍說：“你怎么沒戴項鏈!”

電對龜說：“別以為你戴著一頂刀字帽我就怕你，我可是有電的。”

方對萬說：“我多一點就比你高一點。”

這時，剛從戰場上回來的兵問乓：“你怎么缺了一條腿?”

乓又問乒：“你怎么是左撇子?”

又問叉：“臉上怎么長青春痘啦?”

品問晶：“怎么系上腰帶呀?”

個對人說：“我站在竹桿上，就是比你高。”

人對入說：“你以為歪著頭就好看?”

金碰到全關心的問：“昨晚你家被偷竊了?怎么少了兩塊金子。”

川對三說：“你倒好，太陽都曬到屁股了，還躺在這里睡懶覺。”

日對曰：“三天不見，胖多了。看我多精神。”

虎對虛說：“你做你的事業，我研究我的幾何。”

這時王又嚷嚷道：“我是山中大王。”主很氣憤，說：“沒看到嗎，我是王上一點，一切是我做主。”王聽了羞紅了臉，啞口無聲了。

這就是文字們的對話，你們覺得有趣嗎?

桂花和桂花的對話。

今天陽光明媚，太陽的臉紅通通的，太陽公公對桂花一笑，桂花的香氣就把周圍的一切都迷住了。后來一些園丁又種了一棵小桂花樹，現在有2棵桂花樹了，一棵小的，一棵大的。

小桂花樹非常謙虛，大桂花樹就高傲自大。

有一天下著大雨，桂花樹們都洗了一個舒服的澡。雨停了，太陽出來了，大桂花樹發出清香，桂花十里飄香;小桂花樹就茁壯成長。

大桂花樹驕傲地說：“喂，小桂花，還在成長呢，你看我身上的氣味多香啊，你有嗎?”

小桂花樹說：“桂花哥哥，我還在成長，等我長大了，也會像你一樣發出迷人、淡淡的清香的。”

大桂花樹說：“你還蠻會說的，就算你長大了，發出香味，大家也還是喜歡我的。““為什么?”小桂花樹說。

大桂花樹說：“就你還想讓大家喜歡，你想都不用想。”

小桂花樹氣憤地說：“你——你!你會后悔的。”

幾年后過去了，小桂花樹長大了，小桂花樹被大家喜歡，因為它無私奉獻;大桂花樹被大家喜歡，是因為它用它自己的美來迷惑大家，使得大家喜歡大桂花樹。后來，園丁們把大桂花樹拔了，把小桂花樹永遠種在了那里。

大桂花樹后悔極了，當初如果它像小桂花樹一樣無私奉獻，謙虛，就可能不會被拔了。

我們不要驕傲，否則會后悔的。

琴鍵的對話童話（優秀19篇）篇十二

童話是文學的特殊組成部分,很多童話故事都有很多有趣的對話,下面這些是小編為大家推薦的幾篇對話童話故事。

很久以前，在一個小鎮上，住著一戶有錢人家。由于這戶人家家里的老鼠太多了，于是，主人就買了一只貓來捕捉老鼠。

果然不久，老鼠減少了許多，主人非常高興，貓兒也很得意地繼續擔任守衛的工作。

有一天，在這棟房子的一個偏僻角落，正有一場熱烈的討論會在舉行著!

“各位女士、先生，我今天召開這次討論會的目的，是為了找出一個辦法來對付那只可惡的死貓。它已經殺害了我們許多同胞，如果再不想辦法對付它，遲早連我們的性命都保不住了。請各位踴躍發言。”老鼠酋長說。

老鼠們聽了，紛紛舉手想要發言。老鼠酋長只好讓他們一個一個來。首先是勇士甲站起來發言：

“我建議，趁那只死貓在追我們時，故意把他引到老鼠夾旁邊，讓他被老鼠夾夾到。這樣，他以后就再也不能追我們了。”

勇士乙聽了，很不以為然，就站起來說：

“這個辦法對我們很危險，萬一還沒跑到老鼠夾邊，就先被他吃了怎么辦?所以我認為，趁他睡著時，拿火去燒他是最好的辦法。”

“不，這種辦法對我們也有相當的危險性。我有一個最好的辦法，就是趁他睡著時，在他脖子上掛上一個鈴鐺。這樣，以后只要我們聽到鈴鐺的聲音，我們就可以趕快逃跑，再也不怕被他抓到，你們認為如何?”勇士丙得意地看著大家。

老鼠們都非常同意這樣辦法，紛紛鼓掌起來。

“既然大家都贊成了，那有誰自愿去替那只死貓掛上鈴鐺呢?”老鼠酋長問。

“既然沒人愿意去，這個建議是你提的，我看就由你去好了。”

“我……我不敢去，你還是找別人吧!”說完，勇士丙就不再說話了。

結果，都沒有老鼠敢去，所以一直到現在，那群老鼠仍然被那只貓追得死去活來呢!

一只貓和一只小小的麻雀出生在同一天里，從幼年起它倆就是街坊。鳥籠和貓舍都同處一間房里，鳥時常把貓惹得發火，一個用嘴啄，另一個就用爪子撓。但貓一般對鳥朋友總謙讓幾分，往往稍稍懲罰一下就收手。它十分注意，盡量不亮出自己的利爪。而麻雀卻很不懂事，常常用嘴去回敬貓。貓是位聰慧小心的先生，原諒了這些惡作劇，朋友之間，它想從來不應該為開玩笑而動真格的呀。由于它倆從小在一起長大，長期以來相安無事，那種打鬧也未曾演變成真正的格斗。

附近有只麻雀過來串門子，來看望活潑的麻雀比愛洛和穩重的貓哈東。它們在一起嬉戲玩耍后，兩只麻雀卻吵起了架。貓當然偏袒比愛洛，它說：“這個陌生的家伙居然欺負到我們的頭上來了，它嘲弄我的朋友，和比愛洛吵得不可開交。我以貓的榮譽要狠狠地懲罰它!”于是它就投入了戰斗，把串門的麻雀給吃掉了。

“真的，”貓咂巴著嘴品味說，“這麻雀的味道還真不賴!”

說著話又把與它朝夕相處的老朋友比愛洛也一口吃了。

從前，有一個人他生來就好吃懶做，一天到晚除了吃飯就是睡覺，什么也不愿干卻總是異想天開，一會兒想著要吃這，一會兒又想著要吃那，又不想費力氣。

一天，好吃懶做的他躺在床上忽然想到要能吃上野兔子做的佳肴該多好呀。

他曾聽人說鶻烏可以捕捉野兔，于是他勤快了一次，起床出門到市場上去買鶻烏。

他在街上轉來轉去，不知鶻烏是什么模樣。七買八買竟把一只鴨子買回家了，反正他還是不知道。

第二天，這個人把鴨子帶到野地里，等著野兔跑來。

等呀等，果然有野兔子跑過來了。這人立即將鴨子拋擲出去，讓鴨子去抓野兔。

可是，這只鴨子飛不起來，一拋出去它就撲打著翅膀落在地上了。這人急了，又抓起鴨子再拋擲出去，鴨子又重重地落到地上。這個人煩死了，他接連三四次把鴨子拋擲出去，鴨子始終是飛不起來。

這時，只見鴨子摔倒了又從地上站立起來，哀哀地對他說：

你為什么偏偏要把拋擲的苦處強加到我頭上呢?”

這個人卻皺著眉頭說：

“你怎么會是只鴨子呢?我只當你是只飛得快、善于捕捉野兔的鶻烏呢。”

鴨子沒辦法，為了讓這個人相信自己的確是只鴨子，它伸出自己的腳蹼給他看，說：

“你看我這連在一起的腳丫子，看我這笨手笨腳的樣子，是會捕捉野兔的鶻烏嗎?”

這個人無可奈何地看看鴨子，再看看四周，那只野兔子早已不知跑到哪里去了。

這個人只好沮喪地返回家去。

所以說，單憑自己的主觀想象，不顧客觀實際，強人所難，終究是達不到應有效果的。

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琴鍵的對話童話（優秀19篇）篇十三

丑小鴨知道自己是天鵝以后，心理甭提多高興了，它飛到鴨媽媽身邊，對鴨媽媽說：“媽媽，謝謝您一直以來的照顧，只有您不嫌棄我的丑陋，一如既往的愛我。

我是來向您告別的，我要去找我的同伴，開始新的生活。”鴨媽媽很高興，對丑小鴨說：“孩子你已經長大了，雖然你以前受了很多委屈，但是不能因為你的外表變美了，心里就驕傲了。

你在外面肯定會聽到一些贊美的聲音，你一定不要被別人的花言巧語所迷惑，要做一個外表和心里都一樣美的天鵝，去幫助需要幫助的朋友，媽媽會想你的。”丑小鴨說：“媽媽，您放心吧，我會記住您的教誨的。”

丑小鴨告別了媽媽，飛向森林，大家都對它刮目相看，投來了羨慕的目光，但是丑小鴨并不因此而沾沾自喜，它心中有一個堅定的信念，就是一定要實現自己對媽媽的承諾，做一只有益于動物界的天鵝。

琴鍵的對話童話（優秀19篇）篇十四

與等待的對話“堅持等待這個動作，有什么好的？”我總是疑惑的問等待。“等待后才不會后悔。”它平靜的訴說。而我只是懵懂的點著頭，卻一點也不懂它的含義。時間悠長又沉重，拖著疲憊的身心堅持著要快樂的.概念，用如此珍貴的時間用來等待一件件未知的事情發生，漫長的日子在渾噩中短暫起來；我等等著月考、等待著期中考、期末考、等待著中考……等等等，當人生中充滿等待，人只會莫名的煩躁，但是，有時人會“恍然大悟”在一瞬間發現了等等在生活中的美好。

一句話的力量足已是我頓悟，我看過許多關于生活留下遺憾才是完整的這種不通歪理。雖然不能非常完美，但人的一生有誰不追求十全十美，所以為了不后悔我學著認真的對待身邊的人、事、物，付出和回報，也許不成正比，但是耐心下來等一下，誰又說不會出現奇跡呢？當陽光揮灑微黃的光芒，我只感受到了關于快樂的感覺。感謝媽媽經歷十個月等待、我才會奇跡般的出現；感謝老師經歷兩年的教育、我們才會有所頓悟；感謝朋友們的關懷、我才會有想盡力珍惜的東西；感謝所有所有付出了愛的人、是你們才會讓我找到了快樂的含義、是你們讓我體會到了生活真的很不錯。我說不出多感人肺腑的話，只想說原來等待說的沒有錯，“等待后才不會后悔”當盡力追求了，知道了原來自己可以是這樣子了，那時無怨無悔。后來我又去找了等待，告訴它我所有所有的頓悟。我說：“堅持等待并非一無所有、至少擁有了回憶、快樂。那樣就足夠了、不是嗎？”“等待使人歷經歲月磨礪，慰藉了自己，然后帶著一顆充滿愛的心，再去慰藉那些被歲月傷害的人，讓他們充滿愛。”等待還只是平靜訴說。而這次，我堅定的點了頭，明確了自己的目標。

琴鍵的對話童話（優秀19篇）篇十五

秋天里的葡萄，水靈靈的特別甜。尤其是那些紫葡萄，一顆顆亮晶晶的、又大又圓、薄薄的皮里，包著蜜一樣的汁。遠遠地望著，像成串的紫水晶球兒。所以，鄉村里的人們，夸女孩的眼睛好看的時候，都說：像葡萄珠兒一樣。

人們傳說著：荒山里還生長著一種野葡萄，顏色是深紅的，一串串就像那紅色的珍珠。這樣的葡萄，可不比一般啊!瞎眼的人吃了它，就會好起來。從前有一個小姑娘，瞎了眼睛，就是吃了這種葡萄又重新看見光明的。

那是一個偏僻的小村莊。村外邊有一條大河，村里的人，差不多每家都養鵝。村東頭有一個李媽媽，她家養鵝的年代最久，養的鵝也最多。李媽媽夫婦倆，沒有兒子，只有一個小女兒。這小姑娘說來真出奇，長得像鵝毛一樣白凈，一對閃亮閃亮的眼睛，人人見了都說：“哎呀!看她的眼睛多美呀，像荷葉上的露珠兒一樣。四鄉八里的人知道了，也都說：那個小村子里出了仙女了!”

小姑娘越長越聰明，越美麗，剛滿八歲，就到河邊放鵝。她常常在水淺的地方和白鵝一起玩水，捉小魚和蝦喂給那只最小的白鵝吃。一年的工夫，那只最小的白鵝，長得比所有的鵝都大，羽毛放著光澤，美極了。她這樣愛白鵝，簡直不能和它們分開;那些美麗的白鵝，也親熱地跟她生活在一起。因此，村里人都喊她“白鵝女”。

白鵝女長到十歲，爹娘先后都死去了。狠毒的嬸娘霸占了兄嫂的家，就苦待起侄女來。小姑娘白天出去放鵝，夜里就睡在河邊高大的柳樹下，每日里只能吃到一塊冷餅子。善良的白鵝，好像知道小主人的苦楚，夜里，都把翅膀蓋在她的身上，守護著她。

那最小的白鵝，把頭伸在小姑娘的肩膀上，跟她更是親密。

日子就這樣過著，本來還可以將就著活下去。

琴鍵的對話童話（優秀19篇）篇十六

所以，風出現在了我的夢里。我說：“風，你為什么會變成這樣？”風苦笑一聲說：“我能有今天這個下場，全是拜你們人類所賜，要不是你們大肆地創新那些發明，跟本不管大自然的變化，我才不會變成什么暴風，龍卷風……”我還想告訴他我們正在改變這一切時，他已經悄然離去。

是啊，我們確實早已提出要保護大自然，可是真正這樣做的又有幾個人呢？

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琴鍵的對話童話（優秀19篇）篇十七

森林里的朋友們喜歡雨天，在雨中撐著花傘走來走去是很有趣的,可是大象不喜歡下雨，因為它買不到撐著它身子的傘。大象卻不愿意呆在家里，也想體會一下雨中散步的滋味。

小烏龜看見了，大聲喊：“大象你要淋濕的我的小花傘借給你，可以為你的尾巴擋雨。”

“不用。”大象搖搖尾巴，依舊在雨里走。

小猴子看見了，大聲喊：“大象你要淋濕的，我的小花傘借給你，可以為你的牙齒擋雨。”

“不用。”大象搖搖牙齒，依舊走在雨里。

小兔子看見了，大聲喊：“大象你要淋濕的，我的小花傘借給你，可以為你的大耳朵擋擋雨。”

“不用。”‘阿嚏——’一個響噴嚏，震的得雨點都飛開了。

“我是得避避雨了。“大象走到了一棵大樹下，這棵樹擋雨挺好，就是有點漏雨。

小猴子看見了，跑過來把小花傘撐在了樹上。然后和大象一起坐在大樹下。其他小動物看見了也跑了過老，讓小猴把傘撐在樹上。

哦!一把多好的傘啊!朋友們在傘下開心的聊天。

以后每到下雨，小動物們就送給大象一把特殊的雨傘。大象也開始喜歡下雨了雨天了。

琴鍵的對話童話（優秀19篇）篇十八

小熊長著圓圓的鼻子，脖子上系著紅領結，帥極了。他每天都昂著頭，板著臉，很神氣的樣子。只是，臉上從來沒有一點笑。

媽媽問他：“小熊，你為什么不笑呀?”

小熊說：“我是最漂亮的小熊，應該別人對我笑，我才不去對別人笑呢。”“唉——”熊媽媽嘆了一口氣。

小熊去找小豬。一看到板著臉的小熊，小豬嚇跑了。

小熊去找小猴。一看到從來不對別人笑的小熊，小猴躲起來了。

小熊每天孤零零的，誰也不跟他玩。

小熊找到大河馬，難過地問：“我是漂亮的小熊，為什么誰都不跟我玩呀?”

大河馬說：“你得對別人笑，因為大家都喜歡和開心的朋友在一起。”

小熊說：“我從來沒笑過，不知道怎樣笑。”

大河馬說：“你心里想著笑，就會笑。不信，你照著鏡子瞧瞧。”

小熊心里想：“只要笑一笑，就會有朋友和我玩了。”小熊一邊想，一邊對著鏡子瞧自己。喲!小熊的眉毛彎彎，嘴角咧開，他笑起來了。

哦!小熊沒想到自己笑起來會那么好，心里一樂，“哈哈哈”地笑起來。

大河馬看到從來不會笑的小熊“哈哈”大笑，也樂得“哈哈哈……”地大笑起來。大河馬笑得那么響，把動物們都引來了。

動物們看到不再板著臉，在那里“哈哈”笑，都過來一起樂，一起笑。小熊再也不感到獨孤了。

小松鼠特別愛哭。每回哭完都用尾巴擦眼淚，所以她的尾巴總是濕漉漉的。松鼠媽媽沒辦法，只好到小松鼠去看醫生。醫生說：“小松鼠這種病叫好哭癥。眼淚要是流的太多，個子就會越變越小，最后會變成剛出生的小寶寶那么小。”

小松鼠一聽又哭起來。“好不容易才長到三歲，我可不愿變成小寶寶。”

“醫生，有什么藥能治這病嗎?”松鼠媽媽問。

“這倒是個難題，治這種病沒什么好藥。”醫生答道。

聽醫生這么一說，小松鼠又是捶胸有是跺腳地大哭起來。媽媽聽了也很難過。

回到家，小松鼠還是不停地哭，眼淚把地毯都快浸濕了。突然，“哇，嗚嗚——”又誰在身邊也放聲大哭。這可把小松鼠嚇了一跳。抬頭一看，不得了，原來媽媽也哭了。

“媽媽，不能哭，哭了會變小的。”小松鼠說。

可松鼠媽媽還是一個勁兒的哭：“哇，嗚嗚——”

“媽媽，我給你垂肩，求求你別哭了!”

松鼠媽媽還是不停的哭：“哇，哇哇——”

“媽媽，我唱歌給你聽!”小松鼠大聲地唱起了歌。可是，媽媽還在哭。

小松鼠開始擔心了：這樣一直哭下去，媽媽很快會變小，也許最后會變成剛出生的小寶寶難么大。這回麻煩了，小松鼠趕緊跑去找貓頭鷹醫生。

“醫生，這可麻煩了，我的好哭癥傳染給媽媽了。”

“我這里有一種特別好的藥……”醫生對著小松鼠說起了悄悄話。“哦。知道了!”

然后，小松鼠跑回了家。

“媽媽!”小松鼠喊著，用自己的小手使勁抱住媽媽。因為貓頭鷹醫生告訴小松鼠，抱媽媽是最好的藥。真神，媽媽笑了。小松鼠高興得又想哭了，但這回她慌忙忍住了。“再不能把好哭癥傳染個媽媽了。”

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琴鍵的對話童話（優秀19篇）篇十九

小螞蟻正在蟻洞中冬眠，突然被一個聲音驚醒了，他走出洞去看看怎么回事，可被耀眼的光芒照的睜不開眼睛。“冬天過去了，春天來到了!”小鳥歡快地叫著。小螞蟻說：“原來春天到了。”

小螞蟻走了起來，碰到了一株小草，小草高興地說：“都是春光哺育了我，讓我茁壯成長，要不是春光，我早就枯死了!”

小螞蟻有走啊走，見到了一朵嬌艷的小花，小花快樂地說：“別看我這么美麗，都是陽光照耀著我，讓我嬌艷!”

一陣春風吹過，小螞蟻被吹到了了紫藤那，紫藤歡樂地說：“多虧春光做我的動力，讓我爬的很快。”剛說完，紫藤已經高了一大節。

又一陣春風吹過，又把小螞蟻再次被卷了進去，春風和藹地說：“春天的風特別軟，讓人感到很舒服，也就是我們讓植物長的很快，也讓植物長的更健康!”

剛好，這風讓小螞蟻回到了家，小螞蟻說：“春天可真好啊!”

清早，太陽剛出來，小鳥就起床了，它呀，要去找春天。