優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過寫作可以提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。接下來,我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和提高。
小學(xué)成長中的幸福范文(21篇)篇一
回顧成長的道路,記憶如相冊,緩緩翻開,我發(fā)現(xiàn)我真的很幸福。
生長的和平年代,沒有社會(huì)動(dòng)蕩,沒有刀光劍影的威脅,每天睜開眼是豐盛的早餐和美麗的衣服,坐著車,帶著飲料開開心心的去上學(xué)。但在舊社會(huì),那些窮苦的孩子,每天睜開眼睛是窩窩頭和破舊的衣服,翻山越嶺的去上學(xué),想喝一口干凈的水都沒有,他們整日過著顛沛流離的生活,隨時(shí)都有危險(xiǎn),想到這兒,我不禁感到生活在安定社會(huì)中的我真的很幸福。
生長在日漸強(qiáng)大的中國,沒有炮火硝煙的戰(zhàn)爭。而中東的伊拉克,人們隨時(shí)面臨槍林彈雨,隨時(shí)都有殞命的危險(xiǎn),很多人死于非命,數(shù)不清的冤魂縷縷,和平的曙光何時(shí)才能光顧他們?生長在中國,百姓安居樂業(yè),沒有戰(zhàn)亂的干擾,我真的很幸福。
生活在充滿友誼的班級里,我們大家一起學(xué)習(xí)、游戲,在真摯的友誼里度過了7年,當(dāng)我有困難時(shí),同學(xué)們熱心的`幫助我,我們一起高興、快樂的成長,我真的很幸福。
生長在親人、老師的關(guān)懷幫助下,我無憂無慮的成長,偉大的母愛、深沉的父愛、爺爺奶奶慈祥的愛、老師那盈盈期盼的眼光都是我前行的動(dòng)力,有了大家的關(guān)懷與愛,我真的很幸福。
生長的和平年代中,生長在中國這個(gè)富強(qiáng)大國內(nèi),生活在充滿友誼的班級里,我真的很幸福。
小學(xué)成長中的幸福范文(21篇)篇二
幸福是什么?一句溫暖的話語?一首動(dòng)聽的歌曲?一朵香噴噴的飯菜?還是一次流星閃過的時(shí)候?其實(shí),幸福很簡單。當(dāng)你不注意之時(shí),幸福它悄無聲息來到你的身旁。
還記得一個(gè)暑假,媽媽到外地出差了,不知怎么,我患上了可怕的皮膚病。一開始,只是胳膊上長滿一粒粒讓人發(fā)癢的紅疙瘩,一不小心撓破,化膿了,濃水沾在哪里那里就被感染。媽媽得知后,就像那飛奔的野馬般趕回來了。那時(shí)候,我臉上,脖子上,背上,可以說是全身了,都長滿了恐怖的紅疙瘩,看著都覺得惡心。媽媽急忙放下手中物品,拉著我的手急切的對我進(jìn)行詢問:”寶貝,你是不是吃了什么不干凈的東西?是不是在外面接觸了長有膿包的同學(xué)朋友?是不是……“媽媽的話語,讓我流淚了。我不是害怕,我是感動(dòng)哭了。媽媽趕快去房間換好衣服,拉著我,說:”寶貝,媽媽帶你去醫(yī)院檢查一下吧,看看有什么事!寶寶會(huì)不會(huì)害怕呢?“我笑笑,對媽媽說”不怕,我不怕。我怎么會(huì)害怕呢?我有媽媽陪我,我很勇敢的。”
一直以來,媽媽總是忙著自己的事,很少來關(guān)心我,我的心里多少還對媽媽有點(diǎn)記恨。可是今天,因?yàn)槲业钠つw感染,媽媽停止了出差,很多工作任務(wù)沒有完成。我抱著媽媽,對媽媽說:”媽媽,我愛你,我們永遠(yuǎn)在一起好不好?周末我陪你工作,晚上你陪我做作業(yè),好嗎?“媽媽緊緊把握抱在懷里,我能感受到,媽媽哭了。以前的我太不懂事,總是喜歡調(diào)皮,讓媽媽傷心。現(xiàn)在,我一定要讓媽媽開心,快樂,不在調(diào)皮了,做一個(gè)媽媽的乖乖女,讓媽媽以我為榮!
小學(xué)成長中的幸福范文(21篇)篇三
天空,森林,陽光都擁有自己的幸福,而我也一樣。天空幸福是穿一身藍(lán),森林的幸福是披一身綠,陽光的幸福如鉆石般閃耀,而我的幸福散落在這世間的每個(gè)角落幸福是一把傘,撐起屬于我們的點(diǎn)滴回憶。叮放學(xué)啦!我站在教學(xué)樓前獨(dú)自嘆氣,懊惱自己早上為什么不聽媽媽的話,多帶一把傘。
xx,你怎么還在這呢?x突然出現(xiàn)在我的身旁。我忘帶傘了,所以,那你呢?我問。x笑嘻嘻的說,撐起傘,我們一起走吧!好我立馬答應(yīng)了。可是我又后悔,因?yàn)閤的傘太小了,只夠一個(gè)人,我說你先走吧,再過一會(huì)兒,我媽也應(yīng)該來接我了,這么晚了,你先回家吧。那這樣吧,我們到校門口等,我陪你x說。不用,我到校門口等,你先走吧。我拒絕了。可是她一再強(qiáng)調(diào)陪我,無奈之下,我答應(yīng)了。
我們撐著一把小傘,在雨中,說著笑著,我們談?wù)撈鹜辏钠鹞磥恚瑫r(shí)不時(shí)異口同聲地我們,突然有了話題。雨越下越大,我們的肩頭都濕了,可是我們很開心。雨停了,我們收起傘,相視一笑。那一次雨中聊天,讓兩顆原本不熟悉的心,悄悄靠近。后來,你們成了最好的朋友。有時(shí)候,幸福就是從一次雨中奇遇開始。
晴天,雨天,每天都有幸福的降臨,每天都是幸福的,我的幸福,要和她們一起去采摘每一滴露珠,每一片花瓣,每一縷陽光我們都是在幸福中成長,回頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福滿滿的鋪在你生活的每一個(gè)角落里。
小學(xué)成長中的幸福范文(21篇)篇四
我小時(shí)侯再姥姥家上幼兒園,爸爸媽媽不在身邊,但姥姥對我特別關(guān)心,我想要什么姥姥就給我買什么可以說要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨,但我還經(jīng)常讓她生氣。記得有一次,我看見一些大同學(xué)玩陀螺,我也很想玩,就去跟姥姥要,姥姥剛要帶我去買,但被剛進(jìn)門的媽媽聽見了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來,聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了,她對媽媽說:“他想要你就給他買,干嗎非要讓他哭呢?”媽媽說:“他要什么就給他買什么還不把他寵壞了,您就別管了。”姥爺也過來說:“就給他買一個(gè)吧!”媽媽沒辦法,只好帶我去買。
我們每個(gè)人從小就生活在幸福中,有父母對我們的疼愛,爺爺奶奶噓寒問暖,我們真的很幸福。
在路上,風(fēng)吹著樹枝來回?fù)u擺好像對我很失望,小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無知。媽媽對我說:“以后不能再跟姥姥要東西了,她老了,不舍得買一點(diǎn)東西你卻要這要那你說你這么做對不對?”我一聲不吭,在心里進(jìn)行激烈的斗爭,到底還要不要了?我現(xiàn)在是進(jìn)退兩難,如果要得話就顯得我很無知,如果不要我又很想玩。最后媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。
從這件事可以看出姥姥是多么地愛我,我感到很幸福,家里得人對我關(guān)心倍至,我還調(diào)皮搗蛋讓他們生氣,我真是身在福中不知福。看著大街上無家可歸的孩子,我更覺得幸福了。姥姥那么的愛我,我卻不停地?fù)v蛋,她為了我付出了許許多多,自己舍不得買東西吃,但是我要什么她就給我買什么,真是無微不至。
我以后一定好好學(xué)習(xí)將來掙大錢讓他們過上好日子,來報(bào)答他們對我的養(yǎng)育之恩。
我現(xiàn)在終于體會(huì)到了我真的很幸福啊!我要珍惜這份幸福。
小學(xué)成長中的幸福范文(21篇)篇五
家庭是溫室,孩子是花朵。家風(fēng)是和煦的陽光和甘甜的雨露,美麗的花朵只有在陽光和雨露的呵護(hù)下才能綻放。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能茁壯成長,出類拔萃。
我已在幸福快樂的氛圍中漸漸的成長,在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下成長為一個(gè)自信、陽光的女孩,良好的家風(fēng)讓我知道奉獻(xiàn)他人是夏日里的一席涼風(fēng),關(guān)懷他人是冬日里一縷溫暖的陽光。就讓我從生活中的一點(diǎn)一滴做起。我出生在一個(gè)很普通的家庭,但父母卻給了我無盡的愛和百般的呵護(hù),媽媽的溫柔賢良、知書達(dá)理、父親的任勞任怨、寬厚仁慈都深深的影響著我,從小爸爸和媽媽就教育我要誠實(shí)守信、樂于助人,如今我也從父母的影響和言傳身教中有了一些深深的體會(huì),如果沒有良好家風(fēng)的影響,就不會(huì)有今天的我。
在學(xué)校里我是同學(xué)的好玩伴、是老師的好學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失,遇到同學(xué)有困難,我總是第一個(gè)伸出援手,有時(shí)候也會(huì)遇到不友善的`目光,但我會(huì)克服的、也會(huì)堅(jiān)持下去的,用真誠去感動(dòng)我身邊的每一個(gè)人,讓他們也像我一樣陽光、自信。
孩子是祖國的未來,家風(fēng)的好與壞可能會(huì)影響孩子的一生,所以良好的家風(fēng)對我們每個(gè)人、每個(gè)家庭都很重要,每個(gè)家庭都應(yīng)該形成良好的家風(fēng)并把它傳承下去。就讓我們在溫馨的家風(fēng)熏陶下健康快樂的成長,讓我們?yōu)樽鎳姆睒s富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己微博的力量!
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小學(xué)成長中的幸福范文(21篇)篇六
噓,告訴你,我家里啊,有很多“動(dòng)物”!別怕別怕,“它們”各個(gè)都非常有趣,我啊,就在這個(gè)“動(dòng)物園”里幸福地成長!
媽媽,她就像一只猴子。有一次,妹妹這只調(diào)皮的“小花貓”不小心把自己鎖進(jìn)了奶奶的房間,出不來了,哭得那個(gè)起勁啊。正當(dāng)大家著急的時(shí)候,“猴子”靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)辦法。一腳蹬上方凳,她苗條的身形,從我房間的窗口迅速探出,一腳踩在墻檐上,兩腳分開穩(wěn)住身體。一只手抓住窗臺,另一手一把推開奶奶房間的窗,雙手抓住窗戶上方突出的房檐,再把腳探到窗臺上。就這樣慢慢移動(dòng)了兩三步,徹底到達(dá)奶奶房間的窗臺,輕松一跳,躍進(jìn)房間。就一會(huì)兒,“猴子”就救出了“小花貓”,抱出了房門。當(dāng)時(shí)我看得心驚膽戰(zhàn),媽媽卻說幸虧我家房子結(jié)構(gòu)奇特,并且讓我千萬不能模仿。
看,那個(gè)一天到晚吃個(gè)不停的“熊”,是我的爸爸。說他像“熊”,是因?yàn)樗聿牟桓撸瑓s有點(diǎn)壯實(shí)。只要看見他空著,就必定在吃。有時(shí)候是邊看電視邊吃,有時(shí)候是邊玩手機(jī)邊吃。“兇”是他的另一個(gè)特點(diǎn)。只要發(fā)現(xiàn)我犯錯(cuò),他就兇巴巴地看著我,就像要吃了我一樣。
再看看我,我就是一只“小狐貍”。今天我要耍個(gè)“陰招”,捉弄一下妹妹,我在地上擺了一些珠子,等著妹妹上勾,妹妹開著扭扭車過來時(shí)掉進(jìn)了我的“陷阱”,輪子被卡住,想走都不行,我笑得前仰后合。
當(dāng)然了,我家的動(dòng)物可不止這些,還有勤勞的“蜜蜂”奶奶和默默無聞的“大黃牛”爺爺。這些“動(dòng)物”給了我無微不至的愛,讓我幸福成長。
小學(xué)成長中的幸福范文(21篇)篇七
在幸福快樂中發(fā)展,我眼中的自己覺得很好的發(fā)展方法。你跟我說竅門,那么就看下列的四個(gè)公式計(jì)算。
幸福快樂=學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
我很喜歡看課外讀物,一看便是好多個(gè)鐘頭。看了以后,都會(huì)感覺有很大的獲得,我感覺十分開心。數(shù)學(xué)課,也就是我的優(yōu)勢。有時(shí)候沒事兒攻克一兩個(gè)計(jì)算方法,也是蠻高興的。英文,這就別說了,不便是嘰里咕嚕好多個(gè)洋文嗎?我這個(gè)好進(jìn)行,記錄下來就記住了,英文一件事而言便是小菜一碟。
幸福快樂=真情。
我毫無疑問的說,有著這一家中一定是我的快樂。我媽媽,是一個(gè)追求美麗的人。他每日都笑瞇瞇地,看起來很年青呢。有一次她與我站在一起,有些人還以為母親我的表姐呢!我的爸爸,和母親迥然不同。他十分嚴(yán)肅認(rèn)真,是一個(gè)已經(jīng)打工賺錢的人。盡管我的爸爸十分嚴(yán)肅認(rèn)真,但他很善解人意、慈愛。我覺得她們一個(gè)是“被子”,一個(gè)是“暖氣爐”。她們溫暖著我,使我倍感幸福快樂。
幸福快樂=友誼。
在小學(xué)生活中,我有一個(gè)知己最好的朋友。他與我的愛好一樣,都喜愛戶外活動(dòng)。大家一直很有心有靈犀,和他一起玩,我感覺很幸福。
幸福快樂=歡樂。
幸福快樂的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)是歡樂,假如你不開心,為什么會(huì)幸福快樂呢?因此,要?dú)g樂過好每一天。
幸福快樂的這四個(gè)公式計(jì)算,大家都記牢了沒有?我往往很幸福,是由于我一直在幸福生活。
小學(xué)成長中的幸福范文(21篇)篇八
人生就像現(xiàn)場直播一般,你不能停下步伐,因?yàn)闀r(shí)間已超過了你,你也不能后悔,因?yàn)闀r(shí)間在不斷流逝,我們要充實(shí),倒不如銘記于心,伴隨幸福成長。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的一天,傾盆大雨,陰涼陰涼的。回到家,回想路上的跌跌撞撞,調(diào)皮的雨滴打在我的臉上,腳下的稀泥飛濺在褲子上。此時(shí),望著鏡中狼狽的自己,不禁猛地打了一個(gè)寒戰(zhàn)。腦中浮想著淋雨一直走的自己,像是在體驗(yàn)千年畬鄉(xiāng)風(fēng)情,不知有多好!
媽媽瞅著我,笑而不語。她走進(jìn)廚房,掀開鍋蓋,為我盛了一碗熱騰騰的綠豆湯。
“快喝吧,不然就涼了!”這句平常不過的語言,就在這時(shí),溫暖我身心。
呆呆地看著媽媽,其中的辛酸又涌現(xiàn)而出。媽媽取出幾片姜,讓我嚼。那味道似乎有一些辣,又有一些甜。讓我遍身溫暖的那個(gè)女人,是我的母親。
窗外,雨還在下,而我的心卻很溫暖,伴隨著幸福成長的我,我快樂!
小學(xué)成長中的幸福范文(21篇)篇九
我的童年是什么,一塊五彩的調(diào)色盤?一首快樂的歌?還是一片蔚藍(lán)的天空?不,都不是!我的童年是五味瓶,有酸也有甜。
曾經(jīng)的我有點(diǎn)膽小、愛哭。有一次我和婷婷姐姐、泡泡姐姐去爬山,可是爬了一半以后,天氣變陰沉了,我突然有點(diǎn)害怕了,腳不聽使喚,怎么也不往前了。一轉(zhuǎn)眼姐姐們都爬上去了,我不敢往山上走,也不敢一個(gè)人回去,嚇得坐在大青石上,哭了起來,后來媽媽找了好久才在山上找到了我,而如今我膽大多了,更能干了,周末我可以獨(dú)自一人去興趣班上課,假期里我獨(dú)自一人坐公交車到鄉(xiāng)下老家看老人。遇到困難,遇到挫折,我也不再哭哭啼啼,而是努力面對,自己想辦法解決,去克服它。
我長大了,心事也變得多了,我不再拉著媽媽的衣角要她給我買巧克力,不再整天擺弄自己那心愛的芭比娃娃,不再和同學(xué)們嬉笑打鬧,而是會(huì)學(xué)著大人的樣子和同學(xué)們一起認(rèn)真探討知識,討論各種有意義的話題。
各種興趣班讓我煩躁而又無可奈何。可是每當(dāng)看到媽媽那擔(dān)憂期盼的目光,我的心又軟了,慢慢明白了,這都是大人們望女成鳳的節(jié)奏。
我的童年生活是豐富多彩的,也是多姿多味的。十一歲的我慢慢品嘗著這五味瓶的滋味,可能這就是長大的味道!
小學(xué)成長中的幸福范文(21篇)篇十
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的成長中的幸福感覺作文_小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
成長的路上有不想長大的患得患失,但更多的是風(fēng)雨過后的彩虹,是幸福的。
是啊!成長是幸福的,當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹,帶著對廣闊蒼穹的向往,努力地使出全身的力量飛起時(shí),可以感覺到它的成長是充滿幸福的`;當(dāng)看到剛出生的小馬不愿跪在草地上,帶著對廣闊田野的渴望倔強(qiáng)的站起時(shí),發(fā)出第一聲奶氣的啾,向世界宣告我長大了時(shí),它也是幸福的。同樣,當(dāng)我摔倒以后,迎著爸爸信任的目光自己第一次不哭站起來時(shí),我也會(huì)幸福的笑。
記得當(dāng)我還在小學(xué)一年級時(shí),有一次媽媽忘記接我,等了一會(huì)兒,不見媽媽來,便嘗試著第一次走了回去。過紅燈、穿馬路、看汽車,一切看似那么簡單,那么快活。當(dāng)我興奮地拿起小手敲門時(shí),媽媽卻不在家。可當(dāng)時(shí)年幼的我竟可笑的認(rèn)為媽媽不要我了,沒了主意,便大哭起來······當(dāng)看到媽媽風(fēng)塵仆仆地趕回來時(shí),我箭似地?fù)渖锨叭ノ猛纯唷:髞韹寢寙栁艺f是自己走回來的嗎?我點(diǎn)頭后,媽媽輕輕的在我耳邊說:孩子,你長大了,我為你驕傲!那時(shí)我很欣慰,也很自豪。
當(dāng)我學(xué)會(huì)在路上騎腳踏車時(shí),爸爸對我豎起大拇指、對我說很棒時(shí);當(dāng)我學(xué)完關(guān)于感恩的課文后,為爸爸拿出一雙拖鞋,為媽媽倒水喝時(shí),他們對我說孩子,你真的長大了時(shí);當(dāng)我從問天為什么是藍(lán)的,土為什么是黃的轉(zhuǎn)眼變成問這個(gè)x方程怎么解時(shí),連我自己也會(huì)驚嘆,我,長大了!
還依稀記得三年級貪玩從冰上摔下來胳膊骨折后,仍然天天背著書包去上學(xué),仍然寫作業(yè),雖然小提琴上臺演奏是不可能的了,但我仍去上課,因?yàn)榕碌⒄`進(jìn)度,那時(shí)心里只想像張海迪一樣,身殘志不殘,到最后得到表揚(yáng)時(shí),心里也很納悶,一個(gè)完全可以不去上課的我竟然可以堅(jiān)持去上課,后來才逐漸明白因?yàn)樾拈_始成長了,也讓我有了新的認(rèn)識,其實(shí)成長除了幸福還可以堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)成長是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題,在一個(gè)人漫長的成長過程中,總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們正在成長,但昨天的歡聲笑語似在耳邊,昨天的淚水猶在眼角,一路的酸甜苦辣仍歷歷在目!我們在長大,一路上有我們成長的故事。
成長,這一路點(diǎn)滴積累,
原來全都是幸福和堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)成長中的幸福范文(21篇)篇十一
幸福是對童年棒棒糖的美好回憶,幸福是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)。幸福是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水。幸福是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧。幸福是在游樂場里興奮的尖叫聲。
從一年級到現(xiàn)在我有過很多的幸福回憶。
記得上一年級時(shí),最令我幸福的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最幸福的。
在二年級時(shí),最幸福的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是幸福的。
在,我長大了,我的幸福有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會(huì),一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,幸福就在其中。
幸福還有很多,不過在大自然中可能得到的幸福更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我幸福的事、物、人。
小學(xué)成長中的幸福范文(21篇)篇十二
聽姥姥講,在以前他們的年代時(shí),他們連吃塊肉都很難,而我們現(xiàn)在卻想吃什么就吃什么,多幸福啊。
記得小時(shí)候,我有一次發(fā)燒燒得很嚴(yán)重,爸爸媽媽就在我床旁邊,一直看著我,晚上都不睡覺。他們心里一定在想:“趕快好吧,這次發(fā)燒太嚴(yán)重了。”而小時(shí)候的我卻不懂得這些事,只知道哭鬧,一點(diǎn)兒都不體會(huì)父母的心情。雖然最后好了,可是給父母帶來的麻煩太多了。如果是現(xiàn)在,我一定會(huì)自己做,讓日夜為我們操勞的父母歇一會(huì)兒。
但是我印象最深的卻是另一件事情。小時(shí)候我特別愛吃炸蝦,媽媽就常給我做。想吃肉,媽媽也常給我做。我總想:這生活多么幸福啊。有時(shí)想去公園玩,爸爸就會(huì)領(lǐng)我去,回來吃媽媽做的可口飯菜。每當(dāng)我津津有味地吃著炸大蝦時(shí),媽媽卻不吃肉,只吃蝦頭。我就問媽媽怎么回事,媽媽說:“我不愛吃蝦肉。”我便信以為真,媽媽一做蝦,我就把蝦頭都揪下來給媽媽,媽媽竟沒有說我,反而說我孝順,我還十分高興。我一邊吃著美味多汁的蝦肉,一邊在想:要是天天都能吃到蝦該多好。當(dāng)然,現(xiàn)在也挺幸福,總能吃到蝦。
我就這么長大,直到上學(xué)的時(shí)候才知道母親并非愛吃蝦頭,而是把好東西都讓給我,母愛真是不容易。
我現(xiàn)在上初中了,依舊那么幸福。現(xiàn)在雖然沒有那些蝦了,但我有一個(gè)愛我的媽媽和一個(gè)呵護(hù)我成長的爸爸。
小學(xué)成長中的幸福范文(21篇)篇十三
在我房間里,貼著我的身高記錄表,那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著。她慈祥地告訴我:“曉鈞,你漸漸長高了,長大了!。”我輕輕地告訴她:“謝謝你,陪我走過了十二個(gè)春秋!成長是多么的幸福!”
成長的道路是由學(xué)習(xí)鋪墊的。我們每天在充滿歡聲笑語的校園里學(xué)習(xí),遇到不懂的地方,我們互相幫忙,每學(xué)到一樣?xùn)|西,我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書,就像交了一位良友,每讀一本書,就能學(xué)到很多知識。書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤,引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。
成長的路上盛開著友誼之花。在生活中,我常常和我最好的朋友一起談天說地,一旦有一些煩惱的.事情在心中“作惡”,我便會(huì)轉(zhuǎn)移話題,說些有趣的故事,她們就情不自禁地哈哈大笑,而心中的煩惱呢早已拋到九霄云外去了。
成長的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的爸爸,有勤勞慈祥的媽媽,有天真可愛的妹妹,還有活潑開朗的我,組成了一個(gè)溫馨的家庭。爸爸常常對我嚴(yán)格而又平易近人。
有時(shí)跟我開玩笑,有一次,我對他說:“看我們倆誰穿鞋快。”而他卻莫名其妙地說:“當(dāng)然是我快啦!因?yàn)槲易谄嚨鸟{駛座,而你坐在汽車的后排座呀!”“什么意思呀,我怎么也聽不懂呀!”
有時(shí),成長是品嘗一杯濃濃的咖啡;有時(shí),成長是行走在生機(jī)勃勃的綠洲,有時(shí),成長又是航行在浩渺無邊的大海。只要用心體會(huì),你就會(huì)覺得成長是多么的幸福呀!
小學(xué)成長中的幸福范文(21篇)篇十四
在我們成長的道路上,總是會(huì)因?yàn)橛龅揭恍┙O腳石而悲傷,但同時(shí)也會(huì)因?yàn)閼?zhàn)勝困難、取得進(jìn)步而感到幸福。最讓我記憶猶新的,莫過于這件事了。
有一次,我電視上看到一個(gè)人拿兩塊一大一小的磁鐵變“魔術(shù)”:只見他不慌不忙地把大磁鐵放到最下面,在大磁鐵的周圍用紙圍上一個(gè)圈,再把小磁鐵放在紙筒的正中上方。見證奇跡的時(shí)刻到了,小磁鐵在大磁鐵上面懸浮,哪怕是動(dòng)一下最多就是打幾個(gè)“跟頭”。
看著這件事,我馬上萌生出一個(gè)想法——做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。然后,經(jīng)過兩小時(shí)收集材料,實(shí)驗(yàn)也拉開了一段帷幕。
我先在大磁鐵周圍用紙圍上一個(gè)圈,再依樣畫葫蘆把小磁鐵放到紙筒上方,可不知怎么回事,只要把小磁鐵一放進(jìn)去,小磁鐵總是連連“摔跟頭”。后來我經(jīng)過上網(wǎng)查找資料才發(fā)現(xiàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樾〈盆Fs極與大磁鐵的n極互相對吸,兩極互相排斥而產(chǎn)生懸浮力,所以小磁鐵會(huì)浮在半空中。
知道原因后,我就把小磁鐵的s極給打掉,然后,把小磁鐵放在大磁鐵上面。果然不出我所料,小磁鐵終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貞腋≡诎肟罩小N野堰@項(xiàng)成功的實(shí)驗(yàn)做給爸爸媽媽看,他們看了大吃一驚,連連叫好,他們高興地說:“兒子,你真行啊!”此時(shí)我的心里就像樂開了花似的。
我成長,我很幸福,因?yàn)槲页晒Πl(fā)現(xiàn)了如何讓磁鐵懸浮于半空中,我感受到成功的喜悅。
小學(xué)成長中的幸福范文(21篇)篇十五
暮然回首,發(fā)現(xiàn)童年已愈加遙遠(yuǎn),不知從何時(shí)起,14歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí),認(rèn)為長大是多么神圣,而此時(shí),正要面對它時(shí),突然感到一種莫名的不知所措。不知我是否能參透這14歲的奧妙與內(nèi)涵呢?曾在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在臨近中考這學(xué)期,應(yīng)是比較繁忙。我開始用自己的大腦去思考周圍的一切,用理智與成熟告別年少的懵懂。
初三是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開始,在這個(gè)得到與失去的交替中,在追求與放棄的轉(zhuǎn)換間,我感受著快樂,也經(jīng)歷著痛苦。我懷著對新學(xué)校的期盼和渴望,堅(jiān)持,與三年來陪伴著我的老師和同學(xué)們共同努力。大概,這就是成長吧,就像毛毛蟲付出諸多努力,只為了后來破繭而出的那一天,我們又何嘗不是那樣呢?我要為自己的理想而奮斗!我知道在追逐夢想的同時(shí)會(huì)伴隨著無數(shù)的痛楚,不過痛苦孕育著歡樂的種子,在逐夢中也會(huì)有太多的喜悅。當(dāng)別人嘲笑看似無知的夢想時(shí),要給自己加油,要坦然面對,給自己信念和勇氣。如春花嘲笑落葉一般,落葉需要的是從容的經(jīng)歷、平靜的感知、勇敢的面對。不為別的,只為心中的那份執(zhí)著,如落葉般,追求的道路是孤獨(dú)的。
曾經(jīng)苦澀的日子,在記憶的畫面里,已釀成芬芳。過去的憂傷和歡喜,失望和欣慰,喧嘩和寧靜,都被我制成一片片幸福的葉片,精心收藏。是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向成功,走向未來。
小學(xué)成長中的幸福范文(21篇)篇十六
在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我成長的幸福。
玩是我成長的幸福。體段課上,在操場上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和幸福傳遞給對方,有時(shí)信鴿落在別處把我們的幸福和友誼撒滿每個(gè)角落;我們賽跑,看看誰是短腳笨烏龜,誰是英勇無敵、面對困難不畏懼的超人;我們說說笑笑,歡聲笑語布滿操場。
學(xué)習(xí)是我成長的幸福。語文,讓我們感受到了文字的魅力,語段的無限精彩;數(shù)學(xué),能讓我們的大腦積極轉(zhuǎn)動(dòng)起來,積極思考起來,積極提問起來;英語,能讓我們能和外國認(rèn)交談,走進(jìn)外國人的世界,了解外國人的水土風(fēng)情。瞧,學(xué)習(xí)也是件有趣的事情。
讀書是我成長的幸福。讀書能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會(huì)愛上這個(gè)世界,愛上讀書。
學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長的幸福。進(jìn)步了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一起賽跑。我最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師的表揚(yáng)聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中形成了動(dòng)聽的音樂,時(shí)時(shí)伴奏著讓人心情愉快的曲子。進(jìn)步,真是一件讓人無比愉快的一件事情。
我希望這些幸福像一串串小鈴,永遠(yuǎn)在我成長的道路上伴隨著。
小學(xué)成長中的幸福范文(21篇)篇十七
幸福是一種心情,要有一顆感激的心,心懷感激之情,才能樂幾所樂,我們要感激父母,感激父母給我們生命,感激他們帶我們來到這個(gè)幸福的世界上。
媽媽說:“你們現(xiàn)在可真幸福啊!像我們那個(gè)時(shí)候,一放學(xué)回來就要幫父母親做家務(wù),還要上山去挑柴,挑柴回來還要煮飯,煮飯完就又去干活,直到深夜才能寫作業(yè),作業(yè)不懂又沒人教。我們那時(shí)候的生活很艱苦,可比起你們,你們已經(jīng)要很滿足了,你們現(xiàn)在回家不用做家務(wù)了,還可以玩電腦,不懂還可以有人教,或查電腦你們要好好珍惜現(xiàn)在的生活,成就一番大事業(yè)!”是啊,我們都很幸福。
幸福是關(guān)懷,幸福是生命,幸福是人生,幸福是理想,幸福是道德,幸福是快樂,幸福是呵護(hù)。有了幸福,我們才能健健康康的成長!
我們是一條小金魚,在清澈的河水里游來游去,歡樂自由的成長。
我們是一朵小花,在燦爛的陽光下綻放光彩。我們是一只小鳥,在藍(lán)天的懷抱里自由的翱翔!
我們感激父母,感激所有然我幸福的人,只有感激才能珍惜,有珍惜才能滿足,又滿足才能幸福!
讓我們在幸福中成長吧!
小學(xué)成長中的幸福范文(21篇)篇十八
很小很小的時(shí)候,小到我已不記得自己到底有多小,卻依然記得我雙手環(huán)繞在外公的脖子上,淘氣的蕩啊蕩。外公蒼白的臉上盡是炫麗的笑容,那爬滿整張臉的皺紋,想一朵綻放的晚菊。那時(shí)侯,不懂得幸福,不明白珍惜,直到如今,再回憶往昔,那種抓也抓不住的感覺,卻讓我深深的明白了“痛并快樂著”。
再大了,留著半長的馬尾,像個(gè)淘氣的.傻小子,拿個(gè)竹竿捅一下這家的花盆,敲一下那家的玻璃,被母親抓到狠狠的打了屁股。那時(shí)侯,忽然就覺得眼前的這個(gè)女人一定不是我的親媽,一下子就相信了以前死活不肯相信的話。那么小的孩子,硬是氣鼓鼓的背了個(gè)大大的包,包里滿滿的盡是我小小的憧憬,對于幸福,對于未來。一踏出家門,卻發(fā)現(xiàn)那人來人往的街頭再也沒有一雙手緊緊的牽著我,再也沒有人在我累了的時(shí)候輕輕擁我入懷。那些小小的勇氣一股腦兒地逃開了,只留下一個(gè)帶著怕怕眼神的小孩,讓夜色偷偷帶回了家。
如今,偶爾翻書,讀到一句“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”,淚水忽然一下就奔涌而出。外公那慈祥而模糊的臉,母親憤怒的嘆息,還有我無數(shù)次夢到的腥紅落日一起涌上心頭,一起在眼前變幻。
那些做過的夢,那些在我生命中不同的驛站上演的辛酸幸福,走了、散了、沉了、淀了。忽然一下就明白:過去了的只能收藏,逝去了的只能懷念,而那些在身邊的幸福卻要好好珍惜,莫要等到物是人非。在成長中疼痛著,在疼痛中追求著,在追求中幸福著,在幸福中成長著——曾經(jīng)的、現(xiàn)在的、將來的我。
小學(xué)成長中的幸福范文(21篇)篇十九
很小很小的時(shí)候,小到我已不記得自己到底有多小,卻依然記得我雙手環(huán)繞在外公的脖子上,淘氣的蕩啊蕩。外公蒼白的臉上盡是炫麗的笑容,那爬滿整張臉的皺紋,像一朵綻放的晚菊。那時(shí)侯,不懂得幸福,不明白珍惜,直到如今,再回憶往昔,那種抓也抓不住的感覺,卻讓我深深的明白了“痛并快樂著”。
再大了,留著半長的馬尾,像個(gè)淘氣的傻小子,拿個(gè)竹竿捅一下這家的花盆,敲一下那家的玻璃,被母親抓到狠狠的打了屁股。那時(shí)侯,忽然就覺得眼前的這個(gè)女人一定不是我的親媽,一下子就相信了以前死活不肯相信的話。那么小的孩子,硬是氣鼓鼓地背了個(gè)大大的包,包里滿滿的盡是我小小的憧憬,對于幸福,對于未來。一踏出家門,卻發(fā)現(xiàn)那人來人往的街頭再也沒有一雙手緊緊的牽著我,再也沒有人在我累了的時(shí)候輕輕擁我入懷。那些小小的勇氣一股腦兒地逃開了,只留下一個(gè)帶著怕怕眼神的小孩,讓夜色偷偷帶回了家。
如今,偶爾翻書,讀到一句“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”,淚水忽然一下就奔涌而出。外公那慈祥而模糊的臉,母親憤怒的嘆息,還有我無數(shù)次夢到的腥紅落日一起涌上心頭,一起在眼前變幻。
那些做過的夢,那些在我生命中不同的驛站上演的辛酸幸福,走了、散了、沉了、淀了。忽然一下就明白:過去了的只能收藏,逝去了的只能懷念,而那些在身邊的幸福卻要好好珍惜,莫要等到物是人非。在成長中疼痛著,在疼痛中追求著,在追求中幸福著,在幸福中成長著——曾經(jīng)的、現(xiàn)在的、將來的我。
小學(xué)成長中的幸福范文(21篇)篇二十
當(dāng)我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一個(gè)寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著,過著幸福的生活。
漸漸地我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說話,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個(gè)地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時(shí)候,我也是第一個(gè)坐在飯桌,不管不顧地獨(dú)自享用。
眼看著到了學(xué)齡階段,我被送到了第一啟蒙學(xué)校——幼兒園,我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心幸福的生活。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小帥哥了,更是一個(gè)小學(xué)五年級的學(xué)生了。在老師的眼里,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,被一張張獎(jiǎng)狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。每次老師出多么復(fù)雜的問題,我也會(huì)不費(fèi)力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績都會(huì)遙遙領(lǐng)先,名列前茅。因此同學(xué)們常常會(huì)向我投來羨慕的目光,聽到老師們的贊揚(yáng),看到媽媽臉上的笑容,我無比幸福、驕傲。我常常會(huì)有一種自豪感,一種幸福感。偶爾會(huì)有些傷心事,會(huì)有一種失落感,而這些都如同過眼煙云。
更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間,這一刻我是無比投入。這個(gè)不說媽媽還特別開恩給我留出一個(gè)小時(shí)屬于自己的空間。我就在這幸福、幸福的陪伴下健康成長!
成長使我長大,成長使我懂事,成長中充滿著幸福!
小學(xué)成長中的幸福范文(21篇)篇二十一
從小到大,父母、長輩、老師總是教導(dǎo)我們要繼承中華傳統(tǒng)美德,我一直銘記于心。
前幾天我看了《雷鋒日記》的書,感觸很深。雷鋒的爸爸被日本鬼子活活打死了,媽媽也被逼自盡了,而哥哥在染坊學(xué)徒活活累死了,留下了不幸的雷鋒成了孤兒。雖然他吃不飽,穿不暖,可他有一顆報(bào)效祖國的心。他懂得生活來之不易,常常幫助別人,他吃苦難勞,承受了別人所不能承受的,但他的臉上卻依舊帶著燦爛的笑容。這不就是美德的體現(xiàn)嗎?我們偉大的中華民族孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,在這里是的長河中,中華美德熠熠生輝。
記得在我上學(xué)坐的車上發(fā)生過這樣一件事。有一位年邁的老人上了車,我正在想,我要不要讓座呢?這時(shí)售票員叫道:“有哪位好心人讓一下座”﹐話沒說完,已有兩個(gè)人站起來搶著讓坐,其中一個(gè)還年過半百了。我看在眼中一陣感動(dòng),我為我心中的一陣猶豫感到羞愧,我要向他們學(xué)習(xí)。
美德是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自生活,又融入生活。只要我們用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無處不在,矢志愛國,善待自然,寬以待人,尊師重道的事跡如中國的瑰寶數(shù)不勝數(shù)。
弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長。法國作家雨果說過,世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。是啊!我相信,只要我們攜起手來,中華美德就會(huì)在這片神州大地上留下足跡,讓中華美德永駐吧,這樣,我們的人生就會(huì)更精彩,成長就會(huì)更幸福。