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小學勞動節的講話稿(熱門19篇)

時間:2025-05-21 作者:ZS文王

講話稿的寫作需要考慮受眾的背景和需求,采用恰當的措辭和語調,使講話更具說服力和影響力。這些講話稿范文能夠幫助我們提高自己的表達能力和說服力,使我們的講話更加生動和有力。

小學勞動節的講話稿(熱門19篇)篇一

敬愛的老師們、親愛的同學們:

1886年5月1日,美國工人舉辦大罷工,要求改善勞動條件,履行每天八小時工作制。工人們團結一致,最后奪得了成功。為了紀念這次勝利,人們就把這一天定為國際勞動節,從此全世界的勞動者有了自己的節日。現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件也極大改善,所以,每年的"五·一"國際勞動節就成為了一個歌唱勞動、贊美勞動者的節日。

作為一名小學生,我們在紀念并慶祝"五一"國際勞動節的同時,應記住以下幾點:

第一、我們要牢記自己的使命。學習也是一種勞動。"一分耕耘,一分收獲。""書山有路勤為徑。"我們所獲得的知識都是老師的諄諄教導和自己刻苦學習的結果。現在好好學習,多學一些知識和技能,就是為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。

第二、我們要從小愛勞動。在家里,自己的衣服自己穿,自己的被子自己疊,自己的書包自己理,要幫爸爸媽媽分擔一些家務;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔。

第三、我們要愛護勞動結果。不隨手扔垃圾,愛護學習用品,不浪費糧食,不揮霍父母辛苦掙來的每一分錢。"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦","一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱".

第四、我們要尊重每一個勞動的人。無論是警察還是教師,白領還是清潔工,他們都是光彩的勞動者,都應該得到我們的尊敬。因為正是這些勞動者們用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。放眼四周,一塵不染的馬路,拔地而起的高樓,公園里盛開的鮮花,校園里整潔優美的環境……無一不凝聚著勞動者辛勤的汗水。

同學們,勞動最光榮,勞動的人最美!我們的幸福生涯來源于父母的晝夜操勞,來源于老師的辛苦工作,來源于全社會廣大勞動者的獨特的貢獻。讓我們向所有的勞動者致敬!向他們祝賀!祝他們"勞動節"快樂!最后,希望同學們假期里能合理安排好休息和學習的時間,過個快樂充實的勞動節!我的講話到此結束。謝謝大家!

小學勞動節的講話稿(熱門19篇)篇二

親愛的老師、同學們:

大家早上好。

本周六就是“五一”國際勞動節了,我先給大家講講勞動節的來歷:“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

現在,勞動者已經成為我銘家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出的貢獻越多。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是干部還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

同學們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

小學勞動節的講話稿(熱門19篇)篇三

小朋友們,四月份馬上就要過去了,幾月份又要到來了呀(五月)。那你們知道五月一日是什么節日嗎(五一勞動節)。真棒!五月一日是國際勞動節,是世界上很多國家的節日呢,每年5月1日,全世界都會用各種各樣的形式慶祝五一勞動節。這一天,所有的勞動者都有權力休息一天,因為平時他們的工作都非常勞累辛苦,這一天,很多很多上班的人都會放假,你們的爸爸媽媽放假,阿姨放假,幼兒園的老師也放假,所以,你們也就放假咯!可是,還是有許多叔叔阿姨在上班,例如醫院、超市里的工作人員,因為我們的日常生活離不開這些人。所以我們要謝謝五月一日還堅守勞動崗位的'叔叔阿姨,你們辛苦了!小朋友,我們能有現在這么幸福的生活都是通過勞動得來的,只有勞動才可以創造財富,下面老師就給小朋友講一個勞動創造財富的小故事。這個故事的名字叫《小白兔和他的朋友開荒種地》:

去年冬天,小白兔看見黃牛伯伯開墾了一塊荒地,到了春天,小白兔發現原來的荒地變成了一片綠綠的青草地。黃牛伯伯請小白兔去吃地里的青草。呀!好香好香的青草啊!

小熊,小猴,小狗都是小白兔的好朋友。小白兔把牛伯伯開荒種青草的故事講給大家聽了。

哎呀!太好了!大山里這么多荒地,我們也來開墾吧,再種上各種各樣的蔬菜水果,多好啊!

好樣的小家伙!說干就干。他們來不及回家拿工具,就找了一塊堆滿亂石頭的荒地,直接用手把雜樹,石頭搬開。時間過得真快啊!還沒清理完這塊地呢,天就黑了。

哎呀!你的手流血了!小熊忽然抓住小猴的手大叫起來。

哎呀!小白兔的白衣服變成花衣服了!哈哈!小猴不僅沒有喊疼,還望著弄臟了衣服的小白兔哈哈大笑。

沒關系,我回家洗洗就干凈了。明天我們把鋤頭帶來,再帶些種子來。小白兔笑著說。

好呢!小狗跟伙伴們異口同聲地答應。幾個好朋友說說笑笑地朝家里走去。月亮阿姨早已聽見了他們的對話,她心里可喜歡這些愛勞動的好孩子了。于是,月亮阿姨把眼睛張得大大的。月亮阿姨的大眼睛好亮啊!把崎嶇的山路,照得象白天一樣清楚。

幾個好朋友,很快就回到各自家中。

媽媽看見寶寶手上的血泡,心疼極了。他們都說這是一個秘密,請爸爸媽媽原諒,他們會給爸爸媽媽一個驚喜。

第二天,小熊,小猴,小狗,小白兔早早地來到他們頭天開荒的地里,黃昏的時候,他們終于種下了各種各樣的種子。

時間悄悄地過去了。五月來了。小白兔和他的好朋友開墾的荒地好漂亮啊!地里爬滿了各種瓜藤,長滿了各種蔬菜,有的瓜藤已經開花結果了,有的蔬菜,長出了又綠又大的葉子。

于是,他們耐心地等待,等待瓜果熟了,首先摘去送給黃牛伯伯,因為是黃牛伯伯啟發他們開荒種地的;然后,送給爸爸媽媽,謝謝爸爸媽媽尊重他們的意愿,爸爸媽媽一定會為自己的孩子自豪的。

這些孩子多么了不起啊!小小年紀就知道勞動創造財富,知道享受勞動帶來的快樂!小朋友們,你們要不要向小白兔、小熊,小猴,小狗學習,從小做個愛勞動的好孩子呢(要)。

小學勞動節的講話稿(熱門19篇)篇四

親愛的老師、同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

同學們,今年的五一好快到來了。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。

第三,勞動對于培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節儉的好品德。我們從小干家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國相聲演員馮鞏,小時候家里很窮,但他非常懂事,經常幫助母親料理家務,冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強不息,矢志不移的性格。

最后,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!

我的講話到此結束,謝謝大家!

親愛的同學們:

大家好,我是_年級_班的_x。今天我演講的題目是《勞動最美麗》。

大家肯定聽說過這樣一句話:以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。

勞動,一個多么簡單的詞語。可是,它又包含了太多。農民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。

勞動是無處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來到學校教室,需要你把門窗都打開等等,這些都是勞動。不知不覺中,我們都在勞動著。

勞動是光榮的。因為勞動是一種付出。人們常說,有付出就會有回報。也許你在教室打掃時曾經抬頭看看夕陽燦爛的天空,想著自己回家一定會晚了,但你付出自己寶貴的時間,回報的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會坐在著干凈的教室里學習,還有整個班級的同學都會因為你的付出而感到舒適,心情愉快。

可是,當你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑,是不是會感覺很惱怒?

是啊,因為別人不尊重你的勞動成果,忽略了你的辛苦。這時候你應該想一想,我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說,倒掉一盤菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對勞動的不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆,使人惱怒。

美麗是用什么來衡量的?人們常說,美麗不在于外表,而在于內在。美麗不一定是人長得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現園林藝術,培育出嬌艷無比的花朵,你看清潔工,工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現。

勞動是包含著汗水的,但經過汗水的洗滌,勞動的成果卻越加的美麗了。不光是勞動自己,同時也在將美麗感染這他人。認真寫好每一份作業,工整的字跡是美麗的展現;還有勞動他人,收好同學用心寫完的作業,整齊的作業本是美麗的展現。

沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收獲?再苦再累,其實也不過多幾滴汗水。讓我們學會勞動,尊重勞動,一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認真寫好每天的作業。讓汗水包裹勞動,更加美麗更加耀眼!

謝謝大家,我的講話到此結束。

大家好!

春風送爽,萬象更新,我們又迎來了一個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。

每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。

我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來,放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰,一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。

從人類社會來說,不管什么制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已,無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的復雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一于社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,團結奮斗,意志堅韌,辛勤勞動,建設自己的國家。

祝愿我們的祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自六年級三班的韓麗佳。今天,我演講的題目是《做一名優秀的少先隊員》。

我曾聽過一句名言:學習并不是人生的全部,但既然連人生的部分---學習也無法征服,你還能做什么呢?其實,學習并不是像有些同學眼中的那么難,要想學好,很容易。只要你勤學書本知識,多學課外知識你的學習成績就會大步流星向前走的。

學習好,還要愛勞動。這樣才能在校作個好學生;在家做個好兒女;在社會中作個好公民。

學會勞動,先要加強鍛煉。從第一次開始。人生有很多第一次:第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者,事竟成”只要我們肯學,任何東西都不會很難的。

我還聽過一個故事:一位大學生,她的成績非常優秀,被一所錄取。結果那個大學生卻申請退學了。你知道為什么嗎?因為那個大學生從小到大養尊處優的活著,過著衣來伸手,飯來張口的生活,自理能力極其的差,沒辦法,只好退學了。由此可見,勞動的重要性。

每一次勞動都是挑戰自我的機會,但是如今,這樣的機會越來越少。因為大家總是推脫,就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。現在,讓我們一起摘掉這些帽子,給自己一個鍛煉的機會。只要你比昨天做得好,這就是進步。

多年以后,你就會發現:小時候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學習,長大以后為國家做事,成為國家的棟梁。古有岳飛精忠報國,又有華羅庚棄富投貧,他們都是為了我們這個偉大的文明古國----中國的繁榮昌盛而努力,我們應該向他們學習。

“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”讓我們趁現在的大好時光,好好學習,好好勞動,長大后,做個對社會有用的人,報效祖國!

我的演講到此結束,謝謝大家!

老師們,同學們:

大家好!

19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷第一次國際性的“五一”大示威。所以就誕生了今天的“五一”國際勞動節。

“五一”這個特殊的節日,是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳。可見,我們參加的勞動太少了。怕勞動,也就會怕做作業,怕思考問題。請問,不愛勞動的孩子,難道會愛上學習嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,認識到勞動是最光榮的。

父母為我們背井離鄉,老師為我們無私奉獻,全社會勞動者共同關注著我們,我們作為跨世紀的建設者和接班人,不僅要學會生活,學會作人,學會學習,學會健體,更重要的是要學會勞動,這才是對“五一”勞動節的紀念。

我的話完了,謝謝大家!

小學勞動節的講話稿(熱門19篇)篇五

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這篇關于小學生五一勞動節國旗下講話稿,是本站編輯為您整理的,希望對您有所幫助!

19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷第一次國際性的`"五一"大*。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節。

"五一"這個特殊的節日,是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳。可見,我們參加的勞動太少了。怕勞動,也就會怕做作業,怕思考問題。請問,不愛勞動的孩子,難道會愛上學習嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,認識到勞動是最光榮的。

父母為我們背井離鄉,老師為我們無私奉獻,全社會勞動者共同關注著我們,我們作為跨世紀的建設者和接班人,不僅要學會生活,學會作人,學會學習,學會健體,更重要的是要學會勞動,這才是對"五一"勞動節的紀念。

我的話完了,謝謝大家!

小學勞動節的講話稿(熱門19篇)篇六

親愛的小朋友們、老師們:

大家好!

一年一度的“五一”國際勞動節就要到了,五一國際勞動節統稱為“五一節”。“五一”它是起源于美國,1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,工人們團結戰斗,取得了勝利,人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節。

勞動最光榮,勞動的人最美,我們要珍惜別人的勞動成果,要尊重每一個勞動的人。

“五一”國際勞動節也是要求我們小朋友要養成熱愛勞動的習慣。從自己做起,從身邊做起,自己的事情自己做,幫助媽媽做力所能及的家務事情。

小朋友們讓我們從現在開始、從點滴做起,樂于勞動、熱愛勞動,長大后共同建設我們美好的祖國。

最后,我在此提前祝全體老師及小朋友們“五一”勞動節快樂!

小學勞動節的講話稿(熱門19篇)篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是:熱愛勞動,勞動光榮。

勞動是什么?勞動是一種優秀的美德,勞動是在生活中,學習中,社會上立足的根本。虛假的東西是無法長久的,而勞動卻是最有用最樸實的行為,是一種令人欣賞的作為。當社會正以它的多元性與復雜性在變化的時候,唯一能衡量一個人的能力的行為——勞動是永遠沒有改變過的。

從古至今,勞動不僅創造了物質財富,精神財富,也推動了文明的發展。李時珍編寫《本草綱目》,司馬遷編寫《史記》,司馬光編纂《資治通鑒》,他們以自己長期的勞動換來了中華民族寶貴的精神財富。中國古代的四大發明——火藥,指南針,印刷術,造紙,在現代應用于各行各業,促進了經濟發展。但這一切都來源于勞動,勞動是光榮的,崇高的,是中華民族的傳統美德。

作為學生,繁重的學習任務許多同學忘記了勞動,也有的同學認為勞動無用,只會累壞了身體。可是,要明白,勞動能培養一個人吃苦耐勞的精神和堅定的意志。我們終究要走向社會,無論是顯赫還是平庸,我們都要用勞動,用雙手去服務,造福社會。

高爾基說過:“我們世界上最美好的東西都是由勞動,由人聰明的手創造出來的,只有人的勞動才是神圣的。”所以勞動是可貴的,受人尊敬的。

現在的我們是學生,當我們成長起來,就是新一代的勤勞的勞動者,我們要發揚勞動精神,才能為祖國,為社會貢獻出自己的一份力量。

熱愛勞動,勞動光榮。同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美,更高尚的生活吧!

謝謝大家!

小學勞動節的講話稿(熱門19篇)篇八

大家早上好!

勞動是什么?勞動為我們創造食物,勞動為我們創造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發展的基石;沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界;然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。

勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神圣的;勞動創造了物質生活,創造了精神文明,創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!

勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發。那些建筑工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結著汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。

點滴在于勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養,養成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓我們從自身做起!從小事做起!從現在做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學勞動節的講話稿(熱門19篇)篇九

大家好!

往大了說,我們所處的時代是催人奮進的偉大時代,三百六十行,行行出狀元。任何一名勞動者,要想在百舸爭流、千帆競發的洪流中勇立潮頭,在不進則退、不強則弱的競爭中贏得優勢,在報效祖國、服務人民的人生中有所作為,就要孜孜不倦學習、勤勉奮發干事。一切勞動者,只要肯學肯干肯鉆研,練就一身真本領,掌握一手好技術,就能立足崗位成長成才,就都能在勞動中發現廣闊的天地,在勞動中體現價值、展現風采、感受快樂。

最后用《我的未來不是夢》一句歌詞來結束,你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活。雖然勞動很辛苦,但是勞動最光榮!

小學勞動節的講話稿(熱門19篇)篇十

同學們:

"五一"這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。

作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到——勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。

我的講話到此結束,謝謝大家。

小學勞動節的講話稿(熱門19篇)篇十一

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!(敬禮)

今天,我們迎來了新學期的開學典禮。在這里我向大家表達我最美好的祝福,祝老師們:工作順利,身體健康;祝同學們:健康成長,學習進步!

楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來??驀然回首,與潭溪小學風雨同舟已三年。絲絲縷縷的感動,留存于心底,似陳釀回味無窮。

記得在一個碩果累累的日子,我們走進學校這個令人向往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關懷與呵護。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導,讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發靈動的色彩,而您卻耗費了太多的心血,增添了斑斑白發。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽!當我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候,我們無不感到振奮、充滿力量。我們經過了一個愉快的寒假,迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園里散步,我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課,無處不感受到老師對我們的關心,我們只有好好學習,煉就過硬的一技之長,才能服務社會,體現自己的人生價值,回報老師和父母,讓他們為我們驕傲和自豪。

在新學期中我們應該從以下幾個方面入手:

1、要從小養成優良品德。這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德,實踐“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的好品行,努力成為一個品德高尚得人,一個有益于社會、有益于人民的人。

2、要有信心和毅力。要樹立“我一定能行”的堅定信心,相信自己一定會學有所成;同時要持之以恒,堅持不懈,具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神,培養學習的興趣,這是學習好的基礎。

3、要重視科學的學習方法和養成,學習要講究方法,要活學活用,不能死記硬背,在知識飛速發展和信息時代的今天,用適合自己學習方法可以起到事半功倍的作用,因此,我們要在老師指導下,學會學習,使自己立于不敗之地。

4、在老師的指導下,培養自己創新能力和社會實踐能力。要在學習的基礎上有所創新,要在復習的基礎上有所發現,并把自己所學廣泛的與社會實踐結合起來,讓自己的學習創新在實踐中發揮更大作用。

5、學會與老師同學們協作。學習不是孤立的,而是師生共同進行一種集體活動,尺有所短,寸有所長,要學習別人的長處,彌補自己的短處,公平競爭,創設一種良好的學習氛圍。

6、從小強健體魄,享受陽光體育。當代的少年兒童要做搏擊風雨的雄鷹,要堅持體育鍛煉,養成良好的衛生習慣,不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。

同學們,我們將是二十一世紀的建設祖國的主要力量,讓我們珍惜時光,努力學習,立志成為共和國的棟梁之材。

小學勞動節的講話稿(熱門19篇)篇十二

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!

在不知不覺中,我們即將迎來五一國際勞動節,這是全世界勞動者的共同節日,是我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。為此,今天我國旗下講話的題目是《勞動最美》!

“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。”這是我國著名教育家陶行之對勞動生動的解說。在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是,我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

同學們,中華民族是個熱愛勞動的民族,勞動創造了五千年燦爛的文化,勞動創造了中華民族的傳統美德。作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。讓我們秉承這種美德,以熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,永遠做一個熱愛勞動的人。

首先,應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次,我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔.對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

第三,我們要尊重每一位勞動者。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是最美最光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重和學習。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

最后,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動!用我們的行動來美化我們的家園,做一名最美的勞動者!

謝謝大家,我的講話完畢!

小學勞動節的講話稿(熱門19篇)篇十三

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《喜迎五一勞動節》五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發,生機盎然。在這欣欣向榮的季節里,我們即將迎來又一個“五.一”國際勞動節。

勞動進化人類,勞動改造自然。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五.一”國際勞動節這個特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。

我們現在還是學生,慶祝五一,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己洗,自己的房間自己打掃;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

小學勞動節的講話稿(熱門19篇)篇十四

尊敬的各位領導、各位來賓,友愛的同學們:

大家好!

今日,我們在這里隆重集會,共同慶祝“五一”國際勞動節、紀念“五四”運動92周年。首先請允許我代表xx中學全體教職員工、共青團組織向青年伴侶表示真誠的慰問和節日的慶賀!向出席今日慶典活動的市教育局、鎮黨委、鎮政府、鎮中心學校、各友好單位領導以及同學家長代表致以最誠心的感謝!

火紅的五月,迸發著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀念的日子,由于它給予了我們作為一個勞動者應有的權利和驕傲;給予了廣闊青年要勇于肩負社會責任的歷史使命感。回顧過去,全體教職員工兢兢業業,忘我工作,無私奉獻。分中所取得的每一份成果,都是你們辛勤汗水的結晶,你們用自己的實際行動,樹立了分中的新形象,制造了分中的輝煌。此時此刻,我的心中布滿感動,分中所邁出的'每一步,都分散著大家的汗水與期望。xx中學傳承五四運動的精神,吸取先進的教學理念,經過多年的努力奮斗,發生了可喜的變化。我們制造了一個又一個輝煌的業績:市級示范學校、綜合治理先進單位、文明單位、衛生單位、文明禮儀示范學校……。我們在辦學規模、辦學條件、辦學理念、辦學質量上所達到的水平、所取得的成果,無愧于這個時代,無愧于xx鎮六萬多父老鄉親。老師們、同學們,你們辛苦了!今日,我校又將有166名青年光榮加入共青團,又將有171名優秀同學表彰,又將有老師、同學細心預備的文藝節目演出。我們有理由信任:這將為盛大的節日增加新的血液、新的業績、新的風采!

展望分中的明天,我們信任將來會更加美妙。中國革命的先驅李大釗曾疾呼:以青春之我,創建青春之國家,青春之民族。今日,我也想寄語分中的全部教職工和青年:不斷學習,豐富自我,完善自我,創新自我,為效率分中、人文分中、和諧分中、平安分中、輝煌分中獻出自己的一份力氣,以勞動之我和青春之我創建分中更美妙的將來!我們堅信著,在各級領導的殷切關懷下,在全體師生的共同努力下,xx中學將再創新的高度,再創新的輝煌!最終,預祝文藝匯演圓滿勝利!祝大家身體健康!節日歡樂!

感謝大家!

小學勞動節的講話稿(熱門19篇)篇十五

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝“五一”國際勞動節、紀念“五四”運動92周年。首先請允許我代表~~中學全體教職員工、共青團組織向青年朋友表示誠摯的慰問和節日的祝賀!向出席今天慶典活動的市教育局、鎮黨委、鎮政府、鎮中心初中、各友好單位領導以及學生家長代表致以最衷心的感謝!

火紅的五月,迸發著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀念的日子,因為它賦予了我們作為一個勞動者應有的權利和自豪;賦予了廣大青年要勇于肩負社會責任的歷史使命感。回顧過去,全體教職員工兢兢業業,忘我工作,無私奉獻。分中所取得的每一份成績,都是你們辛勤汗水的結晶,你們用自己的實際行動,樹立了分中的新形象,創造了分中的輝煌。此時此刻,我的心中充滿感動,分中所邁出的每一步,都凝聚著大家的汗水與期望。

~~中學傳承五四運動的精神,汲取先進的教學理念,經過多年的努力奮斗,發生了可喜的變化。我們創造了一個又一個輝煌的業績:市級示范學校、綜合治理先進單位、文明單位、衛生單位、文明禮儀示范學校……。我們在辦學規模、辦學條件、辦學理念、辦學質量上所達到的水平、所取得的成績,無愧于這個時代,無愧于~~鎮六萬多父老鄉親。

老師們、同學們,你們辛苦了!

今天,我校又將有166名青年光榮加入共青團,又將有171名優秀學生表彰,又將有老師、學生精心準備的文藝節目演出。我們有理由相信:這將為盛大的節日增添新的血液、新的業績、新的風采!

展望分中的明天,我們相信未來會更加美好。中國革命的先驅李大釗曾疾呼:以青春之我,創建青春之國家,青春之民族。今天,我也想寄語分中的所有教職工和青年:不斷學習,豐富自我,完善自我,創新自我,為效率分中、人文分中、和諧分中、平安分中、輝煌分中獻出自己的一份力量,以勞動之我和青春之我創建分中更美好的未來!

我們堅信著,在各級領導的殷切關懷下,在全體師生的共同努力下,~~中學將再創新的高度,再創新的輝煌!

最后,預祝文藝匯演圓滿成功!祝大家身體健康!節日快樂!

謝謝大家!

小學勞動節的講話稿(熱門19篇)篇十六

同學們,本周日就是“五一” 國際勞動節了,我先給大家講講勞動節的來歷:“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是x學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基矗知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是干部還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

同學們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

朋友們:

我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!

是啊,和平年代,一般工作,我們很平凡。但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻!

在這里,我不能不提我們身邊的“徐虎”——蓋秋生同志。

應該說,下水道疏通和房屋維修工作,是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作。可就在這樣一個平凡得不能再平凡的崗位上,蓋秋生硬是在“癡迷”“發狂”的狀態下干了整整10年。

10年里,有多少個節假日、公休日,他是在工作中度過的,他數不清;10年里,不分白天黑夜,隨叫隨到地干了多少事,他說不清;10年里,他修復了多少舊水表、壞龍頭、小閥門,他記不清。而他數得清的是所管的800戶人家的下水管道和基地那上百條縱橫交錯的主管道;他說得清的是“為單位、為職工服務,再干20年也心甘情愿”的真誠;他記得清的是每一分錢都來之不易,不能丟了艱苦奮斗、勤儉節約的好傳統!

王杰同志說:“在平凡的崗位上,在人們認為沒有前途的地方,一樣會出英雄人物;在人們認為有前途的工作崗位上,也不見得會成為英雄。”我想,這話很適合評價蓋秋生。因為他有著這樣的信念:“世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了這一行,就要對這一行負起責任。”就沖這句“負起責任”,他也應成為我們心目中的英雄!

應著這句“負起責任”的宣言,蓋秋生用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個周日的晚上,蓋秋生剛端起飯碗,就有一位戶主急匆匆地找上了門:“小蓋,我家的廁所堵上了,臟水浸了一地。”他一聽,二話沒說,擱下飯碗,拿上工具就走。那是一個只有一平方米多一點的廁所,空間狹小。而堵塞物是一塊纏滿了頭發的肥皂,卡在管道口,堅韌而頑強。竹批用上了,不行;鐵絲也用上了,還不行!怎么辦?望著戶主期盼而無奈的眼神,看著依然滿滿當當的一池臟水,他毫不遲疑地扔掉工具,挽起袖子,屏住呼吸,將手伸進了便池……現在,我們坐在座位上,可能感受不到他把手伸進去的一霎我們所應感受到的那種來自心靈的震顫;只有身臨其境的戶主才會驚得目瞪口呆,那是連他自己都嫌臟的家中事,蓋師傅卻干得那么認真、坦然……我不知道這件事能不能叫做“英雄之舉”,但事情本身無疑向我們展示了蓋秋生對工作的負責,對崗位的摯愛和對同志的赤誠。“為職工服務,再苦再累我也甘心”——這是他的行動,更是他的心聲。

這就是蓋秋生——安于平凡,耐得住寂寞,而又積極進取,樂于奉獻。蓋秋生是平凡的,但他的奉獻是神圣的,他那“干一行,愛一行,干好一行”的精神將引導我們永遠向前!

朋友們,石油海洋地質系統“二次創業”的戰鼓已經擂響,中國新興石油總公司的運作即將啟動,我們地勘行業正需要你我的奉獻!因為我們的事業,只有靠我們的辛勤工作,才會有更加燦爛的今天和明天;而我們自身也同樣需要奉獻,因為我們平凡的生命只有在奉獻中才能得到升華和完善。是的,我們不能馳騁疆場,轟轟烈烈;但我們可以學蓋秋生,立足本崗,兢兢業業。小草雖小,一樣能鋪成遼闊無垠的大草原;我們雖然平凡,一樣能走向不平凡。

春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

春風送爽,萬象更新。沐浴在黨的十七大的春風下,我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的'光輝節日——“五一”國際勞動節。

每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會來說,不管什么制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的復雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一于社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結斗爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。

查看更多:五一勞動節演講稿

再過幾天就是五一國際勞動節了。這是全世界勞動者的共同節日。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校里,整潔的操場、干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

勞動之所以偉大,是因為勞動引發了一系列的發明創造,推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。

勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。

作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。認真學習文化科學知識,做好學生的本職工作。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。

對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。

以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經辛勞過,或現在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!

今天,我來講一個人,一個生活在我們身邊的人,他是一個不普通的普通的人,一個不平凡平凡的人,他參加儲備工作十余年來,始終把服務儲備,奉獻儲備作為不懈的人生追求,他以補實、勤奮的優良作風,以苦為榮、無私奉獻的精神,詮釋著儲備人的深刻內涵,他被我們大家親切的稱為辛勤耕耘的“老黃牛”,不辭勞苦的“銜泥燕”,倉庫的“好管家”,職工的“貼心人”,他就是勞動模范劉明謙。

5.1前夕,劉明謙被陜西省政府授予了“陜西省勞動模范”。的稱號。當他的先進事跡在儲備系統內傳誦時,我的心著實被他深深的震撼。他服從大局主動要求由二線工作崗位調入往一線工作;他主動而為,不論是在庫區巡邏、節假日值班、蹲點守候,還是日常小事,突發事件總是一馬當先;他勤奮好學,利用節假日和日常空余時間,刻苦鉆研理論知識,虛心向老同志請教經驗,迅速掌握了倉庫保管技能,成為行家里手;他愛崗敬業,嚴把入口關,精心設計垛位,確保了庫房內“四無六凈,賬證物卡”四相符。他扎實工作,從小事做起嚴格控制,認真核對物資數量和批次,確保質清量準;他無私奉獻多年來克服了諸多家庭困難,從不計較個人得失;他大事面前挺身而出,爭先恐后的干好所有工作;他服務職工,滿腔熱情為大家做好事,維護職工的合法權益;他清正做人,廉潔做事,認真履行了監督員和施工員的職責。在他身上,儲備核心價值觀得到全面而真實的體現,他讓儲備之歌永久的唱響在高高的藍天。你看啊!我們那些工作在一線上的物資保管員,又在整理自己查庫前的被裝,即將踏上開往一線戰場庫區的征途,為了達到庫房內“四無六凈”、物資品種質清量準,確保“物證帳卡”四相符,無論是冬季北風呼嘯,凍手凍腳。還是夏季烈日當頭,一身臭汗。整天對著枯燥單調的匯報詞,打交道最多的笤帚、掃帚、抹布,他們始終默默無聞、任勞任怨,在艱苦的工作環境面前,他們沒有退卻,而是年復一年、日復一日。早上從單位出發,從庫區回家已是下午一兩點鐘甚至更晚,每天都要面對饑與渴的考驗,就為了完成好當天的工作任務,顧不上接送孩子上下學、更沒有時間給孩子做上一頓可口的飯菜,也顧不上與老人一起拉拉家常。就是這樣,一批甘愿為儲備事業奉獻的“老黃牛”,他們就在我們身旁。

你看啊!我們的保衛干警為了確保庫區物資的安全,又巡邏在庫區的周邊,一次又一次排查警戒區域內的鐵絲網是否完好,哪里還有不安全的隱患。耐心,細致的走訪周邊的村莊,對村民進行安全教育。每年清明節,保衛干警們為防止火災的發生,守候在別人家的墳旁,卻不能給自己故去的先輩上一柱表示紀念的香。還有我們的監控值班人員,常年枯燥的面對著有輻射的電視墻,無論是節日期間還是日常,他們時刻保持高度的責任心,因為他們是我處安全隱患的前沿陣地,有了他們的眼睛,我們的庫區,我們的庫房,我們的物資一定安然無恙。你看啊!我們的財務人員為合理編制預算,多方尋找政策依據,一遍又一遍的認真計算,計算,堅決不能算錯一個數字,不能漏掉一個專項。為按時發放工資津補貼,保證單位正常運轉,常常不停的加班加點忙。辦公室人員辦理文件一絲不茍的認真校對和印制,嚴格落實了精細化,確保了文件收發及時而正常。你看呀,工會舉辦的活動現場,同志們爭先恐后,興高采烈的參與著,可那些工會的工作人員忙前忙后,遞用品,作記錄,汗水順著鬢角流淌。我們的管后勤的同志們,累活,臟活全包了,通下水道,弄的滿身臭氣、爬電線桿,棗刺刮爛了胳膊和衣裳。還有去公司工作的同志們,積極與各個用戶及時溝通,想方設法解決庫房因常年失修而導致的設施損壞的情況。為收入,看盡了人家臉色,好話不知說了幾籮筐,一心就想讓我們的經營收入提高,目標向上。

學勞模,趕先進,滿腔熱情盡職責,一片丹心獻儲備,同志們,劉明謙的先進事跡鼓舞著我們,激勵著我們,感動著我們身邊的每一個人。讓我們振奮精神,煥發出新的生命力,一起手挽手,肩并肩,撐起希望的風帆,搖動神圣的雙漿,駕馭著這艘滿載儲備人夢想的巨輪,在管理局的指引下,向著三位一體的總目標,沿著事業單位規范體制機制的航線,起錨,出航。

小學勞動節的講話稿(熱門19篇)篇十七

尊敬的老師,友愛的同學們:

大家好!

“五一”這個特別的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動制造了世界,制造了人類,制造了我們今日的幸福生活。是勞動,建成了今日的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速大路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是奇妙的,勞動是宏大的。勞動者用勤勞的雙手和才智,編織了這個五彩班斕的世界,制造了人類的文明。讓我們在這個特殊的日子里,向全世界的.勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,喜愛勞動。可是在平常生活中我們不難發覺,同學們參與勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的學校生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得整理書包、整理桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。

可見,我們的同學參與的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思索問題。

作為一名學校生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,熟悉到——勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培育勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高班級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,莫非我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時樂觀參與社會實踐活動。

小學勞動節的講話稿(熱門19篇)篇十八

同學們,這周我們將迎來又一個“五一”國際勞動節。

隨著國家對“五一”國際勞動節假期進展調整,從1999年開頭的“五一黃金周”將成為歷史。雖然,利用“五一”假期外出旅游的時機削減了,但是,我們同樣能開展各種勞動實踐,同樣能體會到勞動的榮耀。留守在家,從爸爸媽媽那里學幾招生活小妙招;走進社區,把自己生活的家園整理得干潔凈凈,裝扮得漂美麗亮。

每到“五一”國際勞動節,我們就會更加關注各個歷史時期涌現的勞動榜樣。從“寧肯一人臭,換來萬戶香”的掏糞工人時傳祥,到在1998年抗洪搶險斗爭中勇敢獻身的新時期英雄戰士李向群,再到發出“你不奉獻我不奉獻誰來奉獻,你也索取我也索取向誰索取”感慨的平凡水電修理工徐虎……這些各個時期的勞動榜樣是我們可親、可敬、可學的典范,學習他們愛崗敬業、無私奉獻、勇于創新的優秀品行和時代精神。

同學們,在這個朝氣蓬勃的`春天里,在一年一度的國際勞動節里,讓我們都來做一名榮耀的勞動者,將勞動的榮耀發揚究竟。

小學勞動節的講話稿(熱門19篇)篇十九

尊敬的各位領導,各位評委,同志們:

大家好!我叫__,來自__。今天我演講的題目是《為了心中的那片熱土》。

無數個遲歸的夜晚,孤獨和害怕席卷而來;。

無數次在老人的病床前掩淚而去時的遺憾和自責;。

無數次在孩子的哭聲中摔門而去時的辛酸和難過……。

在我的心幕上還清晰地掛著這樣三個鏡頭:

被農民親切譽為“活財神”、“辣椒王”的陜西省先進工作者,__市農技中心研究員,辣椒首席專家上官金虎,二十六年如一日,堅持扎根試驗基地和生產第一線,與課題組的同事們一起,先后培育出“8212”、“8819”、“陜椒”、“陜椒168”等辣椒優良品種,他在農民群眾的心目中簡直比辣椒還要紅!

我們農技人就是這樣,在農技推廣這塊陣地上,始終堅持著一份“潤物細無聲”的平淡與執著。但只要一面對樸實而辛勞的農民,看到他們眼中跳動著的熱情,臉上洋溢著豐收的喜悅,農技人誰個不心安理得,誰能不覺得自己的付出絕對值得!

也許,在孩子的眼中,我們不是好爸爸、好媽媽;在老人的眼里,我們不是好兒子、好媳婦;在另一半眼里,我們不是好丈夫、好妻子……但作為農技人,我們依然無怨無悔!因為,我們不為別的,只想讓那養育我們的熱土更加肥沃,只想讓在那熱土上生活的父老鄉親們早一點脫貧,早一點致富,早一點過上好日子!

農業豐則基礎牢,農民富則國家強,農村穩則社會安。農業是百業之基,是立國之本,是穩人心、安天下的基礎產業。農技推廣體系是連接科研與生產的橋梁,是農村經濟的重要支撐,是新時期建設社會主義新農村的重要依靠力量。站在新的歷史起點上,無論是回眸厚重的歷史,還是展望美好的未來,作為新時期農技推廣工作者的我們,更有一種匹夫有責的使命感,任重而道遠!您聽,歷史前進的腳步聲聲入耳;您看,農業科技領域的錦繡藍圖已經繪就。

一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,但卻往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

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