發言稿是一種在特定場合進行口頭表達的書面材料，旨在向聽眾傳達信息、表達觀點或引發思考。無論是在會議上還是在演講比賽中，發言稿都是演講者必備的利器，希望這些范文能給你提供一些靈感和思路。

回顧校園的發言稿（熱門15篇）篇一

尊敬的老師、家長、親愛的同學們：

作為學生，我很榮幸在此對“手機該不該進校園”這一話題發表我的觀點。在馬上迎來五g時代的社會背景下，在已經享受了手機互聯網帶來的極大便利的時代背景下，在一分為二看問題的理論背景下，我認為：在源頭一刀切，禁止學生帶手機進校園，會阻礙學生與社會時代接軌，正面引導才是王道。

在我看來，手機應該進校園。學生合理使用，校方正面管理，不辜負手機這一利器，也不耽誤同學們學習和生活。

手機被校門擋在外邊，就等同于我們在新時代的潮流中逆道而馳。現今多媒體課程的普及，網絡課程的推廣，教育平臺的開放不都預示著未來的網絡教育趨勢嗎？手機作為這一世紀最便捷的電子信息傳播設備，跨地區、跨時空的信息我們隨時都能接收到。在課后閑暇時間空檔，看看時事新聞熱點，最新熱門評論，何樂不為呢？信息時代的我們如果在校門緊閉的校園內關閉手機這個“信號接收器”，那我們不像校園里的學生，更像深井里的青蛙。可我們不想閉目塞聽，不想孤陋寡聞，我們想與時俱進，實事求是。

誠然，老師家長們的擔憂并非多余，確實仍存在學生在校內不規范使用手機的現象，影響校風學風。但是，這種武斷一刀切的做法絕不是校方的最佳管理模式方式。部分叛逆心強的學生會和老師反著來。由手機引起的.師生戰隨時爆發，不僅擾亂的校風，還影響了師生關系。還有一類學生因學校禁手機，待放假回到家后便全身心開始玩手機，不務正業，荒廢了周末的學習時間。學校、家長想通過禁手機入校的措施，讓學生在校內好好學習，可卻適得其反。因此，對于手機，校方不能一刀切地禁止。

手機如果處理得好是可以進校園的。這不僅是學生自控能力的體現，更是校方管理妥當的表現。這要求同學們提高自控力，合理規劃使用手機的時間，在合適的場所使用手機。例如在食堂排隊的時可以刷刷時事熱點，在課后時間搜好句做摘抄。學校方面，要求校方發布公告，明確使用手機的權限，時間及場所，落實違紀學生的處理，懲前毖后以儆效尤，這樣既凈化了校風，優化了學風，減輕了學校管理的壓力，手機在校內的益處也能被最大化利用。

我的發言完畢，謝謝大家。

回顧校園的發言稿（熱門15篇）篇二

有一個神圣的黨派，叫共產黨，有一群備受尊榮的人，叫黨員。也許你還沒發現，我們身邊圍繞著許多黨員。有的做了高官兢兢業業，恪盡職守，有的看似百姓，卻在生活中無處不展現出黨的精神。我有一個小學老師，她是共產黨的一份子。年過半百卻備受景仰，不僅因為她是老師，更因為她的紅星精神，照耀著我們的心。

記得在她班里的時候，總聽他提起紅星精神。現在回想，大概就是不能只想著黨員的待遇和這個名號，而要更多地做到敬忠職守，同時為集體著想，有奉獻精神。記得當時，她每天都微笑地走入班級，聽說她從事教育事業幾十年從來沒怨過這工作苦。每次學校有義賣，捐獻總是她手筆最“大”。我們都自愧不如。

幾年后，退休了的她身上的紅星精神又一次顯現了出來。常州有些媒體都對她進行了報道。聽說她將高達幾十萬存款都捐獻給了教育事業，她的街坊鄰居都嚇了一跳，平時住在老房子的的她居然這么有錢。附近不少人都走訪她家，我們也去湊了個熱鬧。聽老師說，她自己作為黨員，又是高級教師，待遇本身就不錯，再加上平時樸素勤儉慣了，不喜歡奢侈的生活，積蓄自然也多了。教了許多年書，對孩子有感情，如今退休將存款捐了出去，也好幫助幫助沒錢上學的孩子們。黨員的敬業精神，奉獻精神，甚至是中華民族勤儉節約的精神在她身上一一都體現了出來。眾人不禁拍起了手。

仔細想想，現在社會上有那么多人，徇私枉法，還有些人為了自身利益不惜以他人為代價，更別說奉獻精神了。就比如說那些沒有能力缺靠關系做大官的，賣香精兌水的果汁的，甚至是坑蒙拐騙的還有都沒資格當黨員，反而應該遭到全社會的唾棄!

我們小學老師是一個好黨員，我相信她給我們都做了個榜樣。好黨員我們身邊都有，紅星精神也不少，希望大家發揚這些紅星精神，力爭做一個共產黨員!(指導老師：趙亞英)。

回顧校園的發言稿（熱門15篇）篇三

“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷······”這是媽媽從小就一直唱給我聽的歌。現在，每當唱起這首歌，我對黨，對人民解放軍的崇敬與向往之心便油然而生。

每當看到五星紅旗冉冉升起，聽到那首慷慨激昂的國歌，我的思緒不禁飄到那個戰火紛飛的年代。中國的歷史是一部恥辱史，一部血淚史。一個個不平等條約，一場場屈辱的戰爭，使中國陷入深淵，陷入戰火的焚燒之中。一千八百四十年到新中國成立，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，無數人民英雄為此灑熱血拋頭顱。

縱觀二十一世紀，中國已不是東亞病夫，它已經漸漸繁榮富強起來，無論是在科技上還是在生產上，中國都有了卓越的成就。現在它是一個經濟大國，是一個不斷發展的國家。我們身為二十一世紀的主人，民族的未來接班人，就應該努力學習，為將來復興祖國打下堅實基礎;每一個人都應該擁有一個夢想，為了夢想而不懈努力。我的夢想就是當一名老師，教書育人，為祖國培養人才，為祖國的建設出一份力。我們只有把我們國家建設成為富強、民主的國家才能來告慰先烈。

每當升旗時看著五星紅旗，我就想到了這是革命先烈用鮮血染成的，上面的每一顆五角星都會引領著我們走向光明，照亮我們的明天，照亮祖國的燦爛未來。讓我們從現在做起，不斷努力，爭做愛黨愛國愛軍的好少年，為民族的復興而努力。

回顧校園的發言稿（熱門15篇）篇四

“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷…”這首膾炙人口的《紅星歌》真切地道出了老百姓對紅軍的崇敬與敬愛，真是令人感慨萬分。在當今時代，人們更需要紅軍的精神，這樣才能實現中華民族的偉大復興。在紅軍那么多次戰役中，我最敬佩的就是紅軍長征了。

紅軍戰士翻山越嶺，頑強拼搏，終于勝利。而我們現在呢?過著舒舒服服的日子，衣食無憂，可是我們的體質卻差得很。上體育課會不小心扭到，甚至骨折，跑一個長跑就哭天喊地，巴不得每天下雨…要知道，一味躲避是不會成功的，只有不怕困難，勇于面對，才會成功!

我不由得想起了毛主席的一首詩：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”

回顧校園的發言稿（熱門15篇）篇五

老師們、同學們：

校園，我們學習的的樂園、成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環境中愉快地學習，健康的成長。

然而，校園里也時常有不和諧的音符。也許因為一個誤會，有人惡語相加；也許因為一次無意犯錯，有人揮起了拳頭。當我們遭遇校園暴力時，千萬不能忍氣吞聲、逆來順受，應及時告知老師、父母或其他監護人，有必要時還要尋求法律的保護。同時，也不能不計后果、以牙還牙，惡意報復只會導致雪上加霜。

讓我們一起努力，驅散籠罩在校園上空的黑暗！

回顧校園的發言稿（熱門15篇）篇六

打開這本書，恍惚間我依稀看見了一顆紅星，兩顆!三顆!……!星星們越聚越多，紅色的隊伍越來越龐大。開始時是一帶長流的小溪，后來是半片寬闊的洪湖，最后匯聚成耀眼的紅色星星的海洋!在暗夜中抗爭，沖撞，就是要擺脫這邪惡的桎梏!一顆隕落了，有更多的星星放光!閃閃的星光將我的心照亮!

外公和我都靜默了，只有窗外老柳在慨嘆。我久久的望著，年輕戰士的軍裝破碎，滿臉塵灰，可是軍帽上的紅星紅的那么鮮艷那么顯眼，就像戰地的花紅，壯麗又凄美。可我到底還不明白英雄是怎樣的。

后來，我慢慢長大，翻開歷史課本，我流淚了。眼前不是一個一個碼放地整齊的鉛字，是烽火，是飛彈流槍，是苦難深重的國殤。中國一步一災難一步一毀滅，流不盡的血淚。夏，一場洪水卷席而來，還記得被譽為“新時期的英雄戰士”的李向群戰士為了保護國家的利益和人民的安危成了長江之子。20歲的年紀，22個月的軍齡，那樣好的戰士壯烈犧牲。老師一邊嘆息一邊告訴我們“英雄應當是這樣的……”

汶川大地震，在第一線救災的是他們，玉樹地震，在第一線救人的是他們。抗震救災他們永遠沖在第一線。可是你知道嗎，在祖國的邊疆，在中國的海域，在我們身邊都有他們的身影。他們就是人民解放軍!

紅星閃閃照我心，現在我終于明白，英雄有千萬，中國人民解放軍!國家的第一艘國產航母下水在即，國防又注入了新力量。我們中學生是后備軍，應關注國家大事，努力學習科學文化知識。紅星閃閃照我心，勵我快前進!

回顧校園的發言稿（熱門15篇）篇七

黨就是熱愛祖國，這是一種純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷、最偉大的感情。一個真正愛黨的人，在各方面都會努力付出，就像司馬遷說的:“常思奮不顧身，而殉國家之急。”

在中國,黨的付出是最偉大的，做出的貢獻是無窮的。就拿《中國新改革開放模式》和《g20峰會》來講，正是黨的付出，造就了我們正向繁榮富強邁進的中國。

《中國新改革開放模式》:改革開放以來，我國在經濟、政治、文化、社會等方面取得了舉世矚目的成就，引起了國際社會的關注，并被譽為中國模式。中國模式是中國改革開放以來的具體做法上升為理論，建設經驗出新規律。發展創新概括成模式，可以說是一種全新的思維方式。中國的成功，在于選擇適合中國國情的發展道路，其次，中國模式是一種社會主義發展模式，這是突出我國的社會屬性而言的。

回顧校園的發言稿（熱門15篇）篇八

有一種魅力可能寫在你的臉上，可能表現在你的舉手投足間，可能隱現在你的言談里，也可能體現在更細微的方面，即使是你身著便裝，有人見了你還是會說：你是軍人吧?你當過兵吧?要問為什么，這就是你身上軍人氣質的感染力，它已經成為你生命的一部分。

小時候，真希望自己是個男孩子，每次看到電視里的解放軍，我就會激動得跳起來：“等我長大了，也要當解放軍!”媽媽還常常笑我：“傻孩子，你是女孩子”“女孩子就不能當軍人了?”“可以是可以，但是很苦哦。”“我不怕。”……那是我兒時的一個軍人夢，童言無忌，但軍人一直是我心中最神圣的職業。

電視里常常看到軍人們個個站如松，坐如鐘，十分有氣質，這種氣質是養成的，磨練出出來的。烈日下走隊列、邁正步;練兵場上摸爬滾打;野營時越野行軍;訓練時破皮流血不吭聲;還有連長指導員一遍又一遍的訓示，班長朝夕晨昏嚴格的管理。酷日下，冰雪中，一個個生命在時光的熔爐里演化。原來的油滑沒了，懶散沒了，一些從小養成的壞毛病都漸漸地被磨掉了。昔日稚嫩淘氣的無知少年，回到家里，出現在親人面前的是一個臉龐透出剛毅，身板挺直，能行標準軍禮的青年。

軍旅生活，海疆邊關，金戈鐵馬。年青的熱血，莊嚴的使命，團結、緊張、嚴肅、活潑，成了這個綠色集體共同的信條，也是它們共同的個性特征。一股體現軍人使命、榮譽的正氣在軍營流動，不能不使這里的每一個成員都打上鐵血軍旅的烙印。于是就出現了一支有著好的思想、好的作風、守紀律的鋼鐵隊伍，一種這支隊伍所具有的、被整個社會認同的軍人氣質。

正是有了這些可愛的軍人們，才有了現在的中國，向我們可愛的軍人致敬!

回顧校園的發言稿（熱門15篇）篇九

我是初二一班的xx。我很喜歡中央電視臺的一個公益廣告，大家應該都很清楚：一個小男孩看到他母親幫他奶奶洗腳，便也學著端著水來要幫他的母親洗腳。這便是父母對孩子的影響。對我而言，我的成長，與我的父母對我的影響是息息相關的。

我的父母沒有多少文化，我爸爸只上過小學，媽媽根本就沒有讀過書。正因為如此，他們雖然很忙，但是他們深知讀書的重要性。所以他們對我的學習給予了很大的重視。

我記得小學的時候，有一天老師突然叫我去，說隔天要帶我去參加一個英語競賽，那時候我根本就對英語一知半解，老師說，只要背誦一篇課文就行。時間那么短，而那篇課文我根本就不懂。我滿心憂慮，后來，我媽媽跟我奶奶就帶著我去鄰居家，又去找了一個遠方的親戚。那天，我放學回來已經很晚了，早上就要比賽了，我們只能晚上去。奶奶跟媽媽黑燈瞎火帶著我。終于在親戚的指點下，我奇跡般的把課文背誦了下來。隔天的比賽也取得了不錯的成績。回想起來，令我最感動的是，奶奶和媽媽，他們那么忙，大白天地忙了一整天，大晚上還帶著我，四處找人給我指導。

雖然我的父母沒有什么文化，但是我每次看到他們那么辛苦，都會覺得自己如果不認真點讀書，真的對不起他們。他們的重視，也成為了我前行的動力。

當然了，我的父母雖然很重視我，但是他們也沒有給我很大的壓力，考好了，他們也只是欣慰地笑笑，說繼續努力，考不好了，也并不責備，也只是叫我下次努力。

不久前的月考，我的語文考的一塌糊涂。回到家說了成績之后，我便走到門口，心情有點沉重。那天風很大，父親也出來了，他并沒有責備我，而是一直安慰我，說一個人不可能每次都考得好，只要下次努力就行了，要我趕緊進屋。我想，父親可能是怕我太難受了才跟出來的吧。其實，我有時候想，被責備一兩句我的心情可能會好受點。不過也想想，自己一直很努力呀，一次考不好了，就被狠狠地責備，心情可能就更低落了。后來，我明白了，父親一直對我很有信心，他私底下對媽媽說：女兒那么努力，那就夠了。聽了這話，我很感動，父母的理解與支持無疑給了我很大的動力。

父母他們挺辛苦的，但是每次爸爸媽媽都樂呵呵的，他們經常說：每個人的分工不一樣，父母有父母的任務，那就是打拼賺錢；孩子的任務呢，就是好好讀書，讀到哪里，父母都支持到底。只要認真讀書，認真做事，就行了。所以，每次看到他們早出晚歸的，大冬天天氣那么冷，他們卻還在海上，海風夾雜著冷風，而我卻呆在溫暖的屋里，心里頭就不是滋味。我總是對自己說：一定要讀好書，才對得起父母呀。

我爸爸媽媽有些方面對我挺嚴格的，尤其是在為人處世方面，有一句話他們經常跟我講，那就是：讀書重要，做人更重要啊。要會讀書，也要會做事。

我的父母總是給我足夠的空間，足夠的理解，足夠的'信心。他們不曾要求我一定要考出很好的成績，什么事情常常會征求我的意見，也會讓我自主去做一些事情，只要我喜歡的，他們大多很支持。我要買東西，他們很少過問我有什么用途，只會告訴我，該花的錢不用省；有時候我做一些事情他們也不會究根究底地問我，讓我有了自己的隱私；我喜歡做手工，他們也不會罵我說不干正事，而是支持我；平時，他們也總是給我自由，不會限制我一定要做完作業才能外出；他們總是在考試之前，反復叫我壓力不要太大；更不會時時刻刻在耳邊嘮叨學習學習，這些點點滴滴都讓我原本緊張的學習生活輕松了不少，至少，沒有壓迫感，反而讓我對學習多了幾分興趣，讓我自覺地去努力，去愛上讀書。

當然了，盡管他們沒有要求，可正是如此吧，每次我成績一下降，自己總覺得心里不是滋味，就自覺地更加努力。

最后一句話跟同學們共享：學習是自己的事情，一分耕耘一分收獲，收獲多多，自己也過得充實開心，也讓父母踏實省心。

也想代表我們同學跟在座的爸爸媽媽說一句話：相信我們一直在努力，在認真，多看看我們的努力的過程吧。畢竟，一個人學會努力，在努力中成長，比考出好成績更重要。

回顧校園的發言稿（熱門15篇）篇十

當我們沐浴著早晨的朝霞，一起來到我們的校園時，一定會被造型獨特的校園大門，靜謐而和諧的大樓，干凈而美麗的校園環境所吸引，是的，同學們我們每天都在學校園里學習，校園是我們的搖籃，我們的家園，我們每個同學都應該愛護自己的校園。看我們的操場多像一塊美麗的大地毯，整潔而又舒適，它是我們同學每天娛樂和健身的地方。再看四周整潔而大方的教學樓，精心設計的花壇，一排排挺拔的松樹，你不得不信服，啊！真美的一個地方呀！美的一個地方呀！是呀！為了這樣的優美環境，我礦領導和全校師生不知出了多少力，流了多少汗，才給我們創造了如此舒適優美的學習搖籃。它稚嫩而美麗，猶如一朵艷麗的'花蕾，需要我們精心呵護；它猶如一個新生嬰兒，需要我們耐心地哺育。同學們，伸出我們的雙手，保護它吧，不要讓廢紙果屑在這里恣意漫延，不要讓破包裝和飲料瓶到處亂闖，它是美麗的，但需要我們精心保護。

同學們，行動起來吧！都來爭當環境小衛士，讓我們從身邊的一點一滴做起，不要退縮，不要懶惰，讓我們以微笑面對因難，用行動挑戰臟亂的環境，伸出你的手，伸出我的手，只要我們全力以赴，全心全意地去做，相信明天的校園會更好！

同學們，相信自己，在我們的行動下，校園會變得更加美麗！

回顧校園的發言稿（熱門15篇）篇十一

尊敬的各位領導，親愛的同學們：

大家晚上好!今天我演講的主題是《回首往昔，展望未來》。

我們珍惜，我們超越，我們期待，我們實現。新中國在烈火中涅盤重生，不斷戰勝風雨，創造奇跡，回首一路走來的歲月，我們看到的是未來的希望。

有人說：“中國的存在本身就注定會成為奇跡，不需懷疑也不必懷疑。”的確，一場場的災難給我們帶來了悲痛，但是卻并沒有使我們意志消沉，反而更加團結了我們，凝聚了我們。我們用堅強，用信念，用愛心將災難統統踏于足下，這股富有勇氣的力量來自于一個年輕的國家，來自于一個擁有五千年燦爛文明的民族，更來自于勤勞勇敢的13億中國人民。

歷史早已成為過去，卻需要我們去回首，去感悟。昔日的貧窮落后，過去的“東亞病夫”早已不屬于我們，現在的我們已用東方神箭放飛gdp，讓它在地平線上以最快的速度上升，在聯合國，在經合組織，在博鰲論壇，在金融峰會，世界從未像今天這樣，四海靜默，一起傾聽我們的聲音。

記得一位哲人說過：歷史的車輪在曲折中前進。經過漫長的摸索，我們漸漸看到了曙光。哪怕雪災降臨，天寒地凍不曾摧毀我們的堅強，我們用愛心為彼此升起了冬日的旭陽。試問：有誰不會為這樣一個充滿溫情的民族所折服。歷史已經證明，再厚的冰雪，再大的地震，也會因為我們的手足之情，同胞之愛而戰勝，也會因為我們堅韌不拔的信念跟共克時艱的力量而陽光重現。

也是值得自豪的一年。奧運會的成功舉辦，讓世界脊柱裂中國人民的微笑，記住了東方文明古國的美麗與寬廣;神舟九號的成功發射，再一次到達了國人眼中這個神秘而廣袤的宇宙。我們向世界證明了：夢想有多遠，我們就能走多遠。

昂首闊步走在20___年，展望未來，中華民族定能興旺富強，中國人民定會幸福安康。未來的中國，將會以多姿多彩的身影展現在世人眼前，以燦爛輝煌的成就屹立于世界，在歷史的長河中留下屬于我們的`故事。

總結經驗，回味風雨，贊美輝煌，銘記歷史。我們幸福地感到自己是一名中國人，一個龍的子孫。我們感悟太多，感動太多，要感謝的也太多。站在歷史的十字路口，回首，展望，我用一顆十七歲的心祝福我的祖國越來越好，越來越強!

謝謝!

回顧校園的發言稿（熱門15篇）篇十二

一曲頌歌為何?一片癡情為何?曾經那段被槍林彈雨異國鐵蹄蹂躪過的記憶已被歷史深深收藏，走過屈辱走過苦難的先輩們，用千年如一的信念凝聚成一面鮮紅的旗幟。沸騰的黃河水咆哮著，激情澎湃，浪花翻滾，一陣高過一陣，馱載著祖國走過波折，走過屈辱，走向成熟，走進輝煌，走向成功。以下是小編給大家帶來的幾篇愛國經典。

發言稿。

供大家參考借鑒。

各位老師、同學們：

早上好!今天我講話的題目是：愛國愛校，從我做起。

同學們，我們是五千年文明古國的傳人，是美麗獨小的驕子。愛我祖國，愛我獨小，讓我們從身邊小事做起!現在，讓我們在莊嚴的國旗下許下承諾：愛國愛校愛自己，告別陋習從今起，從小立志做小事，有朝一日成大器!

最后老師想送給大家一段話，與你們共勉：播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。

尊敬的各位領導、老師、同學們：早上好!

今天我講話的題目是《愛祖國，做優秀少年》。

現如今，在號召下，有一種風氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三愛三節”，三愛指的是愛學習、愛勞動、愛祖國;三節指的是節約用水、節約糧食、節約用電。愛學習，學習是我們學生最大的責任和義務。每天早晨，我們精神飽滿地來到校園，我們坐在教室里，我們愛學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長，我們在讀書中不斷的成長。

對少年兒童如何踐行社會主義核心價值觀提出了具體的要求，那就是：記住要求，心有榜樣，從小做起，接受幫助。

記住要求就是要求同學們了解社會主義核心價值觀的具體內容，也就是二十四個字：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善。對于我們來說，最主要的就是要踐行愛國、敬業、誠信、友善。大家要把這些要求融化在心靈里，銘刻在腦子中，并隨著年齡的增長不斷的加深理解。

發表了重要講話，其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現的“中國夢。“中國夢”不僅僅是國家領導人的夢，更是我們每一個中國人心中的美好追求。(齊讀)中國夢，我的夢。我校圍繞這個主題開展“中國夢”讀書教育系列活動。

同學們，我們要用夢想滋養我們的思想與人格，讓我們用行動踐行中國夢，做優秀少年。

一、學會做人，做一個有志向，有道德，誠實守信的人。

自覺遵守日常行為規范，要按照學校要求，做好衛生保潔工作，不吃零食，不亂扔紙屑。進出校門衣著整潔。對同學友善、寬容，對老師尊敬，從現在做起，從自己做起，從小事做起，做一個誠實的人，做一個守信的人。

二、學會學習，全面提高自己的綜合素質。

我們目前的任務是學習。我們要端正學習態度，因為態度決定一切，規范自己的行為，行為決定結果，細節決定成效。

讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，讓民族精神傳統的火炬代代的傳承下去。

1920xx年5月4日下午，3000余名北京學生在天安門全游行集會，他們高呼著“還我青島”，“外爭國權，內懲國賊”的。

口號。

呼吁各界人士行動起來反對帝國主義的侵略行徑保衛國家的領土主權。這是一次徹底的、不妥協的反帝愛國運動。從此它成為中國人民特別是青年人心中的一面旗幟也成為了整個中華民族刻骨銘心的一天愛國、進步、民主、科學的五四精神從古老的華夏升起來了!

歲月如煙，彈指一揮間，一代人有一代人的追求，鐵血奔流的崢嶸歲月已成往昔。如果說上世紀的熱血青年選擇了視死如歸的剛毅，那當代青年就應當選擇十年磨一劍的堅韌。雖然身處不同的時代，但我們有著相同華夏子孫的血液，民族血脈相承，精神代代相傳。我們應勤奮學習，立志成才，在學習中，勇于創新、勇于實踐，善于把所學知識運用到改造主觀世界與客觀世界中，牢記“憂勞興國，逸豫亡身”的道理，敢于直面學習中艱難困苦、勇挑重擔、不怨天尤人、不貪圖安逸，依靠自身辛勤努力，開辟人生事業的前進道路，同時，謹記“天下大事，必作于細”，從小事做起，從基礎做起，不沉緬于幻想，不好高騖遠，“艱難困苦，玉汝于成”，迎難而上，百折不撓，不畏懼挫折，不彷徨退縮，于千磨萬擊中歷練人生。

同時，我們要注意品德，優良的品德對人的一生至關重要，在全社會提倡講究文明的今天，同學們應樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把個人前途命運與國家民族利益有機結合，把自己培養成符合時代要求的有志青年。

我們緬懷五四先驅的業績，回顧中國青年在整個世紀走過的歷程，讓我們挽起青春的臂膀，放飛絢麗的夢想，祖國的未來屬于我們，民族的光榮屬于我們，讓我們高唱凱歌，共唱新的輝煌!

我的講話到此結束，謝謝大家!

尊敬的各位領導，各位評委、同事們：

大家上午好!今天我演講的題目是《弘揚“五四”精神，讓青春激情飛揚》。

送走和煦的春風，我們迎來了熱情洋溢的五月，迎來了又一個讓人奮進激昂的“五四”青年節。

偉大的“五四”精神已走過了93年的風雨歷程。90多年。

來，愛國、進步、民主、科學的五四精神，始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發展。

當第一面鑲著鐵錘鐮刀的黨旗緩緩升起時，集結在這面莊嚴旗幟下的兒女們便開始了漫長的征程，巾幗不讓須眉的，英勇就義的，無數共產黨人用堅貞不渝的忠誠，拋頭顱、灑熱血，歷經無數次血與火的洗禮，終于實現了全民族的解放。

當時間的腳步帶領我們步入21世紀之時，我們的祖國在改革開放的大潮下已經走上了繁榮昌盛的強國大道。有首歌唱得好，從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人，曾經苦難才明白，沒有共產黨哪有新中國;從小老師教我唱，唱支山歌給黨聽，幾經風雨更懂得，跟著共產黨才有新中國。90多年來，我們偉大的中國共產黨是人民的領導核心，中國共產黨是帶領全國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵人!

5萬多勤勞的*人民就是很好的佐證——特別是我們*鎮機關干部，為了建設奮斗在一線，曾有多少汗水揮灑建設戰場，又有多少淚水流進自己心田……就是他們日日夜夜的不眠奮戰，才為建設營造了優越環境，為客站開通贏得了寬松時間。客站的順利建成通車，給5萬多*鎮人民帶來了一個千載難逢的發展機遇，給多萬**人民描繪了一副壯麗的發展藍圖。

面對如此難得的歷史發展機遇，如何發展?如何又好又快發展?是擺在我們所有人面前的重大課題。特別是我們年輕人，作為新一代的年輕大學生，我們肩負著建設社會主義現代化國家的重任;作為一名基層工作人員，我們肩負著貫徹落實黨的路線方針政策的重任;作為*鎮的一分子，我們肩負著高鐵新區崛起的重任。此時，我想起了毛主席的一句話，農村是一片廣闊的天地，在那里可以大有作為的。我清楚地知道，選擇了農村，選擇了基層，就意味著奉獻。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一隅黑暗?如果你是一顆小小的螺絲釘，你又是否能永遠守候在你的工作崗位上?有人也許會認為我們資歷淺，經驗不足，力量薄弱，無法為**新區建設大有作用，無法為黨和人民作出一番驚天動地的事業。但是我卻認為，在平凡的崗位上，做著平凡的小事，正是我們不平凡的表現。我們的黨委*書記說的好，把自己的分內的事做好，就是最好。他提出的“堅持教育、發揚精神、提高能力”正體現了這一精神。

正是這種精神在激勵著我認認真真地做好組織科的每一項工作。“上面千條線，下面一根針”，基層組織工作千頭萬緒，難之甚難，每次看著兩位科長因工作而繁忙時，我就不斷地告誡自己：一定要潛心鉆研，用心學習，掌握業務知識，當好參謀助手，分擔工作壓力，做好本職工作。就這樣，慢慢地我熟悉了業務技能，掌握了業務技巧，學到了許多書本上學不到的知識。

踏著春天的節拍，我們走進絢爛的五月，激情五月，青春四射，今天我們迎來青春的節日-五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的，今年正好是紀念五四運動94周年及共青團建團91周年的日子，回眸歷史，穿越歲月峰頭，中國共產主義青年團走過了91年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻，正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌，追逐著一代代愛國赤字的中國夢!

94年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學習，勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想，又要著眼于現實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻，盡管在知識經濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”，中國夢的實現需要我們的勵精圖治，需要我們每一位中國人貢獻自己的力量，因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!

我們的國家像一艘大船，十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘巨艦，他的風帆，他的旗幟，他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩，作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個龐大而年輕的國家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就是推動這艘巨艦前進的動力。換言之，它的真正駕駛者是人民，是一艘真正匯集了無數人的智慧與勇氣的巨艦，他與人民融為一體，人民的夢就是中國夢。

少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量，青年是最富有激情與創意的年華，94年前的愛。

國學。

生是我們最好的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，讓我們勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更好的現代社會，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春，為實現我們的中國夢想獻計獻策!

回顧校園的發言稿（熱門15篇）篇十三

當國歌聲在我耳邊響起的時候，當我看到國旗在微風中冉冉升起的時候，我仿佛看到了祖國這百年來的光輝業績，仿佛看到了為祖國拋頭顱，灑熱血的革命戰士的微笑，仿佛看到了各屆國家干部對我們的期望。以下是小編給大家帶來的幾篇愛國經典。

發言稿。

供大家參考借鑒。

中華民族有著五千多年的文明歷史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比、疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是我們也有過屈辱的近代歷史，從戰爭到抗日戰爭的結束。這一百多年里，帝國主義列強，曾經在養育中華民族的華夏大地上恣意橫行，上演過無數的血淚斑斑的慘劇。

祖國!我是在圓明園里，認識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達嶺上，認識了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原，認識了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡，認識了您的悠久，您的坎坷。

我們不忘林則徐虎門銷煙的熊熊大火，王二小血灑山頭的悲歌，寧死不屈的回音，祖國啊，我最親愛的母親，你飽含著多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你也曾凝結著多少仁人志士的希望、信念和奮斗。

對我們青少年而言，愛國最重要的是要確立一個遠大的志向，樹立和培養正確的理想信念，對自己的未來充滿希望，我們要立志為自己的未來而努力奮斗，把祖國建設成為物質文明、政治文明、精神文明的國家。因此，我們要珍惜和抓緊中學時期的每一秒，抓緊鍛煉身體，培養高尚道德，掌握豐富知識，為建設祖國、振興中華做準備。

在我們每個人的心靈深處都住著一顆火熱的愛國心。當祖國需要我們的時候我想很多人都能挺身而出，獻出自己的一切，包括生命。

回顧過去，我們雄心激揚;盛世年華，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。

梁啟超曾高瞻遠矚地指出：少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!

現在,我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們與周邊的國家仍存在摩擦和爭議…毋容置疑，我們這些祖國未來的建設者和接班人，肩負重擔、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。

我們現在是學生，應把愛國主義精神轉化為愛學校、愛集體、愛學習的熱情。愛學校不僅表現為愛護學校的一草一木，不做有損學校形象的事，不說有損學校形象的話，而且要努力為學校爭光添彩，要努力做到：好好學習，天天向上，從小立志為國家、為民族的強盛而奮斗;文明守紀，嚴于律己，注重修養，當文明人，做文明事;刻苦努力，積極探究，從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識。從現在起，要勤奮學習科學文化知識，做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人。

同學們，時代賦予的責任和使命，我們不能忘記。讓我們一起接過前輩手中的接力棒，點燃心中那團火焰，為實現我們中華民族的偉大復興而努力!

1920xx年，有帝國主義列強所操縱的巴黎和會不顧作為戰勝國的中國政府和國民的意志，與日本帝國主義相勾結，把山東問題交給日本支配。當時，北京和各地愛。

國學。

生為了維護國家民族利益挺身而出，他們肩負著“反帝、反封建”的偉大任務，與工人階級的一起，在愛國精神的引領之下，與帝國主義及其走狗作了堅定的斗爭，并取得了這次運動的光輝勝利。

中國現代女作家、翻譯家冰心說過：“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。”5月4日以后，北京被捕的學生，也越發的增多，城內的拘留所，都拘滿了人，軍警們把北大第三院，改成臨時拘留所，第三院拘滿了人，又把第二院一并改為拘留所，可學生們沒有一個退縮的。學生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神，正是來自那顆熾熱火紅的愛國心啊!

同學們，讓我們來想一想吧!如果沒有愛國精神，我們中華民族還會巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學習嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國奴了。我們當然不會愿意做亡國奴。正是愛國精神挽救了我們，挽救了中國，挽救了我們的民族。

可是如今，卻有人提出了這樣的觀點：中國人如果是讓日本人統治，可能會過得更好。

五四時期的愛國青年，都以革新思想為將來革新事業的準備;我們這時期的先進青年，卻以一種病態的眼光來看問題。這未嘗不是一種悲哀。

祖國之于公民就如父母之與兒女，難以想象一個不愛自己的祖國的人會去愛自己的父母，我們應該要像愛父母，愛家一樣去愛國。

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，“遠去足音凝重，再創輝煌更撼心!”中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記，我們仍然是個發展中國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須繼續努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，用愛國精神來激勵自己，將來有所作為，報效祖國。

讓我們用知識與汗水，以滿腔愛國之情，擁抱新希望，迎接這個機遇與挑戰并存的21世紀吧!

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好!5月是一個花開的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動節，今天，又迎來了青年節。五四青年節這是一個專屬于我們青年的節日。

今年是第xx個五四青年節，在xx年前，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內，青年學生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節。在我的腦海當中，每當青年節，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀念五四，青春飛揚》!

“青春”，這是一個富有詩情畫意的字眼，是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽，因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花，因為它預示著美好;在我的眼里，青春就預示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創造無限的價值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣，當他的耳朵失聰時，他沒有被這個災難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創造了一首首動人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無數的歷史名人，他們用青春飛揚，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當他年僅21歲的時候，就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力，一輩子奮斗不息。

大家知道，九十年前的五四運動不只是對幾家不平等條約的抗爭，而是中華民族反帝反封建的歷史覺醒。從此，愛國進步的大旗就高高飄揚在中華大地的上空。五四運動也不只是對華夏五千年家底的簡單自省與反思，而是中華民族追求民主科學的思想解放浪潮，猛烈地激蕩著黃河長江沖向大海。從此，中國人的眼光開始放向五大洲四大洋。

五四精神是中華民族寶貴的精神財富。正如翟可詩友所唱。

“愛國、進步、民主、科學”八個大字“浸透了時代的希望”、“灌溉了奮斗的理想”，永遠激勵著中華兒女浴血奮戰，“在這片沃土上提筆揮毫書寫著驚世的詩篇”。“五?四”運動將新文化運動的旗幟牢牢插在中華文明的史碑上。這絕不只是對幾家寺廟祠堂的不恭，或是對“蝴蝶”、“再別康橋”等名家名篇的簡單贊譽，而是正如蔣衛寧詩言將“中華文明推向一個新的起點”!

“五?四”是青年的節日。八十年代出生的青年詩人張雷以崇敬的心情歌唱自己的節日“九十載風霜雨雪”，依然保持“你永不褪色的風采”;劉微鵬慷慨激昂“中國特色社會主義征途上，需要我們繼往開來，前赴后繼……為祖國的復興，盡一份力!”張振濤更是在振臂高呼“青春有力量”、“給春天一個燦爛的怒放”;王紅娟深情吟詠“伸出我們愛的雙手”、“讓我們的家園變得更加美麗”;周雪平更是豪情滿懷“是龍你就龍騰四海，是鳳你就鳳舞九天”;還在北京五中讀書的小詩友冰凝像是在握拳宣誓：“彩虹，寒霜”都“不能阻擋，阻擋我前進的方向”、“揚起風帆，展開翅膀準備著去航行去飛翔!”

年輕真好!青春美麗不只是人生如花似玉年齡的斑斕，而是青年人頭頂上歷史使命的神圣之光，是壓在肩上沉甸甸的社會責任而迸發的生命火花。請聽，李海霞高聲吟唱：“告訴明天，我們會用年輕有力的雙手，繼續鑄就五月永遠的輝煌!”

五四長風浩蕩，轉眼九十春秋。“奉獻青春，愛國進步”是中華兒女永遠寫不完的壯麗詩篇;“解放思想，民主科學”是人類歷史長河中永遠攻堅的課題;“科學發展，社會和諧”已成為當代中國的主旋律，中國人民正沿著中國特色社會主義道路奮勇向前!

五四，催人奮進的號角。莫等閑，白了少年頭，空悲切!讓共青團的旗幟引導我們前進，讓黨的陽光哺育我們成長，我們團結在共青團的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創造新世紀，新的輝煌!

尊敬的各位領導，心愛的同學們：

你們好!很愉快今天能站在這里為大家做演講。我演講的主題是：發揮五四精神，爭做新時代的五四青年!

1920xx年5月4日，一批熱血青年為救命國難深重的中華民族點燃了五四火把，也點燃了燎原的青年之火，喚起了中華民族的覺悟。五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、寬大國民大眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動建立了一座推動中國歷史進步的豐碑。95年來，五四運動始終是中國青年運動的一面旗號，愛國、進步、民主、科學的五四精神，生生不息，歷久彌新，一直是所有有志青年取之不盡、受用畢生的精神財產，激勵著一代又一代青年奮發有為，建功立業。今天，在這里，我們紀念五四運動，繼承和弘揚五四的光彩傳統，自發肩負起時代賦予的高尚使命，發奮進取，開辟創新，做在新時代放飛理想的有志青年!

五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”，在二十世紀初期，就是“徹底地、不讓步地反帝反封建的愛國精神”。那么在新時代新背景之下，五四運動也應該有新的。假如說“愛國，進步”是五四精神的源泉，那么“民主，科學”就是五四精神的核心。我們的本次演講，也將繚繞著這四個要害詞開展。

什么是愛國?有人會感到，這個詞很大很空很繁重。實在并不然，愛國就在我們身邊。作為海外學校的一名高中生，我們首先要做好的是要學好天然科學和人文迷信常識，只有我們領有了知識，才干有轉變世界的力氣。我們學好了自身的科學文明知識，控制了專業技巧，將自身的價值最大化，就是將愛國主義落到了實處。我們未來作為海外學子，不能說做任何事都以國家利益為先，但是無論如何都必須以保護國家好處視為自己行動的最高準則，將自己的祖國深深地埋在心底。愛國不是。

口號。

愛國須要實際舉動。作為高中生我們最重要的是做好自己這才是真正的愛國。關懷國家大事心系祖國這些就未幾說但是作為海外留學生提高本身素質維護國家形象就顯得尤為主要。我們的形象就是國家的縮影。

作甚進步?“進步”則是思維與時俱進，摒棄腐敗和落伍的一種前驅性精神。“進步”精神是五四時期時代變更的需要，在新時代背景下，也是我們每個學生進行自我束縛的需要。我們要堅持自己思想的進步性，讓我們的傳統思想與國際的主流思惟聯合，取其精髓，去其糟粕。不要認為生活在新世紀我們的思想就做作是進步的，也不要以為我們緊跟風行和時尚就是真正的思想進步。要真正的去想，去思考事情的多面，以發展的角度對待問題。不要對將要產生的事件報以盲從的立場，有自己的思考和見解能力領會到實質。

回顧校園的發言稿（熱門15篇）篇十四

教師、學生：

早上好!主任我桂林毛分高中生物學教師，指導地方。上半年，我在早上工作會議關于“一個誠實的人，可靠的知識”的演講主題，今天我要講的題目是《如何表現。

眾所周知，孔子是我國最偉大的古代教育家。他生命的大部分時間和花費主要從事“教學”，培訓大量有才華的學生，積累了豐富的教學經驗，形成了系統的教育思想。孔子的《論語》”教育思想和當前素質教育有很多相似之處，值得我們研究、學習和借鑒。

例如，孔子的道德教育思想教育是“教學生如何”作為基本任務。所謂的'“紳士的商業，政府和道生”，這是生命的根源，是學會“業務”，對于一個愛的心，都能“博愛”和“博世施舍的人”，即公眾對群眾的福利的人的愛。具體實現方法是“遠，概括”，意思是設身處地理解他人，實現步驟是“孝道，忠誠、信任”四個字，也包括他們的親人愛逐漸延伸到周圍的人，建立一個密切的關系。

我一直在公共汽車上我聽到這樣一個真實的故事：發燒生病的母親躺在床上，第一次與一個可怕的口渴，請復習功課是兒童喝了一杯水，孩子們都不愿意去。我忘記吃藥，過了一會兒，母親懇求孩子，然后又倒了一些水，并給我藥，孩子們生氣地說：“媽媽，為什么你總是打電話給我，我明天將測試!“對不起，很明顯，孩子在責備母親他審查。我想，如果孩子的考試成績不理想，甚至責怪母親。不要測試比母親的健康更重要?學生作為一名教師，我感到難過，我認為如果他考試又好，也不是一個好學生，因為他甚至沒有至少，你不知道真相，即使是生病在床上我媽媽不在乎的心，怎么可能去愛周圍的人，怎么可能愛的心為人民的福利嗎?作為一名教師，我也為這樣的學生感到羞愧，多年來，我們太重視學生的考試成績，而忽視學生的思想道德教育。

幾天后，我們學校將期中考試。當然，我不希望任何事故的同學回家，然而，希望學生不喜歡我的同學的故事，學會理解父母，善待父母，照顧父母。填滿一碗米飯，她的父母，例如，幫媽媽洗碗，為父親工作，打開大門，等等，這些都是你可以及時作業可以做事情，做更多的事。同時，也希望學生們把這仁愛之心博世在公開場合，對教師、對學生、對他人更了解，更寬容，更有愛心。請班主任首先，例如，為你讓座回答老師，幫助做值班期間的考試學生掃地，耐心幫助，解決同學的學習問題，等等，別小看這些小事，小的小，你可以看到大，可以反映你的個性，你的成就，你的本性，孔子認為“孝道，忠誠、信任”的表現，也是我們當前教育的質量仍然是值得學習和借鑒的黃金法則。

回顧校園的發言稿（熱門15篇）篇十五

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！我叫xx，兩個月前就在我校904班就讀，剛才發言的x老師是我的班主任。非常感謝大家對我的信任，給我這次與大家交流的機會。

記憶仿佛是珍藏于書頁間的花朵，焦村一中——我親愛的母校，這個耀眼的名字已長成參天大樹，為我的心靈遮風擋雨。感謝您，我親愛的老師，沒有你們的辛勤培育，就沒有我這朵盛開的花；感謝您，尊敬的各位領導，沒有你們的親切關懷，就沒有我戰勝困難的決心和毅力；感謝您，我難舍的母校，是您的寬容和博大，悠遠和深邃激勵著我向前、向上！

看著學弟學妹們朝氣蓬勃的笑臉一如當日在初中校園里的我，心中無數感慨便油然而生。當年的我和你們一樣懷揣著對初中的向往，對中考的期待，對即將來臨的新生活的激動踏入校園。我也曾在這烈日炎炎下接受過軍訓的洗禮，也曾經在這廣場上聽著報告，也曾看那國旗在微風徐徐中升起。

當年我曾無數次仰望過那些看起來成熟又穩重的學姐學長，期待著畢業的那一天，然而，當我真正的成為其中的一員時，我卻無限懷念起往昔。還在母校讀書的你們需要珍惜，更需要感恩。如今，我站在母校校園里，想著我初中三年的歷程，還沒有經歷過中考沉重壓力的你們或許無法想象我們度過了怎樣一段艱難的歲月，以至于在知道中考成績的一瞬間我淚流滿面，我知道，這一切是多么的不易。我也更加的清楚在焦村一中所經歷的一切是多么的寶貴。為作為一名焦村一中人而驕傲吧！我們擁有優秀的教師，良好的硬件條件，溫善的同學。你們身處得天獨厚的條件之中，當你們有一天真正的走出一中校園，或許才會恍然大悟，你有多么好的學習條件，多么負責的老師。那么，請現在開始珍惜，感恩。在告別母校、迎來人生嶄新歷程之際，我想與大家交流一下我的一些學習體會，希望能給大家一些有益的啟示。

對于學習，我始終相信“態度決定一切”。態度對于一個人的人生至關重要；同樣的，端正學習態度也是學業取得成績的先決條件。除了端正態度，而且必須明確方法。關于這方面，我總結了以下幾點：

首先，便是要理性地對待老師給予的任務。何謂“理性”？我認為就是分清事情的'輕重緩急。這就需要我們對各種事務有全面的了解，并清楚自身的需要。如果數學是你的弱項，那么每天先完成數學作業，以便有機會向數學老師請教問題，或與同學研究探討。這種方法在時間緊張的九年級更為適用。

其次，不是笨鳥也要先飛。特別是周末、假期，是奮起直追的大好時機！經過在校期間高強度的學習，適當的放松緊張是必要的；但放松過后，一定要多作打算。每天有計劃地安排一下學習內容，相信長期堅持下來，自己一定會是自信而卓越的！

第三，要頑強拼搏。在你的青春年華里要有敢于賭上你的一切去奮斗拼搏的勇氣，要有永不服輸的倔強，要有無論如何也要實現我的夢想的執著，要有無視一切敢于走自己道路的堅強。

另外，我還想告訴大家“細節決定成敗”。一定要從細微處做起：從寫好每一個字、做好每一次作業，善待每一次訓練開始，尤其要認真對待每一次糾錯等等，只要你能做好每一件小事，那么就一定會收獲大成功！

夢想是美好的，但實現夢想的過程是苦澀的。當你立足于夢想成真的那一刻，你會發現：“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”。祝愿諸位同學都能夠擁有光明的未來，祝愿各位恩師身體健康事業興旺；也祝愿母校永遠輝煌燦爛！請大家放心，我一定會加倍努力，用更優異的成績回報母校，回報恩師的培育之情！

謝謝大家！