優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和獨(dú)特的觀察力，將平凡的事物變得鮮活有趣。接下來(lái)，小編給大家推薦一些優(yōu)秀作文范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
最靚麗的風(fēng)景（專業(yè)18篇）篇一
放暑假了，每年放暑假我們家人晚上散步最喜歡去的地方就是玄武湖。今年也不例外，一天傍晚天剛剛下過(guò)一場(chǎng)陣雨。我們家人一吃過(guò)晚飯就來(lái)到了玄武湖準(zhǔn)備環(huán)湖走。
來(lái)到了玄武湖，一陣清新的涼風(fēng)撲面而來(lái)。玄武湖就是空氣好，也涼快。我們一路來(lái)到了湖中心的橋上，只見(jiàn)許多人拿著手機(jī)對(duì)著天空的晚霞拍照。晚霞美麗極了，一會(huì)兒像奔騰的駿馬，一會(huì)兒像怒吼的獅子。一會(huì)兒又像波濤滾滾的大海，變幻無(wú)窮。晚霞照耀在湖面上波光粼粼，就像無(wú)數(shù)條小金魚(yú)在湖面上不停地跳動(dòng)。
于是我們又沿著湖邊繼續(xù)往前走，不一會(huì)兒功夫就來(lái)到了月季園，月季園里的花有黃色的，有粉色的還有紅色的，很是招人喜愛(ài)。天漸漸地黑下來(lái)了，我忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)了有力的口號(hào)聲：“一二三四，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)！”走近一看，哇！暴走團(tuán)，好壯大的隊(duì)伍啊！他們穿著同樣的白t恤衫，隊(duì)伍里有男女老少，最前面的領(lǐng)隊(duì)有一個(gè)人拿著紅旗，上面寫(xiě)著：“運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部。”他們就這樣一圈一圈地走著，可能他們走習(xí)慣了也不覺(jué)著累。我望著他們漸漸離去的身影，心想，在青奧會(huì)來(lái)臨之際。他們以這種方式迎接青奧會(huì)真的很特別，然而也給玄武湖增添了一道靚麗的風(fēng)景線。玄武湖真是一個(gè)好地方。
最靚麗的風(fēng)景（專業(yè)18篇）篇二
看著其它同學(xué)遇到不會(huì)的難題，有家長(zhǎng)在一旁耐心解答時(shí)，我總會(huì)羨慕于擁有這樣一個(gè)全能媽媽，可卻不曾發(fā)現(xiàn)身邊動(dòng)人的風(fēng)景。
每個(gè)周六，我習(xí)慣于等待媽媽送來(lái)可口的飯菜。坐在培訓(xùn)班教室里耐心等待的日子，探出一個(gè)腦袋，緊接著出來(lái)一個(gè)提著飯盒的疲倦身影，是媽媽。媽媽的目光掃視著，看見(jiàn)角落里的我便小跑而來(lái)，也不顧身上的雨水抖落一地。她打開(kāi)飯盒，又給我削好蘋(píng)果，看著她忙碌的模樣，總會(huì)讓我一次次難忘。
“呼……呼……”吃著飯的我忽聞一陣平緩而微弱的呼吸聲轉(zhuǎn)送一望，媽媽帶著疲倦安然睡去，旁邊是一個(gè)削好的蘋(píng)果。
窗外雨停了，聽(tīng)不到馬路上的嘈雜聲，在狹小的教室里，唯有一陣美妙的呼吸聲進(jìn)入耳畔，涌進(jìn)心房。熟睡的媽媽頭發(fā)雜亂著，窗外灌進(jìn)一陣微風(fēng)，吹起她額前的碎發(fā)，舞起的頭發(fā)跳躍著，奏成一曲愛(ài)的樂(lè)章，灑滿我空虛的心房，帶來(lái)內(nèi)心的充盈。
吃好飯的我寫(xiě)著作業(yè)，啃著蘋(píng)果，一旁是熟睡的媽媽，那一刻我才發(fā)現(xiàn)，我原來(lái)一直生活在無(wú)盡的愛(ài)中，只是缺少了發(fā)現(xiàn)并珍惜它的心。
寫(xiě)作業(yè)的我不小心咳嗽了幾聲，一旁的媽媽被我的咳嗽聲驚醒，來(lái)不及揉揉惺松的睡眼，遞來(lái)溫?zé)岬乃?jiàn)喝水后的我并無(wú)大礙，就搖搖疲乏的大腦，又投入到給我收拾飯盒的忙碌中去了。
時(shí)間雖然帶走了很多，但永遠(yuǎn)帶不走媽媽身上自有的美麗。微風(fēng)拂過(guò)，吹起她的碎發(fā)，在我心里她永遠(yuǎn)是那抹靚麗的風(fēng)景。
最靚麗的風(fēng)景（專業(yè)18篇）篇三
舅爺家的屋門(mén)口有一顆棗樹(shù)。
平日里只瞧見(jiàn)它粗壯的枝干和半圓的深墨綠色的葉子。倘若你細(xì)心點(diǎn)觀察，或許還能瞄見(jiàn)棲息麻雀的模糊的影子。
不過(guò)這顯然不是它最討喜的模樣。等到弟弟阿福放“秋收”假那時(shí)，才是棗樹(shù)一年里最熱鬧最漂亮的模樣。以上都是聽(tīng)舅爺嘮嘮叨叨時(shí)知曉的，這月回鄉(xiāng)休養(yǎng)的我才有幸親眼目睹。
伴著雞鳴與陣陣炊煙，我攜了把芭蕉扇扯了張小板凳舒舒服服的坐到堂屋門(mén)口，等阿福那小子起床。果不其然一聲“電擊小子”剛落下便能望見(jiàn)一雙沒(méi)穿鞋，肉嘟嘟的小腳丫嗒嗒的朝我跑來(lái)。
“今兒打棗！”
然后又嗒嗒的趕向廚房里頭的舅爺、隔屋的“虎哥”，應(yīng)是小孩兒胡亂起的名字。突然起風(fēng)了，棗樹(shù)跟著稀里嘩啦響了一陣兒又一陣，聽(tīng)起來(lái)像姑娘的笑聲，輕靈愉快。
好不容易等到能真正打棗，阿福這蠢弟弟仿著電視里的主角大吼一聲，虎頭虎腦的抄了根棍子就向棗樹(shù)沖去。活像山里頭跑出來(lái)不見(jiàn)世面的小猴精。
反觀旁邊這位站著不動(dòng)的虎哥，想必一定是在頭面上下了不少功夫，白襯衫黑短褲，一眼就能看出是從大人那里摸過(guò)來(lái)的墨鏡，和大了不止幾碼的尖頭皮鞋。乍一眼竟也有幾分大人風(fēng)采，不過(guò)還是滑稽占了多數(shù)。
這倆搭一起真是怎么看怎么樂(lè)。
突然一聲悶響，原來(lái)是阿福給撞樹(shù)上了。這又是嘩嘩啦啦一陣，這回不像姑娘，像看笑話的小毛孩。阿福可不那么高興，他捂著腦袋撅著小嘴兒，大眼睛咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)仿佛馬上就能滴下淚珠。
可很快稀里糊涂的阿福又樂(lè)呵呵的傻笑起來(lái)，這一撞也不是全無(wú)好處，還真抖下了些棗子。定睛一看棗兒們一個(gè)個(gè)紅的發(fā)亮，難怪這么輕松就掉到了地上，可謂是傻人有傻福。
我發(fā)現(xiàn)舅爺也停下手里的活望著糾纏在一起的倆小娃娃，他一個(gè)人抿著嘴偷偷的笑，發(fā)現(xiàn)我在看他又哈哈大笑。容易滿足的幸福回蕩在笑聲中，又溜到了我心里。
或許，這就是。
最靚麗的風(fēng)景（專業(yè)18篇）篇四
在生活中，媽媽的愛(ài)成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。平時(shí)，媽媽總會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)我，教導(dǎo)我，上學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì)提醒我一句：“過(guò)馬路要小心。”寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì)在旁邊耐心地看著我寫(xiě)，不會(huì)時(shí)，媽媽總會(huì)在旁邊耐心地看著我寫(xiě)，不會(huì)時(shí)，媽媽又會(huì)一遍一遍地教我。考試不理想時(shí)，媽媽并不會(huì)唾口大罵，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“‘失敗乃成功之母’，這次失敗了，那下次一定會(huì)成功的。”媽媽的話就像杜甫筆下的那場(chǎng)春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”媽媽的愛(ài)成了一道靚麗的風(fēng)景線。
生活中，老師的淳淳教誨，也是對(duì)我們的愛(ài)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師們默默無(wú)聞，每天都批改各種各樣的作業(yè)，原本額頭上并沒(méi)有絲絲皺紋，可是，六年了，老師的額頭上已布滿了皺紋，她們那絲絲的皺紋，不正體現(xiàn)出她們對(duì)我們的愛(ài)嗎？老師的愛(ài)也構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。
在我們的生命中，同學(xué)、朋友也是不可缺少的。小學(xué)六年中沒(méi)有朝夕相處的同學(xué)，她們也是我們生命中不可或缺的。我們每天一起上學(xué)，一起嬉戲，一起努力，為了自己的目標(biāo)而奮斗。同學(xué)之間我們互相幫助，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體，應(yīng)該為了同一個(gè)目標(biāo)而一起努力奮斗。同學(xué)給予我的是世界上最真摯的友情。他們構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。
生活中，每個(gè)人都渴望擁有快樂(lè)，其實(shí)，世界上的大部分都是快樂(lè)的。
生活就像一包調(diào)味劑，里面包著酸甜苦辣；生活就像一首歌，有高低不同的音符，能唱成一首優(yōu)美的歌；生活就像一首詩(shī)，有高昂的，有輕柔的，有歡樂(lè)的，也有悲傷的……如果你會(huì)用明亮的眼睛去看世界，去觀察世界，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很奇妙，生活很快樂(lè)。
在生活中，每一樣食物都有兩面性，有好也有壞，但是，你只要用不同的眼光去看它，那便是美好的。
最靚麗的風(fēng)景（專業(yè)18篇）篇五
生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。文天祥，你身在敵國(guó)仍心向大宋，做出此等為世人呤詠的千古名句。屈原——不與世俗同流合污縱身汨羅江。蘇武——十年胡人之地牧羊，不屈不撓得回大漢。您們，就是一道靚麗的風(fēng)景線。
年初，雪凝成災(zāi)；火車(chē)站的愛(ài)心接力，一雙雙手托起一個(gè)人；不，更應(yīng)該說(shuō)是一片天空。當(dāng)我們坐在電視機(jī)前，有誰(shuí)不為此潸然淚下。
紅絲帶——雪凝災(zāi)區(qū)，一個(gè)個(gè)系著紅絲帶的志愿者，遞上一瓶水，一杯熱茶，一碗粥。一句句噓寒問(wèn)暖，人間親情無(wú)不流露于此。
“紅絲帶”，你們就是一道靚麗的風(fēng)景線。
天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗。大地痙攣，動(dòng)蕩了大半個(gè)中國(guó)，動(dòng)蕩了全國(guó)十三億人民的心。
“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干……”
這是來(lái)自廢墟的聲音。一群被困廢墟的學(xué)生用歌聲勉勵(lì)這同伴不要放棄生的欲望。
著穿迷彩服，快步來(lái)到北川災(zāi)區(qū)第一線。“能救多少是多少，死也守住一線災(zāi)區(qū)。”這是“迷彩服”說(shuō)的話。他們是誰(shuí)？你問(wèn)。他們是人民子弟兵。
譚千秋老師，學(xué)生向您致敬。您是學(xué)生心中的大山。您，用您的身軀為您的學(xué)生撐起了一片天。
向倩老師，您可以逃生，但您為了您的學(xué)生讓自己的身軀被砸成三段。您的名字會(huì)永載豐碑。
5月19日。降半旗，奏國(guó)哥。成都街區(qū)，天安門(mén)廣場(chǎng)……撤停靠一旁，車(chē)船鳴笛。全國(guó)人民駐足默哀。
不論成敗，時(shí)間只是證人；中國(guó)人民為已逝的同胞樹(shù)起了一道靚麗的風(fēng)景線。
冰雪沒(méi)能冰封中國(guó)；分子沒(méi)能分化中國(guó)；地震未能震倒中國(guó)。汶川作證，中國(guó)沒(méi)有倒下，中國(guó)贏得了首金，中國(guó)為世界樹(shù)立了一道靚麗的風(fēng)景線。
最靚麗的風(fēng)景（專業(yè)18篇）篇六
夕陽(yáng)在山，我又踏上了回學(xué)校的車(chē)。搖下車(chē)窗，風(fēng)拂過(guò)臉頰，掠過(guò)耳際，既像父親的輕撫，又似母親的叮嚀。望向身邊沉甸甸的包裹，我幸福地笑了，一種幸福感再次涌上心頭。
每當(dāng)周末來(lái)臨，我迫不及待地敲開(kāi)家門(mén)，總能看見(jiàn)母親欣喜的眼神，她馬上走過(guò)來(lái)，一邊笑著說(shuō)話一邊迎我進(jìn)門(mén)；父親則略帶嚴(yán)肅的詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)，卻在下一秒接下我沉重的書(shū)包。
飯桌上，在母親眼中我成了在外多年終于回家的游子，她不停地為我?jiàn)A菜。我抬頭回望她，卻瞥見(jiàn)她額角細(xì)碎的銀發(fā)和眼邊漸深的皺紋。不由想起，衛(wèi)生間里她為了洗我換下的衣服而腰酸背痛，手背皸裂；廚房里她絞盡腦汁的安排食譜卻毫不在意汗水成股流下；書(shū)桌邊常有她洗好的水果和溫好的牛奶，那是她先買(mǎi)的，因?yàn)樾迈r。她用不細(xì)膩的手夾著筷子在我的碗和菜肴間穿梭，我惟有用力的咀嚼，拿出吃的香甜的樣子讓她安心。
爸爸媽媽，謝謝你們，你們永遠(yuǎn)是我身邊那抹最亮麗的風(fēng)景！
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最靚麗的風(fēng)景（專業(yè)18篇）篇七
誠(chéng)實(shí)是花園開(kāi)的最芬芳、最美艷的一朵花朵；誠(chéng)實(shí)是夜晚中最耀眼、最閃亮的一顆繁星；誠(chéng)實(shí)是珠寶盒中最美麗、最閃耀的一顆珍珠；誠(chéng)實(shí)是一種可以和任何一處風(fēng)景媲美的風(fēng)景線。可以說(shuō)，人間最珍貴的高尚品德就是誠(chéng)實(shí)、守信。
什么是誠(chéng)實(shí)？什么是守信？誠(chéng)實(shí)就是內(nèi)心和言行一致，不虛假；守信譽(yù)就是保持誠(chéng)實(shí)，遵守自己許下的諾言。而誠(chéng)實(shí)就正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人就算家里有多么富裕，多么有錢(qián)，但是若沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，沒(méi)有了守信用的精神，那么你無(wú)論多么富裕也等于一無(wú)所有。因?yàn)槟憔裆系呢?cái)富已經(jīng)被你自己扔掉了，一個(gè)人的精神財(cái)富其實(shí)比金錢(qián)更重要，金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)你精神上的財(cái)富，而你的精神財(cái)富卻可以讓你避開(kāi)人生中錯(cuò)誤的路線，走上正確的道路，去靠自己的智慧和精神上的財(cái)富，過(guò)上快樂(lè)、幸福、簡(jiǎn)單的生活。所以，讓自己獲得精神財(cái)富，讓智慧、讓快樂(lè)、讓誠(chéng)實(shí)伴我們一起成長(zhǎng)、一起長(zhǎng)大。
《中彩那天》這篇小學(xué)課文大家應(yīng)該都很熟悉。文中的父親完全可以將那輛自己夢(mèng)寐以求的汽車(chē)占為己有，可是父親卻沒(méi)有這么做。父親誠(chéng)實(shí)守信，最終還是把汽車(chē)還給了同事，它擺脫了道德難題，戰(zhàn)勝了自己，獲得了精神上的財(cái)富，比得到金錢(qián)更可貴。這篇課文中有一句話給我的感觸很深：“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。”是啊！人窮志不窮，追求精神上的財(cái)富不是更加可貴嗎？“對(duì)人誠(chéng)懇是不會(huì)失敗的。”這句話是中國(guó)偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)的。宋慶齡副主席也是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。有一年，一個(gè)幼兒園得知宋慶齡副主席要來(lái)與孩子們一起慶祝六一兒童節(jié)，孩子們十分高興。可天有不測(cè)風(fēng)云，天上突然下起了傾盆大雨，孩子和老師們都很失望，以為宋慶齡不會(huì)來(lái)了。可是，這時(shí)宋慶齡副主席卻出現(xiàn)在了幼兒園中，與孩子們一起慶祝節(jié)日。誠(chéng)實(shí)守信，會(huì)讓你受益終身。在別人眼里，誠(chéng)實(shí)就是一道美麗的風(fēng)景線！
最靚麗的風(fēng)景（專業(yè)18篇）篇八
人生，就像一次沒(méi)有歸途的旅程。旅程的每一處所見(jiàn)，都是精彩的唯一。旅程中最美的一段路，就是青春，有人陪你哭，陪你笑，陪你同瘋鬧。在這段路上，處處都有靚麗的風(fēng)景。
《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》縈繞在耳畔，同學(xué)們震耳欲聾的加油聲與歡呼聲此起彼伏，伴隨著哨聲，廣播聲，發(fā)令槍聲，匯成了充滿激情與活力的交響樂(lè)。我觀賞完激動(dòng)人心的比賽，正邁著輕快的步伐，向班級(jí)所在地走去。
突然，我停下了腳步，一道獨(dú)特的風(fēng)景線牢牢地抓住了我的眼球——三班的數(shù)學(xué)老師正在與他的學(xué)生下著象棋。作為一名棋迷的我，怎能不去觀望觀望？老師與學(xué)生一起下棋，真是少見(jiàn)！且去看他們孰輸孰贏。想著，我便一陣風(fēng)似的坐到了他們旁邊，看起棋來(lái)。仔細(xì)一看，我不禁在心中驚嘆：不愧是老師，真是下得一手好棋。只見(jiàn)黑方防線嚴(yán)絲合縫，固若金湯，進(jìn)攻部隊(duì)好似一柄尖刀，深入敵方腹地，直搗心臟。而另一名同學(xué)率領(lǐng)的紅方呢，早已亂了陣腳，只能勉強(qiáng)地苦苦支撐著。
“將”，老師手起子落，干脆利落地將了對(duì)方一軍。這可是殺招啊！下手也太狠了吧！紅方同學(xué)正苦苦思索著，只見(jiàn)他眉頭緊鎖，眼中頓時(shí)黯淡了許多，有一絲絕望，也有一絲無(wú)奈，細(xì)密的汗珠早已布滿了他的額頭。再轉(zhuǎn)頭看向老師，一張笑臉映入眼簾，其中似乎還藏著一些得意。
“吃！”同學(xué)孤注一擲，做出了最后的掙扎，可是，這攻勢(shì)瞬間就被瓦解，就像一粒石子被丟入了大海，激起的水花轉(zhuǎn)眼間就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。“老師，我輸了！”同學(xué)放下了棋子，坦然一笑。“不錯(cuò)，就是急躁了些。”老師溫和地說(shuō)道，接著，便向同學(xué)講起了那棋路中的奧妙。老師仍笑著，侃侃而談；同學(xué)用手托著腦袋，那認(rèn)真傾聽(tīng)的模樣充滿了崇拜與誠(chéng)懇。他們仿佛不再是師生了，而是像一對(duì)好朋友，和睦相處，其樂(lè)融融。
場(chǎng)地四周，大家歡鬧依舊，洋溢著青春獨(dú)有的激情與活力；一位老師演奏起了豎笛，頗有幾分仙氣；眼前，融洽情形依舊，又重新開(kāi)始了一盤(pán)棋局。這朝氣蓬勃，活力四射，洋溢著歡笑與喜悅，青春與熱情，充滿著溫馨與幸福的場(chǎng)面，無(wú)疑是成長(zhǎng)路上最靚麗的風(fēng)景！
最靚麗的風(fēng)景（專業(yè)18篇）篇九
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地，當(dāng)?shù)谝恢圾B(niǎo)兒飛上藍(lán)天，當(dāng)我們還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，城市的各個(gè)角落已布滿了一個(gè)個(gè)手拿掃把、身穿橙色工作服的瘦弱身影，他們就是城市的“美容師”——環(huán)衛(wèi)工人。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，種子破土而出，柳條抽出了嫩芽，冰封的小河又潺潺向東流去，譜出動(dòng)人的音符，奏響春天的交響曲。而春天的到來(lái)也使很多人煩惱：雪融化了，所有的垃圾原形畢露，春節(jié)燃放的煙花爆竹更是一片狼籍。這時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人每天黎明便起床去清掃，很辛苦，很不易，但他們卻從不喊一聲苦，不叫一聲累，像任勞任怨耕田的老黃牛一樣，扎扎實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇干活。
夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，毒辣的陽(yáng)光炙烤著大地，人人汗流浹背。但環(huán)衛(wèi)工人卻似乎一點(diǎn)兒也不怕熱，依舊每天清晨起床，干得熱火朝天，滿面通紅，汗水浸濕了衣背，豆大的汗珠不停地滴落在地面上，砸出一朵朵綻放的水蓮花，那么璀璨，那么耀眼。
秋天，片片金葉被風(fēng)吹到天上，又隨著風(fēng)兒旋轉(zhuǎn)，如彩蝶般飄落到地上，堆堆秋葉為大地織出了一件彩衣，如彩虹般絢爛，如晚霞般奪目。這一堆堆落葉，環(huán)衛(wèi)工人可怎么清理呢？我的心底不禁打出了無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)。瞧！只見(jiàn)他們拿著一把大掃帚，一下緊接著一下，動(dòng)作嫻熟而連貫，一絲不茍地清理落葉，井然有序地完成工作，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他們卻沒(méi)有一絲停歇，依舊認(rèn)真打掃。“嘩啦，嘩啦”，聽(tīng)著熟悉的掃地聲，我不禁感慨萬(wàn)千。
冬天，是環(huán)衛(wèi)工人最忙碌的季節(jié)。凜冽的寒風(fēng)夾雜著鵝毛般的雪片一起降臨，屋頂上，樹(shù)梢上，都積滿了厚厚的白雪，大地一片銀裝素裹，好像一個(gè)美麗的童話世界。但這皚皚白雪卻給大家?guī)?lái)了交通堵塞與不便。車(chē)在雪上行駛?cè)菀状蚧藗內(nèi)菀姿樱谑黔h(huán)衛(wèi)工人便沒(méi)日沒(méi)夜地戰(zhàn)斗。天天黎明開(kāi)始工作，日日披星戴月地回家。“咔咔咔”那陣陣鏟雪聲，在空曠的大街上，顯得格外響亮。累了搓一搓凍僵的手掌，餓了吃一口冰冷的飯菜。一件件橙色的馬甲，成了雪白的大地上最醒目、最鮮艷的標(biāo)致。我站在一塊光滑而明亮的雪地上，久久凝視著在皚皚天地之間，一個(gè)個(gè)瘦弱的身影，不禁熱淚盈眶，那就是最靚麗的風(fēng)景，最美麗的圖畫(huà)。一顆顆眼淚滴落到地上，融化了一小片雪地，浸濕了一個(gè)純潔的心靈。
環(huán)衛(wèi)工人，無(wú)論春夏秋冬，永遠(yuǎn)是城市里一道最靚麗的風(fēng)景，一幅天地間最美妙的畫(huà)卷。我從心底感謝這些無(wú)私奉獻(xiàn)的城市美容師，贊譽(yù)這些默默無(wú)聞的城市守護(hù)神，城市因他們的無(wú)怨無(wú)悔而美麗、而自豪。
最靚麗的風(fēng)景（專業(yè)18篇）篇十
不知這個(gè)下午，注意力又從老師引人入勝的語(yǔ)句中回到了剛才那段爭(zhēng)吵。我輕輕地晃了晃頭，往后看了看那一臉嚴(yán)肅的神情，又不覺(jué)地嘆了口氣。
外面的世界愈發(fā)昏暗，隨著那傾盆而降的細(xì)絲，發(fā)出了震耳欲聾的滾滾雷聲。室內(nèi)的白晝燈時(shí)不時(shí)地晃動(dòng)著，使視線有些模糊。
也不知又過(guò)了多久，直至下課鈴聒噪地拍擊著我們的心扉，幾分鐘后，教室里便只有寥寥幾人。留下了我和其他幾個(gè)值日的同學(xué)。我呆呆的望向了窗外許久，才有些疲憊地拿起掃帚。
“你以為你在別人心里是什么？可能還沒(méi)根蔥重要吧！”
“你真以為自己什么都不錯(cuò)嗎？你看不出別人說(shuō)你時(shí)嘴角那嘲諷嗎？真是可悲。”
一句句惡毒的語(yǔ)句從我嘴里說(shuō)出。他直勾勾地盯著我，眉毛越來(lái)越低，淚水已經(jīng)充斥了整個(gè)眼眶，不停地跺著腳，嘴里卻說(shuō)不出一個(gè)字。逐漸地，他的臉從絲絲紅潤(rùn)變成了豬肝般的紫紅，一轉(zhuǎn)身飛快地跑遠(yuǎn)了。
“啊！”回憶隨著我撞到頭的慘叫而戛然而止。
我摸摸頭頂，看看那鋪天蓋地的雨，有些自嘲地說(shuō)：“又沒(méi)帶傘呢。”又緩緩道：“上次沒(méi)帶傘全靠那個(gè)自大狂。這次又怎么辦呢？”我整了整校服，把書(shū)包抬到頭頂，合上眼，“3、2、1！”“喂！”那個(gè)熟悉的聲音回響在我的耳畔，我不由得止住向前沖的步伐，身子半斜，有僅有的些許目光瞟到他身上，沉重而又顫抖的說(shuō)：“做什么？”
他蹲在了一個(gè)不起眼的角落里，身子靠在了灰塵遍布的墻上。眉間已沒(méi)有了平常看人時(shí)的輕挑，只是輕輕鎖著；眼皮重重搭下，看不到他目光所向；嘴唇微啟，把傘申到我面前。語(yǔ)句已有些模糊：“給！傘，拿著！”
我內(nèi)心像破了堤，大水涌過(guò)；五味混雜的感覺(jué)細(xì)細(xì)流出。眼中噙滿了淚花。我使勁扯過(guò)了那把傘，撐開(kāi)，立起，走進(jìn)雨里，頭也不回，大喊：“走了，快點(diǎn)！耽誤時(shí)間！”他愣了愣，快速爬起，拍拍身上的灰塵，“嗯！”了一聲，快步跟上了我。
雨漸漸小了，我們的矛盾也隨這傘邊流逝的銀絲，落在地上，會(huì)經(jīng)溫暖的陽(yáng)光細(xì)細(xì)蒸發(fā)，飄渺不見(jiàn)。
那個(gè)下午，兩個(gè)人，兩把傘，在雨中默默無(wú)言，卻成為了記憶里最靚麗的風(fēng)景。
最靚麗的風(fēng)景（專業(yè)18篇）篇十一
“孩子，今天下午我們帶你去領(lǐng)略一道靚麗的風(fēng)景。”媽媽對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了，心里像浪花翻騰一樣，興奮極了。
我和爸爸媽媽一起出發(fā)，很快就來(lái)到了玉林龜山公園大門(mén)口，我抬頭仰望，整座山峰郁郁蔥蔥，山的輪廓像烏龜一樣，難怪人們把它叫做“龜山”。
我們來(lái)到山腳下，沿著山道往上走。由于剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，被雨水洗浴后的龜山很迷人，整座山峰都是蒼翠欲滴的綠，還沒(méi)有來(lái)得及散盡的云霧繚繞在半山腰。山道彎彎曲曲，時(shí)不時(shí)看見(jiàn)一個(gè)小賣(mài)店，意境真像古詩(shī)中所說(shuō)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。
走過(guò)一道彎彎的山路，不經(jīng)意看見(jiàn)龜山寒山廟的指示牌。我們又繼續(xù)沿著石階山徑往上走。山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來(lái)，游人似小白點(diǎn)零星散布在彩帶上，緩緩向上移動(dòng)。山徑兩旁密匝匝的樹(shù)木為龜山添了幾分詩(shī)情畫(huà)意，巖壁里蹦竄出一簇簇不知名而又燦爛的野花。不過(guò)，風(fēng)景雖優(yōu)美，但山太高了。才爬到半山腰，我的腳就已經(jīng)磨出了水泡，疼得要命，而且還口干舌燥，頭頂冒煙，身上的衣服被汗水滲濕了。那一刻我真的很想放棄，但看到周?chē)睦先恕⑿『⑦€在不斷地向上努力爬，難道我比不了他們？不，我不比任何人差，我要戰(zhàn)勝這座龜山，我要挑戰(zhàn)自己。于是，我又鼓起勇氣，繼續(xù)攀爬。終于，龜山廟隱約可見(jiàn)，我情不自禁念起了一詩(shī)句：“曲徑通幽處，禪房花木深。”
“啊，我終于爬到山頂了！”我站在龜山頂大聲喊著。此時(shí)，我由衷地感慨“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。我極目遠(yuǎn)眺，方圓幾十里都是玉東經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。用望遠(yuǎn)鏡一望，真是大開(kāi)眼界：遠(yuǎn)處的峰巒起伏，山峰一座比一座高，山路蜿蜒連綿，無(wú)窮無(wú)盡地延伸到遙遠(yuǎn)的天際，消失在那云霧彌漫的深處。我在山頂一邊賞景一邊聆聽(tīng)松濤流泉。那巨大巖石中長(zhǎng)出的一顆顆小松樹(shù)，仿佛是龜山的守護(hù)神，堅(jiān)毅矗立在那里。
“回家了，孩子，天色已暗。”爸爸拍著我的肩膀說(shuō)道。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天，我們不僅登了山，而且領(lǐng)略到了龜山的魅力和美麗，那真是一道不可多見(jiàn)的風(fēng)景。”
最靚麗的風(fēng)景（專業(yè)18篇）篇十二
說(shuō)到風(fēng)景這個(gè)詞，你會(huì)想到什么呢？大多數(shù)時(shí)候我們都只會(huì)想到蘇州園林的鶯飛鳥(niǎo)鳴，綠樹(shù)紅花，或是西子湖的細(xì)雨蒙蒙，碧水藍(lán)天。其實(shí)，身邊的風(fēng)景不只這些，還有你、我、他。是的，其實(shí)我們每一個(gè)人就是一道風(fēng)景。
我們每個(gè)人都是一道風(fēng)景，我們每處風(fēng)景都有著各自的不同，有的喜高山，有的樂(lè)碧水，有的愛(ài)綠樹(shù)，有的好紅花。或許有的風(fēng)景樸實(shí)無(wú)華，有的風(fēng)景卻是分外妖嬈。當(dāng)我們欣賞別處的風(fēng)景時(shí)可能會(huì)感到它們更加艷麗，它們更加奇特，可是我們不必盲目地去羨慕，更不必去刻意模仿。只有適合自己的才是最美麗的，堅(jiān)持自己的其實(shí)就是最好的。就像本來(lái)平淡柔和的小橋流水，硬要在其中加一座突兀險(xiǎn)峻的高山，定是沒(méi)有好的效果。但丁說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”我們也應(yīng)懂得堅(jiān)持自己的特點(diǎn)才是最好的。
我們每個(gè)人都是一道風(fēng)景，我們要時(shí)刻打造讓它更美麗。不同的人有不同的方法，不同的方法也會(huì)有不同的效果。有的人喜歡在外部裝飾，將自己這個(gè)景區(qū)門(mén)口的樹(shù)木修剪得整整齊齊，布上鮮花，掛上彩飾，可是在里面卻空空如野。這樣的風(fēng)景只是從外面看上去好看，卻耐不住深入品味，無(wú)非就是一塊用華美圈上的荒地。有的人則喜歡深入地打造，在內(nèi)部設(shè)上亭臺(tái)軒榭，再加上云卷云舒的詩(shī)意，鋪上小路讓人曲徑通幽，再或者給人柳暗花明的感覺(jué)。這樣的風(fēng)景雖然從外面看上去平淡無(wú)奇，可深入其中，行走其間，就能體會(huì)到它的內(nèi)涵，它的意蘊(yùn)。
最靚麗的風(fēng)景（專業(yè)18篇）篇十三
濃濃的母愛(ài)是那失敗時(shí)溫暖的鼓勵(lì)。記得那是期末考試前的小測(cè)試，我因?yàn)榇中拇笠猓恍沂яR了。回家后，我把自己關(guān)在小房間里，沉寂在那黑暗中，默默地流著淚，靜靜地反省著自己，心中的悲傷，如決堤般流出來(lái)。“啪—‘燈開(kāi)了，媽媽悄悄的走了進(jìn)來(lái)，那討厭的試卷又出現(xiàn)在了我的眼前，刺眼的分?jǐn)?shù)張牙舞爪地向我撲來(lái)。鼻子一酸，我便失聲大哭，媽媽用那溫暖的手，擦去我臉龐的淚水，好溫暖，我停止了哭泣。“媽媽相信你！”那溫暖的鼓勵(lì)便深深地留在了我的心里，激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。
閃亮的硬幣
那是去年初春的一個(gè)下午，天陰沉沉的，還下著綿綿細(xì)雨，讓人感到冬天還沒(méi)有走遠(yuǎn)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不由得打了個(gè)寒顫。等啊等，在這冷風(fēng)凄雨里，終于來(lái)了一輛公共汽車(chē)。我飛快地沖上去，拿書(shū)包向收費(fèi)器上一對(duì)，“請(qǐng)投幣”“請(qǐng)投幣”的聲音便回響在車(chē)廂里，這可怎么辦啊？我的書(shū)包里除了一張卡、筆和書(shū)，什么也沒(méi)有啊！我真想讓時(shí)間倒流，好讓我回家拿錢(qián)，心里好像有一只兔子，七上八下地跳著。尷尬的站在那里，不知如何是好。我本想直接走到座位上，可車(chē)上的乘客正目不轉(zhuǎn)睛的看著我，好像有人在無(wú)聲地指揮著。突然車(chē)猛地抖動(dòng)了一下，只見(jiàn)前方的大姐姐飛快地從手提包里拿出一元硬幣，“叮咚”一聲丟在了地上，她帶著微笑，和藹可親地說(shuō)：“小弟弟，你的錢(qián)掉了。”這時(shí)，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用那感激的淚水，表示我滿心的感激。
最靚麗的風(fēng)景（專業(yè)18篇）篇十四
人們喜愛(ài)春與夏，還有秋，唯獨(dú)少了個(gè)冬。冬是如此之美，怎么無(wú)幾人喜愛(ài)呢？我呀，偏偏喜歡這純白的冬。
一提到冬，人們自然最先想到的便是雪。但在那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪降臨這土地之前，得要霜來(lái)探探頭。打一層薄薄的冰霜在葉上，地上，屋頂上，閃閃發(fā)光的，何不為一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)？整個(gè)世界晶亮亮，漂亮如童話。
降霜以后，才輪到雪的降臨。先來(lái)的是小雪，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)，在夜晚悄無(wú)聲息地扎了營(yíng)。早上一起，世界仿佛換了色，全是那純潔柔軟而薄薄的白。它和天融為一色，不由也覺(jué)得心曠神怡。張口呵出的熱氣一下子便逝去了，但不懼冷，無(wú)論如何也總得抓幾把雪放在手心里攏著融化，凍得僵麻僵麻如小紅蘿卜似的回去烤火。冬之小雪，便為此。
要是降下了大雪，那可真夠孩子們歡躍一番的。之前那紅頂房、青瓦亭，也都成了和雪一般顏色。土都凍得凝了起，似乎非得要爆竹炸開(kāi)才行。白雪厚厚一層積在大地上，起了一層濃濃的霧，孩子們皆躲著藏著，跑出來(lái)嚇你個(gè)一大跳，笑嘻嘻地跑回屋里去。雪人極少見(jiàn)著幾個(gè)，但是紅著鼻子揉著眼回家的孩子可多。一問(wèn)來(lái)，竟是雪球著了臉蛋兒，凍得渾身發(fā)顫。但一杯熱湯下肚，又是鬧鬧騰騰蹦走了。你追我趕，好個(gè)不亦樂(lè)乎。
冬日里的那一團(tuán)火，是最讓人們著迷的。跳動(dòng)著的鮮紅火焰，以及那偶爾“噼啪”一下跳出火堆來(lái)的火星子，都是冬天里最美好的東西。幾個(gè)調(diào)皮的孩子取來(lái)根叉子插上塊紅薯，便熱烘烘地在火上烤了好久再吃。大人們?cè)捴页＃粗娨暎坪跏且驗(yàn)檫@溫暖的火，才將大家聚在一塊的。記憶中的火堆旁，是炭味兒和親情味融在一起的。這一幕，就定格在那兒，成了一幅畫(huà)，永遠(yuǎn)在腦海里。
這冬里的一切，皆是風(fēng)景。雖有人說(shuō)：“這白茫茫的一片，哪兒是風(fēng)景？”那么我可得告訴你呀，那房屋頂上的細(xì)雪，孩子們的調(diào)皮，火堆旁的一幕幕……都是風(fēng)景。雪景如詩(shī)畫(huà)，孩子們的景有嬉有鬧，火堆的景是親人的溫暖。一切的一切，全充斥滿了整個(gè)冬天，融化了它的寒，一絲一絲暖著人心。
冬，是一道無(wú)比靚麗的風(fēng)景。靚麗在它的景，也靚麗在它的情。它的美，它的純凈與結(jié)白，交織出了一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷。美如一切，也如冬！
最靚麗的風(fēng)景（專業(yè)18篇）篇十五
舅爺家的屋門(mén)口有一顆棗樹(shù)。
平日里只瞧見(jiàn)它粗壯的枝干和半圓的深墨綠色的葉子。倘若你細(xì)心點(diǎn)觀察，或許還能瞄見(jiàn)棲息麻雀的模糊的影子。
不過(guò)這顯然不是它最討喜的模樣。等到弟弟阿福放“秋收”假那時(shí)，才是棗樹(shù)一年里最熱鬧最漂亮的模樣。以上都是聽(tīng)舅爺嘮嘮叨叨時(shí)知曉的'，這月回鄉(xiāng)休養(yǎng)的我才有幸親眼目睹。
伴著雞鳴與陣陣炊煙，我攜了把芭蕉扇扯了張小板凳舒舒服服的坐到堂屋門(mén)口，等阿福那小子起床。果不其然一聲“電擊小子”剛落下便能望見(jiàn)一雙沒(méi)穿鞋，肉嘟嘟的小腳丫嗒嗒的朝我跑來(lái)。
“今兒打棗！”
然后又嗒嗒的趕向廚房里頭的舅爺、隔屋的“虎哥”，應(yīng)是小孩兒胡亂起的名字。突然起風(fēng)了，棗樹(shù)跟著稀里嘩啦響了一陣兒又一陣，聽(tīng)起來(lái)像姑娘的笑聲，輕靈愉快。
好不容易等到能真正打棗，阿福這蠢弟弟仿著電視里的主角大吼一聲，虎頭虎腦的抄了根棍子就向棗樹(shù)沖去。活像山里頭跑出來(lái)不見(jiàn)世面的小猴精。
反觀旁邊這位站著不動(dòng)的虎哥，想必一定是在頭面上下了不少功夫，白襯衫黑短褲，一眼就能看出是從大人那里摸過(guò)來(lái)的墨鏡，和大了不止幾碼的尖頭皮鞋。乍一眼竟也有幾分大人風(fēng)采，不過(guò)還是滑稽占了多數(shù)。
這倆搭一起真是怎么看怎么樂(lè)。
突然一聲悶響，原來(lái)是阿福給撞樹(shù)上了。這又是嘩嘩啦啦一陣，這回不像姑娘，像看笑話的小毛孩。阿福可不那么高興，他捂著腦袋撅著小嘴兒，大眼睛咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)仿佛馬上就能滴下淚珠。
可很快稀里糊涂的阿福又樂(lè)呵呵的傻笑起來(lái)，這一撞也不是全無(wú)好處，還真抖下了些棗子。定睛一看棗兒們一個(gè)個(gè)紅的發(fā)亮，難怪這么輕松就掉到了地上，可謂是傻人有傻福。
我發(fā)現(xiàn)舅爺也停下手里的活望著糾纏在一起的倆小娃娃，他一個(gè)人抿著嘴偷偷的笑，發(fā)現(xiàn)我在看他又哈哈大笑。容易滿足的幸福回蕩在笑聲中，又溜到了我心里。
最靚麗的風(fēng)景（專業(yè)18篇）篇十六
“人心散了，課本劇不好練了。”語(yǔ)文課代表坐在裝著一堆校服的編織袋上長(zhǎng)嘆著，她看了看手中的劇本，又看了看為一個(gè)別扭的手勢(shì)而爭(zhēng)辯不休的鄒忌與徐公，長(zhǎng)嘆了一口氣。
一年一度的藝術(shù)節(jié)到了，各班都在積極準(zhǔn)備，我們班幸運(yùn)地得到了參加全市課本劇表演的機(jī)會(huì)，與此同時(shí)我也“幸運(yùn)”地被選入了表演隊(duì)伍。
我與徐公停下了爭(zhēng)執(zhí)，“我就說(shuō)嘛，像我這種一經(jīng)大場(chǎng)面就緊張的人，怎么可能去演好鄒忌這個(gè)角色。”我一邊抱怨道一邊隨手拉出一張凳子坐了下來(lái)。
我天生性格內(nèi)向，不好說(shuō)話，讓我在大庭廣眾下說(shuō)著尷尬的臺(tái)詞并表演著故事情節(jié)，這怎么能挺得住。
“你得克服你心中的緊張心理。”課代表站起身來(lái)打了打褲上的灰塵。“說(shuō)得倒輕巧，怎么克服？”“每天照著鏡子練，把你自己想像成鄒忌。”課代表一拍桌子，對(duì)我說(shuō)，“好，從今天開(kāi)始，一直到課本劇表演結(jié)束，你就是鄒忌，我們現(xiàn)在就改口，一見(jiàn)到你就叫你鄒忌，行不行？”
“我……”
“好！就這么決定了，為了學(xué)校以及班級(jí)的榮譽(yù)！加油吧！鄒忌。”她看著我并豎起了大拇指，眼神中流露出了堅(jiān)定以及對(duì)成功的渴望。
我無(wú)語(yǔ)了，對(duì)我的新外號(hào)以及這個(gè)盲目自信的課代表都無(wú)語(yǔ)了。
那一個(gè)月，我的世界里沒(méi)有自己只有鄒忌，沒(méi)有窄小的排練室，只有富麗堂皇的皇宮。我變了一個(gè)人，什么羞恥感什么高冷全部扔進(jìn)垃圾桶里，這個(gè)過(guò)程中我漸漸由沉默寡言變得活潑開(kāi)朗，我徹底變了。
在舞臺(tái)上，我緩緩地踱著步，在鏡子前照來(lái)照去，整理著身上的長(zhǎng)袍，“我鄒忌年過(guò)半百，相貌堂堂，風(fēng)采依舊，不減當(dāng)年啊！”臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲，那一幕深深地烙印在了我的腦海中，成為我青春里最靚麗的一道風(fēng)景線。
最靚麗的風(fēng)景（專業(yè)18篇）篇十七
你，在宇宙中，如滄海一粟又短暫如曇花一現(xiàn)，卻是我心中最靚麗的風(fēng)景線。
我，是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻不見(jiàn)前景，只有在你的指引下，我才找到前進(jìn)的方向。
但你并沒(méi)有沮喪太長(zhǎng)時(shí)間，以后的日子無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注它，給它澆水、施肥，地久天長(zhǎng)，這棵樹(shù)成為道路旁最受歡迎、最粗壯、最枝葉繁茂的一顆普通卻又不普通的樹(shù)。
一顆種子，你都如此善待，于我們，那又是何等的費(fèi)盡心思？
無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，你守望著我們，陪我們走過(guò)了多少個(gè)荊棘叢生的路，你偉大、無(wú)私的——媽媽。
十月懷胎的煎熬，撫養(yǎng)成人的心酸，你的苦，你的累，誰(shuí)又能體會(huì)到、。自我們呱呱墜地后，就在你的提攜、養(yǎng)育下茁壯成長(zhǎng)，無(wú)論生病還是遇到挫折，在自己最無(wú)助時(shí)，第一個(gè)著急拉我一把的總是你，你毫不猶豫地一心為我。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，一直以來(lái)，在你精心搭建的愛(ài)的避風(fēng)港中，我茁壯成長(zhǎng)著，而你卻經(jīng)不住歲月的打磨，在時(shí)光的流逝中，慢慢變老……時(shí)光啊，時(shí)光，你慢些走吧，我愿用我一切換來(lái)她健康、美麗。
無(wú)論如何，你永遠(yuǎn)都是我心中最靚麗的風(fēng)景線。也愿我，像你一樣，默默付出，將愛(ài)回報(bào)給你，這是我最大的愿望。
我會(huì)用我一生的時(shí)間卻欣賞，這靚麗的風(fēng)景線。
最靚麗的風(fēng)景（專業(yè)18篇）篇十八
夕陽(yáng)在山，我又踏上了回學(xué)校的車(chē)。搖下車(chē)窗，風(fēng)拂過(guò)臉頰，掠過(guò)耳際，既像父親的輕撫，又似母親的叮嚀。望向身邊沉甸甸的包裹，我幸福地笑了，一種幸福感再次涌上心頭。
每當(dāng)周末來(lái)臨，我迫不及待地敲開(kāi)家門(mén)，總能看見(jiàn)母親欣喜的眼神，她馬上走過(guò)來(lái)，一邊笑著說(shuō)話一邊迎我進(jìn)門(mén)；父親則略帶嚴(yán)肅的詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)，卻在下一秒接下我沉重的書(shū)包。
飯桌上，在母親眼中我成了在外多年終于回家的游子，她不停地為我?jiàn)A菜。我抬頭回望她，卻瞥見(jiàn)她額角細(xì)碎的銀發(fā)和眼邊漸深的皺紋。不由想起，衛(wèi)生間里她為了洗我換下的衣服而腰酸背痛，手背皸裂；廚房里她絞盡腦汁的安排食譜卻毫不在意汗水成股流下；書(shū)桌邊常有她洗好的水果和溫好的牛奶，那是她先買(mǎi)的，因?yàn)樾迈r。她用不細(xì)膩的手夾著筷子在我的碗和菜肴間穿梭，我惟有用力的咀嚼，拿出吃的香甜的樣子讓她安心。
爸爸媽媽，謝謝你們，你們永遠(yuǎn)是我身邊那抹最亮麗的風(fēng)景！