優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的文風(fēng)和個(gè)人特色，讓人一讀即可辨識(shí)出作者的獨(dú)到之處。下面是一些寫作方面值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀作文范例，供大家參考和學(xué)習(xí)。

一本書的旅行（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一

背起行囊，攜著書香，行走四方。我想去撒哈拉大沙漠，帶著三毛的書，去做一朵像她一樣在沙漠中綻放的繁花，讓生命如云一般，舒展成隨心所欲的形狀；我想去雪山，帶上一本《乞力馬扎羅的雪》去感受世間最純潔之物，去感知冰雪飛舞的美好，讓內(nèi)心如雪一般晶瑩剔透，讓心態(tài)慢慢平和，讓心胸漸漸寬大；我想去大海，試著體會(huì)面朝大海，春暖花開的意境，想象著湛藍(lán)的海底下是否如《海底二萬里》般驚心動(dòng)魄，精彩浪漫讀萬卷書，行萬里路，確實(shí)如此，有了書的陪伴旅行才更加情趣盎然，旅行也讓讀書更加意義非凡。自然之旅如此，人生之旅更是如此。帶著書去旅行，讓我的旅程精彩紛呈。

第一站：責(zé)任小城。

有人說：當(dāng)一個(gè)人勇敢承擔(dān)起責(zé)任的時(shí)候，就是他成熟之時(shí)。人生之旅是永不停息，一直向前的，在旅程中會(huì)碰到許多有意義的地方，有的人懂得停下來，收集美好之處和感悟，讓旅途更加充實(shí)。這樣在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，才不會(huì)兩手空空，后悔萬分。于是，我決定在這小城里認(rèn)真游覽，學(xué)會(huì)肩負(fù)起自己的責(zé)任。可是我該怎樣去做呢？書中的人物浮現(xiàn)在我的腦中。范仲淹以天下為已任，大聲說出先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，把國家的興亡和百姓的苦樂時(shí)刻記住在心頭，肩負(fù)起一位愛國志士的責(zé)任。我們不也應(yīng)該像范仲淹一樣注關(guān)國家，關(guān)注社會(huì)，盡到應(yīng)盡的義務(wù)，負(fù)起該負(fù)的責(zé)任，時(shí)刻心系祖國，時(shí)刻維護(hù)國家的尊嚴(yán)嗎？發(fā)生車禍的司機(jī)，勇敢地承認(rèn)自己錯(cuò)誤，把傷者送到醫(yī)院，得到了及時(shí)的搶救，不也是因?yàn)樽约盒念^那份沉甸甸的責(zé)任嗎？如果人人都能做到，還會(huì)有推卸責(zé)任的現(xiàn)象嗎？在這座小城里，每個(gè)人高度的責(zé)任感，讓我明白了責(zé)任對于一個(gè)人、一個(gè)人社會(huì)、一個(gè)民族是何等的重要。看來我不虛此行啊！

第二站：寬容之鎮(zhèn)。

每個(gè)人都懂得要寬容，也希望得到別人的寬容，可真正做到寬容待人的，可謂少之又少。海納百川，有容乃大，學(xué)會(huì)寬容的人，失去的是煩惱，贏得的卻是整個(gè)世界。我決定在這個(gè)小鎮(zhèn)里停留一段時(shí)間，讓自己擁有博大的胸懷。書在這時(shí)又給予了我最及時(shí)的幫助。寬容就是當(dāng)你用腳踩到紫羅蘭身上時(shí)，她卻留給你濃郁的花香。廉頗和藺相如的故事，可謂家喻戶曉。當(dāng)廉頗為難甚至污辱藺相如時(shí)，他說過什么嗎？不，沒有，他以大局為重，為國家利益放棄了個(gè)人恩怨的計(jì)較。正是藺相如的寬容，才使國家不致滅亡，才成就了一段千古佳話。歌德也何嘗不是寬容化解了他人的惡意，贏得了人們的尊敬。當(dāng)他和位有意傷害他的人遇到?jīng)_突時(shí)，那人說：我從來不給狗讓路，可歌德卻巧妙地回答道：我恰好相反，并讓那人走了過去。歌德的寬容既維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，又體現(xiàn)了自己寬大的胸襟。這里，我明白了寬容才是一種智慧，一個(gè)人只有學(xué)會(huì)寬容，才能達(dá)到做人的至高境界。

第三站：智慧之都。

人生之旅中，有智慧的陪伴，才使旅途更有意義。做出正確的決策是一種智慧。這里的人們個(gè)人都有著精明的頭腦，能掌握自己的人生，這不正是我需要的嗎？看來，我需要在這里汲取精華了。我打開書，比爾·蓋茨走了出來，他放棄了自己的哈佛大學(xué)學(xué)位，毅然離開學(xué)校和朋友創(chuàng)業(yè)，才有了會(huì)來聞名世界的微軟公司，才成就了世界首富比爾·蓋茨。這讓我懂得，面對選擇時(shí)，要保持冷靜，遵循自己的內(nèi)心，這就是一種智慧。然而，這僅僅是不夠的，還要不斷去充實(shí)自己。書中，但丁告訴我他只所以如此聞名，成為文藝復(fù)興時(shí)期第一位詩人，是因?yàn)樗糜弥R(shí)豐富自己，是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)的各種知識(shí)為他打下了基礎(chǔ)。高尚是高尚者的通行證，卑鄙是卑鄙者的墓志銘，擁有高尚的人格和情操怎能說不是一種智慧呢？這里，我感受到了人生人意義。

瞧，我的旅途因書的陪伴而豐富多彩、意義豐凡，書中的人物、故事也變得鮮活精彩了。旅途還在繼續(xù)，有書陪伴，精彩不停。讀萬卷書，行萬里路，吧！

一本書的旅行（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二

在期盼中，愉快的暑假來臨了，終于可以過上一段自由自在的生活。翻飛我的夢想，開始了我的海邊度假之旅。當(dāng)然，也不會(huì)忘記帶上一本書去旅行。

其實(shí)，有許多名家的著作我都想把它們放在旅行箱里，但是媽媽說，“多嚼不爛”，讓我在十天之內(nèi)讀懂這本書，于是我只帶了魯迅的《吶喊》。

早在旅途中我就相像過海邊的生活。無事時(shí)，吹著海風(fēng)，看著書，自然，愜意。到了之后才發(fā)現(xiàn)，生活被排的滿滿的：早上早起趕集買好一天的實(shí)物；下午迎著燦爛的陽光暢游大海；傍晚送走了驕傲的太陽，我們?nèi)ペs小海。可是我任然要抽出一些時(shí)間來讀書。于是，我便把中午睡午覺的時(shí)間用來讀書。《吶喊》是魯迅先生的著作之一，他對人們的生活細(xì)致入微的描寫和對人物內(nèi)在微妙心理的入木三分的刻畫，從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)國民生活的陰暗和環(huán)境的惡劣，更體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的人吃人的社會(huì)，在這本書的'第一篇里更是寫出了一個(gè)哥哥吃弟弟的故事，給我的感受最為深刻，雖說那只是一個(gè)故事，但卻不難讓人感到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，腐朽和人們的迫不得已。我看了看身邊自己生活的環(huán)境，陽光明媚，還時(shí)不時(shí)有海風(fēng)吹過，寧靜安逸。珍惜現(xiàn)在擁有的美好，是我想去做的。

人生這本書，本身就是一種精神的旅行。平時(shí)，不僅在出門的時(shí)候需要一本書相伴旅行，在人生的旅途中也要常常帶上一本書，“旅行中”你翻翻，或許會(huì)有不同的體驗(yàn)，吧，玩累了，看看書，結(jié)合你的旅行想想，你會(huì)理解的更有意思。

一本書的旅行（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三

人生長路漫漫，沿途風(fēng)景變幻莫測，旅行則成了夢想之路的另一種延續(xù)和發(fā)展。不管以后的路有多狹窄或是寬敞。，認(rèn)真閱讀自己的痕跡，用心觀察走過的風(fēng)景，讀懂專屬你的人生。

海子有這樣的詩句：永遠(yuǎn)是這樣／風(fēng)后面是風(fēng)／天空上面是天空／道路前面還是道路。背上行囊，帶上一本心儀的書，不同的旅途內(nèi)容不同，結(jié)果卻是一樣。帶上老舍去北京，帶上雨果去巴黎。看看書也看看天空，潔白的云朵，蔚藍(lán)的天空，看看遠(yuǎn)方的景色，大海里翻動(dòng)著雄渾，森林中響動(dòng)著神秘，明亮的湖水一塵不染，廣闊的草原讓你神情激蕩，此時(shí)倘若用心解讀塵世，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然才是人最終的歸宿。，去尋找書籍中記載的文明與奧秘，驚嘆我們無法解釋長城的綿延，贊賞中我們無法破解故宮的雄偉，惋惜中我們無法理解嬴政的殘暴、曹操的多疑、武曌的剛強(qiáng)生命本就是一場偶遇，心底的糾結(jié)無法解釋，但在真誠的邂逅之后，會(huì)在燦爛的陽光下盛開最美的感動(dòng)。，去尋找心的棲息地，在筆墨香中感悟世界。大千世界，蕓蕓眾生。環(huán)顧四周，穿行于人海，的人們神色各異，自有不同的情感基調(diào)清明的嘴唇，上彎的弧度，凌厲的眼神，或是黯然落淚的神色，無法探究他們的內(nèi)心，只好淺嘗輒止。

春夏秋冬，季節(jié)交換，抖摟書面上薄薄一層灰塵，攤開書席地而坐，細(xì)嚼文字，尋找滄海中的那一顆明珠，繡著那更古不變的濃郁墨香。時(shí)間帶走了太白、子美、東坡、易安、的人，卻留下了他們的詩詞供后人品讀。滾滾紅塵中，我與文字相依相偎，衣袖余有淡淡清香，芬芳著我365天里的分分秒秒。，借用羅丹美的眼睛尋找美，發(fā)現(xiàn)美，美就無處不在，美是李商隱的夕陽無限好，只是近黃昏美是陶淵明的山氣日夕佳，飛鳥相與還。美是龔自珍的落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。，背上行囊，啟程！

一本書的旅行（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四

如果你問我，最突出的愛好是什么？我的回答是讀書！如果你問我，經(jīng)歷失敗或遭遇挫折之后，首先要做的事情是什么？我的回答還是讀書！如果上帝只給最后三天光明，你問我這三天主要干什么，我的回答仍然是讀書。

讀書使人豐富。

在書的天國里，你就是自己的上帝。你可以借書籍去跟老子促膝談心，也可以跟黑格爾老人爭辯是非。你想深沉，可以到歷代悲劇中去為古人扼腕嘆息；你想歡愉，可以到人間喜劇中去體驗(yàn)人生至福；你想壯烈，可以親臨戰(zhàn)場目睹血肉橫飛。讀書越多，想象越豐富，一閉眼就可以聽見金字塔下的駱駝鈴聲，一抬頭可以看見世界各地火山噴發(fā)。

讀書使人明智。

當(dāng)你煩悶時(shí)，讀書能使人心情愉悅；當(dāng)迷茫時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)心情愉快時(shí)，讀書能發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓人更加享受生活。讀杜甫的詩，使人感悟人生的辛酸；讀李白的詩，使人領(lǐng)悟官場的跌蕩；讀魯迅的文章，使人認(rèn)清社會(huì)的黑白；讀巴金的作品，使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?/p>

讀書使人高貴。

讀書，具有神奇的力量，它可以使平凡的人物變得崇高偉大。魯迅先生是一個(gè)其貌不揚(yáng)的`小老頭，如果不是讀書，走到街上可能是沒有多高回頭率的。但是，每當(dāng)我們閱讀魯迅的作品，就好像來到巍峨的山峰之下，總有一種有高山仰止的感覺。這個(gè)小老頭太崇高太偉大了，身上有一種不可阻擋的力量，這種力量不是來自權(quán)勢，不是來自金錢，而是來自他的人格魅力，而歸根到底又是來自于他的閱讀、思考和寫作。

書是人類進(jìn)步的階梯，是少年的良師益友，人生因讀書而充實(shí)，生命因讀書而美麗！

讓我們！

一本書的旅行（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五

——題記。

在人類文明史上，有一種奇跡般的精神食糧，能把我們托到巨人的肩膀上，俯視世界。

對，那就是書!那富有情感，充滿哲理，妙趣橫生的書！小小的墨跡干凈工整地排在散發(fā)著淡雅清香的紙上，那油墨小人好像在對我笑，窗外的朝陽還未起床，書香早已漫過了天際，這一切是否美好？書上描繪的世間萬象，有的讓我們感悟，有的讓我們沉思，還有的讓我們斗志昂揚(yáng)！書頁展開，便猶如一雙翅膀，帶著我們一起環(huán)游世界，駛向云端那文學(xué)的殿堂。

在童真中感悟美好。

遨游到這個(gè)風(fēng)景如畫的小山莊，一個(gè)小女孩頭頂著一頂柳葉帽，兩只小手里捏著幾只不知名的小蟲子，一邊走一邊哼著歡快的歌兒，歡悅的笑容是世間最美的花朵。在她的身后，站著一位和藹可親的老爺爺，正默默地注視著她。地上滿是盛開的牽牛花，幾只蛐蛐兒偶爾鳴叫幾聲。這便是蕭紅與她的《呼蘭河傳》。她是一個(gè)頑皮的小女孩，童年的大部分時(shí)光都是在鄉(xiāng)野里與慈愛的祖父度過的。塵封的記憶永遠(yuǎn)定格在那一刻，是童真與自然的完美的融合。像一首詩，像一幅畫，像一曲歌。在那里，我看到了純真與美好，就像那遍地新開的牽牛花，永遠(yuǎn)是那么甜蜜，那么幸福。

在逆境中創(chuàng)造輝煌。

離開鄉(xiāng)間的田園，沖破烏云，卷走風(fēng)浪，魯濱遜獨(dú)自一人屹立在海邊的礁石上，看著初升的朝陽。幾十年前，命運(yùn)之手硬是把他推到了這個(gè)荒島上，留下了一個(gè)可憐人和一個(gè)孤寂的島。但他沒有屈服，只有抗?fàn)帲∽约簞?dòng)手，照樣豐衣足食，照樣做個(gè)荒島王者！自己養(yǎng)牛羊，自己種莊稼，自己建房子，一切的一切都是自己一人做的，在這個(gè)荒無人煙，充滿危險(xiǎn)的荒島上！每當(dāng)望見他自豪地屹立在荒島之上時(shí)，誰又曾看到他的奮斗！魯濱遜的背后總會(huì)有一個(gè)偉大的英魂，激勵(lì)著他與我們在這逆境中勇于探險(xiǎn)，堅(jiān)持進(jìn)取，在面對困難時(shí)，時(shí)刻保持著大無畏的英雄氣概，才能不斷創(chuàng)造奇跡，永遠(yuǎn)做一個(gè)勝利者！在這逆境之中用汗水與心血發(fā)出最燦爛的光芒！

在壓迫中消沉滅亡。

離開波瀾壯闊的大海，來到法蘭西的荒野，眼前卻盡是一片荒涼。一個(gè)身穿黃色粗布衫，藍(lán)色棉布褲的中年男人癱倒在地上，這苦難的社會(huì)與冷酷的人性磨滅了他最后的一絲城實(shí)，善良。悲慘世界最中的冉阿讓是不幸的，生活在那個(gè)滿是壓迫與不公的社會(huì)中，再美的心靈，再高的人格，也會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)污點(diǎn)而從此被所有人所唾棄。雖然冉阿讓是一個(gè)偉大的人，但他那偉大的靈魂與社會(huì)的丑惡現(xiàn)象的斗爭中總顯得那么孤立，那么無助。但只要心中還有愛，它便如同生生不息的希望之光，總有一天會(huì)煥發(fā)出萬丈光芒，最后迎來一個(gè)光明的，和諧的世界。

人生注定是一場精彩紛呈的旅行。也許只是第一滴露珠滴落的情景，也許只是第一朵花苞綻放的情景，卻構(gòu)成了一幅幅美輪美奐的情景。旅行中的我們，以知識(shí)為伴，是一種探索的激情，一種發(fā)現(xiàn)的快樂，一種唯美的享受。帶一本書去旅行，不僅是自己在旅行，也是靈魂在旅行，一幅幅景象不僅使我們受益匪淺，也讓我們的靈魂受到了一次又一次的洗禮，讓靈魂永不孤單。

讓我們，帶著書香，一起出發(fā)！

一本書的旅行（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六

循著先生的腳步，我展開了我的西行。旅行很快樂，我看見了封塵千年的兵馬俑，我看見看大漠深處的月牙泉。我快樂，因?yàn)楹棋那厥肪驼归_在我的面前；我快樂，因?yàn)槊鞜o人煙的大漠深處竟有如此一片綠洲。我的快樂是視覺上的。

翻開文集，游于文字之中，再借先生的眼睛觀察，我卻感到了一絲苦。我用心靈與秦俑對話，聽到了繁華不再的咸陽城的一聲嘆息；我用心靈與月牙泉竊語，感受到風(fēng)吹狂沙中小泉可能在彈指間埋沒的恐懼。我感到苦，這苦是心靈上的。

我驚異，用心靈去旅游，竟能在快樂的游程中品出一絲哀傷！

我不停不地行走在西行旅途中，帶著《文化苦旅》邊走邊思：王安石的褒禪山之行是苦的，但他的心靈旅行是有成果的，因?yàn)槊靼琢艘浴爸尽薄ⅰ傲Α薄ⅰ凹儆谖铩边_(dá)到人生目標(biāo)的道理。東坡先生的石鐘山之行也是苦的，但他的心靈之旅也是充實(shí)的，因?yàn)樗业搅耸娚降妹恼嬲颉?/p>

而今我的西行之旅既快樂，又疲勞，不過，也有了自己獨(dú)特的感受——讀起《文化苦旅》時(shí)，旅途的疲憊漸已消失；讀起《文化苦旅》時(shí)，孤獨(dú)的感覺離己而去；讀起《文化苦旅》時(shí)，更是找到了心靈的慰藉。我的心靈隨著《文化苦旅》而置于陽光下，卸下了陰霾，換上了溫暖與明亮。我的心靈來到了陽光下、大漠下，充滿了希望，滿眼是生命的光彩。我在前人的心靈旅行中，終于找到了一邊行走一邊讀書的輕松，終于悟出了只有心靈的苦旅才能越來越接近思想天堂的道理。

一本書的旅行（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七

書，是一種奇妙的東西，它讓我感到快樂。但是就在今天，我又發(fā)現(xiàn)：書，更是一個(gè)在旅游時(shí)的一道風(fēng)景線。為什么這么說呢，因?yàn)槲医裉煲啊保沁@個(gè)“旅行”不是去哪游玩，而是與媽媽一起坐上電瓶車回家。

今天，我坐在電瓶車后座，拿出書包里的一本書，興致勃勃的看了起來。我與書中的主人公——“笑貓”融為一體，一起來探險(xiǎn)、發(fā)現(xiàn)。時(shí)間不知過了多久多久，我感覺眼晴有點(diǎn)酸，于是便合上書，開始觀望風(fēng)景。只見路上的花壇不停“嗖”地一聲就跑到身后，突然我的眼睛里出現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景線——一朵高高的向日葵挺起胸，抬起頭，用盡自己的渾身解數(shù)像太陽朝去，吸收著光芒，腦袋都不禁出了圍墻。但是，這種景象很快像潮水一樣不見了。我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，腦海里不禁想到了上學(xué)時(shí)我們小組人種向日葵時(shí)及呵護(hù)它時(shí)那種情景和那快樂又美好的感覺，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，包括那朵“永遠(yuǎn)的向日葵”，但是書把我?guī)Щ亓嗣篮玫氖澜纭?/p>

后來，我又看了會(huì)書，突然正當(dāng)我合上書，拿出嘴里的頭發(fā)時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，哇，那種感覺真爽；又過了一會(huì)，又涌來一陣大風(fēng)，這大風(fēng)調(diào)皮的'抖下樹葉，讓他們像蝴蝶一樣飛翔，哇，那個(gè)情景真美。此時(shí)，我正在想一幅美好的畫面：自己坐在電瓶車上快樂地看書，突然一陣風(fēng)把我從書的故事中輕輕地拉出來，陪我觀賞一段美麗的“葉蝴蝶”的舞姿。可是，書再次把我拉回了五彩的世界。

終于，到家了，我回想著那些美景的畫面，那些書中的故事，真美。雖然，這并不是什么快樂的游行，只是一個(gè)回家的路程，其實(shí)，你如果每天都靜下心帶著一本書去散步或是在車上瀏覽一會(huì)書，當(dāng)時(shí)，你正邊觀賞美景邊讀出快樂，那么，這便是一個(gè)簡單的旅行，也是一次“讀萬卷書，行萬里路”的過程。當(dāng)然，你也可以旅行時(shí)真的帶本書，那么韻味會(huì)更加美好又不同。

一本書的旅行（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八

踏上時(shí)空專列，手里夾著一本《中華上下五千年》，開始一段跨時(shí)空歷史之旅。

第一站：東周列國。一個(gè)韓、趙、魏、楚、燕、齊、秦七個(gè)大國組成的時(shí)代。此時(shí)正是秦國鼎盛時(shí)期，燕、齊小國已經(jīng)被滅，秦國正與楚國聯(lián)手殲滅其它的國家。最后，秦國打敗了其余的國家。從此，東周列國結(jié)束，進(jìn)入大秦時(shí)代。強(qiáng)者稱王是亙古不變的法則啊！

第二站：三國時(shí)代。自從漢朝打敗秦朝后，又出現(xiàn)了三國鼎立的局面，漢朝變成了三個(gè)國家，分別是魏國、蜀國和吳國。在東吳，諸葛亮用自己的智慧幫周瑜從曹操那取得十萬余支箭，又用自己熟悉的天文知識(shí)幫周瑜“借”來了三天東南風(fēng)，著名的赤壁之戰(zhàn)開始了，兩國的船隊(duì)交鋒時(shí)，刮起了呼呼的東南風(fēng)，這時(shí)東吳軍隊(duì)“嗖嗖”頓時(shí)無數(shù)支火箭向曹軍的船隊(duì)飛去，不過半個(gè)時(shí)辰，就已經(jīng)把曹軍燒得燒死，淹得淹死。百萬雄師所剩無幾。曹操僥幸被徐晃救走，東吳大獲全勝。大多功勞都非諸葛亮莫屬，草船借箭等家喻戶曉的故事無不贊頌他的知識(shí)淵博、精通謀略，是一個(gè)非常了不起的人物。

終點(diǎn)站：大唐時(shí)代。南北朝的戰(zhàn)爭過后，進(jìn)入了大唐時(shí)期，說到戰(zhàn)爭，我最喜歡的'唐朝英雄就是李元霸！他的樣子面如病鬼，骨瘦如柴，但卻力大無比。一手一個(gè)400斤大鐵錘，都能跟孫悟空扳手腕了，讓我驚嘆不已！大唐盛世走過了290年之久，唐詩、唐文化在歷史的舞臺(tái)上開出了絢爛的花火。

一段跨時(shí)空之旅不知不覺就結(jié)束了。莎士比亞曾說“生活里沒有書籍就好像沒有陽光。”帶著一本書去旅行，讓我們與書同行，以史為鑒，遇見更好的自己。

一本書的旅行（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九

如果你要去旅行，身邊只能帶一樣娛樂物品，你會(huì)選擇帶什么？手機(jī)、電腦還是撲克牌？如果是我，我會(huì)帶上一本書。書，是一個(gè)絢麗燦爛的童話世界。

的地方，使往無限廣闊的海洋。

書是我們的長生果，能愉悅我們的心情，開動(dòng)的我們的思維。想象一下，如果你去威尼斯旅行，坐在游輪行駛在海上，靠在船頭的欄桿上，吹著咸咸的海風(fēng)，聽著海鷗的鳴叫，慢慢的讀上兩三頁書，海上的層層白浪迎風(fēng)而起，伴隨著跳躍的陽光，像是無數(shù)跳動(dòng)的水銀，是多么的舒暢，這，是一種享受。

書是我們精神的寶庫，你好奇地走了進(jìn)去，立刻就被里面的奇珍異寶吸引住了，要是你在旅途中遇到困難時(shí)，不妨靜下心來讀幾頁書，書中娟秀的字體和親近的語言會(huì)慢慢貼近你的心靈，你的心會(huì)隨著書中的文字一起跳動(dòng)，那種心弦被撥動(dòng)的感覺，你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，書，是有魔力的。

在巴黎的鐵塔下，東京飛舞的櫻花中，都是你讀書的場所，無時(shí)無地，每時(shí)每刻。你帶著書來到任何地方都不會(huì)覺得枯燥，無聊時(shí)看上一兩行，不僅是一種娛樂的方式，更是一種心靈的升華，你多讀讀書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己從內(nèi)而外的改變了，從無知到成熟。

其實(shí)讀一本書就是一次旅行，帶我游遍大江南北，古今中外，書又像是一位跟隨我的一位博學(xué)睿智的老師，一路教我感慨歷史的的興衰，讓我隨著書中的情節(jié)或喜或悲……書教我的太多太多，我卻永遠(yuǎn)回報(bào)不完，我能做的只是不斷翻閱它，讓自己變得更強(qiáng)大。

書，是我旅行中不可缺少的，不管將來還是現(xiàn)在，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

一本書的旅行（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十

如何進(jìn)行一次快樂而充實(shí)的旅行呢？或許我會(huì)選擇帶一本書，帶著它去旅行，我的旅行也許會(huì)更加的快樂，充實(shí)。

“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”瞧，春日里的桂林山水是那么的魅力，安寧。平靜的湖水宛如一面大鏡子，清澈透明。俊俏的山峰千姿百態(tài)各有各的特色……于是這便形成了“山清，水秀，洞奇，石美”這四大絕。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”夏日中西湖的荷花像一張張孩童般的笑臉，那樣的天真，爛漫，讓人有一種如癡如醉的感覺。蘇軾的《飲湖上初晴后雨》寫到：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，”更加突出了西湖的魅力。

“四面山巒回峰映，一潭碧水狹口流。”秋天的九寨溝最為美麗，五彩斑斕的紅葉，彩林倒映在明麗的湖水中。繽紛的落葉在湖水流韻間漂浮，悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈，九寨溝獨(dú)特而又有優(yōu)美的景色盡收眼底！

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”當(dāng)你睜開雙眼時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)來到了美麗的冰雪城市——哈爾濱。走在充滿雪的世界里，你是否感受到了雪給你帶來的快樂與浪漫呢？和我一起來到滑雪勝地，你可以和雪來一次親密的接觸呢！

帶著一本《詩詞大全》去旅行，走在祖國的名山勝景中。我相信，你一定會(huì)有意想不到的收獲的！

一本書的旅行（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一

一個(gè)人，一本書，一條路；一盞燈，一壺茶，一場醉。

小時(shí)候，我最愛讀寓言童話，里面的故事千奇百怪，有美麗的公主，英俊的王子，惡毒的巫婆，有如拇指般大小的人兒，會(huì)說話的青蛙，生活在水中的人魚。各種奇異的事物為我打開了幻想世界的大門。我因此每日抱著書蜷在書柜旁，勾勒著稚嫩的夢。

大了一些，我便喜歡些富有哲理的書，書中有著先人前輩對人生的感悟、經(jīng)驗(yàn)。這讓我遇事更傾向于理性地思考，而非感性的判斷。可這也讓我自相矛盾：理性使我更清晰地了解世界，卻失去了生活的樂趣；感性使我精神上的放松，卻失去了對事物正確的判斷。我因此而苦惱許久。這時(shí)的書，更像是一盞燈，引領(lǐng)我前進(jìn)。

再長了幾歲，我更偏好詩詞古文。在“風(fēng)柔日薄春猶早，夾衫乍著心情好”里欣賞早春，在“雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)”里傷感秋愁；在“畫角悲海月，征衣卷天霜”里感受烽火狼煙，在“龍銜寶蓋承朝日，鳳吐流蘇帶晚霞”里看盡長安繁華。只消一壺茶、一本書，便是一日。

現(xiàn)在的我，傾心于能夠使我有感觸的文字，《詩經(jīng)》、《拿破侖傳》、《最美的散文》……范圍很廣且互相之間沒什么關(guān)聯(lián)，像大海包容江河般，囊括了不同時(shí)期的我喜歡的所有書籍，雜亂而有序。

我時(shí)年十四，書陪著我走過不同的時(shí)期，給予我相同的快樂；見證著我的蛻變，在我的生活中，描繪著不同的色彩。

十四年過去，我依然嗜書，依然愛著一場場如癡如醉。

一本書的旅行（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二

我去烏鎮(zhèn)是兩年前。溫州雖然也算是水鄉(xiāng)，但東面臨海，心中總還是有幾分海鷗飛過大海的那番雄心壯志的。但到了烏鎮(zhèn)，卻是全然不同的一番景象了。

曲折的青石長街上偶爾冒出幾分翠色的青苔，白墻黑瓦上沾了些水汽，散出幾分潮濕的氣息。還有基本上靜止的河水，在微風(fēng)的推波助瀾下，輕拍著民居的墻壁——民居大多臨河而建。古樸的青石板橋，就靜靜地立在那里，守護(hù)著水鄉(xiāng)的靜謐。真有一種“小橋流水人家”的感覺。

我去時(shí)是在春季，很有志南和尚《絕句》“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的那種感覺。

暮色落下，白墻黑瓦在透過云層的夕陽下顯得更加分明。淡雅的樓房，再加上泊在樓旁隨風(fēng)微動(dòng)的烏篷船，縱使沒有周作人筆下“夜間睡在艙中，聽水聲櫓聲，來往船只的招呼聲，以及鄉(xiāng)間的犬吠雞鳴”這樣富有情趣的經(jīng)歷，卻也是無比的祥和靜謐。

夜，擦黑了天空。雨又開始下了，雨水擊打著屋檐。點(diǎn)一盞燈，聽一夜雨聲，望風(fēng)和著雨吹過重門，感受只屬于這里的清幽。或許，這才算真正地感受過江南，感受過烏鎮(zhèn)。古人是“夜雨暗聽笛”，殊不知，這雨聲也是讓人心醉的。

帶一本書去旅行，或許只是帶著那一份對江南水鄉(xiāng)的柔情，去體會(huì)這詩情畫意的烏鎮(zhèn)。

一本書的旅行（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三

書籍是人類進(jìn)步的階梯。

——高爾基。

我背著一本厚厚的《智慧錦囊》，獨(dú)自漫步于歷史的長河中，尋找著人生的意義……。

第一站：白虎堂。

我”嗖”的一聲降于一大院落中。正值月黑風(fēng)高之夜，烏鴉”嘎嘎”地叫得樹枝一陣顫動(dòng)，使得這寂靜的夜平添了一絲陰冷，遠(yuǎn)處，一陣急促的腳步聲忽而傳來。借著冷清的月光，我定睛一看：此人生得相貌堂堂，一雙眼睛大如銅鈴，犀利如劍。而他腰間正佩著一把價(jià)值不菲的寶刀。我定眼一看，這不是林沖林教頭嗎?我忙轉(zhuǎn)身，三個(gè)燙金大字赫然懸掛在上：白虎堂!我也不用思考，書中的一幕幕如放電影般映入，正全速?zèng)_入我眼中。我抽出背著的錦囊，對正虎步走來的林教頭說：”教頭，做人不能忘記規(guī)矩，此乃白虎堂，不得佩刀入內(nèi)。此書所講，若您執(zhí)意進(jìn)入，將被太尉所害。”說完未等回復(fù)便奔走了，闖進(jìn)了夜色中。

第二站：烏江邊。

“沖啊!””殺啊!””不要留手!”

一陣沖殺聲和著馬的嘶鳴，聲勢震天，天邊的殘陽如血。烏江水也似被楚國將士之血染紅了一般，不斷翻涌起血色波濤。

背起《智囊》，穿越歷史。那可惜的一幕幕爍然在目。后人們啊!愿你們不要重蹈先達(dá)覆轍，做出自己正確之選擇。

一本書的旅行（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四

學(xué)海無涯，就像是一次旅行，要是你愿意去細(xì)細(xì)觀賞，你會(huì)領(lǐng)略到許多美麗的風(fēng)景。

懷抱一本《水滸傳》，我踏上了知識(shí)與人生的旅程，看著火車緩緩開向前方，我知道，這又會(huì)是一次難忘的探索。

飛流雄山·憶武松。

“春如夢、夏如滴、秋如醉、冬如玉”，我踏上有如人間仙境的廬山，看那瀑布?xì)鈩莅蹴纭⒈简v而下；悟那流云來去如風(fēng)、縹緲無形；感那山峰層巒疊嶂、怪石嶙峋。

靜靜觀賞著這一如畫美景，我的腦中不知不覺浮現(xiàn)出了一幅畫面——武松手持哨棒，與身前兇狠難測的猛虎對峙，驚心動(dòng)魄，扣人心弦。勇敢機(jī)智的武松制服了老虎，就好似廬山瀑布，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，不畏風(fēng)險(xiǎn)，拼死搏斗。也只有這氣勢磅礴的廬山瀑布，才足以形容當(dāng)時(shí)武松的雄姿英發(fā)吧！我不禁感嘆于廬山和武松豪放大氣的氣質(zhì)。

都市風(fēng)光·繪吳用。

紐約，一個(gè)智慧與文明并存的都市。曾經(jīng)有一段時(shí)間，美國的科技發(fā)展飛速，成就了一段傳奇。如今我也來到了這片土地，感受到了來自紐約散發(fā)的浩瀚如海的智慧。科技是如此發(fā)達(dá)，將許多不可能變成現(xiàn)實(shí)。

有一個(gè)人，也像這座智慧之城一樣——吳用。《水滸傳》中，他是滿腹經(jīng)綸，通曉文韜武略的軍師，學(xué)富五車、見多識(shí)廣，讓人將紐約的發(fā)達(dá)、便利與吳用聯(lián)系在一起。是啊，紐約風(fēng)光猶存、智慧不改，恰如吳用博覽群書、機(jī)智多謀！

塔橋向云·感公孫。

領(lǐng)略過廬山的浩瀚雄姿，感受到紐約的高深文化，火車又載著我駛?cè)肓藗惗亍Ｅc外世的喧囂截然不同，這里的景是風(fēng)輕云淡的，這里的人是彬彬有禮的。我眺望前方壯觀雄偉的倫敦塔橋，終于能領(lǐng)略到世人所稱頌和贊賞的塔橋英姿！

回想起來，公孫勝，也如倫敦塔橋這般壯麗，卻又寧和。當(dāng)你邁入塔橋，看到這里的人和景，第一個(gè)蹦出來的詞，是翩翩有禮。非要把倫敦比作一種人，那便是俊朗高雅、不沾風(fēng)塵的公子吧——恰如公孫勝。這個(gè)書中的人物，給我留下了十分深刻的印象，那般風(fēng)度翩翩、淡泊名利。我竟也在倫敦塔橋中體會(huì)到了這樣的感覺。在四處環(huán)繞的幽靜與高雅之中，我悄然退去，無聲無息，連同所有想象與感悟，一起消失在沉靜的倫敦塔橋里。

旅途已走完，書也在跌跌撞撞的車廂中匆匆翻過，這一路匆忙短暫，可我懂得了廬山的壯觀、紐約的智慧、倫敦的高雅，這一路，與書為伴，我不虛此行！

一本書的旅行（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五

書，是人們的良師益友，它會(huì)告訴你很多道理。假如你在旅途中迷路了，它不會(huì)給你指南針，卻能教會(huì)你任何時(shí)候不要失去信心；假如你在旅途中遇到了難題，它不會(huì)直接告訴你答案，卻能教會(huì)你去認(rèn)真思考，不要放棄……讀一本好書，就像在和一位高尚的人談話；留一本書在身邊，如同有位摯友陪在你身邊，永遠(yuǎn)也不會(huì)孤獨(dú)。

書，是人們的救命法寶。有一年，有上百名游客在印尼灣海灘上玩耍，突然，海面上浮現(xiàn)出許多暈死的魚，面對著這“天降餡餅”，大家都急匆匆不亦樂乎地?fù)浦挥邪哆叺囊粋€(gè)小女孩大喊：“快跑啊，我在書上看過，這種現(xiàn)象是海嘯的前兆”！人們不信小女孩的話，以為是小女孩耍的鬼把戲“把人們嚇跑然后自己獨(dú)享果實(shí)”，所以都沒有動(dòng)，只有小女孩自己跑了。幾分鐘后，一場巨大的海嘯襲擊了這里，上百名游客除小女孩外無一生還。

帶著一本書旅行，不僅可以調(diào)劑生活，使自己的心情更加愉快，還能讓你明白更多的道理，懂得更多的知識(shí)。書籍是人類進(jìn)步的階梯，的確是這樣，人們?nèi)绻麖男【筒蛔x書，那么人類就不會(huì)進(jìn)步，這個(gè)社會(huì)也不會(huì)進(jìn)步，時(shí)代就會(huì)停止不前。

書是全人類的營養(yǎng)品。帶著一本書旅行，勝過帶任何物品。閑時(shí)翻一翻書，頓時(shí)感覺精神百倍，神清氣爽，任何問題都會(huì)茅塞頓開，任何煩惱都會(huì)煙消云散，讓你有更好的心情去飽覽祖國的大好河山、美麗景致。

一本書的旅行（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六

我就是這輛火車，我的旅行一直伴隨著書籍的陪伴。它就像是我的車廂，是我所有的動(dòng)力。我學(xué)到的知識(shí)越多，這火車就越長。我想這也會(huì)駛得更遠(yuǎn)吧。

總之，我的旅行不會(huì)缺少書籍。

又是一個(gè)溫暖明媚的早晨，我還是睡眼惺忪的。但是卻早已迫不及待拿起了心愛的書。陽光打在我的臉上，照在我的書上。那么溫和可人，我翻動(dòng)著書頁，心中蕩起了漣漪。中午，陽光是很刺眼，可這阻擋不住我的喜愛，我還是不由自主地拿起這本書，貪婪地讀著。夕陽時(shí)分，心緒隨著美麗的黃昏起伏，這書更是我心靈上的撫慰。多么美好的一天，伴隨著書籍。我一點(diǎn)兒也不累。我發(fā)現(xiàn)，讀書的生活是多姿多彩的。

我在這一路上收獲了許多。看到滿山遍野，盛放爛漫的菊花，想起了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得。他摒棄塵俗，不慕榮利，愿只身居住在這大自然中，欣賞這美麗的風(fēng)景。隱居于山林中，避開了塵世的喧囂，心中獨(dú)留一份寧靜、坦然。那一份久遠(yuǎn)安適的生活已民深深吸引他，他的釋然也令人敬佩。

我看到行駛在鄉(xiāng)間小路的婦人，辛勤勞動(dòng)的壯年，不禁想起了白居易詩中的“力盡不知熱，但惜夏日長”的辛勤勞作，“背灼炎無光，足蒸暑土氣”的艱辛勞作，“家田輸稅盡，拾此充饑腸”的辛酸可憐。這些務(wù)實(shí)的農(nóng)民用辛勤的汗水種下了希望，收獲了成功的果實(shí)。我明白了他們的苦，頂著炙熱的太陽，去揮灑著汗水。這讓我學(xué)會(huì)同情難者，珍惜一點(diǎn)一滴。

我看到了雨，這春雨細(xì)如牛毛，空靈如水晶。這讓我想起了鄭愁予《雨說》中的一句話：“我來了，我走得很輕，而且溫聲細(xì)語地。我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起”。這讓我感受到了雨的溫柔，像一個(gè)溫柔的羽毛浮過我們的心頭。

我在寧靜的夜晚看到了月亮。月亮的光暉灑在大地上，一切都那么出奇的靜，月光那么柔和，抬頭仰望，不禁發(fā)出“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的無限感慨。回望起以前“小時(shí)不識(shí)目，呼作白玉盤”的幼稚氣，我看著那月亮，那云層遮遮掩掩，給月亮蒙上了一層白紗，給人無限朦朧的遐想。

這在自然的一切都可以用文采來描繪。

我的這趟旅行。經(jīng)歷了好多。我的旅行是不平凡的，因?yàn)槲业拿恳淮味际菍兄R(shí)的熱愛。我學(xué)會(huì)了很多，也明白了這獲得的趣味。

火車還在慢慢行駛著，靠近著知識(shí)的彼岸……。