在寫檢討書的過程中,我們需要真實客觀地觀察和分析自身的過錯。小編為大家精選了一些優秀的檢討書范文,希望能夠為大家的寫作提供一些幫助。
犯錯的萬能檢討書(實用20篇)篇一
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
求不嚴格,作文隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。
希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
犯錯的萬能檢討書(實用20篇)篇二
尊敬的老師:
這個學期我做了許多不應該做的事,我在此感到慚愧。
先是一開學,我貪玩,在樓下把球扔上教室,結果在班上扣了分,賠了錢,還差點被學校處分。后來,就是儀容儀表問題,紐扣壞了,懶得去弄它,沒把事情放在心上,好像若無其事,最終被級長批評。在宿舍,在內務和紀律方面,也是覺得事不關己,所以內務上扣了分,而且在考試第二天當晚,我在晚上復習,可是沒電筒,就去隔壁室復習。我披著被子走去,胡俊朗先走了過去,我跟著走,最終被老師發現,我就找了個借口,結果扣了3分,3分對我來說就像是把我毀了,真后悔。
以后再也不會發生那種事情,因為它們抹黑了我,讓我的父母丟面子、辛苦,也讓我臭名昭著。所以從今以后,我會改,循規蹈矩的學習。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:x
時間:xx
犯錯的萬能檢討書(實用20篇)篇三
尊敬的xx老師:
次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
犯錯的萬能檢討書(實用20篇)篇四
尊敬的各位領導:
x月x日,我擅自離開崗位曠工,我覺得現在說任何理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。我現在以向您表示我對擅自離崗曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及再也不會發生這種行為的決心,也已經深刻認識到此事的重要性,自己并沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了現在的錯誤。
擅自離崗的事情,更造成了嚴重的后果。在同事中間造成了不良的影響。有可能造成別人的效仿,影響單位的紀律性。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態。
思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。平時生活作風懶散。對待工作的思想觀念不夠深刻,不夠正確,沒有認識到現在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要,是造成這次錯誤的主要原因。所以我決定寫份保質保量的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優秀的表現來彌補我的過錯。經常和管理組加強溝通,保證不再出現上述錯誤。我希望領導能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢。
請領導繼續關心監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
犯錯的萬能檢討書(實用20篇)篇五
尊敬的領導:
您好!
古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反剩古人又說,“君子務本、本立而道生”,所以,在自我反省的過程中,必須要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后,歸結原因如下:
1、職責心不強,工作作風不深入,不踏實。作為一名執法人員,不論有多少理由,都應端正執法辦案的態度、嚴格執法辦案的程序,全面準確地掌握案件情景,確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,更應認真核實、查對。同時,更是要增強自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節”。
2、事發后,不能心平氣和地應對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自我身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是“齷齪的面子”在作怪:覺得自我讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念,一旦犯錯誤就是對自我的否定,本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。所以,一開始,還不能理解領導的“棒喝”法門,把問題東推西推,想牽強附會到別人身上,還強裝出一副“此事與己無干”的樣貌,對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉,心中甚是羞愧。
經過這件事,我重新反思了自我讀書學習、做人、做事的態度,感悟到:
1、“一個人一生最重要的是做事做人的本事。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,必須無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。“學如逆水行舟,不進則退”,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學而時習之,不亦樂乎。”
2、“學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,那只是“記問之學”,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當然就沒有幫忙,甚至還有害處。”最近,聽到一個講座,講座里舉了一個例子,說某人畢業于某個研究所,有一天,母親叫他處理點家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,你怎樣連這點小事也做不好你怎樣這么笨。”
那人聽后,立刻臉孔變得十分兇惡,然后之后母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧只是給了他傲慢,給了他不受教。這點小事沒辦好,恰恰是學習的機會,但他并沒有把握這個機會,反而對母親的指責和批評很不能理解。事物都有一體兩面,不往好處發展,就會自然地向壞處發展聽完講座,再想想自我,也甚是慚愧!
總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心境十分沉重和羞愧。“人非圣賢,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我真心感激領導的教誨,期望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫忙,我倍感幸運和不勝感激!
檢討人:___。
____年_月_日。
犯錯的萬能檢討書(實用20篇)篇六
尊敬的________:
你好!
經過課后的反思檢討,我已經很渴認識到自己的錯誤,而且我要改正過來。自習課之所以叫自習課,因為自習這兩個字。我不僅沒好好自習還講話,這樣我自己沒學習好,更影響到了周圍的同學。也影響到了您,讓您在備課休息時間還來為我操心,這是不對的。經過反思我明白了很多,所以老師請您相信我,我會把這壞毛病改掉的。這樣要老師監督著還算得上自習嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己,而且同時我也會監督別人。讓同學在一個安靜的環境中學習,成長。謝謝盡責盡業的您!讓我及時明白了原來我心里只是覺得是小事的自習課講話。
最后,還是萬分感激下老師,給我一個重新做人的機會,令我由一攤爛泥變為祖國的花朵,祝同學們身體健康,老師工作順利!
____
20____年____月____日
犯錯的萬能檢討書(實用20篇)篇七
尊敬的院領導:
您們好!
今天,我懷著無比愧疚的心情給您寫下這份檢討書,向您表示歉意,同時,表明自己對犯下錯誤悔過的態度和決心。
xx月xx號下午,由于我本著錯誤的哥兒們義氣和僥幸心理,代替xxx同學參加英語a級考試,造成了嚴重的考試作弊和舞弊的不良行為,當時監考老師及院的老師及時制止了我錯誤行為,對我進行了批判教育,使我知道的事情的嚴重性,也意識到了自己犯下錯誤的嚴重性和危害性。
首先,替考的性質是嚴重的,我代替同學參與考試,這明顯有悖學生的行為準則,不僅影響了學院的聲譽,也影響到了學院領導和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。我的這一錯誤行為,本身就是違背了做學生的原則。當時,我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受,這也是不對的。
我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候冒名頂替和作弊,本身也是對監考老師的不尊重。所以,監考張老師把這件事情告知學院,也是為了讓我深刻的認識到這點。老師當時及時制止我的錯誤行為,并對我進行教育和教導,這本身也是對我的關心和愛護,希望我能及時悔過和反省。
其次,我冒名頂替的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學院的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學院老師的形象造成了一定損害,辜負了院領導、老師平時對我的教育之恩,在此向學院及院領導表示深深的歉意。
接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。
我知道,我的錯誤行為已經給學院造成很大的損失和惡劣影響,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請院領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望院領導和老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
犯錯的萬能檢討書(實用20篇)篇八
尊敬的文法學院分團委領導:
您好!
對于這次我的失職,我感到十分的羞愧,作為一個在學生會當了近兩年學生干部的人來說,這種失職是絕對不應當的,而我,身為體育部部長,更是在自我分內的工作中,犯下了如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的抱歉。
經過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自我放松要求,工作作風渙散的必然結果。
經過幾天的反思,我對自我這半年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。
記得剛上任的時候,我對自我的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規定,從而努力完成各項工作。
但近期來,由于工作逐漸走上了軌道,而自我對部門的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫忙在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自我的要求,反而認為自我已經做得很好了。
所以,這次發生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
同時,在這件事中,我還感到,自我在工作職責心上仍就十分欠缺,對于體育活動,院里一向是很重視的,可是我卻犯下了如此重大的錯誤,導致院里直接失去了參賽的資格,我一個人的失職,卻讓眾多運動員們失去機會,并且更重要的是給院里抹黑了,為此,我感到十分的羞愧。
此刻,我深深感到,這是一個十分危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自我深刻反省,而放任自我繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。
所以,經過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自我覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。
所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感激。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各項活動中,大家都像我一樣粗心大意,對自我分內的事不細心,玩忽職守,那工作效率如何才能提高,學生會的工作怎樣還能正常進行,所以,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
對于這次的嚴重失職,是由于我的疏忽大意,看錯了比賽的時間,導致我院參賽隊伍直接被取消比賽資格。
歸根究底,是由于我的以下幾點原因造成的:
職責心不強,沒有身為學生干部的意識。
作為一個學生干部,一個部門的部長,我本應當勤勤懇懇的工作,做的一絲不茍,做好每一件領導安排的事,盡到一個學生干部應盡的職責。
可是我由于職責心不強,沒有仔細查看比賽的詳情,導致我院失去了參賽的資格。
疏忽大意,粗心。
在工作之中,我只是簡單的觀看了一下比賽的流程,并沒有仔細看過,所以會比較賽的時間不熟悉,導致記錯了比賽開始的時間,從而導致了如此嚴重的后果。
經過這件事情,我感到自我職責心不強,但同時也是長期以來對自我放松要求,工作作風渙散的必然結果。
自我身學生干部,應當嚴以律已,對自我嚴格要求!然而自我卻不能好好的約束自我,由于自我的失職,給院里帶來了極壞的影。
這也說明,我對自我的工作沒有足夠的職責心,也沒有把自我的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。
在自我的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。
此刻,我深深感到,這是一個十分危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。
所以,這次發生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
檢討人:__。
____年_月_日。
犯錯的萬能檢討書(實用20篇)篇九
親愛的x老師:
很遺憾要交這份上自習課講話的。
檢討書。
給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。
努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。
今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人:本站。
20xx年xx月xx日。
尊敬的xx老師:
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心,您曾經三令五申,一再強調,全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我不認真聽講的事情,所造成的不良影響如下:
1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,錯誤既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。
3、平時生活作風懶散。
據上,我決定有如下個人改正措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
3、讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤。
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
檢討人:本站。
20xx年xx月xx日。
犯錯的萬能檢討書(實用20篇)篇十
您好!
今天,陽光明媚,天氣晴朗,風和日麗。充滿朝氣的高三xx班正在知識的海洋里遨游。而我居然在課堂上吃魷魚絲,因而沾污了高三xx班的這一股清泉,影響了同班學生的認真學習,也間接摧殘了這些祖國的花朵們的花瓣,我真的很對不起先祖,很對不起老師,也對不起黨,對不起人民,對不起父母,對不起偉大的共和國。
也許我是吃魷魚絲發出的香味影響了同學們的思考,這可能延后了他們成為未來科學家的腳步,影響了社會主義國家的未來建設。而且我毛病特多:好吃懶做,打瞌睡巨響,粗言xx語,通宵上網,上課吃零食的次數更像天上的繁星,數不勝數。
如果打瞌睡是罪,那我已經犯下滔天罪行,如果遲到是一個錯誤,我一直在重復著錯誤,但謝謝你,我親愛的xx老師,你的寬容令我羞愧萬分,你的細心教導讓我得到重生。感謝xx老師給了我一次重生的機會,只是把警告通知張貼在公告欄,讓學生可以監視我,我會努力學習,回報社會,回報學校的,回報共產黨,回報中國特色的社會主義的新中國。
最后,還是懷著萬分感激的心情,感謝老師給我一次改過自新的機會,讓我這樣一根枯草可以再次變成祖國的花朵。我祝愿學生們身體健康。
此致
敬禮!
檢討書:xx。
20xx年xx月xx日。
犯錯的萬能檢討書(實用20篇)篇十一
尊敬的老師:
我由于在期末考試中,夾帶小紙條,造成了我的作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將我的名字記下并告知學校,希望學校的老師能教育我。在同學的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
首先,我認識到錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候將寫滿答案的小紙條拿出來,被監考老師發現,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師和出題老師的感受。我也深刻的認識到這場考試的目的,是因為老師想看看每個人的實際成績,作弊會影響老師的判斷。這也是不對的。人是社會的人,大家不應該只是想著自己的利益,我這么做,只是想提高自己的成績,沒想到卻適得其反。我這么做,看似在幫助自己,實際上是在害自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重,也是對自己不負責任的表現。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這幾點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。我們都知道尊師重道,這是中國自古的一種傳統美德。過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。我們學校一直都是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象,而不是去破壞它!雖然我在考試的時候抄小紙條,這是作弊行為,只顧自己的成績,這對其他同學不公平!懷著僥幸心理。沒想到當時的僥幸心理卻釀成現在的后果。考試是用來衡量學生學習成績的好壞,不論是什么原因,作弊都是很不對的,違背了做學生的原則。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性。所以,我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學生。
總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感后悔,我所犯的錯誤教訓是深刻的。在這里,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能相信我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人:___。
20__年_月_日。
犯錯的萬能檢討書(實用20篇)篇十二
尊敬的公司領導:
您好!
我今天寫檢討書是向您認錯的,我個人在工作的時候粗心大意犯下了一個小錯誤,為此特地向您認錯。
雖說犯錯每一個人都不可避免,但是我的錯誤本不該犯的,我在自己的工位工作多年,無論是經驗,還會閱歷見識都是非常的豐富,但是我卻在最不該犯錯的地方犯錯了,低級錯誤最是不能夠忽視,我們很多人都知道一個道理,那就是,細節那個決定成敗,一個小錯誤就是一個小細節沒有留意沒有做好,這個小錯誤的影響是非常深遠的,工作的錯誤無論大小都需要我們注意,我的小錯誤不去改正,就會由小變大,由原來的小錯,變大錯。我不該犯錯的所以就更改思考更該反省。
我犯錯是有與粗心大意犯下的,為什么會粗心大意能,是因為我的注意力沒有集中,為什么注意力沒有集中呢?是因為我工作的時候分神了,在工作的時候分神是非常嚴重的,分神是受到其他的影響,我都要考慮查明白,防止下次再次犯同樣的錯誤,我們已經不是學生了,可以任由著我們來胡鬧,我們已經步入到了工作崗位,要為自己的工作承擔責任,要為自己的所做所為負責的。
一次錯誤可以原諒,多次錯誤不可原諒,這次的錯誤不改正下次同樣還會犯錯的,所以改正錯誤是我的最終目標,粗心分神,這樣心不在焉的工作是必然會出問題的,我需要時刻在工作的時候,保持一顆成為安靜的心,保證工作的質量保證工作的效率,一次犯錯就是一次失敗了,如果我把犯錯當成了習慣,把它當成了平常時間了對待,這樣對我沒有任何的幫助,因為我的不重視,不改正只會讓我不斷的被小錯誤所迷惑,讓我犯錯犯得理所當然,這樣我們的工作根本就沒有任何意義。
在今后的工作中我會小心的觀察,細心的檢查,把這種小錯物杜絕掉,也只有把下錯誤解決才能夠讓我在工作中取得良好額成就,不會放寬自己的要求,更不會放松自己的學習,錯誤是我學習動力,我要解決他。從多放面入手,把小錯扼殺在萌芽。因為我是一名員工必須要對自己的工作有所擔當。
粗心不是我的借口,更不是我的理由,這只是我的污點,我會洗刷掉這樣的污點,把工作做好,讓自己不讓看重我的領導失望,相信我的大家失望。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
犯錯的萬能檢討書(實用20篇)篇十三
尊敬的學校領導,班主任:。
這次犯了一個錯誤,我想要很多事情,反思很多事情,自己也很后悔,對他的違反學校紀律感到憤怒,也深深地意識到他們的錯誤的嚴重性,錯誤為自己感到羞愧。
準時開始,學校一再強調校規,提醒學生不要違反規則,但我沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說,沒有高度重視學校的校規,在地面上,這些都是不應該,也不尊重學校領導和教師。
后來,我平靜地思考了很長時間,這一次犯的錯誤不僅給我帶來了麻煩,耽誤了我的學習。此外,這種行為對學校的影響也很嚴重,破壞了學校的管理制度,對學生的影響也很嚴重。因為我一個人去犯錯誤,可能導致其他學生,影響課堂紀律,紀律,年級學校的紀律也是一種破壞,并有遠大前程的.老師和家長對自己也是一種傷害,也是一個不負責任的父母同學。每一所學校都希望學生能夠學習,全面發展,樹立良好的形象,并使我們的學校成為一個良好的形象。每個學生也希望學校給自己一個學習和生活的良好學習環境。包括我也希望有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境,共同維護的人建立,我犯了一個錯誤,這一次破壞學校的良好環境,這是不應該,如果每個同學這樣的錯誤,所以不會有一個好的學習環境,對違反校規的學生給予懲罰也是應該。我在家里呆了一段時間,我想要很多,也認識到他犯了一個嚴重的錯誤,我知道,這么多的損失,我應該為他們的錯誤付出代價,在這個錯誤中應該承擔不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的治療。對不起,先生!
我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
在這一段時間里,我每天還是按時起床,想想我在學校也生活了幾年了,對學校已有很深的感情。在今后,我會以新的面貌,出現在學校,保證不再犯類似錯誤。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
犯錯的萬能檢討書(實用20篇)篇十四
尊敬的學校老師:
這犯錯誤,你想要的東西很多,反映在許多東西,我真的很抱歉,很氣派自己,超越學校的鐵律,也意識到自己的錯誤,錯誤的嚴重性感到羞愧。
學校的重復叮囑,強調學校規則,提醒學生們不要違反學校的規定,但是我沒有學校和老師的話說,心,不注意老師說,沒有注意到學校發布重要事件,作為一個毫無作用,這些都是不應該的。老師不尊重。應該記住老師說,學校頒發的規則和原則在心里。
后來,我很平靜和想了很長時間,我這個錯誤不僅能給你帶來麻煩,舉起自己的學習。和我這一行為,學校還創建及其不良影響,破壞了學校管理系統。在同學們中間也造成了不良影響。因為我自己的錯誤,就有可能導致其他學生效仿,影響類紀律、品位紀律,學校紀律的也是一種傷害,并給自己有偉大的教師,父母的期望也是一種傷害,但也給其他學生的父母的一種不負責任的。
平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態度,在此事之后,我已經充分認識到了這種生活態度將會在我以后的學習生活過程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態度已經引起了我極大的重視,并在以后的學習生活中加以改正。
我很慚愧。相信老師看到我這種態度也可以知道我這次事件有一個很深的悔改的態度,我相信悔改的心,我的行為不是老師的紀律的挑戰,是自己的一張紙條,希望老師能原諒我的錯誤,我將會向你保證它不會再發生第二次。盡管如此,我也將進一步總結,反思,誰將成為老師相信,我可以從他們那里學到東西,糾正錯誤,未來的事情要加倍努力,做的好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,但我的問題并采取相應行動。
與此同時,我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的.安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的學習、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
犯錯的萬能檢討書(實用20篇)篇十五
尊敬的領導:
本人懷著萬分的愧疚還有萬分的懊悔向各位寫下這樣一份檢討書,我為自己實務操作行為感到了極大的愧疚與不安,在此,本人向各位領導們做出深刻的檢討:
通過這樣一起事故的發生,我感到本人責任心有待加強,然而亦是長時間以來對于自己放松要求,工作紀律渙散的一種必然結果。本人身為代崗位人員,應需要嚴以律已,對于自己更加嚴格的要求!但是自己卻不可以做好好好的約束自己,因為本人的失職,給單位造成非常嚴重的安全隱患,假設出現事故的話,后果真的是難以想象~~~這也表明,本人對于自己的'工作位具備足夠的責任心,也沒有將自己的工作努力的做好。在本人的思想中當中,依然是存有過一日是一日的想法,純粹混日子的思想。如今,自己深刻的感到,此乃是一個十分危險的傾向,同時亦是一個非常重要的苗頭。
所以,這一次出現的事情讓自己不單單是感覺到是本人莫大的恥辱,更加重要的是自己感到對不起各位領導對于自己的信任,愧對領導對于自己的關心。
同時,要真心真意的感謝領導,假設不是領導第一時間發現,同時要求自己做出深刻的反省的話,而是縱有自己繼續的放縱的話,那么,后果是非常嚴重的,甚至都,沒有辦法想象會出現這樣的工作失誤。所以,通過這樣一件事情,在深深的感到痛心的同一時間,我亦感到了另外的一份幸運,感覺到了本人覺醒的及時,這在我未來的人生的發展道路之上,無疑是一次非常重要的轉折點。因此,在這個地方,我在向各位領導做出深刻檢討的同時,也向各位領導表示本人發自肺腑的感謝。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
犯錯的萬能檢討書(實用20篇)篇十六
尊敬的領導:
您好!
星期五下午在服務中心錄制歌曲,不但我部門員工xxx遲到了,我本人也遲到了,可是我覺得現在說理由,都只是托詞,我不想為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。
所以,我只想為周五下午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時上班和集體活動,我一直都特別重視,要求服務部全體人員杜決遲到,這一次在錄制歌曲的時候偏偏我和員工都遲到了,一方面,反映了我做為一名員工對于公司規章制度的不夠重視,對工作不夠負責,給同事和部門帶來了不好的影響;另一方面,做為服務部經理,在管理上沒有徹底要求員工無條件遵守中心安排的時間,導致大家都在等候,也耽誤了大家的寶貴時間,歸根到底還是思想上的問題。
我所犯錯誤的影響是很壞的。在中心集體活動時遲到,就直接造成不尊重主任、不尊重小余、不尊重中心大家約定的時間的惡劣影響。我服務部所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;也給其他同事帶來了不應有的負面影響。總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。
作為服務部經理,劉主任對大家都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入,但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、提高業績是不夠的,還要有清醒的`政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在工作中迷失方向,我知道,造成如此惡劣的影響,我必須要承擔起自己的部門領導責任,對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省。
這次的事件我真的感到抱歉,希望劉主任能認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了。也希望同事們要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點、批評和教育自己,自覺接受監督。
我也要通過這次事件,提高思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己。我決心,從思想上重視公司的規章制度,提高自己的思想覺悟,每天努力工作,做到愛崗敬業。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請主任和同事們相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
犯錯的萬能檢討書(實用20篇)篇十七
尊敬的老師:
您好!
我懷著深深的愧疚與自責寫下這份檢討書,自從這次犯錯之后,經過x天時間的反思,我已經認識到了自己行為的錯誤,以及這種錯誤行為帶來的嚴重后果。現在回想,我當時那樣做真是太不應該了!
學校不是給一個人開的,老師們在這里傳道授業解惑,同學們在這里學習文化知識和做人做事的道理。在這樣的集體里,在這樣的氛圍下,我們每一分子都不應該只考慮自身的利益和感受,而把他人和集體的利益放在一邊。
家長曾經不止一次教導過我,不能只考慮自己,也要為他人著想,老師也不厭其煩地教育我們要遵守學校的各項規則。而我這樣做,不僅損害了他人(集體)的利益,也違反了學校的規定。我x的行為不僅讓家長和老師失望,也在同學之間產生不好的影響,我感到深深的自責!
我承認自己的錯誤,悔恨自己的錯誤,并愿意改正自己的錯誤。相同的錯誤,我不會再犯第二次了。因為我不想再因為這種事再讓家長和老師失望,再對其他同學產生不好的影響,再讓自己如此追悔莫及!我誠懇地接受老師的批評(和學校的處理),并保證不會再犯這樣的錯誤!希望老師和同學們相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
犯錯的萬能檢討書(實用20篇)篇十八
尊敬的各位領導:
我公司是一家紀律嚴明,注重細節管理的公司,我身為xxx職務人員,因為加班沒有帶考勤卡,所以,嚴重影響了工作,同時對表現出我對公司管理的理解不夠深刻。這樣的行為,不但是對公司制度的不尊重,也是對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使各位領導對我產生了極為不良的印象,同時也令我們整個部門留下了極壞的印象,使我們的部門在公司內丟了臉,掉了隊。
我首先在這里向各位領導說聲對不起,完全是由于我個人的原因,沒有把工作做 好,把一項即有利于我個人又有利于xxx公司的工作程序忘在了腦后,成為大家的反而教材。
在這里我向全體公司人員道歉,真的對不住大家,由于我的粗心大意把大家也拉到了寫檢討書的行列中,大家每一天面對緊張忙碌的工作,回來還要和我共同分擔我的錯誤,希望在以后的工作中能為大家做些什么,多少彌補一下我內疚的心靈。
以后的工作我要加備努力,絕不在同一地方摔倒,讓這件事警醒了我的心:做事要有始有終,千萬不能半途而費。這也讓我想起領f導經常對我們說的:做事一定要做足百分之百,不要完成百分九十九就松懈、放棄,而因為最后的百分之一滿盤皆輸。所以,我也感謝這份檢討,感謝各位領導,是領導讓我認識到自已的錯誤,給了我又一次改掉壞習慣的機會,使我離成功更近了一步。
在以后的工作中,我要努力做足百分之百。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
犯錯的萬能檢討書(實用20篇)篇十九
尊敬的xx:
學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:
這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的`貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!我不應該逃課!
短短500字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
犯錯的萬能檢討書(實用20篇)篇二十
尊敬的各位領導:
本人昨天中午下班,吃完飯到宿舍里面睡覺,由于前天晚上沒睡好,昨天上午一直有一種想睡覺的沖動,我知道上班是不能睡覺的,所以就用僅有的.吃飯休息時間來補充一個前天晚上的睡眠,沖動的懲罰,一不小心睡過了,鬧鈴響了,而我貌似聽不到,不知不覺睡到1點多,我很后悔前天不帶銷(鑰)匙出去,搞了自己在門外等了兩三個小時呢!
當我到了車間見了領導,聽領導的一番話,我才知道事情的嚴重性,我不但自己做錯事,而且還似乎帶壞了別人,由于我個人的原因而導致多人的不舒服,由于我個人的錯誤,而始多人受遷連,在這里我(向)各位領導各位因為次(此)事受遷(牽)連的人說聲對不起!我知道錯了,一句對不起是解決不了問題的,所以從今以后我不會遲到早退,聽從領導安排,不維護個人主義,上班認真對待,絕不忽悠上司,服從命令聽從指揮,爭取做一個優秀的公司員工。
在此,我深刻的檢討自己。
領導,對不起,我絕對不會在(再)讓同樣的事情第二次在我身上出現,請領導監督我。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。