作文的寫作目的主要有表達自己的觀點、感受、理解等，同時也可以為他人提供經驗和啟發。接下來是一些經典的優秀作文的原創范文，希望能夠給大家一些新的思路和觀點。

愚人節的學生范文（14篇）篇一

今天可不是一個普通的周六，今天也是“愚人節”。

晚上，我對爸爸、媽媽說：“你們知道嗎？今天是‘愚人節’”。”媽媽問：“什么叫愚人節呀？”爸爸接著說：“我也想知道。”我笑著說：“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思，也就是給笨蛋、傻瓜過的節日。要不，我們今天就過一個‘笨蛋節’吧！”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的`次數最多，誰就是“笨蛋大王”。說完，我就進小屋看書了。爸爸在大屋里看電視。“趙旭，演你最愛看的福星高照豬八戒了。”我飛快地跑到大屋，可我一看，正在演廣告呢。“哈！哈！哈！今天是愚人節呀！”就這樣，我被耍了。媽媽在廚房里說：“呀！廚房里有老鼠。”我一想：廚房有我的奶呀！我和爸爸就一起沖進廚房。進去一看，媽媽正在哈哈大笑，這時我和爸爸才反應是被騙了。可我怎么也想不出騙人的辦法。

快要到8點了，我們一統計，爸爸騙成功了一次，被騙了一次，就等于沒騙，也沒被騙。而媽媽騙成功了一次，沒被人騙加1分。可我沒想出辦法，反遭兩次騙，所以，我就是今天的“笨蛋大王”了。

愚人節的學生范文（14篇）篇二

愚人節已過去好幾天了，可那天發生的“糗”事仍然歷歷在目，讓人想起來就覺得好笑好玩。

早上，我剛來到教室，睡眼還沒完全睜開，同桌就笑著跟我說：“你怎么現在才來？李老師到處找你，她要跟你談談我們班的春游一事該如何安排？”

我三步并作兩步，快速來到李老師的辦公室。李老師正在批改作業，看我氣喘吁吁的樣子，連忙放下手中的筆，問我：“怎么啦？有什么事嗎？別急，慢慢說！”

這一天，我一直想著這件被捉弄的“糗”事。哎，都是愚人節惹的禍！我想：在我們誠信的校園里，愚人節這樣的洋節，不過也罷！

愚人節的學生范文（14篇）篇三

這堂課，我們傷心，我們難過，我們感動，我們喜悅。

同時，我們悟到了很多道理：在這個世界上有些人和你是擦肩而過的。有些人則要相處一生一世，可他們要離去時，你才會想起“珍惜”和“感恩”。

我也曾經歷過分離時的痛苦。

前幾天，周老師不知怎么了，突然要換班。我們便極力挽留，可老師卻不領情，還說了一些感人肺腑的離別贈言，之后，便向四一班走去，我們個個的心都傷透了。

于是，許多同學第三節課都沒法去上了。都在教室里呆著，還在黑板上涂涂畫畫，寫了很多話“周老師，我愛你”、“周老師，你快回來吧”、“周老師……”

或許真的是我們的真誠感動了上蒼。像做夢似的，星期五下午，周老師竟然說這是個愚人節的玩笑，我們聽了都歡呼雀躍起來，但是又十分驚訝，好似莊周夢蝶一般。

看來這真的是個玩笑而已，但是，我們卻從中吸取了教訓，明白了人生的道理，還是值得的！

愚人節的學生范文（14篇）篇四

今天跟別的日子沒什么區別，卻發生了一件真情流露的愚人節，但我寧愿被愚，也不愿看到這是真實的。

清晨，還有些凍手的春風催促我們急匆匆地來到學校，放下書包后，我們就開始了新的一天的晨讀。這時，門開了，神情嚴肅的侯老師走上了講臺。侯老師怎么了?我心里充滿疑惑。就在我們猜疑時，侯老師說話了，講了一些班級應該注意的事，正說著，數學老師把我叫出了教室。等我回到教室后，侯老師已經走了，教室里沒有朗朗的讀書聲，卻一片“死氣沉沉”。我很納悶，同桌說：“侯老師教完咱們今天上午三節課后，就要走了。”“不可能。”“真的.!”我旁邊的甄鐘豪也說，我立即明白了教室里為什么“死氣沉沉”的原因。這時，一陣寒風吹進來，我感覺身冷心更冷。我環視了同學一圈后，發現幾乎每個同學都剛哭過。便不再懷疑這件事情了，但不知道為什么心里像壓了一塊大石頭，淚似珠子一樣從眼睛里掉出來，止都止不住。

正當我傷心時，數學老師走進來上課，我努力拿衣服擦著淚。在課堂上，我幾乎沒聽，腦子里老想著幾個問題：侯老師真的要走了嗎?難道沒有商量的余地了嗎?實在不行就給校長寫封信，讓校長改變這個決定。下了課，我像木偶一樣一動不動地坐在座位上，同學們也在一起唉聲嘆氣。三年了，侯老師像我們的大朋友一樣和我們一起學習;又像母親一樣呵護著我們，使我們在她的關懷教育下健康成長。現在感覺這一切是那樣快，像一場夢。可我不愿醒來!第二節課，我的淚情不自禁的流了下來，但我想到，這是最后三節課了，我要好好珍惜。于是，我用了比平時多一倍的勁兒去學習。

轉眼第三節課上了，離侯老師和我們告別的時間越來越近了，我更加體會到了時間的短暫。我真想讓時間停止!第三節課快下時，侯老師的臉上卻多云轉晴，笑嘻嘻地對我們說出她是跟我們開玩笑，同學們都轉悲為喜，只有我的淚流了下來，這是高興的淚，十年來，我第一次明白了什么是揪心之痛。

原來今天是愚人節，在這一天可以隨便開玩笑，可是我們只顧學習，把愚人節給忘了。蒼天啊，大地啊，就算是愚人節，侯老師也不能開這樣的玩笑啊!讓我一上午哭了三次!但，幸好這是個玩笑，我們親愛的侯老師沒走!!!通過這件事足以看出我們179班全體同學對侯老師的依戀之情!同時也讓我知道了要珍惜和老師，同學，親人在一起的快樂時光。

這就是今天發生在學校的真情流露的愚人節。

愚人節的學生范文（14篇）篇五

當我來到教室，剛準備打開書包交作業的時候，就聽見一個男同學對我說“×××，你褲子穿反了。”我聽后，心里一陣緊張，不會今天褲子真穿反了吧！于是，我裝做無所謂的樣子轉過頭來，沒穿反啊？我真疑惑著，他們卻笑得不亦樂乎。我這時才明白，今天是愚人節。我裝作很生氣，準備去揍他們。可是，一位好朋友把我攔住了，不然的話他們就要樂極生悲了。等我坐下來，另一位朋友拿著一袋奧利奧，發給我們吃，我沒胃口，所以沒接下。我的同座一把搶過，整塊的往嘴一塞，津津有味的'吃了起來。發奧利奧的朋友人不住大笑起來，原來她把奧利奧的夾心刮掉，涂上了牙膏。我們知道后，都笑的前俯后仰。只有我同座那個調皮蛋，不停的漱口。哈哈哈哈哈！！！誰叫他那么貪吃！上課了，我突發奇想，寫了一張“幫我撿下筆，我筆掉到了你的桌下”的一張紙條，同座看了，低下頭去找，我憋住笑，又寫了一張“你被騙了，哈哈！”還在后面畫了一個豬頭，同座看了，臉上有一些不好意思的表情。看到這樣的情景，我心里樂開了花。（中國作文網）。

愚人節的學生范文（14篇）篇六

今天是4月1日，七彩娃盼這天可是盼了很久了，因為今天不僅是他的生日，而且還是愚人節！每年的愚人節，七彩娃總能想出好主意讓別人上當。

“我先在家里布上機關，再請胖哥他們來玩，嘿嘿！肯定讓他們過一個難忘的生日晚會！”七彩娃心里盤算著。

說干就干，不一會兒，多種機關布置停當七彩娃拿起電話撥通了胖哥、晶晶家的電話……

等到胖哥、晶晶他們來了，七彩娃就準備啟動他的機關了，他先把胖哥引到花盆旁邊說：“這個花盆下面有好吃的糖果哦！”胖哥相信了，便想抬起花盆，突然，胖哥掉到了蹦蹦床上，胖哥玩得正開心的時候，又下起了糖果雨，胖哥開心的又吃又蹦著。接下來，輪到晶晶了，七彩娃先把晶晶引到了一個凸起的地板上，再對晶晶說：“晶晶，這里有一片凸出的地方，只要你踩下去，就會下花瓣雨。”晶晶喜歡花，所以就毫不猶豫地踩了下去，突然，晶晶被一個機器甩了起來，扔到了沙發上，不知又按了什么機關，沙發瞬間變成了滑滑梯，晶晶玩得正開心的時候，真的下起了花瓣雨，大家玩得可開心了。

過了一會兒，生日蛋糕上場了，七彩娃娃輕輕地撥了一下蠟燭，蛋糕跳了起來，變成了一個個雪球，大家一邊扔，一邊吃，真開心的樣子。

等大家都走了的時候，七彩娃躺在床上說：“今天果然令人難忘呀！”說著，便睡著了。

愚人節的學生范文（14篇）篇七

今天我一放學，就給外婆說了一句謊話，是這樣說的：“外婆，我今天數學新思維考了個0分。”外婆說：“你怎么會考0分呢？”，我跟外婆說：“今天是幾月幾號啊？”外婆回答：“4月1日”，我又問：“今天是什么節日啊？”，外婆說：“愚人節”，外婆一下子明白過來，“噢，你這個小鬼，來騙我！”，我一看，陰謀詭計被外婆又識破了，于是我就哈哈地逃走了。

后來我還用同樣方法騙了爸爸和媽媽，誰知道爸爸一回家也捉弄了我一下，他說：“今天要帶我吃日本料理。”我一下子就扔掉鉛筆，說：“今天吃日本料理啊？”，外婆說：“爸爸騙你呢！”我一下子明白過來，真是一個有意思的節日啊！

愚人節的學生范文（14篇）篇八

1.牙膏味的奧利奧。(最普遍的一招，也是最容易受騙的一招)。

2.眾人配合愚人。

其實這也是最可以讓被欺騙的人信以為真的，最巧妙也是最不錯的愚人手法了。一個人的信服力有限，而如果被整的人所認識的人全部都這么說的話……你懂的!此類最簡單的一招就是：讓所有人見到那位被整的同學都抿嘴笑笑，不用，就這樣殺傷力就夠大了吧!

3.曼妥思可樂。

4.模仿qq緊急提示。

打開好友qq聊天窗口，在任何一個好友聊天窗口上都會出現一條提示信息——“交談中請勿輕信匯款、中獎信息，勿輕易撥打陌生電話。”看到前面有個感嘆號了么?在上面點擊右鍵，選擇添加到表情，點擊設置字體和顏色圖標，打開字體設置窗口，選擇宋體，9號字。點擊“顏色”按鈕，自定義一個文字顏色，紅：121，綠：130，藍193。

打開聊天窗口，在表情庫中選擇你剛才添加的那個感嘆號表情，然后輸入“對方給您發送的消息可能包含病毒，已被安全中心隱蔽，安全中心檢測到您的qq客戶端已經感染，請重新啟動電腦殺毒!”或者其他更加逼真的官方消息，然后發送給你的好友，你就在電腦旁偷樂吧!

5.教室黑板上的通知：xxx老師因病不能講課，請同學們自由學習。

6.人工芭比娃娃。

用大蒜、大蔥、洋蔥、胡蘿卜等可愛的蔬菜做成一個花束送給一個可愛的小boy。最好在花束上面撒一點臭豆腐汁。當然要由專業的送花小姐很正式的送才有效果。我還要一張大大的豆腐皮做花束附帶的賀卡，上面用醬油寫上我衷心的問候。(這個貌似好有難度)。

7.在學校的海報板上貼了一份海報,具體內容是某某公司為適應發展,作大范圍的廣告宣傳活動,特到貴學校聘雙休業務員若干名,日薪40rmb有意者請到某號樓---某某某寢室報名!名額有限,欲報從速!也可以留下qq哦~希望我的此方法能給你們在愚人節那天帶來意想不到的快樂!

8、告訴同學說班主找他(其實沒有)。然后那個同學就會乖乖的去辦公室找老師，再然后，你懂的。

9、偷梁換柱。

改變被愚者電腦中的一些設置，利用麥克風和windows自帶的“錄音機”程序錄下一些恐怖或離奇的聲音，然后將其設置為windows開(關)機聲音。這樣當被愚者開(關)機的時候，冷不丁地肯定被嚇一跳。或者弄一些藍屏、隱藏桌面圖標和碎玻璃的屏保……你懂的!

10.調制怪味可樂，買一瓶可樂，喝掉一半后，摻入醋、醬油、鹽、芥茉等佐料，精心調制一份色澤正常的怪味可樂。遇到熟人就裝作正在喝，然后大方地把“可樂”遞上去，大方毫無戒備，一邊道謝一邊大口喝下去，緊接著皺眉頭，張口便吐。

11.先在鋼筆上圖上“風油精”，不要太多。然后去給一個人：請幫我寫個x字，我忘了怎么寫了。他用此鋼筆寫完后，右手幾根手指自然就有風油精了。然后假裝關心的說：啊!你的右眼里有很大一塊眼屎啊。他自然用右手去揉右眼，然后...

12.大變活人。

叫你的朋友先扎個馬步，姿勢要正確，嘴里叼張白紙，注意這是發功前的姿勢，接著你要把他從這個房間變到另一房間，一切準備就緒，你可以很無奈的說上這么一句話：“大變活人嘛!我是不會了，不過活人大便就是這樣。”

13.可以把兩個互相不認識的好友加在一起，然后對其中一人說到：“喂，xx，他說你壞話!”，然后離開對話。嘿嘿，留下那可憐的兩個人吵架去吧...

14.組織所有在線的好友，把名字改成同一個(和你要整的那個人一樣的名字)，把大家加到一起，最后把那個人加進對話，那個人會說：“咿!怎么有那么多個我呀?”

愚人節的學生范文（14篇）篇九

愚人節到了。我們班上一片愚人的快樂氣氛從早上就開始了。

因為這兩天要去看童話劇，所以就有了這種騙人的好方法。

張翁易走到錢臻偉跟前說："今天下午放假哦!"(意思是去看演出)然后他倆異口同聲地說了一句："愚人節快樂!"然后一起爆笑了一陣。

別以為我沒整人，我早就跟吳姚策劃好了。想知道是什么?繼續往下看吧。

第一節課下課，我跟吳姚一起走到我們小組隊員跟前充滿著歉意說："對不起，我們把小課題的問卷弄丟了。"望著它們直發愣的.眼神跟滿臉遺憾的表情，我跟吳姚不得撲哧笑出了聲，然后說了句眾所周知的話就逃走了。

愚人節，你雖然把我們班弄得"人仰馬翻"，(笑的)但卻給了了我們一個搞笑的回憶。

愚人節的學生范文（14篇）篇十

對于小學生來說，在愚人節里，有哪些事情是讓你難忘的呢?以下是本站小編為大家整理的小學生愚人節的。

作文。

相關資料，歡迎閱讀。

“叮叮叮”，一陣鬧鐘聲把在和周公說話的我驚醒了。“恩?今天怎么感覺那么困呢?”正當我疑惑不解的時候，突然，聽到老媽說：“愚人節快樂!”“啊，什么!?我覺得怎么那么困，原來，老媽把鬧鐘調快了一個小時!”算了，不管了，繼續睡吧!

我走到學校門前，聽到有人喊：“停一下，停一下，我看到了你的考試分數。”回頭望去，只見我們班的薛周周說：“你語文考了88，數學考了89，英語考了82。”“啊!?”我的面部表情剎時間由晴轉大雪。“愚人節快樂!”她一笑，就飛奔而去，留下了正在發呆的我。

進教室，我便看到了朱安民對孫昀說：“老師讓你拿著班牌到辦公室去一躺。”孫昀點了點頭，說了一聲：“哦。”就飛奔而去，原來是朱安民在捉弄他呢!

下課了，我聽見了孫昀大吼著說：“朱安民，你站住。”你說我們班的愚人節好不好玩?

早上，我一起床，在穿衣服的時候，爸爸就騙我說：“昨天老師打了個電話，說今天要開運動會，不用帶書包，但是要穿校服。”開始我還不知道爸爸在騙我，還以為是真的，就趕緊拿起校服來穿。后來，媽媽就說：“別相信你爸爸，今天是愚人節，你爸爸是在騙你的。”媽媽說完之后，我生氣的摸了摸我的下巴，心想，竟然爸爸騙了我，那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。

到了中午，我吃完飯就出去轉了一圈，過了沒多久就回來了，然后騙爸爸說：“下雨了，爸爸你的摩托車還在外面呢。”爸爸聽說下雨了，就趕緊跑出去，到外面一看，怎么沒下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見了爸爸被我開玩笑騙到了，就高興的笑了起來。我也騙到了爸爸。

后來爸爸說，平時千萬不可撒謊騙人，今天是愚人節可以原諒。

愚人節到了。我們班上一片愚人的快樂氣氛從早上就開始了。

因為這兩天要去看童話劇，所以就有了這種騙人的好方法。

張翁易走到錢臻偉跟前說：“今天下午放假哦!”(意思是去看演出)然后他倆異口同聲地說了一句：“愚人節快樂!”然后一起爆笑了一陣。

別以為我沒整人，我早就跟吳姚策劃好了。想知道是什么?繼續往下看吧。

第一節課下課，我跟吳姚一起走到我們小組隊員跟前充滿著歉意說：“對不起，我們把小課題的問卷弄丟了。”望著它們直發愣的眼神跟滿臉遺憾的表情，我跟吳姚不得撲哧笑出了聲，然后說了句眾所周知的話就逃走了。

愚人節，你雖然把我們班弄得“人仰馬翻”，(笑的)但卻給了了我們一個搞笑的回憶。

愚人節的學生范文（14篇）篇十一

先在鋼筆上圖上“風油精”，不要太多。然后去給一個人：請幫我寫個xx字，我忘了怎么寫了。

他用此鋼筆寫完后，右手幾根手指自然就有風油精了。

然后假裝關心的說：啊!你的右眼里有很大一塊眼屎啊。

他自然用右手去揉右眼，然后......

(要狠一點就在他揉右眼時說他左眼也有眼屎...)。

第二招。

你的周圍有沒有愛占小便宜的人，你可以把一只香煙的煙絲小心的拿出，注意不要把煙紙弄壞，再把辣椒末放入，再放上煙絲整理好，放在一個他經常去的地方讓他自己拿不要管他，燃后你就看好戲吧。

第三招。

帶著墨鏡，拿著一根棍子點著路，假裝成盲人，向迎面走來的美女撞去，嘿嘿嘿嘿......

注意事項：裝的一定要像(可參考《不見不散》中葛優的表現);要適可而止，切不可有吃人家豆腐之心。

難以預料的后果：

1)可能會被早就想上演一出英雄就美的壯漢當道具使用。

2)美女是個心底很善良的女孩，走上來扶著你說：“大叔，你要去那里?我扶你去吧!

第四招。

對方通常會回答兩個字的答案!

第五招。

要耍人趁早作好后備，平日多準備些世界級名牌的手袋，盒子等(有實物更好)，然后算準購物狂好支常出的時間地點守株待兔，同時不經意的左手擒著adidas,nike，右手挎著elle，再拿著三sprit裝體經過的樣子，寒暄之后大侃今日何等運氣，這些專賣店打二折三折(再唾沫橫飛地描述一番)，門都要擠爛了再不去沒有之類的后急匆匆地告別并告訴他自己回去放東西去搶購……哈哈，據本人觀察屢試不爽哦!

第六招。

具體內容：你可以與你最好的朋友玩這個游戲，名字叫：大變活人。

叫你的朋友先扎個馬步，姿勢要正確，嘴里叼張白紙，注意這是發功前的姿勢，接著你要把他從這個房間變到另一房間，一切準備就緒，你可以很無奈的說上這么一句話：“大變活人嘛!我是不會了，不過活人大便就是這樣。”

第七招。

我想，現在大家都在防備在愚人節被別人愚弄，我覺得最好的方法：就是將一件真事，裝作煞有介事的告訴他或她。而且在這一天的話里，要特別強調，這是真的。哈哈!

第八招。

原料:潔銀牙膏(綠色的牙膏也可以),日式牙膏狀綠芥末.

愚人方法:先把牙膏擠出一部分,不要松手,(有利于吸是芥末)把芥末管對準牙膏管,擠!同時牙膏一方松手,吸!完畢!

注意:先前的牙膏最好和綠芥末顏色類似,其他的就沒什么了,這招我給我爸用過,很靈!

第九招。

第十招。

走在一個兩邊有樹或者電線桿的路上(校園里面經常會有這樣的馬路)，忽然向后一仰頭，捂著臉，假裝被繃在兩邊樹上的看不見的細線或鐵絲絆到了臉上，然后小心翼翼的低下頭，假裝從下面鉆過去。接下來你就可以看著后面的人怎么干了!!

注意事項：

1)一定要注意到你的后面有人，否則這大半天你就白忙活了。2)演的一定要逼真，特別是被絆的那一下和小心翼翼低下頭鉆過去的那個時候。

難以預料的后果：可能后面的人會堂而皇之的走過去，然后笑你傻!

第十一招。

注意事項：要很認真很新奇的眼神!

難以預料的后果：身后來了一輛大卡車，司機正好剛剛喝了酒......

第十二招。

的愚人節前天晚上,我還是學生時,我在我們學校的海報板上貼了一份海報,具體內容是某某公司為適應發展,作大范圍的廣告宣傳活動,特到貴大學聘雙休業務員若干名,日薪40rmb有意者請到某號樓---某某某寢室報名!名額有限,欲報從速!第二天中午,我們寢室門口來客絡繹不絕都來打聽此事!結果沒有一人知道其中內情還在我的寢室里苦等每想到這兒,我就感到過意不去!直到我回到寢室,他們才恍然大悟,天門大開!希望我的此方法能給你們在愚人節那天帶來意想不到的快樂!

第十三招。

走到一個沒有門的門口，進門的時候假裝被玻璃撞到，捂著臉，“推”開門走進去。

注意事項：還是要看看后面有沒有人，而且要讓他得到你的距離適中;演技要求較高......

難以預料的后果：你后面的人根本就沒有進這個門的打算。

第十四招。

兩個人假裝抬著一塊玻璃，向迎面走來的人走去，你就可以注意到很多人會從趕快繞過去，不敢從你們中間穿過!

注意事項：兩人配合的要好，表現出抬玻璃時小心翼翼的樣子。

難以預料的后果：膽子大的，相信自己眼睛的人可能會從你們中間穿過去，糗大了!

第十五招。

隨便找3個東西，比如3個杯子吧，你敲第一個時讓你的朋友說“忘”，敲第二個說“情”，第三個說“水”，美其名曰測試你朋友的反映速度，幾次之后，不停的敲第一個，你的朋友如果跟著說“忘，忘，忘，忘，汪，汪，汪，汪，汪，......”呵呵，效果就出來了。

第十六招。

再說一個：你可以對你的mm說我要測測你的英語反應能力，伸出左手，對她說我點拇指是a，食指是c，中指是m，無名指是s,小指是x，然后說，為了增加難度，我會用中文干擾你。然后，你指中指說魚，她會說m，你指無名指說驢，她會說s，然后在指拇指說豬，她會說a,然后一直點拇指說豬，她會一直說：a,a,a,a,a,a,如果mm聰明可以多試其他的手指之后再說拇指.

第十七招。

大變活人具體內容：你可以與你最好的朋友玩這個游戲，名字叫：大變活人。叫你的朋友先扎個馬步，姿勢要正確，嘴里叼張白紙，注意這是發功前的姿勢，接著你要把他從這個房間變到另一房間，一切準備就緒，你可以很無奈的說上這么一句話：“大變活人嘛!我是不會了，不過活人大便就是這樣。”

愚人節的學生范文（14篇）篇十二

如果愚人節那天有人過生日，就送給他一個很大的名牌禮品盒寫著“生日快樂”。把一顆999足金轉運珠用禮氏物語的小禮品盒、包裝紙、大禮盒一層層的包裹，要想見到禮品廬山真面目，就慢慢的一層一層的刨開吧。

2、貨到付款禮品。

在愚人節那天準備好一份特殊的精致禮品，準備好一張快遞單，收件人姓名一定要是你送禮人身邊特別親近的人哦：比如妻子、老公、死黨、父母等。然后找一個你認識的人扮演一回快遞員，把這份禮品給你的朋友、同事或者同學送去(一定要很熟的哦)，告訴ta貨到付款：***錢(數字不能太大，也不要太小，能小小的嚇到一下即可)，在ta還未識破前千萬不能講出真相啦。

愚人節從一個舶來品演變成被人們接受并深受年輕大眾的喜愛，或許有人會問你知道愚人節的真正意義在哪里?過愚人節抑或是被批為崇洋媚外。但是愚人節帶給我們愉悅的心情、歡心的微笑這是毋庸置疑的。每個人都能感受節日的氣氛，在愚人與被愚之間感受著快樂才是最重要。愚人節整人你準備好了嗎?愿禮氏物語這些小小的愚人節整人方法、愚人節整蠱妙招能給你及你的身邊的人帶去一份歡樂。

表白篇。

1、和自己暗戀的他/她表白。

如果你還沒有勇氣和愛慕的他/她表明心意，趁著愚人節來臨之際，精心準備一束玫瑰花或是小禮品去到心儀的他/她面前大膽說出您的愛吧;成功，是將來一個美好的回憶亦是兩人間別樣的樂趣;失敗，可以一笑而過避免尷尬，預祝愚人節快樂。

2、表白整人。

和你的藍顏知己或者異性死黨表白吧，帶上一份禮氏物語花茶禮品，答應了就直接拒絕，遞上帝女花禮盒讓他/她多喝多健康;不答應，你就狠狠的損他/她一番，并將禮氏物語菊花相贈，以期心禮相融，以物寄情，實現感情與禮物的融合，讓你們的友誼更深;帝女花清熱、明目、解毒、降血壓的獨特功效讓他/她在工作和生活中享有一份祝福。

3、表白月老。

你身邊的兩人相互愛慕著，何不趁著愚人節的節日氛圍來當一回月老，和其他同事一起為他們精心準備兩份愚人節禮品及兩封表白情書呢?a以男士委托者的身份把禮品和表白情書交給女士，b以女士委托者的身份把禮品和表白情書交給男士;每個碰見他們的人都給他們一個特別的表情，盡力營造一種喜悅浪漫的氣氛。

愚人節的學生范文（14篇）篇十三

預期效果及展望：

我院的學生積極的參加此次活動，達到增進情感，促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

一.活動背景：

愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

“愚人節”——一年中少有的一個心驚膽戰的節日，在這一天，您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間，胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍校園氛圍，我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動，希望能給同學們帶來輕松幽默，放松身心。

二.活動目的：

1，這次“愚人節”活動實際上是以比賽的形式開展的，其內容豐富多彩，輕松幽默，且愚人節整人不是整哪個的難看，整出的是快樂，是善意的騙局。

2，營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

3，通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

4，讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

三.活動主題：愚人節你愚了嗎?

四.活動時間：初賽：3月28號(星期三下午2點)。

地點：待定。

復賽：4月1號(星期天晚上7點)。

地點：大學生活動中心。

五.組織機構：

主辦單位：電氣與自動化工程學院學生會宣傳部。

六.活動安排：

籌備階段：

1，活動宣傳。

(1)通知的擬定與下發。

(2)宣傳部做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個班級進行活動的宣傳。

(3)做好活動場地的借用申請。

2，人員安排。

(1)主持：一男一女，負責比賽的介紹主持。

(2)聯系：負責參賽者的短信通知，新聞部的聯系，比賽期間道具(包括燈光，音響，話筒，材料等)的借用聯系。

(3)布置場地：氣球，彩帶，“愚人節”寄語，宣傳海報等。

(4)比賽現場：負責參賽者簽到及現場情況，賽后場地的整理。

(5)評委：由組織者選擇合適人員擔當評委，保證公平公正。

(6)物品購買：初賽拼圖及復賽獎品的購買。

初賽階段：

(1)比賽項目——“愚人拼圖”

(2)比賽規則——完成時間長短決定勝負。

(3)在現場，組織人員組織參賽者簽到，領取愚人拼圖，組織人員將其統一打亂，計時開始。

(4)記錄各組成員完成拼圖時間，公布成績。

復賽階段：

(1)比賽項目——“整蠱之霸”

(2)比賽規則——以組為單位，進行以整蠱為主題的表演，由評委根據搞笑程度，表演情況打分(表演時長不低于5分鐘)。

(3)比賽結束，根據復賽分數，再結合初賽成績評出獲勝者，分發獎品及獲獎證書。

七.獎項設置：

一等獎：1名二等獎：3名三等級：5名。

八.注意事項。

1，宣傳海報應及時有效，突現特色，能夠吸引同學的關注。

2，整蠱表演者的語言應詼諧幽默，大方得體，禁止出現低俗粗魯言語。

3，獲勝的獎品要提前準備，有達到“意外愚人”的目的。

4，組織者要提前進行場地的布置，及時短信通知。

九.活動經費。

1，獲勝者獎品：100元。

2，拼圖：5元_15組。

3，紙張，杯子，彩帶，氣球等：30元。

總計：205元。

活動背景：正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，因而本次周末文化廣場是一次以?春春‘愚’動?為主題的校園活動，希望同學們在迎接春天到來在戶外可以多些機會鍛煉運動的同時，也給同學們帶來輕松與快樂，并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。

一.活動目的及意義。

本次特色活動做到文、體、美相結合，定于3月30日舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。

二.活動主題:春春‘愚’動。

三.主辦方:國際教育學院。

四.活動時間:。

五.活動地點:商丘師范學院行政樓旁。

六.活動對象:商丘師院全體學生。

七.活動流程。

本院學子風采作品展覽--趣味游戲--文藝表演(穿插于游戲中)。

作品展覽。

收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板，與本次周末文化廣場的宣傳欄放一起，一方面豐富學生視野，展現本院學子風采，提高本學院知名度，另一方面為本次周末文化廣場活動達到宣傳效益。

趣味游戲。

1.齊心協力。

把同學分成兩大組比賽，甲、乙兩組各派兩個同學，兩個同學背靠背夾一個氣球，在直線上走一趟，氣球不能掉下也不能破掉，贏的一組將挑戰下一組，連贏兩次就可以成為贏家。

2.背靠背撿手絹。

游戲規則：以兩名同學為一組，以立正姿勢站好，聽到哨聲后兩人同時彎腰撿手絹，以最快者撿起手絹為嬴，但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲，只能彎腰往下撿，違規者為輸。

3.二人原地跳繩。

游戲規則：分4組，每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳，在規定的時間內跳最多的為勝。

4.自行車慢速跑。

游戲規則：參賽人員以最慢的速度騎自行車，越過障礙物，到達終點站最慢者為贏，騎車時腳不能著地，自行車不能停下。

5.二人三足。

游戲規則：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸，聽到哨聲后開始跑，以最快的速度跑回終點的為贏。

6.怪味可樂。

游戲規則：每組5人，分四組，每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯.

游戲獎品設置：每一游戲環節勝出的同學將以扔大骰子的方式決定獎品，大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。

一、活動背景。

在這猶暖咋寒的初春里，我們迎來了又一個愚人的節日。春天是萬物復蘇的季節，春天是播種希望的季節，春天是運動的季節，春天是戀愛的季節。我們在這個充滿生機與活力的春天里，讓心靈放飛，將煩惱拋棄。為此我們棋社舉辦此次活動。

二、活動時間：3月31日下午三點到五點。

三、活動地點：五月庭。

四、活動對象：社團成員。

五、準備工作。

1、及時通知到社員具體活動時間、地點，做好宣傳工作。

2、準備好象棋、軍棋、跳棋、五子棋若干。

3、及時借到教室。

六、活動流程。

2、分好組后，各組按編號找到棋開始下棋。

3、一輪結束后，若還有想學別的棋類的，則可以再次進行統計報名，分組，編號。

4、然后再次進行。

七、注意事項。

1、若分組時有社員沒分到組，則可以與干事商量，協調解決。

2、教棋過程中，應盡量有耐心，有糾紛時干事協調解決。

八、活動意義。

通過這次活動，我們不僅收獲了知識，更弘揚了中華民族源遠流長的棋類文化，豐富了校園生活，展示了社團風采，為文化建設和河蟹校園營造了良好的氛圍。

在這猶暖咋寒的初春里，我們迎來了又一個愚人的節日。春天是萬物復蘇的季節，春天是播種希望的季節，春天是運動的季節，春天是戀愛的季節。我們在這個充滿生機與活力的春天里，讓心靈放飛，將煩惱拋棄，讓我們來痛痛快快的來一次大fb，歡迎參加到我們的party中來!

活動主題：休閑大聚會，假面戲愚人。

活動時間地點：

地點待定：

活動內容：

1、小游戲：(20分鐘)。

2、節目表演：(10分鐘)。

3、評選晚會化妝獎(男女)，最差化妝獎(男女)。(20分鐘)。

注：投票以無記名方式投出，第一輪舉手投票侯選人，確定侯選人名單。第二輪，由唱票員，唱票。票高者獲獎，結果產生不可更改。

4、小游戲(或節目)(20分鐘)。

5、評選晚會人氣獎(男女)(10分鐘)。

6、評選晚會色的色狼獎(10分鐘)。

7、小游戲(10分鐘)。

8、節目(10分鐘)。

9、評選晚會最靚美女獎，最酷帥哥獎(20分鐘)。

10、領導講話(5分鐘)。

11、晚會結束。

參加活動需知：

1、參加活動人員，必需要精心化妝或是戴面具。

2、參加活動人員，必需聽從組織者安排。

3、參加活動人員，需準備小節目。

本次活動，不會進行很晚，不影響第二日正常工作生活，希望大家踴躍報名參加!

愚人節的學生范文（14篇）篇十四

買一瓶可樂，喝掉一半后，摻入醋、醬油、鹽、芥茉等佐料，精心調制一份色澤正常的怪味可樂。遇到熟人就裝作正在喝，然后大方地把“可樂”遞上去，對方毫無戒備，一邊道謝一邊大口喝下去，緊接著皺眉頭、張口便吐。

你還可以依法炮制，如往礦泉水里倒入二鍋頭酒，往啤酒里兌點肥皂水等等。

2、牙膏夾心餅。

把夾心餅拆封，小心地撥開兩片餅干，去掉原來的夾心，拿出牙膏(最好是黑人牙膏，味道不錯!)擠出適量至餅中，分量隨個人“飲食”習慣，最后加以黏合，盡量做得逼真像樣。你一般根本不用特地使用，只需將之放至明顯處，最好準備幾片原始的夾心餅，一邊吃一邊看電視，自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚，愿者上鉤。你也可以主動出擊，到處請人品嘗，雖然其風險性較大，但肯定有不少人中圈套。

3、點歌。

準備好一個飯盆或搪瓷臉盆(其他經打擊后可以發出洪亮、高分貝的物體均可)以及電話。盡量用一種很正式的語調給對方打電話，接通后按照下面的話來說：這里是音樂電臺，有一位x(可說可不說真實姓)先生/小姐要為y先生/小姐點一首歌，如果您想聽的話，請撥#號鍵收聽(一般人都會按一下)。謝謝，歌曲是動力火車的《當》，請仔細收聽。然后敲一下事先準備好的打擊物，只敲一下，發出“當”的一聲，在對方未反應過來前，說：謝謝收聽，愚人節快樂，再見!

此方法適用于宿舍之間，或可用電話聯系的好友，最后是較親密的人。另外在打電話過程中千萬不可以笑，以免影響效果和氣氛。

4、雙倍郵資。

估算好時間，提前給你的朋友寄一封信，但不要貼郵票，也不要把自己的發信地址寫上(不然就會退給你的)。這樣愚人節這天，你的朋友將收到一張由郵局發給的取信通知單，被告知，他有一封欠資郵件，請到某某郵局辦理處領取，并付上雙倍的郵費。當他風塵仆仆地來到某某郵局，畢恭畢敬地奉送上雙倍的郵費后，打開信封，卻發現里邊飄出一張小紙條，上面寫著“愚人節快樂!”不過這個惡作劇可能時間上會有所誤差，效果未必有想象的那么好。

5、送禮物。

如果愚人節那天有人過生日，就送給他一個寫著“生日快樂”的大盒子，把盒子里裝滿碎紙片，并將盒底弄松。當他拿起盒子時，盒底掉落，碎紙片飛得滿屋都是，準得讓那位被愚者收拾半個鐘點。

6、假裝被撞。

不見的細線或鐵絲絆到了臉上，然后小心翼翼地低下頭，假裝從下面鉆過去。接下來你就可以看著后面的人怎么干了!

注意事項：

1)一定要注意到你的后面有人，否則這大半天你就白忙活了。

2)演得一定要逼真，特別是被絆的那一下和小心翼翼低下頭鉆過去的那個時候。

難以預料的后果：可能后面的人會堂而皇之地走過去，然后笑你傻!

7、網絡惡稿。

同學上廁所時在他的電腦上設置屏幕保護，并加上密碼。

文章內容：“誰敢re我這篇文章，我保證他出bug。”

偽造站長講話：“系統即將重啟，請保存手中的工作后退出。”

在“競選版主”版上申請一個根本不存在的版的版主。

發“伊妹兒”給朋友，先用winzip打包、再次打包……最后做成自解壓文件，如此循環幾遍，最后對方打開信時，只有六個字：今天是愚人節!

做一個網頁，頁面上只寫“nothing”，然后鏈接到網上。