在廣播稿中，語言的表達要直接、簡單，以便聽眾能夠迅速理解。這些廣播稿范文都是經過精心篩選和編輯的，它們的內容和表達方式都具有一定的參考價值，供大家學習和借鑒。

幼兒園小喇叭廣播稿（優秀19篇）篇一

中午好！

小喇叭開始播音了，歡迎大家的收聽，我是海寶班的老師林兵兵，很高興在新的學期里我們又相見了！經過一個寒假的休息，相信小朋友們又長高長胖了，到幼兒園也更懂事、更認真了。非常感謝各位老師在過去的一學期中對我們工作的大力支持與理解！

開學初，家長朋友們可能會碰到許多新問題：如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了，早上不愿起床了，上幼兒園講條件了，不敢自己進幼兒園門了等等；又多了許多擔心：擔心孩子一時不適應鬧情緒，擔心孩子吃不好睡不好，擔心老師照顧不周到，擔心孩子受到委屈等等；還多了許多期望：期望孩子在新期里學習更進步一點兒、更開心一點兒、更聰明一點兒、更能干一點兒，期望老師更愛孩子一點兒、照顧孩子更細心一點兒、教得更好一點兒、活動更豐富一點兒等等，這一切存在的問題和你們的擔心、期望都是非常正常的，我們非常理解每一個家長朋友的心情。不用擔心，我們的目標是一致的，我們會與家長朋友一起，共同面對和解決一切問題，只要我們的看法統一，教育一致，所有問題都會迎刃而解。同時，在新的學期里，我們希望能與家長朋友們成為更好的合作伙伴，在共同努力下把孩子照顧得更好，把保教工作做得更好，把幼兒園辦得更好，讓家長放心，孩子開心。據此，希望家長朋友們在新學期里配合做好以下幾項工作：

1、按照幼兒園的作息時間按時接送幼兒進園、離園。為了孩子的安全，幼兒入園時家長將幼兒送到班級老師手中，要求幼兒自己進園接受晨檢，家長不在園內逗留，養成幼兒獨立行動的能力。

2、幼兒有病有事需要在家休息一定要及時給班級老師請假。

3、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫好幼兒姓名、班級，藥品交給老師，嚴禁讓幼兒自己帶藥進班和讓幼兒自己服用藥物。

4、有問題多與班級教師溝通交流，爭取老師的理解和支持，共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問題。

5、注意閱讀教室門前的家長宣傳欄和幼兒園發的各種信息資料和通知，及時配合幼兒園做好各項工作。

總之，有了您的參與，教育才完整，孩子發展才會健康！讓我們共同攜手，共創幼兒教育的美好明天！

幼兒園小喇叭廣播稿（優秀19篇）篇二

幼兒園小喇叭廣播稿（優秀19篇）篇三

廣播草稿是為滿足廣播需要而準備的草稿。它通過無線電波或電線傳播聲音。廣播稿的特點是口語化、內容生動、結構簡潔、主題集中。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

合：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，敬愛的老師，小伙伴們，大家早上好！這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站，歡迎收聽今天的小廣播。

a：我是中二班的+++。

b：我是中二班的+++。

合：今天我們將和大家度過一個愉快的清晨時光。

a：**，天氣漸漸變熱了，有時候還會下雷陣雨。

b：像前段時間，我們廈門就下了很大的雨。

a：是啊，廈門島內很多小區都浸水了。

b：嗯，聽說有一個叔叔，被困了十幾個小時。最后被救出來了。

a：那個人真是幸運，話說回來，如果我們碰到水淹進來，要怎么做呢？

b：今天，我們就一起來學習水災自救的辦法。

b：或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。

b：對，要盡量減少水的浸入。

a：如果洪水繼續上漲，則要充分利用準備好的救生器材逃生。

b：也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。

a：如果已被洪水包圍，要設法盡快與當地政府防汛部門取得聯系，報告自己的方位和險情，積極尋求救援。

b：千萬不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。

a：是的，泥坯房被水淹了之后會沉下去，很危險。

b：如果已經被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機會逃生。

a：發現高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時，一定要迅速遠避。

b：要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

a：哇，今天我們學到好多逃生技巧哦！

b：是啊，我們只有學好本領，碰到困難的時候，才懂得要用什么方法去解決。

a：當我們碰到困難的時候，同伴之間要互相幫助。

b：嗯，接下來我們要跟大家一起分享一個小故事。

a：故事的題目是《小荷花找朋友》。

b：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因為沒有朋友和她玩。

a：一條小魚游過來，小荷花說："小魚弟弟，咱們一起玩吧。"。

b：小魚說："不行，我還要去參加游泳比賽呢。"。

a：說完，小魚就游走了。

b：一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。"。

a：小青蛙說："不行，不行，我還要練唱歌呢！

b：天漸漸黑了，小荷花很傷心。

a：月亮看見了，問小荷花："荷花妹妹，你為什么不高興呢？"。

b：小荷花說："因為我沒有朋友和我玩。"。

a：月亮說："那我和你做朋友吧。"。

b：小荷花看了看月亮說："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"。

a：月亮說："不要緊，我可以陪你說話呀！可以唱歌、講故事給你聽呀！"。

b；于是，月亮天天晚上陪小荷花說話，她們倆成了好朋友。

a：嗯，有了朋友，我們就不會寂寞了。

b：所以我們同伴之間要團結友愛。

合：小朋友，我們今天的小廣播到這里就要跟大家說再見了。

b：感謝大家收聽今天的小廣播。

a：我們下次再見！

親愛的老師、小朋友們：

小朋友們，我們每天吃飯吃點心前，上完廁所后和玩完游戲后都要洗手，如果手臟了就及時洗干凈。洗手時要先卷起袖子，然后用洗手液或肥皂，最后用流動水把泡泡沖干凈。

希望小朋友們都養成講衛生勤洗手的好習慣。再見!

親愛的老師、小朋友們：

大家好！歡迎大家收聽小喇叭廣播，我是大二班的小小播音員xx，今天的主題是：講衛生，勤洗手。

小朋友們，洗手是我們每天都要做的事，因為我們拿東西時小手上沾了許多細菌，如果不洗掉，吃到肚子里就會生病，要去醫院打針，所以我們要講衛生，勤洗手，做個健康的小寶寶。

好了，今天就到這里，明天再見！希望大家在幼兒園度過愉快的一天！

敬愛的老師，親愛的小朋友們大家中午好，這里是xx幼兒園小小廣播站，我是主持人xx。

現在是美味午餐欄目時間歡迎大家的收聽，又到了吃午飯的時間了，我相信大家一定都餓了吧！想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎？讓我來告訴你吧，今天吃的是________這些食物可有營養了，你們可要多吃哦！

好了美味午餐欄目時間到此結束，祝您用餐愉快，再見！

伴隨著優美的旋律，快樂貝貝廣播又如約和大家見面了。

我是主持人：本期播音的主題是保護環境。

小朋友都知道，地球是我們人類的母親，大自然是我門最親近的朋友，學校是我們的家園。翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場，明亮的教室，它們每天陪伴著我們?？墒牵谶@美麗的校園，卻有著許多不協調的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時常可見各式各樣的包裝袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢?是我們一些不講究衛生的小朋友隨手丟棄的，講究衛生，必須從我做起，從每個人的生活實際出發，使講衛生、愛清潔成為習慣，這是我們所期待的。親愛的小朋友們，在人生的道路上，我們還有很長的路要走，還有更多的期待和向往?，F在我們有機會塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來，把文明之風吹遍幼兒園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!

主持人：好的，請大家響應我們大一班的號召，讓我們大家共同努力，我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。

第一檔節目《腦筋轉轉轉》。

今天的問題是：什么東西天氣越熱，它爬的越高?想一想哦!問題聽清楚了嗎?什么東西天氣越熱，它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計，溫度計在天氣越熱的時候，就會爬的越高。

第二檔節目《快樂樂翻天》。

第三檔保護環境兒歌聯誦。

變廢為寶,叮叮叮，環保行動開始啦！紙盒，瓶罐、包裝紙，紛紛登場顯其功。漂亮的“外衣”我來做，強壯的“身體”我來當。開發我們的小小手，變廢為寶樂趣多！

你拍九，我拍九。造福社會才持久；你拍十，我拍十?；厥諒U紙和電池。接下來請聽中班小朋友的精彩表演。

快樂的時光總是短暫的，這么快又要和大家說再見了，親愛的小朋友們可千萬別忘了我們大一班今天的倡議啊。讓我們大家共同努力，把文明之風吹遍幼兒園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!讓我們小學校幼兒園的明天更美麗。

愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過快樂的一天。

感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。

親愛的老師們，親愛的小朋友們：

中午好！

小喇叭開始播音了，歡迎大家的收聽，我是xx班的老師xxx，很高興在新的學期里我們又相見了！經過一個寒假的休息,相信小朋友們又長高長胖了,到幼兒園也更懂事、更認真了。非常感謝各位老師在過去的一學期中對我們工作的大力支持與理解！

開學初，家長朋友們可能會碰到許多新問題：如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了，早上不愿起床了，上幼兒園講條件了，不敢自己進幼兒園門了等等；又多了許多擔心：擔心孩子一時不適應鬧情緒，擔心孩子吃不好睡不好，擔心老師照顧不周到，擔心孩子受到委屈等等；還多了許多期望：期望孩子在新期里學習更進步一點兒、更開心一點兒、更聰明一點兒、更能干一點兒，期望老師更愛孩子一點兒、照顧孩子更細心一點兒、教得更好一點兒、活動更豐富一點兒等等，這一切存在的問題和你們的擔心、期望都是非常正常的，我們非常理解每一個家長朋友的心情。不用擔心，我們的目標是一致的，我們會與家長朋友一起，共同面對和解決一切問題，只要我們的看法統一，教育一致，所有問題都會迎刃而解。同時，在新的學期里，我們希望能與家長朋友們成為更好的合作伙伴，在共同努力下把孩子照顧得更好，把保教工作做得更好，把幼兒園辦得更好，讓家長放心，孩子開心。據此，希望家長朋友們在新學期里配合做好以下幾項工作：

1、按照幼兒園的作息時間按時接送幼兒進園、離園。為了孩子的安全，幼兒入園時家長將幼兒送到班級老師手中，要求幼兒自己進園接受晨檢，家長不在園內逗留，養成幼兒獨立行動的能力。

2、幼兒有病有事需要在家休息一定要及時給班級老師請假。

3、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫好幼兒姓名、班級，藥品交給老師，嚴禁讓幼兒自己帶藥進班和讓幼兒自己服用藥物。

4、有問題多與班級教師溝通交流，爭取老師的理解和支持，共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問題。

5、注意閱讀教室門前的家長宣傳欄和幼兒園發的各種信息資料和通知，及時配合幼兒園做好各項工作。

總之，有了您的參與，教育才完整，孩子發展才會健康！讓我們共同攜手，共創幼兒教育的美好明天！

幼兒園小喇叭廣播稿（優秀19篇）篇四

親愛的老師們，親愛的小朋友們：

中午好!

小喇叭開始播音了，歡迎大家的收聽，我是海寶班的老師林兵兵，很高興在新的學期里我們又相見了!經過一個寒假的休息,相信小朋友們又長高長胖了,到幼兒園也更懂事、更認真了。非常感謝各位老師在過去的一學期中對我們工作的大力支持與理解!

開學初，家長朋友們可能會碰到許多新問題：如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了，早上不愿起床了，上幼兒園講條件了，不敢自己進幼兒園門了等等;又多了許多擔心：擔心孩子一時不適應鬧情緒，擔心孩子吃不好睡不好，擔心老師照顧不周到，擔心孩子受到委屈等等;還多了許多期望：期望孩子在新期里學習更進步一點兒、更開心一點兒、更聰明一點兒、更能干一點兒，期望老師更愛孩子一點兒、照顧孩子更細心一點兒、教得更好一點兒、活動更豐富一點兒等等，這一切存在的問題和你們的`擔心、期望都是非常正常的，我們非常理解每一個家長朋友的心情。不用擔心，我們的目標是一致的，我們會與家長朋友一起，共同面對和解決一切問題，只要我們的看法統一，教育一致，所有問題都會迎刃而解。同時，在新的學期里，我們希望能與家長朋友們成為更好的合作伙伴，在共同努力下把孩子照顧得更好，把保教工作做得更好，把幼兒園辦得更好，讓家長放心，孩子開心。據此，希望家長朋友們在新學期里配合做好以下幾項工作：

1、按照幼兒園的作息時間按時接送幼兒進園、離園。為了孩子的安全，幼兒入園時家長將幼兒送到班級老師手中，要求幼兒自己進園接受晨檢，家長不在園內逗留，養成幼兒獨立行動的能力。

2、幼兒有病有事需要在家休息一定要及時給班級老師請假。

3、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫好幼兒姓名、班級，藥品交給老師，嚴禁讓幼兒自己帶藥進班和讓幼兒自己服用藥物。

4、有問題多與班級教師溝通交流，爭取老師的理解和支持，共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問題。

5、注意閱讀教室門前的家長宣傳欄和幼兒園發的各種信息資料和通知，及時配合幼兒園做好各項工作。

總之，有了您的參與，教育才完整，孩子發展才會健康!讓我們共同攜手，共創幼兒教育的美好明天!

幼兒園小喇叭廣播稿（優秀19篇）篇五

音樂(秋天多么美)。

儲(龐)：今天的節目由我們大5班主持。

宋(侯)：我是宋星葉(我是侯樂軼)。

儲(龐)：我是儲翊帆(我是龐凱譽)。

宋(侯)：哩哩啦，哩哩啦，敲鑼鼓，吹喇叭，

儲(龐)：咦!宋星葉(侯樂軼)，什么事這么開心，這么熱鬧呀?

宋(侯)：噢，儲翊帆(龐凱譽)，告訴你，是老鼠家里辦喜事，有個女兒要出嫁。

儲(龐)：快說，快說，老鼠女兒要嫁給誰?新?o是誰?

宋(侯)：別急，別急，請聽大5班的兩位主持人為你朗誦：

合：兒童詩老鼠嫁女兒。

宋(侯)：哩哩啦，哩哩啦，敲鑼鼓，吹喇叭，老鼠家里辦喜事，有個女兒要出嫁。

儲(龐)：女兒嫁給誰?媽媽問爸爸。爸爸是個老糊涂，他說：“誰神氣就嫁給他?！?/p>

宋(侯)：爸爸就去找太陽，太陽說：“烏云要遮我，烏云來了我害怕?！?/p>

儲(龐)：爸爸又去找烏云，烏云說：“大風要吹我，大風來了我害怕?！?/p>

宋(侯)：爸爸又去找大風，大風說：“圍墻要堵我，我見圍墻就害怕。”

儲(龐)：爸爸又去找圍墻，圍墻說：“老鼠會打洞，老鼠來了我害怕?！?/p>

宋(侯)：太陽怕烏云，烏云怕大風，大風怕圍墻，圍墻怕老鼠，老鼠怕誰呀?

儲(龐)：爸爸樂得笑哈哈：“原來貓咪最神氣，女兒應當嫁給他?！?/p>

宋(侯)：哩哩啦，哩哩啦，敲鑼鼓，吹喇叭，老鼠女兒坐花轎，一抬抬到貓咪家。

儲(龐)：老鼠爸爸，老鼠媽媽，第二天來看女兒，咦，女兒不見啦!

宋(侯)：女兒在哪?女兒在哪?貓咪說：“我怕人家欺負她，啊嗚一口就吞下?！?/p>

儲(龐)：哎呀呀，哎呀呀，小朋友，你們來說說看：老鼠爸爸是不是個老糊涂?

宋(侯)：嗯，這真是一首有趣的兒童詩，接下來，我們再來聽一首好玩的歌曲：小老鼠打電話。

合：聽著音樂唱歌。歌詞：小老鼠打電話，找個朋友過家家，電話本呀手中拿，五四三二六七八。(鼠)：喂，喂，你好呀，請你快到我的家。(貓)：好，好，知道啦，馬上就到你的家。朋友怎么會是他，原來號碼打錯了。

儲(龐)：哈哈!這又是一只糊涂的小老鼠。

合：今天的小喇叭到此結束，小朋友，下次再見。

幼兒園小喇叭廣播稿（優秀19篇）篇六

幼兒園小喇叭廣播稿（優秀19篇）篇七

甲：九月，我們告別暑假重返校園。

乙：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們。

甲：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別。

乙：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。

甲：迎來十月，我們將迎來祖**親的生日！

合：親愛的聽眾朋友們，大家好！東元小學雛鷹空間站又和大家見面了！

甲：我是主持人黃袁耀。

乙：我是主持人包佳穎。

合：愿我們的節目能通過電波給你們帶來快樂！

甲：今天的節目為大家安排了以下內容：一、小知識《國慶節的由來》；二、詩朗誦《祖國頌》；三、散文欣賞《祖國》；四、每周一歌《多情的土地》。

乙：下面請聽節目的詳細內容。

甲：小知識《國慶節的由來》。

乙：“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。我國封建時代，國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當今，我國就將國家建立的紀念日為國慶。

甲：1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，毛澤東主席莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經過一百多年的英勇奮戰，在中國共產黨的領導下，取得了人民革命的偉大勝利。

在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節。

乙：下面我們要獻給祖國媽媽一首詩，請欣賞詩朗誦《祖國頌》。

甲：祖國，我們在您的胸懷中生存了五千年，骨子里便有了不變的中華魂。

乙：祖國，我們在您的肩上成長了五千年，性情中刻下了不變的“勤奮”。

甲：當新世紀的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。

乙：我們的雙肩將托負起您明天的希望，我們的雙手將創造出您未來的輝煌。

合：祖國，我們定將令您永遠屹立在——世界的東方！

乙：朗誦完了詩歌，我們再來欣賞一篇散文《我的祖國》。

甲：我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，暮色蒼茫，任憑風云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。

乙：我的祖國，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。

甲：我的祖國，地大物博，風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。

乙：我的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風貌的風流，千古流傳著多少美麗動人的傳說。

合：這就是我的祖國，這就是我深深愛戀的祖國。

甲：我愛你源遠流長燦爛的歷史，我愛你每一寸土地上的花朵，我愛你風光旖旎壯麗的河山，我愛你人民的性格堅韌執著。

乙：我的祖國，我深深愛戀的祖國。你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云，你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風，你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。

甲：你有一個神圣的名字，那就是中國！那就是中國啊，我的祖國。我深深愛戀的祖國。我深深地愛著我的祖國，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，我深深地愛著我的祖國，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我深深地愛著我的祖國，堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

乙：我的祖國，可愛的中國，你創造了輝煌的歷史，你養育了偉大的民族。我自豪你的悠久，數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅強，抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。

甲：可愛的祖國啊，無論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。

乙：可愛的祖國啊，你把住新世紀的航舵，你用速度，你用實力，創造震驚世界的奇跡。你用勤勞，你用智慧，進行了又一次更加輝煌的開拓！

合：祖國啊，祖國，你永遠充滿希望，延續輝煌！

甲：下面請欣賞每周一歌《多情的土地》。

(播放歌曲《多情的土地》)。

甲：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬吧！

乙：讓藍天白云抒寫著我們的祝福，讓山川田野蕩漾著我們的深情！

甲：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任。

乙：愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖**親同命運，共呼吸。

合：本期的節目到此已全部結束，謝謝大家的收聽。再見！

文檔為doc格式。

幼兒園小喇叭廣播稿（優秀19篇）篇八

親愛的老師、小朋友們：

大家好！歡迎大家收聽小喇叭廣播，我是大二班的小小播音員張丹，今天的主題是：講衛生，勤洗手。

小朋友們，洗手是我們每天都要做的事，因為我們拿東西時小手上沾了許多細菌，如果不洗掉，吃到肚子里就會生病，要去醫院打針，所以我們要講衛生，勤洗手，做個健康的小寶寶。

好了，今天就到這里，明天再見！希望大家在幼兒園度過愉快的一天！

音樂（秋天多么美）。

宋（侯）：大家好，“實幼小喇叭”開始廣播啦。

儲（龐）：今天的節目由我們大5班主持。

宋（侯）：我是宋星葉（我是侯樂軼）。

儲（龐）：我是儲翊帆（我是龐凱譽）。

宋（侯）：哩哩啦，哩哩啦，敲鑼鼓，吹喇叭，

幼兒園小喇叭廣播稿（優秀19篇）篇九

親愛的同學們：

大家好，我是今天的廣播員xxx。

今天是20xx年x月xx日，星期三，晴轉多云，最高溫度27度。伴著秋天清爽的風，紅領巾廣播站又如約而至了，歡迎大家收聽今天的節目。

青少年作為祖國的未來，花園的花朵，在家長與老師的雙重呵護下茁壯成長，但是，在很多時刻，我們需要增強自己的安全意識，只有將安全牢記在心中，才能夠構建一個美麗和諧的社會。有這樣一個消息，據公安交警部門統計顯示，我國每年因交通事故造成中小學生及學前兒童傷亡人數超過萬人。交通安全很重要，安全知識不可少。同學們，我們要如何在生活中知危險懂避險呢？今天就為大家說說我們在上學、放學以及平時出行過程中需要了解學會的交通安全知識。

比如說，當我們步行的時候要注意以下幾點。

1、在道路上行走的時候，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走；

6、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經進站，千萬不能貿然行事，以免發生意外。

7、集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

8、我們在放學排路隊時要注意秩序，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發現目標，提前采取安全措施。

當我們騎車時要注意：

騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項有很多。

1、要經常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。

2、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

3、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行；轉彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉彎。

4、經過交叉路口，要減速慢行、注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續前行。

5、騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。

6、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。

7、還有要提醒大家的是，12歲以下兒童不得騎車上路，摩托車更是no！no！no！

9、在車輛行進過程中，坐好扶穩，不嬉戲打鬧，不將身體伸出車窗，以免發生危險；

10、禁止在機動車道上追趕公交車，尤其是結伴等公交車時，不要在在上下乘客車門口推搡，在車頭、車尾處逗留。自覺在公交站臺等車，有序排隊上車。

最后，想跟大家分享的是，道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場”，放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的'通行又會被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了。

同學們，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們都可以遠離交通事故，讓安全陪伴在我們身邊！

我們作為祖國的花朵，出行安全也成為社會關注的焦點，交通安全關系到每一個家庭的幸福，讓我們一起，牢記交通安全知識，平平安安上學，開開心心回家！

美好的時光，總是過的飛快，今天的節目就要和大家說再見了！希望大家能夠在新的學期，牢記交通安全知識，知危險，會避險，爭做時代的好少年！

再見！我們下期節目再見！

幼兒園小喇叭廣播稿（優秀19篇）篇十

親愛的老師、同學們：

大家好！

隨著經濟發展速度的加快，人們生活水平的提高，車輛逐漸走進千家萬戶，但隨時而來的也有慘痛的交通事故。

每年因為交通意外死亡的`人數有很多。這是用血的代價敲響了交通安全警鐘，使人們在為無辜生命惋惜的同時，不禁深切地感受到“車輛猛于虎”。究其原因，大都是人們忽視了交通安全，沒有足夠的交通安全意識，很多“交通陋習”習以為常，例如等車加塞，闖紅燈等等。這些都不得不讓人深思和重視。

為了提高全民交通法制意識，安全意識和公德意識，創造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境。每年12月2日被設立為“全國交通安全日”。每年這天都會舉辦形式不一，豐富多彩的活動，集中宣傳這個具有特別意義的主題日，大力推動群眾交通安全意識，倡導全民安全文明出行。

在今年的全國交通安全日，我們也同樣應該在班級內開展活動，讓交通安全意識牢記心中。千萬不要只把這當小事，不去重視。俗話說：“一個不經意的動作就可能會改變人的一生！”或許就在你身邊，甚至是你自己身上。例如自行車在校園里疾馳而過，而在拐角處貨這是在夜晚里看不清的地方就有同學們的身影，也許是大意了，也許本就不可避免。最終，事故發生了。這樣的場景在現實生活中并不罕見。在我們的校園中，偶爾就能看到一些同學為了趕時間而直接騎車進出校園，為了方便而不把自行車停在專門停放的區域。

早上，有些家長用車接送同學們上學，為了方便我們進入校園，直接把車停在了學校門口，擋住了其它車輛。到了晚上，更是堵得水泄不通，同學們在穿行馬路時，車子不時地就會往前開，又或是一輛電動車突然從車隙中竄了出來，加上天黑看不清楚，極有可能出事。在這個月前不久，就有這樣一起事故發生在學校前門口。這些危險的隱患，其實都藏在我們的生活當中。一個不起眼的小細節，就可能把我們推下深淵。

我建議大家不要騎自行車進出校園。要將車輛停放在指定位置。騎自行車時速度不能太快。紅燈時，即使沒有車輛行駛也不要穿行馬路。走路時不要玩手機，聽歌。開車門前，一定要看看后面有沒有車輛行駛過來。

謝謝大家！

文檔為doc格式。

幼兒園小喇叭廣播稿（優秀19篇）篇十一

a．親愛的同學們。

b．敬愛的老師們，大家好！

a．我是播音員阿麗婭。

b．我是播音員張曉哲。

a．在這豐收的季節，校園小喇叭開播了，在第一期節目中我們主要為同學們介紹廣播站的開播情況，及開設的欄目，投稿的方法、開播的時間等。

b．我們的名稱是大河沿子鎮小學校園小喇叭廣播站，那廣播站開設哪些欄目呢？

a．我們廣播站開設的欄目有：《校園風景線》欄目。在這個欄目里，主要報道學校最新的校園動態，報道體現校園生活的新面貌、新現象，當然也可以是一些不文明的現象。希望同學們留心觀察身邊的事物，用心寫下自己的所見所感。羅丹說過：生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。

b．《習作欣賞》欄目。在這個欄目里，主要為大家朗讀同學們寫的優秀習作。只要是你看到的、聽到的、想到的；好玩的、有趣的、難忘的只要是你在生活中捕捉到的，是你心靈體悟到的'，不管是兒歌、童話、詩歌等都可以。到時，我們還會請老師為你的習作做點評。愿習作欣賞欄目為你作文助一臂之力，也許，今日的小作家，明日的大文豪！

b．《心靈對對碰》欄目。在你成長的過程中，肯定有很多煩惱，受老師批抨了，受同學誤會了，想對好朋友說心理話了等等，都可以在本欄目里盡情傾訴。有位哲人說得好：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。

a．《七彩讀書閣》欄目。還記得我們學校舉辦的“小腳丫文學社”嗎？

b．當然記得啦。

a．看來你真得要給自己充充電了。告訴你吧，我們學校的小腳丫文學社正在火熱進行中呢。通過這項活動，讓每一位師生都親近書本，都喜愛讀書，學會讀書，養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。享受學習的快樂，生活的快樂。為此，我們特別開設了《七彩讀書閣》欄目，在本欄目里，同學們可以向大家推薦適宜自己閱讀的各類圖書和報刊，同時要附上推薦的理由，或者是讀書體會，也可以是閱讀方法的介紹。

a．每班都確定了一名通訊員，同學們積極寫稿，通訊員負責交到政教處，不過稿子左上角要寫清投稿的欄目，最后寫上班級姓名，涉及到小秘密的可以不寫姓名哦！在下期節目中我們會對投稿較多的班級進行表揚，在文明班隊評比中進行加分。

b．趕快行動起來吧！

a．同學們，我們廣播站的口號是：

a．廣播站的寫稿、編稿、播音都是由我們在老師的指導下自己完成，雖然還很稚嫩，但我相信在不斷的實踐中，我們一定會越來越行，廣播站一定會越辦越好！

b．那我們的廣播站什么時候開播呢？

a．每天中午3:20—3:40。如果有特殊情況，我們另行通知。

b．同學們，通過剛才的介紹，你知道開設的欄目和投稿方式了嗎？為了下期的節目更精彩，趕快拿起你的筆，積極投稿吧?。?/p>

a．好了，校園之聲廣播站第一期節目馬上就要和大家說再見了，請記住我們廣播站的口號是——校園之聲廣播站，我們自己的廣播站！讓我們的節目在歌聲中結束吧！祝老師們工作順利。

b．祝同學們學習進步。讓我們明天同一時間再見。

幼兒園小喇叭廣播稿（優秀19篇）篇十二

小朋友，小喇叭開始廣播了，嗒嘀嗒、嗒嘀嗒、嗒嘀嗒。嗒、嘀。

朋友我想您一定聽出來了，這就是影響了幾代人的兒童節目，中央人民廣播電臺針對學齡前兒童的廣播，從一九五六年至今已經整整五十七個年頭了。

其實在那個各種物資都相對貧乏的時代，它又何嘗不是大人喜愛的呢？

先做個自我介紹，我是一九七二年生人，在五個兄弟姊妹中我很榮幸地排在了第二位，當然了這是在三個男丁之間。

本人有個最大的缺點，那就是你越不讓干的事我就越會去干，反之則不然。

優點嘛那就更大了，一撒謊就會被看穿，準確率百分之百，但也不是誰都可以看穿的，到現在為止只有兩個人可以做到這一切，一個是我的妻子，另一個就是我的老媽媽可惜她老人家已經去世了。

現在回想起當年的事一切都是那么地清晰，就好像發生在今天發生在眼前一樣。

老二好好看家不要在屋里點火玩看把房子燒了，不要捅咕電看把你電死，好好看著你弟弟來生人不要給開門，萬一要是壞人就會把你們抓走，每天在哥哥姐姐們上學走后不長時間，爸爸媽媽上班的時間就到了，就像例行公事一樣這些話伴著我的童年長大，一直到上學才結束。

哈哈哈，每到這時我的心里就樂開了花，心里想著快走吧你們趕快走吧，你們走了就是我的天下了。

記得那是一個夏天，媽媽在上班之前給我和弟弟一人換了身干凈的背心褲衩，那顏色雪白雪白的，臨出門時再三囑咐我千萬不要弄臟了，我一口應承下來。

看了看身邊的老弟我開口了老三你說今天玩點啥，其實這也是例行公事，那年我六歲，小我兩歲的他能知道些啥。

二哥你說玩啥就玩啥，他每次都回答的特痛快。

先說一句??！咋倆玩啥媽回來問你可不許說，這是個松散的攻守同盟，兩個孩子一個六歲一個四歲，別說打了爸媽幾句話就會問漏兜，可天真的我還很自以為是，雖然每次都會在弟弟的口中徹底坦白交代。

琢磨來琢磨去今天也沒啥好玩的，這可怎么辦??！

突然靈感來了我看到了煤倉子，走老三今天二哥領你玩和泥說著話我就要進去。

二哥我怕把衣服整埋汰了媽回來打咋倆，老弟發言了。

有事我頂著，你來不來不來明天我把你自己扔家里，這就是當哥的力度，其實每次挨打前我都會把錯往弟弟身上推，因為我知道媽媽舍不得打他。

下面介紹一下爸媽每次在我們犯錯誤后的獎勵，疙瘩湯、餡餅、帶魚等等反正都是一些好吃的東西。

在我的威逼利誘下他很不情愿地隨我進了煤倉子，哈哈哈玩的太開心了，和泥沒水往上撒尿沒有工具就用手，玩的實在太高興了竟然忘記了時間。

老二老三你們在哪呢！突然間外面傳來了媽媽焦急的呼喊聲。

完了這下完了，這不得挨打嗎！不能出去絕不能出去，老弟你不許吱聲不然媽走了我打你。

哇地一聲他竟然哭了起來，我被叛徒出賣了.

結果可想而知，三種好吃的里面我嘗到了疙瘩湯的滋味，實在是不好吃，一點鹽沒放太淡了，都把我吃哭了，長大后聽媽媽說我倆從煤倉子出來后，把她逗笑了，她只看到兩口白牙和四只眼睛。

就這樣一而再再而三地在疙瘩湯，餡餅和帶魚的保護下我又長了一歲。

轉過年家里買了個小收音機，在我的記憶里它的前身是紅色的，后蓋是黑色的，這回有事干了天天可以聽收音機了，我真應該感謝它，是它讓我少吃了許多次父母為我準備的禮物。

說句實在話，我自己也不知道為什么對兒時的記憶那么清晰，自己經歷過的事大部分都記得，可惜這些沒用到學習上。

天天只要小喇叭開始廣播的聲音一響，我和弟弟就會守在收音機旁，一聲不吭地聽著里面講的故事，而且每次還沒講完時媽媽就會下班回到家，那時家里沒有鐘表就算有也不認得。

這次媽媽犯了一個嚴重的錯誤，她沒有囑咐我任何關于這個收音機的事。

這里面怎么會有人呢！他是怎么進去的呢！看著這個小小的收音機我不禁產生了疑惑。

孩子的好奇心是最重的，只要有個好的環境再給予一些必要的幫助，他也許就會成為一個科學家，可惜家里太窮我沒那個命。

不久后的'一天我下定了決心，一定要拆開看看，到底是誰在里面說話呢。

經過一番囑咐后爸爸媽媽上班走了，老弟咋倆把它拆開看看誰在里面說話呢！

不行的二哥，爸媽回來會打死咋倆的！

動手管他呢打就打吧好奇心終于戰勝了一切，我不記得是用什么工具打開的了，也沒人??！聲音是從哪傳出來的呢！看著打開的收音機我暗自琢磨，在好奇心的驅使下最后它變成了一堆零件。

這可怎么辦??！看著一堆零件我后悔了。

活了四十多歲，直到今天我才明白了什么叫急中生智，那就是把零件放進灶坑和弟弟的衣兜里。

媽媽回來時買了幾塊水果糖，給了我和弟弟一人一塊，可還沒等吃媽媽就發現了問題，不對??！今天咋沒聽小喇叭啊！

其實在那個年代大人也愛聽小喇叭，只是他們嘴里不說。

老二你把收音機放在哪了，不會是拆了吧？媽媽看了我幾眼就發現了問題。

有句古話叫知子莫若父，其實這句話不對不知您品出來沒有，最知道兒女心思的其實是母親。

媽媽的慧眼終結了我的謊言，經過坦白交代后我吃到了三樣美食。

事情轉眼已經過去了三十五年，可每每想到這一切時我的心就會莫名地酸楚。

“童年童年是什么，童年是一首歌，媽媽的情也多，媽媽的淚也多”。

幼兒園小喇叭廣播稿（優秀19篇）篇十三

親愛的老師、小朋友們：

大家好!

開心小喇叭有和您見面了，現在是健康小天地時間，我是大二班的小小播音員xxx芮。

小朋友們，今天我們接種了麻疹疫苗，小朋友們都很勇敢，沒有哭鬧，請家長們也要注意觀察，如果發現打針的小朋友身體不舒服，就要趕緊去醫院檢查。

好了，今天就到這里，明天再見!

幼兒園小喇叭廣播稿（優秀19篇）篇十四

幼兒園小喇叭廣播稿（優秀19篇）篇十五

為活躍校園文化生活，檢驗效果，培養學生集體主義思想，激發學生的運動興趣，提高學生的做操質量，促進學校體育活動的開展。比賽得到了全體班主任老師和同學們的大力支持，保證了比賽能順利進行。同時本次比賽也得到了學校領導的支持與專科教師的幫助。下面就綜合評委的意見和比分對本次比賽的情況作如下總結：

一、成績方面。

1、做操時的隊列較好，能注意縱隊與橫隊的整齊。

2、每位同學都能夠認真參與到比賽中，動作正確、到位。

3、動作的節奏感很好，動作自然大方。

4、學生的精神面貌良好。

二、不足地方。

做操的動作質量要進一步的加強和提高。特別是踢腿運動，有的同學在做的時候還會出現方向做反的情況。跳躍運動對動作的節奏要求比較高，容易出現動作不整齊的現象。總體看這套操存在的主要問題是做操的力度不夠、有搶拍和托拍的現象。相對來看高年級的同學做的要比低年級的學生好一些，但是高年級有的同學的態度不好，沒有低年級同學態度認真。

三、今后做操的要求。

我們進行廣播體操比賽的目的是促進做操的質量，所以對今后的課間操提出以下的要求：

1、認真對待每一次的課間操，保證質量。特別是高年級學生。

2、低年級做不好的同學多向優秀的學生學習，可以隨時向老師咨詢。

3、每次上操時要認真，動作做到位，協調用力。

本次比賽的得分情況。

二年級一班：84.1分二年級二班：89.6分。

三年級一班：93分三年級二班：94.3分。

四年級一班：94.9分四年級二班：98.7分。

五年級一班：96.6分五年級二班：94.1分。

比賽的目的是促進間操和大課間的質量，希望同學們能以此為契機把間操和大課間的質量提高到一個新的層次。

幼兒園小喇叭廣播稿（優秀19篇）篇十六

樹林是小鳥的樂園，幼兒園是我們小朋友的樂園。

這里有喜歡我們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!

快樂的假期結束了，歡迎小朋友重新回到幼兒園這個大家庭。

敬愛的老師，親愛的小朋友們大家早上好。

快樂貝貝廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。我是大一班主持人，我是大一班主持人。

現在大家一起來動動你的腦筋，《腦筋轉轉轉》。

今天的問題是：什么東西天氣越熱，它爬的越高?想一想哦!問題聽清楚了嗎?什么東西天氣越熱，它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計，溫度計在天氣越熱的時候，就會爬的越高。你答對了嗎?接下來呢，我們來輕松一下，《快樂樂翻天》今天送給大家的是《傻瓜生的》有一天，小明問媽媽，“媽媽，雞蛋是從哪里來的?”媽媽說“是雞生的?！毙∶饔謫枴澳区喌坝质菑哪睦飦淼?”媽媽說“當然是鴨子生的嘍!”小明拍拍腦袋，“噢，我明白了，那我一定是傻瓜生的。”媽媽很驚奇，連忙問他“啊!小明，你為什么這么說呢?”小明回答媽媽說“媽媽，本來是這樣嘛，不然幼兒園的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢?”

接下來請繼續欣賞歌曲。

祝福所有的小朋友，天天開開心心！祝福所有的家庭，永遠快快樂樂！愿小朋友們：向喜洋洋的聰明學習!

向沸洋洋的健康學習!

向懶洋洋的不挑食學習!

向灰太狼的永不放棄學習!

每天開開心心上幼兒園，健健康康、快快樂樂的成長!

幼兒園小喇叭廣播稿（優秀19篇）篇十七

合：大家好！

乙：伴著溫暖的陽光，西村小學校園之聲廣播又和大家見面啦！

甲：我是主持人王創立。

乙：我是主持人衛怡然。

甲：今天由我們為大家廣播，希望大家能喜歡。

甲：今天，我們校園之聲廣播的主題是——《踐行弟子規從我做起》。

乙：每天清晨，只要你一走進西村小學的大門就能聽見教室中傳來朗朗的讀書聲，那是全體少先隊員在誦讀《弟子規》。

甲：《弟子規》是人們的生活規范，依據至圣先師孔子的教誨編寫而成，教導我們為人處世的規范，做到與經典同行為友?！兜茏右帯肥侨寮业幕A，人性的基礎。

乙：我校的經典誦讀計劃為我們創設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。（音樂）。

甲：下面讓我們共同走進今天的《美文欣賞》（音樂）。

今天的《美文欣賞》請聽衛怡然同學帶來的《學習弟子規有感》。

乙：通過學習《弟子規》后，我懂得了許多做人的道理和規則，當我們學到《弟子規》中的出必告反必面居有常業無變時，我就在反省著自己，以前連短短幾句話都不愿多說，有時候還讓父母擔憂。但是，學了《弟子規》之后，就改變了我生活中的一部分。接著，我又學到了親愛我孝何難親憎我孝方賢。有時候，自己犯了錯誤，被父母責罵、批評，心里會難免有一些不服，甚至怨恨。而在這時候孝順父母，體諒父母對自己的一片苦心，才是真正的孝順，我以后就要做到那樣的程度。有一次，爸爸媽媽因為我的教育問題，兩個人的教育方法不一致，就從爭論變成爭執。坐在一旁滿臉無奈的我就想起《弟子規》中的一句話：親有過諫使更怡吾色柔吾聲。于是，我靜下心來，想想父母親誰的教育方法比較合理，指出另一種方法的不足之處，父母就根據我的提議，制定更好的教育方式，最后，激烈的爭吵化解了。學習了《弟子規》，讓我從一個不懂事而又叛逆的孩子變成一個孝順父母的好學生?！兜茏右帯访繒r每刻影響著我的生活，教育我怎樣為人處事。（音樂）。

乙：同學們，我們一路走來，有多少值得我們感謝的人和事啊！也許只是一個眼神，也許是寫在作業本后面的一句看似簡單卻充滿鼓勵的話語，也許是嚴厲的批評，也許……我們從《弟子規》中學到了什么，悟出了什么，又做到了什么？？？？請大家暢所欲言，與我們共同分享你的成功，你的喜悅，你的感悟吧！

甲：同學們，學習了弟子規你有什么感受呢？快寫來稿件告訴我們吧，校園之聲廣播站期待你的.來稿。（音樂）。

乙：讓我們將《弟子規》進行到底，從一點一滴做起，邁向更加美好的明天！

甲：帶著對大家的祝福，我們的節目也到了尾聲。最后我們的點歌臺將為大家送上一首好聽的歌曲。

乙：希望大家能喜歡我們今天的節目。

乙：祝老師們工作順利，祝同學們學習進步。

甲：我們下期節目再見。

乙：再見。

幼兒園小喇叭廣播稿（優秀19篇）篇十八

尊敬的老師、親愛的同學們：

陽光明媚，鳥語花香，在這熱情洋溢、生機勃發的日子里，我們全校師生歡聚在校園，舉行隊列隊形及廣播體操比賽。在此，我代表學校，熱烈祝賀獲獎的班級！熱烈祝賀比賽圓滿成功！我還要向在比賽籌備工作中付出辛勤勞動的體育教師、班主任和相關工作人員以及評委老師，表示衷心的感謝！

今天的比賽是一次合作的盛會，拼搏的盛會，賽出了優良的風格，賽出了最好的水平，賽出了最佳的形象！

這次比賽進行的秩序井然，全體學生服裝整齊、口號洪亮、精神抖擻、步伐矯健，隨著雄壯有力的節奏，同學們動作標準、有力、優美，在這個展示團隊青春活力的平臺上，賽出了風格，賽出了水平，賽出了形象，展現出活潑開朗、健康向上的精神風貌，彰顯出了“我運動，我快樂”的二中學子精神。由校領導和初三教師組成的評委對參賽的班級進行了公平公正的打分。

這里我想用四句話來總結：朝氣蓬勃的精神風貌；整齊劃一的表演動作；嚴格嚴明的組織紀律；不甘落后的競爭精神。我認為比賽的整個過程組織是嚴密的；老師們的配合是密切的；班主任的策劃是精心的；同學們的訓練是辛苦的；比賽的結果是成功的。

但是，比賽本身并不是我們的目的，振奮精神，凝聚力量，形成濃厚的學風，促進發展才是我們的目的所在。

隊形廣播操整體水平的提高，起到了巨大的推動作用。

比賽盡管結束了，但是我校的“大課間體育活動”卻邁上了新的臺階。回顧我校大課間體育活動取得的成績，是王校長常抓不懈的結果。自秋季開學以來，我校成立了以王校長為組長，班主任、體育教師為主要成員的“大課間體育活動”領導小組，完善并制定有關制度、方案，形成了“學校統一領導、年級全力支持，班主任積極配合、體育教師具體實施、任課教師全員參與”的五級管理工作格局，這為大課間活動的開展奠定了堅實的基礎。我校大課間能逐步走上科學化、規范化、整體化的軌道，離不開學校大課間領導小組細致的工作。我校大課間體育活動不僅僅是鍛煉學生的體能，更重要的是體現了素質教育的思想，體現了體育教育的功能和價值，體現了“以學生發展為中心”的理念。真正實現了“把時間還給學生，把空間留給學生，把方法教給學生，把健康帶給學生，讓學生到陽光下、到操場上、到大自然中去活潑健康地成長”的構想。我們更有信心發展以快樂為主旋律，健康和諧、積極向上的“大課間體育活動”。

希望全體師生以這次比賽為起點，將我們取得的比賽成果在今后的“大課間活動”中得到鞏固并加以發展，讓大課間活動成為右玉二中的一道亮麗的風景線。

希望各班能以這次隊列隊形廣播操比賽為契機，逐步糾正個別同學還存在的一些不良行為習慣，把比賽所體現的積極向上的精神，在學習生活中發揚光大！希望同學們能把訓練和比賽中所表現出來的敢于面對困難、敢于克服困難的精神運用到學習中去，認真上好每一節課，完成好每一次任務，共同譜寫我校發展的新篇章。

最后，我向參與此次活動的各位老師和全體同學們表示衷心地感謝。

祝愿老師們身體健康，同學們學習進步！

幼兒園小喇叭廣播稿（優秀19篇）篇十九

為進一步普及第九套廣播體操，增強學生體質，豐富校園文化，提高全校師生的集體意識，我校于20xx年4月16日下午舉辦了第一屆廣播體操比賽。校領導對此次比賽十分重視，不僅親臨現場觀看，而且在賽后對比賽進行了總結和點評，并為獲獎班級頒獎。在領導的親切關懷，有關老師的積極組織，以及各個班級的熱情參與下，比賽順利進行，圓滿結束。在比賽前，各個班級已進行了積極的準備工作。他們爭分奪秒地訓練，精心地編寫口號，用實際行動去爭取優異的成績。

比賽時，裁判秉著“公平、公正、公開”的原則，對參賽班級進行了打分。此次比賽共有19個方隊參加。每個方隊都著統一的服裝，隊形整齊，動作嫻熟。他們喊著響亮的口號入場，精神飽滿;他們做著一致的動作，齊心合力;他們望著同一個方向，團結奮進。經過激烈的角逐，最終高三1班、3班、2班，高二3班、2班、6班，高一6班、5班、1班，以激揚的精神面貌，恢弘的氣勢，別出心裁的方陣，分獲年級的前三名。此外，高二8班以突出的成績和優良的班風獲得了“道德風尚獎”。

我校的第一次廣播體操比賽按照正規大型比賽的程序和規則進行，為以后更多的校園活動做出了榜樣。這次比賽充分展示了當代高中生的青春風采，充滿激情與活力。通過比賽，學生更加認識到了集體的力量，增強了班級凝聚力。整個校園也因此煥發出勃勃生機。