各行各業都應建立健全應急預案,為可能發生的突發事件做好準備,降低事故的影響程度。應急預案的核心是科學合理的安全意識和正確的應急決策。
門診部疫情應急預案(優秀17篇)篇一
為全面做好我縣教育系統應對新冠疫情工作和春季開學工作,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,按照自治區教育廳關于延遲開學的工作要求,根據《關于全力防控疫情確保學校安全的通知》(寧教函〔20____〕49號)精神,結合我縣實際,特制定本方案。
一、指導思想。
以關于堅決打贏疫情防控阻擊戰的重要指示精神為指導,全面貫徹落實中央、區、市、縣應對新冠疫情防控的決策部署和自治區應對新冠疫情工作指揮部學校工作組視頻會議精神,以“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,科學謀劃、認真部署疫情防控和春季開學工作,做到開學準備嚴格規范,物資保障配齊配足,重點領域、重點人員防控到位,確保全縣各中小學、幼兒園安全平穩有序開學。
二、工作安排。
(一)做好開學前準備工作。
1、做好學校工作安排。校(園)長為第一責任人,全面負責學校疫情防控工作,成立學校疫情防控工作領導小組,明確分工,壓實責任,確保工作落實到位。根據《全區學校(幼兒園)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》要求,完善疫情防控工作體系和措施,建立健全管理臺賬,實行“一校一策”,各中小學、幼兒園要制定包括教師返校、學生報到、教學安排、宿舍管理、食堂就餐等內容的開學工作預案。及時調整學校及各處室本學期工作計劃,科學合理安排教學內容、時間、方式,與開學前在線教學有效銜接,保證開學后教學工作正常進行。
2、提前告知具體開學時間。嚴格落實《自治區教育廳關于推遲全區大中小學、幼兒園20____年春季開學的通知》要求,各中小學、幼兒園一律不得擅自提前開學,不得組織學生返校。待具體開學時間明確后,提前向社會公布。
3、做好師生疫情信息摸排工作。各中小學、幼兒園要對本校教師、學生近兩周內從疫情防控重點地區回到鹽池,或有過湖北地區人員接觸史的人員繼續進行排查,阻斷疫情傳播渠道。開學前,要全覆蓋、無遺漏、精準掌握外省、市、縣返鹽的教職工、學生情況,精準掌握每名教職工、學生返校前14天的身體健康狀況,絕不允許帶病或未解除隔離觀察人員返校上班上學。
4、做好校園安全管理工作。學校實行封閉式管理,校外無關人員一律不準進入學校。疫情解除前,堅決杜絕一切聚集性活動,防止因人員聚集帶來傳染風險。
5、做好校園衛生治理工作。按照《全區學校(幼兒園)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生防護指南》要求,開學前對學校進行一次全面徹底的衛生清掃和消毒工作,清理衛生死角,對室內進行通風換氣,全面改善學校環境衛生條件;對教室、圖書館、食堂、宿舍、運動場館、衛生間等公共場所進行一次集中檢查,確保設施設備暢通可用。
6、做好防控物資保障工作。各中小學、幼兒園要提前儲備疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀及必備的防護設備。根據學校實際,科學設置隔離室等防控所需場地,對防控人員尤其是門衛、保安、食堂、宿管等密切接觸學生的工作人員進行防控知識培訓,確保校園防控工作有序開展。
7、做好疫情期間值班與信息報送工作。各學校要認真做好疫情期間的值班值守,實行24小時值班制,學校班子成員要親自帶班,值班人員要按時到崗,保持電話暢通,一旦發生疫情,必須第一時間上報。學校要指定專人負責每日收集、整理、匯總和分析學校的疫情信息和最新工作進展,及時報送至教體局體衛藝股。
8、做好學生教材發放工作。通過送教材上門的方式將教材發放到學生手中,同時推送電子課本,鼓勵學生使用電子課本,保證2月17日“空中課堂”開課后學生都有教材。
(二)做好“空中課堂”教學工作。
按照《鹽池縣中小學幼兒園推遲開學期間開展空中課堂教學實施方案》(鹽教發〔20____〕7號),做好“空中課堂”準備工作,指導教師下載安裝教學助手,學生下載安裝云校家,通過qq、微信等平臺,做好師生的應用培訓和答疑指導工作,確保師生在家能夠熟練使用電腦、手機進行教學活動。做好在線教學課程安排,做到科學安排課程、合理布置作業、及時在線輔導,真正實現“停課不停學、離校不離教”的工作目標。開學后,對延遲開學期間學生的居家學習情況進行細致摸底,對開展空中課堂教學的學習質量進行精準診斷評估,有針對性制定教學計劃。至少利用一周時間,對已經居家學習過的內容有重點地進行講解和復習,加大對學習困難學生的幫扶力度,尤其是防控一線人員子女、隨遷子女、農村留守兒童等特殊群體的學習指導和人文關懷,然后再進行新課程教學。
(三)做好開學后工作。
1、加強學校管理。各學校要加強同衛生防疫、公安消防等部門的溝通配合,制定突發公共衛生事件等各類應急預案,應急措施要精準、到位;疫情未解除前,師生一律佩戴口罩,進入校園人員一律查驗身份和檢測體溫,做好值班值守,嚴格落實“日報告、零報告”制度;學校要錯時安排不同學段和年級學生入校和離校,小學低年級學生家長要按時接送學生,禁止學生提前到校,禁止學生、家長在校門口扎堆聊天,督促接送孩子的家長佩戴口罩,人群集中要及時疏散;全面落實早中晚三次消毒制度,每天做好各類教學和生活、工作場所的通風換氣,保持室內空氣流通。
2、做好健康宣傳教育。加強師生健康宣傳教育、心理健康教育,各學校要組織舉辦一期疫情防控知識培訓班;在開學第一天,要把普及宣傳疫情防控知識作為開學第一課,引導廣大師生做好科學防護,養成戴口罩、勤洗手等良好的衛生習慣和健康生活方式,引導學生積極參加體育鍛煉,增強學生防疫抗病能力。
3、強化食堂管理。一是嚴格落實學校(園)食品安全管理的主體責任,校(園)長為食品安全第一責任人,切實把學生生命安全和身體健康放在第一位,校(園)長要親自抓,明確分工,落實具體責任。二是各學校要提前準備開學前食堂所需疫情防控物品,按要求對食堂及周邊環境進行清潔消毒,食堂內部各場所區域、餐廚具、餐桌椅做到每日消毒并做好記錄。同時,加強對洗滌劑、消毒液規范管理,防止混用、誤用。三是強化食品安全措施。各學校要嚴格從業人員健康證是否有效,臺賬、索證、索票、留樣等制度是否落實,清洗消毒是否到位,加工管理制度是否落實,是否存在違法使用食品添加劑等情況。保證食品采購、貯存、加工、供應等各個環節符合食品安全規定,保證消毒、留樣、陪餐、公示等制度有效執行。四是嚴格按食品衛生和安全規范操作,飯菜要燒熟煮透、分餐時要做好保溫工作,存放要做到生、熟分開等。每餐食品按規范要求做好留樣并做好留樣記錄。餐廚廢棄物應分類管理、按規定處置,做到日產日清。五是要做好食堂工作人員管理工作。嚴格執行學校食堂和學生集中用餐衛生管理制度,抓好食堂工作人員個人衛生和晨午檢工作,按規定做好凈化消毒并佩戴口罩,逐一進行體溫檢測,一旦發現體溫超過37.3℃或具有流行病學史人員,堅決不允許進入食堂,并要求其立即前往指定醫院就診,防止帶病上崗。六是就餐要做好個人防護,密切監測學生的健康狀態,規范洗手,入食堂前自覺測量體溫。提倡就餐人員自備飯盒、錯峰就餐,就餐時保持適當距離。七是提高應急處置能力,制定詳盡的應急預案,并組織演練,全面提高防范和處置食品安全事件的能力。一旦發生食品安全事件,校(園)長要在第一時間趕赴現場,按照“早發現、早報告、早控制、早處理”的原則處理食品安全事故。
3、加強疫情日常防控工作。建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息。扎實做好返校師生的健康查驗和監測,特別是對從疫區返回的教職工和學生進行重點查驗和監測。嚴格落實晨午檢制度和因病缺勤學生病因追查與登記報告制度,有異常情況及時上報。
4、落實“控輟保學”工作。要逐一核查學生到校情況,核實轉學、休學、復學等異動情況,摸清未入學學生詳細情況,無病因、無隔離學生無故未到校的,要及時組織班主任進行勸返,無法勸返的,及時報學生戶籍所在鄉鎮(街道辦)人民政府,由鄉鎮(街道辦)人民政府協同學校開展勸返復學工作,確保一個不漏,一個不少。
三、工作要求。
1、加強宣傳引導。各中小學、幼兒園要通過學校微信公眾號、教職工和班級qq群、微信群,通過在校門口張貼海報、發布致師生和家長的一封信、編制防控手冊、倡議書等方式廣泛宣傳和普及疫情防控知識,引導師生和家長正確面對疫情,掌握科學的防控方法,積極開展疫情防控工作,及時回應社會關注熱點話題,消除師生、家長焦慮情緒。
2、明確職責任務。各學校要深刻認識當前疫情防控工作的形勢和任務,進一步增強政治意識、大局意識、責任意識和擔當意識,明確任務、落實責任,切實進入工作狀態,學校主要負責人為第一責任人,班子成員積極主動配合,確保疫情防控和開學工作各項任務落實到位。同時,針對開學準備工作、具體情況、教學計劃等進行自查,對開學工作中存在的問題和困難,要盡早想辦法,盡早解決,堅決杜絕敷衍了事,馬虎大意。
3、嚴肅工作紀律。疫情就是命令,防控就是責任。各學校要堅決扛起疫情防控政治責任,服從命令、服務大局,科學有序做好開學前各項防控工作,各項任務要不打折扣堅決完成,確保學校安全穩定。
4、健全工作臺賬。各學校要根據疫情防控工作部署安排,做好檔案資料的收集、歸檔、整理工作。
5、認真總結經驗。各學校要認真總結經驗,健全和完善教育系統公共衛生防控工作長效機制。
門診部疫情應急預案(優秀17篇)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為科學有效地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應對能力,我們要預先準備應急預案。下面是小編為大家整理的關于2022年疫情防護應急預案,希望對您有所幫助!
為科學、規范、及時、有序地開展新型冠狀病毒疫情的防控工作,采取有效措施,控制疫情傳播和蔓延擴散,確保單位的正常工作和生活秩序,按照中央、市委市政府和省國資委有關要求,根據疫情形勢和進展情況,并結合公司實際,特制定本預案。
一、防控原則。
按照統一領導、及時反應、協調一致、規范措施的指導原則,做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”,防范疫情傳播,保障防控成效,維護正常工作生活秩序。防控工作在單位疫情防控領導小組(以下簡稱領導小組)統一領導下進行。
二、防控措施。
(一)人員防控。
人員檢測防控范圍為單位員工。
第一類情況:目前在湖北人員。目前已在湖北地區尚未返回天津的人員須經領導小組同意后方可返回,未經同意不得擅自返回。(備注:本單位目前沒有此類人員)。
與從湖北地區、其他有本地病例持續傳播地區返回人員有密切接觸(包含本人是返回人員,子女在湖北地區上學、上班返回人員)的人員。
1、與自確定為疑似或確診病例前十四日有過近距離接觸的人員,應立即上報保障工作組,由保障工作組統一登記匯總在冊。
2、密切接觸人員應立即上報保障工作組,由保障工作組統一登記匯總在冊。
由防控工作組負責通知匯總在冊人員居家隔離,并對居家隔離情況進行密切監控,每天二次收集體溫和身體狀況等信息并向領導小組報告情況。一旦出現身體狀況異常,經領導小組批準后及時報告當地衛生疫情防控部門。解除居家隔離時間為自最近一次與疑似或確診病例有過近距離密切接觸之日起后十四天內無異常。
第三類情況:其他人員。公司其他員工,在政府部門宣布疫情解除前,堅持每天測量體溫一次,及時通過微信群上報。一旦出現發熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛無力等疑似癥狀,應該立即向防控工作組報告,經領導小組批準后及時報告當地衛生疫情防控部門。如被確定為疑似病例或確診病例,保障工作組重新排查上述第二類情況人員。
(二)場所防控。
對二樓會議室、走道等公共區域和出現病例樓層的所有辦公室進行定期消毒,必要時尋求屬地防疫部門技術支持。
門衛人員負責對進入騰達建筑人員的體溫測量工作,體溫異常人員一律不得進入;。
進入騰達建筑人員一律要求佩戴口罩;。
加強保安、保潔等工作人員的防疫教育和管理。
疫情期間,非經單位領導小組批準,各單位、部門不得接待商務活動或組織聚集性活動,充分使用網絡交流工具。
三、信息宣傳。
疫情期間隨時關注市政府衛生行政部門定期公布本行政區域的疫情信息,政府衛生行政管理部門宣布解除緊急措施后,本預案停止執行。
宣傳組通過多種媒體渠道,強化宣傳防護知識及防控措施,按照規范進行落實。單位系統人員應做到不信謠,不傳謠。對于隔離員工要給予必要的人文關懷,做到“隔離不隔心”。
四、綜合協調。
(一)做好所在單位生產經營工作的必要物資儲備。
(二)做好員工在疫情期間的必要醫療防護物資儲備。
(三)由保障工作組進行具體的物資統籌協調管理。
1、在單位應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組的領導下,應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組辦公室下設的4個工作小組根據職責分工工作。
2、一旦發現疫情或與疫情有關的信息,所有員工必須如實及時向單位領導小組反映情況,如有故意隱瞞信息的將進行嚴肅處理。
保障工作組組長:
電話:
專員:邵愛民。
防控工作組組長:
電話:
專員:郭寶春。
綜合工作組組長:
電話:
專員:。
李桂森。
為切實做好開學前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,結合學校的.實際,特制定本方案。
一、總體要求。
深入貫徹_關于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神,全面落實黨中央、國務院及區、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標,科學制定學校開學前后疫情防控措施,確保學校順利開學,確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務。
(一)開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區外師生情況,實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生人數,按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態監測。(工會負責)。
2、分類隔離到位。
一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。
3、物資儲備到位。
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液,學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。
4、重點場所消毒到位。
開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除,確保不留盲區、不留死角,做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”
三、要實行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康,落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的,履行相關手續后,方可出校門。
二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫院就診。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫生根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實健康教育制度。學校要充分發揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷,為師生提供心理干預和咨詢。
3、周密管控集體活動,做到“四個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關,落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。
三、保障服務。
1、建立組織領導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務,充分發揮戰斗堡壘作用,主動擔當盡責,廣大黨員干部要充分發揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責任,學校書記、校長為第一責任人,分管校領導為直接責任人,學校各部門負責人為具體責任人,要切實扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網絡。
2、建立醫教協同體系。切實加強學校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務人員結對,醫療機構定期到學校指導防疫工作,協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛生突發事件的救治工作,共同落實防疫責任。
3、建立家校聯動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式,協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監測,協調相關部門做好核查處置和回應引導。
4、建立經費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資,并保障開學后所需物資供應到位。
一、托幼機構開園前。
1.制定本園疫情防控工作方案,包括疫情防控工作領導小組、各崗位工作責任制度(第一責任人、各部門、各班級、各老師)、疫情防控工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應急處置預案等,制度明確,責任到人,并進行培訓和演練。托幼機構主要負責人是本單位疫情防控第一責任人。
2.每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據防控要求向主管部門報告具體情況。
3.根據上級主管部門要求和最新版新冠肺炎防控方案對全體教職員工進行制度、知識和技能培訓。
4.開園前對園區進行衛生清潔和預防性消毒。
5.所有外出的教職員工和兒童,返回居住地后應當居家隔離14天,健康者方可入園。
6.做好防控工作的相關物資儲備,準備充足的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等。
7.設立(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現發熱等情況時立即進行隔離使用。
二、托幼機構開園后。
8.每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據防控要求向主管部門報告具體情況。
9.對各類生活、學習、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)加強通風換氣,每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。
10.對園區進行日常消毒。地面和公共區域設施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/l-500mg/l)擦拭,作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、活動室等)每批學生進入之前都要進行一次消毒。
11.加強物體表面清潔消毒,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭。每日“三餐兩點”前對兒童就餐桌面常規消毒。
12.加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一消毒。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。
13.衛生潔具可用500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈,晾干待用。
14.加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
15.建議教師授課時佩戴醫用口罩。
16.教職員工和兒童每天入園時測體溫,嚴格落實兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時工作人員要佩戴口罩和一次性手套。
17.嚴格落實教職員工及兒童手衛生措施。兒童出現以下情況必須洗手:入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。
18.嚴格執行家長接送兒童不入園制度。
19.加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄,發現因病缺勤的教職員工和兒童及時進行追訪、登記和上報。
20.不宜組織大型集體活動。
21.通過各種形式面向教職員工、兒童和家長開展新冠肺炎預防的宣傳教育。教會兒童正確的洗手方法,培養兒童養成良好衛生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。指導家長在疫情防控期間不帶兒童去人員密集和空間密閉場所。
三、出現疑似感染癥狀應急處置。
22.教職員工出現發熱、干咳、乏力等癥狀,囑其立即佩戴口罩去轄區內發熱門診就診。
23.兒童出現發熱、干咳、乏力等癥狀,應當立即使用(臨時)隔離室,對該兒童采取有效的隔離措施,同時通知家長領返,帶兒童去轄區內設有兒科發熱門診的醫療機構就診,并做好防護。
24.對共同生活、學習的一般接觸者進行健康風險告知,如出現發熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫。
25.安排專人負責與接受隔離的教職員工或兒童的家長進行聯系,了解教職員工或兒童每日健康狀況。
新冠肺炎疫情發生后,為指導各地做好不同人群心理危機干預工作,_月__日聯防聯控工作機制印發《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》。目前,我國新冠肺炎疫情防控形勢發生積極向好變化,不同人群心理狀況也隨之變化。為進一步加強重點人群心理疏導和心理干預,制定本方案。
一、工作目標。
針對患者及其家屬、病亡者家屬、一線工作人員等重點人群,開展心理疏導、心理干預等心理服務,維護公眾心理健康,促進社會和諧穩定。
二、工作措施。
(一)加強患者及家屬的心理疏導。
各地醫療衛生機構要關注患者的心理健康狀況,由心理治療師、社會工作者等提供心理疏導服務。對于心理健康狀況較差的患者,及時進行評估干預,必要時請精神科醫師會診。在患者出院時,將使用精神科藥物干預患者的有關資料轉交到隔離點或患者所在地區的基層醫療衛生機構,確保治療的延續性。(衛生健康部門負責)。
__等受疫情影響嚴重地區的區縣新冠肺炎防控指揮部要組建由精神衛生和心理健康專業人員、社會工作者等組成的服務隊,對治愈隔離患者提供心理服務,重點為焦慮抑郁、失眠、創傷后應激障礙等患者提供心理疏導,及時識別自傷、自殺、攻擊或其他精神病性癥狀人群,由精神科醫生會診或轉入精神衛生醫療機構治療。(衛生健康、民政部門負責)。
城鄉社區工作者要加強對患者家屬及治愈歸家患者的人文關懷,幫助患者恢復正常生活。引導社區居民正確對待患者及家屬,避免歧視。通過組織動員社會工作者和專業志愿者等力量,為城鄉社區有心理問題的治愈患者及家屬提供精神慰籍、心理撫慰、社會融入等服務,及時識別有嚴重心理行為問題的個體,并向精神衛生醫療機構轉介。(民政部門牽頭,衛生健康部門配合)。
(二)做好病亡者家屬關心關愛及心理疏導。各地民政、衛生健康、工會、共青團、婦聯、殘聯等部門要加強對病亡者家屬的關心、關愛,組織社會工作服務機構、精神衛生醫療機構等為其提供社會支持、心理干預服務,引導其宣泄哀傷情緒,幫助其順利度過哀傷期,恢復正常生活。病亡者所在單位、社區等應當建立關愛幫扶小組,為有需求的病亡者家屬提供關愛幫扶和心理支持。對出現嚴重心理問題的家屬,協助其到當地精神衛生機構就診。_省、_市等疫情嚴重地區要做好骨灰分批交接安葬的工作預案,強化人文關懷,指導通過網上等方式寄托哀思,避免人群集聚。(民政、衛生健康、工會、共青團、婦聯、殘聯等部門負責)。
(三)強化低保對象、特困人員、特殊困難老年人、困境兒童、流浪乞討人員、殘疾人等心理支持。民政、婦聯、殘聯等部門要動員和引導慈善組織、社會工作服務機構、志愿服務組織等社會力量,為低保對象、特困人員、特殊困難老年人、困境兒童、流浪乞討人員、殘疾人等群體提供生活救助和關愛幫扶。_省、_市民政、婦聯、殘聯等部門要摸清低保對象、特困人員、孤寡老人、孤兒、困境兒童、殘疾人等群體的具體情況,把日常生活服務和保障與心理服務相結合,了解工作對象心理特點,針對性地提供心理支持或協助尋求心理專業人員幫助。(民政、婦聯、殘聯等部門負責)。
(四)做好疫情防控醫務工作者心理服務。各地衛生健康部門要充分利用當地精神衛生、心理健康及社會工作服務資源,為醫務工作者提供心理服務。對一線醫務人員加強關心關愛,在輪休期間由精神衛生專業人員組織開展放松訓練等活動。對出現明顯應激反應的醫務人員,要進行針對性的個體心理治療或適當的藥物干預。_省、_市要充分發揮當地精神衛生醫療機構和援鄂心理救援隊的作用,通過講座、團體輔導、個體咨詢、網絡平臺、心理熱線等方式,為醫務人員提供心理服務。(衛生健康部門負責)。
(五)加強公安民警等一線工作人員心理疏導。公安、司法行政、民政、工會等部門要做好公安民警(輔警)、司法行政干警、社區工作者、基層工作人員、下沉干部等值班、輪班安排,利用本系統資源或社會資源,對一線工作人員提供心理服務,對有嚴重心理行為問題的個體進行主動干預。為因疫情防控殉職的民警(輔警)、社區工作者、基層工作人員等的家屬加強心理疏導。_省、_市要發揮各類志愿者作用,注意識別、發現有心理需求或可能有嚴重心理問題的個體,及時通過社區干部聯系心理服務專業人員和社會工作者進行評估、干預。(政法委、公安、司法行政、民政、工會等部門負責)。
(六)加強特殊人群管理服務。各地要建立健全基層綜合管理小組,加強公安監所被監管人員、服刑人員、社區矯正對象、刑滿釋放人員、強制隔離戒毒人員、強制隔離戒毒解戒人員、社區戒毒社區康復人員、參加戒毒藥物維持治療人員和自愿戒毒人員、易肇事肇禍嚴重精神障礙患者等特殊人群管理服務。信訪部門要暢通訴求表達渠道,引導利益受損群眾理性反映訴求,做好思想疏導工作。_省、_市要做好滯留在鄂、在漢人員特別是生活困難、經濟損失較大人群的心理服務。對有典型心理行為問題的利益受損群體,引入心理服務工作人員配合進行矛盾處理或糾紛化解,預防極端事件發生。(政法委、公安、民政、司法行政、衛生健康、信訪部門負責)。
(七)積極開展廣大群眾心理疏導。各地宣傳、廣電部門要發揮各類媒體作用,做好心理健康知識普及和國家政策解讀,及時疏導廣大群眾因長期隔離帶來的負面情緒,營造強信心、暖人心、聚民心的社會氛圍。教育、工會、共青團、婦聯等部門要利用各類線上、線下心理服務資源,加強對學生、機關企事業單位員工、婦女兒童等不同人群的心理疏導。_省、_市要將心理服務融入網格化管理工作,對仍有確診病例的小區,安排心理服務專業人員、社會工作者或志愿者,及時疏導居民長期封閉管理產生的負面情緒。(宣傳、廣電、教育、工會、共青團、婦聯負責)。
三、保障措施。
(一)各地要將新冠肺炎疫情心理服務納入疫情防控整體工作部署,建立黨政領導、部門協作、社會動員的工作機制。
(二)各地結合實際情況,對心理服務提供資金支持。支持精神衛生醫療機構、社會工作服務機構、社會心理服務機構等參與心理服務工作。
(三)各地要對心理服務工作者、社會工作者、專業志愿者等開展培訓,提升服務水平,恪守職業道德,保護服務對象個人隱私。
一、運前準備工作。
(一)做好物資保障。做好交通運輸工具的檢測維護,保證運力充足,優先選擇安全技術狀況良好的交通運輸工具投入運營。為客運站場、交通運輸工具工作人員配備消毒劑、手持體溫檢測儀。
(二)強化人員培訓。加強客運場站、交通運輸工具消毒、通風等操作規程和疫情防控措施的培訓,提升一線從業人員疫情防控和應急處置能力。
(三)做好乘客信息登記。對乘坐三類以上客運班線和客運包車、實行實名制管理的客運船舶、飛機等出行的乘客,相關交通運輸經營者應當通過購票環節申報和掃描二維碼網上申報等方式,采集乘客身份證件類型及號碼、聯系電話等信息。
二、運行中衛生管理。
(一)鐵路。
1.通過售票控制乘客數量,盡可能安排乘客隔位、分散就坐。
2.在火車站增加體溫測量設備,對進出站乘客進行體溫檢測,高于37.3℃的乘客應當在應急區域進行暫時隔離,再按照其他相關規范要求進行處理。
3.增加候車室和旅客列車衛生間等公用設施清洗消毒頻次,有條件時配備速干手消毒劑、感應式手消毒設施。
4.旅客列車載客前應當對車廂進行清潔消毒。座椅套等紡織物應當保持清潔,并定期洗滌、消毒處理。
5.保障候車室和旅客列車車廂空調系統正常,以最大新風量運行。
6.乘客、乘務員佩戴口罩,乘客保持安靜、減少交流,打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,或采用肘臂遮擋等。
7.旅客列車宜配備手持體溫檢測儀、在適當位置設立應急區域,臨時隔離出現發熱、干嘔等癥狀乘客。
8.旅客列車宜配備消毒劑,乘客嘔吐時,采用消毒劑對嘔吐物進行覆蓋消毒,清除嘔吐物并使用消毒劑進行物體表面消毒處理。
9.在車站電子屏、旅客列車車廂滾動電子屏和廣播等開展衛生防護知識宣傳。
(二)道路客運。
1.合理組織運力,通過售票、包車團組人數限制,控制乘客數量,盡可能安排乘客隔位、分散就坐。
2.在汽車客運站增加體溫測量設備,對進出站乘客進行體溫檢測,具備條件的汽車客運站設置應急區域,高于37.3℃的乘客應當在應急區域進行暫時隔離,再按照其他相關規范要求進行處理。
3.增加車站公用設施和公共區域的消毒頻次,衛生間和洗手池配備消毒液。
4.車輛每次出行載客前應當對車廂進行清潔消毒。座椅套等紡織物應當保持清潔,并定期洗滌、消毒處理。
5.在自然氣溫、行駛速度等條件允許的情況下,盡量關閉車內空調,開窗通風。若使用空調系統,應當增加清洗消毒頻次。適當提高進入服務區停車休息的頻次,對客車進行通風換氣。
6.乘客、乘務員和駕駛員佩戴口罩,乘客保持安靜、減少交流,打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,或采用肘臂遮擋等。
7.三類以上客運班線客車和客運包車宜配備手持體溫檢測儀,將車廂后兩排設置為應急區域,使用簡易窗簾(蓋布)遮擋,臨時隔離出現發熱、干嘔等癥狀乘客。
8.三類以上客運班線客車和客運包車宜配備消毒劑,乘客嘔吐時,采用消毒劑對嘔吐物進行覆蓋消毒,清除嘔吐物并使用消毒劑進行物體表面消毒處理。
9.在汽車客運站和客運車輛上通過廣播、視頻、海報等開展衛生防護知識宣傳。
(三)水路客運。
1.合理組織運力,通過售票控制乘客數量,盡可能安排乘客隔位、分散就坐。
2.在客運碼頭增加體溫測量設備,對進出站乘客進行體溫檢測,具備條件的客運碼頭設置應急區域,高于37.3℃的乘客應當在應急區域進行暫時隔離,再按照其他相關規范要求進行處理。
3.客運碼頭增加公用設施和公共區域的消毒頻次,衛生間和洗手池配備消毒液,保持排風系統正常運行,定期對座椅等公用設施消毒。
4.有條件的船舶,可在內部咨詢臺或服務臺配備速干手消毒劑;船舶每次出行載客前應當對船艙、駕駛臺等重要場所表面進行清潔消毒。座椅套等紡織物應當保持清潔,并定期洗滌、消毒處理。
5.船舶行駛過程中,應當使用最大通風量;氣溫適合的,建議船艙開窗通風,保持室內空氣流通。
6.乘客、船舶工作人員佩戴口罩,乘客保持安靜、減少交流,打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,或采用肘臂遮擋等。
7.優化服務流程,簡化餐食供應。
8.船舶宜配備手持體溫檢測儀,在適當位置設立應急區域,臨時隔離出現發熱、干嘔等癥狀乘客。
9.船舶宜配備消毒劑,乘客嘔吐時,采用消毒劑對嘔吐物進行覆蓋消毒,清除嘔吐物并使用消毒劑進行物體表面消毒處理。
10.在客運碼頭和船舶上通過廣播、視頻、海報等開展衛生防護知識宣傳。
(四)民航。
1.如條件允許,在乘客值機時,安排乘客隔位、分散就坐。
2.在機場增加體溫測量設備,對進出港乘客進行體溫檢測,高于37.3℃的乘客應當在應急區域進行暫時隔離,再按照其他相關規范要求進行處理。
3.在值機柜臺配備速干手消毒劑。
4.增加客艙乘客經常接觸的客艙內物體表面、盥洗室等公用設施擦拭清潔消毒頻次。座椅套等紡織物應當保持清潔,并定期洗滌、消毒處理。
5.檢修保障候機廳和機艙空調系統正常,加強空氣流通。航空器飛行過程中,在保障安全的前提下,加強通風;地面運行期間,使用apu系統的氣源進行通氣。
6.客艙乘務員佩戴口罩,可攜帶含醇類消毒濕巾。乘客佩戴口罩,保持安靜、減少交流,打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,或采用肘臂遮擋等。
7.通過控制登機時間減少乘客在客艙等待時間。優化服務流程,簡化餐食供應。
8.機艙宜配備手持體溫檢測儀、在后艙設置應急區域,臨時隔離出現發熱、干嘔等癥狀乘客。條件允許時,對發熱乘客原座位周圍前后左右排的乘客配發口罩,并禁止各艙位間人員流動。
9.對乘客嘔吐等狀況,必要時使用機載防疫包,按程序進行操作。
10.在候站樓電子屏、航空器客艙和座椅后面液晶屏等開展衛生防護知識宣傳。
(五)城市公共汽電車。
1.根據客流情況,合理組織運力,降低車廂擁擠度。
2.在自然氣溫、行駛速度等條件允許的情況下,盡量關閉車內空調,開窗通風。若使用空調系統,應當增加清洗消毒頻次。
3.車輛每次出行載客前應當對車廂進行清潔消毒。
4.乘客、乘務員和駕駛員佩戴口罩,乘客保持安靜、減少交流,打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,或采用肘臂遮擋等。
5.車輛宜配備消毒劑,乘客嘔吐時,采用消毒劑對嘔吐物進行覆蓋消毒,清除嘔吐物并使用消毒劑進行物體表面消毒處理。
6.在車廂通過廣播、視頻、海報等開展衛生防護知識宣傳。
(六)城市軌道交通。
1.根據客流情況,合理組織運力,降低車廂擁擠度。
2.在城市軌道交通站增加體溫測量設備,對進站乘客進行體溫檢測,高于37.3℃的乘客應當在應急區域進行暫時隔離,再按照其他相關規范要求進行處理。
3.增加城市軌道交通站公用設施和公共區域的消毒頻次,衛生間和洗手池配備消毒液。站廳衛生間等公用設施配備速干手消毒劑,有條件時可配備感應式手消毒設施。
4.列車每次出行載客前應當對車廂進行清潔消毒。
5.加強設備巡檢,保障站臺和列車車廂通風系統正常運行。
6.乘客、與乘客接觸的城市軌道交通運營服務人員佩戴口罩,乘客保持安靜、減少交流,打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,或采用肘臂遮擋等。
7.城市軌道交通站宜配備消毒劑,站內或到站列車上的乘客嘔吐時,采用消毒劑對嘔吐物進行覆蓋消毒,清除嘔吐物并使用消毒劑進行物體表面消毒處理。
8.在城市軌道交通站廳和列車車廂通過廣播、視頻、海報等開展衛生防護知識宣傳。
(七)出租汽車。
1.車輛每日出行載客前應當對車輛內部進行清潔消毒。
2.司機攜帶含醇類消毒濕巾,增加車門把手等部位的清洗消毒頻次。
3.在自然氣溫、行駛速度等條件允許的情況下,盡量關閉車內空調,開窗通風。
4.司機佩戴口罩,提醒車上的乘客佩戴口罩并減少交流,打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,或采用肘臂遮擋等。
5.車輛宜配備消毒劑,乘客嘔吐時,采用消毒劑對嘔吐物進行覆蓋消毒,清除嘔吐物并使用消毒劑進行物體表面消毒處理。
6.通過車載廣播、汽車座椅背面張貼宣傳海報或提示性標語等方式開展衛生防護知識宣傳。
門診部疫情應急預案(優秀17篇)篇三
xx中學20xx級學生軍訓疫情防控及應急預案為了有效防控疫情和做好避免和防范學生在軍訓期間發生意外事故,及時妥善處理學生在軍訓期間發生的應急事件,有效保障學生生命安全,維護學校正常秩序,確保軍訓工作順利進行,根據上級有關部門的要求和學校關于軍訓安全工作的指示精神,特制定本預案。
領導小組學校成立新生軍訓期間疫情防控及突發事件應急處置領導小組,統一領導和指揮學校軍訓期間疫情防控和突發事件的應急處置工作,小組由學校主要負責人組成。
組長:校長。
副組長:副校長。
組員:高一年級年級主任、各新生班主任。
學生軍訓期間,領導小組應每天安排值班領導和工作人員在軍訓場地查看和處置突發事件。如發生一般突發性事件,現場工作人員要采取果斷措施,立即進行現場緊急處理,控制局面,做好學生思想工作,穩定有關人員情緒,并及時向新生軍訓突發事件處置領導小組報告;發生重大事件,現場人員立即向新生軍訓突發事件處置領導小組匯報、小組領導應及時將情況向學校主要領導匯報,同時安排人員控制事態并協調相關部門,做好學生的救治和事件處理工作;學生所在班級應配合學校領導和有關職能部門及時與學生家長取得聯系,做好學生家長的接待和安撫工作。
(軍訓現場設醫療救護站和兩名校醫值班,備齊疫情防控用品和測溫槍;軍訓場地設溫開水供應處和安排專用接送車輛,處置突發情況)。
(一)疫情防控和軍訓學生發熱處置預案。
1、備齊軍訓期間使用的防疫口罩。班級班主任每天早晨、下午為學生測量體溫。學生體溫超過37.3度需到校醫處復查,復查仍超過37.3度的學生,要去醫院就診,排除新冠肺炎的憑醫院證明到校參加休息、身體恢復后繼續參加軍訓,軍訓期間不能與有疫情地區來高人員接觸。為做好疫情防控,軍訓場地原則不接待家長和外來人員。
2、20xx級軍訓組織單位的教官須向學校(軍訓辦公室)提供個人健康碼、14天行程記錄和體溫測量記錄(如有重點疫區來寧教官、途經疫區教官須在外隔離滿14天,通過核酸檢測無癥狀)。憑綠碼可以報到和組織軍訓,為做好疫情防控,軍訓教官在到達軍訓場后至軍訓結束不能離開本地,特殊情況,須同時向基地和學校領導匯報、備案。
3、軍訓領導小組成員和軍訓工作人員每天同樣須測量體溫和出示個人健康碼。
4、安排人員每日對軍訓新生學習、生活環境做好衛生消毒和按宿舍配備必要的防疫物品。
1、軍訓期間要根據天氣狀況調整訓練時間,如遇到高溫黃色預警天氣(24小時內最高氣溫達到或超過35℃),室外訓練可安排在上午11點前和下午3點后進行;如遇高溫紅色預警天氣(氣溫達到或超過36℃),雷雨、下雨天氣時應停止室外訓練。
2、遇到惡劣天氣,所有參加軍訓工作負責人、班主任必須親臨現場,協助教官轉移本班參訓學生至可遮陽、避雨的地方。
1、要求參訓學生必須吃早飯,不得空腹參加訓練。
2、參訓學生要注意勞逸結合,保證中午和晚上休息時間。
3、參訓學生若臉色不對,渾身不適,不能適應訓練時,軍訓教官要及時發現和處理,校醫根據實際情況適當處置、根據現場情況可讓學生場邊休息或立即聯系車輛送醫或撥打120等待救護,并及時向領導匯報。
4、學生若發生中暑時,應采取如下方法:
(1)將病人安置在陰涼通風的地方靜臥,解開衣扣,通風降溫。
(2)用涼毛巾帖敷在病人的頭部和胸部,降溫消暑。
(3)用清涼油涂抹病人的太陽穴,服用人丹或十滴水。
(4)對高熱或昏迷的重癥病人,在作降溫處理的同時,應迅速送醫院救治。
1、軍訓期間,住校參訓學生均應在校內食堂就餐,嚴禁在校外就餐。
2、軍訓中若發生食物中毒或疑似食物中毒事故時應采取如下措施:
(1)發現有食物中毒或疑似食物中毒的學生立即向所在班的教官、班主任匯報,并同時向新生軍訓安全工作領導小組匯報。
(2)若患者已經失去知覺,應把患者的頭偏向一邊,以免嘔吐物吸入呼吸道。
(3)老師或教官應及時撥打救護電話,在第一時間送醫院救治。
(五)其他突發事件應急處置。
1、出現打架斗毆。現場工作人員要采取果斷措施,制止事態擴大,救護受傷人員,隔離打架雙方,立即停止其軍訓,將相關學生交軍訓現場負責人處理。
2、學生未參加軍訓或私自離校。立即組織進行查找,及時報告新生軍訓工作領導小組。
3、發生財物失竊。現場人員保護好現場,報告學校保衛部門展開排查,必要時向公安機關報案,班主任要做好學生的安撫工作,避免學生情緒失控。
4、出現干擾軍訓。現場工作人員要立即報告新生軍訓工作領導小組和安保人員。
(一)若突發事件發生或有可能發生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向校方領導匯報。
(二)事件向外發布情況,需經學校突發事件領導小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。
(三)事故發生24小時內,涉及到的工作人員要寫出書面報告給學校突發事件處置領導小組,事故報告應包括:發生事故的班級、學生的簡要情況、事故發生的時間、地點、事故的簡要經過、事故原因、性質的初步判斷、事故搶救處理的情況和采取的措施、需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜,同時注意保留原始資料。
(四)應急事態期間,學校應急處理小組成員必須保證通信網絡暢通。
門診部疫情應急預案(優秀17篇)篇四
為了您和家人的健康,疫情期間病區實行封閉式管理,禁止無陪伴證人員及門診患者進入病區!
2.所有患者、陪伴人員首次入院均需持7日內核酸檢測陰性報告,帶好口罩,配合做好信息登記、健康碼核查和體溫檢測方可進入病區。不配合者禁止進入病區。
3.輕癥患者原則上不設陪護,重癥患者限制一名家屬陪護,陪護人員應當相對固定不隨意調換,并持我院統一辦理的陪伴證按規定時間(每日僅限三餐時間)出入病區。陪護人員謝絕離院外出。
4.患者除特殊治療需要外,住院期間不得離開病房。患者及陪護人員需每15天進行1次核酸檢測,住院患者出院前需再進行1次核酸檢測。
5.住院期間謝絕探視,倡導線上探視,建議采取電話、微信、視頻問候等方式,確需探視時(限醫生進行手術談話、住院患者病情變化或臨終狀態時),探視人員進入病區前須需持7日內核酸檢測陰性報告,帶好口罩,配合做好信息登記、健康碼核查和體溫檢測方可進入病區。
門診部疫情應急預案(優秀17篇)篇五
為做好疫情防控過程中的消毒防護工作,有效預防疾病發生,保障師生員工的`生命安全與身體健康,依據哈爾濱市預防疾病消毒等相關條例制定本辦法(試行)。
一、新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間,公共場所采取環境清潔和消毒相結合方式做好防控。
二、在校內公共場所(教室、體育場所、圖書館、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標識提示進行手部衛生消毒。
三、校內公共場所應每天通風,保持空氣流通。每日至少開窗2次,每次30min以上;通風條件不良的建筑,可采用排氣扇進行機械通風換氣。
四、每日對公共設施進行250mg/l-500mg/l有效氯溶液噴灑消毒。
五、通風條件較差的室內場所,盡量減少人員進出。可采用紫外線燈定期照射消毒,可根據實際需要調整消毒頻次。
六、清潔人員需每日工作前接受體溫檢測,體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結束后保存好消毒用品,并按要求對消毒場所做好記錄。
七、校園內公共區域設置口罩專用回收箱,對口罩回收箱實施定時消毒(1次/4小時),并每天按照醫療垃圾實施處理,師生將佩戴過口罩廢棄到專用回收箱內,獨立隔離場所產生的垃圾要用醫療廢物專用袋及時清運。
八、公共區域未清運的垃圾要置于有蓋的桶內,每天用有效氯含1000mg/l的含氯消毒液噴灑垃圾桶內外表面等。
九、學生寢室、教室、樓道、公共浴室、洗手間等公共區域,每日上、下午進行兩次250mg/l-500mg/l有效氯溶液噴灑消毒及通風。
十、食堂要每餐對餐具進行徹底消毒,公共區域使用期間保持開窗通風,每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/l-500mg/l有效氯溶液擦拭消毒。
十一、管理部門要加大檢查力度,對未按照規定執行的部門和個人要追究其相關責任。
門診部疫情應急預案(優秀17篇)篇六
為保證在新型冠狀病毒感染的'肺炎疫情發生和流行時有效預防和快速應對,及時控制新型冠狀病毒感染疫情的暴發和流行,最大限度地減輕新型冠狀病毒感染造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護社會穩定,結合實際情況,制定本預案。
一、指導思想。
依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》及上級有關文件要求,構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學校發生疫情時,能快速獲得信息,立即組織救治,最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。
二、工作目標。
高度重視學校的疫情防控工作,要強化責任意識,做好春節和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環節,不得舉辦聚集性活動,要面向離校學生,通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道發放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導做好防控工作,建立長效管理機制,以預防為主,外堵內防。
三、應急組織體系及職責。
指導和督促學校認真履行職責,開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;。
根據新型冠狀病毒感染的肺炎發展形式,依法決定采取必要的措施。
領導組設組長1人,副組長4人。
組長:__。
組長工作職責:負責疫情防控的應急處理指揮統籌工作。
副組長:__。
副組長工作職責:負責抓好所分管學校的疫情防控監督工作。
成員:教育局各科室主要負責人,全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。
成員職責:科室負責人結合實施方案和應急預案,做好所管轄工作范圍內的疫情防控工作,各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。
領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局體衛藝科,主任由__兼任。
辦公室職責:負責新型冠狀病毒感染疫情防控應急日常工作,負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應急工作報告。
四、疫情監測、發現和報告。
(一)病例監測和發現。
各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發熱、咳嗽等癥狀的病例,應注意詢問發病前14天內的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生地區的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。
(二)報告。
學校一旦發現師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發生,立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告后第一時間,將初步調查的疫情情況向上級部門報告,及時采取必要的控制措施,隨時上報進展情況,嚴格控制事態的發展。
門診部疫情應急預案(優秀17篇)篇七
基于當前新型冠狀病毒肺炎疫情防控關鍵時期,為切實做好疫情防控工作,力爭全面保障醫護人員、患者及其家屬的生命安全,邵逸夫醫院核素病房積極響應國家、省市與醫院的防控政策,特制定疫情防控時期核素治療病房專項管理策略。
1.提前篩選:電話聯系預約住院患者,詢問近期2周內身體健康狀況及疫區接觸史等,并做好詳細記錄,并告知患者入院相關事項。
對于明確診斷為新型冠狀病毒感染的肺炎患者,暫停入院行碘-131治療,立刻服用甲狀腺激素,待肺炎痊愈后再擇期入院治療。診療流程和防護措施按我院制定防控流程執行。
對于疑似新型冠狀病毒感染的肺炎患者,暫停入院行碘-131治療,立刻服用甲狀腺激素,并建議到當地衛健委指定醫院進一步診療,待排除肺炎或肺炎痊愈后再擇期入院治療。
疫區甲癌患者,盡量避免住院治療,建議立刻服用甲狀腺激素,并定期復查,待疫情控制后擇期入院治療。
非疫區外地甲癌患者,需綜合考慮各地區疫情,并結合病情判斷是否需要住院治療。一般建議推遲住院治療,并恢復服用甲狀腺激素藥物,待疫情控制后再入院治療。
2.醫院入口設篩查卡點測量體溫,科室入口設卡點詢問疫區接觸史,簽署《浙江大學醫學院附屬邵逸夫醫院入科調查表》,符合防控要求后進入病房。若體溫升高者(腋溫高于37.3℃)不得進入病區,并建議發熱門診就診。
3.病房實行單人單間特殊封閉管理。
4.執行特殊時間醫患溝通流程
病史采集、醫護查房盡量采取電話及視頻查房形式。
建立手機醫患信息交流群,病房床頭柜張貼二維碼,患者微信掃碼進入,便于溝通交流。
醫護宣教形式采取紙質資料+視頻形式,每間病房放置核醫學科書面宣教資料,醫患交流群推送宣教視頻。
每間病房宣教資料內附醫院二維碼,關注醫院微信公眾號,可查詢化驗檢驗結果、手機繳納住院費用、申請復印病歷郵寄到家,均無需出病房辦理。
醫療文書簽字采取移動電腦簽字形式,盡量避免醫患直接接觸。
醫護查房時,需穿戴防護用品,限定在患者單間病房內進行,盡量縮短接觸時間。
患者提供醫保卡,出院手續由醫護人員代為辦理。醫護人員不直接接觸患者,穿戴防護用品后接觸醫保卡,做好手衛生。
5.執行病房患者體溫報告制度
體溫計采取一人一體溫表,每日09時、14時、20時測量體溫并記錄,有發熱者立即報告主管醫生、二喚醫生,患者就地隔離不得離開所在病房,醫護人員按要求做好個人防護,進一步排查患者發熱原因并處理。如明確為一般發熱,對癥處理;如為疑似新冠肺炎患者,立即單間隔離,啟動我院疑似新冠肺炎的.診療防控預案。
測血壓采取每次僅限單人的原則測量,在護士視頻指導下完成。
6.執行特殊時期患者管理制度
強調特殊時期管理制度,病房張貼《浙江大學醫學院附屬邵逸夫醫院患者及陪護人員告知書》。
住院期間加強患者宣教,特別加強新冠病毒肺炎相關自我防護知識宣教,向每位患者提供《新冠病毒個人防護宣教單》。
單人單間入住,不得串病房,不得在病房公共區域長時間逗留,不得私自離開病區,不得請假外出。盡量留在房間,有需要可電鈴或視頻聯系醫護人員。
醫院統一配餐,護士安排取餐及取藥順序,每次僅限一人。
病區停止使用中央空調,向患者提供免洗手消液,減少院內感染。
患者住院期間禁止探視及陪護。
7.病房消毒管理制度
嚴格按照醫院制度進行消毒。
每日科室督察員按醫院《科室院感防控措施表》監督科室防控情況,填表上報醫院。
8.病區醫護管理制度
病區實行門禁,非相關工作人員不得進入。
工作人員進入病區,需在病區入口告知疫區接觸史、測量體溫,符合感控要求后方允許進入。
醫護辦公室劃定為限制區域,非醫護人員不得入內。
病區醫護人員每日匯報有無發熱等異常情況,報備科室及醫院。
醫護工作者如有相關疫區接觸史或為疑似新冠肺炎感染者,及時上報科主任、保健科、院感科,按政策規定進行隔離醫學觀察。
門診部疫情應急預案(優秀17篇)篇八
按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生應急條例》的有關規定,結合我公司實際,特制定防控工作方案,方案內容如下:。
公司成立疫情防控工作領導小組(以下簡稱領導小組),并制定出科學可行的工作方案和應急方案,明確各操作環節上的處理步驟及處理方法和具體責任。小組成員如下:。
組長:
副組長:
成員:
1.領導小組及公司全體職工要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。
2.領導小組要加強對全體職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護與知識教育,提高自我防范意識。
3.要求員工在認真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護。對于患有傳染病的'員工,及時發現并建議其及時診斷病因,進行休息治療,痊愈后再上班工作。
4.公司所有辦公場所及生產場地設備,按照領導小組和應急安全衛生防疫等部門公布的有關預防措施和要求,搞好各項衛生防疫。
2.采購部:負責做好所需的消毒藥品,防護用品及設備等物資的保障工作。負責人:孫蕾。
3.生產部:負責每天生產場所設施設備清潔消毒工作。負責人:王劉榮孟憲霞鄭欽士。
1.監控工作:每天登記所有公司進出人員要帶口罩量體溫,車輛進入要消毒。
2.通風工作:每天上下班時,必須打開全部門窗通風,保證空氣流通,地面清潔干燥。
3.消毒工作:每天下班前場地設施設備清潔消毒,加強日常衛生保潔工作。
1.所有公司進出人員,測量體溫時發現感冒咳嗽發熱癥狀人員,應勸其去醫院發熱門診治療,不準進入公司。
2.疫情一旦發生,員工馬上上報疫情應急工作領導小組,領導小組及時向應急安全衛生防疫等部門匯報單位出現的疫情,并全員隔離。
3.領導小組要及時把發生病情的員工送衛生部門進行救治,根據防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
4.對發生疫情的場所進行消毒處理,并根據疫情的情況建議或強制發生病情員工接觸到的員工到醫院等衛生部門進行檢查,避免疫情的擴大。
5.疫情發生時,公司要以疫情的防治做為工作的重點,領導小組要認真協調各部門做好消毒等病原體的消除工作,后勤部要做好疫情防治的后勤保障工作。
6.疫情發生時,領導小組要成立專人小組做好員式的教育和消除心理壓力及正確引導性工作,確保疫情期的盡早過去。
5.對外聯系部門及電話。
門診部疫情應急預案(優秀17篇)篇九
工作小組辦公室設在教務處,教務處處長任辦公室主任,負責期末考試疫情防控工作的統籌、協調和組織實施。
負責制定期末考試疫情防控工作實施方案,并做好相關職能部門工作協調,做好疫情防控的相關工作,同時做好考試期間的違紀調查工作。各系部負責向學生、監考教師做好宣傳,同時做好疫情考試工作的組織實施。
(一)對參與組考、監考環節的工作人員和考生,在期間要求每天進行日常體溫測量和身體健康狀況監測,做好每天體溫測量并記錄,確保考試時身體狀況良好。
(二)考試期間上午8:00,下午14:00,晚上19:00前考生必須配合班委進行體溫測量,班主任通過班級qq群督促檢查考生是否按時如實上報體溫,如考試前3天有發熱癥狀不得參加考試,由系部辦理緩考審批手續,如出現不提交體溫或超過37.3℃,均不能進入考場。各系設置體溫異常者復檢點,供待檢和復檢人員復核時使用。
(四)原則上每個系設2個備用隔離考場并安排專人。當考試過程中發現有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀的考生,由分院疫情防控工作小組進行個案研判,具備繼續完成考試條件的考生,啟用備用隔離考場。原則上必須一人一間,備用隔離考場不夠用時,可采取最前排、坐最后排或四角排位的方式多人共用一間考場(最多不超過四人)。考生從普通考場轉移至備用隔離考場所耽誤的時間,予以補齊。隔離考場學生上交的試卷需單獨包裝送總務處消毒后再裝訂批改。
(五)每天考試前,總務處對考場公共區域進行全面環境衛生清潔與消毒,各班學生對教室每天進行衛生大掃除和至少一次預防性消毒,消毒后要進行通風。每天考試結束后,對考場再做一次預防性消毒。消毒工作由班主任監督,并做好記錄。
(六)監考老師在監考期間,確保每個考場考試期問必須打開門窗,保證考場的正常通風。
(七)所有考生和考試工作人員進入考場前要佩戴口罩。進入考場就座后,學生需摘除口罩配合監考教師進行身份核查,此外可以自主決定是否佩戴,備用隔離考場的考生,要全程佩戴口罩,工作人員和監考人員全程佩戴口罩,隔離考場的監考人員及工作人員須穿戴工作服、醫用防護口罩和一次性手套等。
(一)各系要在思想上高度重視,管理上嚴格要求,工作上抓好落實。
(二)各系部做好考前動員,認真組織學習分院考試管理規定,需將疫情防控方案傳達到參與考試工作的全體師生,并嚴格遵照執行。
(三)教師在近期嚴禁去人員較聚集的公共場所。如與高風險地區來滇人員有接觸史的要如實申報。教師每天進校掃描“云南健康碼”必須為綠碼。如考試前3天有發熱癥狀的老師不得參加考試工作,由各系部根據情況預備一定數量的備用人員。
(四)各系將備用考場和備考人員休息室于9月9日前上交教務處。
(五)考試其他要求按照學校考試管理規定執行。
門診部疫情應急預案(優秀17篇)篇十
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學校發生發展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識,維護學校正常的教學秩序,特制定本方案。
按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,依據《傳染病防治法》《突發事件應對法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校衛生工作條例》《教育系統突發公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當地政府(衛健部門)對本次疫情防控工作要求,一旦發生傳染病疫情,快速反應,及時準確處置。
1、統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,把各項工作細化分解到科室、級部、個人。一旦發生發現,做到預案啟動,統一指揮,全員參與。
2、立足預防。做好發生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校園不發生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。
3、生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優先于學業成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。
4、科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細致周密,有序有效。
5、依靠當地。落實學校主體責任,建立學校內部協同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當地政府及部門,協調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。
負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協調社會資源等。
學校防控工作領導小組及職責。
組長:
副組長:
組員:
防控工作領導小組負責啟動本預案,具體職責為:
1、建立健全防控責任制。(責任人:)。
2、強化健康教育工作。(責任人:)。
(1)向學生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動,維護校園穩定。(責任人:董紅干、陳宏杰)。
(2)教育學生培養良好的衛生習慣,通過教育讓學生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學生的自我保護意識,提高學生的防病能力,避免學校師生產生不必要的恐慌情緒。(責任人:董紅干、李勇)。
(3)通過適當的形式對家長進行宣傳,提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不參加校外培訓、不與疫情暴發區歸來人員接觸,一旦發現孩子有發熱、咳嗽癥狀,應盡早帶孩子到醫院就診治療,并及時向班主任報告,讓學校了解掌握情況。(責任人:董紅干、還華山)。
3、建立學生及家長外出登記制度。班主任確保與每一名家長聯絡暢通。教職工離鹽務必登記。健全學生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度,及時掌握學生的身體狀況,發現疑似癥狀的學生,及時帶領或通知家長帶領其到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。(責任人:陳建權、喬中全、董紅干、崔海青)。
4、切實落實措施減輕學生的學習負擔,增加學生室外活動時間,鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉,注意均衡飲食,保證充足的睡眠時間,提高免疫力。(責任人:劉洪斌、吳生旭)。
5、廣泛開展愛國衛生運動,加大對校園環境的整治力度,保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛生。對餐廳、教室、走廊、廁所等重點場所進行日消毒,教室等重點場所保持通風,保證空氣流通。(責任人:喬中全、劉德海)。
6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備,預置好隔離室。(責任人:徐仁榮、王國林)。
7、嚴控人員出入。疫情解除之前,對在校學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。(責任人:崔海青、劉鳴)。
8、在必要情況下,及時向疾病預防控制中心、市教育局報告。(責任人:董紅干、翟金琪、李勇)。
(一)新型冠狀病毒疫情監測。
1、建立新型冠狀病毒疫情監測系統。寒假期間建立異常學生登記制度,開學后完善學生因病缺課監測登記、教職工中的缺勤登記等工作,進行觀察分析和病癥排查,必要時采取進一步措施。
2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯系,收集本地及周圍地區的疫情情報,密切關注其動態變化,做好預防工作。
(二)新型冠狀病毒疫情報告。
1、新型冠狀病毒疫情期間,學校實行24小時值班制,開通疫情監控聯系電話,確保信息暢通。
2、嚴格執行學校新型冠狀病毒疫情報告程序,出現疑似疫情時,學校新型冠狀病毒疫情領導小組必須馬上啟動本校應急預案,并在第一時間向疾病預防控制中心報告。
3、任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。
學校(或周邊區域)一旦發現新型冠狀病毒疫情,啟動應急預案,做出應急響應。
未開學:做好利用信息技術平臺進行教育教學的預案;開學時間到了還沒開學,則通過信息技術實施在線教育教學;根據當地統一要求,協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
已開學:如果疫情形勢好轉以致消除,經上級同意學校可開學。開學后學校不能掉以輕心,仍需做好監測和預防,做好場所消毒通風,實施學生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發現師生有癥狀,甚至多名師生出現癥狀,要立即啟動應急機制,進行應急處置,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
1、啟動日報告和零報告制度。
2、學校嚴格執行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理,住校生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園。
3、學校應急人員要趕赴現場,實施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時間內控制疫情的發展,學校做好進入應急狀態的準備。
4、發現師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),并及時與教育、衛生(疾控)部門聯系,加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察,觀察期間不能參與集體活動。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。
5、開展針對性健康教育,印發宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,增強師生員工的自我防護意識,提高防護能力,進出公共場所要采取必要的防護措施。
6、如果疫情加重時,學校要在上級有關部門指導下,全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須嚴格履行請假手續。外出學生和去疫區的人員返校后,必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停上學或上班。
方案中所列責任人為相關第一責任人,處置過程中相關責任人為直接責任人。
門診部疫情應急預案(優秀17篇)篇十一
為科學、規范、及時、有序地開展新型冠狀病毒疫情的防控工作,采取有效措施,控制疫情傳播和蔓延擴散,確保單位的正常工作和生活秩序,按照xx、市委市政府和省國資委有關要求,根據疫情形勢和進展情況,并結合公司實際,特制定本預案。
按照統一領導、及時反應、協調一致、規范措施的指導原則,做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”,防范疫情傳播,保障防控成效,維護正常工作生活秩序。防控工作在單位疫情防控領導小組(以下簡稱領導小組)統一領導下進行。
(一)人員防控。
人員檢測防控范圍為單位員工。
第一類情況:目前在湖北人員。目前已在湖北地區尚未返回天津的人員須經領導小組同意后方可返回,未經同意不得擅自返回。(備注:本單位目前沒有此類人員)。
第二類情況:有密切接觸人員。與疑似或確診為新型冠狀病毒感染的肺炎患者有過近距離接觸人員;與從湖北地區、其他有本地病例持續傳播地區返回人員有密切接觸(包含本人是返回人員,子女在湖北地區上學、上班返回人員)的人員。
1、與自確定為疑似或確診病例前十四日有過近距離接觸的人員,應立即上報保障工作組,由保障工作組統一登記匯總在冊。
2、密切接觸人員應立即上報保障工作組,由保障工作組統一登記匯總在冊。
由防控工作組負責通知匯總在冊人員居家隔離,并對居家隔離情況進行密切監控,每天二次收集體溫和身體狀況等信息并向領導小組報告情況。一旦出現身體狀況異常,經領導小組批準后及時報告當地衛生疫情防控部門。解除居家隔離時間為自最近一次與疑似或確診病例有過近距離密切接觸之日起后十四天內無異常。
第三類情況:其他人員。公司其他員工,在政府部門宣布疫情解除前,堅持每天測量體溫一次,及時通過微信群上報。一旦出現發熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛無力等疑似癥狀,應該立即向防控工作組報告,經領導小組批準后及時報告當地衛生疫情防控部門。如被確定為疑似病例或確診病例,保障工作組重新排查上述第二類情況人員。
(二)場所防控。
對二樓會議室、走道等公共區域和出現病例樓層的所有辦公室進行定期消毒,必要時尋求屬地防疫部門技術支持。
門衛人員負責對進入騰達建筑人員的體溫測量工作,體溫異常人員一律不得進入;進入騰達建筑人員一律要求佩戴口罩;加強保安、保潔等工作人員的防疫教育和管理。
疫情期間,非經單位領導小組批準,各單位、部門不得接待商務活動或組織聚集性活動,充分使用網絡交流工具。
疫情期間隨時關注市政府衛生行政部門定期公布本行政區域的疫情信息,政府衛生行政管理部門宣布解除緊急措施后,本預案停止執行。
宣傳組通過多種媒體渠道,強化宣傳防護知識及防控措施,按照規范進行落實。單位系統人員應做到不信謠,不傳謠。對于隔離員工要給予必要的人文關懷,做到“隔離不隔心”。
(一)做好所在單位生產經營工作的必要物資儲備。
(二)做好員工在疫情期間的必要醫療防護物資儲備。
(三)由保障工作組進行具體的物資統籌協調管理。
1、在單位應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組的領導下,應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組辦公室下設的4個工作小組根據職責分工工作。
2、一旦發現疫情或與疫情有關的信息,所有員工必須如實及時向單位領導小組反映情況,如有故意隱瞞信息的將進行嚴肅處理。
保障工作組組長:
電話:
專員:
防控工作組組長:
電話:
專員:郭寶春。
綜合工作組組長:
電話:
專員:
門診部疫情應急預案(優秀17篇)篇十二
疫情就是命令,防控就是責任。為進一步做好開學后疫情防控工作,全力維護師生身體健康和生命安全。根據上級教育行政部門應對新冠肺炎疫情防控工作的文件精神,為確保一旦發現疫情,及時采取措施,阻斷傳播途徑,遏制疫情蔓延,特制定我基地開學后應對突發疫情的應急預案。
樹立依法防控、早發現、早隔離、早診斷、早治療的思想,堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發公共衛生事件應急條例》和《學校衛生工作條例》的要求,統一指揮,分工負責,相互協調,預防為主,發現及時,反應迅速,果斷處置,采取有效措施控制疫情在學校的蔓延和發展。
(一)成立應對突發疫情應急領導小組
組長:基地負責人
副組長:基地副職
成員:綜合辦主任、學工部主任、教學部主任、招辦主任
主要職責:
2、認真做好開學返校師生和開學后師生的疫情監控和日常檢查;
(二)領導小組下設以下六個專項工作組:
1、綜合協調組:
組長:xxx(總經理)
副組長:xxx(副總經理)
成員:xxx、xxx、xx
職責:負責落實總部決策部署和合作校方的指示精神,分解細化工作任務,部署抓實本基地應對新冠肺炎突發疫情應急處置和信息上報等相關工作。
2、突發疫情防控組:
組長:xxx(副總經理)
成員:中層領導全體員工
職責:負責落實師生各項醫療救治和疫情防控措施,組織和指導參與處置人員實施個人防護,協調解決醫療救治和疫情防控工作中的各類問題。
3、后勤保障與衛生整治組
組長:xxx(總經理助理、綜合辦主任)
成員:全體員工
職責:負責統籌協調新冠肺炎的處置藥品、物資的供給,做好必要藥品、物資的應急儲備;安排落實疫情處置方式,保障學校防控和生活必需品供給。負責基地所在區域環境衛生整治、消毒、保潔工作,特別是宿舍、教室等的衛生和消毒等工作。
4、輿論宣傳組
組長:xx(招辦主任)
副組長:xx(品牌建設負責人)
成員:全體班主任、全體任課教師
職責:負責宣傳積極應對突發疫情的相關知識和處置措施,做好輿論引導工作,跟蹤輿情,及時掌控和處置謠言,澄清相關事實。
5、教學穩定組
組長:xxx(教學部主任)
成員:全體班主任、全體任課教師
職責:負責突發疫情處置后,維持教學工作的正常開展。
6、突發疫情應急救治組
組長:xxx(副總經理兼學工部主任)
副組長:xxx(總經理助理兼綜合辦主任)
成員:全體班主任
職責:設置臨時隔離室,對于發現的'可疑病例進行及
時臨時隔離,組織專人對病人進行觀察記錄,按防控程序做好送診治療工作。
(一)早發現:開學后,對學員實行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體溫的辦法,晨檢有早值班老師負責;午檢有上午最后一節課任課老師負責,晚檢男生有宿管老師負責、女生當值女老師負責;對員工的兩次檢測由值班老師負責。檢測體溫時:36、9℃列為勸返人員;37℃---37、2℃列為隔離、上報人員;37、3℃及以上列為上報人員。
(二)早報告:對學生檢測體溫的老師和值班老師一經發現上述三類人員,第一時間報基地負責人,如有第二類、三類情況立即啟動《基地應對突發疫情應急預案》,并第一時間上報合作校方有關處室(xxx),同時在1小時內向上級主管部門報送書面初步情況(xx)。
(三)早隔離:疫情發生后,立即將要隔離人員帶入隔離室,并配備人員監護,同時聯系市人民醫院送診(xxx、xxx及病例所在班班主任)。對第二類人員隔離留觀,并及時檢測體溫,觀察身體狀況,視情況進行處置,并密切與合作校方進行聯系(xx及病例所在班班主任)。同時會同合作校方及所在地疾控部門開展疫情處置,嚴防疫情傳播。密切配合衛生健康部門實施患者密切接觸者隔離醫學觀察等防控措施,并做好師生、家長的宣傳引導、心理疏導,營造家校共同防控的良好局面(xxx、xx、張明月)。除此之外,相應做好已下工作:
1、出現疑似病例后,學員所在班級停課、排查密切接觸人員并進行隔離觀察(xxx及班主任)。
2、所住宿舍樓棟學員禁止去其他宿舍,宿舍進行消毒、通風(xxx及宿管員)。
3、對教室、辦公室、樓道、走廊區域進行每天兩次的消殺(xxx)。
4、做好相關班級學生心理疏導工作(班主任)。
5、疑似病例一旦確診,基地及所在地學校可能出現新型肺炎暴發疫情,基地將無條件配合當地政府及合作校方采取的各種措施:
(1)立即封鎖患者所在班級教室及宿舍,暫停基地一切活動。停止校內人員互相往來和與外界往來,等待衛生部門和上級主管部門的處理意見(xxx、xxx)。
(2)強化疫情監測、病例管理、感染控制、防治知識宣傳教育和停止聚集性活動、停課等綜合防控措施,減輕疫情危害(xxx、xxx、xx)。
(3)后勤保障與衛生整治組聯系合作校方,請衛生防疫部門對學校所有場所進行徹底消毒,消毒結束后進行通風換氣(xxx)。
(4)在學校防控領導小組和上級衛生部門的指導下,進行全面摸底排查,準確無誤地做好人數統計,并采取必要的隔離觀察措施(xxx及全體班主任)。
(5)在衛生健康部門的指導下,通過多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信等)做好與病例有過密切接觸的學生、教職員工的預防宣傳教育工作(xx、xx)。
(6)各部室、各班級做好輿情監控工作,輿論宣傳組根據合作校方及疾控中心要求及時公布疫情信息,正確引導師生輿論導向,防止過度恐慌情緒發生(xx、xx)。
(7)恢復正常教學秩序,穩定師生及家長情緒。妥善處置后,輿論宣傳組和教學穩定組要及時安定師生情緒,安撫師生不慌不亂,盡快恢復正常的教學秩序。并與家長聯系,做好家長的思想工作(xx、xxx、xx)。
門診部疫情應急預案(優秀17篇)篇十三
為切實做好全市生產經營單位疫情防控和復工復產安全生產工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰,確保全市安全生產形勢總體平穩,特制定本預案。
堅持“疫情防控第一、安全生產第一”,圍繞堅決打贏疫情防控阻擊戰和堅決防范各類生產安全責任事故兩項工作目標,扎實工作,狠抓落實,確保全市企業不發生疫情擴散事件和較大及以上生產安全事故。
原則上各企業不早于2月9日(正月十六)24時前復工(春節期間未停工停產的企業除外)。企業復工復產按照慣例安排在召開之后,具體時間另行通知。
疫情防控工作以屬地管理為主,安全生產以行業主管部門為主牽頭落實到位。和行業主管部門要嚴格落實屬地管理責任和行業監管責任,采取有效措施,層層壓實責任,將關于疫情防控和安全生產工作措施落實落細落地。
把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,具體抓好“六個落實”:
1、嚴格落實摸底排查。各企業當前要抓緊對員工進行摸底排查,已經返回北的全部通知到位暫時不要回,等穩定之后再作安排。對其他員工的疫情防控要嚴格按照當地衛健和防疫部門要求排查到位,確保涉及疫情防控人員全部落實隔離措施。
2、嚴格落實健康篩查。各企業每天班前要安排專人負責進行體溫檢測,有條件的企業要建立疫情防控臨時醫務室,重點排查職工是否存在身體健康異常,對有疫區暴露史、與病毒感染者及疑似感染者密切接觸史、感冒發熱等癥狀,如發現情況立即及時登記備案,立即聯系當地疫情定點醫療機構按有關規定處理。
3、嚴格落實防護措施。各企業要儲備必備的口罩、體溫計(紅外測溫槍)、手套、消毒藥水、洗手液等免費發放給從業人員,進企上崗必須佩戴口罩。做好企業內部、生產場所的`清潔衛生,對員工宿舍、食堂等重點部位要進行全面消毒,保證工作環境衛生干凈。有條件的企業可設立醫務室,安排專業醫護人員每天對從業人員進行健康篩查和科學防護指導。
4、嚴格落實復工準備。各企業都要制定復工復產工作方案,實行“一企一案”,企業法人代表要作為疫情防控、安全生產第一責任人,復工復產工作方案必須包括本企業疫情防控應急處置預案,市縣兩級應急管理局加強審核把關。指導各企業采取科學合理的方式召開職工疫情防控和安全生產培訓會,人手一冊發放有關防疫手冊,加強員工衛生健康教育,積極做好疫情防控和安全生產兩個方面的復工復產準備。
5、嚴格落實安全生產標準。各企業根據各行業特點和標準,按照“自查自糾、自行驗收、屬地核查、分級報備”的程序開展復工復產,嚴格標準對各類設備進行全面檢查、檢修、檢測,扎實做好風險辨識評估,落實安全風險分級管控措施。復工復產安全生產標準,全市煤礦、非煤礦山、危化煙花企業按照省、市安委會加強春節后復工復產工作有關文件執行。其他企業按照“管行業必須管安全”的原則,執行各主管部門制定的復工復產安全生產標準。企業在自查自糾、自行驗收的基礎上,要取得當地衛生防疫部門簽署的疫情審查同意,向屬地鄉鎮(街道)和市縣行業主管部門報備。
6、嚴格落實信息報告制度。企業要針對疫情防控特殊形勢,嚴格落實值班值守制度,每天下午5點前向應急管理局“有事報情況,無事報平安”。應急管理局收到異常情況要及時上報,并及時快速做好應急處理工作。其他行業企業按照對應各行業主管部門要求報送。
1、“四包”促聯防聯控。各級黨員領導干部要示范帶動抓好疫情防控和安全生產,帶頭包片、包企業、包重點、包人員,推動社會各方面聯防聯控。
2、“三到位”促措施落實。各企業要切實做到人員到位、責任到位、措施到位,即企業主要負責人、項目負責人、技術負責人、專職安全員、重要崗位人員在復工復產前必須到崗到位,層層壓實疫情防控和安全生產責任,確保防控措施到位。
3、“五個一律”促從嚴把關。即凡是存在疫情風險的一律不予復產、凡是存在重大隱患的生產經營單位一律依法責令停產停業整頓、凡是存在重大隱患拒不整改的生產經營單位一律依法提請同級政府予以關閉、凡是在關停整改期間違法組織生產的企業負責人一律依法追究責任、凡是停業整頓沒有通過驗收的一律不能恢復生產經營。
1、應急管理局要加強對直管企業復工復產的工作指導和督查檢查,各地企業復工復產情況,于2月12日前分別報市應急管理局匯總。
2、其他企業復工復產情況,由各行業主管部門報安委辦,具體由應急管理局安全生產協調科匯總。
門診部疫情應急預案(優秀17篇)篇十四
搶救生命,降低死亡率;防止病情的繼續惡化;減輕病痛,減少意外傷害,降低傷殘率,為此急救人員要樹立救死扶傷的人道主義精神,同時,要學習基本的急救知識與技能,充分發揮在現場對傷病人進行基礎急救的作用,為專業急救爭取寶貴時間,挽救生命,特制訂本預案。
三、適用范圍。
本預案適用于建筑施工與服務過程中可能出現應急事故的準備和緊急狀況的響應、處理和預防。
四、職責。
(一)應急小組職責。
1、執行有關職業安全衛生與環境的法律、法規,落實公司的各項管理文件。2、定期召開會議研究確定項目職業安全衛生與環境管理計劃措施。3、定期檢查應急準備措施的落實和執行狀況。4、組織整改職業安全衛生與環境的事故、事件隱患,防止違章行為。5、負責組織事故、事件的搶救和救護工作,配合上級主管部門進行事故、事件調查、分析和上報工作。6、收集現場職業安全衛生與環境的管理現狀,提出合理化推薦,改善管理水平。
(二)管理人員職責1、貫徹執行國家、行業、地方有關職業安全衛生與環境的法律、法規,落實公司的各項管理文件。組織制定事故、事件的應急預案。2、履行合同,對項目職業安全衛生與環境管理負全責,行使指揮權。3、領導組織緊急狀況事故、事件的搶救、救護、調查、上報和處理。4、組織專業管理人員對作業現場進行定期檢查5、定期應急預案的培訓,有針對性地組織采取演練。(三)安全員職責:1、負責現場職業安全衛生與環境的具體管理和組織實施。2、組織員工進行職業安全衛生與環境管理知識培訓。3、經常性對員工進行宣傳教育,定期組織緊急狀況下的應急演習。4、對項目施工現場進行日常檢查,并定期對現場管理的狀況進行監測、檢查與評估。5、對應急預案的實施及事故、事件進行搶救、救護、調查和報告。
五、潛在事故和緊急狀況的識別。
(一)火災爆炸。
(二)高處墜落。
(三)觸電。
(四)食物中毒;。
(五)機械傷害、坍塌、物體打擊等;。
(六)化學爆炸。
(一)火災爆炸。
以利查找失火原因。13、迅速將傷員轉送醫院救治。
二)滅火的基本方法:滅火的基本方法,主要是破壞燃燒過程中維持物質燃燒的條件,具體來說有四種:1、隔離法將著火點或著火物與其周圍的可燃物質二者加以隔離或移開,燃燒就會因缺少可燃物而停止。2、窒息法阻止空氣流入燃燒區或用不燃燒的物質如氣體、干粉、泡沫等物質隔絕或沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而窒息。3、冷卻法將滅火劑噴射到燃燒區內,吸收或帶走熱量,以降低燃燒物的溫度和對周圍其它可燃物的熱輻射強度,到達停止燃燒的目的。4、化學抑制法是用含氟、氯、溴的化學滅火劑(如1211等)噴向火焰。讓滅火劑參與燃燒反應,并在反應中,使氫游離基與氟、氯、溴離子結合,而中斷氫游離基與氧的反應鏈,抑制燃燒過程,使火迅速熄滅。
三)消防設施布置要求:1、工程內消防給水管網工程內臨時豎管不應少于兩條,宜成環狀布置,每根豎管的直徑應根據要求的水樁股數,按最上層消火栓出水計算,但不應小于100mm。2、施工現場滅火器的配備1)一般臨時設施區,每10m2配備兩個10l滅火器,大型臨時設施總面積超過1200m2的,應備有專供消防用的太平桶、積水桶(池)、黃沙池等器材設施;上述設施周圍不得堆放物品。2)臨時木工場、油漆庫等,每25m2應設置一個種類適宜的滅火器、;油庫、危險品倉庫應配備足夠數量、種類的滅火器。3)倉庫或堆料場內,應根據滅火對象的特性分組布置酸堿、泡沫、清水、二氧化碳等滅火器,每組滅火器不應少于四個,每組滅火器之間的距離不應大于30m。4)使用滅火器噴射滅火劑時,操作者應站在上風側。室內操作要注意通風,必要時要戴防毒口罩、面具,以防中毒或窒息。5)使用泡沫滅火器時,姿勢要正確,頭部要偏離筒體和筒底,以防爆炸傷人。
的存放應設置專庫,運離火源,禁止在庫房抽煙或帶火源進入庫房。
(二)高處墜落。
一)墜落傷救護:1、發生脊柱骨折,切忌由一人抱胸、一人扶腿搬運,因會加重骨折損傷脊髓神經。運送時只能用硬板擔架、簡易門板擔架,工地上可用跳板制作擔架運送。傷員上下擔架時應由三四人分別用手托住頭、胸、臀和腿,持續動作一致平穩。避免脊柱扭曲加重傷情。2、呼吸心跳停止立即行心肺復蘇,首先要清除掉口鼻腔中的泥土,保護呼吸道通暢。迅速轉送醫院。3、休克傷員平臥,盡量減少搬動。4、開放傷要快速清除傷口周圍泥土,用敷料或其它潔凈物品包扎、止血。5、四肢骨折選取一切可利用的方法進行妥善固定后迅速轉送醫院。
二)注意事項:。
1、持續冷靜,忙而不亂,有效地指揮現場急救。2、分清輕重緩急,分別對傷員進行救護和轉送。3、懷疑有骨折,尤其對脊柱骨折時,不應讓傷員試行行走,以免加重損傷。4、脊柱骨折傷員必須用木板搬運,不能用帆布等輕擔架搬運,防止脊髓損傷加重。
復。9、防護棚的搭拆以及模板拆除之前,務必申請設置警戒區,并派專人監護,禁止上下同時拆除。10、施工現場應加強安全作業,要有具體的防墜措施,如安全網、安全帶、安全帽、護欄、圍擋以防失足。
一)現場急救:1、切斷總電源。如電源總開關在附近,則迅速切斷電源,否則采取下一步措施。2、脫離電源。用絕緣物(木質、塑料、橡膠制品、書本、皮帶、棉麻、瓷器等)迅速將電線、電器與傷員分離。要防止相繼觸電。3、包扎電燒傷傷口。如有傷口出血采取緊急止血措施。4、心跳呼吸停止者立即進行心肺復蘇。5、轉送醫院。
二)預防觸電:1、不能用潮濕的手去接觸電器開關,電器設備的維修和檢查要在切斷電源后進行。2、電視機內部的灰塵,要在切斷電源2-3分鐘以內,再進行適度擦凈。3、架設的電線斷了時,要用干木捧或塑料捧把它挑開。4、絕對不能透過浸有斷電線的水域。5、在電路以外的場所突然感到有電時,必須是發生了漏電現象,要立即檢查電路,以防意外。
(四)食物中毒。
一)現場急救:清除毒物。輕癥且未嘔吐者可用手指刺激咽喉后壁催吐,催吐后數小時內暫時禁食,如轉后進食些易消化的食物如面條、粥等。可多飲溫開水或淡鹽水和糖水,并注意臥床休息。二)預防:加強飲食、飲水衛生。不吃過期、腐變、不潔的食物,熟食尤其動物性食物要煮熟、煮透再吃;隔餐剩余飯菜在吃之前要充分加熱;避免生熟食物交叉污染;注意冰箱清潔,食物存放時間不要太長,魚、蟹、肉類存放冰箱宜用鹽腌,取出食用時要注意衛生消毒。
(五)機械傷害、坍塌、物體打擊等創傷的急救。
一)創傷急救的基本要求:1、傷急救原則上是先搶救,后固定,再搬運,并注意采取措施,防止傷情加重或污染。需要送醫院救治的,應立即做好保護傷員措施后送醫院救治。2、搶救前先使傷員安靜躺平,決定全身狀況和受傷程度,如有無出血、骨折和休克等。3、外部出血立即采取止血措施,防止失血過多而休克。外觀無傷,但呈現休克狀態,神志不清,或昏迷者,要思考胸腹部內臟或腦部受傷的可能性。4、為防止傷口感染:應用清潔布覆蓋。救護人員不得用手直接接觸傷口,更不得在傷口內填塞任何東西或隨便用藥。5、搬運時應使傷員平躺在擔架上,腰部束在擔架上,防止跌下。平地搬運時傷員頭部在后,上樓、下樓、下坡時頭部在上,搬運中應嚴密觀察傷員,防止傷情突變。
一般的支撐方法,務必按照特定的設計進行支撐。挖出泥土的堆放處所和在坑邊堆放的材料,至少要距離坑邊一米,高度不能超過1.5米。對基坑、井坑的邊坡或者固壁支架就應隨時檢查(個性是雨后時期),如果發現邊坡有裂縫、疏松或者支撐有折斷、走動等危險征兆,就應立即采取措施。9、按規定設置安全網、安裝集料平臺,卸料平臺限定荷載標牌。護攔高度不低于1.5米,設置密目安全網封嚴。10、拆除腳手架或模板時,設警戒線、派人看管,腳手架按設計規定不得超載。11、出入口、攪拌機棚、搭設規范的防護棚。不得拋、扔等違反安全操作規程。13、吊運零散物散件未使用吊籠,吊鉤設保險裝置。14、樓層卸料平臺兩側設計防護欄桿防護嚴密,樓層物料按規定堆放,平臺腳手板搭設嚴密、牢固。15、防護門制成定型化和工具化。16、對現場辦公樓塔吊旋轉半徑內,要做好安全防護通道。
(六)化學爆炸。
一、現場處理和搶救1.發生爆炸事故后,現場人員立即撥打“119”火警電話和“120”急救中心電話,并報告行政部。2.行政部接到事故報告后,通知其他救援小組成員趕往事故現場進行救護,同時行政部向應急小組組長報告事故大致狀況后立即趕到事故現場。3.救援小組負責人到達事故現場后應根據事故的狀況迅速指揮救援小組成員進行現場搶救。
二、處理原則1.救治傷者,解救被困人員。2.迅速消滅危險源。3.查找事故的原因,防止類似事件的發生。三、處理方法1.迅速撥打“119”火警電話和“120”急救中心電話,傷者可直接送往醫院。2.行政部與相關部門查找事故原因,預防同類事件的發生。3.行政部組織疏散無關人員,保護好現場。4.相關部門配合工程技術部填寫事故報告。
門診部疫情應急預案(優秀17篇)篇十五
為了提高我校預防和控制傳染病突發事件的潛力和水平,指導和規范校園對各類突發事件的應急處理工作,減輕或消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身休健康與生命安全,維護正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病和防治法》、《校園衛生工作條例》等法律法規,結合我校實際,特制定本預案。
1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。
2、完善突發公共衛生事件的信息檢測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發公共事件不在校園內蔓延。
1、預防為主、常備不懈
大力宣傳普及突發公共衛生事件防治知識,提高全休師生員工的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領導
對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究職責。校園成立突發公共衛生事件工作領導小組,負責組織、指揮、協調與落實校園的突發公共衛生事件的預防工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理潛力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發生突發事件,快速反應,及時準確處置。
校園成立由校長負責的校園突發公共事件工作領導小組,具體負責落實校園的突發事件防治工作。主要職責如下:
1、制定本校的突發事件應急預案。
2、建立健全突發事件防治職責制,檢查、督促校園各項突發事件防治落實狀況。
3、廣泛深入地開展突發公共衛生事件的宣傳教育活動,普及突發事件防治知識,提高師生員工的科學防病潛力。
4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢疫制度,及時掌握師生的身體狀況,發現突發公共衛生事件早期表現的師生,及時督促其到醫院就診,做到早發現,早報告、早隔離、早治療。
5、開展校園環境整治和愛國衛生運動,加強后勤基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證校園教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛生。
6、開展校園供水系統進行安全檢測,嚴格對有自備供水的校園的水源、防護和水質的消毒,確保學生喝上安全飲用水。
7、及時向區疾病預防控制中小和上級教育行政主管部門匯報校園的突發公共衛生事件的發生狀況,并用心配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
(一)高度重視,切實加強對校園衛生工作的領導和管理
1、將衛生防疫與食品衛生安全的職責落實狀況納入校園的綜合評估體系,并定期開展專項督導檢查,發現問題及時提出整改措施。
2、經常對食堂衛生、教學環境和生活區環境進行自查,盡早發現問題,及時消除隱患。
(二)增加校園衛生投入,切實改善校園衛生基礎設施和條件。
(三)采取有效措施,強化校園衛生規范化管理。
1、校園群眾食堂。食品從業人員人人持有健康證、培訓上崗并注意個人衛生;對患有“五病”(活動性肺結核、菌痢、化膿性皮膚病、傷寒、肝炎)的人員堅決杜絕使用。
2、購銷和使用的食品定點采購并按規定驗收,不向學生出售變質的食品和“三無”(無廠名、無廠址、無生產日期)產品;食品加工過程和儲藏做到生熟分開;餐飲具做到采用高溫或藥物嚴格消毒,并有消毒措施。
3、食品及其原料儲存和食品制作間做到具備完善的安全措施,并落實專人、專鎖、專保管職責制,強化安全防范措施,防止投毒事件的發生。
4、加強校園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。校園務必向學生帶給貼合國家衛生標準的飲用水和開水,學生飲水務必單人單杯,對自備水源的蓄水池每年務必徹底清洗消毒,確保水源不受污染。
5、大力開展愛國衛生運動,重點搞好食堂衛生、宿舍衛生和環境衛生,為學生帶給一個安全衛生的學習和生活環境。
6、加強實驗室危險化學品等有害物質的管理,防止因管理失誤引起突發事件。
(四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病潛力。
1、按照教育部的要求,落實好健康教育課,普及公共衛生知識,引導學生樹立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。
2、結合季節性、突發性的傳染病預防,透過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識,提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的潛力。
3、進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育,增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產呂、劣質食品的潛力,教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。
4、督促和組織師生加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營養,不斷增強體質。
校園突發公共衛生事件的資料包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應,以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
(一)突發事件監測
建立突發公共衛生事件的監測系統。對師生員工中的缺勤者查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發展趨勢,必要時采取進一步的措施。
(二)突發事件報告
1、建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,校園要實行24小時值班制,并開通疫情監控聯系電話。
2、嚴格執行校園重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
出現群眾性中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時,校園應立即向校突發公共衛生事件領導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內向惠濟區疾病預防控制中心報告,同時向教育行政管理部門報告。
3、任何人都不行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報突發事件。
4、建立突發事件舉報制度。任何人都有權向衛生部門報告突發事件隱患,有權向教育行政主管部門舉報有關不履行突發事件應急處理規定的職責的狀況。
根據突發事件的不同級次分類,結合校園的特點,在必要時啟動相應的突發事件應急預案,作出應急反應。
(一)傳染病
1、一般突發事件
所在地區發生屬于一般突發事件的疫情
(1)啟動報告和零報告制度,實行24小時值班制度
(2)校園做好進入應急狀態的準備,落實各項防治措施。
(3)校園內尚無疫情發生,可持續正常的學習、工作和生活秩序,嚴禁群眾活動。
(4)傳染病流行時加強對發熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書室、食堂、學生公寓等公共場所做到加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。
(5)嚴格執行出入校門管理制度。
2、重大突發事件
(1)開展針對性的健康教育,印發宣傳資料,在校園張貼宣傳標語宣傳畫,提高師生員工的自我保護意識和防護潛力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
(2)對全體師生每日定時測量體溫,發現異常狀況及時上報。
(3)對重大傳染病的密切接觸者,配合衛生部門做好隔離工作。
(4)加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。
(5)校園根據狀況,及時向師生員工通報疫情防控工作的狀況。
3、特大突發事件
采取以下措施:
(1)實行封閉式校園管理,住校學生不得離開校園,嚴格控制外來人員進入校園。
(2)全面掌握和控制人員的流動狀況,教職工外出務必請假。外出學生和去疫區的人員返校后,務必進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫學觀察,暫停上學或上班。
(3)避免人群的聚集和流動。校園不組織師生參加各類大型群眾活動,校園不安排教師外出參加教研活動。
(4)對教室、學生公寓、實驗室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。
(5)校園每日公布校園疫情防控工作的狀況。
4、校內疫情
校內若出現重大傳染病疫情,將在衛生部門的指導下,啟動相應的應急響應。同時要根據實行狀況,適時開展好下工作:
(1)根據出現傳染病的種類和病人的活動范圍,相應調整教學方式。出現一例傳染病,可對該班級調整教學方式,暫時避免集中上課;出現一例上述的臨床診斷病例或兩例以上疑似病例,可在報請上級批準后,對該班級和相關班組實行停課;如出現兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續發病例,可視狀況擴大停課范圍。
(2)采取停課措施的班級,可合理調整教學計劃、課程安排和教學形式,采用學生自學等方式進行學習。做到教師輔導不停,學生自學不停。如校園停課放假,校園領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學生和家長的聯系。
(3)尊重和滿足師生的知情權,主動、及時、準確公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩定。
(一)組織機構保障
校園突發公共事件領導小組,應按《校園衛生工作條例》要求具體負責突發公共衛生事件的日常預防與控制工作。
(二)人力資源保障
校園按《校園衛生工作條例》的要求配齊衛生技術人員和衛生兼職人員。衛生技術人員應具備高度的工作職責感,定期理解衛生部門組織的突發公共事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發公共衛生事件的預防與控制知識,具有處理突發事件的快速反應潛力。
門診部疫情應急預案(優秀17篇)篇十六
為認真貫徹落實《關于進一步加強建筑工地疫情防控措施的通知》和《關于進一步統籌推進建筑工地疫情防控和復工復產工作的通知》,進一步做好疫情防控和復工管理工作,特制定本方案。具體如下:
全市所有在監房屋建筑和市政非交通類工程建筑工地。
3月10日起至疫情結束,每周三天(周二、周三和周四)。
1.疫情防控措施落實情況
2.人員到崗履職情況
3.復工條件落實和保持情況
以上內容詳見督查表(附表一)
1、督查共分12個檢查組,每組2-3人,由上海市建設工程安全質量監督總站(以下簡稱“總站”)、上海市建筑建材業市場管理總站(以下簡稱“管理總站”)、上海市住房和城鄉建設管理委員會行政服務中心(以下簡稱“行政服務中心”)、上海市建設工程設計文件審查管理事務中心(以下簡稱“審圖中心”)等單位抽調人員組成,其中管理總站、行政服務中心、審圖中心等共計8人,總站不少于16人(巡查科3人、質量、安全各2人、市場科、技信科、執法科各抽1人、監管科不少于6人等)搭配組成。
2、第一到第九組各對口一片區域(見下表),第十到十二組直接對口總站直管工程。
3、總站負責將各組片區內復工工地詳細清單分發到各組組長,管理總站、行政服務中心、審圖中心聯系人每周五向總站提供下周二三四參與督查人員名單和聯系電話,服從督查安排。
4、組長科室負責本組督察實施,行政措施單開具,每日情況快報;檢查數據匯總和檢查情況總結工作。
組別組長組員對口區域
第一組總站安全科總站巡查科閔行、自貿區
第二組總站安全科管理總站浦東、臨港
第三組總站質量科管理總站長寧、松江
第四組總站質量科管理總站黃浦、崇明
第五組總站巡查科管理總站楊浦、奉賢
第六組總站巡查科行政服務中心靜安、金山
第七組總站市場科行政服務中心虹口、青浦
第八組總站技信科行政服務中心普陀、寶山
第九組總站執法科審圖中心徐匯、嘉定
第十組總站監管科總站監管科總站直管工程
第十一組總站監管科總站監管科總站直管工程
第十二組總站監管科總站監管科總站直管工程
各組每天抽查2-3個工地直至疫情結束,每個行政(功能)區必須覆蓋。
1、各組長科室確定一名聯系人,每天四點前將當天督察表傳至安全科(趙偉豪),安全科匯總完成后每天五點前報站領導。
2、每周四檢查結束檢查完成后,上報本周擬通報工地,參建單位,責任人名單。
3、各組長科室負責所查工地的證據固定、立案、總結等后續處置,每月報立案工地數和月度小結,安全科每月底匯總完成報站領導。
4、檢查完成后,按要求整理檢查檔案報總師室歸檔。
因疫情防控不力而被通報的建筑工地整改完成,提交整改報告后,列入下一月必查工地,進行督查回頭看,如果整改不力,將進一步嚴肅處理。
門診部疫情應急預案(優秀17篇)篇十七
做好傳染病宣傳預防知識,定期做好消毒防疫工作,搞好各項衛生,減少傳染病的發生。當發生疫情時,立即啟動“疫情應急預案”及時對發生的疫情進行控制,最大限度地減 少疫情的擴散,保障員工、家屬的身體健康。
組成機構及職責組長:xxx
(總經理)副組長:xxx
(副總經理)成員:xx
(xx)、xx
(xx)、xx
(xx)
(霧化噴壺等)臨時隔離室:對內人員出現不良反應時財務室:資金
1、室內常通風換氣,保證空氣流通等。
2、勤打掃環境衛生,垃圾要及時清運。
3、嚴格遵守x市衛生管理條例。
4、減少到戶外活動,室內鍛煉,增強體質。
5、保持良好個人衛生習慣,勤洗手。
6、注意均衡飲食、定期運動、充足休息、減輕壓力、增強身體的抵抗力。7、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所,不進行聚會及密集開會。8、有計劃地備足各種材料、配件,減少不必要的外出機會。9、進行開工人員培訓,確保做好防護。
1、當公司內發生疫情時,做到早發現、早隔離、早報告、早治療。撥打“120”請求早治療病人,報告疾病控制中心在管區內做終消毒工作。按照當地政府的疫情防治工作的統一部署,進行全面隔離。
2、疫情上報登記當地政府部門、當地疾病控制中心、人民醫院“120”
3、撥打求援電話如:“110”等單位
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