英語是一門擁有豐富教材和資源的語言，學(xué)習(xí)英語的方法和途徑非常多樣化。以下是一些提高英語聽力和閱讀能力的練習(xí)和資料，希望對大家有所幫助。

六年級英語我的家人六年級英語（專業(yè)19篇）篇一

大街小巷，成了滑板的世界，時尚的滑板悠悠地滑入了我家。

我家有三口：爸爸媽媽和我。大家都戲稱：兩個極品都被“我”碰上了。

（一）。

爸爸是個“說個沒完”的人。只要他在家，隨時隨地發(fā)表演講，話匣子一打開就無法收拾。當(dāng)然，最掃興的是，常被媽媽無情地打斷。滑板一入我家，爸爸就念開了：“滑板好呀，鍛煉身體嘛！看人家孩子玩得多輕巧，上板，起身，滑。那可是要下功夫的……”

媽媽是個“說了就是”的人。話雖不多，可是一但發(fā)話，雷都打不動，聲音雖算不上鏗鏘，可也是相當(dāng)?shù)挠写┩噶ΑＲ驗槲覐男∩眢w不好，她不讓我做很多作業(yè)，而是叫我做完作業(yè)多運動。滑板一入我家，媽媽就樂開了：“這下好了，我不信你還不運動！走，幺兒，學(xué)滑板了！”

我在家里，是個“說了當(dāng)沒說”的人，說話從來沒有作用。每次忍不住將心里的要求提出來，還沒來得及鉆入父母的耳中，就好象隨著家里的油鹽醬醋、磕磕碰碰漂去遠方。滑板一入我家，我就玩開了：雖然很多體育項目我不太在行，可我也想玩兩把呀！

（二）。

“三中有什么好的。我覺得，還是鐵中好，很近。”爸爸在某天下午吃飯的時候突然發(fā)話。

媽媽把筷子往碗上一放：“不要鬧！吃飯，要文雅。”

爸爸笑著說：“是，是，要文雅”

……。

沉默了好一陣。

看電視的時間到了，爸爸占了電視，和媽媽一起看。

我，只能去做作業(yè)。

“哎！作業(yè)做完羅！”二十分鐘后，我從書房走出來，爸爸把電視一關(guān)，媽媽馬上配合：“去，去，下去滑滑板！”命令似的。看著我的背影，爸爸總不忘念叨：“你的語文不好好補一下？到了初中可搞不贏！我看你的滑板技術(shù)是提高了，可是語文成績卻下降了喲。

;…”我的心思可早在滑板上了，裝作沒聽見，“電梯，哎呀，時間緊呀！”我丟下一句。

……。

日子就這樣一天天得度過了，滑板在我家也算是安居樂業(yè)。自從有了它的加入，爸爸的念叨我不煩了，媽媽的命令我也欣然接受了，說來也奇怪，我的飯量大增了，對學(xué)習(xí)的態(tài)度更端正了，語文成績又回到了以前的光輝時代。對體育更熱愛的，自己主動去滑滑板的次數(shù)多了。

看，我現(xiàn)在多輕松。這是多虧了父母的指導(dǎo)和自己的努力。

（三）。

去，去滑滑板。滑板載著我走出家門，走進小區(qū)。悠悠地滑板帶著我在活動場地穿梭，擦肩而過的是無數(shù)的象我一樣的玩伴，小的一年級，大的高三。和這些朋友相處可真是件開心的事，他們給我?guī)砗芏嗪芏嗟闹R。

“哦，原來人參不是果子，而是一種根。”

“什么？舌頭上的力量最大？不可能吧？”

“那算啥，知道嗎？巴黎的光污染嚴(yán)重的程度？星星就是在光污染下消失在我們眼前的！”和朋友相處的過程中，我不僅提高了滑板技術(shù)，還更好地認識了自我，原來生活中有這么多的有趣的東西，我知道的知識好少好少啊！

去，去滑滑板！滑板悠悠地載著我一家的歡喜快樂，向著我人生的方向前進……。

媽媽評語：每次讀到兒子的作品我都有。

一種難以形容的激動，并不是因為他作品優(yōu)秀，而是從中看到了一個有些活潑可愛，又有些機靈古怪的男孩。也看到了家長的教育給他帶來的影響。他的文字就象他的為人，有些思想，但又透出濃濃的稚氣。他的作品象一面鏡子，照出了我們一家的原貌，讓我看到多年家庭教育的成功與失敗之處，讓我知道自己應(yīng)該改進的地方。

六年級英語我的家人六年級英語（專業(yè)19篇）篇二

爸爸對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，常對我考試出錯的地方加強復(fù)習(xí)，有的時候，會把我試卷上錯的題目用試卷的形式理一遍給我做，以避免考試時再錯。為了讓我了解中國歷史，爸爸讓我從小看《上下五千年》，背千字文、三字經(jīng)；在日常生活中，爸爸還是對我很寬松的，如果做題目做累了，他會讓我玩一會兒，爸爸還經(jīng)常帶我到外面去參觀，如：科技館、世博館、動物園。

勤勞的媽媽。

我的媽媽是家里最勤勞的人，家里的一切都被她收拾得井井有條。記得一個寒冷的冬天，媽媽幫爸爸清洗出差幾天換下來的衣服，一連洗了好幾個小時才洗完，洗完后，她累得手都疼了，伸出來一看，手已經(jīng)通紅發(fā)紫，但媽媽一個“冷”字都沒有說，我想對媽媽說：“您真是個勤勞的媽媽。”

愛吹薩克斯的我。

我是一個性格開朗的小男孩，我的愛好是吹薩克斯，吹薩克斯能是我忘記煩惱，快樂起來。我天天都要吹，時常吹著吹著就忘記了時間。

六年級英語我的家人六年級英語（專業(yè)19篇）篇三

我的家人有四個，其中有兩只母老虎，她們就是我媽媽和妹妹。另外兩個當(dāng)然是我和我爸爸了。

我先說說我那溫柔又可愛的爸爸。他平時都很寵我和我妹妹，每次我和我妹妹如果能考九十分以上，他都會給我們買我們喜歡的東西，當(dāng)然他是不會買很貴的。他有一個突出的特點，那就是愛睡覺。特別是每次在外面喝了酒回來，他都會一下躺在床上呼呼大睡。

再說我那脾氣暴躁的媽媽。我媽媽最愛發(fā)脾氣了，平時總是是不是要說我，為什么考試成績下降得那么多？我不敢多說，不然就會招來一頓臭罵。

還有我那妹妹，她也是招惹不得的一個人。她在學(xué)校里會打想欺負她的男同學(xué)，所以，她們班上的男同學(xué)都不敢輕易招惹她。就是在家里，她也不會讓給我的。

最后，我還要簡單介紹一下我自己。我這個人平時在學(xué)校里，表現(xiàn)還是挺安靜的，但是在家里，不瞞你說，我是一個實實在在的搗蛋小王子。當(dāng)然，也是因為這個原因，才經(jīng)常遭罵。

這就是我的一家人，雖然一家人各有各的性格，但卻是一個幸福美好的家。

六年級英語我的家人六年級英語（專業(yè)19篇）篇四

爸爸、媽媽、姐姐和我組成了一個溫和的家庭。在家里，我們一家都有外號。爸爸叫“酒鬼”，媽媽是“小氣鬼”，姐姐是“懶鬼”，而我則叫“貪玩鬼”。

說爸爸是“酒鬼”，是因為他每天晚上都要喝酒。每次出去吃飯，總是喝得多。有一次，爸爸的朋友叫他出去吃飯，他臨走前，我們一直囑咐：“一定要少喝點酒，別醉醺醺地回來。一定要少喝點酒，別醉醺醺地回來……”到了8點多，爸爸醉醺醺地回來了。媽媽一邊將爸爸扶到床上，一邊說：“我就知道你又要醉醺醺地回來，你可真是個‘酒鬼’。”

說媽媽是個“小氣鬼”更是一點也不夸張。每次去超市，我和姐姐要買零食，媽媽總是買很少，有時只夠一次吃的。而且買零食時她都是挑便宜的買，把標(biāo)價牌左看右看，最后才買便宜的那種。

說姐姐是“懶鬼”是因為她每個星期天早上都要睡到10點才起床。有一次，睡得時間更長，竟然睡到了12點才起床。

說我是“貪玩鬼”是因為每當(dāng)班級里流行什么玩具，我都要買，但由于媽媽太“小氣”大多數(shù)玩具都沒買成。

這就是我的一家人。怎么樣，很有趣吧!

六年級英語我的家人六年級英語（專業(yè)19篇）篇五

每個人都有一個家，家里也有很多人。我的家里有五個人，分別是爸爸、媽媽和兩個姐姐，當(dāng)然還有我，我是家里最小的。

我的爸爸是一位四十多歲的人，經(jīng)常外出打工。好幾個月才回來一次，不到一個月又走了，但經(jīng)常打視頻電話回來。他的個子一米七，身體胖胖的。爸爸平常對我很好，總讓我好好學(xué)習(xí)。

我的媽媽個子不太高，身體也不多好，但每天早起晚睡，干很多的活，而且干的也很好。媽媽承擔(dān)了家里大部分的家務(wù)，我每天都看到她很累的樣子，而且每次吃飯都把她認為最好吃的留給我，我也總會留一些給媽媽，因為她太累了。

我的大姐現(xiàn)在21歲，上大四。她個子是一米六多，很瘦。二姐上初三，個子一米五多，有點胖。

我是家里最小的，所以我干的活比其他四個人要少得多，但當(dāng)有什么能干的我還是要干的。

我喜歡過國慶節(jié)，因為一到國慶節(jié)，爸爸、姐姐都會回家一趟。爸爸是來收玉米的，姐姐是放假了。這樣就能一起坐在桌前吃飯，而且姐姐會帶一些好吃的回家。

現(xiàn)在，我和媽媽、二姐住在一起，但是二姐要住校了，家里就只剩下我和媽媽了。

我的家庭就是這樣忙碌的日復(fù)一日的過來的，但我的家人都很幸福。

六年級英語我的家人六年級英語（專業(yè)19篇）篇六

我們家就像一個軍營，各有各的分工。跟著我去看一看這個軍營吧！

最高統(tǒng)領(lǐng)——媽媽。

“快起床，今天還要去補課呢！”媽媽又用她的“召集令”讓我起床。“媽，再讓我睡一會兒，我好困。”也奇怪，她沒有再叫我，但我立馬聽到爸爸殺豬般的尖叫。“再不起來呀，我就讓你跪洗衣板！”“老婆我這就起來！”我正樂著呢，又想起媽媽給我布置的作業(yè)，立馬起床開始洗漱。

小隊長——爸爸。

爸爸在媽媽面前就蔫了，變得百依百順，在我面前就神氣十足，擺起了大架子，可他有時候也頭腦不清醒，還讓我在手機上和他pk，每當(dāng)這時，我就會提醒他，我還要做作業(yè)。做作業(yè)時遇到數(shù)學(xué)不會的題我就請教他。爸爸給我講完了題，還會加上一句“這么簡單的題都要問我”。好大的架子喲！

小兵——我。

我在家里是“被領(lǐng)導(dǎo)”的地位，因此，許多事都不是我說了算，但我十分享受這個地位，因為天天都能品嘗到媽媽的好手藝，有時還能出去旅游，放松心情，爸爸媽媽都很愛我，我很滿足。

我們家是“軍營”，平常而又不失樂趣，我們是相親相愛的一家人。

六年級英語我的家人六年級英語（專業(yè)19篇）篇七

有人說，家就好像風(fēng)雨中的一把傘，幫助我們抵擋外面的風(fēng)雨，在傘下，只有安全和溫馨；有人說，家的模樣像清泉那般清澈，只有純潔和甘甜；有人說，家就像那明亮的太陽，照耀了我們幼小的心靈；有人說，家就像那沙灘上的貝殼，只有在家的懷抱中，我們才能像珍珠一樣，發(fā)出耀眼的光環(huán)。

從小，我在家里就像公主一般，想干什么，就干什么。一天，在語文課上，老師布置了一個作業(yè)：回到家，給媽媽洗一次腳。

回到家，我站在家門口，忐忑不安地用鑰匙開了門，到了家中，我見媽媽還沒有回來，我的心里仿佛卸下了千斤重擔(dān)。寫的作業(yè)完成了，可還是有一項作業(yè)，一直都沒有完成，那便是給媽媽洗腳。吃完晚飯，我偷偷溜到衛(wèi)生間，打開熱水器，放了一盆溫水。我把洗腳水端了出來，我低著頭，支支吾吾地對媽媽說：“媽……媽媽，我給您洗一次腳吧！”我紅著臉，真想把頭埋在地底下去。這時。媽媽哭了！媽媽欣慰地哭了！媽媽摸著我的頭，抽噎地說：“好！”

我把媽媽的鞋脫了，把她的腳放入溫水中，我低著頭，羞澀地坐在椅子上，手輕輕地揉搓著媽媽的腳。我揉搓著媽媽的腳，鼻子一酸，我竟然很不爭氣地哭了！因為，媽媽的腳再也不像從前一樣細膩、光滑了，而是起了老繭，起了水泡的粗糙的腳。我下意識地抬起頭，看了媽媽一眼，媽媽的臉上又多了一條皺紋，就連媽媽那細滑的手上，也起了老繭，變得粗糙起來。有兩滴淚水，滴落在我的手上，我知道，有一滴是我的，但是我不知道另外一滴是誰的。我下意識地抬頭望著媽媽，是的，這一滴是媽媽的，媽媽也哭了！

洗好腳，媽媽抽噎地對我說：“孩子，媽媽真欣慰，你長大了！你懂得給媽媽洗腳，孝敬媽媽了！媽媽真開心！”說著，媽媽燦爛的地笑了！

家是風(fēng)雨過后的彩虹，給我們支撐起了一條成長的必經(jīng)之路。家給我溫暖，我永遠也忘不掉！

六年級英語我的家人六年級英語（專業(yè)19篇）篇八

“你怎么可以這樣呢？不能說話！現(xiàn)在是午間靜校時間！”“都給我安靜！不安靜我記名字啦！”“安靜！都安靜！小心我告訴老師說你講話！”瞧，我那小伙伴又在那“管家”了。

這位“仁姐”便是我的小伙伴思齊。說到她，我可是只有一個體會——吃黃河水的——倒管得寬。她就像一只“嗡嗡”鳴叫的小蜜蜂，又勤勞，又愛鬧，飛到哪兒都是“嗡嗡”地管別人。

你聽，她想在又在那兒管人了。

‘老師不在，自由自在！手腳勤快，搞點破壞！“小東一踏椅子一扭腰，嘴里時不時發(fā)出“我嘞我嘞我嘞——”的歡叫聲。她揮著教棍喊道：“大膽小賊，光天化日之下竟敢胡鬧，還不快快安靜？！”“你算老幾呀？啊？！”那“小賊”翹著二郎腿還就不安靜了，“你說呀？啊？！”“我媽就生我一個，你說我算老幾？嗯？”她拿起鐵盒“一拍驚堂木”，生氣地說，“你不安靜的話，我可告訴老師了！”“呦，叫就叫吧，反正我不怕！”小東到悠閑地哼著歌，伸著懶腰，直打哈欠。“你……你！好，我這就跟老師說去！”她扔下教棍，往門外走去。“別別別！我安靜，安靜行不？”小東看她是真有膽量去跟老師講，急了，連忙“跪地求饒”，“有話好說，我安靜！”“ok！”她拿起教棍，得意的笑了。

六年級英語我的家人六年級英語（專業(yè)19篇）篇九

我相信每個人，都有一個色彩斑斕的夢想，我也不例外，我的夢想--小作家夢，我就對寫作這個東西非常癡迷。

小時候，經(jīng)常對著天空發(fā)呆，在夕陽西下時，我就把這個畫面想象成連環(huán)畫：在一個寂靜的傍晚，天邊的余暉向我們揮手告別，在天空灑下了一道金燦燦的光環(huán)，給人留下最美好的一瞬間。

在課外，我大量閱讀書籍，邊讀邊記，家里的書使我不能滿足，學(xué)校的圖書館像一個吸鐵石吸引我，真像大飽眼福，在擁有圖書證時，使我興奮不已。拿出自己所積累的詞句，多想把他們累成一本書，完成我的一個小作家夢。

對待別人寫的文章，我細細的琢磨，我的心也隨之融入在書里面，仿佛進入了一個童話世界，用自己的心去寫文章。

在我看來，寫作并不是一時之間的功夫，而是平日的日積月累，用一雙善于觀察的眼睛發(fā)現(xiàn)美，正如羅丹所說：“生活中不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)沒的眼睛。”所以，在日常生活中，我們要留住每一天的美麗，用手中的必去構(gòu)造更加美麗的世界！

勤奮寫作，你會發(fā)現(xiàn)，寫作是多么充滿樂趣，像一個個彩色的音符，像一首悅耳的唱片，在晨風(fēng)的伴隨下，在夕陽的送別下，寫出一番古樸而美麗的文章。

六年級英語我的家人六年級英語（專業(yè)19篇）篇十

我是一只小船，當(dāng)夜幕降臨，狂風(fēng)暴雨襲來時，我會安靜地停泊在我的避風(fēng)港中。它為我擋去了所有的風(fēng)雨，讓我感受到愛的溫馨。當(dāng)我失敗時，它鼓勵我不要灰心；當(dāng)我成功時，它提醒我別讓暫時的勝利沖昏了頭腦；當(dāng)我失意時，他給我送來愛的溫暖；當(dāng)我得意時，它與我共同分享甜甜的喜悅。

它就是我的避風(fēng)港--家！

每當(dāng)我在外面受到委屈，帶著一身疲憊回到家中時，父母總會靜靜地聽我訴說，輕輕地安慰我。父母就是用他們最簡單，卻最真摯的方式愛護我、關(guān)心我，那時我才真正體會到家是由關(guān)愛編織而成，家中時時刻刻都充滿了愛，讓我每分每秒都沐浴在愛的陽光里。

每當(dāng)我與朋友鬧矛盾時，我的天空就像下起了孤獨的心雨，布滿了烏云。這時父母就像一位知心朋友一樣和我聊天，談心，開導(dǎo)我，解開我心中的結(jié)，讓我慢慢走出那片陰霾的天空。那時我的天空其實早已經(jīng)雨過天晴，被陽光普照著。有家的日子多好呀！

每當(dāng)我在生活上或?qū)W習(xí)上遇到挫折，快要被困難擊倒時，父母總會告訴我，人的一生中挫折是在所難免的，挫折是登上成功的階梯，沒有挫折就不會有成功。父母平凡的一席話卻讓我重新找回了信心，重新鼓起了勇氣。那時我才明白家就是我動力的源泉。

在這個如避風(fēng)港般寬容的家中，我與父母用對彼此的愛編織著這個裝滿溫馨和理解的“筐”，我從這個“筐”中找到了快樂和幸福。

不要太多話語，也不要太多的理由，在家里，也許是一個眼神，也許是一句問候，也能夠讓我體會到愛就在我的身邊，一刻也沒有離開過我。不管我做錯了什么，家永遠都會為我張開雙臂；不管我受到了多大的委屈，回到家中后一切又都會讓我開心永遠！有家的感覺真好！家，我的避風(fēng)港，我的樂園！

六年級英語我的家人六年級英語（專業(yè)19篇）篇十一

每個人都有一個家。也許它是一個幸福無比的小屋；也許它是一個承載著快樂與悲傷的堡壘；也許它是一個雖然貧窮卻充滿溫暖的茅屋……而幸福的我，有一個溫暖的五彩之家。

我的五彩之家中，有一個霸道無比的“暴龍”——爸爸。爸爸總是習(xí)慣用武力解決問題。當(dāng)我們不聽話時，他便會一下子走過來，讓你不服也得服。但是爸爸對我們的關(guān)心也是不可否認的，只是他的表達方式不一樣。

我的五彩之家中，有一個不求回報的“天使”——媽媽。媽媽總是用她慈愛的心把我們感化。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上或者生活上遇到不如意的事，她就會用她的愛來安慰我，就像一位魔術(shù)師把我的傷口隱藏起來，像一位醫(yī)生把我的傷疤治愈。

我的五彩之家中，有一個無所不能的“機器人”——哥哥。哥哥堪稱是一個網(wǎng)迷。他對電腦的操作十分嫻熟，還教我們打游戲、上網(wǎng)。他現(xiàn)在還是一個關(guān)愛我們的公爵，經(jīng)常帶我們?nèi)コ院韧鏄纺兀?/p>

我的五彩之家中，有一個頑皮的“猴子”——弟弟。我和弟弟是雙胞胎且都是小學(xué)生。我們每天都一起吃飯、上學(xué)、玩耍。弟弟經(jīng)常跟我推推拉拉，有時還會打我?guī)紫拢缓笕鐾染团堋Ｋ嬗螒虻臅r候時不時就坑我，害我輸?shù)煤懿还獠剩?/p>

我的五彩之家，每個人都扮演著非常重要的角色，沒有其中的任何一員，這個家就會變得不完整。我愛我的五彩之家！

六年級英語我的家人六年級英語（專業(yè)19篇）篇十二

我有一個溫暖舒適的家。現(xiàn)在我?guī)闳ノ壹铱纯窗伞?/p>

一步入大門，首先走進一條幽靜的小走廊，走廊的兩旁，分別是三個臥室和廚房，一抬頭，你會看到一根大爆竹，和兩束紅辣椒，這是去年購進的。這讓我家中就充滿了喜慶的味道。

走過走廊，就進入了寬闊的客廳，正面墻上掛著一臺電視，周圍淡黃色的壁紙烘托出家中溫暖的感覺。正對面是一張茶幾，還有一座紅彤彤的真皮沙發(fā)，東北角挺立著一臺立式空調(diào)，冬暖夏涼的生活就靠它了。空調(diào)旁邊還有一棵平安樹，這棵樹的年齡比我都大呢！一切都是那么協(xié)調(diào)，那么美麗！

再往里面走，這個最大的臥室，這是爸爸媽媽的臥室，倆個衣柜矗立在北面，一張雙人大床躺在地上，正對面便是一臺電視，我們家因這臺電視還發(fā)生過一段“戰(zhàn)爭”呢！一天晚上，剛打開電視，爸爸手疾眼快，打開了成龍的武打片，而媽媽也不甘示弱，打開了韓劇，而我這個“小皇帝”怎能任由他們“胡作非為”，打開近期最熱的跑男，而弟弟憤怒了，將開關(guān)一關(guān)，看你們怎么看，我們都驚呆了，突然，我們都因弟弟的可爰笑了。

我的臥室，可是我的小天地，我在這里看書，而我將玩耍時，將門一鎖，便能在這里暢游游戲的天地。

我的家還這樣溫暖，這樣舒適，而祖國這個大家庭，豈不更溫暖，更舒適！

六年級英語我的家人六年級英語（專業(yè)19篇）篇十三

爸爸、媽媽和我組成了一個家，它普通而平凡，但我很愛它。

再談?wù)劺习帧Ｋ墒俏覀兗业呢斦蟪迹衩子望}全歸他管，他還被評為我們家的“優(yōu)秀家庭成員”呢！當(dāng)然，他也要做飯、洗衣、燒水、拖地……他最大的優(yōu)點，就是做得一手好菜，常常讓我和媽媽贊不絕口。他呢，便大吹特吹：“這算啥子？想當(dāng)年，俺們在皇宮里面，哼，那可是無人不知，無人不曉，響當(dāng)當(dāng)?shù)挠鶑N！”我和媽媽常常笑破肚皮。

也許，你會問，那你呢？呵呵，不要著急嘛，馬上就說到。我，是這個家的“下級干部”，只管我的學(xué)習(xí)，別的什么也不管，因此常受到爸、媽的“夾攻”：一會兒叫我洗一下衣服，一會兒叫我掃掃地，讓人聽得不耐煩。這時，我總會使出我的必勝絕招：“哎呀呀，不要說了嘛，人家還要做作業(yè)呢！那些事兒，你們就代勞了吧……”然后他們就會說：“唉，你這孩子……”便各干各的事兒去了。

六年級英語我的家人六年級英語（專業(yè)19篇）篇十四

從小，爸爸媽媽就教我讀書，我也對書籍濃厚的興趣和感情。入學(xué)前，媽媽拿圖畫書讀給我聽，時間久了，我也指著書上的字煞有介事地“念”。上學(xué)后，我每晚臨睡前都要看上一會書。楊紅櫻的《女生日記》，用細膩的文筆和優(yōu)美的語言展現(xiàn)了女生的心理，講述著感人的故事，給我很深的印象，也讓我愈發(fā)愛讀書。我被這本書深深地打動了。我從內(nèi)心崇拜楊紅櫻，一個愿望在我心底萌發(fā)：我也要當(dāng)一名作家，寫出優(yōu)美、動人的文章來！

好像是在四年級的時候，我的一篇經(jīng)過爸爸指導(dǎo)過的作文被老師夸獎。這給我極大的鼓勵和支持。我更喜歡寫作文了。不知什么時候，我開始編故事，可是至今沒有寫出一個完整的故事，媽媽總說：“嗯，寫的不錯，我想看下文呢！”

我不大喜歡在一個題目限制下寫作文，我喜歡自由發(fā)揮，想寫什么就寫什么。我也不喜歡觀察、試驗類的作文，爸爸說，這是因為我的思維范圍太窄了。有時我想放棄當(dāng)作家的夢想，爸爸對我說:“只有真情實感才能寫來輕松。周末你要出去觀察花草樹木，回來寫觀察作文就會容易些。參加勞動你就會記事，與人交往你就會描繪出人的心理。”我不置可否，但相信爸爸說的應(yīng)該是對的。

我的父母讓我從小愛上看書、編故事，我的老師教我寫作的方法，我自己也應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。我相信，我一定會成功的！我會堅持閱讀以學(xué)習(xí)知識培養(yǎng)語感；學(xué)習(xí)與人交流以了解人的心理；經(jīng)常外出旅游以增長見識；積極參加勞動鍛煉思維能力，體驗人生的價值。

六年級英語我的家人六年級英語（專業(yè)19篇）篇十五

我有一個快樂的家，有爸爸、媽媽、我、妹妹。

我非常喜歡打電腦，只要一玩起電腦就會忘記吃飯、忘洗澡。有時玩上6個小時，以為才10分鐘。我還有一個愛好就是看電視。平時沒事干就會看電視，一看就會看到11：00多。

媽媽整天在家干活，非常的勤快，可是太兇了，是罵我和妹妹，不過我知道這是為我們好。每天一大早就開始干活12點才睡覺。媽媽老是跟爸爸吵，可是幾分鐘就和好了。

我的妹妹非常可愛。非常愛哭。有一次我和她到山上玩我們，來到水塘邊玩，她見到魚，被嚇到說；“太可怕了，哥哥我們回家吧！”我說“在玩一會。”她就在那哭，沒辦法只好回家。她老是跟我斗嘴，可一會就好了。

爸爸是我們家的頂梁柱，他是一個道士，晚上5點才回來。沒事就會去打賭常贏，有時也會輸。他最愛看電視，一看就看到晚上一兩點才睡。他最愛媽媽、我、妹妹。

這就是我們的快樂的一家。

六年級英語我的家人六年級英語（專業(yè)19篇）篇十六

我的一家是一個充滿著和諧、關(guān)愛的一家。當(dāng)然家里也有充滿“火藥味”的時候，這時我就會立即充當(dāng)起“救火隊長”的角色，來回奔波，盡力調(diào)解，最終雙方被我擺平，言歸于好，家里又陽光燦爛。

我的媽媽是一個“工作精”。為什么說她是個“工作精”？因為她一天到晚在醫(yī)院，一打電話，就說“媽媽很忙，別打擾工作。”話沒說完就掛掉了我的電話。回家也是急匆匆的，一家人等她吃飯要到十二點多，還有時候中午就不回來。在家的時候，只要一接到醫(yī)院電話，媽媽二話不說就匆匆忙忙奔向醫(yī)院。在工作上，媽媽做手術(shù)就是一個“棒”字，工作時絲毫不馬虎，專心致志，力求手術(shù)完美，不給病人帶來痛苦。

媽媽太忙了，每次回家，一聽到門鈴清脆的響聲，肯定是媽媽回來了，我連忙打開房門，給她一個擁抱，媽媽對我總是微笑著，兒子長兒子短地喊著，可掩蓋不住她疲倦的眼神。我們一家人都知道她的辛苦，只要一到家，蘋果就為她削好了，茶水正冒著熱氣，不太熱，可以讓她一飲而盡。

媽媽也是一個嚴(yán)厲的人，經(jīng)常讓我默寫英語單詞，背誦課文，而且不準(zhǔn)錯一個單詞，否則就一直讓我默寫或背誦下去，直到完全掌握為止。所以，每次媽媽檢查我的作業(yè)，我都小心翼翼，認真、仔細的看書。

媽媽又是一個“懶鬼”，回到家，除了往被子里一鉆就沒有什么事了，家務(wù)活也干的太少，每次口渴了，都會說：“兒子，給媽來杯水。”“兒子，把鞋子給媽拿來。”她的話我是言聽計從，不敢有所怠慢，否則就會有“如來神掌了”。有時我問媽媽：“你看人家的媽媽回到家就做家務(wù)，你怎么就那么懶？”“媽媽班上太忙，壓力太大，又要照料病人。回家就該享受你們給我的照料，我們科室的女同事回家都是這樣的。”媽媽蠻有理由地說著。唉，真拿她沒辦法！

爸爸是一個能干能做的人。只要一有家務(wù)活，他就會搶著上前去做。他對媽媽更是好的很，媽媽每次回來，爸爸就會端上一杯水，說：“辛苦了。”不一會兒就會削個蘋果讓我遞給媽媽。爸爸也會做飯，能做好幾道較為拿手的'好菜。我就喜歡吃他做的“土豆炒肉絲”“紅燒鯽魚”“干鍋包菜”“爆炒羊肉片”，還有燒的牛肉湯等等，色香味俱佳。每次我都吃得肚兒圓滾滾的，吃完飯，一包熱好的牛奶就會遞到我手上。喝著熱乎乎的牛奶，聽著爸爸媽媽談著工作上的事情，感覺這就是生活，平淡但充滿溫暖。

有時爸爸又是一個討厭鬼，只要叫他做什么事情，他總會說：“等等。”真讓人存不住氣。每次外出，他總是拖拖拉拉，等他十幾分鐘都還不走。唉，拿他真沒辦法！

我的一家就是這樣，平淡無奇，清清爽爽。有時烏云密布，有時陽光燦爛。我愛我家，更愛這個家庭帶給我的愛。

我愛我家，讓愛永遠住我家。

六年級英語我的家人六年級英語（專業(yè)19篇）篇十七

我有一個幸福美滿的家庭，里面住著一家三口：爸爸、媽媽還有我。

我的爸爸沒有什么特色，長著一張方塊臉，鼻梁上架著一副眼鏡，頭發(fā)短短的，每天一起床，就會看見他的頭發(fā)像公雞似的翹起來。見到他的每個人都說他很年輕，可我并不這么覺得。他在我的眼里他是一個風(fēng)趣、幽默的好爸爸。而在媽媽的眼里是一位懂體貼媽媽的好丈夫。奶奶常說，以后嫁人，一定要嫁個像爸爸一樣的男人。

我的媽媽身材中等，也帶著一副眼鏡。白白的皮膚，小小的鼻子，卷曲的頭發(fā)，額頭上留著的前劉海，這樣才使得媽媽的臉看起來不這么圓。媽媽最大的缺點就是有點胖，可她最討厭別人說她胖了。有一次，她聲稱要減肥，花了30塊錢在蘋果上下了一個減肥軟件。堅持了60幾天，瘦了好多斤。現(xiàn)在一看，還是沒有變化。因為媽媽在90幾天的時候，又開始大吃大喝，根本沒有按照要求來做，結(jié)果越來越胖，回到了以前的重量。但，我十分愛我的媽媽。

我的家庭生活充滿了樂趣，歡笑連連。

六年級英語我的家人六年級英語（專業(yè)19篇）篇十八

我有一個幸福的家，一家五口：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、和我。

我們家的“總統(tǒng)”理所當(dāng)然就是我的胖老爸，他身體壯壯的，腦袋圓圓的，臉方方的。你可別被他憨態(tài)可掬的外表給迷惑了，我可怕他了，他太兇太嚴(yán)肅，因為他從來不對我輕言細語，一般都是用“吼”，特別是在我回家晚、做錯題的時候，每當(dāng)這時，我就希望他多出差。但是我又服老爸，從小到大，我的任何難題他都能破解，居然沒有他不會做的奧數(shù)題，怪不得是高級工程師。

我的媽媽漂亮又可親。她實在太愛干凈了，每個月都必須舉行一次隆重的大掃除，連爺爺奶奶都驚動了跑來幫忙，就連我也在擦地板，只有爸爸躺在沙發(fā)上紋絲不動。打掃完后感覺地板像鏡子一樣，走到哪個角落都可以聞到一股清新的香味。平時我的房間允許亂放擺亂放，但在規(guī)定時間內(nèi)自己必須收拾整理。媽媽的興趣愛好廣泛，從幼兒園開始，我就在她的影響下學(xué)會了畫畫、游泳、滑冰、打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、跆拳道。大多數(shù)時間她都會陪我一起練，既當(dāng)教練員又當(dāng)陪練員，要買球拍和球鞋的時候經(jīng)常買雙份。

家里少不了那比唐僧還羅嗦的奶奶，她可不是一般的嘮叨，就連我吃完飯馬上要回家的時候還要嘮叨半天，什么“回家抓緊時間復(fù)習(xí)”啦、什么“早點洗澡睡覺”啦、什么“睡覺時要多蓋點被子小心感冒啦……我就像孫悟空在唐僧的緊箍咒下掙扎，成長，我知道奶奶的嘮叨叨里包含著對我的疼愛。可不是嘛，衣服臟了，奶奶幫我洗；肚子餓了，奶奶做好吃的；夏天到了，奶奶為我撐蚊帳；冬天到了，還是奶奶，給我織毛衣。

家里對我最好的這枚獎牌當(dāng)屬我爺爺穩(wěn)拿啦！我做作業(yè)時，爺爺就會把電視機的聲音調(diào)到最低；我吃飯時他就給我夾菜，叮囑我“慢點吃，別咽著了！”；碰到下雨沒帶傘、少帶了作業(yè)之類的，爺爺都會給我送到學(xué)校來；我養(yǎng)蠶沒有了桑葉，爺爺還會騎上自行車去郊外幫我采呢。媽媽開玩笑說：“你要學(xué)會自立，否則等你將來上大學(xué)了，你還得帶上爺爺奶奶才行。”。

這個家最少不了的就是幽默與調(diào)皮共存的我了！我的姨媽是全國有名的笑星，也許有點遺傳吧，我最愛做的事就是搞笑，在家里把爺爺奶奶爸爸媽媽逗得喜笑顏開，在學(xué)校把同學(xué)逗到笑破肚皮，都給我取個外號叫“開心果”。我還是一名有愛心的飼養(yǎng)員呢，我非常喜歡小動物，養(yǎng)過小雞小鴨小兔子，我養(yǎng)的兩只烏龜三歲了，最近我養(yǎng)了兩只很可愛的小松鼠，看著它們那水汪汪的大眼睛我全身都酥軟了。為了養(yǎng)好小動物，我會上網(wǎng)查資料，了解他們的生活習(xí)性，好好愛護它們，和它們聊天。現(xiàn)在，我們成了好朋友。雖然我是個快樂的小男生，但是我也有苦惱的時候。爸爸媽媽從一年級起就給我定下目標(biāo)，能評上“三好學(xué)生”或是成績在班上進入前五名，就獎我一臺電腦，雖然他們將目標(biāo)一再降低，但是我還是沒有得到。爸媽說他們倆從小到大成績都名列前茅，我一點也沒繼承他們的優(yōu)點，我有時也懷疑是不是他們揀來的。可是，除此之外，我又沒有找到其他證據(jù)。唉，真讓我傷腦筋！

這就是我的家，我心目中最溫馨的家。

六年級英語我的家人六年級英語（專業(yè)19篇）篇十九

英國曾有這樣一句諺語：“鳥自愛巢人愛家”，這句話抒發(fā)了對家的喜愛，是啊！每個人都有一個溫馨的家，我也不例外。

一進家門，旁邊擺著棕色的鞋柜，再往里走，有個沙發(fā)旁邊鋪了紅色的墊子，沙發(fā)上面擺了許多我常看的書，有時間的時候我便坐在沙發(fā)上悠閑地看看書。如今因為媽媽不讓我趴在沙發(fā)上看書，它被打入“冷宮”，我只是偶爾躺在上面休息。沙發(fā)旁邊是桌子，一開始他是我們的雜貨攤，。什么東西忘了帶走就放在這里，后來媽媽實在看不下去了，才給他“特殊照顧”餐桌又回到了原來整潔的樣子，餐桌后面有一個小桌子，上面有一個微波爐，下面有幾個盒子裝著許多零食，所以我這只饞貓經(jīng)常光顧這里，后來媽媽限制我吃零食，這里又冷清起來了。在客廳里還有一臺電腦，那可是我的專用電腦，它用途可多了，我用它寫作文、玩游戲、訂外賣、買書、聽音樂……電腦旁有一臺電視，我們并不常看，還是公公看得多。

我們家除了人還有一位貴客，它，就是書。客廳向東是我的房間，除了床，最引人注目的就是我的書櫥，它高兩米，有6層，里面放的書差不多有230本，差不多有一個上班族看7、8年了，再加上床底和客廳里的書我們家大約有300多本書，每個星期我還要買書，書櫥都快放不下了。

我們家其他地方就不值一提了。但我們很愛護這個家，每天都有拖地，每個星期還要收拾和整理。

俗話說的好“金窩銀窩，不如我的草窩”其他人的家再好，在我眼里也只有我的家最好最溫馨。