在寫作中要注重語法和標點符號的正確使用,避免出現低級錯誤,影響整體的印象。以下是一些名人名言和格言,可以激發我們寫作優秀作文的靈感和動力。
螞蟻給我的啟示四年級(實用15篇)篇一
最近我在書上看到長顎蟻搶黑蟻的卵,等卵孵化出來就成了長顎蟻的奴隸,替它們收集食物、清理巢穴,照顧幼蟲。
為了滿足我的好奇心,我挖開長顎蟻穴,發現長顎蟻在巢穴中很自在,什么活也不用做,
全讓黑蟻幫忙。我想到家里爸爸媽媽很辛苦,我想發明一個全自動機器人,好讓爸爸媽媽也歇息一下。
剛看完這本書我就想入非非:現在每個家庭都有一臺“姚嘉俊版”全自動機器人這就好了,這種機器人的雙眼是掃描儀做成的,它只要向四周看看,用掃描儀往四周掃描一下就知道哪里有活需要它去完成;它們可以幫人們解答問題,幫人們收衣服,幫人們疊被子,幫人們掃地……它還可以做沾水的活:洗衣服等,甚至可以當人們的生活用品:鬧鐘,它會剛好在鬧鈴時間叫醒你。它還可以當手電筒,你只要說一聲:“開燈!”它就會把手張開,手中間的小燈炮打開,并緊緊的跟在你身邊,這樣前面的東西就被照到了。
全自動機器人的腳是“風火輪”,“風火輪”裝在腳上后就會變的很靈活了,有時還能漂移呢!
這時我才從想像中走回來,要是我以后是個發明家,我一定先發明全自動機器人,來替大家干活,讓大家歇歇。
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螞蟻給我的啟示四年級(實用15篇)篇二
暑假的一天,我在樓前的草坪上玩耍。忽然,抬眼望見不遠處有一條長長的黑線。我帶著好奇走近一看,原來是一群螞蟻在搬家!我悄悄尾隨其后,并很快發現一個黑乎乎的洞穴。定睛一看,一群“螞蟻大軍”邁著整齊的步伐在行進,每只螞蟻身上還馱著沙粒大小的食物。這時,我才明白是一群螞蟻在往洞外搬運食物。但是,它們為什么要搬家?它們又將搬往何處呢?我一時間不得而知。
正當我疑惑不解,只聽到頭頂一聲悶雷,緊接著天也暗了下來,還捎來一陣陣清涼的風!不好,可能要下雨!我趕緊往家里跑。正當我驚魂未定關好家門,就聽到一陣雷聲伴著閃電帶著雨點傾然而下!我突然想到那群小螞蟻,它們會不會被大雨給沖走?大約半個多小時風停雨住后,我拉開房門迅速下樓沖向螞蟻洞穴!所見已是“蟻去穴空”另一番景象了!
那么,它們又去了哪里呢?待我低頭細看,發現了小螞蟻的足跡!于是,我尋跡而往。在不遠處的一個高坡,居然又發現了一個洞穴,洞口有幾只螞蟻走來走去,似乎站崗巡邏的“哨兵”!看到這些,我才猛然醒悟。原來,聰明的螞蟻并沒有被雷電所嚇倒,更沒有被雨水沖走,而是提前轉移到了安全的新家!
可是,螞蟻又如何先知先覺做到這些的呢?我馬上打開電腦查詢答案。經過查閱相關資料,我終于明白:螞蟻雖然居住在地面以下,但它天性喜歡干燥。在它們的身體上有一個感知濕度的器官,當空氣中的濕度太大時,它就感覺要下雨了,就會向高處搬家,以免被水淹死。久而久之,便有了“螞蟻成群,明天勿晴”的諺語。
天地之間,奧妙無窮。類似“螞蟻搬家,天要下雨”的自然現象不勝枚舉。這也告訴我們一個深刻的道理:知識無處不在,學習永無止境!在以后的生活中,我們一定要學會多觀察、多思考,不斷探索宇宙的.無窮奧秘!
星期天的早晨,風和日麗,我坐在小區的長椅上,一邊看著美麗的風景,一邊悠閑地吃著美味的餅干。
“啪”一聲,一塊餅干掉在了地上,變得“粉身碎骨”。正當我惋惜時,一只小螞蟻嗅到了餅干的香味,爬了過來。我想它應該是螞蟻們的“偵察兵”吧!我原以為它會一個人搬走,可它卻已回到巢穴,一點兒也沒有想搬走的樣子。
過了一會兒,那只“偵察兵”領著頭,螞蟻們從巢穴里魚貫而出,一批“螞蟻大軍”正向著餅干前進,它們每一只螞蟻頭上都頂著一小塊餅干,雖然很小,但你仔細看,就能看清楚。
我想了想,又放了一塊完整的餅干,說:“這么大的餅干,看你們怎么搬?”那只“偵察兵”好象聽得懂我說的話似的,向我示威:“等著瞧吧!”過了一會兒,我看見“螞蟻大軍”一半都爬到餅干上,每只都咬下了一口,大踏步走回巢穴。這隊伍是這么整齊,這么有序,我觀看著螞蟻們來回不停地忙碌著,看得我有點兒不耐煩了,便自顧自回到了屋里。
第二天,我看到昨日的地方,已沒有一點兒餅干屑。我心里不由驚嘆道:這么渺小的螞蟻,卻有著堅持不懈,永不放棄的偉大精神;有著互相幫助、團結協作的可貴品質;著實是讓人佩服呀!這真是給我上了一堂生動而有趣的課!
螞蟻給我的啟示四年級(實用15篇)篇三
我看見地上有一小塊面包,大約有小拇指的指甲那么大。突然一個微小的身影跑入我的眼簾,哦——,是一只小螞蟻啊!它想搬面包嗎?一種有趣的好奇心讓我決定再看下去!
小螞蟻在小塊面包邊轉了轉,然后慢吞吞地走了。它要放棄了嗎?我疑惑地想,但仔細地想也對,對小小的螞蟻如何搬比自己大5,6倍的面包呢?在我剛想放棄觀看的時候,一群微小的身影跑入我的眼簾,啊——來了5,6只小螞蟻,它們一人搬一個角,小心翼翼地搬走了!
這件事告訴我們的啟示我想大家也知道了一定跟團結合作有關,對:可見,成功的合作不僅要有統一的目標,要盡力做好份內的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。現代社會是一充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現代人,只有學會與別人合作,才能取得更大的成功。
螞蟻給我的啟示四年級(實用15篇)篇四
一天,我走在回家的路上,突然我看見地上有一些黑糊糊的東西,我彎下腰,仔細一看,原來是一群小螞蟻正在搬一條毛毛蟲。我想:就小螞蟻這么小還能搬動一條毛蟲?我仔細地看:螞蟻們首先把毛蟲“扛”了起來,然后再一步一步地走向窩里,它們的腳步非常協調,一步一步的,真像“軍人”走路一樣。
過了半小時,我發現它們還是只走了一點點路,我非常想去幫它們,但我又不忍心破壞這么動人的“場面”。
又過了半小時,螞蟻們還是沒走多遠,但它們這種精神值得我學習。螞蟻們雖小,但力氣卻不一般,它們懂得團結就是力量大……….
整整四個半小時過去了,它們終于把毛毛蟲搬進了洞窩里。
雖然這件事已經結束了,但螞蟻的那種堅強的意志卻印在我的腦海里……..
螞蟻給我的啟示是:團結力量大,只要團結起來,就什么都不會怕了。聯想四川汶川地震,全國人民同心協力,沒有克服不了的困難…….。
螞蟻給我的啟示四年級(實用15篇)篇五
有句俗話說:大千世界,無奇不有。的確,我在無意的觀察中得到了一些知識。
這天我在公園里散步時發現了一塊掉在地上的面包。我走上前一看,天哪!只見一大群螞蟻正托著這塊面包緩慢地前行。雖然舉起這塊面包對人類來說輕而易舉,但是對螞蟻來說這塊面包卻是千斤之重。我一路跟隨螞蟻到了他們的洞穴,他們本來想把一整塊面包塞進去,可是后來發現這是不可能完成的事。因為這個面包實在是太大了,洞口的三十倍也沒有這塊面包大,但螞蟻有自己的'辦法。只見一只巨大的螞蟻領著一群“小不點兒”戰士已從洞口出來爬上面包。我心想:這只領頭的螞蟻應該就是蟻王了吧。蟻王先用嘴啃下一小塊面包渣,然后搬回洞里。其他螞蟻也學著蟻王的樣子把面包撕成一塊塊面包渣,一個個搬回了洞里。15分鐘后地上干干凈凈,一點面包渣都沒有了。
通過這件事我明白了:團結就是力量,眾人拾柴火焰高,團結力量最偉大。
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螞蟻給我的啟示四年級(實用15篇)篇六
一天,我去公園散步。突然,我發現在樹根底下有一只小螞蟻正在來來回回地走著,好像在找食物來獻給他們的女王。
這時,它在不起眼的角落里。發現了一些面包。它高興極了,飛快地跑過去搬面包。可對小螞蟻而言,這個面包實在是太重了。盡管小螞蟻已經使出了吃奶的勁,也未能挪動面包一分一毫。小螞蟻只好失望地走開了。我不禁對小螞蟻感到惋惜。
可令我意想不到的是,那只小螞蟻回來了,在它的后面還有很長很長的由螞蟻組成的長龍。
他們一起齊心協力,終于搬起了面包,去把面包獻給他們那偉大的女王!我覺得人干什么事情只有團結才能成功,比如說我們上次拔河比賽,因為我們的團結一心才笑到了最后。我認為人們只要團結什么事情都能干得好,所以我們以為無論干什么,都要學習小螞蟻的那種團結的精神。
媽媽,您能改掉說話大聲的習慣嗎?我的媽媽,如果可以的話,我愛您。
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螞蟻給我的啟示四年級(實用15篇)篇七
星期六,我悠然自得地享受著下午明媚的陽光。
突然,地上一條整齊的黑線引起了我的注意,仔細一看,原來是螞蟻大軍,正在前行呢。
我仔細地觀察起來,只見有的螞蟻還背著“補給”,早就聽說螞蟻聰明能干,我何不考考這些小家伙,想到這兒,我立刻來了興致,我用許多個小木塊在它們行進的路上造了個迷宮。不一會兒,它們就亂成一團,一個個團團亂轉,顯得不知所措。我饒有興致地看著,半個小時過去了,螞蟻們還是沒能走出我的迷宮,看來,它們的能耐也很有限呀!我逐漸失去了興趣,對它們能否走出迷宮不抱希望。
第二天,我去收拾小木塊,卻發現螞蟻們竟然已走出我的迷宮,只見領頭的螞蟻帶著它的軍團依然在緩緩而行,看來,這些小家伙忙了一夜,看上去有點疲憊。但是它們的步伐卻很堅定有力。
我被震驚了,久久望著它們,心中涌起一種敬意。螞蟻,它雖然那么渺小,但是它不起眼的外表下面卻有一種堅持不懈的精神,這樣的精神值得我們每一個人學習!
螞蟻給我的啟示四年級(實用15篇)篇八
大自然就是一位無聲地老師,只要我們認真地去觀察,總會學到一些東西。下面是關于螞蟻個為的啟示作文,希望對你有幫助。
生活中并不缺少美,缺少的是發現美的眼睛,走出浩瀚的書海,大自然就是一位無聲地老師。下面,我就來講講我從螞蟻身上得到的啟示。
有一次我在小區的草地里發現了一窩螞蟻。只見它們三個一群,五個一伙,搬運著米飯粒,餅干渣等食物。其中幾只個頭較大的竟然搬著一只馬蜂,但是馬蜂的個頭太大,洞口太小,怎么辦呢?我急忙找來放大鏡,想觀察它是怎樣把這樣大的食物運進洞的。
只見它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一樣大小,在把分割后的食物一一搬進洞。我仔細觀察了螞蟻的腿。原來螞蟻的腿上有許多小刺,非常的鋒利,就像挎著一把“瑞士軍刀”便于切割食物。
突然,我有個奇思妙想,如果有像螞蟻一樣的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物體的面積、體積、那工程師造房、修路會省多少時間、精力啊!它看似像一根金屬棒,打開蓋子可以看見一個直徑約5厘米的低壓水刀,使用起來非常安全。另一端是探照燈,和微型電腦連接,可以把物體的樣子擬化出來,并計算出來各需要多少材料,會損失多少,完工后的樣子是什么,把它廣泛應用于建筑、雕刻、還可用于鉆探、研磨、等尖端技術。雖然這一切只是海市蜃樓,但總有一天,我會把它研制出來的。
同學們,讓我們一起走出室內,去聆聽大自然的`聲音。追隨著大自然的腳步,你一定會有所發現。
一天,我走在回家的路上,突然我看見地上有一些黑糊糊的東西,我彎下腰,仔細一看,原來是一群小螞蟻正在搬一條毛毛蟲。我想:就小螞蟻這么小還能搬動一條毛蟲?我仔細地看:螞蟻們首先把毛蟲“扛”了起來,然后再一步一步地走向窩里,它們的腳步非常協調,一步一步的,真像“軍人”走路一樣。
過了半小時,我發現它們還是只走了一點點路,我非常想去幫它們,但我又不忍心破壞這么動人的“場面”。
又過了半小時,螞蟻們還是沒走多遠,但它們這種精神值得我學習。螞蟻們雖小,但力氣卻不一般,它們懂得團結就是力量大……….
整整四個半小時過去了,它們終于把毛毛蟲搬進了洞窩里。
雖然這件事已經結束了,但螞蟻的那種堅強的意志卻印在我的腦海里……..
螞蟻給我的啟示是:團結力量大,只要團結起來,就什么都不會怕了。聯想四川汶川地震,全國人民同心協力,沒有克服不了的困難…….。
今天中午,我坐在椅子上面看一本書。忽然,我看見附近地上有一些黑色的小點點在移動。于是,我走近去看,發現原來市一些螞蟻在搬運東西。
我再仔細觀察,我突然看間一只小螞蟻在搬運一個非常大的面包子,小螞蟻實在搬不動了,別的小螞蟻,看見那一只小螞蟻搬不動這塊非常大的面包子,就爬過去幫助小螞蟻搬運食物,然后,這塊非常的大的面包子就被同心協力的螞蟻們搬運洞里了。
然后我跑到廚房拿東西,看見地板上也有一只小螞蟻正圍著一顆小豆子轉來轉去,好象要吃拿一顆豆子。這時候來了一只大蟑螂,小螞蟻看見大蟑螂,有點心虛于是就往后退了了幾步。那只特別大的蟑螂“長牙舞爪”,象拿只小小的螞蟻進攻;小螞蟻壯著膽子向前邁步。當那只蟑螂正要把小螞蟻消滅時,從洞里來了一大群螞蟻,把那只大蟑螂給圍住了。那只大蟑螂不敢邁象以步,那只小螞蟻看到自己的朋友來了“手足舞蹈”。最后螞蟻們凱旋而歸,他們帶著站利品-豆子回來到了洞里。
它們給我的啟示是;團結就是力量,只要團結起來,不論什么困難都不怕!
我們也要像螞蟻一樣,團結就是力量!
螞蟻給我的啟示四年級(實用15篇)篇九
在生活中,有數不清的哲理等你去發現,只要你細心,就自然可以發現足以影響你一生的哲理。
早就聽說螞蟻搬運東西的能力在昆蟲界可謂“空前絕后”,它們能搬運比自己重六倍的東西,是名副其實的“大力士”,我便打算去一睹螞蟻的風采。
那天,我在院子了玩。突然,一個黑色的小圓點進入了我的視線,只見它快速的.移動到了半塊餅干旁邊。我好奇的蹲下來仔細的觀察著這只小螞蟻。只見它先用纖細的觸角頂頂餅干,可這龐然大物卻依然紋絲不動的躺在地上,然后,它又想用前腳推著餅干前進,可餅干就是沒有反應,最后,它用后背艱難的扛起了餅干,可剛剛有了一點起色,小螞蟻又吃不消了,餅干頓時像一座大山似得把小螞蟻壓在了身下,過了一會兒,小螞蟻艱難的從“山”下爬了出來,顯然,它有些氣餒了,便悻悻得爬走了。我本以為它要會動,但出乎意料的是《不一會兒,一大團黑壓壓的部隊——螞蟻軍團邁著齊刷刷的軍步向餅干走來,團長正是剛才那只小螞蟻。只見螞蟻分成兩隊,一隊大蟻兵用“堅實”的脊背用力的頂住餅干,而另一隊小蟻兵卻高高抬起觸角穩穩的保持平衡,經過它們的不懈努力,餅干終于被螞蟻們抬了起來,可是,在它們回洞時,餅干一次又一次的掉落下來,它們一次又一次的重新把它頂起來。我一直注視著餅干盒那群小螞蟻,看著它們消失在碧綠的草地上。
這件事給我留下了深深的啟示:螞蟻雖然渺小,但是,卻那樣的齊心協力,團結一致,它們堅持不懈,不輕言放棄。是啊!“人心齊,泰山移”,“眾人拾柴火焰高”。螞蟻的這種精神值得我們學習。
螞蟻給我的啟示四年級(實用15篇)篇十
有一天學校里要搬桌子,我和幾個力氣大的愛逞能,一個人搬一張桌子。搬到后來,因為有一種桌子使用鐵做的,所以搬起來很費力,費了九牛二虎之力,才挪動一寸地方,我如一只背著重殼的蝸牛,慢騰騰地蠕動著。
就在這時,我的腦海里浮現出一個畫面。螞蟻們在夕陽的一縷金光里忙碌著,它們要為自己尋找晚飯,在一塊平地上有幾塊看圓月的人吃月餅時留下的月餅,雖然月餅小,但是是螞蟻的幾百倍,如果有一只螞蟻想要獨吞,并顯示出它的強大力量,一定會毫不猶豫地將它搬走,可是這種想法是顯然不可能的。但是如果真的是這樣,這只螞蟻將搬到鼠年馬月才能到達家門口。它沒有這么做,而是叫來了所有螞蟻成員,螞蟻的力量雖然微薄,但是成千上萬只螞蟻齊心協力,一定能吃到晚餐,它們不能只想個人的利益,它們就會被活活餓死。所以我一定和別人合作才能完成任務,有一首歌是這樣唱:“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”是呀,團結力量大無比。于是我改正錯誤,接受了別人的幫助,完成了任務,又開始繼續與別人搬桌子。
我知道了一個人的力量雖然微薄,可是所有人一旦團結起來,就連金山也能搬走,是因為團結的力量是鐵是鋼。
螞蟻給我的啟示四年級(實用15篇)篇十一
大自然妙趣橫生,給我許多啟示和發現。螞蟻給我的啟示是:要團結,團結就能占用困難。
我仔細觀察,發現螞蟻走了。我心里想:螞蟻去哪兒?它是不是因為食物太大而放棄了?我用目光看著那一顆玉米糖,過了一會兒,我突然看見一群螞蟻正向那顆玉米糖進軍呢!
螞蟻們圍住玉米糖,一步一步向那顆玉米糖逼進,在同一時刻,螞蟻們齊心協力,輕而易舉地把那顆玉米糖給搬了起來,帶到洞口。
這下,螞蟻們又遇到難題了,這么大的玉米糖怎么搬進洞口呢?可是螞蟻們想了想,就想出辦法。一只螞蟻進了洞,不一會,它就帶著成百上千只螞蟻上來了,螞蟻們一下子就把玉米糖分成了許多塊,每一只螞蟻搬一塊進洞,這樣,一塊接一塊地搬,玉米糖開始一點一點地小了下去,最后,玉米糖終于被螞蟻們一干二凈地搬進了洞里。
這真是一件不可思議的事情發生了,對螞蟻們來說就像是巨人一樣的玉米糖竟然被團結的螞蟻們搬進了窄小的洞里,太令人驚訝了!
只要團結友愛,齊心協力,無論做多么困難的事情也能成功。
今天,下了一場小雨,小雨過后,我和妹妹在院子里玩。
地上有好多積水呀,我們用腳踩著積水,看誰濺起的水花高。突然,我看見幾只螞蟻正在往前爬著。我的腦袋里突然出現一個奇怪的問題:螞蟻遇到積水是會游過去還是繞過去呢?我好奇地蹲下來,仔細觀察著螞蟻的一舉一動。
一只螞蟻來到了積水前面,它停了下來,用腳碰了碰水,好像在猶豫什么,然后又沿著水洼邊緣往前走了一段,再次停了下來,用腳碰了碰水。我猜它肯定在想:這水洼可真大呀。不對!這對于螞蟻來說應該算河吧,想到這里我情不自禁地笑了。
這時候,又有幾只螞蟻爬了過來,他們相互碰了碰觸角,好像在交換信息,又好像在商量著什么。有一只膽大的螞蟻試圖從水洼中間爬過去,它剛爬進水里,可能感覺水比想象的大,連忙慌張地退了出來,朝水洼相反的方向爬去。哈哈——嚇壞了吧,我幸災樂禍地想。
其余的螞蟻繼續往前爬著,在水洼邊緣爬一會,又用腳和觸角碰碰水。不時有螞蟻朝其他方向爬過去。終于,剩下的螞蟻繞過了水洼,匆匆往前爬去。
從螞蟻過水洼我懂得了一個道理:遇到困難不要退縮,要勇敢地去面對,這樣才能取得成功。
我八歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年,我對螞蟻出于好奇,用泥土把一個螞蟻洞埋了起來,然后用腳踩的平平的。正在我得意時,去外邊覓食的螞蟻回來了,它們一看到自己的家被埋住了,就馬上放下食物,挖起自己的家來。
快挖開時,另一個螞蟻洞的蟻王趁“人”之危,想獨吞別人的蟻洞,便馬上派兵去占領那個螞蟻洞,這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的蟻兵,一點兒也不敢放松警惕,一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通,那個螞蟻洞終于被打通了,里面的蟻兵出了差不多20只向蟻王的軍隊進攻時,工蟻才肯退回洞里。
螞蟻讓我知道了團結就是力量!
螞蟻給我的啟示四年級(實用15篇)篇十二
星期天到南水北調工地,見一臺臺挖掘機和推土機正忙著挖渠,渠邊堆起的土像一座座小山,爬上土山,腳下見一群螞蟻在忙著打洞,它們把一個個比小米還小的土粒從洞里搬出來又回去,不知要經過多少次重復和多少時間,才能打好自己的洞府啊!看著眼前的挖掘機和推土機,我真替這群螞蟻犯愁和著急!身旁的姥爺說,人們以前也很落后,過去我國筑壩修路,用的也是像螞蟻一樣的“人海戰術”,靠鎬刨鍬挖挑擔車推去完成,一個不大的工程得干幾年十幾年呢。可自從有了像推土機挖掘機這樣的大型機械,就再也不用靠肩扛手抬了,像南水北調這樣的大工程不長時間就能完成。
是啊!看螞蟻打洞,聯想到書上“愚公移山”的故事,過去人之所以像螞蟻一樣子子孫孫一鍬一擔的挖山開路,就是因為工具太落后,我們這一代人一定要努力學習,長大后發明出更先進的工具,為加快祖國現代化建設出力。
螞蟻給我的啟示四年級(實用15篇)篇十三
作者:嘉名(任宇晨)。
我一向討厭螞蟻,寫作業時,它們從書桌爬到我的作業本上,討厭!有時桌上放一塊面包,它們成群結隊浩浩蕩蕩涌過來,趁我不注意悄悄鉆進面包里,討厭!
螞蟻一般不會在有人的時候露面。就算有,也只是在物品密集處行事。沒吃完的食物剛放在書桌上一會,他們就拖兒帶女一涌而來,把我的食物一點點移動,到最后不知不覺地掃蕩一空。等我緩過神來,恨不得一巴掌打過去,最后看到他們敗在我的佛山無影腳下時,我心中那個大疙瘩終于放了下來。
戶外體育課時,好不容易找到一塊陰涼處乘涼,它們偷偷從樹葉間落到你的頭上,甚至不到一分鐘又出現在體育器材上,嚇得我們再也不敢掉以輕心。
但……現在我改變了心思,它們面對危險不退縮,是一群勇于挑戰的勇士。
一次體育課,走廊邊散落的面包渣周圍全是它們的身影。一只只的螞蟻接二連三地趕過來,在面包渣周圍排成整齊的兩排,扛著面包渣,還沒一會兒功夫,面包渣翻落下來把它們壓倒在地。可這并沒有結束,它們從面包渣下爬出來再次嘗試,一瘸一拐,陸陸續續地配合著同伴,一起攙扶著向前行。
即使遇到幾個調皮的男孩拿著水瓶向它們潑灑,它們也毫不示弱,用自己弱小的身軀躲避風雨。被水沖下走廊的螞蟻在泥潭里掙扎著,其他螞蟻丟下面包渣紛紛爬下臺階去救同伴。即使做不到,它們也會冒著生命危險和同伴一起掉入水中。
一只只在泥潭里撲騰的螞蟻,那微不足道的生命打動了我。它們用“人心齊,泰山移”的道理讓你我明白了生命再小也有力量。
勇敢,堅強,團結,勤奮,它們是一名名勇敢的戰士,我不敢再討厭螞蟻了。
螞蟻給我的啟示四年級(實用15篇)篇十四
春天到了,大地復蘇、春暖花開,一片生機勃勃的景象。我在小區公園的長椅上欣賞著春天的美景,突然發現地上有幾個小黑點,近看,才知道是小螞蟻。螞蟻是群居動物,它們勤勞、勇敢,不怕任何困難,螞蟻的大王是蟻后。
有一只小螞蟻發現了一點小餅干,但是對于它們來說這一點餅干已經很多很大了。光靠它自己的力量是搬不動的,它需要回去告訴“隊長”,可它不會說話呀!怎么傳達消息呢?……疑問浮現在我的腦海里。
我帶著這個問題回到家里,迅速打開電腦大約查了半個小時,才弄清楚了這一切。原來螞蟻是靠觸角傳達信息的,我馬上跑出去,可是小螞蟻已經沒了蹤跡。我很失望,但我發現餅干已經不在了。
第二天一早,我迫不及待地跑去公園看螞蟻,它們已經早早地在勞動了,我故意往地上扔了一點餅干渣,這時又有一只螞蟻發現了“獵物”,它一定覺得自己抬不動,便馬上跑去找同伴,用自己的觸角碰了一下同伴,大家便齊心協力地把餅干渣搬走了。
螞蟻給我們的啟示是:團結就是力量,只要團結起來,不論什么困難都不怕!
我們也要像螞蟻一樣,團結就是力量!
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螞蟻給我的啟示四年級(實用15篇)篇十五
今天,我的數學測驗考了60分,心里很難過,自己明明那么努力,卻沒能考到好成績呢?回到家,媽媽看到我不開心的樣子,勸我出去透透氣。
我無精打采地走出了家,坐在門前的一個大石頭旁。突然,我發現腳旁有一團黑影在移動,原來是一群螞蟻,它們好像有什么大喜事,一個個顯得神氣活現的。仔細一瞧,原來,它們正在把一個飯米粒往家里搬呢,怪不得這么開心。
望著這些快樂的小家伙,我突然生起氣來。拿起一個粗木棍就放在它們的面前,看看它們還能不能高興得起來。只見螞蟻們在木棍前停住了,似乎在想什么辦法。經過一次次的努力,它們竟然越過了木棍。我更來氣了。找來一瓶水,在它們面前造了一條“河”。沒想到它們又過去了。我驚呆了。小小的螞蟻竟然有這么大的能耐,這么多困難也沒能攔住它們回家的路。
我想到這次考試成績,感覺又有了學習的信心和勇氣。我要向小螞蟻學習,無論什么困難都不能把我難倒。