在合作中,人們可以學(xué)會傾聽他人的意見和想法,從而拓寬自己的思維和視野。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn),希望對大家在未來的合作中有所借鑒。
合作初二合作初一(熱門22篇)篇一
開學(xué)那天,競選班長的講臺上,同學(xué)們雖陌生,但卻有一種情誼將我們拉近,讓我們慢慢地從不相識到熟悉,也認(rèn)識了我們的新老師,每個老師都各有千秋,各有特色,老師的精彩演講至今仍銘記在心。
還記得同學(xué)之間和樂融融,濃濃的讀書味,積極的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)時的我膽小,遇到難題不好意思開口,總覺得丟臉,可同學(xué)們親切的關(guān)心,卻時時將我引進(jìn)這個大家庭里。
而現(xiàn)在的我已踏上了初二,不同的同學(xué),不同的老師再次給了我不同的感受,唯一相同的還是融洽的學(xué)習(xí)氛圍和同學(xué)們強(qiáng)烈的求知欲望,還有可愛的數(shù)學(xué)老師給我們講課,搞笑的英語老師和嚴(yán)肅的語文老師帶我們在知識的海洋里遨游,闖蕩知識的天空。初二是個打好基礎(chǔ)的時候,我們更應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。希望在初中這個黃金時期,能夠有所收獲,那么就讓我們努力奮斗吧。
未來的中學(xué)生活,我們一定會更精彩,就讓我們拭目以待吧!
合作初二合作初一(熱門22篇)篇二
看《萌芽》,看他們有趣的初中生活,然后想自己的初中生活。
初一。
現(xiàn)在看到初一學(xué)生感覺他們像小學(xué)生,接著就會想自己初一的時候會不會也是這個樣子那不是好傻啊,我處一的時候怎么會是這個樣子呢,感覺不可思議!處一的時候考試落后了我就覺的天昏了地暗了,躺在床上覺的活著沒什么意義了不如死了算了。到了第二天就會四,五點(diǎn)爬起來被書,晚十二點(diǎn)還在作業(yè)。比較現(xiàn)在的成績到了年級300多名還挺高興慶幸數(shù)理化三門都及格了。我也很憤怒自己當(dāng)初為什么要和時間拼命,不然也不至于處于16歲青春花季的我有著一張61歲枯黃的面孔。這給予了我的生活諸多不便。譬如,當(dāng)我激動與某事或興奮于某物時,同桌總是白我一眼,說,多大歲數(shù)的人了,還裝可愛!又譬如當(dāng)我做一個自我感覺良好的表情時,同桌有會不失時機(jī)來一眼,說,你不知道你這樣子很倒胃口吧?!
往往這個時候我感覺很無語。
初二。
初二是拼命的一年。
初二不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而與時間拼命,初二是因?yàn)榧で槎c籃球拼命。而籃球真的差點(diǎn)要了我的命!
初中的時候住寢室,伙食是規(guī)定在食堂解決的。而食堂那個伙食,真的是讓人很惱火的食物!“絕代雙椒”實(shí)在是沒講錯,全是青辣椒,紅辣椒。至于肉,哼哼,還的老兄扶好眼鏡自己仔細(xì)翻。某次一學(xué)子實(shí)驗(yàn),將菜里的菜湯滴幾滴到清水中,硬是沒浮起一點(diǎn)有腥子。做到這種地步,也是讓人佩服的了!吃這些讓人充滿驚嚇的食物怎么能補(bǔ)充我這個清晨是打球,中午是打球,下午還是打球反正一有時間就是打球的笨蛋的體力呢?那到底該是怎樣解決?事實(shí)證明我最后沒解決。沒解決的'后果是媽媽來校看我,見面的第一句話是:“我的兒呦,你怎么長的這么黑這么干了呦!”另一個后果是小學(xué)生見到我會毫不猶豫地叫“叔叔”。
初三。
初三了,要畢業(yè)了,我也急了!
不管多么不爭氣,不管多么地放肆,這高中我還是想讀的,心儀的那所大學(xué)也從沒敢忘記!不管怎樣,佛腳還是得抱一下吧,于是便開始了臨時的抱佛腳。
不出大家所料,幸運(yùn)地,分?jǐn)?shù)剛好壓線,高中考上了!
然后是初三結(jié)束。標(biāo)志著,初中,畢業(yè)了!!
合作初二合作初一(熱門22篇)篇三
獨(dú)自一人寂寞著,覺得自己走得好匆忙,為了最終的目標(biāo)而狂奔著,卻忘記了欣賞沿途的風(fēng)景。也許,我真的需要一些時間,去回味一下初一的生活。記憶追溯過去:初一的生活是緊張的,或許是因?yàn)椴贿m應(yīng)的緣故。早上伴著星星起床,而晚上跟隨月亮回家,用“披星戴月”來形容一點(diǎn)不夸張。我也突然感到了時間消逝得如此迅速,以至于我沒有辦法去挽留,它將我拋棄得那么遠(yuǎn)。
初一的生活是新鮮的,新的事物擺放在眼前,并不熟悉的同學(xué)成為了同窗,一切都那么富有新鮮感。新的課程,新的老師,使我們對學(xué)習(xí)的興趣有增無減。
初一的生活是快樂的,和那么活潑的同齡人談天說地,互相調(diào)侃,這是我的最愛。那下課十分鐘亦是我們最不“安定”的時間段,步入中學(xué)才知道,中學(xué)校園里也有笑聲。
初一的生活是酸澀的,開學(xué)的第一周,便有幸被老師點(diǎn)名,并接受政治教育,由于我頂嘴,罪加一等,在班上罰站一天。這件事就像烙印一樣在我的欣賞,久久揮之不去。那時我還希冀著:這是我第一次,也是最后一次被老師批評。可是我沒有做到。
憶起初一生活,才覺得那時候的幸福。而那過去的一切早已無了蹤影,沒有留下什么痕跡,只留下讓我回味的余地,那的確是我,也是大家遺失的美好。
既然初一已逝去,那就應(yīng)該珍惜初二的生活,珍惜與朋友,老師在一起的分分秒秒。而我就像一個圓形,匆匆地走著,如果這樣,我寧愿做一個殘缺的圓。
合作初二合作初一(熱門22篇)篇四
光陰荏苒,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走進(jìn)了初二。此時的我不再是那個對初中生活既彷徨又懵懂,整天抱怨作業(yè)太多,總想“擠”出點(diǎn)時間來玩的初一新生,而是應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為將來的奮斗打下堅(jiān)固基礎(chǔ)的初二學(xué)生。現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了當(dāng)初的平靜,反而代之的是每天的焦慮不安和憂愁。以往只有在考試前出現(xiàn)的心情現(xiàn)在卻每天都在重復(fù)著。離中招的日子不多了,手中的細(xì)沙正在一寸寸得在流逝,我,真的該努力拼搏了。
初一的我,太過得意忘形。僅僅因?yàn)榉职嗫荚嚂r取得的優(yōu)異成績,每到節(jié)假日,便總是如囚犯釋放般的第一個沖出教室回家玩電腦。迷戀于動漫的虛幻,迷戀于歌曲的浪漫,迷戀于虛擬空間的夢幻。甚至忘記了學(xué)習(xí),忘記了夢想。導(dǎo)致每次考試都一敗涂地,可這一切都是冥冥之中的注定。因?yàn)椴恍迹驗(yàn)閼卸瑁驗(yàn)閻弁妗?粗改负屠蠋煹氖难凵瘢液煤蓿拮约好鎸κ〉臒o能,恨自己驕傲自大,恨自己的不努力。想象著自己美好的前景,我把過去的經(jīng)歷默默地埋葬心底,重新開始,重新好好學(xué)習(xí),重新奮斗。過去的就讓它過去吧,從現(xiàn)在開始,我還有機(jī)會。
站在初二的門口,即便曾經(jīng)有過遺憾。但更多的是對初二新生活的期待,初一,我向你揮手告別。
步入初二時“魚與熊掌便不可以兼得”,我必須要“舍魚而取熊掌”。要同網(wǎng)球王子說再見,和許嵩的一首首歌曲告別,與江戶川柯南珍重。往日周末看動漫的時間要變成背書,聽歌要變成聽英語磁帶,電腦相會是更不可能了,而是和比山還高的習(xí)題玩“紙上游戲”。當(dāng)忍不住小說的誘惑時,正準(zhǔn)備與福爾摩斯一同辦案時,突然看見書桌上剛發(fā)的一摞摞的練習(xí),想到我已經(jīng)是初二的學(xué)生,再有不到兩年的時間就要中考時,又拿起來投入其中,走進(jìn)題海。、當(dāng)寫作業(yè)開了小差時,想起父母老師的囑咐于教誨,便又急忙收回放出去的心。我已經(jīng)走進(jìn)初二了,初二,對我來說是非常重要的一年。我不能再把成績當(dāng)兒戲,我要奔向第一,要以優(yōu)異的成績考上一個好高中,回望初一,我已經(jīng)失去的太多,雖然未來的路很難走,但無論怎樣,我都會迎難而上,克服所有的困難。
初二是青春中的一首詩,它描繪了美好的未來,是燦爛的篇章。雖然我們失去的的確不少,不能遨游在動漫之中,不能常常聽美妙的音樂,與許嵩一起進(jìn)入音樂的海洋…但是我們選擇的努力與拼搏同樣是一首詩,是一首可以指引我們通向成功的詩!
合作初二合作初一(熱門22篇)篇五
初中的第一天結(jié)束了,回首初中的第一天,我。
在初中的第一天,我太害羞了,我不想在課堂上舉手回答問題。
初中一年級的時候,我很害羞,不愿意和同學(xué)們交往。
初中一年級的時候,我很不自信,不想當(dāng)班干部。
初中一年級的時候,我很自私,對班上沒有任何貢獻(xiàn)。
初中一年級的時候,我沒有發(fā)揮我真正的水平,我沒有很努力地學(xué)習(xí)。
但是,至少在初中的第一年,我學(xué)會了成為一個人。
初中二年級即將到來,期待著初中二年級的到來。
初中二年級的時候,我不想再害羞了。我想勇敢地在課堂上做一名積極的成員,積極回答老師提出的問題。
初中二年級的時候,我不想再害羞了。我想在氣氛中成為一個受歡迎的人,大膽地和同學(xué)們交流。
在初中二年級,我不想失去自信。我想通過自信成為班里的學(xué)習(xí)委員會,更多地幫助我的同學(xué)。
初中二年級的時候,我不想再自私了。我想成為通過我的努力為班級做出最大貢獻(xiàn)的人之一,并盡可能地為班級做出貢獻(xiàn)。
初中二年級的時候,我不想再躲藏了。我想通過我的進(jìn)取心成為一名成績優(yōu)異的優(yōu)等生。我必須努力學(xué)習(xí),每天都在進(jìn)步。
而且,在初中二年級的時候,我必須學(xué)會做一個好人。
合作初二合作初一(熱門22篇)篇六
回憶就是連載的漫畫,一卷一卷的講述我所經(jīng)歷的.傳奇。時間恍惚而過,短暫的初一已擦肩而過,翻看這本“漫畫”,或喜,或怒,或哀,或樂,但看到最后的同時,我總會會心一笑。因?yàn)闊o論如何,我總有收獲。
小學(xué)時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當(dāng)我邁進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。
初中的學(xué)習(xí)科目越來越多;作業(yè)越來越難;知識越來越復(fù)雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深:
酸
初中生活很酸。
每當(dāng)考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當(dāng)我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當(dāng)我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。
突然有點(diǎn)想念初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總之,友誼情深,教師之恩,這是我從未體驗(yàn)過的別樣溫暖。這個初一,我不孤單。初二,我也將不寂寞!
合作初二合作初一(熱門22篇)篇七
十年寒窗下,一朝拼搏中。是青春的韻律,在沉重的學(xué)業(yè)里,邁出一個個堅(jiān)定的腳印。卻又在自我的調(diào)整中,放松自己緊繃的心弦。
如今,他們走到了這一步,千軍萬馬爭過獨(dú)木橋的激烈角逐已經(jīng)拉開帷幕。在積極備考的同時,他們也在規(guī)劃著未來的宏圖,也在預(yù)測著自己未來的方向。在高考中,也不乏有滋有味的高考故事。
“打仗親兄弟,上陣父子兵.”在高考中,一對父子竟一同參加高考。原來的父子竟成為了現(xiàn)在的同窗。兒子是第一次高考,而父親是第15次參加高考,前14次的失利并沒有打擊他的信心。他仍是積極備考,去努力實(shí)現(xiàn)自己上大學(xué)的夢想。有著“資深老兵”稱號的他,這次應(yīng)能得到一個好成績吧!這對父子,會不會與兒子共同攜手走進(jìn)大學(xué)的校門,繼續(xù)互相勉勵著、支持著。
“有志不在年高。”曾有一位70多歲的老者為追逐著他的大學(xué)夢想,努力拼搏著。卻總因分?jǐn)?shù)而無緣大學(xué)夢。他的夢想,他的不屈,感動了一所高校,讓老者重新?lián)P起他的夢想的風(fēng)帆,為他晚年的歲月渲染上濃墨重彩的一筆。
明星們的夢想也是從大學(xué)開始。盡管高考的成績迥乎不同,卻多多少少地完成了他們的夢想。范冰冰的高考成績慘不忍睹,這卻成了激勵她的`動力。如今,她終于成了熒屏上的一線明星。楊冪在高考是大獲全勝,在當(dāng)?shù)乜忌狭恕盃钤笔顾某擅犯虞x煌……這樣的例子不勝枚舉,但我們始終要去關(guān)注明星閃耀光輝下所付出的艱辛。
高考,考驗(yàn)著我們,也有著家人的努力,朋友的幫助,也有對人生的絲絲品讀……。
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合作初二合作初一(熱門22篇)篇八
小時候,我們沒有絲毫的心機(jī),我們的心是那么的單純。我們總是能很快樂的生活著。我們的臉上無時無刻的帶著天真的笑容,我們的身上總能體現(xiàn)獨(dú)特的孩童氣質(zhì)。那時的我們沒有煩惱,沒有憂愁。快樂的氣氛把我們圍繞在一張大網(wǎng)中,那時的我真的好滿足。
生活中出現(xiàn)了越來越多的變化,是的,我們大家都在變。那些變化無論是好的還是不好的,我們都無法阻止。慢慢的`我明白了,每個人都會有自己的想法,我沒有辦法去改變,我們只能選擇去用一顆平常心去對待,去接受。我們唯一能做到的就是用一顆寬容、包容的心去面對這些的變化。
漸漸地發(fā)現(xiàn),隨著心慢慢的放寬容,自己的感受也變得不一樣了。看著有些人炫耀后我并沒有那么多的反感了,我想想他們是在用物質(zhì)滿足自己空虛的心,這并沒有什么不對的,每個人都該有自己的選擇。只要自己內(nèi)心快樂就夠了。
每一個人都希望自己能夠健康,快樂。如果每天都活在嫉妒中,煩惱中,那么自然心情自然也會受到影響,變得不開心,郁郁寡歡。想擁有一個快樂的人生首先就要放平自己的心態(tài),寬容、大度。可以用自己的心懷去包容、體諒別人的錯,去理解別人的心。當(dāng)自己的心變得不是那么的狹隘,變得寬容了。你就會神奇的發(fā)現(xiàn)身邊的事物變得十分的美好,那些不好的東西都會煙消云散。
如果你想擁有健康,快樂的人生,請你從心開始。從包容、體諒、理解開始。
合作初二合作初一(熱門22篇)篇九
“傻瓜”說的是傻瓜相機(jī),它因?yàn)閮r格適中,易于操作等原因,在上世紀(jì)八九十年代頗受人們歡迎。我也有一部這樣的照相機(jī),它可為我立下過“汗馬功勞”。
1992年鄉(xiāng)下大爺家的哥哥結(jié)婚,我買了兩卷膠卷,帶著剛買不久的相機(jī)給他們照相,隨著快門的`“咔咔”聲和閃光燈的頻閃,不僅為一對新人留下了美好的回憶,也為大爺一家掙足了面子。直到現(xiàn)在,大爺提起此事還很是榮耀。三年后我結(jié)婚,那時還不時興照婚紗照,也沒有錄像的,還是這部照相機(jī)真實(shí)地記錄下了我婚禮的全過程。后來有了兒子,他的滿月照、百日照,生日照……也同樣沒離開這部相機(jī)。閑暇時候,打開影集,翻看一張張的照片小學(xué)生作文,也是一種享受。進(jìn)入21世紀(jì),隨著科技的不斷進(jìn)步,數(shù)碼產(chǎn)品開始進(jìn)入尋常百姓家,便有了我的數(shù)碼相機(jī)。不比不知道,一比真奇妙,數(shù)碼相機(jī)和“傻瓜”相比,真是天壤之別——它不用買膠卷;不用跑照相館沖片、選片、洗片、拿片;不用擔(dān)心因膠卷走光等原因令拍照毀于一旦;能連續(xù)拍照幾百張(原來的膠卷一卷最多能拍四十幾張);有回放功能,看到拍攝不理想的,可刪除然后重拍……拍攝完畢,用數(shù)據(jù)線把相機(jī)跟電腦一連,照片就存進(jìn)了電腦,什么時候想看了,點(diǎn)一下鼠標(biāo)就“ok”,真是方便又實(shí)用。
從“傻瓜”到“數(shù)碼”,不僅僅是拍攝器材的變化,更重要的是拍攝內(nèi)容的變化。從它那兒,我們看到了人們生活的質(zhì)的變化,體會到了改革開放帶給人們的實(shí)惠。同時,我們也深信,隨著改革開放的進(jìn)一步深入,“數(shù)碼”甚至比它更先進(jìn)的設(shè)備呈現(xiàn)給我們的將是一個更加美好的明天。
合作初二合作初一(熱門22篇)篇十
競爭需要合作,這是絕對正確的。只有學(xué)會合作,你的事業(yè)才能成功,只有學(xué)會合作,你才能得到你想要和期待的結(jié)果。合作是個簡單的詞。對有些人來說,合作就像談話。對其他人來說,合作在他們的生活中起著重要的作用。
中國太空飛行的所有成功,神舟六號的發(fā)射,都因?yàn)槿伺c人之間的合作而取得了如此大的進(jìn)步。人與人不合作,就像一團(tuán)亂麻,沒有凝聚力,經(jīng)不起風(fēng)浪。
人與人之間的合作是為了相互提高和促進(jìn),而不是為了私利。合作是我們在競爭中的考驗(yàn),考驗(yàn)我們的耐心和合作意識。無論在任何比賽或競賽中,我們都必須有合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,知道合作就意味著成功的一半。俗話說“人人拾柴火焰高。”
競爭與合作并非不相容。合作是取勝的關(guān)鍵,競爭是取勝的必要條件。只有兩者結(jié)合,才能知己知彼,百戰(zhàn)不殆。就像一堆土和一灘水,只有把它們結(jié)合起來,才能形成一個堅(jiān)韌的東西,發(fā)揮巨大的作用,獲得意想不到的'結(jié)果。
合作初二合作初一(熱門22篇)篇十一
我早就聽說:初三是一幅廣闊的水墨畫,只有蒼白和無奈;初三是一望無垠的天空,只有滿眼的深邃;初三時是剛破繭的飛蛾,迷惘而無知;初三是學(xué)子一次艱難的旅行,每天都披星出,戴月歸。
但,當(dāng)你自己面對了初三,一切將因此改變。
在初三,我像剛抽芽的草,展望著充滿希望的春季,快快樂樂地成長。
在初三,我像枝葉繁茂的大樹,享受著激情四射的夏季,充充實(shí)實(shí)地前行。
在初三,我像果實(shí)累累的果樹,展示著秋天所帶來的無限美好,腳踏實(shí)地地豐收。
在初三,我像潔白無暇的大地,感受著白雪覆蓋下的希望,輕輕地躍過。
在初三,我們用著做不完的練習(xí)來充實(shí)自己的頭腦。于是,我離開了我的電視,我好玩的電腦,我鐘愛的小說。一切的一切也在遠(yuǎn)離我這個初三的少年。
但是當(dāng)你用心去體會初三的美麗與激情時,一切的一切又會是那么美好,充滿生機(jī)。
當(dāng)你面對初三,它會教你如何安排時間,讓你領(lǐng)悟到時間的真諦;它會教你如何去從容地面對挫折,讓你知道,挫折也是朋友;它會教你從課本上所學(xué)不到的知識,讓你感悟著你在初三的付出是多么值得的,讓你不會后悔。
面對初三,雖然這條路很難走,但一定要堅(jiān)持,在最后的100米處奮力沖刺吧。我相信,你一定會成為那美麗的一道彩虹。
合作初二合作初一(熱門22篇)篇十二
夜里,窗前,燈下。
一點(diǎn)沒變,我還是在夜里坐在窗前,在燈下寫字。只有看到本子的封面,才知道“七”和“八”有區(qū)別。
兩個月的休息之后,我仿佛積蓄了一身的力量,足以應(yīng)付艱苦的學(xué)習(xí)。可能是我習(xí)慣了,也可能是這幾天作業(yè)量少了,我覺得學(xué)習(xí)并不那么艱苦,有點(diǎn)苦而已……但是人生不會總是甜的,這很正常。
回首,驚嘆,初一是怎么被我熬過來的?!那時,基本上每天筆頭作業(yè)就要做到夜里十點(diǎn)鐘,甚至十一點(diǎn)。后面做的作業(yè)都是睜一只眼閉一只眼地迷迷糊糊地做。洗漱過后躺在床上,什么都懶得去想,只是默默祈禱可以睡個好覺,消除一身的疲憊。
現(xiàn)在,不同了。筆頭作業(yè)九點(diǎn)半之前能做好了,還能看會兒書,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。這是一件令人愉快的事,我就一直保持著這愉快的心情去睡覺。雖然醒來還是一身疲憊,但我卻沒理由地覺得舒服多了。
初二了,過不了多久就要初三,就要中考了。過不了多久就要期中考試,就要培訓(xùn)英才班了,只有努力地學(xué)習(xí),毫不松懈才能進(jìn)入英才班提高基礎(chǔ)。
羨慕初一,不用扛上如此此沉重的負(fù)擔(dān),只須向前走便是,作業(yè)多一點(diǎn)又怎么樣呢?
初一初二,一字之差,但其實(shí)是兩個不同的概念。
合作初二合作初一(熱門22篇)篇十三
1.你好,喂2.班級3.我的4.名字。
5.是(be的第三人稱單數(shù)形式)6.小姐,老師7.好的。
8.早晨,上午9.下午10.再見。
11.(主格)我12.是(be的第一。
人稱單數(shù)形式)。
13.先生14.什么。
15.你的,你們的16.請。
17.對不起的18.能,能夠19.你,你們20.拼寫21.它。
22.是,是的23.謝謝。
24.怎樣,如何25.是(be的第二。
38.現(xiàn)在,目前39.走,去40.時間。
41.遇見,結(jié)識。
42.美好的,令人愉快的。
43.(與動詞原形一起構(gòu)成動詞不定式)44.坐。
45.向下地,向下46.(打)開47.書。
48.聽,傾聽49.繪畫,畫50.放,置51.向上,朝上52.手53.站立。
54.合上,關(guān)閉55.新的56.學(xué)生。
87.使用(某種語言)88.英語,來自英格蘭的89.一(個,件……)90.寫。
91.在……上92.這個(些),那個(些)93.黑板94.行,好95.筆,鋼筆。
96.不,不是;沒有97.鉛筆。
104.我(賓格)105....…的106.當(dāng)然107.教室。
108.知道,懂得109.說,講110.那,那個(111.再,又。
151.我們(賓格)152.玩耍,戲劇;
153.在......后154.學(xué)校。
155.想法。主意us=m1----m10。
6...…怎么樣?7.女士。
8.美國,美洲9.英格蘭10.嘿,喂。
11.美國(洲)人,美國(洲)的12.我們的13.年級。
14.他(主格)15.中國。
23.第一的,首要的,先,首先24.名字。
25.最末的,最后的,最后26.姓。
27.每個,全體。
28.姨(伯,嬸,舅,姑)母29.兄弟。
30.堂(表)兄弟,堂(表)姐妹,31.女兒32.家,家庭33.父親,爸爸。
41.叔叔,伯伯,舅舅,姑父,姨父。
42.照片,相片43.這些。
44.他們,她們,它們45.媽媽46.爸爸。
47.左邊,左側(cè),左邊的48.在左邊。
49.右邊,右側(cè),右邊的50.在右邊51.誰。
52.婦女,成年女子。
53.緊(靠)著,下一步,緊接下來的54.緊挨著,在....旁邊55.丈夫。
62.飯店,賓館63.警察64.劇院。
65.(男)演員66.司機(jī),駕駛員67.經(jīng)理68.護(hù)士69.男警察70.我們。
71.一(個,件…)72.
工作。
81.他們的,她們的,它們的82.家具(總稱)83.地圖。
94.真正地;非常,很95.許多,很多96.多少。
97.(用于引導(dǎo)句子的主語)98.大量;許多99.大量;許多100.唉。
110.科學(xué),科學(xué)課111.實(shí)驗(yàn)室。
112.在……后面113.在……之間114.中間,中央115.靠近,附近。
116.與……在一起,和117.為,為了。
135.馬鈴薯,土豆136.茶137.西紅柿138.水。
139.逛商場,購物140.去買東西,去購物141.(助動詞)有,吃,
喝142.得到143.有,擁有144.若干,一些,少量的,
某些。
145.許多的,大量的146.太多147.種類。
148.大量;許多。
149.因此,所以。
163.(14歲以下)小孩,兒童164.對...有幫助(益)的165.甜的。
172.一點(diǎn)兒,少許173.稍微,有點(diǎn)兒174.勞累的175.湯。
176.記住/想起177.好地。
178.保持,停留179.肥胖的180.發(fā)胖181.或者182.早飯。
190.晚于,過(幾點(diǎn))191..…點(diǎn)鐘。
198.體育,體育課199.(一節(jié))課200.接著,然后201.喜歡,喜愛。
226.上床睡覺227.睡覺v.睡覺228.開始睡覺229.公園。
230.忙的,繁忙的231.洗,洗滌232.臉233.e分鐘。
266.也,而且267.植物268.看,瞧269.看....270.高的。
271.的確,當(dāng)然272.竹子273.可愛的。
274.……好嗎?要不。
要……?275.(賓格)他們,她們,
它們276.哪一個。
277.在……的上方278.在那里,往那里279.在那里280.有趣的。
281.把…..叫做,稱呼……。
292.非洲的,非洲人293.葉子294.草。
295.大的,巨大的296.通常297.獨(dú)自地298.擅長。
299.強(qiáng)壯的,強(qiáng)烈的300.抓住,接住301.許多種類。
313.保存,儲存。
314.(計算機(jī)上的)框,盒子315.最后316.打印317.紙。
327.計劃,打算328.票329.音樂330.電影331.夜晚。
332.搜尋,搜查,333.電子郵件334.(發(fā))送335.游戲。
336.有時候,不時337.電影院。
338.衣服(總稱)339.探望,參觀340.假日,節(jié)日。
341.卡片。
342.晚會,聚會343.肯,回,愿意344.總是,一直。
359.連衣裙,禮服360.t恤衫。
370.(尤指體育方面)比賽,競賽371.周末。
372.(用于信開頭某人的名字前)親愛的373.聽見。
374.收到....的來信375.擔(dān)心的,害怕的。
376.(口)恐怕(禮貌地拒絕)377.can’t=378.明信片。
379.(給……)打電話。
380.躺,平躺381.太陽。
382.行,排,列。
383.拿,取,花費(fèi)(時間)384.拍照。
385.等待,等候386.等待……387.行走,步行388.旅行。
389.一些,幾個,)390.一些,幾個391.賣,出售392.正在出售。
401.飯店。餐館。
402.(某事發(fā)生的)時刻,時候403.地點(diǎn)。
404.事情,東西。
405.大部分(的),大多數(shù)(的)406.仍然,依舊。
413.舞蹈.跳舞。
414.打掃清潔的,干凈的415.打掃,清掃416.地板。
417.烹調(diào),煮,燒418.一餐,一頓飯。
419.說話,講話420.發(fā)生。
421.有準(zhǔn)備的,準(zhǔn)備好的422.為....做好準(zhǔn)備423.節(jié)日。
424.十分,相當(dāng)425.漂亮的,美麗的426.在工作。
427.在安全的地方,在通常。
存放的地方428.收起,收拾好。
443.厚運(yùn)動衫毛線衣444.外套。
445.意思是,意味著446.幸運(yùn)的。
447.愉快的,高興的448.圣誕快樂449.講,告訴450.想,認(rèn)為初一(下)。
1.蠟筆2.橡皮擦3.手套。
5.表,手表6.誰的。
7.首先,第一8.失去。
9.發(fā)現(xiàn),找到10.失物招領(lǐng)箱11.我的。
12.錄音帶,錄像帶13.紫色,紫色的14.她的。
28.機(jī)場,航空港29.百。
30.幾百,成百上千31.尋找32.千。
33.奇怪的34.船35.鴨36.豬37.香腸。
85.面向未來的,向前86.盼望。
87.迷,支持者88.交朋友。
98.五一勞動節(jié)99.遲的,晚的100.步行,走101.散步。
102.鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)村103.第二104.收集105.垃圾。
106.娛樂,樂趣107.暑假。
122.需要123.將,將要124.也許125.詢問126.問題。
127.用,靠,乘128.水平。
129.能夠……的130.能夠做。
131.更加,更多的132.不再…。
133.空閑的,空余的134.空氣,天空135.陸地136.機(jī)器。
142.堵塞,擁擠143.交通堵塞144.風(fēng)。
145.真的,真實(shí)的。
146.(希望/夢想)實(shí)現(xiàn),成。
真
156.輕的,輕松的;少量的。
157.容易的。
158.(有關(guān))工作的。
170.穿(某尺寸的衣服)171.可以,可能。
172.嘗試,試穿,第一文庫網(wǎng)品嘗173.試穿174.當(dāng)然,行。
175.別急,稍等一會176.降價出售177.價格178.看起來179.新鮮的。
185.支付,付錢186.郵寄187.產(chǎn)品。
188.收到,接到189.安全的190.幾個,一些191.在線的192.購物。
209.在……的對面210.游客。
218.好了,是的,好219.為什么不…呢?220.可以,能221.地鐵。
222.搭乘,乘坐223.參觀,游覽224.廣場。
225.中間,中部226.著名的227.油畫,繪畫228.從……出發(fā)229.米。
230.在…上方,在…之上231.河,江。
232.(天氣)晴朗的233.橋234.鐵路。
235.路過,越過236.教堂238.高的239.郵政局。
240.沿著……而去241.沿著242.車站243.馬244.出生。
245.嚴(yán)格的,嚴(yán)厲的246.友好的。
247.初等的;初級的248.小學(xué)。
249.城鎮(zhèn),市鎮(zhèn)250.美國251.嘿,喂252.村莊。
265.厭倦的,厭煩的266.總統(tǒng)。
267.舒適的,舒服的268.湖。
最近,過去的270.(在)昨天271.頭發(fā)。
272.金色,黃金,金牌273.森林。
274.一回,曾經(jīng)。
287.環(huán)繞著,圍繞288.小的。
289.往,向,朝……方向290.敲291.門。
292.應(yīng)門,回答293.推294.進(jìn)入295.碗296.饑餓的。
297.合適的,恰當(dāng)?shù)?98.吃/喝完,用盡299.也(不)。
308.高聲說,大聲喊309.跳。
310.無,沒有。
311.部分,地區(qū),地方312.3月313.4月314.6月。
325.發(fā)現(xiàn),查明,弄清326.真實(shí)的,真正的327.在……歲時328.報紙。
329.準(zhǔn)確的,確切的330.日期
331.成為,變得。
349.激動的,興奮的350.哇351.到達(dá)352.放松。
353.舉世聞名的355.賣,出售356.頂端。
357.直到……為止358.電燈。
359.在使用中,開著的360.絕妙的,了不起的361.宮殿。
362.鞠躬,彎腰363.吻,親吻364.搖晃365.握手366.微笑。
396.握著,使不動397.移動。
398.不列顛,英國399.一點(diǎn)也不400.禮貌的。
401.某處,某個地方402.揮手,招手403.事實(shí),細(xì)節(jié)404.事實(shí)上。
405.粗魯?shù)模瑹o理的406.帶來。
407.活潑的,輕快的408.現(xiàn)代的409.y吵鬧的。
416.由……創(chuàng)作,被,由417.穿過。
418.兩者,兩個419.歌劇420.聲音421.鼓422.相信。
423.樂手,音樂家424.中心425.歐洲的。
426.經(jīng)典的,古典的427.世紀(jì)428.作曲家429.年長的。
430.華爾茲舞(曲)431.舞曲。
433.(寫作,音樂或藝術(shù)。
的)作品434.貧窮的435.完美的。
436.令人悲傷的,難過的437.慢的。
438.感覺,覺得439.船。
八年級上冊1.(相關(guān)的)兩個人,
一對。
2.改正,正確的3.n.拼寫。
4.單詞,字,詞5.v.練習(xí)6.使相配7.意義,意思。
8.使完全,把...填完整9.句子。
26.v.發(fā).....的音27.主要的。
40.合理的,合乎常情的41.v.建議,提議42.放置。
43.小山,小丘44.人口,全體居民45.寬的,寬闊的46.百萬。
47.相當(dāng)?shù)兀浅#?8.相當(dāng)好/很好49.prep.比50.變成,成為。
62.農(nóng)村地區(qū),鄉(xiāng)下63.雨傘64.棒球。
65.排球。
66.煩人的,無聊的。
67.令人激動的,使人興奮的68.令人愉悅的,使人放松的69.得分。
82.為.....加油,用歡呼聲激勵83.教練。
84.球(影/迷)迷俱樂部。
85.(比賽或戰(zhàn)斗中)對(某人或某物)86.(體育)訓(xùn)練87.n.練習(xí)。
104.遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遙遠(yuǎn)的105.遠(yuǎn)離。
106.近的,接近的,接近地107.擁擠的。
108.一直;不斷地109.旅行,旅程110.預(yù)定。
111.停放/泊(車)。
112.外面,在…..外面,外面的。
113.然而;但是。
114.價錢為,花費(fèi)價錢115.女演員116.茶館。
117.提議提出118.末尾,(時間的)最后一段v.結(jié)束。
119.最后,終于120.不知道。
128.學(xué)院,大學(xué)129.(長篇)小說。
142.保護(hù),保衛(wèi)。
171.噓(示意不要說話)172.地面173.茶會。
174.兩次,兩倍175.偶爾,一兩次。
181.深的。
203.n.痛,疼痛。
214.n.增長,增大v.增長。
215.n.出生216.十億。
217.第五,五分之一218.(口語)稍等219.套房,公寓。
231.n.雪v.下雪232.暴風(fēng)雨233.多云的。
234.多雨的,下雨的235.多雪的,下雪的236.晴朗的。
237.多風(fēng)的,刮大風(fēng)的238.滑冰239.厚的240.冰。
241.v.開玩笑n.笑話,玩笑242.可能,也許243.溫度。
244.負(fù)的,零下的245.度,度數(shù)246.然而,盡管247.下雨的,濕的。
255.西北,西北的256.東南,東南的257.有時間或。
258.(有檐的)帽子。
259.國際象棋。
260.n.(同類事物的)(一)套/副。
261.一副國際象棋262.筷子263.玩具。
264.(電子)視頻的265.電子游戲266.禮物。
267.n.驚奇,意外之事。
274.必須,應(yīng)該275.月,月份276.認(rèn)真嚴(yán)肅的。
291.救助,幫助292.急救。
300.舉起,抬起n電梯301.抬起,提起302.有害的。
308.警告,告誡。
309.在......里面,里面的。
310.在......正下方,在......
下面311.窗,窗戶312.保持,留在。
313.不和.....接觸的,不挨.....
太近的v.清除,移走。
314.不和......接觸315.鎮(zhèn)靜的,沉著的316.勇敢的,無畏的。
13.鹽,食鹽14.果醬。
15.用于,達(dá),計16.最喜歡的任何事17.耳朵18.眼鏡19.牛仔褲。
20.情緒不安的,緊張的21.金色的,淺褐色的22.秀麗的,標(biāo)致的。
23.感到自豪的,感到驕傲的24.為……而感到驕傲25.陌生人。
26.電子郵件,口信,信息27.某人等不及了28.業(yè)余愛好29.在學(xué)校,上學(xué)。
30.在……….期間,用,按照31.分?jǐn)?shù)32.愛你的module2。
39.買得起,付得起40.編寫,寫作41.編寫,創(chuàng)作42.邀請。
58.月亮,月球59.新聞,消息60.行星。
61.到達(dá),抵達(dá)62.還,尚63.剛才,剛剛64.模型。
65.航天器,宇宙飛船66.計劃,工程,項(xiàng)目67.沒問題。
68.最近的,最新的。
69.在(播放)中,關(guān)于……70.發(fā)現(xiàn),找到71.宇航員72.航天旅行。
73.沒有一人,沒有一個74.環(huán)境。
75.那,那個。
87.發(fā)燒,發(fā)熱88.頭痛。
89.腹部,肚子90.痛,疼痛91.胃痛,腹痛92.牙。
93.不健康的,有病的94.這,這個95.自………以來96.感冒,傷風(fēng)97.感冒。
104.積極地,活躍的105.寵物,寵畜106.成員,會員107.參加,參與。
120.漫畫,動畫片121.漂亮的,英俊的122.聰敏的,機(jī)靈的123.天,天空。
133.贏得某人的心134.書包。
146.私人的,個人的147.創(chuàng)造。
148.滿足,使?jié)M足module6149.扇子150.郵票。
151.使整齊,使整潔。
159.一定,肯定。
160.值錢的,有價值的161.用……。
162.價值,有用性163.只是,僅僅164.人。
165.興趣,愛好166.技能,技藝167.活動。
174.名單,清單175.列清單。
176.發(fā)瘋的,荒唐的。
177.在………的結(jié)尾,在………的末端178.短褲179.褲子。
180.太陽鏡,墨鏡181.家庭寄宿。
188.持續(xù),延續(xù)。
189.視………而定,決定190.取決于,決定于191.提供,供應(yīng)。
203.幾乎不,幾乎沒204.占去。
205.指出,指明206.風(fēng)景,名勝207.渴的。
236.對待,看待237.她自己238.是否。
239.孤獨(dú)的,寂寞的240.懊悔,遺憾。
241.有耐心的,能忍耐的242.介紹,引見243.鼓勵,激勵。
244.參加。
253.包括,把………列為一部分。
254.圈子255.粘,粘粘256.膠水。
257.提議,建議module10。
258.導(dǎo)演,主管,經(jīng)理259.引領(lǐng),帶領(lǐng)260.到處,向各處。
261.帶某人參觀,給某人做向?qū)А?/p>
262.播出。
12.大量的;無數(shù)的。
13.在下面14.照耀。
29..逗留;留下30.在...旁邊module2。
40..小孩。
79.不適的;生病的80.軍人;士兵81.醫(yī)治;治療82.戰(zhàn)爭。
83.傷;傷口84.為...而死85.受傷的。
86.了解;意識到87.垂死的。
93.有用的;有益的94.休息;睡眠95.他自己96.設(shè)法完成97.手術(shù)。
98.使)繼續(xù)99.死于......100.加拿大module4。
106.簡單的;容易的107.任何人108.鐘;時鐘。
109.鳴響;發(fā)出鈴聲110.乘客;旅客111.地址。
112.文本;正文113.短信。
130.不能做某事的131.整天。
132.(使)燒焦133.杯子;一杯飲料134.任務(wù);工作module5。
135.位于樓上的136.展覽;展覽會137.規(guī)則;法則138.違反規(guī)定。
139.遇上麻煩;處于困境140.尾;尾巴141.粗繩;繩索142.進(jìn)入權(quán)143.禁止入內(nèi)。
166.未能及格,未能達(dá)到167.吉他168.樂器169.音樂的170.習(xí)慣。
183.拜訪(某人的家)。
184.原因;理由185.試用;試186.憤怒的;生氣的187.不再。
199.討論;談?wù)?00.思想家。
201.有判斷力的;明智的202.評論(文章)203.影響;作用于。
插入新話題、題外話或評論)。
212.逃離,逃脫213.洞穴214.死的。
215.一小段時間,一度,一時216.鄰居217.葬禮。
218.驚奇的,驚訝的219.活著的220.南方的221.州,邦。
222.為……付出代價223.舉止,行為,情節(jié)224.日常的普通的module8。
226.是….的縮寫,代表227.記憶,回憶228.比分229.決定230.借口。
249.打破(記錄),打碎250.運(yùn)動員。
259.借入,借來260.張貼,公布261.網(wǎng)站。
269.有影響力的,能控制他人的。
270.存儲器,存儲量271.滿的,充滿的272.修補(bǔ),挽救273.說明書。
274.(把某物)借出,275.合適的,正確的276.快速閱讀,瀏覽277.印刷。
278.每次,一次279.用手,靠手做280.發(fā)展,進(jìn)步281.買賣,交易。
282.(因……而)產(chǎn)生,發(fā)生。
283.擴(kuò)展,蔓延,傳播。
284.從某一角度,從某一點(diǎn)上看,在某種程度上285.把……比作。
286.引進(jìn),采用,推行287.量,數(shù)量288.存儲,儲藏。
289.各種各樣的,各不相同的。
290.種類,類型,形態(tài),存在形式。
291.電話連接,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接。
292.僅一個的,單個的293.方向。
298.根據(jù)按照,據(jù)……所說299.神奇的,迷人的300.高度301.帆船。
302.在東北的303.羊,綿羊304.帽子。
305.使保持,保持306.(使)避開307.蒼蠅308.剪刀。
309把某物從某物上剪掉310羊毛。
311.日記,日記簿312.寫日記313.憎恨,討厭314.用刷子)刷。
315.把某物從某物上刷掉316.那時,在那段時間。
317.對……感到驚奇。
318.階段。
319.精靈,神靈,精神。
328.懶惰的,懶散的騎馬,乘車module11。
339.最近,近來340.菜單。
341.有可能,有機(jī)會。
342.(在)今晚(在)今夜343.朗讀,宣讀344.獲勝者。
345.(與……)相比346.即使,盡管347.沖,奔348.女襯衫349.裙子。
355.制造廠,工廠356.污染。
363.較小的,較少的。
365.瓷器366.分開。
367.塑料,塑料的368.政策,方針。
369.再次使用,重復(fù)利用370.瓶371.扔掉372.重說。
373.減少,減低,縮小374.布,布料375.噸。
376.許多,很多377.橡膠378.回收利用。
379.快速的,迅速的380.步驟,措施381.外)孫子382.(外)孫女。
合作初二合作初一(熱門22篇)篇十四
開學(xué)一個多星期了,也該好好收拾收拾心情啦,初二了,不許再那么懶懶散散,瘋瘋癲癲了……漫長的暑假悄然而過,再次回到校園,一切都是那么親切自然。一個月不見,同學(xué)們都長高了不少。(體育老師把我調(diào)到倒數(shù)第二排,氣憤ing!)冷清了一個多月的教室因我們而再次沸騰。5樓的教室;初二的年級;面對新的面孔“學(xué)姐”的稱呼,我想,我們會需要一點(diǎn)時間,慢慢地緩過神來。回首初一,有太多的不可思議,回想起剛接到通知書時的欲哭無淚到現(xiàn)在的榮幸無比,自己真的收獲了很多。在自己獨(dú)一無二的初一生活中,認(rèn)識了許許多多的良師益友,而正是在他們對我的關(guān)懷下,我才能“正確”成長。還記得那是我第1次組織羽毛球比賽,因?yàn)閷σ?guī)則的生疏和經(jīng)驗(yàn)的不足,使比賽弄得不盡人意。比賽過后,遭到了很多男孩子的不解和譴責(zé)。當(dāng)時不知怎么的,眼淚的那么“唰”的落了下來。幾個好朋友忙著安慰鼓勵我;平時挺調(diào)皮的幾個男孩子伸著胳膊似乎為我打抱不平:“誰欺負(fù)你啦?我替你報仇!”;周老師領(lǐng)著我走到了欄桿邊,拍著我的肩膀:“組織比賽前應(yīng)該考慮得更加周詳,雖然總有人贊同,有人反對,但是卻要盡自己所能去滿足大家的需求,當(dāng)班干部也許會有不少委屈,但正是在這些委屈過后的認(rèn)真總結(jié)、吸取經(jīng)驗(yàn)中成長起來的。老師相信你下一次會做得更好……”周老師的一番話使我銘記于心至現(xiàn)在,我想,這一番話是我“班干生涯”中的鞭策點(diǎn)。晚上,男孩子們向我道了歉,的確,我也有很多處理的不到位的地方。也許,我該好好感謝這群男孩子,他們讓我這位不成熟的班干部漸漸成長起來。正是因?yàn)檫@(47-1)位兄弟姐妹,我的初一才會無比精彩,獲益良多。秋風(fēng)一過,樹葉劃著優(yōu)美的弧線隨風(fēng)飄落。如果說初一是懵懵懂懂,那么初二便是創(chuàng)造精彩。“金子總是要發(fā)光的”,相信隨即而來的初二會更加精彩。
合作初二合作初一(熱門22篇)篇十五
3.了解解方程的基本目標(biāo)(使方程逐步轉(zhuǎn)化為x=a的形式),熟悉解一元一次方程的一般步驟,掌握一元一次方程的解法,體會解法中蘊(yùn)涵的化歸思想.
4.能夠“找出實(shí)際問題中的已知數(shù)和未知數(shù),分析它們之間的關(guān)系,設(shè)未知數(shù),列出方程表示問題中的等量關(guān)系”,體會建立數(shù)學(xué)模型的思想.
5.通過探究實(shí)際問題與一元一次方程的關(guān)系,進(jìn)一步體會利用一元一次方程解決問題的基本過程,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值,提高分析問題、解決問題的能力.
第四章圖形認(rèn)識初步。
1.通過大量的實(shí)例,體驗(yàn)、感受和認(rèn)識以生活中的事物為原型的幾何圖形,認(rèn)識一些簡單幾何體(長方體、正方體、棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球等)的基本特征,能識別這些幾何體,初步了解從具體事物中抽象出幾何概念的方法,以及特殊與一般的辯證關(guān)系.
2.能畫出從不同方向看一些基本幾何體(直棱柱、圓柱、圓錐、球)以及它們的簡單組合得到的平面圖形;了解直棱柱、圓柱、圓錐的展開圖,能根據(jù)展開圖想象和制作立體模型;通過豐富的實(shí)例,進(jìn)一步認(rèn)識點(diǎn)、線、面、體,理解它們之間的關(guān)系.在平面圖形和立體圖形相互轉(zhuǎn)換的過程中,初步建立空間觀念,發(fā)展幾何直覺.
3.進(jìn)一步認(rèn)識直線、射線、線段的概念,掌握它們的表示方法;結(jié)合實(shí)例,了解兩點(diǎn)確定一條直線和兩點(diǎn)之間線段最短的性質(zhì),理解兩點(diǎn)之間的距離的含義;會比較線段的大小,理解線段的和差及線段的中點(diǎn)的概念,會畫一條線段等于已知線段.
4.通過豐富的實(shí)例,進(jìn)一步認(rèn)識角,理解角的兩種描述方法,掌握角的表示方法;會比較角的大小,能估計一個角的大小,會計算角度的和與差,認(rèn)識度、分、秒,并會進(jìn)行簡單的換算;了解角的平分線的概念,了解余角和補(bǔ)角的概念,知道“等角的補(bǔ)角相等”“等角的余角相等”的性質(zhì)質(zhì),會畫一個角等于已知角(尺規(guī)作圖).
5.逐步掌握學(xué)過的幾何圖形的表示方法,能根據(jù)語句畫出相應(yīng)的圖形,會用語句描述簡單的圖形.
6.初步體驗(yàn)圖形是描述現(xiàn)實(shí)世界的重要手段,并能初步應(yīng)用空間與圖形的知識解釋生活中的現(xiàn)象以及解決簡單的實(shí)際問題,體會研究幾何圖形的意義.
7.激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)空間與圖形的興趣,通過與其他同學(xué)交流、活動,初步形成積極參與數(shù)學(xué)活動,主動與他人合作交流的意識.
四、具體措施。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園理論,落實(shí)課標(biāo)理念,讓學(xué)生通過觀察、思考、探究、討論、歸納,主動地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、把握好與前兩個階段的銜接,把握好教學(xué)要求,不要隨意撥高。
3、突出方程這個重點(diǎn)內(nèi)容,將有關(guān)式的預(yù)備知識融于討論方程的過程中;突出列方程,結(jié)合實(shí)際問題討論解方程;通過加強(qiáng)探究性,培養(yǎng)分析解決問題的能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐意識;重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透,關(guān)注數(shù)學(xué)文化。
4、把握好“圖形初步認(rèn)識”的有關(guān)內(nèi)容的要求。充分利用現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)物原型進(jìn)行教學(xué),展示豐富多彩的幾何世界;強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動手操作和主動參與,讓他們在觀察、操作、想象、交流等活中認(rèn)識圖形,發(fā)展空間觀念;注重概念間的聯(lián)系,在對比中加深理解,重視幾何語言的培養(yǎng)和訓(xùn)練;利用好選學(xué)內(nèi)容。
5、適當(dāng)加強(qiáng)練習(xí),加深對基本知識和基本技能的掌握,但不一味追求練習(xí)的數(shù)量。
6、搞好教學(xué)六認(rèn)真,注重對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。讀法指導(dǎo)、聽法指導(dǎo)、思法指導(dǎo)、寫法指導(dǎo)、記法指導(dǎo)。
五、七年級上數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度安排表。
周次。
日期
教學(xué)內(nèi)容。
一
9、1—4。
1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)1.2有理數(shù)。
二、三。
9、7—16。
1.3有理數(shù)的加減法。
三、四。
9、17—25。
1.4有理數(shù)的乘除法。
五
9、28—30。
復(fù)習(xí)有理數(shù)加減、乘除運(yùn)算。
五、六。
10、1—10.7。
國慶長假。
七
10、19—23。
2.1整式2.2整式的加減。
期中考試。
九
10、25—30。
3.1從算式到方程。
十
11、1—4。
單元復(fù)習(xí)與測試。
十一。
11、7—11。
期中考試。
十二。
11、14—18。
3.2從古老的代數(shù)說起——一元一次方程的討論(1)。
十三。
11、21—11、25。
3.3從“買布問題”說起——一元一次方程的討論(2)。
十四。
11、28—12.2。
3.4再探實(shí)際問題和一元一次方程。
12、5—8。
4.1多姿多彩的圖形。
十五。
12、8—12。
4.2直線、射線、線段。
十六。
12、15—19。
4.3角的度量。
十七。
12、22—26。
4.4角的比較和運(yùn)算。
十八。
12.29—元、2。
期末復(fù)習(xí).5。
十九。
元、5—9。
期末考試。
二十。
元、12—16。
期末總結(jié)。
合作初二合作初一(熱門22篇)篇十六
人生從出生就開始面臨著各種大大小小的考試,突破人生一重重的難關(guān),到底屬于自己的人生領(lǐng)域,而中考是這些考試中的一個插曲,卻關(guān)系著未來的發(fā)展,所以初中對于大家來說是打基礎(chǔ)、是關(guān)鍵的一年,初一、初二的學(xué)習(xí)將影響著整個初三乃至中考,那么初一初二如何學(xué):
1、初一初二關(guān)注成績是無效的(初中前兩年是打基礎(chǔ)的,實(shí)力是初三才體現(xiàn)的)。
2、學(xué)習(xí)過程、態(tài)度是決定一切的(第一次開家長會聽老師講覺得有點(diǎn)空洞,不竟然間孩子的表現(xiàn)證明老師的話是絕對沒錯的)。
3、初一初二多讀書是很重要的(用心讀老師推薦的書是積累知識的最好辦法,效果到初三才顯露的)。
4、培養(yǎng)孩子思考習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣是任重道遠(yuǎn)的,家長必須配合老師才能實(shí)現(xiàn)的。
5、了解時事關(guān)心生活比課本學(xué)習(xí)更重要的'(現(xiàn)在的教育是培養(yǎng)素質(zhì)的,紙上談兵考試時肯定拿不了滿分的)。
6、上了重點(diǎn)中學(xué)是沒必要上太多補(bǔ)習(xí)班的(與買東西時只選對的不選貴一樣的道理的,只選孩子需要的堅(jiān)決不聽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)忽悠是需要有定力的)。
7、初中的孩子正確引導(dǎo)是不會早戀的(嚴(yán)格控制上網(wǎng)是必須的)。
8、青春期沒那么可怕的(與孩子斗志斗勇的手段是要多與同學(xué)家長溝通的)。
9、老師告狀后家長不能氣急敗壞的(問清緣由以說服教育為主,實(shí)在沒辦法可以冷處理的)。
10、學(xué)英語必須要背單詞的(課后的單詞至少要背幾遍的,到初三還找不到初一二年級的課本是不行的)。
11、男孩子是有潛力的,關(guān)鍵是激發(fā)其潛力是很難的(成績忽上忽下不可怕,可怕的是家長的心臟不夠強(qiáng)壯的)。
12、不打算初中畢業(yè)就送出國的就必須要升重點(diǎn)高中的(有點(diǎn)錢又不夠孩子出國讀書消費(fèi)的家長最揪心的)。
13、學(xué)好語文是有難度的(答題的技巧老師會教好的,但答題的思想是要家長培養(yǎng)的,也是語文不好的家長永遠(yuǎn)困惑的)。
14、物理是要理性思維的,男孩天生有天賦的(物理學(xué)不好是不夠努力的)。
15、化學(xué)是要多記憶不必要問為什么的(總問為什么估計是數(shù)學(xué)學(xué)多了,刨根問底慣了的)。
合作初二合作初一(熱門22篇)篇十七
1、病原體:引起傳染病的細(xì)菌、病毒、和寄生蟲等生物。
2.傳染病流行的基本環(huán)節(jié):傳染源傳播途徑易感人群。
3.傳染病的預(yù)防措施:控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群。
第二節(jié)免疫與計劃免疫。
1.人體的三道防線:。
(1)第一道:皮膚和黏膜。
(2)第二道:體液中的殺菌物質(zhì)(溶菌酶,破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁)和吞噬細(xì)胞。
(3)第三道:免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、脾臟、胸腺)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞)。
(4)非特異性免疫(一二道防線)特異性免疫(三道防線)。
2.抗體:病原體侵入人體后,刺激了淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞就會產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì).
3.抗原:引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體等)。
4.免疫:是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識別自己和非己成分,從而破壞和排斥人體的抗原物質(zhì),或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以維持人體健康.
5.疫苗:通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品,接種于人體后,可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體.
合作初二合作初一(熱門22篇)篇十八
初一升級初二的學(xué)習(xí)方法有很多種,以下是一些常見的方法:
1.制定學(xué)習(xí)計劃:根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,制定一份可行的學(xué)習(xí)計劃,包括每天的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、休息時間等。
2.注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí):初二的學(xué)習(xí)內(nèi)容相較于初一會有所加深,但基礎(chǔ)打好對于初二的學(xué)習(xí)至關(guān)重要,建議重點(diǎn)復(fù)習(xí)初一基礎(chǔ)知識,提高學(xué)習(xí)興趣和信心。
3.增加做題的數(shù)量和難度:在做題方面,需要更加注重方法和技巧,在復(fù)習(xí)的過程中不斷嘗試著做難題,尋找做題的樂趣,增加自信心。
4.多與老師和同學(xué)交流:老師是學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,多與老師交流可以得到更多的指導(dǎo),同學(xué)之間的交流可以共同進(jìn)步,并且可以尋求學(xué)習(xí)上的幫助。
5.多閱讀課外書籍:閱讀是提高學(xué)習(xí)成績的有效途徑,閱讀可以拓展知識面,開闊眼界,增加學(xué)習(xí)樂趣。
6.保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:包括定時復(fù)習(xí)、做好筆記、認(rèn)真作業(yè)、勤于思考等,這些習(xí)慣可以幫助鞏固知識點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率。
7.保持良好的心態(tài):在學(xué)習(xí)過程中,保持積極向上的心態(tài),不斷鼓勵自己,提高學(xué)習(xí)動力和興趣。
希望這些建議對你有幫助,祝你學(xué)習(xí)愉快,取得更好的成績!
合作初二合作初一(熱門22篇)篇十九
一條河流奔赴到懸崖邊,于是成了瀑布;一株草生長在石縫間,于是成了強(qiáng)者;一撮沙混合在泥水里,于是成了混凝土。
我崇敬那一脈懸泉,敬仰那頑強(qiáng)的綠意,嘆服那堅(jiān)固的混凝土。崇高并不在高處,每一個平凡的角落都有不平凡的閃光點(diǎn)。
專注一件事情可以忘乎所以,那便是崇高的體現(xiàn)。
是牛頓嗎?一手拿著手表,一手拿著雞蛋,剛準(zhǔn)備把蛋放入鍋中,卻把手表扔進(jìn)去了,還凝視著手里的雞蛋。
是愛迪生嗎?為了一個發(fā)明,全神貫注,苦思冥想,忽然發(fā)現(xiàn)肚子餓了,便去吃飯,有惡作劇的人把他的飯菜換成了一盤骨頭,等他走到桌邊,卻摸著腦袋笑自己“原來我已經(jīng)吃過了”。
善于發(fā)現(xiàn)也是崇高的一種方式。
當(dāng)孟德爾在研究遺傳學(xué)規(guī)律時,不得不說是煞費(fèi)苦心。光選取材料就花了他大量的時間,后來他發(fā)現(xiàn)豌豆的一些特性正好適合他要研究的材料,于是就解密遺傳學(xué),一舉成名,成為萬眾矚目的“遺傳學(xué)之父”,至今受人敬仰。
崇高的力量,無處不在,譬如對夢想的追求,對生命的執(zhí)著。
風(fēng)可以吹走一大張紙,卻吹不走一只蝴蝶,即使斷翅,也毫無畏懼,依舊向目標(biāo)飛去,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹6颊f蝴蝶飛不過滄海,其實(shí)不然,只是我們過高地看待自己,而把蝴蝶看到塵埃里去了。換一個角度,凝視蝴蝶,它依舊有越過滄海的毅力。
快過年了,爸爸要?dú)㈦u。養(yǎng)了大半年的雞還算膘肥體壯,看著那只雞,我好像想起了去年過年時餐桌上的美食,洗了洗手,準(zhǔn)備去幫忙。當(dāng)爸爸在石頭邊磨刀時,那只雞似乎知道世界末日要來臨了,焦躁、不安,不停地飛撲著,我指著那只不聽話的雞說:“跳吧,跳吧,跳個夠,這是你最后一次跳雞舞了。”
凝視崇高,凝視身邊的一切,我們會發(fā)現(xiàn)生命的意義,力量的源泉。不管平凡或是偉大,學(xué)會凝視,你都會有不一樣的收獲。
合作初二合作初一(熱門22篇)篇二十
學(xué)校需要全面摸排每一位師生開學(xué)前14天(自2月8日始)的行動軌跡,全面掌握師生健康碼情況,學(xué)生家長做好“一碼一打卡”健康報告。開學(xué)前14天內(nèi)如有曾到過中高風(fēng)險地區(qū)及從境外返深的家長、學(xué)生請嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)管控措施,集中隔離觀察14天,并做到核酸檢測應(yīng)檢盡檢,未達(dá)到相關(guān)要求的.師生不得返校上崗上學(xué)。
認(rèn)真做好開學(xué)前14天每日健康檢測。開學(xué)前14天,孩子如有發(fā)熱、咳嗽、乏力、流涕等癥狀,應(yīng)暫緩報到入園,在取得醫(yī)療機(jī)構(gòu)疾病診斷證明、排除新冠肺炎后方可報到入校。
合作初二合作初一(熱門22篇)篇二十一
光陰荏苒,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走進(jìn)了初二。此時的我不再是那個對。
初中生活。
既彷徨又懵懂,整天抱怨作業(yè)太多,總想“擠”出點(diǎn)時間來玩的初一新生,而是應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為將來的奮斗打下堅(jiān)固基礎(chǔ)的初二學(xué)生。現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了當(dāng)初的平靜,反而代之的是每天的焦慮不安和憂愁。以往只有在考試前出現(xiàn)的心情現(xiàn)在卻每天都在重復(fù)著。離中招的日子不多了,手中的細(xì)沙正在一寸寸得在流逝,我,真的該努力拼搏了。
初一的我,太過得意忘形。僅僅因?yàn)榉职嗫荚嚂r取得的優(yōu)異成績,每到節(jié)假日,便總是如囚犯釋放般的第一個沖出教室回家玩電腦。迷戀于動漫的虛幻,迷戀于歌曲的浪漫,迷戀于虛擬空間的夢幻。甚至忘記了學(xué)習(xí),忘記了夢想。導(dǎo)致每次考試都一敗涂地,可這一切都是冥冥之中的注定。因?yàn)椴恍迹驗(yàn)閼卸瑁驗(yàn)閻弁妗?粗改负屠蠋煹氖难凵瘢液煤蓿拮约好鎸κ〉臒o能,恨自己驕傲自大,恨自己的不努力。想象著自己美好的前景,我把過去的經(jīng)歷默默地埋葬心底,重新開始,重新好好學(xué)習(xí),重新奮斗。過去的就讓它過去吧,從現(xiàn)在開始,我還有機(jī)會。
站在初二的門口,即便曾經(jīng)有過遺憾。但更多的是對初二新生活的期待,初一,我向你揮手告別。
步入初二時“魚與熊掌便不可以兼得”,我必須要“舍魚而取熊掌”。要同網(wǎng)球王子說再見,和許嵩的一首首歌曲告別,與江戶川柯南珍重。往日周末看動漫的時間要變成背書,聽歌要變成聽英語磁帶,電腦相會是更不可能了,而是和比山還高的習(xí)題玩“紙上游戲”。當(dāng)忍不住小說的誘惑時,正準(zhǔn)備與福爾摩斯一同辦案時,突然看見書桌上剛發(fā)的一摞摞的練習(xí),想到我已經(jīng)是初二的學(xué)生,再有不到兩年的時間就要中考時,又拿起來投入其中,走進(jìn)題海。、當(dāng)寫作業(yè)開了小差時,想起父母老師的囑咐于教誨,便又急忙收回放出去的心。我已經(jīng)走進(jìn)初二了,初二,對我來說是非常重要的一年。我不能再把成績當(dāng)兒戲,我要奔向第一,要以優(yōu)異的成績考上一個好高中,回望初一,我已經(jīng)失去的太多,雖然未來的路很難走,但無論怎樣,我都會迎難而上,克服所有的困難。
合作初二合作初一(熱門22篇)篇二十二
初一剛開學(xué)不久,班上人還沒有認(rèn)全呢,有一個高個子的男生非逼著我喊他哥,以后每次他從我身旁經(jīng)過都會很習(xí)慣的叫他一聲哥,然后,他就會說:“好妹好乖。”然后,就記住了那個笑著會有小酒窩的男生。然后,一直習(xí)慣他的保護(hù)。然后,他就那么悄悄地走了,連妹妹也沒告訴。然后.........沒有了然后。故事結(jié)束了。
初一開學(xué)第一天,有個長得不咋地的男生走到我跟前,笑得無比燦爛地說:“老李啊!久聞大名啊!不知你在小學(xué)有沒有聽說過一班的倪青呢?”我說:“原來一班那個有名的泥鰍就是你啊!”然后,他說:“oh,mygod。我的`別稱比大名叫得還響啊!人在江湖,身不由己啊!”從此就記住了那個幽默的男生——倪青。初一的第一節(jié)體育課,我?guī)е古仪蚺暮屠翔F來到乒乓桌前,開練起來,隨后,有個黑黑的男生站在一邊看著。然后他說:“我可以試試吧!”我一臉不屑的看著他,說:“上啊!”隨后,我們就打了起來,我發(fā)現(xiàn)我太小看他了,他用反手抽球能把球抽的旋。隨后,他的座位就到了我的后面,上課他給我傳小紙條說他叫徐強(qiáng),很高興認(rèn)識我。我問他他的乒乓球怎么會打的那么好,他說他家有乒乓球桌,沒事就打球。難怪如此,隨后俺們就經(jīng)常切磋球技,所以,就記住了那個黑黑的男生——徐強(qiáng)。
初一的那些人,那些事兒,就像泡沫吹拂在風(fēng)里,隨風(fēng)飄散.........
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