學好英語不僅可以增加我們的交流能力，還可以拓寬我們的視野，接觸更廣闊的世界。接下來將介紹一些提高英語閱讀能力的方法和技巧，供大家參考。

下雨天的初二英語（精選18篇）篇一

杰克遜一家在星期天度過他們的快樂時光。他們早上起得很早。早飯后，他們去教堂。在那里他們遇到了很多人。他們喜歡和他們交談。

離開教堂后，杰克遜一家去了公園。他們愉快地去劃船。然后是吃午飯的時間了。他們在樹下野餐。午飯后，當這對夫婦在湖邊釣魚時，孩子們開始放風箏。

下午，孩子們在草坪上玩耍，而喬克森夫婦正在公園散步。他們玩得很開心。

他們幾乎在公園里呆了一整天。

杰克遜一家在星期天過得很愉快。他們早晨很早起床。早餐后，他們去教堂。在那里他們遇見了很多人。他們喜歡與他們交談。

他們離開教堂后，杰克遜一家去了公園。他們劃船劃得很開心。午飯時間到了。他們在樹下野餐。午餐后孩子們開始放風箏而他們夫婦在湖邊釣魚。

下午，孩子們在草地上玩耍而他們夫婦在公園里散步。他們玩得很愉快。

他們幾乎在公園里玩了一整天。

下雨天的初二英語（精選18篇）篇二

英語啊英語，什么時候你才能同我的語文、物理等等科目統一戰線，不拉它們后腿？人家說女孩子學英語比男孩子簡單得多，可巧了，偏偏多出了我這個另類。看著零零61分，不禁嘆曰：

無言獨坐窗頭，

心冷如冬。

無奈英語分數獨自掛燈籠。

記不住，背不牢，

是英語。

別是一番滋味在心頭。

自創小詩一首，以抒我對英語的頑固不化之痛。再仔細分析試卷，第一大題選擇題全是課內知識，是13單元土生土長的題型，我的做對率也為100%。后面的題基本上是課外閱讀，結果做得慘不忍睹。另外語法題也很成問題。都怪平時積累甚少，遇到新單詞就沒折了，無法完全理解文意，也不了解那些詞匯的搭配。很有可能那些單詞我在課外練習時碰到過，但是沒有耐心地去記。一遇到語法題，我就把“褲子”當“上衣”穿了，把“襪子”當“毛巾”來擦臉了，又把“擦鞋刷”拿來當“牙刷”使了，總之---一片混亂，搭配得相當的個性。不禁又曰：

昔時以乘黃河去，

卷上空留新單詞。

時間一去不復返，

疏忽大意讓人憂。

人詞相望漠漠然，

老師叉叉環扣環。

只恨積累為時晚，

望望卷頭使人愁。

又自賦小詩一首，以追積累甚少之恨。當然，也沒有像詩中說的那么嚴重，我明白，現在開始，多和單詞打交道還不遲，多做閱讀練習還不遲，多補語法也還不遲。臨中考以為日不多，但奔跑起來也該還不晚。另外，多向那些可能其他方面不如我，但英語比我強的同學請教，以光孔老先生“不恥下問”的遺德。

望自己日后能壯志滿酬，能夠：

夜里挑燈看英語，

夢里嘴角冒單詞。

滿屋里頭蕩洋文，

滿教室里論英語，

中考點兵。

雖然可能離以上自賦小詩中有一些差距，沒那么瘋狂，但是，總之：

誰說英語不能踩，

休將白發唱黃雞！

下雨天的初二英語（精選18篇）篇三

下雨天了怎么辦？我好想你!今天心情特差..下雨了..打雷了..你已經走了一年多了，你已經丟下我一年多了..你可否知道我的痛苦？每一次我哭了，你都會借肩膀給我依靠著..現在又有誰的肩膀比你的肩膀更溫暖呢？現在的我似乎越來越看不清人的本能了，有一句話說鍀好..：人一到高處就容易忘本!..對!似乎我也是這樣了..我不像以前那樣愛笑..不像以前那樣開心..不像以前那樣開朗..不像以前那樣活潑了..現在的我..愛哭了..我討厭這樣的自己，你知道么？你在那么遠怎可能知道呢!你知道嗎？我等了你一年多了..一直都在等..一直都在問你妹妹你的`消息..我等你等太久了..有時候會覺得很累..但是我還是會傻傻的等..你還記得么？我每次不開心或哭了..你總會買糖果和巧克力送我哄我笑..現在呢？不會了..終于我的期盼沒白費..你回來了..我眞的很想去找你.可是有很多事忙著..總是有很多事阻礙著我..你發了短信給我說：有空出來么？我好想見你!”唉..我回他說.對不起.我沒空..直到有一天..你妹妹告訴我.你要走了..我瘋了..我該怎么辦？我還是把事情拋下去找你，可是來到機場時..你已經走了..這時的我.痛恨自己.痛恨自己為什么不珍惜..討厭自己..我跪著..無力的跪著..漸漸的又過了一年，我那天剛好補習完放學，下雨了，我沒帶雨傘，只好找了一個地方避雨，可是避雨的人太多了..我被人擠了出來，突然.好像雨停了的樣子，怎知道你已經用傘遮住我，我如同見到絕世寶物似的，簡直不敢相信在我眼前的那個人是你，我不受控制的一下子摟住你，我又哭了，，我不敢相信..我摟著你，突然間的唇與唇之間交涉..讓我想起以前在你身旁鬧脾氣撒嬌的快樂..

我真的想告訴你：我愛你!

可是你走了..你漸漸的離我遠了..

我永遠也不會忘記在雨中我和你...

下雨天的初二英語（精選18篇）篇四

不是世界上所有的東西都能被人們喜歡，人類也是如此。每個人都有選擇事物的權利。

也許我不是你心中的愛生，但你是我心目中的好老師，我喜歡你，是的，我喜歡！

我喜歡你和我說話的瞬間，你嚴厲的眼神，你響亮的聲音，你誠摯的話語，也許當我感覺不好的時候，是的，不太好，我保證，但是我后來的成功證明了你的話對我有好處.

我無法想象沒有你的生活——我可愛的老師，我感謝上帝，是他讓我遇見你，讓你教我。

所以我應該回你幾句話。我的老師，你今天很累，休息一下，教師節快樂。

下雨天的初二英語（精選18篇）篇五

學校里有很多科目。不同的科目教給學生不同的知識。它們都很有用。然而，不同的學生喜歡不同的科目。

至于女孩，大多數女孩喜歡中國藝術。也許女孩認為這些科目很有趣很簡單。但是大多數女孩通常討厭一些科目，比如數學、化學或物理。女孩們在這些科目上很難，她們發現最差的報告來自這些科目的老師。

男孩呢？當然，大多數男生的心都在數學、化學和物理上。所以男生在這些科目上總是取得好成績。但是大多數男孩不喜歡中國或藝術。也許他們認為中國藝術真的很無聊。

男孩和女孩都喜歡英語。所以英語是20xx年最受歡迎的科目。

最后，你最喜歡的科目是什么？你可以寫信告訴我們。

下雨天的初二英語（精選18篇）篇六

雨滴漸漸從細絲變成豆粒。我的伙伴們也因為這天然的鬧鐘而蘇醒。伸伸懶腰，打打噴嚏，這么富有生機，富有活力。

雨點偷偷鉆進了我們的賴以生存的土地，好奇地打望著我們，她在說：“你們是誰？怎么不在外面的世界？彩色、繽紛，一切一切都在這片凈土之上。”小家伙轉了一個圈，拐了一道彎，滑到地低更深處去了。我對外面的世界充滿了幻想。

我想出去，看看外面的世界到底如何，伙伴們拉住我，告訴我：“在這厚厚的泥土上，很危險，是不可預測的。”內心深處的渴望沖破了阻攔，我先探出頭，看到的卻是天空烏云密集，使越下越大的雨更加可怕。我喪失了信心：“這就是彩色、繽紛嗎？……”心里突然又重復了雨點的話，我決定堅持下去，“這暴風雨應該是上天給我的考驗吧，我得征服它！”我心里這樣想了。突然，雨水鋪頭蓋臉地朝著我來了，“噗……”我渾身濕透，冷得直打哆嗦，非常想回到土里，心中，不！是附在靈魂上的希望和雨點的鼓勵支持了我，“只有經過磨練才能成功，沒有一帆風順，不勞而獲的途徑。下雨天就是在考驗你啊！它是挫折，但它也是你長大的必經之路呀！”是那股精神在呼喚我。我更加堅強地挺立在暴風雨里。

風雨過后，天空晴朗。我抖抖身子，經過雨水洗滌的我更加精神。我發現，我長大了，我清楚地看見了周圍的景象：綠樹、野花，還有一大片的農作物。空氣清新極了。我很開心。

我發現，當小雨淅淅瀝瀝下時，它就滋潤了自己的身心；當在暴風雨來臨時，它能給自己精神的動力，勇往直前，使自己更加堅強、勇敢。

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下雨天的初二英語（精選18篇）篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

雨是一種自然降水現象，是由大氣循環擾動產生的，是地球水循環不可缺少的一部分，是幾乎所有的遠離河流的陸生植物補給淡水的方法。下面是小編為大家帶來的下雨天真好作文初二范文，希望大家能夠喜歡!

我喜歡聽雨，尤其是春雨的呢喃細語。

那種淅淅瀝瀝的聲音夾雜著春泥的芬芳，像是古代佳人的淺吟低唱，也好似劃破靜謐田野的清脆車鈴，把我的心帶到了無邊的曠野。

于是常常盼望春的到來，確切地說是春雨的到來。每當聽到同學對下雨的抱怨，不知怎的，心里卻暗自笑他們的迂。

有時望著朱自清筆下像牛毛，像花針，像細絲般的春雨，心中滿是悵然。

滴滴的雨珠兒伴著風的和聲，彈奏著世間的妙曲。不禁贊嘆，最古老的音樂也能讓人心神蕩漾。我能感覺到它在聲聲的喘息中，蘊含著自然的美麗、生命的真諦。即便在灑脫中，也能體味到鄉情。

猶記春雨中家鄉老街的模樣，漫步在雨絲中，腳下的石板發出鏜鏜韃韃的聲音，回響在雨巷中。而心中，油然而生的是一種莫名的快感。

家鄉的洗禮莫過于春雨的到來。它的洗禮總能紅了櫻桃，綠了芭蕉，院子里散發著淡淡的杏花香和悠悠的玉蘭香，總能讓人駐足尋味，放眼望去，一片姹紫嫣紅，走近觀望，卻是那淡淡素雅直擊人心，這讓我不禁想起了天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無的詩句。雨后的家鄉像是重生了一般，街巷中滿是干凈、清亮的味道。

也許，春雨就包含了我對家鄉的情。在這個韻味十足的街巷中，我仿佛看到了我幼時與伙伴玩耍的身影，聽到了奶奶喊我吃飯時和藹可親的聲音。雖然撐著傘，但我更愿意置身于春雨中，用心感受著家鄉的秀美，縱使是那墻邊幾寸細長的狗尾巴草，我也覺得很美。

呼吸著清新的空氣，聆聽著悠長的鄉音，早已把成長中的煩惱置之度外了。

雨里，水潭中，映出的是家鄉街巷清秀的身段兒。

春雨細細的，柔柔的，濕濕的，暖暖的，猶如嬰兒的小手，撫摸著我因嚴寒而干澀的皮膚，令我麻木的面孔生出了幾分生動與美麗，有如澄亮的果汁注入我干涸的心田，生命里有了新鮮的血液在奔流，春雨是春天的靈魂，沒有了它就沒有了春天的風韻。我喜歡春雨。春天的雨，和著柔柔的風，從蒙蒙的空中、昏昏的霧里，飄逸秀發般輕柔地軟軟地緩緩灑落，又如一個頑皮的孩子探出身子在不經意中滑落下來，嬉笑著、打鬧著、旋轉著，空中蘊滿了它們的歡笑聲，熱鬧極了。

我喜歡春雨，風托看雨，雨載著風，夾著絲絲的清爽，又夾帶著薄薄的清涼。凝望著灰暗的天空，伴著醉人的樂曲，豎耳聆聽那沙沙的音符，那是風和雨的舞衣在輕擺，是雨和風的心海在跳躍。滴滴嗒嗒的樂章是它在親吻大地的臉龐。伸出手去，接收它的靈魂，沒有丁點兒聲響。

他們就這樣融入我的掌心后又不見了蹤影，留下顆顆圓圓的水珠。我喜歡春雨。窗外大街上已不見路人的身影，商店的廣告牌在雨的觸動下顯得格外冷清，和著耳邊游動的音符，我呼吸到了清新而又略帶凄冷的空氣。春雨就是這樣無聲地下著。沒有夏雨的疾風驟起、閃電雷鳴，沒有冬雪的紛紛揚揚、寒風刺骨。春雨無聲，可它并不寂寞。它融開了冬日的僵硬，潤澤了大地龜裂的皮膚，綠葉沙沙而生，家燕振翅而飛。無聲蘊育著有聲，它像一曲動人魂魄、沁人心脾的樂章的前奏，音色優雅，意蘊無窮。

這就是我喜歡的春雨。我在雨中散步，享受雨的洗禮。樹葉上的雨滴晶瑩透潔，顯得十分有朝氣。

雨輕輕落下，掉在房屋上，樹木上，地上落在世界萬物的身上。

萬物并沒有躲避，他們也一樣在接受雨的洗禮，看緩慢落下的雨滴，是一個個歡快有活力的孩童，他們唱著，跳著把萬物都鬧醒了，來感受這美好時刻。春雨是純潔無瑕的圣水，洗禮著世界萬物的污穢;春雨是活力四射的孩子，鬧醒著沉睡的萬物;春雨是激情澎湃的樂器，演奏者無比激昂的音樂。春雨啊，我希望你在人間常駐!

不知道什么時候，嘀噠、嘀噠，又下起了小雨。雨點落在屋頂上，輕輕的、密密的，宛如春姑娘那晶瑩剔透的紗巾。俗語說春雨纏綿，夏雨愜意，秋雨瀟灑，冬雨沉重，春天的雨，可能沒有夏天的雨轟轟烈烈，沒有秋天的雨瀟灑，也沒有冬天的雨那么安靜、純潔，但春雨是其中最有活力的一個。

初春，也許是春姑娘才剛來不久，還沒有來得及把溫暖的種子灑滿全世界，所以春天的風和春天的雨還是略帶有那么一點兒寒意的。

我披上外套，拿起我的小花傘，出門看雨。

我來到院子里，看見一株打滿了花苞的海棠花。雨珠跳進含苞待放的花瓣里，讓這朵半開著的花顯得更加柔美，更加嫵媚。這時，我想起了一首很美的詩：海棠不惜胭脂色，獨立蒙蒙煙雨中。

我來到大街上，繁華的街道上開滿了色彩斑斕的傘花，一朵又一朵。雨點落在花花綠綠的傘面上，發出了噼啪噼啪的響聲，清脆而悅耳。雨漸漸地大了，路旁的水坑里升起了水花，燦然一現，那是一片無色的芬芳。

有兩個小孩子，扔掉了雨傘，跑進雨中，跳進一邊的水洼，歡快地踩著水，打鬧著，不時發出歡快的笑聲。水晶般的雨珠濺到孩子們的發絲上、臉上，閃閃發亮，那咯咯咯地笑聲銀鈴般清脆、悅耳，它一直回蕩在我耳畔。

瞧，只要是被春雨滋潤過的地方，那一定是充滿了蓬勃的生命力。就象那嫵媚的海棠花;就象那被春雨呵護并滋潤著的小苗;就象那盛開在大街上的朵朵傘花;就象那在絲絲春雨中嬉戲的孩子。

春雨，你總是那么柔和，總是那樣呵護著世間萬物，只要被你輕拂過的地方，總是那樣的生機勃勃，充滿活力。

春天的雨，是自然界給人類最美好的恩惠。

滴答滴答，是雨后最動聽的樂曲。在一場大雨過后，許多雨點兒不甘心的掉落在樹上，屋頂上，慢慢沒落。

我喜歡雨，喜歡雨聲，更喜歡雨后的風景。也許雨，在大部分人眼里是麻煩的，是氣餒的。但是，我享受雨點兒，享受這樣的生活。

我喜歡雨，和我的性格，有一些原因。我是一個不怎么活潑的人，倒不是說內向，我在自認為有趣的話題上，每每都很積極。就像雨季一樣，一到梅雨季節，雨點就不放過一點兒空檔，盡情打擊著大地，花草，柵欄，房子等等。我喜歡雨天，因為我不像別的孩子，期待在外邊的世界玩樂。我不喜歡出門，我只愿意做自己喜歡的事情，雨天讓其他孩子變得和我一樣。而我和雨天一樣，在所有的氣象中，屬于其中的一種，只是到了我們的季節，我們就盡情歡灑。

雨天，是一個真情的季節。我和最好的朋友相遇，是在雨天。我們都喜歡雨季，性格上有很多的不合。可是一但到了雨季，我們格外的和諧。我們變得不會爭吵了。因為我們都喜歡透過窗戶看雨，喜歡那種雨水的自然聲響，喜歡在屋子里，享受理所當然的一種安心。雨水洗凈心靈，好像在告訴我們，為什么那么浮躁呢，有什么好爭吵的呢?我們應該靜下來，好好享受這樣的雨季和生活。其實，在某個雨天，我很高興有這樣的朋友，可以爭吵，可以一起欣賞雨天，一起感受生活。

雨點兒像一個個的小精靈，從高空上墜落，親吻大地。有時，好像很有激情，有時，又好像有些猶豫。雨天，是如此性情。

在一個冰涼的雨天，今天的雨飄飄灑灑，有些朦朧的詩意。啊，下雨了。

夜，來臨了，是一個伴隨著雨的夜，似乎因為雨，夜變得更長了。

雨，幾乎和黑夜一起落下，滴落下來，給夜晚蒙上一層神秘的面紗。我閉上眼睛，靜靜地聽著雨聲。啊，太棒了。它有時像蠶一樣吃桑葉;有時像一群鳥一樣歌唱;有時聽起來像鼓和鑼。隨著一聲悶雷穿過這自然的交響樂，它以低沉而有力的聲音傳向遠方。打雷之后，再繼續這首交響曲，似乎改變了一種情調。我仿佛看到雨水順著樹葉的紋路滴落，又仿佛聞到了被雨水沖刷過的泥土的芬芳，讓人覺得清新通透。

“梆梆”“梆梆”，雨點打在窗玻璃、水泥路面等物體上的聲音構成了一個未知的行軍。過了一會兒，雨滴答滴答，沒有節奏，沒有規律。躺在窗臺上，感覺到冰冷細膩的雨水滴落在地平線上，世界似乎因為下雨而溫和了許多。面對著風，接受著雨的洗禮，心里有種說不出的寧靜。寧靜的雨夜帶給我長久的寧靜，雨水打濕了我的記憶。恍惚中，我依稀看到了之前在雨中跌跌撞撞的小女孩。

每一次感受到雨的氣息，思緒就會被拉回過去，每一次嘗到這種獨特的魅力，煩惱就會被沖走。不知道從什么時候開始變得多愁善感，但是沉浸在這個多雨的世界里，忘記了時間，忘記了自己，凌亂的思緒被雨水沖走。

這一刻，我沉醉在雨里，沉醉在自己的遐想中，遐想下一秒該停下來還是繼續前行，遐想該抓住希望還是放過機會，遐想自己遠離塵世的喧囂，為未來增添多彩的色彩。

雨又開始下了，它把我從想象中拉了出來。面對這個雨夜，我又陷入了沉思。

雨還在響，像我真實的心跳。

下雨天的初二英語（精選18篇）篇八

下雨天，我喜歡和哥哥靠在窗臺上，聽著大雨落在屋檐上的聲音，有時滴滴答答，有時嘩啦嘩啦，有時又是叮叮咚咚，熱鬧極了。我們把它想成一首鋼琴奏鳴曲，就哼起了古典音樂，偶爾也來一段“bbox”的節奏，真是有趣。

下雨天，讓大地得到滋潤，花草欣欣向榮，人類也有水可用。雨是萬物生命的來源，也讓我們看到了不一樣的水中世界，有池塘、湖泊和海洋。雨帶來了豐沛的水源，讓大自然生生不息的循環。下雨天，如果持續不斷，卻也會造成水災、土石流，但如果沒有人類過度開墾山林、破壞環境，水也不會帶來那么大的災害。山上的樹木不被砍伐，它們都有強大的水土保持功能，所以人類應該愛護地球，雨就會是人類最好的朋友。

下雨天，被雨洗過的一切都顯得清新，尤其是雨停之后，樹葉更綠，花朵更綻放，陽光穿透云層斜灑下來，更顯得燦爛耀眼。每當我看到雨后天邊的彩虹，就覺得大自然好美，也感謝雨的降臨，沒有雨，就不會有美麗的地球。

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下雨天的初二英語（精選18篇）篇九

英語是世界通用的語言，他跟隨大英帝國的東征西討傳遍世界，最后成了世界上人們的普遍交流工具。

中國為了與世界接軌，自然而然也開始學習英語。小學里一會兒傳來“aoeiuv”，一會兒傳來“abcde”就是最真實的寫照。但是在我國人民學習英語的過程中有許多異常現象。年紀越高越發凸顯。

首先我們來介紹一下我們班英語老師——嵇老師。這是一位對學生負責到任何副科都能把你留下來的人。她很會叮，星期五一天來六趟。比公交車還勤快。“你，默寫錯三個，今天中午留下來”“你看看你喲，spendtimedoing還錯，你還能干什么哦。”每天都能聽到她嘮叨的聲音絡繹不絕的從教室里傳出。

她強調著，咆哮著，可是默寫不過關的人越來越多，老油條們仍然不及格。他繼續著他一個人的戰斗。所有學生的默寫都成了抄寫。但她仍繼續嘮叨著。同學們上有政策下有對策，形成了微妙的制衡形式。

這是應試教育逼出來的。在中國，學英語的人比美國的還多。但只有五百分之一不到的人正真使用過。大部人一畢業就拋到腦后了。人們學習英語的那個瘋勁呀，跟喝了伏特加差不多。

他們被群體蠱惑了。防毒防核等安全知識人們已經十分疏遠。就為了過那個死分數線。多少人為了飯碗，失去了精神上最寶貴的東西。

下雨天的初二英語（精選18篇）篇十

校長說的英語讓我印象深刻！可能是因為校長的話讓我太吃驚了，和我想的相反。所以，讓我印象深刻！

校長說聽到我張口，他流利的英語就從嘴里說出來，讓他覺得我們班主任很幸運，我們班有我這樣的學生很幸運！我再次噗嗤一笑！校長在一個接一個的演戲，伴隨的動作讓我懷疑自己是不是真的`脫穎而出。這讓我想到，如果那堂課是錄音課，我多么希望能看重播，多么想再了解自己的表現！

不知道校長是不是故意這么說我的！我不知道校長是不是看到我表現不好，所以想說這些好聽的話來重拾信心，但我覺得，畢竟校長的話對我還是有用的！

開完課，英語老師總是讓我回答問題，還不斷強調班長，強調我是班長~于是，同桌說：“這樣會讓你很慘，英語老師真的了解你，以后還會有你回答的一些問題！”

哦！如果我的表現如校長所說的那樣令人滿意，那么我想我還是最應該感謝陳先生！我總是時不時的想起老陳，盡管我知道我現在必須適應老王，而不是沉浸在思念老陳的情境中，我還是時不時的想起！就像文雪的文章里出現的，聽到一個普通的字，就會想起一個人！

校長的話喚起了我學習英語的勇氣和信心。畢竟從開學到現在我已經受挫很多次了！愿風帆再次揚起，前進！

下雨天的初二英語（精選18篇）篇十一

12月了,氣溫正在逐漸下降,而雨水,則逐漸增多,雨天是再平常不過的了.

我喜歡雨季的感覺,喜歡它的清新,但并不喜歡它的猛烈,愛它的溫柔.

又是一個雨天,一個溫柔的雨天.

漫步在雨中的感覺好清爽.

“下雨了,我老媽不允許我換衣服,說怕我弄臟了.難道雨不停就一直不換嗎。

”有人在叨念,我的朋友,我一笑.其實也蠻好的.只是個人的喜歡不同吧.

“你騎車嗎。

”有人問我的.我點頭,“路滑啊,還下著雨.”我說:“雨中騎車,不是很浪漫嗎。

”我說完便騎車笑著離去.

“下雨好煩.”又遇上一個不喜歡雨的人,“你喜歡什么天氣。

”我問,“晴朗.”“白云天氣.是夠好的.但雨也不錯.”真是的,雨就那么討人厭嗎。

至少,有我喜歡著它.

又是一個下雨天,雨水忽下忽停.

感覺好調皮.

站在陽臺上,“有點冷啊.”有人說.我卻不覺得.也許,我就是雪人型的,耐冷怕熱.我的確不怕冷,怕熱.

一滴雨水濺起,落入陽臺,落到我身上,呵,雨又開始下了.

想一想,此時的街上還有人吃冰淇淋嗎。

下雨天的初二英語（精選18篇）篇十二

嘩嘩嘩，小雨滴拼命敲打著玻璃，一次又一次，沒有一個退縮，每敲打一次，它的`生命就到此為止，我坐在椅子上，靜靜地看著雨滴不甘示弱的樣子，不時用手打開窗戶，去接雨水。

“輝輝”老媽又叫我了，等得知一切時，老媽已經下樓洗衣服了，我回到房間打開書，不知如何是好。

我實在沒事干，就玩起電腦來，每次都打同樣的游戲，感到非常的無聊，到了樓下，我直奔草叢，學了一聲貓叫，一只貓跑了過來，“白石頭”我大聲叫嚷，用草把他引了過來，然后就跟他玩了起來，雨下得很大，小貓卻在雨中跑來跑去，跑了幾下又回來了，弄得房里濕濕的，老媽又叫我上去了，衣服也洗好了，我默默無言的走了上去。

到了樓上老媽高興的說“我們來玩一個游戲稱為捉迷藏”，我們先石頭剪刀布，我輸了，只好先藏，老媽找，動魄人心的游戲開始了，我先把大熊放進被子，再把鞋藏進了床底，人又躲進了柜子，2930，開始了，我屏住呼吸往外看，老媽正掀開被子,人呢？咋么沒了呢，居然被騙了，這時我正在捂住嘴偷偷地笑，我看著媽媽走出去，可是就在這時老媽出現在我的面前，我嚇了一大跳，我藏得這么好，怎么會發現呢，我不甘心，就重來了，玩了很多次，每人都贏過。雨停了，天上露出一道道彩虹，我走出來望著天，好美啊，我拿起一張優惠券飛步的跑下樓，去飯店里吃，有券更省錢哦。

下雨天的感覺真好，可以娛樂，又可以到飯店吃飯。

下雨天的初二英語（精選18篇）篇十三

我們班是我們學校有名的搗亂班。但是約翰遜先生選了之后，一切都變了。他看起來非常善良和特別。在他來之前，我們覺得上課很無聊，沒有人認真聽講。但是僅僅半年時間，約翰遜先生就讓我們班成為了全校最好的。他喜歡和我們平等交談，從不強迫我們學習。他讓我們對學習感興趣。此外，他還告訴我們如何在成為一個好學生之前成為一個好學生。他尊重我們的感情，所以我們都信任他，愿意聽他的.教導。

我們的新老師。

我們班是我們學校的一個差班。但是當約翰遜先生來的時候，一切都變了。他看起來善良又特別。在他來之前，我們認為上課很無聊。沒有人認真聽老師講課。但僅僅半年后，約翰遜先生就讓我們成為了最好的班級。他喜歡和我們平等地交談，從不強迫我們學習。他培養了我們的學習興趣。此外，他告訴我們如何成為一個男人，然后成為一個好學生。他尊重我們的感受，所以我們都信任他，并且很樂意聽從他的話。

下雨天的初二英語（精選18篇）篇十四

1.喜歡下雨天，*時生意太好，沒時間休息，只有下雨才可以休息，賴下被窩。

2.theexamwasabreeze.

3.世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

4.心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨。

5.雨是孤獨的，是寂寞的，是迷茫的。

6.該給的我都給了，我都舍得，除了讓你知道我心如刀割。

7.如花美眷，似水流年。回得了過去，回不了當初。

8.害怕這樣的雨！雷聲陣陣！小時候會害怕，長大了，竟然還是會因為下雨打雷不敢睡。

9.一場秋雨一層涼雨打沙灘萬點坑珠打算盤一簾幽夢雨后彩虹溪流成河。

10.憑著一把傘，躲過一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過整個雨季。

11.忽然，我聽到了打雷的聲音，走到窗前。

12.你的眼睛下雨了，淋濕了我所有的驕傲。

13.我的心事蒸發成云在下雨卻舍不得淋濕你。

14.夜半聽雨，清清如寂。

15.雨后的陽光如此明媚，流過淚的心卻依然頹廢。

16.你到底隱身在哪里，是不是，我追隨著落在雨水里的花瓣，才可以達到。

18.我即將悄然離開這世界，任何饒舌鬼也說不出我在何處。

19.雨天,很容易回憶,很容易想念;雨天,很容易聽歌,很容易寂寞。雨天,很容易讓人用最真實的思想細數走過的路。

20.不知道為何，真特別喜歡下雨天，也許是因為能洗刷我那痛苦的心吧。

21.今天清晨，下大雨了，雨下得很大，斜打著玻璃窗子那噼噼的響聲像點著了一串串連珠鞭炮，風在外面瘋狂地咆哮。可怕的雷聲仿佛就像有萬頭猛虎像我跑來。

22.雨后的天空出現了七彩的虹，猶如花束編織的環帶，綴在藍色的裙襟上。

23.雨劃過我窗前，玻璃也在流眼淚，街上的人都看起來，比我幸福一點。

24.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

25.愿你三冬暖愿你春不寒愿你天黑有燈下雨有傘愿你一路上有良人相伴。

26.沒有人可以永遠無條件的陪伴著你，要知道，下雨天的時候連影子都會缺席。

27.雨，好像是千萬支魔指，好像是千萬條琴弦，彈出了千變萬化的聲音。

28.本來討厭下雨的天空，直到聽到你說你愛我。

29.努力拼湊的快樂，再也無法完整。

30.天灰蒙蒙的，十分得冷，小草低下了頭，樹枝彎彎曲曲，抬起頭，發現烏云密布，沒想到雨竟已靜悄悄地下了起來。

下雨天的初二英語（精選18篇）篇十五

消息稱，“這股熱潮由來已久，不僅普通大眾有很多抱怨，也有專業人士對其進行了批評和質疑。不久前，教育部前發言人王旭明通過微博呼吁取消小學英語課，這使得英語教育再次成為公眾關注的話題。其實這樣的疑惑一直沒有平息。20xx年全國人大期間，畢業于北京大學英語專業的全國政協委員余在接受記者采訪時明確表示，“中國人從幼兒園就開始學英語，評價職稱還要考英語，這是很荒唐的”。中國教育協會會長顧明遠大聲疾呼：“普通高考應該減少考試次數，可以把重點放在數學和語文上。“對于有外語要求的專業”，外語可以參考全國等級考試成績，不需要納入高考。".

江蘇省這次高考改革方案如果順利實施，無疑會實現業內人士的想法。雖然只是可行性分析，“江蘇高考改革英語成績只按成績算，不打分”的消息還是讓無數網友歡欣鼓舞。有人嘲諷“英語成了副科”，也有過高考橋段的網友哀嘆“等不及幾年后出生”。在網絡上，90%以上的網民完全贊成取消高考，75%的網民選擇學習英語而不是參加考試。“言過其實”曾經是三大主題。當英語即將告別高考舞臺的消息傳出時，社會上一片歡呼，很少有人表示懷念。這種大眾心態無疑比取消英語考試本身更值得思考。

首先，任何語言都是通過學習語言來滿足人們交流需求的工具。但在傳統的應試教育模式下，英語的交際屬性大大降低，充其量只是深造和就業的“敲門磚”。應試英語教學背離了英語教育的初衷。當地很多學校為了讓學生拿高分，實行“啞巴英語”和“聾子英語”。即使學生能在紙上得高分，也沒有實際的溝通能力。更重要的是，雖然學生在英語學習上花費了大量的時間和精力，但大多數人在實際工作中很少使用英語，甚至在離開學校后不久就把英語還給老師。當英語教學成為應試教育的敲門磚時，應該進行相應的改革。從高考源頭入手無疑是一個可行的策略。

事實上，江蘇高考新政并沒有完全取消英語考試，而是將“終身一考”調整為考生一年可以參加兩次英語高考，選擇分數最高的一次作為高考分數。同時，英語考試只計算成績，不打分。很明顯，一年兩考，會大大緩解“一考終身”的壓力，英語考試也體現了一種素質教育的思維。英語不是不再需要了，只是一種新的考試形式。如果考生有興趣，有需要，可以在高考前“過級”，不會給高考帶來壓力。沒有了考試和升學的壓力，“平易近人”的英語可能更容易引起學生對交際的興趣，從而使英語教育回歸初衷。

英語高考增加了學生的壓力，使他們更無法學好其他英語，所以我支持我的觀點！

下雨天的初二英語（精選18篇）篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

下雨是一種自然景象，是地球上的水受到太陽光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發到空氣中去了。水汽在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴。下面是小編為大家帶來的下雨天真好初二作文范文，希望大家能夠喜歡!

我一直不太喜歡下雨天，每次一下雨，到處都濕漉漉的。不能撒歡的在外面玩，也不能放肆的躺在草地上曬太陽，外出必須帶上雨傘，一不小心仍然會淋濕衣服和手中的物品。總之，下雨天會有好多事情都做不了。尤其春天的雨，淅淅瀝瀝下個不停，到了梅雨時節甚至會連續下好多天，不僅是衣柜里的衣服，就是人都感覺要發霉了。

直到一次偶然，我對春雨有了一番的認識。

我平時喜歡在院子里種一些花花草草，有些是買的，有些是覺得好看直接從田野間挖回來的。有一次因為一些事情離開了一段時間，也忘記請鄰居幫我照顧一下，回到家時那些才種上沒多久的花草已經奄奄一息了。媽媽很不樂觀的說活不了了，那么久沒有澆水了。由于沒有時間找新的花草來代替，我便沒有將那些看起來已經枯萎了的花草移除。接下來的半個多月一直在下雨，人的心情都下的很潮濕了，自然也沒興致去打理花草。好不容易放晴了，便和媽媽一起把衣服都拿到院子里晾著，結果剛吃過午飯，又開始飄雨了，我趕緊沖到院子里去收衣服。地面上因為下了很久的雨長了很多青苔，我一個沒留神，重重的摔了下去。

爬起來的時候手觸到地面，軟軟的，嫩嫩的綠從手心蔓延出來，心一下就跟著軟了。剛長出來的青苔，實在可愛的很，那般乖巧，那般柔弱。前些天站的遠沒注意，今天近距離接觸了才發現這一地的綠，似乎將整個春天的青翠都鋪滿了。忽然就來了興致，我準備去和被我冷落了許久的花花草草打個招呼，到了驚奇的發現那些被我和媽媽判了“死刑”的花草們居然長出了新芽。是了，接連半個月春雨的澆灌，讓他們重新迸發出了生命的奇跡。

“春雨貴如油”、“潤物細無聲”古人誠不欺我呀!

回頭看著枝頭掛著雨水搖搖晃晃的梨花，隔著蒙蒙細雨，滿滿的都是詩意。

初入春季，總會下那么一兩場春雨。春雨不像夏雨那么“兇”，不像秋雨那么“令人憂愁”，不像冬雨那么“冷”。春雨“柔”。

下雨啦!豆大的雨滴從天而降，它們一個個如黃豆般大小，我擠你，你擠我，就這樣從天上落了下來。它們個個晶瑩剔透，好似一個個放大鏡，落到荷葉上晃呀晃，一咕嚕，消失的無影無蹤。

夜晚，春雨夜景會更美麗，使人沉醉。從窗戶往外看，一輛輛車亮著燈從馬路上閃過在雨中穿梭。此時的雨變成了黃色，燈光穿過朦朧的雨幕，一片連著一片，在夜色中別提多美啊。

雨停了，向遠處眺望，在晨霧中，隱隱約約有一些樹給雨水刷洗得青翠，每片葉子都充滿著神采，珠爍晶瑩。細細地瞧一瞧，春雨滌蕩了污濁，春雨洗凈了一切事物，春雨澆灌了百花，春雨歡暢了小溪，春雨喚醒了小草，世間萬物都被這一陣“及時雨”喚醒了。大地越發清新迷人，空氣越發清香醉人，天空越發湛藍、深遠……真是“好雨知時節，當春乃發生;隨風潛入夜，潤物細無聲。”啊!綿綿的春雨，梳洗著碧綠青山，滋潤著無邊大地。

地面上一個個坑坑洼洼的小水池，積滿了水，緩慢地朝大海的方向流去，匯成各種江河湖海，一齊奔流到大海匯成我們的希望。春雨奉獻給滋生萬物的大地，空氣中有一屋淡淡薄霧，有一股泥土清香的味道。

春雨溫柔、恬靜、叫人舒心，使人著迷。它默默奉獻著，為春添上了神秘的色彩，為春帶來淡淡的清香。

“嗒嗒”雨水打在地上，濺起陣陣水花，我趟著水起出了校門。

父親扶著車子站在雨中，見我出了校門，拍了拍座位上的水，又拿出一塊干毛巾擦了一兩下。我將飯盒包遞給他，跨上了車子。“怎么沒穿雨衣?”他發動了電動車，然后問道。“沒看天氣預報。”我整了整衣服，戴上了帽子。“成績出來了嗎?”“出來了，沒考好”我覺察父親身體抖了一下，衣服上的雨珠被甩到了地上，沒發出一點聲音。“哎”一陣低沉無力的嘆氣聲不斷得刺痛著我的耳膜，折磨著我的心臟，身子開始變沉了。我抬起頭雨水打在臉上，疼的。雨水順著臉頰往下淌，灌進了我的衣領，頓時一陣寒意散向全身。

到家的岔路口，父親讓我下了車，替我拍了拍身上的雨水，將雨衣遞給了我：“你穿上自己回家，我去接你弟。”那聲音好似比雨水還冷，沖撞著我的心臟。

我走在路上，雨水滲進了鞋子，走來發出“吧唧吧唧”的聲音，惹得人心煩意亂，小區大門上的銹跡像一張丑陋的臉，風急劇地刮過小樹叢，發出沙沙的聲響，像在嘲笑我的無能。

到家了，我脫下外套，走進自己的房間，瞧啊，這房間是那么的小，又陰暗，東西擺放得雜亂無章，一陣壓抑之感鋪天蓋地地襲來。“嚓”門開了，父親帶著弟弟回來了。“嗒嗒”腳步聲來到了我的門口，父親推門進來了，他的頭發一縷一縷的，還在滴著水，衣服貼在身上，雨水順著衣服滴在地上。他把一杯泡好了的板藍根放在了我的書桌上，就轉身出去了，只留下一句：“喝了，好好學習。”

雨，還在下，陰冷房間里的一絲溫熱，在我的心房飄蕩，飄蕩。

月光下，緩緩的江水載著撒得滿身的碎銀玉東去，那一刻，我覺得我的靈魂在純潔的天堂之水中洗禮。

——題記。

小時候，我在無知中神話般地喜歡上了下雨天，總覺得稀奇，好玩。“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”，隨著時光的逝去，漸漸由無知變為天真，由天真變為成熟，這使我對下雨時節雨紛紛更加垂戀，更加喜歡。

天上下著小雨，如牛毛，如花絲，如繡針從天上飄落下來，不時發出繡人的清香，我站在雨地里感覺著雨絲落在我肌膚上的分分觸覺。那種輕微的觸動像是怕驚醒我深思的心田，一向自認為“不以物喜，不以己悲”的堅強自我卻被低落的情緒左右，每當雨水落在我身上時，有一種不為人知的陰冷感覺，從心底誘發到全身各處，且不時的重復，我可以用一切言語來撫平傷感，甚至可以用一切哲理來掩蓋悲痛。但是，我失敗了，不是我不夠堅強，只是雨中情，淚中傷。

天上下著大雨，如珍珠，如水泡，如淚水從天上墜落下來，不時發出沁人的芬芳，我站在雨地里感覺著雨珠從我身上滑落下來的種種觸覺，那種蜂擁的滑下不時激起我內心的思潮。咆哮澎湃，與天斗，其樂無窮!與地斗，其樂也無窮!與人斗，斗吃苦，斗長智，斗成才，也同樣其樂無窮!天降大任于斯人也，必將先苦其心志!不經歷風雨怎能見彩虹!霧有時籠罩著大地，但，要堅信黎明一定會到來的。

我年輕，我幸福，我快樂，我還在不斷地飛翔，新羽換舊毛，幼稚隨生活的雨水而抖落，成熟的胸膛蘊藏著對于生活幸福與悲哀的眷戀。

我已記不清這是第幾次在雨中漫步，和那些轉瞬即逝的小生命嬉戲。也許是因為小時候被父母關在只有“陽光”的房子里，現在的我對下雨情有獨鐘。

我喜歡下雨天，喜歡那種在雨中漫步的幸福感覺;喜歡看小雨滴在生命結束時還不忘擊起一朵生命的花;喜歡聽小生命們醞釀了許久而彈奏出來的絕唱。

我喜歡下雨天，喜歡春天的小雨，那種蒙蒙細雨，卻能滋潤萬物。那些無私奉獻的小精靈又在志南和尚筆下變得那么詩情畫意，“沾衣欲濕杏花雨”真是一種美麗的境界。

我喜歡下雨天，喜歡漫步在雨中，感受大自然賜予我們豐厚的禮物。但我更喜歡獨自倚在窗前，伶聽大自然美妙的音樂，去思索那“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的景象，想象詩人當時的心境。有時甚至幻想古代英雄們冒雨拼殺，倒在雨中的英勇畫面。

春雨美麗無限，夏雨卻別有一番滋味。靜靜地坐在窗前，看著傾盆大雨從天而降，似乎有了它那種豪邁，漫步雨中，它們會將你一身的煩躁和疲勞沖刷得一干二凈。

傍晚坐在窗前看雨，此時，炊煙裊裊，和蒙蒙細雨混在一起分不清是雨還是煙，此時不猶想起李商隱“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的詩句。

秋天的雨夾雜著寒風襲來，似乎更增添了大地的凄涼。但細細品味此時的小雨滴們其實也在歡唱，似乎為人們秋天的豐收慶祝，“叮咚叮咚……”又為大地增添了活力。

我喜歡雨天，喜歡雨天多變的小精靈，喜歡它們的活潑，喜歡它們的機靈，喜歡它們的憂愁，喜歡它們為大自然奏出的樂章。

喜歡下雨天，喜歡在雨天的思慮，喜歡雨天時我們的心情變化，喜歡雨天時的無遐想象和自由自在。

下雨天的初二英語（精選18篇）篇十七

丁、丁，放學后，學生們慌忙跑出教室。背著書包在回家的路上開心的唱歌走路。

天啊，今年四月！太多變了，像小孩子的臉。這只是一個美麗的晴天，很快就被烏云覆蓋了。我們走著走著，雷聲大作，開始下起了傾盆大雨。學生們一個接一個地打開雨傘，于是邁開步子，雙手抱頭，匆匆跑回家。

李明正在站臺上等8路公共汽車，這時兩個學生從那里來了。小芳對梁瀟說：“那不是李明嗎？他沒帶傘！”他們向李明走去，小芳對李明說：“李明，我們一起回家吧！”他們一起下了車。梁瀟對李明說：“李明，拿著我的傘回家吧！”李明說：“我們打傘回家吧！”

他們一邊撐著傘一邊聊天，開心極了！李明說：“謝謝你帶我回家。”小芳和梁瀟異口同聲地說：“不客氣，這是我們應該做的，我們都是好朋友！”李明說：“再見！我們是好朋友，明天一起玩吧！”

下雨天的初二英語（精選18篇）篇十八

正當我在外面玩的開心的時候，天突然陰了，接著風就刮了起來，看來是要下大雨了，我趕緊跑回家里，本來很好的興致，被這即將來到的大雨給下沒了。

剛回到家，雨就開始噼里啪啦的下了起來，而且越來越大，絲毫沒有要停的意思，最后變成暴雨了，我坐在屋里看著外面，這時我突然發現屋子進水了，因為我家的房子所在地勢比較低，所以一到下雨天就得防止進水。

我趕緊把情況告訴給了爸爸，爸爸聽到后趕緊組織家里人一塊行動，我的任務是拿著笤帚把雨水掃出去，而爸爸他們也是把以前裝好的泥袋子搬過來，然后放到門前，就這樣，一家人趕快行動起來，隨著雨水越來越多，我們也做的越來越急，最后還是把東西弄好了，雨水遇到泥袋子就流不進來了，我與爸爸又把屋里的雨水清理干凈了。

哎，下雨天就這樣，有好多煩心事，不過下過雨后，天氣肯定會變得涼爽起來，這至少讓我覺得是一件不錯的事情。

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