優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的出色，還需要在語言運(yùn)用上有獨(dú)到之處。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，展示了優(yōu)秀作文的思路和表達(dá)方式。

時間的故事小學(xué)（匯總18篇）篇一

在很久很久以前，有一個男孩叫小強(qiáng)。他的故事會讓你從此珍惜時間。來看看吧！

小強(qiáng)是個從不珍惜時間的孩子他每天不管干什么事情都慢蹭蹭的，而且從來不寫作業(yè)。老師每次問他“：你的作業(yè)怎么沒交呢？”他就說“：有的是時間，明天在給?！保簨寢尶匆娝囊路K了讓他換件，他就說“：有的是時間，明天在說?！?/p>

一天早上，他到了學(xué)校老師說“：老爺爺你是誰呀！怎么到學(xué)校來了！”小強(qiáng)說“：?。∥沂切?qiáng)呀?！崩蠋煔獾陌验T狠狠關(guān)上了，小強(qiáng)只好回家了。見到了媽媽。媽媽說“：老爺爺你怎么來了！”小強(qiáng)說“：讓我照照鏡子好么？”媽媽把鏡子給了他。小強(qiáng)看見鏡子嚇了一大跳，鏡子里面居然出現(xiàn)一個老頭！沒有人認(rèn)識他了。他就慢慢地向森林走，走到草叢之后睡了起來。聽到幾個人在說話，就小心翼翼地偷聽起來。第一個說”：那幾個孩子就因?yàn)椴徽湎r間才會變成這樣的。其中還有一個叫小強(qiáng)，不過我看不怎么強(qiáng)。”小強(qiáng)說“：原來他們是巫師，氣死我了，居然偷走了我們的時間。”小強(qiáng)氣的差點(diǎn)叫起來了。第一個巫師說“：想救他們只有一個辦法。”

義就是珍惜時間，你明白了么？

時間的故事小學(xué)（匯總18篇）篇二

我上學(xué)前班的時候，作業(yè)寫得很慢，一樣作業(yè)就要寫30分鐘左右。媽媽很無奈，也沒什么好的辦法提高我的速度。

記得那一年的五一勞動節(jié)放假，因?yàn)榭斓搅涣藝?，所以還有準(zhǔn)備節(jié)目，老師選中了我，我一開始很高興，但后來一想，作業(yè)那么多，在加上練節(jié)目，作業(yè)肯定又寫不完了。

回到家，我很后悔，要不跟老師說一說。正想著，媽媽問我：“怎么了？”我說：“老師選我上節(jié)目，可作業(yè)又有不少，作業(yè)肯定寫不完了?！眿寢屄犃酥?，很嚴(yán)肅地說：“有你想這些問題的時間，還不如寫點(diǎn)作業(yè)呢，這么多時間，都讓你浪費(fèi)了?！?/p>

聽了媽媽的話，我覺得媽媽說的很對。我立刻拿起筆寫作業(yè)了。而且，我很快的就寫完了作業(yè)。

開學(xué)了，我去交作業(yè)。

我想：我寫的那么雖然是很快，但有點(diǎn)亂，會不會挨老師批評呢？

結(jié)果，老師不僅沒批評我，還說我的作業(yè)寫得好呢！

從那以后，我每次寫作業(yè)和在課堂做的練習(xí)都很快，經(jīng)常被老師表揚(yáng)呢！

我很高興，因?yàn)槲遗苴A了時間。

文檔為doc格式。

時間的故事小學(xué)（匯總18篇）篇三

老房子里的房子是空的。從我記事起它就空了。不是家具丟失了，而是搬家后煙火的味道真的很淡。我母親討厭麻煩買新的。現(xiàn)在老房子里只剩下那些死東西了。

我已經(jīng)回來好幾次了，我越來越印象深刻。當(dāng)朱門打開時，墻上巨大的“家與一切”刺繡映入眼簾。八仙桌灰紅如銹。簡單和厚重造成了一些壓抑，這是一個完全不同的體驗(yàn)，從目前的家。

我記得當(dāng)我還是個孩子的時候，我不懂謙遜的禮貌，長輩們在打麻將時不得不加上幾句話。那時候，我媽媽總是盯著我，罵我的胡說八道。我不停地打母親，問她過去的故事和那些無法解釋清楚的.傳說。當(dāng)時，只有“無禁忌”，這只是長者欺騙人們的想法。

現(xiàn)在，晚飯后，我媽媽喜歡聽我吹牛。那兩個人就坐在沙發(fā)上。她聽我談?wù)摴糯軐W(xué)、歷史和政策的變化。我聽她談?wù)摤嵥榈娜粘Ｉ詈袜徖镪P(guān)系。沒有禁忌。如果這是真的，那么似乎少了一些東西。這是怎么一回事？也許即使盤子很精致，也很少有親戚朋友一起吃。即使麻將和撲克都在一起，一起打牌的伙伴也很少。

也許永遠(yuǎn)是時候了！

時間的故事小學(xué)（匯總18篇）篇四

每個人都有一件很討厭做的事，唉，我每天都要練習(xí)古箏一個多小時，你們也覺得我很慘吧，下面，我就跟你們說說我那悲慘的練習(xí)時間吧。

其實(shí)，學(xué)習(xí)古箏這門科目是我自己選擇的。一年級時，媽媽帶我到少年宮學(xué)習(xí)才藝，她只給了我兩個選擇：一是學(xué)古箏；二是學(xué)鋼琴?？赡苁俏疫€小吧，不管三七二十一，就隨便選了一個。

起初，我還學(xué)得挺輕松，后來呢，指法越來越難，越來越復(fù)雜，這也使我漸漸開始討厭學(xué)習(xí)古箏，最后，我干脆不練了。原先的成績一拉到底，我成了拖課鬼，被老師天天訓(xùn)，家長天天罵，這不，就造成了現(xiàn)在的世界末日。該談?wù)聝毫耍又窗伞?/p>

每天放學(xué)一回家，媽媽就從廚房里跑出來，像在打呼嚕的貓咪一樣煩。今天作業(yè)多嗎？練不練古箏啊？準(zhǔn)備練多長時間啊？我告訴你，你們古箏老師說了，每天要練一個多小時聽得我耳朵都起繭了。每當(dāng)這時，我就會說：媽媽，我今天作業(yè)不多不少，不過要求還挺高，讓我安靜的寫作業(yè)。然后溜到房間里去，媽媽才停止她那永遠(yuǎn)說不完的演講。該來的總是會來的，我的作業(yè)寫完后，媽媽又來催了，這下我沒法兒了，還是速戰(zhàn)速決吧。

我飛速的戴上了指甲，開始練了起來。我漫不經(jīng)心地把老師教的曲子練了幾遍，然后又把之前不會的曲子練了一下，這時，我拿起鐘一看，呀！才練了二十分鐘！從這時起，我的心再也靜不下來，不會的地方越練越遭，急躁的怒火從心靈的火山口噴出，我把怒氣全都發(fā)泄在琴弦上，令我生氣的事一件件浮現(xiàn)在我的眼前，我把古箏當(dāng)做我的敵人，在琴弦上亂動手腳，不過這也沒什么，過幾分鐘后，我的怒火又被煩悶之水熄滅了。我就這樣一直拖，一直拖，唉，我慘吧，我的練習(xí)時間就像無窮無盡的水，永源流失不掉。

時間的故事小學(xué)（匯總18篇）篇五

弗朗西斯科西里洛絕對想不到，大學(xué)階段的一次小的嘗試會讓他成為時間管理界的名人。

阿西(他的名字太長，為了省筆墨就這樣簡單稱呼吧)跟我們一樣，都是拖延癥晚期患者，空懷夢想不能落地，一事無成郁郁不得志。

終于有一天，他要跟過去的自己說再見了。

解決方法也很簡單，設(shè)定目標(biāo)專心做事：在一段時間內(nèi)拒絕干擾，只學(xué)**不分心。

這就需要一個計(jì)時器。

一個app就能解決的問題，在20世紀(jì)80年代末卻成了攔路虎。

巡視房間一圈后，阿西將目光鎖定在了一枚廚房定時器上。

設(shè)置了時間，便一個跳躍，進(jìn)入知識的海洋。

奇跡出現(xiàn)了!在倒計(jì)時和決心的作用下，預(yù)計(jì)一個小時才能完成的事，現(xiàn)在20多分鐘就解決了。

之后阿西不斷實(shí)踐，并將這個方法總結(jié)成理論，叫做“番茄工作法”，因?yàn)楫?dāng)初那個計(jì)時器形似番茄。

――這是番茄工作法誕生背后的故事。

這個方法在時間管理領(lǐng)域取得了巨大的成就，至少讓相關(guān)書籍位列圖書銷量榜單前列。

我們再來看它的原理，真的很簡單：

選擇一個待完成的任務(wù)，將番茄時間設(shè)為25分鐘，專注工作，中途不允許做任何與該任務(wù)無關(guān)的事，直到番茄時鐘響起，然后休息5分鐘，再開始下個25分鐘。

時間的故事小學(xué)（匯總18篇）篇六

以“時間管理”來聯(lián)想..

一句老話“一寸光陰一寸金”表達(dá)了時間的重要性，甚至可用金錢來衡量。在這個年代，分秒必爭的壓力有增無減，似乎慢一點(diǎn)就可能失去什么!

有個東西叫做“時間表”，在不同工作環(huán)境里由于不同的應(yīng)用而有不同的名稱，例如制造工廠有生產(chǎn)計(jì)劃表(productionplan)，研發(fā)部門有項(xiàng)目甘特d(ganttchart),醫(yī)院有門診醫(yī)生排班表，學(xué)校有課程時間表，還有私人或員工的作息時間表等等。

各種各式時間表的基本目的是，為了充分地利用時間，就是透過合理合適的時間安排，好好地使用每天的有限時間，盡可能沒有浪費(fèi)。然而，何謂“合理合適的”時間安排，往往是“見仁見智”的結(jié)果。

時間表的另一個作用是，作為大家在時間上相互搭配的依據(jù)，比如通過一張醫(yī)生看診預(yù)約表，許多病人依照表上順序一位接一位排隊(duì)等待，讓醫(yī)師按照表上順序一一完成診療，如此一來盡可能充分使用看診時間，不浪費(fèi)。

所以，時間表本身的作用是呈現(xiàn)“時間長度”、“使用細(xì)項(xiàng)”及“使用順序”的整合訊息，而期待的使用結(jié)果是“順利完成時間表上的所有事項(xiàng)”。如果在時間單位上，加上金錢的衡量，例如一小時三百元，八小時兩千四百元，對應(yīng)到“時間就是金錢”的說法。如果進(jìn)一步衡量時間的使用效果，例如一小時寫出三千字，發(fā)現(xiàn)錯字有三百，表示10%的使用效果不良。有人或許會計(jì)算三百元乘以10%等于三十元，并解釋為無效果的付出。

概觀主要的現(xiàn)代管理學(xué)派幾乎都離不開“時間管理”這個核心議題，尤其是在持續(xù)的時間變化上，多元變數(shù)產(chǎn)生的綜合影響。最終追求的目的不外乎得到預(yù)期的結(jié)果，為此必須確實(shí)地依照時間表完成各項(xiàng)工作。

時間的故事小學(xué)（匯總18篇）篇七

如果你問一個人喜不喜歡加班?你得到的答案往往是不喜歡的!但為什么有很多人自愿加班呢?很簡單，就是他們不僅僅在為公司工作，而更多的是為自己工作。或許，你會問，那我也想為自己工作，而又不想加班，該怎么呢?這就要培養(yǎng)自己管理自己的工作時間，時間管理是一種藝術(shù)，管理好了自己的時間就有可能獲得自己想要的。

在學(xué)**時間管理之前，你需要分析事實(shí)。

身邊有很多人是這樣的，當(dāng)自己在有限的工作時間內(nèi)無法完成工作的時候，往往出現(xiàn)焦躁的情緒，不得已加班加點(diǎn)。不僅工作中如此，生活中也是如此，不知道合理地安排自己的時間。

一個字概括就是：亂!當(dāng)他們知道自己需要時間管理的時候又很盲目，胡亂地買一些書籍看，然后生搬硬套。效果微乎其微的，有時候反而還降低效率。我的建議是，在你學(xué)**時間管理之前，需要好好地分析一下事實(shí)。

例如，你一天工作有多少時間?需要做多少事情?在這些事情里有多少是常規(guī)工作和臨時工作?自己的做事風(fēng)格怎么樣?是否**慣性拖延，是否有完美主義?平時工作的時候有哪些事情是工作之外不得不做的事情(上廁所，倒水，看網(wǎng)頁……)?還有就是每天的情緒是如何的?如果你分析這些問題，就不知道從何做起!

自己管理自己的時間，而不是被人管。

很多公司會屏蔽網(wǎng)絡(luò)，或者局部網(wǎng)絡(luò)，不讓員工上網(wǎng)做無關(guān)的事情。這雖然起到了一定管理時間的效果，但總是怨聲載道。主管和hr們每天都會監(jiān)督員工是否今天完成了工作，于是，你需要每天詳細(xì)地將工作內(nèi)容以日報(bào)的形式發(fā)送給他們檢查。對很多人來說，這是非常累人的一件事情，但沒有辦法，只能照做，久而久之不滿的情緒還是有的。

最好的辦法絕不是加班，也不是把工作帶回家，而是要管理自己的時間，其中一個關(guān)鍵方法就是集中注意力!工作和上學(xué)一樣，注意力是一個重要的心理品質(zhì)，高度集中注意力可以**提高效率。也就是說，只要我們在工作過程當(dāng)中盡量讓自己的注意力集中，就可以讓工作的效率提升。

工作中的時間問題。

有人認(rèn)為8小時就是上班時間，該干多少事就干多少事?也有人認(rèn)為不應(yīng)該按8小時來算，要按工作量來算也就是今天要做多少事情，必須做完，做不完就不是工作。這2種都是極端的看法。

個人覺得，8小時是按照法律規(guī)定，員工有權(quán)利在8小時之外不參與工作，但在8小時之內(nèi)必須做好自己的本質(zhì)工作。這些工作分為常規(guī)工作和臨時工作，關(guān)鍵在于如何分配。那么，在這個8小時內(nèi)，每個員工的工作能力、工作**慣和工作任務(wù)不同，所以造成了每個人完成工作的情況不一樣。

我們要清楚一點(diǎn)：工作任務(wù)的完成跟動機(jī)、注意力和情緒有極大的關(guān)系。大家應(yīng)該知道耶克斯多德森定律(不贅述了)，高中低三種動機(jī)帶來的效果;注意力的分配，合理的分配起到事半功倍的效果;還有就是情緒，一個良好的情緒是一個工作好的開端，個人不贊同把自己情緒在工作中收斂起來，這樣只會惡性循環(huán)，有情緒是正常的，過一整子就好了，但強(qiáng)制收斂帶來的后果很嚴(yán)重。前提是自己的情緒不傷害到別人，至于工作影響只是暫時的。

如何管理自己的時間?

我們的時間和精力都是有限資源。一旦我們的職業(yè)生涯進(jìn)入到某個階段，我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)任讓我們永遠(yuǎn)無法滿足所有要求，不管我們加多久班，干得多賣力。所以，我們得學(xué)會管理自己的時間。

有效地處理事件。

當(dāng)我們沒有足夠時間完成要求的任務(wù)時，我們常常被建議說要“分個優(yōu)先級”，關(guān)鍵點(diǎn)在于，排優(yōu)先級是必要但不充分的。重點(diǎn)在下一步上，鑒別歸類。對我們普通人來說，鑒別歸類意味著不要只關(guān)注最重要的事項(xiàng)，而把不那么重要的事情放到“以后”來做，而是主動忽略占大比例的那些未及重要性門檻的事情。

改變**慣，克服拖延。

這個說的一種工作風(fēng)格和**慣問題，主要是一種拖延。拖延癥一定是極大生產(chǎn)效率的殺手。所以，如果你掌控了內(nèi)心那個拖拉的自己，在必要的時候，能讓這種想法停止，你就會成為一個富有成效的人。內(nèi)心的拖延和完美主義是好朋友。完美主義會不斷提醒你，你現(xiàn)在做的不夠好，所以先別做。所以，拖延和完美主義必須想法弱化。

照顧到自己的情緒。

情緒會產(chǎn)生對于目標(biāo)事實(shí)的偏見，甚至干擾做決策的支持機(jī)制(比如工作記憶)，從而影響有效決策的制定。所以，你必須理解自己的情緒，并努力讓情緒緩和下來，恢復(fù)平靜。

個人經(jīng)驗(yàn)。

工作性質(zhì)不一樣，內(nèi)容不同，自己的能力和工作方式不一樣，就決定了要靈活對待工作時間。個人經(jīng)驗(yàn)，有效地完成工作的2個技術(shù)：多次短暫的高度集中注意力和“時間矩陣”技術(shù)。

1、多次短暫高度集中注意力。

什么意思呢?8小時實(shí)質(zhì)用到工作上的最多也只有7小時，還有那1小時去哪里呢?玩?沒錯，你猜的不錯。玩，關(guān)鍵是怎么玩?這個1小時不是連續(xù)的，而是斷開的，也就是調(diào)整自己注意力集中的緩沖時間。

例如，專心編輯一篇文章要40分鐘解決，但接下來就要用50分鐘甚至一小時。為什么?除了不同文章的編輯難度不一樣還有就是需要緩沖時間，因?yàn)橹霸诩凶⒁饬?，大腦是有疲勞的。

怎么做呢?根據(jù)個人工作風(fēng)格，完成一項(xiàng)任務(wù)或多項(xiàng)任務(wù)之后，要調(diào)節(jié)自己，緩沖疲勞，例如可以聊會天，看一下行業(yè)熱點(diǎn)什么的?這個時間需要個人把握。然后再次進(jìn)入一個注意力集中狀態(tài)來處理下個問題。

一般來說，我會將最難做的事情最先做，因?yàn)槟菚r候不疲勞可以注意力集中更長時間，而將一些不難的，消耗資源少的放后面。

2、時間矩陣。

史蒂芬?柯維的時間矩陣是個人比較喜歡的一個時間管理的技術(shù)。

將自己一天內(nèi)要工作的內(nèi)容寫下來，按照緊急-重要的原則來處理。最有效的時間管理的方式就是專注于“重要不緊急”的事情。

我們小時候常常聽老師說，“不是要我學(xué)，而是我要學(xué)”，其實(shí)工作也是一樣。我們要摒棄打工者的心態(tài)，你所做的不要有“我是為老板干活”，應(yīng)該是“現(xiàn)在我為別人做事，但學(xué)到的是自己的，自己的努力一方面換來應(yīng)得的報(bào)酬，另一方面可以積累經(jīng)驗(yàn)和技能”。只有當(dāng)你放棄打工者心態(tài)，有了為自己工作的時候，你的時間管理才是最有成效的!

時間的故事小學(xué)（匯總18篇）篇八

我想像過漫天飛雪下的臘梅，也想像過電閃雷鳴下的香樟，但我唯獨(dú)想象不到時間的形狀。時間總有一種若即若離的恍惚感，仿佛去年的秋風(fēng)掠過今人的臉龐，在那一剎那間，你也許并不知道，那是此時的冰涼，還是，去年的那批清香，只感到浮光掠影間，只剩下一片朦朧，朦朧不可見，又剩得住一身所有的思念。

時間總是悲憫的，他從未為誰駐足過，無論你走走停停，還是一往無前，他總是領(lǐng)先你一點(diǎn)點(diǎn)，你永遠(yuǎn)無法超越他。這就意味著，每個人的開端和結(jié)局都是相同的，來于塵土，歸于塵土，只是從起點(diǎn)到終點(diǎn)的過程不同：或曲折或平坦，或奇麗或暗淡。時間在人生的賽跑中，只是一個公平的裁判者。

我一直堅(jiān)信，時間也是有故事的。在時間的故事中，我們每個人都只是一個小小的配角，都在這個龐大而紛繁的故事中飾演著平凡的故事，而主角只有一個，他永遠(yuǎn)的操縱著一切，包過每個人的命運(yùn)，他就是時間本身。

人生只一世，而草木卻有萬千春秋。草木一歲一枯卻又春風(fēng)吹又生，，而人生只一世，沒有來生。生命的.輪回，說到底還是時間的一句玩笑，因?yàn)槲覀冋l也不知道，她究竟在何時何地。每次看到葉落于樹，游云告別天空，我便能清晰的知道，秋天又來了。

塵世的秋天，來了又走，走了又來，那人生的秋天，又能不能如此周而復(fù)始呢？

人生在世，總有不如意，總有悲歡離合，酸甜苦辣，那又如何呢？只要能在花開之時盡情綻放，于落花之日盡情斑斕，那么人生在落幕的時候，就并不都是悲哀的。

時間的故事小學(xué)（匯總18篇）篇九

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢？對，就是時光。珍惜時光是我的原則。如果說，空間不那么公正，那么，時光卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時光。因?yàn)闊o論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的時光。然而，就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時光的，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！倍僭趺簇毟F的人一天也有24小時的時光供他使用。

時光是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友，卻不能夠挽留時光，正所謂“時光一去不復(fù)返?！睍r光就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒有理由不珍惜時光。而珍惜時光的最好辦法就是，在決定如何使用時光之前，先清楚自己的人生目標(biāo)。只有這樣，我們才會知道自己曾經(jīng)做過了什么，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么；喔們也將會知道如何來對待別人的時光。時光是由分秒積成的，善于利用時光的人，才會做出更大的成績來，而不會利用時光的'人，會抱怨時光不夠。有人說過，時光可以獲得金錢，金錢卻買不到時光；也有人說過，時光不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。

魯迅很珍惜時光，把時光當(dāng)作生命。他說：“美國人說，‘時光就是金錢。’但是我想，時光就是生命。無端地空耗別人的時光，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章，寫日記。他有一句名言：“要趕快做！”趕快做，就是不讓時光白白流去。

從現(xiàn)在開始，你有什么理由不珍惜時光呢？

時間的故事小學(xué)（匯總18篇）篇十

從前，在一個國家有一個富人，名叫時間。他擁有無數(shù)的家禽和牲口，他的土地?zé)o邊無際，他的田里什么都種，他的大箱子里塞滿了各種寶物，他的谷倉里裝滿了糧食。這個名叫時間的富人擁有這么多的財(cái)產(chǎn)，連國外的人也知道了。于是，各國商人遠(yuǎn)道而來，隨同而來的還有舞蹈家、歌手、演員。各國派遣使者來，只是為了要看一看這位富人是如何富足，回國后就可以對百姓說，這個富人怎么生活，樣子是怎樣的。

富人把牛、羊、衣服送給窮人，于是人們說世界上沒有一位人比他更慷慨了。還說，沒有看見過時間富人的人就等于沒有生活過。

這樣過了許多年，有一個部落準(zhǔn)備派出使者去向富人問好。臨行前部落的頭領(lǐng)對使者說：“你們到時間富人的國家去，一定要見到他，他們回來時，告訴我們，他是否像傳說中的那么富有，那么慷慨?！?/p>

時間的故事小學(xué)（匯總18篇）篇十一

古書《淮南子》有云："圣人不貴尺之璧，而重寸之陰。"漢樂府《長歌行》有這樣的詩句："百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。"晉朝陶淵明也有惜時詩："盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。"唐末王貞白《白鹿洞》詩中更有"一寸光陰一寸金"的妙喻。法國作家巴爾扎克把時間比作資本。

德國詩人歌德把時間看成是自己的財(cái)產(chǎn)。法拉第中年以后，為了節(jié)省時間，把整個身心都用在科學(xué)創(chuàng)造上，嚴(yán)格控制自己，拒絕參加一切與科學(xué)無關(guān)的活動，甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù)。居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間，會客室里從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了，有位老朋友問他想要什么東西，他說，我只希望還有若干小時的時間，讓我把一些稿子整理好。

時間的故事小學(xué)（匯總18篇）篇十二

時間應(yīng)分配得精密，使每年每月每天和每小時都有它的特殊任務(wù)。你看過哪些珍惜時間的。

名言。

2.懶鬼起來吧!別再浪費(fèi)生命，將來地墳?zāi)箖?nèi)有足夠的時間讓你睡的。富蘭克林。

3.我荒廢了時間，時間便把我荒廢了?！?/p>

莎士比亞。

4.良辰難再，人生中大好時刻，不要再去舊夢重圓。

5.節(jié)氣不饒苗，歲月不饒人。

6.君不見，黃河之水天下來，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。

7.一切的節(jié)省歸根到底都是時間的節(jié)省?！R克思。

8.古人輕尺璧而重寸陰，懼求時之過已?！茇?。

9.圣人不貴尺之璧而重寸之陰，時難得而易失也?！獎?。

11.窮人缺的是錢而不是時間，富人缺的是時間而不是錢。

12.時間應(yīng)分配得精密，使每年每月每天和每小時都有它的特殊任務(wù)。——笛卡爾。

14.懶漢畫一個圓圈也得一個月的時間莫桑比克。

15.懶漢可以撕掉日歷，但不能留住時間。

諺語。

16.每個人在某些時間可能是一個蠢材，但沒有一個人在所有時間里都是蠢材。寄里。

22.開誠布公與否和友情的深淺，不應(yīng)該用時間的長短來衡量。巴爾扎克。

23.君子暇豫則思義，小人暇豫則思邪。

24.據(jù)我觀察，大部分人都是在別人荒廢的時間里嶄露頭角的。福特。

25.盡可多創(chuàng)造快樂去填滿時間，哪可活活縛著時間來陪著快樂聞一多。

27.合理的安排時間，就等于節(jié)約時間。培根。

28.火燙傷了皮膚，會隨著時間痊愈;出話傷人，將永遠(yuǎn)留下疤痕。(印度)諺語。

29.機(jī)會就是在時間之流中，最好的一剎那。佚名。

愛迪生一生只上過三個月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)?！袄速M(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時間了?！睈鄣仙χ终f?！叭松虝毫耍嘞朕k法，用極少的時間辦更多的事情?！币惶?，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。過了好半天，他問:“容量多少?”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時間，時間，怎么費(fèi)那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊!”

時間的故事小學(xué)（匯總18篇）篇十三

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。時間是構(gòu)成一個人生命的材料。每個人的生命是有限的。我們要珍惜時間，分享了珍惜時間的名人故事，歡迎欣賞！

洋腳搓木棍讀書。

有個叫施洋的人，小時候家里很窮，買不起燈油。村里有一座叫隆興觀的古廟，廟里點(diǎn)有一盞長明燈，他就在古廟里讀書。冬天很冷，腳凍得難受。他一會站起來跺跺腳，后來覺得這樣浪費(fèi)時間，削了一根圓滑的木棍，放在腳底下，一邊讀書一邊來回用腳搓木棍，搓暖了腳，他又能安心讀書了。

現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，呼喚著人們的守時意識。名人因?yàn)橄r，所以守時。

吉米.卡特總統(tǒng)在他擔(dān)任州長時，有一次，他因公和一位佐治亞州的專員同機(jī)外出。早晨七點(diǎn)鐘，卡特已在飛機(jī)上等候了，只見那位專員正匆匆忙忙地在亞特蘭大航空站的跑道上奔跑而來。

這時飛機(jī)正好滑行到跑道上，卡特雖然看到了那個人，還是命令駕駛員準(zhǔn)時起飛。"他不能按時到達(dá)這里，這實(shí)在太遺憾了。"他厲聲地說道。

鄧中夏的五分鐘談話。

我國早期的革命家鄧中夏先生，他在北大讀書時，給自己規(guī)定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時間，為不受人干擾，他干脆寫了個"五分鐘談話"的紙條，貼在書桌上，來訪的客人看到這字條后，如沒重要事情便會馬上告辭。有的客人甚至從他那兒得到啟迪，也抓緊時間讀書，不再虛度年華了。

諸葛亮：喂雞求學(xué)。

諸葛亮小的時候，跟著隱居在襄陽城南的水鏡先生學(xué)習(xí)兵法。水鏡先生養(yǎng)了一只公雞，公雞一到晌午啼叫三聲，水鏡先生就下課了。諸葛亮聽課聽得很不過癮。

后來，他想了一個辦法，在褲子上縫了一個口袋，每天上學(xué)的時候就抓幾把小米放在口袋里。當(dāng)晌午快到時，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見有黃燦燦的小米，顧不上啼叫，就啄食起來。剛剛啄完，諸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。

等公雞吃完口袋里的小米再叫時，水鏡先生多講了一個時辰的課，可把師娘餓壞了，時間長了不免抱怨幾句："怎么搞到這么晚，晌午過了，也不知道餓!"。

"你沒聽見雞才叫嗎?"水鏡先生說。

師娘是個聰明人，知道其中必有奧妙。

第二天快到晌午的時候，她悄悄地來到了院子里，只見那只花頸公雞剛要伸長脖子叫喚，就有人從書房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了個仔細(xì)，又悄悄地回家了。

這天水鏡先生回來，師娘笑著說："你這個當(dāng)先生的，還不如小諸葛。"于是她把剛才看到的情況，一五一十地告訴了水鏡先生。

水鏡先生聽后一愣，又哈哈大笑起來，心想諸葛亮喂雞求學(xué)，真是聰明過人，將來必定是蓋世奇才。

諸葛亮經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，終于成為杰出的政治家和軍事家，幫助劉備建立了蜀漢政權(quán)。

李叔同閉門謝客。

二十世紀(jì)初期的文學(xué)一代宗師李叔同，三襲衲衣，一肩梵典，埋名遁世山林，他在青島講課期間杜門謝客，當(dāng)時該市市長沈鴻烈等政要慕名拜訪，三請不赴席。

最后只寫出一帖交給來人，其中兩句是，"為僧只合居山谷，國士筵中甚不宜。"詞句委婉懇切，辭卻了對方的盛情相邀，顯示出不趨名利的品格，令人崇敬。

宋濂冒雪訪師。

明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué)，不僅學(xué)識淵博，而且寫得一手好文章，被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開國文臣之首”。宋濂很愛讀書，遇到不明白的地方總要刨根問底。這次，宋濂為了搞清楚一個問題，冒雪行走數(shù)十里，去請教已經(jīng)不收學(xué)生的夢吉老師，但老師并不在家。宋濂并不氣餒，而是在幾天后再次拜訪老師，但老師并沒有接見他。因?yàn)樘炖?，宋濂和同伴都被凍得夠嗆，宋濂的腳趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨(dú)自拜訪的時候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候，老師被他的誠心所感動，耐心解答了宋濂的問題。后來，宋濂為了求得更多的學(xué)問，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家！

蘇洵發(fā)憤。

蘇洵是宋朝著名的文學(xué)家，唐宋八大家之一。他小時候很貪玩，直到二十七歲才認(rèn)識到讀書很重要，從此開始發(fā)憤讀書，抓緊一切時間學(xué)習(xí)。有一年端午節(jié)，蘇洵從早晨起來就扎在書房里讀書。他的妻子端了一盤粽子和一碟白糖送進(jìn)了書房。將近中午時，夫人收拾盤碟時，發(fā)現(xiàn)粽子已經(jīng)吃完了，碟里的白糖卻原封未動，而旁邊硯臺上竟有不少糯米粒。原來，蘇洵只顧專心讀書，誤把硯臺當(dāng)成了糖碟。正是憑著這種認(rèn)真刻苦的精神，蘇洵成為了文學(xué)大家。

故事點(diǎn)評：從古至今，年老發(fā)奮學(xué)習(xí)的事例也比比皆是，青少年年老就不能學(xué)習(xí)了嗎?當(dāng)今知識爆炸的年代，現(xiàn)代科學(xué)文化迅猛發(fā)展，使知識的更新期大大縮短，活到老學(xué)到老是時代的要求，它要求人從幼年到垂暮都要不間斷地學(xué)習(xí)，不用說人到中年，就是老年仍然需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，否則趕不上時代的步伐。

時間的故事小學(xué)（匯總18篇）篇十四

“光陰似箭，日月如梭。”這句話恐怕無人不知，無人不曉。可真正去懂得珍惜時光的人又有幾個？做時光奴隸的人永遠(yuǎn)不會踏上成功之路，而到達(dá)成功光輝頂點(diǎn)的人，往往都是時光的主人。

花謝了，還有再開的時候。樹枯了，還有再綠的時候。可人生又有幾個青春去等待？正如“花有重開日，人無再少年。”正如這句話所說，我們只有一個青春，時光永遠(yuǎn)不會去等待，等到老了，后悔也來不及了。正所謂“少年不努力，老大徒傷悲。所以，我們必須學(xué)會去珍惜它、愛護(hù)它讓有限的時光放出最大的光芒。

一陣陣清風(fēng)拂過，我仿佛喝了一杯清醒劑，要想成功，必須把握住每一分、每一秒，與其讓它帶著昏昏沉沉的哈欠聲離開，還不如讓它帶著勞動的喜悅離去，偉大的科學(xué)家卡文迪許非常珍惜時光，不喜歡別人去打亂他的研究工作，迫不得已，才應(yīng)付兩句，客人走后，他飛一般的跑回自己的實(shí)驗(yàn)室，最后，他終于成了一名偉大的科學(xué)家。朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說過：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去。當(dāng)你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時，它又從遮擋的手指間過去。天黑時，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛走了?！?/p>

所以，珍惜時光就是珍惜生命，生命對于每個人都很重要，我們每個人都應(yīng)好好地珍惜時光，創(chuàng)造自己的生命價值。

“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”朋友們，讓我們珍惜時光，用自己有限的生命放出無限的光輝吧！

時間的故事小學(xué)（匯總18篇）篇十五

“你若是愛永恒，就應(yīng)當(dāng)愛現(xiàn)在。昨日不能喚回，明天還不存在，你能確實(shí)把握的只有現(xiàn)在?！边@是愛默生曾說過的話。的確，生命的意義僅存于“現(xiàn)在”當(dāng)中，可是一般的人往往喜歡回憶眷戀過去，也常對未來充滿憧憬，卻最不注重現(xiàn)在。其實(shí)人生的道路，每一步都朝一個全新的情景延伸，人永不能回到過去。

許多窮學(xué)生雖然整日疲于生計(jì)，然而靠著不懈的努力，即使只能用零星的時間學(xué)一點(diǎn)知識，終于燃起了信念與希望，獲得了成功與榮耀。重要的在于，他們能有效地利用每一分鐘，能夠充分認(rèn)識到無聲流逝的時間的價值。正如法國作家費(fèi)奈隆所說的，在某一時點(diǎn)上上帝永遠(yuǎn)都只能賜予我們一次時間，在他把前面的時光收回之前，他不會給予我們新的時間。

布魯厄姆勛爵從來不允許自己有片刻的閑暇，由于他做事極具計(jì)劃性，富有條理，因而，和大多數(shù)人相比，他似乎擁有更多的閑暇時光，盡管有些人整日忙碌，但他們一生中完成的工作不及布魯厄姆勛爵的十分之一。他在自然科學(xué)、政治、法律、文學(xué)等各方面都是成就斐然。

在短短一周之內(nèi)約翰遜博士利用晚上的時間寫出了《拉賽拉絲》，以便為他母親的葬禮籌措費(fèi)用。林肯一邊利用每一點(diǎn)閑暇時間孜孜不倦地學(xué)習(xí)法律，一邊從事勘測土地的工作。在照管他的小雜貨店的同時，他博覽群書，積累了廣博的知識。在鄰居們沉醉于聲色犬馬的娛樂和喋喋不休的家長里短時，薩默維爾夫人卻在發(fā)奮學(xué)習(xí)植物學(xué)和天文學(xué)，著書立作。她出版《分子和微觀科學(xué)》時已經(jīng)是八十高齡了。

耽于安逸使得人們意氣消沉、萎靡不振，奮發(fā)工作則使得一個人朝氣蓬勃、精力充沛。我們浪費(fèi)時間的最大害處并不在于被浪費(fèi)的時間本身，更具危害性的還在于被浪費(fèi)的精力。無所事事和懶惰閑散使得我們的肌肉日趨萎縮，足以麻木我們的神經(jīng)。那些慣于走在時間后面的人也慣于走在成功的后面。

工作被英國化學(xué)家與物理學(xué)家道爾頓看成是自己一生的支撐點(diǎn)，工作就是他的人生樂趣。他一共完成了二十多萬條氣象記錄。

在為自己制定好第二天的工作計(jì)劃之前，昆西總統(tǒng)決不上床休息。

時間的故事小學(xué)（匯總18篇）篇十六

人生無常，生病有時候是對人類的一種警惕，讓我們知道病苦災(zāi)難會沒有預(yù)兆的來臨，警惕我們要時刻把握人生，現(xiàn)在不做、今天不做、今年不做，不知道是否還有明天、明年可做？因而能時時刻刻警惕自己不敢松懈。

不單是人體凡夫身有病是正常，連佛也會有病??！

有一天佛陀和阿難出去托缽，他們所居住的地方和人群聚居的地方有一段距離，當(dāng)走到樹林和鄉(xiāng)村交界處時，地上有很多斷落的樹枝和竹刺，佛陀一不小心腳底刺到斷裂的樹根，痛徹心肺。弟子們趕快把他扶回居住的精舍中，但佛陀已痛到昏了過去。

二千年前醫(yī)學(xué)并不像今天這么發(fā)達(dá)可以送到醫(yī)院去，他們用土方為他敷傷，可是佛陀的腳仍然是又痛又腫，人也昏迷不醒。很多弟子都非常的擔(dān)心，在家的居士也很驚慌，怕佛陀就因此而消失在人間。

一位大臣匆匆忙忙的跑住王宮內(nèi)向國王報(bào)告：“不得了?。》鹜拥哪_被樹枝刺傷，現(xiàn)在非常的危急?！?/p>

國王聽了這個消息，心中非常著急，等到心定下來時說：“我們現(xiàn)在趕快去探望佛?！避囎拥骄衢T口時他就趕快下車，并把王冠拿下，衣服整理好，以表對佛的敬重。

他恭恭敬敬的趕到佛陀的床前，看到佛陀仍舊是昏迷不醒，他就屈膝在床前，牽著佛的手說：“佛啊！我是阿阇世，我聽到你受了重傷馬上趕來。佛陀！您一定要憐愍眾生，您走不得啊！世間國家都需要您??！”

佛陀睜開眼，握著國王的手說：“你起來坐著。”國王就坐在床邊，佛陀也由弟子扶著坐了起來，弟子們?nèi)紘窟^來，佛陀又開始為他們說法了。佛陀向四眾弟子說：“人在世間，總是乘業(yè)而來；帶業(yè)而去卻又乘業(yè)而來。過去生中，我雖然生生為行善道，但難免也有一些觀念錯誤；一念差錯，千劫難逃啊！所以每一世我都?xì)g喜的消業(yè)，雖然該消的業(yè)消了，但未消的余業(yè)猶存，所以我還繼繼在消受余報(bào)?。　?/p>

當(dāng)然后來佛陀并沒因此逝去。

所以有一分的力量就要趕緊付出，付出才是我們的本分，助人也是快樂的'根本，如果我們都能這么想，做一分就可得一分，或者不止一分。你想象，你用你的綿薄之力去幫助別人，別人受施后心存善念，下次他也幫助別人，如此一片和諧美好景象更是人間天堂，又何樂而不為呢。

如果只是開始做了些事情幫助別人，就想著我已經(jīng)有在做了，為什么我還會生病？那可就不只是你的軀殼在生病了，不能了脫功利欲念，心靈也是有求不盡的病疾。

時間的故事小學(xué)（匯總18篇）篇十七

或許，過去現(xiàn)在和未來的區(qū)別只是揮之不去的幻覺。這是我碰到的第一本還沒有人標(biāo)注過的書。我是第一個，哈哈，還有點(diǎn)高興。

這本書原版20xx年出版，而中文版是20xx年五月第一版的。還是要提高英語水平，以后直接去讀新出的優(yōu)秀原版書。這本二月那會讀了一半，后來興趣有轉(zhuǎn)到其他地方，而且因?yàn)榧垥?，開讀的也太多。好久沒有注意這本了。

最近看海德格爾哲學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。主要在《存在與時間》。很多相關(guān)書籍混雜著看。看的比較多的是陳嘉映的《海德格爾哲學(xué)概論》。馬上把時間哪一章看完了。前邊講存在論還好理解一點(diǎn)。雖然很多地方?jīng)]有貫通。但能感覺到在讀一兩遍理解可以加深的。而時間的相關(guān)內(nèi)容除了零星的地方看懂一點(diǎn)之外。整體上是不知所云的。借著這本《時間的故事》對時間概念增加點(diǎn)了解。

讀一遍形成的理解還很單薄。很多閱讀時閃現(xiàn)的想法當(dāng)時沒有抓住?，F(xiàn)在已經(jīng)忘卻了。

今天好累，早上八點(diǎn)多開始學(xué)英語看哲學(xué)聽英語課，中午吃飯一會之后繼續(xù)聽課，然后這本書又讀了一小時四十分。不想再翻看細(xì)說了，先這樣。

時間的故事小學(xué)（匯總18篇）篇十八

3、吾生也有涯，而知也無涯。――戰(zhàn)國?莊子。

4、老冉冉其將至兮，恐修名之不立。――戰(zhàn)國楚?屈原。

5、圣人不貴尺之壁而重寸之陰，時難得而易失也。――漢朝?劉安《淮南子?原道訓(xùn)》。

6、驚風(fēng)飄白日，光景西馳流。――三國魏?曹植。

7、古人賤尺璧而重寸陰，懼求時之過已。――三國魏?曹丕。

8、志士惜日短，愁人知夜長。――晉?傅玄。

9、人壽幾何?逝如朝霜。時無重至，華不再陽。――晉?陸機(jī)。

10、盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。――東晉?陶淵明。

11、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。――南朝?梁蕭繹。

13、失之東隅，收之桑榆。――南朝?范曄《后漢書?馮異傳》。

14、年難留，時易損。――南朝?謝惠連。

15、光景不待人，須叟發(fā)成絲。――唐?李白。

16、皇皇三十載，書劍兩無成。――唐?孟浩然。

17、東隅已逝，桑榆非晚。――唐?王勃。

18、天波易謝，寸暑難留。――唐?王勃。

19、歲往弦吐箭。――唐?孟效。

20、莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年。――唐?竇鞏。

21、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。――唐?王貞白。

25、少壯及時宜努力，老大無堪還可憎。――北宋?歐陽修。

26、落日無邊江不盡，此身此日更須忙。――北宋?陳師道。

27、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。――南宋?朱熹。

28、莫輕易，白了少年頭，空悲切。――南宋?岳飛。

29、明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。――明代?文嘉。

30、今日復(fù)今日，今日何其少。今日又不為，此事何時了。――明代?文嘉。

31、、天可補(bǔ)，?？商?，南山可移。日月既往，不可復(fù)追。――清?曾國藩。

32、勿謂寸陰短，既過難再獲。勿謂一絲微，既紹難再白。――清?朱經(jīng)。

33、志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。――清?魏源。

34、今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。――裴斯泰洛齊。

35、浪費(fèi)時間是一樁大罪過。――盧梭。

36、你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時間，因?yàn)闀r間是組成生命的材料。――富蘭克林。

37、把活著的每一天看作生命的最后一天。--海倫?凱勒。

38、遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。――莎士比亞.

39、普通人只想到如何度過時間，有才能的人設(shè)法利用時間。――叔本華。

40、黃金時代在我們面前而不在我們背后。――美國作家馬克?吐溫。

41、時間比理性創(chuàng)造出更多的皈依者。(湯姆?潘恩)。

42、“年”教給我們許多“日”不懂的東西(愛默生)。

43、時間是審查一切罪犯的最老練的法官(莎士比亞)。

44、時間乃是最大的革新家(培根)。

45、時間是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。(培根)。

46、時間能使隱藏的事物顯露，也能使?fàn)N爛奪目的東西黯然無光。----(意大利)。

47、時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命的。--魯迅。

48、你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時間，因?yàn)闀r間是組成生命的材料。--富蘭克林。

49、把活著的每一天看作生命的最后一天。--海倫?凱勒。

50、一個人越知道時間的價值，越倍覺失時的痛苦呀!--但丁。

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