讀后感是讀完一本書或一篇文章后對所讀內容進行思考和總結的一種表達方式。以下是一些讀者對這本書的讀后感，或許可以幫助我們理解不同的閱讀角度和思考方法。

秘密花園讀后感（通用21篇）篇一

這本書講述的是一個名叫瑪麗的小女孩從小就脾氣嬌縱，后來因為瘟疫父母準玩，她住進了姑父克拉文先生的米賽爾斯威特莊園。瑪麗從傭人瑪莎的口里得知米賽爾斯威特莊園里有一座神秘的花園，可是主人很恨那座花園所以就把花園給封鎖了不讓任何人進去。后來瑪麗在知更鳥的指引下找到了那座密碼花園的鑰匙進入了秘密花園，從那開始她的生活變的十分的有趣。后來在密碼花園里瑪麗認識了迪肯。因為花園的美麗景色和狄肯的出現讓瑪麗也變得美麗，變得善良。他們用自己的勞動讓秘密花園重新蘇醒。他們還將自己的溫暖撒播出去……瑪麗和狄肯還幫助姑父的兒子柯林走出了陰影，變的強壯起來，促使父子倆的關系改善。

秘密花園讀后感（通用21篇）篇二

說實話，《秘密花園》是一本好書，難怪j.k.羅琳說：讀《秘密花園》時感覺不錯。

《秘密花園》是美國女作家弗朗西絲.伯內特的作品。我曾經看過的《小公主》也是她寫的。所以我對她的作品非常感興趣。

愛迪生曾這樣說過：好書是作者留給人類的禮物。這本好書中又說了怎么樣的一個故事呢？

故事以一座頗富神秘和傳奇色的古老莊園為背景，通過一位在一天中喪失了雙親的小瑪麗遠渡重洋，從印度來到英國投奔其姑父——莊園主人所耳聞目睹的一連串不可思議的神秘事件，揭示了這座古老莊園的隱秘的滄桑歷史。

作者極其巧妙的藝術構思，使整個故事情節環環相扣，曲折緊張，懸念起伏，她還以細膩的心理描寫，使書中的人物栩栩如生，呼之欲出……然而，我們感到這部小說之所以感人肺腑，時而忍俊不禁，時而又催人淚下，主要還在于作者以其深邃的目光，敏銳的'思想，以及尤為珍貴的一顆愛心，真實地揭示了不同的人對待生活截然不同的心態。

朋友們，當你讀完這部小說時，你會感到它既豐富了你的知識，又開拓了你的視野，陶冶了你的情操，它將給你留下一些令你回味良久，或許也會受用終生的思索和啟迪。

秘密花園讀后感（通用21篇）篇三

這本書的主人公是瑪麗、柯林、狄肯三位小孩。瑪麗是一位小姑娘，她的爸爸在英國工作，媽媽則是尋歡作樂的人。瑪麗出生后，就交給了奶媽，她的媽媽就沒有抱過她一下，瑪麗是一個瘦小的女孩，體弱多病。也是一個性情暴躁、蠻橫霸道，但自從那場災情極為嚴重的大火亂后，無數人生命被無情的奪走了，瑪麗也被送到了大莊。

瑪麗又聽見了聲音，便隨著聲音而去。這一次，他終于找到了聲音的來源。在一個房間前她停了下來。她推門進去，手里拿著蠟燭，看見一個小男孩，火光的亮度使小男孩轉過身來。他們就這樣認識了，并且愉快的聊天。這個小男孩叫柯林，是這里的小主人。總是懷疑自己有病，但自從認識瑪麗之后，性格與情緒完全變了，不再哭，也不再吵鬧了。他們也有產生矛盾的時候，但很快就會雨過天晴。

柯林、瑪麗、狄肯三個小伙伴天天去秘密花園，食欲也增加了，變得又白又胖。但他們又怕大人們懷疑。當狄肯把整個故事一五一十地告訴給他媽媽-----蘇珊所兒比。她的媽媽是非常懂得教孩子的。于是她讓狄肯每天帶著一桶牛奶和三份面包，吃得飽飽的。

柯林頓爸爸是一個四季在外旅游，有一天晚上，他做了一個夢，夢見了他的妻子說：“在花園里……”狄肯的媽媽為了瑪麗和柯林專門給柯林頓爸爸寫信，爸爸真的回來，在花園里，柯林一頭撞進了爸爸的懷里，這真是一個美好的結局！

秘密花園讀后感（通用21篇）篇四

劉向曾說過書猶藥也，善讀可以醫愈。一本好書，就是一輪太陽，而《秘密花園》就是這樣，帶我走進了一個未知的世界。

秘密花園是美國作家伯內特寫的，主要講了小女孩瑪麗從一個自私刁蠻、冷漠任性、不討人喜歡的小女孩到結識了瑪莎，自己與迪肯走進了秘密花園讓花園繁花似錦，變成了一個溫柔可愛、陽光善良的`女孩，并幫助了小王子克林的事。

這本書把人物描寫得生動形象，細節刻畫時常讓我身臨其境。如瑪麗開始的高傲任性寫的我漸漸厭煩，她每每冷言冷語地命令仆人時，我總覺得她討厭；迪肯身上的陣陣青草香，和能與動物交流的魔力讓我覺得他十分討人喜歡；當瑪麗變成善解人意、活潑開朗。的女孩時我又喜歡上了她！克林開始無休止的悲嘆使我揪心，看著他健康成長我開始高興。

讓我印象最深的還是瑪麗提著燈，小心地穿過走廊，在有哭聲的那個房間門口停下，輕輕的推開門與那個悲嘆命運，成天不愿意與人相見，不愿出門，面容憔悴的克林相見的畫面。

《秘密花園》讓我的心靈似乎開滿了愛的花，這繁花似錦的花園里傳遞著正能量；洋溢著孩子們的歡聲笑語，充滿了活力。

讀了《秘密花園》讓我看到了愛的偉大，讓我心靈中仿佛也有一個繁花似錦的花園，它告訴人們：世界上真的有一種魔力，那就是信任與愛。他促使我們增強距離，讓我們快樂成長。

秘密花園讀后感（通用21篇）篇五

這個假期，我讀了一書，讀完這本書，我深受啟發。主人公充滿了對生命的熱愛和激情，對心靈和成長進行了很深的探索。它展示的是人的態度如何決定人的生活，從而注定了怎樣的命運。生活可以無比美好，也可以非常悲慘，完全取決于你的態度。

她們三個齊心協力整理花園，栽種花草，給花草澆水施肥。不久，花園里開滿了鮮花，長出綠油油的小草，引來蜜蜂、蝴蝶等小生靈，與她們一起快樂的玩耍。小瑪麗變的可愛了，懂事了，整天洋溢著開心的笑容；林變的健康了，英俊了，走起路來生龍活虎；讓度假回來的克雷文先生又驚又喜，因為她那個瘦弱的孩子，已經成長為一個英俊健康的少爺。

這本書使我深深的懂得，只要我們熱愛生活，對生活充滿信心，我們的生活就一定是燦爛美好的。

愿我們都擁有一個快樂、幸福的生活，讓我們人人都是陽光的，純潔的，快樂的。人不一定很聰明，但一定要有一顆健康向上的心靈，要純真、開朗、快樂。

秘密花園讀后感（通用21篇）篇六

自從我讀了２０世紀初英國著名兒童文學女作家伯內特寫的《秘密花園》以后，我明白了很多道理。

里面講述了脾氣暴躁的富家小姐瑪麗知道了“秘密花園”的秘密后，決定找到這個神秘的花園，并且讓這個花園復活。給克雷文先生一個驚喜。在一次偶然的機會，她又認識了體弱多病的柯林少爺和健康活潑的農家孩子狄肯。他們都愿意保守秘密，最后把這個花園裝點的格外美麗。后來，又以一個美麗的結局收場了。

里面一個個人物形象在作者的筆下栩栩如生，活靈活現。內容情景曲折，富有教益。描寫得恰到好處。書里的文字一定會讓你回味無窮的。去看看這本書吧。

這本書讓我明白了：一定要認準自己的目標，然后去努力，就一定會成功的。

就像文中的體弱多病的柯林少爺一樣。他一直生病，所以，喪失了生活技能。體質也不好。而且一直被關在房間里。他的目標就是強壯起來。最后，在瑪麗和狄肯的幫助下。他每天都進行鍛煉，身體也漸漸好了。

秘密花園讀后感（通用21篇）篇七

《秘密花園》這本書中也有幾個人物，他們的人生原本讓人更不悅，但他們都通過自己的行動改變了他們原來乏味的人生。

如瑪麗，她本出生在一個富人，但由于父母的偏執，讓她并沒有真正得到過愛，而更多的是仆人們的冷眼。所以她從小很自卑，沒有朋友，并且脾氣很暴躁，這一點也讓瑪麗在家中沒有低位，沒有人記得起她。

又一次的災難，讓瑪麗全家喪了命，但瑪麗卻活了下來，被人帶到了一個莊園里，仍然很不起眼。但她的轉變從這兒開始了。

瑪麗發現了一個秘密花園，還在一個偶然的機會遇到了柯林與迪肯，他們一起修好花園，柯林也在被希望與信心支撐起來，病好轉了。大家幸福生活在了一起。

有人渴望一帆風順的人生，有人渴望平平淡淡的人生，而我可能更渴望不順的人生吧！因為這讓我對生活有了激情，渴望那春意萌動的人生，這才會讓我在不順的人生中得到歷練，得到升華。或許這才是我所期待的，所向往的。

人的一生確實不會總是順順利利的，正如書中的瑪麗一樣，她的一生一定不是完美的，但她也在這樣的人生中成長了，找到了屬于自己的那座秘密花園。

秘密花園讀后感（通用21篇）篇八

暑假又來臨了，在今年的暑假里，我和媽媽去新華書店又買了好幾本課外書，其中我最喜歡讀的一本就是美國作者伯內特的作品《秘密花園》。

書中的人物有：樂觀向上的瑪麗、活潑健康的迪肯和極端古怪的柯林。還有女仆瑪莎、園丁本·威瑟斯塔夫和通人性的知更鳥。故事講述了：驕縱任性的小女孩瑪麗在遭遇家庭變故、失去雙親以后，來到她姑父克雷文先生的莊園的故事。在陌生的環境里，倔強的瑪麗沒有被許多的不幸擊倒，她被女仆瑪莎、園丁本·威瑟斯塔夫和通人性的知更鳥卻打開了久閉的心扉，瑪麗和健康有愛心的迪肯成了好朋友無論是在身體還是心理上都開始健康地成長。

在我和媽媽一起閱讀的過程中，我們進行了互動，分段來讀，我們互相糾正了對方讀錯的音，遇到都不認識的字時，我查閱字典找到了正確的讀音，我還把我們仲老師教我們的好方法和媽媽一起學習，就是在閱讀中把讀過的好詞、好句、好段在書上畫出來并收集在摘抄本上，加深印象，在以后的寫作中就能用到了，而不是一味的讀過之后就忘記了。

《秘密花園》中我最喜歡的人物是活潑健康又熱愛大自然的迪肯，他的博愛不僅贏得了小動物的信任，也教會了瑪麗和柯林如何才能擁有一顆愛心，使極端古怪的小少爺柯林認識到了自己性格的缺陷，從而恢復了身體健康，更讓他樹立了生活的信心。我還喜歡《秘密花園》里的那個神奇、美麗的花園和可愛的小動物們。

《秘密花園》是一本特別有意義的好書，讀完讓我收獲了很多，讓我懂得了要自信、樂觀、堅持信念，遇到困難不能退縮，而要勇往直前，還有關心并幫助你身邊有困難的人。

秘密花園讀后感（通用21篇）篇九

在近兩周的時間內，我讀完了一本名叫《秘密花園》的書。

我拿到書，我就知道了這是一本充滿秘密的一個故事。剛看完一小半后，我就明白了這是一個改變自我的故事，主人公：瑪麗是一個自私、專橫、霸道、不講理的小女孩，瑪麗還長的很難看，非常不惹人喜歡。相反她的媽媽卻很漂亮。可是，瑪麗在九歲的一天，慘劇發生了，她的爸爸、媽媽和所有的仆人都死于了霍亂。從此她就變成了孤兒，住在舅舅克蘭文先生家。讀到這里后，我就覺得瑪麗很可憐，我也很是同情她。

讀完一小半后，我又繼續讀。終于，我讀完了一整本書。我就知道了很多的道理，也懂得了：瑪麗在舅舅家，遇見了季元本、知更鳥……瑪麗還發現了一個神秘的花園，它的鑰匙被埋了整整十年。瑪麗還和迪肯交了朋友，之后，瑪麗又認識了柯林，她就和迪肯一起把柯林弄出來，讓他呼吸新鮮空氣。最后，瑪麗、迪肯、柯林經過了種種折磨，終于又成為了生活中的朋友。

讀完了這本書，我一看作者。啊！驚喜連連，這本書的作者原來是寫過《小公主》的弗朗西絲·伯內特。

讀完了一本書，我知道了很多的道理。真希望大家也來看這本書！

秘密花園讀后感（通用21篇）篇十

在暑假里，我看了很多本書，其中《秘密花園》這本書給我的印象十分深刻。

《秘密花園》的作者是伯內特，這本書寫了：一個叫瑪麗的小女孩從小被她媽媽送給一個奶媽，而且仆人和奶媽都對她百依百順，因此瑪麗從小的脾氣就很暴躁，也是這個原因，很少有人愿意跟她交朋友。

有一天，瑪麗住的地方發生了霍亂大爆發，當地除了她，其他人都得了霍亂，死亡了。后來救援人員到了，都驚呆了，經過大家的商量，打算把它交給她在約克郡的姑父。經過長途跋涉，她終于到了姑父的米瑟斯韋特莊園。她在米瑟斯韋特莊園認識了一個叫瑪莎的仆人，在她認識瑪莎之前，她只是讓仆人給她穿鞋，穿衣服。可她認識瑪莎后卻什么都會了。

之后她還認識了迪肯、表哥柯林、知更鳥和園丁本·威瑟斯塔夫。瑪麗的表哥常年生病，她表哥和瑪麗一樣脾氣暴躁，可瑪麗來了米瑟斯韋特莊園后，瑪麗和她表哥的脾氣變得溫柔了。瑪麗認識知更鳥后，知更鳥帶領瑪麗找到了被封鎖了十年的“秘密花園”和“秘密花園”的鑰匙，然后他們就開始在花園里忙活，經過他們辛勤的勞動，快要“死”掉的花園又活了下來。

這本書告訴我們，不要放棄生活的希望，要努力營造一個生機勃勃的生命路程，關鍵在于快樂，快樂是人生之本。正如伯內特所說：有花園就有未來，有未來就還活！

秘密花園讀后感（通用21篇）篇十一

這本書的作者是英國家喻戶曉的兒童文學作家——弗朗西絲·霍奇森·伯內特。她1865年隨全家移民至美國田納西州，18歲開始發表作品，1877年發表成名作《勞瑞家的女兒》，1909年發表了她最為著名的作品《秘密花園》，由此奠定了她在世界文學史上舉足輕重的地位。《秘密花園》這部作品里的瑪麗跟作者的早期經歷非常相似。喪親之痛和童年的孤獨體驗，迫使她具有堅強的性格和獨立的意識，從而影響她的著作——《秘密花園》。

《秘密花園》這部作品主要講的是：一個任性孤僻的富家小女孩瑪麗，因一場大病，變成了孤兒，被擁有古老莊園的親戚家收養。在幽僻寧靜的鄉野和淳樸的鄉人中間，她的性情漸漸變得平和。在一天深夜里，她被一端傳來的隱隱哭聲，帶到了一個古怪而孤單的小生命面前。瑪麗的表兄，大宅的少主人科林生來體弱，常年臥病在床。為了幫助科林，瑪麗和仆人瑪莎的弟弟狄肯，帶他進入了莊園里被關閉了十年的秘密花園。他們在生機蓬勃地小天地里不受干擾的玩耍，恢復了純真快樂的天性。

《秘密花園》中的科林，是一個對生活沒有自信、脾氣暴躁、并且是一個會歇斯底里地發火的一個小男孩，但他的優點是：慢慢地，他認識到了自己的錯誤，并在大家的幫助下，他感受到了愧疚，并改正了，他的知錯能改是一個不錯的優點！瑪麗跟科林十分相似：都是一個出生富裕、脾氣暴躁的小孩子，可自從來到了克拉文先生家里，在仆人瑪莎的幫助下，瑪麗變成了一個活潑、開朗、樂觀的小女孩，她的變化，不正值得我們學習嗎？還有狄肯，他是一個能吸引動物的神奇男孩，他身上的陽光、自信也值得我們學習！

他們三個主人公都學會了友愛待人，我要向他們學習友愛待人的優點，記得上次出小報，我和陳珞瑤一組，我寫字好看，陳珞瑤畫畫好看，這次小報一定能拿個好名次！可是，在畫畫的過程，我們因為涂色問題而吵了起來，誰都不讓誰。現在，我知道同學之間的互相幫助、相互扶持、團結奮進、共同進步的純潔而質樸的友愛！

當你看完一本書，不管是什么書，它都會給你帶來一定的知識；并且，在看書時，你都會有感想，不妨來寫寫你的讀后感！

秘密花園讀后感（通用21篇）篇十二

讀完《秘密花園》這本書，我被書中主人公的努力、友愛深深感動了。

這是一個時而悲慘，時而憤怒，時而快樂的一本書。一位印度小姐瑪麗在一次大霍亂中喪失了父母，被送到英國克萊文舅舅的米塞斯威特大莊園中生活，在那兒，她找到了封閉10年的花園，還找到了埋藏在地下已生銹的鑰匙，她好奇地開啟了這個花園，交到了兩個朋友迪肯、柯林。柯林由于長年閉在一個小房間里，所以變得很任性、虛弱，瑪麗和迪肯不斷地激勵柯林，讓他變得自信、陽光、結實，并讓他重新學會走路。最后，他們的努力感動了克萊文舅舅，使他對生活充滿信心。

這本書，最讓我感到快樂的“在花園里”小片斷。在秘密花園中，信“魔法”的柯林在大家的幫助下艱難地學會了走路，他的努力感動了克萊文先生，使他不再懷疑生活，多么美好的一個結局啊！

人活著要就充滿自信。想想我自己有時也很悲觀，一點經受不起批評。就像拉小提琴，我不小心拉錯了幾個音，被老媽指出錯誤，我非但不虛心接受，還很委屈很悲觀的樣子，老媽語重心長地跟我說：“有一句話要記住‘感謝一路上批評我的人，是他們讓我成長。’凡事不能太悲觀，要樂觀面對，有錯誤就糾正，才有進步啊，知道嗎”

正如老媽所說，也正如這本書里所表達的，讓我收獲很多。我們要開啟心中愛的花園，一定要樂觀的面對生活困境，讓自己變得快樂、堅強，還要積極助人為樂，和別人一起分享快樂，還有要像文中老本大叔和知更鳥一樣，學會給予愛，學會感受別人的愛，因為快樂是建立在愛的基礎上的。

我強烈推薦大家看《秘密花園》這本書，讓它教你如何學會愛！

秘密花園讀后感（通用21篇）篇十三

《秘密花園》講述了一群可愛的孩子在一個神秘的莊園里發生的故事。他們互相幫助，互相啟發，在這個花園里找到了許多新生命，讓花園恢復了生機。這本書中的人物真誠、友善、樂觀的品質給了我很大的啟發。

在印度，瑪麗總是病怏怏的，什么事都得傭人去做，過著衣來伸手飯來張口得日子。自從瑪麗到英國后，她認識了瑪莎。瑪莎是一個很善良的姑娘，她的家里很窮，但她認為荒原會給他們帶來一些好處。于是，她就讓瑪麗到外面多呼吸新鮮空氣。瑪麗的身體也健康起來，她也學會了自理能力，現在她充滿了活力，可以一邊跳繩一邊到戶外玩了。

在這里，她對一切都充滿了好奇心。在一個花園里認識了一個叫本韋瑟斯達夫的園丁，他總是少言寡語，說話也直截了當，他這樣的作風感染了瑪麗。

在這個莊園里，有一個小少爺，叫科林，是克雷文先生的兒子。他患有歇斯底里，一直臥床不起，還經常鬧得整座宅子不得安寧。后來，瑪麗出于好奇心，在一個晚上找到了科林。科林總是很悲觀，覺得自己快要死了。當瑪麗跟他說到秘密花園時，他的好奇心被勾了起來，也不那么悲觀了。后來，瑪麗因為沒能及時到科林那兒，科林又大鬧了一場，可是很快他們又和好如初了。瑪麗和迪康帶著科林到花園里干活。科林的身體得到了鍛煉，和花園一起恢復了活力。

迪康是一個陽光男孩，他會馴服小動物，荒原上的小動物都喜歡他，連母狐貍都敢把小狐貍崽子往他那里送。在瑪麗心中，迪康就是一個天使，幫助她打理花園，還教給她很多關于大自然的知識。

秘密花園就像他們的一個王國，在那里，他們可以親密地接觸大自然，在這個過程中，他們感受到了勞動的快樂和真誠的友誼。他們的心理變得陽光、自信、健康，也學會了更多的本領。

秘密花園讀后感（通用21篇）篇十四

一翻開《秘密花園》這本書，那個倔小姐瑪麗就一下子跳到了我的前面。

說實話，剛開始讀這本書，我非常不喜歡這本書的主人公瑪麗小姐。她是一個倔強、鬧哄哄的小女孩，她的父母忙于應酬，便把她丟給奶媽，對她沒有一點關愛。由于瑪麗長時間缺愛，讓她成了一個敏感、倔強、脾氣暴燥的小女孩。一場霍亂讓這個倔小姐失去了奶媽和父母，使她一下子成了一個孤兒。讀到這里我開始對這個小女孩產生了憐憫之情，一個小女孩為什么有那么暴燥的脾氣？為什么那么沒有禮貌呢？是因為她沒有得到關愛，所以她不懂得如何去愛別人，更不懂得如何愛自已。

后來瑪麗被送到了她的姑夫家，在那里認識了一位叫瑪莎的仆人，瑪莎每天和她分享自已的故事。慢慢的，瑪麗開始發生了驚喜的變化。她開始愛上大自然，愛上新鮮的空氣，愛上美麗的荒原。她從屋里走出去，走向了大自然。姑夫家有很多花園，聽說姑夫家還有一座非常神性的花園。瑪麗非常好奇，那個神秘的花園是什么樣子的呢？一個偶然的機會，她遇到了一只非常有靈性的知更鳥，它把瑪麗帶到了那個神秘的花園，并找到了打開這個神秘花園的鑰匙，她把這個花園叫做“秘密花園”。她喜歡這樣稱呼這個花園，當美麗的舊圍墻將她包圍在花園里面，誰也不知道她在哪里的時候，這種感覺更是讓她喜歡。在那個秘密花園里瑪麗找到了一個屬于自已的快樂新天地，在這里她認識了可以與動物交朋友、會說鳥語的迪肯。這個渾身帶著魔法的男孩，吹奏笛子便可以引來動物。瑪麗因迪肯而改變了性格，懂得如何去愛別人，如何去尊重別人。在他們兩人發現柯林之后，他們決定幫助柯林找回健康，找回自我。三個性格不同的孩子聚在一起，在秘密花園里勞動，開心并快樂著。秘密花園在他們的打理下，也從開始的荒蕪和荊棘滿布，慢慢地恢復了美麗與自在，在這里瑪麗和柯林都長成為自然又健康的孩子了，重獲新生并找回了失去的童年。

在這里還不得不提到另外一個我非常喜歡的人物，那就是迪肯和瑪莎的媽媽——索爾太太。她是一個非常有愛的媽媽，她對兩個孩子關懷備至，給孩子們送來了成長階段不可缺少的跳繩、牛奶和面包，以至于柯林把她都當成了自已的媽媽。

我一直懷著非常激動的心情讀完這本書的，這本書對我的震撼太大了。其實我們生活的這世界就像一個花園，每個人都可能丟失這把花園的鑰匙，但只要能勇敢地邁出找鑰匙的第一步，就會找到鑰匙，找到通往希望的路！

秘密花園讀后感（通用21篇）篇十五

今天，陽光明媚，鳥兒在窗外唱著動聽婉轉的歌曲，蝴蝶撲閃著美麗的翅膀給花兒伴舞，白云先生則是盡情地享受著這大自然饋贈的一切。

我趴在窗口，靜靜地品讀著《秘密花園》，過了好一會兒，我才將這本書看完，對書中的情節意猶未盡，浮想聯翩。那個秘密花園，究竟是什么樣子的呢？我拖著下巴，看著天空發呆。

突然，我穿梭到另一個陌生的地方，四周是花海，讓人看得眼花繚亂。每處都有它獨特的魅力。百合花正探著腦袋東張西望，好像一個剛出生的小嬰兒，望著新奇的世界。牡丹正與蘭花媲美中，牡丹搖擺著它那美麗鮮艷的大紅裙，蘭花披著它那素雅高潔的服裝手舞足蹈，而杜鵑花正與身旁的茉莉花開演唱會呢，它們盡情綻放歌喉，投入其中，生怕大自然其他的精靈們聽不到它們的聲音。

這時，旁邊又冒出一群小精靈，它們欣然地圍著花兒們，就像花兒的貼身護衛，任何危險的物種都不得靠近。我上前詢問，發現這竟然是我夢寐以求想要來到的“秘密花園”。我不禁興奮起來，心中希望的亮光照耀著我，指引著我前去探索這塊神秘的領域。這真的是秘密花園！身處其中，意猶未盡。

我向四周繞了幾圈，發現這里是精靈王國，也是花兒們的家。因為它們常年居住在花叢中，所以被稱為“花精靈”。

我還發現，這里四周生機勃勃，每一朵花都自帶亮點。春姑娘，讓它們春意盎然；夏姑娘，讓它們絢麗多彩；秋姑娘，讓它們果香四溢；冬姑娘，讓它們潔白無瑕。這里一年四季各具風采。

“嘰嘰”，幾聲清脆的鳥叫聲把我從睡夢中喚醒，我張望四周，發現這只是一場夢，夢境中來到的地方真的是秘密花園嗎？我寧愿久久沉浸在這個美麗花園中，不愿醒來！

秘密花園讀后感（通用21篇）篇十六

在這本書里，主人公是克林、瑪麗、迪肯三個人，他們是非常要好的朋友，每天都形影不離。

瑪麗的家里發生了一場霍亂，使她變成了一個孤兒，之后她搬到了克林的家里，克林還大病一場，所以瑪麗每天都守護在他的身邊，如果他口渴了，瑪麗就會幫他拿水，或者他身體不舒服，瑪麗就會第一時間喊仆人們過來。平常父母喊我倒一下水，或者幫忙拿一下東西，我都會說：你們自己拿吧，我還寫著作業呢。”，連這種力所能及的事情我都辦不到，我一定要向她學習。

迪肯是動物們最好的朋友，每次出場，肩膀上面會有一只可愛的烏鴉，它的名字叫烏煙，迪肯身后還會跟幾只小動物，比如小羊，還有狐貍等，他就像穿梭在森林里面的精靈。他還非常會哄女孩子，有一次瑪麗摔倒了，把她扶起來后都會編一些形容瑪麗貌美如花的古詩去讀給瑪麗。

克林在很小他的媽媽就失蹤了，從此克林每天都很失落，漸漸的，身體也越來越虛弱了，但是瑪莎和迪肯每天都帶他去看小花小草，和動物玩耍，在最后，克林在小伙伴們的幫助下，找回了自己的媽媽。

這個故事告訴了我們，應該熱愛生命，每天樂觀面對生活，這樣才能體會到人間的溫暖和幸福。

秘密花園讀后感（通用21篇）篇十七

這本書講述的是小女孩瑪麗的故事。主人公瑪麗.倫諾克斯，人人都說她是全世界長得最不討人喜歡的小女孩。這話說的一點也不假。她小臉細長，身材單薄，一頭稀稀拉拉的頭發，還板著一張易怒寡歡的臭臉。由于她小時候缺乏父母的愛，使她成為世界上最隨心所欲、蠻橫霸道的小霸王。她的表弟柯林少爺，一個五官精致、臉色蒼白、臉上的肉都凹下去的小男孩。他們倆由于種種原因相住在一起，都對生活充滿了失望，而不被大人們所喜愛。

一天，他們碰到了迪肯——一個仆人的弟弟，從而改變了他們的生活。迪肯是一個對生活充滿渴望、充滿激情的小男孩，與瑪麗、柯林年齡相仿。他帶著他們倆在草原上玩耍，做游戲，瑪麗、柯林很快就喜歡上這個小朋友，他們漸漸對生活產生了熱愛。瑪麗在和迪肯的一次次游戲中，漸漸長成了一個結實健壯、開朗活潑的孩子。

瑪麗、迪肯又用“魔力”把柯林也變成了一個健壯開朗的男孩，他們三個齊心協力整理花園，栽種花草，給花草澆水施肥。不久，花園里開滿了鮮花，長出綠油油的小草，引來蜜蜂、蝴蝶等小生靈，與他們一起快樂的玩耍。小瑪麗變的可愛了，懂事了，整天洋溢著開心的笑容；小柯林變的健康了，英俊了，走起路來生龍活虎；讓度假回來的克雷文先生又驚又喜，因為他那個瘦弱的孩子，已經成長為一個英俊健康的少爺。

這本書使我深深的懂得，只要我們熱愛生活，對生活充滿信心，我們的生活就一定是燦爛美好的。愿我們都擁有一個快樂、幸福的生活，讓我們人人都是陽光的，純潔的，快樂的。人不一定很聰明，但一定要有一顆健康向上的心靈，要純真、開朗、快樂。

秘密花園讀后感（通用21篇）篇十八

做每一件事都要有耐心，有恒心，不能半途而廢——這是我讀了《秘密花園》這篇文章后的感受。

《秘密花園》這篇文章的題目帶給我的第一感受是地方十分隱秘，那里是不是有什么不可告人的秘密呢？帶著少有的好奇心，我一口氣讀完了這篇文章。

文章的資料是：一位朋友對作者說，山頂上有人種了水仙，作者很好奇，與朋友一齊走了很長的一段路去看個究竟。一到山頂他們倆就驚呆了：各色花草在山頂上爭奇斗艷，搖曳生姿，剎那間的風采比彩虹還要美上三分。由此，作者產生了許多疑問：是誰建了這么美麗的花園，這花園又是如何建成的呢？為什么要在這兒建花園？花了多少時間？不久，一切疑問都有了答案——在花園中間的大理石板上刻著這樣的字：一位婦女，雙手雙腳，一點想法與一點時間，始于1958年。

我不由震驚于建造這美麗花園的婦女。她不知建造了多少年，這些年來，她每一天抽出一點時間，每一天做一點點，一年兩年，積少成多，集腋成裘，聚沙成塔，日積月累地建造了這么一座花園。這就如同我們的學習：如果每一天背4個單詞，一年就能背1460個單詞，小學6年就能背8760個單詞，這是多么龐大的數量啊！可是這一切，只可是源于每一天那小小的4個單詞，但匯集成總量比學生詞典里的詞還要多上三分，只要我們從小樹立一個遠大的目標，每一天向目標前進一小步，就會離目標越來越近。

媽媽曾送給我一本描畫，鼓勵我把里面的人物全部描完。我一開始還是很有興致地把它掛在床頭，可沒過幾天就棄之不顧，看了這本書我要再把它找尋出來，繼續畫完未完成的畫。

我想以后我要向那位婦人學習，干什么都有耐心，有恒心，不半途而廢。

秘密花園讀后感（通用21篇）篇十九

《秘密花園》，一本充滿糖果香味的書，一個關于大自然美好心靈的故事。最近，我讀完了這本書，受益匪淺！

故事中的主角瑪麗，性情乖戾，暴躁，一場霍亂使她失去了雙親，她被送往遠在英國的姑父克雷文家。她的姑父傷心妻子之死，消沉遁世。他的莊園里有上百間上鎖的房子和一個十年不允許人進入的秘密花園。瑪麗在瑪莎這位淳樸的鄉村姑娘的感染下，變得溫柔成熟，健康快樂，還懂得了去關心別人。瑪麗和一只知更鳥成為了朋友，在它的幫助下，意外地發現了秘密花園的大門鑰匙和那扇一直深藏不露的大門。

后來的一些天里，她聽到了一個神秘的哭聲。吸引著她去探索莊園之謎。瑪麗在懂魔法的陽光男孩迪肯的幫助下重現生機。不久，被認為離死不遠的莊園小主人，也就是那個制造神秘哭聲的人——科林也參加進來，常年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生！

我從瑪麗的變化中深深地受到感染，一個人，你怎樣對待生活，生活就怎樣對待你。命運，取決于你自己的態度，同樣是半瓶葡萄酒，樂觀者的話是：“太好了，還有半瓶酒！”而悲觀者的話卻是：“糟糕，只剩下半瓶酒。”這就是區別，我們不要因為別人的輕視而看輕了自己，但也不要在別人身上看到自己的缺點。對弱者，你絕不能一味地同情，太多的同情只會縱容他們的自怨自艾，而這往往才是他們痛苦的根源。

然而，這個故事表達最多的還是真情。假如沒有真情，瑪麗就不會由原來的專橫霸道，個性倔強變成一個溫柔成熟，健康快樂的女孩；假如沒有真情，科林就不會找回自信和堅強；假如沒有真情，南方的暴風雪帶來的災難何時才能停止？假如沒有真情，四川大地震后，人們也就不會在短短幾個月的時間里重建家園！

朋友們，大自然是無情的，可人間，卻是有情的。只要我們人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

秘密花園讀后感（通用21篇）篇二十

秘密花園這本書是我最喜歡的書之一。這本書給了我很大的啟發，教會了我怎樣才能夠得到真正的快樂。我要把這本書推薦給大家。

這本書寫的是一個小女孩瑪麗，她媽媽不喜歡孩子，就把她交給了幾個仆人照顧。仆人怕她發脾氣，就對她百依百順，所以小女孩什么都不會做，又自私又孤僻，很不開心，從來都不笑。

后來她的爸爸媽媽還有很多住在那里的人都因為得傳染病去世了。她被送到了在英國的姑父家去住。姑父家的女仆瑪莎看到瑪麗什么都不會做，很驚訝，就告訴她她已經長大了應該學會自己做事。瑪麗逐漸地學會了做自己的事。瑪莎還堅持叫瑪麗到外面去玩耍，呼吸新鮮的空氣。瑪麗來到了花園，和園丁，小鳥，和瑪莎的弟弟迪肯結為好朋友，并從他們那兒學到了很多東西。瑪麗利用瑪莎給她講的故事里的線索找到了秘密花園的鑰匙，看到了花園里美麗的景色。

有一天，瑪麗聽到了一陣哭聲，她尋著哭聲找到了可憐的小男孩科林。科林因病走不了路，已經在床上躺了很多年，從來沒有出去過，所以對外面有一種恐懼。瑪麗給科林講外面荒原的美麗還有迪肯熱愛動物的故事。這些故事喚起了科林對大自然的向往。有一天瑪麗給科林講了秘密花園的故事，科林實在忍不住內心的好奇，決定去秘密花園看一看。瑪麗用輪椅推著科林來的秘密花園，他們和園丁和迪肯在花園里玩耍種花。他們以后每天都去秘密花園，瑪麗還教科林走路。日復一日，幾個月后，科林終于會走路了，后來他還學會了跑步。科林的爸爸看的會跑步的科林簡直不敢相信自己的眼睛。科林的變化給他爸爸也帶來了無比的快樂。

這本書給了我很多啟發。從瑪麗身上我懂得了一個人要勇于改變自己，自己的事情要自己做。有了朋友才會快樂。如果你能幫助別人，給別人帶來快樂，你才會感到真正的幸福。從迪肯身上我學到了我們有愛護動物，不要傷害它們。從科林身上我懂得了只要你堅持不懈，做什么都可以成功。

秘密花園讀后感（通用21篇）篇二十一

《米蘭的秘密花園》是媽媽無意中發現的一本特別美好的散文集。作者程瑋，著名旅德作家。中學時即開始在《少年文藝》發表兒童文學作品，二十幾歲即被譽為那個時代“最有才情的少兒文學作家之一。”憑借多年兒童文學創作經歷和對東西方文化深入而獨特的理解，她始終堅信“優秀的兒童文學作品，應該是那只有力的手，牽引著孩子從父母懷抱走向廣闊的世界”。

書中的主人公是一個天真又可愛但不太懂事的小女孩——米蘭。她有一雙烏溜溜的眼睛，小小的嘴巴，兩只精致小巧的耳朵，一頭烏黑亮麗的頭發，梳成了干凈利落的馬尾。她不經過別人的同意就闖進了別人的家門。但在與愛麗絲的交流和教育下，變成了一個懂事的孩子。

米蘭曾經疑惑的問：“社交？這好像是大人的事吧？”

愛麗絲奶奶慈祥地說：“你錯了，不要以為社交只是大人之間的事，米蘭。從你開口說出第一句話那刻起，你其實就已經開始了你的社交。”

有一次，米蘭要去參加一個派對，媽媽給了她五歐元讓她買派對上的花，可小米蘭偷偷買了別的東西，正當她垂頭喪氣的在路上走著，突然看到了一座開滿花的小屋，她走了進去，碰到了愛麗絲。愛麗絲帶上一把花剪，和米蘭一起走進花園。她一路剪下各種花朵，一轉眼就扎成了很大一束鮮花，然后對米蘭說：“這是一束夏天的花，它快樂，美麗，清香。米蘭，記住，用花說出自己心里的感謝和愛，是一件非常美好的事情。米蘭，一束鮮花可以幫助你說出你的愛和感謝”，學會大聲說出自己心里的感謝，這是語言里的第一課。”

瑞士著名文學批評家——凱特琳·施密特說：“這是一本非常值得出版的好書，它的最可貴之處在于：教育，但沒有一絲說教的意味。愛麗絲給了米蘭一雙愛的‘翅膀’，幫助她潛移默化接受知識教育及道德，倫理等修養素質熏陶，讓她在廣闊的天空里順利而美好的飛翔……”

同學們，這是一本非常有意義的書，推薦你們去看一下哦！