寫一篇優秀作文不僅僅是為了得高分，更是讓我們在寫作過程中獲得成長和進步的機會。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考借鑒。

六年級寫作品梗概（專業19篇）篇一

這個假期我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的課外書。真是受益匪淺！

書中講述了這樣一個故事：一個叫海倫的小女孩兒，出生在一個幸福的家庭，但是好景不長命運捉弄人，在一次猩紅熱后，她成了一個盲聾人，雖然生活很困難，但是這些挫折打擊并沒有讓她放棄對生活的熱愛，在不斷地努力下，她以超出常人的毅力、學習、堅持，成功進入哈佛大學，并順利畢業。創造了一生的神話，這一顆不會放棄的心，和這種堅持不懈的精神值得學習。

那一次，學校要舉行運動會。我和我們班的同學代表班級參加長跑比賽。因為是第一次，在這么多人的面前比賽。我們都很緊張。但是我想到了海倫的堅強。于是我每天堅持都在操場上跑兩圈回家，可是我同學滿不在乎，把這件事已經忘到九霄云外了。到了比賽的日子，我們在比賽場上奮力地奔跑，最終我獲得了二等獎，我知道這都是海倫精神在鼓勵著我前進！

還有一次，我練習騎車，看到別的小伙伴騎著車玩得那么出色、那么得心應手，我以為很容易，我就試了試，一下、兩下，當我再騎一下時，我和自行車摔倒在地，惹得眾人大笑，我很狼狽，我很生氣，準備放棄時，想起了海倫的堅強，于是我又開始反復練習，摔倒再起來騎，倒了再騎…功夫不負有心人，一個月后我終于學會騎了。

《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺。海倫精神將永遠激勵我前進！

六年級寫作品梗概（專業19篇）篇二

主人公多蘿西是一個孤兒，和亨利叔叔，愛姆嬸嬸，還有小狗托托一起生活在堪薩斯的草原。

一天多，羅西和托托跟著房子被龍卷風吹到了一個叫孟奇金的地方，在那里多羅西遇到了和他差不多高，但看上去年齡比他大的多的三個夢奇金人和一個巫女，在和巫女的談話中，他明白，在這個奧芝國土上共有四個女巫，東西方的女巫是壞的，南北方的是好的，多羅西的房子掉下來的時候，剛好壓死了東方惡女巫為孟奇金人爭得了自由，多羅西表達了他想要回到家鄉的愿望，于是好心的，女巫讓他去奧芝國中心的翡翠城，也許住在翡翠城的法力比四個女巫加起來還要大的許多。

于是多羅西就上了路，路上他分別遇到了稻草人，他需要一副腦子，鐵皮樵夫，他需要一顆心，小膽獅，它需要膽量，他們結伴而行克服了一個又一個困難，終于來到了翡翠城，可奧芝卻告訴他們，只有他們殺了西方惡女巫，他才能滿足他們的要求。

沒辦法，多羅西他們一起去找西方惡女巫，結果鬼使神差的多羅西用一桶水將惡女巫融化了，可是當他們第二次去找奧芝時，卻驚訝地發現，奧芝只是一個不折不扣的大騙子。

盡管如此，奧芝還是盡量滿足了其他人的要求，可是多蘿西的愿望，他卻沒法完成多蘿西只好去找南方女巫，格林達終于回到了堪薩斯。

六年級寫作品梗概（專業19篇）篇三

雀芹家門口有一棵大桂花樹，大家都很喜愛。因為桂花樹高而且大，開出來的花也香。

8月中的某一天是要搖桂花的。大家要先洗腳，洗好了才能上席子搖花。可有兩個人卻沒有被邀請，分別是不愛干凈的長腿二鬼和愛干凈的婉玲。

長腿二鬼不被邀請很好理解。但婉玲很愛干凈，卻受冷漠，從來不受歡迎，是因為她沒有爸爸。婉玲的媽媽走了，只剩外婆照顧她。等婉玲上學了，卻發現自己備受疏遠，她不想上學了，可外婆打她，她只好去了。這該搖花了，可沒人邀請自己，婉玲自己先去洗腳，主動上席子，卻令搖花的孩子們尷尬了。

那以后，婉玲喜歡上了荒野空曠的感覺，經常在荒野玩；后來婉玲又喜歡上了火的律動，天天帶著火柴，到荒野放火，又用樹枝把它拍滅。

有一天，婉玲發現了桂花樹下著了火，便急忙叫人，可她嬌弱，聲音小，沒人聽見，只好自己拿起飄在河上的大樹枝拍打，再拿起一桶桶水滅火。后來，大人們終于聞訊趕來，幫著一起滅了火。可大家卻懷疑火是婉玲放的，婉玲很傷心。還好后來人們知道火是長腿二鬼放的，便愧疚地決定找婉玲道歉。

誰料第二天天亮了，起得早的人發現：婉玲準備離開小鎮了。大家趕忙去追船挽留。后來，婉玲搭船返回了小鎮，大家也接受了她，在這一年應該搖花的時間邀請了她。

婉玲不再受大家的冷漠了，大家也都愿意與她玩了。

六年級寫作品梗概（專業19篇）篇四

《湯姆索亞歷險記》講述的是在一個叫圣彼得堡的小鎮上,有一位生性頑皮,但心地善良的男孩湯姆索亞。

他有一個嚴厲但又愛護他的阿姨,他厭惡教會學校枯燥無味的生活,幻想著能過上像傳說中的海盜和綠林好漢一樣新奇冒險的生活。

終于有一天湯姆和小伙伴哈克貝利芬偷偷離家出走,來到一個荒島上,過了幾天逍遙自在的生活。他們意外知道了一起案件的真相,關鍵時刻,湯姆挺身而出,指證了殺人真兇喬。

湯姆害怕遭到喬的報復,心里總是提心吊膽的。

他和哈克貝利到一家鬧鬼的房子里去尋找財寶時,發現了喬的足跡,后來這個殺人犯困死在山洞里,湯姆和哈克貝利得到了一大堆千年以前海盜埋藏的金幣。

湯姆索亞一個既頑皮、卻心地善良的小男孩。雖然他還小,卻已經懷有正義感。雖然,現實中并不可能有這樣的經歷,但是,我還是十分地佩服。

其實,在湯姆和小伙伴意外知道一起案件的真相,湯姆可以不出來指證喬,但是他并沒有這樣做,他挺身而出了。

一個小小的男孩他的正義感怎么能叫我們不欽佩。

其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。

這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。

我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。

誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。

我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。

而湯母想當海盜之類的也是出于小孩的好奇和叛逆，但是人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。

你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。

不過人是要越變越好才是哦~。

六年級寫作品梗概（專業19篇）篇五

艾倫，一個普通的小男孩，父親是一位幫別人馴馬的人，經常騎馬。艾倫十分羨慕父親，從小就想像父親那樣騎馬。但是他很不幸，患上了小兒麻痹癥，雙腿不能走動，特別是右腿，完完全全的失去了知覺。在醫院中，他還認識了安格斯和米克。艾倫在醫生和朋友的鼓勵下，用自己的力量拄著拐杖站了起來。再過幾天，艾倫就能出院了。

回到家后，父親和母親帶他去野餐，順便散散心。不久，艾倫便上了學校。很快他就跟喬和浩克交了朋友。朋友們從不把他當做殘疾人，他自己也沒放在心上。他還跟一個叫史蒂夫的男孩打了一架，雖然鼻子流血了，可艾倫卻絲毫沒有動搖。

在一次“火山探險”中，艾倫和朋友們都想下去一探究竟，由于艾倫的腿不好，他只能坐在地上等待朋友們的歸來。哪一個孩子的好奇心不強呢?于是，艾倫就自己拄著拐杖，一瘸一拐的往上走，在崎嶇不平的山路上慢慢挪動。拐杖一不小心插在小石洞中就會摔倒。艾倫不知摔了多少次，也不知爬了多少次。兩只膝蓋都已經磨出了血。費盡千辛萬苦，他終于到達了山頂。

有一天，艾倫突然想，自己難道不可以和其他小孩兒一樣嗎?艾倫完全可以克服自己身上的缺點，他一步一步的戰勝了自己。他努力學爬樹，打獵，騎馬等，他還到叢林中冒險。自己想做的事情他都去做。最后還實現了自己人生的理想，成為了一名會計。

艾倫憑借勇敢樂觀的精神，跳過了人生中的一個個水洼。

六年級寫作品梗概（專業19篇）篇六

東漢末年，天下大亂、群雄紛爭，魏、蜀、吳三國相繼倔起，成鼎足之勢，直至最終都被西晉所滅，演出了一幕分久必合、合久必分的歷史長劇。本書就是以此為歷史背景演繹出的一部歷史小說。

漢末爆發黃巾起義，在鎮壓起義的過程中涌現出一批割據一方、擁兵自重的豪強，他們彼此為了各自利益又重新混戰。漢靈帝死后，少帝劉辨繼位，為外戚何進所制，宦官殺死何進。袁紹起兵誅殺宦官，又被董卓打敗，董卓廢劉辨而立獻帝劉協。司徒王允巧施連環計，以貂蟬離間董卓、呂布父子，然后聯合各路豪強，殺死董卓，而王允又被董卓部將所殺。隨后，袁紹等17鎮諸侯割據混戰，最后，形成了三股強大的勢力：北方的曹操“挾天子以令諸侯”,先后殲滅袁紹、袁術等勢力，統一了黃河流域，占據了中原地帶;劉備最初轉徙不定，直至他三顧茅廬。得諸葛亮出山輔佐，才制定了正確有效的戰略方針，即以“帝室之胄”、“光復漢室”為旗號，以“聯吳抗曹”為基本方針。最后，經過“赤壁之戰”,迫使曹操北還，得以占據四川全境。逐步發展壯大;江東孫氏自孫堅開始，就以江東六郡81州為根據地站穩了腳跟，直至孫權，實力日益增強。

此后，三國爭戰層層展開。先是孫權乘關羽和曹兵交戰之際，派兵偷襲荊州，關羽敗走麥城，死于孫權之手。不久，曹操病死，其子曹歪廢漢自立，定國號“魏”.劉備亦繼漢統，建立蜀漢。為報關羽被害之仇，劉備親征江東，結果孤軍深入，為陸遜所敗，劉備病死白帝城，托孤于諸葛亮。其后，孫權建立吳國。

劉備死后，諸葛亮輔佐少主劉禪，獨撐危局。其間，諸葛亮堅持聯吳抗曹的基本方略，七擒孟獲之后，穩定了后方。又先后六出祁山伐魏，但均以失敗告終，諸葛亮也積勞成疾，病死軍中。他死后，姜維繼其職，先后九伐中原，同樣無功而返。后主劉禪昏職聵，朝腐化化，蜀漢國力日漸衰弱。

曹魏政權在曹丕死后，大權落入司馬氏之手，最終司馬炎篡魏，建立西晉。先滅蜀漢。后亡東吳，三分天下至此重歸統一。

六年級寫作品梗概（專業19篇）篇七

戰國時候，秦國，常常進攻別的國家。

有一回，趙王得了和氏璧著個無價之寶。秦王知道后，寫信說愿意用十五座城來換璧。趙王看后，立即找來藺相如商量對策。藺相如說他愿意帶著和氏璧去與秦王交談。在秦國，藺相如知道秦王沒有拿城換璧的誠意，借故說璧有小毛病，拿回和氏璧，并說和氏璧是個無價之寶，要舉行一個儀式。與秦王談完后，藺相如立即將和氏璧偷偷地送回趙國。秦王知道后沒有辦法，只得將藺相如送回趙國。這次，藺相如立了功，做了上大夫。

幾年后，秦王約趙王在澠池見面。趙王只好帶著藺相如來到澠池。

在澠池會上，趙王被迫為秦王鼓瑟了一段，秦王立即叫人記錄下來。藺相如看了，也強迫秦王為趙王擊了缶，藺相如也叫人記錄下來。秦王知道廉頗已經在邊境做好了準備，只好讓他們回去，這下藺相如做了上卿。

廉頗知道后，十分不服氣，揚言要讓藺相如下不了臺，藺相如只好處處避讓。

后來藺相如說：“秦國之所以不趕進攻趙國就是因為武有廉頗，文有藺相如，如果我倆鬧不和，國家必定興亡。”廉頗聽后十分懊悔，于是他負荊請罪，得到了藺相如的原諒。

從此他倆成為好朋友，共同治理趙國。

六年級寫作品梗概（專業19篇）篇八

《輪子上的麥小麥》是2011年出版的一部小說，作者是殷健靈，這本書主要講了麥小麥和麥小葉家的事情。

在一次放學后，麥小麥結識了｛｝她在m市打第一個好朋友——陳冰冰。之后，她帶著妹妹去到了陳冰冰家做客，陳冰冰有個表妹名叫甄妮，當甄妮問到麥小麥麥小葉姐妹倆真的是親姐妹的時候，麥小葉的心里有那么一瞬間，一個可怕的想法像一只黑鳥從麥小葉心頭掠過一次，學校要求每個學生填寫詳細的個人資料和家庭情況資料倆姐妹的班上都有人質疑他們是不是親生的。這時，麥小麥想起了他和麥小葉的生日只相差九個月。于是，可怕的猜想便開始了。

這天放學，賣小麥發現一個女人總是盯著自己，于是他回家把這件事告訴了父母，父母顯得有些驚慌失措。為了破解自己與妹妹是否是親生這個謎團，她拉上了她的好朋友——"蠟筆小新"（一個長得非常壯實的男孩子）一起去＂拷問＂這個女人，結果無功而返。之后又去了一次，結果這次人不見了。

過了一段時間，她放學和妹妹回家，發現那個女人來到了家里。她們倆站在門口偷聽著那個女人與父母的對話，無意間聽到了她們當中有一個是那個女人的孩子，接著，他們被發現了。第二天，妹妹麥小葉離家出走了。在經歷了一番波折的尋找之后，麥小葉找到了。此時，她們姐妹倆才得知麥小麥才是那個女人的孩子。

之后，麥小麥陪伴著他的母親生命中最后的一段時間……。

六年級寫作品梗概（專業19篇）篇九

莎士比亞說說過“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”所以，我們要在書的世界里遨游，體驗讀書帶給我們的快樂。

《湯姆索亞歷險記》這本書是美國人馬克·吐溫寫的。他以美國少年生活為主體寫成的。故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又淘氣的美國少年。他雖然很頑皮，但是他有一顆愛冒險的心，不怕困難。

湯姆和哈克是好朋友，而且他們的鬼點子很多，干出很多令人奇怪的妙事。有一次，湯姆被姨媽懲罰粉刷圍墻，他使出了很多詭計，不但讓別的孩子心甘情愿幫他工作，還給了他很多禮物。

湯姆的冒險心很強，他本來為了試試哈克的膽量，就帶他去了墓地。來到了墓地，他們很害怕，因為看見了兇手喬埃。

接著，湯姆和哈克帶上了喬安，三個人乘著小船來到了杰克遜島。成為了這座島中的三個“小海盜”。那個島上，他們在那無憂無慮的，過得非常開心。而鎮上的人都找不到這三個孩子，都急壞了。星期日，鎮上的人們就在教堂為三個人追掉。而他們三個調皮鬼，躲在了教堂的鐘樓上，偷聽他們說話。本來在墓地上，湯姆和哈克發誓不說出他們見到了喬埃，可是，他們卻告訴了別人。

接著，湯姆就帶著哈克去鬼屋尋找寶藏。在鬼屋中，他們見到了喬埃和一個陌生人，并聽見了他們的對話。知道寶藏在“二號十字架下面”。

而湯姆的同桌貝琪請求父母讓同學們到山上野營。可是，湯姆和貝琪在一個山洞中迷路了。貝琪很害怕，也很傷心。湯姆為了讓她平靜心情，一直鼓勵她。但是，在山洞中，他們意外遇到了喬埃。這時的喬埃聽到了有動靜，趕緊就跑了。于是，他帶著貝琪找到了出口。一走出洞口，他就對鎮上的人說，喬埃在洞中。

這一次，湯姆和哈克再次到洞中尋寶，在一個刻有十字記號的大巖石下，挖出了那些寶藏。

后來，湯姆成為了鎮上的小英雄。

我覺得湯姆雖然之前很頑皮搗蛋，但是他為了正義，還是挺身而出。從這方面看來，湯姆也有值得我們學習的地方。

六年級寫作品梗概（專業19篇）篇十

從前，有一個叫布萊恩的男孩，他的爸爸媽媽離婚了。有一天他乘飛機去看望爸爸，飛行員患心臟病死了，飛機墜毀在了湖水里，布萊恩僥幸逃脫。

盡管他逃脫了，但也身負重傷。他找到了水和野果充饑。他在湖邊的巖壁上找到了一塊凹進去的地方，他把那里又用樹枝編了一道墻，就在蚊子的騷擾下睡著了。之后有一天晚上，他看見一只豪豬闖進了他的石屋里。他把手斧丟了出去，發現了火花，豪豬扎了他八根刺后就走了。第二天布萊恩費了九牛二虎之力終于敲出了火花，點燃了火。他還因為吃了烏龜蛋后，被臭鼬發現了，被噴了一屁。后來他又用弓箭和漁叉捕了很多魚。

他吃膩了魚肉，又準備去射鳥。雖然前幾次沒射中，但后來用漁叉叉死了一只。他還射死了兔子。

有一次，他正在河邊洗手的時候，一只駝鹿把他撞進了河水中。正當他好不容易才回到屋里的時候，龍卷風又卷走了他的東西。他又花了一天的時間整理屋子。

他看見機尾在水面上面，于是他就制作了一個木筏，把木筏推到機尾固定，然后用手斧砸開機身，把救生包帶走了。他發出了求救信號，過了一會兒，一個毛皮商就駕駛著飛機把他救了回去。

他在湖邊度過了五十四天后，布萊恩終于回到了家里。

六年級寫作品梗概（專業19篇）篇十一

《輪子上的麥小麥》是出版的一部小說，作者是殷健靈，這本書主要講了麥小麥和麥小葉家的事情。

在一次放學后，麥小麥結識了她在m市打第一個好朋友——陳冰冰。之后，她帶著妹妹去到了陳冰冰家做客，陳冰冰有個表妹名叫甄妮，當甄妮問到麥小麥麥小葉姐妹倆真的是親姐妹的時候，麥小葉的心里有那么一瞬間，一個可怕的想法像一只黑鳥從麥小葉心頭掠過一次，學校要求每個學生填寫詳細的個人資料和家庭情況資料倆姐妹的班上都有人質疑他們是不是親生的。這時，麥小麥想起了他和麥小葉的生日只相差九個月。于是，可怕的猜想便開始了。

這天放學，賣小麥發現一個女人總是盯著自己，于是他回家把這件事告訴了父母，父母顯得有些驚慌失措。為了破解自己與妹妹是否是親生這個謎團，她拉上了她的好朋友——“蠟筆小新”（一個長得非常壯實的男孩子）一起去＂拷問＂這個女人，結果無功而返。之后又去了一次，結果這次人不見了。

過了一段時間，她放學和妹妹回家，發現那個女人來到了家里。她們倆站在門口偷聽著那個女人與父母的對話，無意間聽到了她們當中有一個是那個女人的孩子，接著，他們被發現了。第二天，妹妹麥小葉離家出走了。在經歷了一番波折的尋找之后，麥小葉找到了。此時，她們姐妹倆才得知麥小麥才是那個女人的孩子。

之后，麥小麥陪伴著他的母親生命中最后的一段時間……。

六年級寫作品梗概（專業19篇）篇十二

《三國演義》，是明朝的大作家羅貫中寫的一部曠世之作。這本書講的主要內容是東漢末年，大規模的農民起義徹底動搖了東漢王朝的統治，使中國進入了一個三國鼎立的時代，最終三國還是被西晉統一了。這本《三國演義》形象地再現了這一段歷史畫卷。羅貫中用他的神來之筆，生動形象地描繪了一場場驚心動魄的戰爭，塑造了一個個栩栩如生的人物形象，比如足智多謀的諸葛亮、英勇無畏的張飛、驍勇善戰的關羽、多愁善感的劉備、優柔寡斷的袁紹、有勇無謀的呂布、惡貫滿盈的董卓、陰險毒辣的曹操等人物。這本書的內容使人大呼過癮，仿佛身臨奇境。

三國里我印象最深的人物就是張飛。張飛姓張，名飛，字翼徳，世代居住涿郡，以殺豬賣酒為業。張飛是一個黑臉大漢，豹頭環眼，長得威武極了!在第二章“張飛怒打督郵吏”里，性格豪爽但易怒的張飛就把作惡多端的督郵吏怒打了一頓，最后直到督郵吏跪地求饒，劉備才放過他。讀到這里，我就覺得張飛很有膽量，是個有膽識的人。

張飛雖然看起來是個粗人，但“猛張飛粗中有細”，其實張飛也有細心、有頭腦的一面。有一次，張飛去攻打巴州，結果遇到了老將嚴顏，張飛如果硬攻，每次就都會被亂箭射回，于是張飛便開了條小路到城后攻打。嚴顏知道了，便派兵埋伏在道路兩旁。等張飛過去，糧草隊來了后，嚴顏的兵一擁而上，結果中了張飛的計。從中可見，張飛也是很善于用謀術的。

三國時代的人們，生活在戰亂年代，在群雄逐鹿的戰場上，可憐的普通老百姓們生活在水深火熱之中，遭受著戰爭帶來的危害。我覺得作者在寫這本書時，不光是為了寫出三國時期戰亂紛飛的情景，還希望老百姓們生活的平平安安，不再遭受戰亂帶來的災難，讓整個世界充滿和平!

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

六年級寫作品梗概（專業19篇）篇十三

話說天下大勢，分久必合，合久必分。東漢末年，諸侯四起，多年混戰，最終劉備、曹操、孫權各占一方，成三足鼎立之勢。

當時因為天下共有十三州，曹操占據了一大半，勢力強大，所以劉備和孫權準備聯手抗曹。因為曹操當時缺乏水軍，所以使用連環計，誰知諸葛亮決定與孫權一起火燒曹操，但因缺乏東風，孫權急得病倒在床。諸葛亮對周瑜說，讓周瑜筑造七星臺，讓他在臺上作法，借三日東南風破曹。果然，三更時分便掛起東風，大破曹軍，曹操被擋在華容道，只因關羽一時心軟使曹操逃走，曹操回去后又加以整頓。

雖然這次大破曹軍，但還是放虎歸山，使曹操逃走了。就這樣，孫權和劉備第一次聯手靠曹成功了。

六年級寫作品梗概（專業19篇）篇十四

《海底兩萬里》是“凡爾納三部曲”的第二部。1866年，法國生物學家阿龍納斯從美國內布拉斯加州的一次關于劣質土地的科學考察活動歸來，而在此期間發生了在全世界鬧得沸沸揚揚的斯哥提亞號事件。阿龍納斯教授接到美國海軍部的邀請，加入“林肯號”的遠征，驅逐令人不安的海洋怪物。在捕捉過程中，他與仆人及驅逐艦上的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜!

原來他們追捕的“怪物”是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇。為守住秘密，尼摩船長表示他們在船上“完全自由”，但永遠不會釋放他們。阿龍納斯雖為失去自由而心有不甘，但奇妙的海底國度深深吸引了他。他們三人在尼摩船長邀請下參觀了他親自設計建造的“鸚鵡螺”號。

之后，教授一行人跟著潛水艇，從太平洋出發，經過珊瑚海、印度海、紅海、地中海，進入大西南極，一路領略著光怪陸離的海底景象和形形色色的海洋生物。然而，他們在海底環球探險時，也屢屢陷入險境。譬如在巴布亞新幾內亞船只擱淺、遇到土著人圍攻、在印度洋的采珠場與鯊魚搏斗、在南極遇冰山封路、在大西洋被章魚襲擊等。在此期間，阿龍納斯也發現了神秘的尼摩船長實際上仍與大陸保持聯系。十個月后，“鸚鵡螺”號潛艇在挪威西海岸遇上了大漩渦，教授三個人終于在極其險惡的情況下僥幸逃脫。回到陸地后的阿龍納斯教授選擇把這件海底秘密公之于世。

凡爾納在小說中塑造了尼摩船長這個反對沙皇專制統治的高大形象，賦予其強烈的社會責任感和人道主義精神，反殖民壓迫也成了小說的重要主題。

六年級寫作品梗概（專業19篇）篇十五

史雷克是個小男孩，不管有理沒理，誰都能欺負他，還好他每次都有辦法能逃脫——每次他都會在神不知鬼不覺中躲進地鐵站的隱蔽角落里。

史雷克生活的日常都非常不幸。他每天早上都會被自己的阿姨一巴掌給打醒，之后到冰箱前隨便找點吃的，就當是吃了早飯了；學校里沒有人愿意跟史雷克做伙伴，連班上的人都要拿他取樂；他唯一的朋友是智力有些問題的喬瑟夫，可暑假里，一輛卡車撞上了喬瑟夫，史雷克成從此再也沒有伙伴了。

有一次史雷克撿到了一件毛衣，他穿著那件毛衣去上學，結果班上的人把他的毛衣扒了下來，拿著毛衣來逗他玩。大家都追著他，他沒有辦法，只得逃進地鐵站。整個下午他都在坐地鐵。史雷克出了地鐵后，直接穿過地鐵站，一躍而下跑進了隧道里，但列車快要開過來了，史雷克驚慌地在墻上摸索著，摸到了一個洞，便趕緊爬進洞里，他發現洞的空間很大，甚至可以稱呼為地鐵里的一個房間，于是他便在那里睡了一覺。

第二天，史雷克醒來后，慢慢地走出洞中，繞回了地鐵站，在地鐵站里的一個咖啡店中找到了早餐，又到地鐵站的座位去撿了幾份報紙拿來賣。他的報紙賣得很順利，得到錢后，他買了一些吃的，又回到了他的洞中。之后的每一天他也依然如此，到同一個地方撿到報紙，然后賣出去，然后拿著錢去咖啡店買了一份午餐。

他的生活這樣持續著，直到咖啡店老板發現他每天都會在這里吃中午飯，便找到他，給了他一份工作，讓他每天掃地，得到的報酬則是一頓豐富的午餐與晚餐。

這樣的生活又持續了很久。在這中間，一只小老鼠光臨了他的“房間”，史雷克照顧著這只小老鼠，每天把自己的早餐分給他。

不久，史雷克得知市政府準備修理整個隧道。他在洞穴中想了很久的辦法。那天，饑寒交迫的史雷克終于想出了辦法，他拖著疲憊的身子爬出洞穴，進入隧道，高舉著一張紙牌，上面寫著“停”。看到路過的列車停下后，他癱倒在鐵軌上。駕駛列車的列車長，看到史雷克倒在鐵軌上，連忙上前去把他抱了起來，送到了醫院。

史雷克在醫院醒來后，換回自己的衣服，回想著之前在地鐵隧道的“房間”，以及在洞里生活時發生的所有事情，他醒悟到自己應該向上了。

終于，大病初愈的史雷克走出了地鐵站，回到了正常的生活中。

六年級寫作品梗概（專業19篇）篇十六

《吹牛大王歷險記》這本書里很多故事撲朔迷離、不可思議，讓讀者大跌眼睛。但主人公的機智勇敢被作者寫到了極致，很值得我們學習。

故事的主人公在現實世界中叫敏希·豪生，是一位男爵，他周游各國。回到故鄉時，他把所見所聞講給人們聽，后被改編成書。

敏希·豪生男爵從德國出發，到各國周游，第一站是俄羅斯。

當時下了很大的雪，晚上男爵困了，他就把馬拴在一個十字架上睡著了，第二天當他醒來時，發現周圍浮現出了一個村莊。馬呢?不見了，當他抬頭向上看的時候，發現那匹馬居然被掛在教堂頂端的十字架上——原來昨天的大雪已經把整個村莊都覆蓋了。

村民們把他的馬救下來，使他繼續前行。俄羅斯當地的官員熱情地款待他，宴會上有一位很好玩的老官員，因為腦袋受傷了，太陽穴那里安了一個小鐵圓片，當他抽煙時，青煙就會從鐵片里冒出來。

接著他去了英國，和英國女王的手下比喝酒、在茶桌上表演他的馬術，他在英國十分出名。

他坐船回德國的時候，不幸遇到海盜被俘虜。被賣到不知是哪兒的一個養蜂人家里，養了幾個月的蜜蜂，那個養蜂人和男爵成了很好的朋友，把他放回家了。

后來戰爭開始了，男爵又被封為上將去打仗。夜晚，他把自己裝進炮筒里，把自己發射出去，潛入到敵方陣營里，放一把火把敵方陣營燒光了。

戰爭結束后，他作為使者去鄰國，受到了國王十分熱情的歡迎。不過似乎在海上遇險已經成為了標配的主人公，乘船回家的時候，卻遇到了暗礁，他獨自一人流落到了荒島上。

他的運氣可沒有魯濱遜那么好，一上島就被野人抓住了。有一個野人和其他人與眾不同，能聽懂男爵的話。這個野人幫助男爵逃脫了，臨走時他造了一只木筏，并且把這個技術教會了那個野人(以后的小說中可能又會是航海的野人了)。

他坐著小船飄呀飄，飄回了那個國家。最終，他絞盡腦汁回到了德國。

之后他又坐著“火雞”去了月球和火星，其中的故事也是非常的有意思，寄托了作者對太空的向往，我在這里就不一一講了，這里邊有很多東西值得我們學習，大家有興趣的可以自己去看。

六年級寫作品梗概（專業19篇）篇十七

從前有一個叫愛麗絲的小姑娘，因為追趕一只會說話的兔子，所以掉進了一個洞。從此開始了一段冒險。

她墜到了地面，她時而變得像老鼠一樣小，時而變成如巨人一樣大。

她在這個世界遇到了各種各樣的人和動物。貓和狗、渡渡鳥，蜥蜴比爾、神秘的柴郡貓、瘋癲的瘋帽匠、丑陋無比的公爵夫人。

愛麗絲從一個小門進到了一座花園里，她遇到了一整副的撲克牌。在這里，她見到了“神奇世界”的統治者——暴政的紅桃皇后、老好人紅桃國王和紅桃杰克等等。樂于助人的愛麗絲幫助兔子找到了扇子和手套，富有正義感的她還幫助園丁躲避喜歡砍人頭的紅桃皇后，在法庭上英勇地抗議國王、王后對好人的誣陷。

在故事的最后，愛麗絲在樹下醒了過來，所有的一切只是一場夢而已。

六年級寫作品梗概（專業19篇）篇十八

愛麗絲漫游奇境記是英國的一位作者劉易斯。卡洛爾的代表作，這部作品十分有名氣，目前有漫畫、電影、小說等等形式，可謂是家喻戶曉了。

這本書講的是一個叫做愛麗絲的小女孩做了一個荒誕離奇的夢。讀完這本書以后我知道了愛麗絲是一個十分可愛的小女孩，她天真活潑，擁有強大的好奇心，不僅如此，最主要的是她還有一顆善良的同情心。

這本書充滿了濃濃的童話色彩，讓人讀一章就想把這本書讀完，故事情節十分的引人入勝。這本書一共有12個章節，每個章節都充滿各種各樣稀奇古怪的幻想：能變大變小的身體;能組成一個王國的撲克牌;能夠穿進去的鏡子世界;神秘的兔子先生;喜怒無常的紅皇后和美麗高貴白皇后;能讓人忘記名字的小樹林等等，無不展現了作者豐富的想象力，是一本十分有趣的書。我覺得愛麗絲之所以可以戰勝重重困難，打敗所有敵人，是因為她有堅強勇敢、遇到困難或問題不放棄不氣餒、樂觀聰明的品質。這本書讓我懂得了在今后學習和生活的道路上，不論遇到什么挫折，都要像愛麗絲那樣，用勇敢和智慧，用愛心和樂觀向上的生活態度面對問題挫折，并戰勝它們!

六年級寫作品梗概（專業19篇）篇十九

老漁夫桑提阿果年輕時是一位十分出色的漁夫,那時的他強健有力,曾經和一個黑人比賽掰腕子比了一天一夜,最后終于以頑強的毅力戰勝了對手。到了老年,他的精力和反應都不如從前老婆死后,他一個人孤獨地住在海邊簡陋的小茅棚里,只有一個小孩曼諾林親近他、崇拜他。.

但是,老人的"硬漢"精神絲毫沒有衰減,他仍然熱愛壘球、仍然夢見雄獅--這都是力量的象征。他已經一連84天出海打魚都一無所獲,連他的帆看上去都像是一面"標志著老打敗仗的旗子。可是就在第85天的早上,他又頑強地駕船出海了:他要到深海里去打一條大魚。

這一次,他碰上了一條足有18英尺長、比他的船還大的魚。桑提阿果對這條大魚充滿了贊美和尊敬,同時這更激起了桑提阿果向它挑戰的決心。大魚當然不肯輕易屈服:他時而與老人默默地對峙,時而把船拖向深海,時而圍著船打轉,時而要用掀起的巨浪把船打翻……老人與大魚奮戰了兩個晝夜,在這個過程中,他不斷地和魚、和鳥、和大海對話,不斷地想起曼諾林或者回憶往事，憑借頤強的毅力和堅強的信念,他終于挺了過來,征服了那個龐然大物。

意料不到的是,就在老人要把大魚拖回去的時候,大批的鯊魚被吸引而來,爭吃拖在船尾的大魚。已經筋疲力盡的桑提阿果公然竭盡全力與鯊魚搏斗,那條大魚仍舊被成群的整魚咬得只剩下一副空空的骨架。最后,桑提阿果把這副巨大的骨架拖回了岸邊。

望著那副骨架,老人自問是什么打敗了他,結論是:"什么都不是,是我出海太遠了。"老人靠自己的精神與理念堅韌地支撐著,他最終戰勝了大魚,也戰勝了失敗,戰勝了自身。晚上,老人睡著了,曼諾林在身邊守護著他。那一晚,桑提阿果又夢見了獅子。