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學習四講四有專題黨課心得體會范文（19篇）篇一

區委組織召開全區“兩學一做”專題黨課。區委書記王小寧主持并作專題輔導。區委副書記、區長楊令生，區人大常委會主任韓勝軍，區政協主席李學鵬，區委副書記鐘書明參加。

王小寧說，開展“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的重大部署，是推動管黨治黨向基層延伸的重要舉措，是推進地區持續健康發展的重要動力。全區各級黨組織要從政治和全局高度，深刻認識“兩學一做”學習教育的重大意義，進一步增強責任感、緊迫感、使命感，切實把學習教育抓緊、抓好、抓實。廣大黨員要增強學黨章黨規、學系列講話的自覺性和主動性，以新形勢下合格黨員標準嚴格要求自己，堅定信仰、牢記使命、奮發進取，樹立共產黨員的先鋒形象。

王小寧強調，開展好“兩學一做”學習教育，基礎在學、關鍵在做，要嚴格恪守新形勢下“四講四有”黨員標準，在真學實做上下功夫、見成效。

一要講政治、有信念，做政治上的明白人。要對黨忠誠，堅定理想信念，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，踐行中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，保持共產黨人應有的政治定力，始終同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。廣大黨員領導干部要做管黨治黨的擔當者，切實肩負從嚴治黨責任，特別要在換屆工作中，履行好主體責任，以嚴的要求、嚴的紀律維護風清氣正的換屆環境。

二要講規矩、有紀律，做遵規守紀的老實人。要把嚴守黨的紀律規矩擺上重要位置，自覺尊崇和執行《黨章》，嚴格落實《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，時刻以黨規黨紀要求自己、約束自己，慎小慎微，慎言慎行，慎始慎初，切實堅守紅線、底線，保持清正廉潔作風形象。

三要講道德、有品行，做品德修養的高尚人。每名黨員特別是黨員領導干部必須要不斷提高道德認識、陶冶道德情操、錘煉道德意志、提升道德境界，自覺踐行社會公德、家庭美德、職業道德和個人品德，時時處處見賢思齊，以追根溯源的精神剖析和解決發現的問題，繼承和發揚中華民族傳統家庭美德，做到做人有底氣、做事有硬氣、做官有正氣。

四要講奉獻、有作為，做干事創業的帶頭人。廣大黨員干部要充分發揮先鋒模范作用，始終保持良好精神狀態，把全部心思和精力撲到干事創業上，切實向先進標桿學習、向更高標準努力，大膽實踐、攻堅克難，做到講求工作效率、保證工作質量，腳踏實地、扎實肯干，推動各項任務實打實、硬碰硬落到實處。

王小寧強調，各級黨委(黨組)要把抓好學習教育作為一項重要政治任務，加強組織領導，確保學習教育取得實效。要認真落實“基礎在學、關鍵在做”的要求，在真學實做上下功夫、見成效。要認真落實“帶著問題學、針對問題改”的要求，持之以恒查擺和糾正存在的突出問題。要認真落實“區分層次、分類指導”的要求，精準施策分別制定教育方案，使每名黨員都能受教育有提高。要認真落實“抓在日常、嚴在經常”的要求，推動黨的思想政治建設常態化、制度化。要認真落實“兩不誤、兩促進”的要求，引導廣大黨員立足崗位、履職盡責，為加快建設“京津衛星城、美麗新武清”做出新的更大貢獻。

學習四講四有專題黨課心得體會范文（19篇）篇二

區委組織召開全區“兩學一做”專題黨課。區委書記王小寧主持并作專題輔導。區委副書記、區長楊令生，區人大會主任韓勝軍，區政協主席李學鵬，區委副書記鐘書明參加。

王小寧說，開展“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的重大部署，是推動管黨治黨向基層延伸的重要舉措，是推進地區持續健康發展的重要動力。全區各級黨組織要從政治和全局高度，深刻認識“兩學一做”學習教育的重大意義，進一步增強責任感、緊迫感、使命感，切實把學習教育抓緊、抓好、抓實。廣大黨員要增強學黨章黨規、學系列講話的自覺性和主動性，以新形勢下合格黨員標準嚴格要求自己，堅定信仰、牢記使命、奮發進取，樹立共產黨員的先鋒形象。

王小寧強調，開展好“兩學一做”學習教育，基礎在學、關鍵在做，要嚴格恪守新形勢下“四講四有”黨員標準，在真學實做上下功夫、見成效。

一要講政治、有信念，做政治上的明白人。要對黨忠誠，堅定理想信念，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，踐行中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，保持共產黨人應有的政治定力，始終同以同志為的黨中央保持高度一致。廣大黨員領導干部要做管黨治黨的擔當者，切實肩負從嚴治黨主體責任，特別要在換屆工作中，履行好主體責任，以嚴的要求、嚴的紀律維護風清氣正的換屆環境。

二要講規矩、有紀律，做遵規守紀的老實人。要把嚴守黨的紀律規矩擺上重要位置，自覺尊崇和執行《黨章》，嚴格落實《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，時刻以黨規黨紀要求自己、約束自己，慎小慎微，慎言慎行，慎始慎初，切實堅守紅線、底線，保持清正廉潔作風形象。

三要講道德、有品行，做品德修養的高尚人。每名黨員特別是黨員領導干部必須要不斷提高道德認識、陶冶道德情操、錘煉道德意志、提升道德境界，自覺踐行社會公德、家庭美德、職業道德和個人品德，時時處處見賢思齊，以追根溯源的精神剖析和解決發現的問題，繼承和發揚中華民族傳統家庭美德，做到做人有底氣、做事有硬氣、做官有正氣。

四要講奉獻、有作為，做干事創業的帶頭人。廣大黨員干部要充分發揮先鋒模范作用，始終保持良好精神狀態，把全部心思和精力撲到干事創業上，切實向先進標桿學習、向更高標準努力，大膽實踐、攻堅克難，做到講求工作效率、保證工作質量，腳踏實地、扎實肯干，推動各項任務實打實、硬碰硬落到實處。

王小寧強調，各級黨委(黨組)要把抓好學習教育作為一項重要政治任務，加強組織領導，確保學習教育取得實效。要認真落實“基礎在學、關鍵在做”的要求，在真學實做上下功夫、見成效。要認真落實“帶著問題學、針對問題改”的要求，持之以恒查擺和糾正存在的突出問題。要認真落實“區分層次、分類指導”的要求，精準施策分別制定教育方案，使每名黨員都能受教育有提高。要認真落實“抓在日常、嚴在經?！钡囊螅苿狱h的思想政治建設常態化、制度化。要認真落實“兩不誤、兩促進”的要求，引導廣大黨員立足崗位、履職盡責，為加快建設“京津衛星城、美麗新武清”做出新的更大貢獻。

學習四講四有專題黨課心得體會范文（19篇）篇三

黨中央要求通過開展“兩學一做”學習教育，使廣大黨員做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。這“四講四有”體現了黨章對共產黨員的要求，是新形勢下合格黨員的主要標志和顯著特征。

黨員素質和作用如何，直接關系黨的肌體是否健康和執政基礎是否穩固。同志把黨員比作“黨的肌體的細胞”，正在全黨開展的“兩學一做”學習教育，可以說就是黨的建設的“細胞工程”。

世界政黨史上，那些大黨老黨由盛而衰甚至垮臺，都與其肌體“病變”有關。最典型的是蘇聯共產黨。蘇聯解體的教訓之一，就是黨的基層細胞壞死了，失去功能了。其實，蘇共早期是非常注重黨的肌體健康的，列寧在十月革命勝利前就對提高黨員質量、發揮基層黨員作用有過許多論述，并作出了不懈努力。他指出：“徒有其名的黨員，就是白給，我們也不要。世界上只有我們這樣的執政黨，即革命工人階級的黨，才不追求黨員的數量，而注意提高黨員質量和清洗‘混進黨來的人’。我們曾多次重新登記黨員，以便把這種‘混進黨來的人’驅除出去，只讓有覺悟的真正忠于共產主義的人留在黨內。”正因如此，布爾什維克黨的戰斗力和凝聚力才空前提高，取得了革命和建設的輝煌成就。遺憾的是，蘇共這種治黨理念和舉措后來沒有堅持下去，甚至改弦易轍，黨員數量雖多了但質量下降了，結果出現了“20萬黨員時建國、200萬黨員時衛國、2000萬黨員時卻亡國”的現象。

我們黨有8700多萬黨員、430多萬個黨組織。這樣一個大黨，要始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，成為世界上最強大的一個政黨，必須堅持全面從嚴治黨，必須教育管理好黨員，使黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來。特別是當前我們黨帶領人民正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，正在協調推進“四個全面”戰略布局，更需要充分發揮每個黨員的先鋒模范作用，充分發揮每個基層黨組織的戰斗堡壘作用。黨的__大以來，黨中央對全面從嚴治黨作出一系列重大部署。從制定實施八項規定入手，出重拳下猛藥、治積弊整頑疾，特別是以縣處級以上領導干部為主開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，取得顯著成效，黨風政風為之一新，黨心民心為之一振。

同時也要清醒看到，嚴肅黨內政治生活、發揚黨的優良傳統和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律和規矩、營造良好政治生態的任務還很重，加強黨員教育、建設干部隊伍的任務還很重。尤其是對黨員隊伍中存在的問題不能低估，更不能諱疾忌醫。比如，一些黨員存在理想信念模糊動搖問題、黨的意識和黨員意識淡化問題、黨的宗旨觀念淡薄問題、紀律觀念和規矩意識缺失問題、道德品行不端問題，等等。凡此種。種情況表明，全面從嚴治黨永遠在路上，不可能畢其功于一役，必須以嚴肅認真的態度、久久為功的韌勁堅持不懈地抓，把全面從嚴治黨的良好態勢鞏固發展下去，做到真管真嚴、長管長嚴。這次“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨的要求落實到每個支部、全體黨員。

早在改革開放之初，鄧小平同志就指出，我們這個黨要恢復優良的傳統和作風，有一個黨員要合格的問題，這個問題不只是提到新黨員面前，也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬黨員都合格，那將是一支多么偉大的力量！“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做，就是做合格黨員。那么，什么是合格黨員?面臨“四大考驗”、身處“四種危險”，共產黨員應該加強哪些方面的修煉?根據同志系列重要講話精神，黨中央提出了“四講四有”這樣新形勢下合格黨員的標志和特質。

講政治、有信念，強調的是政治合格，就是要對黨忠誠、堅定理想信念。同志一再強調，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。通過“兩學一做”，做合格黨員，首先要解決的是對黨忠誠問題，也就是政治合格問題。政治合格，最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。這“四個意識”集中體現根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗黨員政治素養的試金石。黨章黨規遵守得好不好，同志系列重要講話學得好不好，重要的也是看這“四個意識”有沒有牢固樹立起來?！八膫€意識”的落腳點是“看齊意識”，要求我們經常主動全面地向以同志為總書記的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。

學習四講四有專題黨課心得體會范文（19篇）篇四

在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是深化黨內教育的重要實踐，是保持黨員純潔性的重大舉措，是凝心聚力推動資陽發展的有力保障。全市各級黨組織和廣大黨員要深刻領會，加深理解，切實把思想和行動統一到中央、省委和市委的部署要求上來，增強開展好學習教育的政治自覺，不折不扣踐行“四講四有”，確保“兩學一做”學習教育取得實效。

一是堅持學做結合實現知行合一。

“兩學一做”基礎在學，關鍵在做，必須堅持學做結合、學做相促，“學”得深入，“做”得扎實。要打牢學習基礎強化思想引領，堅持把學黨章黨規與學系列講話統一起來，在學習系列講話中加深對黨章黨規的理解，在學黨章黨規中領悟系列講話的基本精神和實踐要求。要嚴格言行標準對齊合格要求，圍繞“四講四有”標準，把合格黨員的要求和標準具體化，充分體現不同層級、不同領域、不同行業的個性特征，用“四講四有”標準校準思想之標、調整行為之舵、繃緊作風之弦。要堅持以知促行積極創先爭優，廣泛開展“我是旗幟——黨員先鋒示范行動”，在創先爭優中更好地保證合格。

二是突出問題導向力戒形式主義。

“兩學一做”，核心在解決問題。要把問題導向嚴到黨支部、落實到黨員、貫穿到學習教育全過程。要帶著問題“學”，聯系個人思想工作生活作風實際去學，解開思想疙瘩、糾正認識偏差;把個人自學與集體研討結合起來，圍繞3個專題開展集中學習研討。要聚焦問題“查”，主動把自己擺進去，深入查找自身存在的問題和不足，深入開展先進典型教育和反面警示教育，高質量開展專題組織生活會和黨員民主評議。

要針對問題“改”，堅持邊學邊改、即知即改，對查找出來的問題建立問題、責任、整改“三張清單”，確保整改落實到位;用好批評與自我批評這個“利器”，民主評議要突出黨員之間的相互幫助和監督;抓好群眾反映強烈的突出問題的整改，真正讓群眾看到黨員干部隊伍的新氣象新變化。

三是注重分類指導確保取得實效。

各縣(市、區)委和行業(系統)、部門黨委(黨組)要從實際出發制定細化學習教育方案，創新形式和載體。對機關、農村、城鎮社區、國企、學校、非公企業和社會組織、窗口服務單位、流動黨員、離退休黨員等行業領域分類強化工作指導，推動學習教育落實到黨支部。要靈活工作方法，突出經常性教育，充分發揮基層黨組織的主動性創造性。

四是強化以上率下領導帶頭示范。

各級領導干部要發揮好“關鍵少數”的關鍵作用，帶頭先學一步、走在前列。在深化學習上作好表率，提高做好領導工作所必需的政治素養和政策水平。在嚴格要求上以身作則，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，作出表率、樹立標桿。在推動學習教育上示范引領，帶頭落實雙重組織生活制度，帶頭開展專題學習和集中研討，帶頭談學習收獲和體會、講黨課、作報告，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會、民主評議，深入基層推動學習教育。

五是堅持統籌兼顧做到兩不誤兩促進。

要全面落實省委“五個結合”要求，突出實效性、實踐性、實戰性。要發揚優良作風推動穩增長落地落實。通過學習教育深化各級黨員干部抓落實的認識、增強抓落實的自覺、提高抓落實的能力，引導廣大黨員心無旁騖干事創業。要堅持與全面貫徹落實中央“四個全面”戰略布局和“五大發展理念”相結合，始終保持專注發展戰略定力，確保實現“十三五”發展良好開局。要強化宗旨意識傾情保障改善民生，以強烈的責任感和緊迫感謀劃推動精準脫貧，大力推進民生工程和民生大事，深入開展“走基層”活動，抓實依法治市具體工作。

要踐行嚴實要求全面提升黨建水平。通過學習教育鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，以省委常規巡視為契機，認真查找和解決全市各級領導班子和黨員干部在思想、工作、作風等方面存在的突出問題，持續用力正風肅紀，構建良好政治生態。要旗幟鮮明懲治腐敗，著力構建不敢腐、不能腐、不想腐的長效機制。抓好縣鄉領導班子換屆，全面推進各領域基層黨的建設，加強黨的制度建設，使學習教育成為提高基層黨組織整體功能、增強黨員隊伍生機活力的生動實踐。

開展“兩學一做”學習教育是一項重要政治任務，務必層層傳導壓力、壓緊壓實責任，確保學習教育各項任務落到實處。各級黨組織特別是縣(市、區)委要切實履行主體責任，黨組織書記要擔負起第一責任人職責，黨組織班子成員要切實履行“一崗雙責”，基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程督導。

要整合部門力量，市、縣(市、區)委組織部要切實搞好統籌謀劃和組織協調，各行業、系統牽頭部門要全面負責本行業、系統的學習教育。要強化督查問責，把督促指導的重點放到基層、放到黨支部，把學習教育作為黨建工作述職評議考核的首要內容。要加強宣傳引導，進一步弘揚正能量、提振精氣神。

學習四講四有專題黨課心得體會范文（19篇）篇五

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，抓好學習教育，對全面從嚴治黨向基層延伸，保持發展黨的先進性和純潔性，具有重要而深遠的意義。全區各級黨組織和廣大黨員干部要深入學習貫徹關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神，更加自覺地把思想認識統一到中央部署和市、區委要求上來，積極主動投入“兩學一做”學習教育，努力做“四講四有”合格黨員，推動北辰學習教育扎實有效開展。

開展“兩學一做”學習教育，必須強化“四種意識”。一是強化歷史擔當意識。擔當是一種責任。當前，北辰區面臨著全市多重戰略機遇疊加和城市建設管理體制改革試點的難得機遇。機遇只有干出來，才是機遇。歷史的人干歷史的事兒，要拿出“發展為大，舍我其誰”的工作魄力，把該擔的責任擔起來，把應負的使命扛起來，主動攬責、主動作為，善打硬仗、能打勝仗，在真抓實干中建功立業。二是強化先鋒模范意識。當前，北辰區正處在大開發、大建設、較勁爬坡、轉型升級的關鍵時期，只有每一名黨員、每一個基層黨組織發揮好先鋒模范和戰斗堡壘作用，才能為完成各項任務提供堅強的組織保障。各級黨員干部在政治上要堅定、在工作上要帶頭、在生活上要樸素，事事以身作則、處處率先垂范，敢于擔當、勇挑重擔，真正做到“平時能看出來，關鍵時刻能站出來”。三是強化紀律規矩意識。守紀律、講規矩是對黨員干部的基本要求。新常態下，各級黨員干部要更加自覺地遵守各項制度和規矩，嚴格依法行政、依法決策、依法辦事，主動接受各方面監督，管好自身、帶好隊伍，嚴守底線，遠離紅線，真正做到既干成事，又不出事。四是強化創先爭優意識。創先爭優不僅是一種工作態度，也是一種可貴的政治品質?！皠撓葼巸灐保瑒摰木褪且环N力爭上游的“拼搏勁”，爭的就是一股開拓進取的“精氣神”，要鼓起敢為人先的士氣，打起爭創一流的精神，樹起敢闖敢試的魄力，只有這樣才能再創北辰新的輝煌。

開展“兩學一做”學習教育，要弘揚“五種精神”。一是弘揚工匠精神，做精益求精的行動表率。共產黨人最講認真，提倡工匠精神，就是要發揚黨員干部嚴謹認真的干事態度，“在其位，謀其政”，更要“精其政”。要像工匠求藝那樣，耐住寂寞、穩住心神，一絲不茍、精益求精，力爭每項工作、每個工程都能干出亮點，干成精品，真正做到干一件成一件，成一件落一件。二是弘揚敬業精神，做勤政務實的行動表率。愛崗敬業是一種精神，一種信念。作為一名共產黨員，對人民賦予的權利，對組織交辦的工作，要常懷憂患之心，干不好工作就要有食不甘味、寢食難安的危機感。當前，全區各項工作任務都很重，要堅持更高標準，干好每一項工作，做好每一件事情，在推進北辰發展中，做勤政務實的行動表率。三是弘揚復命精神，做主動作為的行動表率。態度決定成敗，提倡復命精神，就是提倡一種堅定的執行力、一種負責到底的精神，一種拒絕借口的態度。廣大黨員干部要進一步提高執行力，面對困難不講條件，以“責任在我”的狀態開展工作，及時與上級部門溝通解決遇到的問題，丁是丁、卯是卯，各司其職，有命必復，力爭把工作做到盡善盡美。四是發揚釘釘子精神，做恪盡職守的行動表率。釘釘子精神，是一種工作方法，更是一種工作態度。發揚釘釘子精神，就是要突出“實”“鉆”“準”三個字，在任何時候都不搞花架子、不耍嘴皮子、不做無用功，始終堅持“雙輪驅動”，加快“兩個轉型”，任何工作都要盯緊、盯實、盯死，確保取得實效。五是弘揚“馬上就辦”精神，做立說立行的行動表率?！榜R上就辦”，提倡的是一種雷厲風行、立說立行、只爭朝夕的工作精神，關鍵在“快”，結果要“好”。要大力發揚辦實事、講實效、抓落實的作風，不斷提速各項重點工作，著力解決群眾關心的熱點難點問題，能早一天絕不晚一天、能快一點絕不慢一點，切實做到領先一步、辦就辦好。

這次學習教育不是一次活動，不分批次、不設環節，而是融入黨員干部經常性的學習教育。全區各級黨組織和黨員干部要把抓好學習教育作為一項重要的政治任務，認真落實“基礎在學、關鍵在做”的要求、“帶著問題學、針對問題改”的要求、“區分層次、分類指導”的要求、“抓在日常、嚴在經常”的要求、“兩不誤、兩促進”的要求，用心把握、用心推動，確保學習教育取得實實在在的成效。

抓好“兩學一做”學習教育，意義深遠、責任重大。要把思想認識和行動統一到中央和市委的部署要求上來，在區委的堅強領導下，精心組織、統籌推進、主動作為，確保學習教育取得滿意的成效，為建設天津北部新區做出更大貢獻。

各部門各單位黨組織書記都要為黨員干部講黨課，同時要組織黨員干部開展交流討論，真正使講黨課的過程成為統一思想、深化認識、激發自覺的過程，既為專題教育開好局，也為今后經常上好黨課探索經驗。要堅持圍繞中心、服務大局，以開展“兩學一做”學習教育為抓手，加快推動全區經濟社會轉型跨越發展，使學習教育成果轉化為加快推進北部新區建設的強大動力。

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學習四講四有專題黨課心得體會范文（19篇）篇六

黨員素質和作用如何，直接關系黨的肌體是否健康和執政基礎是否穩固。黨員好比黨的肌體的細胞，正在全黨開展的“兩學一做”學習教育，可以說就是黨的建設的“細胞工程”，那么“四講四有”就體現了黨章對共產黨員的要求，是新形勢下合格黨員的主要標志和顯著特征。要想成為“四講四有”合格黨員，就應做到以下三點：

將學習放在首要位置，切實做政治上的明白人。作為新時期的黨員，不僅要有一腔熱血，還要有與之匹配的知識和能力?，F在年輕的黨員干部越來越缺乏對理論的學習興趣，僅僅滿足于一些表面化和快餐化的知識。對于年輕的黨員干部，要有“知識恐慌”、“本領恐慌”的意識，要多讀理論，多讀經典。這次“兩學一做”，一些單位為黨員配發了《毛澤東選集》、《習近平談治國理政》等教材，要認真讀一讀，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深入領會黨的十八大以來中央治國理政的新理念、新思想和新戰略，這是我們黨成立95年來的精髓所在，是真正的大寶藏，取之不盡、用之不竭，誰下的功夫多一點、深一點，誰就受益多一點、深一點，只有理論上成熟了，才能保持我們政治上的清醒和堅定。

將紀律和規矩意識放在重要位置，切實做行為上的明白人。十八大以來，我們看到了中央“打老虎拍蒼蠅”，看到了“從嚴治黨”；所有人都看得到“八項規定”，看得到“群眾路線”、“三嚴三實”和“兩學一做”，越來越具體，越來越嚴格，越來越常態化，這就是我們管黨治黨的趨勢。習總書記講，“理想信念是主心骨，紀律規矩是頂梁柱，沒有了這兩樣，必然背離黨的宗旨、做人做事就會走偏走邪”。比如，現在正在開展的補繳黨費工作，有些黨員不向組織如實申報工資收入、拖著不交、甚至說風涼話，不按照黨章的要求按時足額交納黨費；再比如，前期開展的黨員組織關系排查，發現一些黨員不在組織、不受管理、不起作用，長期游離于黨組織之外；還有，我們開展的違紀違法黨員排查工作，有不少黨員、甚至是黨員領導干部，視國家黨紀法規于不顧，聚眾賭博、酒駕、挪用公款等等，對于這些問題，我們不會回避，也絕不姑息。各位黨員一定要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，守住共產黨員為人做事的基準和底線，樹立起黨員的良好形象。

將看齊意識放在突出位置，切實做工作上的明白人。我們黨之所以能夠從小到大、從弱到強、不斷從勝利走向勝利，重要的一條就是全黨上下有著很強的看齊意識，有了偏差就喊看齊、就自覺看齊。一方面，在新的形勢下，面對復雜多變的環境和艱巨繁重的任務，我們自身要強化看齊意識，主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，主動與中央委的決策部署保持高度一致。另一方面，就是要發揮黨員先鋒模范帶頭作用，努力讓周圍的同志向自己看齊。古人說的好“三百六十行，行行出狀元”。狀元是千萬人之一里的尖子，代表著最優秀的人。我們的黨員隊伍要保持先進性，就需要黨員同志身先士卒，做好榜樣，爭當各行業、各領域的領軍人物。我們身邊也有很多這樣的榜樣，這些先進人物就在我們身邊，我們不僅要向他們學習，還要有敢為人先的精神，努力讓自己做得更好。

學習四講四有專題黨課心得體會范文（19篇）篇七

黨中央要求通過開展“兩學一做”學習教育，使廣大黨員做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。這“四講四有”體現了黨章對共產黨員的要求，是新形勢下合格黨員的主要標志和顯著特征。

黨員素質和作用如何，直接關系黨的肌體是否健康和執政基礎是否穩固。同志把黨員比作“黨的肌體的細胞”，正在全黨開展的“兩學一做”學習教育，可以說就是黨的建設的“細胞工程”。

世界政黨史上，那些大黨老黨由盛而衰甚至垮臺，都與其肌體“病變”有關。最典型的是蘇聯共產黨。蘇聯解體的教訓之一，就是黨的基層細胞壞死了，失去功能了。其實，蘇共早期是非常注重黨的肌體健康的，列寧在十月革命勝利前就對提高黨員質量、發揮基層黨員作用有過許多論述，并作出了不懈努力。他指出：“徒有其名的黨員，就是白給，我們也不要。世界上只有我們這樣的執政黨，即革命工人階級的黨，才不追求黨員的數量，而注意提高黨員質量和清洗‘混進黨來的人’。我們曾多次重新登記黨員，以便把這種‘混進黨來的人’驅除出去，只讓有覺悟的真正忠于共產主義的人留在黨內。”正因如此，布爾什維克黨的戰斗力和凝聚力才空前提高，取得了革命和建設的輝煌成就。遺憾的是，蘇共這種治黨理念和舉措后來沒有堅持下去，甚至改弦易轍，黨員數量雖多了但質量下降了，結果出現了“20萬黨員時建國、200萬黨員時衛國、2000萬黨員時卻亡國”的現象。

我們黨有8700多萬黨員、430多萬個黨組織。這樣一個大黨，要始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，成為世界上最強大的一個政黨，必須堅持全面從嚴治黨，必須教育管理好黨員，使黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來。特別是當前我們黨帶領人民正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，正在協調推進“四個全面”戰略布局，更需要充分發揮每個黨員的先鋒模范作用，充分發揮每個基層黨組織的戰斗堡壘作用。黨的__大以來，黨中央對全面從嚴治黨作出一系列重大部署。從制定實施八項規定入手，出重拳下猛藥、治積弊整頑疾，特別是以縣處級以上領導干部為主開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，取得顯著成效，黨風政風為之一新，黨心民心為之一振。

同時也要清醒看到，嚴肅黨內政治生活、發揚黨的優良傳統和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律和規矩、營造良好政治生態的任務還很重，加強黨員教育、建設干部隊伍的任務還很重。尤其是對黨員隊伍中存在的問題不能低估，更不能諱疾忌醫。比如，一些黨員存在理想信念模糊動搖問題、黨的意識和黨員意識淡化問題、黨的宗旨觀念淡薄問題、紀律觀念和規矩意識缺失問題、道德品行不端問題，等等。凡此種。種情況表明，全面從嚴治黨永遠在路上，不可能畢其功于一役，必須以嚴肅認真的態度、久久為功的韌勁堅持不懈地抓，把全面從嚴治黨的良好態勢鞏固發展下去，做到真管真嚴、長管長嚴。這次“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨的要求落實到每個支部、全體黨員。

早在改革開放之初，鄧小平同志就指出，我們這個黨要恢復優良的傳統和作風，有一個黨員要合格的問題，這個問題不只是提到新黨員面前，也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬黨員都合格，那將是一支多么偉大的力量！“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做，就是做合格黨員。那么，什么是合格黨員？面臨“四大考驗”、身處“四種危險”，共產黨員應該加強哪些方面的修煉？根據同志系列重要講話精神，黨中央提出了“四講四有”這樣新形勢下合格黨員的標志和特質。

學習四講四有專題黨課心得體會范文（19篇）篇八

4月18日，自治區工商局召開“兩學一做”學習教育動員暨培訓會，深入學習關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神，傳達貫徹自治區“兩學一做”學習教育座談會、自治區廉政工作會議精神，安排部署自治區工商局機關“兩學一做”學習教育。

自治區工商局提出把開展“兩學一做”作為政治生活的龍頭任務來抓，引導全體黨員積極爭當“四講四有”黨員。在4月13日召開的自治區“兩學一做”學習教育工作座談會上，自治區工商局黨組作為區直機關單位代表在會上發言，得到了自治區黨委的充分肯定。在“兩學一做”學習教育中，自治區工商局機關各級黨組織要堅持區分層次、堅持問題導向，切實履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任，引導全體黨員積極爭當“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”合格黨員。

自治區工商局抓住“學”“做”“改”三個環節，推動“兩學一做”學習教育扎實開展。一是打牢“學”的基礎，在學懂學透上下苦功。把思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規、弄懂系列講話為基本要求，在學深學透上下苦功。班子成員要搶先學，學習更多一些、認識更深一層；支部書記要緊隨學，學習更早一步，理解更深一些；普通黨員要自覺學。要撰寫學習心得，總結實踐體會，領會更深一些，執行更快一些，把黨章黨規和系列講話作為常學常新的人生必修課和工作指南，真學真懂真信真用。二是抓住“做”的關鍵，在做人做事上勤思考。把黨性修煉作為培訓的主要內容緊抓不放，政治上做好引領。繼續分期分批組織黨員干部到延安干部學院、焦裕祿干部學院等開展專題培訓，讓黨員干部接受洗禮、錘煉。繼續把“紅盾講壇”作為教育的重要陣地堅持不懈，學習上做好引導。繼續把“紅盾之星”評選作為重要手段貫穿其中，行動上樹立標桿。三是緊盯“改”的重點，在改深改實上見行動。圍繞自治區黨委巡視發現問題、發生在群眾身邊的“四風”問題、“不善為”“不能為”和“不作為”等“三類突出問題”，認真剖析、扎實整改。

自治區工商局突出“組織工作細、結合實際緊，方式方法新，執紀問責嚴”等四個方面要求，進一步把學習教育與黨史國史革命史教育相結合，與工商改革發展相結合，與創先爭優相結合，實現黨建工作與業務工作“兩手抓、兩促進”;通過“兩學一做”學習教育，進一步激發工商機關黨員干部干事創業、開拓進取的精神，以履行職責為己任，以改革發展為動力，加強事中事后監管，維護市場秩序，服務大眾創業、萬眾創新，推動工商行政管理改革發展再上新臺階、展現新成效。

會上，自治區工商局機關第二、第四、第八、第十四支部書記代表全體黨員進行了發言，分別就開展“兩學一做”學習教育的感想體會、工作打算進行了交流，并對工作中的存在問題和不足進行了自我剖析。會議還組織機關全體黨員開展互動式培訓，對學習教育活動進行了創新，由機關全體黨員分成四個學習小組，通過分組討論、主題發言、現場問答、分析點評和綜合評比等形式對黨章黨規、系列講話進行了全員培訓。

學習四講四有專題黨課心得體會范文（19篇）篇九

雖然黨課學習結束了，但是它使我明確了今后自己努力的方向，自己的思想覺悟也得到了提高，對我樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，都有很大的影響。下面是小編為大家整理的專題黨課學習心得體會范文3篇，以供大家參考借鑒!

經過近半年的黨課學習，使我們對黨的方針政策有了更深的認識。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系，觀看了任長霞同志先進事跡報告會專題片，認真學習了關于加強黨性修養和密切聯系群眾的輔導報告，讓我受益非淺。

其一，通過這次學習培訓，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

其二，這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識?！叭齻€代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。

其三，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國特色社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值，努力創造無愧于時代和人民的成績。

總之，通過預備黨員培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

2019年5月22日，我院黨委書記、院長侯奇同志圍繞毛主席《黨委會的工作方法》內容，專題給各黨支部委員上了一堂黨課。授課中，侯奇同志結合自身學習體會、支部工作實際，深入淺出的解讀了《黨委會的工作方法》。通過學習，使我有了一些收獲，現將學習心得匯報如下：

一、提出了科學的領導方法。

一是支部書記要善于當“班長”。

支部書記作為班長，首先應該胸懷全局，統籌兼顧。其次要身先士卒，率先垂范，努力提高駕馭全局和帶隊伍的能力。再次要善于調動其他支委的積極性，讓每個支委意識到支部的事就是自己的事，既充滿激情又帶著強烈的責任感完成各項工作。

二是要把問題擺到桌上來。在日常工作中，事情千頭萬緒，支委之間、同事之間難免不會產生一些誤會和成見，或者各種各樣的麻煩和困難。這些問題如果不及時通過開會解決，勢必會影響到工作，團隊的戰斗力就會隨之下降。我們學會把問題擺到桌上來，大家通過會議坦誠相見，暢所欲言，敞開心扉將問題和矛盾擺開來，通過友好協商，消除隔閡，解決問題，從而增進團結，增進友誼。

三是力戒驕傲。就是沒有犯過大錯誤，而且工作有了一定成績的同時，也不要驕傲。何況我們在履行職責時，既算取得成績，也要歸功于上級領導的正確指揮和同志們的不懈努力的結果。作為支部書記，更多的應該拾遺補缺，反思還有哪些地方做得不夠，自身素質離黨和人民的要求還有哪些差距。只有找準差距，才知道努力的方向。

四是善于團結同志。毛澤東同志說，我們都是從五湖四海匯集攏來的，我們不僅要善于團結和自己意見相同的同志，而且要善于團結和自己意見不同的同志一道工作。一個集體，一個團隊只有擰成一股繩，形成合力，才能無往而不勝，作為支部書記應該不僅善于團結支持自己、維護自己的同志，更重要的是善于團結和自己意見不同的同志一道工作;善于團結與自己志趣相同的同志一起工作，更要善于團結志趣不同的同志一起工作，做到為了陜西院的發展，團結一切可以團結的力量。

二、提出了科學的工作方法。

一是學會統籌兼顧。

毛澤東同志強調，黨委的同志必須學好“彈鋼琴”。首先，支部書記應該明確各支部成員崗位職責分工，實時督促檢查其工作是否按計劃進度完成。其次支部其他成員在接受上級任務時，對于千頭萬緒的工作，也應該理清頭緒，分清輕重緩急，學會彈鋼琴，統籌兼顧完成好上級交辦的任務。

二是要“抓緊抓牢”。作為支部書記，承載著上傳下達的橋梁作用，工作的態度和工作作風直接影響到團隊的發展和工作效率的高低，只有以責任如山的工作態度，清醒意識到其所擔負的使命，才能促使其將支部工作抓緊。只有以聞雞起舞，枕戈待旦的作風，及時督促跟蹤每項工作，才能推動各項工作的發展。正如毛澤東同志所說，黨委對主要工作不但一定要“抓”，而且一定要“抓緊”。什么東西只有抓得很緊，毫不放松，才能抓住。抓而不緊，等于不抓。

三是做到熟悉全局。作為支部書記對全局的工作一定要做到胸中有數，工作才會有前瞻性，預見性，就是無論何時應該做到心中一盤棋，每步工作猶如一粒棋子，分清主次，層層推進，才能更有效地開展各項工作。

四是民主公開。毛澤東同志強調，開會要事先通知，像出安民告示一樣，讓大家知道要討論什么問題，解決什么問題，并且早作準備。例如我們在籌備各種會議時，將開會的時間、內容和要求發至每個參會人員，要求按照與會人員提前做好準備，可以節約時間、提高效率，做到事半功倍效果。

三、提出了科學的思維方法。

一是加強交流。支委各成員之間要把彼此知道的情況互相通知、互相交流。這對于取得共同的語言是很重要的。如果不是這樣做，而是像老子說的“雞犬之聲相聞，老死不相往來”，結果彼此之間就缺乏共同的語言。由于每個的思維方式，性格特征存在差異，處理問題和執行上級指示就難免出現思想不統一，各執己見等等。因此，找到恰當的方法溝通,彼此之間形成默契，讓溝通做到有效,才是解決問題的根本，才是建立高效團隊的前提。

二是認真傾聽。毛澤東同志強調，我們切不可強不知以為知，要“不恥下問”，要善于傾聽同事的意見。當我學習完這段話后感覺到受益匪淺，古人說得好，三人行必有我師焉，有的同志工作時間長了，積累了一定的經驗，取得了一定成績，難免出現驕傲固執，不愿下工夫學習，乃至工作停滯不前的現象。因此，我們只有不斷反思、反省自己，向有經驗的同志學習，牢牢把握時代的脈搏，工作才會充滿活力，創新才有了基礎。

通過翠云路辦事處“開展思想紀律作風整頓教育活動”動員大會及經過一段時間的學習教育活動，我認識到作為一個社區工作人員，就必須加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識，強化工作作風，不斷進取，踏實做好每一項工作，強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚在工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業業，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強責任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

到3月7日上午，辦事處組織工作人員到寇店鎮觀摩學習基層黨建工作好經驗和好做法。先后到煙玲廣場、通航產業園、泉舜帝村美麗鄉村、寇店鎮黨群服務中心等進行觀摩學習。通過現場參觀、觀看宣傳視頻、聽取經驗介紹、查看工作檔案等方式，認真學習了交流了寇店鎮在創新工作方法，深入開展黨員教育，抓好黨員隊伍建設，勇于責任擔當的先進經驗和作法，深入了解學習規范化建設的新思路新做法。最后觀看了寇店鎮黨建宣傳片、黨員聯系戶“1+10”工作法宣傳片;聽取了張冠軍關于黨建工作開展情況以及“三級九制”工作法的介紹。這次觀摩學習，使我開闊了眼界，增長了見識，同時，對基層黨建工作有了全新的認識，為我今后做好黨建工作提供了寶貴經驗。

再到何主任領學的主題黨課《做人一定要有血性》，從中深刻領悟到做人一定要有血性，不卑不吭，不惹事，不怕事，直面人生。因為頭上是天，腳下是地。敢愛敢恨，敢面對，敢負責。簡單清爽，血性是做人的根本，做人的準則，做人的品質。

今后我將在工作、生活、學習中繼續嚴格要求自己，切實把作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作。善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉變工作作風。發揮黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優良傳統，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與集體，艱苦樸實，勤儉節約，遵紀守法，接收監督。

總之，我要以這次學習整頓為動力，把思想和行動統一起來，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，為社區的黨建工作而不懈努力。

學習四講四有專題黨課心得體會范文（19篇）篇十

在黨課中開展好“。

兩學一做。

”學習教育，基礎在學、關鍵在做，要嚴格恪守新形勢下“四講四有”黨員標準，在真學實做上下功夫、見成效。下面是本站小編為大家收集整理的黨課四講四有。

歡迎大家閱讀。

做“四講四有”合格黨員是推進全面從嚴治黨的時代要求?！八闹v四有”是對共產黨員標準的歷史傳承，是對新時期合格黨員標準的凝練概括，是保持黨員隊伍和黨的先進性純潔性的現實需要?！八闹v四有”著眼黨和國家事業的新發展對黨員提出新要求，集中體現了黨章黨規、系列重要講話的基本精神，為我們樹立了新時期合格黨員的新標桿。

全省各級法院和廣大干警要全覆蓋地向“四講四有”合格黨員對標看齊，推動全面從嚴治黨要求在基層落地生根，讓黨的每一個細胞都健康起來，黨的每一個組織都堅強起來，黨員每一面旗幟都飄揚起來，更好地保持黨員隊伍和黨的先進性和純潔性，確保我們的黨始終走在時代前列，確保我們的國家和人民命脈永續、幸福永恒。

要牢牢把握“四講四有”的豐富內涵和實踐要求?！八闹v四有”精辟凝練、內涵豐富、指向明確，是新形勢下我們黨對黨員干部政治品格和做人操守作出的基本規范。廣大黨員要度衡自己，經常檢視，立足崗位，自覺踐行，發揮黨員作用。講政治、有信念是愛黨之源。要把理想信念堅定作為第一標準，把增強“四個意識”作為根本要求，把堅定法治信仰作為基本操守，堅決做到講政治、有信念、不變質。

講規矩、有紀律是護黨之要。要自覺尊崇黨章、恪守黨規黨紀，嚴明政治紀律、政治規矩和組織紀律，帶頭學法守法、嚴格公正司法，以更強的黨性意識、政治覺悟和組織觀念要求自己，克己自律，習慣他律，將紀律規矩內化于心、外化于行。講道德、有品行是興黨之本。要明大德，守公德，嚴私德，傳承黨的優良作風，弘揚中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，以共產黨人的品行標準嚴于律己，堅守共產黨人的精神高地。講奉獻、有作為是為黨之基。要立足崗位奉獻，踐行為民宗旨，勇于擔當盡責，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，發揮黨員作用，將人生的信仰化成奉獻的力量。

法院廣大黨員干警要學做結合，知行合一，實現“四講四有”要求。要“學”得深入，堅持原原本本學，區分層次學，聯系實際學，把學習黨章黨規與學習系列講話貫通起來、統一起來;要“做”得扎實，對著標準做，跟著典型跑，盯著問題改，用合格黨員標準不斷加強自我教育、自我反省、自我改造和自我約束，用黨的一切優良品質塑造自己;要以上率下，黨員領導干部要在真學實做上帶好頭，在敢抓敢管上盡好責，在督促落實上見成效，把隊伍帶好、把事情干好;要從嚴從實，堅持嚴字筑底、實處著力，明確責任、層層壓實，抓在日常、嚴在經常，注重總結、打造特色，讓“學”有示范、“做”有榜樣，帶動組織生活嚴起來，每個支部成為堡壘，每名黨員都合格。

青年干警一定要胸懷遠大理想，一定要加強學習實踐，一定要砥礪高尚品格，一定要干事創業奉獻，以蓬勃向上的朝氣，立足崗位，干事創業，敢于當先鋒，不做匆匆客，讓創業成為青春搏擊的能量，在平凡的崗位上閃閃發光，努力做到不愧黨、不愧民、不愧心，讓青春年華在為黨、為國、為民的奉獻中煥發出絢麗光彩。

根據黨中央的部署，今年在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育?！皟蓪W一做”學習教育要求廣大黨員做“四講四有”的合格黨員：講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。這是全面從嚴治黨的新舉措。

要講政治、有信念，確保在筑魂立根上合格。

明確指出：“我們共產黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，對共產主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠。”毛澤東同志也曾說過：“不講政治，就等于沒有靈魂?！钡乾F在，有的黨員在思想上有懈怠松動，理想信念模糊，缺乏共產主義信仰，精神空虛，不信馬列信鬼神;在行為上沒有準則，不學習黨章，不理解黨章，衡量沒有標準，做事沒有依據，不能明辨是非，立場不堅定，成了“墻頭草”。

堅定理想信念是我們的安身立命之本。廣大黨員干部要通過“兩學一做”學習教育，用理論武裝自己的政治信仰，切實解決好黨員干部世界觀、人生觀、價值觀問題，堅定“三個自信”，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，經受考驗，分清是非，明辨得失，做到“任憑風浪起，穩坐釣魚船”，順境不驕不躁，困境不消沉，逆境不動搖。始終保持頭腦清醒，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向。

講規矩、有紀律，確保在遵規守紀上合格。

規章制度。

又包括黨的優良傳統、政治要求。而我們一些黨員干部漠視群眾利益吃拿卡要與民爭利身居官位尸位素餐為官不為嚴重影響黨員形象。一些黨員干部敷衍了事、陽奉陰違無視黨規黨紀思想渙散。學習《準則》和《條例》等黨內法規則讓廣大黨員時刻繃緊政治規矩和政治紀律這根弦把黨章黨規作為規范自己行為的具體遵循要學原文、悟原理。

守法紀、守規矩、守本分，做到不越“雷池”，不亂“章法”，不論擔任何種職務、從事何種工作，首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產黨員，用紀律約束自己，把紀律作為懸在頭頂的“達摩克利斯之劍”，只有做到從遵守和維護黨章入手，從加強紀律修養入手，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，才能“檢點行囊一擔輕”，守住做人的底線，遠離違法亂紀的紅線。

講道德、有品行，確保在崇德修身上合格。

百行德為首，百業德為先。廣大黨員不僅要學習黨章黨規、《準則》和《條例》，還要做中華民族優秀道德品行的傳承人。要永葆黨員干部的先進性和純潔性，“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”。有的黨員想問題、辦事情不堅持原則，濫用權力，解決問題帶私心，在日常工作生活中，輕于承諾，出爾反爾，陽俸陰違，“言不行，行不果”。這些都是無品無得的體現，作為的黨員干部要時刻用正反典型來教育警示自己，擇其善者而從之，做到自己的思想、行動符合一名合格黨員的標準。

牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺。曾子曰：“吾日三省吾身”。心存敬畏、廉潔從政、從嚴治家、明辨是非、嚴于律己、品德高尚才是為人、做事的基準和底線。道德是黨性的基礎、是力量的源泉、是勇氣的后盾、是純潔的保證，是保持黨的先進性的根本保障。只有推動全社會道德建設，才能做到在誘惑面前立于不敗之地，堅守共產黨人的精神高地。

講奉獻、有作為，確保在干事創業上合格。“兩學一做”關鍵在“做”。

反復強調崇尚實干、狠抓落實?！坝髦h者，必浚其泉源。”有些黨員干部的服務意識不深，公仆意識不強，責任意識淡薄，脫離群眾。有些則急功近利，熱衷于“政績工程”、“面子工程”、“形象工程”。但我們很欣慰的看到，在黨的歷史上涌現出了一批又一批講奉獻，有作為的好干部，好模范，他們就是我們學習的榜樣，我們前行的路標，我們實現偉大中國夢的不竭動力。

廣大黨員干部要時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責任和信任，發揮模范帶頭作用，堅持黨和人民的利益高于一切。從“嚴”上要求自己，堅持不懈練就過硬本領;向“實”處謀事著力，敢闖敢試能吃苦，重實際、務實事、求實效。作為一名黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”情懷，要有“橫眉冷對千夫指,伏身甘為孺子牛”精神，要有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的品質。忠實踐行全心全意為人民服務宗旨。

在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是深化黨內教育的重要實踐，是保持黨員純潔性的重大舉措，是凝心聚力推動資陽發展的有力保障。全市各級黨組織和廣大黨員要深刻領會，加深理解，切實把思想和行動統一到中央、省委和市委的部署要求上來，增強開展好學習教育的政治自覺，不折不扣踐行“四講四有”，確保“兩學一做”學習教育取得實效。

一是堅持學做結合實現知行合一。

“兩學一做”基礎在學，關鍵在做，必須堅持學做結合、學做相促，“學”得深入，“做”得扎實。要打牢學習基礎強化思想引領，堅持把學黨章黨規與學系列講話統一起來，在學習系列講話中加深對黨章黨規的理解，在學黨章黨規中領悟系列講話的基本精神和實踐要求。要嚴。

格言。

行標準對齊合格要求，圍繞“四講四有”標準，把合格黨員的要求和標準具體化，充分體現不同層級、不同領域、不同行業的個性特征，用“四講四有”標準校準思想之標、調整行為之舵、繃緊作風之弦。要堅持以知促行積極創先爭優，廣泛開展“我是旗幟——黨員先鋒示范行動”，在創先爭優中更好地保證合格。

二是突出問題導向力戒形式主義。

“兩學一做”，核心在解決問題。要把問題導向嚴到黨支部、落實到黨員、貫穿到學習教育全過程。要帶著問題“學”，聯系個人思想工作生活作風實際去學，解開思想疙瘩、糾正認識偏差;把個人自學與集體研討結合起來，圍繞3個專題開展集中學習研討。要聚焦問題“查”，主動把自己擺進去，深入查找自身存在的問題和不足，深入開展先進典型教育和反面警示教育，高質量開展專題組織生活會和黨員民主評議。

要針對問題“改”，堅持邊學邊改、即知即改，對查找出來的問題建立問題、責任、整改“三張清單”，確保整改落實到位;用好批評與自我批評這個“利器”，民主評議要突出黨員之間的相互幫助和監督;抓好群眾反映強烈的突出問題的整改，真正讓群眾看到黨員干部隊伍的新氣象新變化。

三是注重分類指導確保取得實效。

各縣(市、區)委和行業(系統)、部門黨委(黨組)要從實際出發制定細化學習教育方案，創新形式和載體。對機關、農村、城鎮社區、國企、學校、非公企業和社會組織、窗口服務單位、流動黨員、離退休黨員等行業領域分類強化工作指導，推動學習教育落實到黨支部。要靈活工作方法，突出經常性教育，充分發揮基層黨組織的主動性創造性。

四是強化以上率下領導帶頭示范。

各級領導干部要發揮好“關鍵少數”的關鍵作用，帶頭先學一步、走在前列。在深化學習上作好表率，提高做好領導工作所必需的政治素養和政策水平。在嚴格要求上以身作則，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，作出表率、樹立標桿。在推動學習教育上示范引領，帶頭落實雙重組織生活制度，帶頭開展專題學習和集中研討，帶頭談學習收獲和體會、講黨課、作報告，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會、民主評議，深入基層推動學習教育。

五是堅持統籌兼顧做到兩不誤兩促進。

要全面落實省委“五個結合”要求，突出實效性、實踐性、實戰性。要發揚優良作風推動穩增長落地落實。通過學習教育深化各級黨員干部抓落實的認識、增強抓落實的自覺、提高抓落實的能力，引導廣大黨員心無旁騖干事創業。要堅持與全面貫徹落實中央“四個全面”戰略布局和“五大發展理念”相結合，始終保持專注發展戰略定力，確保實現“十三五”發展良好開局。要強化宗旨意識傾情保障改善民生，以強烈的責任感和緊迫感謀劃推動精準脫貧，大力推進民生工程和民生大事，深入開展“走基層”活動，抓實依法治市具體工作。

要踐行嚴實要求全面提升黨建水平。通過學習教育鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，以省委常規巡視為契機，認真查找和解決全市各級領導班子和黨員干部在思想、工作、作風等方面存在的突出問題，持續用力正風肅紀，構建良好政治生態。要旗幟鮮明懲治腐敗，著力構建不敢腐、不能腐、不想腐的長效機制。抓好縣鄉領導班子換屆，全面推進各領域基層黨的建設，加強黨的制度建設，使學習教育成為提高基層黨組織整體功能、增強黨員隊伍生機活力的生動實踐。

開展“兩學一做”學習教育是一項重要政治任務，務必層層傳導壓力、壓緊壓實責任，確保學習教育各項任務落到實處。各級黨組織特別是縣(市、區)委要切實履行主體責任，黨組織書記要擔負起第一責任人職責，黨組織班子成員要切實履行“一崗雙責”，基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程督導。

要整合部門力量，市、縣(市、區)委組織部要切實搞好統籌謀劃和組織協調，各行業、系統牽頭部門要全面負責本行業、系統的學習教育。要強化督查問責，把督促指導的重點放到基層、放到黨支部，把學習教育作為黨建工作述職評議考核的首要內容。要加強宣傳引導，進一步弘揚正能量、提振精氣神。

學習四講四有專題黨課心得體會范文（19篇）篇十一

近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育后，深化黨內教育的又一次重要實踐。尉__感慨的說，本次學習再次提醒我：三尺講臺雖小，但要時刻銘記，自己不僅是一名黨員教師，還是年輕的新班主任，更要以此為契機，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，堅定正確政治方向，樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩，勇于擔當作為，努力學習科學、文化、法律和業務知識，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

一、“兩學一做”基礎在“學”，關鍵在“做”

和所有的教育同仁一樣，每天從晨光微露到星光顯現，尉__都是匆匆地忙碌著。擔任七年二班的班主任并兼任七年級七個班的思想品德課程，既感受到了工作的苦累，又時時都能感受到學生回饋給她的快樂和充實。她用自己的滿腔熱忱，贏得了學生純真的愛;用一顆真誠的心，贏得了家長的理解和支持;用踏實的干勁兒，贏得了領導的信任與肯定。

僅僅畢業兩年就有幸當班主任是幸運的，雖然經驗尚淺，但她也有自己的想法，要把學生們培養成有一顆仁愛的心，廣博的知識，強健的體魄，健康的心理的少年。要讓學生們的心緊緊相連，深深地扎根于班集體這塊土壤，作為班主任，更要營造一個和諧、溫暖、純潔、有著濃郁集體氛圍的大家庭，讓學生們在這個大家庭中健康、幸福成長，使每一個同學的精神品格得到提升。那么，她就要率先把自己當作家里的一員，并且力爭做到最好：在鐵嶺軍訓期間，她陪伴孩子們訓練，和孩子們交流，一起克服困難，并取得了優異成績;接班以來，她從未遲到早退;見到班里地上的廢紙屑立即撿起來，拖布倒了她馬上扶好;不論是衛生、做操、紀律，還是主動完成學校工作等任何一方面，丟一分她認真查找原因，加一分立即表揚;午餐和孩子們一起吃的時候，從來都不浪費一粒糧食，用行動感染、教育學生，用教師的人格魅力給他們巨大的教育和影響。漸漸的大家也都愛上了這個家，學習、衛生、做事逐漸有了規矩和方法，班級開始走上正軌。

當然，努力的過程中她也面對著挑戰，班主任工作考驗的是心境，面對一個個錯誤一次一次重犯的孩子，要有足夠的耐心教導他，去等待他，去期待他;班主任工作考驗的更是愛心，有“愛”是對每位教師最基本的要求，然而在班主任工作中，因為工作性質的特殊，愛心，往往很容易被日?，嵥榈墓ぷ魉?，因此在工作中，她會努力調整自己的情緒，每當怒火難抑的時候，她就會看看他們清澈的雙眸，那渴求關愛的眼神，讓自己情不自禁的就在心底微笑;班主任工作考驗的是精心，這種精心是對學生關心的方方面面，特別是對需要幫助的學生。不僅要關心學習，教授方法，更要及時了解和掌握他們的家庭狀況。在她的班級里，50%-60%的孩子是外地務工子女，父母大多為生活奔波，無暇關注和指導孩子的學習和生活，習慣培養方面有一定弱勢，初建班集體時，著實費了些心思，因此，對于這樣的學生要加強對其生活方面的關注與指導，讓他能感到溫暖，進而激發他學習的興趣與動機。

二、“兩學一做”理念在前，改革在后。

隨著新課改的深入開展，樹立教學新理念、新思想，增強創新意識，提高課堂教學效率，已經成為重頭戲。我們教學的課堂，是學生傾注了大部分的時間的精神寄居地，也是心靈依托的場所。理應讓孩子們快樂、充實、自主、高效地生活在課堂上，這也是每位老師所追求的幸福課堂最高境界。

課堂教學改革首先是思想觀念的改革。在這里，經驗尚淺的年輕人可以體現出一些優勢了，畢竟我們有探索創新的膽量，更有執著追求的勁頭和一個都不能放棄的責任感。加上學校搭建的“青藍工程”平臺，一方面，可以安心聽經驗豐富的師傅課，另一方面，也可以加以自己的創新思維，相互融合，嘗試探索。慢慢的，她領悟到：高效課堂，教師真正由講授者變成了組織者，學生真正動口動手動腦，是覓食而不是等候“喂食”;教學中她相信每一個學生都能夠學好，所以，她做到扎實備課，包括教師、學生兩個層面。一是備生案。由于班主任的職業習慣，會對學生的家庭背景、特長愛好、脾氣性格、基本情況等了解清楚，形成初始的生案。二是備教學案：每節課呈現學習目標，并根據教學內容，緊貼學生實際，精心準備他們感興趣的教學素材，比如用《六小齡童三代傳承猴戲》呈現自信，用《羋月傳》中的羋月、嬴蕩、公子通呈現自信、自負和自卑，用劉媛媛的精彩演講《寒門貴子》呈現自強……高效課堂，學生是主人。面對生物、地理參加中考的形勢，很多孩子對思想品德提不起興趣，她要盡自己最大的努力，通過情境渲染，層層引導，讓他們自己分析出精髓，濃厚的興趣加上滿滿的自信，愛上她的課堂，真正出現投入和著迷的境界!

三、“兩學一做”紀為鋼，律為帆。

近幾年來，師德問題百出，流行于網絡等各大媒體，久久不衰，引起了社會各界人士的反思，同時，給教育人士們造成著舉足輕重的煩惱。

身為教授的當代作家賈平凹有一幅對聯時時鞭策著尉__：百無聊賴何為教，一事無成怎做授。習在講話中也曾強調：樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。在我看來，兩個字回答足矣，那便是看似輕實則重的“師德”。教師面對的孩子們是鮮活的生命體，是一個家庭的結晶。作為一名教師，不敢夸下海口的說，把每個孩子教育成奉獻社會的人，但至少，立志把每個孩子教育成擁有良好習慣，以此鑄就家庭幸福的人，這是一個教師的基本責任所在，更是尉__一直秉承的初心。在科技飛速發展，物欲恒流、快節奏的大道上，為了師德建設的真正實施，教師要守住自己心靈的一份靜土，“不以物喜，不以己悲”，不隨波逐流，以此來洗禮我們的師德形象。

“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本?！睙釔蹖W生，尊重學生，關心學生等等，這都是師風。師德師風對一個教師特別的重要，因為，教師是學生行動的標桿。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。作為一名教師首先要熱愛自己的崗位，有強烈的責任心，主動經常與學生溝通交流，了解學生的思想，從心里愿意與學生成為朋友，建立起平等和諧的師生關系。尉__班有一對親兄弟柳庭云和柳庭豪，哥哥講義氣但容易任性，弟弟老實卻又略微頑皮，她鼓勵哥哥通過地理課代表和擅長的足球樹立目標和自信，鼓勵弟弟通過英語課代表熱心為大家服務，夯實英語學習，經過一輪又一輪的溝通，兄弟倆逐漸改變，現在的足球訓練積極參與，足球比賽也努力拼搏，為班級爭得了榮譽，贏得了大家的掌聲和認可。其實，每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是現今大多數家庭都是獨生子女，這就更要求我們廣大教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助每一位學生，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受。

既然選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不斷地挑戰自己，超越自己。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師的職業有苦也有樂，但要堅信：只有愛崗敬業，才能積極面對自身的社會責任和社會義務，自覺、不斷地完善自我，在教育活動中有所收獲。真正將“兩學一做”貫穿于工作中，做一名“四講四有”的黨員教師。

學習四講四有專題黨課心得體會范文（19篇）篇十二

兩學一做。

學習教育中,中央倡導所有黨員都要做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的四講四有合格黨員。下面是本站小編給大家整理的四講四有專題黨課講稿，僅供參考。

黨中央要求通過開展“兩學一做”學習教育，使廣大黨員做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。這“四講四有”體現了黨章對共產黨員的要求，是新形勢下合格黨員的主要標志和顯著特征。

黨員素質和作用如何，直接關系黨的肌體是否健康和執政基礎是否穩固。同志把黨員比作“黨的肌體的細胞”，正在全黨開展的“兩學一做”學習教育，可以說就是黨的建設的“細胞工程”。

世界政黨史上，那些大黨老黨由盛而衰甚至垮臺，都與其肌體“病變”有關。最典型的是蘇聯共產黨。蘇聯解體的教訓之一，就是黨的基層細胞壞死了，失去功能了。其實，蘇共早期是非常注重黨的肌體健康的，列寧在十月革命勝利前就對提高黨員質量、發揮基層黨員作用有過許多論述，并作出了不懈努力。他指出：“徒有其名的黨員，就是白給，我們也不要。世界上只有我們這樣的執政黨，即革命工人階級的黨，才不追求黨員的數量，而注意提高黨員質量和清洗‘混進黨來的人’。我們曾多次重新登記黨員，以便把這種‘混進黨來的人’驅除出去，只讓有覺悟的真正忠于共產主義的人留在黨內?！闭蛉绱?，布爾什維克黨的戰斗力和凝聚力才空前提高，取得了革命和建設的輝煌成就。遺憾的是，蘇共這種治黨理念和舉措后來沒有堅持下去，甚至改弦易轍，黨員數量雖多了但質量下降了，結果出現了“20萬黨員時建國、200萬黨員時衛國、20xx萬黨員時卻亡國”的現象。

我們黨有8700多萬黨員、430多萬個黨組織。這樣一個大黨，要始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，成為世界上最強大的一個政黨，必須堅持全面從嚴治黨，必須教育管理好黨員，使黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來。特別是當前我們黨帶領人民正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，正在協調推進“四個全面”戰略布局，更需要充分發揮每個黨員的先鋒模范作用，充分發揮每個基層黨組織的戰斗堡壘作用。黨的以來，黨中央對全面從嚴治黨作出一系列重大部署。從制定實施八項規定入手，出重拳下猛藥、治積弊整頑疾，特別是以縣處級以上領導干部為主開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，取得顯著成效，黨風政風為之一新，黨心民心為之一振。

同時也要清醒看到，嚴肅黨內政治生活、發揚黨的優良傳統和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律和規矩、營造良好政治生態的任務還很重，加強黨員教育、建設干部隊伍的任務還很重。尤其是對黨員隊伍中存在的問題不能低估，更不能諱疾忌醫。比如，一些黨員存在理想信念模糊動搖問題、黨的意識和黨員意識淡化問題、黨的宗旨觀念淡薄問題、紀律觀念和規矩意識缺失問題、道德品行不端問題，等等。凡此種種情況表明，全面從嚴治黨永遠在路上，不可能畢其功于一役，必須以嚴肅認真的態度、久久為功的韌勁堅持不懈地抓，把全面從嚴治黨的良好態勢鞏固發展下去，做到真管真嚴、長管長嚴。這次“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨的要求落實到每個支部、全體黨員。

早在改革開放之初，鄧小平同志就指出，我們這個黨要恢復優良的傳統和作風，有一個黨員要合格的問題，這個問題不只是提到新黨員面前，也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬黨員都合格，那將是一支多么偉大的力量!“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做，就是做合格黨員。那么，什么是合格黨員?面臨“四大考驗”、身處“四種危險”，共產黨員應該加強哪些方面的修煉?根據同志系列重要講話精神，黨中央提出了“四講四有”這樣新形勢下合格黨員的標志和特質。

講政治、有信念，強調的是政治合格，就是要對黨忠誠、堅定理想信念。同志一再強調，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。通過“兩學一做”，做合格黨員，首先要解決的是對黨忠誠問題，也就是政治合格問題。政治合格，最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。這“四個意識”集中體現根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗黨員政治素養的試金石。黨章黨規遵守得好不好，同志系列重要講話學得好不好，重要的也是看這“四個意識”有沒有牢固樹立起來。“四個意識”的落腳點是“看齊意識”，要求我們經常主動全面地向以同志為的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護黨中央權威、維護黨的領導核心，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，做政治上的明白人?？待R意識強不強，關鍵看行動，就是要始終做到黨中央提倡什么就認真踐行什么、黨中央禁止什么就堅決反對什么，做到令行禁止。

規章制度。

又包括黨的優良傳統、政治要求和道德規范等。黨員講規矩就要知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩明白哪些該做、哪些不該做做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非用紀律和規矩來規范和約束自己的言行。

講道德、有品行，強調的是品德合格，就是要明大德、守公德、嚴私德。古人云：“德為立國之基”“德為國之大寶”“德為才之帥”。還有句古話叫求忠臣于孝子門，意思是說一個對父母不孝的人，很難想象他能對國家和人民忠心耿耿。德行是人的根本素養，評價一名黨員是否合格，“德”永遠居于第一位，大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德，公德包括社會公德和職業道德，私德為家庭美德。從一些黨員干部暴露的問題和查處的案件看，大部分違規違紀黨員干部存在缺德失德問題。做一名合格黨員，就要上好道德修養這一人生必修課，傳承黨的優良作風，弘揚中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，時刻用正反兩方面典型教育警示自己，擇其善者而從之，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

“四講四有”強調的是政治合格、守紀合格、品德合格、履責合格，使黨員能夠在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。

早在改革開放之初，鄧小平同志就指出，我們這個黨要恢復優良的傳統和作風，有一個黨員要合格的問題，這個問題不只是提到新黨員面前，也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬黨員都合格，那將是一支多么偉大的力量!“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做，就是做合格黨員。那么，什么是合格黨員?面臨“四大考驗”、身處“四種危險”，共產黨員應該加強哪些方面的修煉?根據同志系列重要講話精神，黨中央提出了“四講四有”這樣新形勢下合格黨員的標志和特質。

講政治、有信念，強調的是政治合格，就是要對黨忠誠、堅定理想信念。同志一再強調，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。通過“兩學一做”，做合格黨員，首先要解決的是對黨忠誠問題，也就是政治合格問題。政治合格，最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。這“四個意識”是檢驗黨員政治素養的試金石?！八膫€意識”的落腳點是“看齊意識”?？待R意識強不強，關鍵看行動，就是要始終做到黨中央提倡什么就認真踐行什么、黨中央禁止什么就堅決反對什么，做到令行禁止。

講規矩、有紀律，強調的是守紀合格，就是要嚴守黨的政治紀律和政治規矩。毛澤東同志說，路線是“王道”，紀律是“霸道”，這兩者都不可少。同志在談到蘇聯解體時說，蘇聯共產黨作為一個有著90多年歷史、連續執政70多年的大黨老黨轟然倒塌，其中很重要的一個原因就是政治紀律被動搖了，誰都可以言所欲言、為所欲為。我們說的規矩，既包括黨章黨紀國法、規章制度，又包括黨的優良傳統、政治要求和道德規范等。黨員講規矩，就要知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩，明白哪些該做、哪些不該做，做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非，用紀律和規矩來規范和約束自己的言行。

講道德、有品行，強調的是品德合格，就是要明大德、守公德、嚴私德。古人云：“德為立國之基”“德為國之大寶”“德為才之帥”。德行是人的根本素養，評價一名黨員是否合格，“德”永遠居于第一位，大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德，公德包括社會公德和職業道德，私德為家庭美德。從一些黨員干部暴露的問題和查處的案件看，大部分違規違紀黨員干部存在缺德失德問題。做一名合格黨員，就要上好道德修養這一人生必修課，擇其善者而從之，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

講奉獻、有作為，強調的是履責合格，就是要踐行黨的宗旨、敢于擔當、善于作為。毛澤東同志說：“中國人死都不怕，還怕困難么?”這正是對中國人民和中國共產黨人犧牲精神的真實寫照。做合格黨員，就要時刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的責任，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，把畢生精力乃至生命奉獻給黨，面對挫折不怨天尤人，面對困難不彷徨退縮，把百姓的安危冷暖裝在心里，及時了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細、做透，讓群眾真切感受到黨的溫暖，努力為人民群眾謀福祉。

總起來說，“四講四有”不是抽象的，而是具體的。做合格黨員，“四講四有”缺一不可，少了任何“一講”、缺了任何“一有”，都算不上合格黨員。

開展“兩學一做”學習教育，是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署，是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措，對于進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題;進一步鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果;進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作、學習和社會生活中發揮先鋒模范作用，保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義。

開展“兩學一做”學習教育，要融入日常，嚴在經。

1.堅持問題導向。重點解決一些黨員理想信念不堅定，信仰缺乏、精神缺“鈣”等;黨的意識淡化，組織觀念淡薄，看齊意識不強，不講誠信、不懂規矩、不守紀律，口無遮攔、亂評妄議黨中央大政方針，不按黨的組織原則辦事等;宗旨觀念淡薄，服務意識不強等;安于現狀、進取心不強，精神不振、作風懈怠，不作為、不會為、不善為，先鋒模范作用不突出等;律己不嚴、貪圖享樂、奢侈浪費等問題。

2、堅持以學促做。把個人自學與集中學習結合起來。所有黨員把要求學習的所有學習內容學深學透學出成效，指導實踐工作。讓“兩學一做”學習教育的成效充分展現在自己的理論學習中，黨性錘煉中，具體工作中。

3、圍繞專題搞好討論。專題一：以“講政治、有信念”為題，重點學習討論對黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，做到政治合格;專題二：以“講規矩、有紀律”為題，重點學習討論嚴守黨的政治紀律和政治規矩，增強組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規矩，做到執行紀律合格。專題三：以“講道德、有品行”為題，重點學習討論明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優良作風，弘揚中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，做到品德合格;專題四：以“講奉獻、有作為”為題，重點學習討論踐行黨的宗旨，保持為民本色，始終保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為，做到發揮作用合格。通過學習討論，提高認識，找到差距，明確方向，即每位黨員做到：講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。做“四講四有”黨員。

4、以下率上，模范帶頭。落實好“三會一課”制度，讓黨建工作再出新成績。年底前，黨支部以“兩學一做”為主題，召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。支部班子堅持高標準、嚴要求，認真踐行“三嚴三實”，走在前，作表率，帶頭參加學習討論、談認識、談體會，帶頭講黨課，帶頭深入基層指導，帶頭履職盡責、立足崗位作貢獻，自覺參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議，發揮帶學促學作用。

5、黨員立足崗位作貢獻。面對義務教育均衡發展的重任，廣大黨員要沖在最前頭、干在最前面，履行好。

崗位職責。

推動教育教學的發展。

6、強化督促檢查。每位黨員要嚴格按照學習教育工作安排，有序地完成好學習任務，積極參加研討活動，認真記錄學習筆記，結合實際撰寫研討材料，切實將本次“兩學一做”學習教育作為提高自身素質的有利契機。

7、搞好輿論宣傳。各部門、各學科要將學習教育與本職工作相結合，利用網絡和《平山教育》雜志撰寫輿論積極鮮明、生動有料的宣傳簡訊，宣傳“兩學一做”學習教育的好做法、好經驗、好成效，為學習教育健康深入、扎實有效開展營造良好氛圍。

學習四講四有專題黨課心得體會范文（19篇）篇十三

“四講四有”是一名合格黨員的核心要素，是新時代黨員黨性的客觀要求。作為一名黨員，在學習了“四講四有”的內容后，該如何寫。

以下有兩篇范文可供參考：

1

近日，四川省委常委、組織部長范銳平在《真學實做把合格的標尺立起來》一文中指出，“四講四有”是新時期合格黨員標準的高度概括和時代凝練，具有鮮明的實踐特征?！啊?/p>

兩學一做。

”學習教育要緊緊抓住“做”這個關鍵，以“四講四有”為標尺引領“做”的要求、檢驗“做”的成效，真正把信仰的力量轉化為實踐的力量。筆者認為，對于廣大黨員來說“兩學一做”學習教育既是機遇又是挑戰，只有在這一活動中努力提升自我，才能將自己鍛造成“四講四有”合格黨員。

一是講政治、有信念，爭做政治合格黨員。要自覺加強黨性修養，樹立正確的政治意識，在任何時候都要站穩立場，要相信組織、依靠組織，同組織貼心，向組織交心，對組織安排的工作不推諉，向組織匯報工作時不敷衍，對自己的問題不掩飾;始終堅持在黨信黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨憂黨的理想信念不動搖;始終堅持道路自信、理論自信、制度自信，始終忠于黨、忠于祖國、忠于人民。

二是講規矩、有紀律，爭做紀律合格黨員。“誰把法律當兒戲，誰就必然亡于法律”，黨的干部要把廉潔作為一條不可逾越的底線，常懷畏懼之心，常修為官之德，心有所畏、言有所戒、行有所止，自覺用黨紀國法來約束自己，用道德準則來規范言行;自覺樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，正確看待名利得失，真正做到心放正、水端平、腰挺直，讓自己耐得住寂寞、頂得住壓力、擋得住誘惑，始終保持共產黨人的先進性和純潔性。

三是講道德、有品行，爭做品德合格黨員。“政聲人去后，民意閑談中”，黨的干部肩負著組織的信任和人民的期望，要始終做到對工作不敷衍、難題不回避、責任不推卸，壓力在肩動力在心，著力解決“慵、懶、散、浮、拖、軟”和“不擔當、不作為、不落實”等問題，常修為官之德，積極適應新常態、搶抓發展新機遇，著力穩增長、調結構、強基礎、惠民生，又好又快地推進地方建設。

四是講奉獻、有作為，爭做行為合格黨員。要心里裝著群眾，工作依靠群眾，保持黨同人民群眾的血肉聯系，經常與群眾進行溝通與交流，從群眾最關心最直接最現實的利益問題入手，千方百計用足用活政策，與人民群眾一道積極探索和開拓發展的新道路，解決學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的問題，加快增進民生福祉，逐步實現全面小康。

總之，每一位黨員干部都應該在“兩學一做”中爭做“四講四有”合格黨員，深刻把握“四講四有”對合格黨員的規定，把“四講四有”內化于心外化于行，立足。

崗位職責。

推動改革發展做講貢獻表率，在創先爭優中把“兩學一做”推向高標準。

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90多年來，中國共產黨從最初的50多名黨員，發展成擁有8800多萬黨員的世界最大政黨，其中有一個非常重要的經驗，就是我們黨始終高度重視加強黨的建設，尤其是注重在不斷解決黨內突出問題中筑牢廣大黨員的思想根基。事實是最好的例證。

黨的xx大以來，從出臺八項規定，到嚴厲整治“四風”，從強力反腐肅貪，再到一系列管黨治黨制度的健全完善，我們黨始終牢固樹立問題意識，聚焦管黨治黨中的一系列重大問題，精準施策、較真碰硬、持續發力，黨規黨紀的籠子越扎越緊，從嚴治黨制度體系日趨完備，黨內一系列重大問題得到了破解。全黨作風為之一新，人心為之一振，實現了黨的建設在新的時代條件下的新跨越。

“善學者盡其理，善行者究其難?！眻猿帧爸嗡枷敫?、聚焦突出問題”就是抓住了確保“兩學一做”取得實效的“牛鼻子”。這三年，我們先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，對于解決縣處級以上領導干部存在的突出問題起到了重要作用。但是，只解決好“關鍵少數”存在的問題是遠遠不夠的，還必須始終將普通黨員的教育管理放在全黨工作的重要位置，只有同時解決好普通黨員中存在的種種問題，才能實現從嚴治黨的全覆蓋、無死角，匯聚起全黨上下干事創業的強大合力。古人講，“九層之臺，起于累土?！被鶎狱h組織是黨的戰斗堡壘，更是我們黨治國理政的力量之源。

只有基層黨組織堅強有力，黨員發揮應有作用，黨的根基才能牢固。因此，深化“兩學一做”學習教育，必須注重發揮黨支部主體作用和先進典型引領作用，鼓勵基層大膽探索行之有效的途徑載體，將“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經常，引導廣大黨員努力做“四講四有”的合格黨員，全力打通基層黨組織的“神經末梢”。問題是時代的聲音，問題是改進的方向。中央反復強調，在“兩學一做”學習教育過程中，必須始終堅持問題導向。堅持“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。

事實上，只有緊密結合改革發展實際，不斷解決好“嚴肅黨內政治生活、整頓不合格基層黨組織、補齊黨內制度短板”等關鍵問題，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來，才能進一步增強廣大黨員的黨性觀念，提振干事創業精氣神，發揮好先鋒模范作用，進而通過解決問題的成效來檢驗學習教育的成果。

“百舸爭流，奮楫者先。”今年是全面建成小康社會決勝階段的開局之年，也是推進結構性改革的攻堅之年。在這樣的關鍵時刻，只有真正打造一支鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員隊伍，我們黨才能始終保持蓬勃向上的生機活力，才能真正肩負起沉甸甸的歷史使命。

學習四講四有專題黨課心得體會范文（19篇）篇十四

四、講奉獻、有作為是為黨之基。在現在的中國，成為一名黨員是光榮的，其榮光之處不在于黨員政治身份如何顯耀，而在于黨員應有舍己為公的奉獻精神，在于黨員應有令人稱贊的驕人業績。如果所有黨員都有這種光榮感和使命感，一心為黨，一心為公，一心為民，致力于為黨的事業大廈添磚加瓦，那么，黨的執政根基將堅如磐石，固如金湯。一心為黨，要求黨員要牢固樹立在黨為黨意識，將自己所有的言行舉止以是否符乎黨員條件、是否符乎黨員標準為參照，凡不符合黨員身份的話不說，凡影響黨的形象的事不做，立足崗位，扎根基層，一心一意為黨工作，聚精會神為黨發展，把自己畢生的精力和生命都奉獻給黨，鞠躬盡瘁，死而后已。

今年以來，黨中央在鞏固群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動成果的基礎上，著眼于新常態下對黨員提出新要求，號召在全體黨員中開展“學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”學習教育，倡導所有黨員要做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講奉獻、有作為”的合格黨員?！八闹v四有”是一名合格黨員的核心要素，是新時代黨員黨性的客觀要求，是在黨愛黨、在黨護黨、在黨興黨、在黨為黨的現實體現，為如何做一名合格黨員指明了方向。

一、講政治、有信念是愛黨之源。任何政黨都是政治組織，黨員是黨肌體的最小細胞。作為一名黨員，愛黨是首要之職，而講政治是愛黨的具體表現，有信念是愛黨的力量源泉。講政治、有信念就必須要有政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量。強化政治意識，就是要運用政治思維，增強政治定力、政治敏感性和政治洞察力，堅定正確的政治觀點、政治立場，明辨政治方向，在大是大非問題上態度鮮明，立場堅定，不左顧右盼，自覺地在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。強化大局意識，就是要以“四個全面”戰略布局為總攬，以實現中國夢為奮斗目標，以十三五規劃為主線，以各級黨委的決定部署為推手，著眼于整個國家、整個民族，服從服務于中心工作，將個人理想與民族復興的宏愿結合起來，志存高遠，凝心聚力，奮發有為。強化核心意識，就是要以黨中央和各級黨組織為核心，不斷加強黨的領導，尤其強化黨的政治領導，對各級黨組織作出的指示、決定不懷疑、不深究、不琢磨、不議論，積極踐行黨的宗旨，維護黨的權威，愛護黨的形象，鞏固黨長期執政的地位。強化看齊意識，就是要向黨中央看齊，向黨的路線方針政策看齊，以黨的意志為意志，以黨的旗幟為旗幟，以黨的方向為方向，堅決擁護黨的主張，貫徹黨的決議，執行黨的部署，遵守黨的紀律和規矩，緊跟黨走，不走歪路，不走邪路，做政治上的明白人，成為黨的忠誠衛士。

二、講規矩、有紀律是護黨之要。紀律是穩壓器，是壓艙石，是規范行為的底線。沒有紀律和規矩的約束，任何組織都會成為一盤散沙。尊黨章、守黨紀是一名合格黨員的應有之義，是應盡之責任，也是在黨護黨的必然要求。首先要遵守政治紀律。要樹牢對馬克思主義的信仰，對共產主義和中國特色社會主義的信念，對中國共產黨的信心，堅持理論自信、道路自信、制度自信，堅定自己的理想信念，自覺抵制各種社會思潮的侵蝕，堅決不允許妄議中央，不充許搞當面一套、背后一套，不允許搞山頭主義和分裂主義，不允許“吃共產黨的飯，砸共產黨的鍋”。其次要遵守群眾紀律。要強化黨員就是服務的思想，繼承和發揚黨的優良傳統，切實實現好、發展好、維護好群眾的利益。要保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，自覺融入群眾的生產生活當中;要堅決查處群眾身邊的腐敗分子，杜絕與民爭利現象，防止傷害群眾感情、損害群眾的不作為、亂作為行為發生。其三要遵守工作紀律。要增強紀律意識和底線意識，對法紀心存敬畏，手握戒尺，以《廉潔自律準則》為道德“高線”，以《紀律處分條件》為行為底線，不越界線，不破底線，不趟“雷區”，不觸帶電的高壓線，自覺遵守各項工作。

規章制度。

大力改進工作作風積極在各種崗位上盡職盡責切實發揮好黨員的先鋒模范作用。

三、講道德、有品行是興黨之本。古羅馬有個哲學家說：“使一個人偉大，并不在于富裕和門第，而在于可貴的行為和高尚的品德?！泵珴蓶|曾評價白求恩是“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離低級趣味的人，一個有利于人民的人”。在今天，這個“五個一”仍可作為評判一個黨員是否合格，是否優秀的標桿。所以，一個合格黨員首先應該是個有道德高尚的人，一個品行端正的人，一個正直正派、誠實守信、忠誠擔當的人。正直正派，就要求黨員坐得直、行得端、挺得住，想問題、辦事情敢于堅持原則，公道正派，秉公用權，陽光用權，解決問題不帶私心，協調矛盾不偏不倚，凡事能從黨和國家利益出發，更多地維護他人利益，不做虧心事，不做有損公充的事，不要反對一片、打倒一片，做到于公對得起黨、于人對得起良心。

誠實守信，就要求黨員尊崇黨章、遵守黨章，切實履行黨員義務，盡到黨員責任，以黨章的要求為最高行為準繩，切實兌現入黨誓言，在日常工作生活中，敢于承諾踐諾，“言必行，行必果”，說到做到，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人的不做的，自己首先不做，不失信于人，不出爾反爾，不陽俸陰違。忠誠擔當，就要求黨員認真落實興黨之責，增強工作的事業心和責任感，把工作當作事業來追求，兢兢業業，一絲不茍。黨組織分派的工作無論多么困難，多么險重，敢于迎難而上，勇闖新路，不講價錢，不打折扣，以夙夜在公的勤奮，以殫精歇慮的豪情，千方百計完成任務，用實際行動表達忠誠于黨，忠誠于祖國，忠誠于人民。

四、講奉獻、有作為是為黨之基。在現在的中國，成為一名黨員是光榮的，其榮光之處不在于黨員政治身份如何顯耀，而在于黨員應有舍己為公的奉獻精神，在于黨員應有令人稱贊的驕人業績。如果所有黨員都有這種光榮感和使命感，一心為黨，一心為公，一心為民，致力于為黨的事業大廈添磚加瓦，那么，黨的執政根基將堅如磐石，固如金湯。一心為黨，要求黨員要牢固樹立在黨為黨意識，將自己所有的言行舉止以是否符乎黨員條件、是否符乎黨員標準為參照，凡不符合黨員身份的話不說，凡影響黨的形象的事不做，立足崗位，扎根基層，一心一意為黨工作，聚精會神為黨發展，把自己畢生的精力和生命都奉獻給黨，鞠躬盡瘁，死而后已。

一心為公，要求黨員滿懷天下為公的思想，培育公而忘私的犧牲精神，要舍得犧牲自己的業余時間，舍得犧牲自己的愛好興趣，靜得下心，俯得下身，無私無畏、默默無聞地勤奮工作，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，發揚不干好、不干出成績就誓不罷休的韌勁，將事業進行到底。一心為民，要求黨員樹牢民本觀念，忠實踐行全心全意為人民服務宗旨，始終堅持群眾路線，密切聯系群眾，摒棄“官本位”陳腐思想，舍得放下架子，把百姓當衣食父母，自覺到群眾中去，與群眾打成一片，把群眾所盼的事一件件抓好落實，把群眾所想的事一樁樁變為現實，讓群眾真切地感受黨的陽光雨露，增強黨在群眾中的威信。

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學習四講四有專題黨課心得體會范文（19篇）篇十五

“兩學一做，基礎在學，關鍵在做?！边@大概已經是每位黨員都爛熟于心的一句話了。要成為一名合格黨員，我們既要抓住基礎，也要把握關鍵，要邊學邊做、既學又做。光學不做，可謂空談;光做不學，好比蠻干。其中提出的“四講四有”不僅是對新時期合格黨員標準的具體描述，也是合格黨員知促行、知行合一的行動指南。

中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，是我國的執政黨。先不論合不合格，明確這一點是作為一名黨員最基本的素質。講政治還要有信念，沒有信念的講政治往往會成為喊口號、搶政績的工具。講政治并不是為了個人的前途和利益而掛在嘴邊的完美說詞，而要每位黨員切實增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。凡事以黨為先、以國為先、以民為先，堅持國家利益與集體利益高于個人利益，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量。

沒有規矩不成方圓，如果沒有《中國共產黨章程》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》等的強制約束，中國共產黨即使經歷過再激烈的戰斗、再艱苦的磨難，在這和平年代也難免會有松懈散漫的時候。這些規章條例總結了過去的歷史經驗，對大部分人起著約束作用，有效的減少了違法違紀行為的發生。然而不管規章條例多么完善健全，違法違紀的人還是前仆后繼，有的黨員干部甚至鉆著規章法規的空子違法違紀。這樣看來僅僅講規矩是不夠的，還需要有紀律、守紀律。作為一名合格黨員，應該將學習法規條例常態化，常主動給自己打打疫苗，關鍵時刻管住自己，這樣才能抵得住病毒的侵襲。

道德是一個人、一個民族、一個國家的靈魂。社會主義道德建設主要以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為著力點，道德往往影響著一個人的格局，影響著社會的氛圍。如今隨著媒體的廣泛宣傳、社會輿論的正確導向，大眾對于是非普遍都有明確的認知。然而也不乏這樣一類人，他們滿口仁義道德，行為卻低俗惡劣，對社會產生著不良影響。講道德還要有品行，共產黨員更是要以嚴格的道德標準來規范自己，言行一致，重品行、作表率，在工作崗位上、家庭生活中，切實通過自己的一言一行起到帶頭示范作用。

作為一名合格的共產黨員，應該意識到自己肩負實現中華民族偉大復興的重任，僅僅做好自己是不夠的。國家富強、民族振興、人們幸福需要每個黨員強化自己的奉獻意識，將意識轉落實到行動，為他人與社會貢獻自己的力量。作為機關的一名工作人員，我們更應該積極的為百姓謀福利，替百姓解憂難，用愛傳遞正能量，將心比心，群眾也會更加信賴共產黨。

這四條講有，每條好比一個“十”，而四條聯合起來好比一個“井”，是個層層遞進的過程，最后形成緊密結合的統一整體。只有真正吃透這其中的精髓，將思想落實到行動，才能真正成為一名合格的共產黨員。而只有具備了穩固的根基、優良的環境、充足的養分與自我的向陽，中國共產黨才能成為一片茂密健康的森林，經久不衰的為社會輸送清新氧氣。

學習四講四有專題黨課心得體會范文（19篇）篇十六

在黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育取得明顯成效基礎上，今年在全體黨員中開展兩學一做學習教育，旨在通過學習教育，讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，無論何時何地何事，都牢記黨員身份，發揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，在十三五規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。

兩學一做，貴在學。對一名共產黨員來說，自覺尊崇黨章、遵守黨規，學習領會黨的創新理論，是最基本的要求。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范；學習習近平總書記系列重要講話，重在加強理論武裝、統一思想行動?？傮w來說，引導黨員通讀熟讀黨章黨規，須堅持正面教育為主，須弄清楚什么該做什么不該做，把握共產黨員為人做事的基準和底線；引導黨員理解掌握習近平總書記系列重要講話，須弄明白豐富內涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為黨在思想、政治、行動上的團結統一夯實基礎。

兩學一做，貴在做。黨員合格的標準是具體的、明確的。利用學習教育的著眼點和落腳點，真正引導廣大黨員做合格共產黨員。突出問題導向，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。切實在做中學、學中做，達到學有所得、做有所用的目的。

兩學一做，貴在改。突出問題導向，聚焦問題查、對照問題改，端正思想作風，解決突出問題。弄清主次和輕重，什么問題百姓反映最強烈，就先著重整改什么問題，對要解決的問題排出任務書、列出時間表、明確責任人，細化整改內容、整改步驟、整改措施，確保整改一絲不茍落實；對出現一個問題要用壯士斷腕的勇氣、刮骨療傷的氣魄，以踏石留印、抓鐵有痕的作風進行整治。

兩學一做，貴在干。把學習教育著眼點、落腳點放在做合格共產黨員上，教育引導黨員具備鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當，從而把開展學習教育與做好當前決勝同步小康、推進四個全面、改革發展穩定各項工作結合起來，堅持干字當頭、實干興省，做到兩手抓、兩不誤，干出經得起歷史和人民檢驗的業績。

兩學一做不是一次活動。不同領域不同行業的學習教育的內容安排、方法措施等都需從實際出發，注重分類指導，給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。黨委（黨組）要堅持兩手抓，防止兩張皮，緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學習教育，把廣大黨員奮發進取、干事創業的精氣神激發出來，爭取成為四講四有優秀黨員，為協調推進四個全面戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

學習四講四有專題黨課心得體會范文（19篇）篇十七

中央開展兩學一做學習教育的方案提出，做合格黨員，就是要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。其中，把講政治、有信念排在四講四有的首位，凸顯了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的重要性。

講政治，就是對黨絕對忠誠，聽黨話、跟黨走。這是講政治的首要原則。講政治包括政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治鑒別力和政治敏銳性等方面。

一是保持清醒的政治方向。正確貫徹執行黨的路線、方針、政策，自覺服從和服務于黨的工作大局，在思想和行動上始終與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。

二是站穩堅定的政治立場。自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連，愛黨憂黨、興黨護黨，自覺維護黨的利益、國家利益、集體利益，時刻站在廣大人民群眾的立場上觀察和分析問題。

三是牢牢把握鮮明的政治觀點。要認真學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，掌握觀察問題的立場、觀點和方法。

四是嚴格遵守政治紀律。嚴格遵守政治紀律是維護我黨團結統一，提高全黨凝聚力和戰斗力的基礎，是認真貫徹執行黨的路線、方針、政策的重要保證。

五是有高度的政治鑒別力和政治敏銳性。政治鑒別力是從政治上分辨是非的能力，主要表現在政治風浪和大是大非面前，能夠分清主流和逆流、真理和謬誤。政治敏銳性是指能夠快速敏捷、全面準確地觀察和處理復雜政治問題的能力。

共產黨人只有講政治，才能堅定理想信念。理想信念是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。習近平總書記指出：理想信念就是共產黨人精神上的鈣，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病。

在信仰之河里，中國共產黨從南湖的一葉扁舟成長為一艘巨艦，中國人民從受壓迫受剝削到當家作主，中國實現了翻天覆地的歷史性轉變，重回世界舞臺的重心，如今已成為世界第二大經濟體，而支撐這一偉業的，首先是社會主義、共產主義理想信念的力量。

共產黨人理想信念堅定，也就能夠講政治，真正心中有黨，在黨言黨、在黨愛黨、在黨興黨，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前理想堅定，在關鍵時刻靠得住，信得過、能放心。

學習四講四有專題黨課心得體會范文（19篇）篇十八

鎮坪縣紀委在開展“兩學一做”學習教育活動中，對全體紀檢干部明確提出了“四有四講”要求，促進“兩學一做”增實效。

將“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準，凸顯紀檢干部堅定正確的政治方向、理想信念的重要性。

把“講規矩、有紀律”作為合格黨員的`基本要求，要求紀檢干部遵守政治紀律和政治規矩，按照黨的優良傳統和優良作風要求自己，不斷提升工作水平和道德修為。

以“講道德、有品行”作為合格黨員的重要支撐。道德原則是黨員干部立身處世的基本準則，是判斷行為是非、善惡的尺度。要求全體紀檢干部以道德原則做人、做事，樹立良好的紀檢干部形像。

用“講奉獻、有作為”增強做合格黨員的服務意識。要求黨員干部愛崗敬業，樂于服務群眾、樂于奉獻社會，積極參精準扶貧活動，更好地踐行“為人民服務”的宗旨。

學習四講四有專題黨課心得體會范文（19篇）篇十九

抱怨多、不愿干事，沒方法、不會干事，吃干飯、不干實事。但實際上，盡管工作任務重、工資待遇少，工作壓力大、社會認可差，工作職責大、賦予權力小，大部分基層干部還是講擔當、講業績、講奉獻、講方法的，能夠做到扎扎實實為一方的穩定和發展作出應有的貢獻。

講擔當，有責任意識。在工作職責面前，基層干部不推諉、不扯皮，能夠主動站出來挑擔子，敢于擔當、敢于負責，做到盡職盡責。如，在江西贛州市開展的“送政策、送溫暖、送服務”工作中，瑞金市廣大干部通過向群眾發放記有干部聯系方式的“連心卡”，與群眾建立結對幫扶關系，確保聯系服務群眾“不隱身”、“不離線”，為群眾解決諸如技術幫扶、創業貸款、道路水利修建、證照代辦、矛盾糾紛調處等生產生活中的各種問題，遇事不避難、不繞道，群眾普遍形成了“有事就找‘連心’干部”的觀念。

講奉獻，有為民意識?；鶎庸ぷ魇欠杖罕姷墓ぷ?，沒有休止符，沒有邊界線，為了做好群眾工作，實現好、維護好、發展好群眾的'利益，基層干部甘愿奉獻、公而忘私、國而忘家，不計較個人得失，經常是“5+2、白+黑、晴+雨”，自掏腰包為群眾辦事。如，瑞金市謝坊鎮發生嚴重火情，鎮村干部不眠不休、不敢松懈，在山上連續打火三天三夜，盡全力減少群眾的經濟損失;瑞金市武陽鎮中賴村黨支部書記賴裕增多年為本村困難黨員、五保戶等墊付黨費和新型農村合作醫療參保費。

講方法，有大局意識?；鶎庸ぷ骷姺睆碗s，不同的群體有不同的利益訴求，容易產生矛盾糾紛，而正是這種復雜性讓基層干部在實踐中掌握了與群眾打交道的方法，善于平衡各方之間的利益關系、調處各方矛盾。如，20xx年下半年開始，瑞金市鄉村如火如荼地開展農村危舊土坯房改造工作，但葉坪鄉黃沙村華屋60余戶成片的危舊土坯房卻因17戶資金短缺沒能動工。20xx年衛生局副局長楊銳接任黃沙村的“三送”工作隊長后，考慮到危舊土坯房對村民人身安全構成極大威脅，多次聯系市農村信用合作社，終于為17戶華屋村民爭取到每戶3萬元建房貸款，并落實每戶1.5萬元的補貼，幫助村民搬離危舊土坯房、建新房。

講業績，有爭先意識?；鶎庸ぷ魃婕罢谓洕?、文化教育、生態環境、社會民生、社會穩定等方方面面，任務重、壓力大，基層干部沒條件過著喝茶看報混日子的生活。相反，為了爭創一流業績、贏得群眾的好口碑，基層干部積極解放思想、開拓創新，始終保持克難制勝、奮發有為的勁頭，努力讓各項工作得到組織和群眾的認可，做到精益求精。如，在“送政策、送溫暖、送服務”工作中，瑞金市發揚創新精神，探索出“干群雙向全覆蓋”等新路子，開辟出“干群夜談會”等新載體，搭建出“96333信息服務熱線”等新平臺。