單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況直接影響著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的大局。以下是一些經(jīng)典的單位總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案（熱門13篇）篇一

為科學(xué)評(píng)價(jià)我市事業(yè)單位工作人員的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，激勵(lì)督促事業(yè)單位工作人員提升政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真履行職責(zé)，提高公共服務(wù)效能，根據(jù)《廣東省事業(yè)單位工作人員考核辦法（試行）》的有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合我市實(shí)際情況，制定本方案。

我市為了社會(huì)公益目的，由各級(jí)各類機(jī)關(guān)舉辦或其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦，并列入事業(yè)機(jī)構(gòu)編制管理范圍的事業(yè)單位（經(jīng)批準(zhǔn)參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位除外）現(xiàn)有的在冊(cè)在職正式工作人員（包括管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員），均須參加事業(yè)單位工作人員年度考核。

（一）考核內(nèi)容。

年度考核工作要按照管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位的不同特點(diǎn)以及各等級(jí)崗位的不同要求，根據(jù)聘用合同約定的崗位職責(zé)任務(wù)以及工作標(biāo)準(zhǔn)，全面考核工作人員的德、能、勤、績(jī)、廉，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。

德，主要考核思想政治素質(zhì)及個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德等方面的表現(xiàn)。

能，主要考核履行崗位職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力以及接受教育培訓(xùn)的情況。

勤，主要考核工作責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn)。

績(jī)，主要考核完成聘用合同規(guī)定的工作數(shù)量、質(zhì)量、效率以及取得的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益等。根據(jù)行業(yè)、崗位特點(diǎn)，可以包括服務(wù)對(duì)象的滿意度。

廉，主要考核廉潔自律等方面的情況。

（二）考核方法。

一般采取個(gè)人總結(jié)、績(jī)效分析、部門內(nèi)部評(píng)議、服務(wù)對(duì)象滿意度調(diào)查等方法進(jìn)行。

績(jī)效分析主要根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)，通過有關(guān)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和數(shù)據(jù)，對(duì)工作人員完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率以及所產(chǎn)生的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行計(jì)算處理，形成量化結(jié)果。

服務(wù)對(duì)象滿意度調(diào)查，一般采取無記名問卷調(diào)查、約談走訪、召開座談會(huì)等方式進(jìn)行。問卷調(diào)查根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)，分為普查和抽查兩種，意見分為非常滿意、滿意、基本滿意、不滿意。

各單位可根據(jù)實(shí)際情況以崗位職責(zé)及工作任務(wù)為基本依據(jù)，按照各類崗位的不同特點(diǎn)和各等級(jí)崗位的不同要求，自行制定具體考核標(biāo)準(zhǔn)，并報(bào)主管部門核準(zhǔn)。考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)盡量做到量化，不能量化的應(yīng)表述明確、具體。

（三）考核程序。

1．成立考核小組，制定公布考核方案，組織實(shí)施考核工作。考核小組由本單位負(fù)責(zé)人員、組織人事和紀(jì)檢監(jiān)察人員、工作人員代表組成。考核小組成員按有關(guān)規(guī)定實(shí)行回避制度。

2．被考核人員撰寫個(gè)人總結(jié)，填寫年度考核表。

3．事業(yè)單位內(nèi)設(shè)部門主管領(lǐng)導(dǎo)在聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)個(gè)人總結(jié)或者述職及具體工作表現(xiàn)，對(duì)部門所屬工作人員提出綜合評(píng)價(jià)和考核等次意見。

綜合評(píng)價(jià)主要根據(jù)績(jī)效分析、部門內(nèi)部評(píng)議、單位民主測(cè)評(píng)、服務(wù)對(duì)象滿意度調(diào)查結(jié)果和平時(shí)考核情況綜合分析比較得出。

單位內(nèi)設(shè)部門主管領(lǐng)導(dǎo)以上人員應(yīng)進(jìn)行公開述評(píng)，按照干部管理權(quán)限組織實(shí)施考核。

4．考核小組審議并確定考核等次建議。

5．考核單位黨委（黨組或領(lǐng)導(dǎo)班子）或考核委員會(huì)集體研究確定考核等次。

6．考核結(jié)果應(yīng)在本單位范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不少于五個(gè)工作日。

7．將考核結(jié)果以書面形式通知被考核人員，并由被考核人員簽署意見，存入本人檔案。

（一）年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是：

1．優(yōu)秀：德、能、勤、績(jī)、廉表現(xiàn)突出，全面履行崗位職責(zé)、高質(zhì)量完成聘用合同規(guī)定的工作任務(wù)，取得顯著成績(jī)。

2．合格：德、能、勤、績(jī)、廉表現(xiàn)較好，能夠履行崗位職責(zé)、全面完成聘用合同規(guī)定的工作任務(wù)。

3．基本合格：德、能、勤、績(jī)、廉表現(xiàn)一般，基本履行崗位職責(zé)、基本完成聘用合同規(guī)定的工作任務(wù)。

4．不合格：德、能、勤、績(jī)、廉表現(xiàn)較差，不能履行崗位職責(zé)、不能完成聘用合同規(guī)定的工作任務(wù)，或者在工作中因嚴(yán)重失誤、失職、貪腐等造成重大損失或者惡劣社會(huì)影響。

（二）考核年度內(nèi)獲得記功及以上獎(jiǎng)勵(lì)的，年度考核一般應(yīng)當(dāng)確定為合格以上等次。

（三）年度考核確定為優(yōu)秀等次的人數(shù)，一般不超過事業(yè)單位參加年度考核的工作人員總?cè)藬?shù)的15%。在20xx年綜合性評(píng)比中被授予榮譽(yù)稱號(hào)，或中央部委、省委省政府給予“先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)的單位，其優(yōu)秀等次人數(shù)的比例可提高到20%。

符合提高優(yōu)秀等次比例條件的單位請(qǐng)于12月31日前向市人力資源和社會(huì)保障局提交申請(qǐng)，經(jīng)審核符合條件的方可調(diào)整優(yōu)秀等次的比例。

凡未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行申請(qǐng)和審核的，單位優(yōu)秀人數(shù)比例一律按15%計(jì)算。業(yè)單位主管部門可統(tǒng)籌組織實(shí)施所屬事業(yè)單位的年度考核工作。

（一）首次就業(yè)的工作人員在試用期內(nèi)參加年度考核，只寫評(píng)語，不確定等次，考核情況只作為任職、定級(jí)的依據(jù)。

（二）非首次就業(yè)，本年度在事業(yè)單位工作累計(jì)不滿全年工作日的一半的（含試用期），不參加年度考核。但其中因公傷病假、女性工作人員產(chǎn)假及哺乳假累計(jì)超過半年的，參加年度考核，一般確定為合格等次。

（三）非首次就業(yè)，本年度在事業(yè)單位工作累計(jì)滿全年工作日一半的（含試用期），由其現(xiàn)單位進(jìn)行年度考核，并確定等次，有關(guān)情況由原單位提供。

（四）派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、扶貧或者執(zhí)行其他任務(wù)的工作人員，除特殊規(guī)定外，一般由派出單位根據(jù)其學(xué)習(xí)、培訓(xùn)或服務(wù)單位提供的。表現(xiàn)情況進(jìn)行考核，并確定等次。掛職鍛煉人員在掛職期間的考核，由掛聘單位負(fù)責(zé)，結(jié)果抄送派出單位。掛職不足半年的，由派出單位負(fù)責(zé)考核。

（五）涉嫌違法違紀(jì)被立案調(diào)查尚未結(jié)案的，參加年度考核，不寫評(píng)語，不定等次。待問題查清后，沒有問題的，按規(guī)定補(bǔ)定年度考核等次。

（六）事業(yè)單位受處分工作人員的年度考核，按照下列規(guī)定辦理：

1．受警告處分的當(dāng)年，參加年度考核并確定等次，但不得確定為優(yōu)秀等次；

2．受記過、降低崗位等級(jí)聘用（撤職）處分當(dāng)年，年度考核結(jié)果應(yīng)確定為基本合格或不合格。受處分期間，參加年度考核，只寫評(píng)語、不定等次。從解除處分的當(dāng)年及以后，其年度考核不受原處分影響。

（七）對(duì)無正當(dāng)理由不參加年度考核的工作人員，經(jīng)教育后仍拒絕參加的，確定其年度考核結(jié)果為不合格等次。

（一）年度考核確定為合格及以上等次的，按照下列規(guī)定辦理：

1．本年度計(jì)算為競(jìng)聘更高等級(jí)崗位的任職年限；

2．年度考核評(píng)定為優(yōu)秀等次的人員，單位可按本人上年度12月份基本工資數(shù)額計(jì)發(fā)一次性獎(jiǎng)金。

（二）除首次就業(yè)的人員外，年度考核被確定為基本合格、不合格等次的，按照下列規(guī)定辦理：

1．對(duì)其誡勉談話，限期改進(jìn)；

2．本年度不計(jì)算為競(jìng)聘更高等級(jí)崗位的任職年限；

3．薪級(jí)工資不予晉升；

4．連續(xù)兩年被確定為基本合格等次的，一般應(yīng)調(diào)整其崗位或者安排其離崗培訓(xùn)。

年度考核被確定為不合格等次的，一般應(yīng)調(diào)整其崗位。如不服從組織調(diào)整其工作崗位或雖同意調(diào)整工作崗位，但到新崗位后年度考核仍不合格的，可以按照有關(guān)規(guī)定解除聘用合同。

（一）事業(yè)單位或其主管部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施本單位或本系統(tǒng)工作人員的考核工作。

事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員的考核，按干部管理權(quán)限，由其崗位（職務(wù)）管理部門組織實(shí)施，其中由市委任免的管理人員，由市委組織部負(fù)責(zé)考核。

（二）考核要堅(jiān)持客觀公正、民主公開、注重實(shí)績(jī)的原則，結(jié)合單位性質(zhì)、崗位特點(diǎn)，按照規(guī)定的權(quán)限、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法和程序進(jìn)行。

（三）對(duì)在考核過程中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假行為的，依照有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。

（四）考核結(jié)果的報(bào)送。

1．年度考核結(jié)束后，各事業(yè)單位或主管部門如實(shí)填寫《珠海市事業(yè)單位工作人員年度考核備案呈報(bào)表》、《珠海市事業(yè)單位年度考核優(yōu)秀等次人員名冊(cè)》、《珠海市事業(yè)單位年度考核基本合格等次人員名冊(cè)》、《珠海市事業(yè)單位年度考核不合格等次人員名冊(cè)》、《珠海市事業(yè)單位不參加年度考核人員名冊(cè)》，按干部管理權(quán)限歸口報(bào)同級(jí)黨委、政府事業(yè)單位人事綜合管理部門備案。其中市屬事業(yè)單位須于20xx年1月31日前將考核結(jié)果報(bào)市人力資源和社會(huì)保障局專業(yè)技術(shù)人員管理科備案。

2．經(jīng)同級(jí)黨委、政府事業(yè)單位人事綜合管理部門備案后，各單位應(yīng)當(dāng)將《珠海市事業(yè)單位年度考核登記表》存入被考核人員本人檔案，并及時(shí)按照考核結(jié)果兌現(xiàn)有關(guān)待遇。

3．各區(qū)（經(jīng)濟(jì)功能區(qū)）黨委、政府事業(yè)單位人事綜合管理部門須于20xx年2月20日前將所轄區(qū)內(nèi)事業(yè)單位工作人員的年度考核結(jié)果綜合匯總后報(bào)市人力資源社會(huì)保障局專業(yè)技術(shù)人員管理科備案。

事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案（熱門13篇）篇二

根據(jù)《漳州市人事局、漳州市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施辦法的通知》(漳人綜〔20__〕196號(hào))和《漳州市人事局、漳州市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調(diào)整績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)的通知》(漳人綜〔20__〕10號(hào))的精神和要求，為了充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位干部工作積極性，發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用，結(jié)合我局實(shí)際，經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)研究，制定本方案。

一、實(shí)施范圍。

本局直屬按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的其他事業(yè)單位的正式在編在崗工作人員。

在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執(zhí)行。

二、分配比例。

事業(yè)單位績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額為市人事局、財(cái)政局核定的獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資總額。結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際，分為每月固定發(fā)放和年度一次性發(fā)放兩部分，分別占核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的80%和20%，按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行分配，與績(jī)效考核掛鉤，根據(jù)績(jī)效考核情況發(fā)放。

(一)檔次劃分辦法。

參照有關(guān)規(guī)定，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由低至高分為以下五個(gè)檔次。

(二)發(fā)放額度。

根據(jù)市人事局、財(cái)政局有關(guān)文件要求，20__年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度為月人均681元，執(zhí)行時(shí)間為20__年9月-11月。從20__年12月1日起，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資限額調(diào)整為月人均771元(遇市人事局通知有調(diào)整月人均基數(shù)，按此方案執(zhí)行)。

在核定的獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資總額內(nèi)，對(duì)照0.9至1.1的五個(gè)檔次，用加權(quán)平均法，測(cè)算出每個(gè)工作人員的月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度后，再按照每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分，分別占核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的80%和20%，按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行分配，與績(jī)效考核掛鉤，根據(jù)績(jī)效考核情況發(fā)放。

年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資部分需年度考核合格后才予以發(fā)放，年度考核不合格人員不予發(fā)放年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。

五、績(jī)效考核。

績(jī)效考核分為平時(shí)考核和年度考核兩部分。

平時(shí)考核重點(diǎn)考核完成日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)情況以及出勤情況。

年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ)，在每年年末或者翌年年初進(jìn)行。主要考核全年工作中的總體表現(xiàn)或突出成效等情況。年度考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。

考核工作請(qǐng)按照漳州市人事局《轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳關(guān)于印發(fā)福建省實(shí)行聘用制事業(yè)單位工作人員考核辦法(試行)的通知的通知》(漳人綜〔20__〕164號(hào))規(guī)定執(zhí)行。

六、兌現(xiàn)辦法。

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的兌現(xiàn)辦法分為每月兌現(xiàn)和年度兌現(xiàn)。

每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資=與個(gè)人職務(wù)崗位、技術(shù)等級(jí)相對(duì)應(yīng)的檔次系數(shù)×681元×80%。(從20__年12月1日起，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資限額調(diào)整為月人均771元)。

當(dāng)月病、事假、缺勤累計(jì)達(dá)到或超過11天的，停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。因工作失職或違法亂紀(jì)，造成重大經(jīng)濟(jì)損失或惡劣影響的;因工作失職在社會(huì)上造成嚴(yán)重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的，停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

新聘用在編工作人員從聘用時(shí)間起開始執(zhí)行每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個(gè)月起停發(fā)每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資全部納入單位年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，用于列支年度考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當(dāng)年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)個(gè)人年度考核情況，合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個(gè)人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級(jí))相對(duì)應(yīng)的年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資〔年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資=(與個(gè)人職務(wù)崗位、技術(shù)等級(jí)相對(duì)應(yīng)的月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度-每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資)×12〕。合格(不含合格)以下的不發(fā)年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。因違法違紀(jì)受到處分的，停發(fā)全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

七、有關(guān)要求。

1、本方案未明確相關(guān)事宜，按照漳州市人事局、漳州市財(cái)政局《關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施辦法的通知》(漳人綜〔20__〕196號(hào))執(zhí)行。

2、被省、市效能部門檢查到問題并通報(bào)批評(píng)的同志停發(fā)一年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

八、執(zhí)行時(shí)間。

本方案自20__年9月1日起執(zhí)行。

事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案（熱門13篇）篇三

按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員，從1月1日起實(shí)施績(jī)效工資。

績(jī)效工資總量按學(xué)校工作人員上年度12月份基本工資額度和規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼水平核定。其中，義務(wù)教育學(xué)校教師規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼平均水平由市人事、財(cái)政部門按照教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平的原則確定。

義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資同清理規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校津貼補(bǔ)貼結(jié)合進(jìn)行。除國(guó)家規(guī)定的基本工資(含工資標(biāo)準(zhǔn)提高10%部分)、特殊崗位津貼補(bǔ)貼(不含班主任津貼)和按國(guó)家規(guī)定保留的改革性補(bǔ)貼外，原地方性津貼補(bǔ)貼、國(guó)家規(guī)定的年終一次性獎(jiǎng)金、學(xué)校現(xiàn)行發(fā)放的其他津貼補(bǔ)貼及我市在規(guī)范公務(wù)員津貼補(bǔ)貼時(shí)對(duì)義務(wù)教育學(xué)校預(yù)增發(fā)的補(bǔ)貼要全部清理歸并。

績(jī)效工資總量原則上每年核定1次，并隨基本工資和市直公務(wù)員規(guī)范后津貼補(bǔ)貼的調(diào)整相應(yīng)調(diào)整。

各學(xué)校的績(jī)效工資總量由學(xué)校主管部門在市人事、財(cái)政部門核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)提出具體的分配方案。學(xué)校主管部門具體核定各學(xué)校績(jī)效工資總量時(shí)要合理統(tǒng)籌，逐步實(shí)現(xiàn)同一行政區(qū)域義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資水平大體平衡。

(一)績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分。

1?基礎(chǔ)性績(jī)效工資。基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%，設(shè)崗位津貼項(xiàng)目，一般按月納入工資統(tǒng)一發(fā)放(具體分配標(biāo)準(zhǔn)見附表)。

崗位津貼主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素，可按崗位職務(wù)適當(dāng)拉開差距。

2?獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資可設(shè)班主任津貼、超課時(shí)津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)等項(xiàng)目，主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素。

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資在考核的基礎(chǔ)上，由學(xué)校在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)根據(jù)工作人員承擔(dān)任務(wù)多少、完成質(zhì)量好壞、教育教學(xué)成果、其他綜合表現(xiàn)等合理拉開差距，自主確定分配方式和方法。各項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校根據(jù)本校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法確定并報(bào)主管部門批準(zhǔn)后實(shí)施。

(二)充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用。學(xué)校應(yīng)根據(jù)教育主管部門制定的績(jī)效考核辦法，結(jié)合學(xué)校教學(xué)、教輔、行政、工勤等崗位的不同特點(diǎn)，分別制定詳細(xì)的考核細(xì)則和分類考核辦法，健全績(jī)效考核指標(biāo)體系，完善內(nèi)部考核制度，提高考核工作質(zhì)量，增強(qiáng)考核結(jié)果的客觀性、公正性。績(jī)效考核結(jié)果要作為績(jī)效工資分配的主要依據(jù)，堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜，同時(shí)統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各崗位人員之間績(jī)效工資分配關(guān)系。

(三)校長(zhǎng)、書記的績(jī)效工資，在市人事、財(cái)政部門核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，由市教育局根據(jù)對(duì)校長(zhǎng)、書記的績(jī)效考核結(jié)果統(tǒng)籌考慮確定。其基礎(chǔ)性績(jī)效工資納入本學(xué)校績(jī)效工資中按月發(fā)放，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由市教育局按照績(jī)效考核結(jié)果確定。

(四)學(xué)校制定績(jī)效工資分配辦法要充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持公開、公平、公正原則，廣泛征求教職工的意見。分配辦法由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論后報(bào)市教育局批準(zhǔn)，并在本校公布，確保教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，保障教職工的合法權(quán)益。

四、相關(guān)政策。

(一)市教育局會(huì)同有關(guān)部門對(duì)學(xué)校現(xiàn)有津貼補(bǔ)貼的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和資金來源等進(jìn)行清理規(guī)范。《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)中央紀(jì)委中央組織部監(jiān)察部財(cái)政部人事部審計(jì)署關(guān)于嚴(yán)肅紀(jì)律加強(qiáng)公務(wù)員工資管理的通知的通知下發(fā)前學(xué)校發(fā)放的改革性補(bǔ)貼，除超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和范圍發(fā)放的之外，暫時(shí)保留，不納入績(jī)效工資，另行規(guī)范。

實(shí)施績(jī)效工資后，學(xué)校不得在核定的績(jī)效工資總量外自行發(fā)放任何津貼補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金，不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。對(duì)違反政策規(guī)定的，要按照文件規(guī)定，堅(jiān)決予以糾正，沒收違規(guī)資金并上繳國(guó)庫，追究有關(guān)人員的責(zé)任。

(二)將原國(guó)家規(guī)定的班主任津貼和績(jī)效工資中的班主任津貼項(xiàng)目歸并，不再分設(shè)，納入績(jī)效工資管理。原國(guó)家規(guī)定的班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)入績(jī)效工資總量。

(三)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資時(shí)，對(duì)完全中學(xué)中從事非義務(wù)教育教師的津貼補(bǔ)貼問題，由學(xué)校統(tǒng)籌考慮，財(cái)政不再核增經(jīng)費(fèi)。待非義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資意見出臺(tái)后，再按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對(duì)完全中學(xué)的退休人員，則統(tǒng)一納入義務(wù)教育學(xué)校退休人員增加生活補(bǔ)貼范圍。

(四)在實(shí)施績(jī)效工資的同時(shí)，對(duì)義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補(bǔ)貼。離休人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按省紀(jì)委、省委組織部、省監(jiān)察廳、省財(cái)政廳、原省人事廳、省審計(jì)廳、原省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳《關(guān)于解決離休人員待遇有關(guān)問題的通知》(執(zhí)行。退休人員生活補(bǔ)貼按照義務(wù)教育學(xué)校在職同職務(wù)同條件人員基礎(chǔ)性績(jī)效工資(崗位津貼)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(具體標(biāo)準(zhǔn)見附表)。按照國(guó)發(fā)文件規(guī)定的退職人員的生活補(bǔ)貼，按其退職時(shí)的職務(wù)，對(duì)應(yīng)同職務(wù)在職人員績(jī)效工資平均數(shù)額的50%發(fā)放，具體算法按同職務(wù)在職人員基礎(chǔ)性績(jī)效工資(崗位津貼)(同職務(wù)退休人員生活補(bǔ)貼)數(shù)額除7乘5的標(biāo)準(zhǔn)確定。績(jī)效工資不作為計(jì)發(fā)離退休費(fèi)的基數(shù)。

(五)義務(wù)教育學(xué)校中，直接從各類學(xué)校畢業(yè)生中招聘的工作人員，按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行見習(xí)期的，見習(xí)期內(nèi)崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)為每月580元。新參加工作的工人，學(xué)徒期、熟練期內(nèi)的崗位津貼統(tǒng)一按每月440元的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由學(xué)校在核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度內(nèi)根據(jù)實(shí)際情況確定。

(六)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部按照本人現(xiàn)執(zhí)行的工資待遇對(duì)應(yīng)的職務(wù)，執(zhí)行相應(yīng)的崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)。

(七)義務(wù)教育學(xué)校工作人員確因工作需要在兩類崗位上任職的，其崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)按確定其基本工資的崗位執(zhí)行。

五、經(jīng)費(fèi)保障與財(cái)務(wù)管理。

(一)將義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資所需經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，確保義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資所需資金落實(shí)到位。

(二)要規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)務(wù)院關(guān)于免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等費(fèi)用的規(guī)定，嚴(yán)禁一邊免費(fèi)、一邊亂收費(fèi)。對(duì)學(xué)校的國(guó)有資產(chǎn)實(shí)行統(tǒng)一管理，各類政府非稅收入一律按照國(guó)家規(guī)定上繳同級(jí)財(cái)政，嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”。嚴(yán)禁利用收費(fèi)收入和公用經(jīng)費(fèi)自行發(fā)放津貼補(bǔ)貼。

(三)學(xué)校績(jī)效工資應(yīng)專款專用，分賬核算。績(jī)效工資應(yīng)以銀行卡的形式發(fā)放，原則上不得發(fā)放現(xiàn)金。具體發(fā)放方式按地方財(cái)政國(guó)庫管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。基礎(chǔ)性績(jī)效工資按規(guī)定程序直接劃入個(gè)人工資銀行賬戶，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資經(jīng)市教育局審核后由財(cái)政部門劃入個(gè)人工資銀行賬戶。

六、組織實(shí)施。

義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資工作政策性強(qiáng)，社會(huì)關(guān)注度和敏感度高。在實(shí)施過程中，各學(xué)校要嚴(yán)格把握政策和程序，切實(shí)加強(qiáng)教職工思想政治工作，妥善處理各方面關(guān)系，及時(shí)研究和妥善處理實(shí)施中出現(xiàn)的問題，堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，確保績(jī)效工資實(shí)施工作平穩(wěn)開展。

績(jī)效工資的實(shí)施范圍為正式在編在崗教職工，不包含學(xué)校自主聘用人員。從9月1日起開始實(shí)施。20xx年采用總體清算的辦法。

1、與現(xiàn)有實(shí)際水平基本相當(dāng);。

2、堅(jiān)持按勞取酬原則，強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性，辦人民滿意的xx二中。

三、制定本方案的依據(jù)與具體內(nèi)容。

根據(jù)x人社發(fā)[20xx]39號(hào)文件精神，在xx山市教育局領(lǐng)導(dǎo)下、在xx山市人社局、財(cái)政局指導(dǎo)下制定本方案。我校將績(jī)效工資分為兩個(gè)部分。

第一部分基礎(chǔ)性績(jī)效工資。基礎(chǔ)性績(jī)效工資根據(jù)不同崗位不同等級(jí)，按義務(wù)教育階段(或其它事業(yè)單位)確定。

第二部分為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，這一部分主要包括：

1、根據(jù)工作量取酬部分(按義務(wù)教育階段或者其他事業(yè)單位總量30%標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測(cè)算，年終一次性發(fā)放)。

(1)班主任津貼500元，年級(jí)組長(zhǎng)240元，組員在6人以上教研組長(zhǎng)100元，組員在6人以下教研組長(zhǎng)70元，體育教師組織課間操80元，老帶新60元。(每年按10個(gè)月計(jì)算)。

(2)各類崗位每月課時(shí)認(rèn)定。

a、行政課時(shí)認(rèn)定。

校級(jí)120課時(shí);副校級(jí)110課時(shí);中層80課時(shí)。

b、學(xué)科教師按以下公式計(jì)算課時(shí)。

(aa+6ab+cd)×4。

其中：a為不大于額定工作量的周課時(shí)數(shù);a為課時(shí)系數(shù);b為超課時(shí)數(shù);c為周教案數(shù)，d為教案系數(shù)。教師每周額定工作課時(shí)(課表課時(shí))為：高中14課時(shí)。同年級(jí)文理科同一學(xué)科視為教案相同，補(bǔ)習(xí)班為高四。

如果班級(jí)學(xué)生人數(shù)大于64人,每多7人,課時(shí)系數(shù)增加0.1;小于7人,多于4人仍然增加0.1;小于4人則不計(jì)(班主任也按此計(jì)算)。

c、非教學(xué)崗位60課時(shí)。

2、高三質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)，按學(xué)校高考質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案實(shí)施;。

4、教職工獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)各級(jí)優(yōu)秀等先進(jìn)人物的獎(jiǎng)勵(lì);。

5、曠課每節(jié)扣100元，請(qǐng)假(除法定假、工傷、重大疾病外)每節(jié)扣30元。臨時(shí)代課每節(jié)30元。

6、未完成學(xué)校規(guī)定的工作、任務(wù)，由學(xué)校行政會(huì)討論處理。

四、總量。

目前年人均績(jī)效工資控制線為4萬元，由核定總量與超量?jī)刹糠纸M成，核定總量與其它事業(yè)單位相同。基礎(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)隨其它事業(yè)單位同步調(diào)整。

總量中不包含以下內(nèi)容：(1)高三年級(jí)寒暑假的補(bǔ)課費(fèi)、(2)市委、政府發(fā)放的高考質(zhì)量獎(jiǎng)。

五、方案具體實(shí)施步驟。

1、基礎(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)按月由財(cái)政發(fā)放到個(gè)人工資帳戶;。

2、工作量取酬按年度發(fā)放;。

3、加班費(fèi)等按月按實(shí)發(fā)放;。

4、教職工獎(jiǎng)勵(lì)按實(shí)即時(shí)發(fā)放。

事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案（熱門13篇）篇四

績(jī)效工資又稱績(jī)效加薪、獎(jiǎng)勵(lì)工資(meritpay)或與評(píng)估掛鉤的工資(appraisalrelatedpay)，是以職工被聘上崗的工作崗位為主，根據(jù)崗位技術(shù)含量、責(zé)任大小、勞動(dòng)強(qiáng)度和環(huán)境優(yōu)劣確定崗級(jí)，以企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和勞動(dòng)力價(jià)位確定工資總量，以職工的勞動(dòng)成果為依據(jù)支付勞動(dòng)報(bào)酬，是勞動(dòng)制度、人事制度與工資制度密切結(jié)合的工資制度。績(jī)效工資由四部份組成：基本工資，年齡工資，崗位工資，獎(jiǎng)勵(lì)工資。績(jī)效工資制度有其優(yōu)越性的一面，但也有不足之處。

一、基本工資：

1、崗位工資：體現(xiàn)工作人員所聘崗位的職責(zé)和要求。分為：專業(yè)技術(shù)崗位(設(shè)13個(gè)等級(jí))、管理崗位(設(shè)10個(gè)等級(jí))和工勤技能崗位(設(shè)5個(gè)等級(jí))，每個(gè)崗位等級(jí)對(duì)應(yīng)一個(gè)工資標(biāo)準(zhǔn)。

2、薪級(jí)工資：主要體現(xiàn)工作人員的工作表現(xiàn)和資歷。專業(yè)技術(shù)人員和管理人員設(shè)置65個(gè)薪級(jí)，工人設(shè)置40個(gè)薪級(jí)，每個(gè)薪級(jí)對(duì)應(yīng)一個(gè)工資標(biāo)準(zhǔn)。

主要體現(xiàn)工作人員的實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)。國(guó)家對(duì)事業(yè)單位績(jī)效工資分配進(jìn)行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。事業(yè)單位在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)按照規(guī)范的程序和要求，自主分配。

三、津貼補(bǔ)貼：

1、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼：

主要根據(jù)自然地理環(huán)境、社會(huì)發(fā)展等方面的差異，對(duì)在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作生活的工作人員給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助。對(duì)艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)根據(jù)發(fā)展變化情況，每5年評(píng)估調(diào)整一次。

2、特殊崗位津貼補(bǔ)貼：

對(duì)在苦、臟、累、險(xiǎn)及其它特殊崗位工作的人員實(shí)行特殊崗位津貼補(bǔ)貼，國(guó)家統(tǒng)一制訂特殊崗位津貼的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施范圍。

四其它工資。

附表一：

單位：元/月。

崗位工資薪級(jí)工資崗位工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)一級(jí)28001801427327613401064531720二級(jí)19002911529528643411109541785三級(jí)163031021631729673421154551850四級(jí)142041131734130703431199561920五級(jí)118051251836531735441244571990六級(jí)104061371939132767451289582060七級(jí)93071512041733799461334592130八級(jí)78081652144334834471384602200九級(jí)73091812247135869481434612280十級(jí)680101972349936904491484622360十一級(jí)620112152452737944501534632440十二級(jí)590122332555538984511590642520十三級(jí)5501325326583391024521655652600。

說明：各專業(yè)技術(shù)崗位的起點(diǎn)薪級(jí)分別為：一級(jí)崗位39級(jí)，二至四級(jí)崗位25級(jí)，五至七級(jí)崗位16級(jí)，八至十級(jí)崗位9級(jí)，十一至十二級(jí)崗位5級(jí)，十三級(jí)崗位1級(jí)。

附表二：

單位：元/月。

崗位工資薪級(jí)工資崗位工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)一級(jí)27501801427327613401064531720二級(jí)21302911529528643411109541785三級(jí)164031021631729673421154551850四級(jí)130541131734130703431199561920五級(jí)104551251836531735441244571990六級(jí)85061371939132767451289582060七級(jí)72071512041733799461334592130八級(jí)6408165214433483447138460220091812247135869481434612280九級(jí)590101972349936904491484622360112152452737944501534632440十級(jí)5501223325555389845115906425201325326583391024521655652600。

說明：各管理崗位的起點(diǎn)薪級(jí)分別為：一級(jí)崗位46級(jí)，二級(jí)崗位39級(jí)，三級(jí)崗位31級(jí)，四級(jí)崗位26級(jí)，五級(jí)崗位21級(jí)，六級(jí)崗位17級(jí)，七級(jí)崗位12級(jí)，八級(jí)崗位8級(jí)，九級(jí)崗位4級(jí)，十級(jí)崗位1級(jí)。

附表三：

單位：元/月。

崗位工資薪級(jí)工資崗位工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)工一級(jí)830170111882136331614技術(shù)工二級(jí)690280122022238632643技術(shù)工三級(jí)6153901321723409336754101142322443234707技術(shù)工四級(jí)57551121524825455357396124162642647836774技術(shù)工五級(jí)54571361728227504378098148183002853038844普通工540916119320295563987910174203403058540915。

說明：各技術(shù)工崗位的起點(diǎn)薪級(jí)分別為：一級(jí)崗位26級(jí)，二級(jí)崗位20級(jí)，三級(jí)崗位14級(jí)，四級(jí)崗位8級(jí)，五級(jí)崗位2級(jí)。普通工崗位的起點(diǎn)薪級(jí)為1級(jí)。

事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案（熱門13篇）篇五

事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案（熱門13篇）篇六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省市關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績(jī)效工資分配政策，進(jìn)一步規(guī)范教職工收入分配秩序，構(gòu)建科學(xué)、公正的校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)工資分配制度，調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，根據(jù)xx市人民政府辦公室，結(jié)合我市和我校實(shí)際，制定本方案。

教職工績(jī)效工資項(xiàng)目分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分，其中基礎(chǔ)性績(jī)效工資設(shè)立崗位津貼和地方補(bǔ)貼兩個(gè)項(xiàng)目，教職工工資按月發(fā)放，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放則根據(jù)本方案執(zhí)行，每學(xué)期發(fā)放一次，資金來源為市財(cái)政局按全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)撥付。

本方案以下內(nèi)容主要是關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配辦法。

中學(xué)在編的正式教職工。

（一）堅(jiān)持“不勞不得，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，兼顧公平”的原則，重點(diǎn)向一線教師、業(yè)務(wù)骨干和做出突出成績(jī)的工作人員傾斜。

（二）堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則，實(shí)行陽光操作，確保教職工有知情權(quán)，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資全部用于工作量考核獎(jiǎng)勵(lì)，稱為工作量考核獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。根據(jù)曲阜市興教助學(xué)有限公司的運(yùn)營(yíng)實(shí)際，適當(dāng)加以貼補(bǔ)。

（二）工作量考核獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法：

按照省市有關(guān)規(guī)定，參考部分學(xué)校關(guān)于教師工作量的計(jì)算辦法，根據(jù)我校實(shí)際情況，制定本辦法。

1、課時(shí)量計(jì)算辦法。

（1）系數(shù)設(shè)置。

語文、數(shù)學(xué)、英語：1.2物理、化學(xué)：1.1。

思品、歷史、地理、生物、體育、音樂、美術(shù)、寫、信息技術(shù)：1.0。

班會(huì)：1.3俱樂部活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)：1.5。

晨讀輔導(dǎo)：0.5遲到則不再計(jì)工作量，空堂一次，扣1、2課時(shí)自習(xí)：0.6。

由教務(wù)處或級(jí)部安排的代上課，代上課教師達(dá)到平均工作量者，代別人上課每節(jié)為本學(xué)科系數(shù)的2倍，達(dá)不到平均工作量者則按原系數(shù)計(jì)。

平時(shí)由教務(wù)處或級(jí)部安排代別人看自習(xí)1.2。

因公、私事個(gè)人調(diào)上，學(xué)校不作統(tǒng)計(jì)。因上級(jí)安排其它事務(wù)性工作（非外出學(xué)習(xí)）級(jí)部安排別人上課，本人按原節(jié)次計(jì)量。

被代上課的教師，因法定休假或病假所缺課時(shí)不計(jì)本人課時(shí)量；因事假所缺課時(shí)不計(jì)本人課時(shí)量的同時(shí)，再扣除0.5倍課時(shí)量。

跨學(xué)科、跨級(jí)部教學(xué)，所跨的學(xué)科系數(shù)為原系數(shù)的1.5倍。

學(xué)校有接待任務(wù)安排的或教師自行申請(qǐng)的接待課每節(jié)以0.5分計(jì)入考核總分。

學(xué)校統(tǒng)一組織的期中、期末考試按實(shí)際節(jié)次計(jì)算，考試期間非因公原因或法定假期請(qǐng)假則從本月總課時(shí)量中扣除實(shí)際節(jié)次，考務(wù)人員同監(jiān)考教師，參與閱卷一科次按4課時(shí)計(jì)（包括計(jì)分統(tǒng)計(jì)人員）。

（2）相關(guān)說明。

a、以上所列系數(shù)包涵了本學(xué)科教學(xué)的整個(gè)過程和全部?jī)?nèi)容，體育老師帶課間操等同于文化學(xué)科的作業(yè)，不再單獨(dú)計(jì)工作量；晚自習(xí)不計(jì)工作量；班主任帶課間操不單獨(dú)計(jì)工作量。

b、我校在外校交流的老師績(jī)效工資按上級(jí)撥付數(shù)量每學(xué)期發(fā)放一次或與其任教學(xué)校協(xié)商后可參與該校的統(tǒng)一考核，參與績(jī)效工資分配；外校在我校交流教師同我校教師的計(jì)算方法，但結(jié)果乘以三分之一。（因人上級(jí)撥付部分由原單位發(fā)放）。

c、班主任工作、學(xué)校安排的值班、晚自習(xí)看班和學(xué)校安排的其它臨時(shí)性或階段性工作不適用本規(guī)定。

2、管理工作工作量折算標(biāo)準(zhǔn)（單位：標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周）。

中層正職：11。

中層副職（含級(jí)部副主任）：8。

級(jí)部委員：5。

學(xué)科委員：4。

黨政辦公室、教務(wù)處、德育處職員6。

其他處室職員3。

學(xué)校報(bào)刊主、副總編每期計(jì)10課時(shí)，計(jì)入當(dāng)月。

團(tuán)委委員：3。

兼職功能室管理員：1。

以上各崗位如再有非本職能范圍內(nèi)兼職，在以上相應(yīng)量的基礎(chǔ)上加1。專職教輔工勤人員臨時(shí)安排的其他非本職工作，計(jì)入附加工作量。

3、具體核算方法。

（1）女教師年滿45周歲所代課節(jié)按實(shí)有課節(jié)數(shù)乘以1.4計(jì)，年滿50周歲所代課節(jié)按實(shí)有課節(jié)數(shù)乘以2計(jì)；男教師年滿50周歲所代課節(jié)按實(shí)有課節(jié)數(shù)乘以1、4計(jì)，年滿55周歲所代課節(jié)按實(shí)有課節(jié)數(shù)乘以2計(jì)。

（2）根據(jù)所代課情況和兼職管理情況，各級(jí)部記錄、核實(shí)，每四周公示一次。

（3）學(xué)期末，教務(wù)處根據(jù)級(jí)部統(tǒng)計(jì)情況，按月（四周）計(jì)算。

為調(diào)和學(xué)科之間的差距，課時(shí)分主課和輔課兩種性質(zhì)計(jì)算。主課為課程表中安排的正課課時(shí)。其余均為輔課，如早讀、活動(dòng)課、俱樂部活動(dòng)時(shí)看自習(xí)、監(jiān)考、閱卷、管理量、乘系數(shù)后的班會(huì)等。

以級(jí)部為單位計(jì)算各月的主課平均課時(shí)量（級(jí)部主課時(shí)數(shù)總和除以標(biāo)準(zhǔn)科任教師數(shù)）。個(gè)人主課量根據(jù)超出或低于主課平均課時(shí)的百分比安段加倍或減少，輔課直接以實(shí)際課時(shí)加入工作總量。個(gè)人主課課時(shí)計(jì)算具體辦法：

情況一：超出月平均課時(shí)的30%以上的部分，乘以3。

情況二：超出月平均課時(shí)的0%-30%的部分，乘以2。

情況三：平均課時(shí)及下調(diào)2課時(shí)以內(nèi)的（如平均為15課時(shí)，則14、13以平均計(jì)），按實(shí)際課時(shí)計(jì)。

情況四：低于月平均課時(shí)的30%以內(nèi)（含）的，乘以85%。

情況五：低于月平均課時(shí)的30%以上的，乘以75%。

個(gè)人績(jī)效=人均每月績(jī)效工資x標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)/（賦值后的級(jí)部月主課課時(shí)總量+級(jí)部月輔課課時(shí)總量）x（個(gè)人賦值后的月主課工作量+個(gè)人月輔課工作量）。

（4）校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、不上課及不到平均值的中層正職、不上課及不到平均值的中層副職、教輔人員，分別按課任教師總平均的110%、105%、100%、90%、75%發(fā)放。

（5）在執(zhí)行學(xué)校考勤制度的同時(shí)，執(zhí)行以下規(guī)定：學(xué)期內(nèi)因事因病申請(qǐng)彈性考勤的教職工，每天1小時(shí)內(nèi)，每天扣5元，1小時(shí)以上視為請(qǐng)假，長(zhǎng)期彈性每月扣300元；因私事請(qǐng)假（法定假期除外）5天以內(nèi)不做扣發(fā)處理，5天以上每天扣20元，需請(qǐng)代課教師代課的每天扣30元；因病請(qǐng)假7天以內(nèi)不做扣發(fā)處理，7天以上每天扣20元，需請(qǐng)代課教師代課的每天扣30元，特殊情況特殊處理；無故曠工1天或曠教1節(jié)扣50元，無故曠工7天或無故曠教7節(jié)以上不再享受工作量考核獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資；學(xué)校上班考勤遲到10次以內(nèi)不做扣發(fā)工作量考核獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資處理，10次以上每次扣10元。以上所扣款額計(jì)入教職工學(xué)期工作量考核績(jī)效工資總額，不足部分推延到下學(xué)期。

按政策提前離崗的人員、法定產(chǎn)假期間的人員生活補(bǔ)貼按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)書記。

副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)。

成員：科室主任級(jí)部主任。

本方案未盡事宜由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。在具體工作和考核過程中出現(xiàn)突發(fā)性問題或一些特殊情況，由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組共議裁決。

事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案（熱門13篇）篇七

一、指導(dǎo)思想：

為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，造就一流的師資隊(duì)伍，激勵(lì)教師認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按照國(guó)家、省、市《關(guān)于義務(wù)教育校園實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)意見》，落實(shí)“按照規(guī)范的分配程序和要求，采取靈活多樣的分配形式和辦法，自主決定本單位績(jī)效工資的分配。績(jī)效工資分配以工作人員的實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)為依據(jù)，合理拉開差距”之規(guī)定，依據(jù)齊政辦發(fā)【2011】34號(hào)、齊人社發(fā)【2011】26號(hào)、120號(hào)文件及《齊梅政辦發(fā)【2012】90號(hào)、齊梅教發(fā)【2015年】51號(hào)》的文件有關(guān)要求，結(jié)合我校的實(shí)際狀況，特制定本實(shí)施方案。

二、基本原則：

1、多勞多得，按勞取酬的原則。

2、凸顯崗位，傾斜一線的原則。

3、優(yōu)勞優(yōu)酬，注重績(jī)效的原則。

4、崗變薪變，能高能低的原則。

5、公平、公正、公開的原則。

6、相對(duì)統(tǒng)一，校園自主的原則。

三、實(shí)施范圍和時(shí)間。

按照國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的義務(wù)教育校園在編在崗人員，從2015年1月1日起實(shí)行績(jī)效工資。

依據(jù)齊人社發(fā)【2011】26號(hào)、【2011】120號(hào)文件調(diào)整的津貼補(bǔ)貼增資額及年終一次性獎(jiǎng)金。

五、績(jī)效考核資料及考核辦法。

教師考核結(jié)果作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù)，并作為教師實(shí)施績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。

績(jī)效工資的構(gòu)成和分配：績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分。基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%，在編在崗教師按照考核表的考核結(jié)果的百分比按月兌現(xiàn)工資，在編不在崗（經(jīng)本人同意）和借調(diào)其他單位的教師按基礎(chǔ)性工資的80%按月兌現(xiàn)工資；獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%，在編不在崗和借調(diào)其他單位的教師不享受此工資，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資包括班主任津貼，超課時(shí)（工作量）津貼，教育教學(xué)成果獎(jiǎng)等，以上項(xiàng)目在考核的基礎(chǔ)上按學(xué)期兌現(xiàn)。

六、績(jī)效考核項(xiàng)目及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。

基礎(chǔ)性績(jī)效考核共計(jì)100分，其中工作態(tài)度30分、師德（10分）教育教學(xué)40分、教研工作（10分）、專業(yè)發(fā)展（5分）、階段性成果（5分）。按個(gè)人所得分?jǐn)?shù)及分值換算成個(gè)人所得分再換算成所得錢數(shù)。

1、工作態(tài)度（30分）。

（1）完成工作狀況（10分）。能認(rèn)真完成校園安排的工作，工作效果好。

（2）考勤（20分）。主要考核教職工出勤狀況。病假（區(qū)以上2。

醫(yī)院住院除外，需帶給原始住院材料）1天扣2分、事假1天扣5分、礦工1天扣10分，值日值宿缺席1天扣5分。本項(xiàng)得分扣完為止，不計(jì)負(fù)分。婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。考核依據(jù)為校園（單位）考勤記載。（職代會(huì)透過的考勤制度應(yīng)繼續(xù)執(zhí)行）。

2、師德（10分）。

（1）參加校園組織的師德學(xué)習(xí)活動(dòng)（4分），看實(shí)際參加狀況、學(xué)習(xí)筆記和上交學(xué)習(xí)心得狀況，依據(jù)實(shí)際給分。

（2）填寫師德考核表（3分），查看師德表填寫狀況及考核狀況。

（3）違紀(jì)狀況（3）查是否有“三亂”現(xiàn)象和體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

3教育教學(xué)工作（40分）。

（一）教學(xué)工作（20分）。

（1）、備課狀況（5分）查教案，依據(jù)教師實(shí)際備課狀況給分。教案或?qū)W(xué)案的授課時(shí)間、課時(shí)設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、預(yù)習(xí)設(shè)置、導(dǎo)學(xué)、反饋、板書、反思、備注等項(xiàng)目齊全。有必要的課件。

（2）上課狀況（5分），進(jìn)課堂聽課，依據(jù)教師實(shí)際課堂教學(xué)狀況給分。實(shí)施分組（七年級(jí)）或分層（八年級(jí)、九年級(jí)）教學(xué)，圍繞教學(xué)目標(biāo)，注重基礎(chǔ)，適時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，反饋測(cè)試基本達(dá)標(biāo)。

（3）作業(yè)批改狀況（5分），查學(xué)生作業(yè)，依據(jù)作業(yè)批改狀況給分。教師備課筆記，依據(jù)備課狀況給分。數(shù)語外查看作業(yè)本批改，政史地生理化查看練習(xí)冊(cè)。

以上三項(xiàng)每月檢查一次。

（4）學(xué)科競(jìng)賽（5分）依據(jù)所教學(xué)科學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)狀況給分。沒有競(jìng)賽的學(xué)科怎樣算？這一項(xiàng)不夠合理。

（二）德育工作（20分）。

（1）家長(zhǎng)會(huì)（5分），根據(jù)實(shí)際召開家長(zhǎng)會(huì)狀況、家訪人次、校訊通使用率給分。

（2）班團(tuán)會(huì)及課外特色小組狀況（5），查看班團(tuán)會(huì)及課外特色小組活動(dòng)狀況，依據(jù)活動(dòng)次數(shù)及活動(dòng)質(zhì)量給分。

（3）德育活動(dòng)參與和開展?fàn)顩r（10），依據(jù)開展各種德育活動(dòng)次數(shù)及活動(dòng)質(zhì)量給分。

4、教研工作（10）。

（1）參與教研狀況（5分），實(shí)際看教師參與諸如公開課、研討課、群眾備課、論壇等各級(jí)各類教研次數(shù)及質(zhì)量。

（2）聽課節(jié)數(shù)（2分），教師每學(xué)期不少于20節(jié)，中層業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于60節(jié)，校長(zhǎng)每學(xué)期不少于30節(jié)。

（3）教學(xué)反思與教法改革（3分），查看教師教案，保質(zhì)保量完成校園規(guī)定的教學(xué)反思。根據(jù)教學(xué)檢查和教師展示課、研討課查看教師落實(shí)教改狀況。

5、專業(yè)發(fā)展（5分）。

（1）學(xué)習(xí)狀況（2），能按時(shí)參加校園組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并有學(xué)習(xí)記錄。

（2）計(jì)劃總結(jié)（1），每學(xué)期都有其實(shí)可行的工作計(jì)劃，并能實(shí)施；能全面客觀公正的進(jìn)行學(xué)期末工作總結(jié)。

（3）上交材料狀況（2）能及時(shí)高質(zhì)量的完成校園要求上交的各種材料。

6、階段性成果（5分）。

（1）教學(xué)成績(jī)（3分），看月考、期中、期末成績(jī)和學(xué)生提高程度。

（2）競(jìng)賽狀況（2分），看教師和所教學(xué)科學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽人次和獲獎(jiǎng)狀況。沒有競(jìng)賽的學(xué)科怎樣算？這一項(xiàng)不夠合理。兩處競(jìng)賽共7分。

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核共計(jì)100分，其中工作量20分，班主任工作60分，教育教學(xué)成果20分，按個(gè)人所得分?jǐn)?shù)及分值換算成個(gè)人所得分再換算成所得錢數(shù)。

1、超工作量（20分），任課（14―16）？節(jié)，其他學(xué)科教師周任課節(jié)數(shù)不低于數(shù)、語、外學(xué)科任課節(jié)數(shù)的上限。查看實(shí)際工作量及完成狀況。正常任課狀況下（主任、學(xué)年主任、干事、教研組長(zhǎng)、各室兼職、超課節(jié)）。

2、班主任工作狀況60分。

（1）班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律狀況（10分）依據(jù)每學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生紀(jì)律周評(píng)比結(jié)果狀況給分。

（2）組織班級(jí)各種活動(dòng)狀況（10分）。看教師參加諸如大課間操、勞動(dòng)、活動(dòng)組織及參與狀況。

（3）轉(zhuǎn)化后進(jìn)生狀況（10分），依據(jù)實(shí)際教師輔導(dǎo)后進(jìn)生狀況和考試學(xué)生成績(jī)提高程度給分。

（4）學(xué)生違紀(jì)狀況（10），依據(jù)班級(jí)學(xué)生違紀(jì)受校園處分人次給分。

（5）學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)狀況（10分），查看班級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋材料存放數(shù)量和質(zhì)量。

（6）學(xué)生安全事故狀況（10分），依據(jù)班級(jí)學(xué)生發(fā)生安全事故人次和事故程度給分。

3、教育教學(xué)成果（20）。

（1）教學(xué)成績(jī)（10分），依據(jù)校園、區(qū)統(tǒng)考成績(jī)優(yōu)異及提高程度給分。

（2）學(xué)生獲獎(jiǎng)狀況（5分），依據(jù)所教學(xué)科學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽獲成績(jī)及人次給分。

（3）教師獲獎(jiǎng)狀況(5分)，依據(jù)教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)和獲獎(jiǎng)次數(shù)給分。

（三）一次性獎(jiǎng)金考核及發(fā)放。

七、工作要求。

1、高度重視，達(dá)成共識(shí)。校園高度重視教職工績(jī)效工資的分配與發(fā)放工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家、省、市相關(guān)文件的精神，廣泛宣傳有關(guān)政策法規(guī)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

2、精心組織，周密部署。為確保方案的落實(shí)，校園成立績(jī)效工資實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：xxx。

副組長(zhǎng)：xxx。

紀(jì)檢：xxx。

組員：xxx、xxx、xxx。

校園成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，有校務(wù)會(huì)成員和教職工代表參與的校園教職工績(jī)效工資分配與發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)校園績(jī)效工資分配與發(fā)放工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和實(shí)施。校園教職工績(jī)效工資分配與發(fā)放方案在廣泛征求意見的前提下，反復(fù)討論，反復(fù)醞釀，經(jīng)過全校教工大會(huì)審議透過，并報(bào)區(qū)教育局審核后方可實(shí)施。

3、嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格考核。校園要嚴(yán)肅績(jī)效工資分配與發(fā)放工作紀(jì)律，績(jī)效工資執(zhí)行后，一律不準(zhǔn)擅自增設(shè)津貼和獎(jiǎng)金項(xiàng)目；校園制定詳實(shí)的績(jī)效工資考核方案，建立規(guī)范的考核專項(xiàng)檔案，用事實(shí)說話，以制度服人，確保績(jī)效工資的分配與發(fā)放工作順利實(shí)施。

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事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案（熱門13篇）篇八

事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案（熱門13篇）篇九

第二，確定合理的薪酬水平;。

第三，有利于上下級(jí)溝通和理解，及時(shí)掌握各方面的動(dòng)態(tài)。員工績(jī)效考核方案范本。

一、考核目的。

1、作為晉級(jí)、解雇和調(diào)整崗位依據(jù)，著重在本事、本事發(fā)揮和工作表現(xiàn)上進(jìn)行考核。

3、作為潛能開發(fā)和教育培訓(xùn)依據(jù)。

4、作為調(diào)整人事政策、激勵(lì)措施的依據(jù)，促進(jìn)上下級(jí)的溝通。

二、考核原則。

1、公司正式聘用員工均應(yīng)進(jìn)行考核，不一樣級(jí)別員工考核要求和重點(diǎn)不一樣。

2、考核的依據(jù)是公司的各項(xiàng)制度，員工的崗位描述及工作目標(biāo)，同時(shí)考核必須公開、透明、人人平等、一視同仁。

3、制定的考核方案要有可操作性，是客觀的、可靠的和公平的，不能摻入考評(píng)人個(gè)人好惡。

4、提倡考核結(jié)果用不一樣方式與被評(píng)者見面，使之誠(chéng)心理解，并允許其申訴或解釋。

三、考核資料及方式。

2、綜合本事考核(由考評(píng)小組每季度進(jìn)行一次)。

3、考勤及獎(jiǎng)懲情景(由行政部按照《公司內(nèi)部管理?xiàng)l例》執(zhí)行考核)。

四、考核人與考核指標(biāo)。

1、成立公司考評(píng)小組，對(duì)員工進(jìn)行全面考核和評(píng)價(jià)。

2、自我鑒定，員工對(duì)自我進(jìn)行評(píng)價(jià)并寫出個(gè)人小結(jié)。

3、考核指標(biāo)，員工當(dāng)月工作計(jì)劃、任務(wù)，考勤及《內(nèi)部管理?xiàng)l例》中的獎(jiǎng)懲辦法。

五、考核結(jié)果的.反饋。

考績(jī)應(yīng)與本人見面，將考核結(jié)果的優(yōu)缺點(diǎn)告訴被評(píng)人，鼓勵(lì)其發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)、再創(chuàng)佳績(jī)。

(一)填寫程序。

1、每月2日前，員工編寫當(dāng)月工作計(jì)劃，經(jīng)部門直接上級(jí)審核后報(bào)行政部;。

5、工作計(jì)劃未進(jìn)行、進(jìn)行中(階段性工作)項(xiàng)請(qǐng)?jiān)谟?jì)劃完成情景欄內(nèi)文字說明原因。

(二)計(jì)分說明。

1、工作績(jī)效考核表總分90分，日常工作類5項(xiàng)每項(xiàng)8分占40分，階段工作類5項(xiàng)每項(xiàng)10分占50分，其它類每項(xiàng)附加分8分，意見與提議如被公司采納，附加分10分;其中個(gè)人評(píng)分、職能部門評(píng)分、直接上級(jí)評(píng)分所占工作績(jī)效考核得分比例分別是30%、30%、40%。(個(gè)人評(píng)分突破90分者，個(gè)人評(píng)分無效，按直接上級(jí)評(píng)分減10計(jì)算;職能部門評(píng)分從兩方面考評(píng)：成本意識(shí)、職業(yè)規(guī)范。分別由財(cái)務(wù)部和行政部考評(píng)。)。

2、綜合績(jī)效考核由考評(píng)小組季度進(jìn)行一次，員工每季度填寫一份《員工考核表》和一份《員工互評(píng)表》，具體時(shí)間由行政部另行通知;《員工考核表》由被考核員工和考評(píng)小組填寫，《員工互評(píng)表》由員工以無記名方式填寫后投入公司投票箱;其中自我考評(píng)、員工互評(píng)、考評(píng)小組考評(píng)所占綜合績(jī)效考核得分比例分別是30%、30%、40%。

3、工作績(jī)效考核季度得分為3個(gè)月的平均分，占季度績(jī)效考核得分的60%;綜合績(jī)效考核得分占季度績(jī)效考核得分的40%，季度最終績(jī)效考核得分即為兩者之和。

a、員工季度預(yù)留崗位工資10%的考核風(fēng)險(xiǎn)金;。

b、員工的第13個(gè)月月工資的四分之一;。

c、公司拿出該崗位10%的年崗位工資的四分之一作為激勵(lì)。

員工季度考核為優(yōu)秀的發(fā)放全額季度績(jī)效考核獎(jiǎng)金;考核為合格的只發(fā)a項(xiàng)和b項(xiàng);考核不合格者無季度績(jī)效考核獎(jiǎng)金。

(2)績(jī)效季度獎(jiǎng)金是總經(jīng)理根據(jù)員工在公司的整體表現(xiàn)，參考員工的考核情景在季度末以紅包形式發(fā)放。

(四)增減分類別：

3、沒有按期編寫當(dāng)月工作計(jì)劃和填報(bào)工作績(jī)效考核表，每逾期一天扣1分，以此類推。

4、季度內(nèi)考核為合格的員工，其季度內(nèi)個(gè)別月份考評(píng)為優(yōu)秀的，每評(píng)為優(yōu)秀一次加績(jī)效工資2%，以此類推;其季度內(nèi)個(gè)別月份考評(píng)為不合格的，每不合格一次減績(jī)效工資4%，以此類推。

5、獎(jiǎng)懲計(jì)分：

(2)季度內(nèi)警告一次減績(jī)效工資2%、記過一次減績(jī)效工資4%、記大過一次減績(jī)效工資6%。

事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案（熱門13篇）篇十

以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)建立學(xué)校科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用，調(diào)動(dòng)全體教職工愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完各工作目標(biāo)的積極性，努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展。

1、堅(jiān)持“多勞多得，不勞不得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則

2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。

3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則，即適當(dāng)拉開分配差距。

在編在崗的.學(xué)校公辦教職工

1、師德師風(fēng)、重大安全問題（一票否決）

2、工作量（30分）

3、常規(guī)教學(xué)（30分）

4、教學(xué)業(yè)績(jī)（10分）

5、考 勤（30分）

合計(jì)100分

（一）師德師風(fēng)、重大安全問題考核。

1、積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、依法從教，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)。

3、愛崗敬業(yè)：按要求完成教育教學(xué)任務(wù)，按時(shí)上課，不隨意離開課堂。

4、熱愛學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。不歧視學(xué)困生。

5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

6、團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事和睦相處，自覺維護(hù)學(xué)校形象與家長(zhǎng)和諧相處，尊重其人格，無投訴。

7、為人師表，打扮衣著大方得體，禁用教師忌語，麻牌賭博無投訴。

8、廉潔從教，不以職務(wù)之便謀取私利。

1

9、服從分配，勇于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù)。

10、不亂定復(fù)習(xí)資料，不亂收費(fèi)。

由全體教職工對(duì)每位參加分配人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)（按優(yōu)秀、稱職、、不稱職三個(gè)等次），過半數(shù)認(rèn)為其不稱職者則無資格參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配。

（二）、工作量考核（30分）

1、人均工作量20分，必須按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)（優(yōu)秀20分，良好15分，一般10分，差5分）。

2、班主任（重點(diǎn)考核班主任對(duì)學(xué)生的安全教育、思想教育、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況等。采用民主評(píng)議方式進(jìn)行考核。）、學(xué)校班子成員（重點(diǎn)考核其履行崗位職責(zé)、提高自身素質(zhì)、參與學(xué)校管理或相關(guān)工作、保障學(xué)校教育教學(xué)秩序等情況。采用民主評(píng)議方式進(jìn)行考核。）工作量10分（優(yōu)秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。

3、超工作量（包括勤雜事務(wù)）。（超代一節(jié)加0.5分，少代一節(jié)扣0.5分，勤雜一天1分）。

（三）、常規(guī)教育教學(xué)考核（30分）

1、備課：教案超前一周（優(yōu)秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。無故不送檢者每次扣1分。

2、上課：依師生綜合考評(píng)為準(zhǔn)（優(yōu)秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。

3、作業(yè)批改：（優(yōu)秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。無故不送檢者每次扣1分。

4、按規(guī)定要求參加教育、教研、學(xué)術(shù)活動(dòng)（遲到或早退每次扣0.5分；病假每次扣0.5分；事假每次扣1分；無故不參加者每次扣2分）。

（四）、教學(xué)業(yè)績(jī)考核（10分）

獲得全鎮(zhèn)學(xué)科競(jìng)賽第一名加5分；第二名加4分；第三名加3分。

（五）、考勤考核（30分）

主要考核教職工出勤情況，依據(jù)學(xué)校考勤記載。

1、法定假（不扣考核分）。

2、遲到或早退一次扣0. 1分。

2、事假一節(jié)扣0.2分。

3、病假每節(jié)扣0.1分。

4、曠工每節(jié)扣0.5分。

教師請(qǐng)假要寫請(qǐng)假條，病假要附縣級(jí)及以上住院病歷和結(jié)算單。無請(qǐng)假條作曠工處理。以上5項(xiàng)累計(jì)30分扣完為止。

事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案（熱門13篇）篇十一

為貫徹落實(shí)《2015-2020年深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步深化干部人事制度改革，探索建立個(gè)人績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系，充分發(fā)揮考核的激勵(lì)導(dǎo)向作用，調(diào)動(dòng)工作人員積極性和主動(dòng)性，努員績(jī)效考核試點(diǎn)縣(市、區(qū))的通知》(閩人發(fā)號(hào))和《關(guān)于印發(fā)(閩人發(fā)2015130案：

一、指導(dǎo)思想。

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，力支持。

1在對(duì)工作崗位進(jìn)行分類的基礎(chǔ)上，注意把考核對(duì)象劃分為科級(jí)干部、中層干部和一般工作人員三個(gè)層級(jí)，分層次進(jìn)行考核。

1

afeng朵。

3、平時(shí)考核為主、年度考核為輔的原則。在采取年度考核時(shí)，注意把績(jī)效考核的時(shí)間關(guān)口前移，做到平時(shí)跟蹤管理、定時(shí)檢查評(píng)估、及時(shí)兌現(xiàn)結(jié)果，切實(shí)增強(qiáng)績(jī)效考核的時(shí)效性。

5、精神激勵(lì)為主、物質(zhì)激勵(lì)為輔的原則。除了使用績(jī)效考核獎(jiǎng)金等物質(zhì)激勵(lì)外，

三、實(shí)施范圍和對(duì)象。

參照公務(wù)市直單位派駐基層所站。

1根據(jù)本單位職能配置、機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制的相關(guān)規(guī)定，科學(xué)設(shè)置部門(科室)工作崗位，合理分配人員編制數(shù)額。在人員定編定崗的基礎(chǔ)上，科學(xué)界定個(gè)人的工作范圍、工作權(quán)利和工作職責(zé)，形成具體的崗位說明書。

2

afeng朵。

工作目標(biāo)包括重點(diǎn)工作目標(biāo)、常規(guī)工作目標(biāo)、自選工作目標(biāo)和動(dòng)態(tài)工作目標(biāo)。重點(diǎn)工作目標(biāo)主要指、市政府或本單位重點(diǎn)工作;常規(guī)工作目標(biāo)主要指日常事務(wù)性工作;自選工作目標(biāo)主要指創(chuàng)新性工作;動(dòng)態(tài)工作目標(biāo)主要指臨時(shí)性、階段性工作。常規(guī)工作目標(biāo)根據(jù)部門(科室)職能確定，重點(diǎn)工作目標(biāo)、自選工作目標(biāo)和動(dòng)態(tài)工作目標(biāo)根據(jù)當(dāng)年度工作需要和實(shí)際情況確定。

3、建立績(jī)效考核指標(biāo)。分析和統(tǒng)計(jì)。

4、形成績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)按完成情況得一部分分?jǐn)?shù);況的，按照完成主體“負(fù)0.6以上：0.4以下”原則來確定分?jǐn)?shù)。

在考核工作實(shí)績(jī)時(shí)，應(yīng)把考勤情況作為績(jī)效考核的前提，注意考核工作人員出勤、請(qǐng)銷假、會(huì)議學(xué)習(xí)和值班等制度執(zhí)行情況。考勤工作直接單列，單獨(dú)考核。另外，也可把社會(huì)評(píng)價(jià)和民-意情況納入績(jī)效考核內(nèi)容，采取召開專場(chǎng)測(cè)評(píng)會(huì)、隨機(jī)抽樣調(diào)查等方式，組織滿意度測(cè)評(píng)，并計(jì)入績(jī)效考評(píng)總分。

五、績(jī)效評(píng)價(jià)方法。

績(jī)效評(píng)價(jià)主要是對(duì)照制定的工作目標(biāo)和設(shè)置的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)價(jià)工作目標(biāo)完成情況，并按一定的計(jì)算方法把工作實(shí)績(jī)量化成分值。評(píng)價(jià)可以按照綜合排名評(píng)價(jià)，也可以按照單項(xiàng)排名評(píng)價(jià)。建立績(jī)效評(píng)價(jià)體系應(yīng)把握好以下五個(gè)要素：

2、設(shè)置難度系數(shù)。班頻率等因素，難度系數(shù)一般分為“難、—內(nèi)，由各單位根據(jù)實(shí)際情況確定。

得分×(30%—60%)，兼職崗位所占比重根據(jù)兼職數(shù)量來確定。

5、設(shè)定評(píng)價(jià)等級(jí)。根據(jù)績(jī)效考評(píng)得分情況，從高到低排列，分為“優(yōu)秀”、“良好”、“稱職”、“不稱職”四個(gè)等次。考評(píng)得分高于總分90%以上的，評(píng)為“優(yōu)秀”等次;考評(píng)得分占總分75%-90%的，評(píng)為“良好”等次;考評(píng)得分占總分60%-75%的，評(píng)為“稱職”等次;考評(píng)得分低于總分60%的25%以內(nèi)和30%以內(nèi)。

度考六、績(jī)效考核程序。

下四個(gè)步驟進(jìn)行：

1工作計(jì)劃可以分為年度工作計(jì)劃、半年有條件的單位應(yīng)當(dāng)要求各部門(科室)工作計(jì)劃應(yīng)按時(shí)報(bào)送本單位績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2、做好工作紀(jì)實(shí)。按照績(jī)效計(jì)劃安排，指導(dǎo)考核對(duì)象做好績(jī)效工作記錄，工作記錄在《**市績(jī)效管理工作日記》上，工作日記記錄每天的出勤和主要工作情況。考核對(duì)象應(yīng)按月份、季度和年度進(jìn)行工作總結(jié)，逐條列舉工作目標(biāo)的進(jìn)展情況、完成程度和工作成效，形成個(gè)人績(jī)效工作臺(tái)賬。工作臺(tái)賬由本單位績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一管理。

3、組織績(jī)效評(píng)估。各單位應(yīng)在每年的1月、4月、7月和10月，召開述職評(píng)議會(huì)，對(duì)考核對(duì)象上一季度工作績(jī)效完成情況進(jìn)行評(píng)定，由本單位績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組在逐級(jí)征求意見的基礎(chǔ)上確定考考評(píng)結(jié)果以及單位獎(jiǎng)勵(lì)懲戒情況掛鉤。限報(bào)組織人事部門備案。

4、做好績(jī)效反饋。考核結(jié)果。

把績(jī)效結(jié)精神激勵(lì)和政治激勵(lì)的主要依據(jù)。建立績(jī)效結(jié)果。

1、與考核獎(jiǎng)金掛鉤。建立績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，以個(gè)人基本工資和津補(bǔ)貼為基數(shù)，按照一定比例，增設(shè)績(jī)效考核獎(jiǎng)金，考核獎(jiǎng)金按季度發(fā)放，具體發(fā)放辦法另行研究確定。績(jī)效考核獎(jiǎng)金不能搞平均發(fā)放或輪流坐莊，應(yīng)做到績(jī)效優(yōu)先、兼顧平衡，讓多勞者多得、少勞者少得、不勞者不得，真正體現(xiàn)出個(gè)人工作努力與貢獻(xiàn)的成果。

2、與獎(jiǎng)勵(lì)懲戒掛鉤。堅(jiān)持把績(jī)效考核評(píng)價(jià)與年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)表彰結(jié)合起來。年度考核優(yōu)秀等次人員從季度考核“優(yōu)秀”等次人員中評(píng)選、產(chǎn)生，對(duì)于季度考評(píng)被評(píng)“優(yōu)秀”等次三次及以上的，在本單位年度考核優(yōu)秀等次人數(shù)限額內(nèi)，可以直接確定為年度考核優(yōu)秀，并作為該年度評(píng)先評(píng)優(yōu)的推薦人選。對(duì)于季度考評(píng)被評(píng)合格)稱職(基本合格)3、與職業(yè)發(fā)展掛鉤。等次的人員，在干部培訓(xùn)也是確保各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序推進(jìn)。

常務(wù)副許宏程擔(dān)任，成員由辦、組織部、編辦、市政府辦、公務(wù)員局、監(jiān)察局、財(cái)政局、審計(jì)局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(簡(jiǎn)稱市績(jī)效辦)，掛靠市公務(wù)員局，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作，辦公室主任由市公務(wù)員局局長(zhǎng)擔(dān)任。各單位應(yīng)成立績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，參照本實(shí)施方案，研究制定具體的績(jī)效生局審批，報(bào)市績(jī)效辦備案。

2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)堅(jiān)持公開、公。

3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查幫助解決工作中遇到的困不力、并取消單位績(jī)效考核獎(jiǎng)金。

4、。各單位應(yīng)積極探索，勇于創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，建立健全各項(xiàng)管理制度。堅(jiān)決防止和克服形式主義，杜絕弄虛作假，切實(shí)把開展績(jī)效考核工作同推動(dòng)各項(xiàng)工作結(jié)合起來，努力用績(jī)效考核來檢驗(yàn)各項(xiàng)工作的成效，使績(jī)效考核成為干部隊(duì)伍管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案（熱門13篇）篇十二

為了實(shí)施好義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資制度，提高學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，完善學(xué)校內(nèi)部考核制度，充分發(fā)揮績(jī)效工資考核的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校績(jī)效工資考核實(shí)施方案。

實(shí)施績(jī)效考核工作應(yīng)遵循以下原則：

1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。

2.以德為先、注重實(shí)績(jī)。把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

3.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

4.客觀公正，簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實(shí)效、力戒繁瑣。

5.優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅(jiān)持績(jī)效工資考核分配中多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜，也要適當(dāng)考慮工資分配的均衡性。

6.兼容并蓄，改革求進(jìn)。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對(duì)于學(xué)校舊的考核制度，經(jīng)實(shí)踐證明發(fā)揮作用好且符合績(jī)效工資考核要求的，應(yīng)當(dāng)在新方案中予以保留。對(duì)于不符合要求的原學(xué)校考核制度應(yīng)當(dāng)修訂完善。

績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。

學(xué)校在編教職工，能服從工作安排，能履行崗位職責(zé)，完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額按月發(fā)放。

對(duì)教職工出現(xiàn)以下幾種問題，基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除：

1.師德方面存在嚴(yán)重問題（進(jìn)行有償家教的；歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響的；以非法方式表達(dá)訴求的；干擾正常教育教學(xué)秩序；損害學(xué)生利益或?qū)W校利益造成不良影響等），經(jīng)行政辦公會(huì)討論決定，予以100元以上至扣完當(dāng)月崗位津貼的處罰，并視其認(rèn)識(shí)及改進(jìn)情況，在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核中體現(xiàn)。

2.根據(jù)《共青團(tuán)路中學(xué)對(duì)教育教學(xué)事故的認(rèn)定及處理辦法》文件內(nèi)容，對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故的教職工，由行政辦公會(huì)視具體情況討論決定減發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資崗位津貼，同時(shí)列入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核。

3.對(duì)工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的，或不能完成學(xué)校布置任務(wù)的，扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后，不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。

4.因病或因其他原因不能正常上班達(dá)半月以上的，扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后，不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。

5.對(duì)編制為專任教師，因?yàn)椴荒苈男袑Ｈ谓處煹膷徫宦氊?zé)而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的，基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%。

1.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的組成。主要包含以下部分：

（1）教師工作常規(guī)考核、補(bǔ)貼類：月崗位考核獎(jiǎng)（含月考勤獎(jiǎng)），月誤餐補(bǔ)貼等。

（2）津貼類：主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等。

（3）工作量考核類：超課時(shí)補(bǔ)貼、加班補(bǔ)貼等。

（4）階段性成果考核獎(jiǎng)?lì)悾航逃虒W(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、年終考核獎(jiǎng)等。

（5）其他類：對(duì)學(xué)校發(fā)展有特別貢獻(xiàn)或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。

即根據(jù)學(xué)校基礎(chǔ)性績(jī)效工資總量核定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量，按核定總量包干到校，用于學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資時(shí)，優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎(jiǎng)和補(bǔ)貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補(bǔ)貼等，然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎(jiǎng)等項(xiàng)目。每年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核的各組成項(xiàng)目的金額總數(shù)，由校長(zhǎng)辦公會(huì)制定方案，經(jīng)教代會(huì)通過后實(shí)行。

教職工月誤餐補(bǔ)貼為每人每月70月。

4.班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放：

班主任每月基本津貼400元，全年按照十個(gè)月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級(jí)管理考核獎(jiǎng)，依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。

校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層正職、中層副職、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)，根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果，相應(yīng)津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為600元/月，480元/月，400元/月，320元/月，150元/月，120元/月，100元/月。全年按照十個(gè)月發(fā)放。

骨干教師津貼市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師（45歲以下）、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)青（45歲以下）、區(qū)教壇新秀（三年有效期），根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果，每年二次考核發(fā)放津貼。

5．超課時(shí)補(bǔ)貼和加班補(bǔ)貼：

教師在完成學(xué)校核定工作量情況下，并超額完成其他工作量的，學(xué)校給予補(bǔ)貼。標(biāo)準(zhǔn)為早自習(xí)8元/次，超課時(shí)費(fèi)為30元/課時(shí)（語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科，其他學(xué)科據(jù)周課時(shí)比例測(cè)算），因?yàn)閷W(xué)校工作安排課時(shí)不足的，每課時(shí)扣20元。其他超課時(shí)內(nèi)容認(rèn)定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的，視具體情況學(xué)校研究決定加班補(bǔ)貼。

6.階段性成果考核獎(jiǎng)的發(fā)放：

教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的發(fā)放，按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎(jiǎng)考核辦法，經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次，第一學(xué)期期末的教育教學(xué)成果獎(jiǎng)與年終考核獎(jiǎng)合并發(fā)放。

每年度進(jìn)行一次教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)，依據(jù)學(xué)校制定的教科研獎(jiǎng)勵(lì)方法，考核后發(fā)放。

1.學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的績(jī)效考核工作小組，制定教職工績(jī)效考核工作的具體實(shí)施方案，實(shí)施績(jī)效考核工作。工作小組由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、工會(huì)主席、教職工代表等人組成。

2.學(xué)校成立由黨支部書記、工會(huì)主席和具有代表性的數(shù)位教職工組成績(jī)效工資考核工作協(xié)調(diào)小組，及時(shí)了解教職工對(duì)績(jī)效工資考核方案、考核過程、考核結(jié)果的意見和建議，及時(shí)溝通考核者與考核對(duì)象間的信息，積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾，引導(dǎo)教職工通過正常渠道向?qū)W校和學(xué)校主管部門申訴考核問題。

事業(yè)單位績(jī)效工資考核方案（熱門13篇）篇十三

根據(jù)市委組織部、市人事局東人發(fā)[201x]17號(hào)《關(guān)于事業(yè)單位201x年度績(jī)效工資總額審批有關(guān)事項(xiàng)的通知》精神，為進(jìn)一步推進(jìn)我單位勞動(dòng)人事和工資分配制度改革，特制定我單位201x年績(jī)效工資分配方案。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的xx大和xx屆x中全會(huì)精神為指針，從本單位實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于事業(yè)單位工資分配制度改革的方針和原則，適應(yīng)事業(yè)單位推行聘用制和崗位管理制的要求，在進(jìn)一步完善事業(yè)單位工資總額調(diào)控管理辦法的基礎(chǔ)上，圍繞搞活內(nèi)部分配，努力建立起以崗位管理為基礎(chǔ)，以養(yǎng)老保險(xiǎn)擴(kuò)面和工作業(yè)績(jī)考核為依據(jù)，以崗位目標(biāo)考核為手段的自主靈活的分配激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)各項(xiàng)工作規(guī)范有序運(yùn)行。

二、分配的原則。

1、在績(jī)效工資分配形式上，建立總量宏觀控制、加大崗考核兌現(xiàn)力度的分配制度。

2、在崗位目標(biāo)考核上，建立崗位目標(biāo)考核、擴(kuò)面目標(biāo)考核和綜合目標(biāo)考核的立體考核制度，按月公布考核結(jié)果，實(shí)現(xiàn)量化考核，確保公平、合理、透明。

3、在績(jī)效工資分配兌現(xiàn)上，建立重工作目標(biāo)、重工作實(shí)績(jī)、重爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的效率優(yōu)先、兼顧公平的原則，合理拉開分配檔次，保證收入分配客觀公正、科學(xué)合理。

本單位全體在編工作人員。

按照績(jī)效工資分配的要求，為切實(shí)搞活內(nèi)部分配，強(qiáng)化分配的激勵(lì)機(jī)制和績(jī)效機(jī)制，適當(dāng)拉開分配檔次，實(shí)行績(jī)與效掛鉤，按分配工資的總額和個(gè)人基本績(jī)效工資為基礎(chǔ)，以量化分?jǐn)?shù)來進(jìn)行分配。

根據(jù)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局下達(dá)我單位的工作目標(biāo)，將年度工作目標(biāo)分解落實(shí)到每個(gè)人。年度工作目標(biāo)分崗位目標(biāo)、擴(kuò)面目標(biāo)和綜合目標(biāo)三部分。三項(xiàng)目標(biāo)按40%、30%、30%進(jìn)行量化考核。

(一)崗位目標(biāo)。

按照年初下達(dá)的年度工作目標(biāo)，由處考核小組對(duì)科室進(jìn)行考核，并由科室考核到個(gè)人。滿分為100分，按完成當(dāng)年本單位下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù)情況進(jìn)行考核，按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)的得滿分;超額完成任務(wù)的酌情加分;未完成任務(wù)的按扣分標(biāo)準(zhǔn)減分。

(二)擴(kuò)面目標(biāo)。

每年初下達(dá)每個(gè)工作人員的擴(kuò)面目標(biāo)，按實(shí)際完成情況兌現(xiàn)。

(三)綜合目標(biāo)。

綜合目標(biāo)分共性目標(biāo)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)和追加目標(biāo)三項(xiàng)。共性目標(biāo)滿分100分，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)和追加目標(biāo)不設(shè)基本分，采用加分辦法。

1、共性目標(biāo)：主要指按照上級(jí)政府、部門要求完成各項(xiàng)中心工作任務(wù)情況;考勤情況;積極參與社會(huì)治安綜合治理，維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定;執(zhí)行計(jì)劃生育政策情況;以及在日常生活中必須共同執(zhí)行的行為規(guī)范，包括政治思想品德、遵守黨紀(jì)政紀(jì)、執(zhí)行規(guī)章制度、服務(wù)態(tài)度、環(huán)境衛(wèi)生等方面的要求。

2、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)：主要對(duì)工作人員在圍繞中心工作任務(wù)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等方面制定的目標(biāo)。

3、追加目標(biāo)：主要考核科室或個(gè)人在主要職責(zé)范圍外，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的階段性、突擊性的工作任務(wù)。

六、考核標(biāo)準(zhǔn)。

(一)崗位目標(biāo)考核。

處考核小組對(duì)各科室崗位目標(biāo)的考核，采取分項(xiàng)積分辦法進(jìn)行。(1)科室工作協(xié)調(diào)，按各科室職責(zé)分工，對(duì)因工作失職影響其他科室工作的，每項(xiàng)扣1-3分;(2)科室工作目標(biāo)，每項(xiàng)目標(biāo)每減一個(gè)百分點(diǎn)扣0.5-1分，超額完成目標(biāo)的酌情加分;(3)來信處理和來訪接待，因工作失職造成社會(huì)影響的，扣當(dāng)事人5-10分。

(二)擴(kuò)面目標(biāo)考核。

處考核小組對(duì)各科室工作人員擴(kuò)面目標(biāo)完成情況按科室實(shí)行分階段考核，全年統(tǒng)算分值，按各科室實(shí)際完成擴(kuò)面目標(biāo)任務(wù)的百分比計(jì)算。

(三)綜合目標(biāo)考核。

1、共性目標(biāo)采取違例扣分法。由處考核小組進(jìn)行考核，滿分100分。

(1)制度考核：對(duì)違反本單位制定的《規(guī)章制度》及上級(jí)有關(guān)規(guī)定的，每發(fā)現(xiàn)一例扣減當(dāng)事人1-5分。

(2)考勤考核：當(dāng)月遲到、早退10分鐘五次以下的，每次扣減當(dāng)事人5分;當(dāng)月曠工一天以下的或中途擅自離崗一次半小時(shí)以下的，扣減當(dāng)事人10分;當(dāng)月曠工兩天以下或中途擅自離崗一次半小時(shí)以上的，扣減當(dāng)事人20分;當(dāng)月曠工三天(含三天)以上或遲到、早退10分鐘五次(含五次)以上以及中途擅自離崗兩次半小時(shí)以上的，按照本單位制定的《東臺(tái)市社會(huì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)結(jié)算大廳規(guī)章制度》規(guī)定執(zhí)行，予以待崗，待崗時(shí)間視情節(jié)輕重而定，一般為1-6個(gè)月，待崗期間不發(fā)績(jī)效工資。

2、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)采取加分法。科室和個(gè)人某項(xiàng)工作受到市委或市政府、鹽城市、省、國(guó)家級(jí)表彰的，分別按5、10、15、20分加分，列入綜合目標(biāo)考核得分。

3、追加目標(biāo)采取達(dá)標(biāo)加分法。對(duì)完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的突擊性工作及涉及全處面上工作的目標(biāo)任務(wù)，處辦公室及時(shí)記載，年終匯總，報(bào)處考核小組審核確認(rèn)，酌情加分，列入綜合目標(biāo)考核得分。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、成立處績(jī)效工資分配工作小組，由×××、×××、×××、×××等四名同志組成，×××任組長(zhǎng)。

2、建立處考核小組，組長(zhǎng)×××，副組長(zhǎng)×××，成員由×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××等同志組成。

3、各科室和個(gè)人考核表格、資料等由辦公室負(fù)責(zé)制發(fā)、收集、考核、匯總。