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公雞和母雞大全(24篇)

時間:2025-07-10 作者:JQ文豪

優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,讓人產(chǎn)生共同的情感和體驗。跟隨小編的腳步,一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的魅力。

公雞和母雞大全(24篇)篇一

"那真是一件可怕的事情!"母雞說。她講這話的地方不是城里發(fā)生這個故事的那個區(qū)域。"那是雞屋里的一件可怕的事情!我今夜不敢一個人睡覺了!真是幸運,我們今晚大伙兒都棲在一根棲木上!"于是她講了一個故事,弄得別的母雞羽毛根根豎起,而公雞的冠卻垂下來了。這完全是真的!

不過我們還是從頭開始吧。事情是發(fā)生在城里另一區(qū)的雞屋里面。太陽落下了,所有的母雞都飛上了棲木。有一只母雞,羽毛很白,腿很短;她總是按規(guī)定的數(shù)目下蛋。在各方面說起來,她是一只很有身份的母雞。當(dāng)她飛到棲木上去的時候,她用嘴啄了自己幾下,弄得有一根小羽毛落下來了。

"事情就是這樣!"她說,"我越把自己啄得厲害,我就越漂亮!"她說這話的神情是很快樂的,因為她是母雞中一個心情愉快的人物,雖然我剛才說過她是一只很有身份的雞。不久她就睡著了。

周圍是一起漆黑。母雞跟母雞站在一邊,不過離她最近的那只母雞卻睡不著。她在靜聽——一只耳朵進,一只耳朵出;一個人要想在世界上安靜地活下去,就非得如此做不可。不過她禁不住要把她所聽到的事情告訴她的鄰居:

"你聽到過剛才的話嗎?我不愿意把名字指出來。不過有一只母雞,她為了要好看,啄掉自己的羽毛。假如我是公雞的話,我才真要瞧不起她呢。"。

在這些母雞的上面住著一只貓頭鷹和她的丈夫以及孩子。她這一家人的耳朵都很尖:鄰居剛才所講的話,他們都聽見了。他們翻翻眼睛;于是貓頭鷹媽媽就拍拍翅膀說:

"不要聽那類的話!不過我想你們都聽到了剛才的話吧?我是親耳聽到過的;你得聽了很多才能記住。有一只母雞完全忘記了母雞所應(yīng)當(dāng)有的禮貌:她甚至把她的羽毛都啄掉了,好讓公雞把她看個仔細。"。

"prenezgardeauxen?eants,"(注:這是法文,意義是"提防孩子們聽到",在歐洲人的眼中,貓頭鷹是一種很聰明的鳥兒。它是鳥類中的所謂"上流社會人士",故此講法文。)貓頭鷹爸爸說,"這不是孩子們可以聽的話。"。

"我還是要把這話告訴對面的貓頭鷹!她是一個很正派的貓頭鷹,值得來往!"于是貓頭鷹媽媽就飛走了。

"呼!呼!嗚——呼!"他們倆都喊起來,而喊聲就被下邊鴿子籠里面的鴿子聽見了。"你們聽到過那樣的話沒有?呼!呼!有一只母雞,她把她的羽毛都啄掉了,想討好公雞!她一定會凍死的——如果她現(xiàn)在還沒有死的話。嗚——呼!"。

"在什么地方?在什么地方?"鴿子咕咕地叫著。

"在對面的那個屋子里!我?guī)缀蹩烧f是親眼看見的。把它講出來真不像話,不過那完全是真的!"。

"真的!真的!每個字都是真的!"所有的鴿子說,同時向下邊的養(yǎng)雞場咕咕地叫:"有一只母雞,也有人說是兩只,她們都把所有的羽毛都啄掉,為的是要與眾不同,借此引起公雞的注意。這是一種冒險的玩意兒,因為這樣她們就容易傷風(fēng),結(jié)果一定會發(fā)高熱死掉。她們兩位現(xiàn)在都死了。"。

"醒來呀!醒來呀!"公雞大叫著,同時向圍墻上飛去。他的眼睛仍然帶著睡意,不過他仍然在大叫。"三只母雞因為與一只公雞在愛情上發(fā)生不幸,全都死去了。她們把她們的羽毛啄得精光。這是一件很丑的事情。我不愿意把它關(guān)在心里;讓大家都知道它吧!"。

"讓大家都知道它吧!"蝙蝠說。于是母雞叫,公雞啼。"讓大家都知道它吧!讓大家都知道它吧!"于是這個故事就從這個雞屋傳到那個雞屋,最后它回到它原來所傳出的那個地方去。

這故事變成:"五只母雞把她們的羽毛都啄得精光,為的是要表示出她們之中誰因為和那只公雞失了戀而變得最消瘦。后來她們相互啄得流血,弄得五只雞全都死掉。這使得她們的家庭蒙受羞辱,她們的主人蒙受極大的損失。"。

那只落掉了一根羽毛的母雞當(dāng)然不知道這個故事就是她自己的故事。因為她是一只很有身份的母雞,所以她就說:

"我瞧不起那些母雞;不過像這類的賊東西有的是!我們不應(yīng)該把這類事兒掩藏起來。我盡我的力量使這故事在報紙上發(fā)表,讓全國都知道。那些母雞活該倒霉!她們的家庭也活該倒霉!"。

這故事終于在報紙上被刊登出來了。這完全是真的:一根小小的羽毛可以變成五只母雞。

公雞和母雞大全(24篇)篇二

有一個雞棚里有兩只雞,一只是公的,一只是母的。驕傲的公雞看不起母雞。公雞不僅嘲笑他,還奚落他。

“你有一身漂亮的羽毛嗎?母雞!”公雞驕傲地說。

“沒有,公雞先生。”母雞謙虛的說。

“我就知道你沒有,丑陋的家伙!”公雞說,帶著更加輕蔑的神氣。

“我確實沒有一身漂亮的羽毛,但并不是丑陋。”母雞爭辯說,“我們生來是為人服務(wù)的,并不是來比美的。說到服務(wù),我不見得比你差。再說。”

“住嘴!”公雞惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會被趕出去,我卻永遠留在這里,什么也不怕。”

“何必這樣說呢?”母雞說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”

“和你這個丑陋的家伙在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”公雞說,“走著瞧吧,總有一天,我會把你趕出家門!”

母雞不再理會公雞。

有一天,他們的主人要吃有營養(yǎng)的飯菜。公雞沒辦法,只好找母雞。他想:這個丑陋的家伙能干什么?他就仔細觀察母雞。只見母雞臥在窩里下蛋。他想:雞蛋有什么滋味呢?于是他又仔細觀察,只見主人吃了雞蛋,連聲稱贊母雞。公雞找不到理由。他自言自語的說:“為什么,母雞可以下蛋,而公雞卻不能下蛋呢?”于是,他仿照母雞,在窩里下蛋。

一天、兩天、三天、一周、一個月……。

公雞始終沒有下出一個蛋。母雞見了,對公雞說:“這是我的本領(lǐng)。”公雞聽了,終于明白了是什么道理:人有自己的長處,也有自己的短處,母雞不是外在美,而是內(nèi)在美,俗話說:內(nèi)在美勝過外在美。于是他馬上向母雞道歉。

他們又成了形影不離的好伙伴。

公雞和母雞大全(24篇)篇三

直到有一天——公雞昂著頭,說:“我每天早晨打鳴把你們叫起來,我是多么厲害!”

母雞不服氣的說:“我每天都給你們下雞蛋,孩子們吃了雞蛋,就會考100分呢!”就這樣,,他們你一句我一句的吵了起來,誰也不讓誰,不再說話。

到了晚上,母雞想起,是公雞每天早早叫自己起來。公雞想到母雞每天都那么辛苦的下單,他們兩個相互道了歉,就和好了。從此,他倆有幸福的生活著。

備注:自己吃晚飯時,說今天要變個故事,本來說的是公雞、母雞和烏雞一起生活,公雞說:“自己的肉有營養(yǎng),人們愛吃”,母雞說“下單”,而烏雞說自己的肉能吃也能下蛋,公雞和母雞聽了臉紅了。這三個雞估計取自爺爺家的雞,不過公雞竟然炫耀自己能被吃肉,感覺不合理,也覺得涵的理解力太弱了。一直怎么地,直到有一天學(xué)的是最近聽的繪本。

公雞和母雞大全(24篇)篇四

從前,有一戶人家,養(yǎng)了一只公雞和一只母雞。

一天,母雞下了一個很大的蛋,主人表揚了這只母雞,還獎勵它一把米。但那只公雞也想吃,母雞對公雞說:“你下過蛋嗎?這是主人獎勵給我的,快走開。”公雞說:“走就走,誰稀罕!”

第二天,公雞起得很早,喔喔喔地叫了幾聲。主人醒來了,說:“多虧了這只公雞,不然的話,我起不了這么早。”他獎勵公雞一把米,母雞也想吃,公雞對母雞說:“你會打鳴嗎?這是主人獎勵給我的,快走開。”母雞說:“走就走,有什么了不起!”

誰都不服誰。這天早上,母雞拼命地叫,噪子都快啞了,還是沒有公雞的叫聲嘹亮;公雞也想下蛋,使出了渾身解數(shù),下的還是雞屎。的反常行為使主人疑惑,它們是不是得了瘋病?二話不說,就把它們宰殺了。

為了一點小事,互相賭氣,不僅沒有得到好處,還賠了性命呢!

公雞和母雞大全(24篇)篇五

有一天,天氣很晴朗,風(fēng)和日麗。

有一只母雞出來找蟲子吃,吃著吃著,來到了河邊。它想:河對岸應(yīng)該也有很多的蟲子吧。于是它來到獨木橋上,準備過河。就在這時,橋?qū)γ嬉沧邅砹艘恢淮蠊u,它們心里都在想:它會給我讓路的。就這樣,它們倆同時來到橋中間,誰也不讓誰。母雞和公雞開始了激烈的爭吵。母雞一跺腳,說:“你讓我先過去,我要到河對岸捉蟲吃!”公雞也狠狠地一跺腳,說:“先讓我過去,我要去那邊打鳴!”

母雞和公雞誰也不謙讓,你一言,我一語,互相爭斗起來。突然,母雞和公雞聽到“咔嚓”一聲,獨木橋斷了,它們都掉進河里淹死了。

公雞和母雞大全(24篇)篇六

童話故事大全:從前,有只公雞準備和一只母雞一起出門旅行。公雞做了一輛漂亮的車,裝上四只紅色的輪子,然后套上四只小老鼠拉車。母雞和公雞坐上車出發(fā)了,不久,它們遇到一只貓,貓問它們:“你們上哪兒?”公雞回答說:“去海爾家。”“帶上我吧。”貓說。公雞說:“十分愿意。從后面上來吧,可別摔下來,小心別弄臟了小紅輪子。小小車輪快快跑,小老鼠兒吱吱叫,我們朝前奔,快到海爾家。”隨后又來了磨盤、一個雞蛋、一只鴨子、一個發(fā)夾,最后來的是一根縫衣針,它們?nèi)珨D到車上,一起朝海爾家趕去。它們到時海爾不在家,于是小老鼠將車拖進牲口棚。母雞和公雞飛到一根橫桿上歇著了,貓咪蹲伏在灶膛邊,鴨子蹲到了井臺邊,雞蛋用毛巾把自己裹了起來,發(fā)夾一頭扎進座墊上,縫衣針則跳到床上,藏到了枕頭中央,磨盤也爬到門頂上。海爾回到家中,走到灶膛邊準備生火。蹲在那里的貓撒了他一臉爐灰;他急忙跑到廚房去洗臉,鴨子又潑了他一臉水;他想用毛巾把水擦干,雞蛋又滾出來破了,把他的眼睛給粘上了;他想休息一下,于是往坐椅上一坐,發(fā)夾扎得他彈了起來;他勃然大怒,一頭倒到床上,可是頭一碰枕頭,縫衣針便把他扎得“嗷嗷”亂叫著往外沖;當(dāng)他走到門口時,磨盤從門上落了下來,一下把他砸死了。看來海爾·柯貝斯準是個大壞蛋!

公雞和母雞大全(24篇)篇七

從前,在村莊有一家雞舍。雞舍的前面是花叢,雞舍的后面是小河。那里住著一只公雞和一只母雞,還帶著一群小雞,快快樂樂地生活著。

公雞的頭上有一個紅紅的雞冠,好像帶著一頂皇冠。公雞的身上穿著花皮大衣,艷麗的大尾巴好像鳳尾一樣。大公雞還有一副動聽的歌喉,每天夸主人“你最美,你最棒,你最好……”主人聽了很高興,大公雞也因此深受寵愛。主人給公雞辦了個演唱會,公雞要上臺表演了,它對母雞說:“你看我,馬上就表演了,要成大明星了。你就不能表演,你是個沒用的東西!”母雞說:“我的歌喉確實不如你,可我會下蛋,你不會。”公雞惱怒地說:“你等著看吧!我馬上就是大明星了。”公雞大搖大擺地走上舞臺,咯咯咯地唱起歌來。大家都說公雞唱得好,從此,公雞天天高唱炫耀自己,沒過多久,嗓子就唱啞了,大家也不再圍著公雞轉(zhuǎn)了。而這時,母雞已經(jīng)下了很多的`蛋,受到了主人的夸獎。公雞再也不驕傲了,它心里想:母雞下了這么多蛋,肯定要來諷刺我了。可是,母雞走過來說:“別唱了,多吃點藥你的嗓子就好了。”

時間一天一天地過去,公雞的嗓子養(yǎng)好了,又能引吭高歌,它改正了以前的錯誤,再也沒有驕傲地看不起人。從此,和睦相處,一起捉蟲一起散步,生活得非常開心。

公雞和母雞大全(24篇)篇八

游戲活動是孩子們最喜歡的活動方式啦,它的活動性和廣泛性等的特點,符合孩子們的學(xué)習(xí)興趣,可以比較容易地把他們吸引到學(xué)習(xí)活動中來。

《公雞頭、母雞頭》是一個傳統(tǒng)的語言游戲,其朗朗上口的兒歌及游戲手勢容易被孩子們接受和喜歡。在活動中,引導(dǎo)幼兒在原有的基礎(chǔ)上進行簡單的創(chuàng)編活動,不僅能增加游戲的童趣,更能發(fā)展了幼兒的語言表達能力及與同伴之間的合作關(guān)系。活動開始部分,通過有小客人來我們小三班,激發(fā)幼兒對游戲活動的興趣。在自我介紹和相互問好的形式中帶領(lǐng)幼兒練習(xí)發(fā)準“公雞”和“母雞”的字音。第二環(huán)節(jié),重點帶領(lǐng)幼兒練習(xí):公雞、母雞、黃豆等詞語的發(fā)音,先集體練習(xí),后請個別幼兒念一念,并及時糾正不正確的發(fā)音。接著是通過同伴間的互相合作,讓孩子充分體驗到了游戲的快樂。活動的氣氛輕松而熱烈,孩子們享受著聽說游戲的樂趣。游戲的形式,充分地激發(fā)了孩子們大膽大聲說的愿望。創(chuàng)編兒歌是活動的`一大亮點,它一方面能培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,進一步激發(fā)對兒歌的興趣,另一方面也發(fā)展了幼兒的想象與創(chuàng)編能力。

最后,根據(jù)孩子的情緒,我鼓勵孩子與家長進行游戲,這樣可以增進親子間的感情。以后要在日常生活中滲透,利用餐前、餐后的活動時間,多多引導(dǎo)幼兒自由開展公雞頭、母雞頭的游戲,可以讓孩子愉悅身心、調(diào)動情緒。

公雞和母雞大全(24篇)篇九

1、首先用鋼筆把兩張圖片中我需要的部分摳出來并排好位置,利用毛發(fā)筆刷,結(jié)合蒙版把雞脖頸處的毛發(fā)塑造出來。

3、把雞頭部分復(fù)制一份剪切蒙版到人物圖層,并改模式為“正片疊底”,蒙版擦掉衣服上多出的雞毛部分,通過色相/飽和度再次統(tǒng)一整體顏色。

4、把雞與人的圖層編一個組,并對整個組剪切一個色相/飽和度調(diào)整層,進行整體調(diào)色。

5、增加文字、條框、火苗等裝飾,讓畫面初具規(guī)模,蓋印圖層,用acr增加質(zhì)感。

6、然后使用蒙版,加深減淡,銳化模糊等工具,細化亮暗的同時也整體修正圖片。

最終效果:

公雞和母雞大全(24篇)篇十

一、引起興趣:

“咯咯咯,咯咯咯”是誰在叫呀?(母雞,出示標本)“喔喔握”,這是誰呀?(公雞,出示標本)。

二、觀察比較:

1、公雞和母雞有什么不一樣?(引導(dǎo)幼兒按順序觀察)。

2、看看公雞頭上有什么?母雞有嗎?

3、公雞的羽毛和母雞的羽毛的不同。

1、隨著音樂小雞做出各種動作。

2、聽著音樂信號“狐貍來了”小雞們?nèi)プ纷暮偂?/p>

3、狐貍躲進山洞小雞不能再啄。可反復(fù)進行多次游戲,角色可變化。

教案設(shè)計頻道小編推薦:

公雞和母雞大全(24篇)篇十一

老奶奶喂了一只公雞和一只母雞。每到下蛋的時候,母雞就咯咯地唱起來歌來。老奶奶每次聽到后,都手里抓一把米,對母雞說:寶貝,又下蛋了,辛苦啦。吃吧,吃了好好下蛋。母雞得到老奶奶的表揚此時非常開心。因為有了雞蛋,老奶奶可以自己煎著吃,可以拿去賣錢。而公雞呢,每天天不亮他就喔喔地打鳴。聽到打鳴聲,老奶奶就起床了。她有時候開玩笑地說:時間真快,還沒覺著就天大亮了!

公雞聽了這話感到很傷心。它覺得自己打擾了老奶奶的好夢,而且還沒有得到獎賞,沒有米吃。有一天,它就跟母雞商量,說,嘿,親愛的,我倆能不能換一換呢?你下蛋時我來唱歌,天亮的時候你來打鳴怎樣?母雞說那怎么行?況且我早上打鳴沒有你的底氣足,叫的也不響亮啊!

公雞說,沒問題的,咱倆只是暫時換換而已嘛。母雞拗不過公雞的請求,就答應(yīng)啦!

卻說這天,母雞下了蛋,公雞使勁地叫了起來。可是無論它怎么賣力地唱,都沒見老奶奶拿米粒過來。到后來實在餓得叫不動了,只見母雞一張口唱歌,老奶奶就笑吟吟地抓著米粒來了!

到了早上該公雞打鳴的時候,公雞讓母雞來代替它。母雞扯著嗓子唱了半天,老奶奶還是睡的一點動靜都沒有。老奶奶已經(jīng)習(xí)慣了公雞的打鳴聲,嘿嘿,母雞的嗓子都唱啞了,老奶奶都沒醒。

公雞沒有按時打鳴,老奶奶睡過了頭,很生氣,她就對公雞說:“你今天偷懶沒打鳴,害得我起床晚了,影響了做事。今天不給你吃東西,看你以后還敢偷懶不!”公雞聽了,腸子都悔青啦!

這個故事告訴我們,每個人都有適合自己角色定位的位置,只有找到適合自己發(fā)展的方向才能獲得成功。

公雞和母雞大全(24篇)篇十二

今年國慶,我們按慣例去了老家揚州。揚州,我最懷念的除了爺爺、奶奶和小宇濤家的貓,就是奶奶家的雞啦。所以,我一下車后,就徑直向雞圈跑去。雞公雞婆,我來了!

來得早不如來得巧。我一進去,便看到一只小母雞蜷縮在雞圈外面,想回到雞圈里。哼哼,就讓我來幫幫它吧!我朝母雞一步步逼近,把它逼到了水缸邊。母雞眼看走投無路,“急中生力”,跳到了水缸上,然后又跳過柵欄回到了雞圈里。

嗯,這就是我想要的.結(jié)果嘛!我滿意地拍拍手,正準備離去,但接下來的一幕,讓我驚呆了:當(dāng)母雞跳入雞圈的一剎那,所有公雞都一窩蜂擁上了母雞的背!這些公雞你啄我,我啄你,推搡著,擁擠著,母雞不堪重負,趴在了地上。很快,公雞就淹沒了母雞。剎那間,羽毛飛濺,場面慘不忍睹。我被嚇呆了,然后去向爸爸報告這起“群眾斗毆”。爸爸卻說:“沒事,不過一分鐘,那些公雞準會乖乖的。”我疑惑地回到雞圈。果然,母雞的背上只有一只公雞。母雞連有一根毫毛也沒掉,只是受了些驚嚇。

為什么公雞會“群眾斗毆”呢?我好奇地去問爸爸。爸爸說:“因為公雞要繁衍后代,當(dāng)母雞來時,她們就會爭搶。最后只有強者能奪得交配權(quán)。”

瞧,這就是大自然里生物的特性——強者生存!

公雞和母雞大全(24篇)篇十三

5.中國人為什么人口這么多?答案:因為漢(和)人在一起。

6.女兒第一次參加舞會,媽媽最擔(dān)心什么?答案:與狼共舞。

8.豬皮是用來作什么的呢?答案:包豬肉用的。

12.在什么情況之下和不會約為成最簡分數(shù)?答案:寫在五線譜上面。

14.母親節(jié)那天,你如果不想讓母親洗碗,又不想自己動手的話,你該怎么辦?答案:跟她說:“媽留著明天洗吧”

15.一只田鼠在挖洞時并沒有在洞口四周留下泥堆,為什么?答案:因為他先挖出口。

16.阿忠結(jié)婚好幾年了,卻沒生下一個孩子,這是為什么?答案:他生的是雙胞胎。

20.什么東西要藏起來暗地里用,用完之后再暗地里交給別人?答案:軟片。

公雞和母雞大全(24篇)篇十四

公雞比母雞大兩個月。公雞已經(jīng)長出了大紅冠、長尾巴和一身豐滿的.羽毛,看上去即高大又威猛。相比之下,母雞長得瘦瘦小小的,沒有大紅冠,也沒有長尾巴。公雞有些瞧不起她,都不愿和她玩。

每天早晨,天都還沒亮,公雞就“哦哦哦”地打鳴叫農(nóng)夫起床干活。農(nóng)夫直夸他勤快,還往院子里撒玉米給他們倆吃。公雞見母雞也來吃,就不樂意了,說:“每天這么辛苦,而你什么都沒做,這是主人給我的,你不許吃。”每每這時,母雞就難過極了。

日子一天天,母雞慢慢長大了。

這天上午,母雞在雞窩里下了個蛋,撒著歡“咯咯咯”滿院子跑,農(nóng)夫看見了,得合不攏嘴,還比往常多撒了些玉米給他倆。公雞見了,很不服氣地說:“得意什么,不就下個蛋嗎,有什么了不起的?我也會。”說完,就跑去雞窩里一動不動地趴著,臉都漲紅了。可是,不管他怎么,就是下不出來一個蛋。

公雞灰心地走出雞窩,不好意思再去啄地上的玉米。母雞見了,走過去安慰他說:“不要難過了,過來一起吃吧。你雖然不會下蛋,但你每天早起打鳴也很辛苦呀!我們每個人都有自己的長處,肯定也會有不足,以后大家分工合作就行了。”

從此以后,公雞再沒有瞧不起母雞,他們和睦相處,公雞每天打鳴,母雞每天下蛋,和農(nóng)夫一家過著快樂的日子。

公雞和母雞大全(24篇)篇十五

直到有一天——公雞昂著頭,說:“我每天早晨打鳴把你們叫起來,我是多么厲害!”

母雞不服氣的說:“我每天都給你們下雞蛋,孩子們吃了雞蛋,就會考100分呢!”就這樣,,他們你一句我一句的吵了起來,誰也不讓誰,不再說話。

到了晚上,母雞想起,是公雞每天早早叫自己起來。公雞想到母雞每天都那么辛苦的下單,他們兩個相互道了歉,就和好了。從此,他倆有幸福的生活著.

備注:自己吃晚飯時,說今天要變個故事,本來說的是公雞、母雞和烏雞一起生活,公雞說:“自己的肉有營養(yǎng),人們愛吃”,母雞說“下單”,而烏雞說自己的肉能吃也能下蛋,公雞和母雞聽了臉紅了。這三個雞估計取自爺爺家的雞,不過公雞竟然炫耀自己能被吃肉,感覺不合理,也覺得涵的理解力太弱了。一直怎么地,直到有一天學(xué)的是最近聽的繪本。

有關(guān)公雞下蛋歇后語。

有關(guān)公雞下蛋的歇后語。

初中作文和評語。

公雞和母雞大全(24篇)篇十六

從前,一只驕傲的大公雞和一只勤勞的母雞在一起。每天都過著快樂而又美好的生活。

有一次,母雞帶著一群小雞在找食。小雞們既調(diào)皮又活潑,特別可愛,但是是為了讓小雞們吃飽吃好,母雞很操心。這時候,母雞對站在一旁無所事事的公雞說:“作為爸爸,你也應(yīng)該為孩子們的生活分擔(dān)一點責(zé)任。”公雞說:“什么責(zé)任?”母雞說:“比方帶孩子去找食,去游玩……”沒等母雞說完,公雞昂著頭說:“我是高貴的大公雞,怎么可以讓我干這些活兒呢,有損我的形象,還是讓我來保護你們的安全吧。孩子們吃的就由你來負責(zé)。”

一天,狐貍來了,母雞帶著小雞往家跑,并叫公雞也快躲一躲。驕傲的大公雞把頭一昂說:“跑什么,有什么可怕的,看我的……”但是是,公雞話還沒說完,就被狐貍一口咬死了。

從公雞慘死的教訓(xùn)中可知,碰到強敵,不能逞強,要量力而行,躲避不是無能的表現(xiàn)。不能力敵時,應(yīng)該智取。

公雞和母雞大全(24篇)篇十七

13.什么虎會嚇人但并不吃人?答案:壁虎。

14.電話聲大作,卻不見小華和哥哥去接電話,這是怎么回事?答案:因為那是電視廣告。

15.阿陳為什么不能把賭博一次戒掉?答案:因為戒了右手還有左手呀。

16.艷陽高照,為什么只有小可全身濕淋淋的?答案:因為他正在游泳呀。

18.一朵插在牛糞上的鮮花是什么花?答案:牽牛花。

19.小秦買了一輛全新的跑車,卻不能開上馬路,這是為什么?答案:他買的是玩具跑車。

公雞和母雞大全(24篇)篇十八

雞分兩種,公和母。公雞有著一個火紅的大“皇冠”,有著一身霸氣的羽毛,還有強壯的身體,就像是一個部落的首領(lǐng)一樣;母雞也不一般,有白色的,黑色的,黃色的,各種各樣,就像一個大家庭。

有公雞就像有盞鬧鐘,早上叫一下,中午叫一下,煩死人了,而且,可厲害了。有一次,我在田里走著,看見一只公雞在那叫著,我拿著根木棍準備去逗逗它,不料我剛靠近,它就像發(fā)了瘋似的用嘴啄我,只聽見我發(fā)出了幾聲慘叫,就飛快地跑走了,回頭看了看公雞,心想:這真是只“戰(zhàn)斗雞”。

母雞就像母親一樣慈愛,也很膽小,不管有多壯、多胖,它都見人就跑。但它又很勇敢,為了保護著小雞,它什么都能做。它敢和鴨斗、和狗打,就連公雞都不怕。它一旦開始孵蛋,就會一直守在蛋旁,直到小雞出生的那一刻都不離不棄,而且它還要把小雞一手帶大,可真是夠累的。

我喜歡霸氣外漏的大公雞,也喜歡慈愛的母雞,它們都那么的討人喜歡。

公雞小學(xué)作文

驕傲的小公雞小學(xué)作文

有關(guān)公雞下蛋歇后語

有關(guān)公雞下蛋的歇后語

和小學(xué)作文

初中作文和評語

公雞和母雞大全(24篇)篇十九

以前,所有的河流都是清澈見底的,水上干干凈凈,沒有漂浮的垃圾,水里清澈透明,可以清晰地看到水里有些什么魚兒、蝦兒。用手捧起一些水,沒有任何氣味,嘗一下,清涼中透著甘甜。夏天,大人們在河邊洗衣、乘涼,小孩們在河里嬉戲、游泳,這里是人們最流連忘返的地方。

可是現(xiàn)在,清澈的河水消失了,變成了渾濁而難聞的臭水,難覓小魚小蝦的蹤影,看到的只是大片大片漂浮在水面上垃圾和成片成片的油污,聞到的只是污水的惡臭并夾雜著死魚的腥味。人們再也不去河里嬉戲或游泳了,萬不得已從河邊經(jīng)過時,也是捂著鼻子快速急行。

是什么導(dǎo)致了河水的變化?歸根到底,最大的原因就是我們自己——人類。因為,人們經(jīng)常向河里扔垃圾,久而久之,小河上漂滿了垃圾,導(dǎo)致魚兒呼吸不到新鮮的空氣窒息而死。大量的工廠向天空排放污氣,煙霧等,導(dǎo)致酸雨。有些化工廠甚至直接向河里排放有毒的污水……所有的這些,才導(dǎo)致今天的模樣。

如果我們再不行動起來保護水,過不了幾年,人們將再也喝不到干凈的水了,千萬不要讓人類的眼淚成為地球的最后一滴水。假如你們每天都不扔垃圾、不排污水,不做對水有害的事情,河水就不會再惡化。然后進行一些凈化措施,水就會變得更加清澈。我相信,未來一定會更加美好。

公雞和母雞大全(24篇)篇二十

活動目標:

1、學(xué)唱歌曲,初步感知音樂律動的樂趣。

2、能愉快參與母雞孵蛋的游戲,體驗音樂游戲的樂趣。

活動準備:

活動過程:

一、情景導(dǎo)入,引出“母雞孵蛋“主題。

1、師帶領(lǐng)幼兒情景入場:咕咕咕咕,我是老母雞,咕咕咕咕,歡迎來我家,咕咕咕咕……。

2、幼坐下后:我是誰呀?(母雞)今天小朋友來我家做客真開心,剛才我開心時怎么叫的?(學(xué)學(xué):咕咕咕咕)。

3、除了你們來做客我很開心,我還有更開心的事呢,猜猜是什么更開心的事呢?(猜測)到底有什么開心的事呢?聽我來唱一唱吧!

二、學(xué)唱歌曲。

1、欣賞歌曲——初步感知1—4雞蛋數(shù)量。

(1)第一次欣賞(完整傾聽):

a是什么開心的事情呀?(咕咕咕咕,母雞在孵蛋)。

b咕咕咕咕,孵出幾個蛋?(點數(shù):四個蛋)拍手表揚母雞媽媽。

(2)第二次欣賞(跟唱點數(shù)部分):

2、學(xué)唱歌曲。

(1)幫母雞媽媽一起唱:

母雞媽媽想小朋友也來幫忙一起扇起翅膀唱母雞孵蛋歌,為我加加油好嗎?

(2)點數(shù)雞蛋演唱:

第一次:你們愿不愿意幫母雞媽媽又唱歌又孵蛋?請你輕輕地把后面的一籃。

雞蛋拿到前面來,把毛巾鋪在籃子旁邊,我們要幫母雞媽媽孵雞蛋嘍,孵出的雞蛋要一個個輕輕放在毛巾上。記住要唱的響亮,數(shù)的清楚哦!

第二次:請你們再孵一次,把毛巾上的雞蛋一個個孵進籃子里好嗎?這次請你們拍著手來數(shù)雞蛋,數(shù)到一就拍一下手,數(shù)到二拍兩下手。

三、游戲:母雞孵蛋。

1、游戲第一次:師做戴橘黃色頭巾的母雞,請四個幼兒趴在橘黃色的家周圍,把墊子擋在頭頂上當(dāng)小雞蛋。母雞媽媽圍著蛋寶寶邊唱邊孵雞蛋,當(dāng)唱到“孵出一顆蛋”時,母雞媽媽拍到誰,誰就趕快從蛋殼(墊子)里鉆出來,跟在媽媽后面。全孵出后,跟媽媽一起開心的碰一碰,找蟲子吃。

2、游戲第二次:分四個不同顏色家,幼兒根據(jù)墊子下的母雞標記和雞蛋標記,分別當(dāng)不同顏色家的母雞媽媽和雞蛋,進行游戲。提醒:母雞要圍著自己的寶寶孵雞蛋,唱到“孵出一顆蛋”才能拍一個小雞蛋,拍到的小雞蛋要跟好自己家媽媽,媽媽要帶好自己的寶寶。

公雞和母雞大全(24篇)篇二十一

在一個農(nóng)場里,生活著一群無憂無慮的雞。其中有一只公雞和一只母雞,公雞天天早起打鳴,母雞天天生蛋。忽然有一天,公雞覺得天天打鳴太累了,母雞覺得天天就是生雞蛋,孵雞蛋太無聊了。于是,它們就提出了一個大膽的想法:交換身份,公雞孵蛋,母雞來打鳴。

第二天,它們便交換了身份。

早晨,因為母雞從來沒有打鳴過,沒有經(jīng)驗,而且打鳴還需要看太陽升起的時間才能打。所以母雞因為沒有經(jīng)驗就瞎打鳴了,不是早上九點打,就是晚上人家準備睡覺了才打,這樣不僅人們早上在工作被吵到,晚上準備睡覺也被吵到,真是糟糕。

再來看看公雞替母雞孵蛋又是怎么樣的呢?因為孵蛋也是需要技巧的,要把握好力度和溫度。公雞完全不懂這些,也把握不好溫度,忽冷忽熱的孵著。就這樣,小雞不但沒有孵出來,蛋都還給它壓壞了。

農(nóng)場主人看見后,生氣極了,母雞不好好孵蛋,跑去瞎打鳴,公雞不好好打鳴,還把雞蛋都弄壞了。越想越來氣,隔天剛好農(nóng)場來了客人,主人便把這兩只雞宰了,做成了香噴噴的烤雞招待客人了。

從這個故事也讓我明白了,要做好自己的本職工作,要不然最后的結(jié)局就是誤人誤己!

有關(guān)公雞下蛋歇后語。

有關(guān)公雞下蛋的歇后語。

初中作文和評語。

公雞和母雞大全(24篇)篇二十二

公雞比母雞大兩個月。公雞已經(jīng)長出了大紅冠、長尾巴和一身豐滿的羽毛,看上去即高大又威猛。相比之下,母雞長得瘦瘦小小的,沒有大紅冠,也沒有長尾巴。公雞有些瞧不起她,都不愿和她玩。

每天早晨,天都還沒亮,公雞就“哦哦哦”地打鳴叫農(nóng)夫起床干活。農(nóng)夫直夸他勤快,還往院子里撒玉米給他們倆吃。公雞見母雞也來吃,就不樂意了,說:“我每天這么辛苦,而你什么都沒做,這是主人給我的,你不許吃。”每每這時,母雞就難過極了。

日子一天天過去,母雞慢慢長大了。

這天上午,母雞在雞窩里下了個蛋,撒著歡“咯咯咯”滿院子跑,農(nóng)夫看見了,開心得合不攏嘴,還比往常多撒了些玉米給他倆。公雞見了,很不服氣地說:“得意什么,不就下個蛋嗎,有什么了不起的?我也會。”說完,就跑去雞窩里一動不動地趴著,臉都漲紅了。可是,不管他怎么努力,就是下不出來一個蛋。

公雞灰心地走出雞窩,不好意思再去啄地上的玉米。母雞見了,走過去安慰他說:“不要難過了,過來一起吃吧。你雖然不會下蛋,但你每天早起打鳴也很辛苦呀!我們每個人都有自己的長處,肯定也會有不足,以后大家分工合作就行了。”

從此以后,公雞再沒有瞧不起母雞,他們和睦相處,公雞每天打鳴,母雞每天下蛋,和農(nóng)夫一家過著幸福快樂的日子。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

公雞和母雞大全(24篇)篇二十三

今年國慶,我們按慣例去了老家揚州。揚州,我最懷念的除了爺爺、奶奶和小宇濤家的貓,就是奶奶家的雞啦。所以,我一下車后,就徑直向雞圈跑去。雞公雞婆,我來了!

來得早不如來得巧。我一進去,便看到一只小母雞蜷縮在雞圈外面,想回到雞圈里。哼哼,就讓我來幫幫它吧!我朝母雞一步步逼近,把它逼到了水缸邊。母雞眼看走投無路,“急中生力”,跳到了水缸上,然后又跳過柵欄回到了雞圈里。

嗯,這就是我想要的.結(jié)果嘛!我滿意地拍拍手,正準備離去,但接下來的一幕,讓我驚呆了:當(dāng)母雞跳入雞圈的一剎那,所有公雞都一窩蜂擁上了母雞的背!這些公雞你啄我,我啄你,推搡著,擁擠著,母雞不堪重負,趴在了地上。很快,公雞就淹沒了母雞。剎那間,羽毛飛濺,場面慘不忍睹。我被嚇呆了,然后去向爸爸報告這起“群眾斗毆”。爸爸卻說:“沒事,不過一分鐘,那些公雞準會乖乖的。”我疑惑地回到雞圈。果然,母雞的背上只有一只公雞。母雞連有一根毫毛也沒掉,只是受了些驚嚇。

為什么公雞會“群眾斗毆”呢?我好奇地去問爸爸。爸爸說:“因為公雞要繁衍后代,當(dāng)母雞來時,她們就會爭搶。最后只有強者能奪得交配權(quán)。”

瞧,這就是大自然里生物的特性——強者生存!

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公雞和母雞大全(24篇)篇二十四

我家院子里養(yǎng)了一只大公雞和一只小母雞。

大公雞的雞冠紅紅的.,羽毛油亮亮的,仿佛穿上了一件花衣裳,真好看!而且‘大公雞的身材高大,威武極了!大公雞看看小母雞,身材瘦小,雞冠暗黃暗黃的,羽毛也沒有生氣,一點兒也不好看!大公雞說:“喂,小母雞,你的羽毛多難看呀!你看我多漂亮!”

早晨,天剛蒙蒙亮,大公雞就迫不及待地喔、喔、喔的啼叫起來,好像在說:“天亮了,天亮了,人們快快起床吧!”它看看小母雞還懶洋洋的在睡覺。于是大公雞對小母雞說:“你看我會啼叫,幫人們報時,你可沒有這本領(lǐng)!”

過了幾天,小母雞下了一個蛋,快樂的叫了起來。大公雞想,這有什么了不起,我也會。可是,過了一天又一天,大公雞就是下不了蛋。大公雞心想:“從前我總是說小母雞不好看、不會啼叫,這回它該說我啦!”

但是,過了一天又一天,小母雞什么也沒說。大公雞實在忍不住了,它問小母雞:“你怎么不說我呀?”小母雞不明白,問道:“說你什么呀?”大公雞低下頭,說:“說我不會下蛋唄!”小母雞溫和地說:“你雖然不會下蛋,可是,你長的比我漂亮,高大威武,又會為人們報曉。”

大公雞聽了,不好意思的笑了。

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培訓(xùn)期間我和其他學(xué)員進行了充分的交流和合作,使我更好地理解了團隊合作的重要性。下面是對幾位學(xué)員的培訓(xùn)心得進行歸納總結(jié),希望能給大家提供一些寫作思路。
月工作總結(jié)是我們回顧過去、展望未來的重要環(huán)節(jié)之一,能夠為以后的工作提供寶貴的經(jīng)驗借鑒。以下是小編為大家搜集整理的一些典型月工作總結(jié)范文,希望能夠為大家提供一些寫
思想的火花常常在不經(jīng)意間迸發(fā),為我們帶來新的思考和發(fā)現(xiàn)。思想的精彩案例可以從歷史人物、社會現(xiàn)象和科學(xué)研究等方面進行探討和引用。為更好地貫徹落實“能力作風(fēng)建設(shè)年”
通過激烈的訓(xùn)練和考驗,我深刻體會到了堅持不懈的力量和團隊合作的重要性。接下來是一些認真、深入的軍訓(xùn)總結(jié),讓我們一起來學(xué)習(xí)和欣賞。五天的軍訓(xùn)生活即將成為美好的回憶
讀書心得是記錄我們在閱讀過程中的感受、想法和體驗的一種方式,可以幫助我們深化對書中內(nèi)容的理解。現(xiàn)在,我們一起來看看一些讀書心得的實例,希望它們能給大家?guī)硪恍╈`
年度總結(jié)可以幫助我們整理思路,梳理思緒,更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。小編精心為大家整理了一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地完成自己的總結(jié)。
培訓(xùn)心得體會是對所學(xué)內(nèi)容的鞏固和理解的展示,也是對培訓(xùn)效果的評估。以下是一些學(xué)員們在培訓(xùn)過程中的感想和收獲的培訓(xùn)心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍┕缠Q和啟迪。
優(yōu)秀作文具有獨立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語言表達能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對文中的主題有更深入的了解。下面是一些寫作大師的優(yōu)秀作文,我們可以
通過月工作總結(jié),我們可以對自己在過去一個月的工作表現(xiàn)做出客觀的評價。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的思路。根據(jù)省教育廳要
學(xué)期計劃還可以幫助我們合理安排時間,避免拖延和浪費。以下是小編為大家收集的學(xué)期計劃范文,供大家參考和借鑒。海島的春天來得格外早,北國還在飄雪,海南卻已春意融融。
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀作品中的精彩表達和深入思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和指導(dǎo)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
范文范本中的優(yōu)秀作品可以成為我們寫作的榜樣,讓我們在寫作過程中有一個明確的目標和參考。請大家仔細閱讀以下總結(jié)范文,體會其中的寫作技巧和思維方式。同志們:。根據(jù)*
通過撰寫心得體會,我們可以更好地反思和總結(jié)過去的經(jīng)歷和成果。以下是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會案例,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。企業(yè)八榮八恥是指“見賢思齊焉
通過個人總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長軌跡和發(fā)展方向。下面是一些寫得非常不錯的個人總結(jié)文檔,希望可以給大家一些靈感和寫作的幫助。本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,
班主任工作總結(jié)是評價我們教育教學(xué)工作成效的重要依據(jù)之一。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。將本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。一個
班級工作總結(jié)是對過去一段時間里班級工作進行總結(jié)和歸納,有助于我們發(fā)現(xiàn)和解決問題。感謝大家的關(guān)注,以下是小編為大家精心準備的班級工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韼椭?/div>
寫一篇演講稿需要我們思考如何以簡潔明了的語言來表達自己的觀點和想法。演講稿范文中的表達方式生動有趣,語言精準凝練,讓人印象深刻。這次村黨組織換屆選舉工作,要深入
教研可以培養(yǎng)教師的合作意識和團隊精神,推動學(xué)校教學(xué)水平的整體提升。以下是一些教研論文的摘要,希望對大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針
自我介紹時要注意語言的規(guī)范和禮貌,用簡潔清晰的語句表達自己。這些范文包括了個人簡介、求職自我介紹、學(xué)術(shù)演講開場白等不同類型的自我介紹。【解析】社會熱點中的現(xiàn)象評
不同的培訓(xùn)課程可能會有不同的培訓(xùn)心得寫作要求和格式,我們需要根據(jù)具體情況進行調(diào)整。我在網(wǎng)上找到一篇培訓(xùn)心得范文,文章結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,對我撰寫培訓(xùn)心得有很大的
心得體會不僅是一種內(nèi)省的過程,更是對過去經(jīng)驗的提煉,讓我們能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)。在這段時間里,我不斷嘗試和探索,通過失敗和反思,不斷調(diào)整和改進自己的方法和策
優(yōu)秀作文往往能夠打動讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。通過欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和經(jīng)驗。花,美在色彩;天,美在清澈;云,美在純潔;山
只有通過總結(jié),我們才能發(fā)現(xiàn)問題的根源,找到解決問題的方法,并且將這些經(jīng)驗傳承下去。請大家閱讀下面的心得體會范文,或許會對大家的寫作有所啟示和幫助。昨天2月4日,
一個良好的培訓(xùn)計劃能夠有效地提高員工的工作效率和職業(yè)素養(yǎng)。在制定培訓(xùn)計劃時,可以參考下面的范文,了解一些行業(yè)內(nèi)的最新趨勢和最佳實踐。(一)新入職員工培訓(xùn)目標:1
畢業(yè)典禮是學(xué)校為慶祝學(xué)生畢業(yè)而舉辦的隆重典禮,它標志著學(xué)生們高中生涯的結(jié)束和迎接新的人生階段的開始。下面是小編為大家精選的畢業(yè)典禮展示技巧,希望能給大家一些建議
月工作總結(jié)是一種反思和反饋的方式,它可以讓我們及時發(fā)現(xiàn)問題并做出調(diào)整,以提高工作質(zhì)量。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)。xx社區(qū)黨委認
培訓(xùn)心得的寫作可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)的效果和質(zhì)量。培訓(xùn)中我改變了一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式,更加注重實踐和動手能力的培養(yǎng)。培訓(xùn)的收獲讓
生日是一個慶祝生命的日子,讓人們珍惜并感恩擁有的一切。下面是小編為大家準備的一些生日總結(jié)示范,希望對大家有所幫助。我還聽爸爸說,國旗班班長高紅甫叔叔是我們河南人
作文是一個展現(xiàn)個人思想和情感的平臺,通過寫作可以更好地理解自己和他人。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫作方面的思路和方法。
通過閱讀范文范本,我們可以了解不同人群在不同領(lǐng)域的表達方式和寫作特點。小編收集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠幫助大家提升寫作水平。這次國培,首先讓我感悟到的就是
發(fā)言稿的結(jié)尾可以用感謝、表達期望或呼吁等方式,增強對聽眾的印象力和行動力。發(fā)言稿的寫作是一門藝術(shù),下面是一些值得借鑒的發(fā)言稿范文,希望能夠幫助到大家。
寫年度總結(jié)是一種自我反省和自我提升的過程,它能夠幫助我們更好地成長和進步。在寫年度總結(jié)時,可以通過閱讀以下范文,了解不同的寫作思路和表達方式,從而提升自己的寫作
心得體會是對某一事件或經(jīng)歷中的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)和分享,可以幫助他人從中受益,同時也讓自己更有價值感。閱讀以下范文,我們可以學(xué)到一些撰寫心得體會的寫作技巧和方法。
優(yōu)秀作文具有清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。下面給大家推薦一些非常優(yōu)秀的作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。幸福是不需要用任何物質(zhì)來衡量的。生活就像一
個人總結(jié)是調(diào)整心態(tài)、優(yōu)化思維方式、提高工作效率的重要手段。下面是一些經(jīng)典的個人總結(jié)范文,可以供大家借鑒和參考。每一個人都是要在我們不斷總結(jié)工作經(jīng)驗中成長的。下面
英文能力對于高考、出國留學(xué)、讀研究生等考試和申請都具有重要的影響。接下來將為大家分享一些英文學(xué)習(xí)的心得體會和學(xué)習(xí)方法,希望對大家有所幫助。戶口所在:江西國籍:中
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