優秀作文應該具備豐富的想象力和創造力，能夠通過生動的描寫和形象的語言讓讀者產生共鳴。以下是一些優秀作文的范文，希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平和文學素養。

幫助殘疾人（精選16篇）篇一

殘疾人在人們的眼里是很低賤的。人們見到殘疾人，不但不幫助他們，反而對他們指指點點，拿他們取樂。你可知道這一些微不足道的動作，對他們的心靈上、尊嚴上有多大的傷害嗎?殘疾人也是人啊!要不是種種原因，他們現在能這樣?我們應該拋棄對殘疾人們的歧視，讓他們感受到人間的溫暖。因為殘疾人并不是廢物，他們對社會有著很大的奉獻與提醒。每當我們看到電視上播放殘疾人運動會時，都不禁地為他們擔心，走起路來搖搖晃晃，真讓我提心掉膽。要知道他們和正常人相比，殘疾人飽受生活的艱辛，他們更需要關心和幫助!一個人的生命的價值在于為祖國的富強，為人民的幸福而勇敢開拓，無私奉獻。這種種都說明殘疾人并不比我們弱。

海倫凱勒說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的?！?/p>

幫助殘疾人（精選16篇）篇二

xxx，男，漢族，1986年9月出生，中共黨員，xxx市水城區雙水街道辦事處殘聯理事長。

因為自身的殘疾，xxx對殘疾人有天然的親近感，熱心為大家服務。多年的基層工作經驗，讓他深深知道殘疾人在生活中遇到的困難比正常人多，他們有自己的尊嚴和人格，應該得到尊重和幫助。因此，他在工作中總是積極主動向領導匯報，為殘疾人工作建言獻策，為殘疾人謀劃福利。他熟悉業務，態度誠懇，熱情服務，認真負責。積極組織殘疾人參加學習，提升勞動技能，爭取更多的就業機會，勤勞致富?？紤]到殘疾人自身行動不便，他便為有需求的殘疾人上門適配輔具，并積極向上級部門申請，幫助一個又一個殘疾人獲得了殘疾人“兩項補貼”。殘疾人對他的.服務都給予高度評價，領導對他的工作高度認可，總說他是工作上的好幫手。

幫助殘疾人（精選16篇）篇三

xx，女，漢族，1979年7月出生，群眾，xxx市財政局市級財政國庫支付中心副主任。

xx充分認識到做好殘疾人工作的'重要性和緊迫性，始終將殘疾人事業發展放在心中，她結合本職工作，以高度的政治責任感和工作熱情，積極出主意，想辦法、促落實，緊緊圍繞“殘疾人事業高質量發展”目標，積極落實各項殘疾人補助政策，將殘疾人事業發展納入市級部門預算，并積極為殘疾人群體向上爭取資金，全力保障殘疾人事業發展經費。默默無聞的為xxx市殘疾人事業發展作出了奉獻。

所獲榮譽：

20xx年3月被評為20xx年度全市地質災害防治工作先進個人；

20xx年—20xx年，連續兩年被評為優秀公務員；

20xx年1月被評為“全市愛國擁軍模范”；

20xx年6月獲三等功。

幫助殘疾人（精選16篇）篇四

今天，在我和外婆去公園的路上，我們看見了兩位盲人，他們正顫顫巍巍地過馬路，看樣子是要到馬路對面的公交車站去坐車。這時前面駛過一輛汽車，我連忙說：“小心點!前面有車!”然后走上前去對他們說：“老爺爺、老奶奶，讓我來扶你們吧!”

老人猶豫了片刻說：“好吧!那就麻煩你了?！?/p>

“沒關系，您要坐幾路車?”

“405。”

一會兒，車來了。我把兩位老人送上車，還讓車上的人給他們讓了座位。

走在路上，我想：今后，如果在馬路上也建一條盲人路，司機看到盲人路上站著盲人，就把車停下來，等盲人走后再開車，這樣，盲人過馬路就方便了。

幫助殘疾人（精選16篇）篇五

xxx，現任高新區社區管理辦公室助理社會工作師。她為改善殘疾人生活，維護殘疾人權益四處奔走，共為岳永紅、魏小力等8人申辦重度殘疾人護理補貼，為張栩豪、張昱2人申報0-6歲殘疾小兒康復救助項目。

她不畏艱難困苦，各項工作處處以身作則，率先垂范，總是把生活中最困難、情況最特殊、最需要幫助的群眾作為自己的朋友，牢牢的裝在心里，處處予以幫助。在接待、安置殘疾對象的工作中，把實施關愛型幫扶作為一項工作原則，針對于不同殘疾類別的`對象采取不同的溝通方式，用關愛行動使群眾倍感溫暖。在依法維權的同時。她還從最低生活保障、臨時救助等多方面伸出援手，切實維護殘疾人的權益。

她在工作中、生活中踏踏實實，待人接物和善勤快，能夠很好的團結身邊的每一位同志，關系非常融洽，為開展工作創造了良好的環境。

幫助殘疾人（精選16篇）篇六

xxx，男，布依族，1976年4月出生，中共黨員，六盤水市六枝特區殘疾人聯合會工作人員。

自20xx年8月到六枝特區殘聯工作以來，xxx始終把殘疾人工作放在首位，由于殘聯工作人員較少，他既負責單位的財務工作，又負責就業服務中心和教就股的工作。他任勞任怨，沒有跟單位提過任何要求，踏踏實實為殘疾人解決實際困難。為全區精神、智力和重度肢體殘疾人開展居家托養服務，幫助殘疾人提高了生活健康水平；積極協調企業安置殘疾人就業，爭取就業部門支持，為殘疾人就業提供就業崗位，幫助他們走出家門、自食其力，大大的`減輕了家庭和社會的負擔。

所獲榮譽：

20xx年—20xx年，連續三年被六枝特區直屬機關工委評為優秀黨員；

20xx年年度考核為優秀。

幫助殘疾人（精選16篇）篇七

一天，我在洗衣服，我覺得太無聊了，于是我就偷偷的下去玩了，我跟哥哥去公園，我們去看了河邊的小魚和大風車。然后我們去玩公園地游樂場，我們玩著玩者，突然，有一個殘疾人在說：“賣玩具嘍，賣玩具嘍?！蹦莻€殘疾人的手不能動，頭發很臭，！后來我們一起。一起在喊著：賣玩具嘍，賣玩具嘍！后來，那個殘疾人真的收了不少收獲。有的說買這個，有的說買那個，還剩下一個玩具也被人家買走了。那個殘疾人說，太謝謝你們了，太謝謝你們了。于是我們回家了。后來爸爸媽媽說：“你們去哪里了？我們說：我們去!”爸爸媽媽說：“你們真棒！”

幫助殘疾人（精選16篇）篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

你們知道12月3日是什么日子嗎？是"世界殘疾人日"。1992年10月16日第47屆聯合國大會把每年的12月3日定為"世界殘疾人日"，今年活動的主題是"電子溝通"。據國際殘疾人機構統計，全世界約有5億多殘疾人，而我國約占6000萬左右，由于殘疾人自身功能障礙，使他們在工作、學習和生活中遇到許多困難，使他們成為一個特殊困難的群體，更是一個需要關心和幫助的弱勢群體。因此，關愛殘疾人的困難，是我們每一個人義不容辭的責任，也是創建和諧社會的需要。在此我代表六（4）中隊向全體同學提出如下倡議：

一、從我做起，增強關愛殘疾人的責任感。樹立"奉獻、友愛、互助、進步"的時代新風，積極行動起來，尊重殘疾人，關心殘疾人，服務殘疾人，幫助殘疾人。讓"以人為本、相互關愛"的'理念在我們的血液中流淌，讓長茂小學的每一天都充滿愛心，讓長茂小學的每一顆心都流露真情。

二、從我做起，弘揚中華民族的傳統美德。我們不僅要自己行動起來，還要讓更多的人都加入我們的行列。讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處；讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關愛所有我們需要關愛的人；讓我們從現在做起，為殘疾人事業盡一分心、出一份力；讓我們打開心扉，赤誠相見，與人為善，放飛愛心，把長茂小學變成溫馨校園。

三、從我做起，向身殘志不殘的殘疾人學習，共建和諧社會。戰國時期的孫臏下肢殘疾，卻寫下了著名的《孫子兵法》；酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人，但譜寫出許多名曲，《二泉映月》就是其代表作品；《千手觀音》更是當代身殘疾人身殘志不殘的典范。作為祖國的未來，我們應該肩負起社會的責任，做文明的先鋒，讓我們每個人都奉獻一份愛心，把溫暖送進每一個殘疾人心中，同殘疾人共享一片蔚藍的天空！"愛心無止境，助殘見真情"、"滴水匯成大江，碎石堆成海島"。為了生活在同一藍天下的殘疾人能與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出友愛之手，以拳拳之心為殘疾人撐起一片晴朗的天空，我們熱切期盼著您的支持和關愛。

讓我們行動起來吧！從我做起！

倡議人：

時間：20xx年xx月xx日。

幫助殘疾人（精選16篇）篇九

xxx，從事殘疾人康復事業8年，其中在特殊兒童康復教育事業中耕耘6年，現任東莞玉蘭實驗幼兒園（即市殘疾人康復中心學前融合教育部）資源教師。

來到東莞玉蘭實驗幼兒園后，xxx作為資源教師開始負責特殊兒童的'學前融合教育工作。她和團隊一起，邊開展工作邊摸索，積極探索研究課程建構模式、特殊需要幼兒支持策略等；結合幼兒園教育理念和融合教育特點，不斷創設調整融合教育環境，建構課程調整策略體系，讓一切從無到有、從有到優。

20xx年以來，她陸續參與多個省市科研課題，積極發表多篇專業論文，分別獲得廣東省教育研究院“優秀區域融合教育實施方案”一等獎、東莞市教育學會優秀論文三等獎等獎項。

葉圣陶先生說過，教育要像農業。xxx和她的團隊還將繼續守望在這片地方，繼續深耕細作，播撒種子，細心呵護，靜待花開。

幫助殘疾人（精選16篇）篇十

xxx，灤平縣中醫院主任醫師。中國醫師協會會員，神經外科?？漆t師，省中醫藥學會第一屆腦病專業委員會常委；xx省中醫藥學會第一屆血栓病專委，市神經外科學術委員會委員。

他積極投身于慈善部門和醫院組織的各種殘疾救助醫療和宣傳活動，積極參加一系列扶殘助殘工作。對各類殘疾患者有愛心，工作責任心強，經常與各類家屬溝通，對一些特別困難的'，組織捐款捐物，全心全意服務，沒有發生任何差錯。積極配合有關部門完成各項救助項目，對扶貧扶殘對象積極熱情、按時完成工作。對因腦血管意外或腦癱導致的肢體殘疾及智力殘疾患者提出康復意見，使更多殘疾患者受益。開展下鄉就醫服務，提供“一對一”上門服務；對部分殘疾人積極聯系北京等大醫院進行專業救治。對灤平特教學校兒童群體，認真核實，科學評審，一次性完成各類殘疾兒童的鑒定工作，讓殘疾人感受到黨和國家關愛與溫暖。

幫助殘疾人（精選16篇）篇十一

胡白手起家，她不僅考慮自己的利益，而且在自己力所能及的范圍內，為平谷的殘疾人幫扶就業，解決殘疾人的困難方面做出了更多的努力。

扶殘助殘主要事跡關心、幫助殘疾人，為殘疾人家庭排憂解難。多年來，公司一直把殘疾職工的冷暖安危掛在心上，始終把實施“送溫暖工程”和“五走訪”作為本公司扶殘助殘的一項重要工作來抓。“五走訪”即殘疾職工家庭有困難要走訪、職工生病要走訪、逢年過節要走訪、殘疾職工子女考起學校要走訪、結婚生育要走訪。每年，公司都要組織殘疾職工做身體健康檢查，對個別困難、喪偶、災難殘疾職工，公司及時組織人員進行探訪慰問，把溫暖送到殘疾職工心坎上，得到全體職工的好評。

主要事跡：

北京汽車貿易有限責任公司于20xx年11月08日成立，是一家汽車銷售及汽車一類維修的企業，位于北京市平谷區王辛莊鎮賈各莊村南街甲6號，總占地面積為3000多平方米，注冊資金500萬元。

公司負責人胡白手起家，自1998年開始成立第一家汽車修理廠，20xx年又與比亞迪汽車簽訂合作協議，第一家比亞迪汽車4s店，為了給客戶全面周到的服務，于20xx年底開始進軍保險行業，努力打造一個集汽車銷售、保險、理賠、維修一條龍式的產業鏈。為廣大的平谷區人民做出更大的貢獻。公司經理胡并不僅僅考慮自己的利益，她在自己力所能及的范圍內，為平谷的殘疾人幫扶就業，解決殘疾人的困難方面做出了更多的努力。

一、長期支持殘疾人工作，積極維護殘疾人合法權益。

二、扶殘助殘主要是關心、幫助殘疾人，為殘疾人家庭排憂解難。

多年來，公司一直把殘疾職工的冷暖安危掛在心上，始終把實施“送溫暖工程”和“五走訪”作為本公司扶殘助殘的一項重要工作來抓。“五走訪”即殘疾職工家庭有困難要走訪、職工生病要走訪、逢年過節要走訪、殘疾職工子女考起學校要走訪、結婚生育要走訪。每年，公司都要組織殘疾職工做身體健康檢查，對個別困難、喪偶、災難殘疾職工，公司及時組織人員進行探訪慰問，把溫暖送到殘疾職工心坎上，得到全體職工的好評。由于殘疾人身體上的原因，導致他們心理和生理上的負擔都比常人沉重。針對殘疾人心理普遍比較自閉的情況，公司在生活上結合殘疾職工的不同特點，用不同的方式與殘疾職工進行溝通和交流，教育他們樹立“自尊、自信、自強和自立”的精神;針對殘疾人身體上的不便，在工作分配方面，公司始終堅持以人為本，根據殘疾職工自身的狀況和能力給予勞動技能簡單、勞動強度小的特殊安排和照顧。公司員工陳亮，不僅自己身體三級殘疾，而且妻子智力上也有障礙。在知道了陳亮的情況后，胡連夜趕到他的家里，將兩萬塊還帶著體溫的人民幣親手交到陳亮手中，陳亮感動得熱淚盈眶。其次是慰問生病職工及其子女。對患病的殘疾人職工，胡都親自前往看望，并給以一定的經濟援助。僅看望生病住院職工，和專訪慰問殘疾困難職工的經濟補助，就達3萬多元。職工馮友華的女兒正讀六年級，本是天真爛漫的年齡，卻不幸被檢查出患了心臟病。這一驚天事實頓時將馮友華本來就拮據的家庭推入了絕境。胡知道了馮友華女兒的情況后，先是由公司財務拿出了近萬元資金，接著又動員職工為了馮友華女兒湊了7000多手術費。馮友華的女兒已成功做了手術。胡這種關心殘疾人家庭下一代的優秀品質，還表現在捐資助學，為殘疾人家庭排憂解難方面。近年來，公司為殘疾子女捐資助學5余元，大大為殘疾人家庭減輕了經濟負擔。另外對符合結婚條件的殘疾職工，公司都給予一定的援助特別是經濟援助。

不便，在工作分配方面，公司始終堅持以人為本，根據殘疾職工自身的狀況和能力給予勞動技能簡單、勞動強度小的特殊安排和照顧。公司員工陳亮，不僅自己身體三級殘疾，而且妻子智力上也有障礙。在知道了陳亮的情況后，胡連夜趕到他的家里，將兩萬塊還帶著體溫的人民幣親手交到陳亮手中，陳亮感動得熱淚盈眶。其次是慰問生病職工及其子女。對患病的殘疾人職工，胡都親自前往看望，并給以一定的經濟援助。僅看望生病住院職工，和專訪慰問殘疾困難職工的經濟補助，就達3萬多元。職工馮友華的女兒正讀六年級，本是天真爛漫的年齡，卻不幸被檢查出患了心臟病。這一驚天事實頓時將馮友華本來就拮據的家庭推入了絕境。胡知道了馮友華女兒的情況后，先是由公司財務拿出了近萬元資金，接著又動員職工為了馮友華女兒湊了7000多手術費。馮友華的女兒已成功做了手術。胡這種關心殘疾人家庭下一代的優秀品質，還表現在捐資助學，為殘疾人家庭排憂解難方面。近年來，公司為殘疾子女捐資助學5余元，大大為殘疾人家庭減輕了經濟負擔。另外對符合結婚條件的殘疾職工，公司都給予一定的援助特別是經濟援助。

三、豐富殘疾職工文體娛樂活動。

多年來，北京汽車貿易有限責任公司因地制宜，投入大量資金修建了閱覽室、會議室、臺球室，購買了羽毛球、乒乓球等娛樂和體育器材，訂購了價值10多萬元的報紙雜志，大大豐富了殘疾職工的業余文化生活。每年全國助殘日和傳統節日，公司都要為殘疾人開展系列活動，發給殘疾職工慰問金及慰問品。

關愛、扶助殘疾人，是社會主義文明進步的重要標志。北京汽車貿易有限責任公司在胡領導下將繼續發揚“扶殘助殘”的優良作風，為實現殘疾人平等、參與、共享社會成果做出積極的努力。

幫助殘疾人（精選16篇）篇十二

親愛的老師、同學們：

每年12月3日是世界殘疾日。殘疾人是弱勢群體中的特殊群體，他們的生活中有著諸多的困難：盲人見不到光明，無腿青年只能坐在輪椅上??他們每天面對著太多的痛苦和無奈，但也有很多殘疾人并沒有因為身體上的不完整而自暴自棄。相反，他們有著對生活的追求，他們在頑強的追尋中體現著生活的多彩和生命的意義。他們中有參加殘奧會奪冠的英雄，有勤奮好學的學生，有業務精湛的技術人員，有艱苦創業的企業家。

但是社會上對殘疾人的偏見和歧視仍然存在，同在一片藍天下，我們應該有著同樣尊重的目光。希望全社會都能理解殘疾人，關愛殘疾人，提倡多一點尊重，少一點偏見，全社會每個人都能伸出自己關愛的手，奉獻自己的愛心，讓每個殘疾人都能感受到人間的溫暖。

為提倡健康向上的校園文化，提升我校師生的社會責任感，倡導樂觀、積極、珍愛生命的生活態度，我校特邀請了中國人第一支殘疾人藝術團——北京“心靈之聲”殘疾人藝術團來我校進行專場演出。

讓我們常懷助人之心，響應“扶貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒。在這里，我們向全校師生發出愛心捐款倡議，少喝幾瓶飲料，少吃一點零食，省下一些自己的零用錢，獻出一片愛心，為中國殘疾人的公益事業獻上一份愛心。

倡議人：

時間：x年xx月xx日。

幫助殘疾人（精選16篇）篇十三

在我眼中，殘疾人是懦弱的，他們沒有能力去生活，但從那件事之后，我終于明白，原來，我對殘疾人的看法是錯誤的。

那是許多年前的事了，但至今我仍記得十分清晰，天空陰沉沉的，烏云爬上了天空，我坐在媽媽的電瓶車上，天空淅淅瀝瀝下起了如牛毛般的細雨。

雨勢逐漸變大，我們躲進了一個商店的屋檐下，一位殘疾人獨自推著殘疾車的車胎也來避雨，她是一位姑娘，坐在輪椅上，腿腳不方便，過了一會兒，雨勢未減，這位姑娘手撐在輪椅上，腳蹬在踏板上，咬著牙，眉毛緊皺，哦！她竟然想站起來！這是一個對殘疾人多么艱巨的任務啊！

她就這樣堅持了幾秒，還是坐在了輪椅上，一開始所有人都看呆了，但隨即又嘲笑起來，嘲笑她的無能為力，嘲笑她的自不量力，許多人都勸她別逞能，但她不為所動，只是笑了笑，她的笑如盛開的向日葵一般燦爛，那個笑是堅強的。

一次、兩次、三次……她一次又一次失敗，但一次又一次的努力，雨越來越小，她仍不放棄。

我離開了這兒，無論她最終有沒有站起來，就單單那個舉動也讓我改觀了，她是堅強的……。

幫助殘疾人（精選16篇）篇十四

xxx，現在興隆縣農業銀行工作。20xx年7月，他了解到本縣榆樹溝村劉xx突發重病致殘且家庭陷入極度困難。劉家女兒剛考入大學，兒子在上小學。不幸降臨，單靠柔弱的妻子種幾畝地生活，收入廖廖無幾，為了給劉xx看病不但花去了僅有的積蓄，而且還向親朋借了很多的'錢。那是20xx年2月，劉xx在自家栗子樹上剪枝時由于樹杈突然折斷從十幾米高的樹上掉下，正巧摔在石包上，當時暈了過去，住院診斷為腰以下截癱，他是頂梁柱，他家的生活就此崩潰！劉xx住院了一段時間后，回到家每月的針藥費都要花費千元，加上女兒每年一萬多上學費用，對于一個低收入家庭來說無疑是雪上加霜。

xxx了解情況后，立即召集同學籌集資金，對劉xx家庭雪中送炭。近兩年累計捐助款物三萬余元，并承諾一直資助孩子們完成學業。同時他還資助其他3名學生，圓夢助學，大愛無疆，堅持不懈。

幫助殘疾人（精選16篇）篇十五

xxx，豐寧中醫院副院長，中醫院康復理療科主任，豐寧兒童治療康復訓練中心負責人。

在xxx帶領下，豐寧中醫院康復科于20xx年8月成立兒童康復治療中心，同年被縣殘聯確定為貧困殘疾兒童康復定點機構。

她始終秉承著“一切為了孩子”的初心，每年召開“殘疾兒童家長培訓會議”。每年的“六一”兒童節都會為患兒舉辦“與愛同行，共享陽光”為主題的文藝活動，患兒感受節日快樂。她同時呼吁社會各界關愛殘疾兒童健康，聯合縣殘聯為患兒家長提供手工藝品制作的培訓，聯系幫助家長在醫院做保潔工作，盡量減輕殘疾兒童家庭經濟負擔。

她，著高度的工作責任感和慈善關愛之心，立足本職，勤奮工作，真抓實干，促進了豐寧和xx地區殘疾腦癱兒童的.康復事業發展。

幫助殘疾人（精選16篇）篇十六

在我們的身邊總有這樣一群人，他們有的是失去了眼睛；有的是失去了腿或者是手；有的更是失去了聽覺。在我們這些體魄健全的人的身邊，他們顯得那么弱勢，那么不幸。但是他們也是幸運的，幸福的，因為有無數的人在關愛著他們，幫助著他們，用愛的行動讓他們體會到社會的溫暖，體驗到和正常人一樣的尊嚴和便利。

你看，當馬路上一排排的自行車把盲道給壓住時，總有人悄悄地把它們挪開，為盲人們留下通道；在人滿為患的公交車上，一個拄著拐杖腿腳有殘疾的人上了車，立馬就有人起身讓座；當坐著輪椅的人在紅綠燈前徘徊的時候，總有人幫忙推車，讓他們安心地過馬路；當聾啞人緊張地比劃著什么的時候，總有人耐心地傾聽他們的肢體語言，努力地去理解他們，看看自己能給予他們何種幫助。

當然我們還可以在電視，報紙等媒體上多宣傳他們自強不息、積極向上的樂觀精神；為他們提供更多適合他們的就業崗位或是在一些公共場合里為他們配備幫助人員等等。

讓愛圍繞在他們身邊！我們所做的還能更多更好，從一點一滴做起，不只在今天，而在每一天，每天都要為殘疾人們創造一個幸福的生活環境！

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