優秀作文在表達人情世故和洞察社會現象方面有獨到的見解和觀點。小編為大家整理了一些優秀作文的評點,希望對大家的寫作有所指導。
大自然中的啟示(優質17篇)篇一
自然給人類許多啟示,它們就是人類最好的“老師”。大自然里有許多奇怪的事,動植物都有自己獨特的本領。
比如,風一吹過,蒲公英在藍天中飛舞,像一些穿著白衣服的精靈一樣,人們操作降落傘在空中往下跳的時,就不會受傷了。
還有些是通過動物的啟示獲得發明的。時光飛逝,隨著科學技術的不斷發展,人類就發明了汽車,讓我們出游的時快點到達目的地,人類還模仿鳥類的飛翔發明了飛機。那時,如果我們要去很遠的地方,坐汽車根本就不夠快,人們望著天空中翱翔的鳥兒想:要是我們能飛就好了,人類又發明了防震飛機。
人類是聰明的克我們如果沒有大自然這位“老師”,就想都不敢想,更別說發明、創造了。正因為有了這位“老師”,人類才能得以大膽想象,并不斷地去發明創造。
大自然中的啟示(優質17篇)篇二
大自然,是我們生息繁衍的地方,如果我們破壞大自然,就等于破壞自己的家園。
一天,我們坐船行江,我正在船上吃著零食,吃完了之后垃圾不知道往哪里扔,于是我就扔在水里。爸爸趕緊阻止我的所作所為,說:“兒子,你這樣把垃圾扔在水里,既不環保,又會引發自然災害,自然災害不是一朝一夕形成的,是長期積累的后果。就拿最近菲律賓的泥石流來說,死傷了許多人。還有南亞的那次海嘯,也足以讓人們反省自己的所作所為了。現在,地球的資源每天都在以一種極快速度消耗中,而大自然也給我們人類帶來了懲罰。中國本來就是一個災難多發的國家,你還要冰上加霜嗎?你怎能樣對待大自然,大自然就會怎樣回報你的。”接著媽媽也說道:“我們雖然不能避免災難的發生,但我們要盡量從我做起,從身邊的小事做起,保護我們的家園,我們的大自然!”
經過爸爸媽媽的一番說解,我從中也得到了一點小小的啟示:讓地球美化,要從現在做起,從小事做起。
大自然給我們的啟示實在太多了,只要用心體會,都能讓我們對生命有更深一層的體驗。
大自然中的啟示(優質17篇)篇三
“大千世界無奇不有。”大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示:魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發,發明了潛水艇。
玩好回到了家,心里充滿疑惑的我上網查了查資料,終于知道了答案:原來水蚊子的體表與荷葉一樣,它細長的腳增大與水的接觸面積,并且它質量輕,水還具有張力,所以才可以在水面上自由跳動。
突然,我心想:水蚊子能在水面上浮著,那我為什么不能呢?我可以制造一個比水面張力還要輕的鞋,把水蚊子能在水上浮的原因全部加起來,就可以制造一雙水上行走的鞋子了。當然,這其中還需要我的努力學習和研究才能成功。
通過這個事我明白了,科學家就在我們身邊,只要我們有一雙銳利的眼睛,用心地去觀察任何事物,開動腦筋去鉆研問題,就能找到正確的答案。
大自然中的啟示(優質17篇)篇四
我想實驗的過程是這樣的:一天科學家正在為怎么樣才能從飛機上空降下來不傷害生命……這時他看見了路邊上有幾個小孩子在玩螞蟻,那螞蟻一會兒從高處落下來,一會走迷宮,一會兒過大橋……科學家想到了“螞蟻為什么從高處落地不會受傷呢”他想到了這個就立馬跑向小孩子那里借了一只螞蟻在你里觀察:發現螞蟻有三對足和三個部分,一對觸角組成;他又摸了摸腹部,發現腹部加上那三對足是一個凹型的,他問自己這個管什么用?他就站在高度不平的板凳上把螞蟻從高空扔下來,看了看螞蟻怎么樣,看過之后才知螞蟻沒死。科學家做完實驗發現螞蟻那樣有利于減少下降速度。科學家發現原理后就立馬做了起來,結果做出來降落傘。
大自然中的啟示(優質17篇)篇五
生活中的啟示有許多,大自然中就有很多的啟示,樹林里的啟示就很多。
樹林有許多的用處,日本的8。8級大地震就是因為日本人過多砍伐樹木,又少種樹的結果。我國寶島臺灣常年有著地震,那是因為臺灣那邊跟日本差不多都不重視這個問題,樹木無增有減,樹少了,大自然便開始給我們人類大量的懲罰,比如地震、海嘯、山體崩塌、洪水等等問題。
亡羊補牢,為時不晚,每個國家發現這個問題的時候,就應該馬上采取對策,植樹造林,綠化荒山。從2010年開始,國家開始實施退耕還林的行動,原本樹林的總面積只有1億多畝,到2015年以后,有了3億67萬多畝,這是有多么大的決心才可以種出如此多的樹。上帝似乎感受到了這一份決心,并因此給予了回報,現在我們很少會有地震,因為樹多了,樹根緊緊抓住了這一片土地,我們才會如此幸福。
我們善待大自然,大自然也會善待我們,如果我們讓大自然受苦,大自然也會讓我們嘗嘗苦果。
我們一定要保護大自然,不讓大自然受到破壞,這就是大自然給予我的啟示!
大自然中的啟示(優質17篇)篇六
我們成長在一個幸福美好的時代,生活條件比以前有了很大很大的改善。可是,我們身邊的環境卻遭到嚴重的破壞,人類的家園——地球媽媽,正面臨著危機,如果人們再不醒悟過來,人類也都將面臨災難,誰也難逃此劫。
走在大街上,望著道路兩邊的垃圾桶,它總是饑腸轆轆的,而它的身邊滿是食物,這都是人類干的。只要我們再向前走一步,就可以維護環境衛生,而我們卻連小小的一步也不愿邁出,生怕把自己累壞了。
現在抬頭望望天空,它總是霧氣沉沉的,下的雪是“土雪”,下的雨是“酸雨”,就連刮的風都是“垃圾風”。夜晚,皎潔的月亮仿佛蒙上一層濃濃的紗布,在天空中若隱若現。
近年來,人們亂伐樹木,捕殺動物,排放污水。大自然不也在報復人類嗎?這不是就有了洪水、地震、海嘯嗎?真是應了一句話:“天作孽猶可恕,自作孽不可活。”唉!早知如此,何必當初。
人們,地球養育了我們,我們也要知恩圖報。保護大自然,有時只是舉手之勞,有時雖然實踐起來不容易,但是,努力吧!地球媽媽等著我們去拯救呢!
大自然中的啟示(優質17篇)篇七
小自然就是一個奇妙的世界,它領略到了我很多救贖,通過自學第三單元的課文,使我曉得了動物就像是我們的老師,給我拎了救贖。一次偶然的機會,我辨認出了狗為什么可以在熱天里不停地張開舌頭去。一次,我的鄰居們王阿姨家買了一只大哈巴狗,它短的非常豪爽,兩只小耳朵拖在腦袋下面,眼睛黑溜溜的想要一個玻璃球一樣,圓圓的,嘴巴小小的'。王阿姨經常拎它回去樓下散步。一次,這就是一個大熱天,我出玩玩,王阿姨帶著大哈巴狗下來了,就看看這只大哈巴狗往地上一啦,還不時的張開大大的舌頭去,我十分疑惑的想要:“哈巴狗為什么可以不停的張開舌頭去呢?”我低下頭來想著,這時,王阿姨對周邊的鄰居們說道:“哎呀!我家這狗冬天時啊,還不這樣一們兒伸舌頭,這一至夏天呀!舌頭就晃個不停,你們說道這就是咋回事哩?我和家人都挺怪異的,不能就是生病了吧!”聽到了王阿姨的話我就更怪異了,這狗為什么偏偏必須夏天伸舌頭呀?我一直找不出這其中的道理,于是,我回家掏出了爸爸給我嶄新買回的《十萬個為什么》這本書看看了出來,終于找出了問題的答案,原來,哈巴狗也和人一樣知冷知熱,因為它身上沒毛細血孔散熱器,所以它依靠舌頭去散熱器。
葉曾代表著一個個絢爛的生命,那么,它實在太急促了。花蕾初生的光彩轉眼間化成死氣沉沉的枯萎!
魯迅曾經說過,浪費時間就等于圖財害命。就讓我們珍惜身邊的每一分鐘,去探求大自然,從大自然的啟示中去尋求它們的價值、它帶給我們的價值吧!
生命雖然急促,但若能夠并使它釋出光彩,便可以算是永恒。
大自然中的啟示(優質17篇)篇八
星期天,我和媽媽到銀湖山游玩。來到銀湖山,美麗的景色映入眼簾。山上野花盛開,五彩繽紛,競相開放,陣陣花香迎面撲來,沁人心脾。樹木郁郁蔥蔥,散發著無窮的氧氣。
我和媽媽在山間行走,盡情觀賞著山中的美景。媽媽不停地給我介紹各種花草樹木的名稱和它們各自的特點。這時,我突然發現:那些長得高大的樹木,雖然粗壯,但枝葉不夠繁茂;而那些低矮的小樹,枝葉卻長得很茂盛。我看到這種現象,感到非常奇怪。我帶著疑問向媽媽請教,媽媽告訴我說:“那些低矮的小樹從小就貪婪地允吸著陽光雨露,它們為了爭奪更多的養分拼命地伸展枝葉,因此枝葉茂盛。而那些高大的樹木,它們一出生就只想向上,向上,不想與其它樹木搶占空間,爭奪雨露。它們只要能生存就不停地向上生長,以便能看得更高更遠,所以它們長得高大。”
媽媽的一席話讓我明白了高大的樹木和矮小的樹木為什么長得不一樣的原因。也讓我悟出一個道理:一個人如果像小樹一樣貪婪,目光短淺,就永遠成不了大人物;而那些胸懷大志,向著自己的目標拼搏向上的人,才能成為祖國的棟梁之才。
大自然與人之間有著密切的關系。讓我們認真地觀察大自然,親近大自然,她會給我們許多有意義的啟示。
大自然中的啟示(優質17篇)篇九
世界上無論什么東西都有自己的神奇之處,而這小小的蜻蜓也有它的看家本領,如果你想知道是什么的話,就繼續往下看吧。
一天,我到家樓下的小花園去和同伴們玩,玩著玩著,我不經意地回頭瞟了一眼,發現水池上面飛著很多蜻蜓。我急忙跑去看,邊跑邊想,難道水池里有什么東西吸引著它們?不料,池子里除了幾個零食袋子和一堆垃圾外,什么都沒有。
我懷著好奇的心情回到家,翻開《百科全書》查閱蜻蜓的資料,可把書翻爛了也沒有找到一丁點兒消息。我又上網查,原來,蜻蜓低飛是因為天氣潮濕,在一些小蟲的洞穴里會生成許多小水珠,讓它們覺得不舒服,從而使它們迫不得已地爬出洞穴。而蜻蜓喜歡吃一些小蟲,所以在快下雨時蜻蜓會低飛。
這時,我迅速跑下樓,果然,天上下起了蒙蒙細雨。不到半分鐘,豆大的雨珠肆無忌憚地打在人們的頭上、臉上。看來,蜻蜓果然是一個特殊的氣象預報員呀。
通過這次觀察,我明白了蜻蜓低飛時可能會下雨的道理,下次看見蜻蜓低飛就知道將要下雨了。平時我們還要多留心觀察大自然中的細節。
大自然中的啟示(優質17篇)篇十
世界上不是缺少神奇,而是缺少發現神奇的眼睛。
——題記。
瞧,我們的桌上擺著一盆植物。它高約7厘米,葉片只有5毫米長。
它的莖是嫩紅色的,非常細,跟一條紅絲線一樣,如果你仔細看,還會發現莖上有許多白色的小絨毛。再往上看,你會發現莖變成了嫩綠色,葉柄部位還有一根刺,是嫩紅的。因為刺還小,扎到了也不疼。
再看看葉子,它們是一對一對生長的,左右兩邊都一樣,很像雙胞胎。一陣風拂過,一些葉子竟然神奇地合攏了,露出葉子背面紫紅色的邊緣,像孔雀尾巴一樣漂亮!
這下我們來了興致,開始做起了小實驗,我用手碰了碰還張開著的小葉片,它竟然也很快地合攏了,像合上的手掌緊緊地貼在了一起。我又用水滴在另一片葉子上面,沒想到水滴被夾在里面了,成了含著珍珠的河蚌。過了好久,葉子終于慢慢舒展開了,我的興致更濃了,又對著葉子大口地吹氣。它以閃電般的速度合上了,像害羞的小姑娘一樣縮起了身子。
為什么葉子會合上呢?我上網查了資料。原來,它們的祖先生長在巴西,那兒經常下雨。它這么柔弱的身子抵擋不住大雨,就學會了一招,把自己的葉子合上來減輕風雨的打擊,就能更好地保護自己了!那么它們是怎么做到這一點的呢?原來它們的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內生有許多對外界刺激很敏感的薄壁細胞,一旦葉子被觸動,細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動,減少了細胞的膨脹能力,從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。一兩分鐘后,細胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復了原來的樣子。
哈哈,今天我算是長知識了!你知道這個害羞的“小姑娘”是誰了嗎,沒錯,就是——含羞草。
啊,大自然的奧妙真多啊,只要我們用心觀察,就一定會有收獲!
大自然中的啟示(優質17篇)篇十一
聽聽大自然的聲音,你將會發現,原來一切都是那么的美好。
聽聽大自然中小鳥婉轉鳴叫的聲音,那有韻律的聲音是多么的美妙,仿佛一支很棒的樂隊在演奏,能驅趕走你的疲憊,換來一身的清爽和激情。
聽聽大自然中小溪潺潺流動的聲音,那聲音是輕快的,愉悅的。她叮叮咚咚地向前跑去,帶走了你的憂愁,換來了快樂和美夢。
聽聽大自然中秋葉落下的聲音,他表現出一種默默無聞。年輕時點綴整個大樹;老時,又化做肥料,將整個自己貢獻給了大樹。這種聲音可以激起你樂于助人的心理,之后體會幫助他人所帶來的快了。
聽聽大自然中太陽升起的聲音,這種聲音是一種新的力量,代表了這一天內,會將他的光芒散向整個世界。讓我們在新的一天中朝氣蓬勃。
聽聽大自然中任何生物的聲音,你將會感到這是多么的美好。
大自然中的啟示(優質17篇)篇十二
今天,老師帶領同學們討論了大自然給人類的啟發,同學們討論的很精彩,我也感觸頗深。首先,老師介紹了人類與大自然的關系,人類與大自然是互為依存的整體,大自然養育了人類,而我們人類也在不停地改造大自然,使得大自然更好地為我們人類服務。人們在改造大自然的進程中,很好地借鑒了大自然,獲得了許許多多的啟發。
老師列舉了許多人們從大自然獲得的啟發,同學們也積極開始討論起來。一位同學介紹了人們從水母身上得到的啟發,發明了風暴探測儀;另一位同學介紹說,人們從蛇身上得到啟示發明了一種機器,用來地震過后搜救被困人員;還有一位同學介紹說,北京鳥巢體育館是人們利用真的鳥巢原理建成的,之所以鳥巢體育館結構結實而不易倒塌,是因為鳥巢的特殊構造所決定的。看到同學們紛紛發言,我也不甘示弱,介紹了防毒面具的`發明,是人們利用了豬的鼻子鉆到土里,由土凈化了空氣的原理而受到啟發而發明的。
這時,一個同學問,難道防毒面具里裝的是土?我回答說,當然不是,里面裝的是過濾性能好的活性炭。緊接著,又陸續有人發言,船是由魚的原理發明;飛機在高空快速飛行而兩邊機翼仍然完好無損是從蜻蜓的翅膀上得到的啟示;現在輪船航速較快是從鯨魚身上得到的啟示;飛機在夜里安全飛行是從蝙蝠身上得到的啟示……這么多的啟示,這么多的發明,都是大自然,都是大自然給與人類的恩賜!正是因為有了大自然這個優秀的老師,正是因為人們善于發現和學習,才發明了如此多的東西,我們人類的生活越來越方便,越來越幸福!
大自然中的啟示(優質17篇)篇十三
在古代,人們看到魚兒在水里暢游,自由自在,就根據魚的胸、鰭發明了船和槳。人們看到鳥在天上飛,就發明了飛機,實現了人們“飛向藍天”的愿望。
以前,坦克只有一層,如果敵人在右邊,就要把整個坦克掉過來。人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示,小烏龜在大烏龜的背上可以朝任何方向,因此,人類又發明了轉動型大炮。
我看見小朋友在玩遙控船,我的朋友也在玩自動式飛機,我就想:遙控船是用螺旋槳而推進的,自動式飛機是靠彈簧帶動風力盤的,那自動式輪船就應該用彈簧把船帶動,我回家試了試,成功了但開不快,,我想,海豚的尾部是三角狀,游的很快。我就把尾部的小棒插成三角狀,果然成功了。
昆蟲學家研究發現,蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當它飛行時,平衡棒以一定的頻率進行機械振動,可以調節翅膀的運動方向,是保持蒼蠅身體平衡的導航儀。科學家據此原理研制成一代新型導航儀——振動陀螺儀,大大改進了飛機的飛行性能llj,可使飛機自動停止危險的滾翻飛行,在機體強烈傾斜時還能自動恢復平衡,即使是飛機在最復雜的急轉彎時也萬無一失。
蒼蠅的復眼包含4000個可獨立成像的.單眼,能看清幾乎360。范圍內的物體。在蠅眼的啟示下,人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機,在軍事、醫學、航空、航天上被廣泛應用。
蒼蠅的嗅覺特別靈敏a并能對數十種氣味進行快速分析且可立即作出反應。科學家根據蒼蠅嗅覺器官的結構,把各種化學反應轉變成電脈沖的方式,制成了十分靈敏的小型氣體分析儀,目前已廣泛應用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場所來檢測氣體成分,使科研、生產的安全系數更為準確、可靠。
大自然中的啟示(優質17篇)篇十四
本課主要的教學思路是“以導促學,讓學習成為學生事”,因此,首先課前學生根據預習指導進行自學和資料的收集,然后課堂師生共同合作探究,最后拓展延伸,鼓勵學生閱讀更多的科普讀物。學生活動方面主要是:讀、找、議、說,自主、合作、探究的學習方法,貫穿整堂課。
【導學目標】。
1.認識8個生字。
2.朗讀課文,把握每篇短文的主要內容,認識到大自然能給人類以警示和啟發,激發閱讀仿生等科普讀物的興趣。
【導學重難點】。
【教學方法】自學釋疑法、講授法、分組討論法、品讀、朗誦等。
【教學準備】教師制作ppt課件(演示文稿)導學卡。
【課時安排】1課時。
【導學過程】。
【課前預習】。
1.我能自主讀課文,學會本課的生字,并會給生字標音。
遭殃()掃帚()腐()爛土壤()。
機翼()大略()關鍵()鯨()。
2.我能聯系上下文找出相應的詞語。
(1)形容想法離奇,不切實可行。(異想天開)。
(2)形容事情很容易做。(輕而易舉)。
(3)在生物界的生存和發展中,各種對立因素互相制約而達到相對的穩定和平衡。(生態平衡)。
3.我能說出兩篇短文的大意。
《“打掃”森林》講述了一個發人深省的故事:從前德國有個(),一上任就命令()把森林里的灌木、雜草、枯枝爛葉(),結果此舉(),好心辦了(),把森林漸漸給()了。
《人類的老師》通過生動的實例,介紹了科學家從()、()等動物身上得到啟示,有所發明、有所創造。
【課堂探究】。
《“打掃”森林》。
1.仔細讀文,找出林務官的命令:
2.劃出森林變化后的句子。
3.小組討論:為什么說林務官的命令給森林帶來了災難呢?(小提示:重點閱讀第5自然段)。
4.學了《“打掃”森林》這篇課文,我獲得的啟示:
5.從題目中我發現,我明白作者這樣寫的原因是。
《人類的老師》。
1.科學家從蜻蜓、鯨等動物身上各得到什么啟示?
從蜻蜓身上得到的啟示:
1.資料閱讀:
魚兒在水中有自由來去的本領,人們就模仿魚類的形體造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期,我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉彎,他們就在船尾上架置木槳。通過反復的觀察、模仿和實踐,逐漸改成櫓和舵,增加了船的動力,掌握了使船轉彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船只航行自如。
蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導航儀”,人們模仿它制成了“振動陀螺儀”。這種儀器目前已經應用在火箭和高速飛機上,實現了自動駕駛。
蒼蠅的眼睛是一種“復眼”,由3000多只小眼組成,人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機”,一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經用于印刷制版和大量復制電子計算機的微小電路,大大提高了工效和質量。“蠅眼透鏡”是一種新型光學元件,它的用途很多。
鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結構,使得它們不僅善于飛行,而且會表演許多“特技”,這些特技還是目前人類的技術難以達到的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機”,它既可以垂直起落,又可以退著飛。在吮吸花蜜時,它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機,已經成為許多飛機設計師夢寐以求的愿望。
在企鵝的啟示下,人們設計了一種新型汽車“企鵝牌極地越野汽車”。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上,用輪勺推動前進,這樣不僅解決了極地運輸問題,而且也可以在泥濘地帶行駛。
你知道嗎?
蒼蠅的眼睛,發明了蠅眼攝象機。
蒼蠅的靈敏感知,發明了危險探測儀,用在危險工作場所。
鷹的滑翔技巧,發明了滑翔機。
鳥類的留線造型,改變了飛機的外型,更符合空氣動力學。
鳥類的骨頭,改進了飛行器的骨架結構,更輕,強度更高。
蝙蝠和海豚的聲波探測,發明了超聲波雷達。
【當堂檢測】。
《大自然的啟示》告訴我們,研究()的特點和規律,研究()的特性,可以從中受到(),從而科學合理地開發、利用(),為()服務。
大自然中的啟示(優質17篇)篇十五
你有認真觀察過大自然么?其實大自然能給我們很多的啟示!
大自然還帶給我歲月匆匆,務必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落,仿佛剛剛旭日初升,轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放,又萎謝了。若是說落花殘葉曾代表一個個絢麗的生命的結束,那么,它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會僵死在花兒的冷香里。
生命雖短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒,不是嗎?
日本的科學家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開發出一種大規模集成電路,模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運食物,從距離最近的“食物源”順次向“蟻巢”源源不斷地輸送信息。根據這種新的信息處理方法,人們很可能開發出一種新型計算模式的計算機呢。
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如,模仿雞蛋外形的特點,建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發明了飛機;從茅草劃破手指,發明了鋸……大自然中林林總總的動物、植物以各自獨特的生存方式,向我們暗示著一個個自然的奧秘。
同學們,認真去觀察大自然吧,從中我們可以得到很多啟示!
大自然中的啟示(優質17篇)篇十六
魯班發現茅草帶有小齒,發明了鋸子;牛頓被蘋果砸到,發現了地球的引力;萊特兄弟觀察老鷹的飛行,發明了滑翔機,最后還發明了飛機;科學家模仿夜晚,蝙蝠用超聲波探路的方法,發明了雷達……從中,我最了解的就是魯班造鋸了。
魯班是中國古代著名的發明家。有一天,魯班輪著斧子上山砍樹。上山途中不小心被茅草劃破了手,魯班很好奇這些不起眼的茅草,究竟為什么這么容易把人的手劃破。于是,他忘記了傷口的疼痛,仔細端詳著茅草,原來,這些茅草帶有鋒利的小齒。魯班想:既然一個小小的茅草帶有這些小齒,要是砍樹的工具上帶有這些小齒的話,那砍樹豈不是比斧子省力多了?于是,魯班請了幾位鐵匠師傅做了好幾個帶有密密麻麻的小齒的鐵片。到山上一試,果然很輕松地把樹給鋸斷了。魯班給他的新發明取了一個名字,叫“據”。你看,從這個故事中,足以說明,大自然是人類的好老師了。
大自然中的一切事物,都是互相聯系的,我們要認識自然之道,才能保持大自然的生態平衡。比如,鹿和狼的故事。20世紀初,美國總統羅斯福為了保護凱伯林森林里的鹿,便下令把那里的狼全都殺光。沒想到幾年后,鹿沒了天敵,總數超過了十萬只,把森林啃了個精光,最后鹿群沒有食物,就全都餓死了。看似兇狠的狼,原來是鹿群數量的維護者。所以,我們要遵守自然之道,否則往往會事與愿違。
大自然給了我們人類許多的啟示,我們要觀察身邊的事物,多了解自然之道,這樣才能有所發明,有所創造。
大自然中的啟示(優質17篇)篇十七
神奇的大自然,千姿百態,大自然給人們享受的同時,也給了人們更多的啟示。
人們從蝙蝠身上得到了啟示,發明了雷達;人們研究了青蛙,發明了“電子蛙眼”;人們根據鯨的身體加快了輪船的速度。這次,我就說說我從壁虎身上得到的啟示吧。
壁虎,提到這個小動物,我想大家都很熟悉吧。在媽媽單位的大廳的墻角處,我經常會看到它。壁虎的每只腳上都長有構造獨特的肉墊,肉墊表面密密麻麻分布著細毛,細毛再為斷裂開。正是這些細毛的分子間作用力,也稱得為范德華力,使得壁虎不把重力當回事,而可以輕松的在天花板上“跳來蕩去”。
我從壁虎身上得到了靈感,我想要發明一種能讓清潔工再擦高樓大廈的窗戶時而穿的吸盤衣,你一定會問這樣方便么?當然方便了,穿上不會緊,不會掉,更不會讓你動不了。
穿上這種吸盤衣你可以向上走向下走向左走向右走都可以,如果你擦的這一扇窗戶要被打開了,他就會自動轉移。要是你看見有小偷進入公司偷東西,你就可以用這身吸盤衣緊緊的吸住小偷,讓他動彈不得。
大自然其實還有許多我們沒有發現的奧秘,它正等著我們來找它,只要你留心觀察,就能發現。