優秀作文應該具備一定的文學修養和閱讀素材的積累，以豐富的知識背景來支撐作者的思考和表達。請大家欣賞以下這些獲獎的優秀作文，它們代表了作者的才華和創造力。

永遠的回憶（模板15篇）篇一

那天我回家晚了，望著夕陽下的一排大雁，我陷入了沉思。

那時的我才剛上小學，正處于天真爛漫的年級，然而那時的我卻做了一件傻事。

那天父母上班不在家，于是只好安排我的爺爺來接我，放學了，我快步跑出校門，在茫茫人海中尋找爺爺的身影，終于我在路邊看到一個老人騎著自行車慢悠悠的走來。哈，那正是我爺爺，我趕忙跑過去，一個箭步，我準確無誤地坐上了車。

可還沒走多遠，我就看見一幫人圍成一圈，自幼喜歡熱鬧的我叫爺爺趕忙停車，從車上蹦下來，憑著自己碩小的身軀，鉆了進去。

原來他們看見一只小麻雀在地上跑來跑去，顯然它還不會飛，我看見他們正猶豫之際，我飛快的跑過去一把把它抓了起來，這可把我臨近的人嚇了一跳。但大家卻沒有因此散去，都在想如何安頓好小鳥，天色漸漸暗了下來，爺爺也在催我快點回家。

突然，人群中冒出一句話：“放樹上。"我聽了覺的有道理，于是一下把小鳥扔到了樹上，很快聽它發出一聲興奮的叫聲，不一會兒，又聽到它叫了幾聲，我這才放心離去。

剛到家的，我就看見父母陰沉的臉，這我早已料到，于是趕忙解釋，把自己拯救小鳥的來龍去脈告訴媽媽，媽媽聽了笑了一下，她問我為什么不把小鳥帶回家，等喂大了再放飛，這一句話把我問住了，后悔當時怎么沒有反應過來。

正在這時，突然被媽媽的喊聲拽回了現實，想起自己當時的舉動是多么幼稚、無知，我情不自禁地笑了起來。

永遠的回憶（模板15篇）篇二

又是一輪中秋夜，小閩獨自坐在陽臺上。夜晚的風很輕，小閩覺得很舒服。今晚的月亮好大，小閩望著那輪明月，陷入了沉思。

記得有一年中秋節，小閩和爸媽去了長沙。那時候小閩穿著新衣服新鞋子，姐姐和弟弟全身上下也都是新的。經過幾個小時的顛簸，他們終于到達了目的地――大姨夫家。大姨夫家不華麗，但看起來卻十分舒服。小敏還看見了表哥和表姐，他們玩得十分融洽。小閩還看見了依然瘦弱的外婆，當爸媽將準備好的月餅放在外婆手上時，外婆抱怨他們太浪費了。老人家總是這樣。小閩心想。大姨夫晚上做了許多美味佳肴，小閩吃得飽飽的，有一種幸福的味道。飯后，爸媽叫小閩跟他們一起賞月，小閩才不呢，她認為賞月是一件很無聊的事情。

想到這些，小閩心里涌起一股暖流。以前的她，多么幸福啊。今晚也是月圓之夜，屋內同樣喧鬧，但小閩總覺得缺少了什么。是啊，沒有爸媽一起過的中秋節，再熱鬧也只是喧鬧罷了。小閩發現自己也喜歡上了賞月。她開始后悔，后悔當初那種無知的想法。小閩望著天上的月亮，她不知道為什么月圓帶不來自己與家人的團圓。天上的月亮那么大，仿佛也在嘲笑她的孤單。直到后來小閩才明白：觸手可得的幸福，人們不會珍惜。

一陣風吹來，小閩覺得臉上涼涼的。她將記憶的碎片拾起，喚作“回憶”。她還給這種稱作“回憶”的東西，加了一種叫“幸福”的味道。

永遠的回憶（模板15篇）篇三

驀然回首，在不知不覺中一個匆匆的學期又茫茫的過去了。在不知不覺中我在班里坐了4個月，不知不覺在沒有她的班級生活中我還好好活著。就在前不久的幾天，我還曾自己想過，也許這只是一個漫長的假期罷了，度過去就好了。其實這只是自己對自己的一種安慰。四個月了，我又何必去逃避這個問題呢！

回憶起這過去的4個月，我真是一臉的茫然。我真的不知道我在這四個月做了些什么，學到了些什么。對課程也許只是那一知半解，每次的作業只是能拖就拖，一拖再拖。在這4個月，悲喜交加，又讓我成長了些，也許現在多經歷些以后可以多避免些。

初三的一個學期就這樣過去了。我不能相信，更不敢相信，因為我們初中生活只剩那半年時光了，即將面臨升學，那時的我將是何去何從？起初想有一個幸福的校園生活，但是，但是……命運實在是太戲弄人了。

這4個月過得好快好快，在不知不覺中我又要長一歲了。在這4個月中我又認識了那么多的朋友，但由于種種的原因他們認識的我可能不是正真的我吧！其實我是一個天生的樂天派，天地善良的我不會去想一些損人的招，我有時候對你們冷淡只是我的單純又表現出來而已。

在考試的前兩天我才忽然明白了些，神馬都是浮云，有了實力才有權利說話。我們的時間不多了，也許又只是來年的那4個月，真的不多了。讓我們一起回首過去，把握現在，展望未來。加油吧！不要讓來年的回憶錄寫的更加悲慘。

永遠的回憶（模板15篇）篇四

10月13日，使我一生難忘，它是奶奶去世的那一天，想到奶奶平時對我這么好，我不禁想哭！

就在那年冬天，北風呼呼得刮著，奶奶堅持冒著寒風帶我去學校。平日里，奶奶一有空就為我織毛衣，有什么好吃的也總是在第一時間送到我嘴邊。有時候我問她累不累，她總是笑瞇瞇的看著我，甜甜地說：“我永遠也不會累！”

可是此刻，她累了，她需要躺下來睡一會兒，可能她永遠也不會再醒了；她永遠也不會再笑瞇瞇的看著我了；她永遠也不會再為我織毛衣！此時此刻，她安靜地躺著，仿佛在熟睡。.。.。.

看著奶奶那滿頭的白發，就明白她為我展現了多么深的慈愛！

我來到她面前，眼睜睜地看著她被火化，眼里充滿了淚水，淚水滾了下來，滴在她眼旁，就好像她哭了一般。我這時不禁想喊：“天啊！你明白她在我的生活中有著多么重要的地位嗎？”

就在那一天，10月13日，這永遠的記憶！

永遠的回憶（模板15篇）篇五

這是本學期第一次上體育課，而且是第四節課上第三節課的時候我都有一些激動，我盼星星盼月亮，終于盼到了體育課。

太陽在天上散發著它的熱能，我仿佛要被這些熱能吞噬，一棵棵參天大樹，就如保護我的守衛者似的棵棵昂首挺胸，小草也受到感染，直挺起她那纖腰。

我剛下樓才沒一會兒就汗流浹背，全身被汗浸濕，就像剛淋完雨似的。叮鈴鈴——上課鈴聲響起了，本學期的第一節體育課終于開始了，我差點要變成小鳥飛起來似的.。。

我們幾個在打籃球，石若林快撐不住了，把球傳給我，可他就用大了扔過了，我就一直后退，眼睛死死地，盯著球跟著他的軌跡移動，前腳接著后小退，結果推太快，前腳沒跟上來，崴了下腳，重重地摔在地上，滾了一圈還沒完，從腳脖上的一股鉆心的痛進了我的心窩，疼的我閉緊眼，張著嘴，手捂著腳脖。頭對著天。

梅恩賜和付制江扶我左手，石若林攙我右胳膊，梅恩賜還把他手機給我玩，薛灃洋把他的零食給我吃，胡家寶，則一直坐我旁邊安慰我。

我的心怎不會被著友誼所溫暖呢?

可如今原來團結一心的六三班已四分五裂;志同道合的同學們已分道揚鑣;共患難的朋友們也已各奔東西。我怎能不心痛!

回憶~是幸福的延續。

六年的時光，說長不長，說短不短，一晃就過去了。珍惜與朋友，同學在一起的時間吧。

時光匆匆，青春如夢!

永遠的回憶（模板15篇）篇六

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存....

拿旱冰鞋當風火輪。穿好后站到鏡子面前一照，呵！還真有點哪吒的氣派呢。

我跑到院子里去搬來梯,站在第三級上，張開雙臂，挺直雙腿，脖挎“乾坤圈”，身披“混天綾”，腳踩“風火輪”縱身一躍，自以為能飛越天際，沒想到地心引力硬是把我拉了回來，還重重的摔了我一跤。真是痛死我了，本想大哭一場，哭他個“驚天地，泣鬼神”可又怕鄰居聽到回來告訴媽媽，然后“暴扁”我一頓，那我可就慘了。于是我便只好忍著疼痛進家自己承受去了。我問媽媽為什么電視里的哪吒就能上天下地，我就不可以呢？媽媽告訴我電視里的哪吒是抽象派的，并不是真實的，我才恍然大悟。

那時的我是幼稚的，是可愛的，是活潑的，同時做的事也是幼稚的。時光老人已經來臨,把童年匆匆帶走了.感謝時光老人,因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里.

永遠的回憶（模板15篇）篇七

有這樣一個班，本性難移；有這樣一個班，天天開心；有這樣一個班，團結一致；有這樣一個班，齊心協力。他們是一個群體，他們有一顆團結的心，他們互幫互助，他們天下無敵。他們似親人又似戰友，他們似伙伴又似家人，他們難舍難分，他們有著美好的回憶。

20xx年的夏天，邁進小學的第一步起，老天就開始盤算，該把我們變成怎么樣？！我們個個上課積極，成績優異，我們的體育更是第一。

賽場上，大家一個個勇爭第一，大家一個個齊心協力，大家一個個互相鼓勵。我們在賽場上一展英姿，我們在賽場上表現成績，我們不放棄，我們不驕傲，我們只記得：友誼第一，比賽第二。

漸漸長大，進入叛逆。我們有了分歧，我們之間的友誼出現了裂縫，團結的心愈加薄弱。老師的教育，父母的勸告，我們漸漸平復心情。我們想起："我們是一個團體，我們需要一顆團結的心，我們不能被自己的懦弱打倒，我們也不能被叛逆占領，因為我們是一個團體，我們盡可以互相反省，總有人會接受你。”

光陰似箭，日月如梭。

六年的小學生活馬上到期，六年的我們緊緊相依。我們都讓時間做下了印記，無法分離。

回憶當初，看看今宵。我們的身上褪去了幼稚，有了成熟；我們的身上褪去了無知，有了懂事；我們的身上褪去了膽小，有了勇敢。朗朗的書聲，童稚的歌曲，嬉鬧的笑聲，滿心的歡喜。課上一個個高高舉起的手，一個個握著筆的手，一個個握成拳的手，都無法忘記。

可能，我們還都可以過好幾個六年。可是，卻不能過好幾個在一起相聚的六年。心中，像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣不好說。此時多么想對同學們大喊一句：“六年后，我們還是朋友，十二年后，我們還是團體，十八年后，我們還是親人，不管過了多少年，我們都會記住我們之間的友誼。”

六年的美好回憶，一層又一層；模糊的視線，一次又一次；晶瑩的淚珠，一滴又一滴。

文檔為doc格式。

永遠的回憶（模板15篇）篇八

在十歲生日會那一天，當主持人李卓衡說：“有請黃泓偉”上臺為我們來講他與媽媽之間成長感人的故事吧！掌聲有請！”臺下響起了一片熱烈的掌聲。此時此刻，我激動萬分，聽說黃泓偉的作文寫的很好呀！真想快點聽到他的作文。

“老師同學們大家好！接下來由我來講述我和媽媽之間感人的故事吧！有一朵奇異的花，使我的世界……”一句話還沒說完，黃泓瑋就已經熱淚盈眶了。忽然他跑下了臺就抱著媽媽痛哭，看到黃泓瑋哭了，臺下的家長和同學，以及曹老師都哭成一片了！他媽媽對他說：“沒事的啊！泓瑋，你就把這篇文章，當做平時讀作文一樣讀出來就好了！乖！別哭了！”黃泓瑋點了點頭，就再次勇敢地站上了臺，可是沒說多少，他又下臺撲到了媽媽的懷里，哭了好一會才上臺，可沒多久他又哭了。“這么一點小事，還要哭啊！照著讀不就行了么！”我心想。

曹老師看到他又哭了就連忙上臺去安慰他。黃泓瑋媽媽，看他哭的那么傷心欲絕，就連忙跑上臺抱著黃泓瑋，他才斷斷續續的把作文讀了出來。

在他朗讀的過程中，我哭了。“媽媽！我好想你啊！”臺下的同學和爸爸媽媽們也哭了。當黃泓瑋又一次哽咽的讀不下去時，臺下的同學們紛紛給予熱烈的掌聲，給他力量，鼓勵他繼續讀下去。

此刻的黃泓瑋一直緊緊的抱著他著媽媽，沒松開過。要是我媽媽能來該多好啊！我好想她！如果媽媽沒生病多好啊！

在最后，讓大家最感動的是，黃泓瑋說：“愛不需要太多華麗的語言，在402小葉子十歲生日會之際，媽媽，讓我用一個深深的擁抱，來表達我對您的愛吧！”

說完黃泓瑋和他的媽媽深深擁抱在一起！臺下的同學、爸爸、媽媽和老師們都哭了，并用熱烈的掌聲歡送黃泓瑋。雖然這件事情已經過去了，卻深深地刻在了我的腦海里！

永遠的回憶（模板15篇）篇九

每當我打開日記，回憶就如一只只蝴蝶，帶我走進那個曾經屬于我的秘密花園。

20xx.8.5天氣：晴。

天氣酷熱的使人焦躁不安，心里的種種事情涌上心頭，暑假前的決定讓我頭昏腦脹。

“媽媽，我……我可不可以不跳級，我真的不想……”我不知道當時怎樣說出的這句話，只覺的自己在一口一口吞著自釀的苦汁，心里痛苦萬分。

媽媽猛地抬頭，眼睛仿佛射出千萬顆子彈，把我穿透，不流一點情面：“那怎么行，這一暑假你的努力不就付諸東流了嗎？你忘了當時一邊學習，一邊忙著練琴的汗和累了嗎？爸爸媽媽為你跑東跑西，白忙活了嗎？你仔細想想吧……”

“陽陽，媽媽知道你難過……”媽媽把我攬進懷里“媽媽，我好累……”

20xx.8.6天氣：晴。

今天是媽媽的生日。我起了個大早，洗漱完畢，把家里打掃一遍，雖然平時也干這些活，但總覺得今天的意義非同尋常。做好早餐，把昨晚做好的生日賀卡放在媽媽的床頭上，便去定生日蛋糕了，當然這是爸爸出的資，我跑得腿。想想媽媽每天早起晚睡，伺候我吃飯上學，晚上陪我讀書寫作業，多辛苦呀，該是我表達心意的時候了。

訂完蛋糕回來，媽媽已經起床，今天的她比以前美多了。“媽媽，你好漂亮呀！”我沖媽媽微笑。

終于到了晚上，我把蛋糕擺到餐桌上，點上生日蠟燭，燭光應著媽媽的臉，那么安靜、溫柔，我輕輕的說了一聲：“媽媽祝你生日快樂”

不知怎的，媽媽竟流下淚來，我沒有安慰，只是輕輕地撫摸著她那已摻有銀絲的秀發……。

我撫摸著一張張又一次被淚水打濕的日記，扉頁上。我輕輕寫上了：永遠的回憶。

永遠的回憶（模板15篇）篇十

你明白嗎？我以往擁有過一個寵我寵上天的人。

那時的我，很歡樂也很幸福。我是他的底線，他不許我受到欺負，不許我不開心。他對我永遠也沒有底線，他能夠包容我一切，他能夠寵溺我一生。

他愿意守護我，照顧我一輩子，他愿意替我一次次受罰，他愿意寵溺我一生……這是他愿意的，不求回報的愿意。

我永遠也忘不了那個陰沉沉的午時，我吵著要他帶我去玩，對我無法抗拒的他妥協了。

到游樂園時，他怕我走丟，一向緊緊地拉著我的手。玩完過山車后，我激動地拉著他的手問他好不好玩？臉色蒼白的他揉揉我的頭，才慢吞吞地張口說好玩。處于興奮階段的我，忘記了他有恐高癥的情景，之后，我還拉著他去玩海盜車等刺激項目，他一向微笑地陪著我玩，我卻一向都沒有注意到他臉色越來越蒼白。

我們在開車回去的路上，我太無聊想拿他的手機玩游戲，可他無奈地笑笑說：“璇，車上玩手機對眼睛不好，乖咯，我回去再給你。”我不肯答應，撒嬌沒用，死纏爛打也沒用，于是，我就直接去搶。

他一手開車，另一只手阻止我，可是，意外的事發生了，車子撞到了一根柱了上，他毫不猶豫地把我抱在懷里，我昏迷了過去……“滴嗒，滴嗒”隱隱約約感到有熱熱的液體在我臉上，我迷糊地睜開眼睛，我用手摸摸臉上的液體，一看，滿手的血在我眼中綻放，我抬起頭，看到他滿臉的血，出門前他那整齊的頭發，此刻變得凌亂，出門前他那帥氣的臉蛋，此刻被玻璃割傷，出門前他那整潔白襯衫，此刻布滿了血。我拼命地捏自我，期望這是一場夢。可事實擺在我眼前，“嘀咚，嘀咚”救護車的聲音響起，我打算起身爬出去，可是，我才發現他的`手緊緊地抱住我，讓我動彈不得。

當救護車把我抱出來，當救護車將他推上車，我也急忙跟上去，可是車上的救護人員太多，不讓我上車。我看著那救護車漸漸高我越來越遠，我向那離開的地方跑，一邊跑，我的淚水一邊流，我不明白我跑了多久，我不明白我流了多少淚。當我跑到急診室的時候，看見醫生護士把他推出來，我心中的花兒又燃起了期望，下一秒，花兒凋謝了，我看到他被白布遮著，靜靜地，一動不動。

那個天堂的他，我永遠的記憶。

永遠的回憶（模板15篇）篇十一

一些零碎的小事，我們不愿去銘記，而和朋友的一點一滴，卻永遠都銘刻在心中……。

b去北京的路上。

-1-。

哇！真好，一次有趣的“冒險”又開始了!這次，我和李佳仁、郭微隨同老師向北京前進，向北京前進知道我們去干什么嗎？去演出！而這一路又發生了好多有意思的事情哦！

“女鬼”事件。

上了火車，老師讓大家挑選自己的床鋪，我憑著多年的經驗，選了自己認為最好的位置：中鋪！老師說我睡覺不老實，讓我睡下鋪，可我自有先見之明，知道下鋪空氣不好，而且也不是很安全，就強把“危險基地”“讓”給了我最好的朋友郭微。接下來的事……。晚上，我把頭發散開來睡覺，就根本沒考慮“受害者”郭微，她晚上正睡得香，突然，被一個披頭散發、頭和長長的頭發都吊在空中的“女鬼”給嚇到了！，不用說，也知道那是我這個睡覺姿勢極其之差的“女鬼”咯！因為我，可憐的郭微嚇得一夜都沒睡好覺，因此，我倆吵架了……。

-2-。

朋友與朋友，是不可分開的，有了矛盾，一定要及時化解……。

吃麥當勞。

-3-。

啊！終于到達目的地了，還是先飽餐一頓吧！到了賓館，大家都餓的饑腸轆轆，前胸貼后背了！都在等著午餐。“來了！”“來了！”，聽到一聲聲大人搬運麥當勞的聲音，聞到愈來愈清晰的漢堡包的清香，我的“小胃胃”又開始“低吟”起來！“一人一個”。老師胃口大，就拿了大的，還拿了好多雞翅呢！我們三個人一下子就吞了三個小漢堡，可我還覺得餓，趁亂我又“偷”了一個大漢堡，準備回房間三人分著吃，可誰知被老師發現了，就在我們三人因為多拿一個漢堡而高興得去洗手準備消滅這個大大的美味時，大漢堡卻早被某人吞到了肚子里，因為只有郭微是最后一個進洗手間的，我們就懷疑是她獨吞了，我大發雷霆，又引爆了第二次世界大戰，我和我以前最鐵的哥們——郭微一天竟沒講一句話，你想想那是啥滋味！到了晚上，我才知道，那個漢堡是被老師吃了，并不是一向老實的郭微。我的心里很不是滋味，想就主動向郭微道歉，又覺得不好意思，可又不能等她來吧！猶豫了半天決定找郭微道歉，就在我走到門前的時候，門把手動了，一個再熟悉不過的身影映入眼簾——郭微！她手里握著一根雪糕，低著頭向我走來，“李晨，是我不對！”，她還想說些什么，我一下子鼓起勇氣向她道了歉。不用過多的言語，只要從對方的眼神中就可以看出彼此的歉意……，她把雪糕遞給了我，我也把準備好的巧克力交給了她，我們都會意地笑了……。

朋友和朋友的一些矛盾總是會化解的。

-4-。

友誼是可愛的；友誼是美麗的；友誼是牢固的；友誼是堅定的；同學們，讓我們去領會友誼帶給大家的快樂與幸福吧！這永遠是心中無法抹掉的回憶。

永遠的回憶（模板15篇）篇十二

六年的小學生活已被時間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠深藏在心底，卻總害怕哪天會失去它。于是，便把它付諸于紙上。

記得老師教我們說，今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。

青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著柳西河畔的校。

最后一個學期了!每個心愿都在這個學期完成!

短短的幾個月中，有淚水，快樂，爭吵，分別!眼淚是鹽，汗水是糖!

為何如此之孤單?沒有了他(她)的陪伴，孤獨的黑夜仍在蔓延!

人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深!六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力;六年來，我們經歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了!

別了，母校!

別了，老師!

別了，我親愛的同學們!

讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業績，再回到我的小學，回到我啟蒙的母校，來報答學校和老師吧!

昨日，永遠成為昨日，永遠成為歷史……。

永遠的回憶（模板15篇）篇十三

在悲傷中讓我歡樂起來；在失敗中讓我振作起來；再跌倒時讓我爬起來；在困難中讓我尋求到答案；在迷茫中讓我摸索到方向。只因為那道，成了我永遠的記憶……那道目光，讓我感受到溫暖。

五六歲的我踏入了小學課堂，剛離開爸媽溫暖懷抱的我不知所措，一向膽小的我，躲在教室的角落，張望著爸媽的身影。教師，你似乎看懂了什么，投給我一個和藹的笑容，我看見了你那道目光，有鼓勵，有期望，似乎有一股暖流擊中了我，我不再害怕。

那目光，我永遠的記憶。那目光，讓失敗中的我不再失望。

數學，我的天敵。我的數學成績一向不好，總是在七八十分之間徘徊。那次，可怕的數學最終給了我重重一擊——不及格。這似乎是一個晴天霹靂，我已喪失對學好數學的信心，我認為我徹底失敗了。而教師，你卻不這樣認為，找我談了一大堆話，此刻我已不記得說了些什么，可是，你用那目光，把“在哪里跌倒就在哪里爬起來”深深地印入了我的腦海。從此，那道目光，成了我永遠的記憶。那目光，讓我學會謙虛，不再驕傲。因為有了教師的陪伴和鼓勵，我的成績一向不錯，我有點飄飄然了，一副自以為是，不以為然的樣貌，上課時找這個聊聊天，和那個說說話，欣賞欣賞窗外隨風擺動的大樹，于是乎，一節課就過去了，我什么也沒聽到，卻若無其事：不就是一節課嗎？有什么了不起。當我又在“舉頭望窗外”的時候，我遇到了你的目光，那道目光，有警告，有失望，像一把利劍，挑開了我的無知，讓我幡然醒悟。于是，那目光，成了我永遠的記憶。

在成長過程中，只因為有了那道目光，陪伴我走過了無知，走過了迷茫，走過了失敗，走過了驕傲，走過了黑暗，才鑄就了今日的我。任那時光匆匆流逝，卻抹不去那道目光。

永遠的回憶（模板15篇）篇十四

512大地震這個已經過去三年多的事件，地震中的人們雖然受盡了折磨，但是，他們依然沒有倒下，這里出了許多的感人事跡：

救援人員的腳步聲剛停留在廢墟前，10多個孩子的聲音就傳了出來：“叔叔，救我……”緊接著，哭聲傳出一片。北川縣中學、幼兒園，曲山小學的廢墟中，總會傳出這樣的叫聲和哭聲，一直揪扯著人們的心。救援人員徒步22公里進入綿陽市北川縣，一直因自己的力量單薄而自責，為孩子們那一陣陣稚嫩的揪心呼救聲而落淚……曲山小學那兩幢3層高的教學樓，緊靠背后的大山，地震發生后，滾落的山石將樓房壓成了兩層，一樓直接沉入地底。其中，還有一幢樓房的頂被揭開，斜斜地靠在樓前。廢墟中，有孩子幼小的遺體，壓在變形的水泥鋼筋之中；廢墟下，微弱地傳來孩子的呼救聲……鉆入變形的樓房中，循著聲音從一些縫隙看去，有孩子因腿被壓著直著上身坐在廢墟中，有孩子斜靠在死去了的同學身旁……5年級1班的張禮正在地震襲來的時候，身旁幾名同學全被垮下的鋼筋和水泥塊砸中。等他清醒過來時，發現自己的右大腿被牢牢地卡住，身旁躺著的3名同學已經沒有了呼吸，而一名同學的遺體就一直趴在他的大腿上。距張禮正僅3米遠的一處廢墟中，一個孩子下半身被牢牢卡住，一聽見地面有人說話，他就伸出一只小手，大叫：“叔叔，救救我……”

永遠的回憶（模板15篇）篇十五

在我的書桌上，放著一張泛黃的照片，它是我和小趙、小張一起拍的，它不僅是我們友誼的見證，還記錄著一段美好的回憶。

我還清楚地記得那是五年級的上學期，學校舉辦了一年一度的籃球比賽，當時我、小趙、小張是靈魂人物，缺一不可，我們待命出征。比賽那天，我們三人穿著球服上場，我是1號，小趙2號，小張3號，那天我們都興致勃勃，相信一定能拿第一。

一上場，啦啦隊就大喊：“7班加油！7班必勝！7班7班，猛虎下山！”我們更有信心了。隨著“吁”的一聲，比賽開始，小張先把球傳過來給我，我以迅雷不及掩耳之勢傳給了小趙，小趙使出了“飛手腿”大招，一下跑到籃筐下面假裝要投，果然敵方中計了，小趙立馬把球傳給了我，我輕輕一投，只見球觸板后乖乖地跑進了籃筐，這一進給了我們很大的信心，更是一個好的開頭。果然，最后我方以13比5的成績戰勝了對方，奪得了最后的冠軍。

最后散場時，小趙一把拉住我，高興地說：“老弟，來笑一個！”只見小張拿著手機“咔嚓”一聲，拍完后我一看，哎，我傻乎乎地露出一副驚訝的表情，而小趙卻擺出一副酷酷的姿勢，后面是綠蔭蔭的足球場。

每當看到這張照片，嘴角還忍不住會微微上翹，照片中的美好回憶還歷歷在目呢！