演講稿可以是一篇慷慨激昂的演講,也可以是一篇感人至深的演說。以下是一些著名演講者的演講稿范文,每一篇都彰顯出獨特的風格和魅力。
閱讀讓我快樂的演講稿(精選15篇)篇一
親愛的老師、同學們:
大家好!
不知從何時起,書成了我們生活中不可缺少的一部分,書本成了我們的良師益友和無聲的老師。
小時候,我不太喜歡看書。因為在我看來,老老實實坐下讀書是一件很束縛的事情。那時年齡太小,玩心大,從不肯認認真真的讀書。后來,媽媽給我買了一本故事書,名叫《睡前故事》。每天晚上,夜深人靜之時,月光如紗般灑在窗前。媽媽會給我念很多好聽的故事給我聽,這里面的每一個故事都深深吸引著我,使我心向往之。我總是聽不夠,希望媽媽能再多講一個故事。漸漸地,我不滿足于聽故事,我開始自己看書,被書中的圖畫和故事深深地吸引住了。后來我就喜歡上了讀書。
當看到《魯濱遜漂流記》時,我不得不被主人公的勇敢和機智所折服,他的遭遇也會讓我格外提心吊膽;《城南舊事》中,英子的童年故事真實動人,催人淚下,同時又展現了老北京的風土人情;在《傅雷家書》中,我可以真切感受到了父母對兒女平凡簡單的愛和他們的諄諄教導,發人深省。也正是在父母的教育之下,我們學會了做人做事,學會了如何面對困難和挑戰。
假期里,我喜歡與書為友。給我留下印象最深的是塞林格的長篇小說《麥田里的守望者》。這本書我很喜歡,講的是十六歲少年霍爾頓的故事。他出生于富裕家庭,曾四次被學校開除。他看到了社會的種種罪惡,接觸了各式各樣的人。他看不慣一切,因此他叛逆,甚至想逃離這個社會。最后仍然對現實生活妥協,自欺欺人。在這個故事里,我很明白塞爾頓的一些心理。他是一個善良的少年,但也是個放縱的少年。他討厭那個黑暗罪惡的社會。他的理想使他能夠支撐著讓他活下來。理想照亮了我們的路,有理想才有希望。
書中自有黃金屋。在我快樂時,讀書帶給我精神的財富;傷心時讀書能慰藉我受傷的心靈,讓我更加冷靜理智地思考問題。
恰同學少年,讓書籍伴我們成長,讓書香溢滿我們的青春。
閱讀讓我快樂的演講稿(精選15篇)篇二
尊敬的.老師、親愛的同學們:
大家好!
書是人類文明的結晶,是學生時代最好的朋友,是人們不會說話的老師,它蘊含的知識面非常廣泛。同學們都知道的“若要功夫深,鐵杵磨成針”的古語,就講了唐代詩人李白讀書的故事。
在李白學生時代,他不喜歡讀書,整天在街上閑逛。有一天,他在池塘邊看見一位老婆婆拿著一根鐵棒在石頭上磨。于是,李白就問:“老婆婆,您在干什么?”老婆婆回答說:“我想把這根鐵棒磨成繡花針啊!”李白問:“鐵棒這么粗,什么時候才能磨成繡花針呀!”老婆婆說:“只要你做事專心,堅忍不拔,就一定能磨成繡花針的。”李白聽后,深受感動,他記住了老婆婆說的話。回到家中,他發奮讀書,最后變成了一位偉大的詩人。
類似的故事還有很多,但是我覺得這是最好的一篇,我就把它當做我的勵志故事。
可能同學們會說,你看,我書柜的書很多,比你們家的書多。但是,這些書你讀懂了嗎?你記住書中告訴你的知識了嗎?很多同學都是買來很多很漂亮的書卻不去讀,光在那裝樣子。其實,只要你看一遍就會有一遍的收獲,把書中的知識記住了,印在腦子里,書才能發揮它的作用。我覺得,大家可以像我一樣,買一包書簽,在每一個書簽寫上:我做到了嗎?看書要認真,看不懂要查資料多看幾遍。這會對你看書有一個很好的提示,讓你更好的去看書。
謝謝大家!
閱讀讓我快樂的演講稿(精選15篇)篇三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
記得小時候,我們很快樂,無憂無慮,我和小伙伴一起在那棵樹上許了一個愿——永遠快樂!我們用樹枝在沙地上一筆一劃的刻著,我們都開心的笑了。
隨著時間慢慢的推移,我們一天天在成長,時代也在變化。如今,那塊沙地已經變成了一條筆直的馬路。
我們也似乎漸漸地迷失了自己,我們沉浸在電腦游戲里,記得當初我玩電腦是為了學習,并且覺得里面的一些小游戲可以讓我減少壓力,如今在,我為了那些所謂的榮譽和面子,沉迷在游戲中,出不來,我漸漸忘記了自己的本意,我已經迷失了自己,我已經玩了一天游戲了,身心疲憊,卻依然在游戲耍著,不想出來。
我早就迷失了自己,每每停電,我都覺得生活失去了色彩,好像電腦就是我的所有,我的脾氣早就因為這些游戲變得喜怒無常,游戲好像控制著我,我也被游戲控制著!
直到一天,停電了,我郁悶地在門外坐著,我的朋友小華來找我出去走走。我不情愿的和他出來,“你最近一直玩電腦,還好今天停電了。”我不想說話,我怕會和他吵起來。
我們走著走著,到了梧桐樹下面,我的記憶回到了小時回去,快樂,無憂無慮。我跑過去那四個大字好像已經找不到了,就像現在的我。我逐漸醒悟過來,我的初心只是想快樂,而不是榮譽,不忘初心。
我已經走出迷霧,我知道,我現在前途迷茫,不可以被游戲控制了。我對小華表示由衷的感謝,他笑了,說“感謝小時候快樂的我們吧。”
我們回家了,來電之后,我便刪了游戲。找回曾經的我。
閱讀讓我快樂的演講稿(精選15篇)篇四
親愛的老師、同學們:
大家好!
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”所以我們要多讀書,讀好書,讀對身心有益的書。
我把書當成了營養品,一看見書就像饑餓的狼看見肉一樣,狠不得一下吃個飽。看我的房間就知道了,里面有很多書。一有時間,我就在自己的小房間里認真讀書,讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我又會為主人公的不辛遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣處,常常又會開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優美詞語句時,我又會動筆摘錄,細細品味。書籍既像是一位充滿智慧的朋友,跟我面對面地交談;又像是一位真誠的老人,不斷啟迪我。古人說:“一日無書,百事荒蕪.”也就是說人一天沒有書,什么事情都做不好,可見書對我們有多么重要啊。
媽媽知道我愛看書,就經常帶著我去書店里看書。有一次,我過生日,媽媽問我:今天是你的生日,你想要什么禮物呀?我毫不猶豫的說:“書,書,我要書。”媽媽說:“行。”于是,我們就到一家書店里挑了一本《格林童話》。一回到家,我就一個勁地看,我顧不上吃飯、睡覺,到了晚上,我竟然抱著書進入了夢鄉,在夢里我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍的天空中飛翔。
我愛讀書,在茫茫書海中,我不僅收獲了豐富的知識,還享受到了讀書帶來的無限樂趣。學會了分辨善、惡、丑……我愛讀書我愿與書一生相伴。
閱讀讓我快樂的演講稿(精選15篇)篇五
尊敬的叔叔阿姨、親愛的同學們:
大家好!我呀,大名xx,你能猜出我的小名嗎?告訴你吧,我的小名叫——多多,因為我的父母希望我健康多多,快樂多多!
快樂,其實是一件非常簡單的事情。它不需要理由,一個微笑、一句表揚、一點進步、一次成功……甚至是小小的一顆糖都能讓人感到快樂,而對于我來說,“讀書”就能讓我感到最最快樂!
媽媽說,小時候,目不識丁的我只要一坐在他們懷里“聽”書,就會快樂地指著書,“哦、恩、咦”地亂讀,慢慢地,在他們的幫助下,我認識的字越來越多,可以讀的書也越來越多,懂得的道理也越來越多。且不說簡單的“床前明月光,疑是地上霜”也不說好玩的`“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”更不說復雜的“書到用時方恨少,白首始悔讀書遲”……這些啊,沒讀過學前班的我,可都會了!
可就在這時,爸爸媽媽讓我上小學了,所以,我只好離開自己那滿滿幾大箱子書,走進了陌生的學校,陌生的集體。
剛開始,一切都充滿了新鮮感:美麗的校園、親切的老師、活潑的同學……可沒過幾天,我再也感受不到快樂了,同學們都不和我親近,盡管他們一下課就三個一群,五個一伙地圍坐在一起游戲、聊天,可我卻怎么也參不進去,當他們興致勃勃地回憶學前班的趣事,當他們滿懷期望地等待晚上在小區的游戲,當他們交流假期中結伴的旅游見聞,那份激動、那種滿足、那些快樂,我……我……我……我告訴媽媽,我再也不上學了!
媽媽根本沒有安慰我,而是神秘地朗誦了一句:“別人和我比享受,我和他們比讀書,更和他們比明天!”我一下子就想到了那些被我拋棄了的書,趕忙尋出它們,瘋狂閱讀。我閱讀、我充實、我成長、我自信、我快樂!
悄悄告訴你們,現在啊,我根本不去找同學玩,是他們圍著我,聽我說魚為什么睜眼睡覺,貓為什么要捉老鼠……呵呵,現在的我呀,可是班上的人氣之王哦!
哈哈,想起來都讓人開心!所以,我又一次想起了冰心奶奶的那句話:“好讀書、讀書好、讀好書”
因此,我要大聲地喊出我的心聲——“我要讀書!我愛讀書!”
閱讀讓我快樂的演講稿(精選15篇)篇六
親愛的老師、同學們:
大家好!
書,只是帶著文字的一些紙,上面畫著一些圖畫和有趣的封面,別有它構造及其簡單,但它總是讓我愛不釋手。我愛讀書,不僅僅是我這樣說,“書籍是全世界的營養品,”這是莎士比亞的忠告。“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上,”這是高爾基的勸誠。是的書就是知識的源泉。
還記得曾經的我,是從圖畫書開始認識書的。小時的我,總是拿著筆在書上涂涂畫畫,書中就是一些畫,沒有文字,幾年過去了,涂畫書都快被我翻爛了,我對圖畫書開始厭倦,剛剛好年齡到了,媽媽就將我送到幼兒園讀書,學會了字,我就開始讀一些簡單的書,慢慢的,我開始讀雜志,上了小學,我開始讀故事書,直到現在,我已經讀小說了。
其實呢,我也看過不少書啦,最最多的就是沈石溪動物小說,有《第七條豬啊》,《退役軍犬黃孤》,《一只獵雕的遭遇》,《狼王夢》,《獵狐》,《老鹿王哈克》……說動物小說大王沈石溪,我如數家珍。書中那一個個的動物主人公的命運深深牽動著我的心,常常令我如癡如醉,讀得多了,我發現自己的作文能力提升了,而且還可以懂得很多人生道理。
閱讀是寶,他能描述曾經的歷史故事,讓我們不忘祖國曾經的恥辱,振興祖國,讓我們不忘曾經的英雄故事。書還可以記載中外名勝,讓大家看到世界的美麗。是呀,書就像一位老師,這位好老師,默默無聞的幫助著我們帶我們走進歷史,走進文化,走進那著名的虎門銷煙,還有曾經的“三國”硝煙。
書就像一位歷史試著,捧在手中的書,貴在去讀去理解,一本好書,你真正的讀透了,他會給你巨大的人生價值觀,他會改變許多,你會發現,書就是黃金。
深深地感到書是多么的重要,我愛書,就像饑餓的人愛面包一樣……。
閱讀讓我快樂的演講稿(精選15篇)篇七
老師們,同學們:
大家好!
我是來自六年級四班的xx,很開心在這里和大家一起感受讀書的力量。今天我所演講的主題是“讀書讓我快樂”,感謝大家的傾聽。
在我認為,讀書是一件很幸福的事情。為什么我會說是幸福的呢?因為在我的生活當中,書籍占據了一半的位置。而我真正愛上讀書,也是在一次考試失利之后。那是一次期末考試,我敗的一塌涂地。那一段時間我一直都沒有辦法從那樣的陰霾里走出來,因為那是我沒有辦法面對的現實。
后來我的同桌看我整天悶悶不樂,就給了我一本書,那本書叫做《窗邊的小豆豆》,一開始并沒有太大的興趣去讀,但我想,或許我能夠在這本書里去找到調整自己的方式,所以我就開始閱讀了。還記得一開始讀,我還是讀不懂,但是慢慢的,我也突然有一些醒悟了,有了一些豁然開朗的感覺。每個人都會遇到失敗的,不只是我,臺下的每一個同學也是,我們沒有辦法去躲避那么傷害和失敗。
自那以后,我開始喜歡閱讀了,閱讀能夠提升我的幸福感,即使我出生在一個平凡的家庭,存在于一個平凡的自己身上,但是有了閱讀,我就覺得自己變得與眾不同,開始被所有的快樂縈繞。讀書,的確是一件讓人感到幸福和快樂的事情,我們在成長的'路上慢慢走,一點點發現人生的曼妙,這是一件多么幸福的事情呢。
在讀書這一件事情上,其實我的思想也是成長了很多的,以前我一直都是一個比較調皮的人,但是現在,我想我足夠冷靜,也足夠聽話了,以后我不會再給我的老師和父母帶來麻煩了。我會好好的學習,繼續閱讀,讓自己變得越來越好,而不是越來越糟糕。時間真的是很緊張的,很快就要畢業了,我會珍惜好自己身邊所有的機會,繼續在未來的路上勇敢的出發,希望能夠在最后的結束路口收獲一份掌聲和鮮花。
同學們,讀書是一件能夠不斷豐富我們的事情,如果當我們沒有事情可做的時候,就去看書吧。如果當我們感到痛苦和難過的時候,那就去看書吧。如果當我們迷惘沒有目的地的時候,那就去看書吧。同學們,讓我們一起看書吧,也一起去享受讀書給我們帶來的滿足和幸福吧!
閱讀讓我快樂的演講稿(精選15篇)篇八
“書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書是精神的糧食。”這些名人名言我早就聽過了,的的確確,書是人類必須要的東西。
書是我的老師,從那里,我可以得到無窮的知識和智慧;書是“潤物細無聲”的春雨,默默地滋潤著我的心田;書是我的向導,在人生旅途上,一次次為我指點迷津。
小時候,我不知道什么叫書,也不知道怎么去讀它,哭鬧時,奶奶便拿出幾塊糖果來哄我。一天,奶奶變戲法似的從懷里掏出一本小畫冊給我。我不認得那是什么字,卻被那五彩繽紛、趣味盎然的畫面所吸引,我忘記了一切,一頁一頁地翻看著那小小的圖畫。從那時起,我便喜歡上了“讀書’。
當糖果和畫冊不再吸引我,我便開始沉醉于童話世界里。那里有海的女兒的美好憧憬;有賣火柴的小女孩的凄哀悲歡;有稻草人的期待與苦樂;有阿里巴巴的驚險奇遇……一個個動人的故事吸引著我,為它們我不知搭上了多少歡笑和眼淚。爸爸常常給我買回新書,看著書架上的書漸漸多了起來,我的心里比喝了蜜還要甜。
當美麗的童話不再吸引我,我便有了更寬廣的讀書領域,并且學會了自己選擇書。《三國演義》使我看到了人間萬象,懂得了什么叫興亡;《愛的教育》使我懂得了什么是奉獻什么是關愛;《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無憂無慮;《鋼鐵是怎樣煉成的》又使我領略了世界文學的博大精美。
我喜歡讀書,讀書使人明智;讀書使人聰慧;讀書使人向善;讀書使人避惡;讀書使我有了與文學巨人交談的機會;讀書使我懂得了做人的道理;讀書給我的生活帶來了無限樂趣。
閱讀讓我快樂的演講稿(精選15篇)篇九
每當我陶醉在書的海洋時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發出的由衷贊嘆:“讀書的感覺真好!”
小時候,我就結識了書,那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我發現了一個又一個秘密:猿是人類的祖先;遙遠的年代,人們靠鉆木取火;恐龍十分高大可怕,而且在6千5百萬年前已經滅絕了——原來世界這么奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的人在修建金字塔——直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜快樂的感覺,啊!讀書的感覺真好!
漸漸地,我告別了娃娃書,步入文學的殿堂,書變厚變深奧了,我常常不由自主地陷入到一個個故事之中:當孫悟空打敗白骨精,我禁不住大聲叫好;當睡美人獲得新生活,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜;諸葛亮七擒孟獲,更是讓我佩服的五體投地——我經常隨著書中的主人公或喜或悲。是的,讀書的感覺真好!它一方面開拓了我的視野,另方面凈化了我的心靈,使我愛憎分明。
后來,在小荷當場作文大賽中,我獲得了二等獎,在多種報刊上,我連連發表文章,這些都是我讀書的成果。我要感謝書,感謝無聲的老師教會了我許多許多,啊!讀書的感覺真好!
閱讀讓我快樂的演講稿(精選15篇)篇十
閱讀之樂,樂在“好閱讀,不求甚解。”執一小卷,尋覓享受。哪怕文章生澀,苦悶,那一個個文字足以讓你感到越發可愛。一段段話語,一筆筆勾描,就能喚醒靈魂的共鳴。不追究一詞一句,不在于情節內容,只求在這繁華熙攘的城市中貪得一方桃源。去品一節小詩的神韻,去聽一篇散文的飄逸,去嘗一本小說的酸甜……就像大海里泛著的小舟,不知道何時能抵岸,卻戀上了海的深藍,就像那年無知的你我,還只會呀呀吟哦。但已明了插畫上的純凈。這就是我的快樂。
閱讀之樂,樂在“書猶藥也,善讀者之可以醫愚。”成長是一個過程,如果不讓腳步飛翔,那就讓思想插上翅膀。從《十萬個為什么》到《百科全書》,從《伊索寓言》到《成語故事》,隨著年齡的增長,單薄的個體變得豐滿,簡單的思維變得豐富,更向往喧囂的世界變得返璞歸真。我讀朱自清,樂在不食嗟來之食的英雄氣概;我讀徐志摩,樂在康橋上的一縷縷情思;我讀雨果,樂在對黑暗勢力的憎恨……這就是我的快樂。
閱讀之樂,樂在“在別人思想的幫助下,建立自己的思想。”透過這扇窗,我看見了你我,看見了泱泱華夏五千年來的精髓,看見了遠古的石塊碰撞的火花,看見了秦始皇統一天下的文籌武略,看見了拿破侖在滑鐵盧的最后一戰……什么個腐朽,什么個封建,都被書籍給打破、打破,禁錮人類千百年的無知,也都被書籍給燒毀,燒毀!他是風、是雨、是閃電,是思想的火,是無形的劍,刺痛人們的神經!這就是我的快樂。
親愛的朋友,伸出你的手來,執著書扉,滋潤你干渴的靈魂,指明人生前進的方向,讓我們以書為友,見證屬于我們的快樂!
閱讀讓我快樂的演講稿(精選15篇)篇十一
-->。
尊敬的老師,親愛的同學們:
書,是我們生活中的一盞明燈,給我們指引前進的方向;書,使我們不再迷茫,找到正確的做法;書,是我們生活中必不可少的一部分。
從呀呀學語,到朗朗誦讀,陪著我度過一個又一個春秋的,除了媽媽,就是書了。早晨起來之后,我總會看一眼身旁的書,它給了我一整天的精神;中午回家之后,還沒有吃午飯,我就拿起書如饑似渴地讀起來;下午放學,做完作業的第一件事——拿起身旁的書。我就像一只餓狼,一頁一頁的吸收著書中的營養。一整天,都是書給我加油,給我打氣,讓我認認真真地做一個和時間賽跑的好學生。
讀書時,我忘了身邊的一切事物,完全沉浸在書的海洋里。從小時候讀的《丑小鴨》,到現在讀的名著,它們都是我的好朋友。它們教給我許許多多的知識;教給我許多好詞好句,使我的作文水平有所提高;教會我做人的道理;還教會了我如何與人相處。
3歲時,帶拼音的《小貓釣魚》告訴我做事不能三心二意;5歲時,《小紅帽》使我懂得了遇事不能慌張;7歲時,曹文軒的《青銅葵花》使我明白了許多人間真情;10歲時,《老人與海》又教會了我做事要持之以恒。書,帶給了我許多歡樂。
古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”而我卻說是書給了我成長的智慧,面對困難的勇氣,面對生活的那點坦然與豁達。無怪乎這么多年來人們再累也要讀書,工作再忙也要談書,收入再少也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書。無論是貧民匹夫還是商界巨子,人們無一例外地從書中汲取著生存的養料,開啟了別樣人生,接受來自心靈深處高貴的洗禮,然后走上了各自的朝圣路。是啊,書籍,饑之以當食、寒之以當裘、憂患以當安樂、孤寂以當金石琴瑟。成長可以舍棄白晝,但卻不能缺少這盞明燈!
有了書,使我從幼稚的小孩,到一個成熟的少年;有了書,使我的作文水平直線上升;有了書,使我的生活更加充實。書,你真是我最好的朋友!
閱讀讓我快樂的演講稿(精選15篇)篇十二
讀一本好書,就是在和高尚的人談話。
——題記。
讀書能夠使人進步,讀書能夠使人成長,讀書能夠使人了解整個世界,不光如此,讀書還能使人快樂。
從小時候起。書就一直陪伴著我,給予我快樂,給了我一個快樂的童年。每天晚上,只要有空,我便央求老媽給我講童話故事。每聽一個故事,我的腦海中便不由自主的浮現出故事中的景象,還不住地想象,在童話世界中,我得到了快樂。
長大后,我識一些字兒了,便開始自己找書讀。《一千零一夜》《海底兩萬里》等等,我都看過。《中國古典四大名著》也已看了幾遍,在這些書中我得到了快樂,我最喜歡的還是“動物小說大王”沈石溪寫的動物小說。那幕幕動人心弦的畫面,仿佛都定格在我的腦海里,至今難以忘懷,印象深刻,教會我許多寶貴的道理。《狼王夢》向我詮釋了母愛的偉大。《導盲犬迪克》讓我見證了人與動物之間美好的友誼與真情。《斑羚飛渡》讓我看到了危急時刻的團結與愛。《雪豹悲歌》告訴我人不能貪心。《情豹布哈依》讓我看到了一只犧牲自己,為了家人的豹子。《再被狐貍騙一次》讓我見證了動物之間的愿意犧牲自己,引走侵略者的美好親情。《最后一頭戰象》讓我看到了一頭忠誠的老戰象。這些書像磁鐵一樣吸引了我,讓我愛不釋手,只要一有空便端坐在桌前聚精會神地看,有時看上一下午就感覺只過了十分鐘,我就像在和一位高尚的人談話,既教會了我許多,又使我得到快樂!
文檔為doc格式。
閱讀讓我快樂的演講稿(精選15篇)篇十三
時常,我喜歡抱著書在窗下閱讀。窗把喧囂、浮華以及陰霾都阻隔在外面,窗內的我靜靜地沉浸在書中。每每此時,我的腦中總會涌起無限遐想,我的心里總是裝滿了快樂。
14歲的少女喜歡李清照,喜歡吟誦她的“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。”生活的美好、青春的朝氣以及她對生活的熱愛時時撥動我的心弦,讓我與之共鳴。
喜歡李清照,喜歡吟誦她的“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”、“簾卷西風,人比黃花瘦。”……愛則熱烈、愁則濃重、思則刻骨、怨則斷腸,這就是李清照!心中的情感化作美得如畫的詩語,江梅、柳絮、黃昏、疏雨、秋千……連愁思都讓人讀得如癡如醉。
喜歡李清照,喜歡吟誦她的“生當作人杰,死亦為鬼雄。”何等的大氣與豪放!這個才華橫溢的女子有著怎樣的骨氣啊!柔弱溫婉的她面對生離死別、面對顛沛流離是何等的堅強!
李清照是一首小令,是一幅水墨畫。讀李清照,我快樂!
讀詩使人靈秀,讀詩也使人快樂!但我是個情感豐富、興趣廣泛的人。除了徜徉詩詞的海洋,我還喜歡去小說的林子中漫步。
喜歡讀《魯賓遜漂流記》,荒島之上,獨自一人,但他沒有放棄生命和希望。他用自己的智慧、耐心、毅力創造了屬于自己的一片天地,創造了生活和生命的奇跡。他還擁有一顆善良的心,“星期五”在他的幫助下過上了新的生活。生命蘊藏的力量常常超出我們自己的想象——這就是魯賓遜給我的啟發。他給了克服困難的勇氣和奮發向上的動力。
喜歡讀《水滸傳》,在那個“官逼民反”的社會中108位好漢讓人看到了希望。尤其喜歡那個嫉惡如仇的魯智深。他大碗喝酒,大塊吃肉,路見不平拔刀相助,無愧俠士之名。他有著火爆脾氣,但同時他也有著一顆拯救弱者的仁義之心。讀《水滸傳》讓人讀得酣暢淋漓!讀《水滸傳》,我快樂!
太多太多的快樂,就來自書中,來自閱讀。
我的心靈在書中凈化、升華、飛翔,我變得細膩、樂觀、勇敢。書向我打開了另一扇窗,透過這扇窗書中我看到一個豐富多彩的世界。
閱讀讓我快樂的演講稿(精選15篇)篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!我是一年級*班的**,我今天國旗下講話的題目是“閱讀,伴我快樂成長”。
還記得我4、5歲的時候,媽媽給我買了一本書,書名叫《小熊和最好的爸爸》,書中有趣的圖片一下子吸引了我,我愛好讀書的大門便從此打開,從那本書里面的精彩圖片中,我知道了我也有一個最好的.爸爸;后來爸爸還給我買了畫冊《小湯姆》,我從那一幅幅畫面中明白了:要從小做一個有智慧的男子漢。當然,最讓我難忘的還是爸爸給我買的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列,這一系列的圖冊中有一些文字符號,讓我有了強烈的識字欲望,我好想好想知道這些畫里到底寫了些什么東西。也正是因為我有強烈的識字愿望,從去年9月開始,我便從聽從老師的教導,認真學習拼音知識,每天我也很早就來到學校讀拼音,有時連做夢也在讀拼音。正因為我有這樣的讀書欲望,我的朗讀水平迅速得到了提高,從開學時候的軟綿綿的唱讀課文,到不唱讀,從不唱讀到有感情地朗讀,慢慢的我也很榮幸地成了我們班的一名領讀員。
隨著時間的流逝,我看了一些有趣的拼音讀物:成語故事、少兒版《十萬個為什么》......在這些書中我知道了很多做人的道理,也知道了很多大自然的神奇、美妙,我也在讀書中獲得了無窮的快樂,也在讀書中快樂的成長著。我雖然小,但我也在想:因為我喜歡讀書,也就沒有時間去頑皮搗亂。學校廣播里經常提醒、批評的那些同學,你們完全可以把調皮搗亂的時間用來讀一本書,那樣的話,你會更文明、更智慧,學校也會因美美的讀書氛圍而更美麗。
謝謝大家!
閱讀讓我快樂的演講稿(精選15篇)篇十五
親愛的老師、同學們:
“書”這是一個字,這不單單是一個字,全世界的人沒有了它就不能成長,沒有了它就不能獲取知識。
“書”是另一種“天”
“書”是另一種“地”
這里的“天”不能像藍藍的天空上有著自由飛翔的鳥兒,可這“天”里所有的文字可以讓人看到鳥兒那樣喜悅,讓人一輩子都不會忘記;這里的“天”不像藍藍的天空中有著耀眼的太陽,可這里的“天”所蘊含的道理能使人們一生受益。
這里的“地”不像遼闊的大地上有奔騰的馬兒,可這“地”里有一種文雅氣質,不是那騎在駿馬上的英姿颯爽可以匹配,因為這“地”給了你永遠用不完的知識,一輩子都用不完。這樣的“天”,這樣的“地”都是一個字——書。
書讓我們成長,沒有了書人類將會枯燥乏味,沒有任何樂趣,如果世界上的書越來越多,那些貧苦的孩子就會有書的陪伴。書會陪我們度過春、夏、秋、冬,伴隨我們度過一天又一天,一年又一年。這條文字的.小徑通往神圣無比智慧的大門,只要你去認真仔細、一絲不茍地去讀這些好書,細細品味這些書的含義,那么,智慧的大門永遠向你敞開,智慧的寶藏是永遠屬于你的。
這就是我讀書的感受,你讀書有什么感受呢?快快寫下來吧。