演講稿范文可以提供一些論據和案例，讓演講者能夠更具說服力地闡述自己的觀點。請大家留意下面這些精心挑選的演講稿范文，它們不僅內容充實，而且在語言表達上也具備一定的藝術性。
三八婦女節精彩演講稿五分鐘（專業18篇）篇一
各位領導、同志們：
大家好!那是一個炎熱的夏天，一位民工走進了豐臺郵局：政府啊，我要辦事。濃濃的鄉音，使前臺營業員忍俊不禁。營業班長劉幼華耐心地詢問用戶要辦什么事情，原來這位用戶初到北京要為家里打電話報平安。在他的眼里，郵局的人是穿官衣、辦公事的，就是政府。劉幼華指導用戶辦完了業務，叮囑了他初到北京的注意事項。第二天的'班前會上，劉幼華提出了這樣的問題：用戶為什么稱我們是政府?在熱烈的議論聲中，年輕的員工明白了郵政服務在人民心中崇高的地位。郵政員工的言行不光代表著企業形象，更關系著政府在人民心中的公信力。多少年來，正是在這種“每日一題，一事一議”務實型的班前會中，升華了員工的思想，提升了員工誠信守諾的素質。
在豐臺郵局，無論是局長、還是員工，常說的一句話就是：不用把用戶當成抽象的上帝，只把他當成對門的大媽，隔壁的阿姨。用平常心，為用戶做平常事，用細心做好服務中的細節。豐臺郵局剛剛開辦國際通關業務不久，一位用戶到郵局為在美國的兒子寄被子和書籍，用戶覺得被子體積較大，寄水陸郵件劃算，書籍急用，寄航空郵件。服務臺的老師傅向用戶提出了中肯的建議：被子體積雖大，但重量輕，把被子和書籍分開來寄，要花兩個封裝費、掛號費、起重費、報關費，不如放在一起寄航空件合適。用戶將信將疑，于是工作人員與用戶一起進行了反復的核算比對，用戶發現，一起寄航空件不但省了100多元錢，而且縮短了被子的時限。此后，這位用戶不但寄國際郵件到豐臺郵局，就是寄封掛號信也要舍近求遠跑到豐臺郵局交寄，用她的話說就是：在這辦業務放心。
隨手拈來，豐臺郵局的對外服務中，有太多這樣的細節，它們就象是和風、象細雨，潤物細無聲中，把郵政人的誠信理念根植在了廣大的用戶心中。如果說，細節服務是企業誠信建設中的美麗的浪花，那么豐臺郵局的延伸服務，則是誠信建設中的火石，不斷地擦出誠信建設中的火花。
三八婦女節精彩演講稿五分鐘（專業18篇）篇二
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:。
大家好!我叫xx，很榮幸能夠在這個特殊而富有深刻含義的時刻，上臺演講發言。
90年前的五月四日，3000多北京學生高呼“外爭國權，內懲國-賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號，掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠的偉大的愛國運動，也是一場深刻的思想解放的運動和新文化運動。
是的!這就是偉大的五四愛國運動。
在這場波瀾壯闊的革命青年運動中，愛國主義精神同科學、民-主精神凝聚為一體，共同創造了既有深刻、又有鮮明時代特征的“五四”精神。“五四精神”是中國青年強烈愛國熱情的體現、是一種追求進步的精神、是一種不畏艱難，頑強斗爭的精神、它是革命前輩們，給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富-----愛國、進步、民-主、科學。
轉眼九十年已逝，但弘揚“五四”精神對于我們這些當代大學生而言仍具有十分重要的意義。
青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔歷史責任，是五四以來中國青年運動的光榮傳統。我們今天要進一步發揚這一光榮傳統，肩負起歷史賦予我們當代青年的使命。為實現全面建設小康社會、構建和-諧社會、把我國建設成為富強、民-主、文明的社會主義國家，進而實現中華民族的偉大復興而努力!
然而培根曾經說過:“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳牽動著民族的脈搏。
作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。
人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。我們要善于創造，在學習中要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造自我、提高自我中去，不斷成才。
我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益于祖國和人民的人。
國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創業能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮斗，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
在這里我代表全體同學向學校、向老師保證:在以后的學習、工作和生活中，我們一定牢記歷史的教訓，牢記使命，大力弘揚五四精神，發揚愛國熱情，牢固樹立遠大理想，將愛國心化作報國行，不斷追求知識的更新和素質的完善，爭當五四精神的紅旗手，為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量!
親愛的老師們，同學們：
大家好!我是高二十班的xx-x。
今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂，我成長。
在每年11月的第四個星期四，商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中，對于感恩，我們做到了什么?領悟到了什么?如果魚兒會說話，那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激，那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌，那它一定會稱贊草原的廣闊。然而，能言善語的我們，說了什么?做了什么?魚兒，用它暢游輕躍的身姿，舞動著對水的恩情;花兒，用它嬌美艷麗的色彩，綻放出對露水的恩情;馬兒，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對草原的熱愛。然而，能聽善解的我們，說了什么?做了什么?俗話說：哀哀父母，生不養兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般，自由自在地暢游于水中快樂成長。所以，我們該看世事如煙，銘記恩情存如血!因為感恩，我們便會心胸坦蕩，無拘無束快樂成長!對于教師，我們應該謹記：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師，我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩，我們便會在人生的學途上沿路播種，努力學習，快樂成長!朋友，是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑，而我為你開出一片無垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因為感恩，我們一路同行，走的更遠，一起相知快樂成長!感恩、快樂、成長。三者缺一不可，真誠感恩，才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學會感恩、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲，在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格，還讓我們在成長中將這中華民族優秀傳統傳揚下去。快樂成長，從感恩開始!
三八婦女節精彩演講稿五分鐘（專業18篇）篇三
老師、同學們：
大家早上好!
周而復始，日月輪回。嶄新的一周又開始了。我演講的主題是：防震減災，安全在我身邊。
防災減災，安全在我身邊。作為高中生，我們平時應該注意哪些要點?
第一、我們要樹立足夠的危難意識，珍愛生命。災難往往發生在不經意的平時，又常常是突然給人以致命的打擊，所以，需要我們有居安思危的危難意識。但是，難意識并不意味著盲目聽信謠言。帶有迷信色彩或伴有離奇傳說的地震預測，由某某專家或機構發出的而不是由人民政府發出的預報，都可以視為謠言。我們在樹立危難意識的同時，也要注意識別謠言，以避免造成不必要的損失。
第二、我們要學習應急避險知識，提高應對突發時間的能力，掌握必要的自我保護能力，最大限度的保護自己，為生命設防。如：正在上課時，如果發生地震，同學們一定要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在自己的課桌下。第一次震感過后，還是要在老師的指揮下迅速、有序、抱頭撤離教室，在樓道里不驚慌、不喊叫、不擁擠，沖出教學樓，沖向操場。特別應注意的是千萬不能跳樓。汶川大地震，安縣桑落中學2200名學生毫發無損，正是因為平時掌握相關知識技能，防患于未然，創造了零傷亡的奇跡。
第三、努力學習科學知識，為科學事業發展貢獻出一份力量，預測地震。古今中外，人類對地球的探索就從來沒有停止過。從張衡到李四光，我們有著非常令人驕傲的科學進展。但是，由于地質構造非常復雜，加上地震類型的復雜多樣，到目前為止，還不能做到每一次準確的提前預測地震，從而把災難損失降到最低。因此，在我們國家，在這個世界，就更加需要我們青少年努力學習科學文化知識，將來能夠為人類事業作出貢獻。
我們這個世界，有的人因為自然災害而喪生，也有不少人的喪失是由于無知。死于災難是不幸的，而死于無知是可悲的。所以，我們應該珍愛生命、樹立危難意識，多學習一些科學知識和自救自護安全逃生知識。做到防震減災，安全在我身邊。我相信，隨著科學日新月異的進展，人類終將變得越來越成熟，終能克服自然災害所釀造的悲劇。
演講完畢，謝謝大家!
三八婦女節精彩演講稿五分鐘（專業18篇）篇四
親愛的孩子、老師們：
上午好！我給大家演講的題目是《強大自我管理，做成長的主人》。
管理好自己的思想，做自己思想的主人。
帕斯卡爾說：人只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西；人的全部尊嚴就在思想，而人的全部幸福正在于對思想的尊重。
每一個人都可以有可能擁有偉大的思想，但需要擺脫狹隘、克服私利、消滅固執，打通自己和知識世界、生活世界、心靈世界的聯系。一個人不斷成長的過程就是不斷提高自己與世界的互動中建構自己思想的過程。要管理好自己的思想，就要知道自己是誰、應該走向哪里、應該怎么做，知道自己如何正確地思考和判斷，心向美好；就要有高遠追求，努力將個人追求融入到班級、學校、社會、國家大系統中來，協調一致、協同共振，這樣會激發自己的德和善、提升生命境界、提升生命能量。
有人說，“自我管理就是我想咋管就咋管，這是我的事“，這種思想就是狹隘、自私的，成長必然會出問題。當下，我們每一個人都處在人類命運共同體中；歷年來，奎文實驗初中的每一個師生都是心中有家國，是能在愛班級、愛學校、愛社會、愛祖國、愛世界中拉大自己的格局和視野的人，也必然能夠做好自己思想的主人。
孩子們，一個管理好自己思想的人，必定是一個勇擔當的人。再過30年，就是建國100周年，你們都40多歲了，你們中有的年齡和今天我的年齡一樣大了，你們已經成為祖國棟梁，成為上有老下有小的家庭主人。那個時候，我們的祖國已經走在世界的最中央、引領世界的發展，你將以什么樣的角色去向世界演繹中華文明、擔當重任？你在做什么？你能做什么？此刻可以思考。
管理好自己的目標，做自己目標的主人。
首先，要有正確的自我認知，確定成長標桿。對自己的愛好、興趣、身體狀況、遺傳基因、適應性有清楚的認知，對自己的優點、缺點、夢想有清醒的認知，找到自己一生學習模仿的榜樣作為自己的成長標桿。我給大家講個自己的小故事：我上中學時，在經過自我分析后，我把宋慶齡作為自己的榜樣，我曾經讀了有關宋慶齡的所有著作、了解她的生平和人格品質、學習她是如何將家國裝在心中擁有巾幗風范的，那一年我16歲，我越看越有奔頭和動力，我找到了作為一個女孩如何成長的人生目標，直到今天。
其次，清晰目標并付出行動。目標越清晰，越容易激發起自己一種持久不衰的向上發展的強大動力。舉個例子，很多人喊著健身減肥，結果卻不成，因為目標不清晰、行動不到位。孩子們，你們已經把271學子八大品質和271學生成文文化素養列入發展目標，還可以再清晰具體，關鍵是落在行動上。努力做到“和而不同，兼收并蓄”，理順好與自己、與他人（包括父母、老師、同學）的關系，學習與喜歡的人不喜歡的人如何相處，建立實現目標的自我支持和他人支持、內在支持和外在支持系統，找到自己在團隊、家庭、學校、社會、國家甚至世界舞臺中的人生坐標。
計劃。
記錄好自己的反思，把成長日記當作管理好自己的目標強大自我管理能力的工具幫手。培養自己掌握事事有。
計劃。
事事有目標事事有過程事事有總結反饋的一種主動積極有效的自我管理方法。孩子們，有了自我管理能力，能夠進行自我教育，你才有可能自信地面對未來不確定的世界。
奎實學子將來到了社會上至少有五大特質：社會適應能力強，事事做計劃的習慣，目標意識強，能較好地與別人相處，有很好的閱讀和強身健體地習慣。
管理好自己的失誤，做自己規則的主人。
人無完人、金無足赤；塞翁失馬，焉知禍福。善待失誤，及時修正，是超越自我的好機會。
同學交往、吃飯走路、單元學習、實踐體驗、說話做事……有時會出現失誤。孩子們，很多人往往興奮于得到和達成，悲觀于失誤和錯誤，并陷入其中不能自拔，一股腦兒地認定自己不好，這是在自我管理中需要調整的又一個方面。
如果有失誤或者錯誤，請記住：善待發生，轉變態度，對待同一件事情你的態度可以幫助你扭轉局面。要學會下定決心反思失誤的性質、原因，特別是自身的原因，下決心解決問題。承認錯誤是勇氣，認識錯誤是能力，糾正錯誤是智慧。每當做到自我糾正一次，就會自我超越一次，而當自我超越一次，就會自我成長一次。這個過程磨礪的不是別人，是自己的意志、決心、斗志，提升的是自己的人格品質。
現在還有這樣一種說法：只要考試成績好，什么錯誤都可以原諒；前段時間聽到一個案例——反正我父母給我交了錢了，我浪費一點糧食又能怎么樣。這都是大失誤、大錯誤。以考試為例，考試成績僅僅是此時此刻這個學生對這張試卷所展示知識掌握的一種心境反應，除此之外說明不了性格、學習能力、興趣愛好、潛力、未來。人，要在社會上立足，要講四德——個人品德、家庭美德、社會公德、職業道德。古人云：國無德不興，人無德不立，官無德不為。在一次一次德失誤中尋找到并建立起自己的崇高的德道德準則，是沒有盡頭的功課，你們未來所做的事業有多大、人生巔峰有多高，說到底都是做人的高度。
孩子們，我很欣慰地看到，奎實的孩子們能夠做到嚴格自律、有及時調整自己的能力、有做自己德性主人的能力。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。更自律更自由！
管理好自己的時間，做自己時間的主人。
富蘭克林說：你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。每一個熱愛生命的孩子都是會管理自己時間的孩子。
有一本書叫《時間管理——如何充分利用你的24小時》，非常值得孩子們以及老師們讀一讀。在這里，時間管理專家告訴我們，雜亂對生產力來說，是具有破壞性的，雜亂會引起情緒緊張，雜亂會導致無所作為，雜亂會降低效率。越是目標清晰的人，越會做好時間管理；越做好了時間管理，越容易實現目標。
孩子們，試著想一想，你的目標是什么？你確定的達成目標的方式有幾件事？哪一件是最重要的，那么請花一點時間規劃好它，讓時間緊緊圍繞你的目標走，不要讓它變成散漫的“游客”。在你的每一個24小時里你播種了什么，將影響你未來收獲著什么，或早或晚而已。有的只關注自己的學科、只關注自己的學習，只關注付出，不關注輸入和學習提升，想起什么就列上什么，想干什么就進行時間分割，這都不利于目標實現，也不是時間管理的真正意義。
趙校長曾經指導我們：做好時間管理，一是做著手頭上的事，要關注著周圍的事情；二是手頭上同時要做三五件事的能力；三是做著今天的、準備著明天的，計劃著后天的。做好了時間管理，我們的大腦才不斷捕捉到和目標一致的信號，我們的思維才會不斷被加速，常此以往我們的思維能力得到提升，我們的腦力得到主動開發，我們的時間有了充分利用，我們的學習和生活必將產生豐富的意義。
管理好自己的情緒，做自己情緒的主人。
情緒是人對客觀事物是否符合自己的需要而產生的體驗，是以個體的愿望和需要為中介而產生的一種心理活動。《禮記》中把人的情緒稱為“七情”：喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲。認識情緒、做好情緒管理，就是提升自己情商的過程。
首先學會覺察自己的情緒。情緒來臨時，表示有事件刺激而引發了警報，是需要你好好關照一下自己了。要問一下自己：我現在的情緒是什么？這個情緒來自哪里？我怎么了？我希望自己是個什么樣子？我要作出怎樣的調整？我需要什么幫助？可以列個清單，讓自己冷靜下來，幫助自己做出調整。不讓情緒成為障礙自己成長的一堵墻。
其次要為情緒作出行為改變。一是冷靜三思修改信念，調整自己的判斷事物的尺度，去掉自己非理性的、不合理的信念，建立自己正確的信念。二是改變思維，調整心態。凡事心態正確，心情就會變好，情緒就會穩定，行動力會更強更好。心態好情緒穩定取決于自己怎么思維，改變思維、優化自己的思維模式很重要。剛才升旗入場時，有個同學說話聲音近乎吼叫，我感受到自己有點生氣，但我改變思維——這個孩子遇到什么困難了？還是遇到了什么興奮事？需要我幫助做點什么嗎？這樣一想，我的情緒穩定下來，我感覺到有種責任感驅使著我必須去傾聽這個孩子而不是批評這個孩子。
再次要通過學習讓自己走在“道”上。人生有涯而知無涯，不斷的學習就是為自己的生命成長投資。有的孩子情緒不穩定，管理不好自己的情緒，是因為沒有通過學習正確地認識自己、認識自己的情緒；有的孩子管理不好自己的情緒，是因為沒有通過學習發現如何感受情緒和表達自己的方法。孩子們，在奎實，你們享受和創生著豐富的課程，用自己的方法建構著自己的世界，還希望孩子們繼續拓展自己的閱讀領域用閱讀豐盛自己，希望孩子們拓展自己的體育藝術領域從而激活自己的大腦和審美。盡情地去學習，格物致知，心無旁騖，內心堅定而明亮，篤定目標持續精進，終會遇見更好的自己。
以上我跟大家分享了強大自我管理的五個方面，衷心希望奎實的每一個孩子是自己思想的主人、目標的主人、規則的主人、時間的主人、情緒的主人，我希望任何順境與逆境都是你們成長的財富，而這一切都需要強大你的自我管理能力，在用150%的努力、放大120%的目標、完成100%的目標上不懈努力。很高興參與到你們的生命成長中來，相信你們能夠做到！祝福你們！
謝謝！
各位朋友：
非常開心大家給我十分鐘的時間做。
演講。
我
演講。
的題目是《勇敢做自己》。人這一生說來很長、說來很短。出生時出生在哪里自己是不能確定的，離開世界的那一天誰又能算得準呢？親愛的朋友們，從生到死的這段路有多長，誰又能告訴我？！但是有個事實是一定的：那就是每個人都要經歷生老病死，每個人都會有離開這個世界的那一天。
如何讓在世上走的這段人生特別有意義？生命的本質是愛，要去愛，要用心善待工作，要具有勇于面對困難和克服困難的勇氣。讓經歷的每一個日子都能夠翩翩起舞，富有詩意，沒有白活，以此來榮耀我們的父母，創造價值，不辜負我們來世上走的這一遭。
我非常榮幸，在多年前，我的父母讓我報考了師范；我非常榮幸，跟大家一樣成為了一名教師；我更加榮幸，我成為了一名鄉村初中的語文教師。在那里，我可以有機會去見證許許多多鄉村家庭的孩子如何去上學，我可以有機會借助我的崗位去愛每一位孩子，和孩子們一起去克服他們生命成長中一個又一個困難和挑戰，他們在成長，我也在成長。可是在那個時候，沒有今天這么好的教育時代，沒有271教育，沒有明霞大姐，沒有明霞教師成長聯盟，沒有我們各位，也沒有這么多明師朋友相助。
怎么辦呢？
自動自發。我給自己定了幾個“一”：跟對一個人，在90年代初期，跟的是魏書生老師；讀懂一本書，是蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》；自費訂閱一份雜志《語文教學通訊》；堅持一個習慣，每天和孩子們共讀共寫寫日記；遵守一個約定，和孩子們共同商議課如何上，班如何建，師生如何過一種幸福的教育生活。孩子們給我帶來的許許多多的驚喜，讓我一個鄉村中學的語文教師很快脫穎而出，和孩子們在一起的課堂走向了市里，走向了省里；和孩子們共同成長的故事走上向市里，走向了省里，走向了全國各地。孩子們成全了我這個從鄉村中學走出來的語文教師，區級、到市級、到省級、到全國。在當教師之前，我沒有這個期待，我也不知道自己究竟有多大成長的可能，是帶著愛在不斷克服困難、善待這份工作讓我不斷看到了更棒的自己。
自動自發，就是不找借口、立即行動、從不抱怨，專注于可以做的事情持續精進、持續精進，成長的路就越來越寬、越來越明亮了。我發現，當你帶著愛真正想做事的時候，全世界都在為你讓路。
善待當下。成為教師，有很多時候你是不能選擇的。有的時候我在想，如果新學期我能選一個孩子個個精靈的班級該多好，不可以；有時候我在想，如果不當班主任只當個任課教師該多好，不可以；有時候我在想，如果工作隨著我愿可以自由選擇而不是統一調配該多好，不可以；有時候我在想，如果我擁有大把的工資的同時還擁有大把的休閑時間該多好，不可以。我們是個教育人，我們是個教師，在不可以的情況下怎么辦？善待當下。
2005年的8月，因工作需要，我從一個中學的語文教師成了一個鄉村小學的校長。校長怎么當？我不知道。業務校長的經歷我也沒有。怎么辦？我就看網站，看教育部的網站、看教育廳的網站、看教育局的網站，跟著政策法規走。怎么辦？去讀陶行知，看他是怎么做教育，怎么辦學校。怎么辦？去善待每一個孩子，用心發展每一個；去善待每一個家長，用心服務每一個；去善待每一個老師，和老師一起做學習型的老師；去善待自我，用心超越每一刻。我和我那么多年長的教師在一起的時候發現，教育荒蕪的狀態已經使他們的職業生命力逐漸的消失。作為校長，我還需要去喚醒他們。我還年輕，我不想自己被文化荒蕪的狀態所同化。我的母親告訴我：孩子，我真的不想讓你當這個校長，在中學干多好。但是既然來了，不要學壞，不要變懶，不要變饞，老百姓家的孩子不容易，要好好干。我記在了心里，落實到了行動上。
當時廣大的鄉村小學都在奔分數，都在奔名次，我們學校也不例外。我想：鄉村的孩子就該享受開不齊、開不全課程這樣的待遇嗎？我們鄉村的老師就只能為那個分數和名次奔命嗎？開齊、開全課程就是我來到這所小學的夢想。領導也有擔心，家長也有擔心，老師也有擔心，萬一考試差了呢？我們做，沒有老師怎么辦？一專多能；沒有資源、資源不夠怎么辦？挖潛借力。只要你心里裝著學校、裝著老師和孩子，只要你去想，辦法總比困難多。就這樣一所小學發展起來了。我簽合同是三年，三年之后我都不想離開這所小學了。
這所小學除了喚醒我的想象、激情、創造和力量。可是很多人窮其一生關注的職稱問題卻在小學解決不了，三年、五年之后都解決不了，但是沒有什么，我獲得的這些體驗和成長都是的、無價的。許多人勸我回到中學可以輕松解決職稱問題的時候，我跟愛人、跟公公探討要不要回去？因為回去后職稱的解決的確很簡單。愛人說，只要你喜歡就堅持下去，我們目前的工資能夠滿足生活基本開支，公公說如果不夠花的我可以幫助你們。我一堅持堅持了十一年半。后來，這所名不見經傳的小學走向了全國，影響了很多鄉村學校和教師，我成為山東省最首批齊魯名校長。
去年，山東省的第二批“齊魯名校長”的工程人選中有幾個校長要選實踐導師，我還不認識他們，他們選了我。其中有一位校長許校長今年已經56歲了，上周我去了他們學校，我看到那個學校比丈八丘還要生機勃勃，那么多的老教師，他們開發了許多課程，跟孩子們在一起享受這么豐富的、生動教育生活我很感動。許校長跟我說了一句話：董校長，雖然你不在丈八丘小學了，但是你的理念、你的思路在我們這里扎根了、開花了。許校長的頭發都白了，許多老師的頭發也白了，我走的時候他們送我到大門口，說：董校長你有空的時候再來。
我要成長，我要學習，我要有一個完整的、豐富的、活生生的生命狀態，我才可以說我有成全他們的資本。不停地學習，不停地學習，許許多多的時候就是自費學習。在這條路上我們遇到了明霞。那是在十多年前，我和愛人去車站去車站接明霞，之前從未見面，長什么模樣我們也不知道，只是在網上我們經常交流我們的育人故事。見面之后我們才知道，其實在這個世界上有許許多多像我們這樣傻乎乎的執著的愛著眼前的孩子，執著的自己掏腰包去學習的人。頓時有一股抱團取暖的力量，感覺到非常強大，感覺到眼前的路非常光明。明霞來了，林老師來了，張老師來了，許許多多的時候，我們的老師和專家碰撞了、交融了。在這種交融的過程中，我們在發現自己的潛力，追尋自己的理想，不斷地去創造教育的美好。
成全生命的路上沒有終點、沒有止境。這條路一直敞開著，那就是主動學習，不停地學，不停地學，向專家學，向書本學，向同行學，向自己學，向天地萬物學。不停地去內化，轉化為自己的行動，轉化為自己的一部分，慢慢地去成長。現在，當我捫心自問時，我可以說，我對得起眼前的孩子，我對得起眼前的老師，我對得起把孩子送到我學校大門的每一位家長。
今年五月份，我去了一所對我來說非常陌生的學校——濰坊市奎文區圣卓實驗學校（原奎文實驗初中）。趙校長和我交待了幾句話，聽完我只問了一句——“誰和我去？”，趙校長回得也簡單——“你自己！”。我去了，沒有擔憂、沒有顧慮。是什么力量支持著我？是一股相信的力量，是相信自己的力量，是相信集團的力量，相信學校的力量，是相信我們學校每一個老師的那股力量。今年八月份的一天，愛人突然接到校長電話要去見個面，回來后什么事情也沒跟我說，第二天交接完后才告訴我因工作需要他要到峽山實驗初中接任校長。在一個家庭里，如果有兩個校長，可以想象，意味著我們沒有多少共同的時間可以小資了、可以休閑了，過去十多年我有深刻的體會，況且現在是寄宿學校。可是我說，“去吧，許許多多的年輕人需要我們去喚醒他。我們作為中年人，我們也學要被這樣一群青年人去喚醒、點燃”。教育就是對生命的成全，在教育這條路上，我們已經走了這么久，我們已經克服了那么多困難，這點困難，這點挑戰，不算什么。
在新的學校，我看到了十多年以來那種深厚的積淀，看到了那一伙把孩子裝到心里的老師們，他們在做課程，做課堂，他們在主動地支持生命成長。我看到了那么多支持孩子、支持學校的優秀家長。前天是學校的家長會，我們跟尹校長一起在學校門口迎接家長進校園。有個家長擁抱我并我說了幾句悄悄話，其中一句是：“董校長，謝謝你帶給我了希望，帶給我們這個家希望！”，我也悄悄地告訴她：“親愛的，是你心中有光！能夠照見美好！”。當老師多好，當校長多好，如果我們不從事這份工作，我們哪有這么多體驗的機會？！
我常常在想，人在這個世上，就是要經歷過很多的事，要經歷過很多的人，要走很多路，要讀很多書，來提高自己的修為。作為媽媽，生一個孩子不夠，就讓你生兩個，今天我成了兩個孩子的媽媽。當老師，你教一個班不夠，就讓你教好多個班；當老師還不夠，就讓你當主任，去服務更多的人；當主任還不夠，就要你當副校長；當副校長還不夠，就要你去當校長；當校長還不夠，就讓你去*長；*長還不夠，就要像明霞一樣，自帶光芒，去照耀更多更多的人。服務了他們，修為了自己，也服務了家族，也服務了生命，也賦予我們的生命更大的價值和意義。
我之所以把演講的題目定為《勇敢做自己》，我想時刻提醒自己：在自己走向人生終點的這條路上，勇敢地做自己，勇敢地帶著愛去接受工作中和生活中的那一個個挑戰！勇敢做自己，讓自己精彩綻放。勇敢做自己，不是要去贏得多少榮譽、鮮花和掌聲，不是取得什么職稱，而是不斷提高熟練地面對不同人生境遇的能力，發現自己究竟有多少潛能，究竟可以做什么，并且做出來。臨近人生終點的時候，可以對孩子們說：“孩子，人生還可這樣活，我沒有白活”，可以對自己說：“親愛的，我沒有白來過！”；每一個晚上休息的時候，可以對自己說：“親愛的，今天我沒有辜負！”；每一個黎明醒來的時候，可以告訴自己：“親愛的，我對得起自己，太陽又升起了，我還能繼續工作，真好！”
謝謝大家！祝福大家！
正能量演講稿三分鐘。
三八婦女節精彩演講稿五分鐘（專業18篇）篇五
各位朋友：
非常開心大家給我十分鐘的時間做演講！我演講的題目是《勇敢做自己》。人這一生說來很長、說來很短。出生時出生在哪里自己是不能確定的，離開世界的那一天誰又能算得準呢？親愛的朋友們，從生到死的這段路有多長，誰又能告訴我？！但是有個事實是一定的：那就是每個人都要經歷生老病死，每個人都會有離開這個世界的那一天。
如何讓在世上走的這段人生特別有意義？生命的本質是愛，要去愛，要用心善待工作，要具有勇于面對困難和克服困難的勇氣。讓經歷的每一個日子都能夠翩翩起舞，富有詩意，沒有白活，以此來榮耀我們的父母，創造價值，不辜負我們來世上走的這一遭。
我非常榮幸，在多年前，我的父母讓我報考了師范；我非常榮幸，跟大家一樣成為了一名教師；我更加榮幸，我成為了一名鄉村初中的語文教師。在那里，我可以有機會去見證許許多多鄉村家庭的孩子如何去上學，我可以有機會借助我的崗位去愛每一位孩子，和孩子們一起去克服他們生命成長中一個又一個困難和挑戰，他們在成長，我也在成長。可是在那個時候，沒有今天這么好的教育時代，沒有271教育，沒有明霞大姐，沒有明霞教師成長聯盟，沒有我們各位，也沒有這么多明師朋友相助。
怎么辦呢？
自動自發。我給自己定了幾個“一”：跟對一個人，在90年代初期，跟的是魏書生老師；讀懂一本書，是蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》；自費訂閱一份雜志《語文教學通訊》；堅持一個習慣，每天和孩子們共讀共寫寫日記；遵守一個約定，和孩子們共同商議課如何上，班如何建，師生如何過一種幸福的教育生活。孩子們給我帶來的許許多多的驚喜，讓我一個鄉村中學的語文教師很快脫穎而出，和孩子們在一起的課堂走向了市里，走向了省里；和孩子們共同成長的故事走上向市里，走向了省里，走向了全國各地。孩子們成全了我這個從鄉村中學走出來的語文教師，區級、到市級、到省級、到全國。在當教師之前，我沒有這個期待，我也不知道自己究竟有多大成長的可能，是帶著愛在不斷克服困難、善待這份工作讓我不斷看到了更棒的自己。
自動自發，就是不找借口、立即行動、從不抱怨，專注于可以做的事情持續精進、持續精進，成長的路就越來越寬、越來越明亮了。我發現，當你帶著愛真正想做事的時候，全世界都在為你讓路。
善待當下。成為教師，有很多時候你是不能選擇的。有的時候我在想，如果新學期我能選一個孩子個個精靈的班級該多好，不可以；有時候我在想，如果不當班主任只當個任課教師該多好，不可以；有時候我在想，如果工作隨著我愿可以自由選擇而不是統一調配該多好，不可以；有時候我在想，如果我擁有大把的工資的同時還擁有大把的休閑時間該多好，不可以。我們是個教育人，我們是個教師，在不可以的情況下怎么辦？善待當下。
20xx年的8月，因工作需要，我從一個中學的語文教師成了一個鄉村小學的校長。校長怎么當？我不知道。業務校長的經歷我也沒有。怎么辦？我就看網站，看教育部的網站、看教育廳的網站、看教育局的網站，跟著政策法規走。怎么辦？去讀陶行知，看他是怎么做教育，怎么辦學校。怎么辦？去善待每一個孩子，用心發展每一個；去善待每一個家長，用心服務每一個；去善待每一個老師，和老師一起做學習型的老師；去善待自我，用心超越每一刻。我和我那么多年長的教師在一起的時候發現，教育荒蕪的狀態已經使他們的職業生命力逐漸的消失。作為校長，我還需要去喚醒他們。我還年輕，我不想自己被文化荒蕪的狀態所同化。我的母親告訴我：孩子，我真的不想讓你當這個校長，在中學干多好。但是既然來了，不要學壞，不要變懶，不要變饞，老百姓家的孩子不容易，要好好干。我記在了心里，落實到了行動上。
當時廣大的鄉村小學都在奔分數，都在奔名次，我們學校也不例外。我想：鄉村的孩子就該享受開不齊、開不全課程這樣的待遇嗎？我們鄉村的老師就只能為那個分數和名次奔命嗎？開齊、開全課程就是我來到這所小學的夢想。領導也有擔心，家長也有擔心，老師也有擔心，萬一考試差了呢？我們做，沒有老師怎么辦？一專多能；沒有資源、資源不夠怎么辦？挖潛借力。只要你心里裝著學校、裝著老師和孩子，只要你去想，辦法總比困難多。就這樣一所小學發展起來了。我簽合同是三年，三年之后我都不想離開這所小學了。
這所小學除了喚醒我的想象、激情、創造和力量。可是很多人窮其一生關注的職稱問題卻在小學解決不了，三年、五年之后都解決不了，但是沒有什么，我獲得的這些體驗和成長都是的、無價的。許多人勸我回到中學可以輕松解決職稱問題的時候，我跟愛人、跟公公探討要不要回去？因為回去后職稱的解決的確很簡單。愛人說，只要你喜歡就堅持下去，我們目前的工資能夠滿足生活基本開支，公公說如果不夠花的我可以幫助你們。我一堅持堅持了十一年半。后來，這所名不見經傳的小學走向了全國，影響了很多鄉村學校和教師，我成為山東省最首批齊魯名校長。
去年，山東省的第二批“齊魯名校長”的工程人選中有幾個校長要選實踐導師，我還不認識他們，他們選了我。其中有一位校長許校長今年已經56歲了，上周我去了他們學校，我看到那個學校比丈八丘還要生機勃勃，那么多的老教師，他們開發了許多課程，跟孩子們在一起享受這么豐富的、生動教育生活我很感動。許校長跟我說了一句話：董校長，雖然你不在丈八丘小學了，但是你的理念、你的思路在我們這里扎根了、開花了。許校長的頭發都白了，許多老師的頭發也白了，我走的時候他們送我到大門口，說：董校長你有空的時候再來。
我要成長，我要學習，我要有一個完整的、豐富的、活生生的生命狀態，我才可以說我有成全他們的資本。不停地學習，不停地學習，許許多多的時候就是自費學習。在這條路上我們遇到了明霞。那是在十多年前，我和愛人去車站去車站接明霞，之前從未見面，長什么模樣我們也不知道，只是在網上我們經常交流我們的育人故事。見面之后我們才知道，其實在這個世界上有許許多多像我們這樣傻乎乎的執著的愛著眼前的孩子，執著的自己掏腰包去學習的人。頓時有一股抱團取暖的力量，感覺到非常強大，感覺到眼前的路非常光明。明霞來了，林老師來了，張老師來了，許許多多的時候，我們的老師和專家碰撞了、交融了。在這種交融的過程中，我們在發現自己的潛力，追尋自己的理想，不斷地去創造教育的美好。
成全生命的路上沒有終點、沒有止境。這條路一直敞開著，那就是主動學習，不停地學，不停地學，向專家學，向書本學，向同行學，向自己學，向天地萬物學。不停地去內化，轉化為自己的行動，轉化為自己的一部分，慢慢地去成長。現在，當我捫心自問時，我可以說，我對得起眼前的孩子，我對得起眼前的老師，我對得起把孩子送到我學校大門的每一位家長。
今年五月份，我去了一所對我來說非常陌生的學校——濰坊市奎文區圣卓實驗學校（原奎文實驗初中）。趙校長和我交待了幾句話，聽完我只問了一句——“誰和我去？”，趙校長回得也簡單——“你自己！”。我去了，沒有擔憂、沒有顧慮。是什么力量支持著我？是一股相信的力量，是相信自己的力量，是相信集團的力量，相信學校的力量，是相信我們學校每一個老師的那股力量。今年八月份的一天，愛人突然接到校長電話要去見個面，回來后什么事情也沒跟我說，第二天交接完后才告訴我因工作需要他要到峽山實驗初中接任校長。在一個家庭里，如果有兩個校長，可以想象，意味著我們沒有多少共同的時間可以小資了、可以休閑了，過去十多年我有深刻的體會，況且現在是寄宿學校。可是我說，“去吧，許許多多的年輕人需要我們去喚醒他。我們作為中年人，我們也學要被這樣一群青年人去喚醒、點燃”。教育就是對生命的成全，在教育這條路上，我們已經走了這么久，我們已經克服了那么多困難，這點困難，這點挑戰，不算什么。
在新的學校，我看到了十多年以來那種深厚的積淀，看到了那一伙把孩子裝到心里的老師們，他們在做課程，做課堂，他們在主動地支持生命成長。我看到了那么多支持孩子、支持學校的優秀家長。前天是學校的家長會，我們跟尹校長一起在學校門口迎接家長進校園。有個家長擁抱我并我說了幾句悄悄話，其中一句是：“董校長，謝謝你帶給我了希望，帶給我們這個家希望！”，我也悄悄地告訴她：“親愛的，是你心中有光！能夠照見美好！”。當老師多好，當校長多好，如果我們不從事這份工作，我們哪有這么多體驗的機會？！
我常常在想，人在這個世上，就是要經歷過很多的事，要經歷過很多的人，要走很多路，要讀很多書，來提高自己的修為。作為媽媽，生一個孩子不夠，就讓你生兩個，今天我成了兩個孩子的媽媽。當老師，你教一個班不夠，就讓你教好多個班；當老師還不夠，就讓你當主任，去服務更多的人；當主任還不夠，就要你當副校長；當副校長還不夠，就要你去當校長；當校長還不夠，就讓你去*長；*長還不夠，就要像明霞一樣，自帶光芒，去照耀更多更多的人。服務了他們，修為了自己，也服務了家族，也服務了生命，也賦予我們的生命更大的價值和意義。
我之所以把演講的題目定為《勇敢做自己》，我想時刻提醒自己：在自己走向人生終點的這條路上，勇敢地做自己，勇敢地帶著愛去接受工作中和生活中的那一個個挑戰！勇敢做自己，讓自己精彩綻放。勇敢做自己，不是要去贏得多少榮譽、鮮花和掌聲，不是取得什么職稱，而是不斷提高熟練地面對不同人生境遇的能力，發現自己究竟有多少潛能，究竟可以做什么，并且做出來。臨近人生終點的時候，可以對孩子們說：“孩子，人生還可這樣活，我沒有白活”，可以對自己說：“親愛的，我沒有白來過！”；每一個晚上休息的時候，可以對自己說：“親愛的，今天我沒有辜負！”；每一個黎明醒來的時候，可以告訴自己：“親愛的，我對得起自己，太陽又升起了，我還能繼續工作，真好！”
謝謝大家！祝福大家！
三八婦女節精彩演講稿五分鐘（專業18篇）篇六
一篇小小的。
勵志。
演講，或許能為一個迷途浪子點明方向，成為他人生中最重要的人，下面是本站小編為你整理的幾篇勵志的精彩。
演講稿。
五分鐘，希望能幫到你喲。
尊敬的xx：
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝!
謝謝大家!
尊敬的xx：
大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春、責任、夢想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。
然后，肩負起自己的責任。青春是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂，責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放，責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭……承擔責任需要堅持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。
在我看來，負起對自己的責任，就要努力學習，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中;負起對家庭的責任，就要孝敬父母，愛護兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛幼，不違背自己立下的諾言;負起對社會的責任，就要勤奮工作，融入社會大家庭，為社會奉獻自己的光和熱，愛自己的國家，愛自己的民族，愛同根生長的兄弟姐妹。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢想，肩負起自己的責任，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
謝謝大家!
尊敬的xx：
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢!
放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創業能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的。
口號。
我真心地希望這不僅僅是口號更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!
謝謝大家!
三八婦女節精彩演講稿五分鐘（專業18篇）篇七
各位朋友、各位戰友大家好！
首先感謝曉輝等人的精心組織，才使得大家能坐在這里分享這場知識的盛宴。
雖然我和這里的大部分朋友都相互熟悉，但每次參加線下分享都會看見許多新的面孔，認識許多新的朋友。我覺得有必要重新自我介紹一下。
我叫康衛軍，今年44歲，就職中國移動咸陽分公司，同時，我也是007不寫就出局13班的學生。我的微信“高原麥客”，微信公眾號“麥客隨筆”很高興能認識大家，很高興能與大家共度跨年這段美好的時光。
前幾天，陜西007之家的曉輝戰友，邀請我在20xx年的跨年演講活動中做一次關于持續寫作的線下分享。我說算了吧，同樣主題分享我已經做過不下于三次，并且大家都相互熟悉，再分享也沒有什么新意，不如把機會留給那些有創意的新人。
曉輝說的話讓我深受啟發，他說：“雖然你已經分享過很多次，但我覺得寫作每一個階段有每一個階段的體會和感悟。我們是一個寫作社群，你又是持續日更的典范，你的分享會激勵更多的人。”
今天我分享的內容是：如何做一個持續寫作的踐行者？
先說說我是如何開啟持續寫作模式的。
我在國企上班，大家都知道，國企一般都比較循規蹈矩舒服自在。而我又是個比較喜歡折騰的人，除了工作，我還開過汽車保養店，后來又在西安注冊過公司，搞過網約汽車上門服務，代理過廚房電器。賺過不少錢，也賠過不少錢，可以沉沉浮浮。
20xx年，在一個百無聊賴的日子里，聽羅胖在“得到”上在推他的知識付費專欄《通往財富自由之路》，里邊有一句話挺煽情的，“老司機帶你實現財富自由”。
其實，每個人的心中都裝著一個發財夢，當時也是抱著試一試的態度，想看看，究竟這個專欄有沒有羅胖說的那樣，可以使人實現財富自由？我訂閱的時候，訂閱量也就十幾個人，不到一個月時間達到1萬，三個月達到5萬，半年的時候達到10萬。很多人都知道，專欄結束的時候，訂閱量達到17萬多。粗略估算一下，一年的時間，笑來老師一個人通過知識輸出，變現3383萬，相當許多小型出版社，很多人一年的收入。
我第一次被知識的力量及寫作的價值震驚，進而震撼。我也是第一次深刻的認識到寫作的重要性。我就在想，笑來老師比我大三歲，同樣是人，人和人的差距咋就這么大？不行，我得換個活法，就從寫作開始。
跟著專欄不斷的學習，經過長時間的深入思考，在20xx年12月25日，終于開啟了持續寫作的模式。雖然以前也寫東西，但要做到持續日更，心里真的沒底。畢竟，寫作這種事情，又不像高潮，擠擠總會有的。你心里得有貨，有素材才行，哪能源源不斷的輸出。但笑來老師是如何做到的呢？這是那個時候，我問自己最多的話。
經過了兩年多的持續寫作，我有一下幾點心得體會，分享出來，與大家共同探討，相互學習，相互提高，共同賦能。
1、不在心里給自己設置那么多條條框框，完成比完美重要。
其實剛開始，和大多數人一樣，也是雄心勃勃，激情澎湃，想要一鳴驚人。每天會規定必須寫1000字以上，采用什么寫作手法，突出什么風格，最后要達到什么目的。常常從每天早晨就開始構思，選擇寫作的題目，尋找相應的素材，如何開始，如何結尾。常常到了晚上，覺還是不夠完美，無法下筆。有一段時間，想到很晚，才寫了區區幾百字。那不像是寫文章，更像是擠牙膏，這讓我異常的焦慮。
不行，這樣下去肯定不行，別說寫一年，甚至連一個月都堅持不了。我得去掉那些煩人的條條框框，我不能為了完美，為了字數，而讓寫作停下來。就像笑來老師說的：“寫的不好，不要緊，沒有誰一開始就能出個大招，寫出爆款的文章，都是跌跌撞撞，一路走來。”寫多少算多少，沒有條條框框的限制，寫起來反而輕松了許多，也流暢了許多。
2、寫作是每天最重要的事情，只有這一件，沒有第二件。
可能是因為人和人無法比較吧，每一個人的生長環境，受教育的程度，人脈圈，以及運氣都大不相同。年齡對我來說，無疑是短板，悟的太晚，明白的太遲。43歲，對一個碌碌無為的男人來說，是一個比較尷尬的年齡。因為以前的無知，揮霍了太多的青春，浪費了太多的時間。我必須把欠自己的債補回來。寫作無疑是最有意義的事情，不但可以重新思考人生，還可以把自己的所思所想通過文字得以傳承。
隨著和群里小伙伴的不斷交流，看著人家學英語、學編程、學區塊鏈、演講、參加馬拉松、晨練、減肥等項目。生怕自己掉隊了，就不斷給自己的清單增加更多的項目。認為這樣下去，一定會打造一個無所不能的百變金剛出來。持續一段時間后，又產生新的焦慮。增加的項目根本完不成，因為每天的時間是有限的。
人畢竟不是生活在一個理想的世界，每天除了上班，還要處理生活中的瑣事，并且還要受到環境和心理因素的影響。制定任務太多，目標太雜，不僅大部分項目無法完成，還影響了正常的寫作。從那以后，我把寫作作為一天重要且重大的事情。完成寫作后，有時間再做其他事情。在沒有壓力的情況下，最終口語練習、英語、晨練也都慢慢變成習慣。
3、先開始，在行動中思考，在行動中延伸，在行動中完善。
這個可能是這兩年寫作的體會和感悟。記得《通往財富自由之路》中，笑來老師有一句話，體會較為深刻。他說：“學英語，學不好，學不會，可以先開始用，”開始在寫作中一樣的重要。現在，每次都能寫幾千字。從開始的為了湊字數，到現在的正常輸出，其實就是一個逐漸熟練的過程。
很多朋友問我持續寫作的經驗和秘訣是什么？我說：先開始再說。我哪來什么經驗？每次坐在桌子前，打開電腦，很多時候大腦也是一片的空白。也會不斷的問自己：寫什么？寫什么？可一旦開始，根本就停不下來。先寫出一天中最想說的一句話。它就像一個線頭，一旦被扯出來，后邊的就會源源不斷牽連出關聯的內容來，寫作就變的越來越容易。
4、寫作的素材從哪里來？如何積累素材？
這也是大多數寫作者比較頭疼的事情，因為每天輸入有限，但輸出是必須的。就像建一棟房子，就那么多的資源，木頭、水泥、沙子、石頭、磚頭，總有用完的時候。但我們忘記了一個事實，雖然建房子的材料有限，但房子的造型和格局，總可以不斷的調整。
好的文章一定來源于生活，且高于生活。素材從哪里來？從書中來，廣泛的閱讀，尋找相關性，就能寫出讀書筆記。從生活中來，與家人、朋友、甚至陌生人的相處中，發現生活的真善美。用文字輸出，不求華美，但求落紙有痕。從觀察和思考中來，寫作就是一個療愈的過程，觀察自己所思所想，把這些思考的過程輸出，就會是很好的文章。
5、想要對別人有用，先寫自己，先要對自己有用才行。
通過和寫作群的朋友交流，現在很多人的困惑是：自己怎么就不能寫出別人那樣爆款的文章？自己怎么就寫不出對大多數人有用的文章？我想告訴你，你把自己的目標定的太高了。很多人一定會問：“笑來老師不是說過，要寫對大多數人有用的文章嗎？”但笑來老師開始寫作，十幾年寫字無人看，說話無人聽，這也是事實。
其實剛開始寫作，先從自己開刀，因為從自己的生活入手最容易的方式。我一直有一種感覺，不知道大家有沒有？寫著寫著，不需要別人指導，自己就能看出自己的問題在哪里，哪里需要加強，結構和框架是否合理。你自己會置身世外，擁有上帝的視角不斷的審視自己，校正自己的精度。從寫作中我悟出了另外一個真理，“寫作真的可以使人變的聰明”。
借用笑來老師的一段話：持續寫作很可能是鍛煉學習能力、鍛煉思考能力、鍛煉分析能力、鍛煉溝通能力最直接、最低成本的方式。
持續寫作，讓我得到了什么？
我想告訴所有的朋友，是笑來老師給了我第二次生命，持續寫作徹底改變了我的生命走向。有時想想，生活其實挺簡單的，是我們把方向搞錯了，把它想復雜了。我只不過就做了“持續寫作”這么一件小事，卻得到很多人的認可。最讓我引以為豪的是，通過寫作，影響了許多認識和不認的朋友，有十幾位朋友受我的影響，也加入007不寫就出局。我兒子就是其中的一員，現在他與我并肩寫作。
我生活在小縣城，又被公司選派，現在在偏遠農村搞扶貧工作。按理說農村的生活相當單調乏味。但自從持續寫作以來，我每一天都生活在充實之中，并且自己邊界隨著寫作在一點點的擴大延伸。通過寫作認識不少的牛人，比如覃杰、王云鵬、蘇磊、三九老師、張應平老師、喬延宏老師、郭二一、田曉輝等。無形之中，自己的眼界比以前開闊了，擁有了比別人更多的機會。這些都是我沒有想到的。
我今天分享的內容是關于如何持續寫作，但卻起了個不倫不類的標題，“其實你遠比你想像的要優秀得多”，就是想告訴朋友們，人的潛力是無窮的。一個人的體能有上限，但智力的提高是無限的。回想自己四十歲以前的人生，是一段很爛的人生，但持續寫作卻讓我在四十歲以后重新找到自信，找到活著的價值。
我想，一個43歲的中年男人能做到的，優秀的你，也一樣能做到。因為有我，你并不孤獨。
由于時間關系，今天的分享就到這里，謝謝大家的聆聽。
三八婦女節精彩演講稿五分鐘（專業18篇）篇八
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
“在中國，是什么讓你倍感安全？是危難時刻，救死扶傷的醫者仁心；是寒冬凜冽下，極限堅守的信念；是勇往直前，挺身而出的責任擔當；是雷霆出擊，懲惡揚善的正義；是攻堅克難，精細入微的嚴謹；是孜孜不倦，對未知領域的追求探索；是不同領域，維護人民安全的恪盡職守；是總體國家安全觀的科學指引；是傳統安全和非傳統安全的精心統籌；是全面建成小康社會的決心與堅持。”
這是總體國家安全觀公益宣傳片中對國家安全的詮釋，體現著中國帶給中國人民的安全感。那么到底什么是總體國家安全觀？總體國家安全觀是指以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事，科技，文化社會安全為保障，以促進國際安全為依托。
更為詳細的是指核安全，經濟安全，軍事安全，政治安全，海外利益安全，生態安全，網絡安全，資源安全，國土安全，科技安全，深海安全，文化安全，極地安全，社會安全，太空安全還有受疫情影響特別提出的生物安全。
安全感是由自己或他人帶給自己的，更是在國家安全的保障下，只有國家的安全得以實現，有所保障，我們才會有安全感，才會更有安全感。國家安全不僅僅與國家工作人員有關，還與我們每一個平凡的人有關。所以，堅持國家總體安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。
三八婦女節精彩演講稿五分鐘（專業18篇）篇九
各位老師、同學：
早上好！
今天是4月15日，今年活動的主題是---。為開展好“安全教育日”主題活動，進一步強化師生的安全意識，防范各類校園安全事故，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動，并且圍繞主題開展安全教育活動周。
一、安全教育活動周活動安排：
1、組織動員：班會課時間，各班級開展《強化安全意識，提高避險能力》教育活動主題班會，對學生進行一次安全教育，本周我們將大力普及各類安全知識，重點通過觀看交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等安全教育專題片來加強安全防范的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高全體學生的安全意識和避險能力，使學校、家庭、社會形成合力，為創建“平安和諧校園”夯實基礎。
2、各班級利用課余時間出一期以“安全教育知識”為主要內容的壁報專刊。3月30日，領導小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況，評分量化。
3、3月30日開展“普及安全知識提高避險能力”消防應急疏散演練。本次演練主要是防火，要求同學們演練中要用手帕捂住口鼻彎腰前行，做到有序但不擁擠安全逃離，不能為快而發生擁擠踩踏，安全是第一位的。學校將處理本次演練中不聽指揮的同學。
4、對全體學生布置一篇課外作業：《談安全教育活動周的收獲》，學生通過一周的安全學習，把安全意識融入到自己的思想行動之中。
5、組織一次全校性的安全大檢查，認真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、校車交通安全、學校食品衛生以及消防、避雷、用水、用電進行全方位的`安全檢查，對發現的安全隱患及時整改，并建立隱患整改檔案。
6、各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《安全日查表》交到教務處，利用學校及時整改，排除隱患。
7、學校利用校園廣播站校園網站進行安全知識宣傳。
二、活動要求。
1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實處。
2、積極發揮校園廣播、墻報、網站等教育傳媒，開展安全教育主題宣傳活動。
3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結，同時把收集布置給學生的《安全教育活動周的收獲》課外作業和《安全日查表》，于4月2日前交到教務處。
4、學校安全教育領導小組要結合這次安全教育日活動，開展自查自糾，寫出書面材料匯報中心校安全辦公室。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是安全。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生；安全就如一根長長的紐帶，聯系著我們千萬個家庭。為了我們的健康，為了我們的幸福，為了世界多一份平安，少一點悲哀，請大家時刻牢記：安全從你我做起！
三八婦女節精彩演講稿五分鐘（專業18篇）篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風；時間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間范文。
同學們，時間老人把我們推到了期中考試的前沿，沖刺期中的號角已經吹響。俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！期中考試的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。
電視劇《亮劍》中李云龍說得好：“古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下，也雖敗尤榮，這就是亮劍精神！”
同樣，亮劍精神也是我們應該崇尚的精神！今天，離期中考試只有一個星期了，是我們亮劍的時刻了！為了報答家長、親友的殷殷期望，讓我們亮出寶劍！為了回報老師、同學的關懷幫助，讓我們亮出寶劍！
“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏？臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時……告訴我們：目標引導行動，行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向地目標。”在沖刺期中考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。
青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中——奮斗！阿基米德曾經說過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別，關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點，讓我們用我們奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。
同學們！一位著名作家說過：“人生的道路很漫長，但關鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。我認為，接下來的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會，利用這寶貴的時光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲！同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，師長們的殷殷期盼化作動力吧！只要我們增強信心，嚴格勤奮，團結互助，奮力拼搏，我們就一定能戰勝困難，超越自我，獲得成功！
秣馬厲兵一個星期，敢抒凌云之志；砥礪寶劍一星期，誓酬蹈海雄心。一星期，愿我們奮發圖強，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。
同學們，是漿，就要搏擊風浪；是船，就要奮勇前進；是雄鷹，就要以飛沖天！
同學們，努力吧，亮出我們的劍吧！用一星期給自己一個機會，用一星期為自己創造一個奇跡，用一星期天為關愛你的人送上一個“驚喜”！
最后祝同學們在即將到來的期中考試中取得優異的成績范文！謝謝大家！
三八婦女節精彩演講稿五分鐘（專業18篇）篇十一
民族精神繪紅旗，南湖紅船載未來。每一道漣漪都與血火交融，每一朵浪花都印著興衰，新世紀演繹著真實的故事，鐮刀斧頭創造著輝煌的未來。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
聽著歌聲成長，
凝望紅旗長大，
過著甜蜜生活，
挽著幸福走路。
我是快樂的“山頂洞”后人。
當我舉起鐵拳，
站在黨旗下，
那是一種莊嚴，
那是一種神圣，
那是一種榮光。
是黨旗叫我有遠大的理想。
是黨旗給我堅定的方向。
我成為一名黨員。
有一種責任。
有一種奉獻，
是我事業的指南。
有一份熱情。
有一份寬容。
是我待友的信念。
有一種吃苦，
有一種肯干。
是我工作的態度。
有一份真誠。
有一份關心。
是我家庭的航船。
黨旗飄飄四季如歌。
你伴我們走過歲月崢嶸。
黨旗飄飄江山如畫，
你領我們奔向時代高峰。
7月1日是您的生日，今天。
我揩一把淚水，串成感恩的珍珠，
給光榮的中國共產黨一件生日的禮品：
那是和平環境下自己在三尺講臺耕耘的一點收獲，
那是黨的好政策給“右派”子女播出的生活美景;。
那是改革開放漸漸豐腴起來的農村的小康生活，
那是科技創新給我們山區人帶來的錦繡前景。
我唱起贊歌，
激昂的是伊通河的洶涌怒濤，
低沉的是大孤山的松林陣陣。
悠揚的是長江的亙古綿延，
高亢的是珠穆朗瑪峰的高聳入云。
我舉起酒杯，
醇香的是感恩的漢字，
濃烈的是對黨的赤誠。
我捧上鮮花，
含苞的是青春的祝福，
怒放的是新世紀豪情。
唱不夠黨的政策。
說不完黨的英明。
鮮艷的黨旗啊，
你是一道閃電。
照亮如漆的夜空。
“神七”在月球上成功。
您是一聲驚雷。
抖擻神州精神。
奧運的火炬點燃在北京的上空。
黨旗飄飄。
你用智慧收獲上海世博的豐盈。
冬雪彌漫征程的寒意，
你用溫暖召喚士氣從容。
夏雨揮灑熾熱的激情，
為受災建起了一道道高樓，
為國人送去萬條富民的政策，
只要你是56個民族，只要你是中國人。
九十年的歷程，見證著您奮斗的足跡。
九十年的滄桑，留下了您堅韌不屈的身影。
黨旗，前赴后繼，穿過革命戰爭的炮火硝煙;。
黨旗，高歌挺進，跨越建設征途的漫道雄關;。
黨旗，載歌載舞。
各位朋友：
非常開心大家給我十分鐘的時間做演講!我演講的題目是《勇敢做自己》。人這一生說來很長、說來很短。出生時出生在哪里自己是不能確定的，離開世界的那一天誰又能算得準呢?親愛的朋友們，從生到死的這段路有多長，誰又能告訴我?!但是有個事實是一定的：那就是每個人都要經歷生老病死，每個人都會有離開這個世界的那一天。
如何讓在世上走的這段人生特別有意義?生命的本質是愛，要去愛，要用心善待工作，要具有勇于面對困難和克服困難的勇氣。讓經歷的每一個日子都能夠翩翩起舞，富有詩意，沒有白活，以此來榮耀我們的父母，創造價值，不辜負我們來世上走的這一遭。
我非常榮幸，在多年前，我的父母讓我報考了師范;我非常榮幸，跟大家一樣成為了一名教師;我更加榮幸，我成為了一名鄉村初中的語文教師。在那里，我可以有機會去見證許許多多鄉村家庭的孩子如何去上學，我可以有機會借助我的崗位去愛每一位孩子，和孩子們一起去克服他們生命成長中一個又一個困難和挑戰，他們在成長，我也在成長。可是在那個時候，沒有今天這么好的教育時代，沒有271教育，沒有明霞大姐，沒有明霞教師成長聯盟，沒有我們各位，也沒有這么多明師朋友相助。
怎么辦呢?
自動自發。我給自己定了幾個“一”：跟對一個人，在90年代初期，跟的是魏書生老師;讀懂一本書，是蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》;自費訂閱一份雜志《語文教學通訊》;堅持一個習慣，每天和孩子們共讀共寫寫日記;遵守一個約定，和孩子們共同商議課如何上，班如何建，師生如何過一種幸福的教育生活。孩子們給我帶來的許許多多的驚喜，讓我一個鄉村中學的語文教師很快脫穎而出，和孩子們在一起的課堂走向了市里，走向了省里;和孩子們共同成長的故事走上向市里，走向了省里，走向了全國各地。孩子們成全了我這個從鄉村中學走出來的語文教師，區級、到市級、到省級、到全國。在當教師之前，我沒有這個期待，我也不知道自己究竟有多大成長的可能，是帶著愛在不斷克服困難、善待這份工作讓我不斷看到了更棒的自己。
自動自發，就是不找借口、立即行動、從不抱怨，專注于可以做的事情持續精進、持續精進，成長的路就越來越寬、越來越明亮了。我發現，當你帶著愛真正想做事的時候，全世界都在為你讓路。
善待當下。成為教師，有很多時候你是不能選擇的。有的時候我在想，如果新學期我能選一個孩子個個精靈的班級該多好，不可以;有時候我在想，如果不當班主任只當個任課教師該多好，不可以;有時候我在想，如果工作隨著我愿可以自由選擇而不是統一調配該多好，不可以;有時候我在想，如果我擁有大把的工資的同時還擁有大把的休閑時間該多好，不可以。我們是個教育人，我們是個教師，在不可以的情況下怎么辦?善待當下。
2005年的8月，因工作需要，我從一個中學的語文教師成了一個鄉村小學的校長。校長怎么當?我不知道。業務校長的經歷我也沒有。怎么辦?我就看網站，看教育部的網站、看教育廳的網站、看教育局的網站，跟著政策法規走。怎么辦?去讀陶行知，看他是怎么做教育，怎么辦學校。怎么辦?去善待每一個孩子，用心發展每一個;去善待每一個家長，用心服務每一個;去善待每一個老師，和老師一起做學習型的老師;去善待自我，用心超越每一刻。我和我那么多年長的教師在一起的時候發現，教育荒蕪的狀態已經使他們的職業生命力逐漸的消失。作為校長，我還需要去喚醒他們。我還年輕，我不想自己被文化荒蕪的狀態所同化。我的母親告訴我：孩子，我真的不想讓你當這個校長，在中學干多好。但是既然來了，不要學壞，不要變懶，不要變饞，老百姓家的孩子不容易，要好好干。我記在了心里，落實到了行動上。
當時廣大的鄉村小學都在奔分數，都在奔名次，我們學校也不例外。我想：鄉村的孩子就該享受開不齊、開不全課程這樣的待遇嗎?我們鄉村的老師就只能為那個分數和名次奔命嗎?開齊、開全課程就是我來到這所小學的夢想。領導也有擔心，家長也有擔心，老師也有擔心，萬一考試差了呢?我們做，沒有老師怎么辦?一專多能;沒有資源、資源不夠怎么辦?挖潛借力。只要你心里裝著學校、裝著老師和孩子，只要你去想，辦法總比困難多。就這樣一所小學發展起來了。我簽合同是三年，三年之后我都不想離開這所小學了。
這所小學除了喚醒我的想象、激情、創造和力量。可是很多人窮其一生關注的職稱問題卻在小學解決不了，三年、五年之后都解決不了，但是沒有什么，我獲得的這些體驗和成長都是的、無價的。許多人勸我回到中學可以輕松解決職稱問題的時候，我跟愛人、跟公公探討要不要回去?因為回去后職稱的解決的確很簡單。愛人說，只要你喜歡就堅持下去，我們目前的工資能夠滿足生活基本開支，公公說如果不夠花的我可以幫助你們。我一堅持堅持了十一年半。后來，這所名不見經傳的小學走向了全國，影響了很多鄉村學校和教師，我成為山東省最首批齊魯名校長。
去年，山東省的第二批“齊魯名校長”的工程人選中有幾個校長要選實踐導師，我還不認識他們，他們選了我。其中有一位校長許校長今年已經56歲了，上周我去了他們學校，我看到那個學校比丈八丘還要生機勃勃，那么多的老教師，他們開發了許多課程，跟孩子們在一起享受這么豐富的、生動教育生活我很感動。許校長跟我說了一句話：董校長，雖然你不在丈八丘小學了，但是你的理念、你的思路在我們這里扎根了、開花了。許校長的頭發都白了，許多老師的頭發也白了，我走的時候他們送我到大門口，說：董校長你有空的時候再來。
我要成長，我要學習，我要有一個完整的、豐富的、活生生的生命狀態，我才可以說我有成全他們的資本。不停地學習，不停地學習，許許多多的時候就是自費學習。在這條路上我們遇到了明霞。那是在十多年前，我和愛人去車站去車站接明霞，之前從未見面，長什么模樣我們也不知道，只是在網上我們經常交流我們的育人故事。見面之后我們才知道，其實在這個世界上有許許多多像我們這樣傻乎乎的執著的愛著眼前的孩子，執著的自己掏腰包去學習的人。頓時有一股抱團取暖的力量，感覺到非常強大，感覺到眼前的路非常光明。明霞來了，林老師來了，張老師來了，許許多多的時候，我們的老師和專家碰撞了、交融了。在這種交融的過程中，我們在發現自己的潛力，追尋自己的理想，不斷地去創造教育的美好。
成全生命的路上沒有終點、沒有止境。這條路一直敞開著，那就是主動學習，不停地學，不停地學，向專家學，向書本學，向同行學，向自己學，向天地萬物學。不停地去內化，轉化為自己的行動，轉化為自己的一部分，慢慢地去成長。現在，當我捫心自問時，我可以說，我對得起眼前的孩子，我對得起眼前的老師，我對得起把孩子送到我學校大門的每一位家長。
今年五月份，我去了一所對我來說非常陌生的學校——濰坊市奎文區圣卓實驗學校(原奎文實驗初中)。趙校長和我交待了幾句話，聽完我只問了一句——“誰和我去?”，趙校長回得也簡單——“你自己!”。我去了，沒有擔憂、沒有顧慮。是什么力量支持著我?是一股相信的力量，是相信自己的力量，是相信集團的力量，相信學校的力量，是相信我們學校每一個老師的那股力量。今年八月份的一天，愛人突然接到校長電話要去見個面，回來后什么事情也沒跟我說，第二天交接完后才告訴我因工作需要他要到峽山實驗初中接任校長。在一個家庭里，如果有兩個校長，可以想象，意味著我們沒有多少共同的時間可以小資了、可以休閑了，過去十多年我有深刻的體會，況且現在是寄宿學校。可是我說，“去吧，許許多多的年輕人需要我們去喚醒他。我們作為中年人，我們也學要被這樣一群青年人去喚醒、點燃”。教育就是對生命的成全，在教育這條路上，我們已經走了這么久，我們已經克服了那么多困難，這點困難，這點挑戰，不算什么。
在新的學校，我看到了十多年以來那種深厚的積淀，看到了那一伙把孩子裝到心里的老師們，他們在做課程，做課堂，他們在主動地支持生命成長。我看到了那么多支持孩子、支持學校的優秀家長。前天是學校的家長會，我們跟尹校長一起在學校門口迎接家長進校園。有個家長擁抱我并我說了幾句悄悄話，其中一句是：“董校長，謝謝你帶給我了希望，帶給我們這個家希望!”，我也悄悄地告訴她：“親愛的，是你心中有光!能夠照見美好!”。當老師多好，當校長多好，如果我們不從事這份工作，我們哪有這么多體驗的機會?!
我常常在想，人在這個世上，就是要經歷過很多的事，要經歷過很多的人，要走很多路，要讀很多書，來提高自己的修為。作為媽媽，生一個孩子不夠，就讓你生兩個，今天我成了兩個孩子的媽媽。當老師，你教一個班不夠，就讓你教好多個班;當老師還不夠，就讓你當主任，去服務更多的人;當主任還不夠，就要你當副校長;當副校長還不夠，就要你去當校長;當校長還不夠，就讓你去-長;-長還不夠，就要像明霞一樣，自帶光芒，去照耀更多更多的人。服務了他們，修為了自己，也服務了家族，也服務了生命，也賦予我們的生命更大的價值和意義。
我之所以把演講的題目定為《勇敢做自己》，我想時刻提醒自己：在自己走向人生終點的這條路上，勇敢地做自己，勇敢地帶著愛去接受工作中和生活中的那一個個挑戰!勇敢做自己，讓自己精彩綻放。勇敢做自己，不是要去贏得多少榮譽、鮮花和掌聲，不是取得什么職稱，而是不斷提高熟練地面對不同人生境遇的能力，發現自己究竟有多少潛能，究竟可以做什么，并且做出來。臨近人生終點的時候，可以對孩子們說：“孩子，人生還可這樣活，我沒有白活”，可以對自己說：“親愛的，我沒有白來過!”;每一個晚上休息的時候，可以對自己說：“親愛的，今天我沒有辜負!”;每一個黎明醒來的時候，可以告訴自己：“親愛的，我對得起自己，太陽又升起了，我還能繼續工作，真好!”
謝謝大家!祝福大家!
把祖國的神州大地映得通紅，通紅，
黨的兒女在各個戰場與敵人戰斗，撕拼。
歷史的沉思打開了時空隧道的大門，
一年一度追溯的是時鐘往返的不停。
多經打造，是中華民族的新生，
千錘百煉，是中華民族的精英。
回眸“二萬五千里長征”，
向我們昭示什么?
是共產黨人叱咤風云的怒吼，
還是新中國誕生前的陣痛?
是自由新生的涅槃，
還是紅軍將士熱血火山的噴發?
前進的號角從未停頓，
激昂的斗志從未消沉。
將侵華日軍逐出神州大地，
將蔣家皇朝趕到臺灣孤島。
為了民族的解放，
為了新中國的誕生，
李大釗、劉胡蘭……英勇就義。
“殺了夏明翰，自有后人”!
野火燒不盡，春風吹又生。
有多少將士在告別人生的瞬間，
懷里抱的也是那鮮紅的軍旗，
心中想的仍是那鮮紅的黨旗，
這就是偉大的人民戰士，
這就是光榮的共產黨員!
黨旗上的紅色是由多少個?
在天國的先烈用鮮血染成，
紅得鮮艷，紅得亢奮，
紅得壯烈，紅得深沉，
紅得使人不禁淚下，
紅得使人難以置信。
緬懷他們的光榮犧牲，
感悟他們的赤膽忠心。
我自豪，我是一名光榮的共產黨員，
在毛澤東的旗幟下，
我曾馳騁疆場浴血奮戰。
為了鮮艷的國旗冉冉升起，
為了億萬勞動人民的挺胸站立，
我承諾了在黨旗下的鏗鏘誓言。
就在同樣的一個民族，
就在同樣的一個國家。
曾是封建王朝統治的民族，
也曾是敵人肆虐的這片圣土。
蔣介石國民政府的無能，
曾是敵人幻想侵吞的一塊寶地。
妄想用炮火轟開我們威嚴的國門，
企圖用野蠻統治我們善良的人們。
反抗、斗爭和犧牲，
成功、勝利和新生!
歷史向世人莊嚴宣告：
沒有共產黨就沒有新中國。
共產黨領導下的中國人，
站起來了，站起來了!
鄧小平理論指引我們強國富民，
從東亞病夫到體育強國;。
從中國入世到申奧、申博，
從磨姑云升天到揚利偉遨游太空;。
屈辱的民族從此昂首挺胸，
東方雄獅巍然屹立于世界的民族之林!
改革開放，解放思想，
實是求事，與時俱進。
綜合國力日益增強，
國際威望不斷提高;。
人民生活日益富裕，
社會文明不斷進步;。
共產黨領導下的中國人啊，
富起來了，富起來了!
我自豪，我是一名光榮的共產黨員，
在改革開放中我曾出了力。
我自豪，我是一名光榮的共產黨員，
在實踐“三個代表”中我也盡了責。
我雖沒有豪言壯語，
但有對黨的堅定信念。
我雖沒有豐功偉績，
但有對事業的執著追求。
我自豪，我是一名光榮的共產黨員，
在建設小康社會的歷史時期，
我的熱血與祖國的未來相融，
我的心際與祖國的明天同行!
我自豪，我是一名光榮的共產黨員，
在未來的工作實踐中，
有科學發展觀——。
指引我去奪取新的輝煌!
我自豪，我是一名光榮的共產黨員，
在前進的人生旅程中——。
有鮮紅的黨旗，
引領我奔赴勝利的前方!
天在笑，地也笑，
共產黨員最自豪。
立黨為公，執政為民，
廉潔勤政，以人為本。
抗洪災，抗非典，
為人民，建四化。
我自豪，我是一名光榮的共產黨員，
小康社會靠我們來建造，
我自豪，我是一名光榮的共產黨員，
“中國夢”靠我們去實踐;。
現代化事業靠我們去創建，
共產主義理想一定能實現!
各位老師，各位同學：
大家好!
今天是我們黨的100周歲華誕，我們歡聚一堂，共同為黨我們共同的母親祝福——生日快樂!
100年前，在那風雨如磐的舊中國誕生了中國共產黨，她象一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，象初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。從她誕生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中華民族就有了更加挺拔的脊梁骨，這個堅強、光榮的集體在黑暗的灰燼中爆出一個嶄新的新中國。九十五個風雨春秋，九十五年的奮斗不息，中國共產黨歷經滄桑，經歷了初創時的艱難、北伐戰爭的洗禮、土地革命的探索、抗日戰爭的硝煙、解放戰爭的炮火，又歷經社會主義改造和建設、改革開放等歷史階段，共產黨一次次面臨歷史的重要關頭，又一次次實現歷史性的抉擇。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨，還是井岡山太行山的腥風血雨，不管是延安窯洞的斜風細雨，還是改革開放的驚風急雨，中國共產黨同全國人民始終緊緊地團結在一起，與中國命運的脈搏一起跳動，從單薄走向厚實，從年輕走向成熟，從二十年代走來，駛向一個新的世紀。
我，生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，度過幸福的童年，乘著改革開放的春風，走進知識的海洋，黨把我從一個無知的鄉村孩童，培養成為一名人民教師。在孩提時代，我心目中的黨是神圣而偉大，可親又可愛。我學會唱的第一支歌是“沒有共產黨，就沒有新中國”，這支歌伴隨我長大，并隨著歲月的流逝，我越來越能理解其深刻的內涵。當我從一名少先隊員成為一名共青團員時，共產主義成為我的理想信仰，她猶如心靈的翅膀，催我奮進。加入共產黨成為我的人生路標，她猶如夜航的明燈、天空的星斗引導我走向理想的彼岸。
我默默地為之努力，我知道“不積跬步，無以致千里;不積涓流，無以成江河”。只有信仰，能使生命充滿意義，唯有奮斗，才使生活更加充實。1989年4月，在我研究生即將畢業前夕，我終于站在黨旗下宣誓，“我志愿加入中國共產黨……”此時此刻，我心中無比激動，無比自豪。我想起了“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭，想起了慷慨悲歌、從容就義的吉鴻昌，想起了鞠躬盡瘁、死而后己的周恩來，想起了蠟炬成灰、春蠶到死的蔣筑英……這一刻我也陡然意識到了為什么要把黨比作母親?因為這一生我將和她同榮辱、共命運。
我們的黨哺育了成千上萬的優秀兒女，也曾犧牲了無數的優秀兒女，才使“日月變新天”，如今我們母親生息之地的繁榮昌盛，我們兒女義無反顧，責無旁貸。真正的黨員，要掙掙鐵骨，耿耿正氣;真正的黨員，要先天下憂、后天下樂。
從這一刻起，我有了一個新的身份--中國共產黨黨員。我就象一滴水融入了長江、大河，去奔向浩翰的大海。在共產黨的大集體中奮斗，心靈獲得充實，生命變得更有價值。畢業后，我來到上海電力學院社科部工作，站在三尺講臺上，為黨的教育事業添磚加瓦。在這個優秀分子輩出的海洋里，我不敢有絲毫的懈怠，我因追求進步而來，是為追求進步才來。裹足不前就意味著落后，落后就意味著被淘汰，唯有生命不息，追求不止。
三八婦女節精彩演講稿五分鐘（專業18篇）篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個常常感恩的人，才會幸福，才會快樂，心靈才會圓滿、溫潤。
一首歌里唱過”感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花兒開花，我依然會珍惜。“這首歌充分地表達了我的心情。
早晨，我起床，在溫暖的臥室里，伸了伸懶腰，感恩這張床給了我一夜的好覺；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒；我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……吃完早飯，我背起書包，來到學校，又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識，教我們如何做一個勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們快樂的時候，老師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯的時候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時候，老師嚴肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說，每個人都有自己的閃光處，只要你堅持不懈地去挖掘，總還是有的。盡管她不是一位哲學家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學會了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。
當我結束一天的學校生活，背著沉沉的書包回家的時候，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個美好的家――我的情感驛站，我的安全避風港。
三八婦女節精彩演講稿五分鐘（專業18篇）篇十三
“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭！”
這是抗日名將吉鴻昌臨刑前寫下的一首氣貫長虹的就義詩。下面我就給大家講講他的故事。
吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍，開始戎馬生涯，他有膽有謀，作戰勇敢，他所率領的部隊被稱為國民革命軍的“鐵軍”。吉鴻昌不愿替蔣介石打內戰，他堅決抗日，盡力為_工作。蔣介石對他心生怨恨，把他逮捕了。
吉鴻昌從天津被押到北平。剛一下車，敵人就給他看一份電報，上面寫著“立刻處決”四個字，妄圖嚇唬他，要他投降。吉鴻昌看了，平靜地說：“行啊！你們什么時候動手？”
有一次，反動頭目何應欽親自審問，要吉鴻昌招出抗日活動的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪，大聲說：“抗日是四萬萬中國人民的事情，有什么秘密！只有蔣介石和你們，跟日本勾勾搭搭，盡干些壞事，才有見不得人的秘密。”何應欽被罵得張口結舌，惱羞成怒。敵人用盡毒刑，把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜，吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下，他說：“我就要永遠‘休息’了，你讓我多宣傳幾句吧！”
就義那一天，吉鴻昌像出門散步一樣，從容不迫地出發了，在刑場上，他對特務說：“告訴你們，我為抗日死，可不能跪下挨搶，我死了也不能倒下！”
“你說怎么辦呢？”特務們有些害怕了。“給我拿把椅子來，我得坐著死。”
椅子拿來了，吉鴻昌厲聲地對那個拿槍的特務說：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨槍。”“那你說怎么辦？”那特務渾身發抖地說。
“你在我眼前開槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。”
那特務愣了一下，只好走到前面，發抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼，高呼：“打倒日本帝國主義！中國萬歲！”
槍響了，吉鴻昌同志為革命事業壯烈地獻出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，卻永遠活在人們的心里。
吉鴻昌的故事講完了，謝謝大家！
三八婦女節精彩演講稿五分鐘（專業18篇）篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
夢想是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，她固若金湯。有這么一個人，小學三年級便被迫輟學，認識的漢字也不多，他每天往返于家和圖書館之間，在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下，當所有人都對他表示不屑時，他沒有退卻，依然堅定，他只是很單純的愛寫作而已，他所做的一切，只為了心中那個作家夢。為了實現心中的夢想，他付出了多少努力，一個人，一本雜志，十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生，他的夢想，給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩。
夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹，她絢麗輝煌。人們常說：“失敗是成功之母。”但又有多少人能夠面對挫折，仍然堅挺著呢？美國第16任總統林肯就是這樣一個人。他出生在一個清貧的家庭，自小就十分好強，參加總統競選多次，均以失敗告終，那段時間他幾乎崩潰，有一天他在窗戶邊看到初升的太陽，恍然大悟，決心振作起來。在林肯心中，當總統或者“為官一任造福一方”，是他一生的夢想，這條路很艱辛，當他面對挫折的時候，他沒有放棄。正是夢想激勵著林肯，在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切，只為了心中那個總統夢。他成功了。在他的領導下，美國人民走向了更加自由，更加幸福的生活。林肯的生命因為有了夢想而精彩。
夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，她歷久彌香。在我心中有一個堅強的.身影，她就是舞蹈家邰麗華，在她兩歲那年，因高燒而失去了聽力，難以想象她當時的寂寞與痛苦，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘，臺下十年功。她說她愛舞蹈，雖然沒有音樂，但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累，只是默默堅持著。她所做的一切，只為了心中那個舞蹈夢。她成功了。《千手觀音》給了觀眾藝術的美感，她們優美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩。
鄭淵潔的夢想，給了自己人生一個成功的詮釋，給了孩子們快樂美好的童年，林肯的夢想，肯定了自己的能力，給了美國人民自由幸福的生活，邰麗華的夢想，讓自己的人生因為舞蹈而充實，以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。為了夢想而努力吧，這樣，你的人生會更加精彩范文！
三八婦女節精彩演講稿五分鐘（專業18篇）篇十五
尊敬的各位領導、各位同仁：大家好!
陽春三月，萬象更新。在這生機盎然的季節里，我們滿載著幸福和喜悅的心情迎來了我們自己的節日—“三八國際勞動婦女節”在此，向所有的女同胞致以節日的問候和美好的祝愿!
今天我很榮幸能在大會上發言，此時此刻最想說的是：作為一名工作在教育戰線上的女職工，我是幸福的。在教育這片沃土上，廣大女教師與男同胞一起并肩耕耘、播撒汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展才華，我們還得到了比男同胞更多的關愛與支持，這一切極大豐富了我們的生活和事業。我們深知，這一切的一切，都源于黨和政府對女性群體的親切關懷，在此我代表全市女同胞向一直關心支持女同胞工作和生活的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!
眾所周知，我市教育系統余名一線教師中，有65%以上是女性。她們懷揣對教育事業的無限忠誠、對滿園蓓蕾的大愛無疆，耕耘三尺講臺，無怨無悔;他們為了家鄉的美好明天、為了中華民族的偉大復興，放棄了無數個屬于丈夫和孩子的日日夜夜，她們舍棄了無數個屬于自己的春花秋月;她們用瘦弱的身軀，蕩滌荒野、播撒文明，支架起滿園桃李。孫萍老師就是其中的一位。她集英語教師、教研組長、班主任、副校長于一身，堅守農村教育一線30年，當了26年的班主任，雖然身兼四職超負荷工作，但是從不叫苦，不喊累，從沒有十點半之前休息過、從沒有外出開會耽誤過一節、從沒因生病耽誤一天班、從沒有因為家里的事情耽誤工作，把自己的一顆心獻給了農村的教育事業，托起農民孩子的求學夢。出色的表現她獲得黑龍江省“師德先進個人”黑龍江省“十名鄉村教師”等許多殊榮。像這樣的女教師還有很多很多，就是她們這種對教育事業的執著追求、對學生母親般的關愛、舍小家顧大家的精神撐起了教育的半邊天，充分展示了巾幗風采，為推動五市教育的發展做出了不可沬滅的貢獻，成為五市教育的驕傲。
今天我作為三八紅旗手的代表，我為所有獲得這份殊榮的姐妹們感到驕傲和自豪。但我也深深地體會到，今天的榮譽來自我們昔日的努力拼搏，但它不能光照我們一生的探索之路。打鐵還需自身硬，我們只有不斷的提升自己科學文化知識、不斷掌握更加先進的教育方法和手段，才能更好為家鄉的教育事業增光添色;只有不懈努力、頑強拼搏，才能為五市繁榮富強貢獻我們最大的智慧和力量。
又是一年芳草綠，連池百里待花紅。在這絢麗多姿的季節，在這美好幸福的日子里，讓我再一次代表五市所有女同胞，對各級領導的親切關懷、對所有男同事對我們的鼎力相助表示衷心的感謝，同時也祝全天下所有的女同胞們節日快樂!
尊敬的領導、來賓、女同胞們：
大家好!
我校的女教工比例占到全校教工近60%。多年來，廣大女教工在教育、教學、管理和服務等崗位上踏實工作、敬業奉獻，取得了突出的成績，為學校事業發展作出了重要貢獻。特別是在過去的一年中，我校的女同胞更是與時俱進，以奮發有為的精神風貌，在”巾幗建功在課堂“、”爭做學習型女性“以及女職工創立“巾幗示范崗”等活動中取得了令人振奮的好成績。
我校女職工委員會一直在追求和探索婦女工作的新途徑和新載體，今天的“__中學女教工職業形象代言人”的評選活動正是要把我校女教工在學會學習、學會工作、學會生活的過程中那美好形象展示一回，正是要把女教工不甘平庸、自勉勤奮的精神風貌體現一番。以此來激勵我校的女同胞們在新的一年里，繼續努力，爭取創造更加輝煌的業績。借此機會，我想對各位女同胞發出新年的倡議：
第一：我們要加倍地自信。
自知者明，自信者強。自信是對自我的認識和肯定，是對自身價值和能力的積極評估。自信是女性走向成功的精神力量。當前，學校事業的發展迫切需要全校師生充分發揮積極性、體現創造性。女教工作為普教戰線重要的人力資源，在推動學校各項事業的發展中，具有舉足輕重的作用。希望廣大女同胞要進一步增強主人翁意識，積極投身到學校的各項工作中去，在學校事業的發展中切實發揮”半邊天“的作用。”
第二：我們要加倍地聰慧好學。
時代的發展呼喚富有知識和智慧的女性。21世紀是以創新為主導的世紀，作為肩負著培養接班人神圣使命的女教工們更要弘揚善于學習、崇尚知識的優良傳統，樹立終身學習的新理念，不斷提升個人知識素養，增強創新意識，培養創新精神，提高創新能力，不斷提高學習和掌握運用現代科學技術的能力，練就過硬的本領，更好地履行教書育人、管理育人、服務育人的職責，承擔起時代所賦予我們的光榮使命。
第三：我們要加倍地熱愛生活。
女性是生命的直接創造者和養育者，婦女是家庭生活的重要組織者。熱愛家庭、熱愛生活是女性的優良美德。女性在建立科學文明的生活方式，營造民主、和諧、溫馨的家庭人際關系，教育子女健康成長，優化家庭教育環境等方面發揮著不可替代的特殊作用。希望全校女同胞從自身做起，從點滴事情做起，大力弘揚社會新風，成為社會公德、職業道德、家庭美德的宣傳者、實踐者。積極參加文明家庭創建活動，把中華民族的傳統美德不斷地傳遞給下一代，促使他們成為對國家、對人民有用的人，用良好的家風來促進我校的精神文明建設。
最后，我還要建議男同胞們在家里要關愛、呵護自己的母親、妻子、女兒，在學校要關心、尊重、幫助女教工，與身邊的女性一起建設美好的家園、校園，共同創造幸福的生活。
再次祝愿大家節日快樂，工作愉快，身體健康，家庭幸福!
謝謝!
同志們：
在全國“兩會”勝利召開的重要時刻，我們歡聚一堂，隆重紀念“三八”國際勞動婦女節。我代表縣委向在座的各位婦女代表，向全縣廣大婦女同胞致以節日的問候和美好的祝愿!向全縣最美家庭表示崇高的敬意!向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘、默默奉獻的全縣婦女工作者和所有關心、支持永寧婦女事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!
過去一年,各級婦聯組織堅持服務大局、服務婦女,注重抓落實、抓創新、抓基層,圍繞全面深化改革、加快經濟轉型升級,動員激勵廣大婦女建功立業;開展尋找“最美家庭”等活動,推動社會主義核心價值觀深入千家萬戶;扎實做好維護婦女兒童權益和服務婦女發展工作，越來越多的婦女得到了民生實惠。廣大婦女圍繞“巾幗建新功、共筑中國夢”的主題,在各自工作崗位上開拓進取、拼搏奉獻、勇攀高峰、爭創一流,在保障經濟持續增長，改革開放穩步推進，生態環境有效改善，文明創建深入開展等方面，充分發揮了半邊天的作用,為促進全縣改革發展作出了積極貢獻。今天大會宣講的最美事跡和表彰的先進集體、先進個人，充分展示了廣大婦女在“四個永寧”建設中的奉獻擔當,展示了廣大婦女自尊、自信、自立、自強的時代精神,展現了廣大婦女在弘揚家庭美德、樹立良好家風方面的重要作用。她們是全縣婦女學習的楷模和榜樣。希望全縣廣大婦女要學習先進、追趕先進、爭當先進，也希望受到表彰的集體和個人要珍惜榮譽、再接再厲，不斷創造新的成績。
今年，是男女平等基本國策頒布實施20周年，是全面深化改革的關鍵之年，是全面推進依法治縣的開局之年。在經濟發展新常態下，面對全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨“四個全面”任務，和市委市政府關于永寧與銀川城區在規劃、管理和建設實現“三個同步推進”的要求，縣委、政府作出了建設開放永寧、富裕永寧、和諧永寧、美麗永寧的重大部署。各級婦聯組織和廣大婦女要緊緊圍繞縣委政府的決策部署，以“巾幗不讓須眉”的豪情，以建功立業為目標，立足新起點，適應新常態，切實增強四種意識，努力在自身進步和全縣發展中彰顯新作為:。
一是要增強學習意識，在提升素質上彰顯新作為。學習是成長成才、就業創業、解決生活困境的基礎。廣大婦女要深入學習習近平總書記系列重要講話和婦女工作的指示精神，學習有關婦女發展的法律法規和政策，積極參加各類技能培訓和新型農民、新型市民培訓，不斷積累新知識、樹立新觀念、掌握新理論、提高新能力，爭做新型女農民、女技工、女專家，讓知識引領自己不斷實現進步與發展。
二是要增強創業意識，在建功立業上彰顯新作為。經濟新常態下,消費的個性化、多樣化,新業態和新商業模式的涌現,生產的小型化、智能化、專業化,不斷拓寬了婦女創業創新創優的空間。我縣在實施工業強縣、旅游興縣、現代農業品牌“三大戰略”，推進經濟轉型發展方面，為廣大婦女提供了大展身手的廣闊舞臺。廣大城鄉婦女要抓住大眾創業、全民創新的歷史機遇，努力在創新創業中實現自身價值。城市女職工要廣泛開展富有特色的巾幗建功、巾幗成才行動，通過勞動競賽、技能比武、科技創新，積極投身于新技術、新產業、新業態的發展，為推動結構調整、產業升級奉獻巾幗才智。農村婦女要積極參與種養大戶、家庭農場和農民合作社等新型農業經營主體，在加快推進農業現代化中當好新型女農民，特別是要積極跟進城鄉一體化、新型城鎮化的進程，搭上發展的快車，通過轉移就業、自主創業，在小微企業、現代農業、手工編織、家政服務、農家樂、電子商務等領域各顯其才、建功立業。
三是要增強法治意識，在依法維權上彰顯新作為。婦女是法治社會建設的重要力量。廣大婦女要積極參與以“尊法學法守法用法”為主題的“建設法治中國·巾幗在行動”活動，自覺把法治意識和法治精神貫穿于本職崗位、融入社會生活、浸潤家庭領域，切實讓法律來維護勞動就業、婚姻家庭等切身權益，養成自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的行為習慣，為全面推進依法治縣貢獻“半邊天”的智慧和力量。
四是要增強責任意識，在文明建設上彰顯新作為。家庭是社會的細胞,家庭文明是社會文明的基礎，婦女在社會生活和家庭生活中具有獨特的作用。從今年開始到____7年，我們將舉全縣之力，同步推進全國縣級文明城市、國家園林縣城、國家級生態縣、全國文化先進縣和國家衛生縣城創建工作，推進美麗城市、美麗鄉村建設，全面提升城鄉居民的生活環境和生活質量。這項艱巨的任務，需要廣大婦女切實發揮在弘揚中華民族家庭美德、樹立良好家風方面的積極作用,自覺肩負起尊老愛幼、教育子女的責任，注重家庭、注重家教、注重家風，促進家庭和睦，促進親人相親相愛，促進下一代健康成長，促進老年人老有所養、老有所依，使每個家庭成為社會發展、民族進步、社會和諧的重要基石;要發揚鄰里互助的優良傳統和崇尚文明健康的生活方式，以實際行動促進鄰里和善、社區和美，以良好的家風支撐起良好的社會風氣，服務于打造“兩優”環境、建設美麗永寧的大局。
各級婦聯組織要深刻認識新形勢下婦女群體的新變化新特點，緊緊圍繞聯系和服務婦女這條工作的生命線，大力推動男女平等基本國策的落實，堅持不懈地為婦女群眾辦實事做好事，維護婦女兒童合法權益，為婦女的全面發展、身心健康、幸福生活提供有效服務。要以婦女群眾的參與度、受益面和滿意率作為衡量工作的標尺，以改革創新的精神，加強自身建設，真正把婦聯建設成為可信賴依靠的婦女之家。
各級黨委和政府要切實重視和加強對婦女工作的領導,及時幫助解決困難和問題,為婦聯開展工作、為婦女進步發展提供有力支持。
最后，衷心祝愿全縣廣大婦女節日快樂、身體健康、家庭美滿!
謝謝大家!
尊敬各位領導、親愛的男同胞、可愛的女同胞們：
大家上午好!
我是來自的，我演講的題目是《揚拼搏精神，展巾幗風采》。
當歷史的車輪駛過二十一世紀的第一個十年，當我們站在“十一五”發展的最后關口回眸，當我們展望“十二五”發展前景的時候，各位朋友，你們有沒有發現，我們婦女的一切都在悄然發生著深刻的變化?女性已成為社會的主人，“男女平等”不再是一句口號，建功立業巾幗不讓須眉。在機關單位，在農田草原，在礦山工廠，在領導崗位，在生產一線，在示范區實現經濟轉型的整個過程中，到處是我們女同胞忙碌的身影。一分錢的收入，一個百分點的增長，都凝聚著我們的心血和汗水。
誰說紅顏不封侯，誰說女子不如男，想想武則天，瞧瞧花木蘭，看看劉胡蘭。我們每個人從事的崗位不同，真正履行好崗位職責也并不容易。尤其是我們女性，不僅撐起了半邊天，甚至比男人還要辛苦。我們既要孝敬父母，又要照顧兄弟姐妹，還要相夫教子。我們要工作，還要承擔家務。但我們無怨無悔，因為我們是女性，我們心中善良，我們心中有愛。
作為示范區的一員，我們就要選自己所愛，愛自己所選。既然選擇了，就要在自己的崗位上做到干一行，愛一行，鉆一行，精一行。其實，工作本身沒有貴賤之分，但是對于工作的態度卻有高低之別。沒有平凡的愛崗敬業，就沒有偉大的奉獻。把平凡的事情做好就是不平凡，把容易的事情做好就是不容易。
根扎得越深，樹長得越高;步踏得越實，路走得越遠。我們要不畏懼困難，不害怕吃苦，一步一個腳印踏踏實實地干，從本單位、本部門的“小事”著手，積極參加技術培訓，努力掌握新知識、新業務，拓寬視野、增長才干，不斷充實和完善自己，增強競爭能力和崗位適應能力，發揚“自尊、自信、自主、自強”的精神，做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的新女性。
一花獨放不是香，百花齊放春滿園。新一輪大發展就在眼前，讓我們一起行動起來，眾志成城，以頑強的拼搏精神，用我們的智慧和汗水澆筑的美好明天，澆筑我們絢麗多姿的人生!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位女教職工：
你們好!
又是冬雪消融的季節，又是春風駘蕩的三月。值此三八國際勞動婦女節來臨之際，我代表學校領導向辛勤工作在教學第一線及各工作崗位上的姐妹們致以節日的祝賀和問候!
過去的一年，我們__五中穩步發展、不斷進步，取得了不俗的成績，這些成績的取得與我校25位姐妹的辛勤工作是分不開的。你們在各自平凡的崗位上發揚了“巾幗不讓須眉”的精神，與男教師一起創造了并創造者五中的歷史。你們在三尺講臺上兢兢業業，勤奮耕耘;你們肩負著工作和家庭的兩付擔子，無怨無悔，樂觀開朗;你們對待教育教學工作精益求精，一絲不茍。你們不僅支撐著一個個的家庭，更支撐著一個需要不斷發展不斷創造的高中學校。
作為一位女兒、一位妻子，一位母親，你們把溫暖和愛心獻給了家人：你們不愧是好女兒、好妻子、好母親。作為一名職工、一名教師，你們把智慧和熱情獻給了學校：你們是當之無愧的好教師，是學校的半邊天!你們雖沒有堅實的臂膀，卻肩挑著工作和家庭兩副重擔;你們雖沒有強健的體魄卻撐起了__五中的半壁江山;你們把汗水撒在了課堂，你們用知識裝點了校園，你們用智慧放飛著學生的希望，你們用高尚的師德照亮了五中的明天。
回顧過去，學校因有你們而倍感欣慰;展望未來，我們因重任在肩而倍受激勵。新的一年，將給學校帶來良好的發展機遇。同時，我們也將接受更嚴峻的挑戰。新的一年、新的起點、新的目標，需要新思維、新奮斗和新突破，希望教職工姐妹們適應時代的要求，努力加強學習，不斷提高自身素質，繼續發揚敬業、創業精神，為五中的發展和壯大貢獻自己的智慧和力量。
三月的春風驅走了塞外的嚴寒，三月的春風描繪著五中的燦爛，三月的春風播撒著成功的種子，三月的春風把樸實無華的五中女教師裝點成世界上最美麗的風景。讓我再一次向可敬的各位姐妹致以深深的敬意和祝福，祝福各位在緊張忙碌的工作中保重身體，祝愿大家在平凡的崗位上繼續書寫人生美麗的篇章!
祝愿大家節日愉快、工作順利、家庭幸福!
三八婦女節精彩演講稿五分鐘（專業18篇）篇十六
尊敬的評委老師們：
大家好！
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空！
什么是正能量？在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動并振奮的，那就是你所需要的——正能量！這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學研究表明，快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質，正能量能有助于我們的健康。誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態度，總是有益無害的。
而反觀現實，冷漠似乎已經成為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯集。如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是無法生存。對于我們來說，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。是的！我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量！
如何找尋正能量呢？也許我們可以從他認出獲得，但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力，況從生物學的角度來說，能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手，豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優雅的詩句里，也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長的關系，所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創造。
與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境里。
如果不能適應它，那就嘗試去改變它吧。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。”所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給上司一個微笑，給你的老師一份贊許，贈你父母一個擁抱，慢慢的，也許你就會發現，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做，正能量就將會像太陽一樣散射出去，也許我們再看到路邊無助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義，有快樂？一個充滿正能量的世界！
陽光溫熱，歲月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。
三八婦女節精彩演講稿五分鐘（專業18篇）篇十七
親愛的同學們，老師們：
大家好！
偶爾重溫電視中或是播放隊在露天場地播放的《地道戰》、《地雷戰》等抗日影片，心中總是熱血沸騰，雖然這些影片不再成為現代電影市場上的香饃饃，但是中華兒女在國家生死存亡的時候彰顯出來的英勇頑強、奮起抗爭的斗爭精神早已在我們童年的心中烙下了深深的印記。炎黃子孫的愛國熱情早就在我們心中匯聚成一股強大的鼓舞人心的力量，升華為一種自強不息的民族精神。紀念“九一八”，就是讓我們銘記歷史，不忘恥辱；紀念“九一八”，就是讓我們緬懷先烈，永存民族精神。昔日的“九一八”喚起了整個民族的生命力、凝聚力和戰斗力，融匯成偉大的民族精神，這是歷史和先烈留給我們的一筆巨大的精神財富，更是實現中華民族偉大復興的堅強基石。今天的“九一八”再次鞭策我們要從更廣闊的視野去思考，從感性向理性轉化，從思想向行動轉化，將滿腔的愛國熱情轉化成學習力，內化為精神修養，進而提升整個中華民族民族的品質。
同學們，我們是新世紀的中華民族的主人，肩負著時代的重任，一定要有很強的民族責任感和歷史使命感。我們一定要做到一日三省，反思和檢點自己的言行，堂堂正正做人，腳踏實地做事，刻苦學習，努力拼搏，用更多的實際行動來紀念這個日子，讓這個日子激勵我們每個為之奮斗的日子。勿忘國恥，珍惜和平；發奮學習，報效祖國。讓我們用各自的青春去拼搏，去奉獻，去迎接實現中華民族偉大復興的明天！
謝謝大家！
三八婦女節精彩演講稿五分鐘（專業18篇）篇十八
尊敬的各位領導、同事：
大家好!
會計學專業本科學歷，會計師職稱。擁有十年的財務工作經歷。期間我從事了出納、成本費用會計、預算會計，在領導的關心和同事的幫助下，經過多崗位的歷練逐漸成為一個較成熟的財務人員。今天我競聘的崗位是財務部的管理會計，這次競爭對我來說是一次挑戰也是一次難得的學習和鍛煉的機會。
首先，談談我對管理會計這個崗位的認識。我認為管理會計的主要職責可以用“服務”兩個字概括，對上，利用會計手段分析整理信息整理為公司決策提供服務;對下，服務于本部門高效運行，堅決完成本部門分配的計劃與任務;對中，溝通會計信息，服務于各個職能部門健康發展。一方面要做好財務本專業的工作，如預算管理、國有資產管理、經營狀況分析、提供決策相關的會計信息等，另一方面又要完成公司事務性的工作，如效績考核、體系建設等。
因此管理會計是個綜合性較強的崗位，我將根據企業內部改善經營管理和提高經濟效益的需要，結合運用數理統計方法及電子計算機，進行選擇、計算、分析，向企業各職能部門的決策者提供有關信息，以便確定目標、做出決策、加強控制和進行業績考評;同時加強對信息的控制和管理，編制不同的報表，提供不同的信息，服務于內部決策。
其次，談談我競聘這個崗位的理由。我想用“經驗”、“服務”、“責任心”三個詞來闡述：
1)經驗。我具有從事該崗位多年的工作經驗，尤其是我從事過多工種的財務工作，熟悉個中業務流程，積累了豐富的經驗，能夠抓住重點，統攬全局，快速適應新的崗位。我想我完全能夠勝任管理會計的職位。
2)服務。我具有較高的服務意識。財務是后勤部門，為生產經營服務。長期的會計工作，鍛煉了我的溝通協調能力，不斷地提高了服務意識，牢固樹立了服務企業發展、服務生產能經營的理念。工作中我較好地與各部門加強了聯系，為完成各職能部門的任務而團結協作。常年來，不管是休息日還是節假日，只要公司或者其他部門需要，我都要毫不猶豫地加班加點，服務于相關人員。
3)責任心。會計工作需要用具體實在的數據說話，提高責任意識非常重要。參加工作我始終嚴謹細致，一絲不茍，養成了細致入微的良好習慣，認真對待每一個數字，仔細對待每一張報表，以高度和責任感和強烈的使命感高效完成上級的任務，履行好自己的職責。工作中力求盡善盡美，敢于負責，勇于創新，能夠做到與時俱進，能夠很快適應不斷發展變化的新崗位新環境。我想高度的責任心有助于我承擔重任。
如果這次競聘能夠獲得領導信任，同事們的支持，讓我有幸走上這個工作崗位，我將在部門經理的帶領下從以下幾個方面開展工作：
1、努力學習，提高專業技能促進自身綜合素質的不斷提升。財務工作是一個高風險的職業，因此，應該加強自身政治理論和會計人員職業道德學習，用科學的理論來武裝自己的頭腦;同時要加強專業及相關理論學習，不斷的提高自己的專業技能，拓展知識面，完善知識結構，促進自身綜合素的提高，才能更好的服務于工作，服務于企業。
3、修改和完善部門體系文件，保證綜合體系在本部門的持續改進和有效運行。隨著行業管理的發展和完善，管理制度和辦法不斷出臺，以及新會計軟件的實施，使得原有的體系文件與實際不相匹配。下階段我將在體系辦的指導下和部門同事一起將對體系文件進行梳理和改進，保證體系在本部門的有效運行。
最后我想說的是：如果我競聘成功了，我將以自己勤勞的雙手不遺余力地做好本職工作，用的成績來回報大家的厚愛;如果我失敗了，也許是我不夠優秀，盡管是如此鐘情于她，我依然會瀟灑地揮揮手。不管以后在什么崗位上，我都會一如既往的秉承財務人求真、務實、嚴謹的工作態度，默默奉獻自己的微薄力量。
謝謝!
各位領導、各位同仁：
(
自我介紹。
自我工作介紹)一直從事文印打字、上傳下達等工作。我要競聘的崗位是后勤綜合崗從事文印打字和辦公室后勤工作。
一、我有從事該項工作的經歷。
我1998年剛剛分配到，就從事鄉機關內務接待和守電話、收發傳真、上傳下達，文件收發登記管理，來中心后也一直從事文印打字、守電話，對上傳下達的工作原則、程序、要求、規矩可以說是輕車熟路，從不誤事。
二、我有從事該項工作的相應能力。
95年我在學校就選學了電腦操作打字，并取得了計算機技術三級等級證書。家里也有電腦供我練習，加上到中心又打了三年字，每年辦公室和其他各線都有大量資料需要打印，節假日還經常加班，我的打字速度和質量都有很大提高，現在每分鐘基本達到80字的中等水平。為保證自己的能力水平與所從事的工作相適應，我還參加了黨校湖南行政學院大專班的函授學習，取得了大專文憑，自學了財會知識，取得了財政部頒發的全國統一會計職業資格證書，通過了會計電算化考試，計算機操作和日常維護知識也是與時俱進，不斷更新。特別是對各線的常用語很熟悉，文字標點、文件格式也有一定基礎，能夠減少文件的校對工作量，保證文件的嚴肅性。
三、我有信心把該項工作做得更好。
如果這次我能競聘上崗，繼續從事文印打字和辦公室后勤工作，我將克服家庭困難，把本崗位工作做得更好。一是遵守紀律，堅守崗位。不遲到早退，即使節假日也不例外，保證各線工作的需要。二是尊敬領導，服從安排。工作無論份內份外，都不講價錢，先把工作干好了再說。三是熱情待人，搞好服務。對來人來客，笑臉相迎，接電話、打通知熱情禮貌。四是加強學習，提高素質。進一步加強政治理論和業務知識學習，不斷提高自身綜合素質。
四、我熱愛這個崗位。
我到園林中心后，我感覺到我們單位黨支部有很強的凝聚力和戰斗力，有很好的工作環境和氛圍，盡管單位經濟條件不是很好，但同事們都是團結一心，克服困難，心往一處想，勁往一處使，為園林中心求生存，為綠化事業求發展。在我心里，中心就是我的家，我愛我的單位，我也愛我的崗位，在文印打字、上傳下達的后勤綜合崗位上工作了3年，我對這個崗位積聚了深厚的感情。
3年來，我經常到建設局等單位送文件、拿資料，為退休老職工送工資，今年上半年，我在搞好文印打字的同時，還收了30多個單位的義務植樹款。我的小孩今年才3歲，愛人在鄉鎮上班，又沒有老人幫忙照看小孩，節假日有時帶著孩子來加班。盡管經歷了不少風雨，還貼了不少車費，我也無怨無悔。我覺得在這個崗位上能夠讓我學到很多待人處事的學問，了解外部的各種信息，提高文化業務水平，鍛煉綜合工作能力。我為我們單位感到驕傲，我對自己的崗位感到滿足。
我相信，以我所具有的文化水平和工作經驗、經歷以及到中心來后這幾年的表現，我一定能夠更好的為各條戰線搞好后勤服務。請在座的各位領導、同事支持。謝謝!