范本是指導我們寫作思路的好助手，可以幫助我們更好地理解寫作要求。接下來是一些范文范本的分享，希望大家能夠從中找到自己需要的寫作參考。

保護和平倡議書保護和平倡議書（專業20篇）篇一

鑒于前段時間，某協會的一篇《德國禁肉令彰顯環保決心，中國的改變或從高校素食食堂開始》得到了大家的廣泛關注，得到了非常良好的宣傳效果。雖然里面的依據幾乎每一個都有槽點，但是依然獲得了不少同學的同情、支持和好評。

也有不友善的同學表示，這種協會怎么當初就能成立了呢?這種__一樣的組織學校應該取締!不過我認為，這種訴諸于學校的嚴管來消滅自己反對的聲音的行為，是不可取的，也有違我校百花齊放，百家爭鳴的社團氛圍。

然而，如此自由的社團氛圍里，我認為相應地應該容納更多不同的聲音存在。所以，我在此建議有興趣者可以去籌備建立兩個新的協會。

既然有素食協會，那么不妨組建一個肉食協會。我認為，這個協會不應該去指責素食的健康問題、味道問題，不會去農家肥到底是什么東西，更不應該追求“純肉食”到鍋里沾染了植物油就覺得不能忍受的程度。肉食協會的會員，應該熱愛吃肉，同時對吃菜也保持接納的心態，對只吃素菜的人也不應該有惡意。保持同學們之間的和諧與穩定。

同樣的，基于對社團多樣性的追求，我認為學校里有小動物保護協會，那也應該可以有小動物烹飪協會。考慮到學校周邊的狗肉火鍋店，大多因為遭到部分學生的電話騷擾、刷差評等行為而不堪其擾，紛紛停業。這個協會建議不涉及可能危及協會成員生命(不是被毒死而是被砍死)的貓狗等動物，以避開可愛動物保護主義者的鋒芒，改而從烤鵪鶉、乳豬、乳鴿、牛蛙火鍋等常見的小動物菜品作為突破口，在園子里宣揚小動物烹飪文化。

我作為提議者，建議各位有意參與組建這兩個社團的同學，在社團的活動和宣傳過程中，一定要恪守做人的基本原則。

1、比如，不要為了宣揚自己的理念，在食堂等地方懸掛影響同學食欲的物品，還自詡為行為藝術。

2、比如，這兩個協會的活動都應該得到學校的允許，而不要勞煩清芬等食堂的保安之類的工作人員來進行驅逐，給他們帶來不必要的困擾。

3、比如，這兩個協會在部分同學做出以上不當行為之后，不要光顧著甩鍋“人是我們的人但這不是我們組織的”。而要考慮到，如果這個行為本身與協會自己的理念存在著一定的重疊，為了避免誤會，除了說“孩子不是我的”“犯事者不關我事”，也要明確表態自己不支持此類不當行為，才能算是負責任的協會。

4、比如，這兩個協會在宣揚自己的理念，爭取有“肉食窗口”、“小動物窗口”的時候，不應該編造或歪曲數據和案例來證明自己的觀點，不應該通過貶低別人的道德來鼓吹自己，來達到自己的目的。

都說肉食者鄙，雖然吃多了肉雖然腦子可能轉不快，但做人啊假如不能兩全，我覺得還是寧可蠢也不要壞，寧可少喊兩句道德高地的口號，做事情也要多為別人考慮，也考慮下自己的良心。

唉，雖然我為這兩個還不存在的協會，提出了那么多的設想。但我深知，這兩個協會哪怕是已經遵守上述我說的條例了，多半也還是建立不起來的。為什么呢?因為雖然部分文章說，素食者在學校生存得很艱難，但從尋找社團輔導教師的難度來看，肉食協會和小動物烹飪協會感覺上會更加難以獲得老師的支持呢。

這之間的對比和反差，想來也是一件頗為有趣的事情。

保護和平倡議書保護和平倡議書（專業20篇）篇二

1937年8月13日，日本軍國主義向中國上海正式發動了侵略戰爭，震驚世界的八·一三淞滬抗戰打響。在八·一三淞滬抗戰中，同濟大學遭到侵華日軍的狂轟濫炸，校舍盡毀，學校被-迫先后搬遷輾轉浙江、江西、廣西、云南和四川李莊。在淞滬抗戰爆發77周年之際，我校在淞滬抗戰紀念館舉辦“學府之殤——日軍轟炸同濟大學吳淞校園暴行檔案圖片展”，揭露日本軍國主義暴行，深切緬懷在爭取民族獨立和自由過程中英勇獻身的烈士們和為追求和平正義作出重要貢獻的人們，告慰在那場戰爭中不幸遇難的同胞們!在這里，同濟大學團委、學生會、研究生會向青年朋友們發出如下倡議：

1、牢記歷史、緬懷先烈。堅定不移捍衛中國人民用鮮血和生命寫下的歷史。

2、繼承精神、應對挑戰。繼承抗戰精神，弘揚革命先輩愛國傳統，積極應對國家在發展中遇到的問題和挑戰。

3、開拓進取、奮發圖強。樹立“為中華之崛起而讀書”的志向，同舟共濟、自強不息，努力成為“專業精英、社會棟梁”。

4、理性-愛國，珍愛和平。讓我們緊密團結起來，用文明理性展示中國力量，用實際行動推動中華民族偉大復興的中國夢的實現。

歡迎廣大青年朋友們赴淞滬抗戰紀念館參觀圖片展。

同濟大學團委、學生會、研究生會。

2016年11月19日。

保護和平倡議書保護和平倡議書（專業20篇）篇三

親愛的同學們、青年朋友們：

歷史不會忘記，沈陽北大營中國軍隊駐地那天的炮火轟天;歷史不會忘記，隨后的20__年里中華大地的戰火四起;歷史不會忘記，意謀不正者對歷史的回避和不尊重。

從1931年9月18日起，歷史的車輪已碾過__年。__年前的今天，日本帝國主義制造了震驚中外的“九·一八”事變，在中國開始了長達20__年的侵略與殺戮。而今，歷史早已翻開了新的篇章，但歷史的警鐘之聲依然警醒著我們：永遠不要忘記那段屈辱動蕩的歲月!在這個特殊的日子里，讓我們以史為鑒，開創未來。為此，我們向全校學生發出以下倡議：

做到刻苦學習，提升自我。讓我們樹立拼搏進取的積極心態，認真總結學習方法，珍惜每一次學習機會，在學習中勤于思考，善于發問，努力營造科學嚴謹、誠信務實的優良學風。習得過硬本領，為奉獻社會打下堅實的基礎。

做到勤于實踐，勇于創新。實踐是檢驗真理的唯一標準，創新是取得進步的源頭活水。在校期間，讓我們牢牢把握每一次參與實踐的機會，積極參加科技活動、創業大賽等，廣泛學習各類知識和技能，努力在實踐中提高創新能力。

做到志愿奉獻，倡導文明。讓我們從身邊的小事做起，積極投身社會公益活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，爭做社會文明的實踐者和傳播者，為建設和諧社會貢獻力量。

國家興亡，匹夫有責。國家盛衰，青年有任!同學們，讓我們以中華的強大為信仰，以民族的振興為己任。刻苦學習，勤于實踐，勇于創新，樂于奉獻，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!

保護和平倡議書保護和平倡議書（專業20篇）篇四

社區居民們：

大家好!你們知道嗎，我們人類共有的家園—地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍，河流也缺少了昔日的碧綠，環境污染已成為影響我們生活的一大問題，新的世紀，我們渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護并改善我們的環境狀況，在此，我們發出倡議：

1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。

2、請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨手關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節約用水的具體表現。

3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品。

4、不使用或少用一次性制品。如一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。一次性制品給我們帶來方便的同時，也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實在消費不起了!

5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環保材料。

6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游，不偷獵野生動物等等。

7、提倡選購綠色食品，這是能給予人類身體健康的最環保、最放心的食品。

8、請大家自覺節約用電，養成隨手關燈、關電腦的良好習慣。

9、使用環保電池，防止貢、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

10、自覺保護生活環境，積極參與社區綠化美化活動，保護綠地花木。

11、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力，讓我們把環保承諾變為實際行動，為改善環境質量盡力，我們相信，總有那么一天，綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光!

保護和平倡議書保護和平倡議書（專業20篇）篇五

敬愛的動物保護協會會長：

您好!本來，我們人類與動物是密不可分的好朋友，難怪六年級語文上冊第15課中提到：“如果所有的動物都死去了，人類也會滅亡。

”由此可見，人類與動物的關系十分密切，但是……。

近幾年來，由于許多不法分子大肆地捕殺，使許多野生動物瀕臨滅絕。

幾聲槍響之后，天空中彌漫著火藥殘留的硝煙，而動物已經成為我們老饕下酒的佳肴。

因此，我認為，我們應該呼吁全世界人民行動起來，做到幾下幾點：

一、禁止獵殺野生動物。

動物是我們人類的朋友、兄弟，我們應該像對待自己的親人一樣來對待動物。

二、在我們冰冷的槍口下，數以萬計的動物從這個世界上消失了，我們成立一個野生動物繁殖中心，讓野生動物繁殖得更多。

三、讓不法分子徹底打消他們的壞念頭，確保他們被監獄放出去后不再干這樣的壞事。

四、讓公民增強保護動物的意識，一起監督。

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，鮮花怒放，卻沒有蝴蝶，蜜蜂幫它們傳授花粉，夏天的時候，我們卻再也看不見蝴蝶的舞姿和螢火蟲的小燈籠，也再也喝不到牛奶和蜂蜜了……那是一個冷清、可怕、毫無生氣的世界!

欺侮弱小，互相殘殺是野蠻的行為，我們只有和睦相處，互相幫助，才能讓世界充滿愛，我們的生活才會更加美好更加幸福!.

日期：__年__月__日

保護和平倡議書保護和平倡議書（專業20篇）篇六

同學們：

1931年9月18日——一個令中華兒女永遠痛徹心扉的日子，日本關東軍發動了對我國東北的大規模武裝進攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變”。東北三省大好河山，風云失色，淪于敵手。3000萬東北同胞在此后的中過著飽受侮辱的亡國奴生活。

歷史的車輪已經緩緩地碾過了八十三年，昔日的屈辱歲月雖然漸漸遠去，但歷史的警鐘卻依然時刻警醒著我們。青年興則國家興，青年強則國家強，特殊的日子與歷史重逢，緬懷先烈，銘記苦難，青年就要銘史于心，勵志于行，勿忘國恥，發奮圖強。

總有一種力量讓我們感動，總有一種精神催我們奮進，作為師大學子，作為國家和社會的棟梁，我們有著義不容辭的責任。在全面建設小康社會的步伐中，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，向努力實現“中國夢”的目標不斷邁進。今天，我們借這個曾經苦難的日子，來點燃心中并不匱乏的激情，發掘我們心中深藏的理性，用這種激情、這種理性去描繪自己、國家和民族的燦爛明天;用一顆顆赤誠的愛國之心，譜寫共和國新時代更加絢麗多彩的篇章!

保護和平倡議書保護和平倡議書（專業20篇）篇七

親愛的同學們：

校園是我家，愛護靠大家。在校園里我們經常會看到很多美麗的身影：他們主動彎腰撿起地上的垃圾，他們隨手關掉水龍頭，他們愛護自己的課桌椅，他們愛護校園里的花草樹木。他們使校園更美麗了，我們要真誠地感謝這些自覺愛護公物、愛護校園的同學。

可是，在我們美麗的校園內還有些不盡人意的地方。學校公物損壞與浪費現象時有發生：有的同學拳打腳踢，將門窗桌椅損壞;有的水龍頭、電燈只開不關;有在課桌椅上隨意用筆涂畫還用小刀刻劃，教學樓安全出口應急燈全部被踢碎等等。這些破壞學校公物的不文明行為，給大家的學習生活帶來不便，造成了不良影響。

借此機會，我們向全體同學發出如下倡議：

一、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不攀折花木。

二、愛護學校環境，不亂扔紙屑，能拾起地上的紙屑，保持環境衛生。

三、愛護學校黑板、教室內電腦等，不亂涂亂畫、不拍打敲擊。

四、愛護學校教室、宿舍公物，不亂踢打、撞擊門窗。愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，愛護機房、實訓室電腦、實驗器材等。

五、愛護學校衛生工具，認真愛護，輕拿輕放。

六、愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，不留下任何印跡。

七、愛護學校資源，隨手關閉電燈等電源，節約每一度電。

八、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。

九、愛護校園內的體育設施及衛生設施，不損壞、不隨意拖拽。

十、自覺制止破壞公物行為，敢于舉報一切破壞行為。

十一、損壞公物者，一經查實，照價賠償，同時學校將對所在班級和個人進行通報批評。

同學們，學校是我們共同的家園，我們要像愛護自己私人物品一樣愛護公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，從自身做起，從現在做起，讓美麗、文明的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人!

洛陽市第四職業高中學生處。

保護和平倡議書保護和平倡議書（專業20篇）篇八

各界人民：

佛憫眾生，慈悲普度;圣教同音，人與人相親，人與動物相憐;仁政者同心，世界和平。各界人民，共同攜手，放棄族見，放棄仇恨，放下屠刀，創建世界和平日，眾生同沐圣恩。

四月初八，釋迦牟尼佛圣誕日，這一日多么吉祥，為眾生帶來福音!這一日多么如意!普天同慶!倡議在這吉祥如意的一日里，戰爭的地方，停止戰爭一日;屠宰之人，停殺一日;網捕之人，停捕一日;各界人民，素食一日。讓這吉祥如意日，成為世界和平日。

愛好和平，人民美好的愿望。世界和平，人民才幸福安康。發動戰爭是靈魂的罪惡，停止戰爭一日，是給人自我一次省懺。愛護動物，是愛護人的朋友。熱愛自然，是人留給自己性情的空間。殺捕是人性慈悲的泯滅，停殺一日，給朋友一次良識醒悟!停捕一日，給自然一次生息回歸!喜歡素食，人的身心安然，素食一日，給自己一次功德滿天!

人，同緣一個星球，同有一個家園，同是一個生命，同樣一個心愿。有責任選擇高尚，有義務選擇和平，有能力選擇光明，有智慧選擇博愛。

人與動物同處一片藍天，同有喜生懼死的靈感。動物斑斕的聲色，把大自然裝典，用多種功能為人奉獻。人有胸襟善待自己的朋友，讓悲憫象陽光一樣充滿世間。

創建世界和平日活動，在您的寺觀，在您的教堂，在您的宮殿，在您的心田。人人奉獻一點愛，從我做起，從現在做起，眾志成城。明天，世界和平日一定實現。

祈禱世界永遠和平!

保護和平倡議書保護和平倡議書（專業20篇）篇九

晉城市作為華夏文明的重要發祥地之一，數千年的社會演變在太行山南端這段美麗的土地上留下了眾多的文物遺存,形成了深厚的物質文化積淀。

我市現有全國重點文物保護單位43處、省級重點文物保護單位33處、市級重點文物保護單位55處，古民居、古廟宇、古墓葬、古城堡隨處可見，石橋、石塔、石碑、石窟星羅棋布，磚雕、石雕、木雕精美絕倫，僅以宋金古建筑為例，我市有50多處，約占全國同期同類古建筑的三分之一。這些古代文化遺存，使我市自豪地驕傲地躋身于全國文物大市之列。這些珍貴的文物凝聚著澤州先民的智慧，見證著晉城悠久古老的文明。但同時我們必須看到，無情的歲月風雨正在侵蝕這些珍貴的文物，不少極具價值的文化遺址正在我們眼前消失。文物資源具有不可替代性和不可再生性，我們在為它們感到驕傲和自豪的同時，更加有責任和義務去愛護它們、保護它們。為此，晉城市旅游文物局、晉城市旅游文物協會向廣大干部群眾發出倡議：

一、積極學習《中華人民共和國文物保護法》，用法律法規來規范我們的文物保護行為。

二、文物是不可再生的文化資源，各級基層政府應加強文物保護工作，認真落實“保護為主，搶救第一，合理利用，加強管理”的工作方針，切實有效地做好文物保護工作。

三、城鄉基本建設工程選址，應當盡可能避開不可移動文物，施工前要及時上報文物部門進行審批和文物保護工作。日常生產生活中，如果發現地面或地下有價值的文物時，要立即向我市文物管理部門報告，并自覺上交文物，防止國有資產流失。暫時不能上報上交時，要妥善采取有效保護措施，以便文物不致流失。

四、無論何時何地，凡發現文物面臨被毀、被盜危險的，要立即制止，并及時報請市文物管理部門，以便對文物進行及時搶救保護。

五、社會人士通過捐贈等方式支持文物保護工作，市級文物部門將予以表彰和獎勵。

六、不盜竊、哄搶、私分、非法占有國家文物，旅游時不刻劃、涂污、損毀文物，發現或者撿拾到文物，要及時上交文物管理部門。

七、勇于同盜竊文物、破壞文物等違法行為作堅決的斗爭，發現盜竊、哄搶、破壞國家文物行為時，要主動向公安機關報案或提供線索，向文物管理部門報告情況，盡可能做好文物保護工作。

經濟的發展離不開文化的支撐，保護文物就是保護歷史、保護文明，文物是我們的文化之根，更是我們創造新時代的源泉和動力。讓我們把保護文物當責任，為保護文物盡義務，為傳承中華民族的文明薪火而努力工作，為建設晉城和諧家園而努力奮斗!

晉城市旅游文物局。

晉城市旅游文物協會。

保護和平倡議書保護和平倡議書（專業20篇）篇十

聯合國大會主席納賽爾先生、聯合國秘書長潘基文先生、世界各國人民、各國政府、元首：

星移斗轉.日月巡天，人類經歷了無數漫長的歲月，現在，世界以巨人的步伐跨入二十一世紀。在這世紀之交，回顧歷史，真是歷盡滄桑、風雷激蕩;展望未來，更是波瀾壯闊、光輝燦爛。

多少年來，無數殘酷的侵略戰爭奪去了無數善良無辜人民的寶貴生命，給當地的國家和人民帶來了巨大的災難’所以爭取、促進、保衛和平，譴責、制止、反對侵略戰爭、反對霸權主義、反對和打擊一切恐怖主義，是各國人民共同心愿和崇高目標。這是一項神圣的事業，更是不可抗拒的歷史潮流。在具有悠久文明歷史和高科技發展的今天，人們將更加關心世界和平事業的進程，更加努力致力于和平、進步事業的發展。

我倡議：獨立設立世界和平節。

我倡議：成立“世界人民促進和平聯合會”.并在各國成立“各國人民和平促進會”

我倡議：成立“世界人民和平論壇”。

我倡議：根據和平共處五項原則建立世界秩序。

我倡議：凡是出兵外國、發動戰爭，必須得到聯合大國會表決通過。

我倡議：嚴禁在太空軍事開發。

我倡議：全面禁止和使用核武器，及其他一切大規模殺傷性武器。

我倡議：各國聯合反對和打擊一切恐怖主義活動。

我倡議：制裁一切為侵略戰爭罪惡翻案的行為。

我倡議：在各國建造“和平林”，發起各國政府、政黨、團體和個人自愿為和平簽名活動。

我呼吁：支持我國政府統一祖國的政策。

歷史證明：人民是真正的英雄，他們的眼睛是雪亮的，凡是為世界和平作出貢獻的，都將得到世界人民的支持、擁護;相反，必然會遭到世界人民的譴責、反對。這是一條歷史規律。

世界，是世界人民的世界，人民，只有人民，才是創造世界和歷史的強大動力，人民，只有人民，才是促進、保衛世界和平和反對、消滅侵略戰爭的強大力量。

我堅信，這一倡議，一定能得到長期致力于和平事業的聯合國和熱愛和平的世界人民和各國政府、政黨、團體的支持。

讓正義和和平代替邪惡和侵略，讓友誼的鮮花開遍大地，讓和平的陽光普照世界!

讓世界人民的聰明才智為造福世界、造福人類做出貢獻!

讓世界各國的政治家的智慧為造福世界、造福人類做出貢獻!

讓高科技為造福世界和人類做出貢獻!

讓我們舉起雙手迎接和平、公正、進步、繁榮的新世紀的到來!

世界人民萬歲!

世界人民大團結萬歲!

時間：xxxx年xx月xx日。

保護和平倡議書保護和平倡議書（專業20篇）篇十一

環保局局長：

您好！

最近，我們周邊的環境已開場惡化，雖然我們到處都可以看到“環境保護，人人有責”等字樣。但是在馬路上有時還堆著一大堆垃圾。正因為馬路上的.垃圾桶太少了，使有些人找不到垃圾桶，便在一旁把垃圾隨手一扔。就這樣，垃圾堆了很高也沒有人去管理它，結果許多垃圾都發臭了，散發到馬路上，使過路人來到這里不得不用手捂住鼻子繞道走。

雖然有清潔工在這里掃垃圾，但是許多人們沒有責任心，用完了什么東西就不想跑老遠去扔到垃圾桶里，而是隨手一丟。這樣天天掃，天天扔，垃圾自然會留在這里。顯然在多放幾個垃圾桶才會好一些，人們找到垃圾桶了，就不會往地上扔垃圾，這樣，馬路上的垃圾也就會一天一天地減少。

假設讓大家行動起來，人人獻出一份力，輕輕地把掉在地上的垃圾放回垃圾桶，那么道路上就會整潔多了，不再會有垃圾發出難聞的臭味了，而且還使別的過路人走過來也會感到舒適了。在此，我希望你們能承受我的幾條建議：

1、請你們多派出幾個人來專門管理馬路上的垃圾。

2、在馬路上顯眼的地方多擺上幾個垃圾桶，并在上邊貼上一些文明標語。

讓我們人人都做到有責任心，對環境重視起來。那么，將來定是一個永久的綠色家園。

保護和平倡議書保護和平倡議書（專業20篇）篇十二

1996年11月9日，人民大會堂。 這里正在舉行第八屆國際科學與和平周開幕式。一個名叫雷棣的12歲男孩，在全場觀眾的熱 淚及掌聲中，高聲宣讀了寫給聯合國秘書長加利 先生的一封信：“xx為了千萬個母親不再失去兒子，為了千萬個妻子不再失去丈夫，為了千萬個像我一樣的孩子不再失去親愛的爸爸，全人類應 該共同制止戰爭。請您向全世界呼吁：要和平，不要戰爭！” 1996年8月，在第八屆國際科學與和平周的開幕式上，一個中國男孩宣讀了他寫給聯合國秘書長的一封信： “兩年多來，我們全家人沉浸在失去親人的巨大悲痛中。我至今都忘不了，爸爸臨上飛機前對我和媽媽那深情的回眸。他對我說：‘孩子，等爸爸回來，一定送你一頂藍盔。’我和媽媽相約，等爸爸凱旋那天，我們要帶著最美的鮮花去迎接他。” “后來，這頂藍盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上回來的；我們捧著鮮花，接回來的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。我大聲呼喊：‘爸爸，我親愛的爸爸呀，我才只有11歲，需要您的愛，需要您那有力的大手，需要您那寬闊的肩膀??’但是，爸爸卻再也不會醒來，爸爸的嘴微張著，仿佛在呼喚什么。” 這個孩子叫雷棣，他的父親雷潤民——聯合國維和部隊的一名軍事觀察員，兩年前在中東執行任務時犧牲了。得知父親犧牲的消息后，雷棣非常悲傷，發高燒一連幾天不退。媽媽望著沉默的兒子，忍著巨大的悲痛說：“記住，孩子，你爸爸是為維護和平犧牲的。他是保衛世界和平的光榮戰士”雷棣一頭撲進媽媽的懷里，泣不成聲地說：“媽媽，我會記住的。”他和媽媽把爸爸的骨灰盒拿回來，放在爸爸生前讀書的寫字臺上，那頂象征和平的藍盔擱置在骨灰盒上。書桌上照片里的爸爸一如往日，用平靜而深情的目光望著他。 從此，雷棣好像一下子長大了。像許多孩子一樣，雷棣原來也很淘氣。

爸爸不在了，雷棣卻變得懂事了。晚上，他會悄悄為媽媽掖被角，看到媽媽不舒服，會再三叮囑媽媽去醫院。他非常關心國際政治，注意中央電視臺播放的國際新聞，特別是看到那些婦女兒童在戰亂中受傷害的情景，他情緒十分激動。他知道爸爸是為了保護這些婦女兒童犧牲的，他知道世界上還有許多地方的人民在飽受戰爭的苦難。他下決心要像爸爸那樣，熱愛和平，勇敢地用自己的.生命保衛和平。他還知道，要繼承爸爸的事業，必須有豐富的知識，為此他發奮學習。他在數學競賽中取得了名次，他的作文獲得了獎、登了報，他利用業余時間通讀了《資治通鑒》《二十四史》。爸爸精通四種外語，所以能勝任聯合國復雜的維和工作。雷棣從小就注意學習外語，爸爸犧牲以后，他更加努力，初二時，英語已達到大學二年級的水平。 有一天，一位來自丹麥哥本哈根大學的教授在路上向雷棣問路，雷棣用熟練的英語為他指路。教授提出要到他家看看，雷棣和媽媽熱情地接待了他。雷棣還為客人演奏了肖邦的鋼琴曲。

親是聯合國觀察員，現已犧牲。

敬禮

保護和平倡議書保護和平倡議書（專業20篇）篇十三

親愛的老師、同學們:大家好！

在幾年前我們從每天的報紙、電視中都能看到有關伊拉克戰爭的進展報道，有多少無辜的生命成為了這場戰爭的犧牲品。從一個個撕心裂肺的鏡頭里，一張張極具沖擊力的照片中，我深切地體會到生活在和平年代的幸福，和平的可貴。生活在巴格達的少年，因為這場戰爭有的綴學在家，有的背井離鄉，他們吃不飽穿不暖。能夠在教室里安靜地學習，已成為巴格達少年的期盼與夢想。而我們呢？可以穿著漂亮的衣服、背著名牌書包在明亮的教室里學習，可以盡情地在知識的海洋中暢游。但在學校里還是有個別同學不努力學習，有的甚至幾門功課不及格，上課不認真聽講，頂撞老師的現象也時有發生。甚至還有的`同學瀟灑地出入網吧，抽煙、酗酒不務正業。和戰區的少年比一比，我們的生活、學習條件是多么優越。可有些同學卻感受不到，在求學之路上荒廢了學業，走上了歧途。而將來的祖國還需要我們這一代來建設，面對如此重任，我們應該從今天開始好好學習，才能對得起老一輩為我們創造的和平、富裕的生活。讓我們用知識武裝頭腦，不要等我們年老了、沒有能力了，再感嘆當初我們為什么不去努力。讓我們在和平年代里用知識創造美好與輝煌！

在此，我向全社會的同學們發出倡議：讓我們“珍愛和平，努力學習”吧！

保護和平倡議書保護和平倡議書（專業20篇）篇十四

保護和平倡議書保護和平倡議書（專業20篇）篇十五

全體同學：

修養的外在表現，對社會來說，是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。我們作為新時代的高中生，繼承和發揚優良的文明禮儀之風，是我們義不容辭的責任。

全體學生向全校同學發出如下倡議：

一、遵規守紀、自制自律，嚴格遵守學校各項規章制度，不打架斗毆、不在學校配帶通訊工具、不迷戀網絡游戲；不玩火，防觸電，不攜帶易燃、易爆物品及管制刀具進校園；健康飲食，不吃“三無”食品，確保自身安全，確保校園平安，誠實守信，杜絕考試作弊，踏踏實實做事，真誠友善待人。

二、明禮修身，修德養性。自重自律、自尊自愛；儀表端莊、舉止得體；相互尊重，相互禮讓，說文明話，行文明事，做文明人；講究衛生，愛護公共設施，不亂潑亂扔、不亂吐亂踏、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、保持校園美好環境；遵守公共道德和秩序，集合站隊、課間活動不亂跑、不擁擠、不追逐打鬧，上下樓梯輕聲漫步靠右行；不在公共場合大聲喧嘩，不影響他人正常休息；勤儉節約，量入為出，不浪費，洗涮不用長流水，照明不用長明燈，進餐愛惜顆粒糧，花費珍惜分文錢；生活儉樸，不比吃穿，不佩戴首飾，不貪圖享樂；尊重、珍惜他人的勞動成果，自覺養成尊重他人的好習慣。講究衛生，健康快樂生活每一天。

三、刻苦學習，勤于思考。端正學風：“刻苦、自律、、求索、篤志”。遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不曠課，認真聽講，專心學習，勤思勤記，上課不做與學習無關的事；積極實踐，善于動手，勤學苦練，建設學習型校園。

四、孝敬父母，尊敬師長；關心同學，熱愛集體；互助友愛，共同進步；嚴于律己、寬以待人；積極參與學校的各項活動，培養良好的團結協作能力和動手創新能力。

同學們，播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”向往崇高，崇尚美德，是我們的愿望；腳踏實地，身體力行，是我們的職責。讓我們手挽手，肩并肩，從現在做起，從我做起，做一個守紀律，講文明的平中人，無負于未來，無負于這教育我們的美麗的校園.

保護和平倡議書保護和平倡議書（專業20篇）篇十六

全市廣大青年朋友們：

建設生態文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。指出：“青海最大的價值在生態、最大的責任在生態、最大的潛力也在生態”。中央環境保護督察，是黨中央、國務院推進生態文明建設和環境保護工作的一項重大制度安排，是對海東加強生態文明建設和環境保護工作的全面體檢和會診。海東是青海的東部門戶，黃河、湟水河從我市穿境而過，生態地位極其重要，確保清水出城出省，意義重大，使命光榮，更是全市廣大青年義不容辭的政治責任。值此中央環境保護督察之際，我們向全市48萬青年鄭重倡議：弘揚青春正能量，推動綠色生態文明建設，以實際行動全力配合市委市政府迎接中央環保督察。

統一思想，凝心聚力。全市廣大青年要深化思想認識，牢固樹立“四個意識”，將中央環保督察作為一次政治體檢，站在講政治、講大局、講擔當的高度，切實把思想、行動統一到黨中央、國務院、省委、省政府和市委、市政府的決策部署上來，按照“四個扎扎實實”重大要求，以嚴肅認真的態度，全力以赴做好各項工作，確保中央環保督察工作順利開展。

敢于擔當，勇當先鋒。全市廣大青年要責無旁貸地擔當起海東跨越發展的'歷史使命，自覺踐行扎扎實實推進生態環境保護重大要求，從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，著眼海東實際，以時不我待、只爭朝夕的干勁，爭做生態環保的先行者、引領者、踐行者，為綠色海東貢獻青春、智慧和力量。

遵章守法，針砭時弊。全市廣大青年要牢牢聚焦生態環境保護這個重點，嚴格執行新《環境保護法》《河道管理條例》等相關法律、條例貫徹，踴躍投身到生態環保實踐中，積極監督舉報亂砍亂伐、過度放牧、違法排污等破壞環境行為，讓不文明、不衛生行為無處藏身，以實際行動展示青春力量。

讓我們立即行動起來，用熱情、真誠和汗水，努力在海東“扎扎實實推進生態環境保護”偉大工作進程中展示青春風采，發揮青年先鋒作用，接續奮斗，久久為功，全力以赴配合市委市政府做好中央環境保護督查“大考”，推進全市環保工作再上新臺階。

保護和平倡議書保護和平倡議書（專業20篇）篇十七

1996年11月9日，人民大會堂。這里正在舉行第八屆國際科學與和平周開幕式。一個名叫雷棣的12歲男孩，在全場觀眾的熱淚及掌聲中，高聲宣讀了寫給聯合國秘書長加利先生的一封信：“xx為了千萬個母親不再失去兒子，為了千萬個妻子不再失去丈夫，為了千萬個像我一樣的孩子不再失去親愛的爸爸，全人類應該共同制止戰爭。請您向全世界呼吁：要和平，不要戰爭！”1996年8月，在第八屆國際科學與和平周的開幕式上，一個中國男孩宣讀了他寫給聯合國秘書長的一封信：“兩年多來，我們全家人沉浸在失去親人的巨大悲痛中。我至今都忘不了，爸爸臨上飛機前對我和媽媽那深情的回眸。他對我說：‘孩子，等爸爸回來，一定送你一頂藍盔。’我和媽媽相約，等爸爸凱旋那天，我們要帶著最美的鮮花去迎接他。”“后來，這頂藍盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上回來的；我們捧著鮮花，接回來的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。我大聲呼喊：‘爸爸，我親愛的爸爸呀，我才只有11歲，需要您的愛，需要您那有力的大手，需要您那寬闊的肩膀??’但是，爸爸卻再也不會醒來，爸爸的嘴微張著，仿佛在呼喚什么。”這個孩子叫雷棣，他的父親雷潤民——聯合國維和部隊的一名軍事觀察員，兩年前在中東執行任務時犧牲了。得知父親犧牲的消息后，雷棣非常悲傷，發高燒一連幾天不退。媽媽望著沉默的兒子，忍著巨大的悲痛說：“記住，孩子，你爸爸是為維護和平犧牲的。他是保衛世界和平的光榮戰士”雷棣一頭撲進媽媽的懷里，泣不成聲地說：“媽媽，我會記住的。”他和媽媽把爸爸的骨灰盒拿回來，放在爸爸生前讀書的.寫字臺上，那頂象征和平的藍盔擱置在骨灰盒上。書桌上照片里的爸爸一如往日，用平靜而深情的目光望著他。從此，雷棣好像一下子長大了。像許多孩子一樣，雷棣原來也很淘氣。

爸爸不在了，雷棣卻變得懂事了。晚上，他會悄悄為媽媽掖被角，看到媽媽不舒服，會再三叮囑媽媽去醫院。他非常關心國際政治，注意中央電視臺播放的國際新聞，特別是看到那些婦女兒童在戰亂中受傷害的情景，他情緒十分激動。他知道爸爸是為了保護這些婦女兒童犧牲的，他知道世界上還有許多地方的人民在飽受戰爭的苦難。他下決心要像爸爸那樣，熱愛和平，勇敢地用自己的生命保衛和平。他還知道，要繼承爸爸的事業，必須有豐富的知識，為此他發奮學習。他在數學競賽中取得了名次，他的作文獲得了獎、登了報，他利用業余時間通讀了《資治通鑒》《二十四史》。爸爸精通四種外語，所以能勝任聯合國復雜的維和工作。雷棣從小就注意學習外語，爸爸犧牲以后，他更加努力，初二時，英語已達到大學二年級的水平。有一天，一位來自丹麥哥本哈根大學的教授在路上向雷棣問路，雷棣用熟練的英語為他指路。教授提出要到他家看看，雷棣和媽媽熱情地接待了他。雷棣還為客人演奏了肖邦的鋼琴曲。

親是聯合國觀察員，現已犧牲。

敬禮

保護和平倡議書保護和平倡議書（專業20篇）篇十八

親愛的老師、同學們：大家好！

近日，我學了一篇關于《一個中國孩子的呼聲》的文章。文中講的是一個失去父親的中國孩子給聯合國秘書長加利先生寫的一封信的故事。信中的主人公因為戰爭而失去了親愛的父親，他的媽媽失去了親愛的丈夫。

信中主人公的爸爸精通四國語言，一名出色的經濟學碩士。本來他應該為人類做出更大的貢獻，但他卻被戰爭奪去了寶貴的生命。他的死是光榮的，他是為和平而倒下的，他倒在了維護世界和平的.圣壇上。這位優秀的父親犧牲在無情的戰爭中。戰爭是殘酷的，他奪去了千千萬萬無辜的生命，并讓不計其數的家庭失去了親人。我們不要戰爭，我們要的是和平。

現如今，我們雖然生活在和平環境中，可還有相當一部分同學并沒有體會到生活在和平年代的幸福，沒有感受到和平的可貴。就在我們身邊，還有個別同學學習不努力，上課不認真聽講，頂撞老師的現象也時有發生。不能不說的是未來祖國的和平與安寧還需要我們一代一代來守衛。我們只有珍惜現在的美好時光，努力學習，發憤圖強，才能擔當起守衛祖國的大任。讓我們在和平年代里用知識與智慧去創造美好與輝煌。

為制止戰爭，守衛和平，在這里，我向全世界的同學們發出倡議：讓我們為了珍愛和平而努力學習吧！

保護和平倡議書保護和平倡議書（專業20篇）篇十九

保護和平倡議書保護和平倡議書（專業20篇）篇二十

各國人民：

“轟”——美國世貿大樓倒塌了，一陣陣凄厲的尖嘯與撕心裂肺的哭喊聲，打破了稱雄于世的美國的寧靜。失去親人的人們望著一片廢墟，痛不欲生；而一小部分僥幸逃生的人正大口大口喘氣，不敢相信好萊塢片式的慘景竟真的發生了！ “9.11”后，美國采取了“以牙還牙”的反恐策略，阿富汗遭到美軍的狂轟濫炸，和平的樂章劃上了休止符，戰爭的喧囂在這里驟響。難民們流離失所，饑寒交迫，遠在萬里之遙的我，是多么同情這些無辜的人們啊。

我渴望和平，渴望沒有流血與眼淚的世界，渴望一個安祥、溫馨的世界！在我渴望的和平天堂里，有著高度發達的物質文明與精神文明，無論何種民族，何種膚色，人們都相親相愛；國家與國家，城市與城市，人與人互相攜手，和平就是友誼的橋梁。和平的世界，不再有核武器的魔影，不再有巨額的軍費，不再有貧富的差距；有的是清清的小河水，綠綠的芳草地；小鳥在湛藍的天空自由飛翔，駿馬在遼闊的原野盡情狂奔；和平從綠色的地球延伸，向著未來，向著宇宙......

各位親愛的同胞，讓我們一起呼吁和平，反對戰爭！

倡議人：xxx20xx年12月28日