優(yōu)秀的作文要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。在下面的范文中，可以看到作者們不同的見(jiàn)解和思考方式，展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多樣性和獨(dú)特性。
自信是成功的基礎(chǔ)自信是成功的基石（熱門(mén)14篇）篇一
3、吾無(wú)過(guò)人者，但生平行為，無(wú)不可對(duì)人言耳。——司馬光。
4、我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。——周恩來(lái)。
5、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
6、有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。——希金森。
7、技能和信心加在一起便是一支無(wú)往而不勝的軍隊(duì)。——?dú)W洲。
8、深窺自己的心，而后發(fā)覺(jué)一切的奇跡在你自己。——培根。
9、“不可能”這個(gè)字，只在愚人的字典中找得到。——拿破侖。
10、堅(jiān)決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。——馬爾頓。
11、自信與驕傲有異;自信者常沉著，而驕傲者常浮揚(yáng)。——梁?jiǎn)⒊?/p>
12、有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。——蕭伯納。
13、每個(gè)天才的產(chǎn)生，必是熱忱的產(chǎn)物。——本杰明·狄斯拉里。
14、去做你害怕的事，害怕自然就會(huì)消逝。——羅夫·華多·愛(ài)默生。
15、人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西。——黑格爾。
自信是成功的基礎(chǔ)自信是成功的基石（熱門(mén)14篇）篇二
6、理解生活而且還要熱愛(ài)生活。——羅曼·羅蘭。
7、真正的快樂(lè)是內(nèi)在的，它只有在人類(lèi)的心靈里才能發(fā)現(xiàn)。——布雷默。
8、一個(gè)人能在戰(zhàn)場(chǎng)上制勝千軍，但只有戰(zhàn)勝自己才是最偉大的勝利者。——尼赫魯。
9、價(jià)值產(chǎn)生信心，信心產(chǎn)生熱忱，而熱忱則征服世界。——華特·h·柯亭姆。
10、智的人決不坐下來(lái)為失敗而哀號(hào)，他們一定樂(lè)觀地尋找辦法來(lái)加以挽救——莎士比亞。
11、得不體驗(yàn)到另一個(gè)，它們就像受同一個(gè)大腦指揮的兩個(gè)軀體一樣。——柏拉圖。
自信是成功的基礎(chǔ)自信是成功的基石（熱門(mén)14篇）篇三
——題記。
打開(kāi)大門(mén)，朦朧中露出一條曲折的小路；掀開(kāi)窗簾，印入眼簾的便是那嬌艷的鮮花，迷惘中透出鮮艷；打開(kāi)窗戶，一股股幽香撲鼻而來(lái)，花香中，我陶醉了。
踏上小路，松軟的泥土伸著懶腰，撫摸著我光滑的腳丫，哼著歌，跳著舞，一路撒下細(xì)小的石頭，那便是自信。
步入高中的我，各個(gè)方面都覺(jué)得是那么不協(xié)調(diào)，很難適應(yīng)，好不容易一個(gè)月適應(yīng)些了，可到第二個(gè)月，學(xué)習(xí)任務(wù)成倍加大，速度越來(lái)越快，內(nèi)容越來(lái)越深，特別數(shù)學(xué)，第一個(gè)月的數(shù)學(xué)雖然馬馬虎虎能過(guò)關(guān)，可第二個(gè)月，完全是一頭霧水，剛開(kāi)始，對(duì)每節(jié)數(shù)學(xué)課都充滿好奇，求知的眼神盯著老師那張能說(shuō)會(huì)道的嘴，漸漸地，眼睛里透出呆滯的目光，上課走神那是正常狀態(tài)，最終，什么也聽(tīng)不懂，索性就用癡呆的眼神看著那寫(xiě)滿天書(shū)的黑板，熟悉而陌生的感覺(jué)是難受的，一天天過(guò)去了而什么也不懂，眼看沒(méi)幾天就考試了，我這個(gè)月都學(xué)了啥。
每當(dāng)看著數(shù)學(xué)老師夾著資料，走進(jìn)教室。嘆氣油然而生，生活是黑暗的，是陰險(xiǎn)的，突然發(fā)現(xiàn)，一切都只有黑白色，一切都是那么無(wú)望，如同生活在黑暗嘈雜的小黑屋，哭泣失望已成我生活的主旋律，對(duì)于生活，對(duì)于學(xué)習(xí)，對(duì)于數(shù)學(xué)，已經(jīng)失去所有的信心。
“嘟”，電話接通了，我的眼淚也掉了，“媽……媽……”聲音在顫抖，我吞吞吐吐的說(shuō)出了想說(shuō)的話，媽媽笑了笑，頓時(shí)感覺(jué)媽媽對(duì)我失去信心，好想離開(kāi)這個(gè)無(wú)情的人世。媽媽溫柔的說(shuō)：“孩子，高中就是這樣，只要打好基礎(chǔ)，會(huì)與不會(huì)那都不怪你，把你該掌握的都掌握了，學(xué)業(yè)也就完成了。”
靜靜地想了想，也對(duì)，頓時(shí)心靈出現(xiàn)亮色，生活充滿希望，對(duì)數(shù)學(xué)重新產(chǎn)生信心，后來(lái)，我的數(shù)學(xué)提升上去，看見(jiàn)了成功，看見(jiàn)了希望。
自信是成功的基礎(chǔ)自信是成功的基石（熱門(mén)14篇）篇四
自信的人是美麗的，自信的人生是璀璨的，如果沒(méi)有了自信，再有實(shí)力的人也不能獲得他人的認(rèn)可，走向成功。
多么令人惋惜啊，原本尼克松可以成功連任總統(tǒng)，可是因?yàn)樽约旱牟粔蜃孕哦稿e(cuò)，導(dǎo)致自己不能成功，被所有人指責(zé)嘲笑，這是多么沉重的代價(jià)啊！
居里夫人為了提取鐳，以便測(cè)定鐳的原子量，向科學(xué)界證實(shí)鐳的存在，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里，整日與不會(huì)說(shuō)話的實(shí)驗(yàn)器具在一起，用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。對(duì)于一個(gè)美麗的女人來(lái)說(shuō)，條件極其艱苦也就罷了，還要進(jìn)行非常危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)，忍受常人無(wú)法忍受的嘲諷，但她心里卻充滿自信。她對(duì)經(jīng)常對(duì)搭檔說(shuō)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做到。”最終，她終于獲得了成功，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，她受到了后世的稱(chēng)贊，她的事跡鼓舞了一代又一代人！
自信是火，點(diǎn)亮夢(mèng)想的火炬；自信是火炬，照亮通往成功的道路；自信是路，指引走向成功的大門(mén)。只有自信的人才能創(chuàng)造人生的價(jià)值，只有自信的心態(tài)才才能走向成功，我始終堅(jiān)信——自信是成功的基石，讓我們做一個(gè)自信的人吧！
自信是成功的基礎(chǔ)自信是成功的基石（熱門(mén)14篇）篇五
人生不如意事十之早上。生活中，難免會(huì)遭遇許許多多困難和挫折，回想起往事，每每困難與挫折在我的面前出現(xiàn)的時(shí)候，都是在姐姐的幫助和鼓勵(lì)渡過(guò)難關(guān)，生活中，是姐姐給了我自信和勇氣。
那一次，我數(shù)學(xué)考試只有82分，這在一切向分看的環(huán)境下長(zhǎng)大的我，是難以接受的。
晚飯后，我沮喪地在桌前面對(duì)著課本發(fā)呆。姐姐悄悄地走近了我，他說(shuō)：“你相信嗎？付出就有回報(bào)！”
我甩甩頭，有點(diǎn)自暴自棄地喊道：“什么屁話？我付出還少嗎？上課沒(méi)少聽(tīng)，練習(xí)沒(méi)少做，結(jié)果呢？”
姐姐不生氣，溫和地說(shuō)：“那就是了，問(wèn)題不在你的身上，而在考試本身，如果你細(xì)心一點(diǎn)，給小數(shù)點(diǎn)找個(gè)好位置，你就不是這個(gè)分?jǐn)?shù)了。”
姐姐一語(yǔ)中的，讓我啞口無(wú)言。原來(lái)，我是有能力的，只因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)疏忽了一下，下次就要注意了。
學(xué)校老早就布置了小制作的任務(wù)，我苦苦思考著，不知道該怎么做才好。做點(diǎn)復(fù)雜的吧，我不能獨(dú)立完成，做點(diǎn)簡(jiǎn)單的吧，恐怕會(huì)鬧笑話。交作品的時(shí)間快到了，我還在絞盡腦汁地想。姐姐看到我愁眉不展的樣子，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫幫你啊，我們一起上網(wǎng)查資料。”
姐姐熟練地操縱電腦，打開(kāi)一個(gè)又一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，搜索了很久，最后才確定做一個(gè)多功能筆筒。姐姐的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，她仍然擠出時(shí)間來(lái)幫助我設(shè)計(jì)完成小制作。
雙龍景區(qū)雖然好玩，可是路迂回曲折，似乎在故意折磨人。在去朝陽(yáng)洞的路上，我在路邊一塊石頭坐下來(lái)，摸著酸痛的腿就不想走了。爸爸有點(diǎn)恨鐵不成鋼，繃著臉生氣。姐姐走過(guò)來(lái)，和我并肩坐下，說(shuō)：“昌智，你該知道‘風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹’這句話，在游覽中，你不經(jīng)過(guò)跋涉，怎么能見(jiàn)到好風(fēng)景呢？”
啊，對(duì)啊！我振作起精神來(lái)，堅(jiān)持步行到朝陽(yáng)洞，果然如姐姐所說(shuō)的，朝陽(yáng)洞是雙龍景區(qū)風(fēng)景最優(yōu)美的地方。
自信是成功的基礎(chǔ)自信是成功的基石（熱門(mén)14篇）篇六
自信，顧名思義就是相信自己。人們常說(shuō)：“人要有主見(jiàn)，才能辦好事”。的確，自信是成功的第一秘訣。
自信，是堅(jiān)持正確的意見(jiàn)，面對(duì)困難是不灰心，不放棄，執(zhí)著地追求自己的目標(biāo)，理想，相信自己一定行，你就一定能成功。
我現(xiàn)在也遇到了許多的難題，比如：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重，要復(fù)習(xí)的東西很多很多，有時(shí)會(huì)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就在心里默默地說(shuō)：“我一定能行”，我憑著我的自信，我成功了。
我是一個(gè)自信的女孩。我以前不是這樣的。是經(jīng)過(guò)一件事才獲得的自信。
那是在過(guò)元旦的時(shí)候，我和我的同學(xué)石琴一起參加了魔術(shù)表演。
到了表演的那一天，我們倆人買(mǎi)了一個(gè)氣球玩。
當(dāng)開(kāi)始表演的時(shí)候，我非常緊張。在我前一位表演的是毛童恩和涂君麗跳拉丁舞，她們那美麗的身姿，輕盈的動(dòng)作是多么的美，那么吸引人啊!當(dāng)她們跳完了，教室里立刻傳來(lái)了熱烈的掌聲。老師也為她們拍在照片。
當(dāng)班長(zhǎng)叫著我的名字，就表示，讓我上臺(tái)表演，我拿上我的工具——撲克牌上了臺(tái)，我先把撲克牌一張一張的擺放好，拿在手上，給老師和同學(xué)們看。然后在把撲克牌合起來(lái)，把那張牌放進(jìn)另外的牌里，因?yàn)榫o張不知道那張撲克牌放到哪里去了。這是因?yàn)榫o張才造成的后果。我突然之間想到;毛童恩前幾天跳拉丁舞還跳的不怎么好，沒(méi)想到她竟然成功了。
我覺(jué)得毛童恩能做到，我難道不能做到嗎?對(duì)，我一定行，想到這，我努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái)之后。決定在試一次。第二次果然成功了。
通過(guò)這件事，我知道了：自己不管做什么事情，都要有信心，才能成功。
學(xué)會(huì)做一個(gè)自信的人。
西楚霸王項(xiàng)羽，面對(duì)秦國(guó)名將王離、章邯率領(lǐng)的數(shù)十萬(wàn)軍隊(duì)，居然在軍糧僅能維持三天的情況下，率領(lǐng)幾萬(wàn)楚軍殺向敵營(yíng)，結(jié)果大破秦軍，活捉王離。
王勃作為一個(gè)二十出頭的小伙子，面對(duì)閻都督暗藏私心的“請(qǐng)求”，竟不推辭，援筆一揮而就，作成《滕王閣序》，不易一字。可見(jiàn)血統(tǒng)、年齡和閱歷有時(shí)只能用來(lái)唬人，自信才是成功的決定因素。
關(guān)于自信還有個(gè)著名的悲劇，主角是物理學(xué)家普朗克。19，他提出了光量子理論。本來(lái)這是個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)，但他并未因此而高興。相反，他卻認(rèn)為自己做了一件錯(cuò)事，把本來(lái)很和諧的經(jīng)典物理弄得一團(tuán)糟，內(nèi)心不安，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，甚至企圖將能量量子化納入經(jīng)典物理的軌道之內(nèi)。這多像晚年的牛頓。牛頓也曾經(jīng)對(duì)自己的學(xué)說(shuō)產(chǎn)生過(guò)懷疑，甚至把“第一推動(dòng)力”歸結(jié)為神的作用。費(fèi)盡心血提出來(lái)的理論，經(jīng)過(guò)許多次的修改，能夠解釋那么多的現(xiàn)象，這是一代甚至是幾代科學(xué)家努力的成果。在尚未驗(yàn)證真假的情況下，只是因?yàn)樾判牟蛔憔头艞壛耍@是歷史的倒退，也是科學(xué)史上的遺憾。
人活在世上，不論是順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候還是被逼到懸崖邊上的時(shí)候，都得有點(diǎn)自信。順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候有自信無(wú)可厚非，被逼到懸崖邊上的時(shí)候有自信就會(huì)做到最好。
自信是成功的基礎(chǔ)自信是成功的基石（熱門(mén)14篇）篇七
3、我們對(duì)自己抱有的信心，將使別人對(duì)我們萌生信心的綠芽。——拉勞士福古。
4、人多不足以依賴(lài)，要生存只要靠自己。——拿破倫。
5、除了人格以外，人生最大的損失，莫過(guò)于失掉自信心了。——培爾辛。
6、自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。——《史典》。
7、如果沒(méi)有自信心的話，你永遠(yuǎn)也不會(huì)有快樂(lè)。——拉羅什夫科。
8、我們對(duì)自己抱有的信心，將使別人對(duì)我們萌生信心的綠芽。——拉羅什富科。
9、自信是一個(gè)人的膽，有了這個(gè)膽，你就會(huì)所向披靡!——佚名。
10、一個(gè)做主角的非有天才不可。可是天才在于自信，在于自己的力量。——高爾基。
11、能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁。
12、缺乏自信常常是性格軟弱和事業(yè)不能成功的主要原因。——索洛維契克。
13、價(jià)值產(chǎn)生信心，信心產(chǎn)生熱忱，而熱忱則征服世界。——華特·h·柯亭姆。
14、信心是人的征服者;它戰(zhàn)勝了人，又存在于人的心中。——馬·法·塔伯。
15、我寧愿靠自己的力量打開(kāi)我的前途，而不愿求有力者的垂青。——雨果。
自信是成功的基礎(chǔ)自信是成功的基石（熱門(mén)14篇）篇八
媽媽說(shuō)的一句：“你要相信你能行！”給了我無(wú)限的啟迪，改變了我今后的人生。
是的，人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順，肯定會(huì)有波瀾壯闊的天氣，如果不滿懷自信，又怎能乘風(fēng)破浪？人生不會(huì)總是暢通無(wú)阻，肯定會(huì)有坑坑洼洼的地方，如果不滿懷自信，又怎能一躍而過(guò)？人生不會(huì)總是唯我獨(dú)勝，肯定會(huì)有水平相當(dāng)?shù)膶?duì)手，如果不滿懷自信，又怎能超越對(duì)手？自信是成功的重要條件，自信是披荊砍棘的寶劍，自信是實(shí)力的試金石，自信是生活的調(diào)味劑，自信是書(shū)寫(xiě)人生的妙筆……沒(méi)有自信就沒(méi)有挑戰(zhàn)的勇氣，沒(méi)有挑戰(zhàn)的勇氣就不能戰(zhàn)勝困難，不能戰(zhàn)勝困難就不會(huì)有成功。
在挑選廣播播音員的時(shí)候，我因有了自信而踴躍參加；在作文競(jìng)賽中，我因有了自信而妙筆生花；在出黑板報(bào)時(shí)，我因有了自信而得到大家的肯定；在演講比賽中，我因有了自信而妙語(yǔ)連珠……在我的生活中，自信無(wú)處不在。
記得那個(gè)下午，我代表我們班參加學(xué)校舉辦的“向抗震救災(zāi)英雄少年抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年學(xué)習(xí)”的演講比賽。對(duì)手們一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自若，妙語(yǔ)連珠，實(shí)力超強(qiáng)，我真是看在眼里，急在心里：對(duì)手們演講的內(nèi)容都各有千秋，樣子都勢(shì)在必得，我，一個(gè)毛丫頭不是太自不量力了？而且，萬(wàn)一我輸了，同學(xué)們會(huì)責(zé)備我嗎？我欲放棄，轉(zhuǎn)身之際，正好與老師對(duì)視，老師的眼神中流露出信任。我的耳邊響起了媽媽說(shuō)的一句話：“你要相信你能行！”是呀，我要相信我能行！為了迎接這個(gè)比賽，我花費(fèi)了多少心血和汗水，我怎能讓懦弱埋沒(méi)了自己的付出呢？不，我要讓自信伴隨我成功，讓我的付出變得有價(jià)值！不管結(jié)果如何，只要仰不愧天就好了！終于輪到我了。我沉著穩(wěn)定地走上舞臺(tái)，禮貌地向大家鞠了一個(gè)躬，調(diào)整好自己的最好狀態(tài)，盡情發(fā)揮。演講完畢后，我如釋重負(fù)地嘆了一口氣，會(huì)心地笑了，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己。
因?yàn)閶寢尩囊痪湓挘刮业玫絾⒌希瑩碛凶孕牛瑥淖员暗某笮▲喿兂勺孕诺陌滋禊Z；從畏畏縮縮的膽小鬼變成勇往直前的挑戰(zhàn)者。讓我們一起擁有自信，書(shū)寫(xiě)人生。
自信是成功的基礎(chǔ)自信是成功的基石（熱門(mén)14篇）篇九
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。以下是小編為大家整理的自信成功的基石。
演講稿。
給大家作為參考?xì)g迎閱讀!
朋友們：
自信，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫，是走向成功的基石。有了它，你就邁出了成功的第一步;有了它，你就算走上了義無(wú)反顧的追求路。
俗話說(shuō)：“人貴有自信”。
是的，如果一個(gè)沒(méi)有自信心的人，只要有一點(diǎn)細(xì)微的挫折，就能讓他像風(fēng)雨中的枯葉一樣，輕而易舉的被打落在泥濘的道路上。所以，自信對(duì)于每一個(gè)人都是非常重要的。
在我們這個(gè)國(guó)家有句話叫：“錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是，沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。”我想，對(duì)應(yīng)今天的主題，可以把它改成“自信不是萬(wàn)能的，但是，沒(méi)有自信是萬(wàn)萬(wàn)不能的。”
有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的天宇。所以，自信是可以造就奇跡的。
我記得有這么一個(gè)故事：一個(gè)15歲的初中生，每天都在懵懵懂懂的在學(xué)校混日子，打架斗毆抽煙逃學(xué)，十足的壞學(xué)生，連老師都有些怕他，他從沒(méi)覺(jué)得在有什么不好。15歲，正是情竇初開(kāi)的年齡，那年他喜歡上了班上的一個(gè)女同學(xué)，他給她寫(xiě)了一封。
情書(shū)。
她鄙視地看了他一眼竟然把他的情書(shū)貼到了學(xué)校的宣傳欄里。雖然他的。
檢討書(shū)。
在宣傳欄貼過(guò)不下20次，但這一次，不知為什么他感到一種刺心的痛;第二年他升入了高中，在后來(lái)的高中三年的時(shí)間里，他像變了個(gè)人似的，拼命地學(xué)習(xí)，竟然考上了湖南大學(xué)。
老師、同學(xué)們。
大家好：
我今天為大家演講的主題是：自信是成功的基石。自信是成功的必備條件之一，如果連你自己都不相信自己，又怎么能讓別人來(lái)相信你呢?今天我就有關(guān)自信的話題和大家分享以下三點(diǎn)：
一、相信自己。何為自信?自信就是自己相信自己，信任自己，對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，覺(jué)得自己一定能做好。只有用這種信任自己的熱情去感染別人，別人才會(huì)來(lái)相信你，否則你拿什么讓別人相信你。英國(guó)著名首相丘吉爾和法國(guó)總統(tǒng)拿破侖，他們長(zhǎng)得都不高，但為什么他們能成為一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人呢，除了他們自身的才華之外，最主要的原因就在于他們有自信，相信自己能做的比別人好，相信自己能帶領(lǐng)自己的國(guó)家走向輝煌。所以說(shuō)自信是成功的基石。
二、事前有充分的準(zhǔn)備。任何事情，都只有在認(rèn)真準(zhǔn)備之后才能做到胸有成竹，否則你如何敢向別人承諾。自己都沒(méi)有準(zhǔn)備好，心中又怎么會(huì)有信心呢，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。《孫子兵法》里就有這么一句話“事備而后動(dòng)”，只有事前做好充分的準(zhǔn)備，才有足夠的信心。
三、正確認(rèn)識(shí)自己。我們要以全面的眼光看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不能過(guò)分的放大自己的缺點(diǎn)，否則會(huì)覺(jué)得自己一無(wú)是處，會(huì)感到自卑，不利于自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。所以我們要多看看自己的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，要充分認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，并發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，使自己充滿信心。相信自己，成功就在前方。
當(dāng)然，做任何事情都有一個(gè)度，自信過(guò)頭了就變成了自負(fù)，那就不好了，所以我們心中要有一把尺，來(lái)衡量自己。相信自己。
同學(xué)們，讓自信伴你一生，祝你成功。我相信未來(lái)是屬于我們的，因?yàn)槲覀兪亲钣行判牡模覀兪亲顝?qiáng)、最棒的!
謝謝大家!
老師、同學(xué)們：
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信，卻未付出努力的。所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。另外我們要以全面的眼光看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不能過(guò)分的放大自己的缺點(diǎn)，否則會(huì)覺(jué)得自己一無(wú)是處，會(huì)感到自卑，不利于自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。所以我們要多看看自己的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，要充分認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，并發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，使自己充滿信心。相信自己，成功就在前方。
當(dāng)然，做任何事情都有一個(gè)度，自信過(guò)頭了就變成了自負(fù)，那就不好了，所以我們心中要有一把尺，來(lái)衡量自己。
同學(xué)們，自信是成功的基石，沒(méi)有自信的人很可能就會(huì)失敗，而自信的人就能增加成功的砝碼，讓我們樹(shù)立起自信，去迎接輝煌的成功吧!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《自信助我成功》。
一株嫩草在清風(fēng)中搖曳，一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾。陽(yáng)光也如同一只歡快的鳥(niǎo)兒，從去年冬天的屋脊，一下子躍上了春天的枝丫。緊隨著春的腳步，我們又一同走過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。無(wú)數(shù)次大大小小的考試，千萬(wàn)回曲曲折折的考驗(yàn)又一次與我們不期而遇，失敗在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況接踵而來(lái)。面對(duì)挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎膽怯柔弱者，怕苦怕累者，投機(jī)取巧者肯定是這場(chǎng)挑戰(zhàn)中的落伍者。在學(xué)習(xí)的路途中，只有充滿自信，勇敢而堅(jiān)毅的跋涉者，才能成為最終的勝利者。德國(guó)著名天文學(xué)家開(kāi)普勒，4歲出天花，留下一臉麻子，后又患腥紅熱，高燒壞了眼睛，成了高度近視，倘若這些災(zāi)難降到我們身上，也許我們發(fā)愁，自已都這樣了，活著還有啥味兒……但是，他卻絲毫沒(méi)有失去自信，在貧疾交加中斗志昂揚(yáng)，建立了行星運(yùn)動(dòng)三大定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力打下了基礎(chǔ)!
美國(guó)心理學(xué)家曾對(duì)800名普通人進(jìn)行30多年的跟蹤研究，得出的結(jié)論是，成就最大與最小的人之間，最明顯的差異不在于智力水平，而在于是否擁有自信心，擁有不屈不撓，永不言敗的意志性格。我國(guó)也做過(guò)類(lèi)似的調(diào)查研究，有關(guān)部門(mén)對(duì)l15名在市級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行過(guò)一次詳細(xì)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多，家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越，然而，大多數(shù)人擁有一份堅(jiān)毅的自信心。這些材料和研究證明:任何卓越的智力活動(dòng)的成果，既包含一個(gè)人的智力因素，更包含了積極的人格因素。自信，是成功的基石。
樹(shù)立自信，也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的先決條件。自主學(xué)習(xí)，不等不靠，相信自己能學(xué)好，確信自己能進(jìn)步，自信自己能成功。
擁有自信，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;擁有自信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有自信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……相信自信的力量，它可以點(diǎn)石成金，琢木為玉。
同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水，成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而自信的跋涉者。學(xué)海書(shū)山的路上，我們只有背好自信的行囊，抓牢自信的纜繩，步履才更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
一代偉人毛澤東曾說(shuō)過(guò)：“自信人生三百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”希望大家在風(fēng)華正茂的今天，多懷份自信，也許一中的下一奇跡，甚至中國(guó)的下一個(gè)偉人就是你!
謝謝大家!
自信心，是一種相信自己的心態(tài)，是相信自己，是相信自己有能力實(shí)現(xiàn)自己的愿望的心態(tài)，是對(duì)自己力量的充分肯定。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上，我們要不被淘汰，就一定要具備成功的心理素質(zhì)——自信。
無(wú)數(shù)的成功人士為我們做好了榜樣：毛澤東，周恩來(lái)，李小雙……不自信的人就永遠(yuǎn)不會(huì)相信別人，也就無(wú)法走出自己的誤區(qū)。人需要自信，也需要?jiǎng)e人的信任，只有你自己相信自己，然后別人才會(huì)相信自己。
著名的交響樂(lè)指揮家小澤征爾，在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽中，他按照評(píng)委給他的樂(lè)譜指揮演奏時(shí)，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了問(wèn)題，就停下來(lái)重新演奏，但還是不對(duì)。他就覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和應(yīng)約會(huì)的權(quán)威人士都堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士，最后斬釘截鐵地說(shuō)：“不，一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委立即站起來(lái)報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來(lái)，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”。小澤征爾因?yàn)槌錆M自信而摘取了桂冠。
這個(gè)故事讓我們看到了自信的重要性，自信是成功者必備的條件，可以說(shuō)只有自信，才能成功!
人生不如意的事十之八九，可以說(shuō)自信是最好的解決方法。相信自己的能力，并從現(xiàn)在開(kāi)始不斷努力，必然回一步步接近成功!
自信是成功的基礎(chǔ)自信是成功的基石（熱門(mén)14篇）篇十
（一）內(nèi)容：
1、“一對(duì)孿生子”共有的心態(tài)；
（二）分析：本框題緊接第一框題《我能行》，課本上列舉了大量的自信的實(shí)例，貼近學(xué)生實(shí)際，比較能引起學(xué)生的興趣，在教學(xué)中要合理運(yùn)用。”本框主要闡述自信對(duì)一個(gè)人成功的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到自負(fù)與自卑會(huì)導(dǎo)致失敗，學(xué)會(huì)分析自負(fù)與自卑心態(tài)的表現(xiàn)以及它們使人遠(yuǎn)離成功的原因，進(jìn)而體會(huì)自信是有助于成功的心理品質(zhì)。
（一）目標(biāo)：
1、了解；
2.培養(yǎng)學(xué)生具有自信的良好心理品質(zhì)。
（二）分析：
本框?qū)?yīng)了課程標(biāo)準(zhǔn)中“成長(zhǎng)中的我”中“自尊自強(qiáng)”部分：“客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，形成比較清晰的自我整體形象”；“養(yǎng)成自信的生活態(tài)度”。通過(guò)本課時(shí)的教學(xué)，讓學(xué)生充分明白自卑和自負(fù)都會(huì)妨礙人們成功，在辨析中深刻領(lǐng)會(huì)自信者成功的良好心理品質(zhì)，讓學(xué)生在活動(dòng)中自我養(yǎng)成這些良好的心理素質(zhì)。
一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣濃度和自信心都不足，通過(guò)本框題的學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)使學(xué)生產(chǎn)生良好的自信效應(yīng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)和做人。自信有助于成功，是成功必不可少的因素之一。學(xué)生只有樹(shù)立自信，才會(huì)獲得成功，才能以良好的心態(tài)接受自己，發(fā)展自己，使自己成為快樂(lè)的人。可以利用學(xué)案給學(xué)生補(bǔ)充一部分應(yīng)對(duì)自卑、自負(fù)的辦法。
上課之前先請(qǐng)大家聽(tīng)一首詩(shī)：“也許你想成為太陽(yáng)，可你卻只是一顆星辰；也許你想成為大樹(shù)，可你卻只是一棵小草；于是，你有些自卑。其實(shí)，你和別人一樣，也是一道風(fēng)景。做不了太陽(yáng)，就做星辰，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光；做不了大樹(shù)，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)希望；做不了偉人，就做實(shí)在的自我，平凡并不自卑，關(guān)鍵是必須做最好的自己。不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！”
【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)欣賞《我也是一片風(fēng)景》這首詩(shī)，讓學(xué)生意識(shí)到：我們自己有時(shí)也不能正確地看待自己、欣賞自己，從而引出學(xué)生希望正確地看待自己、欣賞自己的想法，以此導(dǎo)入新課。
活動(dòng)一：小品《小銘的故事》（三位同學(xué)表演）并為他提出忠告。
看完小品之后請(qǐng)學(xué)生思考問(wèn)題：
（馬謖失街亭、拿破侖兵敗滑鐵盧等）。
2.失敗之后的小銘又有什么改變？——“自卑”，同時(shí)讓學(xué)生舉例：生活中有像小銘這么自卑的人嗎？（例如美國(guó)前總統(tǒng)尼克松水門(mén)事件及生活中的例子）。
3.自負(fù)和自卑有什么共同特點(diǎn)？——“以自我為中心”
4.由自負(fù)和自卑的共同點(diǎn)看出二者有什么必然結(jié)果呢？——“遠(yuǎn)離成功”
【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到其實(shí)自負(fù)和自卑常常在一個(gè)人身上并存，因?yàn)樗麄兌籍a(chǎn)出于對(duì)自己的不正確的認(rèn)識(shí)：一旦自己取得一點(diǎn)兒成績(jī)，就會(huì)自負(fù)；而一旦受到一點(diǎn)兒打擊，就很容易自卑。
樹(shù)立“自信”，正確、全面地看待自己，使自己不再自負(fù)和自卑，而是變得很自信。
活動(dòng)二：自信者必備的心理品質(zhì)了解之后，請(qǐng)大家討論兩個(gè)問(wèn)題：
1.說(shuō)一說(shuō)：請(qǐng)你介紹一些自信者取得成功的故事。（例如：劉翔、謝坤山的事跡）。
2.想一想：自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功？比較：
自信者自卑者自負(fù)者。
面對(duì)問(wèn)題和失敗樂(lè)觀悲觀、輕易放棄狂妄。
工作的動(dòng)力源泉好奇名利名利。
從事工作的態(tài)度專(zhuān)注膽小眼高手低。
【設(shè)計(jì)意圖】這組討論的設(shè)計(jì)重點(diǎn)在于讓學(xué)生在討論講述中，自己分析出知識(shí)點(diǎn)，這樣分析總結(jié)出的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生對(duì)它理解更透徹，記憶更深刻。在比較難理解的“好奇”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)中，插入一個(gè)小品，便于學(xué)生理解記憶。
通過(guò)比較自信具有樂(lè)觀、專(zhuān)注、好奇、有目標(biāo)，不受外界因素的干擾，這有益走向成功。通過(guò)比較更直觀更通俗化，有益于學(xué)生的理解。
這節(jié)課我們共講了兩個(gè)大問(wèn)題：1.自負(fù)和自卑使人遠(yuǎn)離成功，因?yàn)樽载?fù)和自卑者都是以自我為中心；2.，因?yàn)樽孕耪哂袠?lè)觀、好奇、專(zhuān)注的良好心理品質(zhì)。
自信是成功的基礎(chǔ)自信是成功的基石（熱門(mén)14篇）篇十一
自信心，是一種相信自己的心態(tài)，是相信自己，是相信自己有能力實(shí)現(xiàn)自己的愿望的心態(tài)，是對(duì)自己力量的充分肯定。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上，我們要不被淘汰，就一定要具備成功的心理素質(zhì)——自信。
無(wú)數(shù)的成功人士為我們做好了榜樣：毛澤東，周恩來(lái)，李小雙……不自信的人就永遠(yuǎn)不會(huì)相信別人，也就無(wú)法走出自己的誤區(qū)。人需要自信，也需要?jiǎng)e人的信任，只有你自己相信自己，然后別人才會(huì)相信自己。
著名的交響樂(lè)指揮家小澤征爾，在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽中，他按照評(píng)委給他的樂(lè)譜指揮演奏時(shí)，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了問(wèn)題，就停下來(lái)重新演奏，但還是不對(duì)。他就覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和應(yīng)約會(huì)的權(quán)威人士都堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士，最后斬釘截鐵地說(shuō)：“不，一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委立即站起來(lái)報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來(lái)，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”。小澤征爾因?yàn)槌錆M自信而摘取了桂冠。
這個(gè)故事讓我們看到了自信的重要性，自信是成功者必備的條件，可以說(shuō)只有自信，才能成功!
人生不如意的事十之八九，可以說(shuō)自信是最好的解決方法。相信自己的能力，并從現(xiàn)在開(kāi)始不斷努力，必然回一步步接近成功!
自信是成功的基礎(chǔ)自信是成功的基石（熱門(mén)14篇）篇十二
一切好的事物來(lái)源于自信，自信的人才是最美的。擁有自信，讓我們披荊斬棘，去開(kāi)拓自己最美好的未來(lái)。
澳大利亞亞洲杯足球賽上，主教練重用了許多棟梁之才，中國(guó)男足得以以三戰(zhàn)全勝的輝煌成績(jī)小組出線。于是有人說(shuō)，中國(guó)隊(duì)踢出了巴薩的水平，以現(xiàn)在的實(shí)力，奪冠可期。擁有自信，相信自己能贏，中國(guó)足球終究會(huì)有一天被世人所稱(chēng)贊。
美國(guó)的一位小女孩從小酷愛(ài)鋼琴，每天她都會(huì)花大把的時(shí)間來(lái)刻苦練鋼琴，為的就是讓自己出類(lèi)拔萃。每天練鋼琴時(shí)，她都告訴自己一定會(huì)成功，我這么好的天賦一定會(huì)在鋼琴界有所成就。幾個(gè)月之后，她參加了一個(gè)鋼琴演奏大賽，當(dāng)她看到這么多有才華的人時(shí)，她害怕了，但她還是告訴自己：我比他們每一個(gè)人都要強(qiáng)，我一定能戰(zhàn)勝他們。比賽結(jié)束了，最緊張的時(shí)刻到來(lái)，當(dāng)她從主持人手中的獲獎(jiǎng)名單上聽(tīng)到自己的名字時(shí)，喜極而泣，她終于登上了她人生的巔峰。自信是美好的，因?yàn)樗侨松幕?/p>
他出生在美國(guó)的一個(gè)貧苦家庭，可是他心里卻一直有一個(gè)影視夢(mèng)，成為好萊塢的電影明星。或許我們覺(jué)得窮人家的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)有這樣好的機(jī)會(huì)。可是他卻為我們譜寫(xiě)了傳奇。在好萊塢五百多家影視公司中，他挨家挨戶的去拜訪，可是別人卻連見(jiàn)面的機(jī)會(huì)都不給他，只是一味地推脫。但是他擁有自信，相信自己一定可以成功。他第二次拜訪人們也毫不理會(huì)，但他仍不放棄，在被拒絕了1700次后終于被錄用。誠(chéng)心終會(huì)打動(dòng)人心，自信終會(huì)鑄就成功，在他身上得到了完美的詮釋。自信是美好的，因?yàn)樗侨松幕?/p>
候逸凡像是為下棋而生的，許多下棋的前輩都很佩服她，說(shuō)她擁有了極好的天賦。從小，她的媽媽就帶她登各大舞臺(tái)，她總是很自信。“雖然我小，但我一定能戰(zhàn)勝他們。”她時(shí)常這樣說(shuō)。時(shí)至今日，她沒(méi)輸過(guò)一場(chǎng)棋賽，總是以勝利回歸。自信就是這樣美，她鑄就了候逸凡，也鑄就了她美麗的人生。
擁有它你就擁有了美麗擁有它你就擁有了最美的人生。
自信是成功的基礎(chǔ)自信是成功的基石（熱門(mén)14篇）篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。
大家好!
自信是成功的第一秘訣，這不僅是對(duì)自己能力的信任，也是對(duì)自己目標(biāo)的堅(jiān)定信念，有了它，我們可以航行到勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí)，毛澤東堅(jiān)信“星星之火可以燎原”;當(dāng)敵人日夜搜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他充滿信心，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開(kāi)遍**”!陳毅的《梅嶺三章》是一首撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好:“只有有信心，一個(gè)人才能在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不會(huì)被懷疑吞噬你的想象力。”蘇格拉底還說(shuō):“一個(gè)人的成功取決于他是否有自尊和自信。”簡(jiǎn)而言之，信心是勝利的導(dǎo)航塔，是進(jìn)步的不竭動(dòng)力。
自卑與自信背道而馳，自卑的人傾向于看到別人的優(yōu)點(diǎn)，但對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)了解不夠。他們覺(jué)得自己無(wú)能為力，趕不上別人，因此，沉重的心理壓力使這些人裹足不前。自卑的心理障礙制約了他們能力的發(fā)展，使他們錯(cuò)過(guò)了成功的機(jī)會(huì)，最終一事無(wú)成。走出自卑的陰影，前方一定會(huì)有陽(yáng)光燦爛的日子!無(wú)論是春節(jié)的《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)帲朔员啊Ｋ麄兞钊苏痼@的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲，深受人們喜愛(ài)。
自負(fù)的人也與自信的人格格不入，自負(fù)和自卑是極端心理。自負(fù)的人在取得一些成就后會(huì)沾沾自喜，甚至傲慢自大，即使這些人以前取得過(guò)一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷史的教訓(xùn)值得我們牢記，楚漢相爭(zhēng)期間，項(xiàng)羽在推翻殘暴的秦朝統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中發(fā)揮了重要作用，然而，他的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù)，自封為“霸王”，結(jié)果，他被劉邦打敗了，這個(gè)曾經(jīng)不可戰(zhàn)勝的英雄最終在烏江自殺了。三國(guó)時(shí)期，曹孟德折折戟沉沙，覆軍赤壁，這是自負(fù)導(dǎo)致失敗的另一個(gè)教訓(xùn)。因此，對(duì)于一個(gè)成功的人來(lái)說(shuō)，正確評(píng)價(jià)自己的長(zhǎng)處和短處，正視自己的弱點(diǎn)和不足，在自信和自負(fù)之間劃清界限是非常重要的。
所以我們應(yīng)該多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)不漂亮也沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就會(huì)成為一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好也沒(méi)關(guān)系，只要我每天都取得進(jìn)步，那就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力學(xué)習(xí)的人是最美的!”有了這樣的信心，你會(huì)越來(lái)越多地體會(huì)到人生是非常有價(jià)值的，自己是最棒的!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
自信是成功的基礎(chǔ)自信是成功的基石（熱門(mén)14篇）篇十四
樹(shù)立對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上的自信的生活態(tài)度。在幫助學(xué)生樹(shù)立自信、增強(qiáng)自信的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。
能力目標(biāo)。
能夠走出自信的誤區(qū)，不自負(fù)、不自卑。運(yùn)用正確的方法，增強(qiáng)自信心。
知識(shí)目標(biāo)。
理解自信與自負(fù)、自卑的區(qū)別，以及它們與成功之間的關(guān)系。自信為什么有助于成功。
重點(diǎn)。
了解；培養(yǎng)自己具有自信的良好心理品質(zhì)。
難點(diǎn)。
了解自負(fù)和自卑使人遠(yuǎn)離成功。
嘗試教學(xué)法，合作探究法。
學(xué)生活動(dòng)。
二次備課。
教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)。
學(xué)生活動(dòng)。
二次備課。
一、知識(shí)回顧。
1、自負(fù)、自卑、自信的區(qū)別。
二、導(dǎo)入新課。
小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新演奏，但還是不對(duì)。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說(shuō)："不！一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！"話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái)，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽冠軍。從這個(gè)故事中不難看出成功與自信的關(guān)系。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)二者的關(guān)系：。
三、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、了解自負(fù)、自卑的危害。
2、培養(yǎng)自己具有自信的良好心理品質(zhì)。
四、出示嘗試題。
1、自負(fù)與自卑的共同點(diǎn)。
2、自負(fù)與自卑的關(guān)系是怎樣的？(為什么自負(fù)、自卑會(huì)遠(yuǎn)離成功？)。
3、自負(fù)、自卑、自信與成功的關(guān)系是怎樣的？
4、自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功？
五、合作研討。
任務(wù)一“一對(duì)孿生子”共有的心態(tài)。
活動(dòng)一：閱讀課本第23頁(yè)的情景材料，相互交流后回答：
1、小銘為什么未能當(dāng)選？
2、面對(duì)沮喪的他，你能給他提一些忠告嗎？
歸納總結(jié)：自負(fù)與自卑的關(guān)系是怎樣的？二者與成功的關(guān)系是怎樣的？
活動(dòng)四：讀課文25頁(yè)的活動(dòng)探究，小組討論：自卑的人會(huì)如何面對(duì)困難與失敗？
活動(dòng)五：讀課文25頁(yè)第二段后活動(dòng)探究，小組討論：自負(fù)的人會(huì)如何看待表?yè)P(yáng)與夸獎(jiǎng)？
六、當(dāng)堂記憶：
1、自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功？
七、小結(jié)。
這節(jié)課我們共講了兩個(gè)大問(wèn)題：1.自負(fù)和自卑使人遠(yuǎn)離成功，因?yàn)樽载?fù)和自卑者都是以自我為中心；2.，因?yàn)樽孕耪哂袠?lè)觀、好奇、專(zhuān)注的良好心理品質(zhì)。
八、當(dāng)堂檢測(cè)。
練習(xí)冊(cè)選擇題。
搶答。
學(xué)生聆聽(tīng)。
共同學(xué)習(xí)。
學(xué)生自學(xué)課本，小組討論嘗試解決。
閱讀課本第23頁(yè)的情景材料，相互交流后回答。
閱讀課本第23--24頁(yè)的情景材料，相互交流后回答。
閱讀課本第24--25頁(yè)的情景材料，自主探究后回答。
讀課文25頁(yè)第二段后活動(dòng)探究，小組討論。
閱讀課文第26頁(yè)的活動(dòng)探究，小組交流后回答。
作業(yè)。
嘗試題1、2.
板書(shū)設(shè)計(jì)。
1．“一對(duì)孿生子”共有的心態(tài)。
自負(fù)和自卑都以自我為中心。
自負(fù)和自卑遠(yuǎn)離成功。
自信者樂(lè)觀。
教學(xué)反思。