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黨支部聯建共建協議書范文(15篇)

時間:2025-05-26 作者:溫柔雨

一份具備法律效力的合同協議,能夠幫助雙方避免交易風險和糾紛。合同協議的樣本通常包括了各類合同的典型表達方式和條款,希望能為您提供一些靈感。

黨支部聯建共建協議書范文(15篇)篇一

協議書有廣義和狹義之分。廣義的協議書是指社會集團或個人處理各種社會關系、事務時常用的“契約”類文書,包括合同、議定書、條約、公約、聯合宣言、聯合聲明、條據等。狹義的協議書指國家、政黨、企業、團體或個人就某個問題經過談判或共同協商,取得一致意見。以下是小編為大家收集的黨支部聯建共建協議書集合4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

街道黨組織:學院街道社區黨建工作協調委員會(簡稱甲方)黨建責任單位:(簡稱乙方)甲方與乙方自愿結成開展共駐共建以“六聯六共”為主要工作內容即思想工作聯做,共育文明市民;社會治安聯防,共建有序環境;環境衛生聯創,共建文明社區;公益事業聯辦,共興社區服務;文體活動聯誼,共倡文明新風;黨建工作聯創,共促社區和諧的共建對子,共同在學院轄區開展黨建工作,創建文明和諧社區。現經雙方同意,簽訂如下協議:

一、學院街道黨工委要充分發揮社區黨建工作協調委員會的作用,形成社區黨建工作合力。通過召開聯席會,開展共建活動,以街道黨工委為核心,以轄區黨組織和黨員隊伍為骨干,動員各群團組織,自治組織,駐區單位和廣大居民群眾踴躍參與社區黨建。

二、駐區機關、企事業單位的黨組織應增強“駐在社區、關心社區、建設社區”的觀念,積極支持、配合街道辦事處和社區居委會的工作。

三、甲方與乙方共同協商擬定本年度結對共建活動的目標和任務,乙方每年參與甲方召集的活動不少于2次。

四、乙方根據本單位的實際和特點,配合甲方工作,在幫困扶貧、環境建設、文化學習、黨的路線方針政策的宣傳、社區公益活動、在職黨員進社區等方面為所在社區黨組織和居民群眾提供具體的服務和幫助。駐區單位每年至少應幫扶1-3個困難家庭,救助3-5名困難學生。扶持3-5名零就業家庭再就業。重點慰問1-2名“五保”對象和殘疾人。

五、乙方與甲方保持經常性的聯系,甲方負責為乙方的社區活動提供具體的項目、內容和要求,做好活動記錄,并及時向乙方上級主管黨組織反映活動情況和先進典型事例。

六、社區黨建協調委員會與轄區內黨組織簽訂共建協議書,共同實施社區經濟、計劃生育、社區治安、下崗職工再就業等共建內容。此協議書經甲乙雙方簽字后共同遵照執行。

本協議一式三份,甲乙雙方各執一份,并送一份交西陵區委組織部備案。

甲方負責人簽字:乙方負責人簽字:年月日年月日。

xxxxx。

高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真貫徹“三個代表”重要思想和胡錦濤同志關于加強xx融合式發展的指示精神,落實科學發展觀,倡導社會主義榮辱觀,鞏固和發展xx同呼吸、共命運、心連心的大好局面,圍繞推進社會經濟發展和xx中心任務開展活動,為地區的改革、發展、穩定和xx建設創造良好的社會環境。

以“組織健全、政策落實、活動經常、關系融洽”為目標,創設共建雙方互利互惠、共同發展的平臺,提高共建雙方的發展能力和建設水平,為推進xx雙方“兩個文明”建設,創建全省雙擁模范城作貢獻。

加強組織領導。雙方各自設立由單位主要領導參加的共建領導小組,負責指導各自單位的雙擁共建工作。雙方不定期地開展學習交流,分析商討文明共建工作形勢,及時總結經驗,妥善處理xx關系,并積極開展共建活動。

發揮雙方特長。雙方在共建活動中要充分發揮各自的優勢和特長,相互間應按照“急事急辦,特事特辦”的原則,在政策和條件允許的范圍內,提供協作、支持和幫助。

xxx集團有限公司認真做好擁軍優屬工作,為xxxx提供可行的教育資源和其他服務;定期(建軍節、春節期間)到xx走訪慰問;不定期地舉行雙方間的交流活動,增強雙方間體育、文化、藝術交流,豐富官兵的業余生活,融洽xx感情。

xxxxx定期組織人員到企業開展xx知識培訓和xx演練活動,幫助企業建立應急救援機制,提高企業員工的防災減災意識和能力;指導企業做好基礎設施建設和產品研發中有關xx的工作;配合企業開展其他活動。

3、堅持溝通聯系。雙方領導要在每年國慶、春節、建軍節等重大節日開展走訪活動,互通情況、交流經驗、聯絡感情,密切xxxx關系。

4、建立聯絡員制度。雙方各自指派聯絡員,負責相互之間的工作聯系、活動安排和信息交流等事宜。

xx集團有限公司xxxxxxxxxx。

負責人簽字負責人簽字。

年月日年月日。

甲方:_______。

乙方:_______。

為認真貫徹落實黨的十x屆四中全會精神,創新基層黨建工作載體,提高基層黨建工作水平,進一步鞏固學習實踐活動成果,深化“創先爭優”活動,經雙方友好協商,確立為黨建結對共建單位,并簽訂結對共建協議書如下:

本著“資源共享、優勢互補、注重實效”的原則,通過共建活動平臺、分享工作資源、交流工作經驗、解決實際問題等途徑,實現黨的建設與企業發展良性互動,達到“推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”的目標要求。

從_____年__月__日至_____年__月__日共__年時間。

1、共筑組織基礎。共建單位每年要精心選樹好身邊的先進典型人物,切實開展好“向先進模范人物學習”為主題的創先爭優活動,共建黨組織每年要以講黨課、黨員思想交流、互通支部工作情況、共同探討黨建方面存在的問題、組織參觀重大項目等為內容互動開展1-2次高質量的組織生活;共建黨組織要定期探討交流黨員教育管理工作,思想政治工作和精神文明工作,不斷提高黨建工作規范化水平。以黨組織結對共建,帶同群團組織建設。

2、共促隊伍建設。共建單位要根據各自的特點,扎實推進黨員人才工程,培養入黨積極分子,加大黨員發展和黨員人才培養力度。加強對流動黨員管理和服務,共同幫助流動黨員解決家庭日常生活中具體困難。

3、共解群眾急難。共建單位要根據要求,扎實推進黨內關愛工程。在就業培訓、子女上學等方面共同給予物資或經濟上的幫助。及時收集整理職工群眾普遍關心的最急、最盼而自身又無法解決的熱點、難點問題,與共建黨組織共同研究解決,讓職工群眾感受到共建的成果。

4、共辦實事好事。共建單位每年要互辦一件實事好事。要充分發揮自身優勢,在信息、技術等方面提供支持和幫助,幫助企業積極有效應對發展過程中的實際困難,實現科學和諧發展。

5、共謀雙方發展。共建單位相互幫助理清發展思路,做好近期、中長期的階段發展規劃,并幫助組織實施。以黨組織的結對走訪,實現雙方行政管理層互訪,交流借鑒企業文化與企業管理經驗。

6、其它約定:

在本協議中,如有未盡事宜,雙方及時溝通,研究補充,協商解決。

以上協議經雙方簽訂,共同遵守。協議一式四份,甲乙雙方各執一份,各自報上級黨委備案一份。

甲方(蓋章)_______乙方(蓋章)_______。

代表簽字:_______代表簽字:_______。

_____年__月__日_____年__月__日。

甲方:xx縣實驗小學。

乙方:______________小學。

根據縣教育局的有關要求,結合兩校的實際情況,進一步加強校際之間合作,實現開放辦學,對口交流的目標。經雙方協商決定開展結對共建活動。

一、指導思想。

以鄧小平理論、毛浙東思想等重要思想為指導,全面落實縣局有關文件精神,堅持以合作促共贏,以交流促提升的發展思路,加大開放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。

二、共建目標。

1、通過交流活動的開展,提高各自學校的辦學水平和教育教學質量。

2、通過教師結對幫扶,提高雙方學校的教師的業務互質。

3、建立起良好的校際合作機制,以合作促發展。

三、雙方協作內容及方式:

1、雙方定期到結對的學校了解情況,及時提供相關活動信息,積極開展共建工作學習交流活動,幫助策劃、總結、指導各自教育教學工作。

2、共建單位要深入到課堂和教學管理工作的整個過程中,運用多種形式了解各自的教育教學的實施情況,互相交換的對彼此工作的建議和意見,并積極與有關部門聯系、協調、落實。

3、共建單位要充分發揮優勢,把結對共建的事項納入學校各項工作的計劃體系之一,積極參與共建學校的課堂教學、課題研究、教師培訓、德育活動等各項工作,并在活動場所、活動經費等方面給予支持。

4、學校行政要全力支持共建活動的開展,根據各校的自身特點,開展多種不同形式的主題活動,以活動促進結對工作的深入開展。

5、建立起相關的結對工作制度。

(1)會商制度。成立共建活動領導小組,定期召開會議,共同協商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。

(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動,共同舉辦培訓班和研討會。

(3)資料共享制度。雙方分別結合本學校的實際,協商學校共建活動的內容和方式,每次活動的相關資料雙方共享。

四、本協議一式三份,甲乙雙方各執一份,另一份送教育局相關部門備案。

五、其他未盡事宜,雙方協商補充。

六、此協議經雙方單位蓋章簽字生效。

甲方(蓋章):xx縣實驗小學乙方(蓋章):_______________。

__________年______月_______日。

黨支部聯建共建協議書范文(15篇)篇二

為深入貫徹落實科學發展觀,進一步統籌城鄉黨建工作,經甲乙雙方協商研究,開展支部共建活動。為確保共建活動扎實有效開展,結合實際,達成如下協議:

通過陣地聯建、班子聯促、隊伍聯抓、工作聯動、業績聯創等措施,逐步促進和實現甲乙雙方之間優勢互補、工作互動。

甲方:支部及其所屬黨員工作更加深入基礎、貼近群眾,進一步了解和熟悉“三農”工作,增進與農村基層和群眾的感情,提高服務基層和群眾的熱情和本領,攜手促進黨內和諧和農村和諧。通過與乙方共建粽葉基地,為公司更好的發展提供資源保證。

乙方:在“五個好”創建上取得新提升;在加快推進農村改革發展上取得新進展;在加強黨員教育培訓、提升農村黨員干部素質、促進農業增效農民增收上取得新突破;在發展壯大村級集體經濟、加強基礎設施建設、進一步改進民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢群體、引領黨員干部群眾互幫互愛互助、樹農村文明新風等方面取得新進步。

1、互幫共建組織建設。甲方發揮業務工作優勢,幫助指導乙方扎實推進村級組織規范化建設。甲方安排一名同志兼任乙方黨建指導員,聯系指導乙方開展農村黨建工作,并指導乙方利用各種方式開展教育培訓活動;每年甲方組織機關黨員到乙方參加一次活動,黨員領導干部為乙方黨員上一堂課;乙方為甲方開展工作提出意見、建議,為甲方黨員開展宗旨教育、實踐教育和思想教育提供基地和場所。

2、幫扶困難黨員群眾。甲方黨員干部和乙方村“兩委”干部每人結對幫扶乙方1-2名困難黨員、老黨員或發展能手黨員,按照發揮幫扶人員特長、努力服務幫扶對象的原則,協商明確幫扶內容和措施,重點從政治思想、發展思路、扶貧濟困、技術項目等方面開展幫扶活動。

3、開展送溫暖活動。每年在“七·一”或春季期間,共同走訪慰問一次困難黨員群眾,關心群眾疾苦、心系群眾冷暖,為農村黨員群眾送上組織的關懷和溫暖。

4、加快基礎設施建設。甲方積極協助乙方爭取資金每年辦1-2件實事,幫助乙方解決農村基礎設施建設和實施民生工程中面臨的困難和問題,推動乙方加快新農村建設步伐。

5、加快產業結構調整。甲方圍繞乙方經濟發展規劃,為乙方群眾提供信息、技術、就業等服務,幫助乙方調整產業結構。乙方努力辦好粽葉種植基地,5年內人工種植種植粽葉3000畝,為群眾拓寬致富門路,為甲方提供粽葉資源。

本協議未盡事宜,由甲乙雙方在共建過程中根據形勢發展和實際需要再行協商。

本協議一式三份,甲乙雙方各執一份,**鄉黨委一份。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

負責人(簽字):負責人(簽字):

黨支部聯建共建協議書范文(15篇)篇三

為貫徹落實省委《關于建立健全深入基層深入群眾,進一步密切黨群干群關系的若干制度的意見》和進一步深化‘一推行四公開’活動,著力構建‘三共’城鄉基層黨建新格局實踐活動的要求,經甲乙雙方協商研究,決定開展結對共建。為確保共建活動扎實有效開展,結合實際,達成如下協議:

經過班子聯促、隊伍聯抓、工作聯動、業績聯創等措施,逐步促進和實現甲乙雙方之間優勢互補、工作互動。

甲方:局黨委及其所屬黨員工作更加深入基礎、貼近群眾,進一步了解和熟悉社區工作,增進與基層和群眾的感情,提高服務基層和群眾的熱情和本領,攜手促進黨內和諧和社區和諧。

乙方:在五個好創立上取得新提升;在加快推進社區事業取得新進展;在加強黨員教育培訓、提升社區黨員干部素質、促進農業增效農民增收上取得新突破;在發展壯大社區團體經濟、加強基礎設施建設、進一步改善民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢群體、引領黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區禮貌新風等方面取得新提高。

結對共建活動采取市機關事務局黨委與七里營社區黨支部,局黨委黨員和七里營社區貧困黨員、貧困群眾結對共建、結對幫扶的形式進行。

局黨委和七里營社區共建時間為2012、2013、2014三年。

經過結對共建,進一步深化群眾觀念,強化群眾感情,創新社會管理,加強組織建設,豐富黨建內涵,改善工作作風,改善干群關系,以組織共建、實事共辦、事業共創為重點開展共建活動。

1、組織共建。一是今年完善一個黨員活動中心,以一推行四公開群眾工作站為平臺,在實現八有的基礎上,指導和幫忙七里營社區黨組織建立規范的黨員活動中心和其他活動陣地。每年為七里營社區訂閱一份黨報黨刊、捐贈一批書籍、解決必須的黨員活動經費、上好一次黨課、共同開展一次黨日活動,推進組織生活的相互融合。二是指導和幫忙結對社區建立健全工作規則,制定完善民主決策、民主議事、社區政務公開、居民自治章程和社區規定民約等規章制度。重點指導推行四議兩公開,堅持和改善三會一課、黨員設崗定責、民主評議等制度,建立完善黨務、政務公開欄,抓好黨員發展、流動黨員管理等日常工作的規范與落實。

2、實事共辦。按照三聯三為要求,組織機關黨員與七里營社區困難黨員、老黨員、貧困學生家庭以及困難群眾進行結對幫扶,每年為幫扶對象辦l至2件好事實事。以一推行四公開群眾工作站為平臺,經過走訪創新幫抉方式,經過思想幫扶、技術幫扶、生活幫扶和資金項目幫扶,培育造血功能,增強幫扶實效。

3、事業共創。指導和幫忙結對社區黨組織制定貼合社情實際的發展規劃和年度計劃;協助駐社區干部為結對社區創辦一個帶動作用明顯的致富項目,找準一條有利于壯大團體經濟的發展路子,盡力供給政策、信息、技術和資金項目等方面的指導和股務。

甲方:乙方:

簽字蓋章簽字蓋章。

黨支部聯建共建協議書范文(15篇)篇四

為深入貫徹落實科學發展觀,進一步統籌城鄉黨建工作,經甲乙雙方協商研究,開展支部共建活動。為確保共建活動扎實有效開展,結合實際,達成如下協議:

通過陣地聯建、班子聯促、隊伍聯抓、工作聯動、業績聯創等措施,逐步促進和實現甲乙雙方之間優勢互補、工作互動。

甲方:支部及其所屬黨員工作更加深入基礎、貼近群眾,進一步了解和熟悉“三農”工作,增進與農村基層和群眾的感情,提高服務基層和群眾的熱情和本領,攜手促進黨內和諧和農村和諧。通過與乙方共建粽葉基地,為公司更好的發展提供資源保證。

乙方:在“五個好”創建上取得新提升;在加快推進農村改革發展上取得新進展;在加強黨員教育培訓、提升農村黨員干部素質、促進農業增效農民增收上取得新突破;在發展壯大村級集體經濟、加強基礎設施建設、進一步改進民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢群體、引領黨員干部群眾互幫互愛互助、樹農村文明新風等方面取得新進步。

1、互幫共建組織建設。甲方發揮業務工作優勢,幫助指導乙方扎實推進村級組織規范化建設。甲方安排一名同志兼任乙方黨建指導員,聯系指導乙方開展農村黨建工作,并指導乙方利用各種方式開展教育培訓活動;每年甲方組織機關黨員到乙方參加一次活動,黨員領導干部為乙方黨員上一堂課;乙方為甲方開展工作提出意見、建議,為甲方黨員開展宗旨教育、實踐教育和思想教育提供基地和場所。

2、幫扶困難黨員群眾。甲方黨員干部和乙方村“兩委”干部每人結對幫扶乙方1-2名困難黨員、老黨員或發展能手黨員,按照發揮幫扶人員特長、努力服務幫扶對象的原則,協商明確幫扶內容和措施,重點從政治思想、發展思路、扶貧濟困、技術項目等方面開展幫扶活動。

3、開展送溫暖活動。每年在“七·一”或春季期間,共同走訪慰問一次困難黨員群眾,關心群眾疾苦、心系群眾冷暖,為農村黨員群眾送上組織的關懷和溫暖。

4、加快基礎設施建設。甲方積極協助乙方爭取資金每年辦1-2件實事,幫助乙方解決農村基礎設施建設和實施民生工程中面臨的困難和問題,推動乙方加快新農村建設步伐。

5、加快產業結構調整。甲方圍繞乙方經濟發展規劃,為乙方群眾提供信息、技術、就業等服務,幫助乙方調整產業結構。乙方努力辦好粽葉種植基地,5年內人工種植種植粽葉3000畝,為群眾拓寬致富門路,為甲方提供粽葉資源。

本協議未盡事宜,由甲乙雙方在共建過程中根據形勢發展和實際需要再行協商。

本協議一式三份,甲乙雙方各執一份,xx鄉黨委一份。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

負責人(簽字):負責人(簽字):

黨支部聯建共建協議書范文(15篇)篇五

為加強****團結,繼承和發揚擁x優屬、擁政愛民的優良傳統,推進**集團有限公司與****共同發展,經雙方商議,制定以下結對共建協議:

高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真貫徹“三個代表”重要思想和胡錦濤同志關于加強**融合式發展的指示精神,落實科學發展觀,倡導社會主義榮辱觀,鞏固和發展**同呼吸、共命運、心連心的大好局面,圍繞推進社會經濟發展和**中心任務開展活動,為地區的改革、發展、穩定和**建設創造良好的社會環境。

以“組織健全、政策落實、活動經常、關系融洽”為目標,創設共建雙方互利互惠、共同發展的平臺,提高共建雙方的發展能力和建設水平,為推進**雙方“兩個文明”建設,創建全省雙擁模范城作貢獻。

1.加強組織領導。雙方各自設立由單位主要領導參加的共建領導小組,負責指導各自單位的雙擁共建工作。雙方不定期地開展學習交流,分析商討文明共建工作形勢,及時總結經驗,妥善處理**關系,并積極開展共建活動。

2.發揮雙方特長。雙方在共建活動中要充分發揮各自的優勢和特長,相互間應按照“急事急辦,特事特辦”的原則,在政策和條件允許的范圍內,提供協作、支持和幫助。

**x集團有限公司:認真做好擁軍優屬工作,為****提供可行的教育資源和其他服務;定期(建軍節、春節期間)到**走訪慰問;不定期地舉行雙方間的交流活動,增強雙方間體育、文化、藝術交流,豐富官兵的業余生活,融洽**感情。

****x:定期組織人員到企業開展**知識培訓和**演練活動,幫助企業建立應急救援機制,提高企業員工的防災減災意識和能力;指導企業做好基礎設施建設和產品研發中有關**的工作;配合企業開展其他活動。

3、堅持溝通聯系。雙方領導要在每年國慶、春節、建軍節等重大節日開展走訪活動,互通情況、交流經驗、聯絡感情,密切****關系。

4、建立聯絡員制度。雙方各自指派聯絡員,負責相互之間的工作聯系、活動安排和信息交流等事宜。

**集團有限公司**********。

負責人簽字:負責人簽字:

黨支部聯建共建協議書范文(15篇)篇六

該協議有廣義和狹義之分。從廣義上講,該協議指的是社會團體或個人在處理各種社會關系和事務時常用合同”這些文書包括合同、議定書、條約、公約、聯合聲明、聯合聲明、條款等。狹義的協議是指國家、政黨、企業、團體或個人就某一問題進行談判或共同協商后,締結的具有經濟或其他關系的合同文書。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

甲方:中共蕪湖縣實驗學校黨總支。

乙方:中共蕪湖縣灣沚鎮宋興村黨總支。

為深入貫徹落實黨的十七屆三中、四中全會精神,全面推進創先爭優活動深入開展,促進城鄉基層黨組織開展結對共建活動,確保結對共建活動扎實有效地開展,經甲乙雙方協商研究,現達成如下協議:

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞“城鄉共建、資源共享”的思路,按照“優勢互補、互幫互助、城鄉聯動”的原則,以加強城鄉基層黨組織和黨員隊伍建設為重點,不斷增強城鄉黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,推進城鄉基層黨組織創先爭優,實現以共建深化創新,以黨建推動發展,促進城鄉統籌協調發展。

通過陣地聯建、班子聯抓、工作聯動等措施,逐步實現甲乙雙方之間優勢互補、工作互動。通過開展結對共建推動甲方及其所屬黨員工作更加深入基層、貼近群眾,能深入了解和熟悉“三農”工作,增進與農村基層和群眾的感情,提高服務基層和群眾的熱情和本領,攜手促進黨內和諧和農村和諧。推動乙方在加強黨員教育培訓、提升農村黨員素質、推進村級素質教育上取得新突破;在幫扶弱勢群體、引領黨員干部群眾互幫互助上取得新成效。

甲乙雙方各自成立結對共建協調領導小組,確定專人負責結對共建工作。甲方唐斌書記任組長,乙方梁友文書記任組長。

1、開展組織建設互幫共建。甲方發揮黨建業務工作優勢,幫助指導乙方扎實推進黨組織規范化建設。甲方每年組織黨員到乙方參加一次黨建座談活動或者聽黨課活動。乙方主動為甲方黨員開展宗旨教育、主題實踐教育及創先爭優活動提供基地和場所。

2、開展幫扶送溫暖活動。甲方在力所能及的條件下向乙方村小捐贈教育教學設施,對乙方部分貧困學生及生活困難群眾進行幫扶資助。

3、開展教育教學互動,促進教師共同成長。甲方組織省市級教壇新星、骨干教師到乙方桃園小學上示范課,開展教學交流。

4、開展社會實踐活動,促進學生交流與成長。甲方組織學生到乙方開展社會實踐活動,乙方提供社會實踐基地,并組織學生共同參與。

5、開展文體活動,加強感情交流。甲乙雙方適時開展文體娛樂等活動。

本協議未盡事宜,由甲乙雙方在共建過程中根據形勢發展和實際需要再行協商。

本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

中共蕪湖縣實驗學校黨總支中共蕪湖縣灣沚鎮宋興村黨總支。

負責人(簽字):負責人(簽字):

二〇xx年十月九日。

甲方:xx實業有限公司支部委員會。

乙方:中共xx鄉桑植坪村黨支部。

為深入貫徹落實科學發展觀,進一步統籌城鄉黨建工作,經甲乙雙方協商研究,開展支部共建活動。為確保共建活動扎實有效開展,結合實際,達成如下協議:

通過陣地聯建、班子聯促、隊伍聯抓、工作聯動、業績聯創等措施,逐步促進和實現甲乙雙方之間優勢互補、工作互動。

甲方:支部及其所屬黨員工作更加深入基礎、貼近群眾,進一步了解和熟悉“三農”工作,增進與農村基層和群眾的感情,提高服務基層和群眾的熱情和本領,攜手促進黨內和諧和農村和諧。通過與乙方共建粽葉基地,為公司更好的發展提供資源保證。

乙方:在“五個好”創建上取得新提升;在加快推進農村改革發展上取得新進展;在加強黨員教育培訓、提升農村黨員干部素質、促進農業增效農民增收上取得新突破;在發展壯大村級集體經濟、加強基礎設施建設、進一步改進民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢群體、引領黨員干部群眾互幫互愛互助、樹農村文明新風等方面取得新進步。

1、互幫共建組織建設。甲方發揮業務工作優勢,幫助指導乙方扎實推進村級組織規范化建設。甲方安排一名同志兼任乙方黨建指導員,聯系指導乙方開展農村黨建工作,并指導乙方利用各種方式開展教育培訓活動;每年甲方組織機關黨員到乙方參加一次活動,黨員領導干部為乙方黨員上一堂課;乙方為甲方開展工作提出意見、建議,為甲方黨員開展宗旨教育、實踐教育和思想教育提供基地和場所。

2、幫扶困難黨員群眾。甲方黨員干部和乙方村“兩委”干部每人結對幫扶乙方1-2名困難黨員、老黨員或發展能手黨員,按照發揮幫扶人員特長、努力服務幫扶對象的原則,協商明確幫扶內容和措施,重點從政治思想、發展思路、扶貧濟困、技術項目等方面開展幫扶活動。

3、開展送溫暖活動。每年在“七·一”或春季期間,共同走訪慰問一次困難黨員群眾,關心群眾疾苦、心系群眾冷暖,為農村黨員群眾送上組織的關懷和溫暖。

4、加快基礎設施建設。甲方積極協助乙方爭取資金每年辦1-2件實事,幫助乙方解決農村基礎設施建設和實施民生工程中面臨的困難和問題,推動乙方加快新農村建設步伐。

5、加快產業結構調整。甲方圍繞乙方經濟發展規劃,為乙方群眾提供信息、技術、就業等服務,幫助乙方調整產業結構。乙方努力辦好粽葉種植基地,5年內人工種植種植粽葉3000畝,為群眾拓寬致富門路,為甲方提供粽葉資源。

本協議未盡事宜,由甲乙雙方在共建過程中根據形勢發展和實際需要再行協商。

本協議一式三份,甲乙雙方各執一份,xx鄉黨委一份。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

負責人(簽字):負責人(簽字):

甲方:_______。

乙方:_______。

為認真貫徹落實黨的十x屆四中全會精神,創新基層黨建工作載體,提高基層黨建工作水平,進一步鞏固學習實踐活動成果,深化“創先爭優”活動,經雙方友好協商,確立為黨建結對共建單位,并簽訂結對共建協議書如下:

本著“資源共享、優勢互補、注重實效”的原則,通過共建活動平臺、分享工作資源、交流工作經驗、解決實際問題等途徑,實現黨的建設與企業發展良性互動,達到“推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”的目標要求。

從_____年__月__日至_____年__月__日共__年時間。

1、共筑組織基礎。共建單位每年要精心選樹好身邊的先進典型人物,切實開展好“向先進模范人物學習”為主題的創先爭優活動,共建黨組織每年要以講黨課、黨員思想交流、互通支部工作情況、共同探討黨建方面存在的問題、組織參觀重大項目等為內容互動開展1-2次高質量的組織生活;共建黨組織要定期探討交流黨員教育管理工作,思想政治工作和精神文明工作,不斷提高黨建工作規范化水平。以黨組織結對共建,帶同群團組織建設。

2、共促隊伍建設。共建單位要根據各自的特點,扎實推進黨員人才工程,培養入黨積極分子,加大黨員發展和黨員人才培養力度。加強對流動黨員管理和服務,共同幫助流動黨員解決家庭日常生活中具體困難。

3、共解群眾急難。共建單位要根據要求,扎實推進黨內關愛工程。在就業培訓、子女上學等方面共同給予物資或經濟上的幫助。及時收集整理職工群眾普遍關心的最急、最盼而自身又無法解決的熱點、難點問題,與共建黨組織共同研究解決,讓職工群眾感受到共建的成果。

4、共辦實事好事。共建單位每年要互辦一件實事好事。要充分發揮自身優勢,在信息、技術等方面提供支持和幫助,幫助企業積極有效應對發展過程中的實際困難,實現科學和諧發展。

5、共謀雙方發展。共建單位相互幫助理清發展思路,做好近期、中長期的階段發展規劃,并幫助組織實施。以黨組織的結對走訪,實現雙方行政管理層互訪,交流借鑒企業文化與企業管理經驗。

6、其它約定:

在本協議中,如有未盡事宜,雙方及時溝通,研究補充,協商解決。

以上協議經雙方簽訂,共同遵守。協議一式四份,甲乙雙方各執一份,各自報上級黨委備案一份。

甲方(蓋章)_______乙方(蓋章)_______。

代表簽字:_______代表簽字:_______。

_____年__月__日_____年__月__日。

結對共建雙方:

_______________(機關黨組織,簡稱甲方)。

_______________(村級黨組織,簡稱乙方)。

為深入貫徹落實黨的精神,按照“以工促農、以城帶鄉、工農互惠、城鄉一體”的要求,扎實開展“組織聯建、干部聯戶、活動連謀、民生聯幫”活動,促進城鄉統籌發展,全面開展基層黨組織結對共建活動,著力構建城鄉統籌的基層黨建工作新格局。經甲、乙雙方協商,簽訂如下協議:

基層黨組織結對共建活動堅持圍繞中心、服務大局、統籌兼顧、整體推進的原則,通過活動開展,改進組織生活、豐富活動內容、增強活動實效,不斷提高城鄉基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,努力形成以城帶鄉、優勢互補、資源共享、共同發展的城鄉統籌的基層黨建工作新格局。

結對共建活動形式和內容:

1、組織建設互促。拓展和完善基層黨組織功能,不斷改進黨組織設置形式,充分發揮結對雙方黨組織的自身優勢,定期交流黨建工作經驗,共享黨建工作信息,加強基層組織建設,提高黨建工作水平。

2、黨員干部互動。根據需要,甲方每年為乙方黨員上一次黨課,與乙方“兩委”成員和黨員議事會成員進行一次座談,幫助實施好為民服務全程代理制、“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設崗定責、流動黨員“雙向帶動”、黨員承諾制等載體。乙方邀請甲方及甲方在職黨員參與乙方農村黨建活動,進一步發揮黨員的先鋒模范作用。

3、黨建載體互用。甲方要支持乙方建好黨組織活動場所,充分發揮本單位的優勢,向乙方贈送黨員教育管理相關材料、設備等;甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源,定期共同開展黨建活動,相互交流黨員教育管理工作經驗,提升黨建工作整體水平。

4、扶貧幫困互助。按照群眾的愿望和要求,甲方每年為村辦1-2件好事、解決1-2件難事,重點幫助解決美好鄉村建設、公共服務設施建設等方面的困難問題。結合黨員承諾制和黨員志愿者服務等工作,組織本單位黨員、干部與乙方的困難群眾及“留守兒童”結對幫扶,積極為幫扶對象提供法律、文化、教育等服務。甲、乙雙方要根據實際,確定重點幫扶對象,向幫扶對象送政策、送技術、送崗位、送信息。

5、科學發展共贏。甲方要幫助乙方制定和完善發展規劃,理清經濟和社會發展思路。甲方要積極協調涉農專家和涉農工作者,為乙方提供技術咨詢和信息服務。乙方要定期了解甲方工作開展情況,幫助甲方提高工作效能征求意見建議,為甲方制定科學決策提供依據。

共建活動實行定期和不定期兩種方式進行,定期活動每半年不少于1次,不定期活動由雙方相互協商確定,一般一年不少于2次。本協議一式三份,結對雙方及縣委組織部各一份。

結對機關黨組織:__________結對農村黨組織:__________。

負責人簽名:____________負責人簽名:________。

____年____月____日____年____月____日。

街道黨組織:學院街道社區黨建工作協調委員會(簡稱甲方)黨建責任單位:(簡稱乙方)甲方與乙方自愿結成開展共駐共建以“六聯六共”為主要工作內容即思想工作聯做,共育文明市民;社會治安聯防,共建有序環境;環境衛生聯創,共建文明社區;公益事業聯辦,共興社區服務;文體活動聯誼,共倡文明新風;黨建工作聯創,共促社區和諧的共建對子,共同在學院轄區開展黨建工作,創建文明和諧社區。現經雙方同意,簽訂如下協議:

一、學院街道黨工委要充分發揮社區黨建工作協調委員會的作用,形成社區黨建工作合力。通過召開聯席會,開展共建活動,以街道黨工委為核心,以轄區黨組織和黨員隊伍為骨干,動員各群團組織,自治組織,駐區單位和廣大居民群眾踴躍參與社區黨建。

二、駐區機關、企事業單位的黨組織應增強“駐在社區、關心社區、建設社區”的觀念,積極支持、配合街道辦事處和社區居委會的工作。

三、甲方與乙方共同協商擬定本年度結對共建活動的目標和任務,乙方每年參與甲方召集的活動不少于2次。

四、乙方根據本單位的實際和特點,配合甲方工作,在幫困扶貧、環境建設、文化學習、黨的路線方針政策的宣傳、社區公益活動、在職黨員進社區等方面為所在社區黨組織和居民群眾提供具體的服務和幫助。駐區單位每年至少應幫扶1-3個困難家庭,救助3-5名困難學生。扶持3-5名零就業家庭再就業。重點慰問1-2名“五保”對象和殘疾人。

五、乙方與甲方保持經常性的聯系,甲方負責為乙方的社區活動提供具體的項目、內容和要求,做好活動記錄,并及時向乙方上級主管黨組織反映活動情況和先進典型事例。

六、社區黨建協調委員會與轄區內黨組織簽訂共建協議書,共同實施社區經濟、計劃生育、社區治安、下崗職工再就業等共建內容。此協議書經甲乙雙方簽字后共同遵照執行。

本協議一式三份,甲乙雙方各執一份,并送一份交西陵區委組織部備案。

甲方負責人簽字:乙方負責人簽字:年月日年月日。

甲方:xx縣實驗小學。

乙方:______________小學。

根據縣教育局的有關要求,結合兩校的實際情況,進一步加強校際之間合作,實現開放辦學,對口交流的目標。經雙方協商決定開展結對共建活動。

一、指導思想。

以鄧小平理論、毛浙東思想等重要思想為指導,全面落實縣局有關文件精神,堅持以合作促共贏,以交流促提升的發展思路,加大開放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。

二、共建目標。

1、通過交流活動的開展,提高各自學校的辦學水平和教育教學質量。

2、通過教師結對幫扶,提高雙方學校的教師的業務互質。

3、建立起良好的校際合作機制,以合作促發展。

三、雙方協作內容及方式:

1、雙方定期到結對的學校了解情況,及時提供相關活動信息,積極開展共建工作學習交流活動,幫助策劃、總結、指導各自教育教學工作。

2、共建單位要深入到課堂和教學管理工作的整個過程中,運用多種形式了解各自的教育教學的實施情況,互相交換的對彼此工作的建議和意見,并積極與有關部門聯系、協調、落實。

3、共建單位要充分發揮優勢,把結對共建的事項納入學校各項工作的計劃體系之一,積極參與共建學校的課堂教學、課題研究、教師培訓、德育活動等各項工作,并在活動場所、活動經費等方面給予支持。

4、學校行政要全力支持共建活動的開展,根據各校的自身特點,開展多種不同形式的主題活動,以活動促進結對工作的深入開展。

5、建立起相關的結對工作制度。

(1)會商制度。成立共建活動領導小組,定期召開會議,共同協商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。

(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動,共同舉辦培訓班和研討會。

(3)資料共享制度。雙方分別結合本學校的實際,協商學校共建活動的內容和方式,每次活動的相關資料雙方共享。

四、本協議一式三份,甲乙雙方各執一份,另一份送教育局相關部門備案。

五、其他未盡事宜,雙方協商補充。

六、此協議經雙方單位蓋章簽字生效。

甲方(蓋章):xx縣實驗小學乙方(蓋章):_______________。

__________年______月_______日。

xxxxx。

高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真貫徹“三個代表”重要思想和胡錦濤同志關于加強xx融合式發展的指示精神,落實科學發展觀,倡導社會主義榮辱觀,鞏固和發展xx同呼吸、共命運、心連心的大好局面,圍繞推進社會經濟發展和xx中心任務開展活動,為地區的改革、發展、穩定和xx建設創造良好的社會環境。

以“組織健全、政策落實、活動經常、關系融洽”為目標,創設共建雙方互利互惠、共同發展的平臺,提高共建雙方的發展能力和建設水平,為推進xx雙方“兩個文明”建設,創建全省雙擁模范城作貢獻。

加強組織領導。雙方各自設立由單位主要領導參加的共建領導小組,負責指導各自單位的雙擁共建工作。雙方不定期地開展學習交流,分析商討文明共建工作形勢,及時總結經驗,妥善處理xx關系,并積極開展共建活動。

發揮雙方特長。雙方在共建活動中要充分發揮各自的優勢和特長,相互間應按照“急事急辦,特事特辦”的原則,在政策和條件允許的范圍內,提供協作、支持和幫助。

xxx集團有限公司認真做好擁軍優屬工作,為xxxx提供可行的教育資源和其他服務;定期(建軍節、春節期間)到xx走訪慰問;不定期地舉行雙方間的交流活動,增強雙方間體育、文化、藝術交流,豐富官兵的業余生活,融洽xx感情。

xxxxx定期組織人員到企業開展xx知識培訓和xx演練活動,幫助企業建立應急救援機制,提高企業員工的防災減災意識和能力;指導企業做好基礎設施建設和產品研發中有關xx的工作;配合企業開展其他活動。

3、堅持溝通聯系。雙方領導要在每年國慶、春節、建軍節等重大節日開展走訪活動,互通情況、交流經驗、聯絡感情,密切xxxx關系。

4、建立聯絡員制度。雙方各自指派聯絡員,負責相互之間的工作聯系、活動安排和信息交流等事宜。

xx集團有限公司xxxxxxxxxx。

負責人簽字負責人簽字。

年月日年月日。

結對共建雙方:*局(以下簡稱甲方)。

**黨總支(以下簡稱乙方)。

為深入貫徹落實科學發展觀,促進城鄉統籌發展,全面開展基層黨組織結對共建活動,著力構建城鄉統籌的基層黨建工作新格局。經甲、乙雙方協商,簽訂如下協議。

基層黨組織結對共建活動堅持圍繞中心、服務大局、統籌兼顧、整體推進的原則,通過活動開展,改進組織生活、豐富活動內容、增強活動實效,不斷提高城鄉基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,努力形成以城帶鄉、優勢互補、資源共享、共同發展的城鄉統籌的基層黨建工作新格局。

結對共建活動形式和內容:

1、組織建設互促。拓展和完善基層黨組織功能,不斷改進黨組織設置形式,充分發揮結對雙方黨組織的自身優勢,定期交流黨建工作經驗,共享黨建工作信息,加強基層組織建設,提高黨建工作水平。

諾制等載體。甲方認真落實農村流動黨員流入地屬地管理、流出地延伸管理、雙向共管的職責,積極在農民工中開展黨的工作。乙方要邀請甲方及甲方在職黨員參與乙方農村黨建活動,進一步發揮黨員的先鋒模范作用。

3、黨建載體互用。甲方要支持乙方建好黨組織活動場所,充分發揮本單位優勢,向乙方贈送黨員教育管理相關材料、設備等。甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源,定期共同開展黨建活動,相互交流黨員教育管理工作經驗,提升黨建工作整體水平。

4扶貧幫困互助。按照群眾的愿望和要求,甲方每年為村辦1—2件實事、好事。結合黨員承諾制和黨員志愿者服務等工作,組織本單位黨員、干部與乙方的困難群眾及“留守兒童”結對幫扶,積極為幫扶對象提供法律、文化、教育等服務。甲、乙雙方要根據實際,確定重點幫扶對象,向幫扶對象送政策、送技術、送崗位、送信息。

5、科學發展共贏。甲方要幫助乙方制定和完善發展規劃,理清經濟和社會發展思路。甲方要積極協調涉農專家和涉農工作者,為乙方提供技術咨詢和信息服務。乙方要定期了解甲方工作開展情況,幫助甲方提高工作效能征求意見建議,為甲方指定科學決策提供依據。

一年不少于2次。重點圍繞“六個一”開展共建:共同推廣一項致富項目,共同為群眾辦一件實事,共同上一次黨課,進行一次聯合組織生活會,共同進行一次民情民意訪談,共同幫扶一(多)戶困難黨員。

本協議一式三份,幫扶雙方及鎮黨委各一份。

結對基層黨組織(蓋章)結對基層黨組織(蓋章)。

負責人簽名:負責人簽名:

甲方:-(以下簡稱甲方)。

乙方:-(以下簡稱乙方)。

1、共同參與社區黨建。充分發揮甲方的政治優勢、思想優勢、組織優勢和專業優勢,共建黨組織堡壘,組織交流做好黨建工作的經驗,適時共同組織黨員活動。

2、共同爭創文明社區。根據“講文明、樹新風、共創文明社區”的總體要求和目標,著重抓好“三個一”的工作:即共搞一次有一定規模的文化(體育)交流活動。共建一個有較高質量的宣傳陣地。共育一支體現社區亮點的特色團隊。

3、共同組織服務活動。以服務社區、服務居民為原則,積極開展科教、文體、法律、衛生和道德規范“五進社區”活動,充分利用甲方的人才、智力優勢,為社區居民服務。

4、共同開展宣傳教育。依托社區市民文明學校和各種宣傳陣地,把黨和國家的方針政策、市委市政府的中心工作和公民道德規范宣傳到千家萬戶,通過各種群眾喜聞樂見的形式,以先進文化引導群眾,凝聚群眾。

5、關愛社區困難群體,支持和幫助社區不斷加強困難人群的關愛工程建設,幫助困難群眾解決實際困難,開展定向送溫暖、送愛心活動。

6、乙方負責社區具體工作的組織開展,認真聽取居民群眾意見,掌握新情況,研究新問題,及時向甲方反饋,共同研究、探索解決問題的新方法。

7、乙方以結對共建為契機,致力在共建過程中提高社居干部的隊伍素質和工作水平,切實加強與甲方的聯系,定期走訪,邀請甲方參與社區管理。

本協議書一式四份,甲乙雙方各執一份,報區文明辦、城東街辦各一份。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

代表人(簽名):代表人(簽名):

黨支部聯建共建協議書范文(15篇)篇七

根據縣教育局的有關要求,結合兩校的實際情況,進一步加強校際之間合作,實現開放辦學,對口交流的目標。經雙方協商決定開展結對共建活動。

一、指導思想。

以鄧小平理論、***思想等重要思想為指導,全面落實縣局有關文件精神,堅持以合作促共贏,以交流促提升的發展思路,加大開放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。

二、共建目標。

1、通過交流活動的開展,提高各自學校的辦學水平和教育教學質量。

2、通過教師結對幫扶,提高雙方學校的教師的業務互質。

3、建立起良好的校際合作機制,以合作促發展。

三、雙方協作內容及方式:

1、雙方定期到結對的學校了解情況,及時提供相關活動信息,積極開展共建工作學習交流活動,幫助策劃、總結、指導各自教育教學工作。

2、共建單位要深入到課堂和教學管理工作的整個過程中,運用多種形式了解各自的教育教學的實施情況,互相交換的對彼此工作的建議和意見,并積極與有關部門聯系、協調、落實。

3、共建單位要充分發揮優勢,把結對共建的事項納入學校各項工作的計劃體系之一,積極參與共建學校的課堂教學、課題研究、教師培訓、德育活動等各項工作,并在活動場所、活動經費等方面給予支持。

4、學校行政要全力支持共建活動的開展,根據各校的自身特點,開展多種不同形式的主題活動,以活動促進結對工作的深入開展。

5、建立起相關的結對工作制度。

(1)會商制度。成立共建活動領導小組,定期召開會議,共同協商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。

(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動,共同舉辦培訓班和研討會。

(3)資料共享制度。雙方分別結合本學校的實際,協商學校共建活動的內容和方式,每次活動的相關資料雙方共享。

四、本協議一式三份,甲乙雙方各執一份,另一份送教育局相關部門備案。

五、其他未盡事宜,雙方協商補充。

六、此協議經雙方單位蓋章簽字生效。

甲方(蓋章):**縣實驗小學乙方(蓋章):_______________。

__________年______月_______日。

黨支部聯建共建協議書范文(15篇)篇八

為貫徹落實省委《關于建立健全深入基層深入群眾,進一步密切黨群干群關系的若干制度的意見》和進一步深化‘一推行四公開’活動,著力構建‘三共’城鄉基層黨建新格局實踐活動的要求,經甲乙雙方協商研究,決定開展結對共建。為確保共建活動扎實有效開展,結合實際,達成如下協議:

經過班子聯促、隊伍聯抓、工作聯動、業績聯創等措施,逐步促進和實現甲乙雙方之間優勢互補、工作互動。

甲方:局黨委及其所屬黨員工作更加深入基礎、貼近群眾,進一步了解和熟悉社區工作,增進與基層和群眾的感情,提高服務基層和群眾的熱情和本領,攜手促進黨內和諧和社區和諧。

乙方:在五個好創立上取得新提升;在加快推進社區事業取得新進展;在加強黨員教育培訓、提升社區黨員干部素質、促進農業增效農民增收上取得新突破;在發展壯大社區團體經濟、加強基礎設施建設、進一步改善民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢群體、引領黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區禮貌新風等方面取得新提高。

結對共建活動采取市機關事務局黨委與七里營社區黨支部,局黨委黨員和七里營社區貧困黨員、貧困群眾結對共建、結對幫扶的形式進行。

局黨委和七里營社區共建時間為2012、2013、2014三年。

經過結對共建,進一步深化群眾觀念,強化群眾感情,創新社會管理,加強組織建設,豐富黨建內涵,改善工作作風,改善干群關系,以組織共建、實事共辦、事業共創為重點開展共建活動。

1、組織共建。一是今年完善一個黨員活動中心,以一推行四公開群眾工作站為平臺,在實現八有的基礎上,指導和幫忙七里營社區黨組織建立規范的黨員活動中心和其他活動陣地。每年為七里營社區訂閱一份黨報黨刊、捐贈一批書籍、解決必須的黨員活動經費、上好一次黨課、共同開展一次黨日活動,推進組織生活的相互融合。二是指導和幫忙結對社區建立健全工作規則,制定完善民主決策、民主議事、社區政務公開、居民自治章程和社區規定民約等規章制度。重點指導推行四議兩公開,堅持和改善三會一課、黨員設崗定責、民主評議等制度,建立完善黨務、政務公開欄,抓好黨員發展、流動黨員管理等日常工作的規范與落實。

行結對幫扶,每年為幫扶對象辦l至2件好事實事。以一推行四公開群眾工作站為平臺,經過走訪創新幫抉方式,經過思想幫扶、技術幫扶、生活幫扶和資金項目幫扶,培育造血功能,增強幫扶實效。

3、事業共創。指導和幫忙結對社區黨組織制定貼合社情實際的發展規劃和年度計劃;協助駐社區干部為結對社區創辦一個帶動作用明顯的致富項目,找準一條有利于壯大團體經濟的發展路子,盡力供給政策、信息、技術和資金項目等方面的指導和股務。

甲方:乙方:

簽字蓋章簽字蓋章。

20xx年6月5日。

黨支部聯建共建協議書范文(15篇)篇九

高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真貫徹“三個代表”重要思想和胡錦濤同志關于加強xx融合式發展的指示精神,落實科學發展觀,倡導社會主義榮辱觀,鞏固和發展xx同呼吸、共命運、心連心的大好局面,圍繞推進社會經濟發展和xx中心任務開展活動,為地區的改革、發展、穩定和xx建設創造良好的社會環境。

以“組織健全、政策落實、活動經常、關系融洽”為目標,創設共建雙方互利互惠、共同發展的平臺,提高共建雙方的發展能力和建設水平,為推進xx雙方“兩個文明”建設,創建全省雙擁模范城作貢獻。

加強組織領導。雙方各自設立由單位主要領導參加的共建領導小組,負責指導各自單位的雙擁共建工作。雙方不定期地開展學習交流,分析商討文明共建工作形勢,及時總結經驗,妥善處理xx關系,并積極開展共建活動。

發揮雙方特長。雙方在共建活動中要充分發揮各自的優勢和特長,相互間應按照“急事急辦,特事特辦”的原則,在政策和條件允許的范圍內,提供協作、支持和幫助。

xxx集團有限公司認真做好擁軍優屬工作,為xxxx提供可行的教育資源和其他服務;定期(建軍節、春節期間)到xx走訪慰問;不定期地舉行雙方間的交流活動,增強雙方間體育、文化、藝術交流,豐富官兵的業余生活,融洽xx感情。

xxxxx定期組織人員到企業開展xx知識培訓和xx演練活動,幫助企業建立應急救援機制,提高企業員工的防災減災意識和能力;指導企業做好基礎設施建設和產品研發中有關xx的工作;配合企業開展其他活動。

3、堅持溝通聯系。雙方領導要在每年國慶、春節、建軍節等重大節日開展走訪活動,互通情況、交流經驗、聯絡感情,密切xxxx關系。

4、建立聯絡員制度。雙方各自指派聯絡員,負責相互之間的工作聯系、活動安排和信息交流等事宜。

xx集團有限公司xxxxxxxxxx。

負責人簽字負責人簽字。

年月日年月日。

黨支部聯建共建協議書范文(15篇)篇十

為探索政府部門黨組織和國有企業黨組織在組織聯建、黨員互動、活動互聯、資源共享的有效途徑,進一步推進、鞏固和擴大“兩學一做”學習教育活動常態化成果,努力形成“抓黨建、帶隊伍、促發展”的整體合力,推動雙方黨支部和廣大黨員有效地履行職責,增強黨支部凝聚力和戰斗力,現結合實際,制定以下活動實施方案。

按照“以共建促黨建,以共建促了解,以共建促合作,以共建促發展”的原則,在共建黨支部的雙方上級黨組織的領導下,在求真務實、真抓實干抓好自身建設的同時,共建雙方圍繞“兩學一做”學習教育活動常態化、提高基層黨建工作水平,通過開展黨支部結對共建活動,進一步強化黨員干部的政治意識、大局意識、責任意識、服務意識和奉獻意識,進一步轉變工作作風,密切黨群關系,推動各單位中心工作的開展,促進**港航經濟和諧發展。

通過搭建基層支部共建平臺,共同推動“兩學一做”常態化和黨建工作規范化,有利于密切老港海關船舶監管科黨支部和**中遠海運供應公司第四黨支部之間、黨員之間、黨員與群眾之間的聯系,有利于進一步黨員干部作風,有利于促進黨建工作相互對接、相互融合、相互促進,推動黨建工作和經濟社會協調發展。通過共建活動,彼此促進,優勢互補,資源共享,不斷增強黨支部的創造力、凝聚力、戰斗力,努力提升黨建工作科學化水平。

1.聯合開展黨員教育。一是圍繞推進“兩學一做”學習教育活動常態化,每季度開展一次黨員教育活動,采取結對雙方黨支部書記輪流講黨課,組織黨員集中集體自學等方式開展學習教育。二是織開展學習討論會、交流會,相互提供學習資源平臺。三是采取舉辦知識競賽、文體活動、參觀教育基地等多種形式豐富黨員教育形式,強化學習教育成果。

2.聯合開展黨組織生活。一是結對黨支部之間定期安排一天組織黨員同過組織生活,圍繞黨的政治理論知識學習和“兩學一做”等內容,相互交流學習體會。二是聯合開展主題黨日活動,包括:開展“三會一課”、同溫入黨誓詞、合過政治生日等活動,開展靈活多樣的組織生活。

3.互幫互促,共建規范基礎工作。結對共建黨支部根據黨建工作需要,開展一次互訪溝通交流活動,就黨建方面的日常性、規范性工作進行相互檢查、指導、互助,按照“五好”黨支部標準,共同完善和規范各項黨建基礎工作,促進雙方黨建工作共同提高。

4.積極拓展活動外延。在結對共建活動期間,雙方定期開展黨建活動,促進雙方交流。如適時組織雙方黨員開展雙方工作體驗活動,通過角色轉換體現彼此工作,促進雙方交流,增進結對黨員業務知識的提高,做到互動互學、互幫互促,提高整體“結對共建”水平。

5.聯合共促發展。一是充分發揮海關在貿易和進出口方面的信息、政策優勢,把國家、地方政府好政策及時傳達到企業,指導企業用好政策。研究和協調企業在生產經營和發展中遇到的實際困難。二是相互協助、相互促進,共同提升口岸服務水平,共同維護港口穩定,提高工作效率。

1.動員部署階段(20xx年10月中旬前)。結對黨支部之間加強相互溝通和交流,彼此掌握雙方黨支部基本情況和生產經營情況,理清工作思路,確定雙方聯絡員,制定操作性強、有針對性的工作方案和開展計劃。在**老港或供應公司召開動員會議,啟動黨支部結對共建活動。

2.組織實施階段(20xx年10月下旬-20xx年8月底)。結對黨支部加強工作溝通,聯絡人員每月對照實施方案和計劃,掌握工作進度,積極聯系組織開展好各項活動,落實各項任務,完善各項活動檔案資料,確保黨支部結對共建活動得到切實開展。

3、總結和驗收階段(20xx年9月底)。結對黨支部對開展共建活動進行認真總結,提煉好的經驗做法,形成書面總結材料。結對黨支部雙方的上級黨組織對活動開展情況進行驗收。

1.加強組織領導,明確工作責任。結對共建黨支部要高度重視結對共建共創活動,切實把共建活動列入支部重要議事日程,把工作任務、工作責任和工作要求落實到每個具體環節。結對黨支部書記要切實履行第一責任人職責,身體力行,作好表率;支部領導班子要落實認真研究,部署活動。結對共建的黨支部委員會應定期召開一次聯系會議,研究解決工作中存在的問題。

2.推進工作任務。結對共建黨支部要加強溝通聯系,通過召開座談會、實地走訪等方式,全面了解共建單位的基本情況,制定具體工作方案,認真組織實施。在學習教育、組織生活、聯系服務群眾等具體工作中,互幫互促,共同進步。引導各自黨員積極參與到各項共建工作任務中來,發揮黨員先鋒模范作用。以黨建工作帶動重點工作、業務工作,推進共建活動持續有序開展。

3.營造良好氛圍。要充分利用網站、微博、微信等平臺,大力宣傳共建活動,充分調動黨員參與活動的積極性、主動性,努力探索黨建工作的新形式,為推動共建活動營造良好的輿論氛圍。

黨支部聯建共建協議書范文(15篇)篇十一

為認真搞好第二批黨的群眾路線教育實踐活動,努力建設學習型、服務型、創新型的機關黨組織。對于黨員人數少、工作性質貼近、黨員活動無場所的機關黨支部探索試行“支部聯建、互動發展”的模式,以互幫、互學、互動來實現優勢互補、共同發展,踐行“為民、務實、清廉”群眾路線教育主題,以實現機關黨建工作科學化水平的提升。

縣編辦黨支部、縣直屬黨委機關黨支部、縣婦聯黨支部、團縣委黨支部。

聯建的黨支部以聯合學習理論、聯抓黨員教育、聯手服務群眾、聯心共同發展為主要內容開展,形成部門優勢相互借鑒、黨員綜合素養相互提高、支部工作共建共發展的良好格局。

1、黨員學習共同進行。組織黨員認真學習黨的十八大、十八屆三中全會等系列重要講話精神,學習科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,著力理想信念教育。

2、黨員教育共同組織。組織黨員教育活動,關心黨員的思想、學習、工作和生活,做好黨員經常性教育和集中學習相結合,促進機關黨員的黨性修養提高,在機關黨支部中營造積極向上,努力工作的趕超氛圍,教育黨員干部在學習、生活、工作中時時做表率,發揮先鋒模范作用,著力黨員工作作風轉變。

3、黨員活動共同開展。結合黨的群眾路線教育實踐活動開展,充分利用各單位的資源優勢,共同開展形式多樣的黨組織生活會,以活動為載體,增強機關黨支部的凝聚力和戰斗力,著力黨員干部聯系群眾、貼近群眾、服務群眾。

以黨的群眾路線教育實踐活動為主線,通過共同開展組織生活,共同開展機關黨建研討,共同開展學習教育活動等方式來進行。每季度精心設計聯建的活動載體,開展一次集中學習教育活動,同時根據縣委的統一部署和要求不定期的組織黨員干部學習,充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用,不斷提高機關黨建科學化水平。

黨支部聯建共建協議書范文(15篇)篇十二

活動計劃是指為某項活動指定的書面計劃、具體行動實施措施、細則、步驟等。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

為認真搞好第二批黨的群眾路線教育實踐活動,努力建設學習型、服務型、創新型的機關黨組織。對于黨員人數少、工作性質貼近、黨員活動無場所的機關黨支部探索試行“支部聯建、互動發展”的模式,以互幫、互學、互動來實現優勢互補、共同發展,踐行“為民、務實、清廉”群眾路線教育主題,以實現機關黨建工作科學化水平的提升。

縣編辦黨支部、縣直屬黨委機關黨支部、縣婦聯黨支部、團縣委黨支部。

聯建的黨支部以聯合學習理論、聯抓黨員教育、聯手服務群眾、聯心共同發展為主要內容開展,形成部門優勢相互借鑒、黨員綜合素養相互提高、支部工作共建共發展的良好格局。

1、黨員學習共同進行。組織黨員認真學習黨的十八大、十八屆三中全會等系列重要講話精神,學習科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,著力理想信念教育。

2、黨員教育共同組織。組織黨員教育活動,關心黨員的思想、學習、工作和生活,做好黨員經常性教育和集中學習相結合,促進機關黨員的黨性修養提高,在機關黨支部中營造積極向上,努力工作的趕超氛圍,教育黨員干部在學習、生活、工作中時時做表率,發揮先鋒模范作用,著力黨員工作作風轉變。

3、黨員活動共同開展。結合黨的群眾路線教育實踐活動開展,充分利用各單位的資源優勢,共同開展形式多樣的黨組織生活會,以活動為載體,增強機關黨支部的凝聚力和戰斗力,著力黨員干部聯系群眾、貼近群眾、服務群眾。

以黨的群眾路線教育實踐活動為主線,通過共同開展組織生活,共同開展機關黨建研討,共同開展學習教育活動等方式來進行。每季度精心設計聯建的活動載體,開展一次集中學習教育活動,同時根據縣委的統一部署和要求不定期的組織黨員干部學習,充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用,不斷提高機關黨建科學化水平。

為貫徹落實黨的十八大精神,踐行黨的群眾路線,扎實開展新形勢下的市級文明單位和農村精神文明創建工作,根據市委文明辦《關于開展市級文明單位與農村結對共建活動的意見》(泉委文明辦[2012]49號)及有關通知要求,現就我行與后龍鎮東山村結對共建工作計劃如下:

圍繞“經濟共促、環境共建、道德共建、文化公辦、創建共抓、典型共育”等六個方面,發揮共建單位優勢,為共建村辦實事、做好事,力爭通過一年左右時間的幫扶,提高共建村精神文明建設水平,推動農村精神文明建設和各項事業取得新進展。

2012年12月至2013年12月,為期一年。

1、互惠雙贏。發揮共建雙方優勢,開展各類創建活動,形成優勢互補、協調互動、互惠互利的格局,共享創建成果。

2、彰顯特色。從我行業務特點出發,精心策劃主題鮮明、目標明確、社會影響大、群眾參與廣的載體活動。

3、突出實效。根據村情實際,圍繞“美麗鄉村”建設目標,科學制訂結對共建計劃,落實措施,推動取得實效。

1、經濟共促。協助東山村理清村級發展思路,明確集體經濟發展方向,制定具體工作方案。積極推薦符合條件的村企申報信貸業務,提高東山村企的競爭能力。

2、環境共建。積極配合有關部門組織實施“家園清潔行動”、植樹造綠等工程,幫助健全完善村務黨務公開欄、宣傳欄、閱報欄等。

3、道德共教。協助共同開展社會主義核心價值體系、文明禮儀、道德規范等宣傳教育活動,把黨的路線方針政策、先進的思想理念送進農村,堅定廣大黨員群眾的思想信念。

4、文化共辦。積極參與東山村“北管基地”活動,組織員工參與北管業務學習,保護和傳承非物質文化遺產。利用各類傳統節日,開展聯歡晚會等實踐活動,增進單位干部和農民群眾的感情,推動群眾性文體活動深入開展。

5、創建共抓。充分發揮文明單位創建管理的經驗,幫助建立健全創建機制,深化東山村文明創建活動,促進農村社會和諧穩定。

6、典型共育。幫助挖掘和宣傳一批身邊好人,發揮先進典型的示范帶動作用,樹立文明新風,促進鄰里和諧。組織成立志愿服務隊,深入開展金融知識宣傳等志愿服務活動,宣傳普及志愿服務理念,影響和帶動更多熱心村民加入到志愿服務活動中。

甲方:中共×××黨支部委員會。

乙方:×××工程四標項目部為貫徹落實市委組織部關于《關于加強建設交通行業黨建工作的若干意見(試行)》的通知精神,積極推進黨建聯建工作的有效開展,進一步實現社區黨建工作全覆蓋,提升建筑業管理服務水平,促進社區和諧穩定,經甲乙雙方協商,決定開展黨建聯建工作,并達成如下協議:

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,充分發揮社區黨組織的政治優勢和建筑企業自身優勢,以服務人民群眾為核心,以提高社區管理服務水平為目標,為黨員發揮模范作用搭建平臺。通過開展黨建聯建活動,雙方在黨建和精神文明建設上相互促進、共同提高。

堅持“資源整合、優勢互補、互利共贏、共同提高”的原則。

甲方:

1、主動與乙方研究社區黨建和精神文明建設中的重要問題,及時與乙方加強溝通和交流,營造良好的共建環境。

2、積極發揮甲方在施工過程中的協調整合作用,堅持召開以社區黨組織為核心,各部門共同參加的每季一次的創建和諧示范社區協調小組會議,以“和諧示范社區創建”為載體,注重發揮社區黨員的模范帶頭作用,引導居民自覺履行義務,使施工活動正常有序地開展。

3、認真牽頭組織由各部門參與的,每半年對施工管理工作進行的考核,共同為提高社區施工管理水平而努力。

4、承擔居民區施工管理黨建聯建工作的領導責任,加強對業委會的政治領導,嚴把業委會成員人選關,支持和保證業委會依法履行職能。

乙方:

1、積極履行企業職責,主動加強與甲方的聯系和溝通,積極參與社區黨建和精神文明共建活動,自覺成為社區管理和建設的成員,切實服務社區、服務群眾。

2、引導和支持本公司黨員在社區中發揮黨員模范帶頭作用,并能積極參與和諧示范社區創建活動,在社區為老助殘、扶貧幫困結對和文化聯誼活動等方面發揮積極作用。

3、加強企業自身的黨建工作,提高從業人員,特別是項目經理的綜合素質,不斷提高管理服務水平。

4、主動接受甲方在社區管理上的指導,取得甲方支持協調解決社區物業管理中的矛盾和糾紛,共同維護社區的穩定與和諧。認真落實考評中的各項整改措施。

5、根據企業發展需要和員工變動情況,努力為社區提供就業崗位。

6、以提高企業競爭力為目的,積極輸送員工參加街道職業技能培訓和競賽。

甲方:中共×××黨支部委員會。

(公章)。

代表(簽名):日期:

乙方:×××工程四標項目部。

(公章)。

為認真搞好第二批黨的群眾路線教育實踐活動,努力建設學習型、服務型、創新型的機關黨組織。對于黨員人數少、工作性質貼近、黨員活動無場所的機關黨支部探索試行“支部聯建、互動發展”的模式,以互幫、互學、互動來實現優勢互補、共同發展,踐行“為民、務實、清廉”群眾路線教育主題,以實現機關黨建工作科學化水平的提升。

縣編辦黨支部、縣直屬黨委機關黨支部、縣婦聯黨支部、團縣委黨支部。

聯建的黨支部以聯合學習理論、聯抓黨員教育、聯手服務群眾、聯心共同發展為主要內容開展,形成部門優勢相互借鑒、黨員綜合素養相互提高、支部工作共建共發展的良好格局。

1、黨員學習共同進行。組織黨員認真學習黨的十八大、十八屆三中全會等系列重要講話精神,學習科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,著力理想信念教育。

2、黨員教育共同組織。組織黨員教育活動,關心黨員的思想、學習、工作和生活,做好黨員經常性教育和集中學習相結合,促進機關黨員的黨性修養提高,在機關黨支部中營造積極向上,努力工作的趕超氛圍,教育黨員干部在學習、生活、工作中時時做表率,發揮先鋒模范作用,著力黨員工作作風轉變。

3、黨員活動共同開展。結合黨的群眾路線教育實踐活動開展,充分利用各單位的資源優勢,共同開展形式多樣的黨組織生活會,以活動為載體,增強機關黨支部的凝聚力和戰斗力,著力黨員干部聯系群眾、貼近群眾、服務群眾。

以黨的群眾路線教育實踐活動為主線,通過共同開展組織生活,共同開展機關黨建研討,共同開展學習教育活動等方式來進行。每季度精心設計聯建的活動載體,開展一次集中學習教育活動,同時根據縣委的統一部署和要求不定期的組織黨員干部學習,充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用,不斷提高機關黨建科學化水平。

按照市國資委黨委“我為群眾辦實事”工作要求,圍繞推動脫貧攻堅和鄉村振興有效銜接,開展“黨建聯建共建促鄉村振興”專題活動,制定方案如下:

哈投集團黨委班子成員帶隊,到所幫扶貧困村呼蘭區蓮花鎮老哈村,與村黨支部進行黨建聯建共建對接。召開座談會、交流會,確定聯建共建事項。圍繞一個目標,全面落實新時代黨的建設總要求,通過共建,基層黨支部的戰斗堡壘作用得到進一步發揮,脫貧攻堅任務全面完成,鄉村振興戰略穩步推進。

哈投集團與老哈村黨支部,共同開展黨史教育和重溫入黨誓詞活動。實施三項舉措,一是共同開展主題黨日活動。二是召開聯席支委會。三是由哈投集團派駐老哈村第一書記召集老哈村全體黨員干部上黨課。

發揮我集團的行業優勢,在項目扶持、產業帶動上想辦法。做好兩重保障,一是加強黨建聯建,成立黨建聯建、結對共建工作領導小組。二是做好脫貧攻堅之后的鄉村振興工作有效銜接。

加強開展“黨建聯建共建促鄉村振興”專題活動,把此次活動作為鞏固脫貧攻堅成果的重要工作任務,作為我集團“我為群眾辦實事”的重要事項,作為推進黨建工作的重要載體,抓好推進落實工作,開展下鄉活動,發揮專業技術,根據老哈村需求,開展送技術或政策宣傳等服務性下鄉活動。開展黨員志愿服務活動,為群眾真正的辦實事、辦好事。結合走訪入戶,對老哈村貧困學生及困難黨員進行慰問。

為實現黨組織優勢互補,黨建促進業務,充分發揮公司黨組織和廣大黨員推動發展、凝聚人心、促進和諧的作用,努力構建“資源共享、優勢互補、互相促進、共同提高”的黨建工作新格局,公司計劃與xx有限公司聯合開展“黨建共建、發揮合力、共贏未來”系列活動。為保障共建工作落到實處,積極有效實施各項任務,特制定本方案。

黨建共建、發揮合力、共贏未來。

公司全體黨員干部。

(一)贈送書籍留書香,交換智慧共進步。

1.舉辦共建結對簽約儀式,雙方互贈書籍。在中交匯通中心,開展xx黨組織與xx公司黨總支共建結對簽約儀式,雙方上級領導向結對黨組織授結對錦旗,并互贈書籍。

2.開展“圖書漂流”愛心捐贈公益活動。與xx有限公司共同收集各自單位內部員工捐贈的愛心圖書,并將這些圖書送往貧困山區的學校,進行圖書漂流,將愛心傳遞給當地的人民群眾。

(二)捐資助學遞溫暖,共建友愛促和諧。

1.共同向貧困村捐贈物資,對貧困村進行產業扶貧、基礎設施建設幫扶等。

2.開展“愛心助學”活動,向貧困村的優秀大學生,領低保戶的優秀學生,捐贈助學金。

(三)黨建共建促膝談,發揮合力贏未來。

1.舉辦“黨建共建發揮合力共贏未來”座談會,共商發展對策。雙方領導可根據共建架構、共建措施、共建模式進行發言和討論。

2.聯合開展“宣傳貫徹黨的十九大精神”系列專題學習會。學習內容包括,黨的十九大報告,新修訂的中國共產黨章程,《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》。

(四)參觀內行黨建家,共享共建齊發展。

1.參觀黨員活動室和圖書閱覽室。對黨員教育場所、電教器材等資源進行合理共享,參加雙方開展的政治理論學習、專題講座、研討會、黨課和組織生活等。

2.互相共享雙方制作的黨員學習材料;ppt課件、學習教育視頻等可作為影像材料在雙方公司電子屏幕播放,使得雙方樹立的先進典型得到相互宣傳,共同學習。

3.搭建黨建文化長廊,以凝心聚力為目標,通過圖文并茂的形式宣傳展示黨組織建設,黨組織開展的活動,將雙方優秀黨員事跡、活動新舉措、工作新形式粘貼上墻,營造學模范典型,爭做先進的良好環境。

(一)加強組織領導,明確工作責任。公司黨總支和結對共建黨支部要高度重視結對共建共創活動,切實把這項活動擺上重要議事日程。黨總支要定期聽取活動開展情況匯報,及時研究解決工作中的問題。根據各項活動內容,建立健全責任制,做到定目標、定措施、定人員、定職責、定節點。黨總支書記和結對共建黨支部主要負責同志是“結對共建共創”活動的第一責任人,要加強組織協調,為活動開展創造良好的條件。

(二)認真調查研究,制定工作方案。深入結對共建農村黨支部,通過召開座談會、實地走訪等方式,全面了解共建單位的基本情況,制定具體工作方案,認真組織實施。

(三)加強督促檢查,嚴格工作考核。要將結對共建共創活動納入黨建年度工作目標責任制和年度績效考評內容。加強對活動開展情況的督促檢查,及時掌握活動的進展情況,對領導不重視,人員不到位,措施不得力的部門要督促整改,通報批評,確保活動有序開展,扎實推進。

(四)加強典論宣傳,營造濃厚氛圍。要充分運用電視、廣播、報刊、網絡等媒體,及時宣傳報道結對共建活動,在廣大黨員和群眾中營造開展結對共建活動的濃厚氛圍。要大膽探索創新,注意發現和培育先進典型,發揮典型的示范帶動作用。要注意總結好的經驗和做法,建立活動的長效機制,把結對共建共創活動不斷引向深入。

黨支部聯建共建協議書范文(15篇)篇十三

為深入貫徹落實黨的十七屆三中、四中全會精神,全面推進創先爭優活動深入開展,促進城鄉基層黨組織開展結對共建活動,確保結對共建活動扎實有效地開展,經甲乙雙方協商研究,現達成如下協議:

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞“城鄉共建、資源共享”的思路,按照“優勢互補、互幫互助、城鄉聯動”的原則,以加強城鄉基層黨組織和黨員隊伍建設為重點,不斷增強城鄉黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,推進城鄉基層黨組織創先爭優,實現以共建深化創新,以黨建推動發展,促進城鄉統籌協調發展。

通過陣地聯建、班子聯抓、工作聯動等措施,逐步實現甲乙雙方之間優勢互補、工作互動。通過開展結對共建推動甲方及其所屬黨員工作更加深入基層、貼近群眾,能深入了解和熟悉“三農”工作,增進與農村基層和群眾的感情,提高服務基層和群眾的熱情和本領,攜手促進黨內和諧和農村和諧。推動乙方在加強黨員教育培訓、提升農村黨員素質、推進村級素質教育上取得新突破;在幫扶弱勢群體、引領黨員干部群眾互幫互助上取得新成效。

甲乙雙方各自成立結對共建協調領導小組,確定專人負責結對共建工作。甲方唐斌書記任組長,乙方梁友文書記任組長。

四、共建內容及措施。

1、開展組織建設互幫共建。甲方發揮黨建業務工作優勢,幫助指導乙方扎實推進黨組織規范化建設。甲方每年組織黨員到乙方參加一次黨建座談活動或者聽黨課活動。乙方主動為甲方黨員開展宗旨教育、主題實踐教育及創先爭優活動提供基地和場所。

2、開展幫扶送溫暖活動。甲方在力所能及的條件下向乙方村小捐贈教育教學設施,對乙方部分貧困學生及生活困難群眾進行幫扶資助。

3、開展教育教學互動,促進教師共同成長。甲方組織省市級教壇新星、骨干教師到乙方桃園小學上示范課,開展教學交流。

4、開展社會實踐活動,促進學生交流與成長。甲方組織學生到乙方開展社會實踐活動,乙方提供社會實踐基地,并組織學生共同參與。

5、開展文體活動,加強感情交流。甲乙雙方適時開展文體娛樂等活動。

本協議未盡事宜,由甲乙雙方在共建過程中根據形勢發展和實際需要再行協商。

本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

中共蕪湖縣實驗學校黨總支中共蕪湖縣灣沚鎮宋興村黨總支。

負責人(簽字):負責人(簽字):

二〇xx年十月九日。

黨支部聯建共建協議書范文(15篇)篇十四

為持續推進黨史學習教育活動,并與業務發展相結合,充分發揮黨建工作優勢,以黨建為引領,實現資源共享、優勢互補,實現在“黨建+業務”共建中共同進步,開創合作發展新局面。

中建八局投資發展公司山東分公司黨總支、日照區域聯合黨支部、日照奎山黨支部、日照公交集團。

主題:“學百年黨史走紅色足跡”黨建聯建活動。

時間:4月30日(星期五)。

9:00-9:10日照奎山項目xxx匯報日照西綜合客運站運營工作以及需要日照公交集團需要配合的工作。

9:10-9:20xxxx匯報黨建工作完成情況及今后黨建工作思路。

9:20-9:40山東分公司黨總支及各支部與公交集團進行交流。

綜合部:xxxxx。

請參加者統一著正裝(黑色褲子、淺色上衣)、戴黨徽參加。

黨支部聯建共建協議書范文(15篇)篇十五

黨支部:是黨組織開展工作的基本單位,是黨的一切工作和戰斗力的基礎,是團結群眾的核心,是教育黨員的學校,是戰勝困難的堡壘,在社會基層單位中發揮著核心作用。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

為實現黨組織優勢互補,黨建促進業務,充分發揮公司黨組織和廣大黨員推動發展、凝聚人心、促進和諧的作用,努力構建“資源共享、優勢互補、互相促進、共同提高”的黨建工作新格局,公司計劃與xx有限公司聯合開展“黨建共建、發揮合力、共贏未來”系列活動。為保障共建工作落到實處,積極有效實施各項任務,特制定本方案。

黨建共建、發揮合力、共贏未來。

公司全體黨員干部。

(一)贈送書籍留書香,交換智慧共進步。

1.舉辦共建結對簽約儀式,雙方互贈書籍。在中交匯通中心,開展xx黨組織與xx公司黨總支共建結對簽約儀式,雙方上級領導向結對黨組織授結對錦旗,并互贈書籍。

2.開展“圖書漂流”愛心捐贈公益活動。與xx有限公司共同收集各自單位內部員工捐贈的愛心圖書,并將這些圖書送往貧困山區的學校,進行圖書漂流,將愛心傳遞給當地的人民群眾。

(二)捐資助學遞溫暖,共建友愛促和諧。

1.共同向貧困村捐贈物資,對貧困村進行產業扶貧、基礎設施建設幫扶等。

2.開展“愛心助學”活動,向貧困村的優秀大學生,領低保戶的優秀學生,捐贈助學金。

(三)黨建共建促膝談,發揮合力贏未來。

1.舉辦“黨建共建發揮合力共贏未來”座談會,共商發展對策。雙方領導可根據共建架構、共建措施、共建模式進行發言和討論。

2.聯合開展“宣傳貫徹黨的十九大精神”系列專題學習會。學習內容包括,黨的十九大報告,新修訂的中國共產黨章程,《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》。

(四)參觀內行黨建家,共享共建齊發展。

1.參觀黨員活動室和圖書閱覽室。對黨員教育場所、電教器材等資源進行合理共享,參加雙方開展的政治理論學習、專題講座、研討會、黨課和組織生活等。

2.互相共享雙方制作的黨員學習材料;ppt課件、學習教育視頻等可作為影像材料在雙方公司電子屏幕播放,使得雙方樹立的先進典型得到相互宣傳,共同學習。

3.搭建黨建文化長廊,以凝心聚力為目標,通過圖文并茂的形式宣傳展示黨組織建設,黨組織開展的活動,將雙方優秀黨員事跡、活動新舉措、工作新形式粘貼上墻,營造學模范典型,爭做先進的良好環境。

(一)加強組織領導,明確工作責任。公司黨總支和結對共建黨支部要高度重視結對共建共創活動,切實把這項活動擺上重要議事日程。黨總支要定期聽取活動開展情況匯報,及時研究解決工作中的問題。根據各項活動內容,建立健全責任制,做到定目標、定措施、定人員、定職責、定節點。黨總支書記和結對共建黨支部主要負責同志是“結對共建共創”活動的第一責任人,要加強組織協調,為活動開展創造良好的條件。

(二)認真調查研究,制定工作方案。深入結對共建農村黨支部,通過召開座談會、實地走訪等方式,全面了解共建單位的基本情況,制定具體工作方案,認真組織實施。

(三)加強督促檢查,嚴格工作考核。要將結對共建共創活動納入黨建年度工作目標責任制和年度績效考評內容。加強對活動開展情況的督促檢查,及時掌握活動的進展情況,對領導不重視,人員不到位,措施不得力的部門要督促整改,通報批評,確保活動有序開展,扎實推進。

(四)加強典論宣傳,營造濃厚氛圍。要充分運用電視、廣播、報刊、網絡等媒體,及時宣傳報道結對共建活動,在廣大黨員和群眾中營造開展結對共建活動的濃厚氛圍。要大膽探索創新,注意發現和培育先進典型,發揮典型的示范帶動作用。要注意總結好的經驗和做法,建立活動的長效機制,把結對共建共創活動不斷引向深入。

以科學發展觀為指導,圍繞基層黨組織晉位升級目標,結合“一推行四公開”工作,充分發揮商務局黨組織優勢,按照整合資源、互相促進、務實求效原則,創建共建機制,豐富黨建內涵,力爭在兩年內幫助結對村黨組織由“一般”晉升為“優秀”.

黃花鎮新江村黨支部。

2013年7月——2015年3月。

結合商務局與新江村的自身實際,以“五聯五共”為主要內容開展結對共建活動.

(一)開展班子聯建。

委派支部書記柳娟擔任新江村黨支部黨建工作指導員,指導其完善“三會一課”、民主生活會、黨員學習培訓等基本制度建設,建立黨建工作臺賬資料,進一步推進新江村黨建工作的規范化和制度化.新江村黨支部班子成員輪流到商務局進行跟班學習.每年舉辦一期黨員干部培訓班,結對雙方班子成員共同參加.每季度召開一次工作碰頭會,共同探討黨建工作新思路、新舉措.

(二)開展黨員聯培。

與新江村黨支部共同開展“三會一課”,共同開展黨員設崗定責,共同進行公開承諾.結合“七一”開展主題教育活動,采取宣講、輔導等方式,每年為新江村黨支部黨員送一堂黨課.積極幫助新江村加大黨員發展力度,重點幫助在致富帶頭人、村組骨干、企業管理人員和生產骨干中培養3-4名入黨積極分子,改善黨員隊伍結構.

(三)開展實事聯辦。

每年開展三次黨員干部結對幫扶活動,幫助困難群眾解決生活、就業、子女上學等實際問題.加強與水務局的溝通,推動新江村五個水利項目盡快實施.加強與公路局的聯系,幫助新江村解決公路指標問題.加強與衛生局的協調,確保新江村村級衛生室項目資金及時到位.

(四)開展發展聯促。

指導新江村學習“光明村”、“會龍村”模式,探索新江村集體經濟發展路徑.支持新江村集體經濟項目,重點做好農字頭企業.結合群工站工作,開展“五幫五促”,即幫助理順關系促協調,幫助建章立制促規范,幫助化解矛盾促和諧,幫助落實規劃促發展,幫助教育培訓促提高,幫助新江村解決實際問題.

(五)開展陣地聯享。

定期到新江村開展調研,幫助新江村理清發展思路,制定完善村級建設規劃、村級集體經濟發展規劃等,并指導其認真組織落實.積極爭取政策、資金、支持幫助新江村黨組織加強活動服務陣地建設.

結對共建活動分三階段進行:。

(一)結對啟動階段(2013年7月).根據局黨組總體實施方案,與新江村黨支部共同研究確定共建措施,制定結對共建方案,簽訂共建責任書,明確一名共建聯絡員,全面啟動共建活動.

(二)全面推進階段(2013年8月-2014年8月).落實互幫互助措施,廣泛開展共建活動,每年開展2次以上的集中活動,促進雙方在黨員受教育、群眾得實惠、建設求發展、工作上水平、社會促和諧等方面取得新的突破.

(三)深化拓展階段(2014年9月-2015年3月).深化結對共建成果,總結工作經驗,形成規范制度,建立長效機制,使結對共建活動逐步走向制度化、規范化、科學化軌道.

(一)加強領導,落實責任。

黨支部主要負責人為結對共建活動第一責任人,切實擔負起開展結對共建活動的領導和指導責任.深入開展走訪調研,確保結對共建實施方案合理、科學、有效.

(二)建立臺賬,規范管理。

按照“一個對子一套臺賬”的要求,建立結對共建工作臺賬.明確專人負責,做到資料齊全、內容準確,并在每季度末上報縣委組織部存檔.

(三)深入落實,確保實效。

結對雙方按照實施方案的要求,進一步細化舉措,保障結對共建活動取得實效.及時發現和培育互動典型,加強工作經驗總結,宣傳推介典型先進經驗,形成結對幫扶良好工作氛圍.

甲方:xx黨支部。

乙方:xx黨支部。

為深入學習貫徹黨的十九大精神,積極創新基層黨建工作載體,不斷提升黨建工作水平,經甲乙雙方商議決定,開展黨組織“創先爭優”共建活動,實現甲乙雙向互動,資源共享、優勢互補。

深入貫徹落實科學發展觀,圍繞加強黨的執政能力建設和先進性建設,創造性地推進黨組織“創先爭優”工作。通過結對共建,爭取在“創先爭優”活動方面取得新突破;在醫院學科發展、規范管理方面取得新發展;在樹立醫院文明新風方面取得新進步;在黨員互動共建和諧社區,創先爭優活動中樹典型。

1、建立結對共建機制:甲、乙通過不定期聯席會議,共同組織落實上級黨組織關于“創先爭優”活動的相關內容;加強開展黨員黨課培訓,共同提升黨組織貼近群眾,服務基層和社區群眾的能力。

2、圍繞增強黨支部凝聚力目標,互動開展黨員組織生活活動。一是結合慶祝“七一”和“唱、讀、講、傳”活動,每年互動組織黨員過兩次有意義的組織生活。二是發揮黨員的先鋒模范帶頭作用,結合“黨員志愿者活動”活動,每年組織黨員參加義務勞動,以此加強黨員的黨性鍛煉和增強黨支部的凝聚力。充分利用各自的資源優勢和黨員群眾的資源優勢,實行資源互補,共同為人民群眾提供各項便民服務。

3、建立工作責任機制。甲、乙黨支部書記共同負責實施共建工作,加強雙方的聯系溝通,把共建工作納入雙方黨組織議事日程,與黨建工作同研究、同部署、同落實、同考核,不斷探索和創新共建方式方法,力爭在形式上進一步求活,在措施上進一步求實,在效果上進一步求優。

1、精心組織。開展結對共建活動,既是提高基層黨建工作水平的重要途徑,也是促進基層支部共同發展的有效途徑。甲乙雙方切實以服務群眾工作為出發點和切入點,進一步提高思想認識,精心研究共建方案,落實共建措施,確保共建活動扎實有序開展。

2、講究成效。堅持從實際出發,探索開展共建活動方式和載體,努力為群眾辦實事、辦好事、求實效,提升人民群眾的滿意度和獲得感。

3、加強宣傳。充分利用新聞媒體等媒體,進一步加強宣傳,營造濃厚的輿論氛圍,擴大結對共建的影響力。

為貫徹落實黨的十八大精神,踐行黨的群眾路線,扎實開展新形勢下的市級文明單位和農村精神文明創建工作,根據市委文明辦《關于開展市級文明單位與農村結對共建活動的意見》(泉委文明辦[2012]49號)及有關通知要求,現就我行與后龍鎮東山村結對共建工作計劃如下:

圍繞“經濟共促、環境共建、道德共建、文化公辦、創建共抓、典型共育”等六個方面,發揮共建單位優勢,為共建村辦實事、做好事,力爭通過一年左右時間的幫扶,提高共建村精神文明建設水平,推動農村精神文明建設和各項事業取得新進展。

2012年12月至2013年12月,為期一年。

1、互惠雙贏。發揮共建雙方優勢,開展各類創建活動,形成優勢互補、協調互動、互惠互利的格局,共享創建成果。

2、彰顯特色。從我行業務特點出發,精心策劃主題鮮明、目標明確、社會影響大、群眾參與廣的載體活動。

3、突出實效。根據村情實際,圍繞“美麗鄉村”建設目標,科學制訂結對共建計劃,落實措施,推動取得實效。

1、經濟共促。協助東山村理清村級發展思路,明確集體經濟發展方向,制定具體工作方案。積極推薦符合條件的村企申報信貸業務,提高東山村企的競爭能力。

2、環境共建。積極配合有關部門組織實施“家園清潔行動”、植樹造綠等工程,幫助健全完善村務黨務公開欄、宣傳欄、閱報欄等。

3、道德共教。協助共同開展社會主義核心價值體系、文明禮儀、道德規范等宣傳教育活動,把黨的路線方針政策、先進的思想理念送進農村,堅定廣大黨員群眾的思想信念。

4、文化共辦。積極參與東山村“北管基地”活動,組織員工參與北管業務學習,保護和傳承非物質文化遺產。利用各類傳統節日,開展聯歡晚會等實踐活動,增進單位干部和農民群眾的感情,推動群眾性文體活動深入開展。

5、創建共抓。充分發揮文明單位創建管理的經驗,幫助建立健全創建機制,深化東山村文明創建活動,促進農村社會和諧穩定。

6、典型共育。幫助挖掘和宣傳一批身邊好人,發揮先進典型的示范帶動作用,樹立文明新風,促進鄰里和諧。組織成立志愿服務隊,深入開展金融知識宣傳等志愿服務活動,宣傳普及志愿服務理念,影響和帶動更多熱心村民加入到志愿服務活動中。

為深入貫徹落實科學發展觀,促進城鄉統籌發展,按照黨的十七大和十七屆三中、四中全會關于建立城鄉基層黨組織互幫互助機制,構建城鄉統籌的基層黨建工作新格局的要求以及根據縣委組織部關于開展“互聯共建”活動的通知要求,我村于與縣教育局黨支部結對共建,現結合我村實際,2010年黨支部共建工作方案。

鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,以科學發展觀為統攬,以加強黨的執政能力建設和先進性建設為主線,以促進發展為根本任務,以群眾滿意為根本標準,以固本強基為根本要求,深入開展“互聯共建”活動,推動雙方黨組織按照“五個好”要求,不斷改進組織生活、豐富活動內容、增強活動實效,不斷提高創造力、凝聚力和戰斗力,促進雙方向間黨的基層組織融合互動,資源共享,優勢互補,為推進黟縣大跨越發展和全面建設小康社會進程提供強有力的組織保證。在開展各類工作的同時嚴格遵循以下原則:

1、堅持圍繞中心、服務大局;

2、堅持繼承創新、整合力量;

3、堅持發揮優勢、扶貧幫困;

4、堅持雙向互動、共同提高;

5、堅持盡力而為、擴大范圍。

以黨(總)支部為單位,采取“機關+農村”的方式,開展互聯共建活動。

(一)、基層組織活動共建。

雙方黨支部每年雙向互動開展兩次組織生活,根據雙方的生產、生活和黨員的年齡、文化、行業構成及思想實際,以講黨課、黨員思想交流、互通支部工作情況、共同探討黨建方面存在的問題等方式開展活動。

(二)、科學發展共贏。

雙方黨支部相互幫助理清思路,做好近期、中長期的組織發展規劃,并幫助組織實施,我村將根據自己本身的特點,每半年相互通報一次工作情況,共同研究解決雙方在組織建設和經濟社會發展中存在的問題。

(三)、黨員隊伍共管、干部人才共育。

雙方黨組織根據各自的工作特點和工作側重點,共同培養入黨積極分子,入黨積極分子每年到共建單位參加組織生活2次。雙方黨組織共同加強對統籌城鄉發展過程中流動黨員管理和服務,針對“空巢家庭”、“留守兒童”問題,幫助解決流動黨員家庭日常生產生活具體困難。

根據形式任務需要,今年為結對黨員上一堂黨課。與共建單位進行一次座談,幫助實施好為民全程代理制、“雙培雙帶”先鋒工程等載體。

協調有關方面建立流動黨員黨組織,在農民工中開展黨的工作。形成城鄉互通、協同配合、運轉有序的黨員動態管理機制。

(四)、共同認崗領責、黨建資源共享。

每年年初,由雙方共同召開一次黨員認崗領責會,以崗位結對子,明確履崗責任,并將崗位責任向社會公示。積極參加和支持現代遠程教育工作,共同發揮本單位的優勢,資源共享。

(五)、困難群眾共幫。

我村每年協助縣教育局黨員深入到結對黨員家中兩次以上,對結對黨員給予物資或經濟上的幫助,讓群眾感受到互聯共建的成果。通過認真落實幫扶責任,兩支部達到攜手共進、優勢互補、相互促進、共同提高的目的。

總之,通過開展“互聯共建”一系列活動,切實增強黨員貫徹落實黨的十七大精神的內動力,增強我村黨支部的戰斗力,增強黨在基層農村中的向心力,促進農村的科學發展與和諧穩定。

為持續推進黨史學習教育活動,并與業務發展相結合,充分發揮黨建工作優勢,以黨建為引領,實現資源共享、優勢互補,實現在“黨建+業務”共建中共同進步,開創合作發展新局面。

中建八局投資發展公司山東分公司黨總支、日照區域聯合黨支部、日照奎山黨支部、日照公交集團。

主題:“學百年黨史走紅色足跡”黨建聯建活動。

時間:4月30日(星期五)。

9:00-9:10日照奎山項目xxx匯報日照西綜合客運站運營工作以及需要日照公交集團需要配合的工作。

9:10-9:20xxxx匯報黨建工作完成情況及今后黨建工作思路。

9:20-9:40山東分公司黨總支及各支部與公交集團進行交流。

綜合部:xxxxx。

請參加者統一著正裝(黑色褲子、淺色上衣)、戴黨徽參加。

為認真搞好第二批黨的群眾路線教育實踐活動,努力建設學習型、服務型、創新型的機關黨組織。對于黨員人數少、工作性質貼近、黨員活動無場所的機關黨支部探索試行“支部聯建、互動發展”的模式,以互幫、互學、互動來實現優勢互補、共同發展,踐行“為民、務實、清廉”群眾路線教育主題,以實現機關黨建工作科學化水平的提升。

縣編辦黨支部、縣直屬黨委機關黨支部、縣婦聯黨支部、團縣委黨支部。

聯建的黨支部以聯合學習理論、聯抓黨員教育、聯手服務群眾、聯心共同發展為主要內容開展,形成部門優勢相互借鑒、黨員綜合素養相互提高、支部工作共建共發展的良好格局。

1、黨員學習共同進行。組織黨員認真學習黨的十八大、十八屆三中全會等系列重要講話精神,學習科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,著力理想信念教育。

2、黨員教育共同組織。組織黨員教育活動,關心黨員的思想、學習、工作和生活,做好黨員經常性教育和集中學習相結合,促進機關黨員的黨性修養提高,在機關黨支部中營造積極向上,努力工作的趕超氛圍,教育黨員干部在學習、生活、工作中時時做表率,發揮先鋒模范作用,著力黨員工作作風轉變。

3、黨員活動共同開展。結合黨的群眾路線教育實踐活動開展,充分利用各單位的資源優勢,共同開展形式多樣的黨組織生活會,以活動為載體,增強機關黨支部的凝聚力和戰斗力,著力黨員干部聯系群眾、貼近群眾、服務群眾。

以黨的群眾路線教育實踐活動為主線,通過共同開展組織生活,共同開展機關黨建研討,共同開展學習教育活動等方式來進行。每季度精心設計聯建的活動載體,開展一次集中學習教育活動,同時根據縣委的統一部署和要求不定期的組織黨員干部學習,充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用,不斷提高機關黨建科學化水平。

按照市國資委黨委“我為群眾辦實事”工作要求,圍繞推動脫貧攻堅和鄉村振興有效銜接,開展“黨建聯建共建促鄉村振興”專題活動,制定方案如下:

哈投集團黨委班子成員帶隊,到所幫扶貧困村呼蘭區蓮花鎮老哈村,與村黨支部進行黨建聯建共建對接。召開座談會、交流會,確定聯建共建事項。圍繞一個目標,全面落實新時代黨的建設總要求,通過共建,基層黨支部的戰斗堡壘作用得到進一步發揮,脫貧攻堅任務全面完成,鄉村振興戰略穩步推進。

哈投集團與老哈村黨支部,共同開展黨史教育和重溫入黨誓詞活動。實施三項舉措,一是共同開展主題黨日活動。二是召開聯席支委會。三是由哈投集團派駐老哈村第一書記召集老哈村全體黨員干部上黨課。

發揮我集團的行業優勢,在項目扶持、產業帶動上想辦法。做好兩重保障,一是加強黨建聯建,成立黨建聯建、結對共建工作領導小組。二是做好脫貧攻堅之后的鄉村振興工作有效銜接。

加強開展“黨建聯建共建促鄉村振興”專題活動,把此次活動作為鞏固脫貧攻堅成果的重要工作任務,作為我集團“我為群眾辦實事”的重要事項,作為推進黨建工作的重要載體,抓好推進落實工作,開展下鄉活動,發揮專業技術,根據老哈村需求,開展送技術或政策宣傳等服務性下鄉活動。開展黨員志愿服務活動,為群眾真正的辦實事、辦好事。結合走訪入戶,對老哈村貧困學生及困難黨員進行慰問。

甲方:中共×××黨支部委員會。

乙方:×××工程四標項目部為貫徹落實市委組織部關于《關于加強建設交通行業黨建工作的若干意見(試行)》的通知精神,積極推進黨建聯建工作的有效開展,進一步實現社區黨建工作全覆蓋,提升建筑業管理服務水平,促進社區和諧穩定,經甲乙雙方協商,決定開展黨建聯建工作,并達成如下協議:

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,充分發揮社區黨組織的政治優勢和建筑企業自身優勢,以服務人民群眾為核心,以提高社區管理服務水平為目標,為黨員發揮模范作用搭建平臺。通過開展黨建聯建活動,雙方在黨建和精神文明建設上相互促進、共同提高。

堅持“資源整合、優勢互補、互利共贏、共同提高”的原則。

甲方:

1、主動與乙方研究社區黨建和精神文明建設中的重要問題,及時與乙方加強溝通和交流,營造良好的共建環境。

2、積極發揮甲方在施工過程中的協調整合作用,堅持召開以社區黨組織為核心,各部門共同參加的每季一次的創建和諧示范社區協調小組會議,以“和諧示范社區創建”為載體,注重發揮社區黨員的模范帶頭作用,引導居民自覺履行義務,使施工活動正常有序地開展。

3、認真牽頭組織由各部門參與的,每半年對施工管理工作進行的考核,共同為提高社區施工管理水平而努力。

4、承擔居民區施工管理黨建聯建工作的領導責任,加強對業委會的政治領導,嚴把業委會成員人選關,支持和保證業委會依法履行職能。

乙方:

1、積極履行企業職責,主動加強與甲方的聯系和溝通,積極參與社區黨建和精神文明共建活動,自覺成為社區管理和建設的成員,切實服務社區、服務群眾。

2、引導和支持本公司黨員在社區中發揮黨員模范帶頭作用,并能積極參與和諧示范社區創建活動,在社區為老助殘、扶貧幫困結對和文化聯誼活動等方面發揮積極作用。

3、加強企業自身的黨建工作,提高從業人員,特別是項目經理的綜合素質,不斷提高管理服務水平。

4、主動接受甲方在社區管理上的指導,取得甲方支持協調解決社區物業管理中的矛盾和糾紛,共同維護社區的穩定與和諧。認真落實考評中的各項整改措施。

5、根據企業發展需要和員工變動情況,努力為社區提供就業崗位。

6、以提高企業競爭力為目的,積極輸送員工參加街道職業技能培訓和競賽。

甲方:中共×××黨支部委員會。

(公章)。

代表(簽名):日期:

乙方:×××工程四標項目部。

(公章)。

為認真搞好第二批黨的群眾路線教育實踐活動,努力建設學習型、服務型、創新型的機關黨組織。對于黨員人數少、工作性質貼近、黨員活動無場所的機關黨支部探索試行“支部聯建、互動發展”的模式,以互幫、互學、互動來實現優勢互補、共同發展,踐行“為民、務實、清廉”群眾路線教育主題,以實現機關黨建工作科學化水平的提升。

縣編辦黨支部、縣直屬黨委機關黨支部、縣婦聯黨支部、團縣委黨支部。

聯建的黨支部以聯合學習理論、聯抓黨員教育、聯手服務群眾、聯心共同發展為主要內容開展,形成部門優勢相互借鑒、黨員綜合素養相互提高、支部工作共建共發展的良好格局。

1、黨員學習共同進行。組織黨員認真學習黨的十八大、十八屆三中全會等系列重要講話精神,學習科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,著力理想信念教育。

2、黨員教育共同組織。組織黨員教育活動,關心黨員的思想、學習、工作和生活,做好黨員經常性教育和集中學習相結合,促進機關黨員的黨性修養提高,在機關黨支部中營造積極向上,努力工作的趕超氛圍,教育黨員干部在學習、生活、工作中時時做表率,發揮先鋒模范作用,著力黨員工作作風轉變。

3、黨員活動共同開展。結合黨的群眾路線教育實踐活動開展,充分利用各單位的資源優勢,共同開展形式多樣的黨組織生活會,以活動為載體,增強機關黨支部的凝聚力和戰斗力,著力黨員干部聯系群眾、貼近群眾、服務群眾。

以黨的群眾路線教育實踐活動為主線,通過共同開展組織生活,共同開展機關黨建研討,共同開展學習教育活動等方式來進行。每季度精心設計聯建的活動載體,開展一次集中學習教育活動,同時根據縣委的統一部署和要求不定期的組織黨員干部學習,充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用,不斷提高機關黨建科學化水平。

按照市國資委黨委“我為群眾辦實事”工作要求,圍繞推動脫貧攻堅和鄉村振興有效銜接,開展“黨建聯建共建促鄉村振興”專題活動,制定方案如下:

哈投集團黨委班子成員帶隊,到所幫扶貧困村呼蘭區蓮花鎮老哈村,與村黨支部進行黨建聯建共建對接。召開座談會、交流會,確定聯建共建事項。圍繞一個目標,全面落實新時代黨的建設總要求,通過共建,基層黨支部的戰斗堡壘作用得到進一步發揮,脫貧攻堅任務全面完成,鄉村振興戰略穩步推進。

哈投集團與老哈村黨支部,共同開展黨史教育和重溫入黨誓詞活動。實施三項舉措,一是共同開展主題黨日活動。二是召開聯席支委會。三是由哈投集團派駐老哈村第一書記召集老哈村全體黨員干部上黨課。

發揮我集團的行業優勢,在項目扶持、產業帶動上想辦法。做好兩重保障,一是加強黨建聯建,成立黨建聯建、結對共建工作領導小組。二是做好脫貧攻堅之后的鄉村振興工作有效銜接。

加強開展“黨建聯建共建促鄉村振興”專題活動,把此次活動作為鞏固脫貧攻堅成果的重要工作任務,作為我集團“我為群眾辦實事”的重要事項,作為推進黨建工作的重要載體,抓好推進落實工作,開展下鄉活動,發揮專業技術,根據老哈村需求,開展送技術或政策宣傳等服務性下鄉活動。開展黨員志愿服務活動,為群眾真正的辦實事、辦好事。結合走訪入戶,對老哈村貧困學生及困難黨員進行慰問。

根據?辛街鄉2018年校村黨支部聯建實施方案?及?保山市實驗中學2018年校村黨支部聯建實施方案?文件要求,我們第一黨支部辛街鄉鄒里村黨支部結對共建。為促進實驗中學第一黨支部與辛街鄉鄒里村黨支部基層組織的建設工作有機融合,努力構建學校、家庭、社會“三位一體”的教育新合力,共推鄉村振興戰略,特制定本方案。

辛街鄉鄒里黨支部。

結對共建。

組織學校黨支部與村黨支部結成幫扶對子,與鄒里村黨組織開展互幫互助活動,競相爭先、攜手共建,努力形成“互幫互助,共同進步”的工作局面。通過以結對共建為載體,不斷鞏固和發展各自的一些特色做法,拓寬活動的內容和范圍,發揮各自的優勢,實現資源共享、優勢互補、互相促進、共同提高。。

1、抓好班子建設。結對支部間要相互協助抓黨建,支部書記間學習借鑒好的抓黨建工作經驗,交流學習班子管理模式、組織活動模式,健全規范黨支部組織活動制度,共同促進后備隊伍培養等工作。

2、抓好陣地建設。結對共建黨支部要緊密結合創先爭優、將圓滿完成各項黨建工作作為黨支部工作的出發點和落腳點,努力為完成中心任務服務。要協助共建村建好黨員活動室,交流經驗,抓好圖書、報刊和檔案資料的管理使用,做到制度上墻,辦公設施功能布局規范整齊,不斷促進村黨支部規范化建設。

3、抓好黨員教育。結對黨支部之間要督促建立完善學習、考勤等制度,要圍繞黨員干部的履職能力與素質需求,共同確定學習內容,制定短期計劃與長遠規劃。支部書記要圍繞當前形勢,給共建支部黨員每月上一次黨課;要集中共建支部雙方黨員,召開一次座談會,交流思想,互提合理化建議,不斷推進支部學習和黨員學習的制度化、規范化與經常化,促進學習型黨支部建設。

4、抓好黨員結對幫扶活動。結對互聯。通過經驗交流,困難幫扶等形式,實行“一幫一、一帶多”,著力在特色產業發展、基層組織建設、化解基層矛盾、解決群眾困難上開展幫扶指導。

5、抓好制度落實。一是組織生活會制度。各結對黨支部之間每1個月安排一天時間,組織部分黨員共同過組織生活,圍繞黨的政治理論知識學習和實用技術等內容,相互交流學習體會,開展主題日活動。二是日常互助制度。經常性開展黨建互助活動,及時溝通黨建工作開展情況、遇到的難題,共同會診破解方法;做好建設方面日常性、規范性工作的互助交流,促進結對共建雙方黨建工作共同提高。

1、充分認識支部結對共建活動的重要意義,根據實際,探索基層黨組織活動的新形式,注重發動黨員積極參與,注重工作宣傳,總結經驗,不斷把支部結對共建活動推向深入。

2、認真落實黨建工作制度,并根據開展黨建工作支部結對共建活動的工作目標、內容,要求班子成員每月至少與聯建黨支部過一次民主生活會和上一次黨課。

3、加強領導干部聯系制度。明確了支委班子成員聯系指導村基層組織建設年開展的責任分工,委班子成員同樣應對聯建黨支部共建活動加強督促檢查。

1、統一思想,加強領導。將“結對共建”活動放到加強基層組織建設的大局中來謀劃,黨支部書記要切實負起黨建第一責任,以身作則帶頭聯系,推動活動深入開展。

2、抓好落實,加強指導。黨支部要認真部署和組織開展“結對共建”活動,確保活動全面順利鋪開,不留空白點;對開展“結對共建”活動的情況,積極向上級黨委書面匯報。立足于建立長效機制,穩步抓好各項工作的落實,務求取得實實在在的效果,真正使群眾感到滿意。

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所謂機會總是留給有準備的人,寫更多的申請書可以讓我們更好地準備迎接未來的挑戰。以下是小編為大家整理的一些優秀申請書范文,供大家參考和借鑒。xxx經理:我帶著復雜
一篇優秀作文能夠展現作者的文學素養和寫作功底,體現作者的個性和風格。接下來,大家可以一起品讀一些著名作家的優秀作品,從中學習寫作的技巧和方法。期末考試快要到來了
優秀作文不僅要有獨特的創意,還要有準確的表達,讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。下面是一些經過篩選和評選的優秀作文,大家可以從中找到寫作的靈感和技巧。
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研究生思想匯報是研究生在學術和思想層面上的一次總結和展示。接下來,小編將為大家推薦一些優秀的研究生思想匯報范文,希望能夠幫助大家寫出更好的作品。敬愛的黨支部:您
作文是一種可以記錄和表達思想的方式,也是一種可以與他人交流和分享觀點的媒介。這些優秀作文范文展示了不同主題、不同風格的作品,希望能夠為大家提供一些思路和參考。
顧問工作總結是對我職業生涯中重要的一環,能夠幫助我更好地成長和發展。以下是一些優秀的顧問工作總結范文,可以幫助大家了解如何從具體案例中總結經驗和教訓。
讀書心得不僅可以作為自己的學習筆記,還可以與他人分享,促進交流和思想碰撞。最后是一些讀者分享的個人讀書心得,希望能給大家帶來一些思考和啟發。人們渴望幸福,卻往往
教學計劃的制定需要考慮到學科性質、學生的認知水平和課程目標等因素。學習優秀的教學計劃范文,可以幫助我們更好地把握教學思路和方法。課時目標:1、變讀邊想象畫面,感
心得體會是我們在經歷中所得到的寶貴財富,能夠給我們的人生帶來深遠的影響。在這里,我分享一些優秀心得體會范文,希望對大家有所啟發。自古以來,中國就是一個水資源相對
教學工作計劃是教師教學活動的藍圖,它能夠指導教師有條不紊地進行教學工作。在這里,我們為大家提供一些教學工作計劃編寫的技巧和方法,希望能夠對大家有所幫助。
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通過總結心得體會,我們可以發現自己的優點和不足,進而進一步提升自己。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,你可以了解到寫心得體會
通過寫讀后感,我們可以在整理思路的過程中更好地吸收和吸納作品中的精華部分。在下面的內容中,小編整理了一些精選的讀后感范文,希望可以給大家帶來一些思考和啟示。
活動總結需要注意客觀公正,既要看到成績,也要看到不足。接下來,我們一起來閱讀一些成功的活動總結范文,從中學習并借鑒一些寫作的技巧和方法。1、根據我校的實際情況,
寫心得體會是我們對某一特定主題或事件的深入思考和總結,有助于我們提高專業能力和素養。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
入黨是一次堅定信仰的選擇,是為共產主義事業而奮斗一生的決定。為了幫助大家更好地寫一篇完美的入黨總結,小編整理了一些優秀的入黨申請書范文供大家參考。__年4月22
自我評價是一種自覺的反思,它可以幫助我們更好地認識自己、提高自己。接下來是一些關于自我評價技巧的分享,希望能對大家有所幫助。工作中自我評價的目的是要通過對以往成
轉正自我鑒定可以促使我們思考自己在工作中的不足之處,并制定改進的計劃和策略。下面是一些轉正自我鑒定的經典案例,希望對大家有所幫助。為剛剛踏入社會的我,甚至自己要
優秀作文應該注重思辨和批判精神,通過質疑和分析來展示作者的獨特思考方式。接下來,我們一起來閱讀一些成績優秀的作文范文,看看別人是如何寫作的。。查報告》,我和其他
自我介紹需要包括基本信息,例如姓名、年齡、出生地以及目前所從事的職業或就讀的學校等。不同場合的自我介紹有不同的特點和要求,下面是小編為大家整理的一些場合常用的自
知名作家常常通過寫作文來表達自己的思想和情感,因此寫好作文是我們成為思想家的一種方式。下面是一些優秀作文的范文,小編認為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和學習。
愛國是對國家歷史文化的尊重和傳承,是對先烈的敬意和承諾。以下是一些具有愛國情懷的名人名言,它們啟示我們如何去愛國。捧一杯香茗,細翻中華五千年悠久文明的畫卷,每一
優秀作文常常是作者經過反復修改和打磨后才得以呈現的完美之作。請大家欣賞一篇優秀作文的范文,希望能給大家帶來一些靈感和創作的勇氣。無情的心冠肺炎,讓舉國上下在前期
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簡歷需要根據不同的職位和用人單位進行針對性的調整和優化。接下來,我們將分享一些成功申請學校的個人簡歷范例,希望對大家有所幫助。民族:漢族。婚姻狀況:未婚。年齡:
無論是學生還是職場人士,寫一篇優秀作文都是對自己能力的一種驗證和提升。以下是我為大家精選的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。我的家鄉濟南,是個
心得體會可以讓我們更好地把握重要信息,對我們的學習和工作有所幫助。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。數學分析是大學數學中
實習心得的寫作過程能夠培養我們的思考和表達能力,對個人職業生涯具有重要意義。以下是小編為大家整理的實習心得范文,供大家參考和借鑒,一起來看看吧。__年的暑假,這
個人總結也是一種自我激勵的方式,通過總結過去的成績和經驗,能夠激勵自己繼續努力并不斷提升自己的能力。看一下以下的個人總結范文,或許可以幫助你更好地寫出一篇完美的
教學工作計劃應該與學校的教育目標和課程標準相一致,確保教學的連貫性和高效性。下面是一些教學工作計劃的實例,希望這些范文能夠給你一些啟示和幫助,使你的計劃更加完美
描述廉政是對個人廉潔行為的記錄和匯總,以推動黨的紀律建設的發展。小編為大家找到了一些精選的述廉報告案例,供大家學習和借鑒。我叫陳xx、男,漢族,大學文化,中共黨
國旗下講話稿是一種莊重而隆重的場合,它具有激發愛國情懷和弘揚民族精神的作用。通過國旗下講話稿,我們能更好地理解和把握黨和國家的方針政策。尊敬的老師,親愛的同學們
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優秀作文應該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發和思考。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考學習。星星,星星,亮晶晶。小卡卡站在窗口,望著滿
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計劃書是為了規劃和安排未來某個階段的工作或活動而編寫的書面材料。閱讀一些計劃書的范文可以幫助我們更好地理解計劃書的結構和要點。今年入xx以來,全縣降雨量僅為12
心得體會是對自己在某個領域或某段時間內的體驗與感悟進行總結和歸納,它能夠幫助我們更好地認識自己和提高自己的能力,我想分享一下我的心得體會。心得體會是在實踐中得來
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優秀的作文不僅僅是語言上的規范和優美,更重要的是能夠深刻表達作者的思想和感情。以下是一些優秀作文的案例,可以讓我們更加了解什么是優秀的寫作。飯后,我和小學生作文
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通過寫檢討書,我們可以更好地反思自己的行為,增強自我反省和成長的能力。檢討書是一種對自己過去行為的反思和評估,是一種自我提醒和自我警醒的方式,它可以幫助我們糾正
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推動可持續發展是環保的關鍵,我們需要尋找和使用可再生能源。以下是一些環保機構和組織的宣傳資料,希望能對大家的環保行動起到指導作用。親愛的同學們:學校是我們學習的
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