心得體會是我們在工作和學習中積累的寶貴財富,可以指導我們更好地應對各種情況和問題。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
弘揚雷鋒精神心得體會(熱門18篇)篇一
今年的3月5日,是毛澤東主席“向雷鋒同志學習”題詞公開發表xx周年。半個多世紀以來,這個特殊的日子,仿佛是三月里的暖陽與春風,總能給人以溫潤深厚的道德滋養。
就在學雷鋒紀念日前夕,江蘇省命名第七批學雷鋒活動示范點和崗位學雷鋒標兵。連云港市經濟技術開發區稅務局主任科員李xx9年來奔走在扶貧路上,所幫扶的15個省級貧困村村集體年收入均超20萬元;中國郵政常州市分公司新區營投部經理朱xx19年來累計送快遞600多萬件,投送零差錯、服務零投訴……與雷鋒具有同樣精神內核的新*蘇人,把社會的價值呼喚、時代的道德理想,以全新的形式賦予“雷鋒”,讓雷鋒精神成為一個與時俱進的精神標桿,并且永駐江蘇大地。
雷鋒精神永駐江蘇大地,把精神傳承和光大。3月2日,雷鋒生前戰友喬與雷鋒班第17任副班長李一道走進江蘇蘇州中建八局工程項目部,向年輕的建筑工人們講述自己心中的雷鋒精神。喬說,“年輕人要做雷鋒精神的傳人,把雷鋒精神代代傳遞下去,把祖國建設得更好。”今天的雷鋒精神,已經成為愛國愛黨的思想內核。當下,江蘇以全新姿態奮力跑好“兩爭一前列”新征程,更需要我們像雷鋒一樣,愛祖國、愛家鄉,甘當一顆“螺絲釘”,在平凡的崗位上作出不平凡的成就。
雷鋒精神永駐江蘇大地,把內涵不斷深化升華。英雄是雷鋒前進的引路人,而后來的許多英雄又是通過學習雷鋒成長起來、在祖國和人民需要的時候挺身而出的。蘇州藍天救援隊隊員許x,從山東濟寧前往武漢運送抗疫物資時發生車禍,經全力搶救無效,不幸殉職。生前,許鵬先后參加過鹽城阜寧風災救援、玉樹雪災救援等志愿活動。他把雷鋒描繪的“有限與無限”光大出生命的力量,讓精神畫卷更絢爛,讓心靈追求更高遠。在江蘇,無數人把雷鋒精神的內涵深化和升華,讓雷鋒精神熠熠生輝。
雷鋒精神永駐江蘇大地,把核心價值充分體現。xx年,雷鋒精神完成了一種文化的生成與構建,成為踐行社會主義核心價值觀的一面精神旗幟。在20xx年的疫情防控阻擊戰中,千千萬萬的江蘇志愿者用行動踐行雷鋒精神、奉獻精神,用愛心筑起聯防聯控、群防群治的堅固防線。在最近公布的2月“江蘇好人”中,45天奮戰在抗疫一線的“泡面書記”,34年悉心照料殘疾男童的老船工,保持軍人底色的“網絡輿論衛士”……職業不同、崗位不同,但他們卻做著都能被社會認同的事,將雷鋒注解的“平凡與偉大”演繹出嶄新的內涵。
xx年來,雷鋒精神歷經歲月洗磨光彩奪目,做一顆“永不生銹的螺絲釘”深深植根于每一位中國人的心中。建設“強富美高”新江蘇,不是一蹴而就的,需要我們奮力拼搏。我們既要學習雷鋒的精神,大力激發社會正能量,為實現目標提供強大精神動力;也要學習雷鋒的做法,把崇高理想信念和道德品質追求轉化為具體行動,體現在平凡的工作生活中,作出自己應有的貢獻。
讓雷鋒精神永駐江蘇大地,鼓勵我們追求更飽滿的意義,引領我們走進更豐盈的人生,新時代的雷鋒精神定能生生不息,在江蘇開花結果、世代相傳。
弘揚雷鋒精神心得體會(熱門18篇)篇二
雷鋒,一個名字,更是一種精神,距離毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學習”已有54周年。下面由小編為大家整理的弘揚雷鋒精神。
歡迎大家借鑒!
歲月匆匆流逝,歷史滾滾向前。改革開放再一次喚醒了神州大地,市場經濟煥發了蘊藏在人們心底的無窮動力,上山下鄉變成了出國下海,過緊日子變成了能掙會花,招商引資、放開搞活、體制創新、資產重組,無數財富神話般地從中華大地涌流出來,人們開始富裕了起來。20多年改革開放改變了祖國貧困的面貌,中國邁入了小康的門檻。然而,當人們的錢包漸漸鼓起來以后,當人們住進了寬敞明亮的新居以后,當人們坐上了代步的私家轎車后,忽然發現人與人之間似乎疏遠了,淡漠了……人們發出“雷鋒叔叔不在了”的感嘆。
雷鋒真的從此離我們遠去了嗎?許多人都在發問,都在思索,其實我們知道這是心底發出的對雷鋒的呼喚。新時代讓我們再一次思考雷鋒是怎樣的人?什么是真正的雷鋒精神。我們看到許多有趣的新現象。一些富裕老板,忽然發現自己“窮”得就剩下了錢了!他們想出了各種返璞歸真的辦法,從救助失學兒童到承包荒山植樹造林;一些都市白領放棄了自己的優裕生活自愿到西部農村做志愿教師。這些越來越多的、在物質匱乏年代從未遇到的現象,在考問人們,什么是真正的生活、什么是真正的幸福?當我們開始享受到日漸充裕起來的物質生活的時候,卻發現富裕并不等于幸福。于是,我們又一次想起了雷鋒,我們將再一次發現雷鋒。
雷鋒是平凡的,他的言行像一泓清泉映照出一顆善良質樸的心。雷鋒又是深刻的,他有深邃的思想,能夠洞穿歷史和人生。在40年前共和國艱難創業的年代,人們更多看的是雷鋒愛憎分明的階級立場和艱苦樸素的生活作風。如今經濟發展了、生活富裕了,人們在豐裕的物質基礎上開始深入思考生活的本質和人生的意義,我們希望將美好的生活永久延續,我們再一次從雷鋒那里得到了啟示,他讓我們知道如何生活,怎樣活得有價值,如何使美好的生活達致永遠。
像雷鋒那樣生活,生活就能永遠。
像雷鋒那樣工作,工作就能永遠。
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的解放軍戰士,卻在短暫的一生助人無數。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里,他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見到做好事的人,都會想起雷鋒,因為雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模范班長,為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。
每年的3月5日是學雷鋒日。其實,我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣,默默無聞地奉獻著,做好事總是不留名,總是一看見有需要幫助的就會去幫忙。“大學生為了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發了社會的爭議。有人說,這值得嗎?一個大學生為了救一個快死的人而犧牲了,簡直就是浪費人才。也有人說,這不是值不值得的問題,而是如果這個大學生見死不救的話,就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”做好事,可能會付出代價,就像那位可敬的大學生那樣,為了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是,如果他見死不救,那么他就不算是一個大學生了,學了那么多知識,卻連做人的道理都不懂。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”,我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事,做一個可敬的“傻子”,做一個為人民服務的好學生!
老師同學們,大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學習的榜樣,他為人們獻出了一生,只活了不到二十五歲。
在這段發人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實話,做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。
在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課后,有的同學發現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。
最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。
同學們,讓我們學雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!
通過讀《雷鋒日記》、《學習雷鋒好榜樣》等文章,讓我感受很深。雷鋒精神就是共產主義精神,是我國工人階級和勞動人民高貴品質的生動反映,也是我黨優良傳統的具體體現。它的實質是:忠于共產主義和社會主義事業,毫不利己、專門利人,全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒精神是我們時代精神集中體現,53年來,在我們國家里涌現出數不完的雷鋒式先進人物,他們虔誠發揚雷鋒精神,在市局黨總支提出學習雷鋒精神工作作風的活動中,我學習雷鋒精神與質監工作相結合,切實轉變工作作風,加強自身能力素質提升,把學習雷鋒的“釘子精神”、“一心為眾”、“團結一致”、“全心全意為人民服務”作為今后學習雷鋒精神、轉變工作作風的工作指針:
做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄工作中的浮夸和浮躁,才能干好每一件事。尤其我們質監開展學習雷鋒精神活動中,我們要把雷鋒釘子精神融入到學習質監專業知識和提升能力素質中去,真正做到干一行愛一行,這樣才能確保我們的“兩個安全”落實到位。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為質監人,我們要樹立“打鐵還需自身硬”不斷提高履行職責能力和水平,做嚴守紀律、改進作風、維護國家利益,拒腐防變的表率。
雷鋒是一個團結集體,作為班子的他,把團結全班看成和他生命一樣重要,我作為一名班子成員,特別是一名班子成員中的老同志,一定要把雷鋒作為榜樣,把搞好班子團結做好一名黨員職責,做質監事業發展生命,團結才能產生凝聚力,團結才能讓我們質監事業有大發展、大超越。
雷鋒是全心全意為人民服務的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的內涵。雷鋒做好事不留名,哪里需要哪里幫,他的優秀品質是各方面的,我們要學習他,學習他愛崗敬業,把有限的生命投入到無限為人民服務之中去,把學習雷鋒和轉變工作作風有機結合,解決我們工作中門難進、臉難看、事難辦的不良風氣。發揚雷鋒與人民群眾血肉相依,為人民服務精神,做學習雷鋒精神、轉變工作作風的排頭兵。
學習雷鋒精神,心里最難忘的是雷鋒日記里的那段話,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著你生活的崗位?”學習雷鋒精神,更要準確把握新時期的時代內涵,立足本職工作,續寫雷鋒日記。
學習雷鋒精神,首先要學習雷鋒理想崇高、信念堅定,做一個忠誠于黨的人。“對黨、對人民要忠誠老實,永遠忠于黨,忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的。
名言。
作為一名自然保護區一員,一定要以雷鋒為榜樣,愛護生態、保護生態、和諧綠色烏審發展多做貢獻。
學習雷鋒精神,要學習雷鋒銳意進取、愛崗敬業的創新精神。“一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。”在學習上,我們要永不懈怠,具有“釘子”的擠勁和鉆勁,要發揚這種“釘子”精神。在工作中,要愛崗敬業,盡職盡責,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。優秀學習雷鋒精神心得體會范文由精品信息網整理!
學習雷鋒精神,要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。在生活中,雷鋒對待同志象春天般的溫暖,把好處和享受讓給別人,把辛苦和勞累留給自己,把幫助別人當做人生最大的快樂和幸福。學習雷鋒精神,就要從生活中的一點一滴做起,去幫一把,扶一把,拉一把。我們要去做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者。只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
學習雷鋒精神,要學習雷鋒勤儉節約、艱苦奮斗的精神。勤儉節約,要從身邊做起,從節約每一度電、節約每一滴水、節約每一張紙做起,把艱苦樸素的精神發揚下去。
雷鋒的這種熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,服務人民、助人為樂的奉獻精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,銳意進取、自強不息的創新精神,艱苦奮斗、勤儉節約的精神需要我們繼續發揚光大,我們要立足本職工作,圍繞總局“抓質量,保安全,促發展,強質檢”的工作方針,在督察內審司提高業務工作質量、提高行政效能、保證依法行政的工作指導思想下,續寫屬于我們的“雷鋒日記”,做雷鋒精神的繼承人。
每年的3月5日,是一個值得紀念的日子----學雷鋒紀念日,有些人認為雷鋒精神已經過時,但絕大多數認為雷鋒精神是永恒的,是新時代不朽的精神財富。
學雷鋒活動開展了近四十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
學雷鋒關鍵是要抓住實質,雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的“釘子”精神。
雷鋒精神是我們人生的重要精神支柱,任何時代的人們都離不開精神支撐。雷鋒精神經過40多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現在是正確的,今后永遠是正確的。正因為如此,雷鋒精神在我們偉大的祖國已深入人心,而且在國外也有很大的影響。我認為,雷鋒永遠是人們心目中的英雄,雷鋒精神永遠是人類共同的財富。人總要有點精神寄托,不能成為金錢、享受的奴隸,美國西點陸軍學校尚且以雷鋒為榜樣進行品德教育,在進入我國社會主義市場經濟的今天,我們更應倡導雷鋒精神,倡導腳踏實地、埋頭苦干、百折不撓、自強不息的時代精神。
雷鋒精神對凈化社會環境產生了潛移默化的影響,有人說,社會風氣不正是普遍現象,我們無力改變。這種看法是片面的,要凈化社會環境更要從小環境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現“三月來,四月走”的情況。
學習雷鋒要充分發揮黨團員的模范帶頭作用,不但自己要學,還要帶動和影響身邊同學去學,共同弘揚雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子,我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。要進一步加強黨性鍛煉,強化宗旨觀念,以黨和國家的事業為重,堅持黨和國家的利益高于一切。
雷鋒精神對于新世紀的中國*人不斷提高全民族的思想道德素質和科學文化素質,建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律體系相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系,不僅具有道德實踐精神的生命力,而且其崇高的價值內涵和時代走向與實踐“三個代表”是完全一致的。
首先,雷鋒勇于克服困難,自覺為國分憂、勤儉節約、奮發進取、樂于奉獻的精神,不僅是適應社會主義建設的道德精神動力源泉,也代表先進生產力的發展要求。雷鋒時時想著別人,處處為人民服務的無私奉獻的精神,這些都是實踐“三個代表”的精神財富。其次,雷鋒精神作為社會主義思想道德文化的優秀結晶,一方面,由社會主義經濟基礎決定并服務于經濟基礎;另一方面,雷鋒精神是屬于社會主義道德思想文化體系,它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會主義道德價值取向的一面旗幟,也是代表社會主義先進文化要求的道德體系。
以上是我對雷鋒精神的認識,我會在以后的工作、學習中以雷鋒精神為動力,努力學習,全心全意為人民服務。
弘揚雷鋒精神心得體會(熱門18篇)篇三
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的解放軍戰士,卻在短暫的一生助人無數。下面是本站帶來的弘揚雷鋒精神。
希望可以幫到大家。
四月是學習雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。
對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人。
在這里,我希望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的解放軍戰士,卻在短暫的一生助人無數。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里,他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見到做好事的人,都會想起雷鋒,因為雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模范班長,為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。
每年的3月5日是學雷鋒日。其實,我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣,默默無聞地奉獻著,做好事總是不留名,總是一看見有需要幫助的就會去幫忙。“大學生為了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發了社會的爭議。有人說,這值得嗎?一個大學生為了救一個快死的人而犧牲了,簡直就是浪費人才。也有人說,這不是值不值得的問題,而是如果這個大學生見死不救的話,就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”做好事,可能會付出代價,就像那位可敬的大學生那樣,為了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是,如果他見死不救,那么他就不算是一個大學生了,學了那么多知識,卻連做人的道理都不懂。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”,我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事,做一個可敬的“傻子”,做一個為人民服務的好學生!
老師同學們,大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學習的榜樣,他為人們獻出了一生,只活了不到二十五歲。
在這段發人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實話,做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。
在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課后,有的同學發現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。
最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。
同學們,讓我們學雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!
弘揚雷鋒精神心得體會(熱門18篇)篇四
從小我們就被教導要學習雷鋒精神,學習他那種樂于助人,勤儉節約的精神,學習他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是在構建和諧社會中必須大力發揚和倡導的。
通過中心組織的學習雷鋒同志模范事跡,以及對雷鋒日記的閱讀,我充分了解到作為一名福彩工作者,在日常的工作和學習中應當把哪些雷鋒精神充分的發揮出來:
同事之間也應該相互幫助,特別是銷售廳住在一個寢室的同事,因為住在一起有時候同事如果有困難應該共同幫助解決,只有這樣才能開心的工作與生活。在平時我們要善于觀察去發現需要幫助的人給予力所能及的幫助。
雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發光。在雷鋒短暫的一生中,他不論干什么工作都踏踏實實,從不偷懶耍滑。我們學習雷鋒,發揚雷鋒精神,就要像他那樣,干一行愛一行鉆一行,用甘當革命螺絲釘的實干精神來對待自己的工作,在工作時候我們應該做到不怕哭,不怕累。我記得才接觸中福在線擔任技術員工作的時候,對機器維修一點都不懂。
雷鋒精神的一個重要方面就是艱苦奮斗,雷鋒說:“事事要精打細算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂。”我認為我們應該勤儉節約,能節約的地方我們要充分的節約起來,對銷售廳的物資保管妥善避免人為原因的損壞,雷鋒當年他的一雙襪子補一層又一層,穿了多年舍不得丟。我們也應當發揚這種精神,對于能修補的工具我們不應該隨意就更換,應該妥善維修。對于水電我們應該適度不浪費,只有這樣我們才能把雷鋒精神很好的傳承下去。
雷鋒是我們學習的楷模,通過閱讀《雷鋒日記》讓我充分了解到雷鋒的偉大,一個人能做好事并不困難,困難的是一輩子都在為別人考慮。雷鋒不僅是生活、工作、學習中給我們帶來了學習的榜樣,同時他的事跡也感染了我們的內心。我覺得雷鋒使我們的內心得到了洗禮,讓我們精神得到了升華。我們應該時時刻刻把雷鋒當成榜樣,向雷鋒同志一樣為人民服務。弘揚雷鋒精神學習心得體會(篇10)
有一位戰士,他極其普通,但卻為大家無私的奉獻,他,就是家喻戶曉的——雷鋒。他在他那短暫的一生中助人無數,可謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”雷鋒就好比一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。那閃閃的燭光,讓人贊賞;那閃閃的燭光雖然微弱,但令人敬佩;那閃閃的出光雖然有限,卻留在了人們的心中。
雷鋒叔叔的事跡,激勵了一代又一代的中華兒女。我覺得我們身邊需要涌現更多雷鋒的身影。在學習上主動幫助學習有困難的`同學,但我們要記住:學習雷鋒不只是一句空話,更多在于實際的行動。
在我們班就出現了一個“活雷鋒”,她就是薛立菲。薛立菲的成績特別的好,每次考試都是班上前三甲的獲得者,但他并沒有因此而驕傲。除了認真學習,她還主動幫助同學,一直都是老師的好幫手,同學的好榜樣。六年級時的一次放學,我因作業本沒拿而返回教室去拿,只見一個身影闖進了我的視線,是學習委員薛立菲。她還在那里掃地、清潔,所有的人都走了,只剩下了她一個人,為了班級榮譽,獨自留在這兒檢查、清潔。
“如果你是一滴水,那你是否滋潤了一方土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮一方黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育有用的生命;如果你是一最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上。”每次想起這句話,便會想到雷鋒叔叔。他雖已離我們而去,可他那無私奉獻的精神卻永留于我們心中。
我們要學習雷鋒叔叔,學習他無私奉獻,樂于助人的精神,讓我們用行動去渲染每一個人,讓更多的人參與到學習雷鋒好榜樣的活動中來,去擁有更多的雷鋒,發揚雷鋒的革命精神!
弘揚雷鋒精神心得體會(熱門18篇)篇五
三月的春風是那么溫暖,就在這人人學雷鋒的三月里,很多人都熱火朝天地學起了雷鋒。然而,我認為學雷鋒已經是很老套的事情了。在現在這個社會里,還有誰愿意去干這種事情呢?但是有一件事深深地撼動了我的內心,改變了我這個想法。
記得那天,我的好朋友林銘帶我去了一個養老院。與其說是個養老院,不如說是個花園。除了中央那幢大樓外,里面長滿了花草樹木,郁郁蔥蔥。滿眼的綠色充滿了生命的氣息,三十幾位老人在里面或坐或站。
這時,林銘手中不知道什么時候多了一把指甲剪。他讓老人們紛紛坐下,然后蹲在那里給老人們剪指甲,還不時和老人們說上幾句,總能引起老人善意的笑聲。
剪完指甲后,我跟著林銘走進了花園的另一扇門。他端起一個臉盆,開始接熱水,并叫我去打了些冷水進來。調好溫水后,林銘從他帶來的書包里拿出一大包橘皮,講橘皮撒在水中。說是用橘皮水泡過腳后,不但能促進血液循環,還能使腳不容易干裂,不一會兒,四盆橘皮水就調好了。這時,走進來一批老人,他將水盆端到老人們面前,細心地為他們脫掉鞋子、襪子,挽起褲腳,然后再捧起他們的腳放入水中。頓時,我心頭一熱,心想:在那些日子里,他自己都不知道這樣做是為了什么。或許這就是雷鋒精神,時間在變,人在變。可是那偉大的雷鋒精神卻一直傳承下來。這件事給我上了生命最重要的一課。
人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的服務中去。雷鋒在哪里?他就在我的身邊。
弘揚雷鋒精神心得體會(熱門18篇)篇六
雷鋒、郭明義、羅陽身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神和進取的銳氣,我覺著這就是一種雷鋒精神,這也正是我們民族精神的最好寫照。雷鋒精神是激勵全國人民團結一致、奮發圖強、艱苦奮斗的強大力量。無論社會怎樣變遷、歲月怎樣變換,雷鋒精神從不因歲月的流逝而黯淡,時時刻刻感動和激勵著后來者。越是遇到艱難困苦,越是需要守望相助,越需要大力弘揚雷鋒精神。
今天,在抗擊新冠肺炎疫情的第一線,無數醫務工作者、解放軍指戰員、黨員干部沖鋒在前、日夜奮戰,還有一個個工人、志愿者奔波勞碌、挺身而出……他們用自己的實際行動展現出在疫情下的雷鋒精神,他們都是我們“民族的脊梁”,也讓14億國人體會到這份特別的溫暖。
而我們大學生志愿者更應該倡導社會文明新風,帶頭學雷鋒,牢記雷鋒精神,積極參加志愿活動,奉獻出自己的一份愛心。相信,在不久之后,我們便會在春天重逢!
2020年注定是不平凡的一年,席卷全國的新型冠狀病毒肺炎從武漢爆發,漸有席蔓延全球之勢,到了三月累計感染者已經突破八萬,可是經過無數位“雷鋒”的努力,累計已有五萬兩千多位患者治愈成功。這里的“雷鋒”就是來自全國34個省直轄市自治區和解放軍的支援武漢醫療隊,每天不停的工作,口罩在美麗的臉上勒出了條條溝壑,防護服下偉岸的身體浸滿了汗水,疲憊的眼睛充滿希望,“逆行”的背影散發著力量。他們用心,用汗水,用責任挽救了五萬多條鮮活的生命,他們用自己的雙手,生命詮釋了愛崗敬業的職業精神。
災疫之年,醫者仁心,多少位心懷大愛的醫者倒在了工作崗位上,他們是“為眾人抱火者,不可使其扼于風雪”的李文亮醫生,是“黨員帶頭”的張文宏醫生,是“60分貝暖男醫生”江學慶醫生。除夕夜,本應吃年夜飯的日子,醫療團隊連夜出發飛往武漢,大量醫護人員主動走上抗擊性情的最前線,多少抗疫一線人員仍奮斗在最前線,火神山,雷神山的建設者們爭分奪秒,全國眾志成城,不畏艱辛。全國各地醫務工作者立下戰書,按下手印,他們在團圓的日子里逆行武漢,他們是夜空中最亮的星,是他們給了患者生還的希望,帶他們重建明天的太陽,他們穿著幾十斤的防護服,就連生理期也不愿換下防護服,他們穿防護服前就盡量少喝水,有的連續工作四個小時可能也喝不到兩杯水,因為一上廁所就要脫掉,就會浪費一套防護服,物資短缺、一連用八個小時是常態,因為他們不想浪費防護服。他們本同我們一樣,也為人子、為人母,有著自己的家庭和幸福。在這個為難的時刻醫生他們就是當代雷鋒精神“心里永遠裝著別人,唯獨沒有他自己”為核心理念最美的延續。他們是新時代的雷鋒。
“天下興亡,匹夫有責”醫療工作者的努力同樣離不開人民群眾中無數無名英雄的不懈努力,雷鋒說:“一滴水只有融進大海才不會干涸,一個人只有把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去才能充分體現自身價值。”全心全意為人民服務是雷鋒精神的實質,也是雷鋒精神能夠保持旺盛生命力和持久活力的源泉。在當今病毒戒嚴的條件下,全心全意為人民服務的沒有改變,海外華人不辭辛勞從海外異國為緊急需要口罩的單位或集體捐獻口罩,消毒藥水就是大愛精神的生動反映,也是新時期學習雷鋒活動的延伸和拓展,“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,正是新時期雷鋒精神的核心,是雷鋒精神的時代性和先進性的具體體現。
我等身為中國新時代的大學生,一名志愿者,應該充分學習雷鋒崇高理想和堅定信念。弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。在身邊力所能及的地方發揮志愿者的作用,積極參加抗疫情志愿活動,人民群眾一起與疫情斗爭到底。讓雷鋒精神在這個抗“疫”人民戰爭中閃耀出更絢麗的光輝。
有一種精神叫奉獻,有一種職責叫志愿。中華民族擁有五千年的悠久禮貌和燦爛文化,從“樂善好施”的千年古訓到“助人為樂”的雷鋒精神,都傳遞出一種奉獻、互助的志愿精神。在這次疫情阻擊戰中,雷鋒精神再次激發起每個中國人心中強大的道德力量;雷鋒精神的傳承與融入,讓我們的生活顯得更加和諧和美好;雷鋒精神正激勵著全國人民攻堅克難、萬眾一心,全力奪取抗疫斗爭的最終勝利。在這場戰“疫”中,一支支醫療救援隊、一批批抗“疫”志愿者和無數的基層黨員群眾主動請纓,默默奮戰在抗“疫”一線,他們用自己的實際行動和擔當作為凝聚起澎湃的抗“疫”力量,不斷續寫著新時代雷鋒精神的新篇章。隨著三月春風的蕩漾,人們又看到了千千萬萬雷鋒的傳人。
作為一名大學生志愿者,為社會獻上一份綿薄之力,弘揚雷鋒精神。志愿服務應該貫穿于日常生活的點滴細微之處,從小事做起,拒絕將學習雷鋒精神變成一種形式化的行動,要從實際出發,真正做到從內心想要幫助他人,急他人所急,想他人之所需,在力所能及的地方去幫助他人。像雷鋒那樣確立堅定的信念,努力培養自己強烈的社會責任感,一種對于美好社會的堅定信心,一種矢志不渝的踏實追求。雷鋒精神過去需要,現在需要,將來仍然需要。
四十年了,雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標。雖然這個過程中有人質疑,有人嘲笑,有人批判,但始終無法抹殺他助人為樂的美好品質。英雄早已不在,但精神卻永遠流傳。新型冠狀病毒肺炎是20世紀以來最為嚴重且影響深遠的戰役,它是一場沒有硝煙的戰爭。在這場十四億中國人民共同作戰的戰役中,沒有槍聲,沒有炮彈,但卻涌現出一批又一批白衣天使夜以繼日地與時間賽跑,挽救一條又一條珍貴的生命!
疫情在即,作為一名志愿者,我們應當呼吁更多愛心人士參與到這場戰役中去,更應該以身作則,積極發揮青年一代的偉大作用,幫助更多患難同胞早日脫離苦海。我們也都做好了為國家做貢獻的準備,時刻牢記雷鋒精神,時刻把雷鋒精神作為我們的模范精神!堅持弘揚“贈人玫瑰,手留余香”的高尚品質,相信新型冠狀病毒這場瘟疫超越不了我們十四億人的團結力量。勝利,是我們的!中國必勝!武漢必勝!
當前,正是上下一心抗擊新冠肺炎疫情的緊迫關頭,在自己崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘學習雷鋒精神,就要把崇高的理想信念和道德品質追求融入日常的工作生活之中參與衛生防疫、心理咨詢、點位防控等志愿服務。同時,做好不文明行為勸導,、“一老一小”、殘疾人等特殊群體暖心幫扶,從身邊小事做起,積極參與疫情防控阻擊戰,為抗擊疫情貢獻自己的智慧與力量;倡議大家做好自我防護,從第一道防線切斷病毒傳播途徑,積極鍛煉,增強體質;倡議同學們不信謠、不傳謠,做一名止謠言的智者,密切關注有關政策措施和疫情動態,傳播正能量,維護校園、社會穩定;提醒各位同學銳意進取,努力學習,疫情期間不耽誤學業,認真配合學校完成“停課不停學,停課不停教”的任務。不斷學習雷鋒精神,能讓我們持續感受到精神的洗禮,保持前進的動力,只要我們萬眾一心,疫情終將會被打敗!
身為志愿者,通過對雷鋒精神的學習,讓我感受到了自己做的還遠遠不夠,可以說他就是我的榜樣,在時時刻刻提醒我,要不怕苦、不怕累,工作中要認認真真做事,全心全意為人民服務,生活中,要嚴格要求自己,始終保持著先進帶頭作用,不斷刻苦學習,求真務實。作為一名新時期的志愿者,首先面對病毒要做的對自己個人衛生的重視,勤洗手出門戴口罩,然后要在小區多幫助醫護人員,多做一些力所能及的事情,為我們的社會多做一些貢獻,把自己的利益為小,集體的利益為大,作為志愿者的我們要懂得付出,盡綿薄之力,貢獻社會。
弘揚雷鋒精神心得體會(熱門18篇)篇七
我們的生活處處充滿著友愛和幫助,雷鋒叔叔雖然逝去,但雷鋒精神卻還活著。許多幫助別人的人就傳承著這種精神。我也親身經歷過一件被別人幫助的事。
那時我上二年級,每個禮拜六下午都要去官巷口的上城區教育中心上課。那天我上完課,走出校門卻不見往常來接我的爸爸媽媽的身影。原來那天因為路上堵車,老爸老媽沒準時趕到。但我當時并不知情,等了一會兒便漸漸焦急起來。耐心打不過急躁,我毅然決定:自己走回家!
我先沿著大路走,走過農貿市場,發現前面必須要穿個地道,就在這里,我弄錯了,我穿到了馬路對面。再走了一會兒,我發現有點不對勁了。前面有座橋,我迷路了。于是我便在橋上號啕大哭,引來了一個年青的好心人,他騎著公共自行車路過,急剎住問我:“小朋友,你怎么了?”“我迷路了,我家住清波門,媽媽電話是13175018049。”
他一愣,然后迅速把手機掏出來,撥出我老媽的電話號碼,電話那邊傳來老媽焦急的聲音:“喂?”
“那個……你兒子走丟了,在……”他有意朝邊上看了看,希望可以找到表明我們位置的字。果然,他發現了橋護欄上刻著“薦橋”兩個字。
“在薦橋。”
“筧橋啊!”(筧橋機場)
“叫我兒子接個電話吧!”
“哦!”,他把手機遞給我了,
“揚揚,你在哪里?”
“望江門!”(又搞錯了)
“啊?到底哪里?你叫那叔叔過來說話!”叔叔走了過來。
“旁邊有什么建筑物嗎?”
“嗯……有一座新三毛大酒店在旁邊。”
“哦。我知道了!等會兒,我們馬上到!”老媽才明白過來。
幾分鐘后爸媽就趕到了,大家都松了口氣!老爸非常感謝這位好心的叔叔,硬要塞給他錢,他也推辭了。
通過這件事,我懂了雷鋒精神真的很偉大,助人為樂,這看起來很平常,其實需要時時有善心啊!
弘揚雷鋒精神心得體會(熱門18篇)篇八
各位老師,親愛的同學們:。
大家早上好。今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒精神做文明中學生》。
又是一年陽春三月,春風送暖。一年一度的學雷鋒日再次向我們走來。自毛主席發出向雷鋒同志學習的號召以來,在共和國的功勞簿上,雷鋒式的標兵層出不窮,雷鋒的榜樣力量使我們時代精神有了新的升華。學習雷鋒精神,既要深刻理解其豐富的內涵和鮮明的道德標尺,又要將雷鋒精神內化為我們每個人的實際行動,轉化為我們日常生活的行為準則。
在這樣一個充滿著美好和熱忱的社會里,我們每個人更需要規范好自己的行為,在日常交際之中,在平靜生活之中,無論待人還是接物,無論言談,還是舉止,都需要用一種禮儀來真正的展現出一個人的道德品質,從一個人,到十個人,再到一百個人,千千萬萬的人,乃至全社會,我們用自己的禮儀之心構建起一個更加懂禮的社會,從點點滴滴做起,將懂禮新風傳播到大江南北,就像作古的雷鋒,雖死猶生。
我們中國人說:積小善,方成大德。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學們,走在這整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩在腳下的果皮紙屑,也許你早已已經習慣自己旁若無人的喧叫。但是,這些都是不文明的表現,我們應當審視自己的行為,規范自己的言行。
一聲你好,能給別人帶來一天的好心情;一句謝謝,會拉近了彼此之間的距離;一聲對不起,能化解同學之間的沖突;一個不要緊等于給人吹去溫潤的春風。懂禮的學生,一定是講禮貌的人。親近禮貌用語,遠離污言穢語,懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
懂禮的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、友愛同學,關愛身邊的人和事,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導、感恩同學的幫助懂禮的學生,一定是一個誠信的人,懂得言而無信,不知其可;懂禮的人,一定是個善于換位思考的人,懂得己所不欲,勿施于人。
作為一名高中生,我們更需要一種無私的精神來豐富自己,更需要一種純正的禮儀精神來提高自己,在學習這條長路上,時刻不忘從自己的內心建立起一種道德機制,由內及外的使自己成為一名合格的社會成員,并在我們的學習生活中,奮發圖強,達到人格和學識的統一,努力做一個完美的人,完美的中學生!
雷鋒精神激勵著著我們,讓我們在學習的道路上披荊斬棘,是雷鋒精神,讓我們找到了在教室里埋頭苦讀的緣由:做一個有價值的人,做一個對社會,對人民有貢獻的人!我們懷著崇高的理想,帶著必勝的信念,任何難題都難不倒我們,任何壓力都壓不跨我們,我們視學習為己任,視挫折為動力,我們在拍打著夢的翅膀,一步步飛向夢想實現的地方。同學們,抓緊時間,努力學習,高三逼近,高考逼近,成功逼近!我們仍舊記得我們兒時的夢想,而今,它唾手可得,倘若不思進取,它只能與你擦肩而過!
恰同學少年,風華正茂。
恰我校六十年華誕,我們正積聚力量!
和聲細雨展淑女氣質,謙恭禮讓顯紳士風范,勤思苦學更顯王者豪邁!
母校博恩,我們無以回報,僅以優異的成績,來作為母校的生日禮物!
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弘揚雷鋒精神心得體會(熱門18篇)篇九
三月是一個特殊的季節,三月中鮮花盛開,三月中桃李爭妍,三月中最美的人就是我們身邊的活雷鋒。三月五日是雷鋒紀念日,也是__號召大家向雷鋒同志學習的日子。
無論在哪個年代,雷鋒精神永不過時。雷鋒在他的日記中寫過:"一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。
雷鋒精神是我們所有人都要學習的,社會上有種說法:雷鋒同志沒門戶,三月來了四月走。這是對學雷鋒活動的諷刺,人人都要學雷鋒,不過不僅僅是三月,而是每一天的時時刻刻都要學雷鋒,只有這樣,雷鋒精神才會得到最大弘揚。
我曾經讀過一小篇雷鋒精神,是這樣寫的:一心向著黨,向著社會主義的堅定的政治立場。全心全意為人民服務,無私奉獻的崇高思想。甘當革命的螺絲釘,干一行愛一行鉆一行的愛岡敬業態度。刻苦學習和鉆研理論的釘子精神。勤儉節約,艱苦奮斗的優良作風。
弘揚雷鋒精神心得體會(熱門18篇)篇十
又到一年學雷鋒月,到處刮起了的風氣。
我聽老師說,去年,有一位外地來的大哥哥,來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了,他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風勢太大,大哥哥也投身于大海。雖然他死了,但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!
今天在放學的路上,我看見一些白發蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來,并用力把墻和電線桿刷干凈,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因為他們為了讓我們的生活環境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學習。
但有些同學認為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實,我們干自己應該干的事干好,也是一種雷鋒精神。如作為學生,我們應該好好學習,學習雷鋒的“釘子”精神,善于“鉆”和“擠”,學好本領,長大后匯報社會。如醫生護士,遇到病人后,能救死扶傷,使病人重新恢復健康;工作在各行各業的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻,盡職盡責做好自己的工作,這都是雷鋒精神。
我想我們應該,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話說,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起。
弘揚雷鋒精神心得體會(熱門18篇)篇十一
中國位于亞洲東部,太平洋西岸。中國具有五千年文明史,是世界上最古老的文明之一,對周邊的國家和民族的文化有深遠的影響。可是這樣一個強大而又古老的國家卻在明朝衰敗了。為什么呢?因為朱棣之后的皇帝開始施行“閉關鎖國”政策,斷絕與西方國家的交往關系,這就使得中國落后了。后來,在共產黨的英明領導之下,中國又開始變得富強起來。
中國要趕上其他國家必須有大量人才。為了中華民族的偉大復興,犧牲自己的利益的中國人數不勝數。其中朱光亞就是一個典范:1945年7月15日,美國第一顆原子彈爆炸成功。朱光亞被派往美國考察,但美國不向任何人開放原子能技術。
沒辦法,考察隊只好解散,各尋出路。于是朱光亞在美國刻苦學習了4年后,終于成為了博士。1949年,新中國成立,他毅然回國,拒絕了美國的.高薪聘請。1962年,中國第一顆原子彈爆炸成功,而這個研究小組就是朱光亞成立的。他的小組在原子彈和氫彈方面的成就使中國屹立于世界之林。
我看完這個故事后,對朱光亞深感敬佩。他功成名就,還惦記著祖國,惦記著祖國交給他的使命。他回國后,把全部的精力和心血全部投入到富強祖國當中。他大公無私的精神值得我們學習。
在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在社區和公共場所做,愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”;在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創新的“小主人”。
只有把身邊的每一件事做好,長大以后才能更好的建設祖國,讓祖國的明天更美好!
弘揚雷鋒精神心得體會(熱門18篇)篇十二
三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。為了弘揚雷鋒精神,讓我們學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒。
3月13日下午,我們四五年級的24名少先隊員在大隊輔導員劉老師的帶領下,來到了我市青少年德育教育基地——東方文化商業步行街,進行義務勞動。我們的任務是清潔步行街的地面和擦拭所有的雕塑,使步行街煥然一新,使先賢的身姿更加偉岸。在開展活動的過程中,我們每一個少先隊員的熱情都很高。每個人都堅守在自己的勞動崗位上,沒有人喊過一聲苦和累。大家你一掃我一擦,你一撿我一裝都干得很起勁,也忘了時間的流逝。直到聽見集合的命令,同學們才發現已經整整干了一個小時了。現在我們校園里,也涌現著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見……。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的.滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
“釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和鉆。”重溫《雷鋒日記》,讓我反復咀嚼回味的便是這段文字,我認為雷鋒的“釘子”精神尤其值得我們學習。
雷鋒的“釘子”精神主要體現在釘子的“擠”和“鉆”上。雷鋒整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,他就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。
回首自己的學習旅程,正是這“擠”和“鉆”讓我收獲頗豐。去年暑假,我忽的迷上了日記,在爸爸的指導下每天堅持寫一篇日記。記得去上海旅游的那幾天,我們每天都很晚才拖著疲憊的身軀回旅館。可是不管多晚,不管多累,我總會打開日記冊,及時記錄自己一天的見聞和感受。暑假里堅持寫日記還算容易,可進入初二了,學業負擔重了,還要堅持每天寫一篇日記那就困難了。但我沒有放棄,信奉“時間是海綿里的水,擠一擠,總還是有的”。無論平時的學習負擔有多重,我總能擠出時間去收集生活的和風細雨,將眼里的面容,耳中的聲音,心中的思絮縷縷梳理。
憑著這股“擠”勁,我的日記一天不落地寫了下來,而且越寫越精彩。在剛剛結束的市中學生優秀日記冊評比中,我喜獲了特等獎的第一名。
我是忠實的“書法迷”,自小便愛上了寫毛筆字。或許有人會問:“每天除了完成學校的作業,還要寫日記,練書法,可是時間從哪里來的?”我的回答就是“擠”和“鉆”。剛學書法那會兒,僅僅是“依葫蘆畫瓢”,滿足于對“形”的把握,覺得字寫得好看就行了。隨著年齡的增長,我漸漸明白:練字不光追求表面的秀美和潤滑,還要有其內在的氣質和較深的藝術根源;練字不光是為了寫好字,而是提高人文素養,養成正確的審美觀。于是在苦練基本功的同時,我努力在“字外功夫”上做文章,閱讀了大量書法方面的書籍,厚實自己的積淀。“書”道酬勤,成功的鮮花需要勤勞的汗水去澆灌。不管是烈日炎炎,還是寒風凜冽,每天在完成作業后,我都會揮毫潑墨,靜心臨帖,徜徉于《勤禮碑》《圣教序》《史晨碑》,神交古人,與大師對話。
憑著這股“鉆勁”,我的書法水平突飛猛進,連續三年在市中小學生書法現場比賽中獲得一等獎,在市教育局為我編輯的《朱周濤日記選》上,還選登了我的幾十幅書法作品呢。
“一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。”作為中學生的我們,弘揚雷鋒精神就該從學習雷鋒的“釘子”精神做起,去建設自己美好的心靈家園。
弘揚雷鋒精神心得體會(熱門18篇)篇十三
大家下午好!
我是來自初二、八班的苗子聰。我演講的題目是《不可被遺忘的雷鋒精神》。
3月5日是毛澤東發表“向雷鋒同志學習”題詞47周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。他的作為和精神,像冬天般的太陽一樣給人以溫暖,又像挺拔的高山,給人以無限的敬畏。
雷鋒,一個響亮鮮活的名字,可對有些人來說已經陌生,現在我們的生活富裕啦,可雷鋒的精神對有些人來說已經過時啦,有些人只富了口袋,卻貧了腦袋。有的搞鋪張浪費,一點也不珍惜勞動成果,對社會造成了極壞的影響。有的人變得冷漠自私,對于有困難的人見死不救,成為不聞不問的“看客”,吝嗇著自己的愛心與社會責任,思想竟變得如此麻木。
不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎?
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎?
不是希望市場經濟發展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
在歷史與時代的發展潮流中,我們多多少少在遺忘著什么。可是,在人類文明社會的建設之中,最不可缺的就是精神支柱,是一個能引領人們向前奮進的精神支柱。那就是——雷鋒精神。
在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我想給我和同學們提幾條建議。我們可以以雷鋒精神編著一部“心靈法案”
一、尊敬老師、父母和長輩,做一個懂禮貌的好孩子。
二、對待同學,我們應該和睦相處,互相幫助,度過融洽開心的每一天校園生活。
三、對待別人要熱心,有誠意,積極勇敢的去幫助別人,奉獻自己的愛心。
四、要自覺的服從集體的安排,要默默的服務并奉獻與集體,要時刻顧全大局,不能因自己的利益損害集體的利益。
五、對待學習,我們要認認真真,一絲不茍,努力提升自己的價值。
六、對待錯誤我們要認真改正,積極向著更好的未來奮進。
七、要勤儉節約,不亂花父母的一分血汗錢。
八、隨手撿起地上的一片紙屑,力爭做一名環保小衛士。
我希望全校師生積極行動起來,學習雷鋒精神,樹立文明新風,讓我們的校園更加和諧,更加美麗。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事業吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
弘揚雷鋒精神心得體會(熱門18篇)篇十四
三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,一定不要忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士;一位兢兢業業為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士;一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰士。他就是一個名字響鐺鐺的人物——雷鋒。
當提起“雷鋒”這兩個字時,有的同學會嘆息,現在“雷鋒”已經少之又少了。其實,在我們的生活中,雷鋒不但沒有離我們遠去,而且越來越近了,活雷鋒隨處可見。
弘揚雷鋒精神心得體會(熱門18篇)篇十五
“學習雷鋒好榜樣……”每當這耳熟能詳的歌曲響起時,我們都會情不自禁地哼唱起來,心中便會想起那位可敬的人民英雄。
“向雷鋒同志學習”是偉大領袖毛澤東主席親筆為雷鋒題的詞。在雷鋒叔叔短暫的一生中,他助人無數。“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒崇高的愿望,終于,他也實現了這個愿望。雷鋒的生命就好像那煙花,雖然轉瞬即逝,但卻燦爛無比。
如今二十一世紀的我們,即使生活在喧囂的城市之中,卻也深受雷鋒精神的熏陶。大家是否還記得“雷鋒哥”?去年,一段名為《雷鋒哥》的新聞視頻引起了各界的廣泛關注,而這位被市民們所稱贊的“雷鋒哥”就是江西省一位普通民警。一次在高速公路上巡邏的他,發現了一名存在智力障礙的流浪婦女,他擔心流浪婦女的人身安危,便先將婦女帶回辦公室,“雷鋒哥”通過戶籍網絡,想方設法查到了她的身份和家庭住址,并幫她找到了家人。當然,這位普通的民警成為“雷鋒哥”也并非偶然。在這位民警工作四年以來,他先后救助流浪者二十多人,而且都竭盡全力給予他們幫助。這才是一位人民的好民警!
其實,每一個人都能成為“活雷鋒“,只要我們去為他人著想,在別人困難時義不容辭地伸出援手,能夠用真誠的心對待他人,溫暖他人,為集體,為社會,為國家奉獻自己的一份力量。我們就已懂得了雷鋒魂的真諦。
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弘揚雷鋒精神心得體會(熱門18篇)篇十六
雷鋒的精神滌蕩了人性冷漠的污垢,雷鋒的精神煥發了大義神圣的光芒,雷鋒的精神造就了社會和諧的光輝。
那件事,猶如黑暗長空的一顆星辰,點亮了寥廓的長空,照耀了迷茫黑暗的長夜。讓我見證了雷鋒精神煥發的神圣光芒,驅除了眼前的迷茫。
那次,媽媽把在菜地里摘掉菜扛到市場去賣,已經消耗了九牛二虎之力,汗流浹背了。突然,別人一個猛烈的撞擊把媽媽的勞動成果化為灰燼!原來是藥店的老板騎著豪華的摩托車下班,不經意碰撞了菜籃,籃子里的菜全倒在地上。盡管老板是不經意的,連忙道歉,并主動賠償,也沒有消除媽媽心中的怒火。于是媽媽惱羞成怒,臭罵那個老板:”你這么不長眼啊?騎著那輛摩托車炫耀風采啊?像一只沒家教的狗!”或許家庭太貧窮,媽媽拘謹錢財,為了家庭利益,才會這么蠻橫和不寬容。老板卻很寬容地忍受屈辱。結果,我們就遭到群眾們的惡評,他們議論道:”是那個庸人把菜籃靠近藥店,才會造成這個后果,那個老板也寬容道歉賠償了,那個窮人卻不寬容,真可恥!”從此以后,那樣的恥辱就像烙鐵一樣,深刻地烙印在我心中。
回憶到此,進入藥店面對老板,更讓我膽怯。我悲哀的語氣懇求藥店老板:”老板,可以伸出援手挽救一下我媽媽的生命嗎?她現在情況不樂觀,暈倒在地上,需要救心丹,卻沒有購買的錢。”盡管旁邊的那個買藥人挑畔道:”哦,原來是那個窮人的孩子,你媽媽以前不是很風光的嗎?”但老板表情卻很從容,那時正值他下班時間,但他為了挽救媽媽的生命,不顧及自己利益,不計前嫌地拿著救心丹挽救我媽媽的生命。那個善心的老板來到我家后,為我媽媽端一杯熱茶,為我媽媽蓋上被子,為我媽媽喂藥。此情此景映入眼簾,仿佛看到爸爸對媽媽無微不至的關懷和親切感,就如一股愛的熱浪在洶涌澎湃,蕩滌了我心中的污垢,溫暖了我冰冷的心,滋潤了我干枯的心田。深深地打動了我,讓感激的淚在眼眶里盤旋。那個老板臨走時囑咐道:”你要多加照顧你媽媽,心臟病患者切忌不能太過勞碌。你是孝順的孩子,堅信你辦到!”我揮著淚珠答道:“嗯!”他大義伸出援手后默默離去,然而,他沒有一句請求報答的話語。看著善心老板的身影,仿佛雷鋒的雄偉形象樹立在眼前,煥發光彩!
雷鋒的精神消除人們心中的隔閡,建立心靈之間的橋梁,增強民族的凝聚力,打造一個和諧美滿的社會,讓濃濃的親情和愛意彌漫整個國家。所以,我們要共同追隨雷鋒的步伐,弘揚雷鋒的作風,傳承雷鋒的不朽精神!
弘揚雷鋒精神心得體會(熱門18篇)篇十七
一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個和發展著的革命精神,其實是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。
每一次想起雷鋒,就想起這幾句話:
一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
啊!雷鋒,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們心中!
雷鋒無私奉獻的精神卻永存人心,給我們留下了一篇篇感人至深的故事。
有一次,雷鋒去丹東參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊的訓練活動,當他在沈陽車站換車時,發覺檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進一看,哦,原來是一位農村來的大嬸丟了車票,后來經過這位大嬸的口述才知道,原來,大嬸是來這兒看望丈夫的,沒想到,中午吃了個飯,將車票和錢都丟了,現在她正像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,雷鋒想到:毛澤東曾經說到:人民解放軍是為人民服務的,于是,他二話沒說,領大嬸到售票窗口前,拿出自己的津貼費,為她買了一張票,大嬸熱淚盈眶,忙問:“解放軍同志,你叫什么名字?在哪個部隊?俺一輩子也忘不了你的恩情……。”雷鋒笑笑說:“我叫解放軍,住在中國,大嬸快走吧!要不趕不上車了,祝大嬸一路平安!”雷鋒的行動同時也驗證了一句話:我活著就是為了全心全意地為人民服務……。
雷鋒精神也是助人為樂,在助人之時,心里真會感到愉快。而這一精神,“很多時候,只是舉手之勞。”比如,公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。勤儉節約,不少人請客吃飯,好面子講排場,吃不完,打個包,也不丟面子吧?敬業愛崗,用現代的說法,叫職業素養。集體主義,也就是團隊意識,如何去合作,如何去溝通。釘子精神,就是擠時間學習,補己之不足。也可以理解為,進取心。“只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。”那么,讓我們行動起來吧!
弘揚雷鋒精神心得體會(熱門18篇)篇十八
“釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和鉆。”重溫《雷鋒日記》,讓我反復咀嚼回味的便是這段文字,我認為雷鋒的“釘子”精神尤其值得我們學習。
雷鋒的“釘子”精神主要體現在釘子的“擠”和“鉆”上。雷鋒整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,他就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。
回首自己的學習旅程,正是這“擠”和“鉆”讓我收獲頗豐。去年暑假,我忽的迷上了日記,在爸爸的指導下每天堅持寫一篇日記。記得去上海旅游的那幾天,我們每天都很晚才拖著疲憊的身軀回旅館。可是不管多晚,不管多累,我總會打開日記冊,及時記錄自己一天的見聞和感受。暑假里堅持寫日記還算容易,可進入初二了,學業負擔重了,還要堅持每天寫一篇日記那就困難了。但我沒有放棄,信奉“時間是海綿里的水,擠一擠,總還是有的”。無論平時的學習負擔有多重,我總能擠出時間去收集生活的和風細雨,將眼里的面容,耳中的聲音,心中的思絮縷縷梳理。
憑著這股“擠”勁,我的日記一天不落地寫了下來,而且越寫越精彩。在剛剛結束的市中學生優秀日記冊評比中,我喜獲了特等獎的第一名。
我是忠實的“書法迷”,自小便愛上了寫毛筆字。或許有人會問:“每天除了完成學校的作業,還要寫日記,練書法,可是時間從哪里來的?”我的回答就是“擠”和“鉆”。剛學書法那會兒,僅僅是“依葫蘆畫瓢”,滿足于對“形”的把握,覺得字寫得好看就行了。隨著年齡的增長,我漸漸明白:練字不光追求表面的秀美和潤滑,還要有其內在的氣質和較深的藝術根源;練字不光是為了寫好字,而是提高人文素養,養成正確的審美觀。于是在苦練基本功的同時,我努力在“字外功夫”上做文章,閱讀了大量書法方面的書籍,厚實自己的積淀。“書”道酬勤,成功的鮮花需要勤勞的汗水去澆灌。不管是烈日炎炎,還是寒風凜冽,每天在完成作業后,我都會揮毫潑墨,靜心臨帖,徜徉于《勤禮碑》《圣教序》《史晨碑》,神交古人,與大師對話。
憑著這股“鉆勁”,我的書法水平突飛猛進,連續三年在市中小學生書法現場比賽中獲得一等獎,在市教育局為我編輯的《朱周濤日記選》上,還選登了我的幾十幅書法作品呢。
“一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。”作為中學生的我們,就該從學習雷鋒的“釘子”精神做起,去建設自己美好的心靈家園。