作文是對自己思考和表達能力的一次檢驗，寫好一篇優秀的作文能給讀者留下深刻的印象。大家一起來欣賞一下小編為大家挑選的一些優秀作文范文，它們有不同的主題和風格，但都很出色。

小學一年級第一次做馬車（匯總15篇）篇一

同學們，我的新家安電話的.時侯還是幾年前，可現在想起來可真是記憶猶新呀！不信？那我就講給你聽聽，我可要出點丑了！

“燃燃，你快點來呀，咱們家安電話了！”啊？什么？安了？其實，我家以前也安過電話，不過那個時侯安電話時，我還是個嬰兒，根本不知道剛安電話后打電話的滋味，我早就想嘗一嘗啦！（其實，我以前不敢動電話）我迫不及待的向家門跑去。我進門時爸爸對我說：“燃燃，你不是說你想嘗一嘗剛安電話的時候打電話的滋味嗎？快點來呀！”我拿起電話，像是沒見過電話似的，盯著電話看了老半天，仔細打量著這部電話來：綠色的機身，0——9的電話號碼整齊的排列著……“還愣著干嘛？快打呀！”爸爸催我。我想：這第一次打該打給誰呢？打給我的好朋友王鈺涵，讓她分享我打電話的喜悅？打給親朋好友讓他們來我家玩？不，我要打給老師。“8-5-8-6-1-1-5-8”爸爸告訴我老師的電話。“8-5-8-6-1-1-8-5”通了。“老師，我是李燃，我家安了電話，我以后……”“小朋友，你打錯了，我不是你老師。”“啊？”

我的心跳得更厲害了。

小學一年級第一次做馬車（匯總15篇）篇二

自從一個寒冷的冬天，爸爸迎來了新的“住客”它長得四四方方的像一個大煎餅，看著它我快要流口水了。我疑惑地問爸爸：“這是什么？可以吃嗎？”爸爸笑笑說：“你真嘴饞。這是電腦不可以吃的。”我再次疑惑了問爸爸：“那電腦有什么用？”爸爸得意洋洋的說：“哈，要是問電腦的用處那可多了，電腦可以上網、查資料、玩游戲、聽音樂……”爸爸開始從箱子里把電腦拿出來，我看見了那個四四方方的電腦，但它是漆黑色的看起來像燒焦了的面包，我既興奮又著急地問爸爸：“這電腦怎么使用？看起來沒什么特別呀。”爸爸說：“你看了就知到啦。”爸爸又搬上了一個全身是洞的'主機，我問爸爸：“這主機剛打完仗中了許多槍嗎？”“哈哈哈……”爸爸笑了起來，卻沒說這是什么。爸爸把電源打開，屏幕上出現了一面旗，下面寫著：window7，我看見這面旗，好奇地問爸爸：“爸爸，這就是旗開得勝嗎？”爸爸笑了笑回答不上來了。爸爸卻把話題改變：“孩子你想玩游戲嗎？”我高興地說：“好啊。”爸爸打開e字母的圖標打開了4399小游戲，只見里面的游戲應有盡有看得我眼花繚亂。爸爸打開了游戲玩了一會兒，我就急忙說：“我來操作一下。”我學著爸爸的模樣玩起來，卻又出現那個旗，屏幕黑了，我嚇呆了以為是打開了虛幻世界的黑洞，生怕被吸進虛幻世界。我驚呆地問爸爸：“爸爸這是怎么了？”爸爸說不要害怕是關機了。爸爸開機以后就教我怎么打開游戲，一會兒我會了，很快就上起癮來了，爸爸看我就快沉迷，他好像擔心兒子沉迷網絡游戲，便說：“孩子我跟你說雖然電腦的游戲很好玩，但是沉迷電腦的游戲可以讓你的成績一落千丈，可以讓你鋌而走險。雖然游戲是必要玩的，但我們不能沉迷游戲。世界上有成千上萬的人死在網吧。兒子，少玩游戲是當娛樂，沉迷游戲無益啊。”我點了點頭。

就這樣我每天把握自己，讓自己不要掉進隱形的陷阱。

我們人生有許許多多的第一次，但這第一次讓我學會了：每一件事物都有利有弊，我們應該避害趨利。

小學一年級第一次做馬車（匯總15篇）篇三

在星期五時，王老師叫我們星期六早上八點去學校武術館練武術。

這天基本上同學都按時到校練武術，只有極個別人遲到。開始練時，我們都很散漫，有氣無力的。老師便叫我們一個一個動作練，有時要把手舉起來，這時有人做不到位的話，大家都要糟殃。可偏偏有人做不到位，大家的手都只有高高地舉在頭上，時不時搖晃一下，手臂累得又酸又痛。

還有就是要把隊伍跑成圓形，我們最多只能跑成橢圓形，而且，有些地方疏有些地方密，很不好看。不過楊老師給我們出了個主意：跑的時候每人都順勢往前跑一半步，另外，“頭”跑的快一點，追上另一隊。我們試了試，有點效果，但還是時疏時密，楊老師就叫我們一遍遍練，我們開始還是跑不出圓，還是有些像橢圓，還有時疏，有時密。不過還是一遍比一遍好，慢慢地，我們跑出了圓，時而疏時而密的習慣也有所成效。不過還不能達到很好的效果，沒關系，熟能生巧，一遍遍練，總會好起來的，我相信這一點。事后，我們又去買刀，可就是找不到賣刀人。

做一件真辛苦，正所謂：臺上一分鐘，臺下十年功。

小學一年級第一次做馬車（匯總15篇）篇四

一天中午，外面飄著雪花，姑姑汗流浹背地在家里打掃衛生，不一會兒她把垃圾裝進塑料袋，讓我去樓下扔垃圾。

我接住姑姑的塑料袋，心想：我從來沒有自己干過一件事，我的心七上八下的不敢去，姑姑微笑地對我說：“你可以的，快去吧”！我提著塑料袋鼓起勇氣，打開門，走了出去，按了電鈕，不一會兒，電梯就到六樓了，門開了，我走進電梯，按了到一樓的電鈕，一會兒，門開了，我走出電梯，走出大門，把垃圾扔進垃圾桶，我高高興興地跑到樓道大門前，可是突然想起來我沒有帶鑰匙，想按門鈴，可是門鈴壞了，我只好等了好長時間，直到有人來了，把門開開了，我才興奮地乘著電梯回家了。

我回家了以后，姑姑表揚了我，說：“你真勇敢”，我不好意思地低下了頭，心想，下次我要更加勇敢。

小學一年級第一次做馬車（匯總15篇）篇五

暑假里，爸爸媽媽帶我去海南看大海。我看到了大海，大海是無邊無際的，海水是藍藍的。

我赤腳走在沙灘上，感覺軟軟的像踩在地毯上。一個浪打來，腳底下地沙子就被海水沖走了，海水沖過我的小腳丫涼涼的舒服極了。沙灘邊還留下了許多美麗的貝殼。爸爸提議去海里游泳，我連聲說：“好啊!好啊!”，就帶上游泳圈跳進大海里，一不小心喝了兩口海水，啊!海水原來是咸的。海浪一個接著一個朝我們打來，我們就像搖籃里的寶寶搖來搖去。

啊!美麗的大海，我愛你!

小學一年級第一次做馬車（匯總15篇）篇六

今天，我將帶大家一起觀看兩部令人難忘的電影。《動物狂歡節》和《博物館奇妙夜》。

森林里一年一度的動物狂歡節又到了，今年不知道又會發生什么事呢？音樂響起來了，動物們紛紛議論：獅王就要來了，獅王就要來了！獅王總是跟著音樂的節奏走來的，大家高呼一陣，咦，來的是小烏龜。接著獅王走來了，不好，風怪來了！呼！呼！把琴聲攪亂了，獅王的步子也亂了。最后，一道閃電，把獅王給帶到了風怪的地方。

動物們想：森林之心的守護神是天鵝，它應該會打敗風怪。它們就踏上了尋找天鵝的路。然而，沒有大人，只有幾個小毛孩：小熊，小袋鼠和小毛驢。它們在途中遇到了兩條金魚，然后它們讓金魚給它們帶路。金魚只走過水路，沒有走過陸地，把它們帶迷路了。小熊和袋鼠爭搶一個海螺，一不小心，海螺里的水撒了，撒得只剩下一點了，大魚把水都讓給了小魚。小袋鼠特別慚愧就去找水，在途中，風怪把大地給弄裂了。小袋鼠看見有一個洞就從里面鉆過去了。它又找啊找，終于找到水了，而且還當上了老大，收了兩個小兵（是小兵自動投靠的）。小兵發現了兩條魚，袋鼠讓兵把魚送到有水的地方。

他們走啊走，走到了森林之心，風怪來了，兩只天鵝與風怪打斗，咔，咔咔，經過激烈的斗爭風怪被打敗了。但是風怪并沒有死，而天鵝犧牲了。一架琴出現在小熊面前，變成了天鵝琴。小熊彈起來琴，風怪死了。風怪最怕聽音樂了。獅王復活了。一年一度的動物狂歡節雖然被風怪破壞了，最終還是舉行了。

你們是否聽說過拿破侖、埃及法老、羅斯福、林肯等眾多著名歷史人物。他們在一個博物館里都是蠟像。但是在一個夜晚，他們復活了。戰爭開始了。

埃及法老召集了很多人，他得到了一個干什么都可以輕而易舉的東西。他把自己的軍隊調集上來，要統治世界。哈，援軍——巨大的林肯雕像趕來了，把埃及法老的原始士兵殺的落花流水，他們逃回地下了，哈，太好了我們勝利了！不料，對方反擊，敵人沖過來了，我們被圍住了，而首領卻在一旁躲了起來。為什么呢？因為他曾經打過敗仗，領著206人去投降的事還忘不了。最終，一個人把他給說服了，他決定出去支援。而跟埃及法老戰斗的人，因為他的支援，都能跟埃及法老的人打仗了，然后，埃及法老被打敗了，扔到了地下。其他人都紛紛回博物館了。

小學一年級第一次做馬車（匯總15篇）篇七

第一次看電影是什么時候，已經記得不太清楚了，隱約記得是小學一年級的樣子，學校組織看的。那時票價應該是兩毛錢，當時家里還窮，母親也是思量了很久才給的。

那是我第一次看電影，是在一個黑洞洞的大廳里，很多人聚在一起，看一個很大的臟兮兮的白布，模糊的印象中影片是黑白的，總是無規律的輕微跳動，比我家的十二寸的黑白電視清晰不了多少，只是大了很多。

我討厭黑白電視，因為它總是在我想看得更清楚的時候飄起雪花，為了看的更清楚，我會用手捏著天線的末端，歪著身子看，一集電視劇看下來手和脖子都酸酸的。

也許是這個原因，我并沒有記得黑白電影的內容，只記得中間的歌曲，可能是音樂沒有黑白之分的關系。

曾經有兩個比較談得來的朋友，談得來的原因主要是音樂，音樂讓我們成為無話不談的朋友，這種關系維持了很長時間，直到有一天他們說:音樂終究是太短了，不如電影來的豐滿，只有電影才可以更好的表達我們的情感。

那段時間我們一起在黑洞洞的小屋里，一遍遍看著“黑暗中的舞者”，“漂流浴室”等文藝片，寫一些關于影片的分析，后來一個考上北電導演系，一個考上北廣什么新聞之類的專業，具體是什么專業記不得了，管他呢，反正是一個想當導演，一個想當編劇，我卻什么都不想，只想音樂，在我想來，音樂并不是單薄的，它是有生命的，它賦予更多的情感空間，也比電影更能直指人心。

他們在自己的道路上不停的奔跑，為了夢想奮斗著，也許現在成為不知第幾代導演，或者成為非著名編劇。

而我卻在自己的路上慢慢的踱步，從聽搖滾，到純鋼琴曲，再到古典樂曲，一路走來卻沒有任何動力去為了音樂，所以只能成為愛好。

我會在心情不好的時候在一個無人的角落吹上一曲天空之城，靜靜地坐著；或者是一個人聽著葬花吟，默默地愣神。

音樂只是一種寂寞時的調味劑吧，生活應該不光是夢想。

我喜歡在音樂中恣意的徜徉，當我用陶笛吹起故鄉的原風景時，想到的不是對記憶中美麗故鄉的思念，而是想起兒時魚塘邊，那翩翩起舞的花裙子，和嬉戲在花裙子周圍，那七彩斑斕的肥皂泡泡，時間沖淡了一切能沖淡的，包括故鄉，因為慢慢變得模糊了；卻能沉淀下一些不經意錯過的，那美麗的花裙子，也許注定了，我不是那歸來的浪子，只是生命中的過客，所以只能緬懷那青澀的味道。

笛聲悠揚，輕輕地觸動著內心的柔軟；微風習習，吹散了翩翩起舞的花裙子，像一篷錦簇的花，飛散成黑白的細霧，輕輕落下。

小學一年級第一次做馬車（匯總15篇）篇八

今天，爸爸媽媽有事出去了，叫我和外婆留在家里。

一轉眼，快要到午餐時間了。平時家里都是爸爸或者媽媽炒菜，現在，只好我親自出馬了。

第一道菜是青椒炒蛋。我先把青椒切成條形，放到鍋里炒。然后將雞蛋攪勻，均勻地倒到鍋里，再加上一點鹽。不一會，一盤色香味俱全的青椒炒蛋就展現在我的眼前了。

第二道菜是涼拌西紅柿。我用鋒利的菜刀把西紅柿切成一片又一片，最后撒上糖，就大功告成了。

我還炒了許多可口的菜，有毛豆、卷心菜、茄子等。就這樣，我和外婆吃上了一頓美味的午餐。

小學一年級第一次做馬車（匯總15篇）篇九

第一次騎車山東省濟寧市山東兗礦集團濟東新村小學一年級一班高旭今天，我去學自行車，這是我第一次騎車。爸爸幫我扶自行車，我的小手扶著車把。它左拐拐右拐拐，爸爸從后面說：“兒子掌好把，往前看”。我就聽爸爸的'話,往前看，自行車還是左拐拐右拐拐。一會兒我就摔了一下，一會兒我又摔了一下，爸爸扶起自行車，我從地上爬起來，又騎上自行車，累得我們都滿頭大汗。爸爸說：“行了，我們回家吧，你看我們父子倆都累得不輕”。我想我還沒有學會，就對爸爸說：“行，但我有個條件，等你有空的時候，我們再來練才行”。爸爸夸我真是個愛學的好孩子。然后，我就高高興興的回家了。

小學一年級第一次做馬車（匯總15篇）篇十

我第一次登臺演出是我剛滿五歲的時候，那時我還沒有上小學。大概是五零年的春節前后，我們那里剛解放不久。那時我們那里大興演文明戲，其實就是小話劇。我堂兄李宗裕在古市小學教書，他是那個小劇團的活躍分子，參加演出的大部分是學校的老師。那時的人革命熱情特別高，他們的劇團在古市地區附近幾個鄉巡回演出。

記得我當時擔任的角色是一個翻身農民的小孩。劇情是這對農民夫婦帶自己的小孩去姨媽家走親戚，宣傳土地改革的政策。我在劇中沒有什么臺詞，只有一句，就是到姨媽家時叫一句“姨媽”，這是姨媽就拿出花生給我吃。每天晚上演完戲，我的口袋里就裝滿了花生帶回家給家里人吃。記得我演出時上身穿的是媽媽給我做的紅花棉襖，下身是花格子褲，因為沒有花褲子，黑色夾褲的里子是印花格子，所以把褲子反過來穿。劇中我的爸爸是徐虎成老師，媽媽是他的妻子熊冰蘭，她長得很漂亮。（徐老師也是我愛人的老師。后來他打了右派，還是在我愛人當教育局長時平反并落實政策的。）有一次到路口演出，晚上在路口住宿，很多人一起睡通鋪，我就睡在他們兩夫妻的中間。

這次演出我最大的收獲是把膽子練大了。我的膽子本來就比較大，這可能是他們選我去演出的原因。也可能是我堂兄宗裕推薦的。我以后熱愛文藝與這次演出或許也有一定的關系。

小學一年級第一次做馬車（匯總15篇）篇十一

一天，下課了，我在教室里游蕩，忽然，我看見馬鑫強的桌上有一支小巧玲瓏的自動鉛筆，上面的花紋更是巧奪天工，我心里很矛盾，嫉妒心和理智好像在打仗，理智告訴我：“不能去拿他的自動鉛筆。”

可是，嫉妒心在告訴我：“把他的自動鉛筆拿來!”一會兒理智戰勝了嫉妒心，一會兒嫉妒心又戰勝了理智，我正在進行激烈的思想斗爭，終于，嫉妒心戰勝了理智，我趁別人沒看見，把這只漂亮的自動鉛筆放進了自己的鉛筆包里。上課了，馬鑫強發現自己的自動鉛筆不見了，可因為上課了，沒有多問。下課了，馬鑫強把我們輪流審問了一遍，我撒了一個謊，說：“我沒拿。”心里很不好受，受著煎熬。那天，我徹夜未眠。我想了一個晚上，終于想通了。第二天，我主動把筆還給了馬鑫強，不料，并沒有怪我，說：“都是好朋友嘛，承認了就好!”我聽了，心里很慚愧。

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小學一年級第一次做馬車（匯總15篇）篇十二

我第一次做菜，是做的火腿腸炒黃瓜。首先把火腿腸和黃瓜切成片，放在一個洗干凈的盤子里。然后給鍋里放油，等油熱了，我就可以把切好火腿腸和黃瓜倒入熱鍋里。噗噗。菜在鍋里冒著青煙，我不斷的翻炒著，然后放鹽，再放點辣椒，差不多熟了，我就再放點雞精和生抽，這樣我的火腿腸炒黃瓜就做好了。我把菜盛好端到桌子上，聞到香氣撲鼻的菜，一種從未有的成就感油然而生。

做菜真好玩，不但能讓我體會到勞動的收獲，也讓我學到書本上沒有的知識!

小學一年級第一次做馬車（匯總15篇）篇十三

尊敬的各位家長：

晚上好！

我是一（1）班的班主任兼語文老師。非常感謝你們能配合我們的工作，準時來參加這次的家長會。在此，我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也感謝各位家長對我們學校的信任。

在開學兩周的時間里，孩子們有了一定的進步，從第一天來的時候，孩子們上課還在吵鬧，下課沒經允許就沖出教室。到現在，他們能上課了進教室等老師，下課喊了起立再走，放學了與老師再見，吃飯時排好隊進餐廳安靜就餐。看著孩子的這些表現，我們心里也非常高興！我相信，我們的家長聽到這個消息也會有同樣的感受！但是也有許多令人擔憂的地方，孩子們一天天熟悉了現在的學習環境，沒有了原來的陌生感與拘束感，在很多時候，這也是我們管理孩子的一大阻礙。

下面我就這幾個方面來和家長們聊聊孩子的情況：

一些家長最擔心的是孩子的成績是否優秀，卻對習慣不夠重視，其實培養孩子良好的習慣，是適應小學學習生活“至關重要的第一步”。可以說，現在孩子養成好的或壞的習慣，會影響孩子的一生。而這也是為什么一年級的家長會會放在開學初召開的緣故。

重點來說說學習習慣：

首先是寫的習慣，大家都知道，現在的教材對學生的要求很高，就寫字來說，要注意格式之外，還要把字寫美觀。像我們現在寫的拼音，既要讓字母頂住格子，又不能沖出格子，難度很大。在這里要提醒家長們的是注意您孩子的寫字姿勢，寫作業時監督孩子按正確的執筆姿勢和坐姿寫字，嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。孩子剛握筆，肯定不習慣，老師在學校時刻提醒著他們，可是回到家的姿勢勢必要由家長來監督。比如：教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦干凈！

這個學期，孩子的語文作業主要有《名師經典》、拼音抄寫本、聽寫本和閱讀故事書。其中《名師經典》、拼音抄寫本和聽寫本是由老師批改、檢查，閱讀故事書則要在家完成。前兩個星期，我布置的拼音抄寫作業是每個單韻母或聲母抄三行，標四聲的音節每一行抄兩組（標四個聲調音節為一組）。作業數量不多，但質量要求一定要高。接下來的拼音抄寫作業我也會一直這么布置，希望家長配合，如果有疑問一定要及時咨詢。

第二是讀的習慣，平時老師布置了讀書的作業，一定要您的孩子大聲地讀出來，這一個多月時間我們的學習任務就是學好拼音，拼音是比較難學的，一個多月要把這些拼音都讀會，這對孩子和老師來說是個艱巨的任務。所以說，熟能生巧，只要我們每天堅持讀，孩子的拼音就不怕學不好。在這里我很想麻煩家長一定要在孩子讀完讀會之后，再簽上自己的名字。

當然說和聽的習慣也非常重要，家長在接送孩子的路上或者晚上看電視的時間，與孩子聊聊學校里的情況，聽聽孩子在校的表現，說說對孩子的要求。相信這點，很多家長都做得比較好。

1、學習用品的準備。剛入學的孩子，由于受年齡特點的影響，注意力較容易分散。也有家長反映，我的孩子比較皮，比較多動。因此，家長在給孩子準備筆，尺，書包，橡皮等學習用品時，一定要考慮到可能產生影響孩子學習的不利因素。比如：文具盒盡量選擇簡單的，只要能裝上三四支鉛筆，一塊橡皮，一把尺子就夠了，一個功能繁多的文具盒，對孩子來說，不亞于一樣玩具，很容易分散學生上課的注意力。在做完回家作業后，提醒孩子把筆削尖，把作業本、書本放進書包，為第二天做好準備。開學以來，我們班已經很很多位孩子接連幾次忘記帶作業本了。當然這些事情，家長要培養孩子自己完成，而不要親力親為，代替孩子完成。

2、為孩子安排一個良好的學習環境。主要是不要將孩子安排在與電視機同屋的房間，看電視容易引起學生的無意注意，花花綠綠的東西很容易吸引學生的注意，讓孩子做作業時不能一心一意，同時，也不利于他將來在課堂上集中注意力。很多家長表示，孩子開學了還在看電視，這是堅決不允許的.，希望家長在這方面把好嚴關。

3、不要過分的保護孩子。

比如說，孩子遲到了站一會兒、作業不認真重新寫、要把任務完成好再離開、違反紀律扣分等等，這些都是讓孩子養成好習慣的必要手段。老師面對的是全體，公正、公平是樹立形象的前提。試想：遲到的也能安安穩穩的走進教室，其他孩子看在眼里會怎樣想，第二天又會怎樣做？作業本忘記帶了，作業忘記做了，當沒事發生，其他孩子會怎樣想？這名孩子能保證下次一定能記住嗎？在開學初，很多家長就跟老師說過，對我們家孩子嚴格點，我相信，老師和家長是一樣的，都是為了孩子的將來好！我們也非常需要得到家長們的理解與支持。

最后我以卡拉。詹姆斯的一句話“對許多人來說，生命中最長的一英里就是從依賴到獨立之間的距離。”來結束。我們現在所能做的唯有用心澆灌，默默等待，靜聽每一朵花開的聲音！愿我們的孩子都能成為他自己能做到的最棒的明星。

小學一年級第一次做馬車（匯總15篇）篇十四

我來到辦公室，只見辦公室還有兩個四五年級的學生，我們各自展示了自己的才華，溫老師親切地說：“你們兩個選上了，武啄愕納ぷ猶啞了，回去多喝些水。”我心想：我背的很好，可是有點嗓子啞，而那兩個同學很結巴，為什么不選我?我很傷心，但我還有機會。兒童節那天我還參加了歌唱。

我雖然沒選上參加詩歌朗誦，但是我還有機會。

小學一年級第一次做馬車（匯總15篇）篇十五

以前我老是埋怨外婆炒的小菜，有時候太咸有時候太淡不好吃，所心我決定新手炒一盆菜，嘗試一下菜是怎么炒的。先配料將毛豆剝成肉放在籃子里清洗，再將茭白切成旋刀塊，適當配一點調料。然后將鍋燒熱，放上一點油，再將洗好的毛豆放入鍋中炒2分鐘左右，之后放入茭白再炒5分鐘，再放入一點老酒，把鍋蓋蓋上大約再燒三分鐘就煮熟了，然后再放一點調料就可以出鍋了。

可是我在操作的時候碰到了很多困難，在切茭白時一塊大一塊小，在炒菜的時候翻都翻不好，還有要放多少鹽和味精都不知道，原來燒小菜有那么多學問，以后我要向外婆好好學習，再也不埋怨外婆了。