比賽是一種競爭性活動，旨在評判參與者在特定領域中的表現。以下是我整理的一些比賽技巧和經驗分享，供大家參考和借鑒。

動物比賽小學我們比（優質13篇）篇一

麻雀第一個說：“我們比誰飛得高，誰就贏!”兔子不服氣，說：“不行不行，我們應該比誰跳得高，誰就贏!"青蛙說：“我們比誰游得最快，誰就贏!”“比飛行!”“比跳高!”“比游泳!”他們三個爭得沒完沒了。

爭吵聲把小貓引來了，他們請小貓評評理，他想了一會兒，對他們真誠地說：“麻雀，你去和大雁比飛行;兔子，你去同袋鼠比誰跳得高;青蛙，你去跟魚兒比游泳。”聰明的小貓只說了這三句話，他們就一個個低下了頭，紅著臉，鴉雀無聲了。

小貓的話說明了一個道理：我們每個人都有自己的長處和短處，不能拿自己的長處和別人的短處比，人外有人，天外有天。

張博宇。

動物比賽小學我們比（優質13篇）篇二

一天早上，風和日麗。麻雀，兔子，青蛙在一棵樹下商量比賽的事。

麻雀拍著翅膀說：“我們來比飛行吧!看誰飛得最高，最快就是第一名。”兔子不服氣地說：“誰跑得最快到達終點，誰就最厲害。”青蛙一蹦三尺地說：“不行，不行，我們比游泳。誰游得最快，誰就是名列第一”他們三個爭得沒完沒了。

爭吵聲把小貓引來了，小貓對他們真誠地說：“麻雀，你去同老鷹比飛行;兔子，你去同小羊比跑步;青蛙，你去同金魚比游泳。”聰明的小貓只說了這三句話，他們就一個個低下頭，紅著臉，一聲不吭了。

這個故事讓我明白，不要看見了自己的長處就去嘲笑別人的短處，應該學別人的長處來彌補自己的短處。

馮天銘。

動物比賽小學我們比（優質13篇）篇三

一個陽光燦爛的早晨，麻雀、兔子、青蛙在一棵大樹下商量比賽的事。它們討論得非常激烈，正談論著比什么。

麻雀說：“我們比誰飛得快。”兔子說：“我們比誰跑得快。”青蛙說：“我們比誰游得快。”它們三個爭得沒完沒了，面紅耳赤。

巨大的爭吵聲把小貓引來了，小貓真誠地對它們說：“麻雀，你去同大雁比飛行;兔子，你去同羚羊比跑步;青蛙，你去同魚兒比游泳。”聰明的小貓直說了這三句話，它們一個個低下頭，一聲不吭了。原來小貓說的這些動物，它們都比不過。

聽了小貓的話，大家都受到了啟發。小兔說：“我們大家不能只看到自己的長處，也要看到自己的短處，不要總是拿自己的長處和別人的短處比。我們大家都應該取長補短，共同取得進步!”其他動物聽了，都連連稱對。

宋皓霆。

動物比賽小學我們比（優質13篇）篇四

一個陽光明媚的早晨，太陽照在身上暖暖的，麻雀、兔子、青蛙在一棵樹下閉目養神。

突然，麻雀突發奇想，興奮地說：“大家醒一醒，我們來進行一個比賽吧!”大家都同意麻雀的提議，可是比什么呢?麻雀說：“我們來比飛行吧!看誰飛得高。”小兔說：“我們來比跑步吧!看誰跑得快。”青蛙說：“我們還是比游泳吧!看誰游得快。”他們三個議論紛紛，意見不同，爭得沒完沒了。

爭吵聲把小貓引來了，小貓對他們真誠地說：“你們別吵了，麻雀，你去同大雁比飛行;兔子，你去同羚羊比跑步;青蛙，你去跟魚兒比游泳。”聰明的小貓只說了這三句話，他們就一個個低下頭，紅著臉，一聲不吭了。

聽了小貓的話，麻雀慚愧地低下頭，不好意思地說：“積極參加比賽是對的，但我們要公平公正，不能挑自己的長處，別人不會的項目來比賽，這樣的比賽是沒有意義的。”

沈彥菲。

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動物比賽小學我們比（優質13篇）篇五

中午，麻雀、兔子、青蛙在一棵大樹底下爭論。

他們都說自己是最厲害的動物，小兔說:“要么我們來比場賽吧。”麻雀說:“那我們比什么呢?”青蛙驕傲地說:“我是世界上的游泳健將，我們來比游泳吧!我肯定是第一名。”小兔不服氣地說:“不行，不行我們來比跑步，誰跑得最快誰就是第一名。”麻雀激動地說:“那可不行，我們比誰飛得高，誰就是最厲害的。”他們三個爭得沒完沒了。

爭吵聲把小貓引來了，小貓對他們真誠地說:“麻雀，你去同大雁比飛行;兔子，你去同羚羊比跑步;青蛙，你去同魚兒比游泳。”聰明的小貓只說了這三句話，他們就一個個低下頭，紅著臉，一聲不吭了。

小朋友們，我們不應該只看到自己的長處也要看到自己的短處，大家要互相取長補短。這樣才能變得更優秀。

李星諾。

動物比賽小學我們比（優質13篇）篇六

一個炎熱的下午，麻雀、兔子、青蛙在一棵樹下商量該怎么比賽。

麻雀昂首挺胸地說：“我們來比誰飛的最快。”兔子一蹦三尺高，豎著耳朵說：“不、不、不，我們比誰跳得高，跳的最高的人是獲勝者。”小青蛙不服氣的說：“都不行，我們比誰游泳游得快。”他們吵得沒完沒了。

小貓聽到吵架的聲音，過來看了看，把聲音放低了說：“麻雀，你跟老鷹比誰非得快;兔子，你跟袋鼠比誰跳得高;青蛙，你跟魚兒比誰游得好。”聽了小貓的話，他們一個個低下了頭，紅著臉，一聲也不吭了。

這個故事告訴我們，不能只盯著別人不擅長的項目，也要學習別人的優點和長處。

李墨白。

動物比賽小學我們比（優質13篇）篇七

麻雀說：“我們比飛吧!”兔子說：“我們比跑吧!”青蛙說：“我們比游泳吧!”他們三個爭得沒完沒了。

爭吵聲把小貓引來了，小貓對他們真誠地說：“麻雀，你去同大雁比飛行;兔子，你去同羚羊比跑步;青蛙，你去同魚兒比游泳。”聰明的小貓只說了這三句話，他們就一個個低下頭，紅著臉，一聲不吭了。青蛙心想：“小貓說得對，我們不能用自己的長處去跟別人的短處比。

我們不管在學習還是生活中，都要善于去發現別人的長處，這樣才能找到差距，從而不斷進步!

馮澤祺。

動物比賽小學我們比（優質13篇）篇八

x學校是我汲取了九年營養的母校，我愛我的母校。愛她的一切，所以對她有一種說不出的感情。特別愛母校四季的美景。

我愛母校的春天。春天的校園是充滿生機的。春天來了，萬物復蘇，姹紫嫣紅。廣玉蘭、桃花、梨花你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟。勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌著。你走到校園的人工湖邊，聞聞各種花的香，頓時感到沁人心脾，心情愉悅。湖里的小魚好像也在給你打招呼呢!

我愛母校的夏天。夏天，是四季中最熱情似火的季節。每天太陽都孜孜不倦地烤著大地;夏天，也是樹木長的最茂盛的時候，走在校園里銀杏樹的下面，一陣風吹來，會讓你感到無比的涼爽。雨后，走到竹林里去把竹筍，更是一種樂事。

我愛母校的秋天。秋天到了，校園里的油桃熟了，于是我和同伴一起去摘油桃，看到巡邏的保安一來，便一窩蜂地散去了。時值深秋，銀杏樹的葉子也落了一地，秋風瑟瑟，黃黃的葉子隨風飄舞，若在仙境一般。秋天也是校園環衛工人最忙的時候，因為有一大堆樹葉等著他們去打掃。

我愛母校的冬天。冬天雪后是最美的，雪兒仿佛給校園披上了銀裝。校園里到處是打雪仗的同學們的身影。每個人的臉上都洋溢著說不出的快樂。

x學校——我的母校，我從小生活、學習的地方。我愛母校的四季，我更愛我的第二個家!

動物比賽小學我們比（優質13篇）篇九

麻雀拍拍翅膀說：“我們來比誰先飛到終點，誰的本領就最大!”兔子不服氣地說“不行，不行，我們比跑步，誰跑得快，誰就第一!”青蛙把頭搖得像撥浪鼓似的說“不對，不對，我們比游泳吧!看誰先從這游到對岸，誰就贏!”他們三個爭得沒完沒了。

爭吵聲把小貓引來了，小貓對他們真誠地說：“麻雀，你去同大雁比飛行;兔子，你去同羚羊比跑步;青蛙，你去同魚兒比游泳。”聰明的小貓只說了這三句話，他們就一個個低下頭，紅著臉，一聲不吭了。

小朋友，你們都有長處和短處，請不要用自己的長處去比別人的短處，好嗎?

張祎祎。

動物比賽小學我們比（優質13篇）篇十

春天來了，森林里百花齊放。蝴蝶在花兒上跳著舞，大象和小豬也來到森林里面舉行音樂會。

森林音樂會開始了，大象拿著喇叭在起勁的吹，小豬也拿著木竽在歡快地敲著。它倆演奏的音樂是多么動聽美妙呀！吸引了正在森林里玩耍的猴子、松鼠和長勁鹿。大象和小豬的優美的曲子演奏完了。

接著猴子在舞臺上翻了幾個跟頭，還唱著歌。松鼠蹦來跳去地吹著笛子。長頸鹿走著模特i還吹著口琴。每個演員表演的節目都很精彩，你看，大家有說有笑玩的多開心呀！

動物比賽小學我們比（優質13篇）篇十一

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨帶著清新開始了新的一天。

隨著早起的人們，我信步走進校園，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園，雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧里，瑯瑯的讀書聲從教室傳來，每個人臉上都洋溢著笑容，整個校園的黎明是那么溫馨和優美。

漫步校園，花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來，小草上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的珍珠。同學們，你一群，我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書，津津有味地講故事，連那些小草紅花也聽得著迷入神，好一派和諧的景色啊!課堂上，同學們正聚精會神地聽老師講課，有時瑯瑯的讀書聲從各個教室里飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。有時還有快樂的歡笑聲在教室里回蕩，這樣的課堂氣氛，能不啟發同學們積極的學習興趣嗎?看，我們班的藍樹同學正仔細的盯著書中的內容，細細的品讀著，有時開心的笑著;有時眉頭緊蹙，好像要哭的樣子;有時又深深地嘆氣，令人捉摸不透。好像已經與書中的世界融為了一體，書中的每一件事，每一句話都牽動著他的喜怒哀樂，使他沉溺其中每。讀完一篇后，他輕輕的合上書本，閉上眼睛陷入了沉思中，似是在回味書中的那片世界。

在校園的另一邊學校鼓號隊的成員們正在練習操鼓，她們英姿颯爽的身姿，邁著整齊的步伐，打著整齊的鼓點一步步地前進著，那悅耳震撼的鼓聲傳遍了整個校園。我們班的幾個同學正在逸夫樓下的那棵榕樹下跳繩，只見那綠色的繩子被甩的上下翻飛，同學們在長繩里穿梭，正在八字跳呢!向前甩動的繩子發出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發出噠噠的聲音，就像樂隊在演奏著優美的樂曲呢。看，幾個女生的辮子一上一下，一個接連一個，那動作輕快、敏捷，個個都是跳繩的小能手。

這不是給我們校園增添了燦爛的陽光和勃勃生機的活力嗎!

校園-----我們成長的好伙伴，你的陽光和美麗陪伴著我們成長，施于我們希望帶給了我們快樂!我愛你我美麗的校園。

動物比賽小學我們比（優質13篇）篇十二

動物比賽小學我們比（優質13篇）篇十三

今天，我忽然發現，小狗怎么長的這么大了，我吃驚的說，以前我可以舉動它，但是是現在我既然舉不動它了，它可比以前長的大多了，隨說沒有以前可愛、頑皮了，單是它變得成熟多了，更有責任感了，它終于看門了，有陌生人來，它就緊追不放，一直狂叫，但是是它還是會有時候頑皮的朝我叫兩聲，然后一直跟著我，緊追不放，如果有人欺負我它就朝那個人“汪汪”的叫，讓那些人害怕。

我還記得有一次，我和小狗出去玩，我們看見了一些大孩子們欺負一個小男孩，我沖上去，給它們說：“唉，你們怎么這么不講理啊！”結果我和那個小男孩的下場一樣，但是是就在這時候，小狗沖上來兇猛的叫了好幾聲，那些人全都給它嚇跑了，我高興的說：“哇！你真勇敢啊！”回到家中我獎勵了它幾塊骨頭，它就忘記了我，哇哇的吃開了。

通過這次的事情中我理解到：無論遇到什么事情，動物都是我們的朋友，我們不要去傷害它們。