通過總結心得體會，我們可以從中提取出一些通用的規律和經驗，以便在未來的學習和工作中應用。接下來，小編為大家分享一些感人肺腑的心得體會，讓我們一起感受他人的成長和思考。

紀委作風整頓個人心得體會（精選23篇）篇一

如何觀作風、轉作風？本質上就是如何從作風看待干部問題。簡而言之，四句話：聽其言，觀其行，察其變，考其績。

一要聽其言。

看干部，首先要聽其言，言由心生。語言不僅反映干部的表達能力，而且反映干部的知識素養、理論功底、工作思路和精神境界；語言不僅能反映干部的工作業績，還能看出干部的發展潛能。長期不學習的干部，張嘴就聽得出來。俗話說“只要一開口，便知有沒有”，對工作沒有研究和思考的干部，談工作不可能娓娓道來；沒有工作理念和思路的干部，只能報一點手頭上的流水帳；學習不上心的人，說出來的話都是陳詞濫調；說都說不出來的人，很難指望他能做得出來。很多事情，不是做不到，而是想不到。不怕做不到，就怕想不到。人的潛能是無限的，很多情況下這種潛能釋放不出來的原因，是被自己的認識水平所制約，被自己的思想、思路所束縛。所以，思路決定出路，眼界決定境界，作風決定作為。語言的表達力，反映了你的思想力和工作力，反映了你分析問題和解決問題的能力和水平。所以在考察干部中，專門在最后安排一個考察組與被考察人集體面談環節。

如何提高干部的表達力、思想力，關鍵是提高學習力。干部的能力不是先天的，是通過后天學習得來的。如何學？學什么？一要學習黨的創新理論成果，也就是習近平新時代中國特色社會主義思想，這是我們各項工作的總遵循和方法論。二要學習黨的路線方針政策，特別是黨中央國務院及省委省政府的決策部署。三要學習先進地區特別是發達地區的先進經驗，包括先進的工作理念和方法等。四要學習基層的首創精神，很多創新做法都是發端于基層、首創于群眾。五要向實踐學習。實踐出真知，最大的實踐就是做好本職工作。工作能力和工作水平，全部來自實踐鍛煉。智慧和才干不是來源于書本，而是來源于實踐甚至苦難。所以多干活不吃虧，吃虧是福。在加強學習的同時，要堅持以問題為導向，注意加強對工作的總結、對經驗的積累、對失誤的修正、對教訓的吸取，長期堅持，必有成效。

二要觀其行。

觀其行，就是觀作風。根據作風建設的規律和特點，要做到“五看”：

一是不僅要看干部怎么說，更要看干部怎么做?？照務`國，實干興邦。要知道，語言雖然在一定程度上反映干部的能力素質，但語言是有欺騙性和迷惑性的。說得好，不等于做得好；說得好，不如做得好。言行一致、說到做到的干部，才是可堪重用的干部。有的人善于夸夸其談，成天搖頭晃腦點評別人，自己卻一事無成，要警惕這種現象。

二是不僅要看干部的一貫表現，還要看干部的現實表現。過去先進不等于現在先進，現在先進不等于永遠先進。反之，過去落后不等于現在落后，現在落后不等于永遠落后。世界在變，干部也在變。我們考察評價干部，既要前后分析看干部發展變化，還要橫向比較看干部之間差異優劣，但主要是看現實表現和當前工作。最近，市委根據換屆后干部出缺情況，調整了一批縣區和市直部門的正職。干部工作是動態的，原因是干部是動態的。有的過去干得好，在新的崗位上同樣干得好，說明這種干部有潛質，還可以給他壓擔子；有的過去干得好，到了新崗位不適應，工作打不開局面，我和組織部長說，一旦出現這種情況，立即調整！

三是不僅看干部在日常工作上的表現，還要看在關鍵時刻、大是大非上的表現。有的干部平常表現倒也過得去，但到了關鍵時刻特別是涉及切身利益時就斤斤計較、固執己見、經不起組織考驗；有的干部業務能力和工作水平不差，但在大是大非面前政治觀點和政治傾向有問題，缺乏政治定力；還有的干部工作也算努力，但每到干部選拔時想法太多，甚至躲在背后搞小動作等，這些都是要引起大家注意的。

四是不僅要看干部執行組織決定和上級指示的態度，還要看對待下級、對待群眾的態度。看干部有三個維度：一是俯視，就是站在領導崗位上看干部，看到的是干部對待上級的態度，無疑這是干部最陽光的一面；二是平視，就是同級之間相互看，大家長期相處、知根知底，對其思想境界、為人處事、工作能力的判斷，應該不會有大的出入。但相互之間也會有所保留，有些干部欺騙性、隱蔽性很強，生活中不乏一致公認的好干部，突然間出了問題。三是仰視，就是從下往上看干部，也就是群眾看干部，往往和領導看干部的結論不一樣，這時做領導的就要多打幾個問號：是大膽改革、堅持原則、頂真碰硬得罪人了？還是侵害群眾利益、無視群眾呼聲？對前者，我們要堅決保護，為負責的人負責，為擔當的人擔當；對后者，我們要及時教育和糾正。所以在干部推薦和考核中，專門設計了a、b、c三種票，根據就在這里。在這里我還想說，贏得群眾的支持，不是放棄原則，搞無原則的一團和氣。真正要贏得群眾擁護的，必須敢于堅持原則，敢于和不正之風做堅決斗爭，敢于化解工作矛盾和破解工作難題。這種堅持原則、敢抓敢管、頂真碰硬的干部，在x不是多了，而是少了。正如習近平總書記在全國組織工作會議上說的：“現在，一些干部中好人主義盛行，不敢批評、不愿批評，不敢負責、不愿負責的現象相當普遍。有的怕得罪人，怕丟選票，搞無原則的一團和氣，信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學，各人自掃門前雪、不管他人瓦上霜，事不關己高高掛起，滿足于做得過且過的太平官；有的身居其位不謀其政，遇到矛盾繞道走，遇到群眾訴求躲著行，推諉扯皮、敷衍塞責，致使小事拖大、大事拖成大禍；有的為人圓滑世故，處事精明透頂，工作拈輕怕重，崗位挑肥揀瘦，遇事明哲保身，有功勞搶得快，出了問題上推下卸。更可怕的是，這樣的人有些還混得左右逢源甚至如魚得水，付出的比別人少，得到的比別人多。這種不求有功、但求無過的‘圓滑官’、‘老好人’、‘推拉門’、‘墻頭草’多了，黨和人民事業還怎么發展啊？這些問題危害極大，必須下大氣力解決?！?/p>

五是不僅要考察干部在八小時內工作期間的情況，還要了解八小時外社會聯系和活動空間的情況。有少數干部八小時之內和八小時之外的表現是不一樣的。這種干部在八小時之內的表現是帶有欺騙性和隱蔽性的，其本來面目只有在他極小的圈子里，或在面對物質誘惑時才暴露出來。有的干部在體制內很本分、很老實、也很敬業，干部職工的印象很好，但在體制外表現怎么樣？在和老板打交道時素質如何？在銅陵工作期間，我經常向投資商了解干部情況，往往有意想不到的收獲。最近省委巡視組反饋了對我市兩縣一區的巡視情況，發現了很多問題，說明在很多干部心目中“四個意識”扎得不夠牢。有的干部沒有敬畏，不知道害怕，這是糊涂膽大。國英省長有一句口頭禪：“沒有文化，不知道害怕”。

三要察其變。

什么叫“察其變”，就是把干部放在不同的崗位要求、不同的環境條件、不同的利益導向下來觀察和考驗干部。比如面對崗位變動，有的干部很快進入角色，不僅原來的崗位工作出色，而且在新的崗位上很快打開局面，說明這個干部素質很全面，可以多壓擔子。所以組織上強調干部要多崗位輪崗，一個目的是觀察和鍛煉干部。多一個崗位歷練，就多掌握一門工作規律，多熟悉一個領域的工作，幾個崗位一鍛煉，干部就全面了，綜合素質就強了；另一個目的是考驗干部?？从袥]有這個潛質。如果一個干部只能干好某一項工作，那就說明他的發展空間很有限。再比如面對表揚和批評，有的干部寵辱不驚，得之不喜、失之不憂，在成績面前不沾沾自喜，在挫折面前不灰心喪氣，一如既往干好工作，這種干部有定力，可信任；有的干部面對成績和表揚，驕傲自滿，心浮氣躁，取得一點成績就不知道接下去怎么干，似乎在等著組織提拔似的，這種干部沒大出息。還有的干部只能表揚，不能批評，面對批評或者滿腹牢騷，或者內心抗拒，這種干部自我評價高于組織評價、高于社會評價、高于群眾評價，不能正確對待自己、對待組織、對待他人，有“驕、嬌”二氣。《道德經》第三十三篇開篇有一句話：“知人者智，自知者明”。我看這種人既不“知人”，也不“自知”，既不明、也不智。比如面對權力考驗，有的干部在沒有走上重要領導崗位前，尚能做到謙虛謹慎、勤學苦干，一旦手中掌握實際權力，便變質變色，最后被權力這把“雙刃劍”所傷。還比如面對領導和群眾，有的干部對待領導和對待群眾的態度不一樣，甚至對待臺上領導和臺下領導的態度變化還很大，這種干部很勢利，往往這種干部很有欺騙性，其欺騙性只有離開領導崗位后才能看得清。比如對待集體利益和個人利益，有的干部兩袖清風、公私分明、不謀私利，只謀事業，這種干部經得起考驗；有的干部只要別人稍不留意，就鉆著空子、變著法子損公肥私、化公為私，大家要防范這種人；有的干部熱心打小報告，甚至在領導班子成員之間搬弄是非、挑撥離間，使班子成員之間的不同意見公開化、擴大化、復雜化，看熱鬧不嫌事大，妄圖從中討好謀利，這種干部一般不會有好下場。還比如在對待分內和分外工作，有的干部在完成本職工作中，善于協調，注意溝通，主動協作，積極補臺，甚至站在全局的高度提出好的意見和建議，表現出了難得的大局觀念。也有的干部只能看到自己眼前的一點事情，從不愿為別人多做一點事，生怕好了別人，實際上有得必有失，這種人失的多、得的少。

四要考其績。

實績是衡量和評價干部最重要的標準，干部所有的能力、素質，最終都會在工作實績中體現出來。如何看待實績？一度有人提出：憑實績用干部。這句話對不對呢？乍聽起來是對的，看干部用干部不憑實績憑什么呢？但深入分析一下，簡單憑實績是不夠的、是片面的，這就涉及一個實績分析問題，也就是要用正確政績觀對干部的工作實績進行科學分析研判。因為干部的工作實績和德才素質有關聯，但不能簡單地劃等號。首先，實績具有過程性。一個領導上任或一個班子換屆后，其實績要到兩三年后才能初步顯現。無論是工作推進、項目建設，還是班子建設、隊伍管理，包括作風建設等，不是一蹴而就的，而是有一個過程的。其次，實績具有多樣性。從大的方面說，實績表現在發展和黨建等各個方面，有些可以量化，有些不能量化；有的是有形的，有的是無形的。一個干部的思想、作風、口碑都是政績，如焦裕祿、牛玉儒等一大批優秀黨員干部的政績和影響，更多的是精神的、是無形的。再次，實績具有整體性。在一個領導班子中，很難說工作取得成績僅僅歸功于某一個人。工作成績是班子成員相互支持、相互配合、相互補臺、甚至相互包容的結果。反之亦然，工作中出現問題也不是一個人的，班子成員都有責任，只是不同崗位責任不同而已。如出現腐敗問題，能說是紀委書記一個人的責任嗎？不能！首先領導班子要承擔主體責任，書記負第一責任人的責任，紀委書記負專責監督責任，其他成員按照“一崗雙責”的要求各負其責。所以我們提倡：憑實績看德才，憑德才用干部。實績不等于德才，衡量干部的主要標準還是要通過工作實績看其德才素質。

根據實績分析的觀點，我們考核評價干部，必須做到“四看”：

一是不僅看干部的工作實績，更要看取得實績的工作基礎、難易程度及未來影響?？锤刹?，首先要看他所在的部門工作是不是進步了、發展了，簡而言之，就是看他干不干事、出不出活。干好事，壞人反對；干壞事，好人反對；不干事，好人壞人都反對。小平同志說：“不干，半點馬列主義都沒有?！彼裕敻刹渴滓蝿帐歉墒?、干好事、不干壞事。其次，要對業績進行分析。同樣的工作業績，工作基礎不一樣，難易程度肯定不一樣；同樣的工作業績，是寅吃卯糧、竭澤而漁、留有后患的政績，還是實事求是、留有后勁、科學發展的政績？也就是說，政績要經得起歷史和群眾的檢驗。人這一輩子，怎么都是過，關鍵看你怎么選擇：是拼搏進取、酣暢淋漓地干一番事業，還是選擇碌碌無為、得過且過地虛度光陰。盡過心、盡過力，死而無憾；不上心、不上進，遺憾終生。當干部的成就感在哪里？是職務的高低，還是收入的多少？我認為，人在社會上，職務和收入不能說不重要，但不是最重要的。如果把職務和收入作為唯一的價值追求，那么我們的行為取向就會出現異化。追求職位的會不遺余力地去謀官，追求收入的會不擇手段地去撈錢。而人的欲望是無止境的，有的人即使當上省部級干部仍然心不滿足，最后身陷囹圄；有的人身價過億，仍然違法亂紀，最后雞飛蛋打。那么，當干部的價值追求在哪里呢？我認為就是“干事”，干成事，干好事，干對群眾有利的事，由此贏得群眾的認可和好評。當干部的成就感，就是體驗干事的艱辛和成事的喜悅，做經得起歷史和群眾檢驗的事情。俗話說：“金杯銀杯，不如百姓的口碑”?？芍^“政聲人去后，人品閑談中”。

二是不僅要看干部的投入程度和敬業精神，還要看干部的工作思路、工作能力和發展潛力。同樣是敬業精神強的干部，還要看他工作思路是否正確，發展后勁是否充足。對思路清晰、具有潛力的干部，應多壓擔子，多指路子，鞭策多于鼓勵；對勤奮敬業、竭心盡力的干部，應多給支持，多予幫助，鼓勵多于鞭策。

三是不僅要看干部的工作能力、工作政績，還要看干部的思想品質和道德水準。從實績看德才，實績不等于德才。但德和才也不能完全劃等號。用干部憑德才，但首先看德，其次看才。為什么要“以德為先”呢？因為“厚德”才能“載物”，德不厚者物不載?，F實生活中，有的干部有德有才，有的干部有德無才或有才無德，甚至也有無德無才的干部，當然我們希望所有的干部都是德才兼備的。

這里需要說明的是，對干部推薦和考核中的票數，要有科學的分析，不能簡單地“以票取人”，防止“唯票”現象。習近平總書記在全國組織工作會議上說：“推薦票只是一個方面，只能作為用人的重要參考，不能作為用人的唯一依據。黨管干部嘛！都靠票來定，黨管干部怎么落實啊？誰最了解干部的德才和實績?。磕菓撌穷I導班子、分管領導和組織部門?！薄耙_分析和對待票數。正常情況下，選人用人還是要從得票靠前的干部中去選，得不到大多數人擁護的人不能用，至于得票名次倒不一定要太在意。但是，如果得票情況與黨組織平常掌握的干部德才和實績情況相差懸殊，就一定要慎重對待，是投票環節出現了不正常情況，還是組織上平時掌握的情況失真，要深入進行考察、甄別，作出正確判斷?！蓖瑫r還特別指出“對那些勇擔當、有本事、堅持原則、不怕得罪人、個性鮮明的干部，往往會出現認識不盡一致的情況，組織上一定要為他們說公道話”?！皩Ω矣谪撠?、敢抓敢管、得票可能不高的干部，符合條件的應該由黨組織進行綜合考慮?！币簿褪钦f，德才和業績好的干部，即使得票相對少一點也可以用；德才和業績差的人，即使得票很高，組織上不僅不用，還要追查票是怎么得來的。新修訂出臺的《干部選拔任用工作條例》一個重要的變化，就是糾正了一段時間以來出現的唯票、唯分、唯年齡、唯學歷的現象，真正落實了黨管干部原則。

四是不僅要看到在重要崗位、顯著位置上展示才干、作出成績的干部，更要關注那些在生冷部門、艱苦環境中默默奉獻、埋頭苦干的干部。現實生活中，身處重要崗位做出一定的成績并不難，因為你的崗位重要、資源豐富、領導支持、社會關注。而身處生冷部門做出一定成績卻不易，甚至要付出比別人高出幾倍的努力。因為你缺乏資源、缺乏關注，支撐你干工作的只有黨性和責任。所以，對在生冷部門、艱苦環境中埋頭苦干、默默奉獻的干部，要做到三句話：格外關注、多加留意、不能虧待。

紀委作風整頓個人心得體會（精選23篇）篇二

三個代表重要思想的本質是立黨為公、執政為民，科學發展觀的核心是以人為本，其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發點和落腳點。權力意味著責任，工商執法人員握有行政執法權，也就意味著對監管市場、維護市場經濟秩序負有重大責任。要完成維護規范社會主義市場經濟秩序的重任，就必須要有一支嚴格依法行政的高素質的執法隊伍。因此，作為一名工商干部，要增強緊迫感和責任感，通過這次黨風廉政整頓建設，不斷提高自己的思想政治水平，切實轉變工作作風，力戒官僚主義、形式主義，大力弘揚求真務實的精神，在抓落實、求實效上狠下功夫，從而促進市場經濟秩序整頓工作的開展，進而推進工商行政管理工作的全面、健康發展。通過此次作風整頓建設活動，我要使自己的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改進、法紀觀念有明顯增強、執法水平有明顯提高。本人結合工作職能和。

崗位職責。

從自查自糾入手經過自己找、領導點、同事提、相互幫等形式在認真回顧自己的工作認真查找自己在思想作風、學風、工作作風等方面存在的問題。自己的黨性黨風狀況進行總結反思通過分析找準和正視個人存在的突出問題堅決糾正不良作風下一步將以新的姿態和精神風貌、飽滿的熱情投身到工商行政管理工作中去?，F初步剖析如下：

一、個人方面存在的突出問題。

1、理論學習不夠。在理論學習上存在著應付思想。主要表現在學習態度不夠認真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書，對自己要求的不高，只求寫。

讀書筆記。

的數量，不求質量，使心得體會寫的比較膚淺。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習少，學習不夠系統;對黨的全會精神和一些相關政策性文件理解不夠深刻;對新事物、新知識學習掌握得不夠好，對業務知識的鉆研少;理論聯系實際并運用來指導實際工作做得不夠。

3、創新意識不足。習慣于按程序、按規定墨守成規做工作,有什么工作就做什么工作，只求完成本職工作，不出問題就行，缺少超前意識，創新工作方式方法少。工作作風不夠扎實。對工作的認識有局限，隨大流,理論聯系自己思想少。認為自己世界觀早就定型了。表現為缺乏開拓創新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求的不高。工作宗旨觀念不強，工作作風難以得到進一步的提高。

二、對存在問題的原因剖析：

(1)對理論學習重視不夠，對理論的學習滿足于現狀，認為自己以前學到的理論知識已經足夠了，認為所學的理論知識與現在的工作崗位聯系不大，因此沒能靜下心來認真學習。

(2)由于辦公室工作任務多、比較雜，有時候一忙起來就導致工作主動性跟不上工作的要求。

(3)有時認為工作就應該按照上級領導的工作要求去做，不思創新，只有把自己的工作做好就行。工作中自然就降低了工作標準。

(4)宗旨意識不強，不能把工作提升到全心全意為人民服務的層次上，為群眾利益著想的少。

三、今后的努力方向。

(1)加強理論學習。要把理論學習貫穿于每一項工作中，貫穿于整個生活中，始終堅持學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習中央的有關法律、法規和政策，學習有關的業務知識。全面落實科學發展觀，堅持理論聯系實際，不斷提高自己的綜合素質，提高自己為人民服務的本領，牢固樹立堅定的理想信念，樹立正確的世界觀學以致用，牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，認真的學習和領悟黨的路線方針政策、工商法律法規知識及組織管理知識，把學習的體會和成果轉化為履行市場經濟秩序監管和行政執法的能力。

(2)心系群眾、服務人民，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和人民群眾的位置，在思想感情上貼近人民群眾，下大氣力解決好群眾反映強烈的突出問題，下大氣力做好關心困難群眾生產生活的工作，多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事。

真抓實干、務求實效，發揚求真務實精神、大興求真務實之風，增強工作的責任感和緊迫感，自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風，努力做到腳踏實地、埋頭苦干，查實情、講實話、辦實事，提高工作效能，推動工作落實。

艱苦奮斗、勤儉節約，牢記“兩個務必”，帶頭發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，在各項工作中都要貫徹勤儉節約原則，真正把有限的資金和資源用在刀刃上，堅決克服以權謀私、奢侈浪費、作風粗暴、亂攤派、亂收費、亂罰款、隨意執法、執法擾民、與民爭利、侵害群眾利益等錯誤行為。

(5)秉公用權、廉潔從政，自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，嚴格執行黨員干部廉潔從政的各項規定。

(6)生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

總之，面對新形勢、新任務、新要求，開展黨風廉政建設活動，是鞏固和擴大保持共產黨員。

先進性教育。

活動成果的重要舉措，是實現我工商系統干部作風進一步好轉的重要途徑，是做好各項工作的重要保證。

為了深刻吸取“牟瑛”事件教訓，轉變機關作風，提高黨的執政能力，鞏固黨的組織基礎，樹立全心全意為人民服務的宗旨，為全鄉新農村建設提供堅強的組織保證和政治保證。按照縣委的統一部署，玉和鄉機關從11月初到12月底開展了機關作風整頓，現已結束，達到了“教育干部、轉變作風、樹立形象、促進工作”的總體要求?，F將作風整頓工作總結如下：

一、廣泛開展動員。自10月23日。中央電視臺焦點訪談以“宴席擺進鎮政府”為題，對珙縣洛表鎮經發辦主任牟瑛借喬遷之機大擺宴席，并借機斂財進行了曝光后，鄉黨委及時召開黨委擴大會，傳達了縣委要求，成立了玉和苗族鄉機關作風整頓領導小組，抽調專人負責抓好整風工作，做到了“機構、人員、責任、工作”四落實，11月3日又召開動員大會，鄉機關全體干部、村四職干部、鄉級各部門負責人46人參加了會議，會議由黨委副書記楊代瓊主持，黨委書記韓燕作了動員講話，黨委副書記毛成平對整風工作進行了具體安排，會議結束后，全體黨員進行了重溫。

入黨誓詞。

宣誓活動。

二、精心組織學習。鄉整風辦于周二、周四組織機關干部集中學習，集中討論，集中聽報告，黨委書記韓燕、副書記楊代瓊、毛成平作了集中學習的輔導講課，主要學習了《黨章》、《公務員法》、《公民道德建設實施綱要》和xx屆六中全會決定等內容。機關離退休老干部作了經驗發言，與此同時，整風辦組織機關干部反復觀看了“焦點訪談”專題片，為了達到人人受教育，個個有提高的工作目標，鄉整風辦制發了專用學習記錄本，健全學習紀律和制度，做到四個不能少。一是參加學習的對象不能少;二是集中學習和討論的時間不能少;三是要求學習的內容不能少;四是撰寫學習心得體會達20xx字不能少。實現了全體機關干部認真學習、認真聽講、認真作筆記、認真寫心得的好效果。

三、集中開展討論。為了深刻吸取“牟瑛”事件教訓，在舉一反三、認真學習的基礎上，組織機關干部進行集中討論，全體職工圍繞怎樣牢固樹立全心全意為人民服務思想，如何轉變機關作風，提升政府形象，怎樣實踐“三個代表”重要思想，爭做人民滿意公務員;怎樣用優良的干部作風帶民風，加強基層先進文化建設等內容進行深刻反思和討論，在此基礎上，個人結合實際寫出心得體會，使職工真正受到教育。

四、深入查找問題。在學習討論的基礎上，鄉黨委、人大、政府、紀委的領導和全體機關干部深入村、社和農戶，通過發征求意見表，召開各層次的座談會，院壩會和進行個別走訪等形式，廣泛吸取和收集各界人士對機關干部在作風方面的意見和建議共121條。經梳理歸納后為23條，主要涉及到機關干部工作、學習、生活、服務等方面的問題和關系到群眾切身利益的問題，這些忠肯的意見和建議為整改工作提供了第一手資料。

五、認真進行整改。一是黨政班子根據查找出的問題、結合自身實際、就普遍性，傾向性的問題制定整改方案，做到明確整改重點、確定整改時限、落實整改責任、突出整改效果。二是機關干部個人根據自身實際對照檢查出來的問題，進行深刻剖析，制定整改措施，做到措施具體、方向明確、整改有效。三是堅持邊議邊改邊提高;對那些具備整改條件的問題，立行立改;對那些通過努力能夠解決的問題進行限時辦結;對需要綜合治理的問題，加強協調聯合整改;對一時解決不了的問題，向群眾說明原因并逐步整改，使群眾感受到機關整風的實際效果。

六、建立完善制度，鞏固整改成果。為了建立機關作風良好長效機制，鄉黨委制定和完善了機關工作十項制度，包括“機關工作制度、黨委議事制度、開會學習和請銷假制度、機關考勤考核制度、接待群眾來信來訪制度、各項審批制度、生活接待和陪餐制度、機關后勤管理制度、干部談話和重大事項報告制度、中心組學習和黨委民主生活會制度”。通過這些制度的落實，機關形象有了較大的提升，干部服務意識有了較大提高，為打造服務型、樸素型和禮貌型政府奠定了堅實的基礎。

總之歷時兩個月的機關作風整頓，在縣委的正確領導下，著重解決了機關干部管理失之于軟、失之于寬、無章可循、有章不循、運轉無序、工作不力等突出問題，大力開展了“權為民用、情為民系、利為民謀”的“三民”主題實踐活動，切實樹立機關干部親民、愛民、為民的良好形象，破除了陳規陋習，倡導了文明和諧的生活方式，可以肯定地說，我鄉機關整風達到了群眾滿意、組織滿意，實現了開門整風和推進工作兩不誤的目的。

通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題。

1、服務意識不強。表現在：在對商場的管理中，沒有很好的去幫助員工更多的去了解有關業務知識，只是在員工詢問時才會進行解答。

2、效率意識不強。表現在：有時會出現對工作拖拉的情緒，有的工作沒有很好的去堅持，只是在初期搞得如火如荼過一段時間后就沒有再去做。

3、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、紀律松散。表現在：有時因為家里的原因會臨時電話請假，在公司組織的活動鍛煉有時會遲到不能夠按照領導要求的時間到達。

二、存在問題的主要原因。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于上網瀏覽、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少。

2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔。

三、今后的整改措施。

1、加強業務知識學習，不斷提高自身的業務能力。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松，強化個人紀律觀念，遵守公司。

規章制度。

無論在何時何地都要老老實實做人認認真真做事努力做到對企業負責。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，工作要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、隨時隨地的將公司的“三個善待”表現在行動上。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以一個管理人員的標準嚴格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴謹的態度對待工作，對待每一個人。

4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，扎實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

以上是我對自身紀律存在的問題和整改措施的總結，如有不妥之處，請領導批評指正。

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紀委作風整頓個人心得體會（精選23篇）篇三

9月27日，公司全體中層干部在總部四樓會議室召開作風建設推進會，會上紀檢委員傳達了上級作風建設的講話精神，史總做了重要講話，同時要求全休黨員干部認真學習、貫徹、落實的講話精神。本人就此次干部作風集中整頓有以下幾點體會和認識：

加強領導干部作風集中整頓和建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。領導干部作風好，才能推動經濟社會又好又快發展，才能營造和諧的黨群干群關系，才能更好地發揮先鋒模范作用，才能自覺抵御不正之風現象的侵蝕。要根據新形勢新任務的要求，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現領導干部作風的進一步轉變。

一是加強政治理論學習。要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。二是要善于學習，掌握工作的本領。我們從事的服務工作，一切必須在成長中不斷完善和在成長中不斷發展，這就要求我們在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。三是要做到堅持學習，樹立正確人生觀。一個優秀的工作者不是天生具備的，而是在后天不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。我們只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。一個不讀書、不學習的人，必然會鼠目寸光。改革開放以來，面對市場經濟條件下出現的新形勢，一些人之所以犯錯誤，甚至犯罪，一個很大的原因就是不讀書、不學習，不注意提高自己的思想境界。

作為中心主任的我，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，堅持立黨為公，執政為民。堅持黨的群眾路線，進一步增強執政意識和宗旨意識，著力解決群眾的熱點問題、難點問題。

良好的工作作風是提高工作效率，提升服務質量的重要保障，是管理人員素質等的綜合體現，是人民群眾了解黨和政府的窗口。堅持以制度管人，大力提倡同志之間的團結協作，以“大事講原則，小事講風格”的準則，各司其職，各盡其責，在完成本職工作的基礎上，敷衍了事，得過且過，當一天和尚撞一天鐘等工作態度不積極，不稱職的同志一律嚴懲，共同幫助他們改變工作方式方法和服務態度，樹立良好的中心管理和服務形象。

作風建設永遠在路上，我一定從現在做起、從我做起、從小事做起，對照“怕、慢、假、庸、散”五方面突出問題，認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的工作作風和“開拓進取、與時俱進”的精神風貌為建設和諧恒源、美麗恒源添磚加瓦。

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紀委作風整頓個人心得體會（精選23篇）篇四

首先，我想說的是紀委作風整頓確實是一個及時的舉措。在過去的一段時間內，因為某些不良情況的出現，社會上對于黨風政風的質疑日益加深。這些日益嚴重的問題顯然不能被簡單地忽視。因此，我們黨提出整頓作風以期達到凈化黨內環境、增強全民反腐意識的目標。這項重大的任務首先要從每個紀委干部開始，然后逐步擴大到整個黨員群體。

其次，從個人經歷來看，整頓作風是具有現實意義的。在此次整頓中，我切身體會到了各種形式的教育和提高監管能力的培訓。特別是代表著紀委的審查調查部門，對于廉政體檢、審查調查流程、紀檢監察干部的日常工作等重要內容進行了詳細的講解。這些專業的知識和經驗是我們平時工作中所缺乏的，通過這次機會，我們深入學習和掌握了這些知識和經驗，對日后的工作有很大的幫助。

然后，我認為這次整頓的舉措不僅僅是針對黨風政風問題的處理，更是一種新的工作方法和工作思維的引導。在整頓之前，我們面對的大部分案件都是以過去的案例為藍本，在某種程度上缺少了對于更高深層次的思考。而整頓之后，我們開始對于案件本身和案件的背后問題進行了更加深入的思考，這樣可以更好地解決問題，使工作變得更加嚴謹、規范和科學。

其次，這次整頓作風也需要我們真正從思想和認知上對于黨風政風問題產生新的理解。整頓作風并不是一次性的行動，更是一種思想和行動上都得長期持續的改革工作，要求我們以敬畏之心和嚴謹的態度對待這些認識。在日后工作中，我們需要不斷總結經驗、學習新知識，努力為打贏反腐敗斗爭做出自己的努力。

最后，我們的工作需要我們充分發揚紀檢先鋒模范的精神。這種精神，以“實干、奉獻、擔當、創新”為宗旨，要求我們在工作中時刻嚴格要求自己、嚴肅工作態度、服務群眾、不斷創新。她也具有時代特征，在歷史進程中被賦予了新的使命。因此，我們紀委干部必須堅定信仰，把工作當成是自己的職責與使命，發揚正義之風，引領做好本職工作。

綜合而言，紀委作風整頓是一項全面深入的改革，需要我們黨員干部深入思考自己的人生信仰、工作之路和取得的成果。也需要我們在長期的工作中，時刻關注各種不良現象，充分利用每個機會提高自己的業務能力和敬業精神，為實現反腐與治理的宏偉目標做出我們應有的貢獻。

紀委作風整頓個人心得體會（精選23篇）篇五

清正廉潔，奉公守法，是思想紀律作風整頓教育活動的一個永恒主題，服務于民，問政于民，加強自身廉政建設，樹立形象，鼓舞士氣，弘揚法制，嚴禁違規，下面是本站帶來的作風紀律整頓個人。

歡迎欣賞。

在這次“紀律作風整頓教育”活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題。

1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，既無參與賭博，又無考試作弊，更無開無牌無證、假牌假證車，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態度不夠端正。

2、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是調來經偵處二大隊二中隊后，認為自己工作基礎差，業務知識弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

3、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、在日常生活中，有時錯誤地強化自身的管人者角色，耍特權的現象偶有發生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行，這些都是警察意識錯位的具體表現。

二、存在問題的主要原因。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施。

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握，特別是在市場經濟大潮中、在加入wto的初期，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到“向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性”，對國家對人民負責與對法律負責的一致性。

紀律作風整頓剖析材料。

根據局黨委的部署，.在局機關內開展紀律作風整頓教育活動。在第一階段，通過學習有關文件、主題討論，以多種形式在全體民警中開展學習，通過學習討論，使全體民警更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到民警違法違紀問題產生的根源及其危害性，從中吸取了教訓，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風，通過這次紀律教育整頓學習，使全體民警深刻體會到在我們公安隊伍中存在問題的嚴重性和在公安機關開展紀律作風教育整頓的緊迫性和重要性。

通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題。

1、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。

2、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、紀律松散、作風拖拉。表現在：上下班有時不守時，開會學習不認真聽講，不做學習筆記，消極應付。

二、存在問題的主要原因。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多.，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施。

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、隨時隨地的將“五條禁令”表現在行動上。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產黨的標準嚴格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴謹的態度對待工作，對待每一個人。

4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到對國家對人民負責。

牢記黨的宗旨，一聲廉潔一聲心;舍下對親人、對故鄉的牽掛，舍下對名利、對迷茫的執著;千錘百煉出深山，烈火焚燒莫等閑，粉身碎骨都無怨，留得清白在人間。

清正廉潔，奉公守法，是思想紀律作風整頓教育活動的一個永恒主題，服務于民，問政于民，加強自身廉政建設，樹立形象，鼓舞士氣，弘揚法制，嚴禁違規，提高警紀警規意識，通過廉政承諾，進一步提升廉潔自律和厲行節約，廉潔勤儉生活。因此，加強黨性的鍛煉，不能僅僅是“獨善其身”，必須時時刻刻以黨和國家，人民利益為重，切實擔負起對自己管轄范圍內的監督管理職責所在，堅決同一切違紀違法作斗爭。許多違紀違法分子的腐化墮落經歷了一個較長的漸進過程，但卻未被真正察覺，即便有些人對他們早有看法，也未有效地制止其錯誤行為，對此，有些支部黨組的監督管理不力，未能及時加強教育，未能及時念“緊箍咒”，未能及時對干部敲“警鐘”，使之墮落，長期放松了自我要求，自我約束，“天馬行空，獨來獨往”，從不打招呼，說來就來，說走就走，想干什么就干什么。

同社會各界廣泛接觸，廣交朋友是我們黨的優良傳統，但是我們要始終保持高度警覺，因為自己特殊的位置和權力，會使一些別有用心的人千方百計地接近和拉攏。吃人嘴軟，拿人手短，吃了人家的，拿了人家的，你就無法堅持原則，無法保持尊嚴，必須受制于人，落下把柄。對自己人際關系交往，要做諍友，不做賊友;要慎交友，交好友。要特別警惕群眾深惡痛絕領導干部“官官相護”現象，不講黨性原則，為達到個人利益和目的，不擇手段，為了個人向上爬，置黨紀國法于不顧，拉選票甚至買官賣官，以權力謀金錢，以金錢換權力，“有權不用過期作廢”，無命的撈，無命的要，“三年清知府，十萬雪花銀”，對這些品行極壞的人，要絕不留予情面，一定要小心，千萬不能含糊，決不能做對不起老父老母，對不起子女，對不起患難與共的夫妻，對不起自己政治生命的事。

今年，根據《中共某區紀委關于開展廉政風險防控管理工作專項檢查的通知》的總體要求，按照區局《關于做好服務基層年、項目落地年、作風轉變年活動相關工作的通知》，結合正在開展的作風教育整頓活動查擺剖析階段的工作，警務保障處認真落實各級關于改進工作作風、密切聯系群眾的有關要求，我局對局機關廉政風險防控管理工作進行了檢查總結，認真對照。

崗位職責。

工作職責，通過自己找領導提群眾幫組織審等多種方式，從業務工作流程逐一排查廉政風險重點環節，從思想道德崗位引發外部環境潛在影響三個方面，查找風險內容表現形式，認真制定風險防范措施，向組織作出嚴格防控廉政風險的承諾。結合學習查擺，對黨風廉政建設工作的認識和思考，有如下心得體會：

一、通過整頓查擺，認識加強黨風廉政建設的重要性和緊迫性。

結合當前形勢，充分認識黨的后，新一屆黨中央把黨風廉政建設和反腐敗斗爭上升到關系黨和國家生死存亡的高度來認識和推進，掀起了一場反腐風暴，大力整治腐敗問題。在xx屆中紀委二次全會上，作了重要講話，強調要把權力關進制度的籠子，堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，充分體現了新一屆黨中央憂國憂黨的歷史擔當，讓我們深切感受到黨中央對加強黨風廉政建設、強化反腐敗斗爭的堅定決心和信念。最近，國務院召開第一次廉政建設電視電話會議，部署了加強政府廉政建設的六項措施，強調要給權力涂上防腐劑、戴上緊箍咒，充分表明新一屆中央人民政府對樹立清正廉潔作風，打造清廉政府的決心和態度。以及各級厲行勤儉節約反對鋪張浪費的要求，增強抓作風建設的自覺性、主動性。

區局黨委委員、紀委書記趙某某代表區局黨委作黨風廉政建設。

工作報告。

報告回顧總結了過去一年來全區公安機關黨風廉政建設的工作情況分析了當前面臨的形勢和存在的突出問題對20xx年全區公安機關黨風廉政建設主要工作進行部署：(一)以強化紀律建設為核心著力推動作風轉變。(二)以規范權力運行的機制體制建設為重點著力加強監督.(三)以查辦違法違紀案件為手段著力發揮以懲促防的治本功能。(四)以整合力量提高能力為切入點著力推進紀檢監督部門自身建設。

區人民政府副區長、區公安局黨委書記、局長陳某某在會上作重要講話，局長語重心長地闡釋了當前開展黨風廉政建設的重要意義，要求全區公安機關：一是要充分認識開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要性、緊迫性。二是要以作風建設為抓手，深入推進黨風廉政建設，把作風建設與紀律作風整頓和作風建設年緊密結合起來，以“庸、懶、散、漫、玩、浮”為重點，認真開展自查自糾，提升公安機關的形象和戰斗力;三是切實加強領導，高度重視，認真開展黨風廉政建設。集中解決民警身上存在的痼疾頑癥，進一步加強警務保障處機關事務管理隊伍建設，不斷提升民警、職工學法紀、用法紀、守法紀的實踐能力，使警令條規入體、入耳、入心、入腦。

二、加強思想品德教育，推進廉政文化建設，警鐘長鳴是一個永恒的主題。

到區警示教育基地進行拒腐防變警示教育，加強自身修養，指導各警務保障處、各部門結合實際開展具有地方特色、民族特點的豐富多彩、生動活潑的廉政文化活動。推進廉政文化進機關、進所隊、進家庭的“清風行動”，積極鼓勵、倡導區、縣(市)公安機關和一線科所隊因地制宜開展公安廉政文藝節目創作活動，開展正面典型教育，大力宣傳勤政廉政先進典型。

參觀警示教育基地(區某某監獄)，職務犯罪庭審、組織職務犯罪服刑人員“現身說法”等形式，對全體民警開展警示教育，以案說紀，以案明法;堅持防范在先，一幅幅圖片、一幕幕場景，觸目驚心，使全體民警在思想深處受到了極大的震憾和深刻的洗禮，同時更加清醒地認識到開展集中警示教育活動的重要意義。紛紛表示，要認真吸取教訓，堅定理想信念，不斷強化自律意識、廉潔意識，堅守道德防線，把握紀律底線，遠離法律的高壓線，自覺維護人民警察的良好形象。堅持防范在先，及時“拉袖子”、敲警鐘，做到警鐘長鳴，驚醒世上名利客，喚起人間睡夢人，及時誡勉警示有違法違紀苗頭的民警。在監獄展廳講解員的引領下，區公安局民警一起走進展廳，參觀了通報典型案例、警示教育基地職務犯罪庭審、職務犯罪服刑人員“現身說法”等展板，講解員的解說及展板的圖文，再現了一些黨員領導干部因沒能把握住自己，以權謀私、以權謀利、權錢交易，最終身陷囹圄，鋃鐺入獄的過程，深刻剖析了由于權力與私欲的膨脹，人生觀、價值觀扭曲，以身試法，最終從國家高級干部脫變為國家蛀蟲，淪為階下囚，給社會、家庭、親人帶來的難以挽回的損失和慘痛教訓。

最后，在警示教育基地觀看了警示教育影片《一個土皇帝的覆滅—北京市門頭溝區原副區長閆永喜案警示錄》。影片通過對大量腐敗分子的深刻剖析，從政治賬、經濟賬、名譽賬、家庭賬、友情賬、健康賬、賬等七個方面進行了有力闡釋，教育廣大黨員領導干部一方面要堅持黨性原則，發揚黨的優良傳統和作風，另一面要算清人生七筆賬，走好人生路，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，清正廉潔，遵紀守法。堅決整治執法過程中存在的亂辦取保候審手續、保而不偵以及保證金管理混亂等問題。大力整治參與經營娛樂場所、為“黃、賭、毒”活動提供保護，以及辦人情案、關系案、金錢案等群眾反映強烈的突出問題，嚴肅查處“害群之馬”，還世間一個朗朗乾坤。

三、認真梳理，查找不足，重點治理“臟，亂、差”等現象。

區局機關事管理針對工作、學習、生活中普遍存在的易發問題：駕駛警車不著警服、非警務人員駕駛警車、轉借警車、警車私用和亂停亂放、非工作需要將警車停放在酒店、賓館、歌舞廳門前等違反警車管理規定的問題;應當著警服而不著警服，應當著某一式樣警服而著其他式樣警服，著裝五花八門等違反著裝管理規定的問題;在儀容儀表、語言行為、標識規范等方面違反《云南省行政人員規范化服務守則》規定的問題;上班遲到早退、值班脫崗漏崗，出工不出力的問題;參加會議遲到早退、請人抵會、不按會議通知著裝、入座不整齊、精力不集中等會風不正的問題;在電梯間等禁煙場所抽煙，亂扔煙頭，環境衛生“臟、亂、差”等問題。警務保障處機關事務管理將在工作中進一步加強對公務用車、民警著裝、考勤、會議的日常管理，加強教育養成，整治環境衛生，從點滴和細節入手，從嚴管理，從嚴要求，樹立公安機關和裝財民警的良好形象。提高個人修養是非常重要的。修養和文化體現在人的行為、習慣、語言等方方面面，一個人有沒有修養、有沒有文化，通過接觸、握手、打招呼、說話都能感覺到。過去的老領導常說，作為黨員干部，我們要不斷加強自身修養，做到活到老學到老，任何時候都不能放松學習。要時時刻刻反省、提醒自己。有的人可能前期非常輝煌，到了后期就會發生“五十歲”河東現象、“六十歲”河西現象。這方面的例子實在太多了，我們要時時刻刻的自警自律，加強個人修養，提高拒腐防變能力，樹立高尚的風范，廉潔的形象。

客觀上講，由于上級公安機關部署的工作任務較重，部門警力不足等客觀原因，民警創新思維不足、工作方法簡單等主觀原因，導致警務保障處領導和民警深入基層調研不多、對基層工作指導不夠?！耙粛忞p責”沒有切實履行好的問題;自身表率作用發揮不好，或是礙于情面，因而不敢大膽管理，對隊伍管理不嚴、紀律松散，隊伍管理上失之于寬、失之于軟的問題;對隊伍管理方法簡單，流于形式，敷衍應付，對隊伍中存在的問題視而不見、失察失管，有。

規章制度。

不執行，執行力差的問題;安排部署工作較多，跟蹤落實情況不到位，監督檢查工作普遍薄弱的問題。警務保障處機關事務管理將進一步加強和改進領導作風，嚴于律己，率先垂范，做到敢抓敢管，動真碰硬，鐵面無私的國家公務員人民警察隊伍。

四、按照政治部的部署、紀委的指示精神，進一步轉變工作作風，切實提高“服務基層、群眾滿意、目標落實、作風轉變、做出成績”

就目前來說，局機關事物管理工作作風、隊伍建設管理方面，不同程度存在著“庸、賴、散、慢、玩、浮”的精神狀態，日常養成、法紀意識、領導管理需要進一步加強。缺乏團隊精神和集體榮譽感，奉獻和犧牲精神不足，干工作講條件、講價錢，斤斤計較、患得患失;工作責任心、事業感不強，不重視學習和自我提高，無視自身存在的不足，自律意識差;部門抓業務工作多，抓隊伍管理少，安排部署工作較多，跟蹤落實情況不到位，對隊伍管理不嚴、紀律松散，隊伍管理上失之于寬、失之于軟等原因導致警務保障處民警職工不同程度存在著“庸、賴、散、慢、玩、浮”等有待解決的問題。

紀委經常提到的：工作時間飲酒、酒后駕車、參與賭博等違反“五條禁令”等禁令警規的問題;涉黃涉賭涉毒、吃拿卡要、權錢交易等廉潔自律方面存在的問題;違反辦事程序規定、違反涉案財物管理規定和失職瀆職、徇私枉法等執法方面存在的問題;利用職務影響投資入股或從事其他營利性經營活動，插手經濟糾紛、謀取不正當利益的問題;社會交往復雜，道德敗壞，言行舉止有損人民警察形象的問題;違反中央“八項規定”、省委“十項規定”和區委改進作風的規定，“庸、懶、散、慢、奢、玩、浮”以及大吃大喝等鋪張浪費等明顯問題。

警務保障工作中對輔警人員管理松懈、輔警人員與民警職責混淆、民警隨意指派輔警人員從事與執法主體身份不相符合的工作任務問題。警務保障處機關事務管理將根據實際情況制定相關規定，嚴格規范局機關保安人員、環衛工人等輔警人員的使用管理，消除不安全隱患和漏洞。警務保障處機關事務管理將在工作中加強部門內部管理，嚴格執行各項禁令警規、財務管理制度和接待工作規定，確保民警遵紀守法，做到令行禁止、違紀必究。

真心真情對待民警和老百姓，老百姓心中有桿秤，天地之間有桿秤，坐江山執政的是共產黨，拿秤砣的是俺們中國的老百姓，真心真情深入到基層、深入到老百姓當中，從拒腐防變和黨風廉政的角度來講，內因是主要的，外因只是條件。迅速開展作風教育整頓活動內容，學習相關文件材料，積極探討“遵守警紀警規從我做起”專題學習討論活動，把工作、學習、生活中的思想認識迅速統一到局黨委重大決策上來。搞好思想品德教育工作，進一步深刻理解局黨委開展集中教育整頓活動的堅定決心和良苦用心，深刻認識公安隊伍突出問題對公安執法公信力和隊伍戰斗力的嚴重危害，通過深入細致的思想教育，使國家公務員人民警察自覺筑牢執法為民、廉潔從警的思想防線，主動與違法違紀違規行為徹底劃清界線，始終保持人民警察和警務保障處機關事務管理隊伍的良好形象。

采取自己找、領導點、同事提、互相幫的方法，對照相關法律、法規、制度規定和上級要求，認真查擺問題和剖析問題的癥結所在，及時撰寫個人查擺剖析材料提高認識體會，進行對照檢查，對自己的思想認識心得體會的剖析材料進行審議估評，進一步找準、找全問題，做到問題不講清不放過，原因不查明不放過。在思想上、行動上，自覺的進行查擺剖析，在思想紀律作風整頓個人查擺剖析中，應本著有則改之、無則加勉的態度，認真聽取批評意見，接受群眾的監督，接受在教育。對存在一般苗頭性問題，及時淵崖勒馬，督促落實整改;對待自我約束不嚴，紀律作風松懈，大錯不犯、小錯不斷的事情，要認真悔改，接受嚴管嚴教，接受領導和同事的幫助教育，接受處領導要與分管業務工作的民警進行多次以上巴心巴肝的交談，及時把握思想狀況，改正錯誤。在加強警務保障處機關事務管理和檢查監督工作的同時，積極配合督察支隊和紀委加大明察暗訪力度，及時發現通報一批問題，嚴厲查處一批頂風違紀的案件，人人有責，大力弘揚正氣，曝光問突出題，營造守紀光榮、違紀可恥的良好的輿論氛圍，做到“部門興衰，職工有責”。

作風教育整頓活動已經納入20xx年度區局對各縣市局、局直各部門的綜合考評和黨風廉政建設考核內容，警務保障處機關事務管理要認真做好作風教育整頓活動，牢記“千里之堤，潰于蟻穴”的教訓，要從細節小節處注意起，任何時候都要嚴格操守，不以惡小而為之，不以善小而不為。這些先賢古話講的多了，但要真正體會、融會，再貫通到我們的生活和工作之中。我們坐在這個位置上，要對事業負責、對黨負責，不是來耍威風、享清福的，遇到事情必須得沖上去。在下步工作中，警務保障處將進一步加強民警職工日常教育管理，狠抓作風轉變，大力改進會風、文風，弘揚謙虛謹慎、艱苦奮斗作風，結合實際，從嚴整治隊伍中存在的“庸、懶、散、慢、奢、玩、浮”等一系列問題，我們要對組織負責，這也是對自己負責，堅持從嚴治警方針，“忠誠、為民、公正、廉潔”的人民警察核心價值觀，促進警務保障處機關事務管理工作效率，進一步提高、服務質量進一步提升，按時按質完成各項工作中的揮動任務，確保年終驗收合格。

區局紀委及時的針對在思想紀律作風整頓中指出：“清廉為警，無悔人生”，要堅持把堅定共產主義理想信念作為思想政治建設的首要課題來抓緊抓好，教育廣大民警公務員在“立警為公，執法為民”中的自覺性，建立起在思想紀律作風整頓中的思想道德防線。有些人認為他命苦，“不是人不如人，而是命不如人”，不服世道，一心想要“咸魚翻身”，甚至不遵紀守法，走邪門歪道，逆天行事，自取滅亡;而有些人，就是認為自己吃了虧，心里不平衡，為竊取利益，不擇手段，為獲取不義之財，成為金錢的奴隸，見錢眼開，出賣肉體和靈魂。世上確實存在種種不公，因此有些人把自己視為受害者，縱容自己與人為敵，冤冤相報，損人不利己，最后萬劫不復;可亦有些人化悲憤為動力，最后成就一片天地，更恵澤家人和朋友，甚至蒼生百姓;一個人的生命有光明也有黑暗，有福也有禍，這完全掌握在自己手中啊!辯證的看：福兮，禍之所伏;禍兮，福之所依，人生就是患得患失，只怨其他，實為借口。當前特別要注重個人的思想紀律作風整頓，深入開展理想信念和宗旨教育，要通過教育，使廣大民警公務員進一步堅定共產主義信念，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，真正認識到，在我們社會主義民主與法制的國家里，每一位民警公務員不論職務高低都是人民的公仆，手中的權力是人民賦予的，必須正確的對待和運用，要做到一切從黨和國家、人民的利益出發，時時刻刻把黨和國家、人民的利益放在高于一切的位置，為人民的利益“鞠躬盡瘁，死而后已”。切記!牢記黨的宗旨，一聲廉潔一聲心;舍下對親人、對故鄉的牽掛，舍下對名利、對迷茫的執著;千錘百煉出深山，烈火焚燒莫等閑，粉身碎骨都無怨，留得清白在人間。

為了認真貫徹局紀律作風教育整頓動員大會精神，端正工作態度，改進紀律作風，促進做好工作，通過認真學習，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。

一、堅持學習，樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀。

一名優秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識，才能具備嚴格地執法能力，具備熱情為民服務的素質。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識，因此，我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性，要抓緊的學，認真的學，系統的學，同時在學習中要有針對性，帶著問題去學，學時想著問題，要理論聯系實際，思考分清是非，要真正做到學習致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務的思想。

二、勤政為民，樹立好宗旨意識和良好形象。

中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務，我們必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，時刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政為民，嚴格執法，熱情服務，要增強事業心和責任心，兢兢業業地做好本職工作，認真執行機關“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”，甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的四難現象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好部門的良好形象。

三、嚴格紀律，轉變工作作風，提高工作效能。

沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此，我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業，不下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執法辦事，文明執法，熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。

這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，自己要在局黨組的正確領導下，認真學習，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為我市中小企業和非公有制經濟發展作出一點貢獻。

市委、市府決定開展干部作風整頓教育活動，進一步促進全市干部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又有一次新的提高。開展干部作風整頓教育活動，是按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設，保持先進性和與時俱進，鞏固黨的執政地位、提高執政能力的必然要求，是加強干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，達到塑造形象、促進工作的目的。

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紀委作風整頓個人心得體會（精選23篇）篇六

隨著國家反腐倡廉政策的不斷深入，各級紀檢監察機關的作風整頓也逐漸得到了重視。作為一名公務人員，我參加了紀委作風整頓活動，深受啟發和教育。在此，我想分享一些個人的心得和體會。

第二段：認識到整頓的必要性。

紀委作風整頓的目的是為了進一步規范紀檢監察機關的工作行為，做到廉潔自律，公正執法，樹立良好的形象和信譽。通過整頓，我深刻認識到了整頓的必要性，只有通過整頓才能確保紀委在工作中的權威性和公信力。

第三段：發現自己的不足和改進之策。

在整頓活動中，我也發現了自己在工作中存在的不足，如意志品質不高，對工作認真度不夠等等。我認識到要想提高自己的工作能力和自身素質，必須從根本上改善自己的態度和思想。同時，通過與同事的交流學習，了解到了許多行業先進經驗和理念，不斷提高自己的工作水平和素質。

第四段：掌握正確的工作方法和技巧。

在整頓活動中，我們還學習了一些行之有效的工作方法和技巧，如案件偵查，文書起草等。這些工作方法和技巧可以讓我們更加高效和專業地開展工作，提高工作效率和質量。此外，我們也通過模擬演練和實踐，增強了自己的實際操作能力和應變能力。

第五段：總結并展望。

通過這次紀委作風整頓活動，我認識到一個好的工作態度和方法對于職業生涯的長遠發展有著至關重要的意義。我們需要時刻保持警醒，不斷提高自身專業素質和職業道德，始終做到真題實干，秉持高度的使命責任感。同時，我們也需要時刻關注學習和成長，通過不斷的學習和成長，才能更好地適應和應對未來的挑戰。

紀委作風整頓個人心得體會（精選23篇）篇七

根據市委的統一安排部署，全局開展了紀律作風整頓活動。在第一階段，系統學習《中共##市委關于黨政機關中開展紀律作風整頓的實施方案》、《##省關于轉變作風狠抓落實的決定》和《在中紀委七次全會上的講話》等有關文件、以主題討論，民主生活會等形式在局機關中開展紀律作風整頓學習，通過學習討論，使全局工作人員更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀問題產生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風。

通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題。

1、開拓創新的精神還有待進一步加強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進一步提高。

2、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、在組織紀律方面存在執行制度不嚴，有時上班有遲到現早退現象。

二、存在問題的主要原因。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對提出“八個方面風氣”的思想還沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、開拓創新精神不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為上級領導會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

3、工作作風還不夠扎實，僅對局里面上的事情做的多，但是還對工作還缺乏系統化和高質量的要求。

三、今后的整改措施。

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、老干部政策知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、倡導的“八方面風氣”和“八榮八恥”等重要論述，精讀在中紀委第七次全委會上的講話等有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高業務素質;講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。

3、模范遵守各貢規章制度。明確自己的職責，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產黨的標準嚴格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴謹的態度對待工作，以熱誠的態度對待同志。

4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當日事當日畢，做到對國家對群眾負責。

紀委作風整頓個人心得體會（精選23篇）篇八

通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題。

1、服務意識不強。表現在：在對商場的管理中，沒有很好的去幫助員工更多的去了解有關業務知識，只是在員工詢問時才會進行解答。

2、效率意識不強。表現在：有時會出現對工作拖拉的情緒，有的工作沒有很好的去堅持，只是在初期搞得如火如荼過一段時間后就沒有再去做。

3、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、紀律松散。表現在：有時因為家里的原因會臨時電話請假，在公司組織的活動鍛煉有時會遲到不能夠按照領導要求的時間到達。

二、存在問題的主要原因。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于上網瀏覽、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少。

2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔。

三、今后的整改措施。

1、加強業務知識學習，不斷提高自身的業務能力。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松，強化個人紀律觀念，遵守公司規章制度，無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真做事，努力做到對企業負責。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，工作要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、隨時隨地的將公司的“三個善待”表現在行動上。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以一個管理人員的標準嚴格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴謹的態度對待工作，對待每一個人。

4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，扎實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

以上是我對自身紀律存在的問題和整改措施的總結，如有不妥之處，請領導批評指正。

紀委作風整頓個人心得體會（精選23篇）篇九

敬愛的黨組織：

根據xx屆中央紀委三次全會和省紀委十屆三次全會關于反腐倡廉教育工作部署,以理論和“三個代表”重要思想為指導，以“加強作風建設，保障科學發展”為主題，深入開展理想信念教育、政治紀律教育和黨性黨風黨紀教育，加強作風建設，筑牢廣大師生員工思想道德和黨紀國法兩道防線，營造風清氣正的教書育人環境，為學院的改革發展穩定提供堅強的政治思想保證。

抓好大學生特別是學生黨員的社會主義核心價值體系教育和廉潔修身教育。按照大學生廉潔修身教育要求，深化課程的教學改革，把廉潔修身教育與實施素質教育、加強社會主義核心價值體系教育結合起來，突出抓好學生黨員的理想信念教育。紀律是黨政機關、部隊、團體、企事業單位等為了維護集體利益，并保證工作的正常順利進行，促進社會進步而制定的要求每個成員遵守的規章、條例和制度。加強學習，不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。

注重大學生自我與紀律約束之間的必然聯系。在大學生教育中首要重視加強思想道德教育,做到大學教育德育先行,培養出真正優秀合格的當代大學生。嚴明的組織紀律和良好的行為習慣也正是當代大學生所必須加強的。一個學校，校規校紀可能多達幾十條，上百條，可以說是限制極多。如果大家都嚴格遵守，學校就很容易形成良好的校風、學風，這有利于我們的學習。如果很多人或者大多數人都隨意違反，則整個學校的秩序、學風必將大受影響，這就直接影響到學校的辦學和個人的學習。有些大學生片面強調“自我價值”、“自我實現”、“自我選擇”等，只要個人自由而不要組織紀律。在學習活動中，想怎么做就怎么做，學習紀律散漫，經常遲到、曠課，不遵守學校規章制度，不服從學校老師管教。個人主義思想對當代大學生的成長是相當不利的。把紀律當做束縛人的咒語。紀律觀念薄弱，組織形式渙散，行為習慣隨意使當代大學生的理想志向失去了支撐和保證。在考場上不遵守考場紀律，懷著僥幸心理作弊，違背個人誠信和道德，被發現處罰了后，后悔莫及，自食其果。

著力抓好廣大師生良好的思想作風，學風，工作作風，以及生活作風的養成教育，有針對性地抓好不同層面的紀律教育活動，保障學校各項工作地落實和各項事業的科學發展，樹立良好校風教風學風，營造風氣正的教書育人環境，建設優質學校。

當今社會糖衣炮彈眾多，許多人過不了權力關，美色關，金錢關，人情關，在權力交易中越陷越深，最終墮落到罪惡的深淵。高管腐敗現象層出不窮，如貪官崔大同，成杰克，胡長清等。要想更好地阻止此現象的發生，可通過學習正面典型和剖析反面教材，認真學習，提高認識，增強參加紀律教育學習活動的自覺性。告誡人們要引以為戒，要自覺做好黨風廉政建設工作，開展紀律教育學習是改進黨風廉政建設的實際需要，促進學校和諧發展的客觀要求，對于扎實推進校園廉政文化建設和促進我校地和諧發展有著重要的意義。

通過這次對黨紀的學習，我深刻體會到增強紀律觀念的必要性，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。在以后的學習生活中，應該不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。

紀委作風整頓個人心得體會（精選23篇）篇十

作為全國政治清明的衛士，紀委一直是人們心目中的“保護神”。但在一些領域和部門，在執行紀檢監察的過程中不可避免的出現作風上的問題。為了提高紀委核心作用的發揮和行使，各級紀委對作風整頓進行了一系列的探索和實踐。在這個過程中，我所在的紀委也同樣如此，其中我的個人心得也相因而生。

第一段：理清審核流程，確保信息公開透明。

在整頓過程中，我們很快發現在審核流程中是有漏洞的，特別是在群眾來信來訪室的信息處理環節。有的信息沒有及時傳達，有的信息已經傳達了但是并沒有得到妥善處理。我們發現這不僅僅存在于信息審核層面，在整頓中，我們也積極的開始對主要工作流程進行歸納總結。最終，我們建立了審核流程檔案，并且明確標定了審核人卡和審核工作的時限。直到現在，這些流程都扎實得得到了執行，讓人更加放心。

第二段：加強作風建設，增強紀檢監察干部執行力。

在整頓期間，我們也嚴格落實了“八要素”建設，包括領導干部到基層一線開展黨風廉政教育。我們認為，作風建設雖然不像其他系統的技能一樣容易在短時間內掌握，但當我們能真正把紀檢干部的作風鞋皮起來之后，實際上會發現工作效實更加顯著，更加讓人滿意。

第三段：嚴厲懲處嚴重作風問題，樹立威懾作用。

整風過程致力于祛除輕微、中等和重度作風問題。而在這個過程中，一些重度的作風問題也被慢慢地出現了。為了讓整風的體現更加充分、更加明顯，嚴厲懲處是必須的，更是必不可少的。強調懲處違法違規問題中也應該有嚴重作風問題，這對于紀檢監察的作用凸顯其核心價值。

第四段：深入推進基礎建設，保證日常工作做好。

為了讓基礎建設得到優先發展，我們在整風過程中采取了一系列的具體措施。深入推進基礎建設，不僅跟上信息時代的步伐，同時也保障了各方面的工作。我們將對紀檢監察部門的工作效率進行反復檢查，不僅能保證檢察工作順暢有序，還能進一步提升工作效率和體驗。

第五段：全面加強自我建設，提高紀檢水平。

紀委作風整風之后，我們進一步明確了問題所在的位置，也發現了更深層次的原因。基于此，我們依賴自身流動積極的發展自己所經營的紀檢監察事業，通過加強自我修養、深化管理機制，進一步推進紀檢監察作風的整體提升，對于保值和創造社會價值來說，都將起到更好的作用。

總之，紀委作風整頓是我國監察體系所必須的環節。通過該過程，我們不僅提高了整體的監察水平，更有促進了紀委自身的體制建設。在日常工作中，我們也應該深入貫徹紀委的“八要素”建設、流程優化和自我修煉、謹遵嚴格守規矩和承擔責任等思想中，將其轉化為現實舉措。相信通過不斷的整風加強和歸納總結過程，紀委的作風整頓必將得到進一步提升！

紀委作風整頓個人心得體會（精選23篇）篇十一

干部紀律作風整頓心得體會2篇為了認真貫徹局紀律作風教育整頓動員大會精神，端正工作態度，改進紀律作風，促進做好工作，通過認真學習，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。

一、堅持學習，樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀。

一名優秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識，才能具備嚴格地執法能力，具備熱情為民服務的素質。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識，因此，我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性，要抓緊的學，認真的學，系統的學，同時在學習中要有針對性，帶著問題去學，學時想著問題，要理論聯系實際，思考分清是非，要真正做到學習致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務的思想。

二、勤政為民，樹立好宗旨意識和良好形象。

中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務，我們必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，時刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政為民，嚴格執法，熱情服務，要增強事業心和責任心，兢兢業業地做好本職工作，認真執行機關“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”，甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的四難現象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好部門的良好形象。

三、嚴格紀律，轉變工作作風，提高工作效能。

沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此，我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業，不下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執法辦事，文明執法，熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。

紀委作風整頓個人心得體會（精選23篇）篇十二

此次局組織開展的作風紀律整頓活動，以科學發展觀和黨的十八大會議精神為指導，深入貫徹黨中央關于黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的工作方針，著力解決一些干部職工存在的“庸、懶、散、慢、浮”等突出問題，進一步改進我們工作作風、提高行政效能、優化發展環境，為構建和諧平安景區奠定堅實的基礎。對于我們工作開展有著重要的現實意義和推動作用。我以此為契機，徹底解決思想松懈、紀律松弛、作風松散等問題，不斷提高自身的業務水平和執法能力。

參照我局下發的《作風紀律整頓活動方案》，回顧一段時間以來的個人工作和學習情況，發現了一定的問題，剖析如下：

1、思想作風方面：忽視了日常的政治理論學習，放松了對人生觀和價值觀的改造，政治理論水平停滯不前，創新意識不強，沒有加強對新問題、新情況的思考、研究和解決；過去在自己的駐礦安監本職工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。

2、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、工作紀律方面：紀律松散、作風拖拉。表現在：庸、懶、散、慢、浮，要認真學習“五比五看”的相關知識，不怒力學習專業知識，不做學習筆記，消極應付。

4、執法能力方面：過多應付日常工作，忽視了對條例法規的學習和掌握，導致自身的執法能力和執法水平停滯不前，對具體執法工作的開展和落實不夠重視，解決棘手問題過多的采取老辦法。

產生上述問題的主要原因：

第一：缺乏系統的學習，直接導致理論水平和業務能力停滯不前；

第二：創新意識不夠，工作方法因循守舊；

第三：對自身要求不嚴。

為了實事求是地改正缺點，下一步從以下措施入手：

（1）、學習政治理論知識，切實增強責任感和使命感，以高標準嚴格要求自己，工作中率先垂范，起好帶頭作用。

（2）、順應時代和社會發展增強創新意識，提高政治業務水平，加強與同志們的溝通和協作，對新情況、新問題采取新思路、新舉措來解決。

（3）、更好地掌握工作涉及的法律法規，做到既有業務能力又有執法水平，更加全面地做好各方面的工作。

（4）、采取自己查、互相找、領導點、集體議等方式，促進干部職工認真查找在執行工作紀律、思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的突出問題，認真進行自我剖析，對于當時能解決的，立即糾正；一時解決不了的，要制定整改計劃，限時整改。

通過此次活動，我自身的業務能力和執法水平將逐步提高，綜合素質進一步增強，真正樹立起文明、嚴格的執法人員形象，為安全生產工作出貢獻。

紀委作風整頓個人心得體會（精選23篇）篇十三

近年來，我國各領域的作風整頓運動不斷深入，各級黨員干部積極響應，紛紛投身其中。作風整頓心得體會是對整個運動進行總結和歸納的重要內容，對于提高黨員干部的工作效率和服務意識、增強黨員干部的擔當意識和責任意識具有重要意義。在本文中，我將闡述我個人對作風整頓心得體會的看法和結論。

首先，作風整頓使黨員干部的工作效率獲得了顯著提升。通過深入學習黨的路線方針政策、有效整頓學習風氣，我個人覺得自己的工作效率得到了很大的提高。在過去，我常常將工作推給別人或者敷衍了事，但是在作風整頓運動中，我清醒認識到了自己應該承擔的職責和工作任務。通過明確工作目標和加強學習進修，我能夠更有條不紊地完成工作任務，極大地提升了工作效率。

其次，作風整頓增強了黨員干部的服務意識。作為一名黨員干部，我深知自己的職責是為人民服務、為民解憂。而作風整頓運動使我認識到了服務的重要性和緊迫性。通過投入更多的時間和精力，我有能力更好地理解群眾的需求和期待，為他們提供更好的服務。在作風整頓運動中，我注重與群眾的溝通，積極收集意見和建議，及時改進和調整工作方式，向群眾傳遞出黨的關懷，樹立了良好的形象，增強了服務意識。

第三，作風整頓使黨員干部更加重視擔當和責任。作為一名黨員干部，身上擔負著黨和人民的期望和重托，我們必須時刻保持擔當和責任意識。在作風整頓運動中，我堅決落實“為官一任、作風一生”的要求，清理整頓自身作風，明確工作責任和職責。通過多方面的努力，我有能力更好地履行自己的工作任務，并且能夠主動承擔應有的責任，及時解決問題，使自己的工作更加出色，更加符合黨和人民的期望。

第四，作風整頓促使黨員干部更加注重自身修養和素質提升。在作風整頓運動中，我們要求自己不僅要注重工作能力的提高，還要注意自身修養和道德品質的提升。通過規范自己的行為舉止，自覺遵守黨的紀律和規定，我在作風整頓中加強了自身素質修養，不斷提升自己的綜合素質。而且，我通過積極參加各項培訓和學習，加強自己的理論和專業知識儲備，使自己更加適應工作的需要，提高了全面素質。

綜上所述，作風整頓心得體會是對整個運動的總結和歸納，對于提高黨員干部的工作效率和服務意識、增強擔當意識和責任意識具有重要意義。通過作風整頓，黨員干部的工作效率得到了提升，服務意識得到了增強，擔當和責任意識得到了加強，綜合素質也得到了提升。相信在以后的工作中，我將繼續保持良好的作風，不斷進取，更好地為人民服務，為黨的事業做出更大的貢獻。

紀委作風整頓個人心得體會（精選23篇）篇十四

第一段：引言（100字）。

作風整頓是紀委堅決貫徹黨中央決策部署、加強黨風廉政建設的一項重要舉措。經過一段時間的工作實踐，我們紀委成員從中受益匪淺，深刻認識到作風建設的重要性，同時也積累了不少寶貴的經驗與心得。在今天的文章中，我們將就這些心得進行總結和分享。

第二段：正文一（250字）。

作風整頓工作的核心是紀委成員的自身作風建設。在整頓過程中，我們充分發揮了黨委的領導作用，明確了紀委成員的責任職責和工作任務，并通過組織紀委成員參加培訓等形式，提高他們的業務能力和政策素質。同時，我們積極引導紀委成員堅持“四個標準”，即“隊伍純粹”“干部干凈”“紀律嚴明”“機關高效”，通過標準的要求，不斷提高紀委內部的作風建設水平。

第三段：正文二（250字）。

作風整頓不僅僅是紀委內部的事情，還需要紀委與其他黨組織密切配合，形成合力。我們積極加強與黨委的溝通與聯系，確保各項工作能夠順利開展。此外，我們注重與群眾的聯系，建立了聯系群眾的紀委委員制度，在了解群眾訴求、傾聽民聲的同時，也讓群眾積極參與整頓工作，提供了重要的決策參考。

第四段：正文三（250字）。

作風整頓的成效不僅僅是看表面的具體舉措，更需要從根本上改變工作作風和行為習慣。我們在整頓的過程中，善于挖掘問題、深入反思，并針對性地制定了改進方案。同時，我們堅持問題導向，通過激勵和約束機制，推動紀委成員不斷改進自己的工作作風，力求以行動證明自己的過硬能力和紀律嚴明的形象。

第五段：總結（350字）。

作風整頓心得體會與改進工作作風密切相關，它不僅僅是一次個人能力的提升，更是團隊凝聚力的增強。通過這次整頓工作，我們紀委成員深刻認識到，黨風廉政建設永無止境，作風建設更要一以貫之。只有時刻保持清醒的認識，時時刻刻保持對自身的要求，才能保持一個紀委的先進性和純潔性。黨員干部要嚴格要求自己，始終保持良好的作風，為黨員干部樹立了標桿，激勵我們更加努力奮進，為黨工作、為人民服務。

紀委作風整頓個人心得體會（精選23篇）篇十五

作風廉潔，干凈利落，是任何一個領導者應當具備的品質。作為學校行政中的重要一環，校長個人作風直接關系到學生、教職員工以及學校的整體形象和發展。近期，我校對校長個人作風進行了全面整頓，我作為校長對此深有體會，以下是我的心得體會。

第一段：意識到問題的嚴重性。

在整頓校長個人作風之前，我并沒有意識到問題的嚴重性。工作上的散漫、行為上的不規范、與下屬的不和諧等隱性問題，都會對學校的正常運轉和內外形象造成負面影響。通過與教職員工進行深入交流，我發現，他們普遍感到我在工作中的作風不嚴謹、缺乏執行力和溝通協調能力。意識到這些問題的存在和威脅到學校發展的嚴重性，才有了整頓個人作風的必要性。

第二段：確立正確價值觀念和職業道德。

在個人作風整頓的過程中，我明確了自己作為校長應該擁有的正確價值觀念和職業道德。校長是學校的舵手，應該秉持真實、公正、公平、透明的原則辦事。我要時刻提醒自己，不論遇到什么樣的困難和壓力，都要堅持原則，以學校利益為出發點，始終保持清正廉潔的行為和作風。

第三段：加強溝通，注重人際關系。

好的校長應該是一個卓越的領導者，一個能夠引領集體前進的人。為了改善自己的個人作風，我努力加強與教職員工之間的溝通，積極傾聽他們的意見和建議。我深刻體會到，只有通過良好的溝通關系，才能夠贏得團隊的支持，形成積極向上的工作氛圍。而且，我還發現，通過與他們的交流，我能夠更好地了解他們的需求和困難，及時作出合理的決策，推動學校的發展。

第四段：嚴明紀律，強化執行力。

個人作風整頓還需要樹立起一套嚴明的紀律和強化執行力的機制。作為領導者，我時刻提醒自己要以身作則，遵守職業操守，無論是工作時間還是日常生活中，都要保持謹慎、淡然的態度。同時，要嚴格要求自己，提高自身的執行力，推動工作順利進行。

第五段：持續總結，不斷完善。

個人作風整頓是一個長期而艱巨的過程，需要我一直保持警醒，并且不斷總結和完善。作為校長，我應牢記自身的責任和使命，及時對個人作風進行反思和修正，通過與師生員工的交流，持之以恒地改進自己的不足之處，以更好地服務學校的發展。

總結：

整頓校長個人作風是一項必須要付諸行動且長期進行的任務。通過整頓，我認識到了我個人的職業道德和責任，更好地明確了自己作為校長的角色定位和服務使命。通過加強溝通、注重人際關系，我與教職員工之間的合作更加融洽，工作協調性也大大提升。同時，我進一步明確了個人的責任和義務，以更加嚴謹的作風要求自己，達到管理學校的目標。整頓校長個人作風之后，我深感自己的成長和進步，并將繼續保持警醒，不斷改進自己，為學校的發展做出更大的貢獻。

紀委作風整頓個人心得體會（精選23篇）篇十六

近年來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視政法作風整頓，多次強調要堅持以民為本、服務群眾，加強作風建設，推進政法機關改革，改變一些法官、檢察官過于注重程序、漠視群眾疾苦等不良作風。政法作風整頓對于推進依法治國、加強司法公正、維護社會穩定、滿足人民群眾訴求，具有十分重要的意義。

作為一名政法系統的從業者，我深刻認識到政法作風整頓對于我們的重要性和必要性。整頓前，曾經存在一些不恰當的作風，我們可能不太注重群眾的感受；但是在整頓后，我們都深入到基層，走訪群眾、傾聽呼聲，切實解決了一些實際問題，也積累了很多寶貴的經驗。在此過程中，我們養成了高尚的師德、細致的服務態度、嚴謹的工作作風，更加凸顯出公正、公平、公開、透明的司法形象。

政法作風整頓的效果雖然顯著，但依然存在一些不足之處。例如，有些機關在整頓中存在過于注重形式，忽視實際效果的現象；有些從業者在整頓后還存在一些不規范的行為。這些都需要我們進一步完善整頓機制，提高對機關、從業者的監督和檢查，并且加強對于整頓成果的評估工作。

政法作風整頓對于推進社會和諧的發展，具有十分重要的貢獻。通過加強作風建設、推進機關改革，政法機關在服務群眾、懲治犯罪、維護穩定、保障人民權益等方面，起到了不可替代的作用。政法機關在積極推動法治權威的確立、法治信仰的普及、社會公平正義的提升等方面，為社會的方向和發展打下了堅實的基礎。

第五段：個人的體會和規劃。

政法作風整頓給我留下了深刻的印象，在之后的工作和生活中，我將更加注重自身素質的提升，秉持“公正、公平、公開、透明”的司法原則，在工作中認真對待每一件案件、每一位當事人，努力將我們事業推向一個新的高度。當然，整頓工作的開展還需要更多的人加入進來，本著服務群眾、依法治國的宗旨，為我們的事業發展貢獻出自己的力量。

紀委作風整頓個人心得體會（精選23篇）篇十七

作風整頓是一種以改進和優化工作作風為目標的活動，旨在建立良好的工作氛圍，推動工作效率的提升。參與此次作風整頓活動后，讓我對于團隊合作和自身的成長有了更深刻的認識。下面將從參與作風整頓的初衷、整頓前后的感受、自我反思、改進措施以及對未來的展望等五個方面展開敘述。

首先，參與作風整頓的初衷是為了改進工作作風，提高工作效率。在平時的工作中，我們經常會因為種種原因導致工作效率不高，例如拖延、雜務纏身等。這次作風整頓活動為我提供了一個提高自身素質和工作能力的機會，我希望通過參與整頓活動，能夠改掉自己的壞習慣，提高工作效率，為團隊發展做出貢獻。

其次，在整頓前后，我對于整頓活動的感受有了很大的變化。剛開始參與整頓時，我對整頓的效果并不抱有太大的期望，覺得這只是一種形式主義，不會真正起到改變工作作風的作用。然而，在整頓的過程中，我逐漸體會到了整頓的必要性和重要性。整頓帶給我們一種明確的方向和目標，讓我們知道應該如何去改進和優化工作作風，使之更加高效和有序。

接下來，通過自我反思，我發現了自己工作作風中的不足之處。首先是拖延的習慣。在面對一些困難或繁瑣的工作時，我常常抱有“明天再說”的心態，導致事情積壓，工作效率下降。其次是散漫的工作態度。有時候會出現工作馬虎、不認真負責的情況，對于每一項工作都未能盡到最大的責任和努力。這些問題的存在，不僅給自己帶來了不利，也影響了整個團隊的效率和發展。

為了改進自己的工作作風，我制定了一些具體的措施。首先是要樹立時間觀念，合理安排時間，明確目標，盡快解決工作中的問題，不再拖延。其次是要保持良好的工作態度，對待每一項工作都要認真對待，負責任。此外，我還要努力學習和提升自己的專業能力，從而更好地適應和解決工作中的各種問題。

最后，參與作風整頓讓我對未來有了更加明確的展望。我相信，在整頓的推動下，我將能夠培養良好的工作習慣，提高工作效率，更好地為團隊做出貢獻。同時，作風整頓也將成為一個良性循環的開始，我們將通過持續的整頓活動，逐步構建起一個高效、團結和有活力的工作團隊。我堅信，在每個人的共同努力下，我們一定能夠實現更高水平的工作目標。

總結起來，作風整頓給我帶來了對于團隊合作和自身成長的深刻認識。通過參與整頓活動，我意識到改進工作作風的必要性和重要性，發現了自己的不足之處，并制定了改進措施。我相信，在未來的工作中，我將能夠通過持續的努力和學習，不斷提高自身的能力和素質，為團隊的發展貢獻自己的力量。

紀委作風整頓個人心得體會（精選23篇）篇十八

隨著時代的發展，作風整頓成為了我們身邊的一種現象。作風整頓旨在改進工作方法，提高效率，營造良好的工作環境和氛圍。作為一名普通員工，我從作風整頓中受益匪淺，深感其重要性和必要性。在這次作風整頓中，我有了一些個人心得體會，愿與大家分享。

首先，作風整頓提高了我的自我修養。在整頓期間，我發現自己的一些不良習慣和思維定勢，如拖延癥、偷懶等。通過整頓，我意識到這些壞習慣是我工作效率低下的主要原因。我主動與同事交流，向他們請教如何提高工作效率和規范自己的行為。通過和同事們的交流，我學到了許多實用的工作技巧和方法，也關注到了平時容易被忽視的細節問題。作風整頓讓我有了一個反思自己的機會，提高了我的自我修養。

其次，作風整頓加強了團隊合作和凝聚力。在整頓期間，我們的工作被重新分配，人員和任務的安排變得更加合理和科學。我們互相幫助、互相配合，高效地完成了工作任務。這次作風整頓讓我深刻體會到團隊合作的力量，明白了“人多力量大”的道理。每個人的付出與貢獻都是團隊成功的基石，只有我們齊心協力，才能取得更大的成績。作風整頓讓團隊凝聚力得到了進一步加強，也培養了我們相互間的信任與友誼。

再次，作風整頓提高了我的工作效率。在整頓期間，我們重點講究高效工作，不拖延、不浪費時間。領導們提出了具體的目標和要求，我們要按照規定的時間節點完成任務。在我個人而言，我意識到自己工作中存在的一些問題，如經常開小差、無效的社交等。通過作風整頓，我意識到這些問題對我的工作效率和質量造成了很大的影響。我開始調整自己的工作態度和行為習慣，更加專注于工作本身，減少了浪費時間的現象。經過一段時間的努力，我的工作效率得到了顯著提高，工作的完成質量也得到了領導的認可。

最后，作風整頓增強了我的學習意識和進取精神。在作風整頓期間，我發現自己的知識水平和技能存在一定的不足。為了更好地適應工作的需要，我主動參加各項培訓和學習，提高自己的業務知識和能力。借助網絡資源，我積極學習新知識和新技能，并將其應用于實際工作中。作風整頓讓我明確了自己的不足之處，并鼓勵我不斷提高自己，不斷學習和進步。

綜上所述，作風整頓對于我們每個人都是一次很好的提醒和教育。通過這次作風整頓，我個人體會到了作風整頓的重要性和價值。它不僅提高了我的自我修養，加強了團隊合作和凝聚力，也提高了我的工作效率和學習意識。我相信，在今后的工作和生活中，只有堅持改進作風，與時俱進，才能不斷提高自己，取得更大的成就。每個人都應該積極參與作風整頓，共同創造一個高效、和諧的工作環境和氛圍。

紀委作風整頓個人心得體會（精選23篇）篇十九

近年來，我國林業事業取得了長足發展，但同時也暴露出一些不良作風的問題。為進一步改進林業作風，提高林業工作的效率和質量，近期在我所開展了一次林業作風整頓活動。通過參與整頓活動，我深感個人的成長與進步，也有了一些深刻的體會和經驗。在此，我愿意分享我的心得和體會。

首先，整頓活動讓我意識到了良好工作作風的重要性。作為林業工作者，要時刻保持良好的工作作風，才能更好地完成工作任務。在整頓期間，我切身體會到，僅有工作技能是不夠的，更應該具備良好的工作態度和習慣。在以往的工作中，我常常急于求成，缺乏耐心和細致。通過整頓活動，我深刻認識到，一個好的工作作風需要不斷培養和修煉，我應該積極主動地完善自己，提高自己的工作作風。

其次，整頓活動使我認識到團隊合作的力量。在整頓期間，我們形成了一個密切合作的團隊，各個崗位的人員相互配合，共同完成了整頓任務。通過和同事們的交流和合作，我認識到單打獨斗是很難取得好的成效的，只有團隊共同努力才能取得更好的工作效果。團隊的力量在整頓活動中得到了充分展示，每個人都在工作中發揮著自己的優勢，共同為整頓工作貢獻自己的力量。這次整頓活動讓我深刻體會到，良好的團隊合作是推動林業作風整頓向前發展的重要保障。

第三，整頓活動加強了我的責任心。在整頓期間，我所負責的任務是確保相關文件和資料的整理和歸檔工作。這項工作看似細枝末節，但關系到整個整頓工作的成敗。面對這一重任，我倍加珍惜，全力以赴，盡職盡責地完成了任務。通過這次工作，我深刻體會到責任心的重要性。只有樹立起良好的責任心，才能更好地保障工作的質量和效率。從這次整頓活動中，我也學會了如何合理分配時間和資源，提高工作效率，使自己的工作成果更加出色。

第四，整頓活動讓我深入了解了林業工作的本質。整頓活動期間，我們對車間和工地進行了深入調研，與林農群眾進行了面對面的交流。通過這些實地考察和交流，我對林業工作的意義和價值有了更為深刻的認識。林業工作不僅僅是為了經濟效益，更是為了生態環境的保護和改善。只有正確了解和把握了工作的本質，才能更好地開展工作，提高工作的質量和效果。這次整頓活動讓我重新審視了自己的工作，明確了自己的目標和責任。

第五，整頓活動給我帶來了更高的自我要求。通過和團隊成員的交流和經驗分享，我對自己的不足有了更清楚的認識，看到了自己與其他成員相比的差距。在整頓活動中，我也收獲了一些方法和技巧，讓我能更好地開展工作。在今后的工作中，我將不斷努力，提高自己的工作水平，不斷完善自己的工作作風。

總之，通過這次林業作風整頓活動，我收獲頗豐。良好的工作作風、團隊合作、責任心、對工作本質的認識和更高的自我要求，都給我帶來了很大的啟迪和提醒。我相信，在今后的工作中，只要我不斷努力、持之以恒地學習和改進，我一定能夠成為一個優秀的林業工作者，為我國林業事業的發展貢獻自己的力量。

紀委作風整頓個人心得體會（精選23篇）篇二十

作為一名黨員，我始終不忘初心，牢記使命，始終將黨的事業放在心上。最近，我們黨開展了一次關于四心作風整頓的活動，我深感這次整頓不僅僅是對個人工作作風的檢查，更是對我們身為黨員的責任和使命的一次提醒。經過這次整頓，我收獲頗豐，體會也很深刻。

第一段：凡事三思而行，守黨心，嚴作風。

整頓期間，我認真反思自己的工作和生活，發現自己在工作中時常陷入對交待的機械執行，忙碌而沒有思考。而在生活中，也常常草率行事，亂花錢，缺乏計劃性。這一次整頓讓我認識到，作為一名黨員，要時刻保持冷靜頭腦，凡事三思而行。要明白自己做的事情的重要性和意義，嚴格要求自己，守住黨員身份，堅守好自己的底線。在工作中，我積極主動地鉆研業務知識，改變之前的思維定勢，提高自己的專業能力。在生活中，我注重節約，合理規劃支出，不讓自己陷入無謂的消費陷阱。通過整頓，我開始讓自己更嚴謹、更理智地行事，提高了工作效率，也提升了生活素質。

第二段：心系群眾，踐行初心。

作為一名黨員，我時刻銘記著自己的初心和使命，時刻將人民群眾的需要和利益放在心上。然而，在實際工作中，我發現自己有時可能因為立場不同或者一時疏忽，導致忽視了群眾的需求或者忽略了他們的困難。這次整頓，讓我認識到自己的不足，明白要更深入地了解群眾的需求和困難，盡力滿足他們的期待和訴求。通過走村串戶，與人民群眾面對面交流，我更深入地了解了他們的真正需求，并利用自己的職責所能做的事情盡力幫助他們解決問題。我不再將工作局限于文件和會議，而是走出辦公室，深入基層，真正地做到“為民請命、為民辦事、為民著想”。

第三段：心連心，團結協作。

在整頓期間，我還意識到自己在與同事合作時存在一些問題。有時因為工作壓力或者個人利益的關系，我會不夠理解和支持他人，自私地追求個人的發展。這種作風是極為不利于團隊凝聚力的建立和工作的高效進行的。通過整頓，我認識到團結和協作的重要性，開始尊重他人的意見和建議，主動與同事分享經驗和資源。通過相互幫助和支持，工作的效率得到了顯著提高。而且，由于大家的努力和配合，工作上出現的問題也得到了及時解決。整頓使我進一步感受到了團結的力量，明白了只有齊心協力，才能取得更好的成果。

第四段：心存感恩，以德服人。

這次整頓也讓我更加明確了一點，那就是作為一名黨員，我們要時刻保持對人民、對黨的感恩之心。在工作和生活中，我盡可能用自己的行動去回報社會，為人民服務。通過這次整頓，我更加堅定了我要真心待人、善良待人的信念。在群眾面前，我注重言行一致，言行克己。與他們的交流中，我真誠感謝他們的支持和理解。通過這種真誠和誠實的態度，我爭取到了更多人們的認同和支持。

總之，這次四心作風整頓不僅讓我們更加深入地認識到作為一名黨員的責任和使命，也讓我們更加清楚如何去提高自己的政治素養和工作方法。通過整頓，我更加堅定了自己的理想信念，深化了對黨員身份的認同和敬畏。我將牢記整頓精神，不斷完善自己，為黨和人民的事業貢獻自己的力量。

紀委作風整頓個人心得體會（精選23篇）篇二十一

第一段：引言（百字）。

銀行作風整頓是當前金融行業改革的重要內容之一，對于維護金融秩序、提高金融服務質量以及增強金融機構的公信力具有重要意義。在整頓中，我深感員工作風的重要性，以及銀行作風整頓所帶來的機遇與挑戰。在這個過程中，我不斷總結經驗，梳理思路，力求提升自身的銀行入門水平，并以此為契機不斷努力。

作風整頓給予了銀行員工一個學習與自我提升的機會。通過參與整頓，我了解到作風整頓不僅是一種要求，更是一種責任。只有不斷提升自己的專業素養與業務技能，才能更好地為客戶提供服務，實現銀行整頓的目標。在整頓期間，我積極參加各種培訓學習活動，不斷拓寬自己的知識面，提升自己的技能水平。同時，我還主動與其他同事交流經驗，相互學習，共同進步。通過這一過程，我不僅提高了自身的專業能力，也增強了團隊合作意識。作風整頓的機遇為我開拓了未來發展的空間，也為我個人能力的提升提供了契機。

第三段：作風整頓所帶來的挑戰及自我克服（二百字）。

作風整頓給銀行員工帶來了一定的挑戰，尤其是對于那些習慣于舒適區的員工而言。整頓要求員工要不斷學習、創新，并不斷適應行業變革的需求。這對于許多員工來說是一種挑戰，因為他們需要面對新的理念、新的規范和新的要求。在面對這些挑戰時，我意識到，只有積極主動地適應變革，并主動發展自己，才能在這個變革的時代立于不敗之地。因此，我不斷加強自己的學習，主動融入團隊，努力踐行規范，強化自己的服務意識。通過不斷克服自身的困難與挑戰，我逐漸適應了整頓帶來的變化，并為整頓的目標做出了積極的貢獻。

第四段：深刻認識到作風整頓的重要性（二百字）。

通過參與銀行作風整頓，我深刻認識到其重要性。銀行作風整頓不僅改變了過去落后的服務態度，更為金融機構重新樹立了形象。良好的作風能夠提高客戶對銀行的滿意度，促進金融行業的長遠發展。在整頓中，我明白作風整頓不僅僅是工作內容的調整，更是人們的思想觀念的轉變。作風整頓要求我們樹立新的服務理念，提升服務水平，深化對客戶需求的理解和滿足。通過這一過程，我不僅認識到了個人的服務責任，也進一步加深了對金融行業的理解和認識。

第五段：對未來發展的展望（百字）。

通過參與作風整頓，我不僅感受到了機遇和挑戰，更體會到了在金融行業中不斷自我提升的重要性。在未來，我將繼續堅持學習思考，提升自己的專業能力和服務水平，以適應金融行業的快速變革。同時，我也將不斷改進自己的工作態度和效率，積極踐行銀行的服務宗旨，為客戶提供更加優質的金融服務。我相信，只有持續努力，不斷提升，才能跟上時代的步伐，為金融行業的發展做出更大的貢獻。

結論：通過參與銀行作風整頓，我不僅鍛煉了自己的專業能力，更增強了自身的責任感和使命感。作風整頓是一次難得的機遇，為我個人的發展提供了契機。在未來，我將繼續努力提升自己的素質與能力，在金融服務中盡職盡責，為客戶提供更滿意的服務，為金融行業的發展做出自己的貢獻。

紀委作風整頓個人心得體會（精選23篇）篇二十二

首段（導入，明確主題）：

作風建設是一項長期而艱巨的任務，需要每位黨員干部都以高度的責任心和嚴謹的態度來完成。我深知作為一個共產黨員，必須時刻保持清醒的頭腦，以更加嚴格的標準來要求自己，并時刻激勵自己，不斷改進自己的工作作風和生活作風。在參加最近的作風建設整頓過程中，我深感受到作風建設的重要性和必要性，于是我也開始思考作風建設的問題，使自己更好地適應黨建工作。

二段（深入闡述問題的重要性）：

在一個團隊或企業中，如果作風不佳或工作效率低下，則很難提高企業的業績和水平。因此，作風建設整頓成為必須去完成的重要任務。在整頓過程中，我們充分發揮了各自的長處，克服了種種困難，最終達到了整頓的目的。我深感作風建設整頓工作的重要性，因為只有整頓好自己的作風，才能更好地承擔和實現工作目標。

三段（個人體會，經歷）：

我自認為，在此次作風建設整頓中，我的表現良好，但還需要許多的努力與提高。我失去的時間很少，因為我向同事學習，并盡力實現對工作的最佳利用。比如，我們隊的成員總是相互合作、相互信任，并具有共同進步的追求，他們的助力非常重要。我們彼此樹立了信任并加強了合作意識，這都是使團隊更加團結和有凝聚力的關鍵。同時，我也非常知道顧客的滿意度和財務收入作為業務方的關鍵衡量因素。因此，在保證服務質量的前提下，我盡量提高工作效率以為顧客提供優質的服務，減少業務環節的繁瑣。

四段（反思，改進和提高）：

人總是有缺點和不足的地方，我也不例外。在整頓過程中，我發現自己的耳朵并不那么靈敏，我不夠細心，還會忘記一些任務和事情，對這些需要加以改進。在今后的工作中，我將會加倍努力，并聽取周圍的建議和意見，并且時刻檢查和復查任務和材料，確保做到足夠細致和認真，為保護團隊的利益和顧客的利益而努力工作。

五段（總結，前景）：

在今后的工作中，我將積極履行自己作為一個共產黨員的職責，不斷加強自己的黨性鍛煉，認真貫徹執行黨中央和上級領導的各項決策和指示。同時，以自己的共產黨員的身份作為全體工作人員的好榜樣，積極加強作風建設，為團隊凝聚力和工作效率的提升不斷努力。我會不斷提升自己的專業能力和綜合素質，為中心的發展和發展目標做出更大的貢獻。

紀委作風整頓個人心得體會（精選23篇）篇二十三

近年來，我校積極探索創新，全面推進教育現代化的進程，但在這個過程中，我們也面臨著一系列的問題和挑戰。為了進一步提升學校的整體素質和辦學水平，我作為校長認識到，必須要進行個人作風的整頓。通過一段時間的努力和實踐，我深深體會到了個人作風整頓的重要性和必要性，并對此做了一些心得體會。

首先，個人作風整頓強調規范自律。作為學校的領導者，我意識到自己的行為會影響到全校師生的風氣。因此，我在整頓個人作風的過程中，注重自己的言行舉止，不僅在公開場合要注意形象，舉止得體、積極向上，更要在日常生活中時刻自律。例如，早上我會主動到學生宿舍查房，關心學生的起床時間和衛生狀況，也會定期到教室進行巡視，對教室環境進行檢查和整頓。這樣，既讓學生養成良好的作息習慣，又營造了一個整潔、有序的學習環境。

其次，個人作風整頓強調良好溝通。作為學校領導，我深知與師生之間的良好溝通是教育工作的基石。因此，在個人作風整頓中，我主動與師生進行交流，聽取他們的建議和意見。例如，我定期召開班主任座談會，與班主任們深入討論學生問題，共同尋找解決方案；我還會定期與學生代表進行座談，傾聽他們的聲音，并積極解決他們的困難和問題。通過這樣的方式，不僅增強了師生之間的信任和理解，也更好地促進了學校的發展。

再次，個人作風整頓強調榜樣作用。作為學校的校長，我深知個人的言行舉止對學生的影響力。因此，在整頓個人作風的過程中，我始終以身作則，力求成為學生們的好榜樣。例如，在學校的一些活動中，我積極參與，與學生們一起參與體育運動、志愿者活動等，展現積極向上的精神風貌；在學習方面，我也不斷提升自己的教學水平，爭取成為一名稱職的教師，為學生們樹立正確的學習榜樣。通過這樣的努力，我深信我能夠進一步影響和激發學生的學習熱情和自我激勵能力。

最后，個人作風整頓強調嚴明紀律。作為學校的領導者，我深知紀律的重要性。因此，在個人作風整頓中，我堅持嚴明紀律，對自己和他人都有要求。例如，我要求每位教師按時到校、按時下課，并且嚴禁遲到早退現象的發生；我還要求教師們講課要有條理，不得懶散教學。同時，我也要求自己嚴格遵守規章制度，保持良好的工作作風，確保學校的正常運轉和有序開展。通過嚴明紀律的要求，不僅提高了學校工作效率，也增強了學校師生的紀律意識，為全校創造了一個良好的教育氛圍。

總之，個人作風整頓是一個長期而艱巨的任務，需要校長具備堅定的決心和毅力。通過個人作風整頓，我明白了作風問題與學校發展的緊密關系，更加深刻地認識到個人作風整頓是促進學校發展的重要手段。我將繼續加強個人作風的規范，不斷提高自己的教育水平和管理水平，為學校的發展做出更大的貢獻。同時，我也希望全校師生能夠積極參與此項工作，共同營造一個和諧、積極向上的學習環境，為學校的整體提升做出更大的貢獻。