優秀作文需要有充分的事實依據和論證，而不僅僅是作者的主觀意見。隨后，我將為大家介紹一些優秀作文的寫作技巧和注意事項，希望能夠幫助大家寫出更好的文章。

孫悟空三打白骨精（實用21篇）篇一

（一）教學目標：

有感情地讀，領悟孫悟空、唐僧和白骨精的特點。

（二）教學過程：

一。復習導入。

二。學習課文第二段。

生：（學生可能會說）我喜歡孫悟空，因為他勇敢機智、勇于跟壞人做斗爭。

出示句子：孫悟空用鼻子一嗅，聞到一股妖氣，再用火眼金睛凝視，一下子看出村姑是一個妖怪。“大膽妖怪！”悟空一聲吆喝，舉起金箍棒，劈面便打。（凝視、一下子、劈面便打可看出悟空的勇敢機智）。

悟空看得仔細，認出那婆子也是那個妖怪變的，就飛步向前，大喝一聲：“妖怪，你又來了，再吃我一棒！“金箍棒當頭劈去，那婆子便應聲倒下。（看的仔細、飛步向前、大喝一聲、當頭劈去可看出悟空的勇敢機智，敢于跟壞人做斗爭）。

悟空認出那老頭又是白骨精的化身，上前喝道：“大膽妖精，你騙不了我老孫！“說著又要舉棒打去。

悟空氣得毛發直豎，大喝道：“不管你千變萬化，妖怪總是妖怪！”說罷掄棒就打。（毛發直豎、大喝、掄棒就打等可看出他堅決要跟壞人斗爭到底）。

悟空回答說：“妖怪吃人本性不變。你今天救了它，它卻不會放過你。是妖就要打，哪能講慈悲！”

悟空撇開唐僧，一棒打去，把那老頭兒打下深澗。

師：你想用什么方法去學懂這幾個句子？

（通過讀，通過給它配上動作，通過抓住重點詞體會悟空的特點）用自己喜歡的方法去學習。

反饋：

生：我通過讀來體會唐僧的特點。感情讀。

生：老師，我們可以給他配上動作。

師：你來試試。（生讀）活靈活現的孫悟空出現了。

生：剛才我們是抓住理解重點詞體會唐僧的特點呢？……。

第一次第二次第三次。

板書：悟空聞凝視、吆喝劈面就打看的仔細大喝當頭劈去喝道舉棒打去。

師：學完了這幾個句子，你有什么疑問？

（孫悟空三次怒打妖怪，每次所用的語句為什么不同？悟空三次打白骨精為什么打不死呢？）。

師：想想，可以同桌討論。

反饋。

2）對比朗讀悟空的句子。

3.對白骨精、唐僧你有什么感受？選一人物，讀讀課文，在課文中找出依據。

生：白骨精專門殘害百姓，而且詭計多端，善于變化。從課文中“她為了吃到唐僧肉，變成村姑，使用美人計勾引唐僧，又利用唐僧的”講慈悲“的弱點變成老婆子，最后變成老頭兒。（板書：村姑老婆子老頭兒）。

出示描寫唐僧的三個句子：

唐僧責怪悟空不該錯殺好人。

唐僧怒喝道：“你接連打死母女兩人，是何道理？”

唐僧上前護住老頭兒，沉著臉說：“人以慈悲為本，不準殺他。”

師：讀讀第三個句子，有什么不懂？（“人以慈悲為本”是什么意思？他的話錯在哪兒？）討論。

師：唐僧三次阻攔的語句有什么不同，這樣寫有什么作用呢？（一次比一次生氣，更可以看出唐僧人妖不分，善惡不分）。

板書：責怪怒喝沉著臉。

自由讀—指名讀—齊讀。

師：當悟空為了師傅的安危，一次又一次地跟白骨精斗爭，而師傅卻一次又一次地責罵他，最后還把悟空怎樣了？（齊讀最后一段）。

師：這時你有什么話想跟唐僧說嗎？

三。課外延伸。

孫悟空三打白骨精（實用21篇）篇二

今天我讀了十大名著中的《西遊記》中的《三打白骨精》。我有深刻感受。

一天，唐僧師徒四人來到一個地方，這兒有個妖怪叫白骨精。她聽說唐僧經過，就想抓住唐僧，於是她分別附在一位婦女、一位年邁的老爺爺和一位小姑娘身上。可都被火眼金睛的孫悟空看穿了。便把他們三人打死了，可唐僧認為是人，見悟空打死三人，就將他趕出師門。唐僧被抓之時才知道悟空是對的，悟空見師傅被抓，甚是憤怒。一棒將白骨精打死了，救出師傅。

這讓我懂得了一日為師終生為師。悟空記住了師傅的教誨，所以我們要學他這一日為師終身為師的精神！

孫悟空三打白骨精（實用21篇）篇三

自從剛開始識字，一直到我讀五年級，對于古典名著《西游記》我特別愛聽、愛看。我已經不知道看過多少遍了，聽父母講、聽錄音，看連環畫、電視、小說。

今年，新書剛發下來，我就粗看了一遍，發現最后兩篇課文竟然是我最喜歡看的《孫悟空三打白骨精》。我看得連上課都忘了。課間一有空兒，我就又看了起來。

文章講了唐僧與他的三個徒弟去西夭取經的途中遇上了妖怪白骨精。白骨精三次變化都被孫悟空識破，然而唐僧卻把打妖的孫悟空趕走了。后來，唐僧被妖怪捉到洞里險些被吃掉。幸虧孫悟空及時趕到，用計策使唐僧覺悟，并變出了許許多多的.孫悟空，團團圍住白骨精，口吐神火，把妖怪燒成了一堆灰。

我越看越覺得好看，不知不覺地被那個能夠上夭人地，有七十二般變化的孫悟空所吸引住了。孫悟空愛打妖怪，專打妖怪。但是在不分是非的唐僧看來卻是一個連續打死三個好人的罪惡之人。幸虧孫悟空不跟師父斤斤計較，不計前嫌。我想我們平時如果有了錯誤一定要接受別人對自己的批評幫助。如果別人批評錯了，也要向孫悟空學習，不計前嫌，還要作為借鑒，提醒自己不犯這種錯誤。我們還要像孫悟空一樣學到許許多多的知識，掌握更多的本領，這樣才能夠為袓國、為人民做出更大的貢獻。

我們要向孫悟空學習，學習他人妖分明、胸懷寬廣，不要學唐僧的人妖不分，黑白顛倒。對于妖怪必須清除干凈。現在，對于世界上的反恐斗爭，我們應該將它進行到底。只是，要嚴格區分是妖還是糊涂受騙的唐僧之類的人，對于前者，必須徹底消滅;對于后者，必須讓他們覺悟。絕不能把唐僧推到妖怪那邊去。因為這將有助于反恐斗爭的順利進行，為早日結束反恐斗爭打下一個良好的基礎。

文檔為doc格式。

孫悟空三打白骨精（實用21篇）篇四

白骨精先變成了一個眉清目秀的姑娘，她走過去和唐僧搭訕。這時，正巧孫悟空回來了，他大叫一聲：“妖精！”舉起金箍棒，重重地打了一下，姑娘便倒在地上。可那白骨精卻九死一生活下來了，因為她會尸解大法，便逃跑了。唐僧不知道是妖怪，便氣得念起了緊箍咒。孫悟空疼得一直在地上打滾唐僧才原諒了他。白骨精不甘心，又接二連三地變成老太婆和老頭子來迷惑唐僧，但都被孫悟空打死了。

最后，地上的尸體變成了一具骷髏，上面寫著“白骨夫人”四個大字，唐僧才有點相信孫悟空。可豬八戒卻說：“師父，這是大師兄使的障眼法，來騙你呢！”唐僧聽了，怒火中燒地說：“孫悟空，你走吧，我不要你這個徒弟了，我也不念緊箍咒了。”沙僧求了情，可唐僧心意已決，根本沒聽進去。孫悟空沒辦法，只好鞠了躬，和師父離別了，臨走前還和沙僧囑咐了一番。

孫悟空走后，唐僧和兩個徒弟在經過寶象國時，被黃袍怪抓走了。八戒和沙僧無計可施，只好找回孫悟空，打敗黃袍怪。于是師徒四個又一起去西天取經了。

讀完這個故事，我認為我們不應該像唐僧一樣，不知道是好人還是壞人，就吃陌生人給的'東西；也不能像豬八戒一樣，挑撥離間；我們要像沙僧一樣，相信孫悟空，相信自己熟悉的人，注意集體內部的團結。

孫悟空三打白骨精（實用21篇）篇五

西游記里有許多栩栩如生的人物，有火眼金睛的孫悟空，默默無聞的唐三藏，還有好吃懶做的豬八戒，忠心耿耿的.沙僧。一次，孫悟空遇到了白骨精，幸虧他火眼金睛，一下就把妖怪給降服了，但是唐僧卻不明白，還罵了孫悟空。

我們應該像孫悟空學習，善于分辨真假善惡，我們生活在一個多姿多彩的社會里，到處充滿陽光雨露，但也有一些事令我們感到焦慮和不安，他們出現在哪里呢？沒錯！它，就在我們的周圍。在一些公共場合，總有一些壞人出現；一人獨自在家時，陌生人突然按下門鈴；在放學時候的路上，時不時會出現一些壞人壞事，四下無人，這可怎么辦……我們要學習孫悟空的火眼金睛，不被形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑，擦亮眼睛，明辨是非，才能撕破一切偽裝的畫皮，才能保護好自己。

我們不能學唐僧那樣，當我看到唐僧因為“分不清善惡，對妖怪講慈悲，錯把孫悟空打死的白骨精當成人，并將孫悟空趕出師門，結果被妖怪捉到洞里”時，幸虧孫悟空對師傅忠心耿耿，及時趕到，才救出了唐僧，保住了他的性命。

讀了《孫悟空三打白骨精》后，我想，如果我能像孫悟空那樣神通廣大的話，我要用我的法力幫助那些需要幫助的人。

孫悟空三打白骨精（實用21篇）篇六

這個故事主要講了唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，遇到想吃唐僧肉的白骨精。妖怪三次變化去加害唐僧。第一次變作一個小姑娘，第二次變作一個老太婆，第三次變作一個老公公。結果三次都沒得逞，給孫悟空的火眼金睛識破。但是唐僧認為孫悟空傷及無辜，把他趕回花果山。后來唐僧被抓，孫悟空得知后立馬趕回來打敗妖精，救回師傅。

我很佩服孫悟空，他有火眼金睛，能分辨人妖，能把妖怪變化的人物打倒。他明辨是非，不被妖怪的變化多端所蒙蔽，每次都能識破。師傅被抓走了他仍然克服各種困難，趕回去救師傅，遵守當初他在五指山下答應菩薩保護唐僧去西天取經的承諾。菩薩沒看走眼，孫悟空是一個值得信賴的.猴子。

我記得上學期運動會，老師讓我做凱凱的運動員小助手。小助手必須要時刻守在凱凱身邊，為他提供服務。我答應老師一定會陪著凱凱、服務凱凱直到運動會結束。在運動會上，即使手里提著很多東西，流了很多汗，幾乎要被太陽曬成姜餅，但我依然毫無怨言地堅守在凱凱身邊。直到他拿下冠軍后，陪他回到教室，順利完成任務。雖然很辛苦，但是我還是很開心，因為我克服種種困難，跟孫悟空一樣遵守了承諾。

我們一定要信守承諾，只有這樣才能對得起別人對你的信任，不辜負別人對你的托付，成為一個靠譜的人。

孫悟空三打白骨精（實用21篇）篇七

假期中我閱讀了名著《西游記》，其中《三打白骨精》這個故事我百看不厭，從中我還懂得了許多道理，真是受益匪淺。

《三打白骨精》，主要講的是唐僧師徒四人在去往西天取經的路上途經一座高山，山中住著一個妖精，人稱“白骨夫人”。白骨精聽說吃了唐僧肉可以長生不老，便依次化村姑、老奶奶和老爺爺三個身份，想將唐僧騙到洞中吃掉。但無論白骨精怎樣變化多端，都逃不過孫悟空的火眼金睛，盡管受到了唐僧的多方阻撓，可孫悟空依然為了師父和師弟與白骨精決戰到底。最終孫悟空找出眾神在半空中作證，舉起金箍棒打死了白骨精，白骨精化作了一堆骷髏，這才使唐僧相信他。

當讀到故事中孫悟空識破白骨精的種種奸計，毫不猶豫地降妖捉怪，斬邪除魔，而肉眼凡胎的唐僧卻一次次阻撓，誤會孫悟空打死的都是好人，還一次次念緊箍咒懲罰他時，我真的為唐僧不分青紅皂白、人妖不分而感到氣憤。但讀到孫悟空非但不跟師傅斤斤計較，還無怨無悔，一心一意地保護唐僧取經時我又不禁被孫悟空這種不畏艱難險阻，勇往直前的精神所感動，也為唐僧身邊能有這樣本領高強，心胸寬廣的徒弟而替他感到慶幸。

讀了《三打白骨精》，我又想到了自己。原來，在學習路上我一遇到不會做的題就知難而退，不動腦筋思考，動不動就問別人。現在不管遇到什么難題，我總會想方設法來克服困難，不會被困難擊退，直到解決了讓我迷惑不解的問題為止。

我們不論遇到什么困難，都應該像孫悟空那樣，為了一個目標，不懼任何艱難，勇敢的面對困難，只要有付出就一定會有收獲。

孫悟空三打白骨精（實用21篇）篇八

其中《三打白骨精》這一章，我印象深刻。這一章主要講：白骨精為了吃唐僧肉，變成少女、老奶奶和老爺爺，接二連三欺騙唐僧，而唐僧善惡不分，一再上當，幸虧有孫悟空的火眼金晴識破妖怪及陰謀。唐僧卻執迷不悟反而把孫悟空趕走，險些被白骨精吃掉的故事。

看完這篇故事，我從孫悟空身上感受到了他的責任心：因為只有他具備看穿妖魔的能力，所以不管唐僧念不念緊箍咒，孫悟空的原則都是：見妖魔就打。即使唐僧有錯怪他的時候，孫悟空還是在默默地保護著唐僧。最終孫悟空完成除妖任務，保護唐僧去西天取得了真經。

我從豬八戒身上感受到：做事要講究方式方法，它去花果山請孫悟空回來解救師傅，遭受碰壁時，運用了激將法：“孫猴子，那個妖精說你的法力不過如此，就是個弼馬溫嘛！”激發了悟空的斗志，順利請回猴哥，當然，孫悟空內心也是放不下師傅的。

我從唐僧身上看到了，知錯能改，善莫大焉的作風。孫悟空救出師傅后，唐僧對悟空道歉：“對不起，悟空，我不該懷疑你的！”作為師傅，錯了能承認，能道歉！那么徒弟的委屈也就煙消云散了，這個團隊肯定會更加的`團結。

我覺得，以后我在學習上也要講究學習方法，做任何事情，要有責任心和堅持不懈的精神，要實事求是的對待自己的優缺點，學習西游記中，每個人物的優點，爭取做最好的自己！

孫悟空三打白骨精（實用21篇）篇九

在《三打白骨精》一文里，人物有：孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧、白骨精，主要人物有：孫悟空、唐僧、白骨精，我對這三個人的.評價有所不同。

孫悟空：孫悟空是家喻戶曉的人物。在《三打白骨精》中，孫悟空堅定不移、機智勇敢、善于識破妖怪的詭計。孫悟空機敏、敢斗且善斗，藐視一切妖魔鬼怪的特點。為了保護唐僧，孫悟空不畏艱險，不怕困難，去與魔鬼怪做斗爭。

白骨精：善于變化，詭計多端。一計不成又生一計。它先前用了“美人計”來騙唐僧，可是沒有成功，后來它用了“苦肉計”等繼續來蒙騙唐僧，想吃唐僧肉，后來，孫悟空把它一棒打死。

唐僧：人妖不分，善惡不辨，他有膽小怕事的性格。村姑、老婦人、老公公都是白骨精變得，孫悟空除妖，他還責怪孫悟空，把孫悟空趕回了花果山。

在這三個人物中，我最喜歡孫悟空，因為孫悟空知恩圖報，當年唐僧把他從五指山中救了出來，現在孫悟空來向師父報恩，保護唐僧去取經。

孫悟空三打白骨精（實用21篇）篇十

自從我剛開始識字就一直讀書，一直到我讀五年級，對于古典名著《西游記》我特別愛聽、愛看。我已經不知道看過多少遍了，聽父母、錄音講，看連環畫、電視、小說。今年，新書剛發下來，我就粗看了一遍，發現最后兩篇課文竟然是我最喜歡看的《孫悟空三打白骨精》。我看得連上課都忘了。課間一有空，我就又看了起來。我看得津津有味。

文章講了唐僧與他的三個徒弟去西天取經的途中遇上了妖怪白骨精。白骨精三次變化都被孫悟空識破，然而唐僧卻把打妖的孫悟空趕走了。后來，唐僧被妖怪捉到洞里險些被吃掉。幸虧孫悟空及時趕到，用計策使唐僧覺悟，還變出了許許多多的孫悟空，團團圍住白骨精，口吐神火，把妖怪燒成了一堆灰。我越看越覺得好看，不知不覺地被那個能夠上天入地，有七十二般變化的孫悟空所吸引住了。孫悟空愛打妖怪，專打妖怪。但是在不分是非的唐僧看來卻是一個連續打死三個好人的罪惡之人。幸虧孫悟空不跟師傅斤斤計較，不計前嫌。

我想我們平時如果有了錯誤一定要接受別人對自己的批評幫助。如果，別人批評錯了，也要向孫悟空學習，不計前嫌，還要作為借鑒，提醒自己不犯這種錯誤。我們還要像孫悟空一樣，學習好，學到許許多多的知識，掌握更多的本領，這樣才能夠為祖國、為人民作出更大的貢獻。

我們要向孫悟空學習，學習他人妖分明、胸懷開廣，不要學唐僧的人妖不分，黑白顛倒。對于妖怪必須除惡務盡。

現在，對于世界上的.反恐斗爭，我們應該將它進行到底。只是，要嚴格區分是妖還是糊涂受騙的唐僧之類的人，對于前者，必須徹底消滅；對于后者，必須讓他們覺悟。絕不能夠把唐僧推到妖怪那邊去。這將有助于反恐斗爭的順利進行，為早日結束反恐斗爭打下一個良好的基礎。

孫悟空三打白骨精（實用21篇）篇十一

寒假里，媽媽給我買了一本《西游記》，我一拿到就熱血沸騰，聚精會神地讀起來，其中，《三打白骨精》讓我印象深刻，受益匪淺，懂得許多道理。

西游記里有許多栩栩如生的人物，有火眼金睛的孫悟空，默默無聞的唐三藏，還有好吃懶做的豬八戒，忠心耿耿的沙僧。一次，孫悟空遇到了白骨精，幸虧他火眼金睛，一下就把妖怪給降服了，但是唐僧卻不明白，還罵了孫悟空。

我們應該像孫悟空學習，善于分辨真假善惡，我們生活在一個多姿多彩的'社會里，到處充滿陽光雨露，但也有一些事令我們感到焦慮和不安，他們出現在哪里呢？沒錯！它，就在我們的周圍。在一些公共場合，總有一些壞人出現；一人獨自在家時，陌生人突然按下門鈴；在放學時候的路上，時不時會出現一些壞人壞事，四下無人，這可怎么辦……我們要學習孫悟空的火眼金睛，不被形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑，擦亮眼睛，明辨是非，才能撕破一切偽裝的畫皮，才能保護好自己。

我們不能學唐僧那樣，當我看到唐僧因為“分不清善惡，對妖怪講慈悲，錯把孫悟空打死的白骨精當成人，并將孫悟空趕出師門，結果被妖怪捉到洞里”時，幸虧孫悟空對師傅忠心耿耿，及時趕到，才救出了唐僧，保住了他的性命。

讀了《孫悟空三打白骨精》后，我想，如果我能像孫悟空那樣神通廣大的話，我要用我的法力幫助那些需要幫助的人。

《孫悟空三打白骨精》讀后感我給大家分享的故事是《孫悟空三打白骨精》，這個故事我讀了很多遍，白骨精三次變身欺騙唐僧，幸虧被孫悟空識破，三次打死了這個妖怪。孫悟空卻被唐僧趕走了。

唐僧后來被白骨精抓到山洞里，孫悟空再次救了師父，并讓唐僧明白自己上了當，錯怪了徒弟。最后孫悟空除掉了白骨精，唐僧師徒又走上了去西天取經的路。

故事中孫悟空，為了保護師傅，不怕師傅誤解，打死了白骨精，我們平時也要有這種努力達成目標的精神。

孫悟空三打白骨精（實用21篇）篇十二

次日天明，唐僧師徒收抬欲行，那鎮元大仙與孫悟空結為兄弟，兩人情投意合，大仙一再挽留，這一行人又住了五六日。唐僧吃了人參果好似脫胎換骨，神爽體健。

師徒們告別了鎮元大仙，上路西行。一日，走到一個山高林深之處，唐僧說：“悟空，我這一日，肚子饑了，你去給咱化些齋吃！”行者陪笑道；“師父真是糊涂，在這半山之中，前不巴村，后不著店，有錢也沒處去買，去哪里化齋。”唐僧聽了這話，心中挺不高興，就說；“你這猴子！當年你被壓在五行山下，虧我救了你性命，收你做了我的徒弟。你怎么忘恩負義，為何不肯努力，常懷懶惰之心！”行者道：“弟子一向勤快，何曾懶惰？”唐僧說：“你既勤快，為何不去給我化齋吃？”行者道；“師父稍等，我去看看哪里有人家。”只見悟空將身一縱，跳上云端，四處觀看。根本沒有人家，只是南面一座山上，有野果子可以充饑。行者按下云頭，對唐僧說：“師父，這里沒有人家可以化齋，南山上有一片紅透了的山桃，我去摘幾個來充饑罷，”唐僧喜道，“出家人能有桃子吃就很不錯了，快去摘。”行者縱身，去南山摘桃了。

常青道，山高必有怪，嶺峻定生精。果然這山上有一個白骨精，她早就聽說唐僧西天取經要從這里經過，已經等候多時。今天，她在云端里，踏著陰風，看見唐僧坐在地上，不勝歡喜道：“真是造化！吃了唐僧肉，能長生不老。今天可到手了。”那白骨精就想上前拿唐僧，但見豬八戒這個當年的天蓬元帥和沙和尚這個當年的卷簾大將在左右兩旁保護著唐僧，她不敢立即下手。白骨精決定施計捉拿唐僧。

只見白骨精在山溝里搖身一變，變成個美貌的女子，左手提著一個青砂罐兒，右手提著一個綠磁瓶兒，從西向東，直奔唐僧而來。唐僧見了說：“八戒，沙僧，悟空說這里曠野無人。你們看那里怎么走過一個人來？”八戒道；“你和沙師弟在這坐著，等老豬我去看看。”那呆子放下耙子，整整衣服，擺擺搖搖，裝作很斯文的樣子，迎著女子走過來。走到跟前一看，那呆子就動了凡心，忍不住胡言亂語起來：“女菩薩，你往哪里去？手里提的是什么東西？”站在他面前的，分明是個妖怪，他卻認不出來。白骨精說：“長老，我這青罐里是香米飯，綠瓶里是炒面筋。我來這里沒別的事，就是要還愿齋僧的。”八戒聽了滿心歡喜，急回身報與唐僧：“師父，好人自有天報！師父餓了，叫師兄擊化齋，那猴子也不知到哪里摘桃子去了。只管自己吃。也不回來。你看那不是齋僧的來了？”

唐僧見那個女子走過來了，連忙站起身來，合掌當胸道：“女菩薩，你住在哪里？是什么人家？有何愿心？來此齋僧？”站在他面前的分明是個妖怪，他也不認得。那白骨精見唐僧問他的來歷，便花言巧語地說：“師父，此山叫做蛇回獸怕的白虎嶺，正西下面是我家。我父母所以看經好善，廣齋遠近僧人，是因為沒有兒子，只生了我奴婢一人，恐怕老了沒個依靠，只得為奴招了一個女婿，養老送終。”唐僧聽了后說：“女菩薩，休說錯了，圣人云：父母在，不遠游，游必有方。你既有父母在堂，又給你招了女婿，有愿心，叫你男的還，你一個女人家，怎么自己在這山里走？”白骨精又笑迷迷地說：“師父，我丈夫在北山溝里，帶幾個人鋤田，這是我煮的飯，本來是送給他們吃的。只因五黃六月，父母年老，不能來送。我來送飯，正好遇見你們，想起父母好善，所以愿將此飯齋僧，如不嫌棄，請收下罷。”唐僧說：“善哉！善哉！我徒弟摘果子去了，就來，我不吃你的飯。”那豬八戒見師父說什么也不吃，埋怨著說：“天下的和尚也無數，沒有一個像我這個老和尚的，現成的飯分成三份兒倒不吃，等那猴子來了，分成四份才吃？！”他不容分說，一嘴把個罐子拱倒就要動口。

孫悟空三打白骨精（實用21篇）篇十三

《》選自我國古典小說名著《西游記》，課文通過孫悟空三次怒打白骨精的故事，贊揚了孫悟空堅定不移、機智勇敢、善于識別敵人詭計的斗爭精神。課文故事性強，學生樂于學，適合于學生進行簡要復述的訓練。

課文可分為三部分：取經來到山前，三打白骨精，被師父趕回花果山。其中第二部分是全文的重點，具體敘述白骨精分別變成村姑、老婆婆子、老頭兒都孫悟識破。三打白骨精，情節類似，但敘述上有變化，避免了語句的重復，把故事推向高潮。

3、體會孫悟空堅定不移、機智勇敢、善于識破敵人詭計的斗爭精神。

比較三次怒打白骨精所用語句的不同及這樣寫的好處。

一、揭題。

唐僧師徒來到住著白骨精的山洞前，發生了什么事呢？

1、，你最喜歡哪一打呢？

學生自讀課文，找出自己喜歡的段落，圈圈畫畫。

2、交流：

你為什么喜歡這一打？

進行朗讀訓練。

特別是孫悟空的話。

3、比較：

出示課后第3題問題，指名讀題。

按照表格，找出文中有關詞句。

第一次第二次第三次。

唐僧阻擋。

交流朗讀，評議，再讀。體會文中三打過程中所使用句子的不同和人物不同的性格特點。

你覺得這樣寫有什么好處？

4、概括孫悟空的性格特點。

句式說話：我覺得孫悟空是個（）的人。

總結：堅定不移、機智勇敢、善于識破敵人詭計。

三、總結。

學了課文，你有什么想法？

你想要對你的親戚朋友說什么呢？

聽課隨感：

一、該課表現突出的幾方面。

課文主要寫了孫悟空三次怒打白骨精的經過，呂老師這節課重在引導學生理解描寫三次打斗中所用的詞句不同這一文章特色。

1、重視學生自主學習，教師因勢利導。

《語文課程標準》強調：學生是語文學習的主人，教師是學生學習活動的引導者和組織者。教師要為學生的自主學習創設情境、提供機會。呂老師讓學生自學，選擇自己最喜歡的一打，讀讀、圈圈、劃劃，說說為什么喜歡這一打？再師生交流討論，老師及時點撥，指導朗讀。這樣的學習，能讓學生通過自己的動手、動腦、動口，在親身體驗中加以領悟，讓學生在交流中達到共識，體會文章語言文字的美。

2、重視學生語言文字的感悟和積累。

在學生交流自學心得時，呂老師先讓學生談談自己的體會，說說文中哪些詞句用得好，再引導學生理解課文寫孫悟空三次怒打白骨精，白骨精三次逃跑，唐僧三次阻攔在詞句描寫上的變化，并從文中找出重點詞共同完成表格，既進行了語言文字的訓練，又為下一課時復述課文做好了鋪墊。

3、重視學生寫作技巧的指導。

呂老師引導學生比較三打，并沒有停留在課文中，而是啟發學生進一步思考：為什么要這樣寫？有什么好處？通過討論，使學生明白：這樣寫課文內容更為豐富，使人感到新鮮。然后，呂老師不失時機地指導學生在平時的寫作當中，敘述同樣內容時要注意：語句要有變化，文章才會更有吸引力。的確，我們的語文教學，很多知識點都是交叉在一起的，也是緊密相連的，只要我們像呂老師一樣時時指導學生各方面的能力，相信學生會逐漸地在潛移默化中不斷提高。

二、值得商榷方面。

整堂課最大的遺憾就是參與的學生太少。是否在自學課文時，讓學生選擇自己喜歡的一打進行自由組合，開展小組學習，讓學生先在小組內讀讀、說說、議議，保證參與度，讓更多的學生有發表自己觀點的機會？然后由小組匯報的形式，師生共同理解課文是怎樣寫孫悟空打白骨精的過程的。這樣教學，或許在具體交流時還可以節約時間，保證預設教學目標的達成。

孫悟空三打白骨精（實用21篇）篇十四

本文主要講了唐僧一行人經過白骨精的住處時，白骨精三次化為人類的事情。第一次，白骨精化為一個少女，謊稱自己是給丈夫送飯，不料被悟空識破，但是，還是讓白骨精給逃了。

我覺得唐僧過于善良、過于單純了，不能很好的判斷事物的是非。唐僧太容易被事物的'外表所迷惑了，所欺騙。

善良是沒有錯的，可是不可以過分的善良。善良太多會容易被欺騙。

孫悟空三打白骨精（實用21篇）篇十五

在《西游記》三打白骨精中，白骨精把自己化裝成一位老頭，一位老奶奶和年輕的姑娘都被孫悟空的火眼金睛看穿了，被孫悟空的金箍棒打了好幾下，都化成一縷青煙逃走了。

之后，在他們去西天取經的路上，狡猾的白骨精又把自己化裝成一位寡婦，裝成一副可憐兮兮的樣子，唐僧的心地十分善良，看到這種場景，他立馬拿出自己僅有的糧食給“白骨精”，那時，孫悟空早已看穿了，已經知道這個人還是白骨精時，它咬了咬牙，用手撓了撓臉，咬牙切齒地說：“可惡，吃俺老孫……”話還沒有說完，只見唐僧搖了搖手說：“不，悟空，不要不要啊！這么可憐的人，難道你一點同情心都沒有嗎？前幾次，你還沒有吸取教訓嗎？再這樣，我真的不要你做我的徒兒了。”

悟空只能啞巴吃黃連，有苦說不出啊！它咬了咬牙，不停的喘氣，此時，它有多大的委屈呀！

孫悟空一個騰云駕霧，到了妖怪的九蓮洞中，來救師傅了……。

孫悟空三打白骨精（實用21篇）篇十六

師：今天學習其中一則故事：

師：這個故事熟悉嗎，怎么熟悉的？今天學習得有新的收獲。

師：讀了課文有什么感受？用上我非常氣憤同情憎恨……。

生讀課文。

生：我非常同情孫悟空。

……。

生：我非常敬佩白骨精，因為他不泄氣。

師：對他說法有什么意見？他是干好事還是干壞事？（干壞事？那可不行，壞事越干越多了。

師：找“三”

生：白骨精三騙唐僧。

生：。

生：白骨精三次跑。

師：能不能用箭頭表示？

（板書）。

白骨精三騙唐僧唐僧三攔孫悟空。

1、默讀課文第一段，課文怎樣形容白骨精（出示）。

生：“計”指什么?白骨精為了吃唐僧，用了什么詭計？（與三十六計聯系）。

生：白骨精三騙為了挑撥離間。

生：白骨精三騙為了調虎離山。

生：白骨精為什么扮成村姑？

生：為了迷惑唐僧。

生：用了美人計……。

師：白骨精用了這么多詭計，可以說它是“詭計多端”。剛才我們用了這么多時間了解敵人，這對描寫孫悟空有什么作用。

生：反襯孫悟空。

2、師：正面走進孫悟空，看每一個回合。

自學第二段，選擇最能表現孫悟空的句子，把它讀好。

讀句子：

a、“孫悟空用……妖怪”

指名——評議——練讀——指名。

（生：我覺得它重點詞語讀得很好；師：哪些重點詞？）。

b、“大膽妖怪……”

讀——評議——練讀——指名——評議。

為什么讀得重？

（生：后面不要軟下來，評議時說）劈頭就打。

生說另外的句子……。

c“啪地一聲，那村姑側地而去”，啟發什么？

生：悟空厲害！

生：不留情。

朗讀（齊讀2遍）。

3、剛才我們是讀，其實還可以想。

選擇一個人物，把它內心的活動寫出來。

練習紙：

白骨精：我要變與村姑、老婦、老漢去騙他們，因為__________。

唐僧：我看到孫悟空打妖精，我要攔，因為________________。

孫悟空三打白骨精（實用21篇）篇十七

孫悟空現出真身，高舉金箍棒，向白骨精打去，白骨精慌忙招架。八戒齊力奮戰。白骨精正想逃跑，孫悟空晃動身子，變出十幾個孫悟空，把白骨精圍住。孫悟空口吐神火，把白骨精燒成了―堆灰。

四、引導課外閱讀《西游記》。

《孫悟空三打白骨精》的故事有趣嗎?這樣的故事在《西游記》這本書里有許多，請同學們自己去看，以后班上開個故事會，說說《西游記》里的故事。

五、作業。

2．看《西游記》。

本課板書設計：

孫悟空三打白骨精（實用21篇）篇十八

前幾天，我讀了《三打白骨精》一文。《三打白骨精》選自明朝著名小說家吳承恩寫的四大古典名著之一的《西游記》。

《三打白骨精》的主要內容是：有一天，唐僧師徒四人來到山高林深的白虎嶺。唐僧騎在馬上，感到有點餓，就叫悟空去化齋。悟空聽后，縱云飛上了天，他看到南山有一片紅透的山桃，便前去采摘。沒想到這山嶺上有個白骨精。此時，那個白骨精正在云端里踏著陰風，看見了唐僧，心中大喜，因為人人都說吃唐僧一塊肉，就可以長生不老。白骨精剛準備下去抓唐僧，忽見唐僧身邊有兩個徒弟護衛，不便硬取，于是計上心頭，在山坳里變化成一個花容月貌的.女子。只見那個女子左手提一只青砂罐，右手提一個綠瓷瓶，向唐僧走來。唐僧看見那個女子，嚇了一跳，急忙問八戒他們怎么回事。八戒過去詢問，那女子編說是齋僧的。唐僧問了她好幾個問題，她都一一回答出來。正在這時，悟空回來了，識別那個女子是妖精后，便一棒打過去，那白骨精使了個解尸法逃就念緊箍咒，悟空好不容易勸說，唐僧才留住了他。那妖精又變成一個老婆婆，悟空見又是那個妖精，舉棒就打，那妖精又使解尸法逃跑了。唐僧見了，二話不說，把緊箍咒念了二十遍。悟空又說了許多好話，才又被師傅留住。那妖精恨死了孫悟空，又搖身一變，變成了一個老公公走向這里。悟空發現這老公公還是那妖精變的，打死他吧，又害怕師父念緊箍咒，不打吧，師父定會被抓去。他召出土地神，設法打死了白骨精，唐僧見狀堅決攆他走。悟空萬般無奈之下，只好給師傅磕了頭，飛回花果山了。讀完《三打白骨精》后，我有很多感想。孫悟空本來和唐僧相處得很好，但是突然出現了一個白骨精，把唐僧和孫悟空弄得不歡而散。孫悟空有一雙與眾不同的“火眼金睛”，能發現變化了的妖怪，而其他人則不能。

白骨精第一次變化時，她用辦法使唐僧師徒相信她是齋僧的好人，眼看師徒三人就要中白骨精的詭計，就在這時，孫悟空及時發現并把那假尸打了一棒，悟空讓他們看了飯罐唐僧才相信，可是，豬八戒在旁邊挑撥，孫悟空說了好話，才被師傅留住；第二次，孫悟空打到尸體的時候唐僧又要趕他走，還好他又說動了師傅，再次留了下來；第三次，孫悟空打死了白骨精，自己也被師傅無情地趕走了。唐僧是個一心向佛修善之人，但他的善心卻被妖精所利用。在妖精的迷惑下，唐僧不能分辨真偽，再加上豬八戒在一旁火上加油，孫悟空被師傅冤枉也是可以理解的。孫悟空愛憎分明，一雙“火眼金睛”善辨真偽，并且他對師傅十分忠誠，他是一個我非常喜歡的人物形象。而豬八戒則又懶又饞又愛湊熱鬧，雖然有些令人討厭但也有他的可愛之處。

通過讀這篇文章，我明白了幾個道理：一個人的好壞不能光從外表來看，還要從內心深處去看。與人為善是對的，但是一定要分清對象。如果發現對方不是善良的人，就要像那樣不要手下留情！

孫悟空三打白骨精（實用21篇）篇十九

今年暑假看了中國四大古典小說之一《西游記》的《孫悟空三打白骨精》，很有感觸。

故事講的是唐僧師徒離開五莊關后繼續他們的旅程。在路上，孫悟空幫師傅摘水果的時候，白顧靖發現了唐僧，想活捉他。她早就聽說吃一塊唐僧肉會讓她長生不老。白正要撲向唐僧，這時他突然想到，這將直接暴露他的真面目。大徒弟孫悟空是不會放過的，不如先把他們騙到洞里去。于是他們三次扮成姑娘、老太太、老男人，但每次都被孫悟空抓住，恢復原形。唐僧見悟空殺了“人”，大怒。孫悟空雖然反復解釋，是妖怪殺了他，但唐僧還是墮胎了。豬八戒再多嘴，也要回去高老莊當女婿，不想取經，就幫師父撬邊。唐僧一怒之下把孫悟空趕走了。妖怪趁機把唐僧帶走了。

看完故事，我為孫悟空感到委屈。唐僧沒有批判的眼光。如果他有，他看到妖怪就會同意孫悟空打。做師傅卻不相信徒弟，被妖怪利用，真是愚蠢！孫悟空更義氣，道：“我就當師徒陪你玩。”“你不幫我一個大忙，你就做不到。”如果我是你，我就不會再跟他說一個沒有是非觀念的人，翻個筋斗就享了天大的福。再來說說這個豬八戒。真的是“弱于做，多于做”。因為沒吃到怪物送來的食物，趕走了唯一的“柱子”，又被怪物吃掉了。不知道哪個性價比高。真的是豬腦。

再來說說這個豬八戒。真的是“弱于做，多于做”。因為沒吃到怪物送來的食物，趕走了唯一的“柱子”，又被怪物吃掉了。不知道哪個性價比高。真的是豬腦。

同時也覺得集體的力量是強大的。團結怪獸能對你做什么？一旦不團結，怪物就會乘虛而入。這是唐僧被帶走的主要原因。

孫悟空三打白骨精（實用21篇）篇二十

金猴鬧新春，西游拜大年。大年初一，作為春節合家歡首選的電影《西游記之孫悟空三打白骨精》在全國熱鬧上映。應和這喜慶歡樂的氣氛，我們如約走進了影院。

這部由鄭保瑞執導，郭富城、鞏俐、馮紹峰、小沈陽、羅仲謙、費翔等聯袂主演的3d奇幻喜劇，堪稱猴年必備的“合家歡大禮包”，為我們描繪了一幅歡天喜地、波瀾壯闊的西游畫卷。

此番的《三打白骨精》，在繼承經典的同時，又處處充滿了驚喜與新意。影片既彰顯出中國古典奇幻的迷人風采，又賦予了時尚角度的全新演繹，令獨具中式審美的西游故事，更加接近了超乎想象的現代傳奇。

所以說，銳意創新，使《三打白骨精》的古老神話，成為了如今“男女通吃，老少皆宜”的饕餮盛宴。

此外，影片始終以精致的筆觸，展現出七大角色西行路上的使命，頗具古典東方奇幻的質感。使命召喚，七大神魔盡展“中國古典奇幻”——這是本部電影的宣傳語。七大神魔，在劇中皆有獨到的使命，與人心的召喚。

由郭富城飾演的美猴王，手舞金箍棒，腳踩筋斗云，斬妖除魔，帥氣十足，威風八面，讓人拍案叫絕;馮紹峰飾演的唐僧，儒雅飄逸、清新脫俗，仁愛慈悲中，更突出了他對取經使命的堅定不移;小沈陽飾演的豬八戒，服裝色彩斑斕，外形玩世不恭，機智且充滿喜感;羅仲謙飾演的沙僧，亦是引人注目，藍色的皮膚與霸氣的造型，絕對是有史以來最“搶鏡”的沙僧。而由天后鞏俐飾演的“妖皇”白骨精則霸氣外露，美艷攝人，手持白骨刀展現出氣吞山河之勢，但在一副黑色鱗片軟甲下，包裹的是一顆柔弱的女人心;相較白骨精的濃墨重彩，費翔飾演云海西國王的造型也足夠搶眼，金碧輝煌中，顯示出這位肩負神秘使命的“鬼魅”國王的喪心病狂。而由陳慧琳飾演的“最美”觀音，其端莊高貴的氣質與觀音高度吻合，呼應著人世間最真、最美的召喚。

毋庸置疑，使命召喚，成就了偉大的東方傳奇。最終，師徒四人不辱使命，取得真經。他們的成功，不僅靠的是一份執念，更靠的是團結協作的集體力量。影片中，沙僧說過這樣一句話：“大師兄，你看，一根樹枝，輕輕，輕輕被折斷，十根樹枝牢牢抱成團，只要我們師徒四人擰成一股繩，就沒有到不了的西天，沒有取不了的真經!”是的，他們是最佳的組合，也是最佳的團隊。唐僧目光高遠，執著堅韌，孫悟空能力超群，疾惡如仇，豬八戒靈活機動，憨厚率直，沙僧忠心職守，吃苦耐勞。他們依賴團隊的力量，互相支持，互相配合，歷經磨難，飽受痛苦，終于成就了夢想。而如今，我們同樣擔負著民族復興的使命，“美麗中國夢”的召喚，只要我們萬眾一心，眾志成城，什么艱難險阻，都能跨越，什么妖魔鬼怪，也都能征服。美麗的“中國夢”，必將會實現。

孫悟空三打白骨精（實用21篇）篇二十一

唐僧師徒四人為取真經，到了一座荒山，這座荒山就是白骨嶺。這時大家都十分饑餓，但是卻不知道等待他們的卻是一次次危險。在白骨嶺白骨洞內，住著一個兇殘、狡猾，善于偽裝的尸魔白骨精。為了吃唐僧肉，先后變為上山送齋的村姑、朝山進香的老嫗和老翁，全被孫悟空識破。而唐僧卻分辨不出人與妖，反而責怪孫悟空恣意行兇，連傷母女兩命，違反戒律。白骨精心有不甘，又第三次變成老丈又被孫悟空識破后被一棒打死。

這個故事告訴我們，人們不要被表面現象、虛情假意、偽善的一面所蒙騙。特別在如今社會里，有人表面是虛偽的，內心是陰暗的，利用各種卑鄙手段，達到自己不可告人的目的。“害人之心不可有，防人之心不可無”!