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大學沙灘排球比賽策劃書(優質16篇)

時間:2025-05-02 作者:紫薇兒

一個成功的策劃書可以為我們提供清晰的方向和行動計劃,幫助我們取得更好的結果。以下是一些經典的策劃書范文,展示了策劃的思路和實現方案,希望對大家有所幫助。

大學沙灘排球比賽策劃書(優質16篇)篇一

為加強以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育,弘揚民族優秀文化傳統,讓同學們在誦讀經典和詩文創作過程中了解、熟悉中華優秀文化傳統,提高個人語言文字表達能力和文化修養,特在全校范圍內策劃舉辦此次經典誦讀大賽。

希望通過此次活動,讓同學們認識到中華優秀文化傳統的重要性,提高同學們學習中華優秀文化傳統的興趣和積極性,在全校范圍內形成誦讀中華傳統的優良學風。

熟悉中華優秀文化傳統,提高個人文化修養。

傳統經典和紅色經典詩文朗誦。

校本部xx級學生。

xx年xx月xx日。

本次大賽分為三個環節:初賽復賽決賽。

(初賽、復賽分別由各班級和各學院學習部負責組織)。

1、時間:9月6日xx年9月11日。

2、方式:班級自行組織選拔。

3、評分細則:參考決賽評分細則。

4、具體要求。

1)、各班必須做好通知、動員工作,并要求保證班上每一名同學都參與其中。

2)、班委負責安排相關事宜,并要求在選拔賽開展前至少一天通知學習部和演講與口才協會,并上交策劃書或者選拔方案(電子稿)。

3)、選撥賽必須在班主任的監督下進行,同時學習部和演講與口才協會各派一人前去監督。

4)、每班選撥2名同學參加復賽大學生中華誦·。

5)、選拔晉級過程必須保證公平公正。

5、注意事項:

2)、同學們的賽前準備時間為一周左右。

1、時間:9月12日xx年9月17日。

2、方式:各學院學習部組織選拔。

3、比賽流程:參考決賽流程。

4、評分細則:參考決賽評分細則。

5、評委:待定。

6、具體要求:

1)、各院學習部負責安排相關事宜,做好通知工作;。

2)、比賽時,由演講與口才協會派一名干部對比賽過程進行監督;。

3)、每院選拔2名同學晉級決賽;。

4)、晉級過程必須保證公平、公正。

1)、復賽比賽順序在比賽前一天由各學院學習部組織抽簽決定,每班派一名代表前往抽取,其內部順序自行商議決定。

2)、正式比賽時選手必須提前20分鐘到場,到指定區域就坐。

大學沙灘排球比賽策劃書(優質16篇)篇二

在新學期來臨之際, 為了迎接新一屆的大學生, 中華學生會經過研究討論決定近期會陸續實行一些體育鍛煉項目。 也因為最近豬流感會比較盛行, 同學們更要通過鍛煉來加強體質, 同時在鍛煉的同時還要注意保養。 大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情, 大學時代正是進行體育鍛煉的最佳時期。 開學后, 新生的大學生活會慢慢步入正軌,一切進行都會相對順利,學校的活動也會在這個時候完全開放,舉行體育鍛煉的同時也可以豐富校園文化生活,推動我校體育活動的深入開展。 增進大學生的身心健康。 還希望大家會踴躍報名參加。

策劃并舉行這個活動沒有特殊的目的, 只是想會對每一個人都比較有利, 可以通過鍛煉來加強體質, 也可以通過這次活動認識到更多的朋友。 因為都是新生, 相互都會比較陌生, 多參加一些集體活動, 可以加強彼此之間的聯系, 拉近彼此的距離。 身為留學生, 要互親互愛。 會讓您感受到, 學生會是您的第二避風港。

因為我們是舉行游泳活動, 所以要用到游泳館。 有沒有去過的同學給推薦一下哪里的好, 可以按照報名人員的情況, 決定去的場所。 還有游泳時所需的用品。 像泳圈之類的, 可以在泳館借到。 泳衣自備。

前期活動:因為每個人的情況會不一樣,我們會按每個人的水平分組, 會的同學可以幫助一下不會的同學,相互之間在學習的同時還可以增進對對方的了解,改善彼此的關系。活動會隨著進行的程度進行調整, 會根據成員的情況進行調整。

后期活動:在所有人都學會的基礎上, 我們會適當的安排比賽或者其他競技項目。 比賽的參賽辦法現待定。 會根據水平的不同進行各等級的比賽。

xx年3月——xx年6月

學校游泳館

費用自付。 也可預付 多余返還

因為現在是冬末春初, 天氣還是會比較不穩定, 水也會比較涼, 希望大家可以注意! 由于報名的同學中會有不會或不是很會的同學, 在活動的進行中有任何情況或是疑問一定要向負責人咨詢, 或是向比較精通的同學咨詢, 以免發生意外情況。

本活動最終解釋權歸中華學生會所有。

大學沙灘排球比賽策劃書(優質16篇)篇三

豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛,增強學生珍惜時間的意識。

提高大學生全身心進入記憶狀態的能力。

全院同學。

各專業比賽由各系承辦組織申請,各系比賽由院統一安排。

各個專業參賽選手參加系部比賽,各系獲勝的前4名選手參加院記憶力比賽。

5月1日——5月11日

具體安排: 各系先組織,院決賽再定

各系團委·記者團

參賽選手遵守規則,比賽時不交流,不舞弊。

1 、各班級的參賽選手統一去宣傳委員處報名。

2 、各系記者團在申請的教室比賽,選手入座。由于人數關系,要進行第一個小的環節---“海選”,大批量的淘汰人,直到剩16個選手左右。淘汰的同學坐在教室后排觀看比賽。

海選環節規則:

(注:主持人要先提醒視力不好的同學坐在前排,也要提醒同學們集中注意力抓住晉級的機會。)

工作人員先拿出事先制作好的大布幕,上面貼滿了寫著各種品牌名稱的小方塊紙板。紙板數量5排5列,共25塊。

主持人說明比賽規則后,

提示比賽開始,布幕內容向同學展示1分鐘,時間到布幕撤去。

主持人提問:“某行某列的方塊上是哪樣商品?a、某某。

b、某某。

請選a的同學靠左坐,選b的同學靠右坐。”

(選對的人直接晉級,錯的直接刷去。若對的人數很少,把布幕上的活動方板重新排放后,繼續在刷去的選手中比賽;若對的人太多,超過16個,對晉級的同學再進行比賽。)

16個晉級選手選定后,正式進入比賽。

3 、第一環節---字字珠璣。

給選手配好號碼牌及abcd答題選項牌,工作人員負責紀錄每位選手的得分情況。(選項牌兩塊,正方雙用)

由主持人介紹比賽規則,

介紹完畢,比賽開始,主持人念題目,選手在5秒后舉牌作答。

本環節共八題,

4 、第二環節---消防(系賽用)/交通(院賽用)標志速記。

把晉級的選手分為2組,

主持人介紹比賽規則,

介紹完畢,主持人拿出10塊消防標志板,對第一組的同學介紹每個標志的名字。在5秒后,主持人宣布開始,該組同學進行搶答。

本環節每組兩次搶答機會(每組晉級2名同學),

獲得回答機會并回答對的同學進入下一環節。

5 、 第三環節---數字巧記

進入本輪比賽的4位選手,進行逐個比賽。

主持人拿出事先做好的數字條碼,對第一個選手念一遍,隔10秒后,再念第2遍。給選手5秒時間,讓選手按順序念出,只要數字順序正確,中間可錯,對一個數字一分。每位選手兩組題目。

本環節分出一、二、三、四名選手。

系賽進入本環節的選手均可進入院賽。

淘汰、晉級賽制,

分數從第1環節開始實行累進制,

除最后一環節,每對一個數字一分,其他環節沒對一題十分。

1、記憶王一名(榮譽證書+精美禮品)

冠軍一名(榮譽證書+精美禮品)

亞軍一名(榮譽證書+精美禮品)

季軍一名(榮譽證書+精美禮品)

備注:

1. 各系記者團負責系內每個專業賽程的安排,做好組織工作;

2. 院記者團負責統籌規劃;

3. 各系獎項由各系負責頒發,決賽獎項由院統一頒發;

4. 系內專業比賽評委由各系記者團負責邀請,院決賽評委由院記者團邀請;

5. 比賽必須嚴格按照策劃對比賽流程的要求執行,做到院系賽制統一。

6.比賽道具要及時做好,與院里道具統一。

策劃書:共青團福州外語外貿職業技術學院委員會·記者團

xx年3月6日

大學沙灘排球比賽策劃書(優質16篇)篇四

悠悠墨香,縈繞在無數莘莘學子的心間。翻越了高考那座崎嶇的大山,懷揣著理想與熱血進入大學校園,在這里,他們的個性可以得到釋放,可以書寫他們全新的人生。舉辦新生特長賽的歷史久遠,其中新生寫作賽作為特長賽之一,涌現了許許多多熱愛文學,具有深厚文學功底的新生。

通過此次活動,加深新生對自己道德修養的提高,對道德素質的深切認識,加深自己對明辨修德的理解,發掘文藝人才,提高寫作水平,以筆代口,表達自己的內心世界,提高我們大學的整體道德素質修養。

面向級計算機科學與工程學院全體新生

校決賽階段人數:計算機科學與工程學院6—10人

活動地點:逸夫樓108

活動時間:9月27日下午2:00

緊扣“明辨修德,創于我思”這一主題,題目自擬,文體不限,議論文字數不少于2000字,散文字數不超過3000字,舞臺劇本小品文不超過5000字,詩歌不超過40行。

1、前期準備

(1)9月22日——24日在學院內宣傳,號召廣大新生積極參與。

(2)9月25日中午12點之前14級新生每個班級至少推薦2位同學參加比賽,14級年級總支將選手報名信息收集匯總并上報學習部。

(3)活動前期,各班班委進行宣傳,鼓勵廣大同學積極參與,使更多對文字感興趣的同學參與進來。

2、活動具體流程

(1)在9月27日下午2:00舉行,方式為主題寫作,用給定的主題在150分鐘內寫一篇文章,上交后由評委團進行評比,得分最高者為第一名,依次排名。

(2)進場方式采用對號入座,即按我們事先安排好的位置入座,并有相應的名單進行簽到。

(3)評比:由學院的評委團挑選評判,以作品的總分,得出各等級獲獎作文;從一等獎、二等獎中推薦6—10名同學參加校決賽,校決賽由校評委評選。

(4)活動到場嘉賓:計算機科學與工程學院黨委副書記及學工辦老師、學習部全體成員、學生會其他部門相關工作人員。

(5)應校團委要求,挑選出6—10名人員參加校決賽,在10月10日之前將學院參加決賽的人員推薦表(含電子檔)發到校團委。

1、確定評委團:分別由書記、輔導員、主席團及學習部組成評委團。

2、為保證比賽的公平性,參賽者在提交參賽作品時,由學習部工作人員對作品進行編號匯總,并將編號后的作品匿名提交給評委團。

3、參賽選手上交的作品需要語句明確,凝練得當,立意明確。

4、整體上,采用分項評價整體給分的評分方法,滿分10分。也就是說,在閱卷賦分時要從立意、內容、語言、文體或基礎等級和發展等級分項全面考慮,但最后提交的是一個總體分值。

5、每3個錯別字扣2分,重復不計,扣滿10分為止。

6、賦分中提及的檔次,通常情況下為3分。

7、確認抄襲,經核查2/3以上文字與已發表作品雷同,最高不超過5分。

8、低幼化的語言、過于寒磣的語言、缺少品位的語言應該在切入分以下。語言形象生動,富有韻味,很有文化底蘊的文章賦分應當上浮。

(1)選手在比賽開始前二十分鐘到場,我們將事先安排好座位,選手請對號入座。主持人介紹完比賽規則后,到點準時開始比賽,遲到超過十五分鐘者視自動棄權處理,不予再進入賽場,以免影響其它選手比賽。

(3)比賽時間為兩個半小時,比賽時請各位選手把手機關機或調成振動或靜音。

(4)大賽開始后,嚴禁使用手機等一些儲存設備,如有發現,則取消資格!

(5)本次比賽原則上每個班級必須推薦至少2名同學參加,否則將計入班級考核。

一等獎:3名 證書;鋼筆

二等獎:3名 證書;杯子

三等獎:5名 證書;筆記本

優勝獎:5名 證書

人員安排:

主持人:學習部王琛

體育部:兩個人負責簽到。

宣傳部:負責前期、后期的活動宣傳及拍照。

外聯部:負責購買活動所需物品及拉贊助。

學習部:全體成員負責會場布置,維持賽場秩序,紀律。

志愿團:負責比賽場地的衛生打掃。

大學沙灘排球比賽策劃書(優質16篇)篇五

為了進一步促進排球運動在xx學院的全面發展,促進河北外國語職業學院各系之間聯系、交流與相互學習,提高xx學院學生的排球技術水平,豐富學生的課余文體活動。英語系學生會特舉辦本次八系排球聯賽,希望各系同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競爭,賽出風格,賽出水平。

xx學院體育教研部。

承辦單位:英語系學生會。

1、裁判:校體育組老師。

2、記錄:英語系學生會體育部。

3、物力資源:記分牌4個、排球8個、秒表4個、擴音器4個、裁判哨4個。

4、場地申請:學院排球場。

1、英語系學生會宣傳部負責出海報、橫幅等宣傳活動。

2、英語系學生會學習部、體育部負責在現場維持次序、后勤。

3、英語系學生會生活部負責在現場保持場地衛生。

在學院各個宣傳欄、男女生宿舍樓口等地方分別粘貼宣傳海報,在食堂門口擱置展牌,并發放通知到各個系學生會體育部。

1、此次比賽實行六人制比賽,以系為單位,每系限報男、女球隊各兩支。

2、小組賽采用得分制,每組前兩名進入八強。

3、進入四強以后的比賽則為決賽,如雙方戰平則進行加時賽。

比賽將評出男、女冠、亞、季軍三支隊伍。

xx年11月8日——11月15日。

比賽地點:學院排球場。

各系統一報名(后附報名表),于xx年11月1日中午12點交于綜合樓101。

1、此次比賽實行六人制比賽,每隊報名人數不超過八人。

2、每場比賽參賽隊員必須為本系人員。

3、參賽隊自備隊服,比賽隊員不得穿釘鞋、皮鞋。

4、比賽時一切聽從裁判指揮,如有異議,隊長可向裁判提出,嚴禁比賽時起哄。

5、友誼第一,比賽第二,重在交流。比賽中出現斗毆情況,雙方取消本次活動參賽資格。

6、由于客觀情況(如天氣、場地等原因)不能如期舉行比賽的,由負責方另行通知。

7、如果隊伍不能如期參加比賽,必須提前三天通知負責方,并說明原因。

8、開球時間每天為每天下午16:30,希望各隊提前到場,遲到15分鐘按隊伍棄權處理。

9、比賽結束后,各隊隊長到裁判處簽字,以保證比賽的可靠性。

10、各隊可自行組織啦啦隊,并保證啦啦隊文明。

(一)宣傳費用。

1、打印、復印宣傳文件、記分表10元。

2、海報、橫幅20元。

3、獎狀、榮譽證書20元。

(二)獎金費用。

冠軍(160元價值的獎品)亞軍(120元價值的獎品)季軍(80元價值的獎品)。

(三)其他費用飲用水20元。

(四)支出合計430。

附件:略。

大學沙灘排球比賽策劃書(優質16篇)篇六

玩轉音樂,玩轉生活!

隨著快節奏的生活與學習的壓力,讓我們在課余的娛樂生活有所減少,讓我們通過這場活動更深入的了解音樂帶給我們的樂趣吧…。

吸引觀眾,提高協會的知名度。

20xx年5月13號晚上八點。

學校升旗臺前。

1、音樂開場曲。

2、保嗓小貼士。

3、大合唱。

4、游戲環節。

5、吉他表演。

6、四手聯彈。

7、感恩的心。

1、設計宣傳海報與貼標語。

2、開場與結束的衛生工作。

3、茶水的安排。

4、搬桌子椅子。

1、幕布設計幕布拉幕布裝飾外表。

2、燈光工作安排。

3、音響工作安排話筒功放音箱。

活動主持兩名。

活動環節經費計算:游戲環節獎品所需經費茶水安排經費裝飾經費宣傳經費幕布經費。

大學沙灘排球比賽策劃書(優質16篇)篇七

三區體育館。

為全面貫徹黨的教育方針,推動學校體育工作的開展。經研究決定,于xx年3月22日舉辦福州大學第三屆跳繩比賽。舉辦跳繩比賽是深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,廣泛開展陽光體育運動的重要舉措,也是對我校貫徹《學校體育工作條例》和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的檢閱。

附:社團宗旨:旨在發展我國古老的優秀體育運動,鍛煉身體,拓寬興趣愛好,以繩會友,擴大會員的交際圈,培養會員的交際能力,團隊精神,培養會員對跳繩的進一步認識與興趣。

1、帶動福州大學花樣跳繩運動的發展,帶領更多學生認識花樣跳繩,學習花樣跳繩,豐富大學生活。

作為一項體育運動,鼓勵學生鍛煉身體,增強體質,提高身體素質水平。

通過體育運動競賽,培養學生的團隊意識,以及友誼第一,比賽第二的競技精神,培養學生團隊精神。

繩協計劃于xx年3月22號在三區體育館舉行一場面向全校各個年級學生的跳繩比賽,并借助此次比賽將發展大學生的體育活動更好的全面進行,讓學生們認識到體育運動的重要性,認識跳繩的多樣化,及培養他們的各類運動興趣,使我校大學生能夠全面發展。

:比賽。

活動地點:福州大學三區體育館。

校活動負責人:

(一)前期準備。

1.比賽活動各類申請。

2.做好比賽的宣傳工作。

各學院的報名工作及比賽順序的安排,計數裁判的培訓。

為比賽準備好獎狀(紀念品),請有關老師來監制比賽。

一、競速項目。

1.男子組。

(1)30秒速度單搖跳。

(2)30秒速度雙搖跳。

(3)2分鐘速度耐力單搖跳。

2.女子組。

(1)30秒速度單搖跳。

(2)30秒速度雙搖跳。

(3)2分鐘速度耐力單搖跳。

二、多人團體項目。

3分鐘10人長繩“8字跳”

參賽辦法:

(一)以院為單位組隊參加,每院限報1支隊伍。每隊報領隊1人,個人競速運動員10人(男女不限,領隊各學院體育部自行指定),多人團體項目10人(男女不限)。

(二)競速項目每項限報2人,每人限報2項,可兼報3分鐘10人長跑“8”字繩。

競賽辦法:

(一)比賽按xx年由國家體育總局社會指導中心最新審定的《中國跳繩競賽規則》。(試行)辦法執行。

(二)個人30秒競速項目,個人2分鐘速度耐力單搖跳和多人團體項目直接進行決賽。

(三)比賽順序由裁判長、領隊抽簽決定。抽簽時間另行通知。

錄取名次與獎勵:

(一)個人競速項目取前6名頒發獎狀,并按7、5、4、3、2、1計分,計入該院所屬代表隊的團體總分。

(二)3分鐘10人長繩“8字跳取前6名頒發獎狀,并按10、8、6、4、2、1計分,計入該院所屬代表隊的團體總分。

報名方法。

(一)各單位應按下發的報名表格認真填寫,不得涂改。

(二)工藝美院報名時間:xx年3月15號12:00前將報名表交報名負責人(武遠);同時將電子版于xx年3月15日12:00前發送至郵箱逾期一律不予辦理。

(三)一經報名,一律不得更改、補充和無故棄權。違者扣除該學院團體總分2分。

比賽用繩規定。

為了讓跳繩比賽產品更加切合實際,更有利于學生鍛煉與健身,更加有利于公平競賽和公正裁判。經研究,對本屆跳繩競賽項目使用產品不做統一,但各學院代表隊用于比賽的繩應符合下列規定:。

1.繩的長短、粗細、顏色、結構和重量不限,不得使用金屬材料制作繩具。

2.手柄的長短、粗細、顏色、形狀、結構、材料和重量不限,也可使用不帶手柄的繩具。

3.比賽用繩不得有安全隱患和影響裁判員判斷的飾物。

4.比賽場地分為4個場區,每個場區的規格為5×5。

裁判培訓。

為了讓跳繩比賽的評判工作更加公開和公正。經研究,本屆跳繩比賽由各院分別選送一人參加裁判培訓,經培訓合格后將擔任本屆跳繩比賽的計數裁判。

裁判培訓共有3次,另加1次測試,全數出席的學院將在比賽當日團體總分中增加一分,通過測試成為正選裁判的學院將會當日團體總分中再增加一分(即總加二分),希望各學院積極參與。

培訓時間地點:

大學沙灘排球比賽策劃書(優質16篇)篇八

為活躍我校的文化氛圍,增進同學之間的交流與了解,提高同學們的綜合素質,進一步確定同學們的人生目標,正確的認清自我價值,成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學我的夢想我的祖國”為主題的大型演講比賽。

三、主辦單位。

xx醫學高等專科學校學工處。

四、承辦單位。

xx醫學高等專科學校護理系學紀部。

五、評委。

各部部長與相關人員。

六、時間安排。

11月1日,召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知,內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。

11月2日至4日,準備比賽,選出選書。

11月5日,召開選手會議,確定各項事宜。

11月12日,下午五點辦正式初賽。

11月13日,張榜公布初賽結果和復賽地點和時間。

11月14日,召開復賽選手會議。

11月20日,張榜公布初賽結果和決賽地點和時間。

11月22日,召開決賽選手會議。

11月27日,下午七點正式決賽。

七、比賽人數。

每班一人進行初賽共二十人。

八、比賽地點。

初賽;教學樓南303。

復賽;教學樓南303。

決賽;2號實驗樓107。

九、比賽規則。

(1)創新介紹自己,使自己留下深刻印象,盡量與主題相關聯用時一分鐘。

十、賽前準備。

(1)打印比賽大綱,向各班發出通知,聯系辦公室出海報。

(1)打印進入決賽選手,張榜通告。

(2)確定主持人。

(3)拉贊助,具體人員待定。

(4)邀請學校領導及各系部專干,輔導員組成決賽評委團。

(5)將音響準備好,需三個話筒(主持人二個,評委一個)。

(6)確定攝像人員,以便到時進行活動總結。

十一、比賽流程。

(1)活動開始前布展場地,演講選手入場,初次彩排。

(2)分發水、筆、評分表等物品,各項工作人員準備就緒。

(3)安排維持秩序人員,保持現場秩序。

(4)主持人宣布比賽開始,并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委。

(7)選手全部演講完畢后,請領導講話,對本次活動進行總結。

(8)在記分員統計好分數,宣布結束之前,主持人可適當穿插互動環節。

(9)主持人宣布獲獎結果,請領導頒獎。

十二、評分標準。

(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分。

十三、費用預算。

大學沙灘排球比賽策劃書(優質16篇)篇九

一、總策劃:

二、活動目的:

培養同學們的創新思維,充分發揮想象力,提高同學們的動手能力,并且豐富同學們的課余生活,增強同學之間的凝聚力,提升同學們的合作精神,為全系營造一個舒適、清潔的學習與生活環境,促使廣大同學形成一種良好的生活習慣。

在院學生工作處的號召和院勞衛部的統一領導下,政法系勞衛部特別組織本次寢室美化大賽。

三、參賽對象:

政法系非畢業班學生

四、活動時間:

20xx年12月1日——20xx年12月30日

五、活動程序:

1、宣傳動員階段。

在君子蘭前面、大食堂門口打出宣傳海報,同時召開各班班長、衛生委員以及寢室長動員會議。

2、寢室美化階段。

提供一周左右的時間給大家進行寢室美化,同時對寢室進行整體大掃除。

3、組織衛生小組對參賽寢室進行檢查,時間為半個月左右。

4、統計結果并初步確定獲獎名單。

5、邀請系領導、各兄弟系勞衛部代表參觀指導,最終確定獲獎寢室的名單及名次,并頒發獎品。

6、對優秀寢室進行拍照,以海報形式展出此次活動的成果,并為獲獎寢室頒發獎狀。

六 、活動創意與主題

此次活動的口號是“只有想不到,沒有做不到”而且為了響應黨構建資源節約型社會的號召,活動要求體現出儉約的風格以最小的消耗,創造出最令人驚奇的作品。

并且要體現出本系的特色以及各寢室的風格與特點,秀出自己的'style。

例如,可以通過剪紙藝術、選購海報、自制圖貼、懸掛飾品等等方式來裝飾美化自己的寢室。

例如優秀的創意主題可以有:

1、熱帶雨林:隨著人們環保意識的增強,更多人追求綠色生活。

可在寢室內懸掛各種樹木草葉的裝飾品,風鈴等,營造出美麗的熱帶雨林的環境,讓同學們擁有美好的休息空間。

2、太空之旅:近些年隨著我國經濟和社會的全面、協調、可持續的發展,我們的航空航天事業取得了輝煌的成績。

在全國各地興起了一股股航天熱,我們學生可以自己手動制作或另外選購有關太空宇宙的貼圖,例如:星星,月亮,太陽等等。

張貼于天花板或墻壁之上,渲染我們的航天熱情。

3、中國風:可以通過剪紙藝術并且迎合建國六十周年,以及中國特有的中國結等等配合營造出樸素喜慶的感覺。

總而言之,我們要秀出自己的風格,創造自己的個性,彰顯我政法系的特色。

七、活動要求及評分細則:

2、活動分為兩部分,即日常衛生情況和寢室美化效果。

其中日常衛生情況占60%,寢室裝飾占40%。

3、檢查方式。

各班選派3-5位同學組成檢查小組,分為三隊,由隊長帶隊進行抽查,隊長由勞衛部的干事擔任。

每周至少檢查兩次,并在當天檢查之后把結果交給勞衛部統計

4、衛生評比。

整體效果20分,床鋪整潔、被子規范整齊計30分。

5、寢室裝飾要求。

主題健康、鮮明且積極向上,格調清新淡雅、簡潔美觀,并具有本系特色或個人特色。

6、本次活動與“文明寢室”的評比不相沖突。

八、獎勵項目:

1、 團體獎:優秀組織獎(一名)

2、 個體獎:一等獎(一名) 二等獎(二名) 三等獎(三名)

一 活動宗旨

以提高大學生創業知識,增強大學生就業、創業能力為主要宗旨。

二 活動目的

1、促進大學生激情創業;

2、促進大學生知識創業;

3、促進大學生技術創業;

4、促進大學生理智創業。

三 活動內容

(1)活動時間:2011年11月12日

(2)活動地點:逸夫樓401教室

(3)活動形式:a、b、c分組答辯

四 主辦單位:

機電工程學院 機械0808

五 活動負責人:張迪、丁曉曉、趙德勇

六 活動準備

1)a、b、c三個小組分別整理關于大學生自主創業方面的知識,以作辯答。

2)參賽人數:機械0808班全體同學

3)時間安排:

(1)11月6日下發通知。

(2)11月7日寫好策劃書。

(3)11月12日下午正式進行活動

七 具體流程:

1) 主持人致開幕詞。

2) 主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3) 比賽開始,答辯手根據比賽前的抽簽順序進行答辯比賽。

4) 其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

5) 待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

6) 評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果。

7)主持人宣布比賽結束,全體觀眾、評委、答辯手合影留念。

八 評分標準:(滿分100分)

儀表形象:(20分)

1)著裝整齊,大方得體。

(10分)

2)姿態自然,動作適度。

(10分)

答辯內容:(50分)

3)主題鮮明,符合主題內容。

(20分)

4)內容充實,事例動人,知識豐富,有說服力。

(20分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。

(10分)

語言藝術:(30分)

6)發音標準,流利。

(10分)

7)節奏處理得當,技巧運用自如。

(10分)

8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。

(10分)

評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由專門人員進行最后加總,取平均分為答辯手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。

最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

九 活動目的及意義:

通過活動,充實同學們的業余生活,豐富同學們的就業、創業知識,增強同學們的就業、創業危機感,讓同學們提前掌握充足的就業、創業知識和技能,以良好的姿態面向未來的社會。

a提供交流的平臺,增強合作的意識

b促進彼此間的了解,拉近心與心的距離

二、活動時間:

xx年年11月16日(周五)下午5:30—9:00

三、 活動地點: 文化廣場

四、 主辦單位:商務協會—商務實踐部

五、 活動對象:商務協會全體人

六、 活動意義

1) 豐富大家的課余生活。

課程相對寬松的大學生活需要充實起來,運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。

2) 促進商協內部成員的交流。

商協應該是一個和諧的大家庭,所有的成員應該能從中感受到快樂。

3) 鍛煉商協成員的團隊協作精神,一個人的能力再強也戰勝不了團隊的力量,大家應該從運動會中體會到這點。

七、前期準備

1) 隊伍組建:本次運動會是商協內部運動會,由于商務實踐部成員較多,可分為兩隊,其余每個部門出一支參賽隊伍。

共五支隊伍參加比賽,每隊二十人。

部門中未參賽人員組成拉拉隊。

主持人一名、裁判四名(待定)

2) 對外宣傳:制作橫幅一條,上書“商協杯”第一屆趣味運動會。

各棟寢室門口貼一張宣傳海報,宣傳趣味運動會并邀請同學們到時觀看。

3) 器材準備:喇叭兩個、桌椅十套、藥箱一個、小紅旗6支、接力棒6支、乒乓球拍6支、乒乓球一打、籃球6個、羽毛球拍6支、尼龍繩兩卷、32k硬紙板6張、計時表3塊。

5張獎狀

4) 獎項設置:分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創意獎、最有組織獎(以上獎項全部以隊為單位頒發)

八、 活動步驟

1) 活動現場布置

2) 各代表隊入場

3) 致開幕詞

4) 具體環節:運動會項目開展(穿插文藝節目)

5) 總結發言頒降

6) 合影留念

7) 清理現場

九、 運動會項目

1、)寶貝新娘a. 比賽規則:比賽開始時兩名選手雙手交叉搭成“花轎”,另一名選手作為“新娘”坐在“花轎”上,完成十五米竟速比賽。

(若“新娘”由女生擔任可加1分)b. 參加人員:每隊3人

2、)手足情深c. 比賽規則:比賽開始時各隊均派3人就位,直到上每隔十五米站一名隊員;起點上的隊員左手握右足(或右手握左足)另一手握接力棒完成十五米竟速比賽并將接力棒轉交給下一位參賽隊員,接幫隊員以同樣方式完成整個比賽。

d. 參賽人員:每隊3人

3、) 趕小豬接力e. 比賽規則:隊員成縱隊站在各自跑道的起點上,參賽者用羽毛球拍撥動籃球向前方十五米處的小紅旗跑去,然后繞后期一周跑回,將羽毛球拍交給下一名隊員,接下來的隊員以同樣的方式完成整個比賽。

f. 參賽隊員:每隊4人g. 道具:籃球、羽毛球拍、小紅旗。

大學沙灘排球比賽策劃書(優質16篇)篇十

1、前期宣傳。

(1)海報。

時間:10月13日-10月17日。

數量:14張。

規格:0.6×0.8(m)。

說明:10月10日-10月12日進行海報設計工作,10月13日前完成海報制作。注明比賽時間和報名方式。注明主辦單位和贊助單位。海報使用彩色噴繪。海報張貼地點審批由外聯部與后勤集團協商。

場地負責單位:外聯部。

設計部門:宣傳部。

制作部門:工程車協宣傳部,海報也可由贊助方負責制作,由車協負責張貼。

(2)彩噴。

時間:10月13日-10月17日。

地點:美食城、美食廣場門口。

內容:活動比賽宣傳,贊助商宣傳。

數量:2張。

規格:1.5×2(m)。

(3)宣傳條幅。

時間:10月13日-10月17日。

地點:軍工操場,11號樓后的涼亭。

內容:預祝第一屆“捷安特杯”大學生自行車慢騎比賽圓滿成功。

規格:0.6×10(m)。

說明:10月12日前完成制作工作,條幅懸掛場地由策劃部負責與校團委和啟航活動中心物業協商。

場地負責單位:策劃部。

設計單位:宣傳部。

制作單位:贊助商。

(4)電子屏。

時間:10月13日-10月17日。

地點:美食城,美食廣場。

場地負責單位:宣傳部。

設計單位:宣傳部。

2、比賽。

比賽內容:自行車慢騎賽。

賽道規格:20×0.8(m)。

(1)比賽成績以騎完全程的時間快慢決定,時間越多,成績越好。

(2)每人有2次比賽機會,取其中最好成績作為最終成績。

(3)比賽過程中,腳落地、車輪壓邊界線都將視為違規并取消當次賽成績。

(4)比賽以5人為一個組次。

(5)比賽中車輛只能前進,不能后退或原地轉圈。

(6)比賽過程分批次進行,5組為一個批次,相隔30分鐘。

(7)比賽結果前十名將作為車協記錄收錄。

比賽流程:

(1)參賽者在每個批次開始前10分鐘在檢錄處檢錄,確定比賽場次和賽道。

(2)8:30比賽正式開始。

(3)11:30開始統計比賽結果并為獲獎選手頒發獎品。

比賽道具:

(1)捷安特山地車5輛。

(2)錐形塑料桶若干,用于擺放賽道。

(3)跑表5快,精確到00.1秒。

(4)桌椅兩套,用于選手檢錄和成績記錄等事宜。

(5)音響設備,用于主持人喊話和播放音樂,烘托賽場氣氛。

(6)筆記本電腦一個,用于記錄成績和對選手進行排名。

注:以上道具由實踐部負責準備,與比賽一小時前在賽場布置完畢。

獎項設置:

(1)一等獎一名,獎品:騎行服一套。

(2)二等獎兩名,獎品:捷安特頭盔一個。

(3)三等獎三名,獎品:捷安特手套一副。

(4)鼓勵獎六名,獎品:百變頭巾一個。

(5)小組第一名,獎品:鑰匙鏈、掛件等紀念品一個。

1、海報制作,條幅制作,展板制作,電子屏宣傳。(詳情參見活動策劃)。

2、贊助商可以在海報、條幅、展板上署名并進行宣傳。

3、贊助商對本活動擁有冠名權。

4、其他宣傳方式可以由雙方協商解決。形成書面文字,共同合作,協作完成。

(1)騎行服一套1個一等獎。

(2)捷安特頭盔2個二等獎。

(3)捷安特手套3副三等獎。

(4)百變頭巾6個鼓勵獎。

(5)鑰匙鏈、掛件等40個小組第一名。

(6)宣傳條幅402個0.6×10(m)。

(7)海報914張0.6×0.8(m)。

(9)展板彩噴252張1.5×2(m)。

1、本活動最終解釋權歸主辦方所有。

2、此次活動中如有宣傳活動觸犯了哈爾濱工程大學學校相關文件規定,以學校相關文件規定為準。

哈爾濱工程大學自行車協會。

20xx年10月9日。

大學沙灘排球比賽策劃書(優質16篇)篇十一

為豐富學生的課余生活,陶冶學生的情趣和愛好,我校決定于xx舉行中國象棋比賽,本文為比賽活動方案,供同學們參考。

增進學校的精神文明建設,豐富同學們的課外文娛生活,增進同學們的友誼,進步同學們的棋藝,商討棋藝,共同進步。

(一)活動目標豐富校園文化,增進同學們之間的棋藝交換與合作,加強學生之間的交換、溝通、互動,為棋藝愛好者提供一個展現自我的機會。

(二)活動地點***x學院城市學院學生飯堂二樓。

本協會舉行一場以“以棋會友,增進友誼,商討棋藝,共同進步”為宗旨的全院性的中國象棋比賽。本次活動的精神:遵守“友誼第一,比賽第二”的原則,講求棋風.賽出風格,比出水平。

(一)前期預備。

1、報名。

2、統計報名人數(分男女組)。

3、抽簽進行小組比賽。

4、規定時間集合,盤點人數。

5、預備比賽。

(二)調查活動通過采訪方式,對全院學生進行活動意見搜集,向老師表明意向并征求老師意見。

(三)宣傳活動比賽前,棋協于學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名時間方式等,范文寫作還將聯系各班班長讓他們在自己班上宣傳,并在學生廣播站進行宣傳報導,力求做到讓全院的同學都能夠得知賽事的相干事宜。

(一)前期預備。

1、活動場地申請、象棋、棋鐘預備。

2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。

3、接受同學報名并統計。

4、活動獎品購置。

(二)日程安排。

1、11月21日13:50所有工作職員就位。

2、總負責人分配現場工作。

3、14:00由棋藝協會會員布置場地。

4、14:15賽前講授比賽規則和留意事項。

5、14:30比賽準時開始,現場工作各就各位,。

(三)預期效果通過這次活動,讓更多同學們能展現自己的聰明,在對決中證實自己的沉穩和睿智;展現學院同學的邏輯思惟能力,提高同學們思考題目的全面性,使我們的大學生活更加充實,使同學們一睹中國象棋的魅力,讓更多的人愛好中國象棋,領略“國粹”精深的風采,進一步進步同學們的象棋水平。

1.棋文化是中華民族文化的`結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是聰明的體操,至今仍為現代人所愛好,被人們譽之為“國粹”。

2.經太長時間的發展、演變,根據每個朝代的特點進行對其改革,到了隋唐時期出現了雛形,終究在宋朝定型為至今的象棋。幾千年來深深扎根于廣大人民群眾中,生生不息。

3.下棋已不單單是一種減緩生存與環境的尖銳沖突、深進內心超出苦難的無可奈何的選擇,同時也意味著民族精神的道路,反映出傳統文化的歷史價值。

以上就是這篇文章的詳細內容,主要描述活動、同學、比賽、宣傳、中國象棋、學生、進行、進步,希望對大家有用。

大學沙灘排球比賽策劃書(優質16篇)篇十二

(1)比賽對象:全體在校學生,比賽選手要求喜愛歌唱,對音樂有濃厚的興趣,選手還應具有自信、積極的精神風貌。

(2)從不同的角度展現出學生的風貌,大膽創新,讓自己成為亮點,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

(3)比賽的格調應鮮明,有蓬勃的激情,創新的思想,藝術性與表演性相結合,提高藝術水平的同時,也實現了娛樂大眾的效果。

(4)比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計,設計出適合自己風格的服裝,決賽可以采用mtv,話劇等伴舞形式。

(5)比賽還將邀請到嘉賓登場,活躍氣氛的同時,使比賽氣氛達到高潮。

(1)各系初賽時間:11月19日—11月29日。

初賽地點:學生活動中心。

(2)復賽時間:12月7日下午(待定)。

復賽地點:學生活動中心。

(3)彩排時間:12月15日晚上7點—9點30分。

彩排地點:學校前門廣場。

(4)決賽時間:12月16日晚上7點—9點30分。

決賽地點:學校前門廣場。

(需要搭建舞臺)。

各系初賽流程:

(一)賽前準備:邀請系里專業的教師和學生當評委。

(二)比賽流程:

1、基本環節:演繹自選歌曲(或者由評委喊停),主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。

2、附加分環節:附加分環節將會分為兩個部分。part1:以唱歌為主,用電腦隨機挑選一首歌曲,主要考驗參賽選手的現場應變能力。歌曲類型:流行的,懷舊的,美聲的等。part2:表演個人才藝,主要以體現選手的演繹能力。

總分=基本分+附加分。

各系:評選最高分的前5位參賽選手進入復賽。

(備注:各系可以根據自己系的情況策劃初賽形式)。

復賽流程。

1、賽前準備:通知各參賽者要準備好自選歌曲,部門分配工作人員準備好必選歌曲,并要通知各參賽者歌曲名單,做好準備,邀請院內專業的老師擔當評委。

2、比賽流程(以總分來評選),比賽分為兩部分。part1:30位選手各自演繹自選歌曲,從中選出比分前10名的選手進入決賽。

比賽方式:(1)演唱自選歌曲+。

(2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)。

決賽流程:

1、

2、

3.醒獅開場助慶。(5分鐘)司儀介紹嘉賓名單,并宣布比賽開始(3分鐘)。

比賽流程。

(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20—30秒的歌曲感言),統計本輪分數,通過第一輪分數,淘汰五名選手,其余5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)。

(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)。

(3)遭淘汰的5個選手,進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題),1個單位進入下一輪。(注:進行才藝表演的單位,可以以選手或單位代表的形式進行,老師直接評選出結果)(10分鐘)。

(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)。

(5)晉級的6個選手以抽簽的形式,分成兩組,各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲,每組淘汰1個單位。(歌曲銜接:即音樂在某些時段會漸漸減弱,選手清唱繼續,適時時音樂會再次響起,考驗選手節奏感與應變力;樂感模仿:選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹)(20分鐘)。

(6)助興節目,邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鐘)。

(7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進行小段訪問,每段訪問1分鐘以內(25分鐘)。

(8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鐘)。

7.進行頒獎。(5分鐘)(最佳臺風獎、最佳演繹獎、冠、亞、季軍)。

8.選手大合唱謝幕,進行清場。(5分鐘)。

歌曲說明:

1、評分標準:

a:基本分——音準,節奏感,曲目連貫完整,演唱技巧,咬字清晰。

b:創意分——歌曲或者歌詞可以由自己創作,但前提是要主題要健康,體現當代大學生色彩。

c:精神面貌——形象及穿著的服裝要整潔。

d:觀眾反應——取決于各系親友團的支持度的多少。

2、比賽獎項:冠軍、亞軍、季軍各一名,最佳臺風獎,最佳演繹獎。

六、【工作安排】:

1、前期工作:(10月27日—11月29日)。

(主要完成活動宣傳的落實、各系初賽選出入闈名單、司儀和贊助商、舞臺背景的確定)。

1.確定活動的主題內容,召開各系文藝部會議及院學生會各部門有關團體的會議,商討本次比賽的有關事宜。(10月27日)。

2.開始進行司儀選拔,選拔主持人:由同學或老師推薦或通過觀察,擇優選拔,現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生,主持人數量在3—4位(其中一位為特教生),組成風格和組成方式不限,主持人用語必須經過審查,并確定司儀稿,演講稿。(11月1日—11月12日)。

3.展開前期宣傳活動,院宣傳部制作海報和橫幅,并在公布欄張貼。(11月1日—11月19日)。

4.廣播站制作活動相關的宣傳版頭,并在固定時間進行播放。(11月2日—11月19日)。

5.資訊部在網上論壇開設討論區,供師生了解本次活動的主題,意義與參賽選手的相關資料。(11月2日—11月19日)。

6.派出干事參與各系的海選,對各系入圍名單(5個單位)進行了解,并安排干事跟進。(11月19日—12月3日)。

2、中期工作:(11月30日—12月14日)。

(主要完成復賽選拔、籌備決賽所需的相關資源)。

1.確定復賽選拔的內容,召開各系文藝部會議;與入圍選手進行交流。(11。

2.安排干事對選手的.了解,并收齊音源,確定所需道具,伴舞人數,歌曲。

時間長短等。(12月1日—12月3日)。

3.根據選手的歌曲時間長短,制定復賽流程表,并分配好時間。

(12月3日—12月4日)。

4、

5、

6.邀請老師嘉賓參與復賽選拔的評分。(12月5日—12月6日)安排干事參加復賽選拔的工作,并記錄相關情況。(12月7日)籌備決賽所需物品、設施(包括租借和購置)(12月10日—12月14日)。

6.決賽助興節目:邀請老師嘉賓獻唱;院舞蹈隊、院街舞隊表演。

(12月1日—12月14日)。

7、

排決賽演唱順序,并派干事跟進他們的排練情況。(12月8日—12月14日)。

3、后期工作:(12月14日—12月16日)。

(將完成活動前所有準備工作,確保決賽當晚順利進行)。

1.確定決賽相關內容,召開各系文藝部會議及院學生會各部門有關團體的會議,商討本次比賽的有關事宜。(12月14日)。

2、

3.加大對決賽的宣傳力度。(12月14日—12月16日)預計決賽當晚所需時間,設計一張決賽時間分配表。

(12月14日)。

4.每位參賽歌手確定好參賽歌曲后,與其進行聯系,收齊音源,并確定所需道具,伴舞人數,歌曲時間長短,燈光要求等。

(12月14日—12月15日)。

5、

6.確定決賽的信息,制定活動流程表。(12月14日)展開彩排,所有歌手除校外嘉賓均要進行彩排,彩排后對其中出現的問題修正;了解所需要的道具,燈光,參賽歌手及表演嘉賓的需要,并進行登記,保證活動順利開展。(12月15日)。

7、

8、

9.彩排時確定音源無誤,廣播站檢測所有音源。(12月14日)制定決賽流程順序表,并打印。(12月14日—12月15日)確定決賽當晚所需化妝的人數與時間。(12月14日)。

10.布置決賽場地,合理編排好場地的座位,準備好燈光設備及音響設備,并檢測無誤。(12月14日—12月15日)。

4、比賽安排:

1.會場布置負責部門:文藝部、宣傳部、體育部、社團聯合會(協作做好決賽當晚的后勤保障工作,會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作)。

2.司儀選拔與司儀稿負責部門:文藝部、廣播站(司儀組)、老師。

3.干事簽到與決賽當晚助興用品派發負責部門:秘書處。

4.音源播放負責部門:廣播站。

5.后場,催場,燈光,道具負責部門:文藝部。

6.外賓接待,老師接待與禮儀小姐的培訓負責部門:外聯部。

7.會場紀律維持負責部門:體育部、社團聯合會、學科部。

8.決賽的拍攝及后期宣傳負責部門:資訊部。

9、結束后清場的負責部門:全院學生會成員。

大學沙灘排球比賽策劃書(優質16篇)篇十三

為了豐富在校研究生生活,鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題。

以"活力與夢想"為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"活力與夢想"的理解。

三、組織單位。

主辦單位:xx大學校研究生會。

承辦單位:xx學院研究生會。

四、活動參與對象。

全體研究生。

五、活動流程。

(一)宣傳及報名。

10月25日起,以學院為單位,每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。

a.與宣傳部合作,制作宣傳板,海報和橫幅,在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表,報名表可制成兩面,一面印有贊助方相關信息,一面印報名細則,這樣可以一舉兩得。

b.和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。

(二)規則細節(初定)。

大賽分為預賽和決賽兩個部分。

預賽(考察選手的基本演講素質)。

1、時間和地點:10月底,大教室。

2、評委:由主席團和辦公室安排。

3、比賽流程:

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

決賽。

1、時間和地點:11月初,逸夫樓。

2、評委:由主席團和辦公室安排。

3、比賽流程:

(1)主持人開場白。

(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

(3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

(4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優秀獎。

(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

(6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。

(7)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。

七、參賽要求。

(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。

(2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。

(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。

(4)比賽順序由抽簽決定。

(5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。

(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

八、評分過程。

得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。

九、獎項設置。

一等獎(1名):證書+獎品。

二等獎(2名):證書+獎品。

三等獎(3名):證書+獎品。

優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

演講選手編號:

項目內容滿分得分。

演講內容自我介紹10。

論點突出10。

論據切題10。

格調積極向上10。

語言表達脫稿演講,普通話標準10。

口齒清晰,語速適當10。

語氣語調適當,重音節奏恰當10。

著裝得體,舉止自然大方10。

儀表風范表情恰當,富有感染力10。

演講時間演講時間控制在規定時間內10。

得分。

備注:盡量脫稿演講,否則適當扣3-6分。

大學沙灘排球比賽策劃書(優質16篇)篇十四

主辦單位:安徽建筑工業學院大學生排球社。

活動時間:2011年10月15日。

一天鵝湖沙排活動背景天鵝湖是位于政務文化新區內的人工景觀湖,面積逾千畝。湖邊還修建了一個長達600米名為黃金海岸的人造沙灘,還有用鵝卵石鋪就的淺水區域。天鵝湖主要景觀是各種雕塑、園林小品和占地1000畝的人工湖。其人造沙灘非常適合我們在上面進行沙灘排球活動,整個湖水很清澈,湖東有幾塊專門供人戲水的淺灘,水底的鵝卵石整潔圓滑。天鵝湖的建成使用使合肥市民乃至外省市的游客都有一種耳目一新的感覺,天鵝湖已經成為合肥市乃至安徽省最大的開放式公園。

三活動目的同學一起游玩,拓寬視野,增加感情。

2.增強體魄,鍛煉堅韌不拔的意志.。

3.培養團隊精神,提高協作能力。

4.提高排球技能。

四活動策劃組:

1)總策劃:秦學。

2)副策劃:樊諾宇。

3)負責人:楊玉婷。

五活動安排。

活動內容:沙灘排球、螃蟹跑、歡樂沙雕、游覽周邊景點。

具體安排:

一、由各個部長通知自己的團員,自愿參加。

五、沙灘游戲:

1)螃蟹跑:兩兩一組,背靠背,中間隔著一個排球,身體下蹲,扮演螃蟹跑,先到達終點。

組為勝。

2)歡樂沙雕:在規定時間內完成創意沙雕作品,根據內容、造型、效果、合作選出優勝。

子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時代表橘。

子的隊伍就要根據節奏蹲下起立蹲下起立,同時嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點名的水果所代表的隊伍就要接著蹲下起立,以此類推。

須比圈內多一人。發令后,兩隊人按逆、順時針方向跑動或隨音樂節奏跳迪斯科,過上一會。

兒,主持人哨音一響,外圈人要立即抓住內圈人中的一個成為朋友,沒有找到者為失誤,要。

給大家表演一個小節目。

注:

1、螃蟹跑比賽、歡樂沙雕、綁腿跑前3名者將獲得精美禮品一份作為紀念;。

2、社員可以參加二個以上游戲。

六、社員于5:30結束活動,六點安全到達學校。

六人員及任務。

1)參與總人數:70人。

2)本次活動由排球社各個部長具體負責,社長為總負責人。

3)對個人戶外經驗的基本要求:要求能夠懂得一點戶外旅行知識。

4)報名方式:由各個部的部長通知。

七紀律。

1)遵守團體或戶外活動的規則制度和規章。

2)注意環保,垃圾自行處理。

3)各項活動要集體協作,不要單獨行動,以免發生意外。

八準備清單。

攜帶物品:

1、礦泉水。

2、排球。

3、相機(隨意)。

4、常備小藥(創口貼等)。

5、日記本、筆(建議寫下白天活動日記)。

九預算。

精美禮品:筆記本5個單價2元笑臉徽章20個單價1元。

藥物:創口貼十個單價0.2元。

總計:32元。

十注意事項。

1、服從組織安排,防止單獨行動。

2、禁止游泳。

3、禁止闖紅燈,遵守交通規則。

4、注意保護當地環境。

5、各個部的部長要履行好自己的職責,注意安全。

6、如遇天氣變化,日程安排以當日調整為準。

指導老師:

2011。

大學生排球社年9月27日。

大學沙灘排球比賽策劃書(優質16篇)篇十五

為配合我院體育節的活動,豐富大家的課余生活,促進同學之間的友誼,發揚團結合作精神,增進同學們的集體榮譽感,弘揚體育精神,從而提高大學生的素質,特此我系舉行中國象棋團體棋藝大賽。

學生活動中心一樓。

全院在校大一大二學。

以系(院)為比賽單位,各個系(院)5名參賽者〔男女比例不限〕一但上交名單以后,不能更改。比賽運動員需要在名單中(如需換人,必須有相關單位證明方可以換人),否則取消個人比賽的資格。

比賽方法:本次賽事共四輪。第一輪為小組循環賽:九個系將分為3個小組,每小組的.3個系(院)進行循環賽,積分較多的兩個系(院)將進入第二輪比賽。第二輪為淘汰賽:由第一輪勝出的六個系(院)分為3個小組進行淘汰賽,勝方將進入第三輪;敗方將進行循環賽,決出積分最高的一方也將進入第三輪。第三輪由上一輪出線的系(院)分為兩個小組進行半決賽,勝方將在第四輪中爭奪冠、亞軍,敗方將在第四輪中爭奪季軍。每人以一局定勝負,最終以團體五局三勝制分出勝負。

注:積分說明勝一場積2分/人。

負一場積0分/人。

和局:先手(即紅方)積0.8分/人,后手(即黑方)積1.2分/人。

當比賽結果為平手時,則以計算團體所獲得的積分多少來決定勝負。

一:對局規定。

1.對局開始,由紅方先走,以后雙方輪流各走一著。先用抽簽方法決定雙方第一位選手誰執紅子先行,然后同隊的第二位選手執黑子后走,如此類推到第五位選手。。

2.摸其子必須走其子:

(a)觸摸已方之棋子,必須走該子。其著法如果是受棋規禁止者(如露帥不能走而另走他著者)方可改走他子(此種情況應被判作技術犯規)。

(b)觸摸對方之棋子,就必須吃掉那個棋子,只有自己任何棋子都無法去吃對方時,方可另行走子(此種情況亦屬技術犯規)。

(c)先摸已方棋子,后又摸對方棋子,則。

(1)前者必須吃掉后者。

(2).如前者無法吃掉后者,亦必須走動前者。

(3).如前者根本不能走動,則必須用另外之棋子去吃后者。

(4)若任何另外之棋子均無法吃后者時,才可以另走他子(此種情況亦屬技術犯規)。

(d)先摸對方棋子,后又摸已方棋子,處理順序如下:

(1)后者必須吃掉前者。

(2).若后者無法吃掉前者,則必須用其他子吃掉前者。

(3).若無任何一子可吃前者,則必須走動后者。

(4).后者根本無法走動,方可改走別子(此種情況屬于技術犯規)。

(e)同時觸摸雙方的棋子,處理順序同(d)。

(f)棋證可隨時擺正棋盤上的棋子,若比賽員要自行擺正時,必須先向棋證或對方聲明。

(技術犯規超過3次(出現第四次)判輸)。

4.落子無悔:

一著棋走了之后,不得再予更改。棋子已經到達棋盤上另一位置,雖未離手,亦不得改換至其他位置。

二:時間規定。

1.局時為30分鐘,超時后每一步的步時為1分鐘。超過1分鐘不走子算技術犯規一次,超過3次(出現第四次為例)判輸。

2.其他比賽規則按照國際中國象棋比賽規則。

大學沙灘排球比賽策劃書(優質16篇)篇十六

一、活動目的:通過以“我的大學我做主”為主題演講,以自己對大學生活的憧憬規劃。

二、活動意義:為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

三、活動對象:測繪工程系全體同學。

四、活動主題:我的大學我做主。

五、主辦:測繪工程系學生會。

協辦:測繪工程系系學生會組織部。

六、活動時間:待定。

活動地點:待定。

七、賽前準備:

1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

2、邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽;。

4、提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;。

5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

6、作好分工,明確分配任務,責任到人。

7、確定好主持人。

八、比賽形式:演講。

九、參賽要求:

1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。

3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。

4、朗誦時間為3--5分鐘。

5、若有配樂或ppt,請自帶mp3或u盤。

6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

十、評選細則:

評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)。

1:著裝整齊,大方得體。【10分】。

2:吐字清晰,普通話標準。【20】。

3:表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】。

4:觀點鮮明,內容充實生動。【25】。

5:具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。【25】。

6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。

十一、獎項設置:本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

十二、比賽程序:

(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分;(6)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。

十三、各部門職責安排:

組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書,并將其策劃書與各個部門進行討論,分工。

學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報,并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。

秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。

生活部:在活動前一周,將活動所需物品準備好,并要與秘書部緊密聯系,認真做好相關后勤工作,為各部提供所需服務。

文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),并且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。

編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集,并在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯系)。

在活動中,要安排人負責播放選手的ppt或音樂。

安排成員記錄活動情況并拍照,事后并進行相關報道。

體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,并安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)并在賽前對其培訓。

組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場,活動結束后并參加會場清理工作,并簽到。

十四、經費預算:

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“優秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨特創意的文學作品,它能夠展現出作者深厚的思想和才華。接下來,我們將為大家介紹一些獲獎作品,這些都是優秀作文的典范,值得我
在寫計劃書之前,我們需要充分了解和分析自己現在的情況和需求,以確定合理的目標和計劃。下面是一些經典的計劃書范文,希望能給大家帶來一些啟示。為維護公眾生命安全和身
運動會是讓學生在體育競賽中樹立自信,培養勝負意識的重要平臺。以下是小編為大家整理的一些運動會策劃方案和訓練指導,希望能對大家有所啟發,一起來看看吧。
實習總結是對自己在實習期間所學和所做的工作進行總結和概括的一篇重要文件。以下是一些關于實習總結的范文,希望對大家寫作實習總結有所幫助。從20xx年9月入學開始,
小班教案是為小班兒童設計的一種教學計劃和教學指導方案,旨在幫助他們全面發展和提高學習成績,為他們創造一個良好的學習環境和學習經驗。接下來,我們一起來看看小編為大
思想匯報是對個人成長和經驗積累的一種總結和沉淀,有助于我們不斷提升自己。接下來是一些優秀思想匯報的案例,希望對大家寫作有所啟發。敬愛的黨組織:認真學習了黨的xx
范文是優秀作品的典型代表,具有一定的實踐和借鑒價值。以下是小編為大家準備的優秀范文范本,希望能夠對大家的寫作有所啟發。跨越有多種百度定義。跨過:越過某個界限或障
優秀作文是在一篇作文中,內容豐富、觀點明確、語言流暢,在文中體現出作者的思想和感情。下面是一些優秀作文的片斷,它們的觀點新穎,結構緊湊,希望能給大家一些靈感和啟
只有通過對過去的經驗和感悟進行總結,才能更好地實踐和應用,不斷提高自己。以下是一些別人的心得體會,它們或許能夠給我們帶來一些啟示和思考。奮斗,意味著我們要擔當盡
寫培訓心得體會是對自己學習過程的總結和回顧,可以發現自己的不足并及時進行改進。以下是一些優秀的培訓心得體會范文,如果你對培訓經歷的總結還有些困惑,可以先來看看這
事跡材料的寫作可以提供對某個事件或活動的全面回顧和評價,并且可以對讀者起到啟示和感召的作用。下面是一些真實的事跡材料范例,希望能給大家一些啟示和思考。
優秀作文富有語言的魅力和藝術的想象力,給人以美的享受。接下來是一些經典的優秀作文篇章,值得我們仔細鉆研和借鑒。昨天考試,今天就是發試卷的日子,我走在上學的路上,
英語是一門富有趣味性的語言,學習過程可以成為我們探索多樣世界的機會。小編整理了一些英語學習總結范文,希望能給大家在英語學習中提供一些幫助和指導。1、教學內容:本
演講稿是一種通過口頭表達來向聽眾傳遞思想、交流觀點的文本形式。以下是小編為大家精心挑選的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的啟發和參考。大家好!這次疫情從
進入新的月份了,是時候總結上個月的工作了。我們需要借此機會檢視自己的工作表現。以下是小編為大家準備的一些月工作總結范文,供大家參考,希望能給大家一些寫作上的幫助
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