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擁抱陽(yáng)光擁抱陽(yáng)光(專業(yè)22篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:琉璃

優(yōu)秀作文具備清晰的結(jié)構(gòu),條理分明,觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言生動(dòng),形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。接下來(lái),小編為大家分享幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫作方面的參考。

擁抱陽(yáng)光擁抱陽(yáng)光(專業(yè)22篇)篇一

太陽(yáng)早就睡了,月亮也被云朵遮蔽著,陪伴著我的,一盞臺(tái)燈,電腦,空空的房間。

窗外的天,風(fēng)在空空洞洞的吹著,隱隱約約地看到無(wú)精打采的柳枝在那邊孤獨(dú)的搖曳。

我一個(gè)人,怔怔的對(duì)著屏幕發(fā)呆,默默的聽著音樂(lè),注視著歌詞,字里行間,散發(fā)著一絲絲沁人心脾的甘甜,心中不由泛起漪漣,點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)涌上心頭,有種說(shuō)不清道不明的溫暖。

這就是初春,三月幕,楚楚動(dòng)人的夜晚。

這時(shí),有多少人在回憶,那份屬于自己的瞬間。

最痛苦的事情是找不到自己,一種迷惘,一種郁悶,一種煩惱,一種寂寞……。

早晨的陽(yáng)光柔柔地灑在仍在睡夢(mèng)中城市,而我卻要在睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),睜開尚有些惺忪的雙眸,以超人的速度起床洗漱,然后匆匆忙忙趕去學(xué)校,來(lái)做好迎接新的一天的打算。好懷念放假的日子,每每都是在睡夢(mèng)中虛度,直到睡到自然醒,醒來(lái)后發(fā)現(xiàn),一切都變得好安靜好安靜。現(xiàn)在看來(lái),這種日子,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么的遙不可及。

中午的陽(yáng)光暖暖的,讓人生出許多懶散,生出許多迷惘,覺(jué)得自己的將來(lái)在陽(yáng)光里撲朔迷離,無(wú)法把握。但此刻,沒(méi)想太多,透過(guò)光禿禿的樹桿,感受陽(yáng)光的溫暖,這種愉悅,平時(shí)很難體會(huì)得到。

這個(gè)春天的晚上,上網(wǎng),聊天,讀了一些別人的心情。把自己的文字象紙片一樣丟出去。象丟在風(fēng)里。

春暖花開的季節(jié),真好。

擁抱陽(yáng)光擁抱陽(yáng)光(專業(yè)22篇)篇二

梅花只有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮,才能傲立于枝,飄灑怡人的清香;珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪,才能造就盈淚的珍珠,散發(fā)奪目光彩;海燕只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,才能振翅于藍(lán)天,發(fā)出生命的振奮。

有一天,我來(lái)到一家商店門口,走進(jìn)商店,便問(wèn)老板:“我想要一盆最好養(yǎng)的花。”老板便從柜臺(tái)上拿下來(lái)一盆彩色葉片的仙人掌,他說(shuō):“三十天不澆水就行。”我說(shuō):“好吧,就它了。”

出于好奇,我便有個(gè)想法,把仙人掌切開,看看里面是什么。于是,我拿了把小刀,把仙人掌用很厚的紙包住,又戴了副手套,我卻無(wú)從下手,考慮了半天,最后我從中間豎著把仙人掌切開了。我看到的并沒(méi)有我想象中的有那堅(jiān)硬的內(nèi)殼,而是汁水狀的綠液,好像仙人掌流下綠色的淚珠。上帝躍然沒(méi)有給它強(qiáng)勁的根和內(nèi)殼,卻給予了它堅(jiān)強(qiáng)的外殼。上帝關(guān)一扇門,必須得開一扇窗。我不想把切開的部分浪費(fèi),更不想把它扔掉,我便用線把它們縫起來(lái),重新栽入盆中。

三個(gè)星期后,意想不到的事情發(fā)生了,仙人掌竟然又能奇跡般地活了起來(lái)。我被仙人掌頑強(qiáng)的生命力所震驚。

從仙人掌那我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),我們也要像仙人掌一樣,珍愛(ài)生命,積極向上,一起感受春天,擁抱陽(yáng)光。

擁抱陽(yáng)光擁抱陽(yáng)光(專業(yè)22篇)篇三

梅花只有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮,才能傲立于枝,飄灑怡人的清香;珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪,才能造就盈淚的珍珠,散發(fā)奪目光彩;海燕只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,才能振翅于藍(lán)天,發(fā)出生命的振奮。

有一天,我來(lái)到一家商店門口,走進(jìn)商店,便問(wèn)老板:“我想要一盆最好養(yǎng)的花。”老板便從柜臺(tái)上拿下來(lái)一盆彩色葉片的仙人掌,他說(shuō):“三十天不澆水就行。”我說(shuō):“好吧,就它了。”

出于好奇,我便有個(gè)想法,把仙人掌切開,看看里面是什么。于是,我拿了把小刀,把仙人掌用很厚的紙包住,又戴了副手套,我卻無(wú)從下手,考慮了半天,最后我從中間豎著把仙人掌切開了。我看到的并沒(méi)有我想象中的有那堅(jiān)硬的內(nèi)殼,而是汁水狀的綠液,好像仙人掌流下綠色的淚珠。上帝躍然沒(méi)有給它強(qiáng)勁的根和內(nèi)殼,卻給予了它堅(jiān)強(qiáng)的外殼。上帝關(guān)一扇門,必須得開一扇窗。我不想把切開的部分浪費(fèi),更不想把它扔掉,我便用線把它們縫起來(lái),重新栽入盆中。

三個(gè)星期后,意想不到的事情發(fā)生了,仙人掌竟然又能奇跡般地活了起來(lái)。我被仙人掌頑強(qiáng)的生命力所震驚。

從仙人掌那我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),我們也要像仙人掌一樣,珍愛(ài)生命,積極向上,一起感受春天,。

擁抱陽(yáng)光擁抱陽(yáng)光(專業(yè)22篇)篇四

一縷縷陽(yáng)光,跳過(guò)樹隙歡快地竄入我的發(fā)隙,親吻著我的臉蛋。我起身給了陽(yáng)光一個(gè)大大的擁抱,深吸一口氣,一天就這樣開始。

溫暖,陽(yáng)光是愛(ài)的天使,它給人以溫暖。冬天寒冷的早晨,當(dāng)我還貪睡于溫暖被窩之中時(shí),陽(yáng)光溫柔地從窗邊跳入,投射入整個(gè)房間。于是乎,米黃色的光芒在房間中彌漫開來(lái),溫暖也融入進(jìn)房間。在陽(yáng)光的溫暖下,我驚喜地從被窩里爬起來(lái),認(rèn)真感受,盡心沐浴起來(lái)。

容納,再一次坐在房間,卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光照射中,有許許多多細(xì)小的塵埃在飛舞。原為這陽(yáng)光中的瑕疵而嘆息,卻頓然發(fā)現(xiàn)這些小小的塵埃在散射著陽(yáng)光,使得陽(yáng)光變得更柔和、舒適。于是,在陽(yáng)光的塵埃中懂得:陽(yáng)光容納塵埃,原來(lái)也是一種美麗的智慧。

明亮,整個(gè)大地沉浸在美夢(mèng)之中,如此黑暗,亦是如此之沉寂。我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。明天的競(jìng)選,我能行嗎?我能嗎?無(wú)數(shù)次自問(wèn)中迎來(lái)清晨。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我念叨著。抬頭仰望天空,但陽(yáng)光的照射使得我又不得不低下了頭:此刻的大地容顏煥發(fā),一派生機(jī)。在陽(yáng)光的映照下一張張充滿微笑的面龐從我身旁走過(guò)。陽(yáng)光的明亮給大地帶來(lái)明亮,陽(yáng)光的明亮給我們帶來(lái)充滿希望的'一天又一天。想著想著,我的心也忽得變得豁然明亮起來(lái)。我自信地在陽(yáng)光下吶喊:我能行!

總在風(fēng)雨后,生活中繁雜瑣碎的事總使我們變得或喜或悲。在風(fēng)雨中,我們被雨水澆灌了一次又一次,發(fā)際被狂風(fēng)吹得東倒西歪,惟留下那陰沉昏暗的天。可風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光會(huì)撥開那一層陰森的天空,給我們“山重水覆疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的豁然,給我們帶來(lái)一個(gè)七彩斑斕的美麗新世界。

感受于它的溫暖;懂得于它容納的智慧;在明亮充滿希望的世界中堅(jiān)定信心;陽(yáng)光總在風(fēng)雨后請(qǐng)相信有彩虹請(qǐng)相信有希望!今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界!

擁抱陽(yáng)光擁抱陽(yáng)光(專業(yè)22篇)篇五

在我漫步的小路上,我遇到了兩個(gè)人,她們是最普通的兩個(gè)女孩,盡管她們普通,但是她們的到來(lái),讓我的心擁有一次鳳凰涅的機(jī)會(huì)。

記得有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上漫步,小a在中間,我和小b一個(gè)勁兒地“爭(zhēng)寵”,也許是《甄執(zhí)房炊嗔耍液托b不停地打口水仗“小a最愛(ài)的我,我告訴你,敢跟我爭(zhēng),小心沒(méi)你好顏色看!”“你瞎說(shuō)吧,小a最愛(ài)我,我告訴你,小a還親過(guò)我臉,她親過(guò)你嗎?”“小a,她欺負(fù)我,我最小了,她還欺負(fù)我,小a你要替我報(bào)仇啊!”我說(shuō)著,還蹂躪著小a的校服。“夠了,我最愛(ài)你們倆了,可以了吧。如果不行,難不成一三五是你的,二四六是小b的?”小a發(fā)飆了。“小a,我會(huì)很乖的,你放心好了。”我立刻討好小a。小b見(jiàn)此景,也乖了。這時(shí),我們?nèi)硕疾徽f(shuō)話,再一轉(zhuǎn)眼,我們?nèi)碎_始大笑,惹得其他人以為我們瘋了!但是,我是發(fā)自內(nèi)心的笑。我突然發(fā)現(xiàn),內(nèi)心里暖流的名是—快樂(lè)!

擁抱陽(yáng)光擁抱陽(yáng)光(專業(yè)22篇)篇六

陽(yáng)光,總是那么耀眼而又溫暖。清晨,拉開窗簾,當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光進(jìn)入眼簾,就意味著新的一天開始啦。

著名詩(shī)人冰心曾說(shuō)過(guò):成功的花,浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。是啊,偉人之所以偉大,只是因?yàn)樗麄儞碛谐椎男郧榕c驚人的毅力;我們之所以平凡,只是因?yàn)槲覀兯幍沫h(huán)境太狹隘,目光太短淺,還有我們是在跪著看偉人,而忘記了總有一抹屬于自己的陽(yáng)光!

無(wú)論是東方文明古國(guó),還是思想超前的西方,每個(gè)民族,每個(gè)國(guó)家都具有代表性的偉人。而他們的成功歷來(lái)被人們所稱贊,他們都倡導(dǎo)同一個(gè)夢(mèng)想,即非凡的毅力!

大千世界,不同的職場(chǎng),不同的追求,只有找到最適合自己的那條路,才可鑄就夢(mèng)想!文化是超越國(guó)界的,是不被時(shí)空所占據(jù)的,每個(gè)民族,每個(gè)國(guó)家都有其屬于自己獨(dú)特的一面。每個(gè)人的追求是不同的,但無(wú)論身在何處,初衷應(yīng)該都是相同的,付出是必不可少的。或許,付出不一定會(huì)有回報(bào),但至少拼過(guò)、搏過(guò),不會(huì)留下遺憾,但不付出就一定不會(huì)有回報(bào)。

然而,每個(gè)人走向成功所選擇的方式是不同的。道路亦有千萬(wàn)條,跟隨別人的腳步或許會(huì)成功,但不屬于自己真正的成功。別人的路可以借鑒,但不要模仿。我們應(yīng)該開辟一條屬于自己的獨(dú)特的路!

也許,我們不可以刻意要求什么,不可以擁有先天的美好,但我們可以改變。也許,我們現(xiàn)在并不快樂(lè),但可以尋找快樂(lè)獲得幸福。也許,我們現(xiàn)在是微不足道的,但我們有夢(mèng),有理想,有毅力,相信夢(mèng)想總有一天會(huì)綻放!

正值人生重要階段的我們,肩負(fù)著學(xué)校和老師的期望。我們是戰(zhàn)士,因?yàn)槲覀冇辛α浚晃覀兪腔ǘ洌驗(yàn)橛袌@丁的滋潤(rùn);我們是陽(yáng)光,因?yàn)橛凶鎳?guó)大地。

我們會(huì)輕揚(yáng)嘴角,用笑容面對(duì)一切,盡管沒(méi)有偉人的天賦,但可以做到笨鳥先飛,來(lái)創(chuàng)造和偉人一樣的輝煌!我們得學(xué)會(huì)向失敗說(shuō)不,一定會(huì)靠自己站起來(lái)!

成功就像太陽(yáng),所需要付出的努力就好比那一抹陽(yáng)光!學(xué)會(huì)面對(duì),才可能成功。讓我們?cè)谶@美好的學(xué)生時(shí)代奮斗吧,靜待明年的六月花開!

擁抱陽(yáng)光擁抱陽(yáng)光(專業(yè)22篇)篇七

給點(diǎn)陽(yáng)光,生命就會(huì)燦爛。給點(diǎn)陽(yáng)光,生命就會(huì)精彩,陽(yáng)光在大自然的眼里是生命,在我的眼里是快樂(lè)!每一天的陽(yáng)光都可以?shī)A在書縫里,等待著你的到來(lái)。

夏天的陽(yáng)光向大地灑來(lái),我在一些不引人注目的地方感受到了陽(yáng)光。

在教學(xué)樓的小路上,在一個(gè)不引人注目的石頭下面,我突然發(fā)現(xiàn)有許許多多、密密麻麻的小芽爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)。它們的葉片很嫩,一不小心,碰它一下,它就會(huì)掉落了,在陽(yáng)光的照射下,它們搖晃著葉子,擠來(lái)擠去地開著,亮出自己的光彩。

在另一個(gè)角落里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超大的螞蟻洞穴,有的螞蟻正在急急地趕路;有的在嘻嘻呵呵地玩耍;有的在搬食物,有很多的人從它的頭上踩過(guò),但是,它還是忍著痛,堅(jiān)持向前走,最后累得實(shí)在不行了,才倒下了。

最后,我在大片大片的草叢堆里發(fā)現(xiàn)了一只西瓜蟲,于是,立刻招來(lái)了許多小伙伴來(lái),有一個(gè)調(diào)皮的把它弄翻了,但是它還是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了。

溫暖的陽(yáng)光照射著大地,陽(yáng)光暖洋洋的,忽然,我覺(jué)得陽(yáng)光下的生命力真頑強(qiáng)啊!

擁抱陽(yáng)光擁抱陽(yáng)光(專業(yè)22篇)篇八

天氣漸漸冷了。坐在書桌旁的我歪著頭,筆尖停在紙上,遲遲不肯移動(dòng)。苦苦思索半天,手冷了,心也冷了,疲倦地站起來(lái),打了個(gè)哈欠,一點(diǎn)也沒(méi)有頭緒,無(wú)聊透頂!

長(zhǎng)時(shí)間悶在屋子里埋頭寫作業(yè)的疲倦似乎已經(jīng)達(dá)到頂點(diǎn),我去洗了洗手,冷水的刺激似乎并沒(méi)有讓我清醒半點(diǎn),而是更加讓我昏昏欲睡了,雖然——我抬眼望了望經(jīng)過(guò)玻璃層層篩選最終落到書桌上的兩塊長(zhǎng)方形陽(yáng)光團(tuán),它們真是金光燦爛。同樣——外面的陽(yáng)光溫暖明媚,天空清澈明朗。好一個(gè)安逸舒適的午后!

等等,我是說(shuō),陽(yáng)光燦爛嗎?

我覺(jué)得兩條腿把我?guī)У搅岁?yáng)臺(tái)上,既然這樣,我也就順手打開了窗戶——讓整個(gè)身子探出去。哇,陣陣襲來(lái)的微涼的秋風(fēng),一下子讓我清醒過(guò)來(lái):不記得什么時(shí)候陽(yáng)光曾這么燦爛,我對(duì)自己說(shuō)。我忘情地呼吸了幾大口帶著陽(yáng)光味道的空氣——干凈,清新,甜美。猛地,我明白過(guò)來(lái)我想干什么了。于是,十五秒,不,是二十秒后我已經(jīng)散步在溫暖的陽(yáng)光下了。

啊!真是個(gè)安逸舒適的午后,我滿意地對(duì)自己說(shuō)。可不,溫暖的陽(yáng)光曬得人神清氣爽,不知道什么時(shí)候有這么舒服了。一天的疲倦一掃而光。取而代之的是舒適和滿鐲足,還有一點(diǎn)點(diǎn)得意,一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)。太陽(yáng)向大地拋灑下金子般的'光彩。說(shuō)真的,一點(diǎn)兒不比落日遜色。路、房子披上了一層耀眼的金紗。噢,從女貞樹茂密的樹冠中灑下的跳躍的鉆石般的小精靈噢,它們把陽(yáng)光的秘密告訴了我,現(xiàn)在我來(lái)告訴你。

無(wú)論是扔在眼前的還是剛剛逝世的,不論是快樂(lè)的還是痛苦的,無(wú)論是高貴的還是卑微的,都將光輝映在我們的心里,和心臟一起跳動(dòng),和血液一起流淌,它們同屬一個(gè)世界、一個(gè)太陽(yáng)。每一刻,它們都將和這個(gè)世界一起。就在現(xiàn)在,金色的陽(yáng)光灑在我身上。我告訴自己:出來(lái)散步真是個(gè)好主意,能擁抱著陽(yáng)光的感覺(jué)真好!

擁抱陽(yáng)光擁抱陽(yáng)光(專業(yè)22篇)篇九

偉大的哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界的樣子,在于你凝視的目光。”悲觀的人總對(duì)悲傷的事物敏感,而樂(lè)觀的人卻能看到樂(lè)觀的一面。人生很長(zhǎng),與其長(zhǎng)吁短嘆,不如重拾希望,擁抱陽(yáng)光,用樂(lè)觀的心態(tài),才會(huì)能一步一步地接近美好。

不知大家聽說(shuō)過(guò)一個(gè)老婦人的故事嗎?從前有個(gè)人,看到一個(gè)老婦人天天長(zhǎng)吁短嘆,暗自傷神,就好奇地問(wèn)她:“你為什么天天皺著眉頭?”老婦人說(shuō):“我有兩個(gè)兒子,大兒子賣傘,小兒子賣布,當(dāng)晴天的時(shí)候,我愁大兒子賣傘賣不出去,當(dāng)陰天的時(shí)候,我愁小兒子的布賣不岀去。”年輕人聽了老婦人的話,就對(duì)老婦人說(shuō):“你為什么不換個(gè)角度想呢?當(dāng)下雨的時(shí)候,你大兒子傘就能賣出去,當(dāng)不下雨的時(shí)候,你小兒子的布就能賣出去。”老婦人聽了,恍然大悟,再也不長(zhǎng)期短嘆皺著眉頭了,而是每天都興高慘烈的。

這個(gè)老婦人的故事告訴我們,不要只盯著事物壞的一面看,那樣子你就會(huì)成為悲觀主義者,而壞的會(huì)更壞。應(yīng)該多看事物好的一面,并且不斷發(fā)展擴(kuò)大好的一面,這樣子你就會(huì)成為一個(gè)樂(lè)觀主義者,而好的也會(huì)更好。

其實(shí)太陽(yáng)一直在那里,但是如果我們只站在陰影里,即使天氣再晴朗,太陽(yáng)再火辣,也不會(huì)照到我們半分。所以說(shuō),我們應(yīng)該換一種心情,走出陰影,自然就會(huì)晴朗萬(wàn)分。

人生不如意十之八九,但如果你用樂(lè)觀的精神去看待,敢于跨過(guò)艱難險(xiǎn)阻,那么就不會(huì)因?yàn)榇煺酆屠щy傷心,而會(huì)越挫越勇。但如果你在困難面前往往逃避,那么挫折與困難就會(huì)成為一座大山,而你也會(huì)跌落在最深的谷底。

或許這就是心境的作用。我們更需要培養(yǎng)出樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài),就像蘇軾那樣,經(jīng)歷一場(chǎng)大雨,卻仍能說(shuō)出:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?”的詩(shī)句。用樂(lè)觀的精神去看待事物,即使是漆黑深夜,我們也能走出一路星光。

擁抱陽(yáng)光擁抱陽(yáng)光(專業(yè)22篇)篇十

當(dāng)我們?cè)绯勘犻_眼睛時(shí),窗外那溫暖的陽(yáng)光告訴我們:一個(gè)美好的一天開始了。

陽(yáng)光,是我們生活中不可缺少的一部分。如果沒(méi)有陽(yáng)光,我們的世界將會(huì)一片漆黑,寒冷和恐懼將會(huì)向我們襲來(lái)。也許有陽(yáng)光的時(shí)候,你會(huì)忽視它的存在,將它的出現(xiàn)想成理所當(dāng)然。但當(dāng)漫長(zhǎng)的黑夜來(lái)臨時(shí)才會(huì)懂得陽(yáng)光的珍貴,才會(huì)覺(jué)得東邊天空,貼近地平線正冉冉升起的彤紅的朝陽(yáng)是那樣的美麗。

如果世界上沒(méi)有了陽(yáng)光,那么所有的植物都會(huì)停止生長(zhǎng),生活中就沒(méi)有高大的樹木、嫩綠的小草、紅艷的花朵。如果沒(méi)有了陽(yáng)光,離巢的小鳥也會(huì)找不到媽媽,只能傷心的哭泣。也許我們會(huì)不以為然,因?yàn)槲覀冇须姟?墒牵娍傆幸惶鞎?huì)用完,到那個(gè)時(shí)候,人類也將飽受黑暗的折磨。

在生活中還有一種“陽(yáng)光”是必不可少的,它來(lái)自人們內(nèi)心的。就算是最寒冷的時(shí)候,也能給別人帶來(lái)溫暖,帶來(lái)希望。或許就是一聲“你好”或是“謝謝”,或許就是一句問(wèn)候一個(gè)擁抱,或許就是一個(gè)心愿一份祝福,總之,它就在我們心間。心靈的陽(yáng)光,讓人充滿朝氣,懂得愛(ài)心,學(xué)會(huì)珍惜生活的美好,這“陽(yáng)光’,溫暖你我,是真善美的體現(xiàn)。如果生活中沒(méi)有這股“陽(yáng)光”,那么生活就是冷漠的,殘酷的,痛苦的,人們只會(huì)沒(méi)有希望、沒(méi)有目標(biāo)的生活。

雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物,陽(yáng)光普照大地,美好的生活離不開陽(yáng)光。讓陽(yáng)光永駐我們心間,讓我們吧!

擁抱陽(yáng)光擁抱陽(yáng)光(專業(yè)22篇)篇十一

演講比賽的陰霾如此刻的天氣般陰魂不散,笑容在我臉上一點(diǎn)點(diǎn)僵硬,原本滿腔熱血,也像被扔進(jìn)了冷藏柜。

我該怎么辦?心中一片茫然。風(fēng)還在呼呼作響,這冬季的陽(yáng)光也少得可憐,著實(shí)讓人抑郁苦悶。以后再也不參加比賽了,我不想再讓“冷風(fēng)”打擊我!可透過(guò)窗外,卻看到了這樣的景象。

窗外是一排光禿禿的白楊,在冬季,沒(méi)有了陽(yáng)光的活力,已被冷風(fēng)剝奪了它們翠綠的外衣,現(xiàn)在已是枝丫縱橫,看起來(lái)粗細(xì)不勻,連樹上的鳥窩也失去了庇佑。

這就是冬的杰作。我久久地望著,卻有一種感覺(jué),覺(jué)得那仍是有生命,不信你看,它從不畏懼風(fēng)的到來(lái),每一次都堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去,它們的脊梁是那么挺直,從不向任何困難低頭。雖然陽(yáng)光很少照顧它們,它們卻總是緊緊地靠攏在一起,向著有陽(yáng)光的地方?jīng)_刺,絕無(wú)旁逸斜出。從不自暴自棄,仍然執(zhí)著追求著,向上伸展著,它們知道自己想要什么。

樹葉婆娑,剪碎了我的愁思,我猛然意識(shí)到,它們就是冬日里的一簇陽(yáng)光啊。

這陽(yáng)光越來(lái)越亮,越來(lái)越耀眼,寒冷也被一點(diǎn)點(diǎn)趨除了,我恍悟這陽(yáng)光就是堅(jiān)強(qiáng),永不氣餒的精神。

不如意之事人生十有八九,人生之苦辣酸甜本是不可避免的,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想,有期望,有探求未來(lái)的熾心在跳動(dòng),有一簇心中的陽(yáng)光有照耀。泛起波濤的海或許有幾分畏懼,但如果在陽(yáng)光的照耀下,把每一滴海水變成一粒粒折射出七彩光線的珍珠,洶涌的浪花便是一種壯麗,一種無(wú)畏和瀟灑。

這簇冬日里堅(jiān)挺的陽(yáng)光,將永遠(yuǎn)照耀著。

我走出家門,深呼了一口氣,想去門外領(lǐng)略這光芒,卻無(wú)意地在枯草中發(fā)現(xiàn)了一抹綠,春天到來(lái)了,我把手從口袋里伸出來(lái),擁抱著這一直強(qiáng)挺著的陽(yáng)光。

擁抱陽(yáng)光擁抱陽(yáng)光(專業(yè)22篇)篇十二

冬日的早晨,是那么的寒冷。窗外的世界,白茫茫的一片。路旁的樹木,一眨眼間變換上了銀裝。

推開門,一股暖流迎面而來(lái),似乎嗅到了太陽(yáng)的味道,抬起頭,陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后地撒在我臉上身上,然后漫過(guò)我的腳,投到地下。

伸出手,任陽(yáng)光從我指間流過(guò),我抓不到,卻能真實(shí)地感受到它:帶著微微的青澀,毛茸茸的透明,有種手指輕彈即破的質(zhì)感。

我干脆坐在地上,閉上眼睛,享受著陽(yáng)光的溫暖,輕哼起小時(shí)外婆教我的兒歌,帶著家鄉(xiāng)的口音。

我仿佛又回到了那個(gè)庭院,那個(gè)我最熟悉也最陌生的院子,櫻桃樹下,我和外婆玩著跳皮筋,外婆的身體已顯得有些笨拙,玩累了,便坐在外婆的懷里,聽外婆講著太陽(yáng)的故事。

可突然有呢么一天,外婆走了,離開了這個(gè)世界,也拋棄了我。我發(fā)了瘋似地找她,終于,我累了,我也明白了,外婆或許是到太陽(yáng)上去了。至此,每當(dāng)想外婆時(shí),便抬起頭,嗅一嗅陽(yáng)光的味道,伸出雙手,讓陽(yáng)光流連在我的掌紋里,張開雙臂,緊緊地?fù)肀?yáng)。

擁抱陽(yáng)光擁抱陽(yáng)光(專業(yè)22篇)篇十三

那天陽(yáng)光明媚,我與她散步在綠靜的操場(chǎng)上她的頭發(fā)發(fā)色偏黃太陽(yáng)下金光閃閃,那時(shí)我十分好動(dòng),這里瞅瞅,那里瞧瞧,不過(guò)一會(huì)兒便瞧遍了操場(chǎng)上的每一個(gè)角落。突然間,一陣陣嘈雜的聲音引起了我的注意。我拉著她的手,像那兒走去。

擠在人群中見(jiàn),我一問(wèn)得知是一只小鳥受傷了。聽到這話她的臉突然緊張了起來(lái),眉毛不一會(huì)兒凝成了一團(tuán),臉微微泛紅,那雙水汪汪的眼睛好似要哭了的樣子,緊張,擔(dān)心統(tǒng)統(tǒng)在她的臉上寫滿了。

“太可憐了!”一位同學(xué)悲傷的說(shuō)。

這時(shí)她開始往前擠,我連忙跟上去,拽著她的衣袖,我深深地感受到了她的著急。“讓一下,請(qǐng)讓一下。”她的聲音在人群中回蕩著。當(dāng)我們擠到前面時(shí),一只奄奄一息的小燕雀躺在草地上,它那蓬松的羽毛無(wú)力地搭在草上,我仔細(xì)一看,原來(lái)它被一段鐵絲緊緊地綁住了。很顯然它是從樹上掉下來(lái)的,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間它才有氣無(wú)力的吱吱叫了幾聲。看著它,她的臉色越發(fā)慘白了。

她剛要伸手去救,我一把拉住她。“別去,她也許救不活了。”我輕聲叫道。

“不,我要幫幫它。”她掙脫開我的手,又蹲下身去,用小手慢慢地輕輕地?fù)崦切⊙嗳甘止郧桑谒氖窒孪駱O了小朋友。一會(huì)兒,她又拿出手絹,小心翼翼的按住她,又細(xì)心的撥開了困住了小燕雀的鐵絲,我看著她的一舉一動(dòng),仿佛一個(gè)外科醫(yī)生豎立在我的眼前。

這時(shí)一綹陽(yáng)光灑落在她的發(fā)絲上,金黃色的發(fā)絲越顯像光芒,陽(yáng)光射下,她是那樣魅力動(dòng)人,這是充滿愛(ài)與陽(yáng)光的她,這時(shí)的她就是一束光。

我又與她走在操場(chǎng)上,她的頭發(fā)飄飄灑灑,帶動(dòng)了每一個(gè)人的心……。

從那之后,我被她的愛(ài)與陽(yáng)光深深地感染了,變得有愛(ài)了,有陽(yáng)光了。

她就是我身邊那束一直都在的陽(yáng)光……。

擁抱陽(yáng)光擁抱陽(yáng)光(專業(yè)22篇)篇十四

雨,已經(jīng)連綿地下了許久了。

空氣里彌漫開濃重的水汽,萬(wàn)物都被潮濕積壓的喘不過(guò)氣來(lái)。地面上積存著些許水洼,平靜澄澈的水面,在紛雜雨點(diǎn)的敲擊下不時(shí)激蕩起層層漣漪。千篇一律的回蕩開幾圈后,逐漸消失在稠密的雨聲里。

家中幾株綠植上附著星點(diǎn)的露水,似一片靜寂的夜幕里隱約閃動(dòng)的幾點(diǎn)星火。在僅有幾束透過(guò)沉積霧靄的陽(yáng)光里,躍動(dòng)著光澤的點(diǎn)綴。

視線越過(guò)一棟棟大相徑庭的樓房,渴望在遠(yuǎn)處——天空交接地平線的最高點(diǎn),找到一絲慰籍。望見(jiàn)的卻仍是一堵墻壁般的雨簾,在靠近頂端的地方浮現(xiàn)著山的輪廓,宛如一抹流動(dòng)的翠綠,交織著望不到邊的白。不久后,就隱身在變幻莫測(cè)的簾幕之中,不免有些乏味與無(wú)趣。

又冥想了片刻,便關(guān)上了窗戶,伴隨著手的輕輕推動(dòng),在聚集著雨點(diǎn)的窗戶后的景色顯出朦朧,在大小不同的雨點(diǎn)里折射出縮小的樓房。拉上窗簾,窗外不止落下的雨珠便與幻想一同,被隔絕在簾幕之后了。這雨何時(shí)才能停呢?心底不禁問(wèn)道,早已在家中憋了數(shù)日,連陽(yáng)光似乎也成了一種奢飾品,只得于過(guò)去的記憶中留戀些許時(shí)光。

萬(wàn)物都被蒙蒙水霧籠罩,又何來(lái)心情工作學(xué)習(xí)。窗外雨聲雜亂,編織著煩躁的心情,在夜雨之中,我便昏昏地睡了。

“嘀嗒,嘀嗒……”破曉,是被鬧鐘吵醒的。在一陣急促的喧鬧之后,房間里又回到了平靜。在習(xí)慣了被嘈雜的雨聲喚醒后,這頃刻后的沉寂總顯得格外平靜與珍貴。

習(xí)慣地踱步來(lái)到窗前,還未驅(qū)散開的睡意縈繞在腦中,總是昏昏欲睡。隨手拉開窗簾,眼前的景物似乎變換得不同,在朦朧的雙眼里轉(zhuǎn)化為新生的色調(diào)。猜測(cè)著,可能是幻想太過(guò)強(qiáng)烈了吧,竟轉(zhuǎn)化為浮現(xiàn)著的現(xiàn)實(shí)。揉了揉眼,眼前的景色卻未如夢(mèng)境般消逝,反倒多了分切實(shí)與臨近。我這時(shí)才意識(shí)到——雨早已停了。

晨霧隱約遮蔽著山頂?shù)募舛耍路鹨粚訙\淺的窗紗,使遠(yuǎn)處的一切在神秘里又透露著幾分美麗。萬(wàn)物仿佛有了活力般,在湛藍(lán)與灰白結(jié)合的天空下,任何都被賦予了不同的色彩。幾束金色的長(zhǎng)矛撕開包裹的云層,帶著無(wú)邊的光明與希望,喚醒了沉睡的大地。

山頂處閃耀著幾縷血紅的光芒——日出來(lái)臨的信號(hào),是新生凝集前的第一聲號(hào)角。在萬(wàn)物俱靜的時(shí)刻,山邊幾朵不經(jīng)意間游歷的云彩似眾星拱月般環(huán)繞著山尖。被朝陽(yáng)渲染得帶有紅光,不時(shí)地調(diào)節(jié)著濃淡與色彩。在盼望著,等到——黎明將至,殘夜破曉,朝陽(yáng)初升。

那是許久未曾謀面的耀眼,在記憶里回憶與升起過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)遍的冉冉。伴隨著霧靄逐漸散去,天空漾開深沉的紅光。鋪滿了整個(gè)天空,宛如幕布般將大地覆蓋在艷紅的色彩之下。屏息以待,視線在一簇簇噴射出的光耀里不停的變換。

日出,斑斕之綻放,色彩之迸發(fā)。聚集了多日的艷麗被壓縮為瞬間的洋溢,肆意涂抹著的紅,有疊加,有交織;有幻化,有渲染。仿佛一場(chǎng)正在演繹的話劇,在高昂的情節(jié)里充斥著最飽滿與真摯的熱情,宛如熔巖般噴涌而出,感染著在蒼穹下的每一個(gè)圣靈。

擁抱陽(yáng)光的一瞬間,擁抱自由與希望。愿陽(yáng)光永存,在心底閃耀著,閃耀著每個(gè)人未完結(jié)的序章,每個(gè)人待開啟的寶藏。

擁抱陽(yáng)光擁抱陽(yáng)光(專業(yè)22篇)篇十五

秋日的午后總是帶著一種暖融融的愜意,全沒(méi)了夏日的焦灼感。閉上眼,是一片微弱的光感。陽(yáng)光下,女孩拾起夾縫中藏匿的信封,信紙是屬于天空的淡藍(lán)色。娟秀的字跡映入了眼簾,也映入了女孩的心里,女孩眼中有希望綻放的光芒,像極了夏日里的流螢。

我趴在書案上發(fā)著呆,目光微微渙散:由于前一段時(shí)間的生病,學(xué)習(xí)效率下降,課堂注意力無(wú)法集中,預(yù)定的計(jì)劃鐵定無(wú)法完成。正發(fā)愁,身旁,母親貼心的送來(lái)一杯清茶,淡黃色的燈光漫進(jìn)淡青色的茶水中,析出暖融融的光暈,讓我想起了那個(gè)秋日的午后,那個(gè)充滿希望與溫暖的午后。內(nèi)心迷惘的霧氣開始消散,只剩下一片澄澈與清明。我取出畫筆,按照記憶一筆一筆勾勒出熟悉的大片晴空和一輪太陽(yáng),陽(yáng)光暖融融的,刺破了霧氣,溫暖蔓延開來(lái)。我低低地對(duì)自己說(shuō)著,一如那張淡藍(lán)信紙上的話語(yǔ),嘴角漾起微笑,然后我重新拿起筆,伏身書案。

夜風(fēng)輕起,書頁(yè)窸窣。

我坐在桌子前,被雨淋濕的瞳孔有著一層膠著的哀痛。被鮮紅成績(jī)勾起的是一個(gè)個(gè)昏黃燈光下疲憊的夜晚,一次次輕揉超載了疲憊的眼眶,一次次皺著眉頭喝下大口苦澀的咖啡。我不解,也不甘心,不甘心自己一段時(shí)間的努力就這么被否定。周圍的一切似乎都染上了一層灰色的釉質(zhì)。如水暮色漫進(jìn)教室,我才如夢(mèng)初醒。望著夕陽(yáng)的余暉,那個(gè)秋日的午后像是被慢慢擦試著的鏡面一樣逐漸清晰,隔著遙遠(yuǎn)的記憶,透著溫暖和希望,是無(wú)聲的卻最受用的鼓勵(lì)。“我還可以追逐啊。”我輕輕對(duì)自己說(shuō),然后下定決心似的奔向操場(chǎng),在斜陽(yáng)里大口喘著氣的時(shí)候,我仿佛又聽到了那個(gè)來(lái)自秋日午后的輕喃,一遍又一遍。

“陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)照耀著我們,但是我們可以像向日葵一樣追逐陽(yáng)光。”

一遍又一遍,女孩這樣對(duì)自己說(shuō)。

一遍又一遍,我這樣對(duì)自己說(shuō)。

那個(gè)秋日的下午,我仿佛看到內(nèi)心的浮草開出了伶仃的花。

擁抱陽(yáng)光擁抱陽(yáng)光(專業(yè)22篇)篇十六

對(duì)于生命的活力正在熊熊燃燒的我們來(lái)說(shuō),擁有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄是一筆失不可得的財(cái)富。對(duì)于青少年來(lái)講,身體健康是第一位的,學(xué)習(xí)還應(yīng)該排在第二位。因?yàn)闆](méi)有健康的身體,學(xué)習(xí)再好,將來(lái)工作事業(yè)都很難有一番大作為。家庭也很難幸福。既然天公給了我們生命,那我們?yōu)楹尾蛔屔幸饬x,為何不讓它更加永久。讓我們從強(qiáng)健體魄開始吧!

改革開放三十多年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平和健康水平不斷提高。但是,由于各種復(fù)雜因素的作用,一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題出現(xiàn)―中國(guó)人的健康狀況令人擔(dān)憂!目前,中國(guó)有1.6億人患有高血壓,高血脂的疾病,有兩億人體重超重,高血壓、高血脂、高血糖等疾病正逐漸成為國(guó)民健康的殺手。

我們的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正是興旺時(shí)期,好像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。少年要把“身體好”放在“學(xué)習(xí)好”、“工作好”的前面,是首要重要的事。

生命在于運(yùn)動(dòng),青少年時(shí)期是人生最為重要的時(shí)期,后天因素在這個(gè)階段對(duì)機(jī)體的影響是一生中最大的。體育能大大的促進(jìn)青少年健康的生長(zhǎng)發(fā)育。你想知道有哪些嗎?那就張大耳朵聽我說(shuō)吧!第一,體育鍛煉能改善神經(jīng)系統(tǒng)的功能。而神經(jīng)系統(tǒng)是人體的司令部。神經(jīng)系統(tǒng)尤其是大腦的功能,關(guān)系到人體各器官系統(tǒng)的功能調(diào)節(jié),對(duì)人的體質(zhì)強(qiáng)弱起著決定性的作用;第二,體育鍛煉能提高循環(huán)系統(tǒng)的功能。人體的循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和淋巴管組成。心臟是人體的動(dòng)力器官,血管和淋巴管是運(yùn)輸器官,淋巴管還具有防御的功能;第三,體育鍛煉能提高呼吸系統(tǒng)的功能。呼吸的過(guò)程是人體和環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過(guò)程,也就是供給人體數(shù)萬(wàn)億細(xì)胞新陳代謝所需的氧氣并排除二氧化碳的過(guò)程;第四,體育鍛煉能增強(qiáng)人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能。青少年經(jīng)常從事體育鍛煉能促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng),使骨骼長(zhǎng)長(zhǎng),橫徑變粗,骨密度增大,骨重量增加。現(xiàn)在知道運(yùn)動(dòng)的好處了吧!青少年時(shí)間是人生瑰麗的時(shí)光,同學(xué)們應(yīng)該積極參加體育鍛煉,“文明其精神,野蠻其體魄,強(qiáng)身健體,健康成長(zhǎng),為漫長(zhǎng)的人生打好身體的基礎(chǔ)吧!

俗話說(shuō)的好,身體是革命的本錢。所以,我們一定要共同努力,到球場(chǎng)上去,到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上去,到游泳池去,跑起來(lái),跳起來(lái),游起來(lái),強(qiáng)筋壯骨,以健康的身體,投身到中華民族偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)中,為祖國(guó)更美好,更燦爛的明天一起努力吧!

擁抱陽(yáng)光擁抱陽(yáng)光(專業(yè)22篇)篇十七

“在嗎?”

“在。”

我呆呆地回答著枯葉阿姨的問(wèn)題。小小的我,躺在黑暗潮濕的泥土中,周圍的一切都使我害怕不已,唯獨(dú)枯葉阿姨的關(guān)懷,讓我的心中有一絲溫暖和踏實(shí)。

“阿姨,我現(xiàn)在應(yīng)該要怎么做?我這么小,真的能自己鉆出這厚重的泥土,看到傳說(shuō)中的陽(yáng)光嗎?”我可憐無(wú)助地望向泥土間隙若隱若現(xiàn)的枯葉阿姨。

“孩子,你只有通過(guò)自己的努力,利用自己的力量,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,去擁抱屬于自己的陽(yáng)光。”枯葉阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

“陽(yáng)光究竟是什么呢?”我疑惑。

“陽(yáng)光是可以給你帶來(lái)溫暖,給予你成長(zhǎng)的力量的。”

突然,我感到了一縷溫暖,我激動(dòng)的喊道:“我找到陽(yáng)光了!我找到屬于我的陽(yáng)光了!”

“這并不是陽(yáng)光,只是蒸騰的水霧而已。”螞蟻哥哥的話像一盆冷水向我潑來(lái)。

“陽(yáng)光不就是溫暖而有力的嗎?”

“當(dāng)然,但陽(yáng)光還有光芒”。螞蟻哥哥笑著,扛著他的食物走了。

我更加努力,大口大口吮吸著水汽。

漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了變化——頭上長(zhǎng)出大大的圓盤,一個(gè)個(gè)小孔布滿圓盤,身體發(fā)出了一陣陣香氣,溫暖的陽(yáng)光,這次真的軟軟的撒在了我的身上。

“我找到陽(yáng)光了!找到屬于我的陽(yáng)光了!”

“在嗎?”

“在。”

是地底下枯葉阿姨的聲音,我連忙回應(yīng)她:“枯葉阿姨,我找到陽(yáng)光了!”

擁抱陽(yáng)光擁抱陽(yáng)光(專業(yè)22篇)篇十八

人往的驚擾。鐵架子上掛著的衣服,隨風(fēng)翩翩起舞,顯得格外興奮。幾只小昆蟲慢慢的飛來(lái),又緩緩的飛去,驚艷了視線,連它們也不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)冬日里的陽(yáng)光盛宴。

樹下的幾縷輕紗投影在路面上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)一動(dòng),地面上的畫面便活躍起來(lái),動(dòng)動(dòng)靜靜,猶如一個(gè)未曾發(fā)現(xiàn)的世界,等著去探尋、挖掘。蜘蛛網(wǎng)將圍欄繞了個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜,但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)主人的身影,這家伙去哪兒了?一定是躲在某個(gè)角落沐浴陽(yáng)光。墻外的蒿草放肆的將頭伸過(guò)墻頂,似乎在和里邊的細(xì)竹互打招呼,一道沉醉在這個(gè)美妙的時(shí)刻。駐足,閉上眼睛,感受大自然的溫暖,感謝大自然的福利。

在這個(gè)天氣洗車最好不過(guò)了,閑不住的張師傅已占先機(jī)。大桶、小桶、水管、抹布,一應(yīng)俱全。很快,車子被洗的煥然一新,在陽(yáng)光下閃爍著耀眼的銀光,蓄勢(shì)待發(fā)。張師傅望著眼前的成果,笑了,笑的那么燦爛。門口檐下比之前熱鬧了許多,多人都不約而同的聚在此處,只為赴約,和陽(yáng)光有個(gè)約會(huì)。

生活中離不開陽(yáng)光,原因是陰暗會(huì)讓我們窒息、會(huì)讓我們厭煩。

不要拒絕陽(yáng)光,敞開心靈的窗戶,讓它自由的透進(jìn)來(lái),溫暖深處的每一個(gè)角落。陽(yáng)光的方向也是道路的坐標(biāo)、是人生的加油站。伴著它就感覺(jué)不到恐懼、感覺(jué)不到孤獨(dú)。讓我們擁抱著你,一路相隨。

擁抱陽(yáng)光擁抱陽(yáng)光(專業(yè)22篇)篇十九

我先走。我飛快地跑過(guò)。

朝陽(yáng)的光輝撒將下來(lái),小草綠油油的,花兒綻放了笑臉,馬路那樣的干凈。暖暖的,路口有溫暖的氣息。

媽媽身邊,臉上都是快樂(lè)!

一片流云暫時(shí)遮住了炎炎烈日,天氣好像不再那么炎熱,海風(fēng)吹來(lái),很涼爽,我慚愧地笑了笑,我不再感覺(jué)煩悶,沙灘上有溫暖的味道。

在,每人都戴了一副耳機(jī)。跳起舞來(lái),沒(méi)有噪音。

每一座城市都有它的特色和風(fēng)格,而秦皇島的特色和風(fēng)格藏在它的.每一縷陽(yáng)光之中,每一份感動(dòng)之中。這些感動(dòng),足以讓我感動(dòng)一生。

擁抱陽(yáng)光擁抱陽(yáng)光(專業(yè)22篇)篇二十

這段時(shí)間我讀了很多80、90后作家的文章,像郭敬明、蔣方舟等,因此,也很有一番感觸。

在此之前我是從不看這類文章的,因?yàn)闈撘庾R(shí)里,他們是太過(guò)陽(yáng)光的一族,是那一類沒(méi)有人生歷練的作家,受到前幾年校園流行的言情小說(shuō)的影響,我更是對(duì)它們不感興趣,認(rèn)為他們只能寫出沒(méi)有內(nèi)涵,沒(méi)有思想的作品,只會(huì)上演轟轟隆隆的愛(ài)情故事,毫無(wú)閱讀價(jià)值。同學(xué)說(shuō)我是80甚至70年代的人排錯(cuò)了隊(duì),走到了他們的行列。盡管我一度否認(rèn),說(shuō)自己走在潮流的尖端,可仔細(xì)想想,還真是那么回事兒。我會(huì)想一些不屬于我想的東西,偽裝著生活過(guò),那種虛假而被有意制造的樂(lè)趣甚至?xí)嘤谖艺鎸?shí)的快樂(lè)。

我總喜歡呆在家里。漸漸長(zhǎng)大的我,更喜歡擁有一個(gè)只屬于個(gè)人的天地。寒冷的冬天,偶爾哪一天會(huì)有太陽(yáng)恩賜那么一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,盡管我冷凍的雙手怎樣丑陋,我還是不愿意聽從伯伯的建議去到陽(yáng)臺(tái)上曬曬太陽(yáng),去享受它賜予的那一絲溫暖,我寧愿坐在沙發(fā)上圍著火盆。有時(shí)候看著自己的雙手覺(jué)得心煩,就越發(fā)地巴不得冷到零下溫度干脆將雙手凍得比包子還大,以便到來(lái)年的春天雙手換上新的細(xì)胞。

看書的時(shí)候我是很少在陽(yáng)光下的,倒不是因?yàn)榕聜搜劬Γ怯幸环N錯(cuò)誤的思想一直存在于我的心里:看書是如此認(rèn)真的事情怎么能夠?qū)⒆约褐糜谝粋€(gè)慵懶的狀態(tài)那種炫目的光線與熱烘烘的狀態(tài)只適合瞌睡。

我一直以逃避的方式面對(duì)陽(yáng)光,直到那天老師發(fā)下那張閱讀資料。

在那張閱讀資料上,我讀到郭敬明的一篇文章,叫做《左手倒影,右手年華》。雖然我背不出他那我認(rèn)為懸乎的文字了,但卻能清楚地想得起些東西。一遍讀下來(lái),我只覺(jué)得是多么漂亮的文字!繼續(xù)默看,我讀到了一些以前從未有讀到的一些東西。同桌說(shuō)她一遍讀下來(lái),根本不知道寫了些什么,我逗趣地回答:走,我們到陽(yáng)光下試試,不看倒影,就看看自己的影子,說(shuō)不定就徹底領(lǐng)悟了。

我的倒影,水印在天空的波峰與波谷里,不停地輪回替換。陽(yáng)光里的感覺(jué),陽(yáng)光里的文字,給人如沐陽(yáng)光的溫暖與愜意。我知道,那被我拒絕的陽(yáng)光里有著我生命最需要的元素。

寒冬開始還不久,但還是會(huì)經(jīng)常看到太陽(yáng)。我坐在靠窗的位置,下午的陽(yáng)光會(huì)打在我的一側(cè)臉上。盡管還沒(méi)有太多陽(yáng)光下閱讀的經(jīng)歷,但我想,輕松愜意地去讀這些文章,才能了悟他們?nèi)缥乙粯幽贻p的思想、陽(yáng)光般亮麗獨(dú)特的內(nèi)容吧!

左手倒影,右手年華。走在滿地陽(yáng)光的草地上,我清晰地聽見(jiàn)自己年輕的血液在汩汩流淌。

不必等到明年的春天,我已融入陽(yáng)光。

擁抱陽(yáng)光擁抱陽(yáng)光(專業(yè)22篇)篇二十一

早晨,我們打開窗戶,迎面而來(lái)的就是陽(yáng)光,那是生命的陽(yáng)光!那是希望的陽(yáng)光!

永遠(yuǎn)喜歡陽(yáng)光的味道,暖暖的,甜甜的,很幸福的感覺(jué),全身沐浴在陽(yáng)光之中,感受著每一個(gè)毛細(xì)孔傳來(lái)的溫暖,就好像媽媽的懷抱一樣。

擁抱陽(yáng)光,我們會(huì)產(chǎn)生多少快樂(lè);擁抱陽(yáng)光,我們會(huì)得到多少靈感;擁抱陽(yáng)光,我們會(huì)有多少不一樣的感受。心里有著無(wú)限的舒暢,真的好喜歡。

擁抱著陽(yáng)光,我們好像身處大草原,在這遼闊的草原之上,騎著駿馬在風(fēng)中奔馳,朝著夢(mèng)想、朝著快樂(lè)一路向前;擁抱著陽(yáng)光,我們好像在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,在每一個(gè)小小的角落里,展示自己獨(dú)有的風(fēng)采;擁抱著陽(yáng)光,我們好像在親切的大自然里,聞著花香,聽著鳥叫,再甜甜的睡去。

總覺(jué)得陽(yáng)光很奇特,是虛無(wú),更是真實(shí),暖暖的灑在地面上,捉摸不到,但心中一定明白,陽(yáng)光就在我們身邊,雖然我們看不見(jiàn)它,但我們感受到了它溫暖的懷抱,我們一直被陽(yáng)光哺育著,從不離開半步。

陽(yáng)光愛(ài)和我們捉迷藏。天黑了,喜歡躲起來(lái),讓我們到處尋找它,一抬頭,天空中淺淺的掛著一輪明月,散發(fā)出柔和的光芒,那不是陽(yáng)光!我們感覺(jué)不到它!哭著、鬧著,直到山那邊泛起了紅暈,才擦干眼淚,奔跑著去擁抱陽(yáng)光,那一定是我們心中最愛(ài)的陽(yáng)光!其實(shí)我并沒(méi)有離開你們,陽(yáng)光笑著說(shuō),大人們聽不到陽(yáng)光的聲音,可我們聽得到,因?yàn)樗鼫嘏宋覀冃闹心菈K最純凈的地方。

擁抱著陽(yáng)光,我們的心也泛出了一層細(xì)細(xì)的光,盡管只有那么薄薄的一層,但我們感覺(jué)得到,那是陽(yáng)光的味道,那是陽(yáng)光的溫度,很柔軟,很溫暖。

春夏秋冬,我們擁抱著陽(yáng)光,度過(guò)每一天,并每天都快樂(lè)著。

擁抱陽(yáng)光擁抱陽(yáng)光(專業(yè)22篇)篇二十二

生命中有太多誘惑,太多的情感,太多的歡喜,太多的悲傷。不管你的人生多么璀璨,多么失敗,你都期待著一份屬于你的愛(ài)情,而愛(ài)情就像陽(yáng)光般溫暖。

提到愛(ài)情這個(gè)詞,有的人羞澀,有的人幸福,有的人悲傷。在愛(ài)情的海洋里,我們有著不同的航向,關(guān)鍵在于我們?cè)鯓訑[動(dòng)手中的帆。

寒冷的冬天,零星的幾個(gè)人坐在教室里,突然聽到“嗒嗒嗒”的聲音,仔細(xì)一聽,原來(lái)是一個(gè)女孩在哭泣。出于關(guān)心,我上前去詢問(wèn)她怎么了。她哭泣著講著她的大學(xué)愛(ài)情。原來(lái)是和她在一起已經(jīng)三年的男友提出來(lái)分手,男友的原因很簡(jiǎn)單,我已經(jīng)不再愛(ài)你了,我們?cè)谝黄鹬徊贿^(guò)是打發(fā)無(wú)聊的大學(xué)生活,如今即將畢業(yè),我們還是各奔東西吧,誰(shuí)也別拖累誰(shuí)。聽到這些,我真恨不得能抽那個(gè)男的一個(gè)大嘴巴。他對(duì)待愛(ài)情是這樣的不負(fù)責(zé)任,這樣隨便的男友,不要也罷。安慰好這個(gè)女孩,自己回到了座位。

這一刻,我嗅到了。愛(ài)情也有溫暖的時(shí)候。我相信,我的愛(ài)情也會(huì)像陽(yáng)光般溫暖,我一直在期待這份溫暖。

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隨著離職日期的臨近,我感到有必要撰寫一份辭職報(bào)告,來(lái)總結(jié)我在這家公司的時(shí)間。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
理想是指人們心中的完美或理想狀態(tài),它是人們對(duì)未來(lái)的期望和向往。下面是一些關(guān)于理想的書籍推薦,希望能幫助大家更好地理解和實(shí)現(xiàn)自己的理想。追述理想,展望未來(lái)理想ad
在各種會(huì)議、演講或慶祝活動(dòng)中,發(fā)言稿都扮演著重要的角色,它能夠展示個(gè)人的思想和文筆才華。為了幫助大家更好地掌握發(fā)言稿的寫作技巧,小編精心整理了一些經(jīng)典范文。
讀后感是一種通過(guò)文字表達(dá)對(duì)書籍閱讀后的思考和感悟的一種形式。接下來(lái),我們將為大家分享幾篇優(yōu)秀的讀后感范文,歡迎大家品讀與交流。《人類群星閃耀時(shí)》是作家茨威格所書
班主任工作計(jì)劃應(yīng)該包括每學(xué)期的目標(biāo)設(shè)定、工作重點(diǎn)和階段性任務(wù),為班級(jí)工作提供有序的指導(dǎo)。以下是一些兼顧學(xué)習(xí)和管理的班主任工作計(jì)劃范文,旨在提高班級(jí)整體素質(zhì)。
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí)的總結(jié)和回顧,對(duì)于鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容和提升綜合素質(zhì)具有重要意義。小編整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。參加了這次崗前培訓(xùn)。
心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)或生活中,通過(guò)深入思考和總結(jié),得出的一種有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方案。這里有一些經(jīng)過(guò)精心挑選的
寫作文時(shí)要盡量避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤,注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時(shí),也要注意批判地思考和評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和不足之處。我家的小青蛙是媽媽幫
培訓(xùn)心得體會(huì)不僅可以幫助自己回顧學(xué)習(xí)的過(guò)程,還可以與他人分享學(xué)習(xí)心得。下面是一些經(jīng)過(guò)編輯整理的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家提供一些寫作參考。xxxx年9月22日至
培訓(xùn)心得的寫作過(guò)程可以讓我們更深入地思考所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景和價(jià)值,從而更好地理解和掌握。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得,供大家參考學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)是對(duì)某一段經(jīng)歷的再次思考和總結(jié),從中我們可以獲得更深刻的領(lǐng)悟和啟示。若是對(duì)于心得體會(huì)寫作感到迷茫的話,不妨參考一下下面的范文,相信一定能幫到你。
優(yōu)秀的作文需要作者有扎實(shí)的文學(xué)修養(yǎng)和良好的文字表達(dá)能力。在這里,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和靈感。有一個(gè)女孩,她生活
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師充分調(diào)研和了解教學(xué)資源,確保教學(xué)過(guò)程中所需的教學(xué)材料和設(shè)備的準(zhǔn)備充分和有效。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,教師們可以了解到不同教學(xué)環(huán)境
實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫作過(guò)程是一個(gè)自省和反思的過(guò)程,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的內(nèi)容。
安全演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具備科學(xué)性和實(shí)用性,能夠幫助聽眾了解和掌握與安全相關(guān)的知識(shí)和技能。閱讀下面的安全演講稿范文,相信會(huì)讓大家對(duì)如何寫一篇出色的安全演講稿有更深刻
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗(yàn)。小編為大家精心收集的這些優(yōu)秀作文,涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能夠讓大家有更多的選擇和借鑒的余地。
優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn),以便今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地應(yīng)用。小編整理了一些關(guān)于學(xué)習(xí)和生活中的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
寫心得體會(huì)不僅有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)或經(jīng)歷的理解和記憶。不同人的心得體會(huì)有不同的見(jiàn)解和收獲,我們可以在中找到共鳴。倉(cāng)儲(chǔ)是現(xiàn)代社會(huì)物流系統(tǒng)的重要
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是一種對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的自我審視和反思,有助于我們明確自己的優(yōu)缺點(diǎn),做出進(jìn)一步提升的計(jì)劃。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過(guò)編寫工作計(jì)劃書,我們可以更好地控制工作進(jìn)展,避免任務(wù)延誤和沖突。小編為大家整理了一些詳細(xì)的工作計(jì)劃書范文,希望能夠?qū)Υ蠹揖帉懝ぷ饔?jì)劃書時(shí)有所幫助。
文明禮儀是一種文化傳承的方式,通過(guò)文明的禮儀行為可以傳遞和傳承社會(huì)的核心價(jià)值觀。接下來(lái),大家一起來(lái)看看一些文明禮儀的常見(jiàn)誤區(qū),希望能夠引起大家的重視。
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要財(cái)富,通過(guò)總結(jié)它們,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,指導(dǎo)未來(lái)的行動(dòng)。在下面的范文中,我們可以看到不同人對(duì)于心得體會(huì)的理解和表達(dá)方式。
演講稿是以口頭形式向觀眾傳遞信息和觀點(diǎn)的一種文體,它可以激發(fā)聽眾的思考和反思。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用語(yǔ)言和修辭手法來(lái)提升演講的震撼力和感染力
月工作總結(jié)是對(duì)我個(gè)人能力和發(fā)展的一種檢驗(yàn)和反饋,能夠幫助我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在下面,小編為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地撰寫自己的總結(jié)
每年的教師總結(jié)都是對(duì)過(guò)去一年教育教學(xué)工作的一次回顧和總結(jié)。接下來(lái),小編為大家推薦一些值得一讀的教師總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍┙梃b。我有幸參加了“國(guó)培計(jì)
致辭不僅是一種技巧,更是一種藝術(shù),它需要靈感、情感和思維的完美結(jié)合。以下是一些著名演講家的致辭片段,它們代表了致辭的高峰和魅力,讓人印象深刻。大家好!人生能有幾
優(yōu)秀作文是通過(guò)精確的描述和細(xì)致的觀察描繪出真實(shí)的情感和情景,并通過(guò)深度思考展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見(jiàn)解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和
職業(yè)規(guī)劃不僅僅是為了找到一份好工作,更是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)追求和人生價(jià)值。以下是一些職業(yè)規(guī)劃的成功故事,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟迪。表述缺點(diǎn)的態(tài)度和方法:人非圣
講話稿是在特定場(chǎng)合用口頭形式向聽眾傳達(dá)特定信息或表達(dá)特定觀點(diǎn)的文稿。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的講話稿,它們既有飽含深情的演講,也有幽默風(fēng)趣的詼諧臺(tái)詞,希
閱讀和寫讀后感是小學(xué)生發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力和觀察思考能力的重要方法之一。小編整理了一些小學(xué)生讀后感范文,希望對(duì)大家在寫讀后感時(shí)有所幫助和啟發(fā)。今年寒假,媽媽給我買了
授權(quán)委托可以是特定的行為,也可以是一段時(shí)間內(nèi)的連續(xù)行為,具體根據(jù)當(dāng)事人的需求和約定而定。授權(quán)委托的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),說(shuō)明授權(quán)委托相比其他方式的優(yōu)越性和適用性。
范文范本是對(duì)某一類文體、題材或主題的作品進(jìn)行總結(jié)和概括的一種參考材料。以下是一些備受推崇的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭樨瀼刂醒搿⑹ ⒖h黨委政府和國(guó)家及省
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