優(yōu)秀作文的語言要精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng)，以濃縮的方式表達(dá)出作者的思想和情感。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文，我們可以拓寬自己的寫作思路和提高寫作的靈感。

高考最后提醒（匯總18篇）篇一

第一階段：以章、節(jié)為單元進(jìn)行單元復(fù)習(xí)練習(xí)，時(shí)間上約從高三上學(xué)期到高三下學(xué)期期中考試前，九月到三月初，大約需要六個(gè)月，這一階段主要針對(duì)各單元知識(shí)點(diǎn)及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析、歸納、復(fù)習(xí)的重點(diǎn)在基本概念及其相互關(guān)系，基本規(guī)律及其應(yīng)用，因此，在這一階段里，要求同學(xué)們把握基本概念，基本規(guī)律和基本解題方法與技巧。

第二階段：按知識(shí)塊(力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理、物理實(shí)驗(yàn))進(jìn)行小綜合復(fù)習(xí)練習(xí)，時(shí)間約在14年三月到四月，大約需要二個(gè)月，這個(gè)階段主要針對(duì)物理學(xué)中的幾個(gè)分支(力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理)進(jìn)行小綜合復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是在本知識(shí)塊內(nèi)進(jìn)行基本概念及其相互關(guān)系的分析與理解，基本規(guī)律在小綜合運(yùn)用。因此，在這一階段要求同學(xué)們能正確辨析各知識(shí)內(nèi)的基本概念及其相互關(guān)系，總結(jié)小范圍內(nèi)綜合問題的解題方法與技巧，初步培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。

第三階段：進(jìn)行大綜合復(fù)習(xí)練習(xí)，時(shí)間為14年五月至六月，這一階段主要針對(duì)物理學(xué)科各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行大綜合復(fù)習(xí)練習(xí)，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是進(jìn)行重要概念及相互關(guān)系的辨析、重要規(guī)律的應(yīng)用，因此，在這一階段里，要求同學(xué)們進(jìn)一步總結(jié)解題的方法與技巧，培養(yǎng)分析和解決綜合、復(fù)雜問題的能力。

二、復(fù)習(xí)方法：在制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃后，就要選定科學(xué)的、適合本班學(xué)生具體情況的復(fù)習(xí)方法，而且要根據(jù)不同的復(fù)習(xí)階段確定不同的復(fù)習(xí)方法：

第一階段：以章或相關(guān)章節(jié)為單元復(fù)習(xí)時(shí)，首先要求同學(xué)們自己分析、歸納本單元知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)一步充實(shí)、完整、使之系統(tǒng)化。其次，要對(duì)本單元的基本概念及其相互關(guān)系進(jìn)行辨析，對(duì)本單元的典型問題及其分析方法進(jìn)行有針對(duì)性的分析與歸納，并著重總結(jié)解題方法與技巧，然后對(duì)本章知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)，但練習(xí)題不宜過多，應(yīng)精選練習(xí)題，不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，最后要根據(jù)練習(xí)中和考試中出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對(duì)性的分析和小結(jié)。

第二階段：本階段可根據(jù)各知識(shí)塊的特點(diǎn)，將有關(guān)內(nèi)容分為幾個(gè)專題，進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，著重進(jìn)行思維方法與解題技巧的練習(xí)。

第三階段：本階段主要是練習(xí)知識(shí)的大綜合，較為復(fù)雜問題的分析方法，并將整個(gè)物理知識(shí)分為幾個(gè)重要大專題，著重練習(xí)某些重要規(guī)律的應(yīng)用，或某些重要的解題方法。如：動(dòng)能定理及其在解題中的應(yīng)用、變力做功問題的分析方法、極值問題的分析方法、臨界問題的分析方法、假設(shè)法解題技巧等等。

上面所述只是備考計(jì)劃中的只要框架，要搞好高考全面的總復(fù)習(xí)，一定要有周密詳細(xì)的計(jì)劃和科學(xué)可行的方法，只有這樣，才能取得高考的勝利。

高考最后提醒（匯總18篇）篇二

1.所有考生在進(jìn)入考點(diǎn)時(shí)，必須佩戴口罩。

2.考生在每次進(jìn)入考點(diǎn)時(shí)，逐一接受體溫檢測(cè)。所有考生、考試工作人員體溫低于37.3℃方可直接進(jìn)入考點(diǎn)。第一次測(cè)量體溫不合格的，可適當(dāng)休息后使用其他設(shè)備或其他方式再次測(cè)量。體溫檢測(cè)排隊(duì)前后間隔不低于1米，減少人員接觸。

3.憑《準(zhǔn)考證》和身份證，按規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)參加考試。主動(dòng)接受監(jiān)考員按規(guī)定實(shí)施的身份驗(yàn)證，排隊(duì)間隔不低于1米。這里要提醒廣大考生的是，考生所考的六科之中，語文、數(shù)學(xué)、外語是在同一個(gè)考場(chǎng)，其他的三科每科考場(chǎng)均可能與語數(shù)外不同，考生要仔細(xì)閱讀準(zhǔn)考證，按準(zhǔn)考證上的考場(chǎng)和座號(hào)參加考試。

4.接受身份驗(yàn)證時(shí)，要事先準(zhǔn)備好身份證，驗(yàn)證時(shí)將身份證放置在身份證驗(yàn)證器上，當(dāng)驗(yàn)證電腦顯示出考生相片并經(jīng)考務(wù)工作人員確認(rèn)后，迅速有序地進(jìn)入考點(diǎn)或大樓;如若電腦未能讀取或顯示考生身份證相片時(shí)，服從工作人員安排，通過人工驗(yàn)證核實(shí)身份后再入場(chǎng)參加考試。

5.在考場(chǎng)門口會(huì)提供速干免洗消毒劑，建議考生進(jìn)入考場(chǎng)前用速干手消毒劑進(jìn)行手消毒。

6.考生入場(chǎng)時(shí)，要接受監(jiān)考員使用金屬探測(cè)器安檢及對(duì)隨身物品進(jìn)行檢查?？忌粶?zhǔn)攜帶2b鉛筆、黑色字跡的鋼筆或簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板、無封套橡皮、透明筆袋等文具。嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、無線電發(fā)射和接收設(shè)備、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備、鐘表(含手表)、涂改液、修正帶、文具盒和其他非考試用品進(jìn)入考場(chǎng)。安檢前，自覺將禁止攜帶的物品放到考場(chǎng)外的“非考試物品暫放處”，但物品暫放處僅提供放置不負(fù)責(zé)保管，寄放的電子設(shè)備都應(yīng)關(guān)閉。注意確認(rèn)檢查自己攜帶的考試用具是否齊全，可以放在一個(gè)透明的文具袋中，攜帶入場(chǎng)，嚴(yán)禁通過安檢入場(chǎng)后再取包拿物件。安檢時(shí)配合監(jiān)考員的安檢工作，兩腿直立，兩臂張開;安檢器出現(xiàn)報(bào)警時(shí)，應(yīng)主動(dòng)出示引起鳴叫的金屬物品，待監(jiān)考員復(fù)檢確認(rèn)合格后，方可進(jìn)入考場(chǎng)。建議：盡量不要穿戴有金屬裝飾物品服裝，以免延緩檢查速度，延長(zhǎng)檢查時(shí)間。

7.考生入場(chǎng)后，不允許再走出考場(chǎng)。確需要出考場(chǎng)，須經(jīng)監(jiān)考員同意，進(jìn)入時(shí)必須再次接受安檢，嚴(yán)禁隨意進(jìn)出考場(chǎng)。

高考最后提醒（匯總18篇）篇三

14日，廣東省2015年高考錄取的最后一批院校三b類?？圃盒ｉ_始錄取，第一志愿投檔共投出10.5萬多人。

地處省內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和中心城市的職業(yè)技術(shù)學(xué)院較受考生歡迎，如地處廣州的廣州城建職業(yè)學(xué)院、廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院等文、理科投檔線均大大超過三b線，如廣州城建職業(yè)學(xué)院文科投檔線354分，理科達(dá)373分。

省內(nèi)公辦地方職業(yè)院校繼續(xù)受到考生喜愛，2015年幾所在三b招生的省內(nèi)公辦地方職業(yè)院校繼續(xù)延續(xù)上年的“熱度”，第一志愿即“滿檔”，投出的考生數(shù)大于計(jì)劃數(shù)，投檔分也相應(yīng)水漲船高，有的甚至超過或接近三a線。如河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院投檔線文科為377分，理科為378分;深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院投檔線文科為301分，理科為378分;順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院投檔線文科為423分等。

廣東省考試院表示，考生報(bào)考三b院校的積極性仍有待提高。2015年，三b院校第一志愿文、理科投檔率為70%多，投檔率雖較上年有一定提高，但仍遠(yuǎn)低于前面各批次錄取高校。據(jù)考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人分析，考生填報(bào)三b志愿積極性不高的原因之一是許多考生認(rèn)為三b院校都是高收費(fèi)的民辦高校。而實(shí)際上，參加三b錄取的高校既有民辦高校，也有學(xué)費(fèi)較低的市屬公辦高校。考試院提醒未填報(bào)志愿的考生可以參加征集志愿，爭(zhēng)取錄取機(jī)會(huì)。

廣東省考試院負(fù)責(zé)人說，在第一次投檔后未能完成招生計(jì)劃的學(xué)校，將通過后續(xù)第二、第三志愿的投檔進(jìn)行補(bǔ)充。如院校在三個(gè)志愿錄取結(jié)束后還有缺額的，將根據(jù)生源情況適當(dāng)調(diào)整分?jǐn)?shù)線，錄取部分在此前已經(jīng)填報(bào)了志愿的考生。對(duì)調(diào)整分?jǐn)?shù)線后仍有缺額的學(xué)校，將進(jìn)行征集志愿二次錄取。

2015廣東高考?？芺類錄取時(shí)間：8月16日-8月22日??。

2015年廣東省高校高考錄取通知書簽發(fā)人名單。

大學(xué)新生入學(xué)須知。

大學(xué)新生必備：怎樣適應(yīng)大學(xué)生活?。

高考最后提醒（匯總18篇）篇四

高考最后提醒（匯總18篇）篇五

1、傳達(dá)市園長(zhǎng)會(huì)議精神。

2、園務(wù)班子成員商討、制訂各類計(jì)劃。

3、備課班教師集中學(xué)習(xí)、部署新學(xué)期工作。

1、迎接開學(xué)工作檢查。

2、完成事業(yè)情況統(tǒng)計(jì)。

3、完善室內(nèi)外活動(dòng)環(huán)境布置。

4、幼兒園班級(jí)環(huán)境建設(shè)專項(xiàng)研討。（進(jìn)修學(xué)校）5、做好秋季幼兒用書征訂工作。

6、組織相應(yīng)活動(dòng)，慶?！叭恕眿D女節(jié)。

7、組織教師開展基本技能竟賽。

1、組織開展“0-3歲”親子活動(dòng)。

2、期中幼教工作檢查。

3、組織幼兒外出春游。

4、幼兒園班級(jí)環(huán)境建設(shè)專項(xiàng)研討。（高塍）5、幼兒園美術(shù)、音樂教學(xué)活動(dòng)展評(píng)。

6、確定內(nèi)容，選拔幼兒，排練積極文藝節(jié)目。

1、六一籌備工作。

2、做好幼小銜接工作。

3、教師公開課展示。

4、園內(nèi)開展“慶六一”文藝會(huì)演。

1、做好幼小銜接工作。

2、幼兒園班級(jí)環(huán)境建設(shè)專項(xiàng)研討。（宜城）3、完成學(xué)期綜合考核工作。

4、教師工作總結(jié)交流，學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)。

5、做好財(cái)產(chǎn)的收藏、資料的存盤工作。

6、做好下半年事業(yè)規(guī)劃和工作部署。

高考最后提醒（匯總18篇）篇六

1、做好放。

看試卷，研究試卷，從每到題目出發(fā)，研究這道題目的考點(diǎn)，考法，有什么陷阱，需要注意什么東西，在以往的考試中出現(xiàn)過那樣的錯(cuò)誤，這種錯(cuò)誤應(yīng)該怎么樣避免等等，也就是圍繞一道題目把這道題目的外圍的所有的東西都進(jìn)行梳理，進(jìn)行徹底的拉網(wǎng)式的排查，從中積累自己的解題經(jīng)驗(yàn)和解題的方法，如這道題目：

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的命題否定的考察，那么對(duì)這道題目我們可以做這樣的展開：

a、知識(shí)點(diǎn)：命題，命題的否定，特稱命題和全稱命題。

b、其他的相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)想：命題的真假判斷，四種命題及其之間的關(guān)系。

c、常見的考法：命題的真假判定，全稱命題和特稱命題。

e、注意點(diǎn)：全稱量詞和特稱量詞的變化，數(shù)學(xué)符號(hào)的相應(yīng)變化等等。

所以來說放的階段是進(jìn)行拉網(wǎng)式排查的最后的階段，一定要細(xì)，要全!

2、做好收，按照以上的方法在6.1號(hào)之前慢慢的看卷子，到達(dá)最后的四五天的時(shí)間的時(shí)候也可以看卷子，但是這個(gè)時(shí)候一定是做好針對(duì)一道題目的快速方法和簡(jiǎn)單的方法，所以在這個(gè)時(shí)候要求的是準(zhǔn)確和速度!這時(shí)候就是把以前積蓄的能量一下子爆發(fā)出來!

數(shù)學(xué)。

(一)最后沖刺要靠做存題。

在東莞中學(xué)數(shù)學(xué)老師吳強(qiáng)看來，數(shù)學(xué)學(xué)科的最后沖刺無非解決兩個(gè)問題：一個(gè)是扎實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，另一個(gè)則是彌補(bǔ)學(xué)生自己的薄弱環(huán)節(jié)。要解決這兩個(gè)問題，就是要靠做存題。所謂的存題，就是現(xiàn)有的、以前做過的題目。

吳強(qiáng)還建議，數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)資料里有一些歸納知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的資料，考生可以重新翻看這些資料，把過去的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重新梳理和溫故，這也是沖刺階段可以做的。

(二)錯(cuò)題重做。

臨近考試，要重拾做錯(cuò)的題，特別是大型考試中出錯(cuò)的題，通過回歸教材，分析出錯(cuò)的原因，從出錯(cuò)的根源上解決問題。錯(cuò)題重做是查漏補(bǔ)缺的很好途徑，這樣做可以花較少的時(shí)間，解決較多的問題。

(三)回歸課本。

結(jié)合考綱考點(diǎn)，采取對(duì)賬的方式，做到點(diǎn)點(diǎn)過關(guān)，單元過關(guān)。對(duì)每一單元的常用方法和主要題型等，要做到心中有數(shù);結(jié)合錯(cuò)題重做，盡可能從課本知識(shí)上找到出錯(cuò)的原因，并解決問題;結(jié)合題型創(chuàng)新，從預(yù)防冷點(diǎn)突爆、實(shí)施題型改進(jìn)出發(fā)回歸課本。

(四)適當(dāng)讀題。

讀題的任務(wù)就是要理清解題思路，明確解題步驟，分析最佳解題切入點(diǎn)。讀題強(qiáng)調(diào)解讀結(jié)合，邊解邊讀，以解為主。解的目的是為了加深印象：讀就是將已經(jīng)熟練了的部分跳過去，單刀直入，解決最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，收到省時(shí)、高效的效果。

(五)基礎(chǔ)訓(xùn)練。

客觀題指選擇題和填空題。最后沖刺階段的訓(xùn)練以客觀題和前三個(gè)解答題為主，其訓(xùn)練內(nèi)容應(yīng)包括以下方面：基礎(chǔ)知識(shí)和基本運(yùn)算;解選擇題填空題的策略;傳統(tǒng)知識(shí)板塊的保溫;對(duì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)交會(huì)點(diǎn)處的小題大做。

建議：考生心理調(diào)適更重要。

對(duì)考生而言，考試能力方面的準(zhǔn)備已基本結(jié)束，實(shí)力想有大提高也幾乎不太可能，剩下來更重要的是心理調(diào)適這是絕大部分接受采訪的老師們的共識(shí)。

家長(zhǎng)也同樣需要心理調(diào)整，老師幾乎都不約而同地提到家長(zhǎng)也要放輕松。吳宗志說，家長(zhǎng)切忌再給孩子增加壓力。而吳強(qiáng)則建議家長(zhǎng)，最近就不要在孩子面前提考試目標(biāo)、心水高校等，以免增加考生的緊張程度。

高考最后提醒（匯總18篇）篇七

貼近生活是高考作文命題的一貫原則，讓每個(gè)考生有話可講，才能即刻成文。有些考生總愛在考前把作文題想象得很難很玄，見到之后又會(huì)因覺得有話可講而滋生輕敵思想。作文題很貼近生活，考生卻寫不出好文章，這可以說是普遍現(xiàn)象，什么原因呢？―――因?yàn)槲恼率蔷竦谋憩F(xiàn)，對(duì)寫作而言，生活并不是指原生態(tài)的事實(shí)，而是指與心靈產(chǎn)生了碰撞交流并被心靈所同化了的那一部分生活內(nèi)容。如果拘泥于事實(shí)，文章必然零亂死板、平淡無趣，所以，看到作文題后，即使感到有話可講，也不要馬上秉筆急書，重要的是要讓心靈活躍起來，對(duì)粗淺無序的生活加以概括、提煉，按心靈的秩序重新組合生活，讓寫作素材與情智交融，使之既源于生活，又高于生活。

“我想握住你的手”是個(gè)很生活化的題目，如果寫握住母親、好友、老師的手，很容易敷衍成篇，難呈亮色。高考作文寫得好的，往往不是寫實(shí)性的，而是那些虛擬的充滿想象而超越了日常生活之作。身臨考場(chǎng)，心存壓力，要在短時(shí)間內(nèi)煥發(fā)激情，放飛想象，非有良好的心理素質(zhì)而莫能為也，但起碼也要做到不拘謹(jǐn)、不緊張、不要關(guān)閉創(chuàng)意之門。

辯證地對(duì)待求穩(wěn)和求新。

幾乎所有的人都會(huì)在考前提醒考生寫作要求穩(wěn)。這也沒錯(cuò)，生死攸關(guān)的考試，豈敢隨意為之？由于普遍存有求穩(wěn)心理，大量平庸之作的誕生也就不足為奇了。因?yàn)閷懽魉季S不同于一般解題思維，欲想成功，就要突破常規(guī)，光是按部就班、四平八穩(wěn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，求新才是制勝的出路。無數(shù)的高考佳作證明，敢于獨(dú)辟蹊徑方能高人一籌，勇于標(biāo)新立異才能技?jí)喝悍肌ＴS多平時(shí)的寫作高手，就是因?yàn)橐晃肚蠓€(wěn)致使高考作文平平，反讓那些寫作基礎(chǔ)并不算太好的考生占了先，他們的作文或立意不凡，或構(gòu)思巧妙，或選材獨(dú)特。俗話說藝高者膽大，其實(shí)有時(shí)是膽大者藝高。

也不要把高考作文的求新看得難于上青天，一篇千字文，只要在某一方面稍有突破即可，即使是靈機(jī)一動(dòng)、豁然開竅、轉(zhuǎn)念而思、點(diǎn)破窗紙這類的小智慧小聰明這時(shí)也能解決大問題。

作文模擬題。

1.有人說，劉翔代表了上海的速度，姚明代表了上海的高度。

有位來上海打工的農(nóng)民工則說，如果能讓我們感到溫馨，那就是上海的寬度了。

有位社會(huì)學(xué)家說，寬容是城市的基本品格，要為不同社會(huì)階層的人群提供發(fā)展機(jī)會(huì)，要讓絕大多數(shù)人生活得更美好。2010年在上海舉辦的世博會(huì)，將是第一個(gè)以城市為主題的世博會(huì)，上海的寬度理應(yīng)是我們思考的問題。

請(qǐng)以“上海的寬度”為題，寫篇文章。要求：不少于800字，不要寫成詩歌。

點(diǎn)撥：這個(gè)題目講的是城市形象的問題，過于追求城市的外在形象和檔次，而不關(guān)注包括農(nóng)民工在內(nèi)的普通勞動(dòng)者的生存和發(fā)展，是狹隘的、短視的。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，就可發(fā)現(xiàn)要解決的問題很多，既有城管方面的問題，也有社會(huì)心理方面的問題。離開了普通勞動(dòng)者的貢獻(xiàn)和對(duì)他們的尊重，不可能有城市的和諧發(fā)展，一個(gè)城市的寬度會(huì)直接影響到它的高度和速度。文章可以談不要歧視農(nóng)民工的問題，但不能將內(nèi)容僅局限于此，視野要開闊些。

2.二十世紀(jì)中國(guó)大翻譯家梁宗岱年少時(shí)，在教室里翻閱一冊(cè)清朝人寫的《紫竹山房記》，突然他他看到這樣幾行文字：游從舊侶，半皆散亡；竹既凋殘，池亦竭矣。他的靈魂一下子被擊中了，他抬起頭，環(huán)望教室里那些充滿稚氣的面孔，人生感悟油然而生，以致潸然淚下。

年輕時(shí)的袁隆平親眼見到過5個(gè)餓殍，這一悲慘的情景刺痛了他的心。“讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓”成了他畢生的追求。

青春歲月，其實(shí)是由一個(gè)個(gè)瞬間連綴而成的，也許就在其中的某一個(gè)瞬間，你確立或改變了某種價(jià)值觀。

點(diǎn)撥：這道題目涉及價(jià)值觀、人生觀的問題。不能空泛地談，而要聯(lián)系一個(gè)或幾個(gè)觸動(dòng)自己內(nèi)心的瞬間來談，思想的轉(zhuǎn)變，觀念的確立，就在這瞬間完成了。從梁宗岱和袁隆平的例子可以看出，對(duì)現(xiàn)實(shí)的深刻感悟往往是成長(zhǎng)過程中的一種飛躍。在各種觀念發(fā)生碰撞的今天，青少年的瞬間感悟肯定很多，寫好此文的關(guān)鍵是要選取那些真正有意義，有價(jià)值，有深遠(yuǎn)影響的“心動(dòng)”。

作者：七寶中學(xué)特級(jí)教師毛榮富。

高考最后提醒（匯總18篇）篇八

高考最后提醒（匯總18篇）篇九

7.實(shí)習(xí)期間不得擅自離開實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)不聽勸阻執(zhí)意外出者，按無故曠實(shí)習(xí)處理。

8、學(xué)生實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)事假;病假一天以內(nèi)者可由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn);二天以上者需要醫(yī)院診斷證明，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，得到批準(zhǔn)。

9、實(shí)習(xí)缺三分之一以上者，不予評(píng)定成績(jī)，必須按大綱規(guī)定要求重新補(bǔ)實(shí)習(xí);不交實(shí)習(xí)報(bào)告者，成績(jī)按不及格處理。

10、無故曠實(shí)習(xí)一天者，由指導(dǎo)教師給予批評(píng)教育，令其寫出書面檢查;曠實(shí)習(xí)二天者給予通報(bào)批評(píng);曠實(shí)習(xí)三天者，其成績(jī)按不及格處理。

11、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，要以主人翁態(tài)度參中實(shí)習(xí)。要節(jié)約用水、用電、用氣，節(jié)約原料，愛護(hù)實(shí)習(xí)單位的設(shè)備、設(shè)施，若有損壞，按實(shí)習(xí)單位的規(guī)定賠償。12、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，實(shí)行每天上崗考勤制度，做到有病、有事持相關(guān)證明向?qū)嵙?xí)單位請(qǐng)假。超過七天以上的病假必須持當(dāng)?shù)厥屑?jí)以上醫(yī)院的醫(yī)療病休證明，同時(shí)向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校實(shí)習(xí)處請(qǐng)假，獲準(zhǔn)后方可休假。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，不得擅自更換實(shí)習(xí)單位或終止實(shí)習(xí)。

二、對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定：

根據(jù)實(shí)習(xí)專業(yè)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量，和實(shí)習(xí)單位的鑒定意見，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的意見等方面進(jìn)行綜合評(píng)定，其中實(shí)習(xí)成績(jī)25%由實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)定，25%由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、學(xué)科根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)評(píng)定，工作總結(jié)與專題調(diào)查報(bào)告各占25%，成績(jī)分為四級(jí)：優(yōu)、良、及格、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者不能畢業(yè)。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間違規(guī)違紀(jì)或無故曠工(擅自向?qū)嵙?xí)單位辭職不回學(xué)校報(bào)到者按曠課論)，依照《玉溪工業(yè)財(cái)貿(mào)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則》給予相應(yīng)的處分。因表現(xiàn)欠佳被實(shí)習(xí)單位退回的學(xué)生，其實(shí)習(xí)成績(jī)不合格，不能取得實(shí)習(xí)課程成績(jī)。

三、日?；顒?dòng)及班會(huì)的開展工作：

通過參加學(xué)校與企業(yè)共同組織的“每周一課”、“每月一活動(dòng)”等形式的教學(xué)活動(dòng)，盡快使學(xué)生適應(yīng)職業(yè)崗位的要求、實(shí)現(xiàn)學(xué)生身份到職業(yè)人身份的轉(zhuǎn)變。

此外，在學(xué)生放假的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)慕M織籃球、乒乓球等體育比賽來豐富學(xué)生的業(yè)余生活，以此來排解學(xué)生的思鄉(xiāng)之情。本次共有50名學(xué)生交由我來管理，在此期間我一定嚴(yán)格按照學(xué)校外派頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的相關(guān)規(guī)定做好學(xué)生的思想、安全、及穩(wěn)定工作，來保障學(xué)生順利、開心的完成此次的實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)計(jì)劃范文篇三。

一、頂崗實(shí)習(xí)的目的。

通過頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力，并取得用人單位正式聘用。

二、頂崗實(shí)習(xí)的形式。

采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實(shí)習(xí)單位。學(xué)校安排主要以供需見面招聘的方式進(jìn)行。

三、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求。

1、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守規(guī)定，文明服務(wù)。服從安排，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù)。

2、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛，正確處理上、下級(jí)工作關(guān)系和人際關(guān)系。

四、實(shí)習(xí)效果。

1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高，更重要的是對(duì)航空服務(wù)有了深一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣，并能夠結(jié)合實(shí)際，將課本上的東西在工作上運(yùn)用到。

2、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì)，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

五、其他事項(xiàng)。

1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位后，要在系學(xué)生科辦理詳細(xì)的信息登記。

2、學(xué)生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實(shí)習(xí)資料后，方可離校開始頂崗實(shí)習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者，其實(shí)習(xí)成績(jī)視為不合格，由此造成的一切后果自負(fù)。

3、未繳清學(xué)費(fèi)或未辦理注冊(cè)手續(xù)的學(xué)生，不能參加頂崗實(shí)習(xí)。

高考最后提醒（匯總18篇）篇十

其中，英語聽力測(cè)試內(nèi)容安排在英語筆試考試前進(jìn)行。

(二)普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目及時(shí)間安排。

特別提醒注意幾個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)：

——根據(jù)各考點(diǎn)的安排，一般在考前一小時(shí)，考生可以通過體溫檢測(cè)進(jìn)入考點(diǎn)校園;。

——考前40分鐘，其中語文、英語科考前50分開始組織考生入場(chǎng)身份驗(yàn)證;。

——開考15分鐘起,遲到考生不得進(jìn)入考點(diǎn)參加當(dāng)科目考試;。

——7月8日英語科的考試，14:45起禁止遲到的考生進(jìn)入考點(diǎn)參加考試;。

——提前交卷不得早于每科目考試結(jié)束前30分鐘，交卷出場(chǎng)后不得再進(jìn)場(chǎng)續(xù)考。

高考最后提醒（匯總18篇）篇十一

6月7日至8日，我區(qū)2017普通高考順利結(jié)束。高考成績(jī)將于6月23日公布。

寧夏教育考試院提醒考生，在6月23日高考成績(jī)公布前，考生還需注意以下事項(xiàng)：

1.報(bào)考高水平大學(xué)自主招生等特殊類型招生的考生，應(yīng)根據(jù)招生院校規(guī)定的時(shí)間參加校測(cè)。具體安排可咨詢所報(bào)考院校。

2.有意向報(bào)考軍隊(duì)院校的考生須提前在寧夏教育考試院網(wǎng)站下載或在考生所在市、縣(區(qū))教育考試中心領(lǐng)取政審表格，按要求填寫基本情況，6月15日前，各縣(市、區(qū))教育考試中心將政審表格收集匯總后交縣(市、區(qū))人武部政審，政治考核結(jié)束后，各縣(市、區(qū))人武部將政治考核合格考生的《政治考核表》以考生畢業(yè)院校為單位進(jìn)行匯總整理，上交各軍分區(qū)(警備區(qū))司令部。各軍分區(qū)(警備區(qū))司令部收集匯總后，于6月20日前上報(bào)寧夏軍區(qū)招生辦公室。固原市和中衛(wèi)市轄區(qū)考生于6月30日，石嘴山市和吳忠市轄區(qū)考生定于7月1日,銀川市轄區(qū)考生于7月2日參加軍檢，軍檢當(dāng)日早上8：00前到達(dá)軍檢地點(diǎn)解放軍第五醫(yī)院(銀川市興慶區(qū)勝利南街893號(hào))，每日11：00之后將不再組織報(bào)名。

3.有意報(bào)考公安院校的考生須提前在寧夏教育考試院網(wǎng)站下載或在轄區(qū)派出所領(lǐng)取政審表格，做出政審鑒定，攜帶政審結(jié)論合格、蓋有公章的政審表于6月30日-7月1日參加公安面試。固原市和中衛(wèi)市、吳忠市轄區(qū)考生定于6月30日，石嘴山市和銀川市轄區(qū)考生定于7月1日，考生須于面試當(dāng)日早上8：00前到達(dá)面試地點(diǎn)寧夏警察訓(xùn)練總隊(duì)(原寧夏警察學(xué)校，銀川市西夏區(qū)賀蘭山西路與文昌北街交叉口向西600米、北方民族大學(xué)北圍墻北側(cè))。

4.6月17日8：00至20日18：00將進(jìn)行高考網(wǎng)上模擬填報(bào)志愿。考生可打開網(wǎng)頁瀏覽器直接輸入http://進(jìn)入填報(bào)系統(tǒng)模擬填報(bào)志愿，也可通過寧夏教育考試院網(wǎng)站(http://)上“考生登錄”中的“普通高考”鏈接進(jìn)入填報(bào)系統(tǒng)進(jìn)行模擬填報(bào)志愿。模擬填報(bào)志愿的用戶名為14位考生號(hào)，默認(rèn)密碼為身份證號(hào)后6位(x為大寫)，模擬填報(bào)期間的志愿提交碼為考生號(hào)的最后8位?？忌卿浐蟊仨毿薷哪J(rèn)密碼。

高考最后提醒（匯總18篇）篇十二

1.考生參加語文、數(shù)學(xué)、外語筆試(含聽力)考試，必須憑《準(zhǔn)考證》與本人有效證件進(jìn)入考場(chǎng);考生參加外語聽說測(cè)試考試，必須憑《外語聽說測(cè)試準(zhǔn)考證》與本人有效證件進(jìn)入考場(chǎng)。有效證件含：居民身份證、有照片的社?？āⅠ{駛證、護(hù)照、軍人證。

2.提早出行，切勿遲到。

(1)考生應(yīng)充分考慮交通、天氣等因素,提早出行,避開高峰，避免遲到。建議考生事先至本人統(tǒng)一文化考試及外語聽說測(cè)試兩個(gè)考點(diǎn)探路，提前熟悉環(huán)境，掌握線路，規(guī)劃最佳出行方案。

(2)6月7日上午語文科目考試，8:30考生開始入場(chǎng)，9:15禁止考生入場(chǎng)，11:00后考生可提前交卷出場(chǎng)。

(3)6月7日下午數(shù)學(xué)科目考試，2:30考生開始入場(chǎng)，3:15禁止考生入場(chǎng)，4:30后考生可提前交卷出場(chǎng)。

(4)6月8日下午外語筆試(含聽力)科目考試，2:30考生開始入場(chǎng)，2:45禁止考生入場(chǎng)，2:45開始分發(fā)答題紙，2:50開始試聽，2:55開始分發(fā)試卷，3:00聽力考試正式開始。4:30后考生可提前交卷出場(chǎng)。

(5)6月9日外語聽說測(cè)試，考生需根據(jù)測(cè)試準(zhǔn)考證上考試場(chǎng)次提前40分鐘到考點(diǎn)報(bào)到，提前30分鐘進(jìn)入準(zhǔn)備室?？荚噺目忌M(jìn)入準(zhǔn)備室開始，如考生沒有在規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入準(zhǔn)備室，不能參加該場(chǎng)次考試，必須聽從考試工作人員指令，參加其他場(chǎng)次的考試，不得隨意離開考點(diǎn)。

3.2019年上海市高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目全部實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷，須在答題紙上答題?？忌宦捎煤谏舟E的鋼筆、圓珠筆或簽字筆在答題紙規(guī)定區(qū)域內(nèi)答題，注意答題不要錯(cuò)位。選擇題必須使用2b鉛筆填涂，答案寫在試卷或草稿紙上的一律無效。

4.嚴(yán)禁攜帶各種通訊工具(如手機(jī)、智能手表、智能手環(huán)等具有發(fā)送或者接收信息功能的設(shè)備等)、有電子存儲(chǔ)記憶功能的計(jì)算器和錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品進(jìn)入考場(chǎng)。

5.請(qǐng)廣大考生自覺遵守考場(chǎng)規(guī)則，誠(chéng)信考試，營(yíng)造良好的考試氛圍?？忌绮蛔袷乜紙?chǎng)規(guī)則，不服從考試工作人員管理，有違紀(jì)、作弊行為的，教育考試機(jī)構(gòu)將按照《中華人民共和國(guó)教育法》以及《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號(hào))等進(jìn)行處理，并將記入國(guó)家教育考試誠(chéng)信檔案;涉嫌違法的，由考點(diǎn)或教育考試機(jī)構(gòu)移送當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān),按照《中華人民共和國(guó)刑法修正案(九)》及有關(guān)法規(guī)進(jìn)行處理。

高考最后提醒（匯總18篇）篇十三

高考最后提醒（匯總18篇）篇十四

坐在公交車上，你會(huì)聽到公務(wù)員那不斷地提醒;待在家中，你會(huì)厭煩母親那嘮叨的提醒;在班里，你會(huì)聽到老師那耐心的教導(dǎo)。生活中，我們時(shí)常會(huì)得到別人的提醒，它就藏在我們的身邊，所以只要我們細(xì)心觀察，那么你會(huì)找到別具一格的提醒，然而，正是這些微不足道的提醒，讓我們學(xué)會(huì)了如何做人，如何處事。

吃飯時(shí)，日子從你的碗邊滑過;玩耍時(shí)，日子從你的身邊溜走;寫作時(shí)，日子從你的筆尖走過。時(shí)光來去匆匆，一轉(zhuǎn)眼，求學(xué)的生活已經(jīng)8年，而今年也是最重要的，早在上學(xué)期，部分同學(xué)便已經(jīng)緊張起來，這些無形的“殺手”正不斷崛起，不斷地超越自己。

永遠(yuǎn)的一身校服，胖乎乎的身材讓他略顯微憨，高大的個(gè)頭使他瞬間強(qiáng)壯起來，一對(duì)深邃的眼睛炯炯有神，一句句“該死的，該死的”常逗得我們哈哈大笑。要問歷史誰最好，快來我班找他。

班里寫作業(yè)最積極的人，當(dāng)然是非他莫屬了。本以為這沒什么，但在上學(xué)期，我卻改變了對(duì)他的看法。記得去年，由于剛來新校，就沒幾個(gè)認(rèn)識(shí)的，所以和他也就不怎么熟悉，但正是上學(xué)期才漸漸了解起來。經(jīng)過挑選座位，這才為我們搭建了溝通的橋梁。

不知是他父母對(duì)他過于苛刻，還是自身的嚴(yán)格要求，天生好學(xué)的他正悄然的崛起，然而我們這群“呆子”仍在放松自己，沒有緊張起來，繼續(xù)著自己想做的事情，但由于和他關(guān)系好，他的種種進(jìn)步我是看在眼里，記在心中，但是自己卻沒被他感染，仍在傻傻的“慢性自殺”。

此時(shí)的他悄聲的提醒我：快崛起，快拼搏，快奮斗。

也許是補(bǔ)過課的因素，也許是自我要求的因素，此時(shí)此刻，他早已贏在了起跑線上，別人消磨時(shí)光時(shí)，而他卻在耐心思考;別人在玩耍時(shí)，而他卻在低頭狂寫，雖然看起來沒有什么，但在他背后有多少汗水我們無從知曉，但他唯一保持的便是永遠(yuǎn)超越別人，從沒放松過自己，因?yàn)樗庾R(shí)到了時(shí)間的短暫;因?yàn)樗懒耸聭B(tài)的嚴(yán)重;因?yàn)樗?......

此刻他鄭重的提醒我:要崛起，要拼搏，要奮斗，還不晚。

無聲的提醒很少有人知曉，但最終你會(huì)知曉，只是時(shí)機(jī)未到。

你總是無聲地、寂靜地提醒我要敢于表達(dá)自己的思想;。

你總是目光如炬地、悄悄地提醒我，看人要由表及里;你總是安然地、自信地提醒我，要追逐自己真正的夢(mèng)想。

你不是深閨中走出的大家閨秀，卻也和那些小家碧玉不同，伊麗莎白，在書店中與你的偶遇是一次充滿驚喜的內(nèi)心歷程，你總是愿意表達(dá)自己。剛剛進(jìn)入初中的我與陌生同學(xué)攀談而恐慌，卻又擔(dān)心交不到朋友，總是人云亦云，只知附和老師、同學(xué)。但當(dāng)我在遇見你之后，開始明白，人云亦云，隨波逐流，只會(huì)喪失自己的主見。在你悄悄的提醒下，我得體地闡述自己的觀點(diǎn)，而又尊重別人的想法。

你因受見到威克姆的“風(fēng)度翩翩”時(shí)，不由對(duì)其心生好感，但后來卻明白了看人不能只看表象。成績(jī)?cè)愀庥终{(diào)皮的男生，往往深得班中同學(xué)厭倦，我也不例外。每次問我題目，我總是閃爍著眼神，忽而用借口推脫，或是有意忽略他失落的神情。你悄悄地提醒我，看人要由表及里。我猛然發(fā)現(xiàn)有次他爭(zhēng)著搶著為老師發(fā)本子，而尖子生們正正襟危坐。我陷入了思索。

初中的補(bǔ)習(xí)班，琳瑯滿目，英語和鋼琴令我不知所措，前者有名師教學(xué)我神往。我為此事苦惱不已，卻在整理案頭的幾本書時(shí)，無意中瞥見你嫣然一笑，想起你不顧凱瑟琳夫人的阻攔，振振有詞地反駁她的無稽之談，并決心和達(dá)西在一起。似是醍醐灌頂，我幡然醒悟，人因夢(mèng)想而生，因興趣而生夢(mèng)想。我選擇了真正喜愛的鋼琴，不遺余力地演奏好每一首曲子。

伊麗莎白，我始終相信，你是“生，如夏花之燦爛”的最好詮釋。“眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏?！蹦愕拿涝谟诟呱械撵`魂和出眾的才智。你那悄悄的提醒，每一句都是金玉良言，指導(dǎo)我尋找內(nèi)心真正的強(qiáng)大，追逐真正的夢(mèng)想。

有人說，人生猶如一次遠(yuǎn)航，只有時(shí)刻提醒自己，才不會(huì)擱淺，才不會(huì)觸礁，才能到達(dá)勝利的彼岸。

我也說，人生猶如一次遠(yuǎn)行，只有時(shí)刻提醒自己，才不會(huì)跌倒，才不會(huì)落阱，才能到達(dá)成功的目的地。

翻開歷史沉重的書頁，其中包含太多太多。范仲淹牢記母親教誨，時(shí)刻提醒自己認(rèn)真苦讀，終成一代鴻儒;戚繼光時(shí)刻不忘父親臨終叮囑，提醒自己要公正廉明，殺敵報(bào)國(guó)，終成抗倭名將民族英雄;李存勖記父之遺志于心，時(shí)刻提醒自己要滅掉仇人，統(tǒng)一中原，終于滅掉朱世后梁，但報(bào)仇雪恥之后卻忘記時(shí)時(shí)提醒自己勵(lì)精圖治，終于為伶官所國(guó)滅身死，為天下人所笑。

回到現(xiàn)實(shí)中，歷史車輪滾滾前行，社會(huì)環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜?，F(xiàn)在的社會(huì)充滿了各種的誘惑，稍一松懈便會(huì)落入萬丈深淵，永生不得安寧。現(xiàn)在的社會(huì)又充滿了各種的機(jī)遇，多一份提醒就可能獲得無限的機(jī)會(huì)，從而取得成功。因此你需要時(shí)刻地提醒自己，保持頭腦清醒，保持眼睛明亮，這才能不在紅塵之中失去自我，才能有所作為。

那么，怎樣才能做到提醒呢?當(dāng)清晨第一縷陽光射入你的眼瞼，當(dāng)清醒第一陣清風(fēng)吹拂你的臉龐，你就應(yīng)該提醒自己今天我該干什么，不該干什么，怎么干才能取得最好的效果，這就會(huì)為你的行動(dòng)作以指導(dǎo)。當(dāng)你收拾好床鋪準(zhǔn)備入睡時(shí)，你就應(yīng)該回顧今天有哪些收獲，又有哪些不足，把這些都記在心上，爾后再付諸于行動(dòng)上。

提醒自己，把前人的教誨和自己的教誨熟記在心，作為自己的行動(dòng)指南，你就會(huì)少犯一些錯(cuò)誤。

提醒自己，把自己的得失時(shí)時(shí)刻在心中，為自己前進(jìn)的路掃除一些障礙，你就會(huì)多有一些成績(jī)。

提醒自己，清除頭腦中的污濁，讓自己多一份理智多一份成熟。

人的一生中，會(huì)有許多悄悄的提醒：有父母對(duì)自己悄悄的提醒，有老師對(duì)自己悄悄的提醒，有朋友對(duì)自己悄悄的提醒。但是，令我最難忘記的，還是李瑤瑤對(duì)我那悄悄的提醒。

那天，作業(yè)繁多，我與李瑤瑤在一起寫作業(yè)，媽媽在外面看電視。忽然，外面?zhèn)鱽砹恕断惭蜓蚺c灰太狼》的主題曲，我的心里著急了起來：哎呀，這不是我最喜歡看的電視嗎?怎么能耽誤了呢?可我又不知道怎么辦，我的作業(yè)還沒寫完呢!唉，不管了，看電視要緊，還是先去看電視吧!于是，我用最快的速度收拾起作業(yè)，準(zhǔn)備往外沖?！鞍?慕昕，你這是要干什么去?”瑤瑤一臉的疑惑?！拔摇肴タ次易钕矚g的電視。”我對(duì)她說道?！澳疥浚裉煸蹅兊淖鳂I(yè)有很多，你不能放一放嗎?”她一臉的擔(dān)憂?！安恍?”電視已經(jīng)開了，我有些不耐煩了?！鞍?，那……你去看吧!”她搖了搖頭，繼續(xù)寫了起作業(yè)。

聽著灰太狼的最后一句話：“我一定會(huì)回來的!”電視也演完了，我笑得前俯后仰，一邊回想劇情，一邊回了臥室。但臥室的情景使我震驚了起來：瑤瑤竟然還在寫作業(yè)!而我呢，卻在外面看電視!

我的臉頓時(shí)紅了，也為自己的不愛學(xué)習(xí)而羞愧。我回過神來，趕緊寫起了作業(yè)-。

喧囂與繁雜，成了這時(shí)代的通病;炒作與呵斥，演繹了諸多的新聞;悄悄地提醒，來得實(shí)在正是時(shí)候;心靈雞湯，撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。

你的真誠(chéng)，是那么地感人;你的善意，是那么地清純;你的美德，是那么地高尚;你的一個(gè)悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。

不需要三令五聲，不需要大張旗鼓，不需要聲嘶力竭，不需要文山會(huì)海，也不需要十二道金牌，更不需要強(qiáng)力推進(jìn)……只需要你一個(gè)悄悄地提醒，就足夠改變我的命運(yùn)。

生活中各種悄悄的提醒大多數(shù)都是對(duì)我們有幫助的，我們也要認(rèn)真對(duì)待這些悄悄的提醒。不僅要接受、發(fā)現(xiàn)他們，并且要傳遞給他人。

你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!

難道這就叫做“說時(shí)容易做時(shí)難”嗎?或許是吧!人是有感情的動(dòng)物，都會(huì)在不經(jīng)意間感情用事，把自己困在一個(gè)兩難的局面上。

要擺脫這種局面，惟一的辦法就是找一面“鏡子”。你要觀賞一座山的全景，很簡(jiǎn)單，離這座山有一定的距離，這樣，你就能縱觀全局。但是你要看清自己呢?那就要找另外一個(gè)參照物，也就是“鏡子”，這樣，你就可以“縱觀自己的全局”。

世事都是如此，只要你“退一步”那就可以“海闊天空”。

特別是在高三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，更應(yīng)做到時(shí)時(shí)提醒別人，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)保持清醒。

朋友!要清醒一點(diǎn)啊!只有這樣，你才能在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中取到最后勝利!只有這樣，你才能成為一個(gè)不折不撓的智者!

高考最后提醒（匯總18篇）篇十五

高考最后提醒（匯總18篇）篇十六

往年高考，不乏考生因?yàn)榇中亩鴣G分的例子。羊城晚報(bào)溫馨提示，考生在考場(chǎng)謹(jǐn)防六大丟分點(diǎn)，謹(jǐn)記六大答題技巧。

六大丟分點(diǎn)。

答題卡填寫不當(dāng)、條形碼粘貼錯(cuò)誤―――如準(zhǔn)考證號(hào)填寫錯(cuò)誤；條形碼粘貼不規(guī)范，主要是將條形碼撕破、弄皺，部分考生還在準(zhǔn)考證條形碼上面和周圍寫畫，這將有礙于識(shí)別考生信息。

沒有用規(guī)定的2b鉛筆和黑色簽字筆―――部分考生客觀題使用假2b鉛筆填涂；主觀題使用黑色圓珠筆、藍(lán)色圓珠筆或鉛筆答題，都不符合規(guī)范。

填涂客觀題不規(guī)范―――如沒有用規(guī)定筆填涂；填涂過輕；填涂錯(cuò)誤后未將錯(cuò)誤答案擦干凈；墨水污染；漏填涂等。

不在規(guī)定的位置答題―――如答案超出答題框外；將相鄰或相近的題目答題位置顛倒等。

書寫不規(guī)范―――書寫潦草、改動(dòng)不規(guī)范、字體寫得太大太密、答題行距過密等。

卷面不整潔―――在答題卡的圖像掃描定位點(diǎn)周圍作答或墨跡污染了定位點(diǎn)，影響了閱卷掃描定位。

六大答題技巧。

接到試卷，先規(guī)劃時(shí)間―――從分發(fā)試卷到開考鈴響，一般有五分鐘的時(shí)間，建議考生在這期間作出適當(dāng)?shù)拇痤}時(shí)間安排，保證答題速度，避免答題時(shí)間“前松后緊”。

先易后難，步步登高―――答題時(shí)，建議把最有把握，最容易得分的`題目先做。如果時(shí)間允許，每一個(gè)題目都不能輕易放棄，如果時(shí)間不夠，應(yīng)采取“抓大放小”的策略，優(yōu)先確保把分值高的題目做好。

做選擇題時(shí)，相信自己的第一反應(yīng)―――有的考生做完選擇題后，不斷復(fù)驗(yàn)，反復(fù)修改，結(jié)果反而吃不準(zhǔn)。遇到卡殼時(shí),要保持冷靜，不急不躁，爭(zhēng)取把失分降到最低點(diǎn)。

答題時(shí)先求正確、再講速度―――答題準(zhǔn)確率是考試得分的關(guān)鍵。建議考生解題時(shí)一步到位，這樣不僅可以提高準(zhǔn)確率，還可提高時(shí)間的使用效率。

認(rèn)真書寫、保持卷面整潔―――建議考生盡量做到字跡端正和卷面整潔，可給閱卷老師留下好印象。

考完一門丟一門―――考生從考場(chǎng)出來后，千萬不要對(duì)答案，也不要問老師答案，否則一些心理素質(zhì)差的考生會(huì)影響到后面科目的考試。

(

高考最后提醒（匯總18篇）篇十七

2022年高考在即，5月21日，教育部再次提醒全體考生，特別是當(dāng)前仍滯留在外省的考生，要及時(shí)向考點(diǎn)所在地考試機(jī)構(gòu)如實(shí)報(bào)告自身健康情況、相關(guān)返程安排等信息，提前14天返回考點(diǎn)所在省(區(qū)、市)，全面了解并嚴(yán)格遵守考點(diǎn)所在地考試防疫要求，做好考前連續(xù)14天本地健康監(jiān)測(cè)，減少不必要的聚集和跨區(qū)域流動(dòng)、不到人群流動(dòng)性較大場(chǎng)所、不前往中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū)等。

為切實(shí)保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康，確保2022年全國(guó)高考平穩(wěn)、有序舉行，按照教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委關(guān)于高考防疫工作的有關(guān)要求，近期，各地已陸續(xù)向2022年高考考生發(fā)布參加高考的注意事項(xiàng)。在此，教育部再次提醒全體考生：

一、認(rèn)真做好考前本地14天健康監(jiān)測(cè)。請(qǐng)各位考生全面了解并嚴(yán)格遵守考點(diǎn)所在地考試防疫要求，做好考前連續(xù)14天本地健康監(jiān)測(cè)，減少不必要的聚集和跨區(qū)域流動(dòng)、不到人群流動(dòng)性較大場(chǎng)所、不前往中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū)等。對(duì)于當(dāng)前仍滯留在外省的考生，應(yīng)及時(shí)向考點(diǎn)所在地考試機(jī)構(gòu)如實(shí)報(bào)告自身健康情況、相關(guān)返程安排等信息，提前14天返回考點(diǎn)所在省(區(qū)、市)。

二、積極配合考前健康篩查。高考前，請(qǐng)各位考生按照考點(diǎn)所在地考試機(jī)構(gòu)工作要求，進(jìn)行核酸檢測(cè)、健康碼、體溫等健康篩查工作，并服從考點(diǎn)相關(guān)防疫安排。

三、保持通訊暢通?？忌图议L(zhǎng)應(yīng)保持高考報(bào)名時(shí)填寫的電話暢通，密切關(guān)注考點(diǎn)所在地考試機(jī)構(gòu)發(fā)布的相關(guān)公告信息。如有突發(fā)特殊情況，請(qǐng)及時(shí)向考點(diǎn)所在地考試機(jī)構(gòu)報(bào)告。

為進(jìn)一步落實(shí)教育部及我省2022年高考(含普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考生和普通高校對(duì)口招生考試，以下簡(jiǎn)稱高考)組考防疫工作的相關(guān)要求，切實(shí)保障廣大考生的生命安全和身體健康，確保高考安全平穩(wěn)順利實(shí)施，目前仍滯留高考報(bào)名所在地以外地區(qū)(省外或本省外市，下同)的考生務(wù)必遵守如下防疫要求：

1.仍滯留高考報(bào)名所在地以外地區(qū)的考生須主動(dòng)向高考報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)備。

2.在嚴(yán)格遵守滯留地防疫要求的前提下，5月24日前(高考14天前)須返回高考報(bào)名所在地，按高考報(bào)名所在地疫情防控要求做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

3.省(區(qū)、市)外返湘考生需持當(dāng)?shù)?8小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明返回高考報(bào)名所在地，到達(dá)高考報(bào)名所在地后按當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T要求進(jìn)行報(bào)備并配合做好防疫相關(guān)工作。

4.考生在外期間須減少不必要的聚集和跨區(qū)流動(dòng)，做好每日體溫測(cè)量、記錄并進(jìn)行健康狀況監(jiān)測(cè)。

5.返回高考報(bào)名所在地后至高考結(jié)束前，考生及其共同居住人員應(yīng)減少外出，原則上不再跨地區(qū)流動(dòng)、不到人群流動(dòng)性較大場(chǎng)所，避免因人員流動(dòng)、聚集造成疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。

6.考生和家長(zhǎng)應(yīng)保持手機(jī)號(hào)碼暢通，主動(dòng)與高考報(bào)名點(diǎn)或當(dāng)?shù)卣猩荚嚈C(jī)構(gòu)保持密切聯(lián)系，如實(shí)報(bào)告相關(guān)情況，了解屬地疫情防控要求，確認(rèn)返回安排等事宜，配合做好相關(guān)工作。

7.因考生個(gè)人原因，不主動(dòng)報(bào)告目前狀態(tài)、上報(bào)虛假信息、拒絕配合高考報(bào)名所在地招生考試機(jī)構(gòu)完成信息摸排、拒絕按規(guī)定要求按時(shí)返回高考報(bào)名所在地，導(dǎo)致不能參加高考的，產(chǎn)生的后果由考生本人承擔(dān)。如故意謊報(bào)瞞報(bào)涉疫信息，造成疫情傳播或擴(kuò)散，將依法追究有關(guān)責(zé)任。

8.高考疫情防控措施將根據(jù)疫情形勢(shì)變化適時(shí)調(diào)整，請(qǐng)廣大考生和家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注官網(wǎng)以及當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾螅私獠⒆袷叵嚓P(guān)規(guī)定。

高考最后提醒（匯總18篇）篇十八

全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試將于下周末進(jìn)行。本報(bào)提醒已辛苦準(zhǔn)備了一年甚至數(shù)年的廣大考生，千萬不要因?yàn)檫`反考試規(guī)則而前功盡棄。我們將以往考場(chǎng)容易出現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象羅列出來，請(qǐng)考生們對(duì)照、檢查，并在考試時(shí)加以注意。

坐錯(cuò)座位。

有些考生因?yàn)榭村e(cuò)準(zhǔn)考證號(hào)碼等原因沒有在規(guī)定的位置考試。

依據(jù)考場(chǎng)規(guī)定，考生應(yīng)在每科開考前10分鐘，憑準(zhǔn)考證、有效身份證件(身份證、軍人證)進(jìn)入考場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。入座后將準(zhǔn)考證、身份證等放在桌面左上角，以備查對(duì)。

處理辦法：取消該科目考試成績(jī)。

手機(jī)當(dāng)手表。

考生將手機(jī)或小靈通代替手表，用來看時(shí)間，這也是考場(chǎng)上出現(xiàn)過的違規(guī)現(xiàn)象。

依據(jù)考場(chǎng)規(guī)定，考生不得攜帶任何書刊、報(bào)紙、稿紙、資料、通訊工具(如手提電話、尋呼機(jī)及其他無線接收、傳送設(shè)備等)或有存儲(chǔ)、編程、查詢功能的電子用品以及涂改液、修正帶等物品進(jìn)入考場(chǎng)。只準(zhǔn)帶必需的文具，如藍(lán)(黑)色字跡鋼筆、圓珠筆或簽字筆，以及鉛筆、橡皮、繪圖儀器，或準(zhǔn)考證上招生單位注明需攜帶的`用具。

處理辦法：各科考試成績(jī)無效。

考前搶答。

有些考生為了爭(zhēng)取更多的做題時(shí)間，沒等考試開始信號(hào)發(fā)出就開始答題。

依據(jù)考場(chǎng)規(guī)定，不到規(guī)定的開考時(shí)間，考生不得拆啟試題。

處理辦法：取消該科目考試成績(jī)。

試卷上做標(biāo)記。

考生不得用規(guī)定以外的筆、紙答題，或者在試卷規(guī)定以外的地方書寫姓名、考號(hào)或者以其他方式在答卷上標(biāo)記信息。

依據(jù)考場(chǎng)規(guī)定，考生答題必須用藍(lán)(黑)色字跡鋼筆、圓珠筆或簽字筆書寫，涂寫答題卡須使用2b鉛筆。字跡要工整、清楚，填涂要規(guī)范，不得使用涂改液。答案書寫在草稿紙上的一律無效?？忌谠嚲?、答題紙的密封線外或答題卡規(guī)定的地方答題。不準(zhǔn)用規(guī)定以外的筆和紙答題，不準(zhǔn)在答卷、答題卡上做任何標(biāo)記。

處理辦法：取消該科目考試成績(jī)。

遲到早退。

遲于開考后15分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，或在考試結(jié)束前30分鐘離開考場(chǎng)均屬違規(guī)行為。

依據(jù)考場(chǎng)規(guī)定，考生遲到15分鐘不得入場(chǎng)。初試交卷出場(chǎng)時(shí)間不得早于每科目考試結(jié)束前30分鐘，交卷出場(chǎng)后不得再進(jìn)場(chǎng)續(xù)考。

處理辦法：考生遲到不得參加該科目考試。

考生不得在考場(chǎng)禁止的范圍內(nèi)喧嘩、吸煙或者實(shí)施其他影響考場(chǎng)秩序的活動(dòng)。

依據(jù)考場(chǎng)規(guī)定，考生在考場(chǎng)內(nèi)必須保持安靜，不準(zhǔn)吸煙。交卷后，不得在考場(chǎng)附近逗留、談?wù)摗?/p>

處理辦法：取消該科目考試成績(jī)。

偷看或抄襲。

考生在考試過程中不得旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢(shì)。

依據(jù)考場(chǎng)規(guī)定，考生不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)偷看、夾帶、抄襲。

處理辦法：取消該科目考試成績(jī)。

試卷帶出場(chǎng)。

考生不得將試卷、答卷(含答題卡、答題紙等)、草稿紙等考試用紙帶出考場(chǎng)。

依據(jù)考場(chǎng)規(guī)定，考試終了時(shí)間一到，考生應(yīng)立即停止答卷，并將試題、答題卡、答題紙(或答卷)裝入原試題袋內(nèi)并密封。經(jīng)監(jiān)考人員逐個(gè)核查無誤后，方可逐一離開考場(chǎng)，試題、答題卡、答題紙(或答卷)和草稿紙不準(zhǔn)帶走。

處理辦法：取消該科目考試成績(jī)。

（北京考試報(bào)記者陳霄飛）。