世界讀書日為演講稿（精選22篇）篇一

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!

閱讀，或許有人喜歡，也有人厭倦，我本來也是一個厭倦閱讀的人，但是，自從我親自品嘗了它的酸甜苦辣后，漸漸地我愛上了閱讀。

閱讀，就像干旱中的一滴雨露;就像風雨后，雨過天晴的彩虹;就像鳥兒飛行的翅膀;就像大樹的樹葉，有了閱讀，你就會感到無比的樂趣。

每當我讀到一本好書時，就像駕著一葉輕舟在海上乘風破浪，書上的妙詞佳句，格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經歷著情感的、智慧的波動，我和逝去數百年的偉人進行著心靈的對話和交流。我的視野，在閱讀中變得空前的開闊。我不知道世界上如果沒有書，我的生活將會變得如何地貧乏與單調。

我總是如饑似渴地尋覓著好書，就像尋找從未謀面卻渴望相識的朋友。閱讀也在讀書中體現出來，從中我更加明白了想要讓閱讀能力提高，就要不斷地閱讀，閱讀不僅帶來的是快樂與知識，而且它讓我們深刻地了解了作者的情緒，跟著作者的喜怒哀樂來閱讀，你會發現閱讀呈現的是不同的世界。

閱讀，將我帶入了神奇的大自然，讓我盡情地享受著那寧靜柔美的綠色世界，在這兒，草是綠的，綠的那樣美麗;花是紅的，紅得那樣可愛。

閱讀，將我帶入了那美麗的深海之中，讓我和那美麗多姿的魚，千奇白狀的貝和那水母、海星等一些叫不出名字的海洋生物一起做那有趣的宦海旅行。波光粼粼的水面，在陽光的照射下，閃閃發光，折射出五顏六色的色彩。

閱讀，將我帶入了奇妙的科學世界，我覺得自己乘坐在高科技游艇在海中蕩漾，乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。

閱讀，將我引入了一個充滿知識、充滿情趣的神奇世界，讓我領略了大自然的奇妙，海洋的美妙;讓我了解了科學技術的高超，浩瀚宇宙的奧妙。你就像一股強勁的動力，激勵著我不斷去開掘，不斷地去探索。

當我用零花錢將散發著油墨清香的新書買到書時，那種激勵和喜悅是難以言表的。相信我吧，閱讀，讓我的生活變得更精彩，讓我在閱讀學會了什么是真正的快樂，讓你與我攜手，去發現閱讀中的快樂吧!

一提到讀書，我就有一種特別的感情，他就像一位知心朋友，當我受到挫折的時候，他給我鼓勵;當我遇到困難的時候，他教我如何面對;當我氣餒的時候，他給我力量，讓我重新面對困難;當我取得成績的時候，他提醒我：不要驕傲，要再接再厲。書又常常像一曲動聽的音樂、一幅色彩斑斕的，常常讓我陶醉其中。

要問我的閱歷有多長，哪還真不算短，媽媽告訴我，我剛出世滿月后，我就開始聽書了，每天睡覺前媽媽都要給我讀書，一天，一天童話。我呢總是靜靜的聽，兩眼專注地盯著媽媽的表情，像是在領會媽媽講的每一個詞匯和每一個。就這樣聽書成了我的習慣。每天上床后我就用小手指著床頭柜上的書要媽媽讀給我聽。學會走路后，我家大書架下面的一個角落存放的全是我的小人書，媽媽在書架旁還特意設計了一個能坐的小柜，我坐在這里能看小半天的書呢。同樣的書我百看不厭，有時拿著媽媽看的書，雖然是倒著的，嘴里還咿咿呀呀的念個不停。常常逗得家里人大笑，我還以為我特有本事，就更加大聲的繼續我的咿咿呀呀。書就這樣伴著我到上小學。

記得小學二年級后，媽媽就說，我能拼音識字了，睡覺前讓我自己看書。媽媽把我以前的小人書換成了有拼音的書籍，其中有：《三國演義》、《魯賓遜漂流記》、《紅樓夢》、《我的童年》、《水滸傳》、《海底兩萬里》媽媽送給我了一個讓我興奮不已的知識迷宮，我在這個大殿堂里如癡如醉地貪婪地吮吸著。《三字經》我雖然念得結結巴巴，但她讓我知道做人還有那么多的道理;《西游記》我百看不厭，我被孫悟空的智慧所吸引;《我的童年》讓我知道要珍惜幸福;《安徒生童話》使我知道怎樣做一個誠實富有愛心的孩子;《鋼鐵是怎樣煉成的》主人翁保爾堅強不息的精神一直是我戰勝困難的精神力量;《泰戈爾詩集》、《讓太陽長上翅膀》讓我享受著詩畫般的美妙。我曾今還想把這兩本書送給張老師呢?讀書的感受真是太多太多，說也說不完。拜讀了冰心老奶奶的《憶讀書》后，我覺得老奶奶說的真好，每一句話都說道我的心里去了。我一定記住老奶奶的話：讀書好，多讀書，讀好書。

總之，書在我的生活中已經成了是不可缺少的內容;，她猶如一位永不消逝的朋友，她是我心靈的歸宿。

我是一個文靜的女生有事，沒事的時候總喜歡端一本書，靜靜得看著。書是我最好的伙伴。

那天我又像往常一樣，又坐在沙發上看《西游記》的故事。《三打白骨精》深深地吸引了我。

孫悟空的火眼金睛可真厲害，一眼就看出來了白骨精的真面目。她變成一個姑娘，來到了唐僧身旁，唐僧、豬八戒、沙僧渾然不覺。正當她向唐僧伸出魔爪時，外出化緣的孫悟空及時趕到，一棒打下去，她就變成一股青煙逃走了。

“快點去刷牙、洗臉、洗腳、上床、睡覺，就知道看看看，都幾點了，明天還要上課呢。”我家的王母娘娘發話了，盡管有一百二十個不愿意，可是母命難違，我趕緊收拾好，進屋睡覺了。

進屋后，我心想這么精彩的故事，怎么能錯過呢!于是，我又偷偷地看起書了。把臺燈打開，脫了褲子，鉆進被窩，枕頭放在背后，靠在床頭，我的捉妖之旅又開始了。

這回可惡的白骨精變成了一位老太太來找自己的女兒。她看到自己的女兒躺在地上，便撲上去嚎啕大哭。這下孫悟空跳進黃河也洗不清了。好個孫悟空，又一棒子打了下去，白骨精又逃走了。唐僧見了十分生氣，就念起了緊箍咒。孫悟空疼得在地上打滾。我心里真為孫悟空打抱不平。這唐僧真是肉眼凡胎。取經路上孫悟空千方百計保護他，他還對悟空念緊箍咒。真是氣死我了。

突然灰暗中一只大手伸過來，搶過了我的書，驚得我大叫一聲：“啊!白骨精啊!別吃我啊。”我一看，原來是媽媽，我說：“媽媽你怎么走路都沒有聲啊?”她把書放到了寫字臺上，把燈關掉了，說：“看看看，再看你就走火入魔了，快睡覺。”

可是，怎么能睡得著呢?我翻來覆去，那受苦受難的悟空、幸災樂禍的八戒、不辨真偽的唐僧、詭計多端的白骨精來了去，去了來。

于是，我拿起手電筒和書鉆進被子里打開手電筒繼續看了起來。一會兒我就感到悶熱，我只好露出了半個腦袋，呼吸幾口新鮮空氣，又鉆了進去。不一會又覺得脖子酸，肩膀痛，只好換了一個姿勢。這還不算，還得時刻豎起耳朵，提防我家的王母娘娘。

套用老舍先生的一句話：有苦，有樂，有笑，有淚，既有付出，更有收獲，這就是讀書的味道。

世界讀書日為演講稿（精選22篇）篇二

親愛的老師、同學們：

你們好！

在這春暖花開的四月，讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息，讓年輕的心靈徜徉書海，積淀智慧金砂。現如今是崇尚文化內涵的知識時代，校園沒有了書墨之香，難成教育。天子之驕缺少書卷之氣，怎可成才?“最是書香能致遠，富有詩書氣自華”。古人云：“讀書足以怡情、足以博采、足以成才”。在此，向下洼學校全體師生發出倡議：

01要崇尚讀書。

在讀書中體味人生、感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位，在讀書中成長成才。

02要品讀經典。

讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典，震撼生命的琴弦，豐滿人生的羽翼。

03要博覽群書。

時代的發展需要高素質復合型人才，只有博聞強識，才能有扎實的知識儲備駕馭人生。

“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書、行萬里路結合起來，才能真正實現知行統一。

05要終身讀書。

把讀書作為一種生活方式，多讀書，讀好書。讀出人生的充實與美麗，達到完善自我、全面發展的目的。

老師、同學們，“立身以立學為先，立學以讀書為本”。讓我們共同讀書吧，為生命閱讀，構建智慧校園，現在就讓我們邁進書籍的殿堂，讓書香永遠飄蕩在每一位下洼學校師生的心目中。

世界讀書日為演講稿（精選22篇）篇三

白駒過隙彈指一瞬間，15個春秋，15個冬夏，15年就這樣匆匆過去了。回首往事，不禁嫣然一笑，因為在我身邊一直有一個知心的伴侶陪伴在我身邊，記得亞里士多德曾說過：求知乃人的本性。而書便是我們求知的源頭，我酷愛讀書，讀書對于我來說是無比的快樂、滿足。

看一個人讀些什么書就能知道他的為人，就像看一個人同什么人交往就可知道他的為人一樣，因為世界上有與人為友的，也有與書為友的，所以無論是書或朋友，我們都應該選擇其最佳者。一本好書就像一個最重要的朋友，它始終不渝，過去如此，現在仍然如此，將來也永遠不會改變。書是最有耐心，最令人愉快的伴侶，在我們窮愁潦倒、臨危遭難的時候，它也不會拋棄我們，對我們總是一往情深；在我們年輕時，好書能陶冶我們的性情，增長我們的知識，提高我們的素質；在我們年老時，它又給我們安慰和勉勵。書也是我生活中最好的啟迪者。

書教會我要堅強地面對挫折。岑桑先生的《溪石》中寫道：下游河床的溪石總比上游河床的溪石光滑。為什么呢？是因為下游的溪石經歷得多，面對的河水沖刷力強。它們棉隊的挫折多，所以更光滑。于是我改變了自己，如魯迅先生寫的“真的勇士”，敢于面對淋漓的鮮血，敢于直視慘淡的人生。我成了一個堅強的人。

書教會我要做一個重視友誼的人。魯迅先生說：人生得一知己足矣。愛因斯坦說：世上最珍貴的莫過于有幾個頭腦與新地都很正直純潔的朋友。莎士比亞說：人與人之間真誠的交情是世上的無價之寶。于是，我便改變了自己，有了知心伙伴，就像馬克思有了恩格斯這樣的朋友一樣。

書教會我要有遠大的理想。“理想是路上指明的燈光。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有堅定的方向，就沒有生活。”為了真理而暴尸于羅馬街頭，死去卻臉帶微笑，這是布魯諾的親身遭遇。于是，我便有了遠大的理想。

書教會我要看穿敵友。著名作家劉墉的《人生的真相》一書中有這樣一則故事：有一位著名的馴獸師，他馴出來的老虎就像貓一樣乖，而且他有一個拿手的絕活敢把頭伸進老虎的血盆大口中，他在觀眾的掌聲中表演了上千場，可是，最終死在了老虎的口中，原因是他上場前不小心割破了下巴，老虎聞到了血腥味。這則故事告訴我們：老虎畢竟是老虎，它不可能成為貓；敵人畢竟是敵人，它不可能改變敵人的本質，在化敵為友的過程中，絲毫也不能放松對敵人的警惕。于是，我學會了結識好友。

15年了，我一直在書海中航行。它教會我的絕不止以上幾點，它帶給我的歡樂、感動，猶如天上星、地上沙那樣多。我感謝書！

朦朧中，她向我走來，她不是水中月，鏡中花，她實實在在，她是金庸、古龍所描繪的劍客。她是瓊瑤筆下的多情少女，她是席幕容書中的如詩天地，她是誰？是書！一本本絢麗多彩、飽含真理的書。

我愛書，如愛我的生命。

世界讀書日為演講稿（精選22篇）篇四

老師同學們：

大家好，今天，我演講的主題是《閱讀改變人生》。

在一定意義上說，一個人的精神發育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發育水平，在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。讀書是傳承文明的橋梁，是延續文化的中介。充實而有意義的人生，應該伴隨著讀書而發展。

古人云"腹有詩書氣自華"，一個人的言行舉止、音容笑貌，無一不體現了個人的氣質、內涵和素養。

從三國時期，吳國的呂蒙"手不釋卷"，到晉代時期，祖逖、劉琨的"聞雞起舞";從孔子的"學而時習之，不亦說乎"，到著名詩人李白的"鐵杵磨成針"，我們看到的，是一種對于知識執著追求的信念，一種不斷開拓創新的學習精神。

讀書學習是一種習慣，一種讓人的心靈不斷得到升華，氣質不斷得到提高的良好習慣。

讀一本好書，就像擁有一對純潔的羽翼，讓我們在文學的天空自由翱翔;讀一本好書，就像聽一曲激昂的樂章，讓我們在生活的旅途中充滿自信;讀一本好書，更像揮舞一支神奇的魔法棒，讓我們的情操更加高尚，在成長的道路上越走越自信。

綜觀世界各國，凡是崇尚讀書的民族，大多是生命力頑強的民族。全世界讀書最多的民族--猶太族，平均每人每年讀書64本。酷愛讀書，使猶太人在亡國兩千年之后，又重新復國;酷愛讀書，使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數杰出的思想家、科學家和藝術家;酷愛讀書，使猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅，而且在歷屆諾貝爾獎得主中也有驚人比例。

閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度;閱讀不能改變人生的物相，但它可以改變人生的氣象;閱讀不能改變人生的起點，但它可以改變人生的終點。讀書節將至，同學們，讓我們行動起來吧，走進圖書館，翻開知識的篇章，讓閱讀改變我們人生的坐標和軌跡，奏響嶄新的生活樂章!

我的演講到此結束，謝謝大家!

世界讀書日為演講稿（精選22篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

書，是人類進步的階梯，是科技發展的基礎。一個人要有內涵，必定要用書來充實自己，從書中發現問題，從書中學會進取。從我們入學那天開始，我們就必定要與文字打交道，不斷學習知識，這樣日積月累才能取得優異的成績。讀書是一個過程，而喜歡讀書卻是一種興趣。有些人尋求的是看書這一過程的形式，而一些尋求的則是整個過程帶來的樂趣。結果也是可想而知，必定也是者受益匪淺。從小，我們就應當養成一種喜歡讀書的好習慣，習慣從讀書的過程中找到自己尋求已久的結果，而并不是所謂的為了考試而看書。讀書的好處不勝枚舉，能豐富我們的學識，能陶冶我們的情操，還能讓我從鼠目寸光變得博學多才。但在讀書的過程中，首先我們應以一種尋找快樂的心態去閱讀。其次則是用心去讀。古人云：讀書需用意，一字值千金。

書中的一字一句，我們都應當細細品味，去用心感受那千金字，去體會詩人們的豪邁瀟灑，小說家們的淋漓盡致，去游覽壯美山河，去野外尋覓無羈之感，這時也是身臨其境，感慨萬分了。

在學習的過程中，我們不僅要做到好讀書，更重要的則是讀好書。閱讀的選擇是簡單的，但卻重要的。它決定著你在閱讀中所獲得的東西，一些文章能使你受終生，而一些則會讓你誤入歧途。作為一名合格的中學生，我們又應該怎么做呢?第一，我們不應該閱讀與自己年齡不符的不宜書籍，因為只有身心健康我們才能更好地成長，更快地成為一名合格的公民。第二，我們應該選一些有價值，能給予我們人生啟迪的優秀作品。如，在魯迅的《吶喊》中，我們就能清楚地看出他對黑暗社會的憤懣在他的作品中我們也能清楚明了地理解到魯迅在丑惡社會中的'不解與憤怒。飽嘗種族歧視的大仲馬更能讓我們在他的劇作與小說中了解到當時的歷史背景。作家們都會在字里行間中流露出一種最真摯的情感，用文字演繹出一出又一出驚世之作。當然，我們也應當把握讀課外書的時間，在保質保量地認真完成學校任務的前提下，才去讀書這樣我們也會得到更多知識。

讀萬卷書，行萬里路。

為了明天的錦繡前程，為了夢想的成功實現。我們在學習中一定要做到讀好書，好讀書。

謝謝大家，我的演講完畢!

世界讀書日為演講稿（精選22篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是四年五班的沈書語，很多人問我哪個書？哪個語？書本的書，語言的語。在我沒有出生之前，爸爸媽媽就給我取好了名字，他們希望我多讀書，愛讀書，在書海中遨游；他們希望我有好的口才，愛表達，能用語言感染人。果然，我是一個愛讀書愛用語言表達的孩子。今天，我站在這里，用我的語言給大家講解我最愛閱讀的書籍——歷史。

縱觀中國歷史長河，從漢唐的興盛到明清的衰敗，從中國近代的落后挨打到如今新中國的綜合國力第二，興盛與衰微，輝煌與悲滄，幾千年來，中華民族走過了一條不尋常的道路。唐太宗李世民曾說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”。讀史可以鑒今。在閱讀中國歷史的過程中，我深刻地認識到：一個朝代要保持興盛，中華民族要再次實現騰飛，人民一定要有過硬的本領、不驕傲不氣餒、還要勤奮刻苦，缺一不可。

去年看過一篇文章《日本在培育“狼娃”，而中國在培育“娘娃”》，結合我每天閱讀的歷史書籍，我突然發現，我這么一個不愛運動，身體素質差的孩子是很難成為棟梁之才的，于是我主動要求媽媽每天晚上陪我到小區健身房跑步半小時，幫我找教練報名羽毛球課。開始打球時，我總是接不到球，外公批評我不認真，眼淚在我眼眶中打轉，心想，那個球不到我的拍子上，怎能怪我呢？慢慢地我就不想練了，每當我氣餒時，就會想起日本人罵我們“東亞病夫”的那段歷史，我便振作起來繼續練球。快到寒假了，媽媽給我報名了連續10天的集訓班，集訓每天都有半小時的體能訓練，教練要求也很嚴格，雖然很累，但我從中收獲了許多。集訓完再跟媽媽打球時，我偶爾還能贏她幾次，我就越來越驕傲。東漢魏相有云“驕兵必敗”！開學后第一次課教練來檢查，我前也接不了球，后也碰不上，糟糕透了，但我并不灰心，我還是每周二和媽媽去練球；周六教練再次檢查時，我與上次已經判若兩人，接的很好了。這件事情讓我深刻體會到了歷史教給我的一個道理：勝不驕，敗不餒！經過長時間的練習，我的球打得越來越好了，身體素質也越來越好。一年來生病的次數少了，即使生病了，兩天也就好了，這樣也不會落下很多課程了，上個月的月考我也取得了不錯的成績，而且也讀了更多的書。

少年興則國興，少年強則國強。讓我們從鍛煉身體，好好讀書做起，做一個陽光少年，那么中華民族必將蓬勃向上，日新月異，再次實現騰飛！

我的演講完畢，謝謝大家！

世界讀書日為演講稿（精選22篇）篇七

尊敬的老師、同學們：

大家好！

堅強絕不是外在形體的彪悍，更不是性格上的飛揚跋扈。堅強是從內心茁壯而起的精神力量。我讀過張海迪的作品《輪椅上的夢》，從書中我了解到張海迪五歲時因患血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅，以頑強的毅力與疾病作斗爭。她雖然沒有機會走進校門，卻發奮學完小學到研究生的全部課程，還自學了多國語言。每當我在學習上碰到困難，都會想到了張海迪，她是我學習的榜樣。

三年級的時候，我參加了cctv英語希望之星大賽。從城市初賽一路沖刺到省賽、國賽。隨著比賽難度的增大，壓力也隨之增大。多少次我都有放棄的念頭，這時，張海迪自學英語的事例馬上浮現在我眼前，讓我鼓足勇氣堅持下來，最終在全國賽中取得了優異成績。感謝書籍，讓我認識了張海迪，讓我懂得了人生的真諦！

在書中，我明白了堅強意味著勇敢與堅持。今年3月30日，我參加了佛山50公里徒步。徒步前我不知道50公里的概念，也不知道徒步50公里需要多少體力和毅力。便毅然出發了，途經美麗的順峰山公園，我輕松完成了8公里來到了第一簽。作為運動健將的我過五關斬六將成功闖到了第四簽，這時已近黃昏，有很多小伙伴堅持不住打道回府了。爸爸勸我說：“我們走了23公里，也體驗過徒步的滋味，要不我們回家吧？”我指著簽到牌上的標語“我有邁出第一步的勇氣，更有永不放棄的決心。”堅定的搖了搖頭。到了28公里的第五簽時，我的腳已經麻木了，正當我的意志力受到挑戰時，突然想起最近閱讀的《明朝那些事兒》。想到朱元璋從赤貧起家，經歷千辛萬苦，從死人堆里爬起來繼續戰斗，從不言敗才取得最后的勝利。而我只是一次小小的徒步，如果現在放棄了，就失去了自我挑戰的意義，就感受不到通過努力取得勝利的喜悅。頓時，我心中充滿了力量，直奔終點，花費13個小時終于完成了我兩年來的心愿。人生就是如此，在一次次的挑戰中取得進步，在一次次的堅持中獲得成功。

書籍是前進的燈塔，書籍是力量的源泉。讓我們在書中找到堅強、勇敢的自己！

我演講完畢，謝謝大家聆聽！

世界讀書日為演講稿（精選22篇）篇八

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。

這幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說：“讀書在于造就完全的人格。”正因如此，所有發達國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國，公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計，美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子，差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人的家里，當小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因為“在夜深人靜時，死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象征意義，即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會被認為是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們去自覺讀書，并養成讀書的好習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養的大事。

我的講話到此結束，謝謝大家!

世界讀書日為演講稿（精選22篇）篇九

尊敬的各位老師親愛的同學們，大家晚上好。

我演講的題目是：《讀書是一門學問》。

人的生命是有限的，那么怎樣才能讓有限的生命過得充實而富有呢?答案很簡單，那就是讀書。人生是一個積累的過程，可行萬里路，也可讀萬卷書，但是：讀書，也是一門學問。

首先：我們要明確讀書是好的。

因為讀書可以讓我們明白真善美的世界，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來內心更堅強起來。

歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書使我們可以從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從英雄故事中找到和命運抗爭和力量與意志!

然后：是要我們多讀書。

我們從小就知道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，多讀書可以讓我們更加謙卑與睿智。

可以使人遠離孤獨，提升思想的境界，有時候當你書，讀得越多越覺得自己不知道的東西也越多時，請不要悲觀，反而我要恭喜你，因為這是境界的提升，是眼界的開拓，是質的飛躍，這讓我們懂得更謙虛地看待世界!

最后一個是：讀好書，會讀書。

首先我們讀書應該學會選擇。我爺爺曾經說過：讀得一本好書，那就是一位良師，一位益友。

當前時代的步伐在加快，對于讀書更多的人開始選擇了另一種態度，閱讀也變得越來越簡單隨意，看時一目十行，看后過目即忘——這就是人們常說的“淺閱讀”。隨著傳播媒介的改變，閱讀習慣也隨之改變，這無可厚非。但是，如果你一天看五六本書籍，卻流于表面，沒有深入的去讀，還不如我一周看一本書，更值得!而這就是深閱讀的魅力所在。是用心的，深入的去理解一本書，去了解作者，去解讀他的思想進而化為己用。而這，才更具有傳承知識的意義。

談到會讀書，閱讀之深淺，就并非小事了。往小里說，涉及個人生活方式，往大處講，涉及社會風尚和全民族的文化傾向，甚至是知識的傳承與發展，都與此息息相關。所以科技的發達,資訊的浩繁，生活的重壓都不能也不應該成為我們遠離深閱讀的借口。

再者，讀書是一種閑情時光的享受，是心靈的放空，靈魂的洗禮。本就不在乎讀的內容多與少，而在于內心的感受和思想境界上的理解與超脫。超然物外，在精神上達到天人合一的境界。從而使內心感到愉悅，這不正是讀書的魅力么。

所以，在我看來閱讀，是一種積極的態度，更是一門高深的藝術。愛讀書，讀好書，閱讀我們永不放棄。

謝謝大家!

在座的各位評委老師，親愛的同學們：

大家晚上好!首先請允許我做一下。

自我介紹。

我是來自經貿學院國貿專業xx班的今天，我演講的主題是“揮別昔日，把握今天”

曾記否，昔日的我們還在為理想挑燈夜讀;曾記否，昔日的我們還攜著稚嫩的臉龐志存高遠;曾記否，昔日的我們因為忙于高考而壓抑了自己的個性，扭曲了自己的愛好?而當我們經歷過哪令人窒息的高考，懷一份夢想相聚在湖南商學院這片沃土之時，這是緣分;當我們共同經歷了黑色六月，懷一份奮斗相聚在這里之時，這是幸福;當我們度過了那段曾徘徊在放棄邊緣最終戰勝了彷徨和挫折，帶著朋友的祝福和自己的那一份熱情相聚在此之時，這是期盼。這里有我們渴求的書林翰海，有我們期盼的學界鴻儒，更有我們向往開拓進取，勇于創新的精神。那么面對新大學新起點新生活我們應該準備什么呢?下面我就用幾個小故事告訴大家。

二戰期間，在德國納粹營中有個死囚叫范西，他在被捕之后就一直被囚在一個四周用厚實的大理石砌成的高達十幾米的牢房里。但也就是在這個即使有翅膀也難逃的監牢里，范西通過自己兩年多的努力，在他挖到地38條地道時他成功的脫逃了。是什么讓他日夜堅持著用血肉模糊地手去堅持兩年挖地道，那就是他一直以來都有一個目標，這個目標就是終有一日他會見到妻子和孩子。萊辛說：走的最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的徘徊的人走得快。所以，我們應該樹立遠大奮斗的目標，因為明天的太陽仍會升起，坐等天上的餡餅，也只會讓希望揮霍成絕望，何不踏實走好今天的路，一步步走向成功?請記住“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。

“飛人喬丹”已是今日眾人的偶像了，可大家是否曾知年少的他其實只是一個在球隊里打雜的配角呢?當夜幕降臨，其他球員都休息時，空蕩蕩的球場上只有他一人練習著投球。也就是他這份不懈的堅持努力，使他成為今日一代球星。朗費羅說：當你一個個希望蕩空時，你也應該堅定，沉著。所以，我們應該持之以恒的努力，勤奮。“繩鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以實現心中的夢想，天道酬勤，我們堅信。“justdoit”這是喬丹的。

座右銘。

我們也許還會記得2019年的冰災，地震的無情。當無情的災難摧毀了房屋，道路，無情的吞噬了無數生命之時，中華兒女是手牽著手，肩并著肩，攜手團結共度難關的。志愿者們的不懼生死也讓我們感動萬分。團結的力量使偉大的，所以我們也要學會營造團結的氛圍，學會在合作中共進，同心同德，同舟共濟。我們也要努力培養自己的綜合素質，提高實踐能力和技能，做適合社會發展的復合型實用人才。

大浪淘金，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨。在大學新起點上，我們心中更充滿期待，期待更多的機遇與挑戰，期待結交各方英才，期待更為碩果累累的四年。

幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱，沙漠中的仙人掌并不因為惡劣的環境而放棄生命中唯一一次開放，年輕的我們閘門在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火，應承金秋豐果，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水締造我們明日輝煌。愿我們乘風破浪，披荊斬棘，揮別昔日，把握今天。新大學，新起點，新生活，我自信地說：湖南商學院，我的大學，我準備好啦。最后，我也在此祝愿所有湖商師生身體健康，萬事如意!

謝謝大家!

世界讀書日為演講稿（精選22篇）篇十

閱讀改變人生 今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為世界讀書日，鼓勵人們發現讀書的樂趣。

人從書里乖。從知事開始，父母就經常用這句話來教育我，鼓勵我。后隨著年齡的增長，我才真正領悟到了這句話的含義，那就是只有知識才能讓自己變得強大，才能成為有用的人，也才能為國家為社會貢獻自己的力量。

從那時到現在，幾十年過去了，我每天堅持閱讀，除業務書籍外，世界形勢，國家政治、經濟、軍事等，只要有空就要拿來瀏覽、閱讀。讀書就像吃飯一樣，成了我每天必做的功課。由于自己喜歡讀書，知識積累得多了，工作起來就能得心應手，就會游刃有余，而且很快的適應了社會的發展，無論形勢怎么發展變換，我都能船崴人不動，都能找到自己的位置，盡最大可能地體現和展示自己的人生價值。

上世紀七十年代末，由于閱讀，我從大量的信息中知曉國家改革開放的大好形勢，率先在xx商業系統提出了提高隊伍素質，迎接社會挑戰的理念。從我接手照相業開始到九十年代初，xx照相業價值翻了三十倍，一躍成為省商業系統照相業的領頭羊，獲省優勝流動紅旗。以后我又不甘做井底之蛙，率先走出xx，將婚紗影樓開到了xx。我所創辦的羅丹婚紗，當時雄霸xx三鎮。本世紀初，由于緊跟改革的政治經濟脈搏，我投資工業和工業地產，再次獲得了成功。

目前，我除了xx的產業外，還有兩家產業分設在xx、天門。20xx年開始，我在搞好企業的同時，緊跟形勢建設網球之鄉，(應將為xx網球之鄉建設做貢獻的情況介紹一下)為xx的發展盡了一份力。

20xx年，我代表xx參加省運會，收獲了一枚銅牌，并入選湖北省老年網球隊，多次代表省隊參加國內比賽，為省隊爭了光，為xx爭了光，別人問我是哪里人，我總是驕傲的說我是xx人。

回顧我所走過的里程，總結我的人生得失，內心是充實的，也感到比較欣慰。因為自己比同齡人在工作生活之余更喜歡閱讀，喜歡閱讀所帶給人的思考，所以，我在多次人生的轉折時期，把握住了方向。事業、生活及養生、運動帶給了我很多的榮譽。因此，我要說，閱讀改變人生。

活到老學到老。我將繼續不遺余力，遨游于知識的海洋，讓閱讀來使我的人生履歷更加富有，生命的篇章更加輝煌!

謝謝!

世界讀書日為演講稿（精選22篇）篇十一

敬愛的老師，親愛的同學們：

今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。

這幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說：“讀書在于造就完全的人格。”正因如此，所有發達國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國，公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計，美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子，差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人的家里，當小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因為“在夜深人靜時，死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象征意義，即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會被認為是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們去自覺讀書，并養成讀書的好習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養的大事。

我的講話到此結束，謝謝大家!

世界讀書日為演講稿（精選22篇）篇十二

今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世；1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。

幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說：“讀書在于造就完全的人格。”正因如此，所有發達國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國，公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證。據統計，美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子，差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里，當小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《圣經》，滴一點蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的；猶太人的墓地里常常放有書本，因為“在夜深人靜時，死者會出來看書的”。當然，這種做法有一些象征意義，即生命有結束的時候，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會被認為是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書，并養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養的大事。

為此，我們學校這樣倡議：打開書，讀吧；讀了書，聊吧！希望全校學生積極行動起來，使自己養成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。

世界讀書日為演講稿（精選22篇）篇十三

敬愛的老師，親愛的同學們：

今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。

幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說：“讀書在于造就完全的人格。”正因如此，所有發達國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國，公共圖書館的持卡人數仍高達1。48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證；據統計，美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子，差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里，當小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《圣經》，滴一點蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因為“在夜深人靜時，死者會出來看書的”。當然，這種做法有一些象征意義，即生命有結束的時候，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會被認為是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書，并養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養的大事。

我的講話到此結束，謝謝大家！

世界讀書日為演講稿（精選22篇）篇十四

老師們，同學們：

今天我在國旗下講話的題目是：讓每一天都成為“讀書日”。剛剛過去的4月23日是確定的第十八個“世界讀書日”。說起“世界讀書日”的誕生，還有這樣一個故事。1616年4月23日，文學大師莎士比亞、塞萬提斯逝世，西班牙為紀念他們，每年這一天，婦女們就給愛人贈送一本書，男人們回贈一朵玫瑰，此習俗逐漸流傳開來。1995年11月15日，教科文組織做出決議，將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”，并在1996年更名為“世界讀書日”。

同學們，讀書就是和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。設立讀書日是要求社會成員人人讀書，讓圖書成為生活的必需品。在此，特向全體同學發出以下三點倡議：

——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。

——會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上，提出三個以上的問題。

——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經時間濾過的經典名著來閱讀。建議同學們在這周買一本中國名著并開始閱讀。

我今天的講話到此結束，謝謝大家。

世界讀書日為演講稿（精選22篇）篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《我讀書，我歡樂》。

我讀書，我歡樂！書給我帶來了很多歡樂，在書中，我找到了不一樣的歡樂！有位作家曾說：“一本好書就是一輪太陽。”書是知識的源泉，在書里面我們能夠更健康、更歡樂地成長。

乘風破浪。“書籍是我們的精神食糧”讀書充實了我的大腦更充實了我的生活徜徉在書海永遠不知疲憊也不知何休何止它使我忘記自我盡情地享受它的歡樂。

我愛讀書，猶如墨水愛上了鋼筆，鋼筆愛上了稿紙，它們一齊找到了我，我聽了它們的傾訴，聽得不耐煩了，干脆將它們合成一本書，慢慢講述著青蔥歲月的書香故事。

我愛讀書，它是我成長的階梯，它不僅僅給予我知識和智慧，并且還給予我力量和勇氣，書真是讓我著迷。書是我的好朋友，我和它形影不離，有了書，我就有了勁頭，有了書，我就有了提高。書是我的良師益友！我讀書，我歡樂！

我的國旗下講話完畢，謝謝大家！

世界讀書日為演講稿（精選22篇）篇十六

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天是世界讀書日，我今天講的主題是讀書。我愛讀書，它似最好的覽車，領大家，目睹美景的壯麗，領略自然的雄奇。

我愛讀書，它使我閉目聆聽那聲來自遠古的曠達的聲音：夏商周朝三代興衰;春秋戰國五霸七雄;罷黜百家高祖光武;三國戰場風起云涌;分久必合天下一統;貞觀之治開元盛世;五代十國短命王 朝;南北宋朝西夏遼金;成吉思汗橫掃歐洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥儀。

我愛讀書，四大名著都給我留下了深刻印象，特別是三國和西游。桃園三結義，出山第一功;當陽橋前一聲吼，喝退曹軍水倒流;千里走單騎，孤身救幼主;過五關斬六將，火燒赤壁連營。三國戰 場上，斗智斗勇，風云變幻，成為歷史上一段不忘的記憶。西游路上，降妖捉怪，除暴安良，一路上救了多少人，除了多少魔，經了幾次難!

我愛讀書，它使我聽到了四季的呼喚：“好雨知時節，當春乃發生”，春天充滿生機;“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏天多么美麗;“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月天”，秋天充滿詩 意;“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，冬天純潔無比。

我愛讀書，它仿佛帶我回到那風云突變的時代。“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”你陸放翁俠骨柔情，誰人不知!而你，再臨死前，依然心系宋朝，好一 番忠君愛國!“三十功名塵與土，八千里路云和月”“靖康恥，猶未雪”“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。你岳武穆一心為國，在金人面前樹了“撼山易，撼岳家軍難”的威名，卻被歹人所害， 令人扼腕息。

我愛讀書，它帶我游覽世界奇觀，卻可足不出戶。它帶我到浙江觀潮，到雅魯藏布大峽谷探秘，到“死亡谷”歷險，到金銀島尋寶，到江南水鄉采蓮。

我愛讀書，因為它豐富了我的生活，增長了我的知識，所以，我愛它。

謝謝大家！

世界讀書日為演講稿（精選22篇）篇十七

以猶太人為例。猶太民族誕生了許多影響人類文明進程的人，貝多芬、馬克思、卓別林、畢加索、愛因斯坦一個人口不多的民族，為什么會取得如此成就？除了勤勞之外，一個重要的原因就是閱讀。

猶太人已將閱讀神圣化。他們不會把書柜放在床的尾部，不能讓腳對著它，因為在他們看來，這是褻瀆，書柜只能放在床頭的位置。小孩剛懂事時，父母就將《圣經》涂蜂蜜讓小孩去舔，讓孩子意識到書本是甜的，從出生起培養對書的親近感。

這些細節都告訴我們閱讀與一個民族的.偉大息息相關。所以，我們民族的偉大復興，必須從國民閱讀抓起。

遺憾的是，當下，盡管國家已反復提倡閱讀的重要性，但許多成年人還是不愛讀書，你跟他探討閱讀的意義，卻無法將他從麻將桌上拉下來。當然，我們還是抱著希望，那就是，當成年人打麻將的時候，他們還能夠想起來，掉過頭對兒子大喝一聲，看書去！這就是我們的希望所在。

當我們探討閱讀意義的時候，還有一個問題同樣十分重要，那就是讀什么書。現在出書的門檻很低，想寫書和想出版已經變得非常容易。另外，商業化的巨大利潤誘惑導致作家不能沉浸下來好好寫書、寫好書。我曾經說過，商業利潤像一條狗一樣，攆得我們不停地往前跑，往金山跑、往銀山跑。在這樣的環境中，我們就要冷靜地去探討和重視圖書的選擇。

世界讀書日為演講稿（精選22篇）篇十八

每個人眼中的世界都不同。我眼中的世界又是怎樣的呢？我了解的世界是充滿愛的`，用欣賞眼光來看待這個世界，發現溫暖的人和事就在身邊，它感動了我的內心。

翻開“世界”的底片，讓我們一起來欣賞這個愛的世界。

故事發生在一個極度缺水的沙漠地區，這里，每人每天的用水量嚴格限定為三斤，水需要駐軍從很遠的地方運來，人和牲畜都很缺水，終于有一天，一頭老黃牛掙脫了韁繩，攔到了運水車前，戰士們怎么驅趕也趕不走他，這時主人來了，揚起長鞭，狠狠地抽打老黃牛，5分鐘過去了，10分鐘過去了，老黃牛哀哀叫喚，就是不肯離開，運水的戰士看到哭了，取出了水，出人意料的是，老牛沒有喝水，而是仰天長哞，這時，不遠的沙堆背后跑來一頭小牛，老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，它們轉頭，往回走去。這舐犢的感人場面，讓我潸然淚下世界上最偉大的愛，莫過于母愛！在此，我想向我親愛的媽媽說一聲：“媽媽。我愛你！”

20xx年5月12日，人們搬開了垮塌的汶川映秀小學廢墟時驚呆了，一名男子跪撲在廢墟中，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。孩子們還活著，而“雄鷹”已經離開了人世！

大難來臨之計，可以放棄自己的生命去救助學生。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是張米亞老師最真實的寫照。其實每天在我們身邊苦口婆心，默默耕耘的老師們不也在用心力點燃的燭火照亮我們的前程嗎？此刻，我想對辛勤耕耘的老師們說一聲：“老師，您辛苦啦！”

愛很簡單，它可以體現在轟轟烈烈的大事上，也可以體現在平凡的小事中。我，是一個欣賞者，更愿意做個行動者，用自己的雙眼感受這個充滿愛的世界，用自己的雙手為這個和諧美好的世界貢獻一份愛！

瞧，陽光正好，看看窗外，悅見不同的風景，悅見愛的世界，也悅見未來更好的自己。加油！

我的演講完畢，謝謝大家！

世界讀書日為演講稿（精選22篇）篇十九

掌聲四起，來自五湖四海的圖書們揮舞著手中的熒光棒，歡呼雀躍，呦荷！名著們人氣還不錯嘛！

名著禮貌的想臺下揮手致意。

“謝謝名著代表團。下面出場的是正方選手——漫畫代表團！”

一陣靜默。圖書們對視著，最終出于尊重，奉上了稀稀拉拉的幾星掌聲。

“本期的辯題是——名著與漫畫，誰才識中學生的最佳伴侶！我宣布，本期辯論會現在開始……”

主持人話音未落，聲音就被激動不已的圖書們淹沒了。主持人退下臺去，舞臺徹底變成了兩放選手的天下。

漫畫率先打開了話匣子：“現在中學生的日常生活那可是非常忙碌的，對他們來說，在學習之余，讀我們是最佳的放松方式。”

名著微笑道：“對方辯友請注意，我不得不對你放的觀點提出質疑——當代中學生忙碌不暇，可是讀什么書不能放松身心？又何謂‘最佳方式’？”

漫畫微愣，可是立即緩過神來，反應很快的答道：“那是自然。其它圖書都是有文字構成，而我們漫畫卻是圖畫占主導地位，畫里有話，簡單易懂又敘事清晰。”

名著一臉輕松的反駁：“誰說圖畫一定比文字易懂？難道你跟別人通信時是畫圖的嗎？”

臺下的圖書們聽見名著的話，哄堂大笑，隨即爆發出一陣敬佩的掌聲。

有那么幾秒鐘，漫畫的臉上衫過一絲慌亂，它撓了撓頭，不知如何是好。

名著說了下去：“其實中學生讀書絕不是為了放松，更重要的是從讀書中汲取點兒書名、學習點兒書名。這一點，作為漫畫，你是絕對做不到的。”

漫畫氣的漲紅了臉，可它自知理虧，不敢做聲。

名著露出自信的笑容：“在這一點上，我相信沒有人比我們名著更有說服力了。我們名著，是世世代代的名人經千秋萬代流傳下來的，是名人佳作。我們蘊涵的精神內涵是最為豐富的……”

漫畫臉上不自覺飄過一滴冷汗。

“因此，對中學生來說，讀我們名著是最好的選擇。謝謝！”名著說完，微笑著向臺下激動的圖書們鞠了一躬，然后對漫畫做了個“請”的動作。

漫畫眼里閃過一星邪邪的光：“哦？是嗎？可是據我所知，并不是所有學生都喜歡看名著哦！有相當一部分中學生偏愛我們啊！”

漫畫明顯話里藏刀，而名著沒有絲毫慌忙，從容應之：“那是因為我們充滿著語言藝術，哪怕一個字里都會意義豐富，他們只是沒有耐心和毅力，如果他們真的將身心投入閱讀，我相信他們一定會發現我們的魅力的！”

名著的這番話說的慷慨激昂，它話音剛落，臺下就響起了經久不息的掌聲。有幾本圖書還熱淚盈眶的從座位上跳了起來，舉著熒光棒狂舞！

辯論結束后，漫畫找到名著，友好而尊敬的對它說：“我想明白了。你的精神、內涵，都是我無法比擬的。你陪伴中學生成長。的確是最好的！”

世界讀書日為演講稿（精選22篇）篇二十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是：《我讀書，我快樂》。

書籍是人類進步的階梯，一本好書，會使一個人一生受益。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友，陪伴我們度過最快樂的時光。書是一把鑰匙，幫我們打開知識寶庫的大門。

書籍可以使我們改變許多，讓我們一生與書為伴，讓生命為讀書而精彩!我的演講完畢，謝謝大家!

世界讀書日為演講稿（精選22篇）篇二十一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是來自xx級8班的xx，很榮幸今天能站在國旗下演講。

4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。聯合國等教科文組織，將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。

書，是人類最親密的伙伴，是最美味的心靈雞湯，是打開世界的窗口，當我們疑惑、孤單寂寥時，書可以為我們安撫心靈，排憂解惑。法國大作家雨果，曾說過一句很有意思的話“學會讀書，便是點燃火花，每個字的每一個章節都將迸發火星”。

在此，我提議：打開書，盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天，讓書走進我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中，快樂健康成長!)

世界讀書日為演講稿（精選22篇）篇二十二

一縷陽光鉆進屋內，靜悄悄的屋子里飄者書的香味，一個女孩靠在躺椅上慢慢品讀著美文，安恬的惻影光彩奪目。

——題記。

從小就和書本有著不解之緣，記得爸爸對我說過，滿歲生日那天抓鬮時，小小的我望者桌上一大堆花花綠綠的東西，毫不猶豫地選擇了唯一的一本書——《悲慘世界》，兩只小手不停地撫摩著書面，臉蛋笑得像一朵綻開的百合花。從此以后，書本陪伴著我，開始了一段奇妙的旅程。

5歲。

喜歡依偎在媽媽的懷中，聽著白雪公主和七個小矮人的故事，看著一幅幅可愛的漫畫，做著我年幼的夢想；喜歡坐在家門前的臺階上放著“小頭爸爸和大頭兒子”的磁帶，看著空中自由飛翔的鴿子，望著大柿子般的夕陽慢慢向西邊移去。我的童年時代，是由無數個童話故事組成的，它們把我的童年鍍上了閃閃發光的金色。

10歲。

不再滿足于童話的我，開始讀起了中篇小說。沉浸于一個個故事情節，為主人公高尚的品格感動流淚。常常為了一本書去遲了而賣光和媽媽吵嘴皮子。一把鼻涕一把淚地到爸爸跟前。爸爸往往帶著我兜遍所有書店。還喜歡讀歷史書本，感嘆于一個個愛國英雄英勇無畏的付出，舉起雙手對父母說：“將來長大后，我一定要為國爭光！”少年時代是夢幻般的藍色。

15歲。

喜愛與好友一起漫步在校園的小道上，吟誦一首首古代的詩詞。柳樹抽芽時：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”烈日炎炎時：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”秋風送爽時：“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”冰天雪地時：“遙知不是雪，為有暗香來”朗朗上口的詩句，青春的笑臉，映在了沒一片土地之上。望著鮮紅的太陽，感覺未來無限美好。青年時代是火焰般的紅色。

靜悄悄的屋子，常常會看到一個女孩品讀著一本書，那便是我。書就如一把鑰匙，開啟我成功的大門；書就如一滴雨露，滋潤我干甜的心靈，在我成長的道路上，書真的給了我許多許多。

花開花落，我在成長。

五光十色的時代，五彩繽紛的故事。

一路上，有書本陪伴，我的生命變得更有意義。我知道，我會一直讀下去……。