通過廣播稿，我們可以向聽眾傳遞各種信息，如新聞、文化、體育等內容。最后，希望大家能夠通過閱讀這些廣播稿范文，提高自己的寫作能力和表達水平。

廣播稿小學生廣播稿勵志正能量（模板22篇）篇一

親愛的老師、小朋友們：

大家好！

軍訓場上有很多優美的聲音，比如學生們整齊劃一的腳步聲，教官們響亮的口令，休息時那排唱歌的聲音，但我覺得最優美的還是學生們的喊叫聲。

跑步或踏入團隊時，他們經常大聲喊口號:“一！兩個！三！四！——一！兩個！三！—四！”在這里，為了整齊部隊的步伐，提高士氣，增強士兵的訓練熱情和士兵之間的合作意識，我們的軍事訓練也是如此。

聽著同學們響亮整齊的喊叫聲，我在想同學們的.心里是不是有一種自豪感，一種發自內心的自豪感，一種軍人般的生活感，一種發自內心的責任感。

聽著大家嘹亮的軍號，突然覺得比任何時候都更加驚天動地，震撼人心。雖然我們不是真正的軍人，我們已經有了幾個軍人的陽剛之氣和風范，只是一點點，但是我們已經開始融入集體，成為一個擁有無限力量的巨人。

廣播稿小學生廣播稿勵志正能量（模板22篇）篇二

夢想是人類最可愛最真實最美麗最無暇的愿望。

夢想不是回憶，是奮斗，是努力創造活著的意義;。

夢想不是忍受，是怒吼，是決定從今天不再等候。

夢想是人類最驕傲的倔強，是人類最崇尚的信仰。

夢想不能只是說，只是想;夢想需要我們去追尋，向前方。

每個人都有一雙夢想的翅膀，他時刻陪伴著我們，讓我們勇敢無畏的飛翔。總有一天，我們會挺起堅實的胸膛，自豪的面向陽光，用熾熱的心燃燒太陽。總用一天，我們會撐起滿載夢想的翅膀，沖破云霄，等待著那一刻的怒放。

下面我來介紹幾首關于夢想、青春勵志的歌曲：

夢的怒放。

一首非常勵志的歌曲，歌詞溫暖歌手演繹的也很細膩，同樣都是有夢想的人聽了感覺很有共鳴。現實總是殘酷，有夢想的人總顯得更難能可貴。疲倦的時候聽到這樣一首歌，像是一只溫暖的手在心上給予溫柔的撫慰，支撐前行的力量。

我相信我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精采萬分……”溫柔與狂野的獨特新聲音，高昂激闊的嗓音讓人驚艷，楊培安于演唱的這首勵志歌曲《我相信》在青年人中廣為流傳，楊培安這位大器晚成的臺灣歌手走入了內地人們的視線。他成功地進入了“年度十大mp3風云榜”，當年受歡迎程度與奧運主題曲《北京歡迎你》并駕齊驅，從互聯網到大街小巷甚至在普通百姓的手機中，這首歌曲幾乎無處不在。奧運現場，楊培安的歌曲《我相信》成為了鳥巢與水立方會場激勵奧運健兒的主打歌曲，伴隨著奧運精神，深深地刻在了人們的記憶中。

隱形的翅膀。

勇敢：我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧。

我的未來不是夢。

我相信這首歌大家一定都聽過。這是胡彥斌代言臺灣著名飲料品牌廣告歌，翻唱于當年著名藝人張雨生膾炙人口的歌曲《我的未來不是夢》。盡管是翻唱，但我個人認為胡彥斌演唱得比原版更好。正如歌詞中所說：我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動。

廣播稿小學生廣播稿勵志正能量（模板22篇）篇三

大家好!

今天我廣播的題目是《文明守紀，與自律同行》。

家、革命家。意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規范》，學校的校規校紀來規范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學生，我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。

成就我們的大未來!

我的廣播到此結束，謝謝大家!

廣播稿小學生廣播稿勵志正能量（模板22篇）篇四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

讀了《徐悲鴻勵志學畫》這篇文章后，我為徐悲鴻的勤奮而感到自豪。

1919年，徐悲鴻向繪畫大師達仰學畫，達仰很熱情地指教他，卻得來了外國學生的歧視。他奮發xxx強，終于取得優異的.成績，轟動了整個畫界。那位外國學生也說自己有眼不識泰山。

有句話叫做世上無難事，只怕有心人。意思是說：世上沒有難事，只要認真去做，沒有做不成的。徐悲鴻當時可以去頂嘴，可他卻沒有這樣做。而是默默無聞地繼續學畫。終于讓外國學生主動向徐悲鴻道歉。

這使我想起四年級時的一件事。當時我對象棋著迷，還特意讓爸爸教我。我這種行為讓小澤憤怒，因為他不想再有一個人超過他。于是，他一下課就找我下棋，每次我都是孔夫子搬家——凈是輸。小澤還驕傲地笑道：“你這三腳貓功夫，還想贏我？真是四兩棉花——談（彈）不上。”我怒了，用零花錢買了一本象棋書，奮發xxx強地學象棋，最終遠遠超過了他。

我再次想起這句話：世上無難事，只怕有心人。它鼓勵我好好學習，天天向上！

廣播稿小學生廣播稿勵志正能量（模板22篇）篇五

同學們：

你們好！

我是xx。

我們作為年輕的一代，我們總試圖掙脫長輩們的管制，渴望自由，卻往往忽略了把握命運的前提擁有人生的夢想。

人類由于能夠使用日歷，于是在宇宙中感知存在，從而開始追尋生命的價值。意義便決定了一個人的價值，而夢想，是實現自我價值的方向。古希臘哲學家蘇格拉底曾經說，未經理性審慎的生活是沒有價值的生活，是不值得過的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說過，人的活動如果沒有夢想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。夢想，就是在客觀認識自己的基礎上，與偉大的自己進行的對話，給未來樹立的目標。

在日復一日的生活中，我們可能會反感，會厭倦這樣千篇一律單調乏味的日子。就像許多人所說：堅持太難。也許，我們就會放棄，會因為遍地荊棘而在到達終點前選擇推倒自己之前所做的一切努力，回頭想找一片平原從頭開始，但那樣做的結果，極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。又或許，我們會在途中轉而盲目地跟風、隨大流，追求狹隘又功利的目標，目光短淺地貪圖一時享樂，迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著，有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海？擁有夢想，就像明確了航線的船，到達彼岸只是時間問題。

有人說過，如果你完全不冒險去做，其實是冒了更多的險。是否曾經因為沒有勇敢的跨出第一步，而錯失良機？是否因為當初不敢承擔風險，最終后悔不迭？勇氣，就是夢想的衍生物。仰望夢想，人生便會充滿了動力。便會因此豐富、因此充實。它是漫漫長夜里最最耀眼的星星，是明亮的燈塔，指引人生的.方向。

意義是畫卷上的色彩，夢想是旅途中的指南針。夢想，因為在心中，人生即使平凡，卻絕不平庸。

我們是一個個驕傲的個體，是祖國的熱血青年，是充滿希望的一代，是把握自己未來的有志者。青春無畏，夢想最貴。人生無悔，路在腳下。讓我們為了夢想，去努力拼搏吧！

廣播稿小學生廣播稿勵志正能量（模板22篇）篇六

同學們：

網

絡上，電視里，報刊上，生活中人們正在熱議，積極探討的詞語。它是一種高尚的品德，是一種樂觀，積極向上的。

精神。

需要在社會中傳遞應是我們每個人擁有的品質。忍受疼痛將車平穩停下保全乘客的最美司機吳斌；為救學生身受重傷的最美教師張麗莉；好書記楊善洲；恪守孝道的平凡女孩孟佩杰；榮譽遲到28年而一生不悔的湖北見義勇為好市民方俊明；年屆90仍然堅持拾荒助學的山東老人劉盛蘭……這些人物都是社會中的正能量也是我們值得學習和借鑒的好榜樣。其實正能量就存在于我們身邊處處可見我們學習生活中的校園中就充滿了正能量。

有一次，學校組織學生體檢，我們班在操場旁邊的空地上進行體檢。操場上初二的一個班級正在上體育課，進行八百計時測試。一切都很正常，我們排著隊有秩序的進行體檢，初二的同學們在跑道上奮力奔跑。突然間，不知是哪位同學大喊了一聲：“有人暈倒了！”聽到這句話后，老師和同學們迅速將視線轉向操場，目光聚集在跑道的彎道處，一位同學側臥在跑道上。體育老師、在場體檢的醫生、還有一些同學迅速跑了過去，將那位同學扶起，有的同學還送去了熱水。在場的所有人的注意力都集中在那位摔倒的同學身上，從臉色可以看出沒給人都有些擔心與緊張。經過老師和醫生，還有同學的幫助，那位同學站了起來，然后在幾名同學的攙扶下回到了教室。與此同時，我們在場的所有人也都放松了下來。還是在一節體育課上，這次是我們班上體育課，在完成了1000米長跑測試后，同學們都很疲憊。下課鈴響了，同學們擦著汗，喘著氣緩慢的'向教室走去。我和體育委員并排往回走這。突然間，我們兩前面的一名同學彎下腰開始嘔吐，我們倆趕緊跑過去，扶住他，給他拍后背，詢問情況。注意到的同學也都圍了過來。然后我們將他扶到一邊，坐了下來。我問道：“你感覺好些了嗎？”那位同學說：“好多了，謝謝。剛才跑的太急了，覺得惡心和發暈，我坐著歇會。”這是有同學從教室拿來了熱水。一段時間后，我們一起扶著他緩慢的往教室走。走著走著上課鈴響了，體育委員著急了，背起那位同學，一路小跑回到了教室。同學們間的真摯友誼，使得他們團結友愛，互相關心，互相幫助，這就是校園中的正能量。

青春是一段美好的時光，青少年們要奮力進取，積極向上，將正能量繼續傳遞下去！

廣播稿小學生廣播稿勵志正能量（模板22篇）篇七

親愛的老師、小朋友們：

大家好！

有的人每天只關心自己的事情，從不抬頭看世界；有些人以天下為己任，總有一種歷史使命感。

我們不能平庸，我們還沒能成為偉人。作為學生，我們不能忽視學習任務和高考。作為社會中的一個人，我們離不開社會，離不開社會責任。

即使在學習任務繁重的高三，我們仍然不能忘記最基本的社會責任感，我們仍然需要培養廣闊的`視野和胸懷。高三的時候，下課后，我總是和同學們暢談世界大事。也許我們只有幼稚淺薄的觀點，也許我們的辯論沒有完整透徹的邏輯。但是在討論的過程中，我們總是感受到一種強烈的社會責任感，這種責任感促使我們在個人意愿之外，更加努力地為祖國和人民提高自己。追求夢想會給我們一種勇氣，而社會責任會給我們另一種更無窮的力量。

廣播稿小學生廣播稿勵志正能量（模板22篇）篇八

親愛的老師、小朋友們：

大家好！

教師和學生代表，如校長高文斌副校長張慶根工會主席陳進等參加了比賽。

該競賽基于“歌唱點亮青春和自信”作為主題，它旨在為學生。

提供。

一個展示自己的舞臺。經過海選、初賽、復賽，14組來自不同專業的選手脫穎而出，角逐決賽。他們的歌聲激動人心，委婉動聽，觀眾的歡呼聲此起彼伏。比賽結束時，學前教育專業的王曉燕老師給選手們做了簡短的點評。然后主持人本著公平、公正、透明的原則，公布了校園優秀歌手、校園十佳歌手、冠軍、亞軍、季軍等獎項，并邀請客座教師逐一頒獎。比賽在熱烈的'掌聲中圓滿結束。

在這場比賽中，選手們唱出了自己的夢想、激情和未來，不僅豐富了校園生活，也改善了校園文化，讓學生的生活更加豐富多彩！

廣播稿小學生廣播稿勵志正能量（模板22篇）篇九

親愛的老師、小朋友們：

大家好！

去開拓一條屬于你們的400米跑道！年輕人自信青春的'氣息如旭日東升蓬勃的力量如陽光。此時此刻跑道是你精彩的舞臺聲聲加油是你的最高獎！成功和榮辱只有一個信念:奮斗！

一根小木棍，一根連接團結和友誼的小木棍，一根傳遞勇氣和力量的小木棍，一根演繹奮斗和努力的小木棍...讓這激動人心的時刻永遠回蕩在我們心中！你流了多少次汗，痛苦填滿了你的記憶，也只有因為你一直堅信，努力奮斗才能勝利。總是鼓勵自己，你要努力才能成功。血在競技場沸騰，巨人在競技場崛起。相信自己，你會贏，創造奇跡；相信自己，夢想在手中，這是你的世界。一切都結束了，你就是第一個。相信自己，你會超越自己的極限，超越自己！相信自己，加油，運動員，相信自己。

廣播稿小學生廣播稿勵志正能量（模板22篇）篇十

廣播稿小學生廣播稿勵志正能量（模板22篇）篇十一

勵志。

即是喚醒一個人的內在創造力。惟有從內心深處展開的力量用心靈體驗總結出的精華才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。下面有小編整理的小學生勵志。

廣播稿。

歡迎閱讀!

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色。

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

丙：伸出你的手。

丁：伸出我的手。

甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人方言。

乙：我是主持人章芝林。

丙：我是主持人楊雪。

丁：我是主持人吳雨孀。

甲：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。讓我們走進這周的校園新聞。

乙：新聞一：我校開展班主任期中工作交流。班主任是班級工作的領導者和組織者，是學校管理機構的抓手，抓好班主任工作是學校管理的一個重要內容。我校每學期都開展的班主任期中工作交流，給老師們搭建一個互相交流、互相學習的平臺，探索班級工作的新方法，取長補短，切實解決班級工作中存在的問題，共同提高教育學生和管理班級的能力，更好地促進班主任的班級管理工作，進一步提高學校德育工作的針對性、主動性和實效性。11日下午3:20，學校開展了“加強班級管理，創規范化學校”為主題的班主任工作經驗交流活動。

丙：交流活動中，12位班主任從不同的角度談了自己如何加強班級管理工作，有的從情感入手、激勵表揚學生，讓學生產生幸福感;有的著力營造良好的班級氛圍;有的重點培養好班干部隊伍;有的利用好評比欄;有的抓學生良好行為習慣的養成教育;有的加強與家長的交流;有的對后進生的轉化等等。每位班主任都通過一個個真實、鮮活的典型案例，詮釋了自己帶班的理念和風格。在分享成功經驗的同時，大家也進行了深刻的反思，真誠地提出工作中存在的困惑。

丁：交流結束，周永冠校長作了總結，他對12位班主任的日常工作表示充分肯定，贊賞了班主任們班級管理的“亮點子”，為擁有這樣一支班主任隊伍而感動。本次班主任交流活動，使每位班主任和非班主任都有所得，有所思，是一次思想的碰撞，是心與心的交流，是快樂的分享。

甲：新聞二：舞出快樂，舞出自信。11月12日下午放學后，我校音樂教室里傳來陣陣歡快的音樂聲，陽光少年成長樂園的志愿者楊璟老師正在教樂園班的學生們跳著根據農村孩子們學情特意編排的少兒舞蹈。

乙：活動中，徐老師對學生們進行了舞蹈的分解動作的示范以及耐心指導，同學們學得非常認真，在學完整套動作后，經過反復練習，學生們的舞步已從笨拙生硬變得嫻熟輕快，最后伴隨著歡快的音樂，同學們和楊老師一起舞動身體，人人怡然自得，放飛著歡樂、舒展著活力。從他們臉上洋溢著的燦爛笑容可以看出，他們此刻是快樂而又自信的。

丙：舞蹈作為一種能夠啟迪智慧、展現風采的藝術形式，是廣大農村少兒可望而不及的夢想。很感謝上級領導的精心安排，讓我們學校的孩子們與城市里的兒童一樣享受著學習舞蹈的樂趣。

丁：同學們!上周我們已經進行了期中考試，同學們都知道了自己的考試成績，是否考出了自己心目中理想的成績了呢?今天我們小雛鷹論壇就來和大家一起談談期中考試后的反思。

甲：緊張的期中考試雖然已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了期中反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。

乙：考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。

丙：這次期中考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。但是，我們也要正確面對考試成績。

丁：“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。

甲：應該說，良好(大學生運動會新聞稿)的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態度。

乙：考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。

丙：失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態度、目標、勤奮、恒心”。

丁：態度決定一切，目標是前進的燈塔，勤奮是成長的階梯，恒心是人生的加油站。陶淵明說的好：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。

甲：同學們的智力相差無幾，但學習成績卻差距懸殊，原因就在于有的同學經不住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就放松了。

乙：期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。

丙：我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

丁：有這樣一句。

格言。

："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。

甲：最后借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。”

乙：考好的同學，要百尺竿頭更進一步，在期末考試中爭取再好。考得不理想的同學，要奮起直追，刻苦努力，爭創一流!讓我們一起努力吧!

丙：今天點歌臺向大家播放一首《努力》，讓我們一起來聆聽欣賞。

丁：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

甲：希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。我們下期再會。

女:當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。

男：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。

合：“紅領巾廣播站”又和大家見面啦!

男：我是今天的主持人。

女：我是今天的主持人。

合：大家中午好。

男：在今天的“我們共成長”欄目中我們將為大家播送三則小故事。

女：昂起頭來真美。

男：珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。

女：珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。

男：那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

女：自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

男：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

女：二為生命畫一片樹葉——只要心存相信，總有奇跡發生，希望雖然渺茫，但它永存人世。

男：美國作家歐-亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。

女：她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。

男：最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。

男：三飛翔的蜘蛛——信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。

男：后來，我發現蜘蛛走了許多彎路--從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。

女：蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮，敏感，沉默而堅韌的昆蟲，它的網制得精巧而規矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。

男：這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇跡是執著者造成的。

女：同學們聽了這些故事你是不是有些想法和行動呢?

男：我們期待你的進步，你的成功。

女：今天的播音到此結束。謝謝大家收聽。祝大家午休愉快!

男：我們下周再見。

開始語：“雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭廣播節目開始廣播啦。”

各位老師、同學們,大家好。我是六四班的、我是六四班的。今天我們播音內容有溫馨大放送和音樂哆來咪，下面請聽詳細內容。

勵志，首先要有志向，有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書”，而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個人修養和生活的需要，而周恩來不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個人的學習與民族振興的大業聯系起來，立下遠大志向，為祖國的興盛而學習和奮斗，后來成為新中國的第一任總理，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。可見，高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領作用有多么巨大!

其次，勵志一定要有實踐，要為實現志向而進行不懈的努力。明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學，向別人借書來看;冬天硯臺里的墨汁結成了冰，手指凍僵了他也從不停止;成年以后，他背著經書到很遠的地方去尋師求教，天氣嚴寒，路途險惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里，耐心等待，虛心請教;生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒有鮮美的魚肉，穿著破衣爛襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂在其中，一點也不羨慕別人。他一生刻苦學習，后來成為了太子的老師，明朝“開國文臣之首”。

這兩個事例都說明了成功不是輕而易舉的事情，但我們要相信陽關總在風雨后。

下面請欣賞歌曲《陽光總在風雨后》。

本次播音到此結束，感謝大家的收聽，我們下期再會!

廣播稿小學生廣播稿勵志正能量（模板22篇）篇十二

1.幸運并非沒有恐懼和煩惱;厄運也決非沒有安慰和希望。

2.一分耕耘，一分收獲;要收獲得好，必須耕耘得好。

3.豈能盡如人意，但求無愧我心!

4.駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。

5.沒有人可以打倒我，除非我自己先趴下!

6.當你懈怠了，想一想父母期待的眼神!

7.讀書以過目成誦為能，最是不濟事。

8.成功需要付出代價，不成功需要付出更高的代價。

9.誠實與勤勉應該成為你永久的伴侶。

10.涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。

11.不經三思不求教不動筆墨不讀書。

12.發光并非是太陽的專利，每個人都可以。

13.幼而學者，如日出之光，老而學者，如秉燭夜行。

14.我們今天是桃李芬芳，明天是國家棟梁。

15.青霄有路終須到，金榜題名待日歸。

16.讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。

17.彩虹總在風雨后，陽光總在烏云后，成功總在失敗后。

18.不經巨大的困難，不會有偉大的事業。

19.心志決定命運，態度決定高度。

20.偉大的毅力，只為偉大的目的而產生。

21.若不團結，任何力量都是弱小的。

22.讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

23.書癡者文必工，藝癡者技必良。

24.拼搏進取，一切皆有可能!我們的夢想一定能實現!

25.人的一生是漫長的，但關鍵的只有幾步。

26.沒有付出就沒有回報，付出與獲得是成正比的。

27.教育是一個逐步發現自己無知的過程。

28.世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

29.如果想好好學習，從認真寫好每一個字開始吧。

30.死，可以明志;生，卻可踐志。

廣播稿小學生廣播稿勵志正能量（模板22篇）篇十三

親愛的同學們：

當第一縷曙光落在我們肩上，當晶瑩的露珠像我們聰慧的眼睛一樣照耀在清晨的陽光下，當我們邁著青春的腳步登上龍門，走向知識的殿堂，新的一天就要來臨了！

也許，這個時候，你還在后悔浪費了昨天的時間；也許，此刻，你沉浸在對明天的美好憧憬中，但請記住：昨天的陽光對你我來說不會再升起，明天只是懶人的一個愚蠢借口，我們只能把握今天！因為只有抓住今天的人，才能成就明天的輝煌。

赫胥黎曾經說過：“時間是最沒有偏見的，任何人都是二十四小時；時間也是最自私的，對誰都不是二十四小時。”莎士比亞曾說：“拋棄時間的人也拋棄他。”所以，就在今天，讓我們珍惜時間，抓住時間。讓我們用書的聲音敲響夢想的音符，用努力的.身影欣賞青春的畫面，用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵，用謙遜美好的道德點亮青春的光輝！

廣播稿小學生廣播稿勵志正能量（模板22篇）篇十四

冬天來臨天氣乍冷。多變的永遠是天氣,不變的永遠是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風傳遞我衷心對大家的掛念:冬天里,注意保暖!

下面我給大家談談《不輸的故事》.感想。

很多人告訴自己：我已經嘗試過了，倒楣的是我失敗了。其實，他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當成失敗，并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗，在一次又一次挫折面前，總是對自己說：「我不是失敗了，而是還沒有成功，我還沒有輸!

一個暫時不得志的人，如果繼續努力，打算贏回來，那么，他今天的失利，就不是真正的輸。相反的，如果他失去了再次戰斗的勇氣，那就是真的輸了。我們一定要相信，一個人或許不能改變世界，但是，只要愿意認真面對生命，不管挫折與困境是如何的襲擊而來，你一定可以擁有更精彩的人生。

當種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時，請千萬不要氣餒、不要放棄、不要在人生考驗中低頭認輸，請你相信：世上沒有走不完的隧道，也沒有永遠遮住陽光的烏云。壞事是好事的開端，失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對困境，不失去明天的希望，改變別人，不如改變自己，用信念改變命運，把每一刻當成最后一分鐘，把埋怨的力氣化為動力，堅持你的信念斗志，直到最后一刻。

廣播稿小學生廣播稿勵志正能量（模板22篇）篇十五

1、優秀的人總能看到比自己更好的，而平庸的人總能看到比自己更差的。

2、不要急著讓生活給予你所有的答案，有時候，你要拿出耐心等等。

3、時光的殘忍就是，她只能帶你走向未來，卻不能夠帶你回到過去。

4、不要指望別人能替你體驗生活，該吃的苦就要自己來吃，該有的經歷都要一一歷練。

5、很多時候，不快樂并不是因為快樂的條件沒有齊備，而是因為活得還不夠簡單。

6、不要在意別人在背后怎么看你說你，因為這些言語改變不了事實，卻可能攪亂你的心。

7、身體是自己的，健康是自己的，難受也是自己的，所以不要想吃什么就吃什么。

8、要想贏，就一定不能怕輸。不怕輸，結果未必能贏。但是怕輸，結果則一定是輸。

9、人生目標確定容易實現難，但如果不去行動，那么連實現的可能也不會有。

10、如果覺得我比別人優秀，那簡直是白癡！別人正像虎狼之師奔襲而來！

11、什么事情都可以拖一拖，沒必要那么著急，事緩則圓。

12、多人的飯局盡量少參加，因為難有真心的交流，多為應酬。

13、一個人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優秀。

14、人與人之間的距離，要保持好，太近了會扎人，太遠了會傷人。

15、你不喜歡我，我一點都不介意。因為我活下來，不是為了取悅你！

16、學會低調，懂得藏拙，大智若愚，韜光養晦，才可能贏得整個人生。

17、世上只有一種英雄主義，就是在認清生活真相之后依然熱愛生活。

18、不要讓未來的你，討厭現在的自己。我正在努力變成自己喜歡的那個自己。

19、如果有天我們湮沒在人潮之中，庸碌一生，那是因為我們沒有努力要活得豐盛。

20、傷心了難過了，一個人靜靜，不要在任何人面前掉眼淚，我不能原諒我的懦弱。

21、當你不去旅行，不去冒險，不去談一場戀愛，不過沒試過的生活，每天只是掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，干著80歲都能做的事情，那么你要青春有什么用。

22、在成功的道路上，激情是需要的，志向是可貴的，但更重要的是那毫無情趣的近乎平常的堅守的毅力和勇氣。

23、不要問，不要等，不要猶豫，不要回頭。沒有答案的時候，就獨自出去見一見這個世界。

24、別自制壓力，我們沒有必要跟著時間走，只需跟著心態和能力走，隨緣，盡力，達命，問心無愧，其他的，交給天。

25、壓力是不可避免的，失眠是無可奈何的，所以不要著急，不要煩躁，心平氣和地接受。躲不開就接著，晚上睡不著那就白天睡。

26、人活著就是為了解決困難。這才是生命的意義，也是生命的內容。逃避不是辦法，知難而上往往是解決問題的最好手段。

27、我未曾見過一個早起、勤奮、謹慎、誠實的人抱怨命運不好；良好的品格，優良的習慣，堅強的意志，是不會被假設所謂的命運擊敗的。

28、你的心應該保持這種模樣，略帶發力的緊張，不松懈，對待不定有坦然。損傷是承載，沉默是擴展。終結是新的開始。如此，我會為你的心產生敬意。

29、人生不可能總是順心如意的，但是持續朝著陽光走，影子就會躲在后面。刺眼，卻表明對的方向。

30、給自己一份好心情，讓世界對著你微笑：給別人一份好心情，讓生活對我們微笑，好心情是人生的財富，讓好心情與我們時時相伴。

31、我的快樂，來源于痛苦；我的幸福，來源于痛苦；我的理想，也是在痛苦的咸澀中，得到成功。就讓我們正視痛苦，擁抱痛苦，把它當成是好朋友，一道最最靚麗的風景。

32、如果沒有開始的勇氣，何來瘋狂的過程，又怎知終點的模樣？

33、每個人都有自己獨立的`空間，再好的朋友也是應該親密有間的，別總把自己不當外人。

34、熱愛工作，投身事業，在這一過程中，抑制私心，陶冶人格，同時積累經驗，提高能力。這樣，才能獲得周圍人們的信任和尊敬。

35、我們的生命，就是以不斷出發的姿勢得到重生。為某些只有自己才能感知的來自內心的召喚，走在路上無法停息。

36、就算跑最后一名又怎樣，至少我又運動精神。而且我一定會跑完全程，只要跑到終點我就成功了！

37、生命中，好多的事是這樣，生活中，好多的情是這樣，沒有理由，也無需理由，愛就是愛，喜歡就是喜歡，沒有結果，也無須結果，心甘情愿，無怨無悔。

38、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。

39、低頭是一種能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時，稍微低一下頭，或者我們的人生路會更精彩。

40、努力去做自己該做的，但是不要期待回報，不是付出了就會有回報的，做了就不要后悔，不做才后悔。

41、天塌下來，有個高的人幫你扛著，可是你能保證，天塌下來的時候，個兒高的人沒在彎腰嗎？之后，還不是得靠自己！

42、在這個世界上，為什么有的人活得輕松，而有的人為什么活得沉重？前者是拿得起，放得下；而后者是拿得起，卻放不下，所以沉重。。

43、要想改變我們的人生，第一步就是要改變我們的心態。只要心態是正確的，我們的世界就會的光明的。

44、切都經過了，一切都走過了，一切都熬過了，生命的底色里，增了韌，添了柔。這時候平和下來的生命，已經沉靜到擾不亂，已經穩健到動不搖，已經淡定到風打不動。

45、如果感到此時的自己很辛苦，容易走的都是下坡路。堅持住，因為你正在走上坡路，走過去，你就一定會有進步。

46、假如，從來沒有開始，你怎么知道自己會不會很愛那個人呢？其實，很愛很愛的感覺，是要在一起，經歷了許多事情之后，才發現的。

47、即使遭遇了人間最大的不幸，能夠解決一切困難的前提是——活著。只有活著，才有希望。無論多么痛苦、多么悲傷，只要能夠努力地活下去，一切都會好起來。

48、人生中，有些事情是我們可以掌控的，把握得好，我們會擁有更多的成功機會，即使失敗，也不會怨天尤人。

49、當我們遇到這樣或那樣的不開心時，不妨靜下心想一想，我們做這些事究竟是為了什么。

50、相信生活是美好的，相信人生是充滿希望的，懂得人比錢重要，能用錢解決的問題都不是問題。

51、責任是從現在開始就要承擔的，父母不再年輕，能回報的時候及時回報，不要總覺得時間還很多，歲月不等人。

52、跟正常人講道理，不正常的人不需要道理。該和善的時候一定要和善，該罵的時候千萬別忍讓，時時處處的彬彬有禮那是爛好人。

53、親人是父母給你找的朋友，朋友是你給自己找的親人，所以同等重要，孰輕孰重沒那么多分別。

54、在歲月中跋涉，每個人都有自己的故事，看淡心境才會秀麗，看開心情才會明媚。累時歇一歇，隨清風漫舞，煩時靜一靜，與花草凝眸，急時緩一緩，和自己微笑。

55、人性本善，純如清溪流水、凝露瑩爍。欲望與情緒如風沙襲擾，把原本如天空曠蔚藍的心蒙蔽。但我知道，每個人的心靈深處，不管烏云密布還是陰淤蒼茫，但依然有一道彩虹，亮麗于心中某處。

56、真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去實現自我，喊出自己的聲音，走出屬于自己的道路。

57、風帆，不掛在桅桿上，是一塊無用的布；桅桿，不掛上風帆，是一根平常的柱；理想，不付諸行動是虛無縹緲的霧；行動，而沒有理想，是徒走沒有盡頭的路。

58、傷害是別人帶來的，開心是自己尋找的，想哭就哭，哭完了接著笑，沒有人能把誰的幸福沒收。

59、不管昨夜經歷了怎樣的泣不成聲，早晨醒來這個城市依然車水馬龍。開心或者不開心，城市都沒有工夫等，你只能銘記或者遺忘，那一站站你愛過或者恨過的旅程。生命就是一個繡花。我們從底下看，亂七八糟的走線，上帝從上面看，則是一朵花。

60、幫別人的事做完就忘記，別人為自己做的事時時記著，哪怕這個人只有那么一次好，他也是曾經幫助過你的人。

61、懂得感恩，是收獲幸福的源泉。懂得感恩，你會發現原來自己周圍的一切都是那樣的美好。

62、瀟灑和歡笑，在這個純真的年代，人人都渴望擁有，人生的歡樂，必須在痛苦的打磨下，釀造出輝煌的人生。因為，瀟灑和歡笑，并不是人生的全部，痛苦就成為我人生中，一道靚麗的風景！

63、學會孤獨，沒有誰會把你當寶護著。學會獨立，不能再一味的麻煩別人，自己的事自己做。學會絕情，該滾的就滾，該留的就留。學會長大，不能再那么任性。學會忘記，不能活在過去的時光中。

64、心情，是一種感情狀態，擁有了好心情，也就擁有了自信，繼而擁有了年輕和健康。就擁有了對未來生活的向往，充滿期待，讓我們擁有一份好心情吧，因為生活著就是幸運和快樂。

65、在夜深人靜的時候，我總喜歡聽歐陽菲菲的那首歌，懷著那顆心，敬畏萬物、敬畏生命。落葉有情，逝云有意，人生苦短，何必帶著仇恨之劍嗔怒之刀狂舞于世，學會放下，學會尊動、學會敬愛。

66、似水流年，歌是唱不完的，但我們的生命是有限的，在我們站在時鐘的圓心時，看時針與分針的交角，那些流過的角度，或者說逝去的歌，能帶以你幾分感動？青春不允許被揮霍，倘若自己并不偉大，那就珍惜，默默為生活留下副歌。生活因歌聲而精彩。

67、人生的快樂在于自己對生活的態度，快樂是自己的事情，只要愿意，你可以隨時調換手中的遙控器，將心靈的視窗調整到快樂頻道。學會快樂，即使難過，也要微笑著面對。

68、痛苦不是人生中最大的敵人，我會嘗試著把它當成是我的朋友，在痛苦中得到最好的解脫，是我人生的最高境界。花前月下，你我同心，快樂無處不在；在痛苦中，痛定思痛，真正的快樂，就在其中。

69、生活沒有真正的完美，只有不完美才是最真實的美；生活沒有一帆風順的，只有披荊斬棘才能路路順；生活沒有永遠的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功，只有閃光的人生才算是生命的永恒。

70、人生如歌，滿載著收獲的喜悅，溫馨而又甜蜜，悄無聲息，濕蘊了我純情的夢幻。而痛苦，是歌的靈魂，縈繞著我的耳畔，如那無休止的音符，把人生的樂曲，推波助瀾，到了極致。我的痛苦，我自己做主，終將會成為我人生中，一道靚麗的風景！

71、我總相信夜晚的太陽也在放出光芒，只不過照射于地球另一方。人的心也一樣，人的情也一樣，有時不是我們冷漠，而是我們的疏忽，是生活的無奈使我們忘記亮麗起心中的彩虹。

72、一粒種子，是在痛苦中，萌生出新的希望；一個嬰兒，是在痛苦中，分娩出新的生命；稚嫩的雛鷹，是在痛苦中，倔強的展翅。一切的一切，都要經歷過痛苦的探索，才會收到成功的喜悅。

廣播稿小學生廣播稿勵志正能量（模板22篇）篇十六

百善孝為先。

只要擁有一顆感恩之心，他一定會孝敬老人。

昨天吃晚飯的時候，兒子看著我，忽然說：“媽媽，要是你沒有買你這副耳環就好了，我就可以---”，“我為什么不能買呢？”我打斷了兒子的話，我知道他想說什么，這幾天，他一直想讓給他買一滑板，我沒答應他。“你看現在大街上的女同志，有幾個沒戴首飾的，我整天含辛茹苦照顧你們兄妹倆，顧不上自己，好不容易想美麗一回，何況只是這么小的一副耳釘---”，“媽媽，別說了，對不起，等我長大了，我送你這么大一個！”兒子不等我說完，就比劃著，足有奧運金牌那么大。我知道，剎那間，兒子長大了，懂事了。

還有一件事。

前幾天，我們老家對面的老柳頭去世了，他是一位精神矍鑠的老頭，整日扛著鋤頭在家門口侍弄那一小塊菜園。每次回老家，他看見我們，就會樂呵呵地說：“豪豪，又來老家看爺爺奶奶啦！”“怎么忽然間就去世了呢？”閑話間，兒子問到，“每次他問我的時候，我總是在敷衍他，就在前幾天見到他的時候，我還嫌他羅嗦，每次都問同一個問題，我真后悔，怎么沒有好好和他說話，他是一番好意呀，他知道我們回家看望爺爺奶奶是孝順的孩子，他才那樣問我，以后，無論是誰，我都要好好地回答人家的問話，做一個尊老愛幼的好孩子。”兒子嘟囔著。

是啊，兒子的這番話，我知道，兒子有顆感恩的心，他會成為一個懂事的、孝順的孩子。

我很欣慰，兒子有顆感恩的心。

廣播稿小學生廣播稿勵志正能量（模板22篇）篇十七

理想畢竟不一樣于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈勇于追求夢想的人。加油吧，運動健兒們！

廣播稿小學生廣播稿勵志正能量（模板22篇）篇十八

空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學，操抄……悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你—我的校園。

晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

大學的我們在學習與就業之間選擇著不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。

在校園燈光的呵護下，聽一首溫暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的余暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流于指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點，沿著經緯度，即使偶爾會迷失坐標方位，卻總會走到幸福的方向捧一本喜歡的書，暢游哲學的海洋，尋找柏拉圖式的安慰有時抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。

此時，伴著溫和的燈光，轉到校園里另一角簡單而不張揚的青春，從學校到家的簡諧運動。燃燒花季雨季殘存的輕狂。飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的，他們卻自得其樂。看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題，問明白一個知識點，就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調，單調到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。

廣播稿小學生廣播稿勵志正能量（模板22篇）篇十九

16.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

17.五顏六色的禮花隊伍通過大會主席臺。朵朵禮花，呈現出的是喜慶、吉祥，她象征著我們的偉大的祖國蒸蒸日上。

18.真的，人生要是能有一個草稿，能再謄寫一次，那該多好！我們會絕對認真地敘寫自己的人生，也許不必須比別人寫得更好，但肯定要比自己第一次寫得漂亮。或許，人生不可能像自己想象的那樣完美，一生的路也不可能都是平坦的，人的情緒也不會永遠靜如止水。

19.看！那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧！去迎接那偉大的挑戰，去吧！去做一名追風的少年。

20.一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧！向著終點，向著個四個人的共同目標，前進！

21.由一年級小同學組成的氣球隊走過來了。他們帶著滿臉稚氣，懷著無限好奇，雖然是嬌小的身軀，稚嫩的肩膀，但在老師的悉心照顧，諄諄教誨下，雛鷹定會展翅飛翔，四小是他們成才的搖籃。

22.拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲！

23.每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！

24.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

25.你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。

26.就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

27.加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。

28.青春是一首歌，優美動聽。青春是一首詩，回味無窮。綠茵場上是你揮灑青春的舞臺，紅色跑道是你書寫青春的卷章。加油吧！年輕的心，我們為你歡呼！加油吧！青春的你，我們為你自豪！

29.你們說好想和我們一樣在運動場上揮灑青春的汗水為班級增光添彩可是有些事總是心有余，而力不足于是你們把所有的熱情和希望都傾注在我們身上在跑道旁揮舞著雙手提高了嗓門奔波忙碌著到處都有你們辛勤的身影卻又默默無聞，毫無怨言淡然如水卻又熱情似火衷心地道聲“謝謝”因為我們的成功，也有你們的一半！

30.贊三千米運動員你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。

廣播稿小學生廣播稿勵志正能量（模板22篇）篇二十

親愛的老師、小朋友們：

大家好！

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫而調動一切積極因素構建構建構建同學之間友好相處，從而打造構建構建同學們、老師們，構建用我們的.智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，花開的日子，讓我們在花開的日子，讓我們在花開的日子，讓我們在未來不是夢，今天，在我們手中。

廣播稿小學生廣播稿勵志正能量（模板22篇）篇二十一

1、大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。

2、近朱者赤，近墨者黑。

3、要銘記在心：每天都是一年中最美好的日子。

4、不管別人臉上有沒有飯粒，都請你先照照鏡子。

5、學問是光明，愚昧是黑暗。念書吧!

6、人不學便老而衰。

7、用心觀察成功者，別老是關注失敗者。

8、好的書籍是最貴重的珍寶。

9、時間就是金錢。

10、只有千錘百煉，才能成為好鋼。

11、不平凡的人，一定有過不平凡的經歷!

12、要么你主宰生活，要么你被生活主宰。

13、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

14、讀書足以恬情，足以博采，足以長才。

15、世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。

16、漫漫長路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。

17、最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。

18、沒有付出就沒有回報，付出與獲得是成正比的。

19、我們獻給青春最好的禮物，就是奮斗!

20、稍微不努力，就會被后者反超。

21、承載了太多期許的目光，怎能輕易辜負。

22、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。

23、有理想的人，生活總是火熱的。

24、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。

25、努力就有收獲，不努力就必定一事無成。

26、只有勤奮努力，才能嘗到勝利的果實。

27、騎驥一躍不能十步，駑馬十駕亦能不舍。

28、子不學，非所宜。幼不學，老何為。

29、哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發亮!

30、點滴造就差距，細節決定成敗。

廣播稿小學生廣播稿勵志正能量（模板22篇）篇二十二

同學們：

你們好!我是xxx。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，由于青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

今天的節目就要結束了，感謝您的收聽，下期，我們不見不散!