優秀作文通過獨特的人物形象、生動的場景描寫等手法，給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優秀作文的精彩段落，希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。

以責任為話題的高分（優質20篇）篇一

對于醫生而言，他的責任是救死扶傷;對于老師而言，他的責任是傳授知識;對于每一位公民而言，責任應是保護環境。我就是這樣一名有責任的公民。

那天，天氣晴好，天空如水洗過一般湛藍，我懷著愉悅的心情，哼著小曲，邁著輕快地步伐溜達在校園里。

“哎呀?”隨著一聲驚呼，我的腳下一軟，差點就跌倒在地。我忙向旁邊退了兩步。轉眼一看，天啊!一個塑料袋子靜靜地躺在我腳下，白色的袋子上印著許多黑乎乎的腳印，袋子里面，綠色的蔬菜葉子、黃色的面包，白色的沙拉……這些食物在人們的踩踏之下早已混成一團，顯示出猙獰的顏色。

我皺起眉頭，小聲驚呼：“咦，誰啊?亂丟垃圾，也太沒公德心了吧。”正想彎下腰將這垃圾拾起，然而臟兮兮的塑料袋子在陽光下如惡魔般泛著猙獰的光芒。我猶豫著，拾還是不拾?拾――意味著我得和那可怕的垃圾近距離接觸;不拾――這美麗的校園里多了這可惡的一筆。

保護環境是每個公民應盡的責任，所以，讓我們行動起來吧。一起為保護環境貢獻自己的力量。

以責任為話題的高分（優質20篇）篇二

他們又怎么沒有想過，在這烈日炎炎的太陽炙烤下，丟棄手中的鋤頭。跑到陰涼的樹蔭下休息，可是手中的工具，是他們的飯碗，他們的飯碗，是他們的收入，是養家糊口的關鍵，他們丟下的，是一切，是生活，他們不可能放下。

你愿意讓眾人失望嗎？

不能，我們放下的是父母的養育之恩，老師的信任，對所有人的承諾，肩膀上的責任，對于我們來說，是前途，是命運，我們不可能放下。

在裝點著美好未來的夢想道路上，我們肩膀上的責任同樣是如此的沉重，我們要對自己的未來負責任，向夢想的光點邁進，肩膀上的責任，是對未來的承諾。

以責任為話題的高分（優質20篇）篇三

責任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉？還是為別人兩肋插刀的豪情？我困惑了……于是我在班級里尋找著，發現著，試圖找到答案！

王小秋同學在班級中負責管理綠化角，這是一份很不起眼的工作，但是王小秋同學卻把這件不起眼的事情做得井井有條、絲絲入微。

“秋風無情”吹刮倒花盆，又有誰看到了呢？只有他，他扶起花，將傾倒在地上的泥土一點一點埋在花根部。一只手的勞作，艱辛但是毫無怨言。花自從受了“打擊”后就日漸萎靡，病怏怏的倚靠在花盆邊沿。他看在眼里，急在心里。當他還是默默無聞的堅持著工作……他每天跑上跑下，大家以后了，于是問：“你為什么每天要跑上跑下呢？是鍛煉身體嗎？”他嘿嘿一笑：“花盆里的土不夠，我去挖點泥。”

多么簡單質樸的回答。但是從中卻看出了王小秋同學的責任心，他從不抱怨工作的.苦，只是體驗工作的快樂——一種平凡的快樂。

正是這種熱情，促使他對工作的責任心！

沒有責任，哪來大唐的“貞觀之治”？沒有責任，哪來馬克思《資本論》光耀后世？所以讓我們從小培養責任心！

以責任為話題的高分（優質20篇）篇四

啊！一周的學習終于結束了，好回家睡覺啰！大家都在歡呼中上了回家的車。

咦，車上怎么會這么安靜呢？過了一會兒，之聽得售票員說：“老爺爺，千島湖的車子不再這里的'，坐我們蓮花的車子，然后再等就行了。”售票員是新來的，說話的語氣很隨和，給人感覺很好，而且長得也很秀氣，在蓮花這樣的售票員已經很少了，不由得，我發自內心的對她笑了笑。

“前面那個不是啊？”老人發話了。正當售票員想要說話時，只見司機大聲的吼道：“前面那個是梅城的！”“你怎么可以這樣啊！”售票員責怪道，又對老人說：“大爺，對不起。”

車到站時，售票員說：“大爺，我帶你一起去等吧，反正我也要回家了。”大爺一再推辭，可是售票員怎么也不肯，說什么也要陪老爺爺等車，老大爺也就不再堅持，嘴里不停地說：“好孩子啊！”

看到這一幕，我不禁在想，是什么促使售票員執意要陪大爺等車呢？她其實完全可以不聞不問的呀！忽的，我明白了，售票員她正是在自覺地承擔著自己的責任，她有著強烈的責任感。

我蹬著車，享受著擁抱我的微風，呼吸著撲鼻的清新空氣，回想著售票員親切的笑容，呵！這世界上存在著好多種愛，其中有一種叫作責任。

以責任為話題的高分（優質20篇）篇五

中午剛剛來到店里，就被店里的小姐妹邀約一起出去逛街，盡管自己內心深處也有一種想要去的沖動，但是思量之下還是拒絕了。

畢竟女孩子逛街也就是買買買，可是買買買帶來的后果就是兜里的錢少少少，盡管身邊的人也說啊，想去就去吧，畢竟我的身后還站著一個他，現在之意就是可以支撐我的消費。

每個人生活在這個社會上都有看得見的責任和看不見的責任，一些責任不用他人說，自己就應該銘記于心。

盡管自己心中也特別羨慕有一些女孩子確實是生活過得很愜意，每天不需要上班不需要掙錢就可以逛街，隨心所欲的去買自己喜歡的東西。但是每個人的生活不一樣，每個人肩上的責任也不一樣。自己喜歡過那種踏實的生活，就知道必須把心中的羨慕拋在一邊。

在生活中我們應該做到遵紀守法，這是我們本身的責任。但是同時照顧好自己的父母和照顧好自己的孩子也是自己的責任。當自己的經濟實力不足以讓自己承擔這些的時候，心中所有的欲望所有的貪念都只能暫時不顧。

這是我們每個人到中年應該有的責任。

以責任為話題的高分（優質20篇）篇六

我也曾經發生過這樣的事，是一件一生也忘不了的事。

有一次，老師選了我去圖書館里管理。本來，我也是愿意去管理的`。可是，在那里，又悶又累。站半小時啊!又不能看書，站在門口一動不動地檢查同學們。一會兒有些同學五個一伙地走進來，看到我眼都花了。并且，管理圖書館也不能有禮物，煩死了!

于是，我一連幾個星期也沒去。

老師知道后，連忙地催我去辦公室。我知道后，奇怪的走去。心想：老師高什么游戲啊!我都沒有做錯事，也許是好事吧!

我走進門口，“報告!”老師嚴肅地對我說：“這幾天圖書館管理得怎么樣，還行嗎?”我頓時眼前一片漆黑，冷汗像老鼠見到貓那樣，踴躍地跳出來手不斷地震動。我吞吞吐吐地說：“還可以!”老師的目光投向了我，接著說：“要做一個有高度責任感的現代小公民啊!我吩咐你去管理，你既然答應了，就要有責任心!”我聽了之后，心中很后悔，非常難過。

從此，這句話就這樣深深地埋在腦海里。

以責任為話題的高分（優質20篇）篇七

我已經長大了，有了許多的責任，也有了許多的事情，我認為我的責任就是好好學習，天天向上，但實際上，我還有一些我并不知道的責任。

那一天，我正在家看電視，媽媽在洗衣服，我看著媽媽正在冰涼的水里洗衣服，就走過去問：“媽媽，我來幫你洗吧！”可是媽媽卻說：“你的手容易凍爛，不能放在涼水里洗。”我又說：“那等一下，我幫你晾衣服吧，媽媽好嗎？”媽媽笑著同意了。我便出去玩，玩著玩著就忘掉了時間，回來時，媽媽已經洗完并且晾完衣服了，我心虛的過來給媽媽捶捶背，媽媽也沒有怪我。

我的責任還不止這些呢，媽媽也經常告訴我要幫助別人。而我也這樣做了。但是有一次卻…。

那是某一學期的暑假，我和我的哥哥一起出去玩，姥姥給了我和哥哥幾塊錢，哥哥拿錢買了火柴，我們去一個好朋友家里玩，在他家后院，有一堆稻草，我看他們好像在商量什么事，過了一會兒，只看見，他們拿了火柴，把火柴點好，放在一個小盆子里，我火光映紅了我的臉，臉上熱乎乎的，很好玩，但有個小火苗落在了稻草上，火勢瞬間大了起來，一下子就把稻草淹沒了，我們嚇得哦，立刻從后院逃跑，隨即狼煙四起，大人們都發覺了，大喊道：“著火了，著火了”我尖叫的拿著水來，火，最終終于沒了，可惜燒掉了他家的一個雞圈。

火沒了以后，人們開始查原因，即使沒有查出來，我們也沒有承認錯誤。

在這里，我向你道歉。

以責任為話題的高分（優質20篇）篇八

“百善孝為先”，這是我們中華民族的傳統美德，然而，很多人卻忘記繼承并發揚中華民族傳統美德是我們肩上的責任。

那是一節心理課上，老師興致勃勃的問：“同學們，爸爸、媽媽幫自己洗過腳的。請舉手!”

瞬間，班上的同學都飛快的舉起了手，教室立刻成為了菜市場，同學們“嘰嘰喳喳”的議論開了，大家都在炫耀老爸老媽是如何給自己洗腳的，有的同學講著講著甚至還說起了笑話。

一時間，教室吵鬧如市場。

這時間，老師的聲音猶如驚雷辟響了：“現在，請給自己洗腳的同學舉下手。”很明顯，班級里舉手的、討論的同學少了很多，教室里安靜了許多。大家都不明白老師這葫蘆里到底賣的是什么藥?為什么老問這洗腳的事兒。

就在大家胡思亂想的時候，心理老師又問了一個更令我們感到意外的問題“現在，請幫爸爸、媽媽洗過腳的同學舉下手!”

頓時，班級里靜極了，有的同學趴在桌子上，擺弄著文具，不敢說話;有的同學低下了頭，一聲不吭，原來臉上掛著的自豪感已蕩然無存。

這時候，心理老師又說話了：“洗腳雖是一件小事，但我們卻不能突視它。因為這是中華民族的美德”

全班響起了雷鳴般的掌聲。我明白了我們肩上的責任是什么?那就是繼續并發揚中華民族的傳統美德。

以責任為話題的高分（優質20篇）篇九

每個人的一生中都有自己的責任，有的責任是重于泰山，有的責任是輕于鴻毛。而我也不例外，我的生活也有許多的責任，我要處理好要負的責任。

當想到“責任”這一詞感到十分的陌生，不知道該如何理解“責任”這一詞。經過我和朋友聊一些有關于我們責任的話題，我終于能理解“責任”一詞。

當我少年時學習是我的責任：

不要以為少年時代是沒有責任能承擔，其實，學習也是少年最重要的責任。如果對學習不負出責任，那學習就不可能成功。想要學習好，就是學生需要承擔的責任。每次考試前的復習，背熟復習資料，看看課本，做好考試的準備，這就是我該負的責任。每當有課外時間，就要多看課外書，做做練習題，讀讀書本上的內容，這就是我的責任。

當我長大后的責任：

到我成年后，出來工作掙到錢贍養父母是我的責任。父母對兒女有撫養的義務，兒女對父母有贍養的義務，所以說責任常常是雙向的。我要掙錢給他們，使他們能夠安享晚年。當父母有病時，要親自的照顧，使他們得到一絲的安全。這全都是責任的表現。

有了家庭后就應當為家庭做負出，維持生活的起居飲食。幫助家里做家務，下班后回家煮飯給孩子們吃。要盡量地讓全家人能夠豐衣足食，也要關心孩子們的身體健康。這都是我要承擔的責任。

人的一生中有無窮無盡的責任，盡管有苦有甜，該承擔的我們都必須承擔。

以責任為話題的高分（優質20篇）篇十

我記得，在我小學時，老師就和我們講過長大后要做一個有責任心的人。因為那時還小，不知道什么叫責任，就去問老師，老師就對我說：“責任可能是一種約定，也可能是一種義務、一種權利。”“我懂了”，我對老師說。老師只是笑了笑，并沒說什么。

過了三年，我上了初中，這時小學老師和我說過的話我基本上已經忘了。

經過八天的軍訓，新班主任看中了我，讓我當上了勞動委員。這次班主任又和我說：“以后你就是勞動委員了，一定要負責任”。回到家，我把我當上勞動委員的事告訴了媽媽，媽媽微笑地對我說：“當上勞動委員一定要負起自己的責任。”這時我又想問媽媽什么是責任，可是我忍住了，并沒有問媽媽，因為我想自己知道。

正式開學的第一天結束了，我本該留下和一些同學一起打掃衛生，但我走了，一放學就走掉了。

晚上，老師打電話給我，她和我說了一些話后就掛了電話。我獨自坐在沙發上，想著老師和我說的'那些話，此時我的腦子里又想起了小學時老師對我說的關于責任的話。我看著天花板，自言自語地說：“老師，我想這次我真的懂了”。

第二天我向老師承認了錯誤，并保證以后再也不會那樣了，因為我現在是一個有責任心的人。

以責任為話題的高分（優質20篇）篇十一

今天熱得連狗都趴在地上，吐著舌頭一動也不動，可這種天氣媽媽也逛街，走在馬路上沒多長時間，臉上就冒出了豆大的汗珠，腳也像在蒸籠里一樣，腳底火辣辣地痛。

這時我的視線里出現了一只“雞”

它并不是整天打鳴的公雞，而是一只代表著kfc的人偶，后面還跟著兩個服務員發著優惠單。它的衣服一定又重又沉吧？要不然為什么他每走一步都那么吃力？他邊走邊學著雞的樣子“鼓動著翅膀”。我穿了這么薄的裙子都熱，他穿得那么厚，難道他不熱嗎？不，他也熱，這就是他的責任。

這時我看見兩個小孩朝著同一個目標跑去，他們在賽跑嗎？

目前小女孩比較超前哦！

他們同時看到了園子外邊的一張紙，小女孩一伸手，一下子“搶”到了，沖小男孩得意地一笑，小男孩卻不理她，徑直往園子的護欄那里，小手往里伸呀伸，原來那里面有一張海報。可無論怎樣也夠不著，他們只好垂頭喪氣地回去了。將撿到的一張紙扔進環保車里。

看到這里，我覺得臉上火辣辣的，宣傳海報就在我的腳邊我都沒有彎下腰將它撿起，而比我小的，距離比我遠的小孩卻撿起了它，這不僅使我羞愧萬分，無地自容。

酷暑下，一個人偶搖晃著胳膊，兩個小小的身影在奔來奔去。那不就是酷暑下一道最亮麗的風景嗎？讓人們看了從心底里涌出一絲絲清涼。

以責任為話題的高分（優質20篇）篇十二

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠；仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”對于古之圣賢而言，責任非常重要，甚至高于生命。然而對于我們來說，責任一樣不能推脫，要勇于承擔。生活中，意外難以避免，但要勇于面對和承擔。

“發生這樣的事情，帶領大家努力善后，這是我的責任所在。”日本鐵路社長中島尚俊在“5?27脫軌火災事故”后及時承擔錯誤。有人說，中島完全可以引咎辭職，將這爛攤子甩出去，但中島勇于承擔事故責任，面對政府與國民的壓力毫不退縮，一句“這是我的責任”，擲地有聲。中島面對責任展露出的胸襟和膽魄，讓人如何能不尊重他、諒解他？可見，承擔責任，是良心的體現，是獲得尊重與諒解的基礎。

或許中島對于責任的詮釋太過沉重了，但生活中我們對于責任的詮釋是否太輕了呢？

此外，一些地方的紅十字會將神圣不可侵犯的救人義務化為賺錢的工具，有些地方政府用“臨時工”的說法來作為推卸自己責任的理由……這些不負責任的事件帶來的結果也很嚴重：紅十字會陷入信任危機、政府缺乏公信力……由此看來，不敢承擔責任，既是在埋沒自己的良心，又是在加深“誤解與埋怨”的鴻溝。

因此，無論是個人還是集體，我們都要勇敢承擔起自身的責任。當面對自己造成的錯誤與過失時，我們要勇于承認，敢于擔當。“人之初，性本善。性相近，習相遠。”讓我們回到人性的本初，懷著一顆純善之心，做一個勇于承擔責任的人。

以責任為話題的高分（優質20篇）篇十三

“三山六水一分田”，地球上的`一切都是由山水田組成的，我們首先應從這三點抓起。

在山間種植大量的樹木則必不可少，若一個人一年種植一棵樹，則一年里全球要種植60多億棵，而一人一生下來全球則是420億之多啊。這么多的樹要組成多大的樹林呀，這么多的樹比起熱帶雨林，則熱帶雨林則顯得那么渺小，稱得上是滄海一栗。不算不知道，一算嚇一跳啊。我們應該讓“剩水殘山無態度”變為“十里青山遠如畫”。

水是人、動物和植物生長的基本。萬物生長不可離開水，雖然海水中的水十分充沛，開始可以食用的淡水資源卻甚少。科技的發展使水污染極其嚴重。我們首先要讓水質變好。首先，我認為應該大量宣傳水的珍貴性，讓人們一水多用，珍惜每一滴水資源。使江河中要禁止建造工廠，，要加強對水的保護。讓“九曲黃河萬里沙”要成為“山凈江空水見沙”。

陸地使人們有了安身之所，可是陸地上許多部分已經被沙子覆蓋，成了一望無際的沙漠，真是“大漠沙如雪”，可是這不可不治，這些地區的邊境則更需要加大植樹造林的力度，加強蓄水量，嚴禁放牧。若年年如是，則沙漠一定會減少占地面積。

地球是我們的家園，我們應該為子孫后代著想，保護地球環境，是我們人類的共同責任，戰勝這座“山”，便是成功。

以責任為話題的高分（優質20篇）篇十四

責任是什么？責任是跟隨我們一生的“行李”！它如影隨形的跟著我們，無處不在。

11歲的男孩在踢足球時把一戶人家的玻璃踢破了。這件事傳到了他爸爸的耳朵里，于是他對自己的兒子說：“兒子，你把人家的玻璃打碎了，你必須照價賠償。”男孩聽了問爸爸：“那我去哪找錢啊？”爸爸回答他：“我愿意先借給你，但半年后你必須換給我。”男孩沒辦法，只好每天放學都盡自己的努力都賺一些錢。半年后，男孩攢了足夠的錢，并還給了他爸爸。

這位男孩就是美國總統里根，他的爸爸是一個很有責任感的父親。他教育里根：一個人要對自己的過失負責人。我讀完了這篇故事的時候，覺得負責任就是花點力氣，付出勞動就可以了，但在我讀完了另一則故事的時候，就不這樣認為了，它的題目是：《跨越百年的責任》。

初春，河南鄭州一座百年老屋的主人，突然收到了來自美國一所大學寄來的信，寄信人叫湯姆。

主人沒有外國朋友，也就更談不上什么親戚了，他本以為這封信寄錯了，但他看了一下地址，并沒有錯。主人把信打開了，上面寫著：

您好，我是一名建筑設計師，年輕時，我很榮幸的設計建造了您所居住的房子，它非常美麗，但房子也是像人一樣會有衰亡的一天。當您收到我這封信時，這房子的壽命也快沒了，我建議您現在馬上搬走，要不然您的家人和財產會受到嚴重的威脅和損失。

主人很重視湯姆給他記得這封信，于是他以最快的速度搬走了，并封存了這棟房子，同時，他也回寄了一封信給“湯姆”真誠的感謝他善意的提醒。果然過不了多久那棟曾經美麗的房子倒塌了。

一個月后主人收到了湯姆的孫子小湯姆的回信。原來老湯姆早已去世了。那封提醒信是他特意告訴他的孫子，在房屋造滿100年的前夕，務必將這封信交到中國房屋主人的手中。

為此，這封長達一個世紀的信，經過了祖孫幾代的手，并通過外交途徑，終于交到了現在房主的手上。

看來，我以前似乎對責任的理解低估了，責任，是做好人的自覺行為；是做好事的動力之源，是社會文明的積極表現，是生活幸福的切實保證。設計師與房主雖然跨國兩地，但湯姆的責任感仍沒動搖，這一點使我十分敬佩！值得我學習。

以責任為話題的高分（優質20篇）篇十五

“責任”這個詞，相信大家都不陌生。“責任”的意思就做好分內應做的事情，完成應盡的義務。

我們每個人都有應當承擔的責任。你是軍人，保衛祖國是義不容辭的責任；你是教師，教書育人是理所當然的責任；你是學生，努力學習是天經地義的責任……總之，不管你是什么人，從事什么樣的職業，都要履行自己的責任，付起自己的責任。

說到這兒，我想起了一個人，一個平凡而偉大的教師——譚千秋。在2008年5月12日那天，那個多難的日子里。他正在給學生上課，可地震就在那剎那間發生了，譚老師首先想到的是如何讓同學們安全逃離教室，而不是像“范跑跑”那樣自己逃離，撇下屋里驚慌失措的學生。可如何才能讓那么多同學在幾秒鐘內逃出呢？在他的組織下，同學們大多順利地逃離了教室。可就在最后四位同學將要離開危險的教室時，房子塌了！千鈞一發之際，譚老師鎮定自若，讓孩子躲在講臺下，他自己張開手臂撐立在講臺旁，用自己的身軀擋住了落下的樓板，用身軀捍衛了學生的生命。他義無反顧地把生存的希望留給了學生，卻將死亡的危險留給了自己。還記得，那天早晨，他剛給女兒梳過頭發，剛剛和家人一起吃早飯。卻在下一秒，拋下他年輕的妻子張芙蓉、活潑可愛的孩子譚君子，走了，就這樣走了。不留下什么，就走了……這位優秀教師的名字已深入人心，他的事跡也傳遍中國——千秋大愛，大愛千秋！每當聽到他的名字，我就會情不自禁地流淚：這就是責任的力量，愛的力量呀！原來師愛就是責任的體現！

總把責任想得那么神圣，其實生活中我們能做的也有很多學生。我是學生，我就有責任為學校的環境保護出一份力，見到地上有垃圾，彎腰撿起就是責任；同學生病落下課程，我幫他補課也盡了責任；上下樓梯不推不擠，既是對自己的安全負責，也是對同學的安全負責……看，責任就在生活的細節當中。

責任是一份力量，更是一份愛。正如一首歌里唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”讓我們每個人都主動擔負起自己的責任，相信我們的生活會更加和諧，更加美好。

只要我們愿意，責任就在我們的生活中，從一點一滴做起，學會做一個負責任的人，一個有責任心的人。

以責任為話題的高分（優質20篇）篇十六

假日難得，打開電腦點開了《超級演說家》。

音樂聲響起，迎面而來的是位個子不大高，腿腳不大方便的中年人，走起路來一瘸一拐，我不禁撇撇嘴，心中升起一絲不解，什么？仇老師就讓我們看這個！看這個殘疾人演講？雖然有些不明白，但還是耐著性子看了下去。

“他”叫崔萬志，天生殘疾。他不太生動的語言詮釋了他這次演講的目的——要給孩子三個錦囊，所謂的三個錦囊，并不是真正的“錦囊”，而是三個做人的道理。

崔萬志說，他曾經和兒子遇見過一個乞丐，看到一個孤苦伶仃的乞討女孩說自己的父親沒了，母親也得了癌癥。于是，兒子十分同情她，便給了她十元錢。可給完錢后，兒子轉身問他：她會不會是騙子啊？如果她是騙子怎么辦？這時的崔萬志卻沒有為此感到后悔，而是微笑著，撫摸著兒子的頭說，如果她是騙子那更好的啊！這樣她的媽媽就不會生病啦！

小小的一番話震憾了我。

現在，絕大多數人都對陌生人有著警惕心，什么“不要和陌生人說話”啦從小就開始灌輸。遇到乞丐時，會一走了之，甚至鄙夷他們。每個人都會這樣想：我不會把我的愛心施舍給那些不勞而獲的人以至于認為所有乞丐都是騙子。可是崔萬志能對他的兒子作出這樣的引導——選擇相信。他說“選擇相信，相信人和美好，那么你的身上就有無限的可能和無限的正能量”。

這是多么善良的一個人哪！盡管明知社會有著黑暗的一面，但他總能用樂觀純真的一面去面對。他說，世界是一面鏡子，照射著我們的內心，如果你的內心充滿陽光，那么這個世界總會明亮溫暖，充滿希望。

對呀！何嘗不是呢？當你善待這個社會，盡管有時并沒有“好人有好報”的回應，但你的內心總會有小小的滿足，有了謙讓之心，助人之心。

父親不僅僅是一個稱謂，更是一種責任與擔當。

崔萬志用自己來引導他的兒子，教子女如何為人處世，處處以身作則。作為一個富翁，他并沒有教給兒子太多成功的秘訣，而是不住地灌輸一個思想：做一個好人比做一成功的人重要得多。

今天，在無限感慨、感知父親的同時，也要力爭向上，成為一個像父親一樣正直、友善、純粹的人，有愛有為有擔當的人。

以責任為話題的高分（優質20篇）篇十七

老師們，同學們：

早上好！

在這熹微的晨光中，我們又迎來了繁忙而又充實的一周。同學們看到了，這學期，我們的校園發生了很大的變化，校園的環境狀況有了明顯好轉。亂扔亂倒垃圾的現象少了，各中隊值日的表現也都十分踴躍和積極，這足以說明在班主任老師的教導下，我們的`行為規范有了明顯的進步。我們學校也在原有質樸典雅的基調上，增添了幾分豪華，幾許氣派。

我們始終發現：潔凈，是校園中不曾變更的主題。但是，我們也不可否認，校園中仍然存在著一些讓人不太滿意的地方，在下午大課間和放學前，校園內，走廊里有時會出現零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學校反復強調，多次提醒大家注意的。

今天，我們6年4中隊向大家提出倡議，那就是：凈化校園是我們共同的責任。

校園是我們的家，美化、凈化靠大家，她的容貌需要我們共同打扮她，從今天開始，倡議大家都記住一個簡單的動作：彎下腰，撿起腳下的廢紙廢物；記住一項簡單的規定：決不隨手亂丟一片廢紙！

同學們，我們的明天就是學校的未來，明天的學校將以我們的成長而自豪。請記住：凈化校園，是我們共同的責任！

以責任為話題的高分（優質20篇）篇十八

今天，我們學校進行了朗誦比賽，我們六（1）班信心十足，因為我們做了充分的準備，有把握拿下第一名！

正式比賽了，我們班排在第九個。還不錯，即能看看別人是怎么朗誦的，又能在比賽之后好好歇歇。輪到我們了，大家的心情都很激動，老師說：“別緊張，比賽時向前看，表情好一點。”這還用的著老師提醒？要拿到第一名，這是基本功啊！

比賽之后，我們的心情平靜下來了一點，便聽老師宣布成績，“六（1）班，最佳創意獎！”啊？我們那么努力，還是沒拿到最佳朗誦獎。我們很失落，相反的，六（2）班拿到了最佳朗誦獎，我們很難受，可這又能怪誰？我們努力了，卻沒有能力；他們沒努力，他們卻有能力。

我不覺得這有什么不好，這正好可以激蕩我們更加努力，下次，努力吧！

以責任為話題的高分（優質20篇）篇十九

在我們小的時候，父母用心去呵護著我們，在他們眼里，我們就是他們的全部，那個時候，我們是父母的責任，現在隨著時間的流逝，我們在成長，我們正在成長的道路上慢慢的學著責任。

我想我們先擁有的是親情的責任，父母、親人他們用親情去關心愛護這我們，所以我認為我們先擁有的便是親情的責任;然后我們慢慢長大，我們有了朋友，我們收獲了友誼，于是我們學會了友情的責任;之后我們長大成人，步入社會，我們便又學會了責任的責任;終有一天我們成家立業了，那時候我們便又有了家庭的責任。

隨著我們的成長，我們所需要的責任越來越多，親情的責任需要我們學會愛護家人，維護家人，用心去包容她們，所以我們應該少一些任性，多一些溫暖;友情的責任需要我們去真摯的心去對待朋友，用寬廣的胸懷去接納他們，所以我們應該少一些計較，多一份寬容;責任的責任需要我們用心去付出，用行動去實踐，所以我們應該少一些高談闊論，多一些真摯行動;家庭的責任則需要我們用心，用愛，用真誠，用行動用一切來呵護一個家庭，我們應該給予家庭更多的溫暖和愛護，而不是冰冷帶給家人。

我們感謝成長之路，成長之路上我們學會了取舍，寬容和理解，責任和責任，如果說成長是一棵樹，那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程，而責任便是那越來越粗壯的樹干!

以責任為話題的高分（優質20篇）篇二十

瞥眼，便看見了陽臺上那美麗的花朵。嬌嫩得仿佛輕輕伸手觸摸都會使它夭折，內心莫名的多了幾分感慨，真是小家碧玉啊。

陡然想起了外面的花……

可現在，十四歲的我，又有什么事可干呢，除了學習還是學習，每天花著父母的錢去瀟灑，去揮霍。自己毫無事情可干，活的毫無意義。