護士工作是一項細致而辛苦的職業,需要具備醫學知識、耐心和責任感。護士這個職業的魅力和挑戰,以下是一些護士們的心路歷程和人生感悟。
護士培訓月總結(優秀13篇)篇一
在醫院領導對各級各類護士培訓工作的重視下,各科護士及全院護理人員的支持理解下,護理部結合衛生部“優質護理服務“、“三好一滿意”、“創先爭優“活動,市衛生局“崗位大練兵”活動的相關要求,對全院各級各類護理人員進行了培訓和考核,現總結如下:
1、醫院領導高度重視培訓工作:醫院舉辦了管理培訓班,院長吳道全對全院護理管理人員和骨干進行了題為《用結果說話拿結果交換》的專題講座,分管院長蔣奎副院長進行了題為《責任與責任心》的專題講座。
2、加強了護理人員“三基““三嚴”培訓:督促、鼓勵未取得護士執業資格證書的護理人員自學相關知識,并對通過全國護士執業資格考試考試者予以首次注冊。護理部共進行“三基“技能訓練7次,包括:20xx年版徒手心肺復蘇、簡易呼吸器的.使用、靜脈采血等14項基礎護理技術操作訓練,共約有1280余人次參加技能培訓。舉行業務講座12次,結合臨床實際涉及優質護理服務相關知識、護士法律法規、職業防護、院感控制等32個專題,約有2l50人次參加業務知識講座的學習。結合衛生部《臨床護理實踐指南》組織了全院各級各類護理人員護理基礎理論考試1次,403人次參考,平均81.25分,合格率90%;護理技能考核7次,224人次參考,平均分93.2分,合格率98.8%。
3、規范化培訓人員的管理:對今年新聘l5名護理人員進行了為期一周的崗前培訓。理論培訓內容涵蓋職業道德教育、法律法規和職業禮儀等;技能培訓內容有急救技能(徒手心肺復蘇、簡易呼吸器的使用)、密閉式靜脈輸液、無菌技術等;并對其進行了強化實習和規范化培訓,讓她們了解護士職責和醫院的規章制度,幫助她們樹立愛崗敬業的職業信念,使新護士盡快實現角色轉換,為勝任護理工作奠定了基礎。護理部及科護士長對20xx年聘用護理人員進行護理基礎知識及理論講座共16次。
4、外出進修及專科護士培訓:根據護理人員分層次培養計劃,通過派出去和請進來等相結合的辦法進行培訓。全院全年共選派了護理管理者和護理骨干80名外出短期培訓;23名護理骨干到華西醫院、四川省人民醫院、四川省腫瘤.醫院、成都市婦幼保健院等地進修專科護理學習3-6月;11名護理人員參加腫瘤、急診、糖尿病護理、血液凈化、手術室、精神科專科護士培訓,并順利取得四川省專科護士證書。60名護理管理人員參加省衛生廳、省護理學會舉辦的護理管理人員崗位培訓及護理新知識、新理論學習。
5、學歷教育:鼓勵護理人員專升本的學。習卜有22人獲得了護理本科文憑;有30名護理人員專升本在讀;3名護理人員參加瀘州醫學院在職研究生學習。
6、崗位大練兵活動:4月護理部成功舉辦了“夯實三基優質服務”靜脈留置針技術技能大賽;8.12月響應市衛生局“全市衛生系統崗位大練兵’’號召,積極開展護理人員崗位大練兵活動,選派了2名優秀選手參加市衛生局組織的全市衛生系統“崗位大練兵“大賽,均獲二等獎;在全院護理人員中形成趕、學、比、超的氛圍。
7、按照相關制度落實了全院護理會診、護理查房和護理疑難病例討論,在形式、內容上較20xx年有所提高,對臨床護理工作具有較強的指導意義。全年組織了護理會診和護理查房23次,護理疑難病例討論4次。
1、少數護理人員主動學習意識不夠,參加醫院或護理部組織的講座學習積極性不高。
2、個別科室對各級各類護士在職培訓重視不夠,科內業務知識和技能培訓未落實到位。
3、護理人員撰寫護理論文的意識不強,論文質量不高。
4、護理技能、護理理論考試合格率未達標。
1、護理部將繼續加強各級各類護理人員的培訓考核,制定相應的培訓計劃,注重低年資護理人員的培養,提升全院護理人員的整體素質。在20xx年的基礎上,繼續加強護理人員的法律法規、基礎護理、護理安全、護理服務等知識的培訓。
2、護理部擬舉辦護理科研論文撰寫講座,對護理人員撰寫護理論文提供一定的幫助,濃厚學術氛圍,鼓勵護理人員撰寫論文,給予論文發表者獎勵。
3、護理人員培訓及考核結果納入科室績效管理。
護理部。
20xx年x月xx日。
護士培訓月總結(優秀13篇)篇二
終于習慣于有條不紊地處理問題,穿梭于病房間時,漸漸習慣于不慌亂。自己常常會得到患者及其家屬的夸獎,一句“姑娘,你真是一個好護士,不亂”的話是對自己最大的鼓勵。在科室,不太忙時會和他們聊聊天,看到家屬給患者做按摩時,由于自己學過保健按摩的相關知識,也會指導他們怎樣的手法和步驟按摩能最好的緩解疲勞,促進血液循環。實習生活,樂在其中,適得放松。
生活總會在你得意時給你一巴掌,告訴你必須時刻保持謹慎,謙虛。實習生活也是如此。在你想要放松時出現的加錯藥情況、在你忙碌于換液體時由于忘記核對而險些出錯而讓患者家屬先發現時已經警醒自己時刻不能懈怠。
當然也會有累的時候,當你穿梭在醫院一天不停的換液體、鋪床后,連晚上睡覺都會隱。
約聽見帶教老師喊你的聲音就可想而知累的程度。身體上的勞累并不可怕,怕的是心也跟著累了。當你給患者靜脈輸液由于沒有一次穿刺成功而心生愧疚接連抱歉后家屬的一句“抱歉有什么用”時,當你盡職盡責的實習而讓帶教老師因誤會而批評你時,真的會感覺累了。
會時不時的意志消沉,但并不會一蹶不振,就像一個慢撒氣的輪胎,需要定時充氣。如此循環,如此反復。這就是實習過程中的我們。會時不時感覺累,需要自己經常調整狀態來適應實習。終于,不再只是只記得換液體,實習過程最重要的是學習又重新拾得。和患者和家屬聊聊病情及治療。那些記了又忘,忘了不想再記的藥物名稱、作用又開始識記。總之,以謙卑的姿態來學習。
細數,幾個月的進步真的很大。都說,萬事開頭難,但是我會說,我們這一組的實習有一個好的開始。泌尿科是我們實習的第一個科室,十多天的實習是一個熟悉科室工作,也是適應科室工作的過程,依稀記得那時第一天進入科室總帶教王淑娟老師老師給自己的印象—沉穩、踏實。確實,十多天的實習也讓自己更喜歡這個老師。而她給我們這些初入醫院的實習生的教導相信會受益著我們一直以來的實習乃至日后工作。
手術室的實習讓我們見證了手術的過程,其中無菌觀念深入到日后的護理操作中。學習穿手術衣、戴無菌手套、手術前的洗手、刷手,也真正體驗怎樣做一個合格的器械護士。婦科的實習使自己又一次學習婦科相關的疾病的護理,岳玲老師的嚴格要求使自己在工作中更加細心認真,她一直來的認可使自己在實習過程中更加自信。急診科的實習讓自己真正臨近急救,感受院前急救的緊迫。學習了徒手心肺復蘇及心臟電除顫儀的'使用。而現在的介入科更是給自己更大的進步,介入科是一個很有特色的科室,在這里,不僅了解有外周血管疾病、神經介入、肝癌介入的并發癥及其相關護理,還有很多護理操作的時機,其中,留置針的使用讓自己更加熟悉,給危重患者吸痰又得到鍛煉。
同學會有戲語,“本以為學了護理能成為天使,一不小心、變成了女漢子”。當然,這句玩笑話真的道出護理人員內心的強悍,女子也好,女漢子也罷,總歸,歲月的沖刷會讓我們明白且具備慎獨。
那日歷上落下的圈圈點點的成長終歸入回憶,此刻的我們,細數成長,依然前行。
我作為一名剛畢業的護理生,很榮幸能夠成為貴港市中西醫結合骨科醫院的一員。上崗之前我參加了護理部為期兩周的護士標準化崗前培訓,雖然培訓時間短,但是從中使我懂得了很多。一個好的護士需要具備身體素質、科學文化素質、心理素質、思想品德素質、專業素質。也了解了護士角色功能:照顧者、方案者、管理者、咨詢者、協調者、教育者、研究者、代言人和保護人,我們護士有如此之多的角色需要我們兼顧。同時也了解了護士的權利和義務。而對我們新護士的要求有:一是愛醫院、愛崗位、愛患者。二是勤學、善學、會學。三是學效勞、學做人。四是為患者負責、為自己負責、為醫院負責。
如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標。在今后工作中時刻注意自己的文明用語、儀容儀表,和同事、患者做好溝通,做到和諧、團結互助,同時,遵守醫院的規章制度,嚴格遵守“三查七對”,標準操作。無論做什么都要細心,用心,要對患者負責,對自己負責。在工作的同時也要加強學習,俗話說“學到老活到老”,有學習才有進步,才能與時俱進,不被社會所淘汰。
總之,我會牢記南丁格爾精神,為人民效勞,努力成為一名好護士。
護士培訓月總結(優秀13篇)篇三
1、醫院領導高度重視培訓工作:醫院舉辦了管理培訓班,院長吳道全對全院護理管理人員和骨干進行了題為《用結果說話拿結果交換》的專題講座,分管院長蔣奎副院長進行了題為《責任與責任心》的專題講座。
2、加強了護理人員“三基"“三嚴"培訓:督促、鼓勵未取得護士執業資格證書的護理人員自學相關知識,并對通過全國護士執業資格考試考試者予以首次注冊。護理部共進行“三基"技能訓練7次,包括:20xx年版徒手心肺復蘇、簡易呼吸器的使用、靜脈采血等14項基礎護理技術操作訓練,共約有1280余人次參加技能培訓。舉行業務講座12次,結合臨床實際涉及優質護理服務相關知識、護士法律法規、職業防護、院感控制等32個專題,約有2l50人次參加業務知識講座的學習。結合衛生部《臨床護理實踐指南》組織了全院各級各類護理人員護理基礎理論考試1次,403人次參考,平均81.25分,合格率90%;護理技能考核7次,224人次參考,平均分93.2分,合格率98.8%。
3、規范化培訓人員的管理:對今年新聘l5名護理人員進行了為期一周的崗前培訓。理論培訓內容涵蓋職業道德教育、法律法規和職業禮儀等;技能培訓內容有急救技能(徒手心肺復蘇、簡易呼吸器的使用)、密閉式靜脈輸液、無菌技術等;并對其進行了強化實習和規范化培訓,讓她們了解護士職責和醫院的規章制度,幫助她們樹立愛崗敬業的職業信念,使新護士盡快實現角色轉換,為勝任護理工作奠定了基礎。護理部及科護士長對20xx—20xx年聘用護理人員進行護理基礎知識及理論講座共16次。
4、外出進修及專科護士培訓:根據護理人員分層次培養計劃,通過派出去和請進來等相結合的辦法進行培訓。全院全年共選派了護理管理者和護理骨干80名外出短期培訓;23名護理骨干到華西醫院、四川省人民醫院、四川省腫瘤。醫院、成都市婦幼保健院等地進修專科護理學習3__6月;11名護理人員參加腫瘤、急診、糖尿病護理、血液凈化、手術室、精神科專科護士培訓,并順利取得四川省專科護士證書。60名護理管理人員參加省衛生廳、省護理學會舉辦的護理管理人員崗位培訓及護理新知識、新理論學習。
5、學歷教育:鼓勵護理人員專升本的學。習卜有22人獲得了護理本科文憑;有30名護理人員專升本在讀;3名護理人員參加瀘州醫學院在職研究生學習。
6、崗位大練兵活動:4月護理部成功舉辦了“夯實三基優質服務"靜脈留置針技術技能大賽。
8、12月響應市衛生局“全市衛生系統崗位大練兵’’號召,積極開展護理人員崗位大練兵活動,選派了2名優秀選手參加市衛生局組織的全市衛生系統“崗位大練兵"大賽,均獲二等獎;在全院護理人員中形成趕、學、比、超的氛圍。
7、按照相關制度落實了全院護理會診、護理查房和護理疑難病例討論,在形式、內容上較。
1、定期督促檢查醫療護理安全,重點加強了節前安全檢查,對存在的問題進行了現場整改,規范了急救箱物品、藥品種類、基數、位置。
2、每月對護理安全大檢查一次。
3、對全院護士進行了護理安全管理與防范培訓。
1、夯實基礎護理,暫成立有3人的外勤服務隊,為消化科、血液內分泌科、神經內二科、中醫康復科進行下收下送,使護士有更多的時間在病房為患者服務。要求各科室必須合理排班,工作安排具體化,責任護士落實到人,將優質護理落到實處。
2、組織學習優質護理服務標準,對照標準自查,對存在的不足立即整改。
3、為提高護理質量及患者的滿意度,護理部增加了滿意度調查的次數,由以前每季度變為每月定期與不定期,對患者提出的問題及時進行處理,增加了患者的滿意度。
1、進一步規范了護士著裝、行為要求,邀請上級醫院老師來院進行禮儀培訓,規范基本職業禮儀,樹立美好的護士專業形象,并將禮儀落實到各項護理工作中。
2、要求護士在工作期間統一說普通話,規范職業用語,將文明用語應用于工作中,從而增進護患感情,拉近護患距離。
1、加強護理人員理論學習,20xx年上半年進行護理理論考試2次,參考慮達100%,初考合格率為%,補考合格率為100%。
2、對全體護理人員進行靜脈留置針技術、心電監護技術、經鼻、口腔/氣管切開吸痰技術、微量輸液泵/注射泵技術操作培訓共4次并進行抽考人次,合格率為100%。
3、護理部共組織組織全院業務培訓3次,護理人員參培率為90%以上。
4、選派護士長赴上級醫院培訓、學習共人次,護士共人次。以接受新知識、新理念,回院后在科室進行講課,提升業務水平。
5、護理部對內外分部進行護理業務查房共8次,督查護理人員進行專業知識的學習,以提高業務水平,不斷提高查房質量。
為了慶祝5·12國際護士節,弘揚南丁格爾精神,強化護士的職業禮儀修養,展現白衣天使的健康、優雅和諧之美,全面提升全院護士的綜合素質,以積極啟動jci評審為契機,護理部在門診五樓學術廳舉辦了“秀天使英姿展護理風采”為主題的護士禮儀風采展示活動。
1、由于護理隊伍不穩定,臨聘護士工作積極性不高。
2、年輕護理人員較多,基礎理論知識與專業知識掌握不好,相關疾病的`健康指導不到位。
3、個別護理人員工作態度不嚴謹、責任心差、工作只圖完成完成工作任務,溝通和服務質量、工作質量不到位。
4、大部分護士長為新上任護士長,管理知識淡薄、經驗不豐富、工作缺乏安排與計劃,執行力差,導致護理部布置的任務不能及時完成,需要加強對護士長的培訓。
針對以上的問題,在下一步工作中要加強對護士長的管理與培訓,提高護士長的管理水平與業務素質;加強對護理人員的理論學習,強化技術操作培訓,提高業務水平;加強工作督查與考核力度,及時對存在的問題及時進行整改;繼續加強護士行為規范的管理與培訓,加強護患溝通,減少護患矛盾;加強病房管理,為病人創造一個安靜、舒適的環境,讓患者更加滿意。
護士培訓月總結(優秀13篇)篇四
xx年,我院護理教育培訓工作在院、護理部的統一領導下,按照院、科、科、年護理工作計劃的要求,結合醫院實際情況,通過開展各項教育培訓活動和開展護理科研培訓,不斷強化各項護理工作,提高護理人員的整體素質,提高護理質量,保障了醫院各項工作的順利開展。現將xx年護理科研工作總結如下:
1、按照護理部的培訓計劃要求,護理科通過護理查房、護理會診、護士長例會、護理業務講座、護理技術操作考核、基本技能操作考核等方式,組織進行護理理論知識和操作考試,每月組織一次科內業務學習,護理部組織進行護理操作技術考核和理論考試,并與護士長、護理業務學習同行,每季度組織一次護理查房,每月一次護理會診,不少于12次,全院共進行業務考核14次,參加人數1389人次,合格率100%,對不合格的科室進行了原因分析,及時制定措施,并在實踐中不斷完善,使各項規章制度落到實處,使護理人員的業務技術水平有了很大的提高,特別是各級護理人員的基礎護理水平,不斷的'提高了病人的滿意度,滿足了病人的一切需要。
2、加強護士的專業技能培訓和考核,今年護理部對科內護理人員進行了護理技能考核,科室每月組織一次業務學習,護理部組織全院護理人員學習新業務、新知識、新技術,不斷提高護理人員的業務水平,使護理人員的專業技能水平有了很大提高,為提高護理質量,科室選派了12名護士參加省護理專科進修,全年共有12名護理人員參加了進修培訓學習,20名護理人員參加了進修培訓學習,全年共進行各項護理技能操作培訓和考核16次,參加人數1389人次,合格率100%,組織科室護理查房8次,參加科室理論學習3次,參加科室疑難病歷討論1次,討論護理問題80余條,組織科室護理骨干到上級醫院學習新技術、新知識、新方法,不斷提高護理質量,為護理質量提供了有效的保證。
3、積極組織科室人員參加院內外組織的護理論文競賽活動,在競賽活動中,各科室都能積極報名參加,選派了10名護理人員參加省衛生廳的論文競賽,參加人數1049人次,合格率100%,獲得優秀獎。
質量是保障醫療工作穩定發展的核心環節,護理質量管理是醫院管理水平和發展的根本要求,為提高護理質量,科室制定了切實可行的質量管理目標,成立了護理質控領導小組,明確了各自負責的各自崗位職責,組織、制定了切實可行的工作計劃并認真落實,做到有章可循,有規可依。
4、加強護理質量管理,做到了“以病人為中心”認真落實各項規章制度和責任制度,嚴格執行規章,加強了護理安全管理,完善了科室各種緊急預案,并嚴格執行“一級質控”的原則,認真做好了“醫院感染”的預防和控制工作,做到醫療文書的書寫規范與否,嚴格醫療安全管理,確保了醫療糾紛及時發生,無醫療事故及糾紛的發生。
5、加強了護理人員的專業技能培訓,科室每月定期對科內業務進行技能培訓,每月對急診室護理人員進行一次技術操作考核,考核合格率100%,并組織全科護士學習了急救藥品管理知識,加強急救應急預案的演練,使護理人員的急救應急能力及急救反應能力都有提高。
6、積極參與醫院組織的護理安全教育、護理查房、護理技術操作考核,每月組織護理人員進行院感知識教育及理論培訓,每月組織科內業務學習,每季度組織危重病人應急演練,護理部組織進行了護理操作考核:病區護士考核護理操作、急診病人應急預案、危重病人的急救護理及急救物品有效的配備情況、科室質控檢查情況、科室護士考核護士應急預案及演練情況。
護士培訓月總結(優秀13篇)篇五
懷著感動與驕傲的心情,作為一名剛從衛校畢業的學生,我很榮幸地成為昆山市第三人民醫院隊伍中的一員。懷著對社會的奇怪心,對工作的熱忱,開頭了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說,上崗之前有許多狀況需要去熟識、去適應,所幸醫院給我們這些新的成員供應一次珍貴的時機。護理部為我們安排了為期五天的崗前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學到的學問卻是終生受益的。
首先是理論的培訓,由護理部主任和各個科的護士長為我們講解了優質護理效勞、護理核心制度、應急預案及流程和糖尿病專科護理概述等方面的內容。為我們能夠快速成長為一名有修養,有素養,有力量,有水平的護士奠定了良好的根底,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法,也幫忙我們在平凡的工作中發覺專業的”價值和自身的價值。
其次是一些操作的培訓,(雙人心肺復蘇、注射法、生命體征的測量和靜脈輸液等)由各個科的教師們來為我們一邊講解一邊演示,并且給我們充分的時間去練習,教師也會在一旁指導。讓我們更好地熟識和把握這些根本技能,利于在臨床的更好實踐。
這次培訓雖然短暫,但從中所受到的啟迪和教育對我以后的進展起了很大作用。如何成為一名令人敬重的'好護士是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。常言道:三分治療,七分護理。作為一名馬上上崗的護士,肯定要腦勤、手勤、眼勤、口勤,要細心,有愛心、急躁、責任心,嚴格執行三查七對,這樣才能提高自己的專業技術水平,更好的賜予病人親人般的官懷,時刻了解他們的需要,滿意他們的需要,去幫忙每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信念,還能削減護理過失和醫患糾紛。
護理之路,如履薄冰,由于有了醫院暖和大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信念做好護理工作,走自己選擇的路,而且走穩走好,始終走下去,為廣闊病患奉獻自己的青春與熱忱,就像特魯多所說的:“有時,去治愈;經常,去幫忙;總是,去勸慰。”
護士培訓月總結(優秀13篇)篇六
告訴護士護理工作與病人的生命息息相關,護理質量的上下是保障病人平安的首要條件之一,護士的業務水平直接影響著護理質量。在科內努力創造濃厚的學習氣氛,適時,適地開展各種學習活動,把如何提高護理人員的技術水平作為管理重點來抓。
成立骨一科護士培訓管理小組,由護士長擔任組長,護理骨干組成一支培訓組織。根據我科開展要求和護理人員自身特點設定培訓方案并組織實施,且定期對培訓開展工作情況進展督導,不斷探討和完善各種培訓方法,把實用性、有效性作為培訓的目標。充分發揮小組的職能,負責督導科室新入職護士、夜班準入護士、輪科護士的培訓,按方案組織科室的理論和技能培訓及考核,并對培訓效果進展反響和評價,確保培訓工作順利進展。采用授課、演示、討論等方法,使培訓工作更具有科學化,做到“學有所用”。本年度共舉行了業務小講課12次,護理個案查房12次,根本技能培訓及專科技能培訓12項,急救知識及技能培訓3次。針對護理人員急救反響薄弱還重點培訓了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合,并進展了多人急診的入院的搶救演示。
加強護理操作標準,實施流程化效勞,嚴格無菌操作及查對制度,提高護理質量,對不同年資,能力的護士進展不同的培訓,讓大家養成主動學習的習慣,并做好“傳、幫、帶”的工作,目前我科臨床護理人員分四個層級:即n1(經歷護士)n2(初級責任護士)n3(高級責任護士)n4(專科護士)。除了按要求分層級培訓外,我們工作5年內的護士也參加由護理部組織的統一的標準化培訓,現參加標準化培訓護士有4人,每月參加讀書月考,本年度無考試不合格人員,本年度護士“三基”理論知識達標率為100%,根本技能合格率100%。
對我科護理人員加強制度、預案、疾病護理常規的培訓,通過對往年護理經歷的總,合本年度我科室實際情況,重新完善修訂了護理工作制度及各層級護理崗位說明,明確各級各類護理人員職責。根據護理部制定的各種突發事件的應急預案,嚴格要求每一個護士認真模擬演練,通過真實的演練,大大提高了我科護土應急反響能力、急救技能,同時進展多種形式急救程序、心肺復蘇、急救約物知識、急救儀器使用培訓等。搶救儀器、藥品、應急設備定人負責、每日檢查、及時維修,保證隨時處于備用狀態。
從n1層級護士開始,我們即著手對培養護理人員教學能力的培養,尤其是護士長和護理骨干的培養。我科業務學習、查房、科內技能操作等大多數教學均由科室護理骨干承擔,在準備課件和精心備課中,他們的'教學能力得到鍛煉和升華。
1、層級培訓細化工作做得還不夠細致。
2、缺乏對培訓效果的評估,有落實不到位的現象。
3、缺乏新業務、新知識的開展。下一年度加強科室護理人員創新意識的培養。
護士培訓月總結(優秀13篇)篇七
中醫護理工作是中醫醫院工作的重要內容,是體現中醫特色優勢的重要方面。為更好的推動醫院中醫護理工作的扎實開展,讓簡、便、廉、驗的中醫護理技術操作服務于廣大群眾,結合我院實際現將2015年護理人員中醫培訓總結如下:
1、認真學習了《二級中醫醫院管理年活動檢查評估細則》和《中醫醫院中醫護理工作指南》。
2、組織學習了《中醫護理技術操作常規和規范》重點學習專科專病護理常規。
3、每位護士都積極參加醫院及科室組織的各種形式的中醫護理理論知識培訓。
護理人員熟練掌握了科室開展的中醫適宜護理操作技能及相關知識,如“耳穴壓豆、拔罐、艾灸”等的功效適應癥、禁忌癥,并運用于臨床。
1、護士長質控力度不夠。
2、低年資護士對中醫特色的整體護理落實不到位。
3、加強中醫基礎知識和專業知識的學習和培訓。
護士培訓月總結(優秀13篇)篇八
通過上崗培訓,使新護士了解我院護理隊伍的基本概況,樹立愛崗敬業、以病人為中心的服務理念,自覺遵守職業道德和護士行為規范,履行護士神圣的職責,努力學習、刻苦鉆研護理知識和技能,以良好的職業素質走向護理崗位。
1、培訓時間: 院部上崗培訓 3天
護理部上崗培訓 3天
2、培訓內容
(1)介紹院史,當前的醫療形勢和醫院的機遇與挑戰,做一個德才兼備的護理人員。
(2)愛崗敬業系列教育:內容為護士職業道德規范教育,院規院紀、各項制度教育等。
(3)護理規章制度及醫療安全系列教育:內容為護理規章制度、分級護理制度、消毒隔離、護理安全管理制度、查對制度等。
a. 護理安全教育:護理差錯事故登記報告及討論制度。
b. 醫院防火防盜、滅火器應用等安全教育
c. 介紹醫院內感染與護理五大質控內容
(4)考核:及格者準予上崗
a. 理論考核 (內容:崗前培訓內容、護理規章制度)
b. 護理技能操作考試
c. 上崗培訓書面小結
3、教育內容
(1)專業知識:了解有關護理職業道德,護理工作的組織,規章制度,護理質量監測,護理立法等方面知識,鞏固所學的護理理論知識,掌握所在科室的專業理論知識,掌握護理程序的理論知識。
(2)專業技能:掌握臨床護理基本操作技能,掌握專科的各項操作技能,初步學會臨床各種儀器的使用,了解門診工作流程,獨立完成各班次工作,掌握各種護理文件書寫。
(3)每月書寫一篇讀書筆記。
2、教育形式
(1)由門診主干事進行一對一培訓。
(2)參加全院性的各類講座和科室業務學習,護理查房和自學相結合。
(二)考核方法
1、完成基礎護理理論考試操作考試,成績達標。
2、參加院護理部組織的、科內、病區內業務學習。
3、護士長每月考核一次(專業理論、操作技能、服務態度等方面)。
一、培訓目的:
為了幫助新護士盡快適應醫院護理工作,進一步掌握各項護理規章制度、職責、護理工作方法程序、護理技術操作規范、緊急事件處理辦法等,有利于提高醫院護理質量和整體護理水平,制定護理崗前培訓計劃。
二 崗前培訓對象:20xx年度進醫院的護士。
三、培訓時間:以新護士到院后時間具體安排計劃一周。
四、培訓地點:護理操作在示教室,理論培訓在醫技樓四樓會議室。 五、培訓要求:集中培訓、熟悉崗前培訓內容,培訓期間不得隨意請假,操作訓練時應及時到示教室練習。培訓后須進行考核,要求每項過關。
護士培訓月總結(優秀13篇)篇九
20xx年4月8日至12日,我到廣州參加了由xx省護理學會舉辦的“xx省專業護士核心能力培訓班”學習。本次培訓班,是xx省護理學會舉辦學習班以來規模最大的一次,共有700多人參加,來自深圳、珠海、佛山、江門等地的學員分為a、b兩班,會場設在華山賓館和眼科醫院,授課的教授象明星一樣兩會場來回穿梭。本次學習班涉及的內容較多,現總結如下:
“專業護士核心能力培訓”介紹了六個專科的核心能力模塊,包括血液透析專業護士核心能力模塊、手術室專業護士核心能力模塊、急診專業護士核心能力模塊、icu專業護士核心能力模塊、助產專業護士核心能力模塊和產科專業護士核心能力模塊。各專業又分為三大模塊,包括核心能力模塊、訓練模塊和評價模塊。通過培訓,各專業護士不僅具備了掌握基本理論、基礎知識、基本技能的能力,還具備了獨立護理常見危急重癥的能力,從而提高了各專業護士的基本素質和技術水平。
《臨床護理技術規范》釋義著重介紹了如何提高護理評估的能力及患者的安全與舒適。護理評估的原則有如下幾點:
1、掌握評估時機,任何的護理技術操作及護理措施都必須從評估開始。患者入院8小時內進行首次全面、整體的評估,每次技術操作前必須評估,每個操作步驟之間也必須評估。
2、尊重患者的知情同意權,向患者解釋評估的目的、方法與程序。
3、在安靜、私蜜性好的環境下進行評估。
4、評估者應態度和藹、耐心,評估過程處處關心患者。
5、重視患者的主觀感覺,相信患者的主訴,并表示理解和同情。
6、評估者注意與患者的非語言溝通,與評估對象保持必要的目光交流,用清晰、患者能理解的語言,必要時協助患者使用助聽器。
7、根據評估的對象、目的、不同的護理技術等因素來確定評估的內容和程度,并選擇合適的方法和工具。常用的方法有交談法、觀察法和身體評估;常用的評估工具有體溫計、血壓計、聽診器、評估量表、疼痛量表等。
8、評估發現用護理方法不能解決的問題,及時與相關人員溝通。
9、保證評估資料的完整、客觀和真實。
10、及時、準確記錄評估結果。通過運用以上的評估方法,提高了護士的評估能力及臨床思維能力,使病人的病情變化得到及時的發現,使護理技術做得更好、更到位,從而評估治療和護理的效果。
1、規模大:參加人數達700多人,是xx省護理學會舉辦學習班以來規模最大的一次。
2、師資雄厚:有xx省唯一一個護理博士生導師李亞潔教授、xx省衛生廳醫政處研究生導師彭藝剛教授、香港瑪俐醫院護理碩士江國儀先生等國內著名專家親臨授課。
3、形式新穎、內容前瞻:是全國護理界首次有關專業護士核心能力的培訓班,反映出隨著專業護士的成長,能力逐級遞增,工作內容、專業內涵由淺入深的拓展。
4、體現了管理上的意義:護士長在管理中可考慮護士不同能級的搭配,起到團隊組合的效應。
5、減少護理相關的并發癥,降低醫療成本。
6、專業護士就是今后“專科護士”、“護理專家”的基礎。
7、提高了護士的綜合能力:護士的合作與協調、解決問題的自主性和獨立性以及特定領域中的專科醫療服務能力均得到提高。
8、對護理專業的定位和人才多元化、多角度、多層次培養,是現代護理專業人才培養的新觀念。
9、二十一世紀護理人才應具備以下的核心能力:
(1)臨床判斷和決策能力。
(2)護理干預和運用護理程序的能力。
(3)評判性思維能力。
(4)溝通交流能力。
(5)解決問題能力。
(6)跨文化護理能力。
(7)信息利用能力。
(8)循證實踐能力。
(9)實際操作能力。
(10)自主學習能力。
10、實施護理核心才能的好處:
(1)個別職員:自我檢討及發展;更了解專業角色及有更佳的發揮;作為基本及深造護理教育的指引;新入職護士及護士學生在接受啟蒙教育時的參考。
(2)管理層:職員發展路向;職員選擇的準則;職員考試大綱。
(3)護理專業:專業行為方向;護理的職責劃分。
(4)病人:由高素質護士提供優質醫療服務。
護士培訓月總結(優秀13篇)篇十
護士必需掌握的基本技能,基礎護理是臨床護理工作最基本的組成局部。病人住院的全過程需要基礎護理服務,一定意義上,基礎護理是衡量護理質量的核心和標準,近年來,由于護患雙方的價值觀、需求觀都在發生變化,病人對醫療服務的需要和期望值越來越高,隨著優質護理服務示范工程的開展,進一步提高醫院基礎護理水平顯得尤為重要。針對如何提高護士基礎護理水平,有以下幾點認識:
使每位護士上崗前均認識到基礎護理工作的重要性,首先要做好新護士入科教育。樹立基礎護理與專科治療同等重要的意識,摒棄重治療輕護理的思想,其次是通過高年資護士的現身說法,列舉基礎護理促進病人康復的典型案例,激發護士對基礎護理工作的動力和成就感;三是護士長言傳身教,對護理事業執著,對工作負責、熱忱、樹立良好的形象感染護士,通過以上方法,使護士認識到價值觀不能以金錢來衡量,護理工作的目的讓病人早日恢復健康,讓病人感受到實惠,得到病人的認可,只有樹立正確的價值觀,才干發生耐久的工作激情。
感悟患者住院期間渴望滿足的各種需求,護士要設身處地地站在患者的角度。變主動服務為主動服務,變“要我做”為“要做”力爭做到服務于患者開口之前,以患者和家屬方便、放心、滿意作為護理工作目標,協助生活自理能力缺陷的病人擦澡、洗頭、刮胡子、剪指甲、翻身按摩及各種功能鍛煉,讓患者在病房中得到最細致、周到關懷和照顧,感受到最溫馨的護理服務。
使每個護士規范地掌握各項護理操作,采取不同的培訓形式。學習的內容不只限于基礎護理操作,還拓展到專科護理,溝通技巧,職業禮儀、社會人文科學知識等方面,培養出高素質的護理隊伍。只有加強護理隊伍人格素質的培養,才會有堅定的人生信念,有了優良的心理素質及良好的行為規范,才干增強護士的責任感和使命感。
護士對病人溝通的最好橋梁,基礎護理工作是護士觀察病情的重要途徑。護理服務精神的最直接體現。護理人員要站在滿足病人健康需求和學科發展的高度,充分認識基礎護理工作的重要性,為病人提供全身心的整體護理。
讓護士熟悉各種突發事件的處置順序及方法,認真學習應急風險預案。并通過不定期的演練、模擬及情形訓練加深印象。為提高危重患者的護理質量,護士長每日應參與危重患者的護理,檢查危重患者的護理質量,將護士對危重患者的病情評估情況作為量化考核的內容之一,每周對護士進行提問,或定期進行書面考核。尤其是危重患者的皮膚、治療、管道等情況作為考核的重點,每個月堅持護理查房,提高護士解決疑難問題的能力。注重強化護士進行危重患者護理技能及搶救中使用cpr技術、呼吸機、監護儀等護理儀器的操作培訓。
工作緊張性較強,護理工作繁雜。應合理地分工和合理地安排。可了解每位護士的水平和能力,分清主次,輕重緩急,使工作有條有理。同時,使護士得到充沛的休息,從而有足夠的精力投入工作,有利于規章制度的貫徹執行和業務水平的提高,并可保證各項任務的完成,這樣也相對地提高了護士的工作能力。
護士培訓月總結(優秀13篇)篇十一
懷著自豪與激動的心情,我很榮幸地成為臺州醫院護理實習隊伍中的一員,加入了白衣天使這一行列。對于護理工作這一方面在學校教育期間就有所了解。工作的繁重,超負荷的精神壓力。讓我們必須以十二分的精神來工作,以100分的滿足來上交這份生命的答卷。尤其是對我們這些毫無臨床經驗剛進入醫院的實習生們來說就更加需要對上崗前的很多情況去熟悉去適應。幸運的是,臺醫專門安排了兩天時間對我們進行崗前培訓,這對我們這群剛接觸臨床的護生們來說是一次寶貴的機會。
有愛心、耐心、責任心,嚴格執行三查七對,這樣才能提高自己的專業技術水平,更好的給予病人親人般的官懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需要,去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心,還能減少護理差錯和醫患糾紛。常言道;沒有規矩不成方圓。規章制度與規程規范了我們的行為,促進人員的治理,對《護士條列》《醫療事故條例》的相關學習,使我們曾強了法制觀念。
這次培訓雖然短暫,但從中所受到的啟迪和教育對我以后的發展起了很大作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
新護士個人工作心得體會
從前很喜歡看影視節目中關于急診科的故事,覺得故事中的醫生和護士是那么的果斷和干練,具有魅力,讓我羨慕不已。沒想到多年后長大學成的我現在也有幸成為一名急診科的護士,從開始的手忙腳亂到漸漸找到規律,這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易!
急診科是醫院最重要的窗口之一,我所在的醫院是省里名列前茅的綜合性三級甲等醫院,不僅接診正常的急重病人,還要收治從地縣上轉的危重病人,有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發生醫療糾紛。而病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護患關系。在急診,患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內,還未建立良好的信任感,對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感,醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。
面的護理工作。最后,通過觀察和溝通學會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷,有利于醫護人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。例如:受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴重程度,第一時間為其找到接診醫生為其救治,而掛號等手續可以稍候補齊。
以上只是我在急診短暫工作的淺談,要學的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老
師,每件事都是我的經歷,教會我很多東西,無論做人還是做事。當然,想做好一名急診科的護士,只會溝通是遠遠不夠的,還需要扎實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。
護士培訓月總結(優秀13篇)篇十二
我們以《臨床護理實踐指南》為藍本,按照全國《專科護士領域培訓大綱》的要求,對我院的專科護士培訓做了以下工作:
1、各科室護士長按照護理部要求有計劃地安排了自學,開展了晨間提問、各種形式的講課等培訓工作。
2、各科室根據自己的專科特點制定了業務學習計劃,每月安排專科疾病護理講課一次,各科室累計全年完成各類小講課218次,各科室護士培訓率達到85%以上,有效提高了各科室人員專業素質。
3、各科室每月組織了專科專病護理業務查房一次,全年累計完成專科業務查房143次,護理部每季度根據科室上報的特級護理病人組織護理查房,全年完成4次危重、疑難病例會診、查房。
1、各科室以護理部發的《臨床護理實踐指南》為藍本,每月有計劃地組織了培訓。
2、護士長每月檢查了科室護士日常操作情況,對不按規程操作的護士給予登記處理。
3、科室按護理部要求每年考核一項護理技術操作項目。全年共計完成對全院護士基礎操作技能培訓523次。
1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導,各科室護士長有計劃地安排了科室護士自學、練習。全年完成各項應急預案演練27次。
2、護理部邀請藥劑科、感控辦組織學習了高危藥品、急救藥品管理、手衛生知識、院內感控知識培訓;各科室護士參與率達到80%。
3、今年組織講課和培訓了cpr(心肺復蘇)急救技術以及監護儀、除顫儀、呼吸氣囊(面罩)、簡易呼吸機的使用方法一次;并按照醫務科的要求進行了全員考核。
4、各科室護士長每季度組織了一次專科常見急危重癥的搶救配合或突發事件的應急預案與處理程序講座。
5、今年護理部從各科室抽調7人到外院icu、手術室進修了專科培訓;取得了專科護士資質。
1、今年組織護理部質控員參與或協助護士長做好科室管理,調解和處理各種糾紛或科內矛盾,逐步培養組織協調能力、提高專業素質;培養主動服務意識,提高服務能力,當好護士長的助手。
2、各科室通過現場演練、科內組織學習等方式,掌握了護患溝通技巧,提高了護患溝通能力。
4、各科專科護士主動承擔了實習生或低年資護士的帶教工作,充分發揮了專科帶頭人的作用;實習工作結束后,及時總結帶教經驗,提高了帶教和臨床指導水平。
護理部。
護士培訓月總結(優秀13篇)篇十三
醫院為了使新聘用員工進一步牢固樹立救死扶傷,格守醫德,刻苦鉆研,精益求精,為祖國的精神衛生事業奮斗終身的思想,在今年8月份舉辦了xx年新聘用員工崗前培訓班,我很榮幸地參加了這次培訓班。
1、培養應變,應急能力,
2、不斷學習,善于總結,
3、鍛煉實際操作能力,
4、擁有良好的溝通能力,
5、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。
令我印象最深的一堂課是護理部王莉主任給我們講授的(護士禮儀),她講到“護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象,同時也是醫院整體形象的關鍵之一”,人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。
俗話說:“不學禮,無以立,”試問現代社會哪個無“禮”行業可生存、發展?我們護理和我們醫院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質,打造護士完美社會形象可樹立醫院行業口碑。
隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務,護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。
最后,我想說的是因為市三院良好的醫院文化,嚴謹的帶教老師和負責的領導班子,我愿意留在市三院,在院領導領導下,立足本職工作,遵守醫院各種規章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫院對我們的期望。