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一年級(jí)寫(xiě)中秋節(jié)月亮范文(15篇)

時(shí)間:2025-05-19 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和思路。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)項(xiàng)的作品,通過(guò)閱讀可以提升我們的寫(xiě)作水平。

一年級(jí)寫(xiě)中秋節(jié)月亮范文(15篇)篇一

中秋節(jié),一個(gè)花好月圓的節(jié)日。

在這個(gè)節(jié)日里,月亮滿(mǎn)盈,家家團(tuán)圓。

夜晚,玉盤(pán)似的月亮高高掛在天上。嫦娥端坐在桌前眺望人間,尋找著后羿;玉兔伴在嫦娥身邊,不停地?fù)v著藥;吳剛砍樹(shù),一邊想著,何時(shí)才能回家。這時(shí)的月亮比往日的更亮、更圓,云再也擋不住她的光芒,邊上的星星也悄悄藏了起來(lái),她成了夜空里的太陽(yáng),給夜多添了幾分寧?kù)o。

中秋節(jié),月餅是不可或缺的。隨著時(shí)光的推移,經(jīng)過(guò)多年變遷,月餅的口味越來(lái)越多,但它的形狀是永遠(yuǎn)不變的——圓形,月餅的寓意也可見(jiàn)一斑。

中秋節(jié),是家人團(tuán)圓的日子。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子會(huì)買(mǎi)上一些月餅回到家鄉(xiāng),和家人吃上一頓團(tuán)圓飯,再賞賞月嘮嘮家常,跟家人聊聊在他鄉(xiāng)的生活、說(shuō)說(shuō)自己的思鄉(xiāng)之情。雖然中秋節(jié)過(guò)去了,游子又會(huì)離開(kāi)家人,但在月亮下的心愿會(huì)永遠(yuǎn)留在心里。

中秋節(jié)把家人聚在一起,把心牽在一起。中秋節(jié),一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。

一年級(jí)寫(xiě)中秋節(jié)月亮范文(15篇)篇二

8、熱鬧的中秋,開(kāi)心的人們,我暗自祝福著這一切。

9、中秋到了,我給您送祝福來(lái)了。

10、送您一個(gè)圓圓的祝福甜您心。

11、花好月圓人團(tuán)聚,海上明月共潮生。

13、合家團(tuán)圓,萬(wàn)事如意,身體健康。

15、傻傻的月亮,憨憨的我,帶著一盒月餅送祝福來(lái)了。

一年級(jí)寫(xiě)中秋節(jié)月亮范文(15篇)篇三

很久以前,在一片茂密的森林里住著一只可愛(ài)的小鹿和一只心懷夢(mèng)想的小烏龜。

一天夜晚。小烏龜想爬上山頂看月亮,可是它爬得速度太慢了,等爬到山頂天都快亮了。小烏龜知道只能幻想一下罷了,于是便垂頭喪氣地往家的方向走去??斓郊议T(mén)口時(shí),它看見(jiàn)小鹿正飛快地向大山的方向奔去。小烏龜靈機(jī)一動(dòng),想:小鹿跑得那么快,它一定能帶我登上山頂,看到最美的月亮!

小烏龜急忙攔住小鹿,輕聲問(wèn)道:小鹿姐姐,這么著急去哪里呀?小鹿說(shuō):烏龜?shù)艿埽裉焱砩系脑铝吝@么好,我要到山頂賞月亮。小烏龜急忙問(wèn)道:姐姐能帶我一起去嗎?小鹿爽快地答應(yīng)了。

在小鹿的幫助下,小烏龜終于近距離的觀賞到了美美地月光!

一年級(jí)寫(xiě)中秋節(jié)月亮范文(15篇)篇四

今天,是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日—中秋節(jié),也是團(tuán)圓節(jié),象征著“幸福、團(tuán)圓、美滿(mǎn)”。

晚上,我到爺爺奶奶家和爺爺奶奶一起歡度佳節(jié)。我首先向爺爺奶奶問(wèn)好,祝爺爺奶奶身體健康,天天開(kāi)心!爺爺奶奶夸我是個(gè)好孩子。

我們和爺爺奶奶一邊品嘗著香甜的月餅,一邊聊天。圓圓的月餅讓我想起了我們的臺(tái)灣同胞們。我想:如果臺(tái)灣能夠早日實(shí)現(xiàn)與祖國(guó)統(tǒng)一,那么,我們兩岸人民就能團(tuán)團(tuán)圓圓,共度這美好佳節(jié)。

“我們陽(yáng)臺(tái)賞月吧?!蓖蝗唬职值奶嶙h打斷了我的沉思。

我們來(lái)到陽(yáng)臺(tái),我抬頭仰望天空,尋找著月亮。月亮不知躲到哪兒去了,不見(jiàn)蹤影,我有點(diǎn)兒失望。正當(dāng)我想離開(kāi)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)云層邊有一點(diǎn)淡淡的光亮。不一會(huì)兒,月亮出現(xiàn)了。我想:一定是月亮猜透了我的心思,不讓我太失望,所以出現(xiàn)了。我欣賞著銀盤(pán)似的月亮,忽然,一朵云飄了過(guò)來(lái),遮住了月亮的半邊臉,使月亮看上去像個(gè)害羞的姑娘蒙著一層薄紗。

今天晚上,是我這一天最開(kāi)心最快樂(lè)的一天。我祝愿全國(guó)人民天天都幸福快樂(lè)!

一年級(jí)寫(xiě)中秋節(jié)月亮范文(15篇)篇五

早晨,我老舅開(kāi)著昨天新買(mǎi)的車(chē)帶我去兜風(fēng)呢。

上午,我穿著漂亮的新衣服,騎著我的三輪滑板車(chē)去“刷街”,路上,我心里想,別人怎么都看著我呢,我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“因?yàn)閯e人都羨慕你呢。”噢,原來(lái)是這樣。

下午,媽媽帶著我和表姐、表哥一起到博物館去玩,我們玩了碰碰車(chē)、卡丁車(chē)、蹦蹦床。我還吃了月餅,吃了梨子,平常我都不吃梨子的,真后悔啊,今天的梨子真是太好吃了,原來(lái)不嘗不知道梨子這么好吃,所以每件事情都要嘗試一下才能知道它的好壞。

晚上,我和爸爸放了鞭炮,吃過(guò)飯后,就和鄰居家的弟弟一起玩起火把,玩得真開(kāi)心,火把還是爸爸親自給我做的呢。

中秋節(jié)真快樂(lè)啊!我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓,真是開(kāi)心極了!

一年級(jí)寫(xiě)中秋節(jié)月亮范文(15篇)篇六

昨天,我和媽媽在北大街,花了十塊錢(qián)用天文望遠(yuǎn)鏡看了月亮。他的那個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡是用綠色激光瞄準(zhǔn)月亮,我聽(tīng)人家說(shuō)月球上的小坑是隕石撞擊的,或者是火山坑。我看到一些小坑,有的也比較大,因?yàn)殡E石有大有小,而且看了三個(gè)角度。

今天我們從阿婆家回家的路上,媽媽說(shuō):“你看今天月亮多亮的,其實(shí)不需要那個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡,看的已經(jīng)挺清楚的了?!苯裉煳铱吹降脑铝潦遣畈欢鄨A形的,不過(guò)很不明顯,一般看是圓形的,但仔細(xì)看不是很圓;基本是白色,但不是全是白色,有些部分是灰色的。

雖然月亮是離地球最近的一個(gè)了,不過(guò)我猜坐飛機(jī)總也得跑十多年。

一年級(jí)寫(xiě)中秋節(jié)月亮范文(15篇)篇七

月亮對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“你是何等的溫暖,何等的明亮,何等的燦爛輝煌,何等的光芒萬(wàn)丈!地球上的萬(wàn)物在你的照耀下,生機(jī)勃勃,欣欣向榮。我愿成為第二顆太陽(yáng)?!闭f(shuō)完月亮就迫不及待地變成了太陽(yáng)。

地球發(fā)生了劇變。冰川在高溫下迅速融化,洪水泛濫,淹沒(méi)了大片的莊稼,沖毀了許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市。森林枯萎了,沙漠瘋狂的蔓延,人類(lèi)和動(dòng)物在酷熱下奄奄一息。

月亮想不到竟會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果,它心驚膽顫地詢(xún)問(wèn)太陽(yáng):“這是怎么回事?”

太陽(yáng)滿(mǎn)面怒容:“你簡(jiǎn)直是亂彈琴,地球只能承受一顆太陽(yáng)的熱量。今突然增加了一倍,它怎么受的了??!”

月亮慌忙恢復(fù)了自己本來(lái)的面目。隨之,萬(wàn)物又呈現(xiàn)出一派生機(jī)。

一年級(jí)寫(xiě)中秋節(jié)月亮范文(15篇)篇八

農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。

傍晚,我和姑姑他們坐在一起吃團(tuán)圓飯,有蓮藕、雞、鴨、魚(yú)、湯等九種美味佳肴。

晚飯后,我們搬了兩張桌子在樓下賞月,桌上放了:牛奶、月餅、榴蓮、哈密瓜等十二種食物。我們坐在椅子上談天論地,并邊吃邊喝。我凝望著月亮,今晚的月亮很圓,很明亮,像一個(gè)又圓又大的玉盤(pán),也似一面圓鏡子,照亮了大地。

弟弟和堂弟們提著各種各樣的燈籠在比美,弟弟自豪地說(shuō):“我的燈籠最美,它是一艘船,能自動(dòng)航行,還會(huì)發(fā)出五顏六色的光和悅耳的音樂(lè)……”表妹不甘示弱地說(shuō):“我的燈籠最美,它像游樂(lè)場(chǎng)里的旋轉(zhuǎn)木馬,也會(huì)發(fā)出五顏六色的光和悅耳的音樂(lè)……”堂弟自滿(mǎn)的說(shuō):“我的燈籠最美,它是用紙做的,印有五顏六色的畫(huà),也會(huì)發(fā)光……”我們聽(tīng)了,哈哈大笑。我說(shuō):“你們的燈籠都很美,各有各的特色……”

中秋節(jié),讓親人都相聚在一起,度過(guò)美好的時(shí)光。

啊!中秋之夜可真美!我愛(ài)這中秋之夜!

一年級(jí)寫(xiě)中秋節(jié)月亮范文(15篇)篇九

1、了解中秋節(jié)的由來(lái)、民族傳說(shuō)和中秋節(jié)的過(guò)節(jié)習(xí)俗。

2、通過(guò)吃月餅讓學(xué)生喜愛(ài)并記住這個(gè)節(jié)日。

學(xué)生通過(guò)詢(xún)問(wèn)父母等查詢(xún)方式,了解一些中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

1、同學(xué)們,你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?老師要說(shuō)一首兒歌,請(qǐng)你們來(lái)猜一猜。

2、迎佳節(jié),慶豐收,歌舞表演樂(lè)融融;月餅香,月餅甜,全家歡樂(lè)大團(tuán)圓。

這首兒歌中說(shuō)到的“佳節(jié)”,是什么節(jié)?中秋節(jié)!

師:同學(xué)們,你們知道中秋節(jié)的傳說(shuō)嗎?

師:同學(xué)們一般都是和父母家人一起過(guò)中秋節(jié)。但是,我們現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,我們這個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,班級(jí)里的同學(xué)就像親兄弟姐妹一樣,今年的中秋節(jié),我們?nèi)嘁黄疬^(guò),好不好?師:你們知道別的地方的人們是怎樣過(guò)中秋節(jié)的嗎?我們可以學(xué)習(xí)一下。(學(xué)生把收集的資料在班上交流)師:過(guò)中秋節(jié),我們要吃什么?(月餅)。

師:我們不光要送出月餅,還要送出我們的祝福,送出我們的親情,在贈(zèng)月餅時(shí),要對(duì)對(duì)方說(shuō)一句祝福的話(huà)并做一個(gè)令人感到親熱的動(dòng)作。平時(shí)你用什么動(dòng)作表達(dá)自己和別人的親熱?(擁抱、握手、敬禮等。學(xué)生每說(shuō)一種,教師就和他示范給同學(xué)們看。)

師:現(xiàn)在我們可以下位子去向這個(gè)教室里的任何人送去自己中秋的祝福,擁抱他,并對(duì)他說(shuō)一句祝福的話(huà)。我會(huì)給大家發(fā)月餅、放歌曲。但是,呆會(huì)兒音樂(lè)一停,我們就要坐回座位。(全班活動(dòng),教師同時(shí)發(fā)月餅,放音樂(lè))。

師:我們的中秋節(jié)快要過(guò)完了,最后,讓我們來(lái)許下一個(gè)中秋節(jié)的心愿吧,(全班閉上眼睛許愿)誰(shuí)想把自己的心愿告訴大家?課后延伸:把心愿告訴爸爸和媽媽并畫(huà)出你心中的中秋節(jié)。

農(nóng)歷八月十五,中秋節(jié)。這是人們一直都喻為最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)。

意的一個(gè)節(jié)日。有人說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻。中秋之所以是中秋,是因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋制中。說(shuō)起中秋的來(lái)源,民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和神話(huà)故事。其中就有嫦蛾奔月、朱元璋月餅起義、唐明皇游月宮等故事。最為人熟悉當(dāng)然是嫦娥奔月,嫦娥偷了丈夫后羿的不死仙丹,飛奔到月宮的故事也有多個(gè)版本。在較早的記載中,嫦娥偷吃了仙藥,變成了癩蛤蟆,被叫著月精。奔月后,嫦娥住的月宮其實(shí)是一個(gè)寂寞的地方,除了一棵桂樹(shù)和一只兔子,就別無(wú)他物。

賞月:在中秋節(jié),我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、李子、葡萄等時(shí)令水果,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛,據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載:“中秋夜,貴家結(jié)飾臺(tái)榭,民間爭(zhēng)占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門(mén)面,牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺(tái),一些富戶(hù)人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團(tuán)圓子女,共同賞月敘談。

明清以后,中秋節(jié)賞月風(fēng)俗依舊,許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

吃月餅:我國(guó)城鄉(xiāng)群眾過(guò)中秋都有吃月餅的.習(xí)俗,俗話(huà)中有:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品,“月餅”一詞,最早見(jiàn)于南宋吳自牧的《夢(mèng)梁錄》中,那時(shí),它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起,寓意家人團(tuán)圓的象征。

月餅最初是在家庭制作的,清袁枚在《隋園食單》中就記載有月餅的做法。到了近代,有了專(zhuān)門(mén)制作月餅的作坊,月餅的制作越越來(lái)越精細(xì),餡料考究,外型美觀,在月餅的外面還印有各種精美的圖案,如“嫦娥奔月”、“銀河夜月”、“三潭印月”等。以月之圓兆人之團(tuán)圓,以餅之圓兆人之常生,用月餅寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,都成為天下人們的心愿,月餅還被用來(lái)當(dāng)做禮品送親贈(zèng)友,聯(lián)絡(luò)感情。

1、跟據(jù)一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),本課在內(nèi)容的設(shè)置上由淺入深。主要從中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣入手,讓學(xué)生初步了解中秋節(jié),通過(guò)嘗一嘗月餅,畫(huà)一畫(huà)學(xué)生心中的中秋節(jié)等動(dòng)手操作活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)民俗節(jié)慶課的興趣。

3、在課后拓展這一環(huán)節(jié),主要是讓學(xué)生將自己對(duì)中秋節(jié)感興趣的內(nèi)容和習(xí)俗的了解用圖畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。讓學(xué)生畫(huà)一畫(huà)心中的餓中秋節(jié),教師把學(xué)生的作品挑選后布置在教室的展示板進(jìn)行展示。

一年級(jí)寫(xiě)中秋節(jié)月亮范文(15篇)篇十

今天,就是一年一度的中秋節(jié)。

昨天下午寫(xiě)完日記,我就去了好又多一趟,想看看超市(是怎么迎接中秋佳節(jié)的)里中秋節(jié)的情況。我走到商場(chǎng)入口時(shí),只見(jiàn)人山人海,熱鬧非凡。我好不容易擠到了臺(tái)階旁邊,我突然看到了一個(gè)大大的月餅?zāi)P停厦婵讨『⒆釉趽尦栽嘛灂r(shí)的場(chǎng)景。許多顧客(見(jiàn)了這個(gè)模形)都圍在旁邊欣賞,似乎在贊嘆它的(美麗)精致。我顧不得慢慢地看這些,趕緊走上了臺(tái)階?!皢?,這可怎么進(jìn)去呀?擠死我了!”我左碰碰右撞撞,才好不容易地跟著人群擠了超市。果然不出我所料,商場(chǎng)真的大變樣了!以前,超市(只賣(mài)些)用來(lái)促銷(xiāo)日用品、糖果之類(lèi)的地方,現(xiàn)在改成賣(mài)“中秋用品”了!你瞧啊,哪個(gè)地方賣(mài)的商品不是關(guān)于中秋的?筆直走向前,就是賣(mài)月餅的地方了。

中秋象征團(tuán)團(tuán)圓圓,過(guò)中秋肯定得買(mǎi)幾盒月餅嘗嘗。這不,那些叔叔阿姨們正圍著貨架高高興興地選購(gòu)月餅?zāi)?偏右的地方在賣(mài)燈籠、花燈。中秋佳節(jié)少了燈籠可不行,那可是中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗哦。中秋還是我國(guó)三大燈節(jié)之一,過(guò)節(jié)一定要玩燈。大人們拉著小孩,選購(gòu)他們喜愛(ài)的花燈,那些小孩一見(jiàn)花燈就可高興了,沒(méi)買(mǎi)單就提著玩起來(lái)了。

我覺(jué)得今年的中秋過(guò)得沒(méi)什么意義,媽媽不給我買(mǎi)花燈、燈籠,又沒(méi)帶我去哪兒玩。可晚上爸爸回來(lái)后給了我一個(gè)驚喜:好幾個(gè)漂亮的花燈和燈籠!我可高興了,剛吃完飯就和爸爸、弟弟去天臺(tái)玩花燈、賞月。今天的月兒特別圓,真像一個(gè)大月餅。我和弟弟(坐在地上,)一邊看月亮,一邊玩著五顏六色的花燈,還不時(shí)隨著花燈的音樂(lè)跳起來(lái),共同度過(guò)了這段美好的時(shí)光。

今年的中秋節(jié)真難忘,要是每天都這樣那就好了!

今年的中秋,是伴隨著臺(tái)風(fēng)“莫蘭蒂”而來(lái)的,一般都要吃月餅、放花燈、賞月之類(lèi)的,我家呢,月餅倒是有,就是是去外婆家過(guò)的,幾家人坐在一起有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融,而且外面下著雨,吃著火鍋、燒魚(yú)、熱海蠣,最后還剩了好多,弟弟在我臨走前,對(duì)我說(shuō)了一句暖心的話(huà):“姐姐,中秋快樂(lè)!”平時(shí),弟弟對(duì)我都愛(ài)理不理,今天這是不知道怎么了,我也忙對(duì)他說(shuō):“同樂(lè)同樂(lè)。”

一晃,很快就到晚上了,媽媽拿出拿手的菜——酸筍魚(yú)火鍋,我們一家人吃著夜宵,原想與應(yīng)該停了吧,但沒(méi)曾想雨不但沒(méi)減弱,反而越下越猛,我拿起一把小刀,拿了一塊月餅,切成四塊,對(duì)家人們說(shuō):“一人一塊,希望我們團(tuán)團(tuán)圓圓,”吃著月餅,想起今夜最大的遺憾便是不能邊賞月邊吃月餅,我嘆了一口氣,媽媽立刻知道我嘆氣的原因,便說(shuō):“只要我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,即使沒(méi)有月亮,我相信也是圓滿(mǎn)的,”還沒(méi)說(shuō)完,姐姐過(guò)來(lái)插一腳說(shuō):“小妹,我永遠(yuǎn)在你身邊呢,把姐當(dāng)成月亮,姐這月亮,會(huì)在漆黑的大路為你點(diǎn)亮前進(jìn)的路,會(huì)在你做噩夢(mèng)時(shí),在你身邊陪伴你,讓你消除夢(mèng)魅,"立刻姐姐說(shuō)完,就提議說(shuō)來(lái)玩一個(gè)游戲,說(shuō)完規(guī)則,媽媽問(wèn)說(shuō):”路邊的小雞是誰(shuí)的?“”呃呃呃,是雞媽媽的,“我猶豫不決,但還是說(shuō)出來(lái)了,媽媽又問(wèn):”鄭成功的爸爸是誰(shuí)?“”鄭失敗,“爸爸問(wèn)道:”伊索寓言的作者是誰(shuí)?“”伊索,哈哈,這么幼稚的題,都拿出來(lái)考,“我嘲笑爸爸。

經(jīng)幾輪的pk勝負(fù)已定,爸爸,、20分,媽媽38分,姐姐80分,我55分,哈哈,太好了,我贏了,比賽前說(shuō)好了,輸?shù)哪莻€(gè)人當(dāng)選本期”笨蛋王“。

今年的中秋,雖然烏云滿(mǎn)天飛,但我很感謝他,因?yàn)樗屛覀円患胰说母星楦弦粚訕恰?/p>

月朗星稀。在中秋接那幽靜的月夜里,我們?nèi)乙黄饋?lái)到陽(yáng)臺(tái)上,欣賞那十五的月亮。表弟還反剪著雙手搖頭晃腦地吟著蘇東坡的《水調(diào)歌頭》:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”把全家人逗得哈哈大笑。

人們常說(shuō):“月到中秋分外明”。這句話(huà)很有道理???,月兒帶著一圈淡淡的光環(huán),露出了圓圓的笑臉,徐徐穿過(guò)一縷一縷輕紗似的白云,向上升扎、升著。漸漸地把整個(gè)夜空點(diǎn)綴得更加迷人!月兒高傲地升起來(lái)了,它掛在夜空中,圓得那么可愛(ài),那么有趣,就像一個(gè)銀色的玉盤(pán),放射著一道道白光。

月兒啊,你是那么遙遠(yuǎn)!在這歡樂(lè)的日子里,我想借大雁的翅膀,飛到你的懷抱,我想借長(zhǎng)虹架起一座彩橋,去探探望你這神話(huà)中的美女。

我凝望著月兒,嚼著香甜的月餅,聽(tīng)著爸爸講述著關(guān)于月亮的傳說(shuō),一直到很晚很晚……。

“我的思念是圓的,八月中秋的月亮,也是最圓最亮的;團(tuán)聚的人家是歡樂(lè)的,骨肉被分割時(shí)痛苦的。思念親人的人,望著空中的明月,誰(shuí)能把月餅咽下?!笔前。嗾f(shuō)的對(duì),看看人家的歡樂(lè)團(tuán)聚,再看看自己身邊少了的親人,誰(shuí)都會(huì)頓時(shí)黯然神傷。

不能與親人團(tuán)聚的我,雙眼望著月亮,淚水把眼睛弄得模糊了,但在我的眼里打轉(zhuǎn)。

我想,我在月亮里看到了嫦娥與玉兔,她們兩人多親密啊!一直都在一起……就在這時(shí),我禁不起心中的阻擋。想到了在天津賺錢(qián)供我讀書(shū)的爸爸和不久去世的婆婆,想到了以前的中秋節(jié),他們都在我身邊啊!我又回頭望了望在書(shū)桌前的媽媽和看電視的爺爺,又再一次回想到了以往的中秋節(jié),我們一家人在兩桌子上吃月餅,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面多么溫馨,多么熱鬧啊!每個(gè)人的臉上都洋溢著隱藏已久的笑容。當(dāng)時(shí),我還問(wèn)婆婆:“婆婆,為什么中秋節(jié)就要吃月餅啊?”“因?yàn)橹星锕?jié)的傳統(tǒng)食品就是月餅,你看,它是圓的,所以也象征著團(tuán)圓,反映了人們對(duì)家人團(tuán)聚的美好愿望”。我現(xiàn)在仿佛又聽(tīng)到了婆婆回答我問(wèn)題的親切聲音。

所以說(shuō):“中秋的月亮那光潔的容光,送給人們久遠(yuǎn)的期望,送給人們?cè)铝晾锕鸹ǖ能跋?,送給人們美好難忘的時(shí)光。”

以后的中秋節(jié),我多么期望能和每一位親人歡聚一堂,但我知道,這只存在于我的幻想之中,我只能在夢(mèng)里這樣了,所以,俗話(huà)說(shuō):“中秋的月亮,總是那么惆悵,似一洼秋水的悲涼?!?/p>

一年級(jí)寫(xiě)中秋節(jié)月亮范文(15篇)篇十一

樹(shù)葉篩下點(diǎn)點(diǎn)的月光,月亮在溪水中跳動(dòng)著,月亮好像向它們?yōu)⑾曼c(diǎn)點(diǎn)銀白色的'粉末。

《水調(diào)歌頭》。

宋·蘇軾。

明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。

不知天上宮闕,今夕是何年。

我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。

起舞弄清影,何似在人間!

轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。

不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

《靜夜思》。

唐·李白。

床前明月光,疑是地上霜。

舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

《玉階怨》。

唐·李白。

玉階生白露,夜久侵羅襪。

卻下水晶簾,玲瓏望秋月。

《秋浦歌其十三》。

唐·李白。

淥水凈素月,月明白鷺飛。

郎聽(tīng)采菱女,一道夜歌歸。

《月下獨(dú)酌》。

唐·李白。

花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。

舉杯邀明月,對(duì)影成三人。

月既不解飲,影徒隨我身。

暫伴月將影,行樂(lè)須及春。

我歌月徘徊,我舞影零亂。

醒時(shí)同交歡,醉后各分散。

永結(jié)無(wú)情游,相期邈云漢。

唐·李白。

明月出天山,蒼茫云海間。

長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里,吹度玉門(mén)關(guān)。

漢下白登道,胡窺青海灣。

由來(lái)征戰(zhàn)地,不見(jiàn)有人還。

戍客望邊色,思?xì)w多苦顏。

高樓當(dāng)此夜,嘆息未應(yīng)閑。

《明月夜留別》。

中唐·李冶。

離人無(wú)語(yǔ)月無(wú)聲,明月有光人有情。

別后相思人似月,云間水上到層城。

《山居秋暝》。

唐·王維。

空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。

明月松間照,清泉石上流。

竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。

隨意春芳歇,王孫自可留。

《旅宿》。

唐·杜牧。

旅館無(wú)良伴,凝情自悄然。

寒燈思舊事,斷雁警愁眠。

遠(yuǎn)夢(mèng)歸侵曉,家書(shū)到隔年。

滄江好煙月,門(mén)系釣魚(yú)船。

《故人寄茶》。

唐·曹鄴。

劍外九華英,緘題下玉京。

開(kāi)時(shí)微月上,碾處亂泉聲。

半夜招僧至,孤吟對(duì)月烹。

碧沉霞腳碎,香泛乳花輕。

六腑睡神去,數(shù)朝詩(shī)思清。

月余不敢費(fèi),留伴肘書(shū)行。

《暮江吟》。

唐·白居易。

一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。

《泊秦淮》。

唐·杜牧。

煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。

《楓橋夜泊》。

唐·張繼。

月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。

姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

《十五夜望月》。

唐·王建。

中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。

今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?

《春江花月夜》。

唐·張若虛。

春江潮水連海平,海上明月共潮生。

滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明?

江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰。

空里流霜不覺(jué)飛,汀上白沙看不見(jiàn)。

江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。

江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?

人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似。

不知江月待何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。

白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。

誰(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓?

可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。

玉戶(hù)簾中卷不去,搗衣砧上拂還來(lái)。

此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君。

鴻雁長(zhǎng)飛光不度,魚(yú)龍潛躍水成文。

昨夜閑潭夢(mèng)落花,可憐春半不還家。

江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。

斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無(wú)限路。

不知乘月幾人歸?落花搖情滿(mǎn)江樹(shù)。

《宿建德江》。

唐·孟浩然。

移舟泊煙渚,日暮客愁新。

野曠天低樹(shù),江清月近人。

《望月懷遠(yuǎn)》。

唐·張九齡。

海上生明月,天涯共此時(shí)。

情人怨遙夜,竟夕起相思。

滅燭憐光滿(mǎn),披衣覺(jué)露滋。

不堪盈手贈(zèng),還寢夢(mèng)佳期。

《相見(jiàn)歡》。

唐·李煜。

無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。

剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭。

唐·薛濤。

魄依鉤樣小,扇逐漢機(jī)團(tuán)。

細(xì)影將圓質(zhì),人間幾處看?

《月夜憶舍弟》。

唐·杜甫。

戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。

露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。

有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。

寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵。

宋·蘇軾。

暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)。

此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何處看。

一年級(jí)寫(xiě)中秋節(jié)月亮范文(15篇)篇十二

一天晚上,月亮這盞明亮的“燈”忽然滅了,大家都說(shuō)是天狗把月亮給吃掉了,只有小綿羊說(shuō):“這是風(fēng)太大,把月亮給吹滅了?!?/p>

忽然,小綿羊看見(jiàn)遠(yuǎn)方有一盞更明亮的“燈”在發(fā)出耀眼的光芒,這時(shí),小綿羊高興極了,它朝著光芒走去。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它都不怕,勇敢地走著。

終于有一天,它找到了那盞“燈”,月亮非常開(kāi)心,說(shuō):“小綿羊,你的勇敢、堅(jiān)強(qiáng),感動(dòng)了我,所以,我決定請(qǐng)你在我身上休息一下,睡一覺(jué)?!毙【d羊說(shuō):“太謝謝您了!”說(shuō)完小綿羊就呼呼地睡了起來(lái),星星象一只只美麗的眼睛看守著小綿羊。

小綿羊醒來(lái)了,可它還是小綿羊,但它身上又多了兩種東西——堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

一年級(jí)寫(xiě)中秋節(jié)月亮范文(15篇)篇十三

1、床前明月光,疑是地上霜。

舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(李白:《靜夜思》)。

2、春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。(王安石《泊船瓜洲》)。

3、明月松間照,清泉石上流。(王維:《山居秋瞑》)。

4、月黑雁飛高,單于夜遁逃。(盧綸:《塞下曲》)。

5、舉杯邀明月,對(duì)影成三人。(李白:《月下獨(dú)酌》)。

6、小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。(李白:《古朗月行》)。

7、深林人不知,明月來(lái)相照。(王維:《竹里館》)。

8、月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。(王維:《鳥(niǎo)鳴澗》)。

9、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。(蘇軾:《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》)。

10、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。(王昌齡:《出塞》)。

一年級(jí)寫(xiě)中秋節(jié)月亮范文(15篇)篇十四

那么美;。

我相信,

有一個(gè)女孩,

她比西施還美上幾分,

她把柔情化作月光,

灑向大地,

灑滿(mǎn)人間。

我飛上了天,

和月亮聊著天,

柳絮在湖邊呢喃,

迷路的小鳥(niǎo)在尋家,

調(diào)皮的猴子撈著水里的月亮……。

月亮像秋千,

帶著我蕩呀蕩;。

白云和我說(shuō)著悄悄話(huà),

星星的眼睛眨呀眨。

咦,這么晚了,

誰(shuí)家的孩子還在路上玩耍?

哦,是我的小伙伴們,

正在四處尋找我的蹤跡呀。

今天是農(nóng)歷七月十五了,天上的月亮又大又圓,像一個(gè)白玉盤(pán)一樣掛在天空中,閃閃發(fā)光,漂亮極了!等到了初一、二的時(shí)候,月亮又變成了彎彎的月牙,很可愛(ài)。到了初七、八,月亮又成了一艘小小的船兒,在夜空中航行。哎!月亮是不是太變化多端了!

早幾天就聽(tīng)媽媽說(shuō)“十五的月兒圓”,我多想快一點(diǎn)到農(nóng)歷八月十五,讓我仔細(xì)看看那一年中最圓最美的月亮啊!

一年級(jí)寫(xiě)中秋節(jié)月亮范文(15篇)篇十五

在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的中秋節(jié)一年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

9月19日是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),這是我幼兒園進(jìn)入小學(xué)之后的第一個(gè)中秋節(jié),很想念幼兒園的小伙伴們。于是我用媽媽的微信邀請(qǐng)了幼兒園的好朋友傅文睿,施秋凡和林澤軒一起玩,他們都很開(kāi)心的接受了邀請(qǐng)。

我們的第一站是電影院,我們4個(gè)都很想看電影《藍(lán)精靈2》,可是這部電影實(shí)在太受歡迎了,只能買(mǎi)到下午4點(diǎn)的票子了,只好買(mǎi)了另外一部?jī)和娪啊稑O速蝸牛》的3d電影,這部電影也非常好看。講述的是一個(gè)叫table的小蝸牛它想成為一個(gè)賽車(chē)手,一天晚上它掉進(jìn)一個(gè)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)里面使它的速度提高很多,它的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

吃好中飯后,媽媽說(shuō)我們大家的表現(xiàn)都很好,就帶我們?nèi)ゾ奘蕩r館攀巖。爸爸說(shuō)我們誰(shuí)可以第一個(gè)登頂,就發(fā)給我們一塊金牌。我們大家都很想拿金牌,可是因?yàn)榇蠹叶紱](méi)玩過(guò),雖然我們很努力,也沒(méi)有爬到頂上,我距離頂部只有2塊巖石的距離了,可是手臂力量不足,實(shí)在是怕不上去了,每次都掉下來(lái)了。本來(lái)我想我爬得最高了,想讓爸爸將金牌發(fā)給我,可是爸爸告訴我,沒(méi)爬上就是沒(méi)爬上,沒(méi)成功就是沒(méi)成功,不能從失敗的里面去隨便挑一個(gè)得金牌。哎,只能下次再來(lái)征服這兩塊小石頭了。

送好小伙伴們回去之后,我覺(jué)得還沒(méi)玩盡興,就在小區(qū)花園里玩自行車(chē)越野和輪滑,一直玩到天黑。這時(shí)候又大又圓的月亮已經(jīng)出來(lái)了,吃好晚飯之后和爸爸媽媽一起在頂樓賞月,時(shí)間過(guò)得真快呀。

八月十五晚上是萬(wàn)家燈火的中秋佳節(jié)。我和爸媽、哥哥都回到三舅家過(guò)節(jié)。三舅家十分熱鬧,有表姐、表哥、侄女、表弟、表妹、大姨夫……我們共聚在一起,享受天倫之樂(lè)的中秋大餐。

大家都聚在一起,舅媽把所有好吃的菜都拿出來(lái),有魚(yú)、有蝦、有肉,還有好多好吃的菜,所有人高高興興地吃起了菜。有的喝酒,有的吃菜。喝酒的都你來(lái)我往地相互敬酒,大家非常高興地吃起了中秋盛宴。這時(shí)候舅媽把一碗熱氣騰騰和色香味俱全的粥拿給我吃,真是既飽眼福又飽口福。我就大口大口地吃了起來(lái)。

不久,月亮像一個(gè)羞答答的小姑娘一樣慢慢地從云層里露出臉來(lái),又過(guò)了一會(huì)兒,它才完全走出來(lái),皎潔的月光從很遠(yuǎn)的天空中照射下來(lái)。

我和表弟、表妹一起在馬路上走著,邊走邊賞月,看那又大又圓的月亮像一個(gè)大圓盤(pán)一樣掛在天上,照射出的月光是那樣溫柔那樣明亮。我們走出了小區(qū),經(jīng)過(guò)了公園,還走過(guò)了寬闊的馬路。我們?cè)趶V場(chǎng)上看見(jiàn)許多人,有叔叔、阿姨……他們都在賞月。啊!好壯觀啊,夜景真像一幅風(fēng)景畫(huà)。

時(shí)間已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,我們邊賞月邊回家了。

中秋節(jié)這一天,媽媽一早到市場(chǎng)上買(mǎi)回了水果,凌角,板粟,還買(mǎi)了燒烤用的肉菜。當(dāng)然少不了中秋的主角;月餅。家里充滿(mǎn)了喜氣洋洋的氣氛!

華燈初上,我們?cè)缭绯酝陥F(tuán)圓飯。我和媽媽在院子里和陽(yáng)臺(tái)上掛起了七彩的燈籠。

淡淡的月光灑滿(mǎn)了大地,爸爸和媽媽在院子擺了一張桌子,上面放了各種水果,月餅和飲料。我們還燒烤,一家人歡樂(lè)融融圍坐在桌子邊賞月。月亮慢慢地從云層里出來(lái),漸漸露出了美麗的笑臉。月亮越來(lái)越大,越來(lái)越亮。

這個(gè)中秋節(jié)日真愉快啊!

中秋節(jié)到了,我非常想念?lèi)?ài)我的爺爺奶奶,今天我懷著激動(dòng)的心情去看望他們。

下了車(chē)后,我拎著月餅往家跑去,爺爺奶奶見(jiàn)到我回來(lái)了,可高興了。我說(shuō)爺爺好、奶奶好,爺爺高興得樂(lè)開(kāi)嘴,奶奶緊緊地把我抱住,問(wèn)這問(wèn)那,我也特別開(kāi)心。

下午,爸爸媽媽帶著我去賞桂花,離好遠(yuǎn)就問(wèn)到了桂花的香味,那香味真的好濃啊。仔細(xì)觀察它的花,是十字形的,顏色是金黃的。它的葉是橢圓形的,顏色有的是淺綠,有的是深綠。遠(yuǎn)看像一個(gè)綠色的奶油蛋糕上,點(diǎn)綴上了金黃的小點(diǎn)點(diǎn),又像一棵樹(shù)上撒滿(mǎn)了許多小星星。

晚上,我們一起吃月餅,賞月,月餅真香呀,有各種味道,有各種形狀,各種花邊,我看著都想吃。月亮慢慢地升了起來(lái),由檸檬黃漸漸的變淡,變淺,像一輪銀白色的圓盤(pán)掛在空中??粗髁恋脑铝粒屛蚁氲搅嗣利惖膫髡f(shuō),嫦娥奔月,吳剛折桂。我真想有一雙翅膀,飛上月亮,去見(jiàn)見(jiàn)美麗的嫦娥姐姐、可愛(ài)的玉兔和桂樹(shù)。

金秋送爽,一年一度的中秋節(jié)到了。傍晚,夕陽(yáng)收起了它最后一絲光芒,消失在人間,而月亮卻開(kāi)始緩緩升起。

我們?nèi)胰藖?lái)到我家,一同度過(guò)這個(gè)難忘的中秋夜。我約我的兩個(gè)哥哥上三樓陽(yáng)臺(tái)一同賞明月,這時(shí),明月已經(jīng)高掛夜空,又圓又亮,像一個(gè)玉盤(pán)。望著這輪明月,我不禁思念起一位在遠(yuǎn)方讀書(shū)的哥哥。伴著這涼涼的風(fēng),我建議和家人舉行一場(chǎng)“斗地主”比賽,輸了就要做5個(gè)俯臥撐,如果有炸彈就要加一個(gè)。比賽開(kāi)始了,第一把牌,我不僅拿了三個(gè)炸彈,而且還拿了“地主牌”。于是,我便叫了三分,這把牌我干脆利落的獲得了勝利,哥哥們不得不做了八個(gè)俯臥撐。接下來(lái),我的手氣越來(lái)越旺,次次都獲得了勝利??粗绺鐐冏龈┡P撐的樣子,我不禁樂(lè)開(kāi)了花。

開(kāi)始吃月餅了,我們來(lái)到客廳,只見(jiàn)月餅的品種可多了,有豆沙餡、水蜜桃餡、葡萄餡,我拿了幾個(gè)鳳梨餡的月餅,津津有味的吃了起來(lái)。哥哥們要走了,我和爸爸媽媽將他們送出小區(qū)。這時(shí),爸爸提議在小區(qū)里散步,我和媽媽聽(tīng)了,都舉雙手贊成。在路過(guò)主景觀帶時(shí),看見(jiàn)主景觀帶的路燈與草坪燈紛紛開(kāi)起,顯得格外有節(jié)日氣氛。我們一邊走,一邊談著過(guò)去的往事,不知不覺(jué),就到了家門(mén)口,我輕輕推開(kāi)家門(mén)。這時(shí),已是晚上11點(diǎn)了。于是,我便帶著微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

啊!今年的中秋節(jié)我過(guò)得可真快樂(lè)、真開(kāi)心呀!

夜深了,爸爸提議走著回家,既能鍛煉身體,又能欣賞明月。今晚的月亮真圓啊,在幾顆星星的襯托下,她越發(fā)美麗動(dòng)人,仿佛微笑著體驗(yàn)我們的快樂(lè)!

人們愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,云淡日麗,香飄四野;我愛(ài)中秋佳節(jié),“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,萬(wàn)家燈火,戶(hù)戶(hù)吉祥!

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金融風(fēng)險(xiǎn)是指在金融交易中可能發(fā)生的價(jià)格變動(dòng)、信用違約等不確定因素所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。以下是一些成功投資者的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。20xx年,我縣財(cái)政面
地震是一種自然災(zāi)害,常常給人類(lèi)帶來(lái)巨大的破壞和傷害。地震是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的話(huà)題,以下是小編為大家整理的地震總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。1、十四周年祭。當(dāng)年的你
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們了解學(xué)校教育資源和活動(dòng)安排的機(jī)會(huì),為孩子的綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供支持和建議。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。11月20日星期
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的一次檢驗(yàn)和提升,通過(guò)總結(jié)不斷進(jìn)步。以下是一些典型的活動(dòng)總結(jié)案例,通過(guò)學(xué)習(xí)他們,我們可以更好地進(jìn)行總結(jié)和反思。7月11日,是世界
工作總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去一個(gè)月的成果和收獲,讓自己更加有成就感和動(dòng)力去迎接新的挑戰(zhàn)。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。在集團(tuán)公司的正
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們形成對(duì)于自己學(xué)習(xí)或工作的整體認(rèn)識(shí),從宏觀和微觀的角度來(lái)思考問(wèn)題。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路
通過(guò)教案模板的使用,教師可以更好地把握教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)的準(zhǔn)確性和有效性。最后,為大家分享一些創(chuàng)新的教案模板,希望能夠激發(fā)大家的教學(xué)創(chuàng)新思維。
實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)習(xí)和工作生活等方面成果的體現(xiàn),也是對(duì)自己實(shí)習(xí)過(guò)程的回顧和反思。以下是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能對(duì)你的實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作有所幫助。20xx年5月
范文范本可以幫助我們了解不同題材和不同風(fēng)格的作文,提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下總結(jié)范文,體會(huì)其中的寫(xiě)作技巧和思維方式。寫(xiě)作是語(yǔ)文的半邊江山,
教學(xué)目標(biāo)是教師為了達(dá)到預(yù)期教學(xué)效果而用于指導(dǎo)和衡量學(xué)生學(xué)習(xí)通過(guò)研讀這些大班教案范文,教師可以提高自己的教學(xué)水平,讓教學(xué)工作更加科學(xué)、有效?;顒?dòng)目標(biāo):3、產(chǎn)生同情
優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。閱讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品,了解其中優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和獨(dú)特之處,從中汲取靈感和借鑒。
優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_(dá)出來(lái)。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)這些作品,可以提高自己的寫(xiě)作技巧和水平。爸爸最?lèi)?ài)看的新
師德師風(fēng)要求教育工作者以身作則,成為學(xué)生的良師益友。以下是一些教師師德師風(fēng)方面的研究成果和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考借鑒。我是一名教師,從事教育工作已經(jīng)將近xx年了。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。請(qǐng)看以下教學(xué)工作計(jì)劃的示例,希望對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有所幫助。1、能流利地、有感
制定實(shí)施方案需要我們充分了解當(dāng)前的情況和目標(biāo),才能做出合理的決策。以下是一些實(shí)施方案的成功案例,他們通過(guò)科學(xué)的方法和策略達(dá)到了預(yù)期的效果。為了我村貧困戶(hù)的增收速
幼兒園工作計(jì)劃需要結(jié)合家庭教育,與家長(zhǎng)密切合作,共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)。掌握正確的編寫(xiě)幼兒園工作計(jì)劃的方法和技巧,可以幫助教師更好地組織和管理教學(xué)活動(dòng)。
過(guò)去的一年已經(jīng)過(guò)去了,新的一年即將開(kāi)始,這是一個(gè)值得慶祝的時(shí)刻。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的新年總結(jié)范文,給自己一些靈感和參考。又快過(guò)年了,今年我想一定要
青春是思考未來(lái)的時(shí)刻,我們要為自己制定明確的人生規(guī)劃。小編為大家整理了一些關(guān)于青春的名人名言,希望能給大家一些啟發(fā)。飛揚(yáng)青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意,散發(fā)出淡淡的
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。一天早晨,太陽(yáng)從東方冉冉升
顧問(wèn)工作總結(jié)可以幫助我們提高自己的工作效率和質(zhì)量,提升自己在團(tuán)隊(duì)中的地位和影響力。為了幫助大家更好地寫(xiě)作,這里為您整理了一些實(shí)用且高質(zhì)量的顧問(wèn)工作總結(jié)范文。
寫(xiě)心得體會(huì)能提高自己的思辨能力和表達(dá)能力,有助于培養(yǎng)批判性思維。下面是一些心得體會(huì)的范文,供大家參考。這些范文涉及到學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)領(lǐng)域,通過(guò)不同的經(jīng)驗(yàn)和
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。接下來(lái),我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。
優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對(duì)于特定問(wèn)題的獨(dú)特見(jiàn)解。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。”雖然我還是有些害怕,但是我可不想讓哥
心得體會(huì)是一個(gè)系統(tǒng)性的總結(jié),可以讓我們更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作能力有很大的啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫(xiě)作作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。認(rèn)知:1.能分
優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯和文化底蘊(yùn)等綜合素質(zhì)的真實(shí)展現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集,它們以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言和獨(dú)特的邏輯為我們展示了寫(xiě)作的魅力和力量。
擁有優(yōu)秀作文能力的學(xué)生能夠更好地解決問(wèn)題、表達(dá)觀點(diǎn)和理解課堂內(nèi)容。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和觸動(dòng)。一年一度的國(guó)慶節(jié)
經(jīng)典文化是人類(lèi)文明的重要組成部分,它們跨越時(shí)空,永恒流傳。如果您對(duì)古代文學(xué)感興趣,以下是一些經(jīng)典詩(shī)詞作品,它們以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言和深邃的思想打動(dòng)著人們的心弦。
寫(xiě)心得體會(huì)的同時(shí),要注重對(duì)問(wèn)題的總結(jié)和分析,找出改進(jìn)自己的方法和途徑。以下是一些真實(shí)的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧?!稊?shù)電話(huà)》是一種古老的傳
個(gè)人簡(jiǎn)歷還可以讓我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行回顧,為未來(lái)的求職或升學(xué)做好準(zhǔn)備。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀一些經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷,希望對(duì)你的求職之路有所幫助。
緊密聯(lián)系生活實(shí)際,將所學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。通過(guò)范文的參考,我們可以更好地編寫(xiě)適合自己班級(jí)的教案,提高教學(xué)效果。1、會(huì)用長(zhǎng)方形、
申請(qǐng)人提出轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)的目的是為了尋求學(xué)習(xí)和發(fā)展的最佳途徑。小編為大家整理了一些轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)的范文,希望對(duì)大家有所幫助。北京xx貨運(yùn)有限責(zé)任公司:20xx年x月x
心得體會(huì)是思考和總結(jié)的結(jié)果,可以使我們更好地回顧過(guò)去,展望未來(lái)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。。1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立了,至
事跡材料可以幫助人們更好地認(rèn)識(shí)和了解他人,加深彼此之間的關(guān)系和友誼。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,僅供大家參考和借鑒。我從事輔導(dǎo)員工作近四年,肩負(fù)著老師和
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排每天的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),提高教學(xué)效率。接下來(lái)是一些成功的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望能給大家提供一些靈感和啟示。堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)
在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),我們可以回顧自己的成績(jī)和成就,同時(shí)也要反思自己的不足和不足之處。下面是幾個(gè)成功人士的個(gè)人總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對(duì)自我提升的動(dòng)力。本文是超市財(cái)務(wù)
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作過(guò)程,是通過(guò)思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者的藝術(shù)表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的靈感。
教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)教學(xué)周期分為長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃和短期計(jì)劃。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)計(jì)劃范文,歡迎大家借鑒和參考。人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū),數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)
應(yīng)急預(yù)案通過(guò)提前預(yù)設(shè)問(wèn)題和解決方案,使組織機(jī)構(gòu)在危急時(shí)刻能夠迅速有效地采取措施。應(yīng)急預(yù)案的編制是一個(gè)需要不斷改進(jìn)和完善的過(guò)程,希望以下范文能為大家提供一些啟示和
發(fā)言稿不僅僅是文字的堆砌,更需要考慮語(yǔ)言的言簡(jiǎn)意賅和掌握好演講的節(jié)奏。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。同志們:人才是第一資源,人才問(wèn)題是關(guān)乎
銀行的發(fā)展受到金融科技的推動(dòng),數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為銀行業(yè)新的發(fā)展趨勢(shì)。以下是一些實(shí)用的寫(xiě)作技巧和方法,幫助大家撰寫(xiě)出精彩的銀行總結(jié)報(bào)告。申請(qǐng)擔(dān)保貸款金額(萬(wàn)元)。申請(qǐng)
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在軍訓(xùn)期間所經(jīng)歷的各種挑戰(zhàn)和收獲進(jìn)行回顧和思考的過(guò)程。以下是小編精心整理的一些軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
寫(xiě)讀書(shū)心得有助于提高我們的寫(xiě)作水平,培養(yǎng)批判思維和分析能力。這里有一些讀書(shū)心得的示范,供大家參考和學(xué)習(xí)如何寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得。他是一個(gè)出身良好的富家子弟,但卻因?yàn)?/div>
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)期間經(jīng)歷的重要事物和經(jīng)驗(yàn)的記錄和總結(jié)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,或許能對(duì)你的實(shí)習(xí)過(guò)程有所啟示。八月來(lái)臨,堅(jiān)持了近一個(gè)月的時(shí)
一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴,讓他們能夠從中獲得思考和啟發(fā)。我們特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上就像
在春節(jié)期間,人們會(huì)進(jìn)行各種傳統(tǒng)習(xí)俗和活動(dòng),如貼春聯(lián)、包餃子等。以下是小編為大家提供的春節(jié)假期安排建議,幫助你合理規(guī)劃時(shí)間和活動(dòng)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們:大家
發(fā)言稿的撰寫(xiě)并不僅僅是簡(jiǎn)單地記錄下我們想說(shuō)的事情,更重要的是要用思想和情感去打動(dòng)聽(tīng)眾,讓他們記住我們的演講。每一篇發(fā)言稿都有其獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn),希望你能結(jié)合自己
在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們需要明確自己的目的、理清自己的思路,以及將自己的經(jīng)歷和能力與申請(qǐng)的對(duì)象緊密聯(lián)系起來(lái)。無(wú)論是申請(qǐng)學(xué)校、工作還是其他項(xiàng)目,這些申請(qǐng)書(shū)范文都能夠?yàn)槲?/div>
在進(jìn)行調(diào)研報(bào)告時(shí),我們要明確研究的目的和范圍,確定合適的調(diào)研方法和工具,并進(jìn)行科學(xué)的數(shù)據(jù)收集和分析。以下是小編為大家收集的調(diào)研報(bào)告范文,僅供參考,希望能對(duì)大家撰
幼兒園小班是孩子們進(jìn)入學(xué)校教育體系的第一步,是他們初步適應(yīng)學(xué)校生活的重要階段。接下來(lái)是一些關(guān)于幼兒園小班總結(jié)的示例,希望能對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。小班孩子應(yīng)養(yǎng)成經(jīng)常
社會(huì)實(shí)踐是指學(xué)生在課程之外,通過(guò)實(shí)地參觀、調(diào)研或參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、拓寬視野的一種學(xué)習(xí)方式。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告樣本,大家可以參考一下如何
寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己,提高自身素養(yǎng)。8.以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些新的思路和觸發(fā)。。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,發(fā)揚(yáng)紅色
通過(guò)分析和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,可以提高自己寫(xiě)作的水平和能力。通過(guò)閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們可以發(fā)現(xiàn)每篇作文都有其獨(dú)特之處,仿佛帶著作者的個(gè)性和情感。天,漸漸的陰沉了下
人生中最困難的挑戰(zhàn)往往是通向成功的關(guān)鍵,勵(lì)志能夠激發(fā)你戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。小編為大家整理了一些鼓舞人心的勵(lì)志范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。親愛(ài)的老師,同學(xué)
培訓(xùn)心得體會(huì)應(yīng)該突出自己在培訓(xùn)過(guò)程中的收獲、成長(zhǎng)和變化,同時(shí)也要提出自己對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的思考和建議。以下是一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)能夠提供一些思
閱讀范文可以幫助我們了解不同題材的寫(xiě)作風(fēng)格,真的很有用。這些范本是經(jīng)過(guò)精選和編輯的,可以幫助大家提高寫(xiě)作水平和創(chuàng)作能力。1.深度實(shí)際上不夠。對(duì)區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)
主持詞需要根據(jù)不同場(chǎng)合和活動(dòng)的特點(diǎn),靈活調(diào)整語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式,以達(dá)到最佳效果。接下來(lái),我將為大家介紹一些相關(guān)的研究報(bào)告和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以供大家參考。1.陽(yáng)光璀璨百
事跡材料能夠客觀地反映一個(gè)人或者一個(gè)團(tuán)體在特定環(huán)境和條件下的行為表現(xiàn),具有一定的參考價(jià)值。對(duì)這些事跡材料的閱讀和理解,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解自己的人生軌跡
新聞報(bào)道是社會(huì)傳播的一種重要形式,它可以及時(shí)、準(zhǔn)確地向公眾傳遞信息。在下面展示的新聞報(bào)道中,我們可以了解到一些熱門(mén)話(huà)題和社會(huì)熱點(diǎn)事件的最新進(jìn)展。9月1日,是20
工作心得是對(duì)在工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它有助于我們提高工作效率和技能水平。以下是一些優(yōu)秀的工作心得推薦,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
通過(guò)撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,我們不僅可以為自己的研究工作做好準(zhǔn)備,還能夠增強(qiáng)自己的學(xué)術(shù)水平和科研能力。以下是小編為大家收集的開(kāi)題報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)路徑的標(biāo)志性節(jié)點(diǎn),有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、凝練思考和提升自我。以下是小編為大家整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)好個(gè)人總結(jié)有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
銷(xiāo)售合同是落實(shí)商業(yè)交易的法律保障,它確保了各方在交易過(guò)程中的權(quán)利和義務(wù)得到充分保護(hù)。以下是小編為大家收集的銷(xiāo)售合同范文,供大家參考和借鑒。簽定地點(diǎn):______
匯報(bào)材料可以是文字形式的報(bào)告、PPT演示或是其他形式的展示,根據(jù)需要選擇合適的形式。接下來(lái)是一些詳細(xì)的匯報(bào)材料范文,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用。
心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷,從而提升自己的能力和水平。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些創(chuàng)新性的心得體會(huì)范文,看看別人是如何突破思維定式的。
培訓(xùn)心得的寫(xiě)作過(guò)程可以讓自己更全面地回顧培訓(xùn)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)的記憶效果。在撰寫(xiě)培訓(xùn)心得時(shí),我會(huì)先思考自己參加培訓(xùn)的目的和意義,明確自己的學(xué)習(xí)需求和期待,以便更有針
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的美感,運(yùn)用修辭手法和形象生動(dòng)的描寫(xiě),使文章更具感染力。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文,感興趣的同學(xué)可以參考一下?,F(xiàn)在在大學(xué)里有這樣
心得體會(huì)是一種寶貴的精神財(cái)富,它能夠在我們今后的人生中起到積極的指導(dǎo)作用。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)心得體會(huì)有所啟發(fā)。隨著醫(yī)學(xué)的不斷進(jìn)步和人口的
優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)特的思考角度和深刻的見(jiàn)解,能夠引起讀者的思考。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我如果變成了迪加奧特曼,我可能會(huì)高興的
讀后感是高中生在閱讀一本書(shū)籍后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容和自己的感受進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)形式。高中生讀后感可以有不同的表達(dá)方式和風(fēng)格,以下是小編為大家選取的幾篇經(jīng)典范文。
心得體會(huì)是通過(guò)文字表達(dá)對(duì)過(guò)去的反思和對(duì)未來(lái)的期許,是一種個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證和記錄。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)作和表達(dá)。
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去回憶和思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些精選的心得體會(huì)文段,讀完后或許可以給我們的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。我和大多數(shù)家長(zhǎng)一
學(xué)習(xí)心得是評(píng)價(jià)自己學(xué)習(xí)成果并改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的有效手段。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)心得的精選,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。課間活動(dòng)對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)平常學(xué)生活動(dòng),但對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)意義
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。窗外的雨還在下,嘀嘀噠噠的敲擊
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和文采,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表
地震的防災(zāi)減災(zāi)工作包括加強(qiáng)建筑物抗震能力、制定應(yīng)急預(yù)案和開(kāi)展宣傳教育等方面。接下來(lái),我們一起來(lái)看看地震災(zāi)害中的救援故事,感受人間真情。???????????三(
演講稿是演講者在演講前準(zhǔn)備的重要內(nèi)容,它包含了演講的主題、結(jié)構(gòu)、論據(jù)等要素。接下來(lái)是一些備受推崇的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。大家好!在這里
一分鐘的時(shí)間雖短暫,但也足夠我們完成一些小事情,那么我們應(yīng)該如何合理分配這一分鐘呢?在一分鐘內(nèi),我們可以完成一次簡(jiǎn)單的自我反思,不僅可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還可以尋找解決
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以不斷調(diào)整和優(yōu)化工作計(jì)劃和目標(biāo)。如果你對(duì)寫(xiě)月工作總結(jié)不知道從何入手,可以參考以下小編為大家整理的范文。過(guò)去的一年,我公司后勤工作,遵循公司
一篇優(yōu)秀的講話(huà)稿可以引起聽(tīng)眾的共鳴,傳遞出更深層次的信息。小編為大家找到了一些知名人士的講話(huà)稿原稿,希望能夠讓大家從中汲取一些寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。各位同學(xué):大家好
媽媽說(shuō)讀書(shū)是一種品味,老師說(shuō)讀書(shū)是一種品味,我也覺(jué)得讀書(shū)是一種品味。我讀過(guò)很多書(shū):《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生作文》······但我最?lèi)?ài)看的還是《安徒
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