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組織生活會談話意見(熱門16篇)

時間:2025-05-20 作者:靈魂曲

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組織生活會談話意見(熱門16篇)篇一

1.深度實際上不夠。對區域發展現狀和趨勢的認識和理解不全面,對分管工作的指導力不足。在探索特點規律、總結經驗、搞好服務指導等方面做得不夠好。例如,思想上不重視統計工作,認為其人事、業務都在區統計局管理,沒有進行業務鉆研,沒有與整個街道工作融合,統計工作的成果更好地為當地建設服務。

2.統一考慮不到。窗口部門的要求還停留在完成既定任務、不出錯的水平上,主要表現在工作中聽分管科報告工作時多,下一次基礎調查時少,對分管科的履行狀況不全面,不及時。服務廳的硬件改造等系統思維不足。今天西廳漏雨是西防水,明天東廳漏雨是東防水,沒有未雨綢繆的意識,不能一次發現問題,綜合處理,總是事后處理。

3.負責人不足。基礎工作經驗不足,處理許多具體工作過程中有困難。對整個街道的工作不太了解,大眾訪問反映問題,采取激烈的方法時,方法不多,必須由科長解決問題。

4.有好的人主義。干事熱情不足,有時總是成為好人,不太批評干部,管理不嚴格。例如,在窗口服務業的管理中,為民服務廳是街上最重要最集中的窗口部門,你在管理中對人員的要求不嚴格,與居民、事務員發生沖突后,客觀原因多,主觀原因少,批評教育不足。

5、工作監督不足。例如,對社區勞動保障工作站的負責人和社區的合作狀況不夠了解。

6、緊密聯系實際意識不強。工作三年也有不認識居住的現象。深入調查研究不足,制定措施接近實際,沒有操作性。例如,在經濟調查工作中,調查數量多的社區沒有根據土地制定更詳細的實施方案。

7、xx同志服務意識不足。例如,社會保險為老百姓發放失業金等保障金的功能,發放保障金后,沒有采取有效的方法讓大眾立即知道收款情況。

組織生活會談話意見(熱門16篇)篇二

組織生活會:是黨支部或集團交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

關于開展選人用人。

公信度交心談心活動情況匯報。

為認真貫徹落實全縣關于提高選人用人公信度的要求,深入整治用人上不正之風,根據[2012]12號文件精神,我單位高度重視,認真組織開展了與本單位全體干部交心談心活動,圓滿完成了各項工作任務,現將活動情況匯報如下:

單位領導班子十分重視“交心談心”工作,在接到通知后,對此工作進行了專題研究,召開了全體干部動員大會,傳達了文件的精神,對我單位的“交心談心”活動進行了安排部署。并成立了活動領導小組,明確了責任和分工,對如何組織搞好談心活動,提出了談心要求。

1、明確責任,確定談話方式。本單位交心談心的方式是集中談話和個別談話相結合,單位主要負責人與每名干部進行個別交心談心,交心談心活動確保不漏一人。

2、內容廣泛,措施得當。我單位圍繞“交流思想、增進了解”、“廣納意見、擴大民主”、“查找問題、改進工作”的目標要求,積極開展交心談心活動。第一是宣傳上級關于整治用人上不正之風、提高選人用人公信度的精神。第二是提取干部對本單位各項工作的意見建議。第三是了解干部的思想狀況,及時化解矛盾,理順情緒。

神,通過學習,領導班子及干部結合各自的工作實際對上半年的工作進行了認真的回顧,查找存在的問題和不足,做到邊學邊改,邊查邊改,同時對下半年的工作進一步理清思路、明確目標。

4、認真開展、注重實效。在活動開展過程中,注重交心談心的真實性、注重交心談心內容的深刻性、注重交心談心的和諧性,使交心談心活動落實到實。

1、對交心談心活動中涉及的問題及意見建議,領導班子召開專題會議,進行研究。

2、在交心談心過程中對收集到的問題,力所能及的就盡快解決,不能馬上解決的,進行耐心說明和解釋。

3、進一步建全和完善了會議、考勤考核、學習、反腐廉政、財務管理、公務接待、保密等制度,從而使單位工作有條不紊、有章可循。

總之,我們通過開展“交心談心”活動,達到了振奮精神、堅定信念、推動工作、提高效率的目的,下一步,我們將結合機關作風整頓,進一步鞏固“交心談心”活動所取得的成果。使扶貧辦的工作作風、生活作風、精神面貌、工作效率等得到進一步的轉變和提高。

談心時間:

談心地點:

談心人員:xxx黨支部全體黨員。

談心內容:以xxx為主題進行談心,查擺問題,分析原因,提出意見。

談心內容:

x:今天開展談心活動,目的是要結合“三嚴三實”主題教育活動的開展,通過反思當前工作中存在的問題,分析原因,提出改進辦法,使得今后更好的開展工作。希望大家開誠布公、暢所欲言,多提意見、建議。

x:這段時間我認真學習了黨的十八大和十八屆四中全會精神、以及習總書記的系列講話精神、《xxxx委關于貫徹落實改進工作作風密切聯系群眾有關規定的若干意見》等文件。通過這些思想理論教育學習,我的政策理論水平得到了很大提升,為我今后的工作提供了重要動力和支持。

在以后的工作中,我會繼續發揚密切聯系群眾的優良作風,不斷加強學習,以先進的理論指導自身的工作實踐,在工作中做到全心全意為人民服務,虛心聽取同事的意見建議,并及時加以改進,服務好同事,服務好客戶。

x:這一段時間我通過學習黨章、《黨委關于貫徹落實改進工作作風密切聯系群眾有關規定的若干意見》等文件,進一步加強了對我黨以人為本、執政為民的認識,這是黨的性質和宗旨的集中體現,是貫徹落實科學發展觀的基本要求,也是我們黨一貫的政治主張和執政理念。

通過這次民主生活會,我會進一步反思自身在工作中存在的不足,虛心向各位領導和同事學習,不斷總結、從而提升業務水平,提升服務質量。

x:按照主題教育計劃要求及支部工作開展計劃,我認真學習了習總書記的系列講話精神及“三嚴三實”的背景與內涵等,并結合自身工作實際進行了深入思考。在工作中,我一定要以科學發展觀指導實際工作,深刻查找自身不足,進一步轉變工作作風,注重理論與實踐相結合,學以致用,不斷提高運用理論指導實踐的能力,不斷提高業務水平,促進工作邁上新臺階。

在實際工作中多聽同事的意見建議聲音、客戶的建議,盡所能為客戶解決實際問題,維護客戶根本利益,堅持“客戶為中心”的服務理念,始終把客戶利益放在第一位,維護形象。

x:通過這次民主生活會,我更加深刻認識到加強理論學習的重要性。在知識爆炸的時代,思想政治學習始終是保持黨員先進本色的唯一法寶。通過多學習黨的經典理論和黨在新時期最新的思想理論成果,學習黨的重要會議精神等,適應新形勢要求,更好地完成黨交給我們的工作任務,服務好每一名客戶。

x:創新是進步的動力,只有敢于創新,不斷創新,我們的工作才會有更多的活力。墨守成規,固步自封都是事業不斷發展的最大敵人。在工作中,要勇于面對挑戰,用創新的方式破解實際工作中遇到的種種難題,干好本職工作,以實際行動踐行以人為本執政為民的宗旨和理念。

xx:通過習總書記的系列講話精神及“三嚴三實”的背景與內涵等文件學習,我受益頗多。密切聯系群眾是黨的優良作風和基本工作方法,在任何時期都不能忘。以人為本的執政理念是新時期黨的工作策略,最能體現我黨為人民服務這一根本宗旨。作為一名黨員干部,來自基層、來自民眾,服務基層,服務群眾理所當然是我們一切工作的出發點和落腳點,我會時刻牢記和實踐全心全意為人民服務的工作宗旨,在日常工作中不斷提升服務技能、加強新產品、新業務的學習,學以致用,在一線服務中展示良好的建行形象,做一名合規的人。

x:大家都談了自己的感受,從中可以看出大家對這次民主生活會認識比較深刻,在思想、工作、學習等方面都有了很大的提高,希望在今后的工作中,繼續提高,不斷進步,爭取取得更好的成績。

(一)、是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

(二)、是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把學校和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害學校和群眾的根本利益。

(三)、是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。

(四)、是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。如對待學校方針大政不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。

(五)、是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉及。

(一)、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

(二)、宗旨觀念不夠牢固。有些黨員有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.

(三)、業務知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用:一方面,自認為是專業院校畢業,又念了這么多年的本專業,用起專業知識來會措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性,認為領導會有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面,缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順,不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

時間:xxxx年xx月xx日。

地點:xx會議室。

主持人:xx。

記錄人:xxx。

應到(人):xx。

實到(人):xx。

缺席:xx。

支部班子及其成員深入一線與黨員同志談話、談心,對普通黨員干部的思想動態進行摸排,并面向黨員和群眾廣泛征求意見,將查擺出的問題進行梳理,并反饋給每位黨員:

1、個別干部思想積極性不高,工作沒有激情,意識上存在麻痹大意。

2、集體協作意識較不滿意。

3、部分黨員干部注重業務工作,對學習不夠重視。

4、有部分同志學習不夠深入,筆記和學習內容不相符也很潦草。

5、工作紀律不嚴謹,個別干部存在遲到、早退現象。

局黨支部于x月xx日組織全體黨員召開了以“深入學習黨章黨規、學習習近平總書記系列講話精神,做合格共產黨員”為主題的民主生活會。會上。每個黨員根據組織生活會的主題提出了意見和建議,認真剖析思想根源,要嚴肅認真開展批評和自我批評,并對其他黨員存在的突出問題提出整改建議。

會后,局黨支部針對群眾反映的突出問題和組織生活會上檢查出來的主要問題,制定了以下整改措施,并嚴格實施。以此為契機,努力轉變工作作風,提高統計工作服務質量。

1、黨員帶頭,切實按照會議精神組織干部職工認真學習本單位制定的各項管理規定及規章制度,加強黨員干部工作責任心的培養,讓每個黨員干部從意識上認識到作風建設永遠在路上,任何時候都不能出現麻痹大意的思想。

2、加強團隊協作,領導班子應合理調配工作人員,確保各股室、各崗位保障能力平衡,均無薄弱環節。

3、堅持每周x、x的學習,確保在搞好業務的同時,學習也不能松懈。

4、對學習不夠深入,思想沒有引起高度重視的同志要進行個別談話。

5、分管領導深入一線,各負其責,調動大家的工作積極性,要形成班子有活力、干部有激情的統計隊伍新形象。定期對自己分管領域的工作進行督導檢查,發現問題要及時整改落實。

6、支部書記定期對黨員干部的思想動態進行摸排,積極關心干部職工的工作和生活,積極幫助解決干部職工在思想上生活上的困難,激發同志們的工作積極性。

談話時間:

談話地點:

談話人員:李xx張xx。

談話內容:根據今年度開展組織生活會方案要求,開展班子成員一對一談心交流,要點如下:

李xx同志四風方面需改進的建議:

意見1:問題:缺失了個人信仰,扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失,為人民服務宗旨意識薄弱,失去共產主義信仰。頻繁出現“門難進、臉難看、事難辦”現象。建議:所以,要加強宗旨教育,達到入腦入心。思想是行動的先導,解決“四風”問題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡,及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執政為民的理念,心里始終裝著群眾,始終把人民放在心中最高位置;牢記我們的權力是人民賦予的,端正對群眾的態度,增進對群眾的感情;堅持問政于民、問需于民、問計于民,從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量;體察民情,了解民意,把群眾的安危冷暖時刻放在心上。總之,要在思想上強化掌權不忘責任重、位高不失公仆心的宗旨意識,著重克服及時行樂思想和特權現象,教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態,大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的精神,毫不惜力、迎難而上,敢挑重擔、樂于奉獻,肩負起所承擔的工作職責。

意見2:問題:少數領導干部特別是黨政主要領導置身于監督之外,成為不受監督的“特殊人”。建議:所以,要強化對“一把手”的監督,做到上行下效。遏制“四風”需要主要領導有“令行禁止”的魄力,更需要有直面問題的膽量。要深入推進《財產公示制度》、《干部考察對象個人有關事項報告》等,做到財產公開透明公號"老秘帶你寫材料"整理,自覺接受組織和社會的監督;各“一把手”要加強道德修養,自覺抵御“四風”侵蝕,以身作則、率先垂范,在培育社會正氣、抵制歪風邪氣中發揮表率作用,為全體干部樹立良好行為標桿。

張xx同志四風方面需改進的建議:。

要對出現各種“四風”行為的黨政機構和官員實行問責,加大責任追究力度;要著力治庸提能力,形成能者上、庸者下、無為者讓的用人倒逼機制,全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制和失職追究制;要繼續清理檢查“小金庫”,全面檢查“三公”經費使用情況,進一步推進《公務接待工作細則》,嚴禁用公款大吃大喝、相互宴請、變相旅游、違規建房等。同時,針對現實中制度執行不力的情況建立健全監督機制。

意見2:文風會風方面不夠實效。會議缺乏實質內容,把邀請領導出席作為頭等大事,把布置當落實,把開會當執行,重形式、輕實效;文件、講話穿靴戴帽,往往多、長、空,求全、求大、求系統,機械地照搬照套,結合實際的內容不多。改進建議:一是加強理論學習和業務專業知識學習,提高自身全面素質,強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風。二、會前,針對問題,深入調查研究,結合實際,開拓創新,會上鼓舞職工多思考,多發言,提出實際問題,有用解決方案,符合當前政策環境和院實際情況,可操作性強。會后,做到決策認真落實,不搞形式主義。

時間:4月24日。

地點:辦公室。

談心人:a。

談心對象:b。

b:首先我要檢討一下自己,在學習上我還存在著應付思想,表現為態度不夠認真,缺乏自覺性,平時強調工作忙而放松學習要求,讀書也只求數量不求質量,使自己的政治素質難以提高。

a:這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。我認為,我們應該不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉。

b:現在我認識到,只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定,學習是世界觀改造問題,理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力才會提高。

a:不錯。只有刻苦學習理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能保證共產黨員的先進性和純潔性。說到工作上,我要批評你了:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。

b:這主要是我的工作主動性差造成的。由于工作壓力大,又不易見成績,所以沒有深入鉆研下去,沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改進工作作風,完善自我。

a:你的思想和工作表現都是不錯的,你能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,為工作作出了應有的奉獻。但在工作中還存在著積極性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格,只按照領導安排和工作要求開展工作,工作按部就班,缺乏工作主動性和工作積極性,不能夠很好的創新工作方式、方法,造成了僑務工作循規蹈矩,沒有創新,不能充分發揮出工作職能,只滿足于應付本職,只求完成任務。此外,對領導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態不能很好的適應工作開展要求,不能以平和的心態做好工作,還需要進一步增強事業心和責任感。

你也可以嘗試做一下三件事:

一是練字,當你心煩浮躁的時候,拿出來字帖練練,用心寫,知道自己平靜下來;。

二是讀書,讀一本勵志的書,看看別人成功的例子,鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本,比如說:《狼圖騰》、《讀者》等。

三是做自己擅長的事,就當是鞏固訓練,當你的心靜下來時,再做其他難一些的題。這樣的話,工作學習感覺很充實,又沒有浪費時間。

b:多謝你的批評指正。我要糾正不正確的思想觀念,不斷充實工作內容,重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭創一流業績,充分發揮職能作用,力爭工作年年有進步,把工作做好。

地點:辦公室。

談心人:a。

談心對象:b。

b:通過開展“三句話”教育活動,把我的認識提高到了一個新的境界,接受了一次深刻的黨性教育,我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。

a:不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。

b:我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。我認為,我們都應該不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉。

a:我存在的突出問題就是:責任意識差,有時滿足于管好自己,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上考慮問題。

b:我也存在工作主動性差等問題,沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改進工作作風,完善自我。

a:今天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,大家有這樣的認識,說明我三句話教育取得了預期的效果,黨員隊伍建設初見成效,剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足,其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的,都能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時,也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

談話時間:

談話地點:

談話人員:李xx張xx。

談話內容:根據不忘初心牢記使命方案要求,開展班子成員一對一談心交流,要點如下:

李同志四風方面需改進的建議:

意見1:問題:缺失了個人信仰,扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失,為人民服務宗旨意識薄弱,失去共產主義信仰。頻繁出現“門難進、臉難看、事難辦”現象。建議:所以,要加強宗旨教育,達到入腦入心。思想是行動的先導,解決“四風”問題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡,及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執政為民的理念,心里始終裝著群眾,始終把人民放在心中最高位置;牢記我們的權力是人民賦予的,端正對群眾的態度,增進對群眾的感情;堅持問政于民、問需于民、問計于民,從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量;體察民情,了解民意,把群眾的安危冷暖時刻放在心上。總之,要在思想上強化掌權不忘責任重、位高不失公仆心的宗旨意識,著重克服及時行樂思想和特權現象,教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態,大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的精神,毫不惜力、迎難而上,敢挑重擔、樂于奉獻,肩負起所承擔的工作職責。

意見2:問題:少數領導干部特別是黨政主要領導置身于監督之外,成為不受監督的“特殊人”。建議:所以,要強化對“一把手”的監督,做到上行下效。遏制“四風”需要主要領導有“令行禁止”的魄力,更需要有直面問題的膽量。要深入推進《財產公示制度》、《干部考察對象個人有關事項報告》等,做到財產公開透明,自覺接受組織和社會的監督;各“一把手”要加強道德修養,自覺抵御“四風”侵蝕,以身作則、率先垂范,在培育社會正氣、抵制歪風邪氣中發揮表率作用,為全體干部樹立良好行為標桿。

張同志四風方面需改進的建議:

要對出現各種“四風”行為的黨政機構和官員實行問責,加大責任追究力度;要著力治庸提能力,形成能者上、庸者下、無為者讓的用人倒逼機制,全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制和失職追究制;要繼續清理檢查“小金庫”,全面檢查“三公”經費使用情況,進一步推進《公務接待工作細則》,嚴禁用公款大吃大喝、相互宴請、變相旅游、違規建房等。同時,針對現實中制度執行不力的情況建立健全監督機制。

意見2:文風會風方面不夠實效。會議缺乏實質內容,把邀請領導出席作為頭等大事,把布置當落實,把開會當執行,重形式、輕實效;文件、講話穿靴戴帽,往往多、長、空,求全、求大、求系統,機械地照搬照套,結合實際的內容不多。改進建議:一是加強理論學習和業務專業知識學習,提高自身全面素質,強化積極意識,大力發揚奮發有為的工作作風。二、會前,針對問題,深入調查研究,結合實際,開拓創新,會上鼓舞職工多思考,多發言,提出實際問題,有用解決方案,符合當前政策環境和院實際情況,可操作性強。會后,做到決策認真落實,不搞形式主義。

談話時間:

談話地點:

談話人員:李xx張xx。

談話內容:根據不忘初心牢記使命方案要求,開展班子成員一對一談心交流,要點如下:

李同志四風方面需改進的建議:

意見1:問題:缺失了個人信仰,扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失,為人民服務宗旨意識薄弱,失去共產主義信仰。頻繁出現“門難進、臉難看、事難辦”現象。建議:所以,要加強宗旨教育,達到入腦入心。思想是行動的先導,解決“四風”問題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡,及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執政為民的理念,心里始終裝著群眾,始終把人民放在心中最高位置;牢記我們的權力是人民賦予的,端正對群眾的態度,增進對群眾的感情;堅持問政于民、問需于民、問計于民,從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量;體察民情,了解民意,把群眾的安危冷暖時刻放在心上。總之,要在思想上強化掌權不忘責任重、位高不失公仆心的宗旨意識,著重克服及時行樂思想和特權現象,教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態,大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的精神,毫不惜力、迎難而上,敢挑重擔、樂于奉獻,肩負起所承擔的工作職責。

意見2:問題:少數領導干部特別是黨政主要領導置身于監督之外,成為不受監督的“特殊人”。建議:所以,要強化對“一把手”的監督,做到上行下效。遏制“四風”需要主要領導有“令行禁止”的魄力,更需要有直面問題的膽量。要深入推進《財產公示制度》、《干部考察對象個人有關事項報告》等,做到財產公開透明,自覺接受組織和社會的監督;各“一把手”要加強道德修養,自覺抵御“四風”侵蝕,以身作則、率先垂范,在培育社會正氣、抵制歪風邪氣中發揮表率作用,為全體干部樹立良好行為標桿。

張同志四風方面需改進的建議:

要對出現各種“四風”行為的黨政機構和官員實行問責,加大責任追究力度;要著力治庸提能力,形成能者上、庸者下、無為者讓的用人倒逼機制,全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制和失職追究制;要繼續清理檢查“小金庫”,全面檢查“三公”經費使用情況,進一步推進《公務接待工作細則》,嚴禁用公款大吃大喝、相互宴請、變相旅游、違規建房等。同時,針對現實中制度執行不力的情況建立健全監督機制。

意見2:文風會風方面不夠實效。會議缺乏實質內容,把邀請領導出席作為頭等大事,把布置當落實,把開會當執行,重形式、輕實效;文件、講話穿靴戴帽,往往多、長、空,求全、求大、求系統,機械地照搬照套,結合實際的內容不多。改進建議:一是加強理論學習和業務專業知識學習,提高自身全面素質,強化積極意識,大力發揚奮發有為的工作作風。二、會前,針對問題,深入調查研究,結合實際,開拓創新,會上鼓舞職工多思考,多發言,提出實際問題,有用解決方案,符合當前政策環境和院實際情況,可操作性強。會后,做到決策認真落實,不搞形式主義。

支部班子及其成員深入一線與黨員同志談話、談心,對普通黨員干部的思想動態進行摸排,并面向黨員和群眾廣泛征求意見,將查擺出的問題進行梳理,并反饋給每位黨員:

1、個別干部思想積極性不高,工作沒有激情,意識上存在麻痹大意。

2、集體協作意識較不滿意。

3、部分黨員干部注重業務工作,對學習不夠重視。

4、有部分同志學習不夠深入,筆記和學習內容不相符也很潦草。

5、工作紀律不嚴謹,個別干部存在遲到、早退現象。

局黨支部于x月xx日組織全體黨員召開了以“深入學習黨章黨規、學習習近平總書記系列講話精神,做合格共產黨員”為主題的民主生活會。會上。每個黨員根據組織生活會的主題提出了意見和建議,認真剖析思想根源,要嚴肅認真開展批評和自我批評,并對其他黨員存在的突出問題提出整改建議。

會后,局黨支部針對群眾反映的突出問題和組織生活會上檢查出來的主要問題,制定了以下整改措施,并嚴格實施。以此為契機,努力轉變工作作風,提高統計工作服務質量。

1、黨員帶頭,切實按照會議精神組織干部職工認真學習本單位制定的各項管理規定及規章制度,加強黨員干部工作責任心的培養,讓每個黨員干部從意識上認識到作風建設永遠在路上,任何時候都不能出現麻痹大意的思想。

2、加強團隊協作,領導班子應合理調配工作人員,確保各股室、各崗位保障能力平衡,均無薄弱環節。

3、堅持每周x、x的學習,確保在搞好業務的同時,學習也不能松懈。

4、對學習不夠深入,思想沒有引起高度重視的同志要進行個別談話。

5、分管領導深入一線,各負其責,調動大家的工作積極性,要形成班子有活力、干部有激情的統計隊伍新形象。定期對自己分管領域的工作進行督導檢查,發現問題要及時整改落實。

6、支部書記定期對黨員干部的思想動態進行摸排,積極關心干部職工的工作和生活,積極幫助解決干部職工在思想上生活上的困難,激發同志們的工作積極性。

談話時間:

談話地點:

談話人員:李xx張xx。

談話內容:根據不忘初心牢記使命方案要求,開展班子成員一對一談心交流,要點如下:

李xx同志四風方面需改進的建議:

意見1:問題:缺失了個人信仰,扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失,為人民服務宗旨意識薄弱,失去共產主義信仰。頻繁出現“門難進、臉難看、事難辦”現象。建議:所以,要加強宗旨教育,達到入腦入心。思想是行動的先導,解決“四風”問題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡,及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執政為民的理念,心里始終裝著群眾,始終把人民放在心中最高位置;牢記我們的權力是人民賦予的,端正對群眾的態度,增進對群眾的感情;堅持問政于民、問需于民、問計于民,從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量;體察民情,了解民意,把群眾的安危冷暖時刻放在心上。總之,要在思想上強化掌權不忘責任重、位高不失公仆心的宗旨意識,著重克服及時行樂思想和特權現象,教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態,大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的精神,毫不惜力、迎難而上,敢挑重擔、樂于奉獻,肩負起所承擔的工作職責。

意見2:問題:少數領導干部特別是黨政主要領導置身于監督之外,成為不受監督的“特殊人”。建議:所以,要強化對“一把手”的監督,做到上行下效。遏制“四風”需要主要領導有“令行禁止”的魄力,更需要有直面問題的膽量。要深入推進《財產公示制度》、《干部考察對象個人有關事項報告》等,做到財產公開透明,自覺接受組織和社會的監督;各“一把手”要加強道德修養,自覺抵御“四風”侵蝕,以身作則、率先垂范,在培育社會正氣、抵制歪風邪氣中發揮表率作用,為全體干部樹立良好行為標桿。

張xx同志四風方面需改進的建議:。

要對出現各種“四風”行為的黨政機構和官員實行問責,加大責任追究力度;要著力治庸提能力,形成能者上、庸者下、無為者讓的用人倒逼機制,全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制和失職追究制;要繼續清理檢查“小金庫”,全面檢查“三公”經費使用情況,進一步推進《公務接待工作細則》,嚴禁用公款大吃大喝、相互宴請、變相旅游、違規建房等。同時,針對現實中制度執行不力的情況建立健全監督機制。

意見2:文風會風方面不夠實效。會議缺乏實質內容,把邀請領導出席作為頭等大事,把布置當落實,把開會當執行,重形式、輕實效;文件、講話穿靴戴帽,往往多、長、空,求全、求大、求系統,機械地照搬照套,結合實際的內容不多。改進建議:一是加強理論學習和業務專業知識學習,提高自身全面素質,強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風。二、會前,針對問題,深入調查研究,結合實際,開拓創新,會上鼓舞職工多思考,多發言,提出實際問題,有用解決方案,符合當前政策環境和院實際情況,可操作性強。會后,做到決策認真落實,不搞形式主義。

第三條,過分在意工作分工,不愿意別人過問自己的工作,對分管干部管得過分嚴格,不愿意他們與其它科室人員溝通交流;對干部隊伍中不和諧的雜音,遲到早退,無組織無紀律的行為,批評不夠,怕打擊干部工作積極性,處理不嚴,效果不好。

第四條,工作靜不下心,再小的事也要找領導匯報溝通,急切贏得領導認可;工作放不開手腳,過分依賴領導安排部署,缺乏主動性和創造性,具體落實中存在思路還不夠寬,有時還存在生搬硬套的現象。

第五條,自尊心太強,不愿意多與別人合作,主動溝通比較少,擔心同事不配合,自己沒有面子;存在求穩怕亂思想,對于上級安排的工作抱有“不求有功,但求無過"思想。

第六條,有當甩手掌柜的思想,把工作都安排給下屬,直接等待工作結果,考慮下屬的困難比較少;過于強調分管,對于不分管的事務關心不夠,在集體決策時提建議比較少,沒有很好地發揮班子成員出謀劃策作用。

第七條,存在推諉思想,把本該辦公室承擔的工作分給分管領導,借助分管領導安排給科室人員;習慣于坐在辦公室遙控指揮,電話指示、文件指導,對分管領域出現的問題,不愿意花時間和精力深入一線去了解核實,解決問題不夠徹底。

第八條,平時只忙于分管的工作,主動與主要領導和班子成員溝通工作少,謀劃大局大事比較少,缺乏分憂意識,擔當作為精神有待提升。

第九條,研究工作不深入,看文件滿足于一知半解,直接交辦給下屬處理,導致落實工作打了折扣,工作效果不太好。

第十條,基層歷練不足,駐村工作中與鄉鎮溝通交流少,工作要求不嚴,沒有亮點和品牌。

第十一條,年齡大了,有松勁泄氣的想法,存在求穩怕亂的傾向,對團隊的戰斗力有一定的影響。

第十二條,工作標準有所降低,在一些不太重要的工作上,雖能聽進度匯報,但督導檢查還沒有做到經常性。

第十三條,有急功近利的思想,總想盡快出亮點、出經驗,工作落實還沒有見到效果,卻著急總結經驗。

第十四條,工作中滿足于老經驗、老辦法,只求過得去,不求高標準,從嚴從實上還需進一步提高。

第十五條,工作指導不到位,只是下任務、壓擔子,過分依靠干部去落實,不主動與大家一起研究工作、解決問題。比如:關于檔案整理工作,僅在動員時開過一次會,缺乏后續跟進研究,影響了工作進度。

第十六條,組織學習方面習慣于念文件、讀文章等老套路,形式比較單一,干部們對學習內容吃不透,弄不清,對開展工作沒起到推動作用。

第十七條,開展工作多,但總結經驗少,對抓好黨建工作一些好經驗好做法總結提煉不夠。

第十八條,不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠,對影響團結的難題,應該積極理順矛盾,凝聚更多的力量。

第十九條,主動下基層走訪調研不夠,對基層反映的問題轉辦、交辦多,親自深入一線不夠。

第二十條,性格太直白,有時候個性表現得太張揚,有時與個人身份、組織形象有點不相稱。

第二十一條,批評人愛發脾氣,不講方法,不考慮別人的感受。特別是工作上出現了紕漏,不積極查原因、究根源,而是過分指責,加重了干部的心理負擔。

一、存在的問題:

一是學習不夠深入。沒有系統地學習政治理論,僅僅停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款上,沒有結合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析,真正理解的政治理論更少。學習上存在畏難情緒,真正投入學習的時間不多,有時比較懶惰,做不到擠時間學習。雖然學了些政策理論和業務知識,但浮于表面的多,工作中,我深切地感受到,由于理論知識不夠豐富,經常會感到工作思路不是很清晰,材料難寫,業務工作方向不是很明確。

二是求真務實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作,主要事情。有時認為“想到”就是“做到”,計劃措施雖然周密,一抓到底卻不經常,存在追求形式,不重實效問題。接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此。存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

三是欠缺創新意識。沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。不敢打破原有框框,求穩怕難,碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效,高效中難以達到優質。

二、存在問題的原因剖析。

對照“三嚴三實”要求,深刻反思自身存在的突出問題,不管是被動適應,還是隨波逐流,都是主觀上出了問題。

1、從學習上講,忽視了理論學習,放松了主觀世界的自我改造。共產黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學習,才能堅定社會主義理想信念,提升自身的黨性修養。由于放松了學習,自覺不自覺淡化了“三觀”教育,忽視了主觀世界的改造,導致工作滿足于現狀,創新意識不強,缺少應有的進取精神,從而產生了這樣那樣的問題。

2、從黨性上講,主要是宗旨意識有所淡薄,群眾觀念弱化。黨的宗旨是全心全意為人民服務,也是衡量一位黨員干部行為準則的最高標準。作為一名在機關工作的黨員,只有把自己工作融進到為群眾服務中,才能實現其本身價值。但錯誤以為人事編制工作難以為群眾產生直接的經濟效益,因此對群眾比較關注的問題總以為是領導斟酌的事,產生了事不關己、免談為好的錯誤思想。對群眾疾苦了解不多,反映甚少。究其根源,就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了,在思想深處沒有解決好“為了誰,依靠誰,我是誰”的問題。

3、從工作上講,主要是缺乏主動性和勇于創新的膽識。錯誤地以為,人事編制工作多是條框內的工作,只要循序漸進,按照上級要求處理好平常事務就完事大吉,不需要創新。基于這種想法,不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想,因此學習放松了、工作松勁了、標準下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主動性、創新意識有了差距。

三、今后努力的方向和改進措施。

通過對照檢查,自我剖析,使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源,也更增強了我改進不足、提高修養的動力,在今后的工作中將從以下幾方面改進和提高。

1、要進一步加強政治理論學習,增強黨性修養。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置,重點學習黨的十八屆三中全會及中央和省市重要會議精神,學習黨的路線方針政策以及最新理論,切實增強政治敏銳性和鑒別力,以理論上的清醒,促進政治上的堅定。堅守共產黨人的精神追求,時刻提醒自己,嚴把思想關口,認真踐行“三嚴三實”,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。把個人價值的實現與社會需要、群眾需求緊密結合起來,堅持黨的事業第一、人民的利益第一。要深入基層,聯系群眾,傾聽群眾意見,努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

一、張--(機關干部)。--,你在理論學習上不夠主動,有時有應付學習的現象。在工作上對基層情況的了解不夠全面系統,聯系群眾不廣泛,與干部群眾談心交涉少,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,幫助群眾解決實際困難不多。

二、蘇--(機關干部)。--,你在派出所工作,有時對來派出所咨詢問題的群眾,態度冷漠,不能耐心細致回答,有時說話生硬,別人不好接受。對于群眾來報案,有時出于應付,對工作不熱情,不細心,不積極查找破案線索,有時侯有多一事不如少一事的思想。

三、馬--(機關干部)。--,你在理論學習上,自覺性不高,你在應付了事的思想,對工作任務,有應付過關的想法,做表面文章,為應付各種檢查,做一些突擊工作。在巡邏方面,搞形式主義,有時出工不出力,巡邏時間達不到要求,巡邏質量不高,不能每個角落都能巡邏到,有應付工事的現象發生。

四、廉--(管區書記)。--作為管區書記,1、你在工作上有些時候落實不力,不求實效。針對于上級布置的工作和下達的任務,做表面文章較多,為應付各種檢查評比,臨時做一些突擊性的工作,以彌補資料的不足。2、有些時候工作方式方法比較簡單,安排工作有時過于嚴厲,不考慮同志們的接受能力,有時不注意場合,當著眾人的面批評村級干部,不利于團結同志,也不利于工作的順利開展。

五、王--(建委主任)。--作為建委主任加上包村工作,你雖然工作比較忙,但是不能忽視自身的理論學習,在學習上抓的不夠緊,要求的不嚴,有時覺得學習學多學少與工作關系不大,憑經驗就能抓好工作,造成學習的自覺性不高,另外,在工作上對群眾關心不夠,不能全面了解掌握群眾的思想工作和生活情況,對工作的標準要求不高,有時工作任務重,時間緊壓力大就難免有急躁情緒。

六、王--(政協秘書、工會主任)。--,你性格雖然隨和,愛說愛笑愛鬧,但是你有時候有老好好思想,工作上標準要求不高,有得過且過的思想。另外,對政治理論學習不深入不系統不透徹,有時學習的自覺性、積極性和主動性不強。

七、劉--(經委工作人員)。--,你平時忙于日常事務,習慣于在辦公室想事做事,深入基層群眾調查了解情況,解決群眾具體困難和問題的情況少。有時深入基層,與群眾見面出于目的性、針對性的多,真正與群眾溝通思想的少,聽匯報的多,直接傾聽群眾意見的少,了解面上情況多,出現深層次問題少,對重點工作研究多,對群眾身邊的一些小問題關心少,關心不夠。

八、張--(組織干事)。--,你雖然也經常下基層,但主動性不強,不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來到群眾中去”,沒有關心群眾想什么,盼什么,急什么,要什么,沒有真正的群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。

1.同志努力生活上學習業務,吃苦耐勞、勇挑重擔,能向不良現象作斗爭。能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節把握的不夠。

2.有時對分層檢測工作上習慣于依葫蘆畫瓢,工作只求過得去,完成了任務就行。

3.對質量監督工作中出現的熱點,難點,焦點問題敏銳力差。

4.平時遇到問題和困難的時候,思考不夠全面,把握細節方面有待提高。

5.不善于大膽、放手開展工作,對于急、難、險、重工作中存在畏難情緒。

6.在預備黨員期間,能努力理解黨組織和培養人的培養教育,克服自我存在的不足。

7.黨的理論知識學習不夠,有些資料學習不扎實,繼續加強黨的理論學習。

8.思想觀念需要進一步更新,工作缺乏主動性和創造性。

9.學習不深入,不系統,不透徹,存在實用主義,要用什么才去學什么。

10.發揮優勢不夠。作為年輕干部,精力學識都充沛,但干事創業激情不足,創新意識不足。缺乏主動為領導分憂,主動擔當,勇挑重擔的精神,比如在街道班子一些工作討論中,對分管的工作考慮多,對全局性和分管外的工作意見建議提的少。

同志學習的自覺性有待加強。能按照參加黨委中心組集中學習,個人自覺明顯不足,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯系實際不深、不透。

同志平時忙于繁雜事務,對理論學習不重視,忽視了理論學習,導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

同志學習緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經驗的懶惰心理。

同志學習深度有待拓展。對**理解不夠全面、不夠系統。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

同志平時比較注重具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發點應該站位全局的高度。

同志作方面請示匯報、爭取領導支持方面做得不夠,隨意性強,有先干干再匯報現象,造成班子決策被動。

同志主動協調,有效溝通,團結協作的意識不強,好單打獨斗,單兵作戰,在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。

同志大局意識還需增強,在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面有待提高,偶爾還存在為開展工作打政策擦邊球的現象。

同志在推進重點上存在聽取意見不全面的問題,時有急躁情緒,偏重執行力,沒有靜心聽取好的意見。

1同志有重經濟輕黨建的問題,認為經濟工作是中心工作,對經濟工作盯得緊、抓得實,但對黨建工作等,需要慢工出細活、久久為功的形工作不太上心,縣委黨委的作用沒有很好地發揮出來。

同志政治理論學習方面需要加強。能夠做到堅持學習、加強修養,但在學習的連續性上還需要加強,在深度和廣度上也應該有所側重。

1同志,作為縣委常委,有兼任基層黨委主要負責人,考慮所屬基層單位工作多,對縣委的全面工作參與不多,對其它基層單位工作的支持力度不夠大,有時存在都是基層負責人放不下面子管的問題。

同志對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠,思想和行為中還一定程度存在變通折中的現象。

1同志對意識形態工作的檢查督促需進一步加強。作為意識形態工作的具體負責人,對全市意識形態工作的檢查督促相對較少,應該多深入各單位、各部門,對意識形態工作多加指導。

1同志作為宣傳部長,應組織加強對黨的十九大精神和**的宣傳力度,宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富,結合基層宣講,進一步推進******講話精神不斷深入。

1同志存在好人主義思想,對工作中發現的干部不如實填報個人事項的問題,gaozipu,不是特別重大的都是簡單的提醒改正,主觀認為都是不小心的遺漏的問題,改正過來就好,不忍因為漏報而影響干部成長。

1同志對組織生活重要性認識不足。將組織生活作為例行公事,重形式上的參與,未能思想上“融入”。

同志雙重組織生活執行不嚴格,參加黨組織生活不規范。作為班子領導干部,常以工作忙為借口,沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動,即使參加了過程中也不自覺的以領導干部身份提要求。

2同志作為黨委主要領導,民主集中制執行不夠嚴格,常委會前留給委員研究醞釀的時間較短,導致委員對部分議題因缺乏充分研究思考,而不能提出有價值的意見。

2同志在抓重大決策落實的力度不夠,一些關注基層、關心群眾的工作部署落實效果不明顯。

同志在貫徹落實中央和省委、省政府決策部署方面,理解力、執行力和創造力有待增強,存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況,與上級要求、群眾愿望有差距。

2同志還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。

同志還存在結合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,前緊后松的問題。

2同志不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠,有時候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。

2同志大局意識有待加強。平時比較注重本系統的具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發點應該站位全市的高度,從全市角度更好地為全市經濟社會發展服務。

2同志理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統性,經常性,用理論指導實踐的能力有待進一步加強。

2同志理論聯系實際不夠緊密,學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經驗,對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

同志接受新事物的速度不夠快,不重視學習。有時只顧忙于工作,自覺主動擠出時間學習不夠,特別是對理論學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到精益求精。

3同志作為單位一把手,過多注重業務工作,對上級部署的各種學習教育活動,統籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進力度不大,效果不明顯。

同志在日常工作、學習和生活中,有時還存在“領導要有領導的架子”的錯誤思想,沒有把自己的身份放低,下屬不敢講真話、講心里話的現象時有存在。

同志政治理論方面看得少,知識鉆研不夠,對掌握更多知識的重視性認識不足。

3同志忙于日常事務,對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

同志下基層調研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現象,對群眾的所需所求不能全面掌握,對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。

同志個人學習方面存在應付現象,系統學習理論不多,學習上級文件講話精神有時理解不透徹,滿足“會上講”、“稿上念”。潛心思考,理論聯系實際、指導實踐,創新落實不多。

談話時間:

組織生活會談話意見(熱門16篇)篇三

談話人:***。

談話對象:***。

***:關于近期的學習,結合自身你有哪些認識?

其實既往一年里,我剛接任信訪工作,同時又監管司法工作,由于對業務不熟悉,責任意識差,有時滿足于管好自己,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上考慮問題。

***:能發現自身問題,并正視這些突出問題,還要在理想信念上對自己設有高標準、嚴要求,業務學習要專心,不能半途而廢。堅持學習“兩學一做”,就是要加強思想作風,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。

***:今天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,增強了我對黨的理想信念和紀律意識,忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織,樹立清風正氣看牢自己,絕不放縱妄為,立足崗位作貢獻、有作為。

組織生活會談話意見(熱門16篇)篇四

作為一名合格的共產黨員來說,那對各方面都的素質素養都有更高層次的要求,不但要有扎實的科學文化素養,精神層面也要有優異的功底,要有崇高的共產主義信仰,要徹底了解中國共產黨的性質和歷史,理解和支持中國共產黨的各項方針政策。下面本站小編為您整理的預備黨員2月思想匯報2022年三章,希望能夠幫助到您!

組織生活會談話意見(熱門16篇)篇五

敬愛的黨支部:

做為一名預備黨員,我在黨組織的嚴格要求下,支部黨員的幫助下,通過一系列的理論學習和黨內活動,我的政治、思想水平都有了很大的提高,增強了黨性,我進一步認識到做一名合格的共產黨員不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是思想上入黨。

我們黨所以贏得人民的擁護,是因為我們黨在革命、建設、改革的各個歷史時期,總是代表著中國先進生產力的發展要求,代表著中國先進文化的前進方向,代表著中國最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線方針政策,為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

我作為一個預備黨員,不知不覺已經有半年時間。在這半年里,在黨組織的培養教育下,在黨員同志們的悉心幫助下,我積極參加理論學習和黨內活動,理論水平、黨性修養得到了進一步提高。在此期間,我認真學習共產黨理論和科學發展觀,不斷充實自己、提高自己,特別是通過深入學習黨的__大精神、新黨章以及《中國共產黨黨內監來源[]督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》等黨內文獻,使自己對黨的認識更加深刻,對黨的崇高理想和建設中國特色社會主義的信念更加堅定,雖然有些地方還不能深入地理解精神,切透實質,但學與不學不一樣,尤其作為一個年輕的員工,很高興能通過中心組學習的方式,對兩個《條例》有了系統的體會。

面對改革開放的新形勢,如何發展黨內民主,加強黨內監督;如何加強黨的紀律,維護黨的團結統一;如何推進黨風廉政建設,保持黨的先進性、純潔性,是擺在全黨面前關系到黨的前途命運的一件大事。在這個時候,兩個《條例》的及時頒布實施,是新時期黨的建設的重大舉措,條例中不乏創新之處,充分體現了我黨實事求是的優良作風和與時俱進的時代精神,是堅持黨要管黨、從嚴治黨的新的實踐,其共同的主線就是維護黨內團結和統一,但兩個《條例》又相輔相成、相得益彰,體現了懲治與防范并舉,自覺性與強制性統一,關愛與制約結合的特色。

在自己學習中,了解到加強理論修養,要掌握馬克思主義的立場、觀點和方法;增強干中國特色社會主義的自覺性和堅定性;確認黨員是先進組織一員的政治身份,養成嚴密的組織紀律性;確認共產主義事業是黨員的奮斗目標,配置堅定的理想信念;確認人民群眾是黨的執政基石,樹立立黨為公、執政為民的執政黨意識;涵育高尚完美的情操;加強作風修養,堅持求真務實的工作態度,以及加強科學文化修養,提高謀事、干事、成事的能力和本領。加強科學文化修養,提高謀事、干事、成事的能力和本領。首先,要加強科學文化修養是黨的事業發展的要求;其次,要加強科學文化修養是知識降級時代的要求;最后,要加強科學文化修養是人類歷史發展的要求。

了解了加強黨性鍛煉,要有組織教育,更要有自我錘煉,自覺開展黨性修養;重視他律約束、更重視自我完善,嚴格進行黨性修養;善于繼承傳統,更善于自我升華,積極增強黨性修養;認定要津涵養“五氣”,共產黨人進行黨性修養的要津是涵養志氣、朝氣、正氣、清氣、銳氣;澄清是非警惕五種思想亞健康;謹防泥淖做到“五戒”,即力戒軟、虛、懶、玩、歪、謹防步入人生的泥淖。

深刻認識到對于黨員來說,一個人良好的黨性修養不是與生俱來的,不是加入黨組織后自然就會提高的,也不是某一時段增強了黨性修養后就能一勞永逸的。而是在工作實踐中,在長期的教育和不斷的生活斗爭鍛煉中逐漸形成的。作為一個共產黨員不管所從事的是什么工作,除了應具備的職業方面的修養,還要講究思想修養即黨性修養,實質是世界觀的改造。共產黨員的黨性歸根到底是無產階級共產主義世界觀、人生觀的修養。因此,我會按照黨員的標準嚴格要求自己。要在日常活動中自覺地接受黨性鍛煉,使自己逐漸成為一個具有堅強黨性的人。時時刻刻記得光榮總是與責任相連,榮譽總是與奉獻相伴。時刻銘記著“進了黨的門,就要做好黨的人”。

我深深懂得,一個黨員就是一面旗幟。在工作中,我將時刻以黨員的標準來衡量自己,始終用“三個服從”要求自己,即:個性服從黨性,情感服從原則,主觀服從客觀。做到業務績能,以任勞任怨、勤勤肯肯的工作態度,踏實的工作作風,盡職盡責的做好本職工作。在思想上,我將不斷的加強科學發展觀的學習,不斷加強黨性修養,提高政治思想素質,積極進取,與時俱進,開拓創新,以更加優異的成績來回報組織和單位,早日成為一個合格的正式黨員。

我自愿要求加入中國共產黨,目的是希望直接受到黨的教育,徹底改造自己的世界觀,通過參加黨的生活,接收黨分配的工作而經受實際的鍛煉。一滴水只有放入大海才能永不涸,我希望把自己這滄海中的一滴匯入到集體組織這個大海中去,以求得更快地進步,更好地為人民服務,為四化作貢獻,為共產黨主義奮斗!

此致

敬禮!

匯報人:___。

2022年_月_日。

組織生活會談話意見(熱門16篇)篇六

中共黨史學習教育是指2021年2月1日,中共中央決定的在全黨開展的教育活動,為了激勵全黨不忘初心、牢記使命,在新時代不斷加強黨的建設。2021年2月,中共中央印發《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》,就黨史學習教育作出部署安排。這次民主生活會的主題是,大力弘揚偉大建黨精神,堅持和發展黨的百年奮斗歷史經驗,堅定歷史自信,踐行時代使命,厚植為民情懷,勇于擔當作為,團結帶領人民群眾走好新的趕考之路。會前,市委對照此次民主生活會主題,在開展學習教育、廣泛征求意見建議、深入開展談心談話的基礎上,認真對照“五個方面”內容,深刻查擺檢視,深挖問題根源,明確整改措施。下面是小編為大家整理的基層黨組織組織生活會談心談話意見建議范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

時間:20xx年8月25日。

談心人:a。

談心對象:b。

b:我要檢討一下自己:在學習上我還存在著應付思想,表現為態度不夠認真,缺乏自覺性,平時強調工作忙而放松學習要求,讀書也只求數量不求質量,使自己的政治素質難以提高。a:這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。我認為,我們就應不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉。

b:此刻我認識到,只有理論上清醒和堅定,才能持續政治上的清醒和堅定,學習是世界觀改造問題,理論水平提高了,看問題的潛力也會提高,工作潛力才會提高。

a:不錯。只有刻苦學習理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能保證共產黨員的先進性和純潔性。說到工作上,我要批評你了:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。

a:你的思想和工作表現都是不錯的,你能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,為工作作出了應有的奉獻。但在工作中還存在著用心性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格,只按照領導安排和工作要求開展工作,工作按部就班,缺乏工作主動性和工作用心性,不能夠很好的創新工作方式、方法,造成了僑務工作循規蹈矩,沒有創新,不能充分發揮出工作職能,只滿足于應付本職,只求完成任務。此外,對領導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態不能很好的適應工作開展要求,不能以平和的心態做好工作,還需要進一步增強事業心和職責感。

b:多謝你的批評指正。

時間:*******。

地點:******。

談心人:a。

談心對象:b。

a:怎么了,這一段時間以來,我感覺你的狀態不是太穩定啊?”

a:“你能意識到這一點,這說明你對自己還是比較負責任的,這一段時間以來,要真正坐在那里鉆研下去,對工作不執著,并且找不到推動自己學習的力量,這些都能理解,但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺得首先是你們的心不靜。其次是心態的問題。”

b:你說的對,就是心靜不下來,浮躁。自己控制不住自己。

關于這個問題,我有個主意,說給你聽聽,你回去之后可以試試,如果有用的話,你可以用下,如果不行,咱們再坐一起探討。

一是練字,當你心煩浮躁的時候,拿出來字帖練練,用心寫,知道自己平靜下來;。

二是讀書,讀一本勵志的書,看看別人成功的例子,鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本,比如說:《狼圖騰》、《讀者》等。

三是做自己擅長的事,就當是鞏固訓練,當你的心靜下來時,再做其他難一些的題。這樣的話,工作學習感覺很充實,又沒有浪費時間。

這幾條你可以試試看。

b:好的,我回去試試。

a:“其實,作為咱們這一代年齡的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是執著的精神,很多事情做一個頭就沒有了尾,缺的是一個健康積極向上的心態!缺的是一種敢做敢當的氣魄!在一些成功人士的心里,永遠都有一條信念支持著他!你是一個聰明的人,并且你的人際關系交往很和諧,如果你能夠認真思考自己的未來,給自己定一系列的小目標,立長志!相信你的未來一定是分美好的!一定會成功!”

b:謝謝。

20xx年x月x日。

地點:

辦公室。

談心人:

a

談心對象:

b

b:我要檢討一下自己:在學習上我還存在著應付思想,表現為態度不夠認真,缺乏自覺性,平時強調工作忙而放松學習要求,讀書也只求數量不求質量,使自己的政治素質難以提高。

a:這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。我認為,我們應該不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉。

b:現在我認識到,只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定,學習是世界觀改造問題,理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力才會提高。

a:不錯。只有刻苦學習理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能保證共產黨員的先進性和純潔性。說到工作上,我要批評你了:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。

b:這主要是我的工作主動性差造成的。由于工作壓力大,又不易見成績,所以沒有深入鉆研下去,沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改進工作作風,完善自我。

a:你的思想和工作表現都是不錯的,你能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,為工作作出了應有的奉獻。但在工作中還存在著積極性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格,只按照領導安排和工作要求開展工作,工作按部就班,缺乏工作主動性和工作積極性,不能夠很好的創新工作方式、方法,造成了僑務工作循規蹈矩,沒有創新,不能充分發揮出工作職能,只滿足于應付本職,只求完成任務。此外,對領導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態不能很好的適應工作開展要求,不能以平和的心態做好工作,還需要進一步增強事業心和責任感。

b:多謝你的批評指正。我要糾正不正確的思想觀念,不斷充實工作內容,重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭創一流業績,充分發揮職能作用,力爭工作年年有進步,把工作做好。

時間:20**年6月20日。

地點:辦公室。

支持人:書記。

記錄人:xx。

會議主題:黨風廉政建設民主生活會。

參會人員:黨支部全體黨員。

會議資料:

(1)、廉潔自律情景。

首先,加強學習是領導干部鍛煉黨性、堅定信念、提升境界、增長才干的重要途徑,是拒腐防變的思想道德基礎。一要加強學習,提高黨性修養。認真學習科學發展觀以及黨的十八大、十八屆四中全會精神和十八屆中央紀委第五次全會精神。學習貫徹《廉政準則》,準確把握、全面領會《廉政準則》的指導思想、基本精神和主要資料,切實提高學習貫徹《廉政準則》的自覺性和堅定性。經過加強黨性修養和作風養成,堅定夢想信念,牢記宗旨觀念,樹立正確的權力觀、利益觀、地位觀。堅持原則、秉公辦事,堅持共.產.黨員的本色。二是加強法律法規知識的學習。認真學習《黨員干部廉政從業若干準則》、《廉政準則》等廉政規定,嚴格按照紀律要求,規范自我的言行,用法律法規指導各項工作,做到廉潔自律,不犯規,不越位,不踩線。

其次,認真落實黨風廉政建設職責制。按照“先做人,再做事”的原則,加強自身修養,嚴于律己,清正廉潔。凡是在落實《廉政準則》規定的領導干部從政行為“八大禁止”和“52不準”及相關黨風廉政規定方面,做到嚴格要求,自覺維護,并落實到實際工作和生活之中,尤其在執法工作中,自覺做到廉潔自律,公正公平,嚴格執法,不利用職務之便在工作中以權謀私,收受禮物。

在抓好自已黨風廉政建設職責制落實的同時,經常進行檢查監督自我及身邊工作人員是否違反關的規定,在行動上做到有令則行,有禁則止。進一步強化自我的廉政職責,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,自覺遵守關于廉潔從政的各項規定,經得住考驗,守得住原則。

(2)、存在的問題和不足。

一是工作思路還有局限性,空有做好本職工作的想法,缺少有實效、真管用的招法。二是宏觀思考的本事欠缺。很多時候工作還停留在處理繁雜的事務之中,思考問題不全面、工作定位沒有系統、明確的標準,對問題的確定缺乏前瞻性、綜合性。三是把握大局,處理復雜事件的本事還不強。我們的許多工作都需要協調各有關部門解決,對涉及到的一些“老大難”問題,解決、推動、協調的本事不強,與相關單位和部門的協調不夠到位。

二.在認真聽取書記的講話后寧局長在會上發言并對廣大黨員提出要求:

1、堅持勤奮學習,強化學習意識。加強政治理論學習,提高理論素養,增強理性思維。把學習實踐科學發展觀,作為一種神圣職責、一種精神境界、一種終身追求。學會思考勤于總結,邊學習邊思考,深化學習效果,經常對自我做過工作進行反思總結、汲取經驗教訓,提高素質本事。

2、堅持務實作風,強化宗旨觀念,做服務人民的表率。堅持科學的發展觀,樹立正確的政績觀,以求真務實的工作作風來創造業績。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學習和探索,尤其是腳踏實地,多深入基層、深入群眾,把“立黨為公、執政為民”落實到實際行動中去;二是真心實意服務。應對困難無助的群眾,堅持真心真意為他們解決問題,竭盡所能為他們排憂解難。三是樹立務實形象。在工作作風上,要堅持實事求是,做到知實情、出實招、辦實事、求實效,不斷提高籌劃本事、協調本事、落實本事。

3、堅持廉潔奉公,提高自身修養,做黨員的表率。一要始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自我。時常對照黨章,對照黨員和黨員領導干部的標準,時刻反省自我,勇于正視錯誤;二要樹立廉政就是政績的觀念,嚴格規范自我的行為。從小節做起,嚴于律己,自覺堅持廉潔情操,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。自覺理解群眾監督,時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養,將世界觀的改造和自身的修養作為伴隨一生的過程,不斷提高自身素質,塑造新時期黨員干部的良好形象。

三,書記在最終總結發言說,在今后的日常工作和生活中,我們要認真學習法律法規,嚴格要求自我,時刻對照自我的所作所為,有沒有與《廉政準則》“八大方面”“52個不準”存在不相符的地方,有沒有把“52個不準”當作自我的法制準線。時刻堅持清醒的頭腦,堅決管住自我的手和腳,耐得住寂寞,經得起考驗,以普通人的思想心態對待名和利,以《廉政準則》為準繩,自覺遵守國家的法律法規,牢固樹立為人民服務的思想意識,把好政治關、權利關、金錢關。

a:今天我們進行一次正式的談心談話,主要是溝通思想、形成共識,也想認真的聽取一下你對南港海巡執法大隊以及對我的意見和建議,以及自己的打算和想法。

b:去年11月我剛剛被提拔為南港海巡執法大隊副隊長,深感身上責任之艱巨,我會在各方面做好帶頭作用,盡心盡力做好副隊長的工作。思想上,我會始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,加強學習,在廉政方面著重加強自律。在業務工作上,作為港口國監督檢查員,我要加強學習,盡快熟悉掌握國際公約要求,提升業務水平。

a:作為南港執法大隊副隊長,有什么想法么?工作、生活中有什么困難么?

b:我來到***工作已經11年了,工作上一直保持虛心好學的態度,不斷提升自己業務水平,盡快適應新的崗位要求。因***離家距離遠,生活上不能很好地照顧家庭,心里對家人比較愧疚,我會努力平衡好自己的工作和生活。

a:對整個南港海巡執法大隊、對我個人有什么意見和建議么?

b:我們大隊面臨“人少、事多、面廣”的挑戰,如何在現有人員情況下完成海事監管是一項迫切需要研究的工作。同時,希望您能夠多給年輕人培訓和鍛煉的機會,提升他們的執法水平。

a:好的,非常感謝,還有別的要談的么?

b:沒有了。

地點:辦公室。

談心人:a。

談心對象:b。

a:怎么了,這一段時間以來,我感覺你的狀態不是太穩定啊?”

b:我這一段時間以來,工作、生活狀態都不是特別好,感覺整天沒有工作動力、沒有壓力,看到別人說話時就想說話,有時候還很煩,我想我要是一直這樣下去就完了,您說該怎么辦啊?”

a:“你能意識到這一點,這說明你對自己還是比較負責任的,這一段時間以來,要真正坐在那里鉆研下去,對工作不執著,并且找不到推動自己學習的力量,這些都能理解,但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺得首先是你們的心不靜。其次是心態的問題。”

b:你說的對,就是心靜不下來,浮躁。自己控制不住自己。

a:關于這個問題,我有個主意,說給你聽聽,你回去之后可以試試,如果有用的話,你可以用下,如果不行,咱們再坐一起探討。

一是練字,當你心煩浮躁的時候,拿出來字帖練練,用心寫,知道自己平靜下來;。

二是讀書,讀一本勵志的書,看看別人成功的例子,鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本,比如說:《狼圖騰》、《讀者》等。

三是做自己擅長的事,就當是鞏固訓練,當你的心靜下來時,再做其他難一些的題。這樣的話,工作學習感覺很充實,又沒有浪費時間。

這幾條你可以試試看。

b:好的,我回去試試。

a:“其實,作為咱們這一代年齡的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是執著的精神,很多事情做一個頭就沒有了尾,缺的是一個健康積極向上的心態!缺的是一種敢做敢當的氣魄!在一些成功人士的心里,永遠都有一條信念支持著他!你是一個聰明的人,并且你的人際關系交往很和諧,如果你能夠認真思考自己的未來,給自己定一系列的小目標,立長志!相信你的未來一定是分美好的!一定會成功!”

b:謝謝!

組織生活會談話意見(熱門16篇)篇七

同志們:

按照鄉黨委統一安排,我們第督導組參加黨支部2021年度組織生活會,黨支部就本次組織生活會,在會前做了很多準備工作,各類材料也經督導組和鄉黨建辦審定,可以說,大家對本次生活會的認識到位、準備充分。

結合督查情況,下面我代表第督導組就召開本次生活會提以下幾條意見:

一是班子成員要堅持問題導向,認真對照檢查、相互批評要嚴肅認真。

二是班子成員要對照黨章,對照初心和使命,堅持理論聯系實際,堅持問題導向,強化問題意識,把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去,聯系違紀違法反面典型,聯系巡視巡察發現的問題,聯系工作實際,逐條查找梳理,找準存在的突出問題,要深入具體地進行黨性分析。

三是班子成員要主動把自己擺進去,不回避矛盾、不遮掩問題,做到相互批評開門見山,交換意見誠心實意。

四是班子成員要堅持從思想上找差距,抓住問題要害,找準問題癥結。

五是班子成員都能緊密結合查擺出的問題,有針對性地提出了今后努力的方向和整改措施,決心和信心很足。

組織生活會談話意見(熱門16篇)篇八

(二)學習指定材料情況。

一是在堅定理想信念方面。二是在增強歷史自覺方面。三是在弘揚優良傳統方面。四是在加強黨性錘煉方面。

艱苦奮斗帶頭作用發揮不好。工作中存在求穩怕亂思想。對于上級安排的工作抱有“不求有功,但求無過”思想,對某些工作雖然也有所思考,但思想上總有各種顧慮,多一事不如少一事,怕干錯事不如不干事,不愿得罪人、背包袱,缺乏沖勁、闖勁、韌勁。

針對查擺的問題和,我將從自身做起,認真抓好問題整改落實,切實加強自身建設,更好地履行崗位職責,重點在以下四個方面改進提高。

一是加強理論學習,堅定政治立場。

二是轉變工作作風,認真履職盡責。

三是弘揚實干精神,深化改革創新。保持奮發進取的精神狀態和知難而進、迎難而上的勇氣,堅決克服不求過得硬、只求過得去的消極心態,用足用活政策和機遇,結合實際創造性地開展工作,把創新作為工作的靈魂,在實際工作中邊實踐、邊總結,不斷改進工作方法,提高辦事效率,推動各項工作優質高效運轉。

四是嚴守廉潔底線,發揮表率作用。嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律,對照黨章黨規黨紀凈化自己的思想、校正自己的行為,養成遵規守紀的高度自覺,把高標準、嚴要求貫穿到日常生活的每個細節,發揚艱苦奮斗的優良作風,向榜樣看齊,向先進工作者學習,保持積極進取的銳氣,不能貪圖安逸、止步不前,做忠誠、干凈、擔當的黨員干部。

組織生活會談話意見(熱門16篇)篇九

作為機關黨支部組織生活會的群眾代表,我在辦公室的工作時間還不太長,了解的情況也不夠深入。就簡單談一下機關黨支部存在的問題和建議:

首先機關成員政治素質普遍較高,工作能力強,具有改革創新意識,機關成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公,但是某些方面還有些欠缺。

1、機關是一個單位工作運轉的樞紐和調度中心,在工作方面沒有充分發揮職工的主觀能動作用,缺少對規章制度的嚴格執行,某些時候存在感情用事與姑且遷就的現象。建議加強監督考評機制,對于工作能力強表現好的獎勵,對于工作表現差的批評教育。

2、每個人在單位的工作時間占了生活中很大一部分時間,在單位不能僅僅只是工作,而機關作為一個單位的核心機構,組織的業余生活太少了,希望多組織一些文體活動,活躍一下單位的工作氛圍,增加凝聚力。

3、雖然機關黨支部成員的工作能力強,但對隊員的工作和生活關心不夠,培訓不夠,業務知識欠缺,沒有一起共同學習成長。建議多舉辦培訓和學習班,增強學習的氛圍。

組織生活會談話意見(熱門16篇)篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、意見:

1、對工作要求嚴,標準高,待人接物嚴謹規矩,造成同志們不愿主動去交流。

2、黨群工作部統籌組織、宣傳、統戰、群團、老干部等工作,對上部門多,對下事務繁瑣,陷于具體事務時間多,帶領同志們參加有利于身心健康的文體活動較少。

二、意見:

1、比較注重具體工作,創新工作開展不夠;

2、充分發揮綜合協調、對外連接能力,帶領支部多開展一些“走出去”活動。

三、意見:

1、脾氣急躁,工作有時有急躁情緒;

2、工作按部就班,接受新鮮事物能力較弱。

四、意見:

1、由于業務工作繁重,支部工作參與度不高;

2、到企業調研少,對新落地項目情況了解不夠。

五、意見:

1、工作不夠細致;

2、理論學習與實際工作結合不夠。

六、意見:

1、業務專研少,缺乏創新意識;

2、理論學習不足。

七、意見:

1、工作中還有老好人的思想,應進一步提高思想認識;

2、局限于文件政策學習,缺少對標學習機會以及提高綜合業務水平。

組織生活會談話意見(熱門16篇)篇十一

1.對黨的創新理論學原著不夠,沒有經常學原文、讀原著、悟原理,與實際工作“兩層皮”。

2.理論學習的前瞻性不強,看到什么學什么,沒有固定的學習計劃。

3.接受新事物的速度不夠快,不重視學習。

4.進取意識和創新精神比較缺乏,在思想上有所放松。

5.在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效,以會議貫徹會議、就文件落實文件的現象還是存在。

6.作為單位一把手,過多注重業務工作,對上級部署的各種學習教育活動,統籌不好,力度不大。

7.缺乏全局觀念。

8.好單打獨斗,抓班子帶隊伍意識不強。

9.履行抓黨建職責不到位。

11.政績觀有偏差。

12.履行“一崗雙責”意識不到位。

13.對工作沒有主動謀劃的意識,習慣于用傳統思維和方法推動工作,對工作的超前思考謀劃不到位。

14.抓基層黨建工作實招少。

15.抓干部管理工作不嚴格。

16.自身要求不嚴格。

17.工作存在主觀武斷,官僚主義的問題。

18.存在工作上主觀主義。

19.抓隊伍缺乏有效方法。

20.全局意識不足。

21.學習自覺性有待加強。

22.學習的積極性有待增強。

23.學習深度有待拓展。

24.全面學習氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經驗的懶惰心理。

25.不重視學習,對政治理論、法律知識學習不夠,有時候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。

26.對基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發揮不突出。

27.平時忙于繁雜事務,導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

28.有實用主義的傾向。

29.大局意識有待加強。

30.在學習的連續性上還需要加強,在深度和廣度上也應該有所側重。

31.對意識形態工作的檢查督促需進一步加強。

32.政治理論方面書籍看得少,知識鉆研不夠,對掌握更多知識的重視性認識不足。

33.忙于日常事務,對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

34.下基層調研時存在走馬觀花、蜻蜓點水,對群眾的所需所求不能全面掌握。

35.在個人學習方面存在應付現象,系統學習理論不多。

36.對理論學習抓得不緊,有時還存在走形式、走過場的現象。

37.政治理論學習方面需要加強。

38.對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握,用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

39.大多以念文件、看視頻為主,方式簡單、傳統,沒能很好地調動學習積極性。

40.受求穩求安思想的影響,無形當中開拓創新意識受到束縛,工作習慣于按部就班。

41.在理論學習上滿足于過去所學,對新的理論和業務淺嘗輒止,蜻蜓點水。

42.理論聯系實際不夠緊密,工作上有時憑經驗,對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

43.學習的主動性、自覺性、系統性不夠。

44.理論與實踐相脫節。

45.理論學習不全面不系統不深入。

46.與工作關系密切就學,與工作關系稍遠的就不學。

組織生活會談話意見(熱門16篇)篇十二

按照公司關于開展慶祝中國共產黨成立__周年活動的要求,我個人對照理論學習、個人作風、四個意識、先鋒模范作用發揮四個方面,緊密結合個人思想和工作實際,通過征求意見、談心交流和個人自查,深入查擺、剖析了存在的問題,認真制定了整改措施,明確了下步努力方向。現將有關情況匯報如下:

一、自身存在的突出問題。

(一)學習上不主動。

作為一名黨員干部,在個人學習方面學習內容不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好。尤其是沒有自覺和系統地學習黨的理論知識,致使自己理論基礎不夠扎實,有時看問題和做事情過于片面。同時,學習還存在時緊時松的現象,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

(二)自我要求不夠嚴體現個人作風不扎實。

隨著工作年限的增加,自己的惰性也隨之增長,怕擔重擔,怕擔重責,滿足于面上工作不出問題,只限于完成份內工作,沒有很好地思考工作中的其他問題。有時還存在急于求成的思想,高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強。有的工作只求過得去,不求過得硬。雖注重加強了自身建設,注重各種場合嚴格要求自己,但有時也有隨大流的思想,降低工作要求和標準。

(三)上級政策、方案落實上存在打折扣問題,體現出看齊意識上出現問題。

工作時間長了對上級的一些政策、文件、方案的落實存在了消極情緒,對下級職工不認真貫徹,致使很多工作落實不好,輕浮了事,反映出我個人不能與組織上高度保持一致,四個意識中看齊意識存在較大問題。

(四)創新意識不夠強。

在工作中,雖進行了一些嘗試和創新,也取得了一些實效,但就工作需要來說,還遠遠不夠。很多工作只是按步就班,按原有的辦法和模式去完成,有時甚至被動應付,缺乏創新。在具體工作中,有時還存在畏難情緒,不愿接觸難度大的問題,銳意進取、大膽創新的膽略不足。沒有發揮出共產黨員的先鋒模范帶頭作用。

二、下一步工作打算。

(一)加強學習,提高認識。擠出時間認真學習黨的理論知識、業務知識及法律知識,不斷用新知識、新理念武裝頭腦,逐步提高駕馭工作的能力。堅持理論聯系實際,開動腦筋深入思考,用理論指導實踐,以實踐提升水平。與上級思想高度保持一致。

(二)強化服務,改進作風。把為領導、為部門、為基層搞好服務作為自己的本職工作,發揚“認真負責、埋頭苦干”的作風,把各個環節想細,把各項工作干實。切實改進工作作風,加強聯系與協作,以服務促落實,努力把服務工作干好。

(三)務實創新,銳意進取。定期總結工作的得與失,及時發現存在的問題和不足。摒棄按步就班、四平八穩的思想,不斷更新工作理念,逐步改進工作方法,與時俱進,開拓創新,努力推進各項工作再上新臺階。

文檔為doc格式。

組織生活會談話意見(熱門16篇)篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

按照我單位黨支部召開黨員組織生活會要求,我認真反思自身存在不足,總結經驗,找出差距,相信通過積極開展批評與自我批評,能夠進一步提高自身理論水平和工作能力。

現在,我冒昧對各位領導和同志們提出以下建議:

1、我認為是一個做事十分負責任的人,但可能由于性子比較急,好勝心強,有時候在工作上難免對同志們要求有點嚴格,造成了一些同志的不理解,建議和同志們、老師們多溝通交流。

2、我認為存在老好人思想,對自己主抓的工作,多數情況下認同的多,很少發表不同意見,不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。

3、我認為做事認真負責,但是在一些事情上,原則性很強,在直言不諱上,沒有充分考慮大家的感受。

4、我認為工作認真,主動性和積極性很強,但是有些事情比較急躁,在工作中的魄力和原則性不夠強。

5、我認為是一個做事十分負責任的人,但是在一些事情上缺少一定的變通能力。個人認為只要不違背自己的原則和事情的本質,在有時候是可以進行一點變通的,使得事情變得稍微簡單一些。

6、我認為辦事能力較強,但是有時候做一些事情沒有那么積極。

7、我認為在工作中的魄力和原則性不夠強。

8、我認為說話較直,工作方法有待加強。

我的發言完畢,如有不妥之處,請大家批評指正。

組織生活會談話意見(熱門16篇)篇十四

1、學習的整體意識還不夠強。雖建立了支部學習制度,但自覺性、主動性不高。

2、組織和帶動xx職工的學習培訓不夠,走出去到省內外學習交流不多。

1、個別部門存在形式主義和官僚主義。防止和鏟除形式主義、官僚主義必須求實;要深入一線調查研究,做到對一線的情況真知、深知。

2、個別中層干部履職盡責意識不強,有的不知責、不積極履責,遇事應付干或干不好;有的找不到工作著力點,無所事事,出勤不出力。

1、建議領導班子在培養年輕領導成員上應加大力度。加強對管理人才、專業人才的培訓,提高管理人員的意識和知識。

2、領導在管理上制定了規章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠。

3、應加強各部門之間的協調溝通,提高各部門的工作質量。機構設置、人員編制要科學合理,有些部門人多事少、有些部門卻人少事多,忙閑不均。

以上意見全部納入整改落實方案,下一步,xx黨支部班子將狠抓整改落實,列出整改清單,明確整改事項和具體措施,一件一件抓、一件一件改,確保查擺出來的問題改到位、見實效,使組織生活會的成效轉化為提高自身、推動工作的實際成果。

進一步發揮敢于擔當責任,敢于直面困難的工作風格,本著對黨、對公司負責的態度查找工作中管理中存在的疑難雜癥,對癥下藥,高效解決,不斷提升管理水平。

精神狀態方面:進一步發揮敢于擔當責任,敢于直面困難的工作風格,本著對黨、對公司負責的態度查找工作中管理中存在的疑難雜癥,對癥下藥,高效解決,不斷提升管理水平。

工作作風方面:持續學懂吃透中央八項精神,繼續帶頭轉變工作作風、知行合一。通過工作簡報、樹立典型等方式在全體系形成良好的工作作風。

其他方面:開拓眼光,以更長遠的眼光看待問題,解決問題。

組織生活會談話意見(熱門16篇)篇十五

1、推動xx建設的研究思考不深入,落實國家戰略的政治職責意識不夠強,統籌推進力度不大,效果不明顯。

2、重形式輕實效。缺乏親臨一線的指導,比如在培育社會組織以及社會組織動員中心的建設過程中,滿足于會議開了,文件發了,但真正推動工作主要是靠聽匯報,這就是形式主義。

3、作風不夠務實,對分管的xx板塊長遠發展謀劃不到位,對xx業的發展指導不夠,要引導,督促分管部門善于提出發展目標,業務需求,工作措施,,在處理“管”和“服”的關系上,“管”得力度有余,“服”的力度不足。

4、改革創新意識不強,在推進黨建與xx業務發展的有機結合上創新不足,招法不多,黨建引領業務工作存在“兩張皮”現象。

5、有官僚主義,主動監察意識淡漠。對各行政職能科室的重點風險的警示不夠,缺乏有效的監督。比如對行政職能科室重要崗位人員進行日常談話警示等不夠,靠前監督少,事后監督比較多,沒有構成長效機制,對重要部門防范點位提示不夠。

6、群眾觀念不強。比如在平安建設工作中,對監控門禁等物技防設施改造時,有一廂情愿現象,沒有廣泛征求和聽取地區居民群眾的意見和提議,安裝數量和區域與群眾實際需求有出入。

7、xx同志存在重工作輕學習的思想,總是以工作忙任務重沒時間學為由,對理論學習不重視,沒有發揮好帶頭作用。

8、對xx發展主要矛盾抓的不緊,緊盯制約xx發展的營商環境問題不放做得不充分,組織推動研究拿出硬招實招管用的招法,改變被動局面有差距。

9、xx同志在貫徹落實中央重大決策部署上,存在措施不夠精準成效不夠顯著等問題,缺少體現地方特色的創新性招法和舉措,把習近平新時代中國特色社會主義思想與*發展結合得不夠緊密。

10、工作作風墨守成規。如在配合推進中央和市委重大決策部署上,在干部管理工作中如何調動干部隊伍干事創業上發揮作用不夠,重視程度不高,指導力度需加強。

11、落實工作還不夠扎實。你分管社區工作,近年來,上級達標評比資料多,街道也開展了一些創新項目的研究和實踐,可是社區干部在落實過程中感覺負擔重,有點疲于應付,這就說明作為主管領導在系統研究和整合上不到位,指導力度不夠,落實工作效果不好,不扎實。

12、溝通協調意識不強。處理問題心得辦法與其他領導同志分享交流少。比如今年發生的xx事件屬重大維穩事件,他牽頭負責處理,就基本情景決策處理過程結果,沒有與其他領導及時通報情景,共同研判解決方法,自我行事,獨斷專行。

13、xx同志沒有在理論研究上下功夫,學習中通讀文章看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,真正聯系自我的思想和工作實際寫體會心得不多。

14、缺乏艱苦樸素作風。比如你從政協來街道來到基層工作也有五年多時間了,并且還以往分管民政社區等基礎性工作,但還是動不動就說起政協工作的高大上,體此刻具體上,就是有追求物質享受的方向,追求衣著品味品牌,過緊日子的思想不牢,放松了艱苦作風的思想修煉。

16、政績觀有偏差。經常說對其分管工作放手放心,實質上是對沒有顯績工作不重視。比如對城管綜治等工作關注度高,對民生工作關注度不夠。

17、有脫離實際現象。在創立六型社區標準化社區等工作中,執行“精細化”標準不高。對各項指標要求僅做到有所了解,而對指標的實際落實把握不準,沒有結合地區具體情景,靠基層干部憑經驗去做,對工作結果的把控不嚴。

18、機關后勤管理不嚴。缺乏勤儉節儉意識,出現浪費現象。比如食堂勤儉節儉宣傳差,教育督導就餐人員不到位,對多打多倒現象,沒有及時教育制止,備菜備飯有時過多,造成浪費現象。

20、對綜治維穩工作中的難點問題不重視。嘴上總是說綜治維穩工作很重要,但實際行動中卻不太關注難點工作,思考研究不夠,如對地區流動人口管理這一普遍性難點問題,沒有下大力氣解決;今年群租房整治是全市重點工作,多次向你進行匯報,可是沒有給予足夠指導,沒有構成切實可行的辦法舉措。

21、轉變觀念不到位,從xx到xx的主角轉變還不夠充分,xx專業知識的學習還不到位,推動工作的招法,思路還不夠新,依法行政,服務企業的本領還不突出。

22、作存在打折扣現象。比如朝陽醫院門前道路交通秩序混亂的情景,上級部門已責成本級進行專項治理,可是郭部長在治理上辦法措施不夠多,治理的效果并不好。

23、工作中存在好人主義,對分管部門要求不高,過于放手,具體指導不到位;辦公室作為機關中樞,關系機關的運行效率和示范作用,雖然人少活多很緊張,加班加點是常態,但要保證運行效率和工作嚴謹性。

24、在制度執行上不到位。如抓理論中心組學習落實不到位,沒有很好的規劃整體學習計劃,學習時間有時過長,實用主義學習較多,缺少宏觀形勢分析和理論講座,不利于班子成員開拓視野,轉變觀念,不利于班子成員整體本事素質的提升。

25、存在主觀主義。憑經驗辦事,容易做主觀決策,和群眾溝通不充分,如在為民辦實事時,有時未能聽取居民意見,存在一廂情愿的情景。如對呼南社區居民反映的筒子樓漏水問題,主觀上認為是歷史遺留上的問題或是產權單位的問題,并不能真正站在群眾的角度上解決問題。

26、對機關干部關心關愛不夠。與大家溝通少,有時大家想跟你溝通時,但你經常開會,找你時候都要到行政辦問在不在。與機關和社區同志們交流少,工作接觸中也多以就事論事,不夠注重與一線工作人員的交流溝通。

27、全面熟悉地區情景不夠。指導各位副職開展工作有欠缺,經濟工作不親力親為,整體籌劃研究不足。應進一步帶領副職與機關中層干部,社區書記主任,社會單位職責人多溝通交流聯系。

29、工作主動性不高。對分管工作涉及的新知識新政策掌握不深,工作指導缺乏針對性;對非分管工作關注少,在重點工作研究時很少發表個人意見,存在覺得自我年齡大了安于現狀就好的思想。

30、同志對后干部關心不夠。應加強對班子成員干部的教育培養調配,切實關心關懷,劉丹作為后年輕干部思想活躍,年輕有為,可是作為工委書記在安排工作等各個方應對其指導和發揮作用研究不周全。

31、工作中有惰性。由于資格老,任職時間長,有吃老本的想法,總想著歇口氣兒了。比如年開展的為腿腳不便的老年人家庭安裝扶手工作中,為了完成任務而完成任務,得過且過,敷衍了事,沒從民生大局統籌研究,沒有細致的調研,草草收場,沒能輻射更多的弱勢群體,使他們得到實惠。

32、同志自身要求不嚴格。比如在一些公共場合說話辦事較為隨意,組織紀律觀念不強,沒有發揮模范帶頭作用。

33、有“守攤子”思想,在工作中斗志有所弱化,存在不求有功但求無過的想法,在工作中偶爾有倦怠思想,主動性不強,標準不高,爭先創優進取精神不足,有當太平官過太平日子的消極思想。

34、在干部工作上溝通不到位。比如在我培訓期間,你將軍轉干部(事業編)xxx分配到民政科,沒兩個月又調回社保所,造成科室工作銜接不順,還造成我與分管社保所領導產生誤解。

36、工作方法要進一步改善,抓落實的力度再加強,對城鎮建設工作研究不深不透。有時在工作中執著于上級的指示,而對工作實際情景研究研究不周全,為了完成上級交予的任務和指標,重數據,輕實效,既無法到達工作的真正目的,又無法很好地兼顧群眾的利益。

37、工作中講面子,重排行。不注重與一線工作人員的交流溝通,過于關注指標和排行,比如說城市管理全模式工作中,只注重各項工作在全區的排行,習慣于抓指標,派任務,看到某一項排行靠后就批評,未能繼續了解深層原因,不注重指導工作的開展。

38、xx同志在學習上存在應付思想,對習近平新時代中國特色社會主義思想的新理論新觀點新戰略研究得還不夠深入,有時以業務學習代替思想交流,以工作研究代替理論研討的傾向比較明顯。

39、同志標準不高。城市管理精細化程度不夠,工作中沖勁不足,滿足于“領導不批評”,有得過且過的現象。比如在班子會議上已經做出明確要求,對化石營危房區要進行長期的管控,堅持環境秩序整潔。可是沒有長效堅持的措施和效果,切實治理的決心不大。

40、工作開展按部就班,不能創造性地完成工作,工作開展督導不夠有力;主動擔當的意識欠缺,但工作中仍然存在推一推,動一動的現象,主動性不強。

41、。脾氣急,缺少耐心。愛發火,不分場合批評人,讓別人說不了話,不注意聽取別人意見。比如找您匯報工作時,由于達不到您的要求,剛說幾句就被否定,造成工作很被動。你說我還不留情面,我年齡還比你大呢,說其他同志還不更不耐心了。

42、xx同志在嚴肅組織生活上思想缺位,有時甚至錯誤地認為黨內組織生活耽誤時間影響工作難見成績,敷衍塞責,應付了事。

43、協調部門關系上存在不足。比如準物業管理方面,有時不能及時和社區辦進行溝通,導致在準物業工作運行當中出現推諉問題。

44、在社區紀檢作用發揮不充分。對社區紀檢監察組織領導管理不到位。要求只停留在一般性工作上,業務指導少導致這支隊伍沒有充分發揮應有的作用。主動監督意識差。比如對執法部門和窗口單位日常督促少,遇到上級檢查才找突擊監督出現問題才找這些部門的負責人交流溝通,對于科室黨風廉政建設開展情景,跟蹤不夠。

45、攻堅克難勁頭不足。比如人民日報社東門交通擁堵問題,了解事情由來已久,但調研比較片面,感覺沒有解決問題的。

方案。

在開展群眾路線教育實踐活動期間,經過對人民日報社東門的實地深入調研,發現還是能夠找到切實可行的解決方法,最終以至于問題出現年后才得以解決。

46、xx同志在政治理論學習中存在走形式走過場現象,看得多思考少瀏覽多記住少,不能從更深層次去研究去理解去運用,去指導工作。

47、履行“一崗雙責”不充分,對分管領域安全生產工作重視程度不夠,在抓好分管領域,尤其是工程建設領域的安全生產工作,培樹安全意識,確保生產安全上持續用力不足。

48、xx同志深入基層與職工群眾應對面的時間少,不愿意到矛盾多困難多的地方去,只注重自我想了解什么,沒有關心群眾的訴求。

49、xx同志思想教育抓得不緊,與實際工作結合不夠,表率作用發揮不夠。

50、分管工作統籌不到位。對地區的經濟發展產業發展沒有清晰的概念,對地區的發展方向經濟支撐不太了解,沒有與黨建工作很好地結合,比如自年起,街道在商務樓宇中廣泛建立了樓宇黨建服務站非公經濟黨組織等,組織建立后,并沒有注重在了解地區產業特點,行業特色等經濟發展問題的基礎上,有結合地開展黨建工作和服務企業活動,使得服務效果不夠顯著,黨組織揮不明顯。

51、對居干關心不夠比如在社區工作者隊伍建設中,思慮不周方法有限,沒有深入研究做好相應的待遇增長職業上升通道等問題,深層次的問題還是沒有得到徹底解決,沒有想方設法的反映社區工作者的心聲,與社區干部的期望有必須差距。

52、同志工作不深入。作為主管殘聯工作領導,參與殘疾人各類活動少。比如,溫馨家園的各類活動和殘疾人康復勞動等都參與較少,缺少與他們的主動交流鼓勵。

53、存在本位主義。例如開工委會時候不能對每個議題堅持高度的關注,對與自我主管工作關系不大的議題關注不夠,只關心自我負責的議題,對其他議題漠不關心。

54、有好人主義傾向,對處級以上干部管理不嚴格,抓關鍵少數不到位,樹立擔當作為,干事創業,清正廉潔的xx政治生態用力不足。

55、亮劍少。安全生產綜合監管督導作用發揮不夠,安監隊伍威懾力不足。缺乏組織與其他部門聯合打擊的力度。

56、落實全面從嚴治黨第一職責人的意識不夠強,抓黨建工作用力不足,對xx沒有機關黨委,紀委,機構設置不合理,黨建工作人員少的問題關注不夠;局黨委理論中心組學習存在表面化現象,形式單一,理論學習與指導業務工作不緊密,沒有做到學以致用。

57、不能很好處理工學矛盾,執行制度時不能做到一把尺子量到底,制度沒有成為硬約束,強規范。

58、在統籌組織協調分管部門和單位構成工作合力上還有欠缺,各部門之間的工作關系還沒有完全理順。如,對xx成立后和將來xx改革后劃轉到xx局的職責分工和管理問題缺乏超前思考與研究。

59、工作主動性不足。對分管的工作更多依據現行政策,工作完成限于常規工作,存在等工作的現象,點我名我就干,職責范圍內工作就干好,沒有進行系統性長期性的規劃。

60、密切聯系實際意識不強。在聯系和結合街道特點開展工作上有欠缺,比如在黑車治理中,沒有充分聯系和分析街道地處cbd核心區,地面底下交通發達的實際,導致黑車黑摩的亂象時好時壞,說到底是沒有聯系實際找到切實有效的對策。

61、工作思考不全面。比如前期借用社區服務中心的活動室場地街道群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室,存在具體的使用期限沒有說清的情景,不利于兩邊使用的分配,或多或少影響到就業培訓等活動的開展。

62、xx同志貫徹執行民主集中制的質量有待提高,有時過多強調工作效率,征求社會各方面的意見提議不夠廣泛深入。

63、xx同志在理論學習上就事論事多,深入理解少,有時搞形式主義和實用主義,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,對一些熱點焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流。

64、沒有主動謀劃的意識。作為副書記,進取意識和創新意識不強,有吃老本現象。習慣于用傳統思維和方法推動工作,對工作的超前思考謀劃不到位。比如,對自我分管的組織宣傳等工作,滿足于上級安排和我提的要求,不能夠主動思考工作的開展,工作不成體系。

65、xx同志憂患意識不足,沒有站在夯實黨的執政基礎的高度來抓黨的思想建設。

66、發揮優勢不夠。作為年輕干部,精力學識都充沛,但干事創業活力不足,創新意識不足。缺乏主動為領導分憂,主動擔當,勇挑重擔的精神,比如在街道班子一些工作討論中,對分管的工作研究多,對全局性和分管外的工作意見提議提的少。

67、聯系群眾不緊。在開展綜合治理相關教育宣傳活動時因循守舊,宣傳形式單一,沒有探索易于群眾理解和了解的宣傳新途徑新方式,使宣傳教育效果打了折扣,不能很好的調動地區資源進取參與社會管理綜合治理工作。

68、全局意識不足。在研究街道全局性工作中,缺乏“一盤棋”思想,主動思考不夠,很少發表提議意見,征求意見時,基本上是一味的認同。

69、缺乏創新思想。銳意進取心不足,滿足現狀,在工作中有時有意識沒行動,有些工作既沒有意識又沒有行動。比如咱們地區老舊小區比較多,物業管理薄弱,是管理中的難點和風險點,需要系統研究綜合施策。作為分管社區建設的主任,沒有新舉措,執行起來也缺乏操作性。

70、xx同志紀律觀念淡薄,一些團體活動,如開會學習等想來就來,想去就去,憑個人興趣參加活動,隨意缺席也不請假。

71、作風不夠務實,對分管工作頂層設計,總體謀劃不足,在目標,任務,措施上不能構成明確的思路,有工作推著走的現象,局面比較被動。

72、均衡發展意識不強。對十個社區重視程度不均等,沒有彈好“鋼琴”。你作為書記,感覺您對十個社區的重視不一樣,造成對社區投入不均衡,社區發展不均衡。如呼北社區呼南社區,有人說一個“歐洲”一個“非洲”,呼北社區典型確實是我們關注的對象,但其他社區也應統籌發展。

73、履行“一崗雙責”意識不到位。在黨風廉政建設工作中只注重抓行政工作,沒有把黨風廉政建設工作放到與行政工作同等重要位置,同步進行研究。在抓黨風廉政建設上制度不健全,規范性建設意識不強,工作制度建設不健全,導致紀檢工作起不到應有的監督作用。

74、深入基層開展調研了解實情不全面,為企業解決生產經營和安全管理難題的創新招法不多,xx與各xx處的職責分工還沒有理順,還沒構成上下聯動,分工協作,團結奮進的工作氛圍。

75、xx同志聯系服務群眾不深入,習慣于坐在辦公室遙控指揮電話指示,導致具體做事的同志方向不清措施不明疲于應付。

76、執紀監督不嚴。對一些窗口單位執法單位等的作風問題監管不到位,抓得不緊。具體說就是紀檢工作停留在了參觀開會傳文件上,抓實在事比較少,真正抓制度建設抓典型抓警示教育不夠,異常是黨風廉政建設與街道的改革發展結合得不緊,存在“兩張皮”現象。

77、xx同志在工作中看問題做事情眼光不遠視野不寬,對當前做好專業工作的前瞻性不夠強。

78、工作缺乏統籌。對分管工作的關聯性認識不足,缺乏必要的統籌。比如和分管科室的科長溝通交流較少,各自為陣,異常是司法宣傳拆遷安置安全生產監管三項工作本是有機的整體,但并沒有將三者有效地結合。

79、xx同志從政治角度去考量和認識事物發展規律還不夠,有時自我擺位還不夠正,有理解不到位執行不到位,或者主動配合不夠,甚至存在辦文拖拉的現象。

80、。履行抓黨建職責不到位。作為書記抓黨建工作是一項基本職責,然而抓黨建工作不是一朝一夕的事,黨建工作成效不是很容易顯現,在這方面我認為您是沒有完全盡到職責的,在會上經常強調重視黨建,要以黨建工作作為統領,可是并沒有像抓行政工作那樣進行認真思考,對黨建工作整體投入精力不夠,在把握黨建規律性上缺乏深入思考研究,習慣用行政思維來指導黨建工作。比如基層服務型黨組織建設上,提要求多,真正研究具體問題少,這就說明黨建工作在您腦子里占的分量還是不高,我認為這不是本事問題,說穿了還是官僚主義。

81、xx同志在脫貧攻堅項目分配等實際發展問題上,總想著讓省市加大xx投資,多給xx吃偏心飯,沒有從全省全市的大局上想問題。

82、不能嚴于律己,有時在公務接待中,有飲酒行為。自律意識差,自我要求降低,不能主動抵制人情消費。工作出遠發時,有在基層吃飯現象,按照規定工作日中午禁酒,但在公務接待中偶爾仍有飲酒行為。

83、抓干部管理工作不嚴格。比如,很多制度建立了,可是礙于情面,沒有嚴格執行,制度紀律永遠約束的是老實人,對不遵守紀律的干部沒有任何懲戒,造成干部心里不服氣。

84、作風不夠深入,在落實國家重大戰略,加強xx建設方面招法不多,上上下下不夠重視是客觀情景,可是一味抱怨不解決問題,一般性的分派任務,梳理總結,協調推動也不會取得更好的效果,要謀求工作創新,真正借勢發力,改變當前的平淡局面。

85、xx同志在黨風廉政建設與反腐倡廉教育中,缺乏其他豐富多彩的教育方式,對黨員的學習教育缺乏影響力,教育工作只停留在有。

計劃。

有記錄有筆記的膚淺表面現象。

86、xx同志黨風廉政建設主體職責落實上存在麻痹思想,

87、xx同志對意識形態領域斗爭的復雜性艱巨性認識不夠充分,對傳播小道消息損害黨的形象等現象,發現不及時,沒有很好的發揮區委常委班子的帶動示范作用。

88、存在“守攤子”思想。比如對分管工作政策之外的問題解答不細致態度生硬,遇上不屬于民政政策服務范疇的群眾就直接推諉,不能給群眾供給解決問題其他途徑的解答和咨詢;在日常工作中不注意了解分管工作外相關政策法規,缺乏橫向交流。

89、深入實際不夠。對地區發展的現狀和趨勢認識和了解不全面,對分管工作的指導力度不夠。在探索特點規律總結經驗做法搞好服務指導等方面做得還不夠好。比如在思想上不重視統計工作,認為其人事業務均在區統計局管理,沒有進行業務鉆研,未能與街道整體工作進行融合沒有將統計工作的成果更好地服務于本地區建設。

90、抓基層黨建工作實招少。社區黨建只是停留在既有的典型殷金鳳身上,在推進社區服務型黨組織建設方面沒有實招。社會領域黨建統籌協調意識不強,對于當前提出的區域化黨建工作缺乏研究和把握,沒有提出針對性的方案和舉措。

91、安于現狀,創新不夠。對所分管的工作循規蹈矩局限于上級規定動作,沒有創造性地開展。在實際工作中習慣于沿用老思維老辦法老框框分析和解決問題,創新意識不強,應對當前工作的新形勢新任務,缺對策少辦法。比如在社會治安志愿者隊伍建設和社會面等級防控過程中,人員老化,不能推陳出新,局限于區里的部署,點位多年沒有合理規劃和調整,造成人防力量安排不合理,影響了實際效果。

92、存在好人主義。干事活力不足,有時總當老好人,不敢過多批評干部,管理不嚴。比如在對窗口服務業管理上,為民服務大廳是街道最重要最集中的窗口單位,你在管理中對人員要求不嚴,發生一些與居民辦事人員的沖突后,客觀原因找的多,主觀原因找的少,批評教育不夠。

93、統籌本事不夠強,在履行黨建工作職責,統籌協調好黨建工作與業務工作關系上有短板,xx業務知識學習用力不足。

94、深入一線解決問題動力不足。任職時間長,有老資格心態,享樂主義抬頭。比如對轄區存在的難點熱點問題缺乏一線調研,缺乏深入社區和居民家中現場解決,存有等拖靠的問題。

95、缺乏擔當。基層工作經驗方面欠缺,處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對街道整體工作了解不多,有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時,辦法不多,總要依靠科長解決問題。

97、統籌意識不強。分管工作多人員多,對工作和人員未能做到很好的統籌,影響工作效果。比如在工作中,遇到一些棘手的網格案件,沒有對主管部門人員進行有效統籌,合理分工,造成處理案件不及時亮紅燈的現象。

98、深入群眾不夠。比如在分管工作主要與單位聯系多涉及居民少為理由,深入社區少,異常是深入所包社區以外的社區少,與居民直接交流少,對社區全面情景了解不夠。

99、履行全面從嚴治黨主體職責的意識不強,與分管部門干部談心溝通少,批評教育和工作指導不到位,在凝聚團隊力量方面功夫下的不夠深。

100、xx同志大局意識不強,存在必須的本位主義思想,研究本單位利益多,研究全局利益少,致使出現貫徹落實上級政策精神打折扣不到位現象。

101、抓黨風廉政職責不到位。對領導干部的警示教育預防工作抓得不夠,紀檢部門震懾力不足。比如對規章制度執行力度不夠,具體表現為不能主動提出和配合督促檢查機關干部在禮貌辦公和行為規范制度的執行情景。

102、對干部管理不夠嚴格。反對好人主義方面存在寬松軟現象,對分管部門及管理執法隊伍上有時過于研究人員不足,不懂情景的客觀因素,不嚴管,不及時提醒。

103、xx同志對自我的黨員身份榮譽感自豪感職責感有所下降,大局意識服務意識群眾觀念有所減退,不能堅持高昂的工作熱情和飽滿的精神風貌。

104、帶隊伍意識弱。作為窗口部門的主管領導,主要抓業務工作,不注重了解分管人員的思想動態,在調動其工作進取性方面想法不多招數不夠。對分管科室人員的管理和監督不夠。

105、xx同志在落實黨內監督方面,對領導班子自身監督比較嚴格,可是對普通黨員干部日常監督比較少,缺乏行之有效的具體措施,“一崗雙責”意識落實還存在差距。

106、xx同志在工作當中對*等重大的立竿見影的項目比較重視,可是對轉結構調方式抓得不緊,對創新驅動發展戰略研究不多,對如何深化改革缺乏深入細致的思考。

108、缺乏總結提升。對好的做法經驗做法不能及時總結和推廣。比如“一刻鐘應急處突圈”建設未能深化推進,使好的做法沒有固化下來,致使工作效果不明顯。

109、xx同志有時候存在夢想信念缺失現象,滿足于現有的知識結構理論水平和自身本事,放松了對學習的要求。

110、xx同志開會布多,真抓實干少,有時喜歡在辦公室調度工作,深入基層調研摸底少,即使是下到基層,也多為“走馬觀花”“蜻蜓點水”。

111、工作作風不嚴實,抓干部思想政治教育,更好凝聚人心上招法不多,形式不活,干部教育培訓系統性不強,成效還不夠好。

112、工作不深入。比如我轄區拆遷任務重遺留問題多,潛在必須規定維穩壓力。你作為街道維穩負責人,過問的少關注的少,存在顧此失彼的問題,系統分析綜合研判,前瞻性工作不到位。

113、xx同志落實黨風廉政建設主體職責還存在不夠主動的問題,把落實主體職責等同于召開會議簽訂職責書,直接過問具體研究和推動黨風廉政建設工作少,具體指導和檢查落實不夠。

114、與基層干部有距離。密切聯系實際的意識不增強,不注重與一線工作人員交流溝通。與社區干部異常是社區書記主任的交流少,和其他干部交流更少,往往是就工作談工作,沒有工作不見面,感情交流少,感覺和基層干部有必須的距離。

115、全面主動履職不夠。作為行政一把手,更多是關注自我認為重要的一畝三分地,像一些為民辦實事中的工程項目幾乎是月月調度,聽進展;可是像涉及到基層服務隊伍建設和文化建設等百姓同樣關注很多的事上顯得不上心不關心,在督導檢查和經費投入等方面做甩手掌柜,對情景了解不深不透不全面,沒有盡到行政一把手統籌兼顧的職責。

116、不注重和同志們談心交流,牢騷較多,脾氣較急,批評人較多。由于長期在新城工作,回單位的時間少,與同志溝通少,交流少,對同志了解,關心,幫忙不多,工作一有阻礙,缺乏耐心,批評人太過。

117、xxx同志全盤帶動不到位。比如在安全生產工作的宣傳和培訓方面工作開展不夠均衡,對社會單位安全生產操作的指導和培訓多,對機關和社區干部安全知識和安全生產操作等培訓不夠,在社區開展安全生產宣傳還不夠有力。

118、xx同志沒有正確處理好學習和工作的關系,被動學習多,進取主動學習少,在學習上不深入不系統,不能深刻掌握理解一些理論的內涵實質,沒能很好的將學習與實踐工作相結合。

119、xx同志在抓工作中,有以會議落實會議的現實,有時甚至生搬硬套,主觀創新意識不強。

120、對分管部門,分管業務缺乏斗爭精神,總體看分管領域發展不夠平衡,對下指導監督不夠,不能因為人手少,工作多就遷就,就寬容,降低工作標準,放松工作要求。

121、奢靡之風方面,不能主動抵制人情消費,礙于人情,礙于面子,在人情消費方面隨大流。在人情消費方面隨大流,很難堵住清正廉潔上的漏洞。例如同學升遷,同事結婚等還存在隨禮現象,這也是廉潔自律意識弱的表現。

122、xx同志抓黨風廉政主體職責意識不強,認為黨風廉政建設是主要領導和紀委書記的事,對分管領域的黨風廉政建設過問較少。

123、xx同志在“四種形態”把握上還不夠準確,對如何讓“咬耳扯袖”“紅臉出汗”成為常態,缺少深層次認識和把握,沒有較好的規范和約束機制,有時候把“四種形態”僅僅落實到字面中。

124、同志存在官僚主義。工作缺乏溝通,部門之間協調配合不密切。比如武裝部工作與民政雙擁工作應當密切聯系,共同開展工作,信息共享。齊主任作為多年負責雙擁工作的老領導,沒有及時主動與我這個新兵溝通。

125、作風不夠深入,主角轉換還不完全到位,對行政機關的運行規律不夠適應,有時候有急躁情緒,耐心和定力不夠,對下傳導職責傳遞壓力方式方法不夠豐富。

126、工作不深入。作為主管社區工作的主任,對社區了解不全面,深入社區不夠,專題研究不夠,缺乏對社區的統籌管理,缺乏盯著問題抓落實的力度。缺乏對社區特色品牌的打造,社區建設整體水平提升不明顯。

127、攻堅克難勁頭不足。比如僵尸車問題一向存在,之前就有居民反映過,可是你作為城市管理主管領導,有畏難情緒,沒有當即處理,其實原本下決心就能迅速解決的事,到此刻市區領導高度重視,躲可是了才干。

128、對協管人員管理不嚴。比如在朝陽醫院東門開展綜合執法期間,有城管協管人員在執法車上玩手機并被群眾舉報的事件發生。

129、落實改革工作任務不徹底,指導力度有待加強。如xx,xx職責調整后,如何做好機構設置,職責劃分等融合性工作做得不夠。

130、xx同志對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入,多數時候是上級要求學什么就組織學什么,平時組織學習的。

計劃。

性不強。

131、主動履職不夠。作為分管經濟工作的副主任,在稅源建設中主動突擊少,拓展新企業稅源不多,比如一些跟蹤很長時間的異地納稅大戶,還是停留在等上,缺乏“鉆擰咬”的精神,表面看是有點慵懶,實際上還是安穩守舊思想重,攻堅克難的勁頭差。

132、xx同志落實黨風廉政建設“一崗雙責”還不夠到位,對分管工作強調抓好落實的多,對黨風廉政建設強調少要求少過問少。

133、服務基層意識不強。比如下社區與居民座談少,溝通不充分,離得近的社區去的相對多些,遠的去的機會少,導致有些工作方案和措施缺乏對全體社區的指導針對性,有些社區落實效果不夢想,這說到底就是服務社區基層的意識還不夠。

134、工作方法簡單。對于復雜問題,異常是干部群眾的思想問題上缺乏耐心。對于社區工作者隊伍思想建設抓的不強。在部署社區工作時,只顧說工作上的道理,從思想角度分析和采取措施不足。

135、xx同志在繼承和弘揚優良傳統還不夠,厲行勤儉節儉堅持艱苦奮斗的意識還不夠強,如辦公用電用紙用水等還存在浪費現象。

136、進取精神不足。工作主動性進取性不強,工作熱情和工作勁頭有些消減。滿足于完成任務,工作中有畏難情緒,如對經濟工作,雖然指標任務重,可是從一開始就缺乏完成任務指標的信心,在落實過程中計劃性不強,造成一段時間內有工作忙亂的現象。

137、缺乏創新精神。習慣于憑經驗走老路,在城市管理上思路還比較窄,辦法欠缺。比如在城市管理上,缺乏頂層設計和一套科學的行之有效的管理手段。對分管工作被動型應對居多,對城市管理沒有構成一套成熟和完善的思路。對車輛亂停店外經營黑車黑摩的等城市頑疾,整治打擊禮服不夠,其分管科室疲于應付各項任務解決現實問題,沒有構成長效機制常態管理常抓不懈的體系,工作標準不高,成效一般。

138、創新力不足。街道目前維穩工作缺乏創新,對時下的反恐維穩的嚴峻形勢認識不足,各項工作只是按部就班地做,一味被動執行,缺乏拼和闖的勁頭。

139、存在干部管理“失之于寬”問題。比如在我街道開展第三次全國經濟普查工作中,作為主管社區領導對街道普辦反饋的部分社區居干配合程度不高消極怠工現象不重視,沒有采取有效的管理措施,造成經普初期工作推進不平衡效率低下。

140、履行“一崗雙責”不到位,對分管干部在教育管理監督上存在寬松軟的問題,做凝聚人心的思想引領工作不及時,以致xx管理領域機關與管理處相互配合不夠好。

141、有官僚主義的問題。你想過沒有自從你擔任書記以后你給城管隊開過會沒有?你對環境秩序城市管理工作看似重視,但實質上城市秩序管理工作的根本在于隊伍的建設和管理,您在抓矛盾的關鍵點是不夠準確,作為書記更重要的是關心城管隊的隊伍建設,比如您擔任書記以來,還沒有正式的到城管隊中組織隊員召開思想政治方面的會議,也沒有和我對每名隊員的思想狀態現實表現等問題進行細致的把脈,更多的是對隊員工作業績的要求,忽視了對隊員的關心和關愛。

142、xx同志學習停留在形式上,未能結合實際作深層次思考。抓機關作風還有不到位的地方,會議多會議長文件多材料多的情景沒有得到根本改善。

143、xx同志多以聽匯報看資料搞測評為主,側重是否貫徹上級政策,德能勤績廉也只是籠統概括,沒有量化的數據支撐。

144、金華民同志工作中缺乏職責意識。對社區服務中心干部管理不嚴,比如在區社工委組織的明察暗訪工作中,我們的社區服務中心的干部就被查出接打電話態度差的現象,受到了通報批評,影響了街道整體形象。

145、xx同志有時存在“大差不差”的錯誤思想或者“老好人”的無原則思想,不愿不敢動真碰硬,對發現的問題制止不力問責不嚴,使一些工作中存在的問題得不到及時糾正。

146、艱苦樸素意識不強。作為街道工委書記,在自我形象打造上,過于追求生活品味,自我約束不足,在穿衣方面不注意嚴謹樸素。異常是到呼南化石營等老舊小區或與特困群體打交道時不注意形象,容易造成不良影響。

147、工作魄力不足。工作謹小慎微,顧慮太多,缺乏領導干部的職責意識和擔當意識。比如抓工作滿足于一畝三分地,沒有站在街道的層面去思考問題。

148、xx同志對社會上網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論,不抵制不斗爭,有時存在不按要求報告等問題,有時存在找不到人現象或會前臨時補假的現象。

149、有急躁情緒。遇到問題時沒有深入調查研究,沒有全面了解掌握情景,憑經驗閱歷做出主觀確定,認為自我決斷是正確的。街道的很多工作錯綜復雜,各種利益交織,很難在短時間內破解一些問題。應對這些問題需要掌握一手資料,權衡利弊,避免急于下結論。比如,有些工作條與塊的職責劃分并不清晰,涉及到多個部門需要統籌研究,不能簡單憑主觀經驗處理,要多方面聽取意見。

150、xx同志沒有用政治眼光去看待社會上一些損害黨的形象和威信的言行,對一些苗頭性傾向性問題警惕性不高。

151、存在享樂主義。表此刻缺乏活力,安于現狀,從區政協調到街道工作后,先后分管過民政殘聯計生等工作,工作中是有想法的,但受自我滿足思想局限,造成工作推進不力。

152、工作浮于表面。社區建設工作“自循環”特征還比較明顯,對十個社區各自的治理水平管理本事,發展特征沒有很好地研究,比如“呼北”社區作為典型已多年,其成功經驗卻沒有在其他社區得到很好地運用和推廣,這就證明你對社區的發展缺乏深入科學的思考。

154、xx同志不注重學習新的理論知識和工作技能,有時工作時間遲到早退串崗閑聊辦私事擅自脫崗,表率作用不強。

155、工作主動性欠缺。習慣于上級安排什么就干什么,深入研究和事前監督少。監督意識不足,缺少可行有效的監督措施和辦法。

156、存在官僚主義。密切聯系實際的意識差,對精細化的要求貫徹落實不夠,不善于抓細節出精品。比如你分管的地區群眾安全感工作抓得不實不細不深,年在全區綜合排行較低。

157、礙于面子,礙于人情,在人情消費上盲目從眾,沒有帶頭狠剎人情消費的不正之風。依然把婚喪嫁娶等人際交往作為工作關系來對待,礙于面子,礙于人情,存在庸俗化,隨大流的現象。

158、自身要求不嚴格。談話不注意場合,不注意領導形象,在必須場合時,如開會式研究工作,不太注意語言,有時說些與會議無關的話題,缺少嚴肅性。

159、缺乏溝通協調。比如民政工作和社保所工作有業務交叉,在服務低保人員,為其報銷藥費工作中,政策在民政低保中心,具體服務是在社保所這邊,對民政了解甚少就造成工作效果不夠夢想。工作創新不足。比如街道社保所有很好的基礎,經常獲得先進,說明有自我的特點和創新點,可是在指導社保所。

工作總結。

和創新上卻沒有顯現出新的亮點,經驗總結的成效不明顯。工作投入不夠,沉不下去。表此刻以會議部署工作多,參與實際工作少,工作中解決難題的實效辦法不多。比如在負責勞動科管理工作中,深入一線開展工作太少,沒有親自到場參與協調解決農民工討薪事件或參與勞動監察工作。

160、主觀武斷,存在官僚主義。在為群眾辦實事時,有時憑借自我的經驗做事,沒有充分聽取居民意見和提議,經常拍腦門說就這么辦了,實際沒有認真聽。就像你在批評材料里說的那樣,為金臺里社區做墻壁拉毛的那件事兒,我也全程參與了,我覺得就是你一意孤行才造成最終的整治效果不夢想。

161、缺乏創新意識。對難點問題采用經驗主義解決多,比如在安全生產管理信息化方面,運用的手段較少且不夠靈活,造成對這項工作的監管不夠到位,不能創新思維充分發揮安全生產管理信息化的作用。

162、xx同志沒有站在夯實黨的執政基礎的高度來抓黨的政治建設思想建設組織建設等工作,對改革發展進程中遇到矛盾和困難產生了模糊認識,憂患意識不足。

163、抓城市管理工作不到位。存在走過場和就事論事的思想,對街道的城市管理問題缺乏深層次分析系統性思考和統籌性規劃,頭痛醫頭腳痛醫腳,解決問題治標不治本,其實就是做“省心官”“太平官”,得過且過,當一天和尚撞一天鐘。

164、政績觀有偏差。重點工作關注多,常規工作關注少。如在跟你匯報工作時,您總是強調社會組織動員社區治理工作方面多,對于社區的一些基礎工作重視不夠,很少過問。

165、人才隊伍建設缺乏長遠戰略。統籌干部選育上不能綜合施策,精準發力,干部的選用不及時,能上能下激勵政策制度上還不到位。

166、主角轉換慢。在獨立主持行政全面工作,履行轄區行政一把手職責方面,思想還有誤區,放不開手腳,工作不夠大膽主動。作為行政一把手,除了要認真執行上級部署和工委決策外,還要結合我地區實際,創造性地推進地區行政工作,在安全維穩環境提升社會服務管理上要有亮點,要發揮謀劃思路的作用,多給副職把方向出主意想辦法解難題,提升水平。

167、對工作的監督不到位。比如對社區勞動保障工作站協管員與社區配合工作情景了解不夠。

168、因工作繁忙,時間緊,難度大,會有對工作人員發脾氣的情形。隨著年齡的增長,脾氣越來越大,辦事情急躁,沒有耐心,什么事情一布置便急于看到結果,在聽取同志意見上不充分,拒絕別人批評幫忙。

169、同志調研不深入。調研資料與實際脫節,比如下社區過程中,缺少提升群眾滿意度的具體措施的調查研究,結合為民辦實事不緊密。再比如對六小門店管理的調研不深入,無照經營等現象治理仍不到位。

170、xxx同志監管辦法不多。落實工作平推,對地區安全隱患排查缺少有效手段,作為主管安全生產工作的領導建立長效機制不夠,在全局工作思考上不到位,創新意識不夠。

171、xx同志服務意識不到位。比如社保所有為老百姓發放失業金等保障金的職能,保障金發放后,沒有采取有效方法讓群眾及時了解到到賬情景。

172、xx同志在加強黨內監督還不夠有力,講工作提意見顧慮別人“心境”,怕“越俎代庖”或“順水推舟”說說好話,“隨聲附和”表示同意;擔心經常開展監督批評,會引起矛盾影響團結,必須程度上還存在不愿不敢的情景。

173、工作“虎頭蛇尾”。比如前兩年連續兩年開展了慈善助學李春平捐款等活動,設計規劃安排妥當,但此刻沒有動靜,工作標準下降。

174、xx同志同基層群眾的聯系有所減少,為人民服務的宗旨意識有所淡化,存在“松口氣”的念頭,某些細小工作做的不夠實,不夠深入,不夠細致。

175、xx同志從全局角度觀察問題,想大事,議大事的本事仍需提升,對于轉型發展中出現的熱點難點問題苗頭性傾向性和潛在性問題,及時關注提前預判超前謀劃做的不夠。

176、xx同志民主決策意識有待提高,集中討論問題時,有時對他人分管領域的工作很少表態,在必須程度上影響了民主決策的質量。

177、xx同志在組織生活的策劃和資料設計上與黨員干部的實際需要結合不夠,局限于讀讀文件報紙,找不準興奮點和突破口。

178、xx同志重部署輕落實現象仍然存在,沒有建立起督辦檢查的有效機制,誰來督辦如何督辦督辦結果如何運用,這些職責還不夠明確。

179、工作缺少嚴謹。重部署輕落實,工作不細致;工作時緊時松,有頭無尾,工作有時凸現被動,案頭工作不足;比如咱們街道金臺藝術節已舉辦兩屆,可是在活動過程中,劉萬軍同志仍存在工作思路不夠清晰,在藝術節工作方案的制定經費預算會前準備現場調度等方面有官僚作風。

180、xx同志政治敏感性不強,對黨員干部的教育不夠。

181、存在吃老本的現象。滿足于自我工作經驗比較豐富,在街道工作近年,更是老資格,所以在工作方式方法上習慣用老套路,學習新的知識創造性地推動工作明顯不夠,比如在發展民生工作上,對低保等關系群眾切身利益上抓得緊,可是對改革沒有新舉措,總是能拖就拖。

182、xx同志在《準則》和《條例》的學習上還不夠深入,僅僅停留在理解的層面,還缺乏互動和思想交流,指導工作的力度還需要進一步加大。

183、對紀檢監察工作研究不夠。比如對于當前朝陽區反腐倡廉的形勢違紀違法案件發案的規律特點缺乏研究,利用身邊的典型案例進行宣傳教育的少,導致教育活動資料空洞形式單一,針對性不強,教育效果大打折扣,存在形式主義。

184、對武裝部工作不重視。在抓民兵征兵等方面的工作上認識不足。致使工作出現了偏差,去年的征兵工作只完成了一個名額。

185、xx同志的好人主義苗頭尚未徹底消除,有時工作協調中愿意找原區域熟悉的人,講政治守規矩的自覺性有待進一步強化。

186、工作浮于表面,存在形式主義。沒有真正把宣傳作為一種工具,一種媒介一種優勢資源,更好地發揮宣傳的作用。比如:街道重點工作為民辦實事工程的進展惠民政策的落實宣傳的都不夠,跟蹤報道不連貫,以至于群眾不知道我們干了什么,從而構成群眾對我們的印象就是真做官不干事。

187、有官僚作風。要轉變經過會議解決問題的方式方法,多深入一線,調查研究,現場辦公,樹立務實親民的形象和扎實深入的工作作風。比如,為民辦實事工程,有些不好推進的工作,需要深入社區,現場辦公,把問題研究透。

188、監督落實不夠。比如年初與六小門店簽訂了門前三包職責書,可是六小門店在落實職責中依然出現了門前范圍內環境臟亂問題,這說明在工作中雖然與工作對象明確了職責劃分,可是跟蹤監督督導不夠。

189、xx同志對習近平新時代中國特色社會主義思想學習還不夠全面,領會的還不夠深刻。

190、xx同志存在放松懈怠心態,逐漸出現安于現狀按部就班的思想苗頭,干事創業精氣神不足了。

191、工作作風還不夠扎實。深入調查研究,著力破解安全應急保障上還有差距,專業素養,組織推進上有待提高。

192、xx同志存在因循守舊按部就班思想,主動創新本事有待提升,在確立發展思路,制定政策和措施時,更多地著眼于落實上級任務完成年度目標推進當前工作,對事關單位長遠發展的根本性問題缺乏長期性戰略性的研究思考。

193、缺乏進取精神。年齡大了,工作干勁明顯不足。作為班子中的老同志,拼搏進取的銳氣少了工作中按部就班,四平八穩,對我們這些年輕同志傳幫帶的作用發揮不明顯。

194、政績觀有偏差。你不僅僅是街道辦事處主任,同時也是工委副書記,平時只注重抓行政工作和經濟發展等,而對于黨建宣傳機關干部隊伍建設等工作是忽略的。比如缺乏對機關黨建工作開展情景的關心,帶頭參與機關黨員活動和調動機關干部參與黨建活動的進取性不夠。

195、有“老好人”心態。辦事過于低調,不敢于擔當。在與班子其他成員工作合作和溝通交流中,存在礙于情面,不指出其問題或做事不得罪人的情景。

196、xx同志把理論學習簡單的理解為讀讀報紙聽聽報告做做筆記寫寫心得體會,存在著必須的實用主義,學習資料缺乏系統性全面性。尤其是新的專業知識沒有深層次學習,對專業中的一些新情景新問題,缺乏從理論層面上進行深入研究思考。

197、xx同志全局意識還不夠強,沒有履行好民主參謀協助決策的作用,在黨組會議上,只關心自我分管的域,對不直接分管的工作發表意見不領主動不充分,發表意見“隨大流”,多數時候“沒意見”。

198、和局領導班子成員及同志們談心較少。平時多忙于事務性工作,拿出專門時間與同志們談心交流少。不能全面掌握每一名同志的思想生活狀況,多是談工作,對干部職工生活關心還太少。

199、xx同志只注重制度建立,不注重制度執行,有時對已出現苗頭問題的干部有“護短避丑”心理。比如:對遲到早退擅自離崗上班做與工作無關的事等問題,沒有嚴格懲罰,僅僅口頭批評了事。

200、服務大廳人員管理不嚴。比如在對對外窗口人員管理工作中存在不嚴格的問題,出現了社保所大廳工作人員上班時間睡覺的現象,被社工委監察人員發現通報。

201、研究工作不深入。對專項工作的依靠性比較大,在基礎建設上下的苦功還不夠。比如在安全生產工作中,多以下發工作方案為主,主要在落實上級文件,在自身的培訓教育學習討論調查研究等方面做得比較少。

202、xxx同志工作統籌不夠。把過多的精力放在了安監工作上,對司法工作尤其是法律宣傳工作重視不夠。比如轄區發生的越級上訪無理取鬧等事故案件,與法律宣傳不到位有必須的關系。

203、xx同志踐行“四個意識”不夠自覺,對社會上媒體上一些抹黑黨詆毀黨的形象的言論和行為,沒有采取強硬有效措施予以抵制。

204、抓隊伍管理上不夠。異常是城管隊伍是當前矛盾焦點,執法環境惡劣固然是現狀之一,可是也確實存在出勤慢服務態度差等問題,隊伍的服務百姓本事與百姓期望有差距,作為主管領導有必須職責,尤其在對城管保安隊伍的管理上存在疏忽,導致協助執法時被媒體曝光。

205、缺乏溝通協調意識。在相互配合方面有分工分家的現象。比如在開展報刊亭綜合整治工作中,城管職責范圍內的工作相互配合不默契,溝通不及時,目標不明確,致使綜合執法效果不明顯。

206、xx同志開展工作的方式方法過于保守,不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

207、統籌兼顧不到位。對窗口單位的要求尚停留在完成既定任務不出錯的層面,主要表此刻工作中聽分管科室匯報工作的時候多,下基層調研的時候少,對分管科室的履職情景了解不全面不及時。缺乏系統思維,如服務大廳的硬件改造。今日西大廳漏雨就西邊防水,明天東大廳漏雨就東邊防水,沒有未雨綢繆的意識,不能一次性發現問題,綜合處理,總在事后處理。

208、xx同志抓落實的力度不夠,對有些工作,僅僅滿足于安排了部署了,對落實情景也是簡單的過問一下,沒有全要素全過程的督查。

209、對“兩個職責”的重視程度還不夠,壓力傳導還不夠,對日常工作中廉潔方面的監督管理失之于寬失之于軟。

210、不善于總結。比如在處理吳地人家群體性事件時,事前與相關領導溝通少,處理過程中與有關科室協作力度不強,解決該問題后不注重總結經驗,沒有構成對相關事件處理的長效機制,導致后續遇到同類問題無法快速響應。

211、深入社區不夠。作為主管領導,主動到社區指導不夠,不經常到社區了解情景,有事才去,無事不理,被動應對社區。比如對于社區的民政干部就不夠關心關懷,很少進行談心,溝通思想。

212、謀事不實。作為行政一把手,到城管隊親歷研究城管工作的力度不夠,對研究城市管理工作的整體謀劃研究不夠,異常是對解決重點難點問題和長效管理機制方面指導不夠。比如對小廣告等城市頑疾只是就事論事提要求,沒有方法的指導。

213、xx同志對民主與集中的關系認識不清,把民主同集中分開來看,有時認為開會就是集中征求意見就是民主,沒有認識到民主與集中的辯證統一性。

215、對分管的法制工作重視程度不高,在不斷提升xx法制工作水平,提高效率,提高服務水平和服務質量上主動用力有欠缺。

216、存在安逸思想。對行政工作的深化和細化不夠,進取性主動性不夠。比如對于民兵征兵等工作很少親自過問,缺乏重視,缺乏指導。

217、工作中有急躁情緒。與分管部門溝通不及時,不注重與一線工作人員的溝通交流,比如你主管科室的副科長家里父親及妹妹患病,造成生活困難,就沒能及時掌握情景,安排救濟,造成工作被動。

218、密切聯系實際的意識不強。工作三年仍有居干不認識的現象。深入調查研究不夠,制定措施不夠接近實際,不具有操作性。比如在經濟普查工作中,對普查數量大的社區沒有因地制宜的制定更為詳盡的實施方案。

219、思想有滑坡。有時以經驗代替科學管理,以年齡大了而放松對工作和分管部門的管理。

220、有經驗主義的思想,憑老經驗老辦法做事的時候多,運用黨的創新理論指導行業發展工作不夠緊密,對推進和引領xxxx業發展的對策研究不深入,創新招法不多。

221、同志對安全生產工作重視不夠。沒有很好履行安全生產黨政同責,一崗雙責,齊抓共管的基本要求。你轉任書記后雖然有安全意識,也重視安全工作,但更多是停留在口頭上。比如在深入一線查找地區安全隱患工作上比當主任時次數少了關注安全隱患以及解決問題等方面不力。

222、有本位主義思想,比如分管的工青婦紀檢工作,應當主動納入大黨建格局,但你大多數時候都是站在分管工作角度,研究自身工作得失,影響了街道大黨建格局的建立。

223、履行主體職責還不充分,對分管領域干部的思想政治教育用力不夠,指導監督不夠,在管理上還缺乏斗爭精神。

224、新發展理念樹立不牢,比如在打基礎,利長遠的行業發展規劃上用力不足,疲于應對各種突發情景。

225、深入企業調研少,創新解決港區歷史遺留問題的魄力不足,對如何引領推動xx事業發展的頂層設計研究規劃工作不到位。

226、全局觀念需要強化,促進xx業務協同發展,融合發展上重視不夠,目前xx和xx基本是兩張皮狀態,要指導部門主動對接xx發展,構成xx和xx互為支撐,互相促進,共同發展。

227、xx同志對貫徹落實中央重大決策部署表態多調門高,但行動少落實差,虛多實少,僅僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉發”“安排部署”。

228、工作作風不深入,對全局人員“總開關”的培樹重視程度不夠,在廣集民智,內挖潛力,外請高師,加大教育管理力度,不斷提升廣大干部干事創業的凝聚力戰斗力上招法不新,抓得不實。

229、xx同志存在抓思想不如抓工作具體抓修養不如抓行動直接的認識,還存在以會議落實會議以文件落實文件的形式主義現象。

230、工作中存在好人主義,在理順業務處室與基層單位工作關系和工作機制上下的功夫不夠,還有不少不協調的地方,有的是上下業務流程問題,有的是個別干部的思想作風問題,該調整的要調整,該拍板的要拍板,該批評的要批評。

231、xx同志在執行中央和省*市委決策部署上還沒有完全做到不折不扣和堅決徹底,平時想問題作決策抓工作,立足于*本地立足于具體問題的時候較多,研究地方局部利益比較多,站在黨中央和上級黨委宏觀大局上研究問題不足。

232、工作標準不高。作為年輕干部滿足將分管工作干好,缺乏勇爭一流干勁。對自我沒有更高標準更高要求,缺乏超越自我的意識。

233、學習主動性不強。對理論學習不重視,抱著無所謂的態度,缺乏學習的主動性和自覺性。團體學習中有時缺席,對上級指示精神的精髓和方向把握不準,落實上打折扣,比如對區委下發的最新文件和會議精神學習和落實不到位。

234、群團工作平推。對新形勢下群團工作的規律研究不深不透,創新不足。比如在群團工作中針對網絡高度發達的現狀如何推進工作沒有思考,組織活動方法單一。

235、xx同志在落實全面從嚴治黨主體職責上還存在主觀主義和懈怠思想等問題,方式手段落后,缺乏創新性。

236、存在“老好人”思想。具體表現為對行政執法部門在重要節日易滋生貪腐機會的時段,沒能做到及早提醒,早預防,早發現,批評教育多,實際舉措少,沒有構成真正的震懾。

237、xx同志對組織生活缺乏進取性,民主集中制發揮不好,有時決策上以不熟悉,不了解為借口,不愿發表意見。

238、對民政工作抓的不到位。如街道低保家庭眾多,也出臺了很多好的制度,可是往往有個別群眾上訪時,才能有有效的解決措施,缺少日常對地區低保家庭等弱勢群體的研判。

239、xx同志創造性開展工作本事不足,有時過于機械的按慣例和領導意見辦事,思想還不夠解放,敢為人先的闖勁還不足,攻堅克難的力度還不大。

240、。推動安全生產工作力度不夠。有流于形式的問題,比如,安全生產工作,大會小會都在強調安全生產工作,要高度重視,決不能放松,還要求簽訂了職責書,看似很重視,可實際上是雷聲大雨點小,系統研究不夠,自我很少參加安全檢查,對地區安全生產工作底數不清,解決問題不力。

241、xx同志存在著向黨中央看齊向習近平總書記看齊向黨的理論和路線方針政策看齊不夠經常不夠主動的問題,與上級領導的精神狀態相比,與先進典型相比,還有差距。

242、xx同志在中心組學習制度上堅持不夠好,即使學習有的時候也是聽的多說的少,以傳達上級精神代替政治理論學習,只注重形式不注重結果。

243、平時忙于業務和中心工作,深入農村和企業一線相對較少,對基層工作指導不力。以忙于工作為借口,沒有將走訪活動經常性的開展下去,存在應付心理,有任務觀點。在解決群眾反應的一些問題時,不進取,不主動。

244、服務基層意識不強。街道工委雖然制訂完善了《領導機關深入基層聯系群眾的有關規定》,但作為書記督導服務質量不夠,領導機關雖然下基層了,可是不注重效果,沒有定期通報和交流,沒有認真地進行督促檢查和落實,這是形式主義的具體表現。

245、xx同志主動服務意識不夠強,辦文辦會以及人財物的配上推諉拖拉,片面強調不行的理由和依據,規避主動服務擔當作為的風險職責。

246、存在官僚主義問題。下社區少,與居民溝通交流不。

組織生活會談話意見(熱門16篇)篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

1.因日常事務多,對黨史及政治理論學習不全面、領悟不透徹,政治理論與本職工作的整合不夠。

2.工作中創新意識不強,組織教師學習的方式方法再多樣化,抓黨建促發展的優勢發揮不明顯,黨員模范作用不夠彰顯。

3.工作不深入。深入課堂對教師業務指導的少,專題研究不夠,對課程的實施與評價還需下功夫。

4.進取意識有所淡化,應對工作任務越來越重,壓力越來越大時,有低落情緒,存在降低標準放松要求的狀況。

5.爭創一流意識不強,工作標準不高,要求不嚴。工作中方法不多,勁頭不足,處理問題不夠靈活。

6.溝通協調意識不強,與老師們溝通少,交流少,綜合協調方面做得不夠。對待老師不能只停留在安排、檢查的簡單工作交流關系,平時要多關心老師們的生活,關心他們工作中的困難和問題。

7.沒有主動謀劃的意識。進取意識和創新意識不強,習慣于用傳統思維和方法推動工作,對工作的超前思考謀劃不全面。比如對分管的宣傳工作,滿足于學校活動的宣傳,對學校理念、內涵發展方面的內容思考得少,工作體系不系統。

8.工作缺少嚴謹。重布置輕落實,工作不細致;

工作時緊時松,有時凸顯被動,案頭工作不足。

9.缺乏總結提升。對好的做法經驗不能及時總結和推廣。

10.在政治學習制度執行上不到位。沒有很好的規劃整體學習內容,隨意性大,學校時間偏少,缺少宏觀形勢分析和理論講座,不利于老師們開拓視野,轉變觀念,不利于思想政治素質的整體提升。

11.學習主動性不強。對理論學習不夠重視,缺乏學習的主動性和自覺性。對上級指示精神的精髓和方向把握不準,落實上打折扣。

12.全面、深入學習不夠,個人業務素養還需提升;

13.創新精神不夠,還需解放思想,創新工作方法;

14.政治理論學習還需加強,專業素養還需提升;

15.黨員模范帶動作用發揮不好。

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