月工作總結有助于加強團隊合作和溝通,促進同事之間的交流和共同成長。以下是小編為大家整理的一些優秀的月工作總結范文供參考,希望能夠對大家有所啟發。
學校黨支部年度工作總結范文(12篇)篇一
20xx年我校黨支部依據區教體局黨委工作安排,以xx大精神為指導,以“三個代表”重要思想和“構筑和諧校園”為工作主題,以弘揚員先進性和開展社會主義榮辱觀教育為主題,堅持依法治教與以德治教相結合,圍繞學校各項工作,加強學校領導班子建設,教師隊伍師德建設,全面推進黨風廉政建設,積極發揮黨組織的戰斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,為學校的教育教學工作提供精神動力和組織保障。
一.工作內容。
1、深入學習貫徹xx大精神。xx大是我們黨在新時期召開的一次十分重要會議,在引導全校師生深刻領會xx大主題思想;深刻領會改革開放以來的豐功偉績;深刻領會中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系;深刻領會科學發展觀的精神內涵。為了配合學習,在全體黨員中和黨的積極分子中開展學習討論,并組織黨員和黨的積極分子參加去直工委組織的《學習黨的xx大精神暨紀念改革開放三十周年知識競賽》活動,使學校形成了濃厚的學習氛圍。
2、黨員表“先鋒”。以“作風建設年”為背景,抓實黨員教師隊伍建設,進一步加強“一個黨員一面旗幟”建設力度,扎實開展好“牽手共成長”工作,力爭用黨員自己的言行和人格魅力去影響和帶動教師及學生,提高黨員在師生隊伍中的影響力。
4、廉建工作實。繼續抓好行風建設,健全黨風廉政監督機制,規范學校領導干部的從政、從教行為,促進“學校管理年”各項活動有序、有效開展。大力開展廉政文化進校園活動,創建了廉政工作博客,黨支部成立了廉政領導小組,制訂了廉政制度,并發起了“廉潔從教,從我做起的倡議”,杜絕了有償家教、接受家長宴請、向學生推銷資料、參與賭博、體罰學生等現象的發生,重樹了教師的新形象。魏曉霞、吳恒老師還代表區教體局參加區檢察院組織的“遠離職務犯罪構建和諧社會”演講比賽,并獲得了優異成績。
5、自我認識深。認真開好每學年一次的黨員民主生活會,通過開展深入、細致、到位的批評和自我批評,溝通了思想、解決了問題、加強了團結。
6、抓好工會、少先隊工作。充分發揮工會橋梁紐帶作用,加強民主管理和民主監督,實行校務公開,定期召開教工大會,對教工所提議案逐一研究落實。認真開展師德考核,以師德考核為契機,推動學校師德建設。指導工會開展豐富多彩的教工業余活動,女教工拔河隊在區教體局舉行的三八拔河比賽中獲二等獎;男子橋牌隊在市、區開展的橋牌比賽中榮獲冠軍,并代表宣城市參加省橋牌比賽。楊英鴻、劉愛軍的美術作品和何強生的攝影作品分別在市、區比賽中獲一等獎;女子乒乓球隊在區教育工會舉行的比賽中獲團體冠軍和個人冠、亞軍。學校少先隊工作開展的有聲有色,“讀書教育”、“經典誦讀”、“藝術節文藝表演”、“書畫比賽”、“小學生籃球賽”、“小學生田徑運動會”、“區教體局組織的測試成績”等均列全區之首。常年開展“班刊評比”、“路隊先鋒評比”和“行為習慣評比”,定期進行“文明班級”、“文明學生”、“優秀學生干部”、“三好學生”等評比活動,通過各項活動的開展同學們的綜合素質有了更近一步的提高。
二、主要工作及成效。
(一)加強學習促成效。
1、繼續落實學習制度。繼續加強學習制度的落實和健全,明確學習要求,嚴格學習考評。每月一次的會議是集中學習的主要陣地,每次的學習有具體內容,并安排專人主講。為使理論學習成為學校學習的一項制度,本年度支部在學校網站開辟黨員學習專版,同時開通了《支部論壇》和《支部博客》,按月將學習內容發布上去,黨員教師可以利用業余時間進行學習,并上傳讀書筆記和心得體會,改變了過去單一集中學習模式。
2、學習形式多樣化。形式上由支部集中學習與黨小組學習、個人自學、網上學習相結合,20xx年重點組織全體黨員進行xx大和xx屆三中全會會議精神的學習,要求每位黨員必須認真摘筆記、寫心得和體會文章,并上傳到《支部論壇》上進行交流。
3、樹立新學期黨員新形象。教育黨員教師理清“三個問題”,即當初入黨為了什么,現在做了什么,將來干什么;認真思考好“三個需要”,即黨員的“先鋒”性,需要改變什么精神狀態、需要保持什么精神狀態、需要發揚什么精神狀態;切實做到兩個“認真想一想”,即做事前認真想一想,說話前認真想一想。始終不要忘記我是一名員。
4、進一步密切黨群關系。把弘揚黨員先進性活動同為廣大教職員工、學生和家長辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習,邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責任意識和奉獻意識,讓一線教師能夠實實在在地感覺到,黨員教師是學校發展的排頭兵。
5、加強師德建設,強化內部管理。要求全體黨員和教師,認真履行教師職責,自覺遵守教師職業道德規范,人人爭做愛崗敬業,無私奉獻的優秀教師,努力做到讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。
(二)抓好黨建促行風。
1、進一步落實區教體局黨委黨風廉政建設責任制。
積極開展黨性、黨風、黨紀教育和“四民”活動,健全完善廉政建設監督制度,規范領導的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。成立了“黨風廉政建設領導組”,開通了“廉政文化進校園”博客,發起了“廉潔從教,從我做起”的倡議,本年度學校無一例違規現象發生。
2、支部加強對校務公開工作的指導。
完善教職工民主管理、民主監督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監督。設立了校務公開專欄,校務公開實施中,涉及學校方方面面的校務,該公開的一律予以公開,可公開可不公開的盡量公開,不便文字公開的,在教師會上口頭通報。
3、積極穩妥作好發展工作。
依據堅持標準慎重發展的原則對黨的積極分子進行全面考察。為了保證發展質量,在發展前專門召開黨員大會,聽取積極分子的思想匯報,在黨員中廣泛征求意見,并對發展對象的家庭主要成員和社會關系全面進行調查,確保發展質量。對被接受為預備黨員的人員予以公示,廣泛聽取黨內外群眾意見,保證了發展質量,今年發展了何強生、吳恒二同志為預備黨員。
(三)加強組織建設做到活動經常。
新年伊始,及時召開黨員大會和支部委員會。號召黨員要以新的工作姿態,投入到新一年工作,每名黨員都能發揮作用,積極工作。本年黨支部集中學習十二次,集中觀看電教片二次,每個黨員摘寫學習筆記十二篇,撰寫心得體會二篇。
(四)情系災區開展愛心活動。
“5、12”汶川地震后,黨支部會同相關部門及時組織全校黨員,師生開展情系災區愛心活動。全校師生向災區捐款15000余元,同時黨員還交特殊黨費4300余元。教育和引導學生立足本職,學好科學文化知識,以抗震精神,完成學業。
學校黨支部年度工作總結范文(12篇)篇二
20xx年是全面貫徹黨的十八大精神,深入推進落實“兩學一做”制度化常態化的一年,也是我校各項工作都碩果累累、捷報頻傳的一年。這一年,我校黨支部充分發揮戰斗堡壘作用,始終堅持緊緊圍繞學校總體工作要求,全面依靠全體黨員和教職工,在各自的崗位上,不忘初心,守土盡責,努力前行。現將支部工作總結如下:
一直以來,學校支部工作往往容易被邊緣化,隨意性大。為了避免這樣的情況發生,開學初,我校黨支部就召開了支部委員會、黨員大會,通過研究討論,圍繞學校工作的總體要求,擬定出了詳細的工作計劃,從每一個月的教育主題,到學習內容、學習時間、主要負責人、大致活動的安排等,都作了詳實的計劃和安排。其中每月的教育活動,主題鮮明,與學校工作結合緊密,避免了交叉或者重復,不過多增加黨員們的額外負擔,也便于落實。比如,四月份:結合讀書活動,開展“黨性鑄師魂書香孕魅力”的黨員讀書交流活動;六月份:結合學校“六一”系列活動,支部黨員開展“獻愛心,送溫暖”行動;七月份:結合“七一節”開展“學黨史、見行動”主題教育活動;九月份:開學初第一月就是“師德師風”主題教育月活動;十月份:結合工會活動,進行“最美家風”主題系列活動;十二月份:按照上級的要求,組織開展專題民主生活會和組織生活會……這樣的計劃,讓支部活動計劃性強,主題鮮明,責任明確,參與面廣,容易落實。
(一)扎實進行“三會一課”。
按照“保證數量、提升質量、創新方式、豐富內容”的要求,我校黨支部進一步規范黨的組織生活,認真落實“三會一課”制度,抓好“兩學一做”學習教育。本學期的“三會一課”呈現以下三個亮點:
一是學習方式靈活多樣。主要采取了集中學習與個人自學、支部委員講黨課與一般黨員講微黨課、專題學習與集中討論、作學習筆記與撰寫心得體會、理論學習與實際行動相結合等學習方式,不斷提高”三會一課“的質量。
二是學習內容豐富多彩。本學期,重點主要學習了市委五次“黨代會”精神、區十二次黨代會精神、黨風廉政建設和反腐敗的相關要求和相關的典型案例、深入開展群眾身邊的不正之風和腐敗問題專項整治工作的有關精神等,通過聯系實際學、帶著問題學、不斷跟進學,領會掌握基本精神、基本內容、基本要求,全體黨員真正做到了學而信、學而思、學而行。
三是學習行動領導帶頭。領導干部帶頭學習,干部帶頭講黨課、干部帶頭發言、干部帶頭行動,為全體教職工做出示范。目前我校干部、教職工隊伍穩定,各項工作蓬勃發展,全體教師信心倍增,干勁十足。
(二)創意開展“主題黨日”。
按照上級要求和我支部工作計劃,本期一共進行了三次既有創意、又有教育意義的“主題黨日”活動。
五月:“主題黨日”活動當天,一是支部書記周清容組織全體黨員學習了《中共重慶市九龍坡區教育工作委員會關于在基層黨支部中全面推行“主題黨日”制度的通知》、《關于推進兩學一做學習教育常態化制度化實施方案的通知》等有關精神,二是召開了支部委員會議,集中研討了“推進兩學一做教育常態化制度化”的具體學習計劃及安排表,進一步明確各位支部委員在落實此項工作中的任務和職責。
六月:近年來,學校部分黨員開展了《農村留守兒童心理疏導策略的研究》(市級)的課題研究,同時學校黨支部也要求每一位黨員教師自覺結對幫扶1名貧困學生或者留守兒童,定期走近他們給予關愛,做他們生活的照顧者、學習的指導者和成長的引路者。6月15日,期末考試剛剛結束,學校黨支部結合學校“六一”系列活動,結合主題黨日活動舉行了一次關愛行動。活動中,黨員教師為孩子們贈送了水彩筆、書包等學習用品,孩子們隨即用畫筆在本上畫出了自己心中的“一棵樹”,課題研究組的黨員教師根據孩子們作畫的內容,對他們進行了心理測試和輔導。隨后,陳校長鼓勵孩子們:“要學會獨立自主,自尊自強,學會做學習、生活的主人。你們并不孤單,有學校,有同學,有老師,我們大家永遠在你身邊。”最后,全體黨員帶領小朋友們到電影院觀看了《摔跤吧,爸爸》這部最近很火,也很勵志的的電影,讓所有孩子和全體黨員都看得熱淚盈眶,深受感動和鼓舞。此次主題黨日活動的開展,讓孩子們感受到了學校黨支部對他們的真情關愛,讓黨員幫扶工作邁向一個新的臺階。
七月:學校黨支部根據計劃中的“七一節”主題教育活動安排,開展“學黨史、唱黨歌、跟黨走”的七一慶祝活動。全體黨員(在職和退休)來到陳獨秀舊居陳列館,了解陳獨秀的事跡,重溫了我們的黨從成立,到成長、最后興旺的歷程。午飯后,全體黨員集中到會議室,用動情的歌聲、激情的朗誦、優美的舞蹈、嫻熟的樂器演奏等,表達了對中國共產黨的熱愛。會上,黨支部還對十名“優秀黨員”進行了表彰,書記作了重要講話,要求全體黨員要深刻領會“跟黨走”的含義,作為黨員教師,要時刻以黨章黨規來規范我們的行為,以習近平總書記的系列講話來武裝我們的頭腦,以“合格黨員”的標準來嚴格要求自己,幾位黨員教師結合自己的崗位進行了交流,對“發揮作用合格”有了更深的理解和認識。書記還帶領大家重溫了入黨誓詞,整個活動在全體黨員齊唱《國家》的歌聲中圓滿結束。此次活動主題鮮明,讓全體黨員教師再一次深受教育。
(三)規范建設“基層組織”。
1.支部黨員都能做到按時足額交納黨費。
2.重新規劃建設和完善了黨員活動室,讓全體黨員有了歸宿感和自豪感。
3.擬定了《xx小學“三重一大”事項集體議事決策制度》、修訂完善了《師德師風管理考核制度》,通過學校校務會、行政會、教代會制訂了《xx小學教師月考核辦法》(試行),促進學校管理更加規范。
“黨風廉政建設”一直以來都是學校支部工作的重點,學校成立了黨風廉政建設領導小組,制訂黨風廉政建設工作計劃,以支部為重點,以黨員、教師為主體,以制度來規范,以監督來強化,把黨風廉政建設貫穿于“廉潔辦學,廉潔從教,廉潔自律”這一主線始終。學校黨支部通過專題報告、專題培訓、觀看廉政教育片等多種形式深化廉政學習;通過走訪學生、征求教師意見、黨員民主測評,定期進行專項工作回訪督查等方式,引導監督全體黨員教師自覺遵守黨的黨的政治紀律和政治規矩,樹立正確的人生觀,做“四有“合格黨員。
總之,通過“兩學一做”學習教育活動常態化制度化的深入推進和落實,全體黨員心中時常有了一把戒尺,腦中時刻有了一盞“紅綠燈”,堅持道德高線,守住紀律底線,在工作中保持良好精神狀態,在崗位上積極擔當作為,立足崗位發揮先鋒模范作用,永葆共產黨員的先進性和純潔性,全體黨員的黨性修養有了全面提升。
學校黨支部年度工作總結范文(12篇)篇三
年初,黨支部通過對工作的總結和調研,形成支部工作的思路:“承奉獻進取之傳統,創和諧務實之作風,揚奮發向上之校風,樹規范敬業之師風,立勤奮踏實之學風,辦群眾滿意校之目標”。以夯實支部基礎工作,發揮黨員核心作用,營建和諧發展氛圍,創建學習型支部作為黨支部的工作抓手。
一、健全學習制度。
如果干部不注重學習,也不帶領全體黨員和干部學習,那么就會理論落伍,實踐就成為無源之水,無本之木。堅持支部黨員月月有學習活動的學習制度。每次學習都有中心發言,有討論,建立記錄。不斷提高理論水平和學習理解能力,指導自己的實際工作,努力拉小理論與實踐的距離,對于我們這干部群體的進步起了重要作用。組織全體教師學習“”報告,對提高黨員的政治素養起到了很好的作用。
二、加強黨員和干部隊伍建設。
要辦好一所學校,必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。
1、實行黨員責任區制,支部安排黨員聯系責任區群眾。黨員干部做表率,切實做到盡職盡責;密切黨群關系,團結帶領全體人員積極、主動、開拓性開展工作,這已經成為黨員和干部的思想共識和辦事原則。
2、支委班子明確了分工。確定黨員活動日,每月召開黨支部委員會。
4、開展民主評議工作。進行了黨員民主評議工作,結合教育教學和學校建設開展批評和自我批評。進行黨員民意調查,對支部建設中的不足進行研究,制定措施。
5、開展保持黨員。
先進性教育。
活動和“聯、轉、促”工作。根據統一部署參加保持黨員先進性教育活動和“聯、轉、促”工作。教育工作嚴格按照規定進行,達到教育效果。黨員們在教育活動中,明確了新時期黨員先進性不僅體現在思想上,更重要落實在行動上,先進體現在工作能力上,崗位先鋒作用上,體現在全心全意為人民服務上。通過專題學習和實踐體會,黨員核心作用有明顯提升,展示給教職工一個銳意進取,無私奉獻、模范先鋒的黨員群體。
三、參與學校管理。
依法治校,依德立校,在實行校長負責制的過程中,要充分發揮黨組織的先鋒模范作用和監督作用。不僅如此,根據新形勢的要求,黨支部工作只局限于支部工作就太狹隘了,在學校,黨支部就是融合劑催化劑,是校園和諧發展、校園文化意識形成的主要倡導者者和領導者;是“八抓魚”對學校的各方面工作都要關注并促動。
1、構建了科學民主的決策機制。黨支部要掌握政策,為學校決策提供政策依據和方向;提倡民主治校,注重確立教師在學校中的主體地位,黨支部、工會多次探討工作,發揮教代會參與學校管理的作用,增強教職工的參政議政意識。黨政堅持民主集中制,重大決策(如制度制定、教職工考核、分配方案等)要經過支委會到行政會、最由教代會討論通過,公示等環節,防止決策失誤。如獎勵方案、績效工資方案等都經過嚴格程序制定。
2、積極參與學校的日常管理。學校和黨支部的建設管理,學習科學的管理理念,修改和制定各項。
規章制度。
旨在用目標導航按計劃行事用制度約束人、激勵人保證了各項工作的有條不紊、高效地開展也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優化。
構建和諧發展的環境,沒有必要的監督、引導機制就會形成散沙。學校根據幾年來工作調查和思想滲透,順利開展綜合督導檢查工作。
積極參與德育管理,加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作,支部工作中,大膽鼓勵、支持后備干部的工作,進行宏觀指導,對具體操作不過多干預,使他放開手腳積極開展工作。支部黨員積極協助班主任工作,找學生談心;支持德育隊伍、班主任隊伍的培養建設,對德育工作提出了設想和措施。關心班主任工作生活,支部書記、委員們經常性走到班主任中間,進行思想溝通,共同研討德育工作。
關注教學工作,走進教師,走進學生,走進課堂。參與教學的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作,促成家長開放日;聯系教研組活動,在教學評比展示等活動中,黨支部都給予及時的支持和關注。
3、為了實現學校的可持續發展,我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部和書記為教育教學服務,為教職工服務的理念,為被管理對象著想,充分滿足其事業、感情、待遇的各種合理需求,營造良好的工作與學習環境,讓教職工愉快地做好工作,充分發揮他們工作的積極性、主動性和創造性。為每位教職工送上溫暖和關懷,提高教師的凝聚力。本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對穩定的教師隊伍。學校有敬業樂業、愛校愛生的黨員教師,黨支部為教師的成長搭建起自我發展的舞臺,組織教師外出交流,選派骨干參加培訓等等。
4、關心離退病休教職工,他們為學校的教育和發展作出了不可磨滅的貢獻,關心幫助他們,切實抓好退管工作是黨支部分內的工作。教師節召開離退休聯誼會議,請他們為學校工作提建議講要求,為學校發展獻計獻策,請他們和教工一起聯歡。節日里干部們一起,走家串戶進行慰問。通過這些活動,拉近了學校和他們的距離,也溫暖了他們的心。
5、支持指導工會、共青團、少隊工作。黨支部不斷激發他們的工作熱情,與他們一起活動,我們一起進行環境治理,一起參加義務勞動。通過各種方式鼓勵他們,發揮團的后備軍作用,在團的活動中鍛煉他們,給任務,壓擔子,在他們中間培養考察入黨積極分子。工會是教工之家,更是黨群聯系的好途徑。黨支部積極支持工會各種工作和活動,指導工會工作,一起研討。
工作計劃。
確定重點教育工作維護教工權益等。形成黨政工三位一體的管理格局。
今天我們從教師們敬業奉獻的工作中,從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效,明天我們將繼續貫徹上級的指導精神,為山區教育事業發展,為辦人民滿意教育發揮政治核心和堡壘作用,執政為民立黨為公,做出我們應有的貢獻。
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學校黨支部年度工作總結范文(12篇)篇四
我支部認真努力踐行“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發展觀,貫徹落實__屆五中、六中全會精神,認真貫徹局黨委、鎮黨委、鎮教育組總支工作部署,進一步加強黨的思想、組織和作風建設,充分發揮黨支部戰斗堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結和調研,形成支部工作的總體思路:“改善作風,規范師德,整頓學風,辦群眾滿意的學校”。以此夯實支部基礎工作,發揮黨員核心作用,營建和諧發展氛圍,創建學習型黨支部。
一、強化學習風氣,建設學習型組織。
如果干部不注重學習,也不帶領全體黨員和干部學習,那么就會理論落伍,實踐就成為無源之水,無本之木。結合當前形勢,黨支部認真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀教育作為占領思想陣地,增強黨性觀念的重要手段和內容,深入開展以全面貫徹“三個代表”重要思想,深入學習五中、六中全會精神、通過采取集中學習與個人自學、通讀文件與專題討論相結合等形式,使全體黨員干部進一步領會和把握了黨的路線、方針、政策的實質。
1、是自學為主,集中學習為輔。我們鼓勵全體黨員在業余時間多讀報,多了解,多討論,每月將學習的文件、書目和報上的有關內容印發給黨員自學,并要求全體黨員先學一步,學深一點,在自學中點出難點、疑點和熱點,領會精神,把握要領,在支部會上拿出來學習討論,與大家一起分享。
要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色,要體現人民教師為人民的本色,要體現中國共產黨“立黨為公、執政為民”和“權為民所用,利為民所謀,情為民所系”的根本要求。
3、是緊跟黨組學習中心組學習的步伐,召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮黨委、鎮教育組總支中心組學習后,我支部都及時傳達會議精神,并結合學校工作實際,將黨組提出的要求貫徹落實好,充分發揮黨的思想政治工作優勢,以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務,確保隊伍政治堅定、紀律嚴明,精神面貌煥然一新。__屆五中、六中全會結束后,我支部把學習五中、六中全會精神作為重點來抓,積極采取有效措施,搶抓機遇,振奮精神,開拓進取,圓滿完成工作任務,被鎮教育組總支評為先進黨支部。
通過一系列的政治理論學習,大家思想得到洗禮,獲益良多。一是思想認識上達到了新高度。有利于推動學習貫徹“三個代表”重要思想和__屆五中、六中全會精神不斷推向深度和廣度發展。二是聯系實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎上,主動查找差距,確立與時俱進,開拓創新的良好精神狀態。
二、加強黨員和干部隊伍建設。
要搞好一所學校,必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。學年初,黨支部就繼續開展了“保持黨員先進性教育活動”活動的大討論。根據統一部署,認清差距,明確任務,落實責任,順利完成各項工作。黨員們在教育活動中,明確了新時期黨員先進性不僅體現在思想上,更重要落實在行動上,先進性要體現在工作能力上,崗位先鋒作用上,體現在全心全意為學校、學生服務上。同時,我們認真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次,氣氛生動活潑,黨員暢所欲言,對在黨性黨風上存在的問題進行對照檢查,認真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議,結合崗位工作,黨員自覺開展批評和自我批評,黨員民意調查顯示,群眾對黨員的信任度達到95%以上。齊引剛被評為鎮級優秀黨員,支部建設中的不足得到了及時反饋。
嚴格按照黨章規定做好發展新黨員的工作,講標準,求質量,成熟一個,發展一個,嚴格把好關口。為加強組織建設,我支部建立起了聯系人制度,既增強支部黨員的聯系溝通,又對入黨積極分子進行正確引導,開展談心活動,做到“一幫一,一帶一”,幫助他們擺正思想、站穩立場、堅定信心,還安排支部黨員與工作能力強、有入黨愿望的優秀教師密切接觸,關心、了解他們的思想動態、工作情況、生活狀況,傾聽他們的心聲,積極幫助他們進步。強建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關鋒等同志向支部遞交了入黨申請書。
三、參與學校管理,構建和諧校園。
依法治校,依德立校,在實行校長負責制的過程中,充分發揮黨組織的先鋒模范作用和監督作用,是依法治校的重要保證。
1、構建了科學民主的決策機制。黨支部要掌握政策,為學校決策提供政策依據和方向;提倡民主治校,注重確立教師在學校中的主體地位。黨支部發揮教代會參與學校管理的職能,增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制,重大決策(如制度制定、教職工考核、獎勵方案、分配方案等)都經過支委會到行政會、最后由教代會討論通過的程序,防止決策失誤。
2、積極參與學校的日常管理。學校和黨支部的建設管理,學習科學的管理理念,修改和制定各項規章制度,旨在用目標導航,按計劃行事,用制度約束人、激勵人,保證了各項工作的有條不紊、高效地開展,也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優化。學校先后出臺和修訂了《周原一中教育教學質量考核實施方案》《周原一中教育教學常規考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學年終考核方案》等系列制度,使管理更加規范科學。這樣大大提升了教師的基本素質,規范了師生的行為,促進了各項工作的開展,形成了良好的發展態勢。積極參與德育管理,加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作,支部鼓勵、支持德育工作,支持德育隊伍、班主隊伍的培養建設。
關注教學工作,走進教師,走進學生,走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作,聯系教研組活動,在教學評比展示等活動中,黨支部都給予及時的支持和關注。
感情待遇的各種合理需求,營造良好的工作與學習環境,讓教職工愉快地做好工作。
充分發揮他們工作的積極性、主動性和創造性。為每位教職工送上溫暖和關懷提高教師的凝聚力。
本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對穩定的教師隊伍。學校有一大批敬業樂業、愛校愛生的青年黨員教師,黨支部為教師的成長搭建起自我發展的舞臺,通過外請專家輔導、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓等形式堅強教師隊伍建設。
4、支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發他們的工作熱情,與他們一起進行環境治理,一起做學生思想工作,一起辦宣傳刊和校報。發揮團的后備軍作用,在團的活動中鍛煉他們,給任務,壓擔子,在他們中間培養考察入黨積極分子。工會是教工之家,更是黨群聯系的好途徑,黨支部積極支持工會各種工作和活動,指導工會工作,維護教工權益,形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領導下,通過全體教職工的辛勤努力,我校各項工作邁入了健康發展的軌道。
今天,我們從教師們敬業奉獻的工作中,從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效,明天,我們將繼續貫徹鎮黨委、鎮教育組總支的指示精神,為周原教育事業的發展,為辦人民滿意的教育,繼續發揮支部政治核心和堡壘作用,執政為民,立黨為公,做出我們新的更大的貢獻。
學校黨支部年度工作總結范文(12篇)篇五
學校黨支部堅持以區委區政府提出的“綠色質量、綠色發展”為目標,以“質量是奮斗出來的”為口號,以“上有質量的課”為抓手,以“養正課程”為杠桿,積極開展核心素養視域下的教學變革。
(一)科學構建具有清水特色的“養正課程”體系。通過深入思考和不斷整合,學校從道德、人文、科學、健康、藝術五個維度構建了具有清水特色的“養正課程”體系,在很大程度上賦予了課程更為豐富的內涵與更為開放的外延,讓課程真正成為提升學生核心素養,引領學生健康成長的生命種子。
(二)努力追求以“減負”為前提的“綠色質量”。質量是一所學校的生命線。為了提升學校辦學質量,切實減輕學生課業負擔,學校黨支部提出了“做有質量的教研”、“上有質量的課”、“辦有質量的活動”等系列舉措。
會議最后,劉建輝書記再次宣講、強調了“師德師風”問題。
學校黨支部年度工作總結范文(12篇)篇六
近年來,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的_大精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規范化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。
我校黨支部緊緊圍繞“三個代表”重要思想,加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的_大和_屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規范,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好_年黨刊黨報征訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,了解黨的新動態。
二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。
1、進一步健全黨內制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規范的制度管理,促進提高黨內生活質量。
2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內外評議及支委會研究,評出各年度的優秀黨員。
3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用和政治核心作用。
4、發揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模范作用,學校的處室以上干部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課),并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在_年全省中小學生書畫比賽中榮獲省優秀教師輔導獎等,反映良好,發揮示范作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據。
5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關系接轉工作。
6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。
1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、_在全國優秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事跡刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行_提出的“四點希望”,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規范教師從教行為。
4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議,并整理歸納,為學校制定五年發展規劃提供參考依據。
5、依法辦學,規范招生。規范學校各項資金運行程序,規范教學用書管理和征訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。
6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。
7、加大效能建設力度。行政干部繼續實行坐班制以及行政值周制度,并切實負起責任,提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負責學生的進校的交通安全。
1、發揮工會作為黨聯系教職員工的橋梁和紐帶作用。
進一步健全學校教職工代表大會制度。保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,為加強民主管理、民主監督提供組織保障。
實施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;每逢重大節日,組織教師開展一系列活動。
2、繼續開展“黨建帶隊建”工作。
領導做好少隊部日常工作及發展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年活動,少隊部開展一系列有利于提高素質、富有特色的少先隊活動。此外,發揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。
3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。
廣泛組織學生開展文體活動,組織教職工開展豐富多彩的業余活動,不斷提升學校內部活力。
多年來,我們通過扎扎實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設,認真完成區教育工委及上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用科學發展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今后,我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發展。
一年來,部黨支部按照書記處和機關黨委的部署,以開展“抓促”為抓手,將建立完善學習制度與進行成長觀教育相結合,努力把支部建設成為既推動工作、又錘煉干部成長的堅強堡壘。
1.建立部門集體學習制度。每月利用半天,從、研究機構等邀請有關人員講解或從網上搜集,組織部門干部圍繞黨的重大理論問題、與業務工作相關的重點課題等進行形式多樣的學習研究。目前,已就“學習黨的_屆四中全會”、“學習在全黨深入學習科學發展觀活動大會上的重要”、“學習全國加強和改進生政治教育座談會精神”等組織了8次集體學習。
2.建立處室業務學習制度。每個處室組織干部圍繞本處室重點工作進行集體學習研究,每月至少開展一次。比如,大學處邀請百度、新浪、人人網和移動等熟悉網絡傳播規律的人士就“互聯網、手機等新媒體傳播的特點和規律”等問題進行研究,中學處邀請中學書記就“中學生思想行為特點”等問題進行,學聯辦就“生涯教育”等問題進行研究。
3.建立研究制度。一是讓部門全體干部參與大學生信教問題、“蟻族”群體、中學共青團工作現狀、“6·4”前高校學生思想狀況研判等多項大樣本。二是制訂了不定期召開務虛會共同研討工作、借助專業機構力量研討專業問題等制度,組織部門干部多次與專家學者、重點學校校長、團委書記等共同研究學生思想意識形成規律、大學生骨干培養、中職學生化技能培養、大學生信教等專業問題。三是建立干部定點聯系學校制度。部門每名干部固定聯系一所學校,利用和假期時間到學校調研,加深對學生思想動態的了解和研究。
4.建立部門干部督促機制。一是通過建立圖書架、開展“好書推薦”活動、開展“每天閱讀半小時,每月閱讀一本書”活動、組織撰寫理章、及時印發學習等方式,引導、督促干部學習。二是舉行“今天我開講”活動會,使之成為干部自學成果展示平臺。由部門干部圍繞與工作相關的主題進行發言,與部門其他同志交流討論,每月舉行一次,使大家思想得到交流、能力得到,對問題的思考更加深入。三是實行部門干部學習月報制度。部門全體同志要將每月自學內容、學習時間及效果等報至黨支部。
5.建設戰線學習研究機制。一是編發《高校團學工作參考》。針對社會思潮、顏色革命和國際非政府組織、大學生形勢與對策、宗教政策、多民族國家的形成、伊斯蘭世界主要思潮、美國基金會對中國的滲透、互聯網對團學工作的等專題進行了深度。二是將重點學校聯席、學校部干部聯系點制度到省級、學校團委,建立了各級團學組織定期了解學生動態、研判形勢、溝通情況的機制。三是定期編發《學校共青團工作》,編印《中職學生社會化技能100例》等,為基層團學工作進行指導,推廣宣傳各地團學工作,不斷推動學校共青團工作規范化、深入化。
1.嚴肅工作,打造部門講原則的氛圍。要求部門干部不折不扣地學習、落實機關各項制度規定,組織大家對《中國共產黨干部從政若干準則》、《關于嚴格團的專職干部的幾項規定》及機關保密、等制度進行了認真學習。嚴肅部門工作紀律,特別要求大家在報文、出勤、保密等方面嚴格按照部門內部管理制度。
2.開展“為什么當干部、怎樣才能當好干部”主題教育活動,打造部門講實干的氛圍。通過開展主題黨日活動、讓部門干部與老團干交流、組織干部撰寫、組織干部參加機關等方式,引導大家正確看待成長徑,樹立正確成長觀念。在部門努力倡導以態度、以業績、以務實論英雄的氛圍,切實改變文風、會風,力戒空話套話,力戒工作硬傷,定期召開部務會針對個案進行檢查。目前,部門內部達成了成長靠努力、靠能力積累、靠工作鍛煉的共識。
3.嚴格組織制度,打造部門民主氛圍。召開民主生活會,建立部門黨員間一對一談心制度,促進部門干部之間的溝通交流。建立不定期召開務虛會集體議事制度,民主集中制,對部門的重點工作通過部務會集體研究、充分討論。
4.加大對部門干部的關心和關懷力度,打造部門和諧文化。定期組織大家健身,開展乒乓球、等活動,組織部門干部踴躍參加機關體育比賽,使大家在比賽中溝通了感情,增強了集體榮譽感。發揮每名干部的參與意識,集思廣益,創新編排了小品節目參加機關聯歡會,取得了很好的演出效果,展示了部門干部良好的精神狀態。開展多種形式的慰問活動。建立“”制度,以支部名義為每一位過生日的干部送去生日的;每逢干部、等,支部前去看望家屬,表達組織的問候和關心。
目前,部門全體干部能夠迎著主要矛盾開展工作,呈現出善于吃苦、敢于碰硬、全身心投入的良好工作狀態,能夠樹立正確的成長觀。當前,學校部成為一個風清氣正、方向明確、和諧、富有極強戰斗力的集體。
1、學習精神,推進學習型黨組織建設。把學習宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務,組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習精神,利用報刊、廣播、網絡、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳精神,營造濃厚的學習宣傳氛圍。根據縣教工委要求,開展學習貫徹黨的精神“七個一”活動,進一步推進學習型黨組織建設。同時,充分發揮課堂教學主渠道作用,做好精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。
2、學習《新黨章》,貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發放新黨章、印制學習資料,同時開設宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識,讓黨員教師掌握《新黨章》內容,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章。
3、學習三中全會精神。__屆三中全會召開后,即組織黨員、教師學習三中全會公報和《決定》,黨支部書記在黨員、教師大會上對__屆三中全會精神作了解讀。
4、開展“我的中國夢”系列活動。以社會主義核心價值體系為主導,開展“我的中國夢”宣傳活動,舉行了“我的中國夢”朗誦比賽、征文比賽,“‘情系祖國,我的中國夢’班班有歌聲”比賽,“紅領巾相約中國夢”主題隊日活動。通過這一系列活動,使師生們進一步認識到實現國家富強、民族復興、人民幸福是“中國夢”的本質含義。
5、學習全國“兩會”精神。在全國人大、政協“兩會”召開期間,校黨支部組織行政干部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。為了加深對“兩會”精神的理解,舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。
6、加強法律宣傳教育。認真組織實施“六五”普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,組織學習《教育法》、《未成年人保護法》等,邀請縣檢察官為師生作法制教育報告,組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強了師生的法制觀念,在執教中做到依法管理與人文關懷并重,切實做到依法治校,確保廣大教職工和學生遵紀守法。
7、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育,結合開展“滿意在教育”師德主題教育活動,組織教師學習《中小學教師行為規范》、《中小學教師違反11種職業道德行為將被處罰》等,進一步規范教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責,為人師表,教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書育人環境。組織教師學習教師節慰問信,要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,做學生健康成長的指導者和引路人。
8、加強學生思想道德教育和養成教育。充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。以主題月教育活動為抓手,結合本校實際,創造性地開展工作。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養成教育、寒暑假社會實踐等活動,提高學生的思想道德素養。
1、努力打造“三型”支部。圍繞打造學習型、服務型、創新型黨支部的思路,制定并落實好本支部的年度工作計劃,組織黨員深入開展“創先爭優”、“共產黨員先鋒崗”、“三亮”、“三諾”“四抓四比”等活動;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用。
2、發揮黨員的先鋒模范作用。帶領廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,扎實工作,在各自的崗位上發揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課),并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人,切實發揮黨員的先鋒模范作用。“七一”期間評選表彰了五名__年度優秀黨員。
3、認真做好發展黨員工作。引導優秀教師靠攏黨組織,以在教學第一線中青年骨干教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育,進一步做好培養教育考察工作。本年度發展預備黨員3名,確定入黨積極分子2名。
4.做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會已屆滿,經上級黨委批準,12月3日舉行了換屆選舉,產生了第四屆支部委員會。
5、認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。
1、發揚密切聯系群眾的工作作風。進一步落實校級干部聯系年段、處室、教研組制度,傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設平臺。進一步關心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。
2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定,建立健全黨風廉政建設責任制,開展了“承諾踐諾評諾活動”,增強了黨員服務基層,服務群眾、服務發展的意識。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐敗領導體制和工作機制,努力形成反腐倡廉的強大合力,使領導干部提高思想道德水平,增強自覺遵守紀律的觀念,規范行政行為,確保教育工作風正源清。
3、做好民主評議政風行風工作完善民主評議政風行風工作機構,制定實施方案,選聘民評代表,公開評議的對象、內容、方法和監督方式等,制訂《連江啟明中學糾風目標責任書》、《連江啟明中學民主評議政風行風公開承諾書》,動員師生和社會各界積極參與,使民評工作順利進行。
4、進一步深化“廉政文化進校園”活動,通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養青少年廉潔自律的良好品質,從而奠定終身廉潔做人的品格。
5、進一步規范黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,繼續做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作,使黨務、校務公開工作更加規范,更加透明,提高了黨務、校務公開工作實效。
6、著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。著力規范學校招生行為,切實保證公平公正地做好招生等密切關系到社會群眾利益的各項工作,促進社會和諧,維護社會穩定。
1、認真落實黨組織議事規則。凡屬重大問題都按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨支部委員集體討論,做出決定;黨支部委員根據集體的決定和分工,切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制,最大限度地提高領導班子的整體效能。
2、認真落實民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。
3、切實落實“三會一課”等黨內生活制度。認真落實“三會一課”制度,民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、支部委員會議,小組黨員會議,上好黨課,開展民主評議黨員活動。
4、完善檔案管理。加強對各種“簿冊”、黨務、人事等檔案的規范管理,充分發揮檔案資料作用。
一年來,我校在縣委、縣政府和縣教育局的正確領導下,緊緊圍繞教學這一中心工作,注重加強領導班子和領導作風建設,加強校務公開和廉政文化進校園工作,努力探索從源頭防治和治理腐敗現象,深入開展黨風廉政建設的落實、檢查、監督工作,為教育的改革和發展奠定了堅實的基礎和推動作用。現就主要做法匯報如下:
思想認識是做好一切工作的保證。提高思想認識,必須開展學習。一年來,我校克服突擊性工作多、任務重、時間緊等實際困難,抽出專門時間,組織廣大黨員干部,認真學習十七大精神、黨章和黨員條例、中小學教師職業道德。對廣大黨員干部進行黨性、黨風、黨紀教育,對廣大教師進行思想道德教育,加強師德師風建設。抓住契機,開展黨員先進性教育活動,使廣大黨員干部能夠把握好政策。同時,堅持正面教育和自我教育,堅決防止形式主義,堅持厲行節約,不增加學生各種負擔,對學生既要嚴格要求,又要關心愛護。學校領導班子帶頭學習,教職工每周集中學習,堅持黨員干部和學校體領導班子進行集中培訓,提高黨員干部的思想認識和理論水平。
制度是紀律,是保證,沒有制度,就同于無組織,無紀律,為此,為使糾風工作活動落到實處,不流于形式。我們按照教育局的要求。首先做到領導到位,及時召開班子和全體教職工會議,認真學習中共中央、國務院《關于黨風廉政建設責任制》和《廣西壯族自治區糾風工作責任暫行辦法》,明確了各自的職責,成立了組織機構,制訂了,對一、二層機構和各教師層層簽訂責任狀,建立了為校長第一責任人的防腐網絡,責任分解到人,層層落實責任狀,為糾風工作奠定了堅實的基礎。
中小學亂收費問題一直是社會的熱點和焦點問題,它關系到千家萬戶的切身利益,也是教育形象良好與否的集中體現。為了防止出現亂收費問題,每學期開學初,學校就專門成立治理中小學生亂收費工作領導小組,采取了行之有效的舉措,建立了舉報制度,在校園設立固定的收費公示欄,對收費標準進行永久性公示。學校經費實行“收支兩條線”管理,配有兩個會計(其中有一個會計是委派會計)和一個,票款分離。認真落實農村義務教育新機制保障機制,認真落實“兩免一補”政策,及時將免費教科書發到學生手中。認真落實百發〔xx〕35號《關于在1015個扶貧開發重點村中對困難學生實施扶貧捐資助學活動的決定》精神。落實了普通高中招生擇校生“三限”政策,招生納入統一招生計劃。落實了公辦職業高中招生政策,杜絕無序競爭、有償招生。
“三公開”(校務公開、政務公開、財務公開),把凡是教職工關心的熱點、難點、焦點問題,作為公開的內容,堅持做到政策,辦事過程和結果“三公開”。開學初,學校的各種收入,必須在教代會上予以公布,學校的各項重大開支,必須經教代會討論通過,然后通過學校理財領導小組集體簽字后,方可執行。同時,學校的評職稱、評模、晉級,首先做到摸清底數,并在學校的公示欄中予以公示,然后集體討論通過,接受群眾監督。一年來,在處理任何事情上,季校長首先召開全體一、二層機構會議進行討論,再經全體教代會討論通過后,才能夠予以實施。在干部任免上,從不搞個人主義,從不個人說了算,每位干部的提拔,必須做到:首先是讓學校進行民主推薦,經群眾評議,后經中心學校考核后,再報教育局領導審批,任何一項大筆經費的開支都是先提請中心學校討論一致通過后執行并且每月的收支情況在全中心學校予以公示,任何一項制度和決策都通過教代會后形成決議,充分發揮教代會的職能作用,增強理財的透明度和強化管理透明度。
加大教育監督力度,堅持教育領先的原則。緊密聯系實際,開展經常性思想政治工作,立足教育,防范于先。一是開展“八不準”學習教育。采取集中學習,定期學習等方式,開導黨員干部和教師知道什么能做,什么不能做,在思想上筑牢防線,增強黨員干部和廣大教師拒腐防變能力,二是開展事前教育,針對不廉潔現象滋生的時間規律,季校長總是在重大節假日期間,召開全體教職會議,重申廉政規定,嚴肅工作紀律。三是開展重點教育。對有群眾來信,來訪舉報的人員進行預警教育,提出明確要求。四是開展典型教育。利用假期,組織全體教師向全鎮“十佳教師”、“十佳班主任”學習,使廣大教師做到不排人情座位,不向家長索要禮品,不接受家長吃請,不有償補課等,不參與抹牌賭博和封建迷信活動等。用身邊的事教育身邊的人,做到典型引路。
一年來,我校在局黨組和紀檢監察室領導的直接正確指導下,取得了一定的成績。今后,我校會再下決心,再上措施,上下一心,共同努力,把我校黨糾風工作再推上一個新的高度。
學校黨支部年度工作總結范文(12篇)篇七
黨支部要在各級黨組織的領導下貫徹黨中央的政策,做好支部的黨建工作,做好黨員的領導、管理、教育,指導黨員教師高效地開展教育。
教學。
工作。在實際工作中體現黨的領導、體現基層黨支部的戰斗堡壘作用、體現黨員干部的引領作風、體現黨員教師的先鋒模范作用。組織實施各項黨建活動,積極帶領廣大黨員群眾進行各種學習活動。認真落實上級部署,積極創新黨建的形式和內容。在中央提出基層黨建八個方面要求的條件下,努力做好基層支部的各項工作。
總結。
一、切實加強黨的思想、組織、作風及廉政建設。
1.加強黨的思想建設。認真的學習、貫徹、落實各級黨委提出的各項工作任務,充分發揮黨支部的思想政治工作優勢。
2.加強黨的組織建設。進一步完善黨員管理,黨員活動和黨員考評制度,把黨支部建設成堅強的領導核心。
3.加強黨的作風建設。堅持全心全意為人民服務的宗旨,充分發揮黨密切聯系群眾的工作作風。
二、切實加強理論學習,增強黨員意識。
我們按照上級要求開展十九大精神學習、黨規黨章學習、習近平談治國理政學習、習近平新時代中國特色社會主義思想學習、十九屆五中全會精神學習。把學習落在平時,變成常態化。要求干部做黨員的表率,黨員作群眾的表率,把加強自身的政治修養作為自覺的日常行為。黨支部也在加強政治建設方面爭取不斷實現新的突破。
三、
切實抓好活動,增強先鋒意識。
黨支部以“三會一課”、“兩學一做”為抓手,積極組織落實各項黨建活動。如期召開民主評議和組織生活會,促進支部和干部黨員的正確發展。定期召開黨員大會,進行民主決策。將支部書記講黨課、干部講黨課、黨員講黨課相結合。定期召開支委會議和黨小組會議,把上級、支部的政策、要求更好地貫徹下去。如期開展主題黨日活動,切實抓好專題學習、議政議事、推進工作、黨課宣講、組織生活、為民服務各項內容。積極開展黨員先進性活動,把黨建工作與教育教學結合。積極組織優秀教案評比、優秀教學反思評比。引導全體黨員通過出色地完成本職工作體現先進性。認真組織“走紅色圣地、品紅色經典”活動,在活動中加強認識、提高修養。
四、做好發展黨員工作,建好梯隊。
黨員隊伍建設是黨建的重要內容之一。不斷的把黨外的、優秀的、積極的力量吸收進黨組織,讓黨的隊伍不斷充實新鮮血液、不斷的煥發生機和活力。為此,我們要積極地做好先進群眾的入黨工作,把各方面做的好的同志吸收入黨組織。做好積極分子、發展對象的教育引領。使黨員隊伍不斷擴大,黨組織的吸引力和凝聚力不斷增強,使黨支部更具活力。
學校黨支部年度工作總結范文(12篇)篇八
20_學年,我校在教育局黨政的正確領導下,通過全體師生的共同努力,教育教學等各項工作取得了優異成績。
主要工作是:
一、加強教學管理,教學質量不斷提高。
1、抓常規管理,強化課堂常規管理,努力提高課堂教學效率,開展推門聽課、課后研討活動。
2、抓教育科研,提高教師隊伍素質。扎實開展課例研討活動和集體備課、教研,積極開展網絡化教研,抓好常態課教學研究,開展教師讀書活動、名師系列培訓活動。多名教師的教學論文獲得各級獎勵、公開發表,獲得優質課獎勵。
3、抓校本課程故事課開發,規范課程管理,培育特色校本課程驕教學模式,提升教學。
4、抓學生學科競賽活動,開展了第二屆讀書節活動,提高了學生綜合能力。學生在學科競賽中90多人次獲得各級獎勵。
5、抓學校文體活動的開展,以太極功夫扇為特色項目,開展師生群體活動,舉行了班級太極功夫扇競賽活動。
學校教學工作成績顯著:課題《語文教學中的小組合作學習研究》結題,并被評為優秀課題,市級課題《校本研訓的有效性研究》成功結題,省級課題《信息條件下的教師專業成長研究》成功立項,被評為河北省一級圖書館。
二、故事活動打造成學校文化建設的特色品牌。
按照“突出主線、著眼長遠、重在育人、貴在堅持”的總體思路開展了講故事特色活動:
1、開展師生讀故事活動。教師結合教學推薦故事圖書,學生利用班級圖書角、家庭閱讀、閱讀課、課余借閱、好書交換等形式讀故事,舉行了故事征文活動。
3、積極探索講故事活動的課程化道路。推進故事校本課程,總結了四種基本教學模式。充分挖掘教材中的故事因素,將故事活動融入到學科教學,推廣課前搜索、課后延伸的故事教學模式。
4、開展了豐富多彩的學生故事活動。舉行了第一屆校園故事大賽活動,在三至六年級學生中開展了故事征文活動,利用晨會、課前一分鐘等時間開展講故事活動,學校廣播站開展“故事點播”、“故事擂臺”等活動,每周升旗儀式開展“我在國旗下講故事”活動,每月開展主題故事會,創辦校園故事報,開展了師生特色活動培訓工作,舉行了教師教育教學故事大賽活動。
三、注重實效,提高德育工作針對性。
1、抓德育隊伍建設,努力形成全員育人格局。
一是抓好班主任隊伍建設,開展班主任素質提升工程,舉行班主任培訓、經驗交流活動。
二是積極發揮家長委員會、校外輔導員隊伍作用。
2、抓常規教育,形成良好的班風、學風、校風。嚴格落實常規管理制度,開展文明班級、文明學生、文明教師評比活動。一大批師生受到各級獎勵,苑修遠同學被評為20_年唐山市十佳少年。
3、抓主題活動,深化德育。
一是愛國主義教育。組織開展了“贊美你,祖國”學生系列活動,包括學生朗誦比賽、演講比賽、歌曲比賽、書畫比賽,共有100多名學生參與到了活動之中,開展了熱愛祖國的主題班會評比、觀摩、研討活動。
三是科技教育。舉行了科技項目創意大賽,節約紙張活動和科技競賽活動。
四是民族團結教育,開展了民族團結故事會活動。
四、加強學校安全工作,營造和諧育人氛圍。
加強教職工安全培訓。詳細制定培訓計劃,認真組織培訓教材,教職工安全培訓形成制度化。
定期開展安全隱患排查、督導工作,不放過每一個細節,重視平安創建工作,強化管理,落實責任,使學校的安全工作逐步達到精細化管理的要求。
和校外法制輔導員密切聯系,積極開展法制宣傳教育,與公安、消防、工商等部門密切配合,共同推安創建工作。
通過開展創建活動,使學校形成了和諧、平安、文明的良好氛圍,創建活動成效顯著:在20_年市政府安全督導組檢查、市教育局安全檢查中得到充分肯定,學校的平安創建管理模式將在全市得到推廣。
圍繞學校工作中心抓黨建,加強領導班子、黨員隊伍建設,積極探索黨員教育管理的新途徑、新方法,認真堅持“三會一課”制度。
深入開展了“黨旗在心中,示范看行動”黨員主題教育活動。在黨員、干部中開展“雙結對”活動,即:普通黨員與學生結對,黨員干部與青年教師結對;在黨員教師中開展了“爭做課程改革先鋒”活動,組織了黨員“每人一課”、優質課觀摩、獻計獻策、班級管理、教學教研交流活動;組織每名黨員干部在各自的分管工作中確定管理創新項目,采取各種有效措施積極推進管理創新活動;深入開展了建設學習型領導干部專題論壇活動。組織黨員深入開展了三日一網各項活動。
學校黨支部在20_年度被教育局黨委命名為先進基層黨組織,評為三黨支部。
學校黨支部年度工作總結范文(12篇)篇九
黨支部在公司黨委的領導下,以鄧小平理論和重要思想為指導,認真貫徹黨的xx屆三中全會精神,按照公司黨委的各項部署要求,圓滿完成了支部的各項工作。
一、組織支部黨員認真學習黨的xx屆三中全會精神。黨的xx屆三中全會精神是新世紀新階段指導我們構建社會主義和諧社會的綱領性文件,是全黨全國各族人民的共同愿望。支部把學習黨的xx屆三中全會精神當作一項重要的政治任務抓緊抓好,支部在認真做好學習動員的基礎上,集中組織黨員學習了《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》,并結合實際,進行了學習輔導,統一了黨員的思想,提高了黨員對新時期新階段構建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性的認識,使黨員的思想始終和黨中央保持高度一致。
二、開展了黨員紀念日活動。支部按照黨委的要求,在黨員入黨紀念日時為他們過組織生日,請他們談入黨時的感受,重溫入黨誓詞,激勵黨員牢記宗旨永葆政治青春。同時,為每個黨員贈送入黨紀念書籍。
三、組織黨員學《黨章》。支部根據黨委《關于在全體黨員中開展進一步學習貫徹黨章活動的意見》,制定了學《黨章》的計劃,并按計劃認真組織學習。采取了由每個黨員在組織活動時輪流通讀原文的方法,創新形式,使學習達到應有的效果。同時要求黨員寫學習心得,不斷增強黨員的黨性意識。
四、抓實組織發展工作,發展新黨員一名。支部對入黨積極分子逐一落實了培養人。支部按照組織程序,小組推薦,支委會討論,組織考察,支部大會通過,報黨委批準,發展了高軍同志為預備黨員。
五、開展黨員日常性教育。支部認真傳達學習了《xx年黨委工作要點》、《關于xx年元旦、春節期間加強黨風建設的通知》、《蘇龍公司黨委爭創黨員示范崗的考核評比細則》及公司黨委的有關文件精神,通過日常性的學習推動了黨員日常工作實踐的踏實開展。
六、開展了爭創黨員示范崗活動。今年初,我支部根據黨委爭創黨員示范崗活動的要求,進行了傳達和部署。支部黨員在工作中、生活中積極響應,結合構建和諧企業,以實際行動推動了這一工作的開展。工會在工會主席鄒斌同志的領導下,積極推行工資集體協商改革試點,取得圓滿成功,先后為企業爭得市勞動關系和諧企業和省模范和諧企業兩塊先進的牌子。政工部在黨委委員、紀委書記謝忠霞同志的分管領導下,全體同志任勞任怨做事,認認真真做人,在全面完成本部門工作的基礎上,不折不扣地完成公司交辦的比較棘手的改水任務和其它交辦任務。企劃部胡天榆同志在做好本部門工作的同時,充分發揮自己的特長,公司需撰寫上報的文字材料,總是顧全大局,勇挑重擔,毫無怨言,當作自己的事情來完成。保衛科的黨員工作上處處以身作則,吃苦耐勞,積極完成各種急難險重任務。生活上,關心別人比關心自己更重要,陳國鑒生病期間他們日夜照料,組織募捐,給病人家屬送去了無微不至的關懷。困難職工黃大艮、吳建忠都得到他們無私的幫助。
總之,xx年支部工作有成績,也存在差距和不足。主要表現在對理論學習的要求不嚴,活動的形式創新不夠等等,有待于在黨委的指導下進一步改善。xx年支部工作要在黨委的領導下,進一步發揚成績,改進不足,團結帶領黨員緊緊圍繞企業新的經濟工作目標,勤奮努力,奮勇當先,出成績、出成果,為構建和諧企業作出我們支部黨員應有的貢獻。xx年機關第二黨支部在公司黨委的領導下,以鄧小平理論和重要思想為指導,認真貫徹黨的xx屆三中全會精神,按照公司黨委的各項部署要求,圓滿完成了支部的各項工作。
學校黨支部年度工作總結范文(12篇)篇十
20xx年,機關第一黨支部在黨組和機關黨委的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,組織全體黨員深入學習黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神,在機關黨委的具體指導下,結合支部的工作特點和黨員實際,積極開展保持*員先進性教育活動,把先進性教育貫徹到實踐中,在工作實踐中,緊緊圍繞我市“工業立柳,強市富民”總體發展思路和市委、市政府工作中心,堅持科學發展觀,切實履行政協職能,為構建社會主義和諧社會做出了積極的貢獻。現將一年來的工作總結如下。
一、積極開展保持*員先進性教育活動。
機關第一黨支部在黨組和機關黨委的領導下,按照《中共柳州市委員會關于在全市開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持*員先進性教育活動的實施方案》精神和《柳州機關開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持*員先進性教育活動的工作方案》,積極組織支部全體黨員參加了機關黨委主持的所有的學習活動,學習面覆蓋了全體黨員。通過學習培訓,全體黨員進一步深化了對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,進一步深化了對黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神的理解,提高了加強黨的執政能力建設的認識,明確了新時期保持*員先進性的基本要求。
在“黨性分析、民主評議”階段,支部根據市先進性教育辦的要求,按照《黨章》規定的黨員標準,結合本支部各單位的崗位職責,提出了保持*員先進性的具體要求。同時,認真做好征求黨內外群眾的意見、黨員民主評議工作。每位黨員對照先進性的具體要求,認真寫好個人黨性分析材料,重點查找出自己存在的突出問題,剖析思想根源,明確自己今后的努力方向,并在全體黨員民主評議會上,認真開展批評和自我批評。支部根據個人黨性分析材料和黨員評議,對每一個黨員進行了評定。在“抓好整改、鞏固提高”階段,支部按照黨委的統一部署,認真按照工作要求,結合實際,精心實施。支部認真制定了整改措施,建立健全各項規章制度,每個黨員都制定了各自相應的整改方案,支部進行了分工,抓好各項整改工作落實。支部本身和全體黨員結合工作實際查找存在的問題,按照黨委先進性教育活動組織要求,以飽滿的熱情和持久的毅力投入到整改提高的工作中去,完成了一次深刻的自我揚棄。
二、抓好組織建設,發揮黨支部的組織堡壘作用。
(一)堅持“三會一課”制度,堅持政治理論學習的制度。一年來,我們共召開支委會、支部大會、民主生活會等共15次,圍繞中心,突出重點,結合實際,重點學習了《黨章》和黨的方針政策,黨的xx大、xx屆四中、五中全會及兩會精神,傳達市委有關文件,并組織了多次討論。在民主生活會中,同志們積極交流思想,開展批評與自我批評,政治素質和自身修養不斷得到了提高。除參加機關黨委組織的有關黨課外,我們還充分利用多功能廳影碟機電教功能,組織黨員經常觀看革命傳統教育紀錄片、警示教育片及先進黨員的先鋒模范事跡教育,提高黨員的思想和政治素質。
(二)積極開展組織活動。結合保持*員先進性教育活動,在機關黨委的組織安排下,支部組織全體黨員參加了機關黨委慶祝建黨84周年座談會活動,組織黨員到柳城監獄參觀,與監獄服獄人員座談交流,接受面對面的警示教育,參觀鄧小平在廣西等一系列革命先人歷史畫展,到百色參觀百色起義及紅七軍革命舊址,接受革命傳統教育,到柳城太平鎮緬懷革命先烈及祭掃西山烈士陵園,進行愛國主義教育等。這一系列的活動,使黨員深受教育,使每位黨員同志加強了黨性鍛煉,重新正確審視了自己的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、利益觀,精神得到升華,境界得到了提高。
(三)重視黨員的發展工作。支委班子主動與黨外人士聯系和交流,宣傳黨的知識,邀請黨外人士參加支部組織的一些活動,促進黨外人士對黨的了解和認識,隨時做好思想轉化工作,有條件成熟的,即介紹加入黨組織。目前我支部聯系的3名黨外同志,都與支部有著積極的交流。
(四)加強黨建總結和宣傳,促進支部工作不斷提高。支部各專委全年在各種報刊雜志和內部刊物上發表各種活動報道、通訊、黨建信息和各種文章近30份,各種活動總結3份,有力地促進了支部工作的提高,及與兄弟支部的聯系、交流和共同進步。
三、發揮黨員先鋒模范作用,履行職責成效顯著。
工作重點和成效,主要體現在各專委的工作上,我支部各專委黨員干部在工作中率先垂范,以身作則,始終堅持黨的路線、方針,模范地貫徹執行黨中央的有關政策、精神,充分發揮模范帶頭作用,履行政協職能和組織服務職責。九屆六次會議,我支部黨員積極配合辦公室,做好各項籌備、準備和服務工作,保證了全會高質量圓滿完成。大會期間,各專委共組織委員提交提案178份,大會發言材料24份,全部得到了市政府的答復,大多數已辦結,部分重點提案已取得了良好的效果。一年來,各專委組織委員視察、調研、考察、座談研討活動120余次,向市委、市政府提交各種視察調研報告34份,不少報告被作為市政府決策的依據,為市政府打造一個又一個精品工程做出了實際的貢獻。
四、求真務實,為定點扶貧村辦實事。
20xx年以來,根據市委、市政府的的有關部署,在安排下,我支部黨員同志積極投身參加定點扶貧工作,在領導的關心支持下,以求真務實的態度,切切實實解決貧困村的實際困難和問題,全年總共爭取資金六百七十多萬元,為貧困村屯修建四級路4條、屯級路5條、水泥拱橋1座,援建學校3座,以及通電通訊工程、路燈照明工程、人畜飲水工程,還組織捐款捐物支援救災,慰問貧困群眾,改善村委辦公條件,幫助村委進行規范建設,加強村民培訓,引進良種良法,發展貧困村農業生產。我支部黨員、掛點工作組成員蔣崇東、溫志中、蔣威等,在下鄉扶貧助建工作中,經常爬山涉嶺走險路,車輛打滑受阻,常常食不正餐。這種吃苦精神,起到了表率作用,拉近了與基層群眾的關系,既提高了我們服務基層的能力,也指導和幫助了基層黨員的先進性教育活動的整改提高。
五、認真抓好黨風廉政建設。
支部根據上級有關精神,認真抓好黨風廉政建設,教育強化黨員干部的廉潔自律意識,從嚴要求,嚴格遵守“四項要求,八項紀律”,自覺按照中央和市委的有關規定,過好廉潔關。進一步加強學習《中國*黨內監督處分條例》、《中共中央關于廉潔自律、懲治*實施綱要》,傳達了國內、區內有關嚴重違法違紀案件的審查和處理情況的文件以及有關自治區、市委廉政工作會議精神,參加了各種警示教育,每個黨員都簽訂了《廉潔自律協議》,每兩個月上報一次黨員廉潔情況,時時提醒黨員廉潔自律,年終填寫廉潔報表,進行廉潔考評。全年沒有一名黨員違法亂紀,在全體黨員的共同努力下,我們建設了一支具有較強拒腐防變能力的堅強的黨員隊伍。
回顧20xx年的黨支部工作,在機關黨委的正確領導和具體指導下,我們取得了一定的成績,但是我們也清醒地認識到,我們的工作與上級黨組織的要求及全體黨員的期望還有一定的距離,與新時期面臨的創新任務相比,我們的工作仍存在許多不足,如在開展政治思想工作方面做的還不夠深入細致,在黨員活動方式上缺乏靈活多樣性,這些問題都將在今后的工作中努力加以克服。在今后的工作中,我們將堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習、貫徹執行黨的路線、方針、政策,繼續加強黨支部的組織隊伍建設,一如既往地加強黨的思想建設、組織建設、制度建設、作風建設等,嚴格執行黨的組織原則,為建設一支合格、先進的黨支部隊伍而努力。
學校黨支部年度工作總結范文(12篇)篇十一
20_年,在上級黨委、政府的正確領導下,黨支部認真務實地開展黨建工作。在黨建工作中,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以加強黨的執政能力建設為目標,進一步加強和改進黨員作風建設,突出重點,堅持創新,順利完成全年工作。
總體來說,工作中始終將理論學習作為提高思想政治水平的關鍵環節,不斷增強學習的自覺性和主動性,堅持民主集中制,正確處理各種矛盾,改進工作作風,務實創新,發展先進文化、維護社會穩定,努力為民辦實事、辦好事。
一、加強理論學習,夯實執政基礎。
基層黨支部堅持把理論學習作為加強思想政治建設的突破口,堅持用科學的理論武裝頭腦,有效解決黨支部黨員個人思想觀念、作風建設、改革發展、服務群眾等方面存在的問題,提高了基層黨支部的執政能力和水平。
二、嚴明政治紀律,站穩政治立場。
遵守政治紀律和政治規矩是遵守黨的全部紀律的基礎。基層黨支部教育引導黨員自覺遵守政治紀律和政治規矩,不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,做到堅守政治信仰、站位政治立場、把準政治方向。
三、嚴肅組織生活,加強教育管理。
基層黨支部用好組織生活這個經常性手段,認真落實“三會一課”、組織生活會,民主評議黨員等制度,對黨支部黨員加強經常性教育、監督、管理,提高組織生活的質量和保障。通過批評與自我批評,查擺存在的問題,立行立改,不斷自我凈化、自我完善、自我提高。
四、嚴抓黨風廉政,改進工作作風。
認真抓好支部黨員黨性、黨風、黨紀教育,強化民主監督,促進黨風廉政建設。通過組織黨員認真學習貫徹黨的方針政策、嚴格組織生活會等,切實增強黨員遵紀守法的自覺性。
學校黨支部年度工作總結范文(12篇)篇十二
在金山街道黨工委的正確領導下,某某社區黨支部堅持以某某大精神為指導,深入貫徹科學發展觀,全面加強學習型黨組織建設,深化服務型和創新型黨組織創建,努力提高社區黨建工作水平,充分發揮黨組織的核心領導和黨員的先鋒模范作用,抓好社區黨建與社區各項工作的結合點,為美麗社區建設提供堅強的思想和組織保證。現就20_年黨建工作匯報如下:
一、強化理論指導,持續推進學習型黨組織建設。
一是加強學習,提高黨員的政治理論水平。定期組織全體黨員學習黨的某某大精神,落實黨員學習日活動,健全黨支部理論學習制度,創新黨員學習形式,采取主題活動、座談交流、網絡學習等方式,活躍學習氛圍,深入推進黨員理論學習。
二是規范制度,提高黨員教育的質量。建立目標管理制度,針對性開展社區黨員干部的學習培訓工作。抓好“三會一課”制度,嚴格落實黨員學習教育任務。落實黨支部主題活動制度,豐富支部學習實踐活動。堅持民主評議黨員制度和民主生活會制度,保持黨員先進性教育管理力度。
三是緊扣實際,持續推進素質能力培養。加強思想道德教育,深入開展以為民務實清廉為主要內容的群眾路線教育實踐活動,把經常性的思想道德教育滲透到黨員干部隊伍的日常工作和生活中去。加強業務知識學習,緊密聯系工作實際,廣泛學習與本職崗位工作有關的方針政策、法律法規、專業知識,優化學習方式方法,完善并督促落實學習計劃、考勤考核、交流匯報、獎懲激勵等制度機制,進一步量化、細化機關學習任務,努力營造良好的學習風氣。
二、加強組織建設,提高黨建活動和工作實效。
一是完善組織建設。圍繞基層黨組織“五個好”和分類定級參考標準,召開分類定級工作會議,定級結果為“好”。成立某某社區大黨總支,將社區周邊單位黨組織和在職黨員等納入社區大黨總支的隊伍中,增加溝通協作和資源共享,提升黨組織的戰斗力。成立黨代表社區服務站,開展民情走訪和定期接待活動,建立黨員群眾關注的熱點難點問題臺賬并定期跟蹤反饋。
二是規范黨員管理。實施黨員信息實時動態管理,為黨員教育管理提供主動服務。嚴格按照發展黨員標準和程序,落實發展黨員公示制度和預審制,把好黨員入口關。制定黨員發展計劃,注重培養入黨積極分子,不斷壯大黨員隊伍。社區黨支部現有黨員10名,本年度共發展黨員2名,入黨積極分子3名。
三是規范黨費管理制度。做到按標準、按時上繳黨費,對上級返撥的黨費堅持做到專款專用,本年度共上繳黨費1273元。
四是帶動群團組織建設。發揮工會、共青團、婦聯、關工委等群團組織作為黨聯系群眾的橋梁和紐帶作用,提升黨建帶群團組織建設的工作水平,合力推進美麗社區建設。
三、優化作風建設,提升效率效能和隊伍形象。
一是加大治庸治懶力度。抓好黨員干部作風工作,強化黨員干部廉潔意識和紀律觀念,認真開展自查整頓,及時發現和糾正問題,確保工作落到實處。
二是加強廉政宣傳教育。貫徹落實領導干部廉潔自律各項規定,結合實際開展學習貫徹黨章主題實踐活動、反腐倡廉主題教育活動、密切聯系群眾八項規定學習實踐活動。
三是嚴格執行黨風廉政建設制度,強化黨員干部廉潔意識和紀律觀念,認真開展自查整頓,抓好黨員干部作風效能工作。加強廉政宣傳教育,結合實際開展學習貫徹黨章主題實踐活動、“情系民生·勤廉雙優”、密切聯系群眾的八項規定等主題學習實踐活動落實黨務、居務公開制度,重點抓好黨費使用、黨員發展等群眾關心的熱點問題的公開。
四是全面推進“陽光黨務”工作。以公開欄、社區網站、網上辦事公開平臺等,保障黨員干部知情權、參與權、選擇權和監督權。抓好黨務公開制度,加大督查力度,注重抓好黨建、黨費使用、黨員發展等群眾關心的熱點問題的公開。抓好對黨支部黨費的統一管理,把好黨費管理建賬關。
四、加大樓宇黨建工作力度。
在落實社區黨建工作機制的基礎上,把樓宇黨建工作列入社區黨建的重要日程。
一是加大組建力度。在原有6家非公黨支部的基礎上,新組建9家獨立非公企業黨支部,超額完成非公“百日攻堅”行動組建任務。
二是加大服務力度。以樓宇企業、黨員、員工的實際需求為出發點和落腳點,依托社區資源,開展員工技能培訓、企業用工服務,豐富企業文體活動,開展氣排球賽、羽毛球賽、青年聯誼會等。開展黨內關懷幫扶,走訪慰問兩名企業困難黨員。
三是加大組織建設力度。指導非公企業黨支部開展黨內生活,協助2家非公企業黨支部完善黨員活動陣地建設協同非公企業黨支部書記參觀鷺江街道樓宇黨建工作,就非公企業黨建工作開展中遇到的問題進行交流探討。發動轄區非公企業黨組織與某某區大帽山小學結對共建,集資捐贈15臺電腦、2臺大型打印機等共近8萬元的設備,幫助困難小學改善教學硬件設施,促進非公企業服務型黨組織建設。
今年來,盡管我們在黨建方面做了不少工作,取得了一定的成績,但也有不足和差距,主要表現為:
一是黨建工作創新和深入不夠。
二是一些制度有待進一步健全。
三是圍繞社區中心工作抓落實的力度有待進一步加強。這些問題都需要我們在今后的工作中認真研究加以解決。今后,我們將持續推進學習黨組織建設建設,踐行為民務實勤廉群眾路線,狠抓黨風廉政建設,為開創社區黨建工作的新局面不懈奮斗。