優秀作文是以真實的生活經驗為基礎，通過優美的語言來傳遞作者的思想和情感的作文。下面是一些優秀作文的精選，希望能給大家帶來一些啟發和思考。

高考高分好奇心范文（15篇）篇一

古時候人們無法正確解釋一些社會規律，便總結了一些經驗。如“喜極悲來”，“樂極生悲”這些成語都與得失有關。當然，它們只是一種樸素的辯證關系。蘊藏在它們深處的是十分深刻的道理。人如果無法正確認識什么是得，什么是失，一定會在錯綜復雜的社會變化中迷失方向，最終自然是失敗。反之，如果我們能熟稔這些道理并靈活處理，相信成功離我們就不遠了。

唐莊宗李存勖不識得失，一意寵幸伶官，最終落得個亡國滅姓的下場，正是他不分享樂之小得與亡國之大失之間的關系而導致的。“兩彈之父”錢學森為報效祖國，毅然放棄了在美國的高級生活與待遇，突破重重阻撓，終于實現自己的理想．這是識得失的必然結果。

我們還需要將這些正確的理論落實下來，切不可做說話的巨人，行動的矮子。

其次，要有高尚的道德情操，這樣我們才可以更好的認清得與失，哪些是正確的哪些是錯誤的，與他們一比較就一目了然。

當然，現實生活中，很多事情是很復雜的。有些事情是很難預測的，因為任何一件事物與周圍事物的聯系太密切了，聯系大多了，我們無法正確把握，像“塞翁失馬，焉知非福”這樣的怪事哪是我們能猜測到的，因此，我們要用一顆平常心去對待，有得有失，有花有果，有笑有淚，這才是豐富多彩的人生嘛！

高考高分好奇心范文（15篇）篇二

有一位國王，好奇心非常強烈，意欲踏遍天涯海角，搜羅各種稀奇古怪的玩意兒。臨行之際，他成立了爵士隊和奇才隊，并訓練他們野外生存技巧。

不久，他們便踏上了魔戒之行，一天路經尼克斯湖，一條猛龍出來攔截，爵士、奇才均不敵，千鈞一發之際一湖人從天而降，將此猛龍生捕。此湖人藝高人膽大，最重要的是還有一張稀世珍寶"天羅地網"，此網一出，所有稀奇異獸皆俯首稱臣，森林狼和灰熊這類猛獸也不例外，更不要說什么黃蜂、老鷹等飛禽。國王非常喜歡把抓來的動物做燒烤吃，于是，特地成立了一個熱隊，專門做燒烤，將小牛、公牛和山貓的肉，用馬刺刺成一串串，伴著雄鹿酒下菜。

一天有個魔術師告訴國王，太陽上有許多黃金，國王趕緊派他的掘金隊，坐著火箭，以超音速的速度飛向了太陽，但一去不復返。

無奈，國王又派騎士和開拓者向太陽進發，但結果還是一樣。

國王只好親自出馬，帶上他的所有奇才勇士，因為人多，只好坐快船去，但半路上快船的活塞又壞了，只好成為步行者。走了一年、兩年、三年……十年，歷經九九八十一難，還是沒有到太陽上去，倒是殺了不少妖魔鬼怪，最后只剩76人腥風作怪，其野蠻的作風，后來人們把他們稱為凱爾特人。

凱爾特人族人丁不旺，但金戒指人手一枚。話說凱爾特人系屬漢室，居劉備麾下，早先年，因其不爭氣，劉為他們的慘敗處境沒有少留過眼淚，而今新的主帥里夫斯絕對是可以勝任諸葛村夫一角，里夫斯運籌帷幄的能力絕不容小視。隊中，能攻善守的前狼王加內特是關羽的不二人選，雖然他并沒有關羽那樣對故主死心塌地的忠心耿耿，但凱爾特人能如此強大，他在內線的威懾力無疑貢獻極大;老大皮爾斯有勇有謀，這一點無疑比張飛強，一到比賽的關鍵時刻，奮勇帶球沖向敵人內線的人一定是皮爾斯，他還真有張飛萬軍從中取上將首級如探囊取物的氣勢;神投手雷·阿倫是三巨頭中最沉默的一個，但是一旦他殺的興起，誰也無法阻擋，當年在雄鹿他曾經拿下單場60的高分，活脫脫一個縱橫長坂坡，殺的曹軍哭天搶地的趙子龍;還有新人，表現越來越好的，被人們認為前途無量的組織后衛隆多，從來不缺勇氣，正如西涼錦馬超，不過他的長相和馬超的差距還是滿大的。

蜀國人才濟濟，五虎將以一敵十，不過，國王不懼，他還有最后一張王牌--湖人，話說湖人原居洛杉磯，經濟實力乃是三國時綜合實力最強的魏國，由一代奸雄曹操統帥。隊中，有張遼之稱的一號主力科比，曾多次上演單騎救主，以一人之力勇闖敵營，力挽狂瀾，助球隊贏得勝利，獨當一面的風采。還有實力超群的加索爾，雖然有背叛母隊灰熊的不光彩記錄，倒和晚節不保的于禁有幾分相似，罷了，英雄擇主而事，有何不可?!另外，一位堪稱有勇無謀的主力中鋒拜納姆簡直是許褚的再世，防守兇悍，進攻能力卻嚴重不足，戰場上少了一只胳膊幸好還有隊友補上，要不然晚節一定不保。剩下于奧多姆那廝，得分、籃板、助攻樣樣不弱，但沒有一樣是最強的，卻拿著1300多萬美元的高薪，確實和擁有特權的曹家子弟曹仁十分合拍。

兩軍交戰，鹿死誰手。好像魏蜀交戰之際，忘了悄悄潛伏在他們之間的吳國--克利夫蘭騎士，正在隔岸觀火著坐收漁翁之利。

國王一生好奇，卻養虎為患，如今前有虎后有狼，還談什么好奇心?

點評：這個故事告訴我們，如果善于利用人類的好奇心，也是可以成就一番事業的，尤其是可以坐收漁利，可謂不費吹灰之力。

高考高分好奇心范文（15篇）篇三

生活不會總是完美的，有些人盼望著一生平靜，沒有艱難險阻，即使真正實現，那也會失去了人生的價值，在歷史長河中一閃而過，不留任何蹤跡。沒有得失的人生是不完美的。

生活中往往會丟掉些什么，我們在為此懊惱的同時，可能會在其他方面有所斬獲。正如這句話所說的，“上帝為我們關上一扇門，卻為我們打開了一扇窗”。事實就是如此，因此，我們完全大可不必為失去一些東西而斤斤計較。人生在世，總會難免有不少磕磕碰碰，但同時也會有不少的鮮花在我們的身旁幸運的綻放。人生就是這樣，哪有不摔跤的小孩呢？有得必有失嘛！我們在失去美好的同時，總會在別處尋覓到遺失的美好。

當然，失去一些珍貴美好的東西必然是傷心痛苦的，因此我們必須有一個積極樂觀的心態去面對這一切，正確的看待得失也是人生的重要一課。

生活中有得必有失，也要學會放棄。當你所得的時候，你內心有種滿足的快樂感。世界上的事并不是隨著自己意愿而存在和發展的，“心想事成”只是一個美好的愿望。我們的理想會因為某些環境因素影響而難以實現，所以，每有失去，不免感到痛苦和委屈。若在一次次的努力又一次次的失敗以后，我們還會更彷徨，更苦悶，總之，我們就失去了人生應有的快樂。所以，要試著放棄，把一切都看開。

從另一個角度來看，不妨把得失說成是一種殘缺的美。正所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。當家人整日陪在自己身邊，我們無法感受到他們對自己的重要意義，直到失去才追悔莫及，同時也懂得了親情的重要，于是更加珍視身邊的人。太陽每日都如圓盤一般掛在天上，發出刺眼的光芒，毫無變化，我們對它早已習慣無法感受其中的美感。然而月亮時圓時缺，這才讓人無比珍惜那十五月圓之夜。

生活不會總是完美的，有些人盼望著一生平靜，沒有艱難險阻，即使真正實現，那也會失去了人生的價值，在歷史長河中一閃而過，不留任何蹤跡。沒有得失的人生是不完美的。生活中，我們總是在不斷的失去一些什么，也在不斷的得到一些什么。失去了太陽，我們得到了閃爍的星星；失去了明亮的白天，我們得到夜晚的靜謐。這才是人生。

高考高分好奇心范文（15篇）篇四

即使你是條小魚，也要做最快活的那條；即使你是棵小草，也要做最綠的那棵；即使你是朵白云，也要做最飄逸的那朵。敬愛的李老師，您知道嗎？每當看到這一段話，就想起了您，想起了那件事。

比賽前，您對我們說：想參加的同學回去好好準備一下。我十分糾結，既想參加這次比賽，在同學們面前展示更優秀的我，但又害怕自己做不好，在同學們面前丟人，被同學們嘲笑。

您好像看出了我的`心思似的，走到我的身邊，摸了摸我的頭，語重心長地對我說：不嘗試就不會知道結果。凡事都不要因為害怕面對結果而不敢去做，其次努力過了就不會后悔。機會只給有準備的人。放心，老師一定會幫助你的！加油，老師相信你一定可以的！

您的這番話，猶如一縷陽光驅散了我心中的霧霾。我在心里暗暗發誓：一定要努力做好這件事，為班級爭光。

在您的引導下，我首先選定了文章，抓緊時間，背會了它。因為您告訴我，要想賽出水平，首先要把文章讀通，讀熟，讀透，這樣才能體會文章的感情，這樣才能通過聲音傳遞作品的溫度。就像大詩人蘇軾說的：文章不厭百回讀，熟讀深思子自知。接著您又抽時間指導我，哪里該讀快，哪里該讀慢；哪里該聲調上揚，哪里該下降；哪里該做手勢，還有眼神的交流等。

在您的悉心指導下，我一次比一次有進步，自信心也在一天天增長。

盼星星，盼月亮，比賽終于到了！那天的天格外藍，風格外柔，鳥兒的歌聲也格外動聽。

比賽前，您不斷叮囑我，沒事兒，輸贏不重要，重在參與。我不想為你喊加油，但我相信你一定可以的！

老師，您知道嗎？您的話猶如定海神針。我自信滿滿地走上了舞臺。在這小小的舞臺上，我猶如一個真正的朗誦者，充滿感情而又流利地講完了全程。

望著老師您那含笑的雙眼，那豎起的大拇指。我知道，我成功了！果然，會場上沉寂了一會兒，立刻爆發出了雷鳴般的掌聲。我不負眾望拿到了第一名。

如今的我已經畢業，但我會永遠記住您，記住您對我說過的話，對我的教導。十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終生難忘！

高考高分好奇心范文（15篇）篇五

高考高分好奇心范文（15篇）篇六

“人的生命，似洪水奔流，不遇到島嶼與暗礁，難以激起美麗的.浪花。”

奧斯特洛夫斯基的這句話形象地告訴我們，人生的道路并不是一帆風順，這樣那樣的缺陷會時時阻礙我們到達成功的彼岸。我們只有不斷地彌補缺陷、克服缺陷、超越缺陷，在逆境中崛起與奮斗，才能實現美好的人生。

一個人如果沒有嘗過饑渴的滋味，終究不能真切體會食物和水的甘甜。同樣，如果沒有真正經受過缺陷的困擾、挫折與失敗的磨練，就不能真正體味到成功的喜悅。

人生猶如曲線，永遠不會筆直地前進。古有文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《國語》……今天呢？今天也一樣。

張海迪的名字在我們青年學生當中可謂盡人皆知。正是幼年便成殘疾的缺陷，催使她懷著堅定的信念、頑強的意志去拼搏去進取，決不放棄，決不消沉。終于，她成為了一名作家，并取得了文學碩士學位。她的成功是她用無數個日日夜夜奮斗的淚與汗換來的，是她頑強地與命運抗爭獲得的。她的身體是有缺陷，但她的人生是豐碩的、充實的，她的精神是閃光的，完美的。

再回到現實中的我。面對過種種缺陷，經歷過重重挫折，我已不再是狂妄不羈，而是變得沉默，變得更是成熟。魯迅先生曾經說過：“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。”只要我對生活中的缺陷有正確的認識，只要我懷著一顆永不言棄的心，即使面臨更多的失利和打擊，我也會看到風雨后的陽光、失敗后的勝利。

世界總會有缺陷，而正因為有了缺陷，才更有了美：維納斯正是因為失去了雙臂，才更加體現出美的象征；史鐵生正是因為失去了雙腿，才使他更加懂得人生的真諦，更加煥發出生命的光芒；春節聯歡晚會上的《千手觀音》的表演者，正是因為她們都是聾啞人，才更以一種精神的力量體現出藝術的美……喜歡尋找完美的我，終于相信：生命是一只被上帝咬過的蘋果。

古今中外，大凡成績卓越者，誰沒有經歷過挫折和磨難呢？而誰又不是缺陷的超越者呢？無產階級的革命導師馬克思面臨生活的窘迫和資本主義的排斥，仍繼續潛心研究革命理論而創立了馬克思主義；司馬遷面臨著靈與肉的雙重摧殘，毅然決然地朝著自己的理想前進，最終寫成了千古名書《史記》。

我們應當明白：缺陷永遠是前進與創造的動因。奔流正是遭遇暗礁才會綻放出美麗的浪花，而生命最美麗的姿態便是那浪尖上的奮力一躍。

讓我們超越缺陷！

高考高分好奇心范文（15篇）篇七

常常聽到長輩們說：“中國是個人情大國，走到哪兒都得或多或少地講點人情。”

誠然，中國經歷了漫長的“人治”時代，重人情輕道理的觀念根深蒂固。也許正因為這樣，重人情千百年來逐步形成了一種人的文化、社會的文化，甚至是國家、民族的文化。帝君主身邊有寵臣，父母膝下有寵兒愛女，感情的親疏，確實時時刻刻都在影響著一個人待人接物的態度。俗話說“虎毒不吃兒”，身邊至親近的人，當然也是至可信賴的人，這確是無可厚非。記得在看一部電影時聽到這樣一句對白：“中國人和洋鬼子有什么不同?就是中國人有人情味!”這句話我記憶猶新，我常常為自己身為一個中國人，有機會體驗人情味這種炎黃子孫所獨有的文化而自豪。

但是隨著年紀的增長，所學的知識的增多，我對“人情重于道理”、“不講人情”處處路難行”這些看似實在的論斷產生了懷疑。社會上充滿了情與理的抉擇，我們應該怎樣去作出判斷?是講人情，還是重道理?我深切感受到，隨著社會的不斷發展，感情親疏不應繼續成為正確認知事物的障礙，信奉道理在我這個涉世未深的青年人眼中是應當高于一切的。

最近湖南省掀起了向鄭培民同志學習的活動，有記者便專門采訪了他的家人。其中，他兒子的一番話令我深有感觸。他說：“從小到大，我從來沒想過要憑借父親的職位去幫助自己干什么，走進社會后也沒想過靠關系，因為我知道一到了父親這一關，我肯定是過不了的。”感情親密，并沒影響鄭培民清醒認識到自己是人民的公仆，他沒有因為個人利益而拋棄為人民服務的宗旨，依舊踏實勤懇、無私奉獻。他們父子的這種高潔情操，在當今社會實屬難得。

盡管中國有悠久的“人情大國”的歷史，但我堅信，感情親疏將不會成為我們新一代接班人正確認知事物的障礙!

情與理，并不難作出抉擇。雖然把“重人情輕道理”變為“道理高于人情”這條路十分漫長，也將會十分難行。但作為未來社會主人翁的我們，擁有決心，擁有魄力，必定會將這條真理之路走闊、走好!

高考高分好奇心范文（15篇）篇八

強者！何為強者？我認為：“強者是超越過去的自己，勇敢面對未知的人。

4000米！對你來說意味著什么？是恐懼，是放棄，還是一瞬間的生死抉擇？對我來說，那是挑戰，是超越，是一個新的起點，一個成為強者的過程。

在加拿大多倫多的跳傘基地，我的心如小鹿亂撞，七上八下。一想到馬上就要從4000米的高空一躍而下，心里更是五味雜陳。我慢慢吞吞地穿好服裝，膽戰心驚地邁著小碎步踏上了直升飛機。直升機上，五六個來自不同國家的人相互交談著，表達著自己興奮喜悅的心情；而我，卻像一只縮頭一樣蹲在機艙的最后。飛機巨大的轟鳴聲，人們的尖叫聲、歡呼聲，耳邊風的呼嘯聲，交織在一起，匯成了一曲“極難聽”的交響樂，使我內心煩躁不安。

終于到我了，我硬是被教練從最后面拉到了機門邊上，準備跳傘。我頓時心里波濤洶涌，百感交集，眼淚直在眼眶里打轉。忽然，一道黑影從我眼前掠過，我趕緊擦干眼淚，探頭看個究竟。原來，是一只雄鷹在展翅高飛，搏擊長空。它那么自由自在地在藍天中翱翔，似乎整片天空都是它的舞臺，它是藍天中的強者。我被它的搏擊長空的王者風范吸引了，也想像它一樣挑戰自己，翱翔藍天。

隨著教練的“three,two,one,go!”，我勇敢地縱身一跳，跳進藍天，跳向大地。我飛速地下降著，眼前是美麗的，耳邊是呼嘯的風聲，身邊是摸不著的云霧，這是我從未感受過的快感。大約急速下降了1千多米后，教練打開了降落傘，我們就在這天空中盡情翱翔。我張開雙臂，閉上眼睛，感受著速度與激情中的安寧。我心中似乎早已沒有了先前的恐懼，有的只是欣喜和激動。在不知不覺中，我戰勝了自己，以前那個膽小、恐懼的我已經消失在了藍天中。

眼前的山連綿起伏，山上的樹木蒼翠挺拔，山中盛開的花兒隨著微風輕輕揮動，我腳下好像踩著“七彩祥云”，要去尋找未知的明天。教練帶著我在天空中做著許多高難度的特技，我感覺自己就如同那只雄鷹一樣，翱翔天空，我成為了自己心目中的強者。

強者這個定義，既可以跟別人橫比，也可以跟自己進行縱比。不斷超越過去的自己，向未知挑戰的人，才是真正的強者。所以，我要做自己心目中的強者，做一個真正的強者。

高考高分好奇心范文（15篇）篇九

俗話說能力越大，責任越大。每個人身上都會背負著重量，而這重量正是每個人的責任。有的人肩負責任，有的人放棄責任，結局自然也是大不相同的。

我所知道的，能夠走向成功的人，都是肩負起責任的人。正因為肩負起了身上的義務，他們才能夠勇敢且果斷的邁向前去。

“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”這就是對責任負責的最好態度。我們理應學習。在國家的危難之際，只有我們自己可以拯救自己的國家。而在國家昌盛之時，我們更有具備認真拼搏的精神，以便于應對未來中的一切險阻。

當初零八年大地震那會“一方有難，八方支援”的口號響應全國，甚至是響徹于全世界！伸出援手的都是朋友，扛在肩膀上的也都是責任，每一次人物之余的背后都是許多人的性命。而在這樣的責任驅使之下，我國才能發展的愈來愈好。

如今呢，隨著冠狀病毒在二零二零年的突如其來，我們這個假期成為了有史以來最為長的一次寒假。許多人坐立不安，許多人渴望復工，許多人并不愿意呆在家里，可是，為了國家的考慮，為了人民安全的著想。大家放棄了電影，放棄了美食，放棄了很多賺錢的機會，留下的是響應國家的號召，留下的是警察局門前的一大盒又一大盒的口罩，留下的是無數美好的聲音。這也是責任，是我們每個公民應盡的義務。

而在古代，則要艱巨很多了，戰爭頻發，國家危亡之秋。

文天祥為了國家大義，擔負起了整個軍隊的重擔，雖然結局失敗了，但是也依舊留下了膾炙人口的詩句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”使之千古留傳。這就是責任，這就是擔當。杜甫“國破山河在，城春草木深”的感慨令無數人心酸，他的大志很大，是天下的安危，他的大志很小，無非是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的一份責任和擔當！

這些都需要我們傳播和紀念，無論是近代的也好，或是古代的也好，他都是先人們，賢人們為我們留下的一份最為寶貴的財富。這財富或許不能讓我們變得強大，不能讓我們變得富有，卻可以讓我們擁有無限的力量，擁有前進的勇氣，擁有面對苦難不退縮，勇敢向前的擔當，擁有為國為民的責任感！

“勿以善小而不為”是先輩們傳下來的，不論能力的大小，只要盡到自己的.一片心，無愧于他人，這邊可心安，便是責任。

高考高分好奇心范文（15篇）篇十

一切看起來像一個華麗而血腥的戰場，又脆又悲傷。整個冬天，你在我的記憶中依然清晰可見。人生第三年的倒計時已經開始，時間的流逝讓人們措手不及。

我曾經想過如果一切都像想象的那樣完美和甜蜜該有多好。然而，上帝似乎太喜歡玩了，總是把他的命運固定在最悲慘的一頁上。我想象有一天，當我長大了，我可以站在我人生的舞臺上，在浩瀚的大海旁建造一座別墅，過著平靜而無憂無慮的生活。但是突然回頭，我仍然呆在原地，好像我沒有向前邁出一步。

每天早上，我慢慢睜開朦朧的眼睛，看著第一縷金色的陽光照射在我的臉上。我知道我離壯麗的`戰場只有一步之遙。因此，從日出到日落，我盡力學習勇敢。然而，我只會逃避現實，只會逃避。每次我都想勇敢地面對，但是勇敢和膽怯之間的反差太大，迫使我堅強地后退。此時此刻，我非常討厭它:為什么我永遠只有那三分鐘的熱情？之后，若無其事的回到了那個調皮的我？月亮，明清時期像水，寒光蕩漾在我的眼里像眼淚。

隨著三年級生活的到來，我不禁感覺像坐在地獄里仰望天堂。有一次我在一篇文章中看到這樣一句話:當你閉上眼睛，你什么也看不見；當你睜開眼睛，天堂就在你眼前。突然開始醒來，我只是坐在我生命中最壯麗的戰場上，頭向后仰著，閉著眼睛。因此，我永遠只會看到黑暗，天堂就在眼前，但我不知道。

抬起你的頭，揉揉你疼痛的眼睛，轉動你疲憊的脖子，理清你混亂的思緒。又累又困，但仍能堅持，只有堅持，我們別無選擇。

超越自我，追求壯麗的戰場，值得所有的甜蜜和苦澀。

高考高分好奇心范文（15篇）篇十一

為了找尋過去的點點滴滴，考古學家踏上了探索的旅途;為了一窺廣寒蟾殿的神秘，人類登上了月球;為了探索另一個世界，哥倫布發現了新大陸。好奇心是與生俱來的，越是對生活充滿希望的人，則越急切于對前路的探索，使其生活蓬勃、五彩繽紛。不管年齡多老，擁有好奇心就是年輕!

記得由于郭富城的一首《paraparaskura》，掀起了一陣跳舞風暴，這種舞人們都叫parapara，像我們這樣年輕的人熱衷于這個倒是不新鮮的。一天放學，剛踏進門口，一陣陣強烈的音樂聲沿著樓梯由上而來。姐在跳舞還是聽歌啊?真是吵到鄰里也想來揍她一頓似的。走進廳里，跟地震有的比啊，我就更肯定她一定是和那些“豬朋狗友”在跳舞了，放下書包，快步跑上樓，把視線從電視機的屏幕中個個魔鬼般身材的辣妹身上轉移到電視機前的“塊塊肥肉”上，還沒來得及想“這就是乾坤之別”，眼前的一切倒把人給驚昏過去了。竟然是媽媽和那些“師奶”們在跳那個parapara。我的媽呀!我不禁驚叫了一聲。這不會是真的吧?我不禁自我疑惑。都一大把年紀了還來這個!?晚上和媽聊起這個的時候，她才把原由說個一清二楚。唉，都是宣傳惹的禍，說什么大家來跳這個可以減肥，她對于這個倒是挺好奇的，我說那不還是愛美惹的禍，不僅是她，就是隔壁的阿姨阿嬸也來響應了這個，我們這一輩還沒來得猖狂呢，還說我少見多怪，都跳了一個多星期了。這能怪我嗎，留校嘛。不過看久了，見她們跳得辛苦可是自娛，而且還很賣勁呢，看見她們像看見一群活躍的年輕人的影子。

新鮮的'事情倒是無窮無盡。這見學舞的事情我和同學說了不久，又聽說了同班同學某某某的爺爺迷上了互聯網來了。我覺得倒挺新奇的，可真是活到老，學到老啊。我的好友還告訴我，聽說那爺爺是聽別人說網上生活可精彩，一點擊可找別人聊天，可看電影可以找各種各樣的資料等等，總之就是應有盡有。連這個年過不知道多少旬的老爺爺竟也心動了，大概也源于這新朝玩意的好奇吧。不過我打心底笑出來，這也挺有趣的，讓我覺得這個老爺爺像個小孩子，年輕不少啊。這樣的新鮮事生活中應該不少見吧，怎么說都是21世紀了。

這讓我覺得，生活的充實，不在于年歲的長短，而在于探索生命中的新鮮事物，是否擁有好奇的心，也并非年歲所主宰的，而在于是否擁有一顆年輕的心。由此看來，年輕之心斯亦好奇心也。

高考高分好奇心范文（15篇）篇十二

放棄是什么?我在思索著，思索著它的內涵，思索著它的價值。放棄是什么?我在尋找著，尋找著它的腳步，尋找著它的蹤跡。

放棄并非輕而易舉。對既行之事止而不為，一般于己不忍，于人怕譏無志氣。只有勇者，才會信奉“盡吾志而不能至者，可以悔矣，其孰能譏乎?”懦弱者，優柔寡斷，機會錯失，狂瀾不挽，拼得傷痕累累，落的舊夢無成，新夢難圓。

眾所周知，史鐵生對待放棄是一個典范。在最狂妄的年齡上忽然失去了雙腿，在他明白這是無法改變的事實后，他不得不放棄一些權利，象行走的權利，他不能汗流夾背的活動在田間地頭也不能自由自在走在大街小巷.這時他經常出入那個與他生命息息相關的地壇，這座神圣的地壇給了他什么的勇氣.在這里他思索了很多他了解到"死是一件不必急于求成的事，死是必然會降臨的節目.他戰勝了命運，放棄了那些不屬于他的世界，選擇了文學創作，用文字書寫他那偉大的心聲.放棄是勇者的底氣，是陷入泥潭的不驚，是走出泥潭的果敢，是念念不忘中毅然拋棄了牽腸掛肚，是用心權衡后，慨然拂區了魂牽夢縈。

放棄首先是一種解脫。在你做一切事卻力所不及時，何嘗不嘗試放棄呢?勉為其難，本已痛苦;既知不可為而強為，徒增煩惱。欣然放棄，你會立即身心解脫，繼而一想，世上無處不風景，認識無初不青山。

它是喲主動的選擇。放棄是一種苦心孤詣。而不是心血來潮;放棄是一種大智若愚，而不是心猿意馬;放棄是有兆時度年個刪繁就簡;而不是裹足不前。其實放棄是快樂的開端，且意味深長的開始。象溪。放棄了奔流卻收獲了一種恬靜與優美，象海;放棄了波濤卻收獲了一種安詳與博大。

放棄了榮譽，不得以保持向上的激情;放棄了奢望，才會實現愿望;放棄了眼前風景，你才會抵達遠方的成功有“失”便有“得”。山之所以成為山，因為它放棄了平坦，水之所以謂水，因為它放棄了停駐，海之所以謂海，因為它放棄了狹隘。

人生之路多坎坷，面臨選擇，也就意味著要放棄。切記：放棄與擁有等價，放棄了一種依戀，將會擁有另一種美麗。

高考高分好奇心范文（15篇）篇十三

我們的童年據說是在“十萬個為什么”里過完的。碰到一切新奇的、感興趣的事親睞都喜歡用手指著奶聲奶氣地問上一句：“這個是什么呀？”這完全是出于我們的好奇心。

何為好奇心？于我來說，不過三字而已：好，奇，心。

“好”，是一種欲望，求知欲學的愿望。孔夫子早就回答過子貢“敏而好學，不恥下問”。“好”是一種態度，一種實事求是的靈性。陸游曾告誡后人“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。“好”也是對他人負責，面對別人的“好”，我們要“賢者以其正因如此而使人昭昭”。總之，“好”是認識一切涵義的前提，有了“好”這種意識，才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。

何謂“奇”？不過是遇到“奇”發現“奇”使之不“奇”。

大千世界，無奇不有。有人帶著“獵奇”的心態去看待世界。然而，“獵奇”的`人經常把一些不好的落后的事物挖掘出來，這并不是真正的“奇”。

這里所指的“奇”是牛頓對于蘋果為什么會掉疑義在自己頭上的疑問；是伽俐略對于亞里士多德兩個為什么不能同時落地的質問；是李四光對中國“貧油論”的反問。

對于未知，我們“奇”；對于書籍，我們發現的“奇”。人類在“奇”的帶領下更加了解我們所居住的美麗星球，更加知曉處在一片極為黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我們必須擁有的探求品質。

“心即理也。”明代的王陽明是婚姻關系這樣解釋心與理的關系。雖有夸張和黑格爾的存在主義色彩，但卻能看出人們對于“心”的重要性的認識。

古人說過“心如止水”。由此可見一份安靜的思緒是多么重要。假如你帶著浮躁之心，尚不說研究學術，恐怕自己也會被這情緒所況且左右，再也無法發現和創造了。《禮記》有云，“修身，齊家，治國，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。當“心如止水”時，你的視野將擴大，你的思維將更加活躍。

好而不奇是庸才，奇而無心是蠢才，只有用心好之奇之，才會有所發現，有所收獲。人生憑“好奇心”而活，人類憑“好奇心”興旺發達，永續發展。

[簡評]。

拆解“好奇心”——好；奇；心！寫法相當別致。這里邊蘊含著一種探尋認真求索、嚴謹向學的精神。但作者并不刻板、迂執，而是相當靈活，相當深刻，也相當智慧地將三個概念解說的饒有意趣，從而不流于輕浮俗套。這些解說，筆斷而意不斷，“好奇心”在作者心中是一個內部結構。因此，得出的“好而不奇是庸才，奇而無心是蠢才”、好奇心“不過是遇到‘奇’發現‘奇’使之不‘奇’”的結論，相當精警，升華了“好奇心”的內涵。

高考高分好奇心范文（15篇）篇十四

特質一：視課堂效率，學霸也不“搶跑”

高考備考有什么策略值得分享?這些學霸們不約而同地提到，第一步就是要跟著老師的復習節奏，上課認真聽講。“課上該怎么聽就怎么聽，課后再給自己加碼。”今年以415分考入北京大學數學系的黃千瑀同學告訴記者，老師在講課時，會不時對知識點進行一些內容的補充，而這部分往往是書本上沒有的，只有集中注意力聽講，才不會錯過重點。因此，即便是課上的例題都掌握了，她也不會急于在課堂上放棄聽講而轉做課外題。

來自南京金陵中學的張婉鈺今年考入武漢大學，在她看來，無論什么學科，上課專注尤其重要。張婉鈺說，如果課上不小心漏掉了老師所講的一兩個細節，她會在課后拷貝教學ppt查漏補缺，也會向同學請教相關問題。

特質二：大量閱讀，提升語文素養。

“得語文者得天下”，揚子讀寫網“學霸筆記”欄目采訪了近十位高分考生發現，這些學生在學習過程中非常重視語文的積累。如何提高語文成績，怎樣寫出高分作文?學霸們坦言，多看書是必須的。

南師附中的尹子禾今年高考語文135分，位列南京市理科考生語文單科成績之首。她告訴記者，幾乎每天她都要抽出半小時讀書，甚至連高考前一天晚上，她還在讀卡爾維諾的經典作品《如果在冬夜，一個旅人》。她認為，雖然讀的書與高考無關，但換個角度想，可能就是這本書讓她進入一個語言環境，保持語感，所以語文科目發揮得還不錯。

今年南通市高考文科第一名張蓓蓓也是一名十足的“書蟲”。她表示，閱讀的同時其實也是積累寫作素材的過程。“一方面可以吸收名家的思想精華，另一方面這些內容也會在潛移默化中轉化成為自己的想法。碰到不同的作文題，腦海中自然就能夠跳出相應的素材，這其實就是閱讀積累的作用。”

來自江蘇省淮陰中學首屆創新人才班的馬帥今年以427分的成績被清華大學經濟管理專業錄取，他告訴記者，即便在繁忙的高考復習期間，他也會利用每天午休前和晚上睡前的時光閱讀，作為放松解壓的一種方法。

特質三：寫作素材本成高分作文“標配”

幾位學霸均提到了寫作素材本的重要性。“我的語文筆記大部分是作文素材。”畢業于蘇州中學的沈夕琳今年考入浙江大學，酷愛語文的她表示，高中三年她整理了一本厚厚的筆記，摘錄了她讀過的每一本書中的精彩觀點。

揚州中學的顏逸群是同學們公認的“寫作高手”，高中期間她還曾獲得“語文報杯”全國中學生作文大賽一等獎，今年高考被上海財經大學錄取的她談到寫作技巧時透露，除了做好精彩語句的摘抄，她還會堅持每周梳理一個專題，對摘抄本進行二次加工，記錄下思維的火花，提煉自己的觀點和看法。

特質四：人手一本“錯題集”

縱觀整個“學霸筆記”欄目的采訪，錯題集成了每位高分考生的通用秘笈。不過，學霸們提到，整理錯題集也有技巧。比如黃千瑀會按照知識版塊來對錯題集分類，高三的數學錯題集中，她就把數列和導數單獨列出來，并且做了標簽，這樣在回顧的時候也能夠一目了然。而具體到每道題目的整理，黃千瑀也有自己的一套方法。“碰到錯題要先審查錯的原因是什么，如果是低級錯誤，就把錯的地方圈出來，在復習時可以提醒自己下次不要再犯類似的問題。如果是難題，則要將解題過程在一旁完整地寫出來，同時我還會在題目旁邊標出好幾種解題思路，用不同顏色的筆圈出題目中的重要步驟，并且在題目下標出這道題目考察的知識點和類型。”

南師附中江寧分校16歲的楊佳希今年以385分的優異成績被中科大少年班錄取，她提到，整理錯題不是照搬原題，針對不同學科，要各有側重。海安高級中學的張蓓蓓告訴記者，一般碰到錯題，她會先記在活頁紙上，回家后再根據題型進行分類。

特質五：善于歸納總結，聰明地“看答案”

相較于熬夜和刷題，學霸們更加主張高效學習，不論是寫作業還是做練習，這些高分考生都會注重對答題規律的總結與歸納。海安高級中學的理科學霸周雨豪今年高考總分421分被清華大學錄取，談到語文閱讀的答題技巧時他還提到，學生要學會從答案中找到答題的套路。“對照著答案分析自己的答題有哪些疏漏的地方，然后進行總結，這樣下次碰到同類型的題目就可以知道從哪些方面來回答了。”

周雨豪的這一觀點與馬帥不謀而合。馬帥認為，閱讀理解的題型基本就是那十幾二十種，有的考主旨，有的考寫作手法，有的考人物心理，只要摸清題型，有針對性地加以訓練，就可以掌握答題方法。每做完一篇閱讀，可以對照標準答案和自己的答案，看看有什么偏差，對應到思路上，是否存在問題，從而鞏固漏掉的答題要點。

高考高分好奇心范文（15篇）篇十五

全國著名語文特級教師、連續十幾年負責高考閱卷工作的王大績老師，在昨日的講座上講的是《高考寫作成功的必由之路》。王大績提出：高考寫作的總原則是：據題發揮。高考作文寫得好不好，關鍵在于想得好不好。

王大績認為，考生沒必要擔心因理解錯題意而跑題，高考作文命題很廣闊，想跑題很難。作文要拿40分比拿20分容易，20多分的卷子還得經過閱卷組組長特批呢。但很多考生的卷子被認為跑題，是因為作文素材與題目斷裂。

想要切題、想突破、要打動閱卷老師，寫熟悉的素材，表達真情實感才是根本保證！具體、新鮮、豐富的細節，以及考生對生活發展變化的感悟，是高考作文成功的兩大柱石。

王大績建議，在剩下的一個月，考生應關注平凡小事，感悟大事細節，積累、熟悉一些寫作素材。

【數學】文科數學難度料是穩中有降。

某教育機構首席數學教師郭苛總結了往年數學高考試題的一些特點，并對20xx年高考數學科命題趨勢做了預測。就試題難度而言，今年文科數學難度應是穩中有降，理科數學則保持不變。他認為，理科數學題或將減少高低難度的題量，增加中等難度題目。

【英語】在規定時間內讀更少的字。

全國知名考試研究專家梁錦文講了不少高考英語做題技巧。

他提出，想在規定時間或更短的時間內做完閱讀理解，只有兩個方法：提高讀速或讀更少字。他認為，現在距高考只有一個月，提高讀速不大可能，建議考生練習可以少讀一些字的脈絡閱讀法。如果閱讀出現議論文，那么論證部分是不用看的，論點一定要看，如果問題里沒有有關論據的細節，那么論據部分也不用看。