通過制定教學(xué)工作計劃，教師可以合理安排自己的時間，提高工作效率。現(xiàn)在就讓我們一起來看看這份精心準(zhǔn)備的教學(xué)工作計劃案例，相信能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

爭當(dāng)時代好少年教案（實用16篇）篇一

通過這次主題班會，讓學(xué)生了解建隊日的來歷，讓學(xué)生更加熱愛自己的組織，自覺維護(hù)少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感，樹立好好學(xué)習(xí)、為國效力的遠(yuǎn)大志向。

20xx年10月13日。

各班教室。

全體隊員。

一、播放少先隊隊歌。

同學(xué)們，你們知道建隊日的來歷嗎？誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷？

二、少先隊知識問答。

通過少先隊知識問答，怎強(qiáng)學(xué)生對少先隊組織的`了解。

1、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？

2、你知道成立少先隊的目的是什么？

3、少先隊的隊歌是什么？

4、少先隊的隊旗是由什么組成的？

5、少先隊的隊徽是由什么組成的？

6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)？

7、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織？

8、少先隊的入隊誓詞是什么？

9、我們少先隊的呼號是什么？

10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎？

三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊員故事。

1、小兵張嘎的故事；

2、小英雄雨來的故事；

3、王二小的故事；

4、雞毛信的故事……。

四、議一議：少先隊組織是無上光榮的，我們應(yīng)該怎樣維護(hù)少先隊組織的圣神與光榮？

1、我們身邊有哪些少先隊員的.行為值得大家敬佩？列舉一二。

2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。

3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。

五、活動總結(jié)。

老師：通過剛才的活動，使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識和理解，希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾，努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責(zé)與使命，好好學(xué)習(xí)，愛黨愛國更愛我們的班級。

六、合唱《中國少年先鋒隊隊歌》，結(jié)束本次中隊活動。

爭當(dāng)時代好少年教案（實用16篇）篇二

為紀(jì)念少先隊建隊73周年，在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，開展理想信念教育，教育引導(dǎo)廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強(qiáng)他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感，根據(jù)上級部門要求，學(xué)校大隊部決定在20xx年少先隊建隊73周年紀(jì)念日期間，集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。

20xx年10月10日至1日。

全體隊員。

（一）各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會。

時間：10月12日下午第三節(jié)。

地點(diǎn)：各班教室。

參加人員：全體隊員。

（二）觀摩海陵區(qū)“我是光榮的少先隊員”主題隊會。

時間：10月1日下午。

地點(diǎn)：xx小學(xué)大禮堂。

爭當(dāng)時代好少年教案（實用16篇）篇三

20xx年10月13日，是中國少年先鋒隊建隊七十三周年紀(jì)念日。這一天，是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學(xué)們建隊日過得快樂而有意義，我們將在全校學(xué)生中加強(qiáng)隊章學(xué)習(xí)，開展隊紀(jì)、隊風(fēng)教育。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)隊章，開展隊風(fēng)、隊紀(jì)教育。

2．其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學(xué)習(xí)少先隊章程。

3．五、六年級隊員準(zhǔn)備為新隊員系紅領(lǐng)巾；

4．請學(xué)校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂，開展唱國歌、隊歌活動。

5．利用紅領(lǐng)巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。

（二）新生入隊儀式。

1．一年級非少先隊隊員向輔導(dǎo)員進(jìn)行口頭申請（班隊課上安排儀式）。

2．一年級輔導(dǎo)員對新隊員進(jìn)行入隊前基本知識教育。

3．10月13日上午，在學(xué)校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。

以上活動安排，請各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真落實、執(zhí)行，共同努力，讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的建隊日。

爭當(dāng)時代好少年教案（實用16篇）篇四

通過這次主題班會，讓學(xué)生了解建隊日的來歷，讓學(xué)生更加熱愛自己的。組織，自覺維護(hù)少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感，樹立好好學(xué)習(xí)、為國效力的遠(yuǎn)大志向。

20xx年10月13日。

各班教室。

全體隊員。

一、播放少先隊隊歌。

同學(xué)們，你們知道建隊日的來歷嗎？誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷？

二、少先隊知識問答。

通過少先隊知識問答，怎強(qiáng)學(xué)生對少先隊組織的了解。

1、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？

2、你知道成立少先隊的目的是什么？

3、少先隊的'隊歌是什么？

4、少先隊的隊旗是由什么組成的？

5、少先隊的隊徽是由什么組成的？

6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)？

7、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織？

8、少先隊的入隊誓詞是什么？

9、我們少先隊的呼號是什么？

10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎？

三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊員故事。

（1、小兵張嘎的故事；2、小英雄雨來的故事；3、王二小的故事；4、雞毛信的故事……）。

五、議一議：

少先隊組織是無上光榮的，我們應(yīng)該怎樣維護(hù)少先隊組織的圣神與光榮？

1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩？列舉一二。

2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。

3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。

六、活動總結(jié)。

老師：通過剛才的活動，使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識和理解，希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾，努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責(zé)與使命，好好學(xué)習(xí)，愛黨愛國更愛我們的班級。

爭當(dāng)時代好少年教案（實用16篇）篇五

（三）開展少先隊基本知識教育實踐活動。

1、“講一講”

請高年級的少先隊干部，向低年級的學(xué)生講解黨對少先隊員的希望，講解黨、團(tuán)、隊的關(guān)系，講解隊和隊禮精神，學(xué)敬隊禮、唱隊歌。

時間：10月10日下午第二節(jié)。

地點(diǎn)：一、二年級各班教室。

參加人員：五、六年級每班選派兩名優(yōu)秀隊員擔(dān)任“小講師”，六年級到一年級對應(yīng)班級講，五年級到二年級對應(yīng)班級講。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））。

注：一（6）和二（6）由大隊部指派大隊委去講。

2、“比一比”

組織開展少先隊基本知識競賽，活動將評比出個人獎和團(tuán)體獎。

時間：10月11日下午第三節(jié)。

地點(diǎn)：五樓大教室。

參加人員：三、四年級每班人。

3、“畫一畫”

以“我是光榮的少先隊員”為主題，創(chuàng)作一份小報。活動將評比出個人獎和團(tuán)體獎，優(yōu)秀作品將在校內(nèi)進(jìn)行公開展示。

截止時間：10月9日。

數(shù)量要求：五、六年級每班不少于份。

1、各中隊輔導(dǎo)員要精心部署、及時安排，認(rèn)真組織開展建隊日期間的活動，精心策劃好少先隊活動，突出活動主題，增進(jìn)少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。

2、及時做好信息采集工作，注意收集圖片、字等資料。

爭當(dāng)時代好少年教案（實用16篇）篇六

主題說明：

認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信精神，把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊員之中，引導(dǎo)少先隊員自覺按照黨的要求健康成長，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。

活動目標(biāo)：

1、促進(jìn)少先隊員了解爭當(dāng)“四個好少年”的具體內(nèi)涵。

2、發(fā)揮少先隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性，鼓勵隊員在親身實踐中自覺爭當(dāng)“四個好少年”。

3、進(jìn)一步激發(fā)了少先隊員們?yōu)橹腥A民族的振興而努力學(xué)習(xí)的斗志。

活動過程：

活動準(zhǔn)備：

中隊長：親愛的老師、同學(xué)，大家好！首先我代表四（2）中隊對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！（鼓掌）我們的活動馬上就要開始了，請各小隊匯報人數(shù)。小隊長：報告中隊長，本小隊?wèi)?yīng)到10人，實到10人，報告完畢。

中隊長：接受你的報告！

（四個小組報告完畢）。

中隊長：報告輔導(dǎo)員老師，本中隊?wèi)?yīng)到38人，實到38人，一切準(zhǔn)備就緒，請您指示！輔導(dǎo)員：接受你的報告，并預(yù)祝隊會圓滿成功！

中隊長：出旗（師播放音樂）、敬禮、禮畢。

中隊長：唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

中隊長：請坐。我宣布四（2）中隊《爭當(dāng)四好少年》主題隊會正式開始！

一、導(dǎo)入。

中隊長：隊員們，今年的10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀(jì)念日。胡錦濤爺爺發(fā)來賀信，希望我們少先隊員牢記黨和人民的重托，爭做四好少年。你們還記得是哪四好少年嗎？（學(xué)生回答，教師在黑板上出示四好少年內(nèi)容）。

二、學(xué)生交流。

生1：我覺得胡爺爺希望我們不僅要學(xué)習(xí)好，更要有愛心，要懂得團(tuán)結(jié)的力量。

生2：我覺得在學(xué)習(xí)上無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾危灰阌幸活w上進(jìn)的心，只要努力了，就是成績不好也應(yīng)該贏得掌聲。

生3：我覺得胡爺爺提出的“四個好少年”的要求對我來說有些高，我現(xiàn)在還做不到，但是我會積極努力，爭取早點(diǎn)達(dá)到胡爺爺?shù)囊螅　?/p>

生4：我覺得胡爺爺提出的四好少年，給我們指出了努力的方向，要我們?nèi)姘l(fā)展，不要做書呆子。

生5：學(xué)校為我們每個星期安排了3節(jié)體育課，還有大課間活動，我們一定要積極參加體育鍛煉，沒有好的身體，其他什么都做不了。

生6：我覺得“四好”中，最重要的是熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大。這里我想給大家講一個錢學(xué)森爺爺?shù)墓适隆ｅX學(xué)森爺爺被稱為“中國航天之父”和“火箭之王”。在錢爺爺年輕的時候，他遠(yuǎn)赴美國學(xué)習(xí)航天技術(shù)，他心中默默地說：“再見了，祖國。你現(xiàn)在豺狼當(dāng)?shù)溃靵y不堪，我要到美國去學(xué)習(xí)技術(shù)，他日歸來為你的復(fù)興效勞。”

新中國成立的消息一傳到美國，錢爺爺就立即申請回國，即使美國人準(zhǔn)備陷害他，超了他的家，把他拘留起來，錢爺爺?shù)臎Q心不變。他說：我在美國前3、4年是學(xué)習(xí)，后十幾年是工作，所有這一切都在做準(zhǔn)備，為了回到祖國后能為人民做點(diǎn)事——因為我是中國人。我覺得錢爺爺?shù)睦硐刖褪菍W(xué)好技術(shù)、建設(shè)祖國，因為有了遠(yuǎn)大的理想，所以無論遇到什么困難他都能克服。

生7：我也和某某某想的一樣，凡是成功的人都從小就樹立遠(yuǎn)大的理想，像周總理從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的理想。這里我想朗誦一首短小的詩歌：

如果你是鷹，你應(yīng)該借助夢想的翅膀，奮力飛翔，達(dá)到高峰；

如果你是蝸牛，也決不要放棄夢想，只要你肯努力奮斗，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端。

中隊長：聽了同學(xué)們踴躍的回答，我看到同學(xué)們對爭當(dāng)四好少年都有著自己獨(dú)到的認(rèn)識。

三、各小隊匯報。

第一小隊小隊長：上一周，我們小組在校園中采訪了一些同學(xué)，對他們提出了這樣的一個問題：“你學(xué)習(xí)為了什么？”下面來看看我們小隊的調(diào)查dv。（看dv）。

生1：上課認(rèn)真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)。

生2：上課積極舉手發(fā)言，不交頭接耳，做小動作。

生3：合理安排學(xué)習(xí)時間，養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏。

生4：日常學(xué)習(xí)生活要井然有序，做事不拖拖拉拉。

生5:還要在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，因為興趣是勤奮的動力，一個人對某件事產(chǎn)生了興趣，便會積極主動地投入，消除懶惰。

生6:要獨(dú)立解決問題，還要克服依賴性，提倡自己的事情自己做。比如，獨(dú)立地解一道數(shù)學(xué)題，獨(dú)立準(zhǔn)備一段演講詞，獨(dú)立地與別人打交道等等。

生7:加強(qiáng)體育鍛煉，有些同學(xué)因為學(xué)習(xí)懶惰，有些也因為身體虛弱或有疾病，導(dǎo)致身體容易疲乏，學(xué)習(xí)難以持久。所以我鼓勵大家多多參加體育活動，改善營養(yǎng)或積極治療，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，這樣才能更好的學(xué)習(xí)。

生8:我們要堅持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。

生9:學(xué)會肯定自己，勇敢地把不足變?yōu)榍趭^的動力。

生10:學(xué)習(xí)時要全身心投入，爭取最滿意的結(jié)果。扎實的學(xué)習(xí)會讓我們成功的。

生11：要保持樂觀的情緒，不要動不動就生氣。遇到挫折時，生氣是無能的表現(xiàn)。正確的做法應(yīng)該是查找問題出在哪里，或是與別人商量，哪怕爭論一番，對掃除障礙都有益處。生12：遇到不懂的問題時，一定要問老師或其他會的同學(xué)，直到弄懂為止。千萬不能不懂裝懂。

生1：我們還要學(xué)習(xí)文明用餐，禮貌待人，做個文明的學(xué)生。

生2：我們要學(xué)習(xí)法律知識，做個懂法守法的人。

生3：我們要學(xué)習(xí)革命烈士的英勇精神，雖然現(xiàn)在不用拋頭顱、撒熱血，但要全部的精力來建設(shè)祖國。

生4：我們要學(xué)習(xí)自己的事情自己做，要體貼父母、孝敬父母。

生5：這學(xué)期我們學(xué)校開辦了興趣班，我的理想是當(dāng)個書法家，所以我報了書法班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了筆畫的書寫，我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，相信我一定會實現(xiàn)我的理想。

生6：我們要學(xué)習(xí)交通安全知識，自覺遵守安全規(guī)則，不能讓悲劇發(fā)生。

生7：我們要學(xué)習(xí)節(jié)約能源，保護(hù)自然資源。

生8：我們要學(xué)習(xí)勞動，不能讓長輩的愛把我們變成一個懶惰的人。

生9：我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，在班集體中、在學(xué)校中、在社會上以助人為樂為本。生10：我們還要學(xué)習(xí)環(huán)保知識，盡力創(chuàng)建綠色家園。

生11：我的理想是參加高一級羽毛球隊，所以我報了羽毛球班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了接球，我還要學(xué)習(xí)發(fā)球，相信只要我刻苦訓(xùn)練，一定會實現(xiàn)我的理想。

生12：我們還要多看看書，豐富自己的知識面。

生13：我們還要再仔細(xì)地學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，處理好紀(jì)律、自由的關(guān)系，力爭在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家做一個好孩子，在社會上做一個好公民。

生14：我們還要學(xué)習(xí)安全自救的知識，像汶川地震中安縣桑棗中學(xué)，地震發(fā)生后，全校師生，2200多名學(xué)生，上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒。這是奇跡嗎？不是！而是從2005年開始，他們每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散的演習(xí)。

（1）講述分工。

第二小隊小隊長：我們小隊根據(jù)“牢記胡爺爺教導(dǎo)，爭當(dāng)四好少年”這一主題設(shè)計了兩份手抄報。我們這一小隊一共有十人，??負(fù)責(zé)版面設(shè)計和繪畫，??負(fù)責(zé)收集資料，??負(fù)責(zé)書寫編排。我們的手抄報辦得好不好？（好）那都是我們小隊隊員們合作團(tuán)結(jié)的結(jié)果。在這些過程中，我們收集一些好少年的故事，下面就給大家講講我們收集到的一些的故事。

（2）介紹小報中收集的一些好少年的故事。

柴元元于1993年升入中學(xué)。由于在小學(xué)的時候數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)沒有打好，面對初一那么多新知識的學(xué)習(xí)，元元她做什么都有些力不從心。到了期末考試，班上69人，她的成績掉到末尾，還有一門亮起了紅燈籠。

回到家里，她膽膽悚悚地把成績單交給了爸爸、媽媽。爸爸和媽媽雖然心里著急，但還是靜下心來，和她一起分析了原因。

在接下來的半年時間里她成了家里的大忙人，以前她最離不開的就是電視，現(xiàn)在她很少理它。元元為自己制定了一個作息時間表，規(guī)定一天的活動內(nèi)容，并注明“嚴(yán)格執(zhí)行”的字樣，把自己的學(xué)習(xí)計劃同作息時間結(jié)合了起來。課堂上元元也是聽得最認(rèn)真的，現(xiàn)在她可不象從前愛分散注意力了。她覺得在課堂中如果多消化些知識，學(xué)習(xí)就輕松多了，如果你認(rèn)真地去學(xué)你會覺得每一門課都非常有趣兒，那成績自然就提高了。在升初二的時候，她的成績居然名列前茅。

元元從不與別人比吃穿，在集體中她明白該做什么樣的好學(xué)生。她把集體當(dāng)成自己的家，同學(xué)生病了她給同學(xué)帶去可口的飯菜，她也清楚為什么學(xué)習(xí)，該怎樣學(xué)習(xí)。一次媽媽給她講了一個要念書的山區(qū)孩子為交學(xué)費(fèi)每天都要背二十多塊磚賣錢的故事，她受了感動，她想如果我們這些有條件的孩子不努力讀書，那將對不起父母、對不起國家。

元元有自己的理想，她長大要做一名教師，社會上需要更多像她一樣的人才。我建議我們要學(xué)習(xí)元元知難而進(jìn)、助人為樂的精神。

08年全國十佳少先隊員郭洪宇的事跡。

郭洪宇同學(xué)是津門小學(xué)的副大隊長，是一名自立自強(qiáng)、樂于助人的少先隊員。他出生在一個比較特殊的家庭里，母親肢體殘疾，父親是外地來津務(wù)工的農(nóng)民，很多時候要靠政府給予的低保維持生活。特殊的生活環(huán)境鍛煉了郭洪宇學(xué)習(xí)、工作能力的同時，也練就了他善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)的慧眼。班里板擦壞了，總有人及時換成好的；電子表停轉(zhuǎn)了，總有人悄悄換上電池；笤帚、拖把散了，總有人買來新的。這個人就是郭洪宇，他的零花錢很多時候用在了這里，這才是他心里認(rèn)為最有意義的事情。

郭洪宇經(jīng)常組織隊員們到社區(qū)為孤寡老人送溫暖，用自己節(jié)省下的錢給老人買水果、使老人們感動不已。他還積極參加各種“綠色環(huán)保”活動，向隊員發(fā)出綠色倡議，經(jīng)常參加社區(qū)組織的美化環(huán)境、撿臟拾廢活動。我提倡我們一起學(xué)習(xí)郭洪宇自立自強(qiáng)、堅強(qiáng)樂觀的精神。中隊長：是啊，就讓我們像這些優(yōu)秀少先隊員學(xué)習(xí)，一起努力，一起奮斗！

第三小隊：快板表演《眾人劃槳開大船》。

第三小隊小隊長：十指合力抱成拳，眾人拾柴火焰高。讓我們一起努力爭當(dāng)四好少年。請欣賞我們小隊編排的快板《眾人劃槳開大船》。

一支竹篙、難渡汪洋海。

眾人劃槳、開動大帆船。

一棵小樹、弱不禁風(fēng)雨。

百里森林、并肩耐歲寒。

合：耐歲寒。

一加十十加百、百加千千萬。

你加我我加你、大家心相連。

同舟共濟(jì)。

號子一喊。

百舸爭流。

波濤在后海讓路,浪靠邊千帆進(jìn),岸在前。

合：岸在前。

一根筷子、輕輕被折斷。

十雙筷子、牢牢抱成團(tuán)。

一個巴掌、拍也拍不響。

萬人鼓掌、聲呀聲震天。

合：聲震天。

合：同舟共濟(jì)海讓路,號子一喊浪靠邊。

百舸爭流千帆進(jìn),波濤在后岸在前。

合：岸在前。

中隊長：是啊，團(tuán)結(jié)就是力量。

第四小隊：校園大變臉。

以作為四好少年的候選人（或在某一方面表現(xiàn)突出的也可以）。

隊員展示四色卡，并作介紹。

（1）紅色卡：熟知學(xué)校德育內(nèi)容中的相關(guān)內(nèi)容；參與一次國旗下講話，升旗儀式不缺席、不遲到；能說出自己未來的理想和最近的目標(biāo)。

（2）藍(lán)色卡：上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，沒有不做作業(yè)的現(xiàn)象；學(xué)習(xí)成績相對穩(wěn)定，并穩(wěn)中有進(jìn)；有較強(qiáng)的上進(jìn)心，積極參加各項活動。

（3）綠色卡：有一個手拉手小伙伴，并開展幫助活動；與同學(xué)團(tuán)結(jié)，能為同學(xué)服務(wù)。

（4）黃色卡：體育成績優(yōu)良，堅持參加體育鍛煉，善于與人交往，能和老師、朋友交談，能主動和學(xué)校每一位老師打招呼。

四、尋找身邊的榜樣。

中隊長：第四小隊的建議太有創(chuàng)意了，讓我們用掌聲感謝他們。那么要想成為四好少年，在平時的生活學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該做到哪些方面呢？（同學(xué)互評）。

生1：我們要向***一樣，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，遵守課堂紀(jì)律。生2：我建議，我們要向***一樣，講衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂丟垃圾，不吃不潔食物。生3：我建議我們要向***學(xué)習(xí)，對同學(xué)謙讓有禮，不辱罵同學(xué)，待人友好，互幫互助。回：聽了***的表揚(yáng)，我很慚愧，我也有缺點(diǎn)，就是太會驕傲了，我以后一定改正這個缺點(diǎn)，讓自己有更大的進(jìn)步。

生4：我們要向***一樣，尊敬師長，有禮貌，不亂插嘴，聽老師的指揮。

回：***，謝謝你！我也要向***學(xué)習(xí)，多幫助身邊的同學(xué)。

回：謝謝你！我也要向大家學(xué)習(xí)。

生5：我們要向***學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，佩戴紅領(lǐng)巾，積極參加學(xué)校活動。回：謝謝你，***！慚愧！慚愧！我也要向***學(xué)習(xí)，能寫一手漂亮的好字。

生6：我們要向***一樣，課堂上發(fā)言聲音響亮，課間不大聲喧嘩，追逐打鬧，午休時間保持安靜。

五、集體朗誦。

祖國是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。

我們爭當(dāng)祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。

我們爭當(dāng)祖國的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。

我們爭當(dāng)祖國的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。

我們爭當(dāng)祖國的好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任，扛在雙肩。

六、活動結(jié)束語。

中隊長：有一首歌唱的好《少年少年祖國的春天》，還有一首詩寫得好：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球??隊員們，讓我們從現(xiàn)在起樹立遠(yuǎn)大的理想，團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，爭做一個品德優(yōu)良、活潑開朗、體魄強(qiáng)健的好少年。

七、輔導(dǎo)員老師講話。

同學(xué)們，首先祝賀你們的隊會取得了圓滿的成功。你們現(xiàn)在的主要目的是讀書，現(xiàn)在雖然不能為祖國很大的力，但是你們可以從現(xiàn)在起，爭做四好少年，從小做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。

音樂課上我們一起改編了一首《四好少年》歌，現(xiàn)在讓我們一起唱起來。（師生齊唱）希望大家課后把這首歌在學(xué)校里傳唱，讓更多的人加入到爭當(dāng)四好少年的活動中來。

八、活動結(jié)束：

中隊長：全體立正，呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

（學(xué)生：時刻準(zhǔn)備著。）。

中隊長：現(xiàn)在，我宣布四（2）中隊《爭當(dāng)四好少年》主題隊會到此結(jié)束！

中隊長：退旗、敬禮、禮畢。

爭當(dāng)時代好少年教案（實用16篇）篇七

通過《爭做好孩子》主題班隊會的開展，旨在讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)各科知識，學(xué)習(xí)文明禮貌，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，人人爭當(dāng)好孩子!

中隊輔導(dǎo)員、中隊委員會。

中隊全體隊員。

班隊課。

本班教室。

1、把全班學(xué)生分五小隊，分小隊準(zhǔn)備。

2、準(zhǔn)備好錄音機(jī)及比賽用品。

3、布置會場。

學(xué)生甲：敬愛的老師，

學(xué)生已：親愛的同學(xué)們，

合：你們好!(行鞠躬禮)。

甲：我倆代表二(4)班的全體同學(xué)歡迎你們來參加這個班會。(全體鼓掌歡迎)。

合：《爭做好孩子》主題班會現(xiàn)在開始!

甲：當(dāng)?shù)谝淮紊险n鈴響之后，是我們的父母親自把我們送進(jìn)了課堂。

合：從此，在學(xué)校里，在老師的教導(dǎo)下，我們開始了新的、愉快的學(xué)習(xí)生活。

已：在這里，對辛勤教育我們成長的父母和老師道聲：

合：你們辛苦了，謝謝您!

甲：作為二年級的學(xué)生，我們學(xué)了不少的知識和本領(lǐng)，同學(xué)們開始懂得學(xué)科學(xué)知識的重要性，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表示：一定要努力學(xué)習(xí)各科知識，遵守紀(jì)律聽從老師的`教導(dǎo)，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，人人爭當(dāng)好孩子!

已：首先，我們提幾個問題，請大家回答：

1、走進(jìn)教師坐在位子上后，你做的第一件事是什么?

(擺放好文具和上課需用的`課本。)。

甲：2、每天復(fù)習(xí)完功課的`最后一件事是什么?

(整理書包，清理課本文具。)。

已：3、寫作業(yè)時要做到“三個一”，“三個一”指什么?

甲：我們是小學(xué)生了，要按照《小學(xué)生行為規(guī)范》去做，見了老師和長輩我們要怎樣做?請看禮儀隊的表演。

(禮儀隊表演兩個場景：在校園遇到老師;在公車上給老奶奶讓座)。

已：我們要像同學(xué)們表演的那樣做：見到老師和長輩，先鞠躬行禮，然后問好。分別時，要招手致意，說再見。在公共汽車上要主動給老人、小孩或殘疾人讓座。

甲：我們不但懂文明，講禮貌，還要做到自己的事自己做，盡量幫媽媽做家務(wù)。下面我們請勞動能手隊進(jìn)行勞動比賽。

(整理書包比賽;剝大蒜比賽)。

已：今后，我們還要學(xué)會許多勞動本領(lǐng)，如：包書皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛勞動，而且要珍惜勞動成果，愛惜糧食，節(jié)約水電。請看笑話隊的表演。

(笑話隊表演《下巴上有個洞》)。

甲：你們聽了這笑話小詩，都要摸一摸下巴，要是也有個洞，那就趕快塞住它。下面請看表演唱：《上學(xué)歌》。

(表演隊表演《上學(xué)歌》)。

已：《上學(xué)歌》唱出了我們上學(xué)時愉快的心情。下面請聽朗誦隊的同學(xué)的節(jié)目。

(朗誦隊朗誦兒歌：《國旗國旗我愛你》、《小學(xué)生，懂禮貌》)。

甲：是啊，我們應(yīng)該經(jīng)常使用禮貌用語，做個講禮貌的好孩子。讓我們一起唱《我們從小講禮貌》。

(全班合唱《我們從小講禮貌》)。

爭當(dāng)時代好少年教案（實用16篇）篇八

1.了解十九大精神，引導(dǎo)同學(xué)們從小立志向、筑夢想。

2.通過活動，使學(xué)生感受到作為小學(xué)生，也可以對國家的事情有所了解，有所關(guān)心，也可以表達(dá)我們的想法。

3.通過活動，激發(fā)愛黨愛國的熱情，增強(qiáng)少先隊員紅領(lǐng)巾心向黨的使命感。

多媒體課件、故事。

一、談話引入，出示主題。

二、談?wù)勑聲r代。

1.大會將選舉新一屆的中共中央領(lǐng)導(dǎo)層，包括中央委員會委員、中央候補(bǔ)委員、中央紀(jì)律檢查委員會委員。

2.小小童眼看黨情。

1921年7月，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海召開，它標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的成立。中國共產(chǎn)黨全國人民代表大會為中國共產(chǎn)黨最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。每五年舉行一次，由中央委員會召集。

3.建黨日的由來:毛澤東同志于1938年5月提出將1921年7月1日作為中國共產(chǎn)黨的建黨日。此后每年的7月1日，全黨都要熱烈慶祝黨的誕生紀(jì)念日。今天生活在幸福搖籃里的同學(xué)們，不要忘記美好生活源頭，那是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的'勝利果實。讓我們謹(jǐn)記共產(chǎn)黨黨史，記住那些為新中國建立而犧牲的革命先輩們。

三、交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

1.上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？

學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動；放學(xué)時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

2.在走廊里應(yīng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？

學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：輕聲慢步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護(hù)欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。

3.在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢？為什么？應(yīng)如何做？

教師明確強(qiáng)調(diào)：輕聲慢步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點(diǎn)燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告，不亂動；實驗課，聽從老師指揮，不亂動實驗儀器和化學(xué)藥品。

4.在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？學(xué)生交流回答后教師總結(jié)：不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具。

5.在廁所里應(yīng)該注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？

教師明確強(qiáng)調(diào)：不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。

6.體育課應(yīng)注意哪些安全？為什么？

學(xué)生交流，指名回答后教師強(qiáng)調(diào)：要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

總結(jié)。

這次班會，同學(xué)們熱情高漲，用真誠而樸實的語言表達(dá)了對黨和國家的熱愛，對領(lǐng)袖的愛戴之情，取得很好的效果。活動激發(fā)同學(xué)們愛黨愛國的熱情，增強(qiáng)紅領(lǐng)巾心向黨的使命感。希望大家們聽黨的話，跟黨走，作為中國夢時刻準(zhǔn)備著的好少年。

爭當(dāng)時代好少年教案（實用16篇）篇九

指導(dǎo)老師：肖婕。

2021年是中國共產(chǎn)黨迎來百年華誕的日子。

鮮紅的黨旗，她是錘頭和鐮刀的標(biāo)志，是血雨腥風(fēng)的歷程，是齊心大眾的凝聚，更是明天輝煌的羽翼。她見證了革命先輩的英勇磨礪與人民群眾的團(tuán)結(jié)一心，庇佑了如小樹苗般的我們健康茁壯成長！一顆紅心齊向黨，唯爭少年報國家！

我要爭做一名有“德”的好少年。有著優(yōu)良的思想與品德：誠信、正直、善良。誠實是為人之本，更是成為新時代好少年的基礎(chǔ)。誠信是陽光，給人溫暖；誠信是雨露，滋潤心靈；誠信是清風(fēng)，給人舒適；誠信是燈塔，照亮方向。自古就有“商鞅立木為信”“季布一諾千金”的故事，我要向他們學(xué)習(xí)，不因為眼前的利益而丟掉善良、正直與誠信。

我要爭做一名有“智”的好少年。有道德的同時擁有一定的智慧，智慧的大腦就是航行在大海中的船槳，在前行中指引方向。科學(xué)家擁有智慧，可以“科技興國”；作家擁有智慧，可以“激揚(yáng)文字”；演奏家擁著智慧，可以讓世界充滿歡樂；運(yùn)動員擁有智慧，可以為國爭光。我要擁有智慧：多向課本學(xué)習(xí)，多向課外書學(xué)習(xí)，豐富大腦，增加見識，在慌亂時學(xué)會冷靜，在猶豫時學(xué)會抉擇，在困惑時學(xué)會舍取。

我要爭做一名有“體”的好少年。人要有強(qiáng)壯的身體，身體好才能學(xué)習(xí)好，有了結(jié)實有力的臂膀，才能更好保護(hù)自己、家人和祖國。所以，堅持每天跑步、跳繩、打球，不僅豐富了自己的生活，讓學(xué)習(xí)更有效率，更能勞逸結(jié)合，強(qiáng)健體魄，報效國家！

展望未來，從你我做起，從自己做起，我們要秉承革命先烈優(yōu)良傳統(tǒng)，在黨旗的光輝照耀下，愛祖國，愛人民，爭當(dāng)新時代好少年！

爭當(dāng)時代好少年教案（實用16篇）篇十

曾寄語全國各族少年兒童從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)勵志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造。現(xiàn)在把自己的平的培育得越好，將來人就能做得越好。要學(xué)會做人的準(zhǔn)則，就要學(xué)習(xí)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，熱愛生活，與人為善，懂得感恩，明禮誠信，學(xué)習(xí)爭當(dāng)和實踐社會主義核心價值觀的小模范！

輕輕翻開散發(fā)著墨香的《時刻聽黨話，永遠(yuǎn)跟黨走》這本書，書中的人物和事跡政喊著我的心靈，使我肅然起敬。不知不覺我已翻到了第二篇“聽黨話從小學(xué)習(xí)做人”的紅領(lǐng)巾行動。記住期望，學(xué)習(xí)了榜樣的事跡，接下來的一則故事使我深深的感動。

福建省寧化方田中心學(xué)校五年級的張煒霖同學(xué)是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她時刻提醒自己是一名少先隊員，要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要做黨的好孩子。在助人為樂方面，張煒霖表現(xiàn)得尤為突出。

在學(xué)校，張煒霖有一顆真誠的心，是大家眼中的“及時雨”，有一次，同學(xué)忘了帶課本回家，當(dāng)她知道以后，趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)用。

在社會上，張煒霖?zé)嵝墓妫e極帶頭參加各項獻(xiàn)愛心活動。她家對門住著一位老爺爺，行動不方便，子女還常年在外。張煒霖便利用休息時間，幫老人買菜、檢查液化氣、干家務(wù)活，老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。

我們要做一個有理想、有抱負(fù)的社會主義接班人。牢記教導(dǎo)，時刻聽黨話，永遠(yuǎn)跟黨走，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，做一個像張煒霖一樣優(yōu)秀的新時代好少年！

爭當(dāng)時代好少年教案（實用16篇）篇十一

2009年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀(jì)念日，胡錦濤爺爺給全國的少年兒童發(fā)來賀信，在信中他殷切希望全國少先隊員牢記黨和人民的重托——爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。這是我們當(dāng)代少年兒童健康成長的方向和指南。

我要從自我做起，從小事做起，從以下四方面要爭當(dāng)四好少年。

首先，無論在什么時候都要嚴(yán)格要求自己，遵守小學(xué)生守則，講文明，有禮貌，用我的實際行動，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明，和諧的社會主義國家貢獻(xiàn)智慧和力量，做一個文明、守紀(jì)的好少年。

其次，要好好學(xué)習(xí)，努力把各門功課學(xué)好。上課專心聽講，下課好好復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，考出一個好成績。

然后，要把身體鍛煉好，沒有好身體就做不了其他的事情。我要多去參加學(xué)校開展的興趣小組，多參加有益的課外活動，為學(xué)校爭光。

最后，要爭當(dāng)四好少年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力，放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù)，自己能做的事情自己做。平時如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃房間。

我要努力爭當(dāng)一名“德智體美勞”全面發(fā)展的四好少年。

江蘇南京浦口區(qū)瑯琊路小學(xué)明發(fā)分校三年2班三年級:王昱天。

爭當(dāng)時代好少年教案（實用16篇）篇十二

隨著新時代的到來，我們這一代少年也要肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。為了更好地適應(yīng)新時代的發(fā)展，我們需要爭當(dāng)新時代少年，不斷學(xué)習(xí)、鍛煉自我，成為有志向、有擔(dān)當(dāng)、有作為的新時代少年。在這個過程中，我有著許多的體會和感悟。

第一段：擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。

作為新時代少年，我們需要具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。我們要明白，我們所承擔(dān)的并不僅僅是我們自己的責(zé)任，而是為了祖國、為了民族和人民的責(zé)任。在生活中，我們要時時刻刻將愛國精神貫穿在自己的行動中，把自己的責(zé)任和使命放在第一位。只有這樣，才能夠不斷地推進(jìn)國家的發(fā)展，創(chuàng)造更加美好的未來。

第二段：不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自我。

新時代的發(fā)展需要我們具備更加高超的知識和技能，因此，我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自我。只有不斷地拓展自己的知識面，才能夠適應(yīng)新時代的進(jìn)步發(fā)展。同時，在學(xué)習(xí)的過程中，我們要注重育人，注重培養(yǎng)自己的人格魅力。這也是新時代少年必不可少的素質(zhì)。

第三段：勇于擔(dān)當(dāng)，勇于創(chuàng)新。

新時代需要勇于擔(dān)當(dāng)和勇于創(chuàng)新的新時代少年。我們需要敢于承擔(dān)責(zé)任，主動承擔(dān)各種工作任務(wù)，并以創(chuàng)新的方式去解決問題和創(chuàng)造價值。勇于擔(dān)當(dāng)和勇于創(chuàng)新，不僅能夠推動我們個人的成長與發(fā)展，更能夠推動整個社會向前發(fā)展。

第四段：關(guān)注社會，關(guān)注民生。

作為新時代的少年，我們更應(yīng)該關(guān)注社會和民生。在社會發(fā)展進(jìn)程中，我們不能只關(guān)注自己的成長，還要關(guān)注整個社會的發(fā)展，了解和關(guān)注社會、民生問題，并行動起來，積極解決這些問題。只有這樣，才能實現(xiàn)共同發(fā)展，實現(xiàn)更加美好的未來。

第五段：團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展。

新時代需要我們擁有更加團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和潛能。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能夠共同完成困難任務(wù)，實現(xiàn)更加美好的未來。因此，我們要學(xué)會相互尊重，相互理解，相互幫助，為共同發(fā)展而努力。

總之，爭當(dāng)新時代少年需要我們有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自我，勇于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新，關(guān)注社會、關(guān)注民生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展。只有這樣，我們才能夠成為有志向、有擔(dān)當(dāng)、有作為的新時代少年，為實現(xiàn)強(qiáng)國夢而努力奮斗。

爭當(dāng)時代好少年教案（實用16篇）篇十三

老師和同學(xué)們：

大家好！

我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”每當(dāng)我聽到這首《中國少年先鋒隊歌》的時候，我激動的心情總是久久不能平靜。因為我是一名光榮的少先隊員，我是中國共產(chǎn)黨的后備軍，我是共產(chǎn)主義接班人！

我是一名光榮的少先隊員！

記得在一年級的入隊儀式上，我們緊握雙拳，在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我認(rèn)識到了紅領(lǐng)巾的含義：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。在這六年的學(xué)習(xí)成長中，我更加清楚了少先隊員的責(zé)任、堅定了作為一名少先隊員的榮耀。

我是中國共產(chǎn)黨的后備軍！

有一首歌這樣唱“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，我想說：沒有共產(chǎn)黨就沒有我們今天的幸福生活。我無數(shù)次凝望胸前的紅領(lǐng)巾，我想把她比作跳動的火焰，因為是她讓我想起了放牛娃王二小、兒童團(tuán)長王樸、為保護(hù)集體財產(chǎn)獻(xiàn)身的劉文學(xué)?我想讓她寄托內(nèi)心的夢想：熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、勇于實踐、立志成才?是黨，讓我們所有學(xué)生享受著九年義務(wù)教育；是黨，為我們免去了學(xué)雜費(fèi)；也是黨，為我們困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。我們要做中國共產(chǎn)黨的后備軍，責(zé)無旁貸！

我是共產(chǎn)主義接班人！

我慶幸生在這樣一個向往和平的時代，我更自豪生在這樣一個擁有著偉大黨組織的國度。憶往事，我們心潮澎湃，但看今朝，我們更加豪情滿懷！只因我們新一代深愛我們的國家、深愛我們的人民、深愛我們那可親可敬的中國共產(chǎn)黨。我要把這份深愛全部轉(zhuǎn)化為激勵我奮學(xué)上進(jìn)的不竭動力，我要高舉星星火炬，我要用自己的雙手為祖國建設(shè)添磚加瓦！

我感謝歷史，因為是歷史的選擇讓我享受到了和平與快樂；因為是歷史的選擇時刻鞭策我們新一代向上、向上、再向上；因為也是歷史的選擇讓我們明白了祖國的輝煌要靠我們繼續(xù)創(chuàng)造！作為新時代的接班人，我們這些紅領(lǐng)巾，應(yīng)該繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)，攜起手來，關(guān)愛身邊的每一個人。向著勝利勇敢前進(jìn)，做好共產(chǎn)主義的接班人我再一次緊握雙拳，高呼“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家！

爭當(dāng)時代好少年教案（實用16篇）篇十四

今天是3月5日，是我們開學(xué)的日子，同時也是”學(xué)雷鋒”的日子。我坐在電視機(jī)前觀看了石家莊生活頻道的《開學(xué)第一課》。

本次《開學(xué)第一課》的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做新時代好少年”，分三個部分：

第一，講述雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自己做起，讓雷鋒精神代代相傳。紅領(lǐng)巾代表著一種榮譽(yù)，同時也是一種信仰，我們要把幫助別人當(dāng)做一種樂趣，看到需要幫助的人伸出自己的援助之手，讓學(xué)習(xí)雷鋒成為一種社會風(fēng)氣，這樣人們的`道德水平將會顯著提高，我們的祖國會更加強(qiáng)盛……第二，講述了社會主義核心價值觀，石家莊在創(chuàng)建文明城市過程中，提出了“文明十條”只要我們在生活中做到人人文明、處處文明，整個社會就會閃耀光輝。

第三，人生最美少年時，從我做起，爭做新時代的“小雷鋒”。

同學(xué)們，作為新時代的我們，更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，體現(xiàn)雷鋒價值。我們應(yīng)該從做好每一件小事開始，珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí)。讓我們以實際行動，投身到學(xué)雷鋒中去吧，做新時代的好少年，加油！

爭當(dāng)時代好少年教案（實用16篇）篇十五

男，漢族，20_年8月出生，黑龍江省牡丹江市第四中學(xué)初二學(xué)生。勤學(xué)好問、熱愛發(fā)明，有豐富的想象力和較強(qiáng)的動手能力。，研究的課題“真空在各領(lǐng)域的應(yīng)用”，在“中國少年科學(xué)院小院士”評選活動中取得優(yōu)異成績。20_年，制作“自制便攜式太陽能真空吸塵器”，獲得第32屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎。20_年，制作“家用自動感溫式發(fā)電寶”，獲得第33屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎。榮譽(yù)背后，是鍥而不舍的努力，每一件作品都經(jīng)歷了試驗、失敗、再改、再試驗，反復(fù)思考與改進(jìn)的過程，對科學(xué)的熱愛促使他攻克難題、不斷前行。20_年榮獲“牡丹江市新時代好少年”和黑龍江省“新時代龍江好少年”稱號。

爭當(dāng)時代好少年教案（實用16篇）篇十六

梁啟超曾說："少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。"新時代好少年應(yīng)為祖國做些力所能及的事情，比如：樂于助人、敏而好學(xué)……都是為祖國做些力所能及的事情。

他們的眼中有一種關(guān)愛祖國的眼神。他們的手中掌握著保護(hù)祖國的力量。他們的'心中有一種無私奉獻(xiàn)的精神。讓我們攜手共進(jìn)一起爭做新時代好少年。

我們學(xué)習(xí)的榜樣還有很多，他們都是你眼中的新時代好少年，有的時候你的同學(xué)幫助別人，這是一種歡樂，有的.時候你的同學(xué)樂于科學(xué)探索，這也是一種歡樂。