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爭當(dāng)時代好少年教案(實用16篇)

時間:2025-07-09 作者:文軒

通過制定教學(xué)工作計劃,教師可以合理安排自己的時間,提高工作效率。現(xiàn)在就讓我們一起來看看這份精心準(zhǔn)備的教學(xué)工作計劃案例,相信能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

爭當(dāng)時代好少年教案(實用16篇)篇一

通過這次主題班會,讓學(xué)生了解建隊日的來歷,讓學(xué)生更加熱愛自己的組織,自覺維護(hù)少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感,樹立好好學(xué)習(xí)、為國效力的遠(yuǎn)大志向。

20xx年10月13日。

各班教室。

全體隊員。

一、播放少先隊隊歌。

同學(xué)們,你們知道建隊日的來歷嗎?誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷?

二、少先隊知識問答。

通過少先隊知識問答,怎強(qiáng)學(xué)生對少先隊組織的`了解。

1、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰?

2、你知道成立少先隊的目的是什么?

3、少先隊的隊歌是什么?

4、少先隊的隊旗是由什么組成的?

5、少先隊的隊徽是由什么組成的?

6、你會敬隊禮嗎?請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)?

7、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織?

8、少先隊的入隊誓詞是什么?

9、我們少先隊的呼號是什么?

10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎?

三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊員故事。

1、小兵張嘎的故事;

2、小英雄雨來的故事;

3、王二小的故事;

4、雞毛信的故事……。

四、議一議:少先隊組織是無上光榮的,我們應(yīng)該怎樣維護(hù)少先隊組織的圣神與光榮?

1、我們身邊有哪些少先隊員的.行為值得大家敬佩?列舉一二。

2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞?列舉一二。

3、大家議一議,發(fā)表自己的看法。

五、活動總結(jié)。

老師:通過剛才的活動,使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識和理解,希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾,努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員,爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課,大家能夠銘記少先隊員的職責(zé)與使命,好好學(xué)習(xí),愛黨愛國更愛我們的班級。

六、合唱《中國少年先鋒隊隊歌》,結(jié)束本次中隊活動。

爭當(dāng)時代好少年教案(實用16篇)篇二

為紀(jì)念少先隊建隊73周年,在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀,開展理想信念教育,教育引導(dǎo)廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,增強(qiáng)他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感,根據(jù)上級部門要求,學(xué)校大隊部決定在20xx年少先隊建隊73周年紀(jì)念日期間,集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。

20xx年10月10日至1日。

全體隊員。

(一)各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會。

時間:10月12日下午第三節(jié)。

地點(diǎn):各班教室。

參加人員:全體隊員。

(二)觀摩海陵區(qū)“我是光榮的少先隊員”主題隊會。

時間:10月1日下午。

地點(diǎn):xx小學(xué)大禮堂。

爭當(dāng)時代好少年教案(實用16篇)篇三

20xx年10月13日,是中國少年先鋒隊建隊七十三周年紀(jì)念日。這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學(xué)們建隊日過得快樂而有意義,我們將在全校學(xué)生中加強(qiáng)隊章學(xué)習(xí),開展隊紀(jì)、隊風(fēng)教育。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)隊章,開展隊風(fēng)、隊紀(jì)教育。

2.其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學(xué)習(xí)少先隊章程。

3.五、六年級隊員準(zhǔn)備為新隊員系紅領(lǐng)巾;

4.請學(xué)校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂,開展唱國歌、隊歌活動。

5.利用紅領(lǐng)巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。

(二)新生入隊儀式。

1.一年級非少先隊隊員向輔導(dǎo)員進(jìn)行口頭申請(班隊課上安排儀式)。

2.一年級輔導(dǎo)員對新隊員進(jìn)行入隊前基本知識教育。

3.10月13日上午,在學(xué)校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。

以上活動安排,請各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真落實、執(zhí)行,共同努力,讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的建隊日。

爭當(dāng)時代好少年教案(實用16篇)篇四

通過這次主題班會,讓學(xué)生了解建隊日的來歷,讓學(xué)生更加熱愛自己的。組織,自覺維護(hù)少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感,樹立好好學(xué)習(xí)、為國效力的遠(yuǎn)大志向。

20xx年10月13日。

各班教室。

全體隊員。

一、播放少先隊隊歌。

同學(xué)們,你們知道建隊日的來歷嗎?誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷?

二、少先隊知識問答。

通過少先隊知識問答,怎強(qiáng)學(xué)生對少先隊組織的了解。

1、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰?

2、你知道成立少先隊的目的是什么?

3、少先隊的'隊歌是什么?

4、少先隊的隊旗是由什么組成的?

5、少先隊的隊徽是由什么組成的?

6、你會敬隊禮嗎?請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)?

7、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織?

8、少先隊的入隊誓詞是什么?

9、我們少先隊的呼號是什么?

10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎?

三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊員故事。

(1、小兵張嘎的故事;2、小英雄雨來的故事;3、王二小的故事;4、雞毛信的故事……)。

五、議一議:

少先隊組織是無上光榮的,我們應(yīng)該怎樣維護(hù)少先隊組織的圣神與光榮?

1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩?列舉一二。

2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞?列舉一二。

3、大家議一議,發(fā)表自己的看法。

六、活動總結(jié)。

老師:通過剛才的活動,使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識和理解,希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾,努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員,爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課,大家能夠銘記少先隊員的職責(zé)與使命,好好學(xué)習(xí),愛黨愛國更愛我們的班級。

爭當(dāng)時代好少年教案(實用16篇)篇五

(三)開展少先隊基本知識教育實踐活動。

1、“講一講”

請高年級的少先隊干部,向低年級的學(xué)生講解黨對少先隊員的希望,講解黨、團(tuán)、隊的關(guān)系,講解隊和隊禮精神,學(xué)敬隊禮、唱隊歌。

時間:10月10日下午第二節(jié)。

地點(diǎn):一、二年級各班教室。

參加人員:五、六年級每班選派兩名優(yōu)秀隊員擔(dān)任“小講師”,六年級到一年級對應(yīng)班級講,五年級到二年級對應(yīng)班級講。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))。

注:一(6)和二(6)由大隊部指派大隊委去講。

2、“比一比”

組織開展少先隊基本知識競賽,活動將評比出個人獎和團(tuán)體獎。

時間:10月11日下午第三節(jié)。

地點(diǎn):五樓大教室。

參加人員:三、四年級每班人。

3、“畫一畫”

以“我是光榮的少先隊員”為主題,創(chuàng)作一份小報。活動將評比出個人獎和團(tuán)體獎,優(yōu)秀作品將在校內(nèi)進(jìn)行公開展示。

截止時間:10月9日。

數(shù)量要求:五、六年級每班不少于份。

1、各中隊輔導(dǎo)員要精心部署、及時安排,認(rèn)真組織開展建隊日期間的活動,精心策劃好少先隊活動,突出活動主題,增進(jìn)少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。

2、及時做好信息采集工作,注意收集圖片、字等資料。

爭當(dāng)時代好少年教案(實用16篇)篇六

主題說明:

認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信精神,把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊員之中,引導(dǎo)少先隊員自覺按照黨的要求健康成長,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。

活動目標(biāo):

1、促進(jìn)少先隊員了解爭當(dāng)“四個好少年”的具體內(nèi)涵。

2、發(fā)揮少先隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性,鼓勵隊員在親身實踐中自覺爭當(dāng)“四個好少年”。

3、進(jìn)一步激發(fā)了少先隊員們?yōu)橹腥A民族的振興而努力學(xué)習(xí)的斗志。

活動過程:

活動準(zhǔn)備:

中隊長:親愛的老師、同學(xué),大家好!首先我代表四(2)中隊對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)我們的活動馬上就要開始了,請各小隊匯報人數(shù)。小隊長:報告中隊長,本小隊?wèi)?yīng)到10人,實到10人,報告完畢。

中隊長:接受你的報告!

(四個小組報告完畢)。

中隊長:報告輔導(dǎo)員老師,本中隊?wèi)?yīng)到38人,實到38人,一切準(zhǔn)備就緒,請您指示!輔導(dǎo)員:接受你的報告,并預(yù)祝隊會圓滿成功!

中隊長:出旗(師播放音樂)、敬禮、禮畢。

中隊長:唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

中隊長:請坐。我宣布四(2)中隊《爭當(dāng)四好少年》主題隊會正式開始!

一、導(dǎo)入。

中隊長:隊員們,今年的10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀(jì)念日。胡錦濤爺爺發(fā)來賀信,希望我們少先隊員牢記黨和人民的重托,爭做四好少年。你們還記得是哪四好少年嗎?(學(xué)生回答,教師在黑板上出示四好少年內(nèi)容)。

二、學(xué)生交流。

生1:我覺得胡爺爺希望我們不僅要學(xué)習(xí)好,更要有愛心,要懂得團(tuán)結(jié)的力量。

生2:我覺得在學(xué)習(xí)上無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾危灰阌幸活w上進(jìn)的心,只要努力了,就是成績不好也應(yīng)該贏得掌聲。

生3:我覺得胡爺爺提出的“四個好少年”的要求對我來說有些高,我現(xiàn)在還做不到,但是我會積極努力,爭取早點(diǎn)達(dá)到胡爺爺?shù)囊螅 ?/p>

生4:我覺得胡爺爺提出的四好少年,給我們指出了努力的方向,要我們?nèi)姘l(fā)展,不要做書呆子。

生5:學(xué)校為我們每個星期安排了3節(jié)體育課,還有大課間活動,我們一定要積極參加體育鍛煉,沒有好的身體,其他什么都做不了。

生6:我覺得“四好”中,最重要的是熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大。這里我想給大家講一個錢學(xué)森爺爺?shù)墓适隆eX學(xué)森爺爺被稱為“中國航天之父”和“火箭之王”。在錢爺爺年輕的時候,他遠(yuǎn)赴美國學(xué)習(xí)航天技術(shù),他心中默默地說:“再見了,祖國。你現(xiàn)在豺狼當(dāng)?shù)溃靵y不堪,我要到美國去學(xué)習(xí)技術(shù),他日歸來為你的復(fù)興效勞。”

新中國成立的消息一傳到美國,錢爺爺就立即申請回國,即使美國人準(zhǔn)備陷害他,超了他的家,把他拘留起來,錢爺爺?shù)臎Q心不變。他說:我在美國前3、4年是學(xué)習(xí),后十幾年是工作,所有這一切都在做準(zhǔn)備,為了回到祖國后能為人民做點(diǎn)事——因為我是中國人。我覺得錢爺爺?shù)睦硐刖褪菍W(xué)好技術(shù)、建設(shè)祖國,因為有了遠(yuǎn)大的理想,所以無論遇到什么困難他都能克服。

生7:我也和某某某想的一樣,凡是成功的人都從小就樹立遠(yuǎn)大的理想,像周總理從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的理想。這里我想朗誦一首短小的詩歌:

如果你是鷹,你應(yīng)該借助夢想的翅膀,奮力飛翔,達(dá)到高峰;

如果你是蝸牛,也決不要放棄夢想,只要你肯努力奮斗,終有一天也能和鷹一樣,站在金字塔的頂端。

中隊長:聽了同學(xué)們踴躍的回答,我看到同學(xué)們對爭當(dāng)四好少年都有著自己獨(dú)到的認(rèn)識。

三、各小隊匯報。

第一小隊小隊長:上一周,我們小組在校園中采訪了一些同學(xué),對他們提出了這樣的一個問題:“你學(xué)習(xí)為了什么?”下面來看看我們小隊的調(diào)查dv。(看dv)。

生1:上課認(rèn)真聽講,按時完成老師布置的作業(yè)。

生2:上課積極舉手發(fā)言,不交頭接耳,做小動作。

生3:合理安排學(xué)習(xí)時間,養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏。

生4:日常學(xué)習(xí)生活要井然有序,做事不拖拖拉拉。

生5:還要在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,因為興趣是勤奮的動力,一個人對某件事產(chǎn)生了興趣,便會積極主動地投入,消除懶惰。

生6:要獨(dú)立解決問題,還要克服依賴性,提倡自己的事情自己做。比如,獨(dú)立地解一道數(shù)學(xué)題,獨(dú)立準(zhǔn)備一段演講詞,獨(dú)立地與別人打交道等等。

生7:加強(qiáng)體育鍛煉,有些同學(xué)因為學(xué)習(xí)懶惰,有些也因為身體虛弱或有疾病,導(dǎo)致身體容易疲乏,學(xué)習(xí)難以持久。所以我鼓勵大家多多參加體育活動,改善營養(yǎng)或積極治療,不斷增強(qiáng)體質(zhì),這樣才能更好的學(xué)習(xí)。

生8:我們要堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

生9:學(xué)會肯定自己,勇敢地把不足變?yōu)榍趭^的動力。

生10:學(xué)習(xí)時要全身心投入,爭取最滿意的結(jié)果。扎實的學(xué)習(xí)會讓我們成功的。

生11:要保持樂觀的情緒,不要動不動就生氣。遇到挫折時,生氣是無能的表現(xiàn)。正確的做法應(yīng)該是查找問題出在哪里,或是與別人商量,哪怕爭論一番,對掃除障礙都有益處。生12:遇到不懂的問題時,一定要問老師或其他會的同學(xué),直到弄懂為止。千萬不能不懂裝懂。

生1:我們還要學(xué)習(xí)文明用餐,禮貌待人,做個文明的學(xué)生。

生2:我們要學(xué)習(xí)法律知識,做個懂法守法的人。

生3:我們要學(xué)習(xí)革命烈士的英勇精神,雖然現(xiàn)在不用拋頭顱、撒熱血,但要全部的精力來建設(shè)祖國。

生4:我們要學(xué)習(xí)自己的事情自己做,要體貼父母、孝敬父母。

生5:這學(xué)期我們學(xué)校開辦了興趣班,我的理想是當(dāng)個書法家,所以我報了書法班,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了筆畫的書寫,我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),相信我一定會實現(xiàn)我的理想。

生6:我們要學(xué)習(xí)交通安全知識,自覺遵守安全規(guī)則,不能讓悲劇發(fā)生。

生7:我們要學(xué)習(xí)節(jié)約能源,保護(hù)自然資源。

生8:我們要學(xué)習(xí)勞動,不能讓長輩的愛把我們變成一個懶惰的人。

生9:我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,在班集體中、在學(xué)校中、在社會上以助人為樂為本。生10:我們還要學(xué)習(xí)環(huán)保知識,盡力創(chuàng)建綠色家園。

生11:我的理想是參加高一級羽毛球隊,所以我報了羽毛球班,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了接球,我還要學(xué)習(xí)發(fā)球,相信只要我刻苦訓(xùn)練,一定會實現(xiàn)我的理想。

生12:我們還要多看看書,豐富自己的知識面。

生13:我們還要再仔細(xì)地學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,處理好紀(jì)律、自由的關(guān)系,力爭在學(xué)校做一個好學(xué)生,在家做一個好孩子,在社會上做一個好公民。

生14:我們還要學(xué)習(xí)安全自救的知識,像汶川地震中安縣桑棗中學(xué),地震發(fā)生后,全校師生,2200多名學(xué)生,上百名老師,從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場,以班級為組織站好,用時1分36秒。這是奇跡嗎?不是!而是從2005年開始,他們每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散的演習(xí)。

(1)講述分工。

第二小隊小隊長:我們小隊根據(jù)“牢記胡爺爺教導(dǎo),爭當(dāng)四好少年”這一主題設(shè)計了兩份手抄報。我們這一小隊一共有十人,??負(fù)責(zé)版面設(shè)計和繪畫,??負(fù)責(zé)收集資料,??負(fù)責(zé)書寫編排。我們的手抄報辦得好不好?(好)那都是我們小隊隊員們合作團(tuán)結(jié)的結(jié)果。在這些過程中,我們收集一些好少年的故事,下面就給大家講講我們收集到的一些的故事。

(2)介紹小報中收集的一些好少年的故事。

柴元元于1993年升入中學(xué)。由于在小學(xué)的時候數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)沒有打好,面對初一那么多新知識的學(xué)習(xí),元元她做什么都有些力不從心。到了期末考試,班上69人,她的成績掉到末尾,還有一門亮起了紅燈籠。

回到家里,她膽膽悚悚地把成績單交給了爸爸、媽媽。爸爸和媽媽雖然心里著急,但還是靜下心來,和她一起分析了原因。

在接下來的半年時間里她成了家里的大忙人,以前她最離不開的就是電視,現(xiàn)在她很少理它。元元為自己制定了一個作息時間表,規(guī)定一天的活動內(nèi)容,并注明“嚴(yán)格執(zhí)行”的字樣,把自己的學(xué)習(xí)計劃同作息時間結(jié)合了起來。課堂上元元也是聽得最認(rèn)真的,現(xiàn)在她可不象從前愛分散注意力了。她覺得在課堂中如果多消化些知識,學(xué)習(xí)就輕松多了,如果你認(rèn)真地去學(xué)你會覺得每一門課都非常有趣兒,那成績自然就提高了。在升初二的時候,她的成績居然名列前茅。

元元從不與別人比吃穿,在集體中她明白該做什么樣的好學(xué)生。她把集體當(dāng)成自己的家,同學(xué)生病了她給同學(xué)帶去可口的飯菜,她也清楚為什么學(xué)習(xí),該怎樣學(xué)習(xí)。一次媽媽給她講了一個要念書的山區(qū)孩子為交學(xué)費(fèi)每天都要背二十多塊磚賣錢的故事,她受了感動,她想如果我們這些有條件的孩子不努力讀書,那將對不起父母、對不起國家。

元元有自己的理想,她長大要做一名教師,社會上需要更多像她一樣的人才。我建議我們要學(xué)習(xí)元元知難而進(jìn)、助人為樂的精神。

08年全國十佳少先隊員郭洪宇的事跡。

郭洪宇同學(xué)是津門小學(xué)的副大隊長,是一名自立自強(qiáng)、樂于助人的少先隊員。他出生在一個比較特殊的家庭里,母親肢體殘疾,父親是外地來津務(wù)工的農(nóng)民,很多時候要靠政府給予的低保維持生活。特殊的生活環(huán)境鍛煉了郭洪宇學(xué)習(xí)、工作能力的同時,也練就了他善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)的慧眼。班里板擦壞了,總有人及時換成好的;電子表停轉(zhuǎn)了,總有人悄悄換上電池;笤帚、拖把散了,總有人買來新的。這個人就是郭洪宇,他的零花錢很多時候用在了這里,這才是他心里認(rèn)為最有意義的事情。

郭洪宇經(jīng)常組織隊員們到社區(qū)為孤寡老人送溫暖,用自己節(jié)省下的錢給老人買水果、使老人們感動不已。他還積極參加各種“綠色環(huán)保”活動,向隊員發(fā)出綠色倡議,經(jīng)常參加社區(qū)組織的美化環(huán)境、撿臟拾廢活動。我提倡我們一起學(xué)習(xí)郭洪宇自立自強(qiáng)、堅強(qiáng)樂觀的精神。中隊長:是啊,就讓我們像這些優(yōu)秀少先隊員學(xué)習(xí),一起努力,一起奮斗!

第三小隊:快板表演《眾人劃槳開大船》。

第三小隊小隊長:十指合力抱成拳,眾人拾柴火焰高。讓我們一起努力爭當(dāng)四好少年。請欣賞我們小隊編排的快板《眾人劃槳開大船》。

一支竹篙、難渡汪洋海。

眾人劃槳、開動大帆船。

一棵小樹、弱不禁風(fēng)雨。

百里森林、并肩耐歲寒。

合:耐歲寒。

一加十十加百、百加千千萬。

你加我我加你、大家心相連。

同舟共濟(jì)。

號子一喊。

百舸爭流。

波濤在后海讓路,浪靠邊千帆進(jìn),岸在前。

合:岸在前。

一根筷子、輕輕被折斷。

十雙筷子、牢牢抱成團(tuán)。

一個巴掌、拍也拍不響。

萬人鼓掌、聲呀聲震天。

合:聲震天。

合:同舟共濟(jì)海讓路,號子一喊浪靠邊。

百舸爭流千帆進(jìn),波濤在后岸在前。

合:岸在前。

中隊長:是啊,團(tuán)結(jié)就是力量。

第四小隊:校園大變臉。

以作為四好少年的候選人(或在某一方面表現(xiàn)突出的也可以)。

隊員展示四色卡,并作介紹。

(1)紅色卡:熟知學(xué)校德育內(nèi)容中的相關(guān)內(nèi)容;參與一次國旗下講話,升旗儀式不缺席、不遲到;能說出自己未來的理想和最近的目標(biāo)。

(2)藍(lán)色卡:上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),沒有不做作業(yè)的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)成績相對穩(wěn)定,并穩(wěn)中有進(jìn);有較強(qiáng)的上進(jìn)心,積極參加各項活動。

(3)綠色卡:有一個手拉手小伙伴,并開展幫助活動;與同學(xué)團(tuán)結(jié),能為同學(xué)服務(wù)。

(4)黃色卡:體育成績優(yōu)良,堅持參加體育鍛煉,善于與人交往,能和老師、朋友交談,能主動和學(xué)校每一位老師打招呼。

四、尋找身邊的榜樣。

中隊長:第四小隊的建議太有創(chuàng)意了,讓我們用掌聲感謝他們。那么要想成為四好少年,在平時的生活學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該做到哪些方面呢?(同學(xué)互評)。

生1:我們要向***一樣,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),遵守課堂紀(jì)律。生2:我建議,我們要向***一樣,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂丟垃圾,不吃不潔食物。生3:我建議我們要向***學(xué)習(xí),對同學(xué)謙讓有禮,不辱罵同學(xué),待人友好,互幫互助。回:聽了***的表揚(yáng),我很慚愧,我也有缺點(diǎn),就是太會驕傲了,我以后一定改正這個缺點(diǎn),讓自己有更大的進(jìn)步。

生4:我們要向***一樣,尊敬師長,有禮貌,不亂插嘴,聽老師的指揮。

回:***,謝謝你!我也要向***學(xué)習(xí),多幫助身邊的同學(xué)。

回:謝謝你!我也要向大家學(xué)習(xí)。

生5:我們要向***學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,佩戴紅領(lǐng)巾,積極參加學(xué)校活動。回:謝謝你,***!慚愧!慚愧!我也要向***學(xué)習(xí),能寫一手漂亮的好字。

生6:我們要向***一樣,課堂上發(fā)言聲音響亮,課間不大聲喧嘩,追逐打鬧,午休時間保持安靜。

五、集體朗誦。

祖國是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。

我們爭當(dāng)祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環(huán)。

我們爭當(dāng)祖國的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天。祖國是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。

我們爭當(dāng)祖國的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅。

我們爭當(dāng)祖國的好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,扛在雙肩。

六、活動結(jié)束語。

中隊長:有一首歌唱的好《少年少年祖國的春天》,還有一首詩寫得好:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球??隊員們,讓我們從現(xiàn)在起樹立遠(yuǎn)大的理想,團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),爭做一個品德優(yōu)良、活潑開朗、體魄強(qiáng)健的好少年。

七、輔導(dǎo)員老師講話。

同學(xué)們,首先祝賀你們的隊會取得了圓滿的成功。你們現(xiàn)在的主要目的是讀書,現(xiàn)在雖然不能為祖國很大的力,但是你們可以從現(xiàn)在起,爭做四好少年,從小做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起。

音樂課上我們一起改編了一首《四好少年》歌,現(xiàn)在讓我們一起唱起來。(師生齊唱)希望大家課后把這首歌在學(xué)校里傳唱,讓更多的人加入到爭當(dāng)四好少年的活動中來。

八、活動結(jié)束:

中隊長:全體立正,呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

(學(xué)生:時刻準(zhǔn)備著。)。

中隊長:現(xiàn)在,我宣布四(2)中隊《爭當(dāng)四好少年》主題隊會到此結(jié)束!

中隊長:退旗、敬禮、禮畢。

爭當(dāng)時代好少年教案(實用16篇)篇七

通過《爭做好孩子》主題班隊會的開展,旨在讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)各科知識,學(xué)習(xí)文明禮貌,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,人人爭當(dāng)好孩子!

中隊輔導(dǎo)員、中隊委員會。

中隊全體隊員。

班隊課。

本班教室。

1、把全班學(xué)生分五小隊,分小隊準(zhǔn)備。

2、準(zhǔn)備好錄音機(jī)及比賽用品。

3、布置會場。

學(xué)生甲:敬愛的老師,

學(xué)生已:親愛的同學(xué)們,

合:你們好!(行鞠躬禮)。

甲:我倆代表二(4)班的全體同學(xué)歡迎你們來參加這個班會。(全體鼓掌歡迎)。

合:《爭做好孩子》主題班會現(xiàn)在開始!

甲:當(dāng)?shù)谝淮紊险n鈴響之后,是我們的父母親自把我們送進(jìn)了課堂。

合:從此,在學(xué)校里,在老師的教導(dǎo)下,我們開始了新的、愉快的學(xué)習(xí)生活。

已:在這里,對辛勤教育我們成長的父母和老師道聲:

合:你們辛苦了,謝謝您!

甲:作為二年級的學(xué)生,我們學(xué)了不少的知識和本領(lǐng),同學(xué)們開始懂得學(xué)科學(xué)知識的重要性,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表示:一定要努力學(xué)習(xí)各科知識,遵守紀(jì)律聽從老師的`教導(dǎo),爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,人人爭當(dāng)好孩子!

已:首先,我們提幾個問題,請大家回答:

1、走進(jìn)教師坐在位子上后,你做的第一件事是什么?

(擺放好文具和上課需用的`課本。)。

甲:2、每天復(fù)習(xí)完功課的`最后一件事是什么?

(整理書包,清理課本文具。)。

已:3、寫作業(yè)時要做到“三個一”,“三個一”指什么?

甲:我們是小學(xué)生了,要按照《小學(xué)生行為規(guī)范》去做,見了老師和長輩我們要怎樣做?請看禮儀隊的表演。

(禮儀隊表演兩個場景:在校園遇到老師;在公車上給老奶奶讓座)。

已:我們要像同學(xué)們表演的那樣做:見到老師和長輩,先鞠躬行禮,然后問好。分別時,要招手致意,說再見。在公共汽車上要主動給老人、小孩或殘疾人讓座。

甲:我們不但懂文明,講禮貌,還要做到自己的事自己做,盡量幫媽媽做家務(wù)。下面我們請勞動能手隊進(jìn)行勞動比賽。

(整理書包比賽;剝大蒜比賽)。

已:今后,我們還要學(xué)會許多勞動本領(lǐng),如:包書皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛勞動,而且要珍惜勞動成果,愛惜糧食,節(jié)約水電。請看笑話隊的表演。

(笑話隊表演《下巴上有個洞》)。

甲:你們聽了這笑話小詩,都要摸一摸下巴,要是也有個洞,那就趕快塞住它。下面請看表演唱:《上學(xué)歌》。

(表演隊表演《上學(xué)歌》)。

已:《上學(xué)歌》唱出了我們上學(xué)時愉快的心情。下面請聽朗誦隊的同學(xué)的節(jié)目。

(朗誦隊朗誦兒歌:《國旗國旗我愛你》、《小學(xué)生,懂禮貌》)。

甲:是啊,我們應(yīng)該經(jīng)常使用禮貌用語,做個講禮貌的好孩子。讓我們一起唱《我們從小講禮貌》。

(全班合唱《我們從小講禮貌》)。

爭當(dāng)時代好少年教案(實用16篇)篇八

1.了解十九大精神,引導(dǎo)同學(xué)們從小立志向、筑夢想。

2.通過活動,使學(xué)生感受到作為小學(xué)生,也可以對國家的事情有所了解,有所關(guān)心,也可以表達(dá)我們的想法。

3.通過活動,激發(fā)愛黨愛國的熱情,增強(qiáng)少先隊員紅領(lǐng)巾心向黨的使命感。

多媒體課件、故事。

一、談話引入,出示主題。

二、談?wù)勑聲r代。

1.大會將選舉新一屆的中共中央領(lǐng)導(dǎo)層,包括中央委員會委員、中央候補(bǔ)委員、中央紀(jì)律檢查委員會委員。

2.小小童眼看黨情。

1921年7月,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海召開,它標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的成立。中國共產(chǎn)黨全國人民代表大會為中國共產(chǎn)黨最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。每五年舉行一次,由中央委員會召集。

3.建黨日的由來:毛澤東同志于1938年5月提出將1921年7月1日作為中國共產(chǎn)黨的建黨日。此后每年的7月1日,全黨都要熱烈慶祝黨的誕生紀(jì)念日。今天生活在幸福搖籃里的同學(xué)們,不要忘記美好生活源頭,那是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的'勝利果實。讓我們謹(jǐn)記共產(chǎn)黨黨史,記住那些為新中國建立而犧牲的革命先輩們。

三、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

1.上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學(xué)時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

2.在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):輕聲慢步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

3.在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

教師明確強(qiáng)調(diào):輕聲慢步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器和化學(xué)藥品。

4.在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?學(xué)生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具。

5.在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

教師明確強(qiáng)調(diào):不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

6.體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

學(xué)生交流,指名回答后教師強(qiáng)調(diào):要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

總結(jié)。

這次班會,同學(xué)們熱情高漲,用真誠而樸實的語言表達(dá)了對黨和國家的熱愛,對領(lǐng)袖的愛戴之情,取得很好的效果。活動激發(fā)同學(xué)們愛黨愛國的熱情,增強(qiáng)紅領(lǐng)巾心向黨的使命感。希望大家們聽黨的話,跟黨走,作為中國夢時刻準(zhǔn)備著的好少年。

爭當(dāng)時代好少年教案(實用16篇)篇九

指導(dǎo)老師:肖婕。

2021年是中國共產(chǎn)黨迎來百年華誕的日子。

鮮紅的黨旗,她是錘頭和鐮刀的標(biāo)志,是血雨腥風(fēng)的歷程,是齊心大眾的凝聚,更是明天輝煌的羽翼。她見證了革命先輩的英勇磨礪與人民群眾的團(tuán)結(jié)一心,庇佑了如小樹苗般的我們健康茁壯成長!一顆紅心齊向黨,唯爭少年報國家!

我要爭做一名有“德”的好少年。有著優(yōu)良的思想與品德:誠信、正直、善良。誠實是為人之本,更是成為新時代好少年的基礎(chǔ)。誠信是陽光,給人溫暖;誠信是雨露,滋潤心靈;誠信是清風(fēng),給人舒適;誠信是燈塔,照亮方向。自古就有“商鞅立木為信”“季布一諾千金”的故事,我要向他們學(xué)習(xí),不因為眼前的利益而丟掉善良、正直與誠信。

我要爭做一名有“智”的好少年。有道德的同時擁有一定的智慧,智慧的大腦就是航行在大海中的船槳,在前行中指引方向。科學(xué)家擁有智慧,可以“科技興國”;作家擁有智慧,可以“激揚(yáng)文字”;演奏家擁著智慧,可以讓世界充滿歡樂;運(yùn)動員擁有智慧,可以為國爭光。我要擁有智慧:多向課本學(xué)習(xí),多向課外書學(xué)習(xí),豐富大腦,增加見識,在慌亂時學(xué)會冷靜,在猶豫時學(xué)會抉擇,在困惑時學(xué)會舍取。

我要爭做一名有“體”的好少年。人要有強(qiáng)壯的身體,身體好才能學(xué)習(xí)好,有了結(jié)實有力的臂膀,才能更好保護(hù)自己、家人和祖國。所以,堅持每天跑步、跳繩、打球,不僅豐富了自己的生活,讓學(xué)習(xí)更有效率,更能勞逸結(jié)合,強(qiáng)健體魄,報效國家!

展望未來,從你我做起,從自己做起,我們要秉承革命先烈優(yōu)良傳統(tǒng),在黨旗的光輝照耀下,愛祖國,愛人民,爭當(dāng)新時代好少年!

爭當(dāng)時代好少年教案(實用16篇)篇十

曾寄語全國各族少年兒童從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)勵志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造。現(xiàn)在把自己的平的培育得越好,將來人就能做得越好。要學(xué)會做人的準(zhǔn)則,就要學(xué)習(xí)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚,熱愛生活,與人為善,懂得感恩,明禮誠信,學(xué)習(xí)爭當(dāng)和實踐社會主義核心價值觀的小模范!

輕輕翻開散發(fā)著墨香的《時刻聽黨話,永遠(yuǎn)跟黨走》這本書,書中的人物和事跡政喊著我的心靈,使我肅然起敬。不知不覺我已翻到了第二篇“聽黨話從小學(xué)習(xí)做人”的紅領(lǐng)巾行動。記住期望,學(xué)習(xí)了榜樣的事跡,接下來的一則故事使我深深的感動。

福建省寧化方田中心學(xué)校五年級的張煒霖同學(xué)是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她時刻提醒自己是一名少先隊員,要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要做黨的好孩子。在助人為樂方面,張煒霖表現(xiàn)得尤為突出。

在學(xué)校,張煒霖有一顆真誠的心,是大家眼中的“及時雨”,有一次,同學(xué)忘了帶課本回家,當(dāng)她知道以后,趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)用。

在社會上,張煒霖?zé)嵝墓妫e極帶頭參加各項獻(xiàn)愛心活動。她家對門住著一位老爺爺,行動不方便,子女還常年在外。張煒霖便利用休息時間,幫老人買菜、檢查液化氣、干家務(wù)活,老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。

我們要做一個有理想、有抱負(fù)的社會主義接班人。牢記教導(dǎo),時刻聽黨話,永遠(yuǎn)跟黨走,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,做一個像張煒霖一樣優(yōu)秀的新時代好少年!

爭當(dāng)時代好少年教案(實用16篇)篇十一

2009年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀(jì)念日,胡錦濤爺爺給全國的少年兒童發(fā)來賀信,在信中他殷切希望全國少先隊員牢記黨和人民的重托——爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。這是我們當(dāng)代少年兒童健康成長的方向和指南。

我要從自我做起,從小事做起,從以下四方面要爭當(dāng)四好少年。

首先,無論在什么時候都要嚴(yán)格要求自己,遵守小學(xué)生守則,講文明,有禮貌,用我的實際行動,為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明,和諧的社會主義國家貢獻(xiàn)智慧和力量,做一個文明、守紀(jì)的好少年。

其次,要好好學(xué)習(xí),努力把各門功課學(xué)好。上課專心聽講,下課好好復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),考出一個好成績。

然后,要把身體鍛煉好,沒有好身體就做不了其他的事情。我要多去參加學(xué)校開展的興趣小組,多參加有益的課外活動,為學(xué)校爭光。

最后,要爭當(dāng)四好少年,還要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力,放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù),自己能做的事情自己做。平時如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃房間。

我要努力爭當(dāng)一名“德智體美勞”全面發(fā)展的四好少年。

江蘇南京浦口區(qū)瑯琊路小學(xué)明發(fā)分校三年2班三年級:王昱天。

爭當(dāng)時代好少年教案(實用16篇)篇十二

隨著新時代的到來,我們這一代少年也要肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。為了更好地適應(yīng)新時代的發(fā)展,我們需要爭當(dāng)新時代少年,不斷學(xué)習(xí)、鍛煉自我,成為有志向、有擔(dān)當(dāng)、有作為的新時代少年。在這個過程中,我有著許多的體會和感悟。

第一段:擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。

作為新時代少年,我們需要具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。我們要明白,我們所承擔(dān)的并不僅僅是我們自己的責(zé)任,而是為了祖國、為了民族和人民的責(zé)任。在生活中,我們要時時刻刻將愛國精神貫穿在自己的行動中,把自己的責(zé)任和使命放在第一位。只有這樣,才能夠不斷地推進(jìn)國家的發(fā)展,創(chuàng)造更加美好的未來。

第二段:不斷學(xué)習(xí),不斷提升自我。

新時代的發(fā)展需要我們具備更加高超的知識和技能,因此,我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自我。只有不斷地拓展自己的知識面,才能夠適應(yīng)新時代的進(jìn)步發(fā)展。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,我們要注重育人,注重培養(yǎng)自己的人格魅力。這也是新時代少年必不可少的素質(zhì)。

第三段:勇于擔(dān)當(dāng),勇于創(chuàng)新。

新時代需要勇于擔(dān)當(dāng)和勇于創(chuàng)新的新時代少年。我們需要敢于承擔(dān)責(zé)任,主動承擔(dān)各種工作任務(wù),并以創(chuàng)新的方式去解決問題和創(chuàng)造價值。勇于擔(dān)當(dāng)和勇于創(chuàng)新,不僅能夠推動我們個人的成長與發(fā)展,更能夠推動整個社會向前發(fā)展。

第四段:關(guān)注社會,關(guān)注民生。

作為新時代的少年,我們更應(yīng)該關(guān)注社會和民生。在社會發(fā)展進(jìn)程中,我們不能只關(guān)注自己的成長,還要關(guān)注整個社會的發(fā)展,了解和關(guān)注社會、民生問題,并行動起來,積極解決這些問題。只有這樣,才能實現(xiàn)共同發(fā)展,實現(xiàn)更加美好的未來。

第五段:團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展。

新時代需要我們擁有更加團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和潛能。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能夠共同完成困難任務(wù),實現(xiàn)更加美好的未來。因此,我們要學(xué)會相互尊重,相互理解,相互幫助,為共同發(fā)展而努力。

總之,爭當(dāng)新時代少年需要我們有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自我,勇于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新,關(guān)注社會、關(guān)注民生,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展。只有這樣,我們才能夠成為有志向、有擔(dān)當(dāng)、有作為的新時代少年,為實現(xiàn)強(qiáng)國夢而努力奮斗。

爭當(dāng)時代好少年教案(實用16篇)篇十三

老師和同學(xué)們:

大家好!

我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”每當(dāng)我聽到這首《中國少年先鋒隊歌》的時候,我激動的心情總是久久不能平靜。因為我是一名光榮的少先隊員,我是中國共產(chǎn)黨的后備軍,我是共產(chǎn)主義接班人!

我是一名光榮的少先隊員!

記得在一年級的入隊儀式上,我們緊握雙拳,在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我認(rèn)識到了紅領(lǐng)巾的含義:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。在這六年的學(xué)習(xí)成長中,我更加清楚了少先隊員的責(zé)任、堅定了作為一名少先隊員的榮耀。

我是中國共產(chǎn)黨的后備軍!

有一首歌這樣唱“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,我想說:沒有共產(chǎn)黨就沒有我們今天的幸福生活。我無數(shù)次凝望胸前的紅領(lǐng)巾,我想把她比作跳動的火焰,因為是她讓我想起了放牛娃王二小、兒童團(tuán)長王樸、為保護(hù)集體財產(chǎn)獻(xiàn)身的劉文學(xué)?我想讓她寄托內(nèi)心的夢想:熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、勇于實踐、立志成才?是黨,讓我們所有學(xué)生享受著九年義務(wù)教育;是黨,為我們免去了學(xué)雜費(fèi);也是黨,為我們困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。我們要做中國共產(chǎn)黨的后備軍,責(zé)無旁貸!

我是共產(chǎn)主義接班人!

我慶幸生在這樣一個向往和平的時代,我更自豪生在這樣一個擁有著偉大黨組織的國度。憶往事,我們心潮澎湃,但看今朝,我們更加豪情滿懷!只因我們新一代深愛我們的國家、深愛我們的人民、深愛我們那可親可敬的中國共產(chǎn)黨。我要把這份深愛全部轉(zhuǎn)化為激勵我奮學(xué)上進(jìn)的不竭動力,我要高舉星星火炬,我要用自己的雙手為祖國建設(shè)添磚加瓦!

我感謝歷史,因為是歷史的選擇讓我享受到了和平與快樂;因為是歷史的選擇時刻鞭策我們新一代向上、向上、再向上;因為也是歷史的選擇讓我們明白了祖國的輝煌要靠我們繼續(xù)創(chuàng)造!作為新時代的接班人,我們這些紅領(lǐng)巾,應(yīng)該繼承優(yōu)良的傳統(tǒng),攜起手來,關(guān)愛身邊的每一個人。向著勝利勇敢前進(jìn),做好共產(chǎn)主義的接班人我再一次緊握雙拳,高呼“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

爭當(dāng)時代好少年教案(實用16篇)篇十四

今天是3月5日,是我們開學(xué)的日子,同時也是”學(xué)雷鋒”的日子。我坐在電視機(jī)前觀看了石家莊生活頻道的《開學(xué)第一課》。

本次《開學(xué)第一課》的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,做新時代好少年”,分三個部分:

第一,講述雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓雷鋒精神代代相傳。紅領(lǐng)巾代表著一種榮譽(yù),同時也是一種信仰,我們要把幫助別人當(dāng)做一種樂趣,看到需要幫助的人伸出自己的援助之手,讓學(xué)習(xí)雷鋒成為一種社會風(fēng)氣,這樣人們的`道德水平將會顯著提高,我們的祖國會更加強(qiáng)盛……第二,講述了社會主義核心價值觀,石家莊在創(chuàng)建文明城市過程中,提出了“文明十條”只要我們在生活中做到人人文明、處處文明,整個社會就會閃耀光輝。

第三,人生最美少年時,從我做起,爭做新時代的“小雷鋒”。

同學(xué)們,作為新時代的我們,更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,體現(xiàn)雷鋒價值。我們應(yīng)該從做好每一件小事開始,珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí)。讓我們以實際行動,投身到學(xué)雷鋒中去吧,做新時代的好少年,加油!

爭當(dāng)時代好少年教案(實用16篇)篇十五

男,漢族,20_年8月出生,黑龍江省牡丹江市第四中學(xué)初二學(xué)生。勤學(xué)好問、熱愛發(fā)明,有豐富的想象力和較強(qiáng)的動手能力。,研究的課題“真空在各領(lǐng)域的應(yīng)用”,在“中國少年科學(xué)院小院士”評選活動中取得優(yōu)異成績。20_年,制作“自制便攜式太陽能真空吸塵器”,獲得第32屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎。20_年,制作“家用自動感溫式發(fā)電寶”,獲得第33屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎。榮譽(yù)背后,是鍥而不舍的努力,每一件作品都經(jīng)歷了試驗、失敗、再改、再試驗,反復(fù)思考與改進(jìn)的過程,對科學(xué)的熱愛促使他攻克難題、不斷前行。20_年榮獲“牡丹江市新時代好少年”和黑龍江省“新時代龍江好少年”稱號。

爭當(dāng)時代好少年教案(實用16篇)篇十六

梁啟超曾說:"少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。"新時代好少年應(yīng)為祖國做些力所能及的事情,比如:樂于助人、敏而好學(xué)……都是為祖國做些力所能及的事情。

他們的眼中有一種關(guān)愛祖國的眼神。他們的手中掌握著保護(hù)祖國的力量。他們的'心中有一種無私奉獻(xiàn)的精神。讓我們攜手共進(jìn)一起爭做新時代好少年。

我們學(xué)習(xí)的榜樣還有很多,他們都是你眼中的新時代好少年,有的時候你的同學(xué)幫助別人,這是一種歡樂,有的.時候你的同學(xué)樂于科學(xué)探索,這也是一種歡樂。

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